總結是我們向前邁進的一個重要步驟,只有總結了過去,才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。要寫一篇較為完美的總結,首先需要清晰明確總結的目的和對象。這些總結范文包含了對個人成長、工作經驗、學習體會等不同方面的總結。
國慶節(jié)活動總結大班篇一
升國旗時,小班的孩子們聽著國歌,與老師們一起來到國旗面前,近距離觀察了五星紅旗。
孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛,觀察五星紅旗之后,孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗。看,一會兒工夫,一面國旗就做好啦!
活動二:我給“媽媽”當“保鏢”
part1國旗國旗真美麗
國慶節(jié)當然少不了五星紅旗???,中班的孩子們用吸管、彩紙和五角星自制了一面國旗,瞧,每個孩子都搖著手中的國旗,嘴里還唱著“五星紅旗迎風飄揚,勝利的歌聲多么響亮……”
part2障礙游戲“我是小小”
中班的孩子們在游戲中通過“匍匐前進”體驗了叔叔各種難度高超的動作,還有“走獨木橋”個個小勇士通過獨木橋時露出緊張的表情?!芭郎狡隆笔帜_并用努力向上。
活動三:我了解我的“媽媽”
part1我能找到首都
說到祖國,那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經認識了國旗,并欣賞了國歌。那么,北京在中國地圖上的哪里呢?看,找到了五角星,就是找到了中國的首都——“北京”。
part2屬于我的“天安們”
孩子們在視頻中感受北京天安門前升國旗的盛況。天安門好宏偉,一起動動手來制作一扇屬于自己的天安門吧!相信孩子們在下次升國旗時,會學著叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。
part3我為“媽媽”建堡壘
聞名中外的八達嶺長城,它是世界上一個偉大的奇跡工程之一,它規(guī)模大,工程艱巨,耗費人力之多,被稱為“上下兩千多年,縱橫十萬余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬里長城。
活動四:曉安全常識,過平安假期
孩子們馬上就要迎來國慶的7天小長假,各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識,中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事,大班的老師教孩子認識更多的安全標志。
國慶節(jié)活動總結大班篇二
值此國慶佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道我們是中國人;并通過有趣的游戲溝通,讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托,促進情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。
中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于9月30日在幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子溝通。
本次親子溝通是幼兒園首次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通,這也是經過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。
親子溝通開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等溝通,為了使此次溝通更加有活力以及意義,咱們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。
在溝通的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。
通過親子溝通的開展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在溝通的過程中也存在了一些不足,如溝通前的準備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;溝通前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。
這是咱們中班年級首次開展的大型親子溝通,雖有不足但也從中獲得了一些經驗教訓,相信今后類似這種親子溝通會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!
大班國慶節(jié)活動總結
國慶節(jié)活動總結大班篇三
為切實做好國慶長假期間的安全工作,保障幼兒的健康成長,我園充分領會上級精神,在園內開展全面的安全工作大檢查,落實各項措施,下面就有關自查情況總結如下:
一、各班進行自查。
在國慶假期期間,我園的教師對各班進行了安全自查,包括了班級環(huán)境、盥洗室、操作間、自然角、水、電、消防器械等進行全面排查,及時對存在的問題進行整改,確切消除了可能存在的安全隱患,將隱患扼殺在萌芽中。
二、加強宣傳,確保幼兒長假期間的安全。
為了保障幼兒在長假期間的安全,我園在長假前夕發(fā)放《告幼兒家長書》,提醒幼兒及家長在假期中要注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,外出游玩遵守交通法規(guī)。
三、積極宣傳,從思想上引起重視。
“學校工作無小事,安全工作大于天”。為進一步加強幼兒假期安全教育,培養(yǎng)幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生,各班在假期期間通過短信、qq、微信、電話訪問等方式向家長宣傳消防、交通、防溺水等安全方面的知識,讓家長在國慶假期期間重視幼兒的安全教育。
四、做好幼兒返園前的清潔、消毒工作。
國慶假期結束之后,為保障幼兒返園之后有一個安全的校園環(huán)境,我們全體保教人員提前來園做好幼兒教室、活動室環(huán)境及餐具、食具的清潔消毒工作,以確保正常教育教學活動的開展。
五、教師編排假期值班輪流表,制定假期值班制度,嚴格按照值班制度值班。
本園共有幼兒185名,國慶假期期間,未有幼兒發(fā)生安全事故。
國慶節(jié)幼兒園大班活動總結
國慶節(jié)活動總結大班篇四
陣陣寒風帶去秋天的落葉,片片雪花送來冬天的味道。
國慶也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團圓節(jié)、八月節(jié)等,是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年9月29日晚19時,由我班委和我班團委組織,舉行了以《我的團日我做主》為主的中秋班會。由我班班主任和我班全體同學出席本次晚會。整場晚會精彩紛呈、高潮迭起,我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、極富趣味的舞蹈表演“華爾茲”等節(jié)目讓大家在欣賞精彩節(jié)目的同時,加深了對團的精神的理解。在表演完節(jié)目我班還播放了關于團方面的電影《建國大業(yè)》,同學們觀看認真,聚精會神。
此次團日活動活躍了基層團組織,提升了團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!拔业膱F日我做主”主題是我院團委所舉行系列活動。借助我系學生的一些業(yè)余時間,寓教于樂,在歡聲笑語中,通過極富趣味性的活動圓滿的完成了意義非凡的主題團日活動。
“我的團日我做主”系列團日共建活動以獨特的創(chuàng)意最大限度的調動了同學們的積極性與參與度,普及了團知識,提高了同學們的團員意識,喚醒了同學的集體責任感,加強了團組織建設,同時為班級建設打下基礎。
總體來說這次班會是很成功的,每位同學都玩的很開心,雖有不足之處,但是相信在下一次,同學們一定能將班會設計的更好,組織的更加完善,表演的更加精彩!陣陣寒風帶去秋天的落葉,片片雪花送來冬天的味道。
農歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團圓節(jié)、八月節(jié)等,是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年9月29日晚19時,由我班委和我班團委組織,舉行了以《我的團日我做主》為主的中秋班會。由我班班主任和我班全體同學出席本次晚會。整場晚會精彩紛呈、高潮迭起,我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、極富趣味的舞蹈表演“華爾茲”等節(jié)目讓大家在欣賞精彩節(jié)目的同時,加深了對團的精神的理解。在表演完節(jié)目我班還播放了關于團方面的電影《建國大業(yè)》,同學們觀看認真,聚精會神。
寓教于樂,在歡聲笑語中,通過極富趣味性的活動圓滿的完成了意義非凡的主題團日活動。
“我的團日我做主”系列團日共建活動以獨特的創(chuàng)意最大限度的調動了同學們的積極性與參與度,普及了團知識,提高了同學們的團員意識,喚醒了同學的集體責任感,加強了團組織建設,同時為班級建設打下基礎。
總體來說這次班會是很成功的,每位同學都玩的很開心,雖有不足之處,但是相信在下一次,同學們一定能將班會設計的更好,組織的更加完善,表演的更加精彩!
