實(shí)用專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報告(通用13篇)

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實(shí)用專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報告(通用13篇)
時間:2023-10-29 12:56:09     小編:MJ筆神

報告還可以用圖表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等形式來呈現(xiàn)信息,以增強(qiáng)可讀性和可理解性。一個完美的報告需要具備清晰的邏輯思路和精確的表達(dá)能力。最后,希望大家在寫報告的過程中能夠充分發(fā)揮自己的思考和創(chuàng)造能力。

專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報告篇一

姓名:

學(xué)號:1251___142

實(shí)踐地點(diǎn):甘肅省慶城縣東方百佳超市

實(shí)踐時間:__年1月6日至__年1月30日共25天

一、實(shí)踐背景

作為大二的學(xué)生,我們的社會實(shí)踐也不能停留在大一時期的那種漫無目的的迷茫狀態(tài),社會實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們市場營銷專業(yè)的實(shí)際情況,能真正從中受益匪淺,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實(shí)踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實(shí)可行的計劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高自己。因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實(shí)際情況繼續(xù)在假期期間找了一份工作,進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。

二、實(shí)踐目的及意義

本次實(shí)踐的目的一方面在于鍛煉自己專業(yè)知識的實(shí)踐方面的能力,通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個人與社會的銜接,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入到社會,投入到自己的工作中。另一方面我希望通過社會實(shí)踐,來賺取相應(yīng)的報酬來減輕家中的負(fù)擔(dān);而且從這次的社會實(shí)踐中我也更加了解了超市,還學(xué)到了很多課本之外的很多東西,真的令我受益匪淺。

一般來說,大學(xué)的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境還是存在著很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加實(shí)踐,通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)作能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

實(shí)踐在幫助高校畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)實(shí)踐,讓自己找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。

三、實(shí)踐內(nèi)容

實(shí)踐的內(nèi)容主要是在超市銷售各類奶制品,學(xué)習(xí)超市的經(jīng)營文化、銷售技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。憑著對該超市營業(yè)額和產(chǎn)品的了解和與其它超市的對比,突出該超市產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和超市的良好信譽(yù),積極開拓消費(fèi)源,向顧客推銷各種優(yōu)質(zhì)奶制品,完成超市分配的任務(wù)。

四、實(shí)踐經(jīng)歷

今年寒假從學(xué)校回來后,我就不停的在縣城附近的各條商業(yè)街上找兼職。想在寒假這一個多月里鍛煉一下自己,同時也能多增長些社會實(shí)踐經(jīng)驗。因為之前初中畢業(yè)和高中畢業(yè)后我都有在飯店和汽車專賣店里打工過,有一定的經(jīng)驗教訓(xùn),尤其是大一暑假的時候在西安市新城區(qū)的彩藝廣告公司打工,在那里確實(shí)讓我學(xué)到了好多的東西,更加懂得了在工作上的堅持不懈,吃苦耐勞的品質(zhì)。但由于回來時已經(jīng)快到年末,寒假工已經(jīng)不好找了,而且不管是餐飲、服裝、休閑娛樂和工廠企業(yè)等都不招聘在校大學(xué)生做兼職。理由如下:第一是沒實(shí)際工作經(jīng)驗;第二是工作時間不長,學(xué)生在開學(xué)上學(xué)后留下空缺的崗位使公司又要重新招聘,浪費(fèi)人力物力財力,所以在寒假回來后的前兩個星期我去應(yīng)聘都是四處碰壁。家人見我尋路無門又多次失敗,建議我回家待著。當(dāng)時我一笑了之,因為這次我社會實(shí)踐的目標(biāo)就是市場營銷,這是我所學(xué)的專業(yè),這個職業(yè)不僅能提高我的團(tuán)隊合作能力、溝通能力、語言表達(dá)能力等,更能夠讓我在與人交流溝通中學(xué)會如何與人打交道,而且還可以從中學(xué)到一些產(chǎn)品知識,讓自己的文化修養(yǎng)、知識素養(yǎng)、社會涵養(yǎng)深入到生活中的實(shí)際里。使自己在面對大眾、面對社會的時候能有膽識并能充分展示自己的能力。

由于我的堅持不懈,我很幸運(yùn)的被慶城縣百佳超市招聘為促銷人員。我的職業(yè)范圍就是為客戶導(dǎo)購奶制品;我導(dǎo)購的產(chǎn)品包括伊利、蒙牛、銀橋、牛奶夢工廠、光明等十幾個比較知名的品牌。我的職業(yè)責(zé)任就是誠信的為客戶本人及其家人介紹適合他們的奶飲,時刻做到微笑服務(wù),把最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獻(xiàn)給每一位客戶。

