演講稿通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文和結(jié)尾等部分，以確保信息的清晰傳達(dá)。演講稿可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、故事和引用名人名言等手段來(lái)吸引聽(tīng)眾。參考以下這些精彩的演講稿，可以幫助你提高演講水平。
勞動(dòng)節(jié)的演講稿高中篇一
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
滿山的桃花、碧綠的`田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利。
當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可明白勞動(dòng)的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可明白服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光，你可聽(tīng)到書與人的交流，你可聞到教師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。
當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。
生活是如此的完美，人類是如此的提高，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
勞動(dòng)節(jié)的演講稿高中篇二
勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。下面就是小編給大家整理的高中勞動(dòng)節(jié)
國(guó)旗下講話稿
，僅供參考。"五、一"這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí)，從我做起，從小做起，熱愛(ài)勞動(dòng)。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的小學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習(xí)慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書包也是家長(zhǎng)背?？梢?jiàn)，我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí)，怕勞動(dòng)，也會(huì)怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
本周日就是"五一" 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了，我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷："五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日，美國(guó)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的書包自己?在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果。"誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是干部還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。 同學(xué)們，我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們"勞動(dòng)節(jié)"快樂(lè)!
尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好：
轉(zhuǎn)眼間，我們即將迎來(lái)五月，五月的風(fēng)將會(huì)吹綠楊柳，吹紅桃花，吹出一片繁花似錦，百鳥齊鳴的醉人景色?！拔覀兪俏逶碌幕ê?，用童年擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。”“五四”的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。 作為新世紀(jì)的一代，我們將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)。作為一名小學(xué)生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí)，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)，胸懷全球，放眼世界，博聞強(qiáng)識(shí)，遠(yuǎn)離，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。同學(xué)們牢記“誠(chéng)樸勤學(xué)，厚德博識(shí)”的校訓(xùn)，學(xué)海泛舟，書山竟攀，全面提高自身素質(zhì)。 培養(yǎng)良好的習(xí)慣，砥礪品格。“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自己的雙手，才能建設(shè)美好的新生活;在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌!
時(shí)間如生命，珍惜時(shí)間就如珍惜你自己。期中考試即將來(lái)臨，我認(rèn)為應(yīng)制定出一套合理科學(xué)的計(jì)劃。這樣可有效利用時(shí)間，在無(wú)形中約束自己的行為，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上以最快的速度解決問(wèn)題，最重要的應(yīng)該注意作計(jì)劃的原則：方向正確，目標(biāo)明確，忙而不亂，勞逸結(jié)合。在充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性的同時(shí)，還要尊重客觀規(guī)律，穩(wěn)步前進(jìn)， 不要急于求成。希望大家心沉?xí)?，志蕩天涯，通過(guò)自己的努力，減少遺憾，收獲精彩。
同學(xué)們，當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國(guó)選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候;當(dāng)從廣播中聽(tīng)到我國(guó)的運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天，奔向宇宙的時(shí)候;當(dāng)從報(bào)紙上了解到社會(huì)主義建設(shè)突飛猛進(jìn)、改革開(kāi)放成就巨大的時(shí)候，我們?cè)跄懿粺嵫序v，心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲!
