心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中的寶貴積累,可以為我們今后的發(fā)展提供有力支撐。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們要明確總結(jié)的目的和主題,找到關(guān)鍵的亮點和重點。其次,要注重語言的簡練和流暢,用通俗易懂的文字表達真實的感受和體驗。再次,要突出重點,將個人的思考和感悟融入到總結(jié)中,同時提出對未來的規(guī)劃和期待。下面是一些心得體會的案例,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用于實際寫作中。
弘揚工匠精神心得體會篇一
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!很榮幸在這里代表學(xué)報部做“弘揚工匠精神爭做有為教師”為主題的演講。
工匠精神是一種品格,一種操守,教師是師德的建設(shè)者,共同承擔(dān)著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重大使命。教師不僅要具備刻苦進取、專一從教的育人精神,更應(yīng)承擔(dān)起弘揚中華匠心的偉大歷史責(zé)任。
我認為工匠精神是可以用四個詞語來概括和體現(xiàn):敬業(yè)、專業(yè)、精益求精、堅持。
敬業(yè):首先我們應(yīng)該愛自己的工作,這樣才能享受我們工作,才能像工匠一樣做出高品質(zhì)的藝術(shù)品。教師是一個“平凡”的工作,如果確定做這個職業(yè),就必須放平心態(tài),拒絕浮躁,我們必須要有一定的信念和信仰。
專業(yè):工匠首先是專業(yè)的,他必須有精湛的技藝,而作為老師的我們也同樣應(yīng)該如此:我們必須具備專業(yè)的教學(xué)技能和精湛的專業(yè)知識。
精益求精是學(xué)生管理的態(tài)度:我們所面對的是一幫特殊的學(xué)生,他們在初中是不被重視的,在學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣上都或多或少存在一些問題,因此我們必須在管理上做到細致和高要求,這樣才能幫助他們養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣和社會價值觀。
堅持:工匠精神的另一個體現(xiàn)就是堅持,堅持把一件事做完,堅持把一件事做到極致。工匠做一件藝術(shù)品也許要幾十年才獲得成功,尤其在這種“快經(jīng)濟”時代,有時候人們只注重眼前的'東西而忽略了一些根本,對于教師這個特殊職業(yè)而言,我們更需要求真務(wù)實工作態(tài)度,堅持自己內(nèi)心的那份純真。做這份職業(yè)我們要堅持,培養(yǎng)學(xué)生我們也要堅持和耐心,因為這是一個長遠的事業(yè)。堅持對學(xué)生的嚴格要求,堅持對學(xué)生期望,堅持用自己的工匠精神去感染學(xué)生,那么這樣才能培養(yǎng)出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。
傳承工匠精神演講稿【10】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是弘揚工匠精神,打造世界強國。說到工匠精神,無外乎三點要求:一絲不茍,精益求精,一以貫之。三個詞,十二個字,數(shù)十年如一日,全心全力做一件沒有盡頭的事。這就是我認為的工匠精神。
昨日通過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚,使我們了解了大國工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動,大國工匠的故事也深深地觸動了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢想向他們靠攏。
從古至今,中國從不缺少工匠精神。中國曾是世界上最大的原創(chuàng)之國、匠品出口國、匠人之國!不謙虛地講,中國匠人造就了一部匠品輝煌史。
今天的中國,不僅能在高尖端科技實現(xiàn)領(lǐng)先,華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國企業(yè)也在其領(lǐng)域內(nèi)位于世界前沿。這些成就的取得,同樣是現(xiàn)代中國人專注走心、追求極致工匠精神的體現(xiàn)。
時下提到工匠精神,許多人都再說德國、日本。這正如兩千多年前,世界癡迷于追逐中國制造的產(chǎn)品一樣,人們對于匠品價值的認可從未改變。德國、日本的制造都經(jīng)歷過學(xué)習(xí)他國技術(shù)、仿造假冒、不斷升級、直到實現(xiàn)自主創(chuàng)新的過程。
德國的工匠精神也就是近一百年多年的事兒。1871年,德國制造還處在假貨和仿冒橫行時代。當(dāng)時英國人規(guī)定從德國進口的商品必須標注“德國制造”,以此區(qū)分劣質(zhì)的德國貨和優(yōu)質(zhì)的英國貨。知恥而后勇,德國從此開始了精工制造的征程。用了100多年時間,德國人持續(xù)不斷地在各個行業(yè),堅持和傳承精益求精的工作作風(fēng),終于使德國制造成為世界上高品質(zhì)的代名詞。
日本的工業(yè)制造是從學(xué)習(xí)歐美國家的技術(shù)、仿造開始的。1950年,日本還只能生產(chǎn)廉價而簡單的商品。此后的,將傳統(tǒng)的工匠精神傳承于規(guī)?;圃?,極大提升了日本制造的品質(zhì)。1955年設(shè)立“人間國寶”制度,用以保護匠人和小型企業(yè),并在全社會持續(xù)倡導(dǎo)工匠精神。
中國有20_多年的工匠精神傳承史,由于歷史原因,中國的工匠精神沒有在近代全面的傳承。近年來,經(jīng)濟的高速發(fā)展也使商業(yè)倫理問題突顯,部分企業(yè)為了獲取短期利益缺少商業(yè)道德,假冒偽劣、粗制濫造還時有發(fā)生。
只要擁有為了把事情做好而把事情做好的愿望,每個人都是匠人。在崗位上堅守本分、不斷進取、努力專研,支持民族工業(yè)發(fā)展、尊重每一位匠人都是在傳承工匠精神。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了!