每天我們早上8:30就必須到超市門前集合做早操,然后練站姿,保持微笑,然后相互整理著裝,這大概要花費(fèi)10到20分鐘。而且我們還要在9:00以前清點(diǎn)好自己的產(chǎn)品區(qū),晚上9:00下班,在崗時期要參與超市盤點(diǎn)和入庫整頓,有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架。雖然這道工序是重復(fù)昨天晚上下班前的工作。但是這就是企業(yè)管理的一道必要程序——萬無一失的工作守則。它體現(xiàn)了精益求精,追求完美的工作態(tài)度。一個企業(yè)要想取得好的業(yè)績,就要保證有好的服務(wù)。

在超市奶制品區(qū)里加上我一共有6個人。我與另一位男同事是導(dǎo)購員,其余4人,兩個負(fù)責(zé)清點(diǎn)銷售區(qū)與倉庫里的牛奶,另外兩個負(fù)責(zé)搬運(yùn)。我們6個人其實(shí)沒有明確的職責(zé)界限,都是互相幫助。我覺得寒假里不到一個月的工作雖然挺辛苦的,但卻很充實(shí)。而且,我明顯調(diào)查出眾多奶制品中伊利,蒙牛的價格差最大,完全包含了高中低檔的消費(fèi)者,但同一級別的價格相較于其他產(chǎn)品略高一點(diǎn),也就在0.5到1.0元之間。市場上大眾喜歡的品牌是伊利、蒙牛;小孩最喜歡的是旺旺、伊利、蒙牛;老年人也有買牛奶的,一部分是買給自己的,一部分是買來給小孩。但從整個超市營業(yè)額各個物品區(qū)銷售所占比例來看,奶制品銷售占前3名,據(jù)我們主管說這屬于正常情況??吹贸鋈藗兊纳钏胶椭匾暯】党潭扔忻黠@提高。據(jù)我了解,一般包裝是寫有飲料兩字的營養(yǎng)價值十分低,只有像特侖蘇牛奶那樣,或者產(chǎn)品介紹上寫明所含營養(yǎng)成分及其比例多少的牛奶作為早晚餐食用的營養(yǎng)高一些,對人的身體更好些。

在接下來的日子里,根據(jù)現(xiàn)代市場營銷學(xué)的理論知識所得,我已經(jīng)了解了各個產(chǎn)品市場占有率、產(chǎn)品的功能特性以及消費(fèi)者心理需求。我努力地尋找自己的不足,我也慢慢地開始敢于向顧客推薦適合他們的奶制品,我用我熱情和耐心的服務(wù)態(tài)度感動著他們,于是我的銷量慢慢的升高了;我不僅知道該如何去服務(wù),更加努力地運(yùn)用我們課本上的理論知識,比如,現(xiàn)代市場營銷學(xué)的促銷行為,這樣一來,我的銷售成績越來越好,也得到了超市主管的和表揚(yáng)肯定。

五、實(shí)踐體會

第一、服務(wù)是關(guān)鍵

做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們要想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。提高超市服務(wù)水平。超市服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度直接影響到顧客購物心情。顧客是來買東西的,不能讓他來受氣,要做到微笑服務(wù)、賓至如歸。如果對顧客耐心、關(guān)心,能讓顧客倍感溫馨,下次顧客真的會再次光臨,這樣做能留得住客,而且顧客也會產(chǎn)生廣告效應(yīng),為你們的服務(wù)宣傳,會有更多的人光臨。

第二、誠信是根本

不管我們做人還是做事,誠信是我們是根本,是我們成功的根基。所以說提高超市的誠信度是很重要的。俗話說“誠招天下客,譽(yù)從信中來。經(jīng)商信為本,買賣禮在先?!眱?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品加上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能誕生優(yōu)質(zhì)的超市。經(jīng)濟(jì)效益固然是根本,但是社會效益也是超市發(fā)展的助推器。要兼收兩個效益,需要經(jīng)營者與職工共同努力的。作為經(jīng)營管理著要招具有較高素質(zhì)的職工,但招高學(xué)歷的還不太現(xiàn)實(shí),但最起碼要有較好的職業(yè)道德。有了誠信的員工,就會有誠信的企業(yè),生意也會越做越紅火。

第三、提高經(jīng)營管理水平

經(jīng)營管理者是一個企業(yè)的領(lǐng)頭人,對企業(yè)起決定性作用。就像一個形象的比喻說的——由一只老虎率領(lǐng)的山羊部隊,能夠戰(zhàn)勝一只山羊率領(lǐng)的老虎部隊,足見領(lǐng)導(dǎo)者的重要角色。提高老板的素質(zhì)是提高他本人管理水平的重要途徑,而素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。只有領(lǐng)頭人素質(zhì)高,才能樹立起良好的信譽(yù)素質(zhì)和企業(yè)形象,有利于超市的生存發(fā)展。