國慶節(jié)活動總結大班篇五
為熱烈慶祝中華人民共和國成立xx周年,激發(fā)廣大師生員工愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創(chuàng)新精神,按照縣教育局的工作部署,結合我校的實際情況,開展了以“慶國慶、迎中秋”為主題的系列活動。取得預期的效果,受到廣大師生的歡迎,也在社會上引起了較大的反響?,F(xiàn)將過去一階段的工作作如下小結。
為了把_小學“慶國慶、迎中秋”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立_小學慶國慶工作領導小組,由_校長任組長,_任副組長,由校委會所有成員任成員,_主任具體負責落實相關工作。我校的“慶國慶、迎中秋”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節(jié)儉、祥和”的總要求,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
一科學計劃,組織到位
為了讓活動開展的有條不紊,優(yōu)質高效。早在開學初,學校就成立了劉村小學慶國慶工作領導小組,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
二具體活動
1、連續(xù)舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,并要求四—六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“慶國慶、迎中秋”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比,經過兩個星期的準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。
3、舉行讀一本愛國主義圖書,寫一篇關于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續(xù)進行之中。
4、舉行“展紅領巾風采,與祖國供奮進”征文活動,截至到目前共收到各類稿件139篇,紅領巾廣播站每天都在播出相關作品。我們將在10月底評出一二三等獎若干名。
5、舉行以“弘揚愛國傳統(tǒng),建設美好校園”為主題的演講比賽,比賽結果六1、六2、五2、四2等班級在同級部勝出。
6、在9月29日下午,訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行,愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產黨,就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。
9、9月30日下午,全校各班級舉行“慶祖國67華誕,建和諧文明校園”的主題隊會活動。
通過“迎國慶”杯系列活動的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發(fā)了愛國情感。
國慶節(jié)活動總結大班篇六
在舉國上下迎接祖國71華誕之際,我校全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚的精神風貌,激情歌唱祖國。為了促進學生勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活,我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育活動實施方案。依據方案,我們步步落實,使系列活動達到預期的教育效果。
在校長的主持下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關過問,對每一個階段的程序做到心中有數(shù),及時總結,提出改進意見,指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶?;顒有袆釉?,任務明確,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。
第一階段:
(一)開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍,讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘,保證每周的2小時讀書時間,閱讀過程中,評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查,讀書活動后,每人寫一篇高質量的讀書體會,周五以中隊為單位交流,并將高質量的心得收集起來,辦心得展,班級墻報開辟一角予以展示,評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出,對各班級讀書新秀參加校級讀書演講,共評出優(yōu)秀演講選手3名,優(yōu)秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮,使他們更加了解中國,了解世界,關注祖國的現(xiàn)在和未來,提高學生讀書熱情,增強熱愛祖國的思想感情。
(二)結合慶?;顒?,豐富少兒生活,增加活動內容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。
為了保證整個階段活動圓滿成功,根據當前形勢需要,增加了與健康生活密切相關的內容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂;三是結合抗災自救,抗災自救的常識提高應付突發(fā)事件的能力。學校每天利用課間操后普及安全常識,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識,提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。四是通過活動促進他們心靈的互動,學校在顯著位置掛橫幅標語,講文明語、做文明事、當文明人,以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質量的教室墻報,從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發(fā)展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液。
第二階段:
在校長的組織下,開展以“歌唱祖國”為題的慶?;顒印c?;顒右晕枧_為陣地,以說、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節(jié)目15個。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節(jié)目,每個節(jié)目主題鮮明、生動活潑,以優(yōu)美的舞蹈表演形式,內容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業(yè)績,表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。
這次活動不僅豐富了學生們的業(yè)余生活,更讓學生從中受到了深刻的愛國主義教育,加深了對祖國的感情,學生素質比以前有了很大提高,收到了良好教育效果。
國慶節(jié)活動總結大班篇七
國慶來臨之際,我們舉行了來清苑職教中心的第一次團日活動,主題為“碧水藍天——環(huán)保伴我行”。
活動第一天我們四人首先學習了環(huán)境保護的相關知識,了解到了各個地區(qū)環(huán)境遭到破壞的程度,給予心靈上的震撼,加強自身的環(huán)保意識,從而更好的提醒他人環(huán)保.第二、三天,我們利用加強的環(huán)保知識,到班里宣傳全球面臨的環(huán)境問題及環(huán)保的重要性,同時讓學生觀看環(huán)境在十幾年前后的對比照片,使每位學生樹立環(huán)保意識,本次宣傳得到了不錯的效果,現(xiàn)在,學生吃飯時塑料袋,一次性行筷子的使用量明顯減少了,我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)進了自己的一份力量,很欣慰!
活動的第四天,我們舉行了千人傳遞簽名活動,形成環(huán)保效應,在簽名過程中,同學們會講一下自己環(huán)保的事情,每位同學都能敢說出自己的做法、想法。第五天,我們付諸于行動,在我們的帶領下,學生們將職教中心的邊邊角角清理干凈,男生用鍬將地上的石頭或其他硬物清除,并鋪上一層新土,讓人感覺很舒服。女生用簸箕,掃帚將校園打掃干凈,我們四人也參與進來,幫助同學們讓你打掃。經過我們精心的清理,學校煥然一新,校領導也給予我們很高的評價!本次活動校領導給了我們非常大的幫助與支持,在次獻上我們誠摯的謝意!