然而作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，當(dāng)我們?cè)诿恐芤坏纳靸x式上低聲吟唱國(guó)歌而不是以高亢而響亮的聲音大聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候;當(dāng)我們中的有些人在考場(chǎng)上不自覺(jué)地有所企圖的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谝淮笤缵s到學(xué)校卻是為了借別人的作業(yè)來(lái)“參考參考”的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)谛?nèi)外面對(duì)各種不良行為敢怒而不敢言的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)趪?guó)外的一些旅游景點(diǎn)看到單單用漢字書寫著“請(qǐng)勿喧嘩”，“請(qǐng)勿亂扔果皮紙屑”的時(shí)候，難道我們就沒(méi)有一點(diǎn)起碼的責(zé)任感和使命感嗎?那么，我們都不能再麻木了，請(qǐng)我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧。
從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家用我們地質(zhì)小學(xué)的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己：看到地上的廢紙主動(dòng)撿到垃圾桶;看到別人摘柳枝，主動(dòng)過(guò)去勸阻 ;看到別人抄襲作業(yè)，悄悄告訴老師，讓老師耐心勸說(shuō);看到同學(xué)坐在欄桿上，主動(dòng)勸阻，提醒他注意安全;看到同學(xué)打架，主動(dòng)勸架，主動(dòng)報(bào)告老師，以求校園和諧。
從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家用地質(zhì)小學(xué)最優(yōu)秀的學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己：來(lái)到學(xué)校別在學(xué)園里溜達(dá)，別去欺負(fù)低年級(jí)的孩子，早早進(jìn)班級(jí)讀書，背書，看書;上課了，別只悶聲不響地坐著，想想老師提的問(wèn)題，用最完整的語(yǔ)言回答，也別在底下竊竊私語(yǔ)，影響老師正常上課;遇到不會(huì)做的問(wèn)題，虛心請(qǐng)教同學(xué)或老師;回到家，別只懂得玩電腦，好好完成老師布置的作業(yè)，好好預(yù)習(xí)第二天的課程;星期六，星期天，不要只懂得玩，幫爸爸媽媽擦擦桌子，洗洗碗，掃掃地，打開(kāi)電視看看新聞，關(guān)心關(guān)心國(guó)家大事。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們好好接受明代著名思想家顧憲成“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的教育思想，學(xué)習(xí)古人，關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn)，把讀書同關(guān)心國(guó)事緊緊地聯(lián)系在一起。
從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家用更優(yōu)秀、更堅(jiān)強(qiáng)、更完美、更有責(zé)任感和使命感，不斷超越自我的更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我相信，我們的未來(lái)是充滿希望的，我們民族的未來(lái)是充滿希望的。
最后，我相信，在龍巖，在福建，在我們這一代人中，我們是最棒的!
春風(fēng)送爽，萬(wàn)象更新。沐浴在黨的xx大的春風(fēng)下，我們迎來(lái)了又一個(gè)工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的光輝節(jié)日——“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
每次過(guò)“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛(ài)的小生靈啊!對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動(dòng)，是為了記取過(guò)去，我們崇尚勞動(dòng)，是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。放歌新世紀(jì)和美好的春天，我們謳歌勞動(dòng)，歌唱祖國(guó)的美麗河山，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”，癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃??！耙灰贡└弧贝_實(shí)存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。從人類社會(huì)來(lái)說(shuō)，不管什么制度，基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況，無(wú)論哪個(gè)年月，我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代，強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng)，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)，使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個(gè)人的勞動(dòng)態(tài)度、習(xí)慣、能力，以及對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)勞動(dòng)人民的感情，對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜意識(shí)，對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)創(chuàng)造一切的理解，對(duì)勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分的認(rèn)識(shí)程度，往往是檢驗(yàn)這個(gè)人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。