弘揚工匠精神心得體會篇二
弘揚工匠精神,是當(dāng)前時代提出的重要議題。工匠精神是傳統(tǒng)文化的瑰寶,也是社會發(fā)展的重要支撐。在現(xiàn)代社會,我們要在快節(jié)奏的生活中,追尋工匠精神的價值,才能不斷提高自身的素質(zhì)和能力。通過實踐與工作,我深感弘揚工匠精神的重要性,也得出了一些心得體會。
首先,弘揚工匠精神需要保持敬業(yè)精神。工匠精神要求工人不僅把工作當(dāng)成一種職業(yè),更要將其視為一種責(zé)任和使命,全身心投入其中。我曾在一家制藥公司實習(xí),那里的工人從早上八點到晚上十點都在工作,他們對待工作充滿了敬畏之心。我曾問一個工人,為什么要這么拼命地工作,他告訴我:“我們的產(chǎn)品是關(guān)乎人民生命安全的,只有專注和負責(zé)任的態(tài)度才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量和安全?!蔽覍@位工人的回答非常感動,他們的工作不僅是為了謀生,更是無私地為社會做貢獻。
其次,弘揚工匠精神需要追求卓越品質(zhì)。工匠精神注重細節(jié),追求品質(zhì),一絲不茍的態(tài)度也成為了工匠精神的重要體現(xiàn)。在我的實習(xí)經(jīng)歷中,我所在公司的研發(fā)部門對產(chǎn)品的細節(jié)要求非常嚴格,工人們每天都要對產(chǎn)品進行多次檢驗與測試。我曾參與一項新產(chǎn)品的研發(fā),每個環(huán)節(jié)都要經(jīng)過反復(fù)的研討和試驗,即使微小的問題也要及時解決。我深深感受到,工匠精神需要在追求卓越品質(zhì)的道路上不斷前進,不容忽視每一個細節(jié),永遠不滿足于現(xiàn)狀。
再次,弘揚工匠精神需要具備團隊合作精神。在現(xiàn)代社會中,很少有工作可以獨自完成。弘揚工匠精神需要擁有良好的團隊合作意識和能力。我曾經(jīng)在一個汽車制造公司實習(xí),在每一個車型的生產(chǎn)線上,有來自不同崗位的工人們共同協(xié)作,大家密切配合,各司其職。團隊成員之間互相幫助,互相支持。正是因為大家齊心協(xié)力,才能生產(chǎn)出高質(zhì)量的汽車。團隊合作不僅能提高工作效率,還能促進個人的成長和進步。
此外,弘揚工匠精神需要勇于創(chuàng)新。工匠精神并不僅僅是對傳統(tǒng)工藝的傳承和繼承,更是對于創(chuàng)新的要求。我曾在一家電子科技公司實習(xí),那里的工人們不斷研發(fā)和改進產(chǎn)品,不斷創(chuàng)新。有一次,我參與了一個新產(chǎn)品的研發(fā)項目,通過團隊的努力,我們成功地實現(xiàn)了一個技術(shù)上的突破。這次經(jīng)歷讓我明白,弘揚工匠精神不僅要追求技術(shù)的精益求精,還要勇于創(chuàng)造和創(chuàng)新。只有不斷地接受新事物、挑戰(zhàn)傳統(tǒng),才能不被時代淘汰,不斷提高自身的競爭力。
總之,弘揚工匠精神是我們每個人都應(yīng)該具備的素養(yǎng)。在我們繁忙的生活和工作中,應(yīng)當(dāng)保持敬業(yè)精神,追求卓越品質(zhì),注重團隊合作,勇于創(chuàng)新。只有這樣,我們才能在自己的事業(yè)上獲得成功,為社會發(fā)展做出貢獻。我相信,弘揚工匠精神將成為推動社會進步的重要力量,也將引領(lǐng)我們共同走向未來。
弘揚工匠精神心得體會篇三
奢談一知半解的理念,執(zhí)迷于建構(gòu)教育派流或教學(xué)模式,輕視學(xué)科教學(xué)知識打磨和積淀,最終將導(dǎo)致教學(xué)荒蕪。
教師教育:重拾“工匠精神”
_總理在今年政府工作報告談及“供給側(cè)”改革時,指出要“培育精益求精的工匠精神”。工匠精神首次被寫入政府工作報告,成為眾多媒體的關(guān)注熱點。其實,不僅是經(jīng)濟改革需要培養(yǎng)工匠精神,教師教育改革也要重拾工匠精神。
輕視工匠精神將導(dǎo)致“教學(xué)荒蕪”
幾千年來,工匠生活在社會底層,他們賴以生存的技藝經(jīng)驗與“知識”“真理”無緣,他們精益求精的工匠精神被精英文化輕視。中國傳統(tǒng)思想中,孔子對“學(xué)稼、學(xué)圃”不以為然。孟子更將它稱為“勞力”,斷言其被“勞心”者統(tǒng)治。這并非“中國特色”。杜威曾說,柏拉圖和亞里士多德的思想相差很大,卻共同地貶低技藝。柏拉圖把手藝人安置于“理想國”的金字塔底層。亞里士多德把技藝稱為“制作”,認為只是達成外部目的的手段。隨著近現(xiàn)代理性主義和科學(xué)主義日益興盛,人們對工匠技藝經(jīng)驗的批判,就愈演愈烈了。
在此背景下,“教書匠”幾乎成了教育領(lǐng)域的“過街老鼠”。“教書匠”和“教育家”間的虛假對立,誘使“要教育家,不要教書匠”之類口號出爐。在它們的誤導(dǎo)下,有些一線中小學(xué)教師,如宗健梅所言,“不去做具體的實際的教育教學(xué)工作和研究,甚至鄙視常規(guī)教育教學(xué)工作,把扎扎實實的教育教學(xué)輕蔑地稱之為‘教死書’,把實實在在的教育工作者輕蔑地稱之為‘教書匠’,卻進行宏觀的、不切實際的理論研究,說一些專家們常說的話,寫一些學(xué)者們已經(jīng)寫過的文章?!鄙菡勔恢虢獾睦砟?,執(zhí)迷于建構(gòu)教育流派或教學(xué)模式,輕視學(xué)科教學(xué)知識打磨和積淀,最終將導(dǎo)致教學(xué)荒蕪。
故而,教師要重拾工匠精神。這是我國時代精神的需要,也得到了當(dāng)代學(xué)術(shù)研究的印證。上世紀哲學(xué)研究的實踐轉(zhuǎn)向及其對社會學(xué)、教育學(xué)的影響,都為技藝經(jīng)驗的合法性、奠基性和重要性做了“背書”。這些學(xué)術(shù)思想資源包括:存在論層面,海德格爾對“用具透明性”的現(xiàn)象學(xué)描述;認識論層面,波蘭尼對緘默知識與名言知識之關(guān)系的“冰山比喻”;語言哲學(xué)領(lǐng)域,賴爾對“知道什么”和“知道怎么做”的區(qū)分和維特根斯坦的“相似的看待”“相似的處理”;在社會學(xué)領(lǐng)域,布迪厄揭示的“實踐邏輯”;在教育學(xué)領(lǐng)域,康納利的“教師個人實踐知識”和范梅南的“教學(xué)機智”等。
簡言之,教育教學(xué)不僅是科學(xué),而且是藝術(shù)。作為藝術(shù),它總有一些地方?jīng)]有道理,總有一些地方不講道理,也總有一些地方講不出道理,教師只能靠技藝經(jīng)驗。
工匠精神在教育領(lǐng)域是有傳統(tǒng)的
重拾工匠精神,先要為“教書匠”正名。匠,在漢語中并非只是墨守成規(guī),而且有一絲不茍、精益求精、一以貫之之義。我們反對墨守成規(guī)的教書匠,歡迎精益求精的教書匠,即具有工匠精神的教師。何謂工匠精神?付守永的《工匠精神:向價值型員工進化》說,它的核心是“不僅僅把工作當(dāng)作賺錢的工具,而是樹立一種對工作執(zhí)著、對所做的事情和生成的產(chǎn)品精益求精、精雕細琢的精神?!本哂泄そ尘竦娜艘暪ぷ鳛樾扌校暺焚|(zhì)如生命,視產(chǎn)品為作品,努力戒除功利心、浮躁心和投機心。