通過本次團日活動,我們鍛煉了自己的組織能力,加強了自己的環(huán)保意識,展現(xiàn)了河北師范大學的精神風貌!
10月1日晚,我班開展了一次關于學風建設的團日活動。本次活動形式新穎,生動有趣,且達到了活動目的。
活動過程記錄如下:
一 由團支書在黑板上寫下本次活動的主題(學風建設——嚴謹,勤勞,求實,創(chuàng)新)。
二 全班同學到場,主持人上場宣布活動開始(由團支書和繆麗麗同學擔任活動主持人)。
三 主持人介紹活動背景和目的,簡述活動進程,并展示獎品以激發(fā)同學們的熱情。
四 “校訓搶答”(目的:好的校訓是一些富有哲理,發(fā)人深省的話,大家能夠從中獲到啟發(fā),從而更好規(guī)劃自身,取得發(fā)展)。由主持人說出國內外知名大學名稱,同學們根據準備的資料搶答出該校校訓,答對有獎。然后主持人預先讀出其它大學的校訓,隨后提問,同學們根據記憶回答。答對均有獎品。最后主持人將一些優(yōu)秀的校訓寫在黑板上,供大家閱讀,摘抄,學習。
五 “繞口令游戲”(目的:吐詞清晰是良好口才的必備條件。該活動能鍛煉同學們的吐詞和說普通話的能力,同時活躍的現(xiàn)場氣氛。)主持人在黑板上寫下各種繞口令,讓大家練習2分鐘,然后自愿挑戰(zhàn),最后每項評出第一名,并根據難度予以頒獎。
六 “english time”(目的:練習英語口語,積累英語素材,增強大家學習英語的興趣)每個寢室派出一名代表,上臺背誦或朗讀一段英語素材,要求表演者盡量模仿外國人的語調,并盡量能進入狀態(tài)。最后由全班同學評出最好的兩個寢室,提出表揚并發(fā)獎。
七 “時事政治”(目的:學習一些時事有助于我們更好的了解當今社會現(xiàn)實,洞悉社會走向,對我們制定人生規(guī)劃大有裨益。)由主持人念讀國內外重要新聞,并以提問的方式告訴大家08年國內十大要事。最后鼓勵大家在平時多留意社會的時事,這也是當代大學生應具備的素質。
八 “推薦好書”(目的:學習永遠是我們的主題,好書更能帶領我們快速進步。)根據事先準備,每個寢室至少推薦一本書。并派代表上臺介紹該書作者及內容,并念一些其中經典的語句及自己讀后的體會,以提高大家的興趣。
九 “心語寄語”:請每一位同學寫下對班級的寄語或建議,也可寫一些想和同學們說的話,以此來加強班級的建設和同學間的和諧。
十 由主持人總結活動,述說寄語,致結束詞。
十一 團支書總結本次團日活動。然后結合團日主題以平時的實例來強調學習問題,提出希望和要求。
國慶節(jié)活動總結大班篇八
在決定舉行國慶促銷活動時,為了讓活動更好的推行,通過這次活動打響商場的名氣,特意做了很多準備,在國慶節(jié)到來的一個星期左右商場就開始備戰(zhàn)國慶,制定國慶活動流程,制備活動所需要的物品,每個工作人員都拿出了百分之百的工作狀態(tài),力圖把這次的工作做好,但是由于對于產品銷售沒有做好把控,對銷售的數(shù)量不清楚,因此在國慶期間的產品儲備方面不夠充足,導致在活動中出現(xiàn)產品供應不足,這對客戶的熱情是極大的打擊,雖然最后及時的再次把貨物準備充足,但是還是流失了很大一部分客戶。
在活動之前因為擔心貨物囤積,一直控制產品數(shù)量,沒有對國慶市場的情況作好全面充足的準備,對于國慶產品的銷售沒有做好預算,到這有所缺陷,但是經過了這次的事情,相信在這次活動中能夠讓我們商場攢夠足夠經驗,來應對以后的活動,以后在做活動之前一定會做好市場調查,及時做好產品儲備工作。
為了能夠讓這次的活動讓更多的人知道,我們從中秋節(jié)開始宣傳,招聘兼職人員在附近人流密集的、地方發(fā)送傳單,打造聲勢,并且向其他戶外公告公司合作租下一些地方做戶外廣告,打響知名度,通過大力投入和員工們共同的努力,讓越來越多的人知道了我們商場,很多人都對我們的這次活動非常好奇,在活動還沒有開始的時候已經有客戶在向我們商場詢問情況,服務人員都及時的給予了滿意的答復。等到了國慶節(jié)到來,商場外面的人流非常多,達到了平常的數(shù)倍,在事先做好的安排下,客戶有序的進入商場進行購物。雖然是線下的商場但是廣告推廣能夠讓更多的人知道我們商城,這次的公告投入物超所值,讓更多的人知道,也讓更多的人參與進來,在節(jié)日里把活動圓滿的進行下去。
為了提升客戶滿意對,我們的服務人員都是事先經過了培訓的,尤其是禮儀,對于這些小細節(jié)方面我們商城非常重視,在商場人流密集的時候必須要好疏導,做好引導工作保證客戶來的開心取得開心,對每一個客戶都熱情依舊都非常有禮貌的接待,用微笑迎客戶,用微笑送客戶。讓客戶對我們這次的國慶促銷活動非常滿意,讓更多的客戶得到了自己所需,讓國慶一天商場獲得了成功,獲得了發(fā)展。
促銷活動能夠在國慶節(jié)這一天順利完成,離不開所有為此付出的同事的共同努力,大家齊心協(xié)力共創(chuàng)佳績,為商場的建設添磚加瓦,為商場創(chuàng)造出更好的明天。
國慶節(jié)活動總結大班篇九
祝福是美麗的鮮花,散發(fā)著陣陣清香;祝福是淡淡的月光,浸透著朦朧無暇;祝福是悠悠的真情,連接著你我的牽掛。金秋十月,孩子們帶著祝福迎來了祖國媽媽的七十歲二生日。為了讓孩子們更好的了解國慶節(jié)的意義,培養(yǎng)孩子們對祖國的熱愛之情,_幼兒園開展了慶國慶系列精彩的活動?,F(xiàn)就活動情況作如下總結:
活動一:我為“媽媽”做國旗
升國旗時,小班的孩子們聽著國歌,與老師們一起來到國旗面前,近距離觀察了五星紅旗。
孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛,觀察五星紅旗之后,孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗。看,一會兒工夫,一面國旗就做好啦!