讓我們都來(lái)發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神，為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭(zhēng)，經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動(dòng)建設(shè)自己的國(guó)家，我們的力量無(wú)窮會(huì)像海濤奔騰，祝愿我們得祖國(guó)永遠(yuǎn)光輝燦爛，永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
勞動(dòng)節(jié)的演講稿高中篇三
看倦了城市的繁華浮躁；聽(tīng)厭了街上車水馬龍的喧囂；受夠了日復(fù)一日乏味機(jī)械般的生活。處在燈紅酒綠的鬧市中，心卻漸漸開(kāi)始冷漠。好想信步于鄉(xiāng)村間，感受世界最開(kāi)始的氣息，還有心那振奮的旋律――這便是我此時(shí)最大的心愿。
我懷念鄉(xiāng)村上空那湛藍(lán)純凈的天空；我懷念的是淌過(guò)村中的那條清澈的溪流；我懷念的是浸過(guò)純樸農(nóng)人汗水的那片厚實(shí)的土地；我懷念的是鄉(xiāng)里村外人民那份暖人的情意……多少個(gè)懷念，多少不舍得，令我恨不得立即飛向我心愿中的那方凈土，去尋覓那久違的溫暖和清新舒暢的心情，還有心那熾烈的跳動(dòng)。忽然覺(jué)得自己這份熾熱的心愿竟和古代文人隱士的心情產(chǎn)生了共鳴。厭倦了官場(chǎng)的爾虞我詐；看透了官人的官官相護(hù)，體會(huì)了智士懷才不遇的憂郁；看破了社會(huì)的冷暖人情。于是他們毅然舍棄了高官厚祿，舍棄了功名，以高潔自好的姿態(tài)，推出了世俗的困擾，毅然隱于深山，與晨曦為友，與明月相伴，融身于山水間，尋找那份心靈的慰藉。正如陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，“久在樊籠里，復(fù)得返自然”，又更如溫庭筠的“雞聲茅店月，人際板橋霜”，又或者是杜牧的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，再者便是范仲淹的“碧云天，黃葉地，秋色連***上寒煙翠”。多少個(gè)文人騷客與我有著同樣的心愿放下肩上沉重的負(fù)擔(dān)，遠(yuǎn)離喧鬧，重返自然，感受心靈上的寧?kù)o。多一份豁達(dá)飄逸，少一份輕狂浮躁，多一份對(duì)心愿的執(zhí)著，少一份對(duì)生活的抱怨。在繁華的都市中感受清新，在世俗的影響下呼吸自如。
我們是一群狂熱的追夢(mèng)少年，心中總是有自己未完的心愿。當(dāng)倔強(qiáng)不屈的熱血在體內(nèi)沸騰，心中的心愿是如此熱烈的一遍遍召喚我不斷前行。對(duì)夢(mèng)想的渴望，對(duì)成功的期盼，我們?nèi)缫恢旰诺幕ɡ?，而綻放就是我們唯一的心愿。為了這個(gè)心愿，我們不斷汲取，不斷努力，期待綻放的瞬間，展現(xiàn)最完美的自我。
勞動(dòng)節(jié)的演講稿高中篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
以前，我特別不愛(ài)勞動(dòng)，從來(lái)都是享受別人的勞動(dòng)果實(shí)，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。不像農(nóng)民那樣，想吃糧自己種田，想吃菜親自動(dòng)手。一次，我意外地從朋友那里得到一些黃瓜籽，我特別愛(ài)吃黃瓜，于是決定種下它，以后運(yùn)氣好說(shuō)不定還可以吃到黃瓜，但黃瓜可不是說(shuō)種就種，說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng)的東西。我也沒(méi)把這件事放在心上，索性就當(dāng)一回菜農(nóng)吧：就找了一個(gè)花盆兒，從樓下挖上來(lái)一點(diǎn)兒土，小心翼翼地把籽種上了。
以后我就天天去看，天天給黃瓜澆水，日子一長(zhǎng)給黃瓜澆水倒成了我每天必做的“功課”。有一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆里居然長(zhǎng)出了幼芽?jī)?，又?xì)又白的嫩莖彎著腰，另一端掛著兩片微微張開(kāi)的嫩芽，就像一位害羞的小姑娘。幾天后，兩片綠色的小葉子舒展開(kāi)了，看上去油亮亮、嬌嫩嫩。此時(shí)的我，心里充滿了歡喜和期待。
隨著時(shí)間的推移，黃瓜藤長(zhǎng)出來(lái)了，于是我又撿了根短竹竿插在花盆里，把黃瓜藤繞上去，讓它沿著竹竿往上爬。有了水和陽(yáng)光的哺育，藤長(zhǎng)的更快了，我又找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿斜豎在窗臺(tái)上，讓它更好地向高處爬。功夫不負(fù)有心人，幾天后，我的黃瓜藤真的長(zhǎng)出了第一根黃瓜，那黃瓜又綠又嫩長(zhǎng)著小刺頂著小花。那是我的成功之作，我高興地合不攏嘴，心中有一種說(shuō)不出的喜悅。我又從姥姥家找來(lái)點(diǎn)化肥撒上，水也澆的更勤了。幾天后，小黃瓜已經(jīng)長(zhǎng)到半根筷子長(zhǎng)了，我迫不及待地摘下享用了它。那是我吃到的口感最好的黃瓜：香、嫩、脆。越嘗越好吃，因?yàn)槟鞘俏业膭趧?dòng)果實(shí)，比買來(lái)的好吃一百倍。
勞動(dòng)節(jié)的演講稿高中篇五
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
轉(zhuǎn)眼又到五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生。
五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。
在人生的長(zhǎng)途上，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌!我的演講完畢，謝謝大家!