由此可見,具有工匠精神的教師將教育作為終身事業(yè),專注、執(zhí)著于教育教學(xué),力求教育教學(xué)工作的精細、極致,并在此過程中體驗幸福。工匠精神在教育領(lǐng)域是有傳統(tǒng)的。于漪“一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師”,是工匠精神。蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》中提到一位歷史老師“對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課”,是工匠精神。甚至于那些擁有某項絕技,如在黑板上反手畫圓、隨手畫地圖、能用二十種語氣說“你好”、能在開學(xué)一周內(nèi)記住所有學(xué)生的姓名等,也體現(xiàn)了工匠精神。
弘揚工匠精神心得體會篇四
從“文物修復(fù)界泰斗”李云鶴到特種熔融焊接工高鳳林,從中國第一代核燃料師喬素凱到電網(wǎng)系統(tǒng)特高壓檢修工王進......他們是披荊斬棘的先驅(qū),擇一事,終一生,讓“匠心”永遠傳承。他們精湛的技藝和積極探求的精神,令人嘆為觀止。他們在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡價值的奮斗故事深深感染了觀影師生。
作為新時代的中職學(xué)子,應(yīng)當(dāng)習(xí)得這種“工匠精神”,勇敢地在成為高技能人才的道路上尋夢、筑夢、圓夢,成為未來的“大國工匠”。
職業(yè)院校的學(xué)生是“大國工匠”的后備軍,教師應(yīng)當(dāng)將“工匠精神”運用到日常工作中,通過各類教育實踐活動,幫助學(xué)生練就精湛的專業(yè)技能,為國家培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
弘揚工匠精神心得體會篇五
近年來,工匠精神成為了一個熱門話題,越來越多的人開始關(guān)注并弘揚工匠精神。工匠精神源于古代的工匠文化,強調(diào)精益求精、追求卓越。對于我們每個人來說,無論從事何種職業(yè),都可以借鑒工匠精神,追求卓越,追求自我價值的最大化。在我日常生活與工作中,我深深感受到了工匠精神的力量與價值。通過這次的體會,我更加深刻認識到了弘揚工匠精神的重要性與意義。
第一段:卓越來自細致
工匠精神強調(diào)的是精益求精、一絲不茍。每一件作品都將花費工匠許多心血與努力。正是因為他們刻苦鉆研、不斷改進,才能將一個個精美的作品面世。就如同古代的建筑工人修筑一座宏偉的城市,他們必須仔細研究每一個細節(jié),確保每一根磚塊都能在正確的位置。正是這種精益求精的精神,才使得每一項工作都能取得卓越的成就。
第二段:堅持追求更高的目標
工藝品的制作需要長時間的反復(fù)琢磨,每一次的調(diào)整都是為了更高的標準。在追求卓越的道路上,工匠們不斷挑戰(zhàn)自我,不斷向更高的目標邁進。正是因為這種不斷追求更高目標的精神,才造就了那些聞名世界的名牌產(chǎn)品。我們生活中的許多行業(yè)也能借鑒這種精神,通過不斷追求更高的目標來開創(chuàng)事業(yè)。
第三段:心力結(jié)合 成就世界
工匠精神強調(diào)一種勤奮與聰明的結(jié)合。很多人認為只有靠努力拼搏才能獲得成功,但是單純的勤奮往往會遇到瓶頸。真正的工匠精神應(yīng)該是勤奮與聰明的結(jié)合。世界上有很多智商很高的人,但是如果沒有付出努力,那么他們就很難取得突出的成就。同樣地,只有勤奮而沒有智慧的人也很難有卓越的表現(xiàn)。只有將勤奮和智慧結(jié)合起來,我們才能在工作中取得成功。
第四段:追求價值 并將之傳承
工匠精神注重追求個人價值與事業(yè)的最大化。工匠為了完美的作品,付出了大量的心血與努力。在現(xiàn)代社會,許多人為了生計而工作,只把工作當(dāng)成一份賺錢的工具,而忽視了為社會創(chuàng)造價值的意義。如果每個人都能發(fā)揚工匠精神,無論做什么工作都將做到盡善盡美,這將會使我們的社會更加進步。
第五段:弘揚工匠精神,助力個人發(fā)展
縱觀歷史與現(xiàn)實,弘揚工匠精神對于我們的個人發(fā)展有著重要的意義。我們的成功不僅僅是靠機遇與運氣,更重要的是我們自己在日常工作與生活中,是否能夠扎實的去做好每一件事情。通過學(xué)習(xí)與嚴格要求自己,我們能夠培養(yǎng)出一種精益求精、追求卓越的工匠精神。這種精神不僅僅能夠讓我們在工作中獲得更好的成績,更能夠幫助我們提高自我,追求個人價值的最大化。
通過這次對工匠精神的深入學(xué)習(xí)和實踐,我更加深刻認識到工匠精神的重要性和價值。作為一個職場人士,我將不斷努力學(xué)習(xí),錘煉自己的工匠精神,力求在每一個崗位上都能表現(xiàn)出精益求精的精神。我相信,只要我們每個人都能夠發(fā)揚工匠精神,勇于追求卓越,努力實踐,將會為自己和社會創(chuàng)造更大的價值。
弘揚工匠精神心得體會篇六
人生在世,總要有個目標,有個理想,既然我們選擇投身于偉大的“馬克思主義”,就應(yīng)該把自己的理想、信念、青春、才智毫無保留的奉獻給這個選擇。
近年來,浙江火電華業(yè)鋼構(gòu)有限公司市場形勢嚴峻,生產(chǎn)任務(wù)十分艱巨,提質(zhì)增效要求迫切,轉(zhuǎn)型升級壓力巨大,作為基層單位的一名黨員,結(jié)合本職工作積極投身“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要立足崗位,刻苦學(xué)習(xí),提高能力,把全心全意為人民服務(wù)體現(xiàn)在為企業(yè)服務(wù)、為職工服務(wù)當(dāng)中,勇挑重擔(dān),樂于奉獻,創(chuàng)造一流業(yè)績,在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)理想信念。
全心全意為企業(yè)服務(wù),黨員就是要努力學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新
作為黨員本人,要自覺抓好“兩學(xué)”,堅持以知促行,而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好鋼結(jié)構(gòu)制造所需要的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績,只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共產(chǎn)黨員的一項義務(wù)作了明確的規(guī)定。目前,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、新材料、新技術(shù)層出不窮,科學(xué)發(fā)展突飛猛進,萬眾創(chuàng)新高潮迭起,這就要求我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和鋼結(jié)構(gòu)業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫感。作為一名共產(chǎn)黨員要干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。作為基層黨支部,就要把提高全體員工的素質(zhì)能力作為工作重點,用黨員的先進性來帶動全體員工的學(xué)習(xí)提高,培育一大批有用人才。
全心全意為企業(yè)服務(wù),黨員就是要有大局意識和團隊精神