活動二:我給“媽媽”當“保鏢”
(1)國旗國旗真美麗
國慶節(jié)當然少不了五星紅旗???,中班的孩子們用吸管、彩紙和五角星自制了一面國旗,瞧,每個孩子都搖著手中的國旗,嘴里還唱著“五星紅旗迎風飄揚,勝利的歌聲多么響亮……”
(2)障礙游戲“我是小小解放軍”
中班的孩子們在游戲中通過“匍匐前進”體驗了解放軍叔叔各種難度高超的動作,還有“走獨木橋”個個小勇士通過獨木橋時露出緊張的表情。“爬山坡”手腳并用努力向上。
活動三:我了解我的“媽媽”
(1)我能找到首都
說到祖國,那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經認識了國旗,并欣賞了國歌。那么,北京在中國地圖上的哪里呢?看,找到了五角星,就是找到了中國的首都——“北京”。
(2)屬于我的“天安們”
孩子們在視頻中感受北京_前升國旗的盛況。_好宏偉,一起動動手來制作一扇屬于自己的_吧!相信孩子們在下次升國旗時,會學著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。
(3)我為“媽媽”建堡壘
聞名中外的八達嶺長城,它是世界上一個偉大的奇跡工程之一,它規(guī)模大,工程艱巨,耗費人力之多,被稱為“上下兩千多年,縱橫十萬余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬里長城。
活動四:曉安全常識,過平安假期
孩子們馬上就要迎來國慶的7天小長假,各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識,中班的老師為孩子講述了繪本里的安全
故事
,大班的老師教孩子認識更多的安全標志。通過這次直觀、生動的講解,孩子們更了解了保護自身安全的重要性,_幼兒園將繼續(xù)倡導“重視
安全
教育
,關注人身安全”的原則,為每一位孩子做好防止意外的安全細節(jié)。經過這次為“祖國媽媽”送祝福的活動,_幼兒園的孩子們更了解祖國。孩子們在玩中獲取了知識,在操作中體會了“媽媽”的不容易。相信在未來的日子,孩子們能更好的表達自己對祖國媽媽的愛,希望孩子們能度過一個快樂而又平安的假期。
國慶節(jié)活動總結大班篇十
9月20日上午,我們大二班的小朋友和自己的爸爸媽媽一起自駕游來到了,xx市xx縣4a級風景區(qū)————xx山,進行“慶國慶,迎重陽”親子登山活動。
我們的家長都很準時地來到了xx山山下集合,在xx山的正大門,我們三個班的孩子和家長、老師在一起跳了《小蘋果》,孩子們個個都很開心,也期待這次的登山活動。
接著,我們家長和孩子們一起開始了登山活動,雖然,山上的路還在修,走起來也不方便,可我們的孩子們都跑的很快,家長也是在后面追趕著,一路上說說笑笑,非常開心。
在走到半山腰的集合點,老師給小朋友們發(fā)了一面小紅旗,孩子們揮舞著小紅旗,然后,在草坪上休息了20分鐘,孩子們圍在一起分享著好吃的零食,然后,我們從非常陡的水泥階梯下去,孩子們和家長手拿手來到了山下的游樂園,在游樂園的一塊草地上,孩子們排好隊,一起唱了《好娃娃》送給爺爺奶奶,接著,還和老師一起動手折了郁金香紙花送給爺爺奶奶,并且把在班級里繪畫的賀卡又再一次送給爺爺奶奶,祝他們重陽節(jié)快樂、健康長壽。
看到孩子們都很用心的做著每樣小禮物,為了鼓勵孩子們用心,老師也給孩子們發(fā)了一個小禮物——彩虹帶,發(fā)完過后,孩子們手拿彩帶,開始揮舞著,奔跑著,非常的開心。在孩子們歡聲笑語中,我們如愿以償?shù)挠瓮媪俗吓钌?,沒有下雨,也沒有任何突發(fā)情況。
通過這次親子登山活動,增進了孩子與家長,家長與老師之間的感情,也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神,雖然上山下山有點累,但還是值得的。
這次親子活動圓滿地結束了,希望下次我們還可以再相聚。
國慶節(jié)活動總結大班篇十一
值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲勾當,讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托,促進情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。
中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當。本次親子勾當是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當,這也是經過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。
這次勾當開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。
親子勾當開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等勾當,為了使此次勾當更加有活力以及意義,咱們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。
在勾當?shù)倪^程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子勾當?shù)拈_展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在勾當?shù)倪^程中也存在了一些不足,如勾當前的準備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;勾當前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。
這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子勾當,雖有不足但也從中獲得了一些經驗教訓,信賴今后類似這種親子勾當會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!!!