勞動(dòng)節(jié)的演講稿高中篇六
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我講話的習(xí)題目是《勞動(dòng)最有益，勞動(dòng)最光榮》。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?！贝_實(shí)，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。勞動(dòng)進(jìn)化了人類，勞動(dòng)改造了自然，勞動(dòng)使社會(huì)不斷進(jìn)步開(kāi)展。因此，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該緊記以下三點(diǎn)：
一、要牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是教師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，將來(lái)才能為祖國(guó)，為社會(huì)作出更多的奉獻(xiàn)。
二、我們從小就要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己洗，自己的床鋪?zhàn)约豪?，還要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校，要積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔，培養(yǎng)自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
三、我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是教師、科學(xué)家、農(nóng)民工，還是清潔工人，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該傳承下去。在我們學(xué)校里，每天都有值日的同學(xué)，他們默默地打掃衛(wèi)生，是他們共同創(chuàng)造了清潔的校園環(huán)境，讓我們能夠在清新的校園里安康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。然而，我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里什么事都不干，還要父母伺候，像個(gè)小皇帝;值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔垃圾;教師辛辛苦苦備課，認(rèn)認(rèn)真真講課，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)講，甚至連作業(yè)也不完成等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為是非常可恥的。
同學(xué)們，勞動(dòng)有利于身心安康，勞動(dòng)是最光榮的。我們要以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不浪費(fèi)一顆糧食。我們要尊重別人的勞動(dòng)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。同學(xué)們，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的校園!讓我們用勞動(dòng)去創(chuàng)造更加美妙的明天!我的講話完畢，謝謝!
勞動(dòng)節(jié)的演講稿高中篇七
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
“五一”黃金周期間，我和爸爸媽媽一起去仙居的神仙居游玩，投入大自然的懷抱去領(lǐng)略大自然的美景。
車開(kāi)到神仙居大門，我們就下車走路了。在書本里，我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)神仙居風(fēng)景區(qū)是國(guó)家aaaa保護(hù)風(fēng)景區(qū)，那里的一山一水、一崖一洞、一石一峰都能自成一格，有不類他山，異乎尋常，出人意料，匪夷所思的景觀形態(tài)，故名思意就是仙人居住的地方。一路上，我就想馬上見(jiàn)到它的真面目，心里非常激動(dòng)，覺(jué)得渾身有使不完的勁。當(dāng)我來(lái)到“北天門”下時(shí)，抬頭一看，山峰直聳藍(lán)天，又感覺(jué)像一座摩天大廈，多巍峨呵!果然名不虛傳。我們沿著一條崎嶇的小路登山。剛上山我一直沖在前面，和伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑，可爬到半山腰時(shí)，漸漸地我的雙腳有些不聽(tīng)使喚了，爸爸媽媽的腳步雖然慢了許多，但已經(jīng)慢慢地趕上來(lái)了。好累啊，要是我能飛起來(lái)那該多好啊。我不禁開(kāi)起了小差。
旁邊的導(dǎo)游好像看穿了我的心思，好幾次停下來(lái)對(duì)我說(shuō)“小朋友，累嗎，需要攙一把嗎?上面大峽谷里可有仙人喝的水呀，上不去就喝不到啦?！薄暗巧竭€要人攙?要是讓同學(xué)們知道，豈不很失面子?”心里想著，就咬咬牙對(duì)導(dǎo)游阿姨說(shuō)：“沒(méi)事，我能行，我一定能第一個(gè)到達(dá)目的地?！蔽易约航o自己打氣，就增強(qiáng)了前進(jìn)的動(dòng)力，離目標(biāo)越近，路也就越好走，我撐著欄桿登攀著。這樣，我汗流浹背地爬了近1個(gè)小時(shí)，終于登上了頂峰，看到了美麗的天池，在那里我們還喝了仙人喝的“仙水”。站在峰巔，眼前變得開(kāi)闊起來(lái)。瞧!輕紗似的云霧纏繞在半山腰，山腳下的村莊、田野、小溪、樹木……在云霧中若隱若現(xiàn)，太美了!我們?nèi)缤蒙碛谙删持小?/p>
下山時(shí)我們還看到了天池飛瀑，那飛瀑真如李白所寫的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的感覺(jué)，由于天熱，瀑布的水飄到身上，那感覺(jué)好爽啊，據(jù)說(shuō)飛天瀑落差有100米，大風(fēng)吹起瀑布隨風(fēng)左右擺動(dòng)，最大的副度達(dá)20米，望過(guò)去就像仙女身上迎風(fēng)飄舞的青紗帶。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)瀑布還有一大特點(diǎn)，就是當(dāng)水量比較小，風(fēng)也不大的時(shí)候，如果大家站在底下對(duì)著瀑布大聲喊，瀑布受我們聲波的影響時(shí)急時(shí)緩，宛如被驚嚇的小姑娘。在瀑布下，我們幾個(gè)小伙伴，嘻戲，玩耍，照相留念，玩得不亦樂(lè)乎。
這里真不愧是“仙人”居住的地方啊，這次“五一”之旅實(shí)在是太值了!