要著眼于黨和國家新發(fā)展對黨員的新要求,著眼于集團和公司的發(fā)展大局,積極宣貫、落實集團公司核心理念和行為準則,要把中國能建浙江火電鋼構(gòu)的轉(zhuǎn)型發(fā)展放到這個大局中去謀劃去落實,更要用中國能建品牌,來指導(dǎo)“產(chǎn)品高端化市場國際化”戰(zhàn)略的實施,使華業(yè)鋼構(gòu)轉(zhuǎn)型升級之路走得更加穩(wěn)健。而對黨員所在的部門班組來說,不論做什么事情,黨員都要帶領(lǐng)員工精誠合作,避免自私狹隘,用黨員的先進性來聚集全體員工的向心力、凝聚力。
全心全意為企業(yè)服務(wù),黨員要有工匠精神和奉獻意識
我們可以看到,“優(yōu)質(zhì)”可以帶來市場,也可以帶來利潤。所以,我們必須堅持質(zhì)量強企的戰(zhàn)略取向,用工匠精神打造優(yōu)質(zhì)品牌,黨員同志就應(yīng)當(dāng)在其中發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,奉獻自己的聰明才智。黨員意味著比群眾多挑重擔(dān)、多做貢獻。當(dāng)前華業(yè)鋼構(gòu)正處于轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效的關(guān)鍵時期,提升質(zhì)量水平,打造優(yōu)秀品牌,實現(xiàn)品牌價值,已成為我們提升整體效益水平,提高競爭力的必然選擇。所以,公司全體黨員要帶領(lǐng)廣大員工堅持產(chǎn)品高端化定位,以問題為導(dǎo)向,著力解決管理短板,不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,適應(yīng)國際市場需要,以硬邦邦的質(zhì)量、響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放?,不斷推動企業(yè)的生存發(fā)展。
弘揚工匠精神心得體會篇七
近年來,工匠精神在我國逐漸興起,成為社會關(guān)注的熱點話題。工匠精神不僅是一種積極向上的價值觀,更是一種對工作精益求精的態(tài)度和對自我價值的追求。在實踐中,我深刻感受到了工匠精神的重要性和魅力。本文將從個人學(xué)習(xí)、工作實踐和社會層面三個方面來闡述我對弘揚工匠精神的心得體會。
首先,個人學(xué)習(xí)是培養(yǎng)工匠精神的基礎(chǔ)。在我個人學(xué)習(xí)的過程中,我深感學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,需要不斷追求進步和完善自我。工匠精神就是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)出來的,對于學(xué)習(xí),我們要保持用心態(tài)度和持之以恒的努力。每一門課程都要認真學(xué)習(xí),不只是為了拿高分,更要在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷提升自己的能力和水平。而且,我們要廣泛涉獵各個領(lǐng)域的知識,培養(yǎng)全面發(fā)展的能力,這樣才能有更廣闊的視野和更高的素養(yǎng)。正如陶淵明所說:“溫故而知新,可以為師矣。”我們要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷加深對知識的理解和應(yīng)用,才能不斷提升自己,培養(yǎng)出真正的工匠精神。
其次,工作實踐是工匠精神得以體現(xiàn)和發(fā)揚的重要場所。在工作實踐中,我深感到工匠精神對于提升工作水平和培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的重要性。無論是什么工作,都要做到心無旁騖、全身心投入。只有以高度負責(zé)的態(tài)度和過硬的工作能力,才能為工作的質(zhì)量和效果提供保障。與此同時,我們也要不斷追求技術(shù)的進步和創(chuàng)新,做到精益求精,不滿足于過去的成果,勇于創(chuàng)新,做到與時俱進。同時,工匠精神還要表現(xiàn)在工作細節(jié),比如嚴格按照操作規(guī)范、細心做好每一道工序等等。只有全面嚴格的要求自己,才能真正發(fā)揚工匠精神,做到業(yè)務(wù)精湛、品質(zhì)卓越。
最后,弘揚工匠精神不僅僅是個人的事情,也是社會層面的責(zé)任。我們應(yīng)該積極參與到社會建設(shè)和發(fā)展中去,用工匠精神來推動社會的進步。作為一名大學(xué)生,我認為我應(yīng)該關(guān)注社會問題,關(guān)注民生,用自己的能力和努力做出貢獻。在班里,我們可以組織一些公益活動,為弱勢群體伸出援手;在社會上,我們可以積極參與志愿者活動,為社會發(fā)展做出貢獻。利用我們的專業(yè)知識和技能,為社會創(chuàng)造更多的價值,推動社會的進步和發(fā)展。同時,我們也要努力傳播工匠精神,引導(dǎo)更多的人培養(yǎng)和弘揚這種精神。可以通過舉辦專題講座、開展討論等形式,讓更多人了解和了解工匠精神,從而培養(yǎng)起廣泛的價值觀和行為準則。
綜上所述,工匠精神是一種對工作追求卓越和自我價值追求的態(tài)度,也是一種社會進步的動力源泉。在個人學(xué)習(xí)、工作實踐和社會層面,我們都應(yīng)該努力培養(yǎng)和弘揚工匠精神。只有將工匠精神內(nèi)化為行動準則,并貫徹于實際工作和生活中,才能真正成為一名合格的工匠。我相信,在我們每個人都能用工匠的眼光和態(tài)度去面對工作和生活的時候,工匠精神定能在我們國家得到更好的弘揚。
弘揚工匠精神心得體會篇八
很多人都想得很簡單:工作就是為了養(yǎng)家活口,圖生存。當(dāng)然這是基礎(chǔ)的,但如果一味變成為“為了賺錢而工作”就無法體會工作的樂趣和成功喜悅,無法獲得更多的提升,成為一個“上班奴”。俗話說的好:立志要如山、行道要如水,讓賺錢的目標與自己的長遠目標結(jié)合起來,有夢想才會有動力,也不至于虛度光陰。在工作過程中還要解決好“心”的問題。高爾基曾說,“工作是快樂時,人生便是幸福;工作是義務(wù)時,人生便是苦役”。在工作中我們會碰到形形色色的人和事情,有時候我們會受到挫折,讓我們體會“進退”的深意,有時候有貴人相助,助我們錦上添花,這些都是我們?nèi)松谋匦拚n,要從容去面對。
工匠之道就是把理想變成價值的思維法則,成敗在一念之間,從改變念頭開始。五大正念中首要為先做人,后做事,用小約翰拼圖的故事,一語雙關(guān):“人對了,世界就對了”。歲月悠悠,人要實實在在地做成幾件事情并不容易,堂堂正正做好一個人更不容易,做事先做人,做人先立德,要善于把“會做人”和“能做事”有機的統(tǒng)一起來。
時下,社會上一些人對工匠嗤之以鼻,認為工匠是傻子。他們覺得把工作做完就行了,精益求精做什么?干嘛非要在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點?干嘛非要把密封精度控制在頭發(fā)絲的五十分之一?也有一些人雖然敬佩工匠,但理念信念淡化,不愿付出勞動;但更有一部分人,憑著內(nèi)心的信仰與追求,身體力行學(xué)習(xí)大國工匠,為社會作出更多貢獻、創(chuàng)造更大價值。就像央視新聞推出的《大國工匠》系列,講述不同崗位勞動者用靈巧雙手匠心筑夢的故事,這群不平凡勞動者的成功之路,不是進大學(xué)、拿耀眼文憑,而是默默堅守,孜孜以求,在平凡崗位上追求職業(yè)技能的完美和極致,這是一種值得社會尊重的職業(yè)精神,也是當(dāng)今社會最稀缺的品質(zhì)。
通用10篇當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么你知道心得體會如......