國慶節(jié)活動總結大班篇十二
我們偉大的祖國迎來了她的第xx個生日,在這舉國歡慶之日,我校為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。
1、在活動開始前,我們通過大家討論共同確定了一系列的“迎國慶”活動內容:
演講比賽、板報比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示等。
2、在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,認真準備素材,使得這次的手抄報質量有較大的提高。演講比賽,語文老師積極幫助參賽選手修改演講稿。有了學校上級領導的重視,老師的配合,才使得活動得以順利地完滿結束。
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或微機室里查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那30多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視的。
1、迎國慶、頌祖國演講比賽掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同學們興趣高漲,激情的演講充分體現(xiàn)了學生們的愛國情緒。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
國慶節(jié)活動總結大班篇十三
為紀念中華人民共和國成立67周年,我校組織部署,認真開展,此次大合唱活動,現(xiàn)將此活動的開展情況及效果總結如下。
一、 擬定活動方案
慶祝祖國62華誕“弘揚主旋律、頌歌獻祖國”學生開展大合唱活動的通知后,我校及時擬定了活動方案,要求各班教師在班主任的指導下,認真配合執(zhí)行。
二、活動籌備情況
1、各班采用了聽錄音、教唱、表演唱等多樣的形式,利用班會、晨會、午間時間等重點學習愛國主義歌曲,理解愛國主義精神。
2、音樂教師在音樂課上,集中教唱了愛國主義歌曲。
3、學校在每次午間廣播站播放愛國主義歌曲,讓學生對這些愛國主義歌曲耳熟能詳,對學生起到了潛移默化的作用。
三、大合唱錄象
1、活動時間:九月二十八日
2、參加人員:小學二年級到中學八年級學生
3、活動形式:以班級為單位,以年級為單位進行大合唱
四、活動效果
通過慶?!白鎳f歲”祖國62華誕愛國歌曲的教育與訓練,學生不僅學會了一些愛國主義歌曲,還增強了愛國主義精神。在大合唱活動中,各班學生精神昂揚、勁頭十足,以飽滿的熱情、出色的表現(xiàn)演唱了所選歌曲。本次大合唱活動在學校領導、教師和學生的積極配合下,圓滿完成。我校將繼續(xù)在校園內進行愛國主義歌曲的教唱與宣傳,與紅色革命歌曲傳唱活動結合起來,對學生進行愛國主義的教育,加強學生的思想道德建設,增強了學生的集體意識。和班集體的凝聚力。學生的團隊精神意識增強,愛國情緒高漲,本次“祖國萬歲”合唱歌曲活動相當成功,在此祖國華誕62周年來臨之際,讓我們共同祝福我們的偉大的祖國生日快樂 !祝福我們的祖國更加繁榮富強!
國慶節(jié)活動總結大班篇十四
在祖國華誕到來之際,xx積極開展了一系列“慶祝建國周年”主題教育活動,歡慶我們偉大祖國的生日。學生們在豐富多彩的活動中客觀地了解了祖國發(fā)展歷史,并立志要傳承民族精神,為祖國的繁榮富強而努力奮斗。
在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。在啟動儀式上,單校長號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國周年系列活動,并提出了殷切的希望,希望廣大少先隊員勤奮學習、奮力拼搏,使我們的祖國更加強大小學國慶節(jié)活動總結小學國慶節(jié)活動總結。大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話,并對慶祝建國周年活動作了具體布置。
我校大隊部在9月份組織開展了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動,在活動的過程中,做到了人人都參與、隊隊有歌聲。
1、為了營造良好的紅歌傳唱氛圍,大隊部充分利用?!捌呱狻奔t領巾廣播站,每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經典紅歌;并積極創(chuàng)新,在“七色光”紅領巾廣播站中新開設了“紅歌大家唱”欄目,廣大少先隊員踴躍報名,用自己的熱情演繹著自己喜歡的紅歌,歌聲在校園各個角落飄蕩,迅速掀起了學唱紅歌的熱潮。
2、各中隊制定了相應的計劃,利用班隊活動結合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育,開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模范故事”讀書知識競賽等活動,讓紅歌深入人心。
3、利用音樂課組織學生聆聽、學習和傳唱紅歌。
在各中隊內開展唱紅歌比賽,調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。學校組織領導對各班進行檢查督促,務求使活動順利進行。經過近兩個月的努力,學生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經典紅歌已經耳熟能詳。
4、本著傳唱經典歌曲同時發(fā)掘人才的思想,校大隊部舉辦了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌會。在活動準備過程中各中隊都非常重視,在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練,學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。紅歌會當天,同學們嚴陣以待,都賽出了水平和風格,嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩,為此次紅歌會活動畫上了一個完美的句號。
國慶節(jié)活動總結大班篇十五
在校長的主持下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關過問,對每一個階段本站的程序做到心中有數(shù),及時總結,提出改進意見,指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早,任務明確,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。
二、落實主題活動,增強教育實效性
第一階段: (二)結合慶?;顒樱S富少兒生活,增加活動內容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。
如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強*他們安全防范意識,提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫名人名言,祖國建設的偉大成就,并將書畫作品辦了一期高質量的畫展,吸引眾多學生參觀,提高他們學習的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動,學校在顯著位置掛橫幅標語,講文明語、做文明事、當文明人,以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質量的教室墻報,從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發(fā)展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液。
國慶節(jié)活動總結大班篇十六
我們城西幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會,全園教師在園領導的帶領下團結一致,共同努力,圓滿完成了慶?;顒?。我們大(2)班在這次活動中從選材—組織—編排—活動結束,雖然只有短短的十幾天的排練時間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過程中我們經歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮,體會頗深,具體從下面幾個方面談一下感受:
我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺,一開始他們不理解其含義,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,無論怎么指導、糾正也無濟于事,讓我們一籌莫展。
歌曲:《今天是你的生日,中國》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲,要求幼兒要用深情的聲音演唱,特別是一開始領唱的幼兒聲音要清脆、甜美,而我們班領唱金揚揚小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來,而且一出聲就跑調,我們一遍一遍地糾正、指導,最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。
我們想到幼兒都喜歡聽故事,于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭的故事及新中國成立的故事,幫助他們理解詩歌內容,幼兒通過故事教育,知道了我們今天的幸福生活來之不易,從內心涌出對祖國媽媽的熱愛,從而使我們的節(jié)目排練得以順利進行。
我們根據詩歌和歌曲的內容作了如下安排:詩歌朗誦分領誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領唱、女生唱、男生唱和合唱。
我們的節(jié)目是第一個上臺表演,由劉蔣文靜激情高昂的領誦拉開了帷幕,在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮,讓觀眾產生意猶未盡的感覺。
本次活動排練的時間雖然短,但得到了家長們的大力支持和配合。排練合唱時要用到伴奏,我們班徐孟君的爸爸送來了dvd機,金揚揚的奶奶拿來了伴奏碟片。此外,我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一,全班家長利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子,沒有一個發(fā)牢騷的現(xiàn)象。
本次詩歌朗誦會,由于朗誦和歌唱要求幼兒動作協(xié)調一致,聲音和諧統(tǒng)一,也受到了家長的大力支持和配合,拉近了老師和家長的距離,我們收獲了團結、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發(fā)出來的巨大潛能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到:人人都說小孩小,誰知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子還要小。在今后的活動中,我們將繼續(xù)努力,不再小覷孩子的力量,讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮,把工作完成得更出色!
