優(yōu)秀電教工作總結(jié)（案例17篇）

在總結(jié)中，我們可以客觀地評估自己的表現(xiàn)，認識到自己的不足之處?？偨Y(jié)不僅僅是對過去進行回顧，還應該對未來進行展望和規(guī)劃。希望大家能夠從這些總結(jié)范文中找到自己需要的內(nèi)容和啟發(fā)。

電教工作總結(jié)篇一

電教 工作

總結(jié)

教學

2、8 月份，在學校后勤的安排下，南樓、西樓教師辦公室布好網(wǎng)線，保證教師一人一機需要。開學初，電教處制定方案，采用新舊電腦交叉，給教師分配個人電腦，達到一人一機，調(diào)試并聯(lián)通網(wǎng)絡，能正常使用。

二、組織 教師 進行 電腦、多媒體 的 使用 培訓，提升教師信息化素養(yǎng) 1、多媒體的培訓：開學初，組織 50 人年輕骨干教師參加區(qū)電教館組織的多媒體使用的培訓。在學校，以年級為單位，師教師，師幫師，以點帶面，展開了運用多媒體進行教育教學工作，對全體教師進行了培訓，代課專任教師現(xiàn)都能正常使用新的多媒體。

2、電腦的培訓：教師互幫互助，相互交流，現(xiàn)都能正常使用電腦進行課件制作，文本編輯、制作表格等操作。

三、

1、由學校電教中心統(tǒng)一負責電教設備的使用和管理。各班配備了班級電教員負責記錄教師使用電教手段輔助教學的情況。各班的電教媒體的使用由班級電教管理員進行記錄，三個計算機機房面向三個年級開放，上好信息技術(shù)課，各項電教資料的登記、借用做好登記等，提高電教設備的使用效率。

2、多媒體設備管理制度，計算機室管理制度，辦公室計算機等各項規(guī)章制度進一步完善，使電教設備的使用做到有記錄，有統(tǒng)計。

3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。加強校園網(wǎng)設施設備的維護和保養(yǎng)管理，雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，如西教學樓三的交換機燒壞，南樓四層的網(wǎng)絡故障，總機房的網(wǎng)絡異常等。在問題出現(xiàn)時，及時處理故障，確保教學的正常使用,確保校園網(wǎng)絡暢通，為學校教育教學工作服務。

四、增強服務意識，做好 設備維護 工作 電教中心的任務就是為學校教育教學、為全體師生服務，因此我們總是努力做好服務工作，及時召開電教專任教師會議和班級電教管理員工作會議，統(tǒng)一認識，進一步明確各自的職責，牢固樹立電教為學校教育教學、為全體師生服務的思想。努力做好學校電教設備的維修工作，只要班級、各處室的電教設備有問題，電教室都及時盡力維修好，如教室的實物投影、計算機等出現(xiàn)故障都能及時維修。

增強服務意識，對電教設備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。對電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作，定期對各室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。

本學期，處理維護電教設備問題 156 余次，安裝計算機系統(tǒng)軟件 45 余次，網(wǎng)絡維護 16 次。

五、推進我校信息技術(shù)課的開設，提升學生信息素養(yǎng) 我校共有四位信息技術(shù)教師，七、八、九年級本學期各班每周 1 課時。三個計算機機房分別對三個年級開放，做到互不干擾，保證信息技術(shù)課程的正常開展，尤其是加強對初三年級使用機房的管理和維護，使之滿足中考的要求和初三年級的訓練需求。

加強信息技術(shù)教學、教研工作的力度，努力提高學生的信息素養(yǎng)，上好信息技術(shù)課。鼓勵學生參加各種電教活動，成立了電腦興趣小組，在老師的指導下，創(chuàng)作了多幅電腦作品。扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。

六、配合各處室，做好錄像、刻盤工作 我校組織的教學教研曬課活動、優(yōu)質(zhì)課評比活動中，電教中心都會全程跟蹤，進行課堂實錄，視頻剪輯，進行刻錄光盤。創(chuàng)建了學校優(yōu)質(zhì)教學資源庫。

六、發(fā)揮學校監(jiān)控功能，承擔考場監(jiān)控任務。

本學期位七年級學生考試進行了全程監(jiān)控。

承擔堯都區(qū)教師招聘考試監(jiān)控任務，圓滿完成任務。

七、按時接收區(qū)電教館的通知，及時上報電教信息材料。

電教中心 2019 年 6 月

電教工作總結(jié)

小學電教工作總結(jié)

電教教學工作總結(jié)

電教教學工作總結(jié)

電教工作總結(jié)篇二

一學期以來，電教工作在校領導的指導下，在班主任和科任教師的配合與支持下，圍繞學校相關(guān)工作，完成縣電教室和學校布置的各項工作任務?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：

為了保證了學校信息技術(shù)教育的開展和電教教學的順利進行，努力做好學校電教設備的管理和維修工作，努力保障教學工作的正常開展和各科室工作的正常運行。

為了更好的提高教師應用信息技術(shù)開展教學和工作，開展了微課制作培訓，進一步提高了教師在應用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，許多教師積極的錄制微課，參與微課競賽。教師應用信息技術(shù)于教學的能力在提升。

依托計算機機房和多媒體教室作為平臺，通過學習讓學生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生收集、處理和應用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。

1、積極為教育教學服務，校安工程系統(tǒng)維護、省督導評估工作等相關(guān)事務工作。

2、根據(jù)縣進修學校的相關(guān)工作布置，認真完成教師遠程培訓工作、教師繼續(xù)教育工作、教師微課上報工作。

3、及時完成縣電教室布置的相關(guān)工作，如教育技術(shù)裝備的統(tǒng)計、寬帶接入統(tǒng)計工作等。

學期制定的計劃中，有部分項完成并不理想，如計算機興趣小組活動，因為開始了八年級選修課，未再重復開展，指導教師應用信息技術(shù)的活動開展的不多，教師提高信息技術(shù)的較迫切。在今后的工作中，我需要嚴格要求自己，加強自己的專業(yè)素養(yǎng)，努力更好的為學校工作的開展和教師的教育教學提供基礎的保障。努力使我成為全縣電教工作開展有特色的先進單位。

電教工作總結(jié)篇三

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的電教工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，今年上半年我校把學校電教課題研究作為先導工作來抓。我校以“網(wǎng)絡環(huán)境下的自主創(chuàng)新教育”為校級研究課題，擬訂研究實施方案，分步進行實施。以科研求提高，以科研促發(fā)展。本學期，我校組織陳斌老師上了一節(jié)美術(shù)網(wǎng)絡課，取得了較好的效果。