弘揚工匠精神心得體會篇九
“根底不牢,地動山搖。”虛擬經(jīng)濟固然光鮮亮麗,倘假設(shè)沒有實體經(jīng)濟作為支撐,面臨金融危機的沖擊,也只能化為泡沫。正在邁向高質(zhì)量開展的新階段,做實做強做優(yōu)實體經(jīng)濟是不可缺失的一環(huán)。實體經(jīng)濟的開展壯大,必須有一大批高素質(zhì)的技能型人才支撐?!爸袊圃臁币墸按髧そ场辈豢扇?。
以工匠精神修養(yǎng)職業(yè)道德。工匠精神,是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢,精益求精、更完美的精神理念。職業(yè)學(xué)校應(yīng)從經(jīng)濟開展的全局、從國家戰(zhàn)略的高度來認識職業(yè)教育的重要意義,摒棄急躁的社會風(fēng)氣,從遵照職業(yè)準那么、遵守職業(yè)道德做起,著重培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)、精益、專注、的素養(yǎng),修養(yǎng)學(xué)生不忘初心、踐行使命的品格,樹立“涓流雖寡、浸成江河,爝火雖微、卒成燎原”的堅決信念,造就“大國工匠”層出不窮的`場面,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供職業(yè)技能人才支撐。
以工匠精神提升創(chuàng)新能力。隨著生產(chǎn)制造領(lǐng)域的智能化和自動化水平越來越高,機器取代人力勞動的進程也在逐漸加快,但處理復(fù)雜、創(chuàng)造性的工作仍舊呼喚創(chuàng)造精神。繁瑣復(fù)雜的工作是培育創(chuàng)新的土壤,追求完美是助推創(chuàng)新的動力。職業(yè)教育要深入理解工匠精神的內(nèi)涵,把培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、敢于創(chuàng)造的能力放在重要位置;企業(yè)更必須發(fā)揚工匠精神,通過技術(shù)創(chuàng)新、組織創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新等,改良工作方式,提高工作效率,從細微處著手贏得消費者的青睞。
弘揚工匠精神,功在當(dāng)代,利在千秋。但讓工匠精神成為廣闊職工特別是青年職工的職業(yè)精神,當(dāng)下還需厚植土壤:要實施好職業(yè)技能提升行動,緊扣需求開展現(xiàn)代職業(yè)教育、辦好技工院校,使更多社會需要的技能人才、大國工匠不斷涌現(xiàn);要著力營造尊重技術(shù)工人的社會文化氣氛,健全技能人才使用、評價、鼓勵制度,讓工匠們有尊嚴、有保障、有信心;要著力培育有工匠精神的企業(yè),真正創(chuàng)造出經(jīng)得起挑剔目光檢驗的產(chǎn)品,讓“中國制造”成為通行世界的“優(yōu)質(zhì)制造”。
弘揚工匠精神心得體會篇十
工匠,是一種職業(yè),看似平凡,卻也有著不為人知的秘密。
人們都在詢問,什么是工匠精神,在究竟來自“何方“?它,神神秘秘,似乎很少人能夠體會到它的真正內(nèi)涵。有人說,工匠精神就是不斷改變精益求精,其實不然,我認為工匠精神不只是精益求精,更要有一種心態(tài),而這種心態(tài),決定著你的命運,你似乎在慢慢的為之所改變。
曾經(jīng)有一篇文章這樣說道:“一天,一位大學(xué)的學(xué)者來到一家公司,這家公司派了幾個人到建筑工地去砌墻,這位大學(xué)者問了第一個正在砌墻的人說:“你在干什么?”“難道你看不見嗎?我在砌墻?!蹦俏还と税琢怂谎蹧]好氣的回答道。顯然,對方是嫌他打擾了自己的工作。
學(xué)者笑了笑,有走到另一位砌墻工人身邊問道:“你在干什么?”那人差異的看了看他,然后用手比劃著已經(jīng)具有一定規(guī)模大大樓說,我在蓋一座高樓。這兩個人的回答令他大失所望,但當(dāng)轉(zhuǎn)身欲走的時候,一陣歌聲吸引了他,在忙的焦頭爛額的工地上竟然還有反響,不足為奇。一言以蔽之,躁動的心需要沉潛。風(fēng)來了,豬都能上天,但要長久飛天,還得能御風(fēng)而行,而這御風(fēng)的本事,就得靠“工匠精神”了。
對于什么是“工匠精神”,千人有千解,但有兩個核心元素不可或缺:精雕細刻、精益求精。放眼當(dāng)下,真正創(chuàng)造時代傳奇的企業(yè)家,身上也都有鮮明的“工匠精神”烙印。
日本以精細化工業(yè)聞名于世,追蹤溯源,正是他們匠人文化的底子,正如日本大企業(yè)家稻盛和夫所言:“企業(yè)家要像匠人那樣,手拿放大鏡仔細觀察產(chǎn)品,用耳朵靜聽產(chǎn)品的"哭泣聲"?!被ヂ?lián)網(wǎng)時代,注重用戶體驗、提高用戶黏合度仍是企業(yè)的核心工作,要讓用戶以擁有自己的產(chǎn)品為傲,靠的正是與眾不同的那點沉潛功夫,或者說,“工匠精神”。
以“工匠精神”的角度來審視我們的日常生活,有些道理也便明了了。比如,同樣從事一份工作,為什么有的人原地踏步,而有的人卻得心應(yīng)手,風(fēng)生水起?所不同的,也許就是對工作的認知和對待工作的態(tài)度。顯然,對具備“工匠精神”的人來說,工作不只是眼前的茍且,自有詩和遠方。古人有句話叫“技近乎道”:技藝層面的.不懈雕琢和追求,乃是為了尋求與最高的“道”相親,正是在這樣的邏輯下,產(chǎn)生了數(shù)不勝數(shù)的古代名匠。同樣,對所從事的事業(yè)充滿熱愛乃至敬畏,就會把平凡的工作當(dāng)作一種修行,不經(jīng)意間便可能累計出極致的作品乃至非凡的成就。
如果說“互聯(lián)網(wǎng)+”提醒我們“夢想還是要有的”,那么“工匠精神”就算是一種溫和的勸勉,讓我們在高喊“躁起來”的時代“想靜靜”,“靜靜”是誰?“靜靜”就是那個敢于為了夢想而努力沉潛的你自己。
弘揚工匠精神心得體會篇十一
我的家鄉(xiāng)古林鎮(zhèn),有一家包子鋪的生意總是很火爆,要是肚子餓了,大伙總會去那兒買兩個熱氣騰騰的肉包子來吃。
這天清晨,我又來到了鋪前?!靶⊥跄阌謥沓园影。裉煲詭讉€?”和藹的老板微笑著問。
“老樣子啊,一碗紫菜湯,兩只肉包子?!?/p>
“好嘞,紫菜湯先給你沖泡好,包子再稍等5分鐘哦?!崩习逡贿吤χ稚系幕?,一邊樂呵呵地說著。
我環(huán)顧四周,已經(jīng)有不少人坐在這簡陋的小鋪子里了。有的已經(jīng)快吃完了,有的則伸長脖子翹首企盼,眼巴巴地盯著正在冒白汽的蒸籠。
其中一個面生的客人不耐煩地埋怨起來:“你這老板太不會做生意,開這店這么久了,早就知道這個時間段的生意會這么好,應(yīng)該多做一些包子備著啊,你瞧這么多人等著你的包子出籠,等得心急啊!”
老板聽聞依然憨笑。不等他開口說話,一位熟客已經(jīng)接上話:“這位朋友,這你就不知道了,這包子啊,吃的就是剛出籠的那新鮮味道,要是事先做好備著,就沒有這么美味了?!?/p>
老板也笑著補充:“這包子打包回去吃和到我這小鋪現(xiàn)場吃相比,味道就會差很多嘞?!?/p>
這顧客還是不依不饒沖著老板喊:“你看你這么久了才包這么幾個,我們等的人這么多,這一籠出來肯定不夠分,你開店這么久,想必賺得也可以,應(yīng)該搞幾臺自動和面機來提高效率嘛。”
旁邊的客人也覺得有道理,紛紛點頭稱是。
這時老板挺了挺腰,不緊不慢地說道:“我知道用機器和面更快更輕松,但是你們也知道,我這里的包子好吃不僅是因為餡料新鮮,更重要的是包子的面皮比別人的更勁道、有嚼勁,這老底子的味道,一定要用手工做出來的,機器是絕不能代替雙手的?!?/p>
“出籠了,出籠了!”這時耳邊傳來老板娘高亢又略帶嘶啞的喊聲。“來拿包子嘞!”老板娘手腳利索是出了名的,而且多年的經(jīng)驗練就了她超常的記性,你是先來的還是后到的,你提前付了錢還是沒付,她都不會記錯。
于是這小小的包子鋪,白汽彌漫,一眾老小吃貨圍坐在簡陋的桌子上吃吃笑笑。倒霉的我因為是后到的,只能垂涎三尺地繼續(xù)等待著下一籠包子了。
弘揚工匠精神心得體會篇十二
細節(jié)是工匠精神的四肢,創(chuàng)新是工匠精神的心臟,而態(tài)度則是工匠精神的靈魂。我們應(yīng)該繼承工匠精神,弘揚工匠精神。下面是本站小編整理的關(guān)于弘揚工匠精神的
心得體會
,歡迎查閱!截止20xx年,壽命超過220xx年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國有837家,荷蘭有222家,法國有196家。為什么這些長壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國家,是一種偶然嗎?他們長壽的秘訣是什么呢?我們研究了他們都在傳承著一種精神——工匠精神!