勞動(dòng)節(jié)的演講稿高中篇八
親愛(ài)的老師。同學(xué)們：
大家早上好。
本周日就是“五一”
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了，我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷：“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。_86年5月1日，美國(guó)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者。歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。我們現(xiàn)在還是學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)。為人民作出的貢獻(xiàn)越多。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱?書包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米。每一滴水。每一分錢。
第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是干部還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們，我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬！向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)！
我的講話完了，謝謝大家！
勞動(dòng)節(jié)的演講稿高中篇九
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
“五一”放假，爸爸媽媽帶我去“萬(wàn)園之園”——圓明園游玩。
圓明園始建于1720年，由圓明園、長(zhǎng)春園、綺春園三園組成。是清朝帝王在150余年間創(chuàng)建和經(jīng)營(yíng)的一座大型皇家宮苑，享譽(yù)于世，被譽(yù)為“一切造園藝術(shù)的典范”和“萬(wàn)園之園”。
一進(jìn)圓明園，就能看到極其美麗的景色，各種各樣、五顏六色、或人工栽植、或野地盛開(kāi)的花開(kāi)的正艷，長(zhǎng)在草叢中，長(zhǎng)在綠樹上，為這歷史長(zhǎng)園點(diǎn)綴著美麗。圓明園中常常能見(jiàn)到已快凋謝的桃花，在深綠的樹上一片粉。樹、草也隨處可見(jiàn)，翠綠、嫩綠，層層由淺入深。垂柳和松樹最常見(jiàn)，時(shí)時(shí)彰顯蓬勃的活力。圓明園樹多、花多，水也多，湖面清澈而不見(jiàn)底，“海岳開(kāi)襟”后的湖就很美，水面平靜，倒映著岸邊樹草扶風(fēng)的美景。
我們一邊走，一邊看，圓明園里約49/50的宮殿建筑被毀壞，這的建筑大多沒(méi)有，如：寶相寺、澤蘭堂、敷春堂、清夏齋、涵秋館、生冬室……這些景致都只有一塊石碑顯示它們?cè)?jīng)存在。存留的遺址，也只有“西洋樓遺址區(qū)”了。這里的石質(zhì)建筑已經(jīng)坍塌，石塊堆積在一起，有的斷了，有的倒了，可從那些勉強(qiáng)還剩下的壘起的石建筑中仍然能看出它曾經(jīng)的輝煌和宏偉?！拔餮髽沁z址區(qū)”中有許多遺址，從一個(gè)個(gè)有大有小的石塊上的浮雕，足以看出古代工匠們的精細(xì)的工藝。有花型、有圓形，還有三角形、扇形等等，哪怕只是很矮的石臺(tái)，也細(xì)致入微的雕上了曲線和魚鱗。
看到這樣的斷壁殘?jiān)?，就總是不免想到造成這樣場(chǎng)面的英法聯(lián)軍，是他們火燒圓明園，搶奪了無(wú)數(shù)金銀瑰寶，毀了一座難以想象的“夢(mèng)中園林”，毀了民族文化和歷史，毀了清朝人們的心血，毀了這偉大的圓明園。但，他們毀不了民族氣節(jié)，毀不了愛(ài)國(guó)之心，梅花之魂，毀不了中國(guó)人不服輸、不低頭，維護(hù)國(guó)家的赤子熱情!
勞動(dòng)節(jié)的演講稿高中篇十
尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！今天我國(guó)旗下的講話的題目是：“熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”
勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)人民是偉大的是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的文明，創(chuàng)造了這個(gè)美麗可愛(ài)的世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的高樓大廈。是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了萬(wàn)畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動(dòng)者致敬！向全世界的勞動(dòng)者致敬！
同學(xué)們，我們要以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛(ài)勞動(dòng)，只要我們努力過(guò)，我們就是最光榮最值得稱贊的只要我們用心去勞動(dòng)，不管是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng)，我們一定能成為最快樂(lè)的勞動(dòng)者。
最后，提前祝老師和同學(xué)們五一節(jié)快樂(lè)！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
勞動(dòng)節(jié)的演講稿高中篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