此外,我們的節(jié)目能順利地進行,還得歸功于高園長的支持,她幫我們出謀劃策,設計道具,在此,我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今后的活動中能繼續(xù)得到領導的幫助和指導,使我們能更好地開展工作!
今年我園針對園幼兒年齡特點,我們圍繞“中秋、國慶”雙節(jié)開展了以下幾個活動:
通過觀察月餅的形狀,品嘗月餅的味道,學說“我喜歡吃甜甜的月餅”,讓幼兒初步了解中秋節(jié)吃月餅的習俗。
國慶前夕,我們利用晨間活動時間,提供愛心卡片和皺紋紙,指導幼兒用皺紋紙團成一朵朵小花貼在愛心卡上,一張張普普通通的愛心卡,因為有了孩子們富有童趣的裝扮,立刻變得生機盎然,愛意濃濃,雖然孩子們還不懂“我們是祖國的花朵,在祖國媽媽愛的懷抱里茁壯成長”這一寓意,但是在我們既樸實又動情的談話中,孩子們懂得了自己也是祖國媽媽的孩子,祖國媽媽要過生日了,自己親手做一張愛心卡送給祖國媽媽,祝祖國媽媽生日快樂。
在國慶節(jié)來臨之際,我們還特地帶領幼兒認識了五星紅旗,孩子們知道了國旗的名稱、顏色、五角星的'特征,我們還在區(qū)角活動中,讓幼兒黏貼五角星做國旗。
在孩子們的祝福聲中,我們將愛心卡和國旗布置在作品展示區(qū)中,一面面五星紅旗,一張張愛心卡交相輝映,深深地表達著孩子們萌動的愛國情。
國慶節(jié)活動總結大班篇十七
10月1日,在班級家委的商量和組織下,我們班級的親子活動在熱切期盼下開展,在歡聲笑語中度過,在依依不舍中結束。
上午九點,家長們帶著孩子提著大袋小袋吃的喝的來到_園,一到目的地,家長們剛放下手中拎的食物,還沒有過多的叮囑,孩子們就像剛從籠子里放出來的猴子到處竄,到處鉆,開心極了!一看,這邊的孩子已經打起羽毛球了,那邊的孩子也很有默契地跳起大繩來了,再往前看看,幾個小孩迫不及待地放起風箏來了,雖然風不大,風箏飛不起,但是他們的熱情高,風箏一次又一次地被揚起。
呵呵,還有的孩子在踢毽子,她們姿勢正確,踢中機率低,臉蛋一下子就漲紅了,撅著小嘴,毫不示弱,蠻可愛的!家長們看到孩子的玩得起勁,自己也手癢癢的,很自信地在孩子面前露一手,你看,這位家長的毽子踢地多厲害,連續(xù)十幾下都氣不喘:瞧瞧,這位家長大繩也跳地不甘落后呢,一上一下,一起一落,跳出節(jié)奏跳出動感來呢!雖然孩子和家長來小瑯環(huán)游玩已經不計其數(shù),但是跟不同的人來就有不同的感覺不同的收獲,看著孩子們笑得合不攏嘴,看著家長們回到童時的天真,我心里甜滋滋的,也被家長和孩子的快樂感染了,不由自主地參與到其中去。
瘋狂過后,大家的肚子都咕嚕咕嚕叫了,用心的家長們拿出了自己的'食物跟大家分享,包子啦,馬蹄糕啦,面包啦,火龍果啦,餅干啦,飲料啦……應有盡有,家長們邊吃邊聊,談天說地,拉家常的、研究手中食物做法的、分享教育孩子好方法的……聚在一起好不熱鬧!孩子們呢,玩的玩,唱的唱,跳的跳,吃的吃……悠閑自在!談笑聲,歡笑聲,吸引了前來游玩的大朋友小朋友們,他們有的被孩子們的童真感染了,駐足拍照,捕捉孩子們的開心一刻,分享在微博微信上,有的跟孩子們玩起來了……快樂的時間總是過得快,活動時間接近尾聲,大家都互說再見,依依不舍地離開了!
活動過后,我收獲了開心的同時,更多的是滿滿的感動與感謝,這次親子活動全賴于家委的精心策劃和發(fā)動,她們想得周到細致,安排得井然有序,有了這樣一支家長隊伍,深信我們的班級會越來越好!
國慶節(jié)活動總結大班篇十八
幼兒園迎來了她的十周歲生日,為了慶祝這個充滿意義的歡樂日子,學校舉辦了隆重的十周年慶典活動。參加此次活動的有全校的領導,老師,以及可愛的.孩子們和他們的家長?;顒釉跓崃?、歡快、喜慶、和諧、溫馨的氣氛中順利舉行,本次活動共安排了六項日程:
今天早上來到學校各位領導老師便開始忙碌起來,吹氣球,搬椅子,大家有說有笑,忙得不亦樂乎,都期待著下午活動的圓滿成功。
園長用她慷慨激昂的聲音深情回顧了幼兒園的成長歷程,并用她滿含希望和溫情的眼神訴說著幼兒園不可限量的未來。誠然,國瑞幼兒園見證了孩子們的快樂成長,也記錄了老師們美好青春。如此中肯的一番話,感動了在場的很多人。
姿多彩;在這里他們感受著老師的關心和愛護,感受著世間純真的友情;在這里他們懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多生活習慣和學習習慣;在這里他們明白了自己的事情要自己做,要關心和愛護別人,更要尊重和體諒他人。在這人生的第一個臺階上,他們走得越來越棒!聽著孩子們稚氣又有力的聲音,老師們都流露出欣慰的笑容。
家長們認為,幼兒園是教育的開始,對孩子們以后的人生有著不可取代的地位,家長們把孩子送來這里很放心,看著孩子們健康地成長他們深感欣慰。
由老師負責贈送每一對家長和孩子一把傘,讓家長和孩子共同在傘上畫畫,大家都玩得很開心。老師們時而觀察親子之間的互動,時而與家長親切攀談著,時而舉起相機記錄下這溫馨歡樂的時刻。看著如此溫馨和諧的畫面,誰能不動容呢?活動至此達到了一個高潮。
活動接近尾聲,老師們自發(fā)為幼兒園準備了一個大大的十歲生日蛋糕,大家愉快有序地分發(fā)蛋糕,歡笑聲不絕于耳。
活動圓滿結束了,家長和孩子們陸續(xù)離開了,老師們也收拾會場后走出了校園。大家都意猶未盡,三三兩兩訴說著這次活動的點點滴滴,同時也期待著幼兒園下一個十年慶典。
我們堅信:在大家的共同努力下,幼兒園會越來越好!