很多人認為工匠是一種機械重復(fù)的工作者,其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質(zhì),堅定、踏實、精益求精。工匠不一定都能成為企業(yè)家。但大多數(shù)成功企業(yè)家身上都有這種工匠精神。
“工匠精神”可以從瑞士制表匠的例子上一窺究竟。瑞士制表商對每一個零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕琢、他們用心制造產(chǎn)品的態(tài)度就是工匠精神的思維和理念。在工匠們的眼里,只有對質(zhì)量的精益求精、對制造的一絲不茍、對完美的孜孜追求,除此之外,沒有其他。正是憑著這種凝神專一的工匠精神,瑞士手表得以譽滿天下、暢銷世界、成為經(jīng)典。
工匠精神不是瑞士的專利,日本式管理有一個絕招:用精益求精的態(tài)度,把一種熱愛工作的精神代代相傳。這種精神其實就是“工匠精神”。
所謂“工匠精神”其核心是:不僅僅是把工作當(dāng)作賺錢的工具,而是樹立一種對工作執(zhí)著、對所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細琢的精神。在眾多的日本企業(yè)中,“工匠精神”在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與員工之間形成了一種文化與思想上的共同價值觀,并由此培育出企業(yè)的內(nèi)生動力。
在獲得奧斯卡日本影片《入殮師》里。一個大提琴師下崗失業(yè)到葬儀館當(dāng)一名葬儀師,通過他出神入化的化妝技藝,一具具遺體被打扮裝飾得就像活著睡著了一樣。他也因此受到了人們的好評。這名葬儀師的成功感言是:當(dāng)你做某件事的時候,你就要跟它建立起一種難割難舍的情結(jié),不要拒絕它,要把它看成是一個有生命、有靈氣的生命體,要用心跟它進行交流。
“工匠”是技藝精湛的人,在歐洲,德國的學(xué)徒傳統(tǒng)培養(yǎng)了最優(yōu)秀的工匠、瑞士的頂級名表都是工匠一個零件一個零件打磨而成的。工匠精神,就是追求極致的精神,并且專業(yè)、專注。
在這個“商人精神”橫行的年代。個人和企業(yè)都面臨巨大的生存挑戰(zhàn)。比如一些以山寨產(chǎn)品為主的企業(yè),在外部環(huán)境好的時候,企業(yè)可以生存,一但外部環(huán)境變的惡劣,企業(yè)很容易馬上倒閉。
企業(yè)的核心因素是人,而脫離了這種困境的途徑是培養(yǎng)企業(yè)的“工匠精神”。工匠不斷雕琢自己的產(chǎn)品,不斷改善自己的工藝,他們在享受產(chǎn)品在手里升華的過程。其他企業(yè)熱衷于“圈錢—做死某款產(chǎn)品—出新品—圈錢”。而打造“工匠精神”的企業(yè)卻在從另一方面滿足自己的精神需求,看著自己的產(chǎn)品在不斷改進、不斷完善,最終以一種符合自己嚴格要求的形式存在。
工匠用的工作獲得金錢,但工匠不為錢工作。一個人所做的工作是他人生態(tài)度的表現(xiàn),一生的職業(yè)就是他志向的表示、理想的所在。
工匠精神并不是舶來品,《莊子》中就有記載了一個“庖丁解?!钡墓适?。
廚師給梁惠王宰牛。他的手所接觸的地方,肩膀所依靠的地方,腳所踩的地方,膝蓋所頂?shù)牡胤剑瑖W嘩作響,進刀時豁豁地,沒有不和音律的。
梁惠王問:“你解牛的技術(shù)怎么竟會高超到這種程度啊?”
廚師回答說,他憑精神和牛的接觸,而不用眼睛去看,依照牛體本來的構(gòu)建。用很薄的刀刃插入有空隙的骨節(jié)。十九年了,他的刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣鋒利。
廚師還說:每當(dāng)碰到筋骨交錯很難下刀的地方,他就小心翼翼地提高注意力,視力集中到一點,動作緩慢下來,動起刀來非常輕,霍啦一聲,牛的骨和肉一下子就解開了。
庖丁解牛的故事告訴人們一個道理,做任何事要做到心到、神到、就能達到登峰造極、出神入化的境界??纯慈鹗棵?,將一項技術(shù)發(fā)揮到極致,頂級品質(zhì)造就了頂級品牌。
工匠精神不是
口號
,它存在于每一個人身上,心中。長久以來,正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷,組織發(fā)展之途充滿刑荊。這種缺乏也讓持久創(chuàng)新變得異常艱難,更讓基業(yè)常青成為鳳毛麟角,所以,在資源日漸匱乏的后成長時代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、發(fā)展的必經(jīng)之路。工匠,是一種職業(yè),看似平凡,卻也有著不為人知的秘密。
人們都在詢問,什么是工匠精神,在究竟來自“何方“?它,神神秘秘,似乎很少人能夠體會到它的真正內(nèi)涵。有人說,工匠精神就是不斷改變精益求精,其實不然,我認為工匠精神不只是精益求精,更要有一種心態(tài),而這種心態(tài),決定著你的命運,你似乎在慢慢的為之所改變。
曾經(jīng)有一篇文章這樣說道:“一天,一位大學(xué)的學(xué)者來到一家公司,這家公司派了幾個人到建筑工地去砌墻,這位大學(xué)者問了第一個正在砌墻的人說:“你在干什么?”“難道你看不見嗎?我在砌墻?!蹦俏还と税琢怂谎蹧]好氣的回答道。顯然,對方是嫌他打擾了自己的工作。
學(xué)者笑了笑,有走到另一位砌墻工人身邊問道:“你在干什么?”那人差異的看了看他,然后用手比劃著已經(jīng)具有一定規(guī)模大大樓說,我在蓋一座高樓。這兩個人的回答令他大失所望,但當(dāng)轉(zhuǎn)身欲走的時候,一陣歌聲吸引了他,在忙的焦頭爛額的工地上竟然還有人唱歌,這位學(xué)者狐疑的循著歌聲找了過去,原來是一位目光囧囧的年輕人,只見他麻利的砌著轉(zhuǎn),同時哼著一首首老歌。
“你在干什么?”學(xué)者又問了他一個問題
“我在建設(shè)一座美麗的城市?!边@個人爽快的回答道。
十年之后,這位學(xué)者因為某一課題又來到了這個工地進行調(diào)研,湊巧的是,他發(fā)現(xiàn)一件令他非常震撼的事:“十年前的那幾個人,第一個還在工地上砌墻,第二個成立圖紙設(shè)計師,而第三個,卻已經(jīng)成立他們的老板?!?/p>
由此來看,所謂的工匠精神并不是只有精益求精,而更為重要的是一種態(tài)度,能否意識到這一點,決定了你以后能否干出一番大事業(yè)。