為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入課堂，在區(qū)教育局的高度重視下，我校根據(jù)學校教育發(fā)展的實際需要，不斷增加電教投入。全校已有計算機75臺，收錄機46臺，投影儀30臺，電視機33臺，影碟機5臺、實物投影5臺，液晶投影1臺。班班三機一幕進課堂，三個小班中還配置了實物投影。至今學校已有了電視演播室、多媒體電化教室、課件制作室、計算機網(wǎng)絡教室。今年上半年開始，學校已接入寬帶網(wǎng)。為我校教育信息化全面發(fā)展打下了堅實的基礎。

根據(jù)省教育廳蘇教電[20xx]12號《關(guān)于我省中小學教師信息技術(shù)培訓工作若干問題的通知》及市教育局《關(guān)于開展第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作的實施意見》等有關(guān)培訓文件精神，為切實做好我校教師第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓工作，我校認真制定了學?，F(xiàn)代教育技術(shù)培訓計劃。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓計劃，扎扎實實開展培訓工作。

認真貫徹《中小學信息技術(shù)課程指導綱要（試行）》，加快中小學信息技術(shù)課程建設。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡技術(shù)為主，我校在四年級繼續(xù)開設信息技術(shù)課，通過學習讓學生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生收集、處理和應用信息技術(shù)的'能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。教育學生正確認識與技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會問題，負責任地使用信息技術(shù)。努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合，鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學科的學習中。并積極探索信息技術(shù)教育與其他學科教學的整合，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進教學方式的根本性變革，全面提高學生迎接21世紀挑戰(zhàn)的能力。欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺階。

電教工作總結(jié)篇四

本年度學校教育信息化工作在局電教中心的指導下，通過年初的周密安排和規(guī)劃，我校教師對教育信息化工作有了更進一步的認識；學校在規(guī)范管理與應用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效。現(xiàn)將20xx年電化教學工作總結(jié)如下：

我校對現(xiàn)代遠程教育項目給予了高度重視，認真領會上級主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠程教育工作擺上重要位置，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學校先后召開專題會議，部署遠程教育項目有關(guān)工作。

1、為了更好地運用遠程教育設備，發(fā)揮遠程教育項目的優(yōu)勢，更好地服務于學校的教育教學工作，學校成立了以校長為組長的學?，F(xiàn)代遠程教育工作領導小組，并有專人具體負責管理全?，F(xiàn)代遠程教育工作。

2、依據(jù)上級的標準和我校的實際情況制定了《微機室管理制度》、《教師培訓制度》、《微機室管理員職責》和考核細則及獎懲制度等。做到了機構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責任落實、明細管理。

3、學校建有qq群，并有專人管理，保證了群內(nèi)信息的安全性和合法性，要求群內(nèi)教師只能視群為資源共享、教學談討等用，禁止群內(nèi)閑聊，以達到群為教學服務之目的。

1、學校在年初時，就從經(jīng)費預算中提取?？钭麟娊淘O備的添置，在現(xiàn)有設備的基礎上，學校又新添置了筆記本電腦2臺，辦公型激光打印機2臺，數(shù)碼復合一體機1臺，校園廣播系統(tǒng)1套，有3個班實現(xiàn)了“班班通”（六年級、五年級、四年級各1套），均實現(xiàn)了網(wǎng)絡連接。

2、學校接入光纖，并實現(xiàn)了“只要你的電腦，學校就免費接入”，免費向教師提供網(wǎng)絡享用，以此鼓勵教師個人購置電腦，本年度有9人購買了電腦，極大地推動了教育教學工作的良性發(fā)展。

首先給予充分的時間做保證，每班除了每周一節(jié)的計算機課之外，另外為每班開辟了一節(jié)課時間，運用遠程教育設備，我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學計劃當中。

信息技術(shù)進行課堂教學，課堂上直接享受名師的課堂教學更加形象，直觀、生動大大激發(fā)了學生學習興趣，課堂教學效果明顯。

在運用遠程資源上，學校要求每位教師每周利用遠教設備和資源進行教學的次數(shù)不得少于2次，每學期的公開研討課要有效利用遠教設備，開展課程整合和課程研究活動。且要求每次都要在相應的表格做好記錄，資料存檔。我校還打破了學科的限制，除了語數(shù)英等學科外，學校倡導音樂、美術(shù)等其它學科，也要充分利用資源，為學生的全面發(fā)展打下堅實的基礎。

在德育方面，遠程教育資源也得到了充分的運用，部分班級能利用教室的遠教設備下載資源對學生進行德育教育和行為習慣養(yǎng)成教育。通過各班德育活動的開展，使學生擴大了視野，豐富了知識，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教育資源起到了重大的作用。

在科研方面，教育資源也起到了重要的作用，經(jīng)常利用資源，查看其它地區(qū)的科研資料，結(jié)合我校的實際，確立科研項目，開展科研活動，收到較好的效果。組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學習與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。

在運用設備的同時，我們更注重設備的維護，我校的專職技術(shù)人員，每周對設備都進行維護，確保我校電教設備的完好。我校已于近期已對校園“班班通”進行了網(wǎng)絡維護，保證了所有設備正常運行。

我校在遠程教育設備開始運行以來，學校給予了足夠的重視。從領導到教師，從培訓到運用，從服務到維護，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績，課堂教學效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。

總之，遠程教育活動的開展，極受師生的青睞，師生都嘗到了甜頭，教學效果也得到了明顯的提高，使我校的教育與城鎮(zhèn)之間的教育實現(xiàn)了同時、同步，享受同樣的教育，共享同樣的資源，是提高全民素質(zhì)的一項重要舉措。

在電教中心與學校領導的大力支持下，我校遠程教育工作開展的扎實有效，取得一些成績，能夠真正的服務于教學。為了更好的發(fā)揮遠程教育在我校教學中的地位，我們將一如既往的將此項工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學中應用的作用，使遠程教育更好的服務于我校的教育教學工作。

電教工作總結(jié)篇五

2．抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用，電教室定期對全部設備進行維修，盧校長更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身，為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學。

3．嚴格落實各項制度管理。學校做到電教設備一本帳，電教資料一本帳。各專用教室和班級設備由專人負責，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認真管理好各室的電教設備，勤保養(yǎng)、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。

2、立足青藍工程，繼續(xù)做好青年教師綜合素能大賽。學校的結(jié)合青年教師的綜合素能大賽，對青年教師進行課件制作的專項培訓，并要求青年教師每人制作一個課件，提升了青年教師課件制作的水平，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學?，F(xiàn)代化教育的有效開展。