國慶節(jié)活動總結大班篇十九
為了迎接中華人民共和國建國xx周年的到來,響應?!芭c祖國共奮進·為學校添光彩”主題教育活動的相關通知精神,深入貫徹食品科學學院“建黨100周年,建校75周年”主題活動的開展通知,同時為了幫助和促進大學生形成良好的道德素質和道德修養(yǎng)。我院于10月1日這天展開了以“與祖國共奮進·為學校添光彩”為主題口號的一系列有組織和廣泛影響的國慶活動。以我們大學生的方式——形式多樣的活動為載體,祝福黨,祝福學校,祝福剛進入象牙塔的大一新生們。
活動一:真情寄語
這是一個展板的展示活動,以感懷食科情,關愛永傳遞為主題。
我們在十一前設計好展板背景海報并打印出來,一張以xx周年國慶為主題,一張以75周年校慶為主題,還有一張則選擇以喜慶的“慶”子為背景,主色調為象征吉祥如意的中國紅。我們在活動一周前就開始收集09級和10級同學的祝語卡片,具體寄語是在卡片上寫下自己對建國xx周年,建校75周年的祝福以及對大學生活的感悟,或是對大一新生的真情祝福,內容涉及立志、感恩、信任、價值追求、理想與感情等各個方面;以祖國的希望,師長的囑托,伙伴的期望,匯聚起一股股暖流,鼓動我們展開理想的翅膀去飛翔,揚起奮進的風帆去遠航。
此活動分為兩塊,一是軍訓生活的照片展示;二是軍訓服的回收。
我們在十一前向有關拍攝工作者及各班班主任助理收集好大一新生軍訓時的各種有趣的照片,整理并制作成精美的小卡片打印出來,旨在留住精彩的瞬間,體驗和回味生活的璀璨和汗水。在活動開始前,將這些卡片粘在展板上,并附上照片說明,生動形象。
為響應黨中央“關愛農民工”志愿者活動,,大力弘揚中華民族扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,當代大學生充分展現(xiàn)“人道,博愛,奉獻”精神,我們于10月1日前走訪大一新生宿舍,宣傳并自愿的形式收集軍訓服裝免費贈送給在社會上辛勤奉獻的農民工們。
活動三:青春飛揚——交流舞會
此次活動20xx年10月1日17時在南九籃球場舉辦,有很多同學積極參與活動中,現(xiàn)場也有教學人員,有一些同學在現(xiàn)場學習,表現(xiàn)出很高的興趣,也吸引了一些觀眾圍觀,可以說,同學對廣場舞有很大的興趣去學,去跳。
本次活動旨在讓院學生有一個相互認識、相互交流、增進了解的機會,同時豐富大學生校園生活,陶冶情操。
此次活動慶祝了xx周年國慶和75周年校慶,提醒著我們要時刻感恩祖國感恩母校,讓我們肩負著使命與自豪,“與祖國共奮進,為學校添光彩”。同時,這次活動還為11級新生提供了一次融入大學校園的機會。本次活動已經圓滿結束。總的來說,比預期的設想取得了不錯的成績。
1、準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,每一次的活動才能有成功開展的可能。如此次的展板展示活動,由于我們在活動開始前就開始部署好每一個細節(jié)并及時收集、整理并制作好展板,在活動當天才不會慌亂。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如此次活動的主要負責部門青年志愿者協(xié)會、紅十字會以及藝術團之間的通力配合,以及各工作者的積極參與,同時還有老師的大力支持。
3、分工具體安排合理
在活動開始前,各部門便以將工作分工安排好,并且在各盡其職的同時相互配合協(xié)助。
4、活動反思與改進
(1)、活動過程中遇到的問題
由于本次活動時間正值十一黃金周,存在時間上的沖突,因此在校的學生較少,故活動參與的人員不多,場面較冷清。但有參與的同學們都積極配合。
在舞會過程中由于領舞人去教新生跳舞,舞池中跳舞的人員缺乏,在舞會開始的前一段時間,場面出現(xiàn)零散現(xiàn)象,也給舞會帶來了一點冷場。后舞會人氣慢慢積累,情況逐漸好轉。同時,舞會過程中沒有主持人來活躍氣氛。
(2)、活動安全維護沒有做到位
因為籃球場的籃筐不能鎖,但未及時通知保衛(wèi)部幫忙清場,造成活動過程中存在安全隱患。后發(fā)現(xiàn)情況后,安排機動干事負責維持秩序,勸離打籃球的同學。
(3)、安排上存在不足
主要體現(xiàn)在各負責部門成員在十一時各有安排,不能積極參與其中,對分配的工作不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
1、此次活動陣容雖小,卻含義深遠,反響良好,充分展示我院大學生的的精神風貌,堅持黨的領導,發(fā)揚博愛奉獻精神,愿意為祖國的將來奮斗的心愿。
2、這次活動慶祝了xx周年國慶和75周年校慶,展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃,青春活力的形象,激發(fā)同學們熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活的豐富情感,充分調動了各方面的積極性,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學們做為農大學子的自豪感。奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,此活動成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、這次活動,堅定了永遠跟黨走的信念,豐富了同學們的課余生活,也進一步拉近了我們與大一新生的感情。
4、當晚的舞會活動效果不錯,很多同學可以參與到舞會中,也會去學習舞蹈。展示了大學生的青春活力,也使得同學們在舞會中相互認識,更加熟絡。新生中對廣場舞的興趣也很大,相信未來廣場舞可以傳播下去。
國慶節(jié)活動總結大班篇二十
我們城西幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會,全園教師在園領導的帶領下團結一致,共同努力,圓滿完成了慶?;顒印N覀兇?2)班在這次活動中從選材—組織—編排—活動結束,雖然只有短短的十幾天的排練時間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過程中我們經歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮,體會頗深,具體從下面幾個方面談一下感受:
我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年齡小、閱歷淺,一開始他們不理解其含義,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,無論怎么指導、糾正也無濟于事,讓我們一籌莫展。
歌曲:《今天是你的生日,中國》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲,要求幼兒要用深情的聲音演唱,特別是一開始領唱的幼兒聲音要清脆、甜美,而我們班領唱金揚揚小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來,而且一出聲就跑調,我們一遍一遍地糾正、指導,最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。