你們好！
在這美好的日子里，我們即將迎來(lái)又一個(gè)“五一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)！今天很榮幸能參加公司舉行的這次演講比賽！
近年來(lái)“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”，癡想哪天一覺(jué)醒來(lái)就變?yōu)楦晃??！耙灰贡└弧贝_實(shí)存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。從人類社會(huì)來(lái)說(shuō)，不管什么制度，基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動(dòng)收入只不過(guò)是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無(wú)論什么情況，無(wú)論哪個(gè)年月，我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身。當(dāng)今時(shí)代，強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng)，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)。默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)，使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
勞動(dòng)創(chuàng)造世界，奮斗成就偉業(yè)。中國(guó)工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的主力軍，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的根本力量。社會(huì)主義中國(guó)取得的巨大成就，傾注著他們辛勤勞動(dòng)的汗水，凝結(jié)著他們創(chuàng)新創(chuàng)造的智慧。作為億萬(wàn)勞動(dòng)者的杰出代表，勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者以日復(fù)一日的無(wú)私奉獻(xiàn)和創(chuàng)造性勞動(dòng)，書寫對(duì)祖國(guó)和人民的摯愛(ài)忠誠(chéng)，詮釋勞動(dòng)光榮。知識(shí)崇高。創(chuàng)造偉大的價(jià)值追求。
歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記他們的功績(jī)。社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步使勞動(dòng)本身發(fā)生深刻變化，人們的勞動(dòng)觀念不斷更新，勞動(dòng)方式不斷改變，勞動(dòng)內(nèi)容不斷豐富，勞動(dòng)價(jià)值不斷升華。無(wú)論勞動(dòng)形態(tài)怎樣變化，愛(ài)崗敬業(yè)。爭(zhēng)創(chuàng)一流。艱苦奮斗。勇于創(chuàng)新。淡泊名利。甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神不會(huì)變；無(wú)論時(shí)代如何變遷，我們黨全心全意依靠工人階級(jí)的根本方針不會(huì)變，社會(huì)主義國(guó)家廣大勞動(dòng)者的主人翁地位不會(huì)變。今年是繼續(xù)應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)。保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵一年。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的偉大精神，以他們的崇高思想。先進(jìn)事跡。優(yōu)秀品質(zhì)為楷模，引導(dǎo)職工群眾崇尚勞模。學(xué)趕先進(jìn)。爭(zhēng)創(chuàng)一流，保持工人階級(jí)昂揚(yáng)向上。奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α＿M(jìn)一步營(yíng)造尊重勞動(dòng)。尊重知識(shí)。尊重人才。尊重創(chuàng)造的良好風(fēng)尚，全方位提升勞動(dòng)者素質(zhì)，努力造就知識(shí)型。技術(shù)型。創(chuàng)新型職工隊(duì)伍，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的根本保障。
尊重和保護(hù)一切有益于人民和社會(huì)的'勞動(dòng)，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者充分就業(yè)和讓廣大勞動(dòng)者更多共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，限度激發(fā)勞動(dòng)者創(chuàng)新能力和活力，讓一切勞動(dòng)。知識(shí)。技術(shù)。管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，在全社會(huì)推動(dòng)形成工人偉大。勞動(dòng)光榮的濃厚氛圍，中國(guó)工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾一定能在改革發(fā)展的偉大歷史征途上大有作為，譜寫無(wú)愧于時(shí)代的新篇章。勞動(dòng)是社會(huì)圍繞轉(zhuǎn)動(dòng)的“太陽(yáng)”，一切收獲都來(lái)自于勞動(dòng)。勞動(dòng)是如此艱苦平凡，又是如此崇高偉大。讓我們大力弘揚(yáng)勞模精神和工人階級(jí)信念堅(jiān)定。立場(chǎng)鮮明，艱苦奮斗。勇于奉獻(xiàn)，胸懷大局。紀(jì)律嚴(yán)明，開(kāi)拓創(chuàng)新。自強(qiáng)不息的偉大品格，以國(guó)家主人翁的姿態(tài)積極投身改革創(chuàng)新的偉大實(shí)踐，爭(zhēng)做繼續(xù)解放思想。銳意改革創(chuàng)新的時(shí)代先鋒，爭(zhēng)做推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。促進(jìn)社會(huì)和諧的時(shí)代先鋒。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