電教工作總結(jié)篇六

本學年,我校主要圍繞高效課堂和信息網(wǎng)絡建設開展工作，積極推進信息技術(shù)和學科課程的整合。

1、積極參與高效課堂的培訓學習：集中學習或分散學習（重點是三個方面：一是導學案的編制，二是學科小組建設，三是課堂教學操作）。

2、在做好日常管理工作的基礎上，對于學校廣播系統(tǒng)進行全面整修，更換設備，保障了學校廣播設備的正常運行。

3、積極維護維修設備，保證了教育教學活動的正常開展；

4、建立新的集體辦公室，規(guī)范了學校的管理和提高了教育教學質(zhì)量。

1、本學年，教師培訓主要集體培訓或以小組形式開展，著重于導學案的編寫和應用。

2、教學方面：我校按照上級要求開齊開足信息技術(shù)課程。

初中七年級信息技術(shù)課以課本為基礎，適當增加電腦動畫知識，培養(yǎng)了學習興趣和操作能力，同時加強了網(wǎng)絡教學，讓學生學會了收集、存儲、篩選、整理以及應用各種信息的能力。、初中八年級的信息技術(shù)課以培養(yǎng)能力為主，靈活處理教材，采用多種教學方法，重視實踐和操作能力的培養(yǎng)，取得明顯效果。

3、組織教師參加課件制作高級應用技巧、電子白板使用、數(shù)字化校園相關(guān)系統(tǒng)應用培訓。

4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應用于課堂教學的電教教研活動。

5、做好信息技術(shù)教研工作，提高信息技術(shù)教研能力，為教育教學服務。

6、引導教師充分運用現(xiàn)有電化教育教材輔助教學，提高課堂效率，引領教師積極參與教育博客、教育論壇等網(wǎng)上教育研討活動，開展高效的網(wǎng)上教研活動。

學校領導花費大量的經(jīng)費建立了學校網(wǎng)站。按照要求進行規(guī)劃、設計和制作，現(xiàn)已投入運行，成為宣傳我校的一個新窗口。同時不斷完善校園網(wǎng)絡建設，網(wǎng)線連通各教室及有關(guān)功能室，極大地方便了教師對資源的利用。

雖然，我校的電教工作取得了一定的成績，有了一定的進步，但是還有許多不足之處，在今后的工作過程中，我們會充分利用好現(xiàn)有的電教設施和資源，提高我校的教育教學質(zhì)量。

電教工作總結(jié)篇七

本學期負責電教處的全面工作。半年來，本人圍繞電教工作，創(chuàng)新思路，團結(jié)協(xié)作，全心全意為教育教學服務。按著開學初的工作計劃，現(xiàn)做如下總結(jié)：

一、電教方面

（1）、多媒體方面

1．高三班級多媒體驗收、鑰匙的回收，班主任進行了簽字；

2．更換辦公室、教導處、教研處、政教處的打印機的油墨；（馮云和老師完成）

4．維修了便攜式投影儀；

（2）、高考電子化標準考場的建設

1．“高考監(jiān)考教師專用通道”攝像頭的安裝與調(diào)試

2．標準化電子考場電視墻的連接、調(diào)試，并正常使用；

3．更換了一臺流媒體的硬盤（不能錄像）

4．室外監(jiān)控的全面維修，基本上實現(xiàn)全面覆蓋；但設備不是很穩(wěn)定，仍需改進和加強

（3）. 電教設備及時維修

本學期以來，電教處加強了全校三個年級近50個班級電教設備以及計算機教室、處室辦公室多臺電腦的維護，對報修的電教設備進行及時的維修，基本做到小故障當天報修當天解決；疑難問題盡可能在最短時間內(nèi)解決。

二．實驗室方面

3．保證高二學業(yè)水平考試理、化、生實驗的正常進行；

這里特別說明的是期中考試占用實驗室做為考場，對于實驗臺的刻畫以及衛(wèi)生清理造成了一定的影響。希望以后在這方面相關(guān)年段再做出嚴格要求，能夠做到衛(wèi)生承包到教師、落實到每一個學生上。

另外，本學期根據(jù)實際需要，實驗室配備了幾個櫥柜，實驗器材及時上架并做好說明。

三．教學方面

1．配合教導處對教師的教案進行檢查

2．配合教研處對教師的作業(yè)進行檢查

3．“同課異構(gòu)”活動全程的錄像；（天倉老師完成）

四、其它方面

1．計算機課程的開設

為了上機課更好的開出，對微機室的部分電腦進行了維修，對上機號碼進行了重新排布，保證上機課能夠正常有序的進行。課程的講授全部由馮云和老師來進行，并得到學生的一致好評。

2．成功創(chuàng)辦了“揚帆”第一期校報

此項工作主要由天倉老師負責，期間得到鄭校長的協(xié)調(diào)和其它學科組的大力支持，在4月份發(fā)行成功發(fā)行第一期，深受領導、老師和同學的好評，也期待著下一期校報的盡快與大家見面。

以上是本年度的主要工作，不足之處還請領導批評指正。

曲廣宏

20xx.07

電教工作總結(jié)篇八

本學年電教工作以學校工作計劃為指導，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機，以網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力?；仡欉@一年的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規(guī)范化管理，進一步優(yōu)化我校電教管理水平。

1、做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用。規(guī)范操作、講究實效，并安排電教管理員對使用情況進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。

2、進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規(guī)范，并落實使用登記制度，規(guī)范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡，保證學校網(wǎng)絡健康、正常、安全運行。

3、對各種電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作。定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的正常開展。

4、20xx年共投入有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的經(jīng)費達13352元。本學年，在原有軟件的基礎上，又新添電教教材12盤，電腦軟件20余盤。20xx年我校生均擁有計算機達0.09臺。教師平均擁有計算機為0.21臺?！皫煓C比”達4、7：1、“生機比”達12：1。由于面臨校改，我校還沒有實現(xiàn)班班通。本學年我校就制作課件18個，涉及7個學科，使用率為100%。目前，我校電教實驗研究保持學科覆蓋率100%，教材使用率100%，實驗教師電教課時率達70%以上，非實驗教師電教課時率達30%以上。同時，我校還利用自身力量，自己研制、開發(fā)教學軟件和校本課程資料；20xx年度，我校教育共制作教學軟件10個，校本課程資料2項。在日常的'教育教學中，我校嚴格遵守省教育廳、省財政廳、省物價局出臺的電教教材代收費政策，嚴格執(zhí)行一費制，不亂收費。

5、增強服務意識，對電教設備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。

我校為努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其它學科的教學中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其它學科的教學中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學科整合課，學校利用各種形式對教師進行了培訓。

1、對青年教師進行了網(wǎng)絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作，查看有關(guān)教育教學信息，保證了學校信息平臺的正常使用。

2、對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學習，進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育，調(diào)動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。

量的學科資源，充實學校教育資源。

2、及時總結(jié)了電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用，認真組織教師寫好電教論文，做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

3、加強信息技術(shù)教學、教研工作的力度，努力提高學生的信息素養(yǎng)，上好信息技術(shù)課。鼓勵學生參加各種電教活動，成立了電腦興趣小組，在老師的指導下，創(chuàng)作電腦作品。