六、總結(jié)銷售技巧:

第一點(diǎn):真誠

你的真誠會直接打動顧客。真誠待人不僅能從心靈上獲取對方的信任,更是讓顧客發(fā)自內(nèi)心的感受到我們對他的重視。凡是要用發(fā)展的眼光看問題,金碑銀碑,不如消費(fèi)者的口碑,顧客對我們的許可,那才稱得上是一筆巨大的無以比擬的巨大的精神財富。

第二點(diǎn):溝通

溝通可以使很多事情變得順利;溝通可以使關(guān)系更加和諧,因此,我們便要主動的與顧客之間構(gòu)造出一座溝通的橋梁,讓我們能夠更加清晰的知道,顧客到底需要什么,又或者在言語中,我們可以推論出什么衣服才更加適合他,讓他們能夠買到稱心如意的貨物,從而另我們的商品交易能夠更加順利的進(jìn)行.

其實(shí),溝通不僅在商業(yè)上能夠另我們獲利,但對于我這為學(xué)生而言,這更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,另我的口才與交流能力有了一次質(zhì)的飛躍,真可謂是實(shí)現(xiàn)了一次”雙贏”。

第三點(diǎn):熱情與耐心

熱情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花.的確,每一個顧客的思想,喜好都是不一樣的,面對各式各樣的衣服,便會不由自主的挑剔起來,這便會令你既是煩躁不安又是一份無奈,面對如此煩瑣的活兒,我們是否可以堅持下去,靠的便是那份來自心靈最深處的熱情。

第四點(diǎn):主動

當(dāng)我們用該的主動去請纓,能為自己贏得更多的機(jī)會,只要是勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。在此期間,自己接觸其他人,和他們的交流機(jī)會也增多了,而正因為這樣,我在工作中也逐漸變得勇敢,雖然開始也會有所顧顧忌,怕主動請纓會招來不必要的亂子,更怕那種另類的眼神會圍繞著自己打轉(zhuǎn),但事實(shí)告訴我應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試,即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉機(jī)會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取,等待只能讓你在沉默中滅亡。只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。

總而言之,這次的社會實(shí)踐讓我過得很充實(shí),收獲很大,也讓我認(rèn)清了如今大學(xué)生就業(yè)也很困難,尤其是在校大學(xué)生更是難上加難,這就激勵我要更加充實(shí)自己,鍛煉自己好適應(yīng)社會的需求,真真正正的成為人才,也學(xué)到了一些銷售技巧,感悟到了與人交流的藝術(shù),提升了我的綜合素質(zhì).這段經(jīng)歷無論是在今后的學(xué)習(xí)上,還是在公司任職,更或者是在今后的生活中都是一筆寶貴的財富。

專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報告篇二

為響應(yīng)學(xué)校青年教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉的號召,更為提高自身的實(shí)踐能力,我有幸參加了學(xué)校教務(wù)處暑假組織的.青年教師下企業(yè)鍛煉活動。在實(shí)踐鍛煉過程中,我深入企業(yè),參與企業(yè)日常業(yè)務(wù)實(shí)踐,以掌握最新的企業(yè)用人需求,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、實(shí)踐體會

從校園走向企業(yè),面臨的首要問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個教師轉(zhuǎn)化為一個員工,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者社會角色之間存在的差異,明確自己的任務(wù)和目標(biāo)。理論只是單純的學(xué)習(xí)知識,而下到企業(yè)去實(shí)踐去鍛煉,則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí),并將理論知識與實(shí)踐結(jié)合,應(yīng)用于實(shí)踐。我感到僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,一定是在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

對我們青年教師來講,進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)是一個難得的機(jī)遇,更是一次終身難忘的經(jīng)歷,通過鍛煉,能拓寬視野,了解企業(yè)對學(xué)生的需求,了解當(dāng)前社會就業(yè)新形勢,找到改進(jìn)教學(xué)方法的新思路。在企業(yè)實(shí)踐鍛煉期間,我認(rèn)真了解這個企業(yè)所從事的業(yè)務(wù),把各方面的業(yè)務(wù)逐一和我校學(xué)生專業(yè)所學(xué)課程進(jìn)行對照,發(fā)現(xiàn)了很多在課堂上學(xué)不到的東西,也感覺到了學(xué)生只在課堂上學(xué)習(xí)的局限性。我們青年教師大多是從大學(xué)畢業(yè)后直接進(jìn)入學(xué)校教學(xué),教授學(xué)生只是書本知識,我覺得通過這次實(shí)踐開闊了青年教師的視野,在以后的課堂上講些企業(yè)方面的知識,講自己企業(yè)實(shí)踐的切身體會,講自己在企業(yè)實(shí)踐中的具體工作,講企業(yè)生產(chǎn)中需要什么樣的人,行業(yè)需要怎么的人,企業(yè)喜歡的人是什么樣!企業(yè)的要求,企業(yè)的制度等。結(jié)合學(xué)生平時上課不好的現(xiàn)象。