勞動(dòng)節(jié)的演講稿高中篇十二
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
我是復(fù)興中學(xué)的xx學(xué)生，今日我的演講主題是“勞動(dòng)”。
縱歷史而觀，五千年的傳承已將勞動(dòng)因子深深鑄于血脈中，也正是因?yàn)閯趧?dòng)，具體物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動(dòng)中被創(chuàng)造，精神世界不斷被開(kāi)墾，這才將五千年文明延續(xù)——同時(shí)，勞動(dòng)的加入使得當(dāng)下時(shí)代鮮明有別于原始海洋世界，當(dāng)下時(shí)代為“人化”世界。
勞動(dòng)的主體更換，生產(chǎn)線上更多的是人工智能的身影——當(dāng)下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩，為社會(huì)插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運(yùn)用就代表了人類生產(chǎn)勞動(dòng)的消亡了嗎?我想這是不見(jiàn)得的。人工智能本身就是凝結(jié)勞動(dòng)的物質(zhì)載體，基于人類勞動(dòng)基礎(chǔ)而生，人工智能所從事的活動(dòng)受制于人類編寫的程序，是從人的勞動(dòng)實(shí)踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好，機(jī)器人寫作也罷，人工智能的究極發(fā)展目標(biāo)仍是為人類勞動(dòng)所服務(wù)。而這從一定程度上看，便是人類勞動(dòng)于新時(shí)代的延伸。
因此，表面上是使人類脫離勞動(dòng)的智能發(fā)展，實(shí)際上仍是人類勞動(dòng)的外延。而于當(dāng)下，勞動(dòng)的發(fā)展不僅體現(xiàn)在外延的擴(kuò)展，還體現(xiàn)在內(nèi)部性質(zhì)的演化：機(jī)械勞動(dòng)的比重下降，意識(shí)形態(tài)的腦力創(chuàng)建活動(dòng)比重上升。但無(wú)論如何，腦力勞動(dòng)以機(jī)械勞動(dòng)為基礎(chǔ)，機(jī)械勞動(dòng)以腦力活動(dòng)為指導(dǎo)。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼，固執(zhí)地切斷二者的'聯(lián)系，自認(rèn)已受制于學(xué)習(xí)，已經(jīng)有相當(dāng)?shù)哪X力勞動(dòng)基礎(chǔ)便無(wú)暇顧及其他，任懶怠與偏執(zhí)叢生。
而社會(huì)分工的發(fā)展也為對(duì)勞動(dòng)的懶怠提供了表面上的立足點(diǎn)。但究其本質(zhì)來(lái)說(shuō)，社會(huì)中的勞動(dòng)量從未減少，只是以其他形式流通。日益精密的社會(huì)分工勞動(dòng)于經(jīng)濟(jì)層面的體現(xiàn)便是自身與他人勞動(dòng)的交換，仍是需耗費(fèi)自身勞動(dòng)量換得勞動(dòng)所得，從而進(jìn)行下一輪的”勞動(dòng)置換“。分工勞動(dòng)不該成為懶怠的借口，將勞動(dòng)拉下社會(huì)的平臺(tái)。
因此我們不妨思考一下，即使是在當(dāng)下電子時(shí)代，勞動(dòng)就會(huì)斷檔隱匿嗎?顯然，答案是否定的。勞動(dòng)并不會(huì)消亡，只是在社會(huì)中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉(zhuǎn)換。
但當(dāng)下，不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會(huì)
勞動(dòng)節(jié)的演講稿高中篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下的演講的題目是：熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果
勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)人民是偉大的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的文明，創(chuàng)造了這個(gè)美麗可愛(ài)的世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的高樓大廈;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了萬(wàn)畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動(dòng)者致敬!向全世界的勞動(dòng)者致敬!