1、利用學校網(wǎng)絡，不斷充實反映學校風貌和動態(tài)的文章，展現(xiàn)我校取得的各項成績。

2、學校網(wǎng)站是我校宣傳辦學思想，充分收集各種資源積累的重要管理平臺。但是，學校網(wǎng)站自創(chuàng)建以來，經(jīng)過兩年的使用，存在一定的不合理之處。本學年，在調(diào)查和研究的基礎上，對學校的網(wǎng)站進行了改版。改版后的網(wǎng)站更利于開展網(wǎng)絡辦公、網(wǎng)絡教研、網(wǎng)絡學習，為教師、學生以及家長提供學習交流的平臺。

3、充分調(diào)動全體教師的力量，充實了學校教學資源庫。經(jīng)過一學期全體教師的積累，目前我校各學科的教學課件有了極大的豐富，同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。本學期我校又進一步優(yōu)化了學校網(wǎng)站，使學校網(wǎng)站的資料進一步豐富。

4、構(gòu)建家校聯(lián)系新渠道，建立槐苑博客圈。學校青年骨干教師自發(fā)的建立了槐苑博客圈，自從博客圈建立后，師生之間、師師之間、生生之間有了交流的平臺，拉近了學校與家庭之間的距離，使學校、教師、學生都得到了提升。

總之，本學期的我校的電教工作根據(jù)上級領導的指示，以學校教學計劃為中心，結(jié)合我校的設備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平，以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

電教工作總結(jié)篇九

本學年學校教育信息化工作在市、區(qū)電教館的領導和學校校長室的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規(guī)范管理與應用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效，現(xiàn)將本年度工作小結(jié)如下：

學校對電教工作有中長期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級要求和本校實際，有年度和學期工作計劃，計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定，期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估，中間抓計劃的落實。

我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學的特點，分別制定了《微機室管理制度》、《學生上機守則》、《微機室管理員職責》和考核細則等制度，職責的建立與完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務明確，職責分明，使管理工作落到實處，這些制度由學校統(tǒng)一制定，在顯著的位置鑲框懸掛，為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行，學校定期檢查制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

堅持進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓。有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓活動，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力，也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。

我校在前年就已建成校園網(wǎng)，本學期主要對校園網(wǎng)絡平臺重新進行了改建與完善。通過對校園網(wǎng)使用的培訓，教師也可以通過校園網(wǎng)進行網(wǎng)上備課，學校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)及時公示，使辦公真正做到無紙化、自動化、網(wǎng)絡化。學生與家長可以在網(wǎng)上與任課教師交流，家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況，便于教師與家長、家長與學生，家長與學校之間的溝通。

1、進一步拓展信息技術(shù)應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新，能主動選擇局域網(wǎng)有關(guān)資料（農(nóng)遠資源、自制課件）等輔助課堂教學，提高課堂學習效率。本學期教師普遍使用多媒體上課。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡環(huán)境進行課改研究，不斷提高課堂教學效益，提長虹學生信息素養(yǎng)。在近80多節(jié)的校級公開課中百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡教室開課。

2、利用學校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育，本學期結(jié)合學校教育活動播放了多部學生喜愛的科教片、宣傳片。實況轉(zhuǎn)播了《開學第一課》。

3、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。

5、完成學校網(wǎng)站的改版，加強校園網(wǎng)的維護和安全工作，保證其暢通無陰；為全校電腦做好后勤服務工作，保證正常的教育和辦公環(huán)境。

6、組織教師撰寫電教案例、論文，教學設計等，不斷學習與積累，提長虹專業(yè)素養(yǎng)。組織教師積極參與市、區(qū)電教館組織的各級各類評比活動，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。一學年來，取得了不定些成績，但也存在很多問題與不足，需要改進，主要有以下幾個方面：

1、教師培訓的力度不大，需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。

2、教師制作課件的水平還需進一步提高。

3、加大獎勵力度，進一步激發(fā)全校我教師參與信息化教育的積極性。

20xx年12月22日

電教工作總結(jié)篇十

一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務。能緊密圍繞學?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下：

學校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學校電教組長為主的電教領導小組，同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運用與管理工作置于推進素質(zhì)教育和提高教學質(zhì)量的重要位置。學校切實加強領導與管理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。

1.組織活動，做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神，結(jié)合我校的實際情況，認真擬訂《學校多媒體使用措施與方案》，正常執(zhí)行各項工作。進一步加強對音像資料庫及多媒體資料臺賬的建設，利用課余時間及時做好幻燈片、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。小組成員認真學習有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論，及時更新觀念，在認識和技術(shù)上都要得到進一步提高，在現(xiàn)代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學校做好各項工作：設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文，為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。

2.抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設備進行維修，為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學，加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計，并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用，要求四十周歲以下的教師每學期上一節(jié)電教公開課。五十歲以下教師每周上一節(jié)電教課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表。學校每天進行課間巡視，及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?，F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動。

3.嚴格各項制度管理。各專用教室和班級設備由專人負責，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認真管理好各室的電教設備，勤保養(yǎng)、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉(zhuǎn)。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學校對現(xiàn)有電教設備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。

4、加強設備更新，促進電化教育的實施。本學期，在學校領導的正確領導及各位教師的努力下，我們學校“班班通”的“大屏幕”和少年宮項目的18臺電腦繼續(xù)在教育教學中發(fā)揮重要作用，同時，我們學校還出資新購買了8臺臺式電腦和兩臺筆記本電腦，為教師對多媒體的運用提供了全力的支持。有了學校的支持，教師們?nèi)χ谱髡n件上多媒體課、書寫電子教案或?qū)W案，使電教設備的運用率大大提高了，很好地促進了教育教學工作。

1、在學校領導的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學科教研組相結(jié)合，在教學與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務水平也得到提高。

2、我校全校每學期都要求全體教師進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭，每位青年教師至少運用多媒體技術(shù)上一節(jié)多媒體公開課，并進行說課、評課及反思，以此提高自身課堂教學水平，不斷改進和完善教學方法，促進課堂教學改革。

1、重視理論培訓。本學期，在現(xiàn)代教育技術(shù)培訓的國培項目實施過程中，我們學校教師分兩批全部參加培訓，并且積極參與學習討論，認真完成作業(yè)，取得了良好成績。

學校各學科教研組，在教研活動中組織教師學習先進的教育理論，學習新課程標準等專業(yè)報刊書籍，使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

2、立足本校，繼續(xù)做好電教工作。學校電教管理員結(jié)合教師的計算機水平，對教師進行計算機操作應用及技能的指導，使全體教師逐漸了解計算機的有關(guān)操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學校現(xiàn)代化教育的有效開展。

1、在學校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學習探討教育理論，使活動開展得有聲有色。

2、加強課堂教學實踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學科教育。

3、利用有關(guān)電教資料，經(jīng)常性地組織學生觀看各種教育紀錄片，重視對學生做好德育、安全、法制的教育。

本期結(jié)合學校教師教育教學考核，把運用現(xiàn)代教育技術(shù)也作為教師考核的一項，促使教師把運用現(xiàn)代教育技術(shù)也作為自己教學的手段，提高了課堂的效益?，F(xiàn)在很多教師，特別是年輕教師都把運用電化教育做到了常態(tài)化，體現(xiàn)如下：