我們想到幼兒都喜歡聽故事,于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭的故事及新中國成立的故事,幫助他們理解詩歌內容,幼兒通過故事教育,知道了我們今天的幸福生活來之不易,從內心涌出對祖國媽媽的熱愛,從而使我們的節(jié)目排練得以順利進行。
我們根據詩歌和歌曲的內容作了如下安排:詩歌朗誦分領誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領唱、女生唱、男生唱和合唱。
我們的節(jié)目是第一個上臺表演,由劉蔣文靜激情高昂的領誦拉開了帷幕,在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮,讓觀眾產生意猶未盡的感覺。
本次活動排練的時間雖然短,但得到了家長們的大力支持和配合。排練合唱時要用到伴奏,我們班徐孟君的爸爸送來了dvd機,金揚揚的奶奶拿來了伴奏碟片。此外,我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一,全班家長利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子,沒有一個發(fā)牢騷的現(xiàn)象。
本次詩歌朗誦會,由于朗誦和歌唱要求幼兒動作協(xié)調一致,聲音和諧統(tǒng)一,也受到了家長的大力支持和配合,拉近了老師和家長的距離,我們收獲了團結、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發(fā)出來的巨大潛能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到:人人都說小孩小,誰知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子還要小。在今后的活動中,我們將繼續(xù)努力,不再小覷孩子的力量,讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮,把工作完成得更出色!
此外,我們的節(jié)目能順利地進行,還得歸功于高園長的支持,她幫我們出謀劃策,設計道具,在此,我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今后的活動中能繼續(xù)得到領導的幫助和指導,使我們能更好地開展工作!
為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進家長、幼兒、老師之間的互動,提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國慶節(jié)”假期間,春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動。
此次活動以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關的手工作品,本次手工親子制作活動,增進了家長與孩子之間的默契,也增進了他們彼此之間的感情,各班的家長都積極的報名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫手工,由此可見家長的想象力也是不可估量的。
在這些參賽的作品中,運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現(xiàn)了本次活動的主題《變廢為寶》。評分小組根據親子作品,評出了一、二、三等獎和鼓勵獎,并將作品進行了展覽,給教師、家長、幼兒們提供一個欣賞、學習、交流的平臺。
通過此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大,可以裝滿整個世界,童心很美,可以讓這個地球更美麗。這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!
國慶節(jié)活動總結大班篇二十一
在金風颯爽,丹桂飄香的金秋十月里,我公司于20__年9月30日晚在__酒店舉辦了慶國慶文藝晚會。本次晚會宣傳到位,得到了全體員工的高度重視。
為了慶祝國慶節(jié)這一重大的節(jié)日,為了使大家深刻的了解到祖國母親的發(fā)展歷程,為了讓所有人懷著一個感恩而奮進的心,我們公司決定在祖國生日來臨之際圍繞“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛公司”舉行一次晚會。
回顧整個工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到大家的大力支持,也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也為我們公關部今后的工作累積下了不少的寶貴經驗以及教訓。
為了使本次國慶節(jié)文藝晚會能夠順利進行,我們公關部在前期、活動中及后期都做了很多積極而有效的努力。
在晚會開始的前一個月,我們忙碌而緊張的工作便開始了,首先由部長制作了完善、詳細、可行性很高的“迎國慶晚會策劃書”。在策劃書中部長詳細的介紹了活動的流程、目的以及運行活動所需的物資等,并在其中做了周到的風險控制。
在準備晚會的過程、以及晚會舉辦的途中,遇到了很多問題,也讓我們得到了很多寶貴的辦活動的經驗和教訓。
雖然我們部門已經竭盡全力,但任然存在一些不足,如:與其他部門的合作不夠默契;同原來的合作對象缺少聯(lián)系,給再次合作帶來不便;在擬定策劃書方面存在許多漏洞等。
我們正在努力的健全和完善著我們的內部資料,我們正在有效且高效的進行著我們的工作,我們正在集大家的智慧建設著我們外聯(lián)這個溫馨、充滿挑戰(zhàn)、激情與夢想的家,我們愿秉承著心正意誠、言必行、行必果的部訓,追求著培育精英、打造品牌、服務商院的目標,懷著充實自我、并肩奮戰(zhàn)、共創(chuàng)繁榮的理念,創(chuàng)造一個和諧、團結、尊重、共贏得環(huán)境來服務__、服務__、服務你、我、他。
這次晚會的成功,與公司領導的支持以及主席團的指導幫助是分不開的,當然,公司各部的積極配合也是晚會成功舉行的一個重要原因。
在活動前、中、后,我們公關部及其他各部門都在履行著我們對商家的承諾,以樹立我們“心正意誠,言必行、行必果”的形象。在此我謹代表我們部門所有人向與我們攜手一起履行我們承諾的人們表示感謝。
時光荏苒,歲月如梭,__工作取得了可喜的成績。站在巨人的肩膀上工作,這對我們把公關部的人來說既是鼓勵又是挑戰(zhàn)。
我們決定在今后的工作中,根據公關部自身的職能特點,吸取前幾屆的經驗教訓,團結進取,銳意創(chuàng)新,為把__的工作帶上一個新的臺階而做出自己的貢獻,為把__建設成為一個更有影響力的__而做出自己的貢獻。
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