勞動(dòng)雖然辛苦，但勞動(dòng)者卻是幸福的，因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有收獲。勞動(dòng)首先可以造就一個(gè)人，專家們分析說(shuō)：孩子的勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。同學(xué)們，請(qǐng)尊重我們身邊的勞動(dòng)者，向兢兢業(yè)業(yè)的老師問(wèn)好已蔚然成風(fēng)。那我們能否向門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動(dòng)者問(wèn)好?尊重他們，尊重他們的.勞動(dòng)。
在平時(shí)生活中，有些同學(xué)存在不愛(ài)勞動(dòng)的思想。個(gè)別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時(shí)?；^，別人忙的滿頭大汗，他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生，我們從小就要樹立正確的勞動(dòng)觀念，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人是可恥的。據(jù)中國(guó)青少年研究中心所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示表明：中國(guó)家庭的孩子每日平均勞動(dòng)時(shí)間約為12分鐘，還不及美國(guó)孩子的六分之一，僅為韓國(guó)孩子的四分之一，英國(guó)孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動(dòng)時(shí)間太少了，這對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)都是很不利的。
最后，提前祝老師和同學(xué)們五一節(jié)快樂(lè)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
勞動(dòng)節(jié)的演講稿高中篇十四
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
五一是勞動(dòng)者的節(jié)日，每當(dāng)?shù)搅诉@時(shí)人們就可以舒舒服服的在家里休息上七天，
在這七天里，我沒(méi)有坐上飛機(jī)、火車環(huán)游中國(guó)，但卻放眼了解了我們的祖國(guó)大地。在五一，我與媽媽一起來(lái)到錦繡中華和民俗文化村展眼望中國(guó)。
錦繡中華是深圳華僑城的一個(gè)旅游區(qū)，坐落在風(fēng)光綺麗的深圳灣畔。她是一座反映中國(guó)歷史、文化、藝術(shù)、古代建筑和民族風(fēng)情最豐富、最生動(dòng)、最全面的實(shí)景微縮景區(qū)，也是目前世界上景點(diǎn)最多的微縮景區(qū)之一，占地四百五十畝，分為景點(diǎn)區(qū)和綜合服務(wù)區(qū)兩部分。
景區(qū)中，近百處景大致按照中國(guó)區(qū)域版圖分布，是中國(guó)自然風(fēng)光與人文歷史精粹的縮影。這里有名列世界八大奇跡的萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦陵兵馬俑;有眾多世界之最：最古老的石拱橋、天文臺(tái)、應(yīng)縣木塔、最大的宮殿——故宮、樂(lè)山大佛、最大的皇家園林(“萬(wàn)園之園”——圓明園)、最長(zhǎng)的石窟畫廊、海拔最高最宏偉的建筑——布達(dá)拉宮、最奇景觀——石林、最奇山峰——黃山、最大瀑布之一——黃果樹瀑布;有肅穆莊嚴(yán)的黃帝陵、成吉思汗陵、明十三陵、中山陵，金碧輝煌的'孔廟、天壇，雄偉壯觀的泰山，險(xiǎn)峻挺拔的長(zhǎng)江三峽，如詩(shī)似畫的漓江山水;有杭州西湖、蘇州園林等江南勝景;千姿百態(tài)、各具特色的名塔、名寺、名樓、名石窟以及具有民族風(fēng)情的地方民居。此外，皇帝祭天、光緒大婚、孔廟祭典的場(chǎng)面與民間的婚喪嫁娶風(fēng)俗盡呈眼前。在編鐘館，我還欣賞到古裝樂(lè)隊(duì)演奏的千古絕響---楚樂(lè)編鐘。在錦繡中華里我真的領(lǐng)略到了中華五千年歷史風(fēng)云和暢游了大江南北的錦繡河山。
在蘇州街，有著吸取蘇州建筑及園林藝術(shù)精華，并保留中國(guó)傳統(tǒng)商業(yè)之特色的街坊、小道。在這里，有京川蘇粵幾大菜系及各地風(fēng)味小吃，有民間手工藝制作表演，世界少有的三百六十度全景環(huán)幕電影，更有琳瑯滿目的手工藝品、古董、滋補(bǔ)藥品、名優(yōu)特產(chǎn)。
我和媽媽走過(guò)一條林陰小道，迎著和煦的陽(yáng)光來(lái)到了具有中國(guó)民俗特色的民俗文化村。
五十六個(gè)民族，五十六種風(fēng)情有著“天下第一村”美譽(yù)的中國(guó)民俗文化村，是一個(gè)薈萃民族民間藝術(shù)、民俗風(fēng)情和民居建筑的大型文化旅游景區(qū)，那兒選取全國(guó)21個(gè)民族的24個(gè)村寨景點(diǎn)按1：1比例建成。坐落在風(fēng)光秀麗的深圳灣畔。在村寨里，我了解到了各民族的建筑風(fēng)格，還欣賞了各民族的歌舞表演、民族工藝品制作，品嘗民族風(fēng)味食品，觀賞民族藝術(shù)廣場(chǎng)表演和專業(yè)水平的演出歌舞晚會(huì)，歡度民間喜慶節(jié)日，領(lǐng)略56個(gè)民族多姿多彩的文化藝術(shù)。在中國(guó)民俗文化村可以看到云南石林、海南椰林、南濱古榕、千手千眼觀音、徽州牌坊群、鐳射民族音樂(lè)噴泉等景觀。景區(qū)內(nèi)山巒起伏、瀑布跌宕，綠水蜿蜒，舟楫競(jìng)渡。游客可以乘車、步行、也可以乘船游覽民俗文化村。
這天，我盡享歡樂(lè)的盛會(huì)，領(lǐng)略到了中華民族生活中的美妙詩(shī)篇。
領(lǐng)略到錦繡中華是綠的世界、花的世界、美的世界，更是中國(guó)的歷史之窗、文化之窗、旅游之窗。
多么歡樂(lè)的五一啊!!!
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