1、上公開課，年輕教師能使用多媒體課件。

2、每位教師平均每周都能做到至少上兩節(jié)電教課。

3、能做到多媒體教學資源積累、共享。每位教師在期末都將自己的課件上傳至學校公共文件夾，以備后來教師修改運用。

4、每位教師期末都做到至少在課件中心上傳三個課件。

電教工作總結(jié)篇十一

忙忙碌碌一學期，隨著新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中，電教處成員立足服務教學，分工合作，發(fā)揮團體智慧，進取為學校教育教學活動供給優(yōu)質(zhì)服務。能緊密圍繞學校工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的電教工作。現(xiàn)就本年度的電教工作總結(jié)如下：

1、加大硬件建設。完善電子備課室，為教育信息化教學做好準備。

2、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態(tài)，構(gòu)建教育網(wǎng)絡互動平臺，促進教師專業(yè)成長進程。

3、進取上傳教育教學資源庫的相關(guān)資源。

4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷優(yōu)化課堂教學。

5、進一步抓好電教常規(guī)培訓，繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)方面的培訓工作，提高教師電教運用本事，使網(wǎng)絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術(shù)應用本事的教師隊伍，幫忙教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。

6、公開課要求必須上多媒體課，進取推動信息技術(shù)與學科教學的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的本事，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。

校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術(shù)學習的主平臺，我校校本培訓工作必須做好周密安排：

1、對教師使用電腦水平進行培訓，尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高教師對信息技術(shù)使用的本事。

2、在加強教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，注重對學生信息技術(shù)操作興趣和本事的培養(yǎng)；成立電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。

3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈，能夠結(jié)合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。

1、“二好一確保”。訂好初期的工作計劃;做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作；確保教學的正常使用。

2、提高電教使用率。加強教師對信息技術(shù)的應用本事，力爭做到學校教師基本能夠運用信息技術(shù)開展教學。

1、教師使用多媒體教學的機會少。由于學校老教師多，對計算機的使用還不是很熟悉，并且，學校有多媒體設備的教室相比較較少，致使，上課使用多媒體上課的教師有限。

2、由于自身的問題，計算機的維護、維修沒能在第一時間處理。

2、繼續(xù)加強對教師信息化的培訓學習，進一步提高教師的計算機水平。

3、加強對制度的建設

期望未來學校的每個教室都能安裝上多媒體。讓每一個教師都有使用多媒體的機會，這對教學信息化的建設是重中之重。因為，如果一向在培訓，而教師僅有很少的機會接觸，那么，培訓的效果不會好。來年在新的學期我們將克服不足，繼續(xù)努力，為推進我校教育現(xiàn)代化進程做出貢獻。

電教工作總結(jié)篇十二

20xx年初，學校采取多種方式對廣大教師及學生進行遠程教育工程的宣傳，在經(jīng)全體教師對遠程教育工程的認識以及對遠程教育設備及資源的應用的不斷深入，學校研究制定了我校信息技術(shù)教育工作方案，并且修訂遠程教育實施要求。為了切實加強電教工作的管理，主要采取了以下措施：

1、成立以校長為組長的信息技術(shù)教育工作領導小組，確立專人負責電教工作，并且明確規(guī)定其職責。

2、對每位任課教師應用遠程教育設備及資源上課的課時量做出明確規(guī)定，每位任課教師每學期應用遠程教育設備、資源上課必須達20課時以上，少于20課時的將在期末本人課時量中予以扣除。

3、對每位教師應用遠程教育設備及資源上課的時間、質(zhì)量以及效果做出明確規(guī)定，將上電教課與在普通教室上課一樣對待，遠程教育室對每天上課情況作詳細記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

4、加強信息技術(shù)課程管理，學校領導不定時對信息技術(shù)課上課情況進行檢查指導，以促進信息技術(shù)課上課質(zhì)量。

5、將現(xiàn)代教育技術(shù)應用能力列為校教學能手、新秀評選的考核項目之一。

1、為了提高廣大教師的學習積極性，學校鼓勵骨干教師率先應用遠程教育設備及資源，積極開展骨干教師遠程教育應用觀摩活動并且對其應用情況及時組織研討，使廣大教師充分認識到應用遠程教育設備及資源上課的優(yōu)越性，激發(fā)了廣大教師深入學習現(xiàn)代教育技術(shù)的熱情，形成人人爭先積極應用遠教設備及資源開展教育教學活動的局面。

2、積極開展教師遠程教育應用的培訓工作，通過電腦操作、應用資源、瀏覽網(wǎng)頁等培訓，提高了教師的應用能力。

3、應用遠教資源開展黨員培訓9次，促進了我校黨建工作。

1、xxxx年初，學校在資金極其緊張的情況下，多方聯(lián)系，并于2月份開通10兆光纖專線，使我校一百多臺微機全部接入互聯(lián)網(wǎng)。

2、積極爭取上級部門支持，借助“雙高普九”驗收的機會，我校爭取到多媒體設備一套，用于教師備課的計算機8臺，緩解了我校多媒體設備欠缺的局面，同時為教師進一步應用遠程教育設備及資源上課創(chuàng)造了更為有力的條件。

3、10月初，學校購置320g硬盤一塊，滿足遠教資源的下載使用，便利了教師在所有計算機上能隨時瀏覽到遠教資源。

4、為了做好我校計算機的維護工作，學校購置了殺毒軟件兩套，基本上滿足了需要。同時學校制定嚴格的安全值班制度，確保電教設備的安全完好。

1、由于措施實施嚴格，廣大教師認識明確，下半年任課教師應用遠教設備及資源上課達742課時。

2、由于工作人員認真負責，通過多種手段，一年來，共下載教學資源160g以上。

3、在總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進的基礎上、，我們組織并指導雷小桃、王亞麗兩位教師參加了區(qū)農(nóng)村項目校開展遠程教育三種模式應用比賽活動，兩位教師均獲渭濱區(qū)“應用現(xiàn)代教育技術(shù)能手”稱號。