很久以來就對付守永的著作《工匠精神》有所耳聞,近日有幸拜讀,讀罷掩卷,心中感觸良多,我被書中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述震撼著,現(xiàn)將感想列出一二,與大家共同探討。
相信大家都和我一樣,對自己所從事的工作進行過深層次的思考,到底值不值得全心付出?在又苦又累的時候會想:反正都是發(fā)那么多工資,做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎?工作和生活到底怎樣平衡?等等……此書以全新的角度解答了這些問題,并告訴我們,工匠精神不是枯燥機械的、僵硬死板的,而是一種熱愛工作的精神,是一種精益求精的態(tài)度,它不只是一種付出,更是一種獲得,擁有工匠精神無論對自己還是和對企業(yè),都是一種“雙贏”的局面。
喬布斯曾說:“工作將占據(jù)你生命中相當(dāng)大的一部分,從事你認為具有非凡意義的工作,方能給你帶來真正的滿足感。而從事一份偉大工作的唯一方法,就是去熱愛這份工作”。不可否認,“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能默默無聞,無私地貢獻著自己的光和熱,從而確保了企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)。試想,若沒有這種精神,企業(yè)將會怎樣?作為公司中的一分子,每個人都應(yīng)認識到“今天我以公司為榮,明天公司以我為榮”,“我是公司中的一員,我應(yīng)該對公司負責(zé)”。如果不作奉獻的話,整個公司最終將會失去贏利的機會,受損失的不僅是公司,還有公司的成員,當(dāng)然也包括自己。所以,為了公司的利益,也是為了自己的利益,一定要摒棄那種“馬馬虎虎就可以”的想法。一份職業(yè),一個工作崗位,是一個人賴以生存和發(fā)展的基本保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。我曾經(jīng)聽了這樣的一個故事,東漢時有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業(yè)。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的院內(nèi)齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道:“大丈夫處世,當(dāng)掃天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。這個故事生動的表明,只有踏踏實實做好小事,才有做大事的能力,只有兢兢業(yè)業(yè)圓滿完成自己看似微不足道的工作,公司的興旺乃至整個社會的繁榮才有可能實現(xiàn)啊!
總之,態(tài)度決定一切,一個人的工作態(tài)度折射著他的人生態(tài)度,只有用心做事,才能把事情做得出色,才會為企業(yè)做出更多的貢獻。
弘揚工匠精神心得體會篇十三
“工匠精神”是一種“笨”精神。
其實,世界上沒有一蹴而就的改革,也難得“四兩撥千斤”的創(chuàng)新。所謂的終南捷徑,不過是自欺欺人。如今,工業(yè)化、“互聯(lián)網(wǎng)+”取代了小作坊,但“手藝人”的內(nèi)涵和精神卻不會變。能夠在風(fēng)雨中巋然不動的,或者風(fēng)雨過后看到彩虹的,永遠是那些堅持自我、堅守“工匠精神”的人。
有人問德國的菲仕樂鍋具負責(zé)人:“你們德國人造的鍋說要用100年,賣出一口鍋,也就失去了一位顧客。因為沒多少人能活100年。你看別人造的鍋,10年20年就足夠了,這樣一來,顧客就得經(jīng)常來買。你們把產(chǎn)品的使用期搞短一點,不是可以賺更多錢嗎?”
聽聽很有道理,“菲仕樂”似乎有點笨。事實也是如此,甚至國內(nèi)外很多好的產(chǎn)品,都預(yù)設(shè)了一定的使用期限,也吸引了回頭客,擴大了產(chǎn)品銷量。
這位菲仕樂鍋具負責(zé)人卻這樣回答:“正因為所有買了我們鍋的人都不用再買第二次,所以產(chǎn)品質(zhì)量才有口碑,才會吸引更多人來買。”
為什么一個8000萬人口的德國,竟然會有2300多個世界名牌?西門子公司總裁維爾納·馮·西門子說:“這靠的是我們德國人的工作態(tài)度,對每個生產(chǎn)技術(shù)細節(jié)的重視。我們承擔(dān)著要生產(chǎn)一流產(chǎn)品的義務(wù)。”
“工匠精神”是一種“軸”精神。
北京人形容一個人“軸”,說的就是他鉆牛角尖,不懂變通。用浙江人的話來說,就是腦子“一根筋”,不會轉(zhuǎn)彎。
小野二郎是全球最年長的米其林三星大廚,在日本被稱為“壽司之神”。許多來自世界各地的饕客慕名而來,只為品嘗“壽司第一人”超過50年的精湛技藝。讓人驚訝的是,他的餐廳只有10個座位,小小的店面也從來沒有擴張過,堅持“一根筋”半個多世紀。
“軸”不“軸”?可是,慕名而來的顧客都得提前幾個月預(yù)定。但凡吃過的人都會感嘆,這是“值得一生等待的壽司”。
所謂的“軸”,就是一種追求極致的精神,專業(yè)專注的精神。一生專注做一事,珍視“身后名”,不貪“眼前利”。
“工匠精神”是一種“苦”精神。
在具有“工匠精神”的人看來,工作是修行,產(chǎn)品是修煉,不浮不殆,不急不躁,篳路藍縷,久久為功。
在最珍視“工匠精神”的德國,沒有哪家企業(yè)是一夜暴富的。他們往往是專注于某個領(lǐng)域、某項產(chǎn)品的“小公司”“慢公司”,極少有“差公司”,更沒有“假公司”。
尤其是如今日新月異的世界,每天都有眾多企業(yè)雨后春筍般冒出來,更有一夜爆紅的互聯(lián)網(wǎng)神話。要在日趨激烈的市場競爭中保持定力,用“苦行僧”一樣的意志和信念辦企業(yè)、做產(chǎn)品,堅持“工匠精神”,殊為不易。
其實,世界上沒有一蹴而就的改革,也難得“四兩撥千斤”的創(chuàng)新。所謂的終南捷徑,不過是自欺欺人。如今,工業(yè)化、“互聯(lián)網(wǎng)+”取代了小作坊,但“手藝人”的內(nèi)涵和精神卻不會變。能夠在風(fēng)雨中巋然不動的,或者風(fēng)雨過后看到彩虹的,永遠是那些堅持自我、堅守“工匠精神”的人。
弘揚工匠精神心得體會篇十四
第二屆中國質(zhì)量獎頒獎大會3月29日在京召開,中共中央政治局、國務(wù)院作出重要批示,指出各行各業(yè)要向獲獎組織和個人學(xué)習(xí),弘揚工匠精神,勇攀質(zhì)量高峰,打造更多消費者滿意的知名品牌,讓追求卓越、崇尚質(zhì)量成為全社會、全民族的價值導(dǎo)向和時代精神,為促進經(jīng)濟“雙中高”、全面建成小康社會作出更大貢獻!