4、xxxx年末，征集教師應用現(xiàn)代教育技術(shù)方面的教學設計 件，論文 篇，教學課件 件。

5、積極開展與寶橋中學的協(xié)作交流。

1、由于我校遠程教育工作可以說是剛剛起步，管理經(jīng)驗不足，部分教師不夠重視，所以要做好遠程教育工作還需繼續(xù)向兄弟學校取經(jīng)學習。

2、在遠程教育工作管理方面，許多問題還需進一步深入細致地進行研討，部分管理措施需進一步修訂，以充分調(diào)動廣大教師的積極性。

3、校園網(wǎng)的建設還需加快步伐，xxxx年初盡快建立本校的網(wǎng)站。

4、在資源的下載與整合方面，廣大教師需通過繼續(xù)培訓以提高這方面能力。

電教工作總結(jié)篇十三

我校電教工作在學校的大力支持下，繼續(xù)以養(yǎng)正求真教育文化為指導，力求“真教育真效率真信息化”的理念落實到實際工作中。在開展過程中，不乏亮點、創(chuàng)新點，同時也遇到了一些困難，在具體實施過程中也有不足之處，現(xiàn)就本學期電教工作總結(jié)如下：

今天的信息技術(shù)發(fā)展日新月異，每時每刻到在不斷變化，作為信息技術(shù)教師就應該順應這種變化，主動學習融入到信息技術(shù)發(fā)展的大浪潮中。千方百計地了解最新的科技動態(tài)，學習最新實用的信息技術(shù)。把新知識，新能力應用到實踐中。

1、自學python語言

利用課余時間自學python語言，教師對編程語言有了更深入的認知。從而教師在第二課堂“sctrach編程”的教學過程中更加游刃有余。不足之處在于學習進度慢，理論與實踐稍有脫節(jié)，需要加快學習進度。

2、自學finalcut視頻剪輯軟件

為打造視頻校園建設，熟練掌握視頻剪輯軟件尤為必要。本學期在原有剪輯軟件的基礎上，進一步系統(tǒng)化學習剪輯軟件原理、技能。提升了視頻剪輯效率。目前存在的問題：與科室聯(lián)系不夠緊密，視頻資料少。下一步解決問題的著力點在于，電教工作先行先試，起到引領帶頭作用。

本學期電教設備的管理工作受到了學校的高度重視，在開學之初就根據(jù)班主任的反應，更換了8個多媒體投影燈泡，使教室里的多媒體設備“煥然一新”，得到老師、家長們的一致好評。下一步會積極主動聯(lián)系東勝區(qū)教育發(fā)展中心，早日為我校更換多媒體設備。但是在公共區(qū)域多媒體管理方面存在嚴重不足。經(jīng)常有多媒體設備未及時關(guān)閉等現(xiàn)象。將從三個方面解決這個問題：落實到人，場館負責人負責監(jiān)督、管理；錄制微課，張貼使用方法；嚴格落實獎懲制度。

我校領導高度重視信息技術(shù)與教育融合工作。在開學之初，親自參與落實工作會議，并提前安排部署，責任落實到人。

1、構(gòu)建數(shù)字黨建

利用我校公眾平臺，通過視頻、音頻等方式展示我校黨建工作過程，制作了一些視頻、音頻等內(nèi)容，如《不一樣的主題黨日活動》等。

2、與烏審旗蒙古族實驗小學遠程活動教學研究

利用市電教館配備的遠程互動設備，與蒙古族實驗小學開展遠程活動教研。我校李彩霞老師通過遠程遠程互動的方式上了一節(jié)別開生面的英語課，受到了蒙古族實驗小學老師們的一致好評。

3、班級成長冊建設

部分班級利用公眾號使用方便、接受廣的特點，積極開通了班級公眾號，把班級精彩活動以圖文、視頻的形式呈現(xiàn)在家長、學生面前。

4、利用微課、互動電視提升課堂效率

老師們在教學過程中，逐步發(fā)現(xiàn)微課、互動電視是課堂教學非常好的補充。我校賀昕老師在上學期的互動電視大賽中榮獲二等獎。微課教學也從信息技術(shù)老師向語數(shù)英學科推廣開來，并取得了良好的教學效果。

5、一師一優(yōu)課活動

自“一師一優(yōu)課”活動開展以來，我校積極組織教師參與競賽，每次無論是參與人數(shù)還是獲獎人數(shù)都名列前茅。本學期學校為錄播教室更新了錄音設備，為錄制高質(zhì)量的課堂實錄做好了硬件基礎。存在的問題：由于平臺資源日益充實，需要有針對性的準備課程，老師們積極不高。需要教科室積極督促引導。

6、信息技術(shù)老師積極參加市網(wǎng)絡教研活動

根據(jù)市區(qū)兩級電教館的安排，星期三上午參加全市網(wǎng)絡大教研活動。信息技術(shù)老師在此期間學習到了實用的教學方法，特別是在邀請專家授課環(huán)節(jié)中，擴展了視野，在學習過程中經(jīng)常有恍然大悟之感。今后需要進一步記錄好學習筆記，積極主動發(fā)言。

1、班級公眾號、視頻拍攝培訓

2、簡書、幕布及辦公平臺培訓

3、作業(yè)盒子培訓

本學期的校園信息化培訓工作以老師們?nèi)粘９ぷ髦杏龅降膯栴}為核心，強調(diào)培訓的實用性、靈活性。主要體現(xiàn)在一下以下幾個方面：

1、開學初制定了詳細可行的培訓計劃

2、通過在線調(diào)查結(jié)果有針對性地培訓

3、培訓方式靈活，線上線下結(jié)合

4、擴大培訓對象，讓家長參與到培訓中

問題及解決：

1、缺少基礎性知識培訓（如公共多媒體設備使用方法）

2、培訓結(jié)果需進一步跟進，提高培訓效率。

3、積極調(diào)動老師們參與培訓的積極性，改變“培訓是完任務”的糟糕思想。

1、tim辦公平臺

tim辦公平臺與qq一脈相承，便于老師們快速遷移到此平臺。優(yōu)點是功能獨特實用，在線文檔編輯、日程管理等都是老師們較為需要的功能；缺點是功能較少，還不能像“釘釘”平臺一樣，全面參與到學校管理中來。

2、手機網(wǎng)站建設

手機網(wǎng)站與微信公眾平臺結(jié)合，能夠全面展示我校的各類活動。把視頻、文字及圖片內(nèi)容呈現(xiàn)在手機網(wǎng)站上，擴展了學生展示自己的舞臺。

電教工作總結(jié)篇十四

緊張的一學年工作在大家的努力下馬上結(jié)束，在上級教育行政部門的領導、指導、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是在基礎建設上，還是在管理水平上以及電教設備利用率上都較好地完成了學期初制定的目標。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

學校在校長的領導下，成立了電教工作小組，成員分工明確，責任到人，并加強了對平時各項相關(guān)電教工作的檢查，保障了電教服務于教育教學工作。積極組織參與上級電教部門開展的多項活動，并取得了較好的成績。

本學年，我校在以往的基礎上，在上級部門和社會愛心人士的大力支持下，加大了電教設備的投入力度，更新了教室電教設備并新增添了幾臺較先進的辦公電腦，較好的服務于日常教學管理工作。為了解決部分老教師電腦辦公及多媒體設備不全、故障不斷的現(xiàn)狀，學校在經(jīng)費困難的情況下還籌備資金購買了部分設備，各位年輕教室都能積極出力，積極動手動腦解決力所能及的問題。

為了管理好電教器材，保證電教設備的正常，有序運行，制定了《電教室管理使用制度》、《電教室管理人員工作職責》等制度，提高了設備的使用效率；學生機房的衛(wèi)生由各班輪流值日打掃，保證了機房的清潔干凈，各教室電教設備衛(wèi)生干凈，擺放整齊，給學生的學習創(chuàng)造了一個安靜舒適的環(huán)境。

本學年，我校結(jié)合實驗，通過電教化手段，使文字、圖片、音像等教學資料能在學校聽課研討活動和課堂教學中體現(xiàn)出來，為教師有效創(chuàng)設教學情境起到了積極補充作用，形象、生動、直觀地對學生進行教育，大大調(diào)動了學生學習的積極性，提高了教育教學質(zhì)量。我校教師在教學中能比較熟練地使用多媒體體教學，較好地把學生帶入文本，引發(fā)學生質(zhì)疑自探，運用課件展示檢測題及時反饋教學效果，省時、引人，效果較好。在本學期組織的教學大比武活動中，我校教師許萬梓獲得全縣優(yōu)秀課例二等獎，教務主任公成榮獲全省教學論文一等獎，帶動了大批年輕教師主動參與。

本學期，我校繼續(xù)加大信息化整合的步伐，積極組織教師參與校本培訓，大多數(shù)教師都能熟練自如的操作電腦，并利用網(wǎng)絡資源、遠程教育資源進行教學，提高了課堂教學的效率，提升了教師的現(xiàn)代化素質(zhì)。

本學年，我們雖然在電教方面取得了一點點成績，但還存在一些問題，我們將在新的一年里繼續(xù)加大電教投入力度，加大教師的培訓力度，改善辦學條件，克服種種困難，充分利用一切可利用的資源，使之更好的為教育教學服務，力爭取得更好的成績。

電教工作總結(jié)篇十五

關(guān)于20xx年農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃配置多媒體遠程教學設備項目（簡稱“20xx年薄改項目”），目前我校全體教師已將“20xx年薄改項目”使用設備進入正常的備課和教學當中。

學校成立了以廖柱旺校長為組長，陳炳芳副校長、覃輝華教導、吳志軍副總務為副組長，潘文濤、廖松坤、張藝玲等信息技術(shù)老師為專職或兼職管理技術(shù)人員，覃貞文、陸立強、程業(yè)興、李振杰、黃文朋等任課教師及各班班主任為骨干教師的學校薄改項目工作領導小組。小組成員分工明確，校長是學校薄改項目的第一責任人，全面負責學校薄改項目設備的管理、運用和資源的接收、應用等工作；副校長具體負責協(xié)調(diào)處理日常事務、抓好設備管理、應用等常規(guī)工作；副總務負責購買“20xx年薄改項目”使用設備裝置需要的材料，如電線、插座、流電開關(guān)等；教導主任主要職責是做好教學應用和考研教改工作；專職或兼職管理技術(shù)人員要做好設備管理、日常維護、資源接收、整理和教師培訓工作；骨干教師擔負設備應用和推廣的重任。在學習運用中，領導小組成員身先士卒，帶頭更新觀念，帶頭加強學習，從而在校園內(nèi)形成了一股學習新技術(shù)，使用新設備，應用好資源，服務好教學的良好氛圍。

廖松坤老師主要負責天士博交互式電子白板和廣西優(yōu)課數(shù)字化教學應用系統(tǒng)的培訓，潘文濤老師主要負責網(wǎng)絡及其他硬件如終端機、電子白板、無線鼠標、無線鍵盤、投影機的維護、報修等。

四、建立各種規(guī)章制度，確保設備管理規(guī)范

使用科學規(guī)范管理是工程的生命線，我們結(jié)合學校實際，完善了一系列管理制度，制定了《“20xx年薄改項目”使用設備管理制度》、《電子備課室管理制度》、《“20xx年薄改項目”使用設備登記表管理制度》，包括授課教師、教學對象、授課時間、受教人數(shù)、資源名稱、資源來源、教學內(nèi)容、教學效果等，《“20xx年薄改項目”使用設備培訓制度》、《“20xx年薄改項目”使用設備出現(xiàn)故障記錄管理制度》，包括班級、時間、出現(xiàn)故障、報告人、記錄人、檢查人等、《多媒體管理制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《硬件管理制度》、《信息安全制度》等。對設施管理、使用等方面提出了明確的要求，對設備使用后交接、借還等環(huán)節(jié)建立了嚴格的登記手續(xù)。通過一系列制度的建立，使項目工作有章可循，管理規(guī)范，做到了天天有人抓，時時有人管。

1、充分利用“20xx年薄改項目”使用設備輔助教學，積極開展信息技術(shù)與語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、藝術(shù)、信息等學科教學的整合，取得了良好的效果，教師利用“20xx年薄改項目”使用設備的積極性在逐步提高。

2、抓好全體教師信息技術(shù)學習培訓工作。由于年紀較大的問題，我校還有少數(shù)教師對計算機操作還不熟悉，甚至連基本的應用都不會。簽于此，我校經(jīng)常開展教師信息技術(shù)集中學習和個別學習?，F(xiàn)在，我校大部分教師已能將“20xx年薄改項目”使用設備應用到正常的備課和教學當中。

近幾年來，新課程改革不斷深入，網(wǎng)上資源更豐富了，受版本、時間的限制，各地區(qū)、各學校學情不同，老師們普遍感覺到雖然資源多，很適合自己用的不多，還有些地方有空缺。于是信息技術(shù)與學科整合教學的課題擺在老師們的面前，部分老師目前正在努力學習課件制作方法，包括電子課件和ppt課件的制作。自己探索整合部分內(nèi)容，使教學資源更貼近教學實際。創(chuàng)作自己的課件，適時改做過失的課件，已在我校悄然興起，蓬勃展開。可以想象以后學校的教育教學活動，將更適用、更機動、更有層次、更科學，教師的素質(zhì)更高。教學質(zhì)量將更好，學生的能力將更強，辦學效果更佳。

“20xx年薄改項目”使用設備的管理每個學期即將結(jié)束，我校電教組出通知，要求各班班主任把本班的木箱鑰題及“20xx年薄改項目”使用設備登記表交到一樓電子閱覽室進行登記。通過“20xx年薄改項目”使用設備登記表檢查各班各個學科任課教師的使用情況。隨后，我校電教組教師拿期末各班“20xx年薄改項目”使用設備檢查表到各班進行檢查，包括電子白板、電子筆、投影機、投影儀搖控器、終端機、無線鍵盤、無線鼠標、音箱、插座、流電開關(guān)、木箱、木箱鑰匙、使用登記表、檢查人、記錄人、時間等，檢查到各班“20xx年薄改項目”使用設備不齊全的班級我校電教組將追究到相應的班級，各班“20xx年薄改項目”使用設備出現(xiàn)故障的班級我校電教組也會做好相關(guān)記錄并及時服修或?qū)ふ医鉀Q方法。每個學期開學，我校電教組也會出通知，通知各班班主任到一樓電子閱覽室領取相關(guān)設備或資料，各班主任領取簽名表內(nèi)容包括班別、木箱鑰匙、“20xx年薄改項目”使用設備登記表、班主任簽名等。