“玉不琢,不成器”?!肮そ尘瘛笔且环N精益求精、精雕細琢,追求完美和極致的精神理念。20_年是經(jīng)濟進入新常態(tài)、全面同步小康決戰(zhàn)決勝開局之年,繼今年《政府工作報告》提出“工匠建設(shè)”后,再次提及,合乎時代、順乎民意,內(nèi)涵豐富、意義深遠。當(dāng)前,突破經(jīng)濟瓶頸、決戰(zhàn)脫貧攻堅、同步建成小康任務(wù)艱巨。制造業(yè)需要“工匠精神”,共產(chǎn)黨員適應(yīng)新常態(tài)更需要用“匠心獨運”的模式來磨礪黨性、堅定理想、強化擔(dān)當(dāng)、引領(lǐng)風(fēng)尚,共同推動偉大“航船”奮勇向前提供源源動力。
用“工匠精神”磨礪黨性?!爱?dāng)前,全黨正在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把“做合格黨員”作為重要內(nèi)容來抓。黨員與工匠一樣,就是工作在一線、普普通通的人,但是工匠沒有輕視自己、沒有停止追求。黨員雖然平凡,但卻非常重要,一言一行都關(guān)乎全局利益。做一名合格黨員,首當(dāng)其沖要有正確的政治方向。“工匠精神”其內(nèi)涵是追求卓越、鍥而不舍、精益求精。做合格黨員,要以“工匠精神”磨礪黨員黨性修養(yǎng),提高黨性覺悟、堅定政治方向、樹立規(guī)矩意識和強化宗旨觀念,共同在前進路上尋找到正確的航向,并且時刻要以“看齊”的姿態(tài)齊頭并進,奮勇前行。
用“工匠精神”堅定理想。堅定理想是一種執(zhí)著于信念的堅持態(tài)度,源于對理想的追求和事業(yè)的熱愛。工匠以信念和激情為支撐,執(zhí)著于所從事的事業(yè),專注而癡迷,面對固化重復(fù)的工作流程、內(nèi)容和對象,能夠始終如一地?zé)崆轱枬M、快樂充沛。從近年來查處的黨員干部違法違紀案件來看,少部分黨員干部出現(xiàn)了不同程度的思想迷惘、信念動搖、喪失革命理想?!案Q一斑而知全豹”,對于我們8000多萬黨員來說,如果不及時處理、糾正,勢必會危及黨的前途和命運。千古興業(yè)關(guān)鍵在人。對于黨員而言,當(dāng)前面臨著具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,所從事的是建設(shè)有中國特色的社會主義偉大事業(yè),新形勢下更肩負承擔(dān)著帶領(lǐng)廣大人民群眾實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和“中國夢”的歷史重任,既是使命使然,更是職責(zé)所在。唯有秉承工匠之執(zhí)念,對黨忠誠,堅定信念,在干事立業(yè)中牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識和為共產(chǎn)主義奮斗終身的革命理想,不忘初心、方得始終。
用“工匠精神”強化擔(dān)當(dāng)。我們黨員好比工匠,要精心鑄造一個個完美無瑕的“零件”推動社會主義車輪滾滾向前,“工匠精神”其實就是一種腳踏實地、實事求是的實干精神,也是一種精益求精、孜孜進取的開拓精神。“順境逆境看襟度,大事難事看擔(dān)當(dāng)”,擔(dān)當(dāng)是一種高尚的道德品質(zhì),一種崇高的精神境界,一種催人奮進的力量,一種不辱使命的氣概。黨員要時刻謹記全心全意為人民服務(wù)的宗旨和真抓實干的擔(dān)當(dāng)精神,帶頭深入基層,深入群眾,深入調(diào)查研究,行“踏石”之舉,務(wù)“抓鐵”之實,堅持“真”字當(dāng)頭、“實”字托底、“嚴”字貫穿始終,在實踐中不斷提高工作能力和水平,善于大事化小,小事化細,細事做透,堅持發(fā)揚“釘釘子”精神,一錘接著一捶敲,直到釘牢釘實再釘下一個,不動搖、不折騰、不懈怠,積小勝為大勝,積跬步至千里。自覺站前當(dāng)好排頭兵,拿出啃硬骨頭的勁頭、爬坡過坎的雄心,真抓實干,抓鐵有痕,踏石留印,團結(jié)群眾同步奔小康。
用“工匠精神”引領(lǐng)風(fēng)尚。“工匠精神”是一種工作精神,更是一種道德操守和價值追求。確保偉大“航船”不偏不倚、順利快速到達彼岸,廣大黨員要把全部精力和所有智慧聚集到重質(zhì)量、提效率、促生產(chǎn)上,心無雜念、全神貫注地朝著這個方向,凝心聚力,目標如一。將精益求精、嚴謹、耐心、專注、堅持、敬業(yè)等精神,內(nèi)化為個人內(nèi)在的素質(zhì),引領(lǐng)良好的社會風(fēng)向,引導(dǎo)各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線都要秉持“工匠精神”,耐住寂寞、經(jīng)住誘惑,不達目的、絕不放棄的精神。干事創(chuàng)業(yè)絕不能為了追求規(guī)模和速度而滿足于“差不多”、“過得去”,要堅持高標準、嚴要求,把簡單招數(shù)練到極致,將工作做出境界、做成精品。廣大黨員模范帶頭,讓“工匠精神”成為全社會、全民族的價值導(dǎo)向和時代精神,不斷推動我們的工作標準、質(zhì)量、水平不斷上層次,一步一個腳印、一年一個臺階,努力實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標。
弘揚工匠精神心得體會篇十五
工匠,是一種職業(yè),看似平凡,卻也有著不為人知的秘密。
人們都在詢問,什么是工匠精神,在究竟來自“何方“?它,神神秘秘,似乎很少人能夠體會到它的真正內(nèi)涵。有人說,工匠精神就是不斷改變精益求精,其實不然,我認為工匠精神不只是精益求精,更要有一種心態(tài),而這種心態(tài),決定著你的命運,你似乎在慢慢的為之所改變。
曾經(jīng)有一篇文章這樣說道:“一天,一位大學(xué)的學(xué)者來到一家公司,這家公司派了幾個人到建筑工地去砌墻,這位大學(xué)者問了第一個正在砌墻的人說:“你在干什么?”“難道你看不見嗎?我在砌墻?!蹦俏还と税琢怂谎蹧]好氣的回答道。顯然,對方是嫌他打擾了自己的工作。
學(xué)者笑了笑,有走到另一位砌墻工人身邊問道:“你在干什么?”那人差異的看了看他,然后用手比劃著已經(jīng)具有一定規(guī)模大大樓說,我在蓋一座高樓。這兩個人的回答令他大失所望,但當(dāng)轉(zhuǎn)身欲走的時候,一陣歌聲吸引了他,在忙的焦頭爛額的工地上竟然還有人唱歌,這位學(xué)者狐疑的循著歌聲找了過去,原來是一位目光囧囧的年輕人,只見他麻利的砌著轉(zhuǎn),同時哼著一首首老歌。
“你在干什么?”學(xué)者又問了他一個問題
“我在建設(shè)一座美麗的城市?!边@個人爽快的回答道。
十年之后,這位學(xué)者因為某一課題又來到了這個工地進行調(diào)研,湊巧的是,他發(fā)現(xiàn)一件令他非常震撼的事:“十年前的那幾個人,第一個還在工地上砌墻,第二個成立圖紙設(shè)計師,而第三個,卻已經(jīng)成立他們的老板?!?/p>
由此來看,所謂的工匠精神并不是只有精益求精,而更為重要的是一種態(tài)度,能否意識到這一點,決定了你以后能否干出一番大事業(yè)。
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