2、加強師資培訓，提升隊伍素質(zhì)，不斷提高教育質(zhì)量。

3、為把“20xx年薄改項目”做好做實，發(fā)揮應用的作用，我們將一如既往地抓好抓實此項工作。

首先努力做到“三性”，即教學要有科學性、針對性和實效性，開齊課程，開足課時；再次，進一步加大對全體教師培訓的力度，讓每一位教師都能掌握和應用“20xx年薄改項目”使用設備手段進行教學，培養(yǎng)骨干教師，不僅能熟練地操作各種設備設施，而且能利用這些設備進行教學并起到示范作用；再次，是開展多種形式的教學及教研活動，研究如何加強適合學校實際的資源建設。可以設想，隨著我?！?0xx年薄改項目”的實施和應用，不僅能使我校辦學條件和現(xiàn)代化教學水平上一個新臺階，更重要的是為我校注入了全新的教學資源、教學信息和教學方法，必將為我校師生的教學觀念、思維方式、學習方式和行為習慣注入鮮活的內(nèi)容，為我校的教育教學帶來生機與活力，為實現(xiàn)“三個面向”邁出新的步伐。我們相信，有各級領導的親切關(guān)懷和正確指導，我?！?0xx年薄改項目”教育應用工作在將來一定能夠取得更大成績。

電教工作總結(jié)篇十六

過去的一年中，在上級領導及業(yè)務主管部門的領導和支持下，我校的電教工作進展順利，成績喜人。這與全體電教工作人員的努力，以及各位老師的大力協(xié)助是分不開的。為了發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處，以便繼往開來，百尺竿頭再進一步，推進我校的現(xiàn)代信息化建設水平和應用能力的進一步提高，特總結(jié)如下。

一、積極參加上級組織的培訓學習活動，這是我校電教水平提高的一個重要因素。通過學習，骨干教師對電教的認識以及應用現(xiàn)代教育教學技術(shù)的能力都有了質(zhì)的飛躍，工作積極性提高，教學質(zhì)量明顯提高。為了適應新形勢的需要，學校領導高度重視現(xiàn)代教育教學理念與方法的學習，鼓勵教師積極參加各種培訓，從有限的資金中拿出相當數(shù)量來鼓勵支持獎勵教師參加各種形式的電教培訓班和現(xiàn)代信息技術(shù)教學等方面的學習活動。從而使我校的電教工作從思想上得到了重視。教師運用電教手段的方法和能力一年一個新臺階。

二、采取各種方法提高小學信息技術(shù)教學水平。我校雖地處農(nóng)村，但學校領導思維活，思想新，能與時俱進。努力籌資改建微機室，添加儀器設備，目前微機室建設水平己完全達到上級規(guī)定的標準。同時，根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定，從有限的教師資源中擠出一名專職的信息技術(shù)專業(yè)教師，專門從事小學的信息技術(shù)教學工作，由于業(yè)務精，水平高，且教研時間充足，因而信息技術(shù)的開課以及學生的應用能力在全市都是比較好的。

三、積極組織信息技術(shù)專業(yè)教師的業(yè)務教學達標活動。現(xiàn)代教育技術(shù)越來越多的被應用于教育教學工作中來，因而信息技術(shù)教師的指導作用與專業(yè)水平就顯得尤其重要。為了使學校的信息技術(shù)工作立于不敗之地，學校領導嚴格要求信息技術(shù)教師，每學期進行兩次課堂教學達標活動，成績直接列入年終的考評之中。對上級組織的各種比賽、達標活動，積極參加。由于學校督導有力，指導及時，在上級組織的模擬課競賽、信息技術(shù)教師專業(yè)技能測試中，都取得了非常令人滿意的成績。

五、教學資源庫建設，初見成效。今年學校斥資按小學高標準配備了兩臺專用服務器，接通千兆校園網(wǎng)。同時，積極訂購各種優(yōu)秀教育資源，安裝在服務器上，通過一段時間的試用來看，雖然還沒有發(fā)揮完全的功能，但教師已經(jīng)從這些資源中獲益不淺，開拓了思維，豐富了知識，課堂教學活動變得靈活多樣，效果也明顯提高。在以后的工作中，這方面我們將加大開發(fā)使用的力度，使優(yōu)秀的資源能為更多的教師所使用。

六、在電教代收費問題上，學校領導一絲不茍，按上級有關(guān)要求，加強了學校電教教材的建設與使用，完全符合收費標準。

七、關(guān)于網(wǎng)絡建設。隨著校園網(wǎng)的開通，以及教育城域網(wǎng)的順利連接，我們的`教育教學工作走上了一個新的領域。學校網(wǎng)絡建設符合要求，各種制度簿冊齊全，使用規(guī)范。

電教工作總結(jié)篇十七

本學期在校領導的指導下，在全體教師的共同努力下，我校電教工作，不斷創(chuàng)新思路，提高服務質(zhì)量，加強管理，講求實效，積極開展各項電教工作，較好地完成了學期初制訂的各項工作任務，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

1、健全電教、教學信息化管理各項規(guī)章制度，使教學信息化工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。

２、規(guī)范電教工作考核制度。由學校領導采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理。“聽”：有目標、有計劃的到課堂、電教室聽課；“查”：查電化教學的使用率、電教軟件的研制情況；“評”：評選優(yōu)秀電教教案、優(yōu)秀電教教材、優(yōu)秀多媒體課件，以科學化、規(guī)范化的管理，充分調(diào)動教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性，大大提高電教設備的使用率。

1、本學期的課堂教學中，各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設備的優(yōu)勢，根據(jù)自己所教學科的特點，選用多媒體、語音室等上好電教課，提高教學質(zhì)量。

2、根據(jù)學校工作計劃，7月份起，我校開展了“一周兩次”的信息技術(shù)培訓工作。

3、平時，各類電教管理人員能主動為其他課任老師提供課堂教學的各種服務，解決他們在上課中遇到的困難。

開足上好信息技術(shù)課，注重學生的實踐能力培養(yǎng)。用好學?，F(xiàn)有教學設備，嘗試網(wǎng)絡教學，培養(yǎng)學生自主學習能力，取得了較好的效果。

本學年已結(jié)束，下學年我們爭取在工作中能發(fā)揮出更大的作用，更好地為教育教學服務。

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