與企業(yè)的管理相結(jié)合,提醒他們,教育他們,如果在企業(yè)中出現(xiàn)這種現(xiàn)象會有什么后果!通過這次企業(yè)實(shí)踐,告訴學(xué)生,企業(yè)的考勤制度,遲到的員工采用扣工資的方式。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)他們的職業(yè)素養(yǎng),敬業(yè)精神。我將把這次活動的收獲運(yùn)用在今后的教學(xué)和學(xué)生管理中,爭取對今后整體教學(xué)水平和對學(xué)生的管理能力都有所提升。

通過這次實(shí)踐活動,我還體會到今后要多教育學(xué)生養(yǎng)成好的自我管理能力、自學(xué)能力、溝通能力、分析問題的能力、解決問題的能力?,F(xiàn)在提倡人才的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,我覺得以上能力至關(guān)重要,沒有這些能力,即使在學(xué)校很優(yōu)秀的學(xué)生,到企業(yè)后開始非常受歡迎,因為在學(xué)校學(xué)習(xí)努力,基本功扎實(shí),但是幾月后或一年后,他們的問題就暴露了,會的只是學(xué)校學(xué)習(xí)的一些知識,自學(xué)能力差,在工作中不善于總結(jié),不善于分析問題。有些員工上班就是為了拿工資,像這種情況的員工就不會動腦思考,只要工作說的過去就行,而有的員工上班是為了實(shí)現(xiàn)自己的價值,思考怎么樣提高工作效率,只有這樣,才能提高,才能可持續(xù)發(fā)展。

二、總結(jié)

感染著我,在教學(xué)的過程中我要把這種精神逐漸的灌輸給學(xué)生們,讓他們在進(jìn)入企業(yè)之前就能夠感受在企業(yè)中的這種工作精神。在今后的工作中,我會不斷的更新思想,通過各種途徑學(xué)習(xí)新的知識,除了做好自己的本職工作外,還要為學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報告篇三

是結(jié)構(gòu)設(shè)計合理與否的重要指標(biāo),通常在結(jié)構(gòu)設(shè)計完成之后依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審核。關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計中的抗震設(shè)計依據(jù):《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》20__版是由中國建筑科學(xué)研究院會同有關(guān)設(shè)計、勘察、研究和教學(xué)單位對gb50011-20__進(jìn)行修改而成,配合《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》(gb50223-20__)

的說法不一,網(wǎng)上有賣優(yōu)盤鎖版本的pkpm設(shè)計軟件,但價格較為昂貴,主要還因為計算結(jié)果會產(chǎn)生不知名誤差,再加上知識產(chǎn)權(quán)課老師的言傳身教,我們選擇在實(shí)踐單位網(wǎng)絡(luò)軟件作為我們學(xué)習(xí)的唯一軟件。

專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報告篇四

一、實(shí)踐背景:

今年以來,杭州景區(qū)景點(diǎn)接待游客量猛增,西湖、西溪濕地等景區(qū)游人如織;賓館飯店、旅游車輛的出租率猛增,周末甚至出現(xiàn)一房難求、一車難求的現(xiàn)象;文藝演出不斷加演……杭州旅游市場似乎“春回大地”。杭州一季度的吸引游客量已經(jīng)排在全國各大城市之首。這和杭州多年的積淀有關(guān),而旅游消費(fèi)券的強(qiáng)勢促銷則是導(dǎo)火索,杭州市旅游委員會主任李虹分析說,旅游業(yè)一直被認(rèn)為是國際經(jīng)濟(jì)走出陰霾的標(biāo)志性產(chǎn)業(yè),而在旅游業(yè)沖破金融危機(jī)陰霾的過程中,旅游消費(fèi)券猶如一把“小杠桿”起到了四兩撥千斤的作用。按照世界旅游組織的測算,旅游業(yè)每直接投入1美元,就可拉動相關(guān)產(chǎn)業(yè)增收4。3美元。這些數(shù)字對于目前亟須擴(kuò)大內(nèi)需的國民經(jīng)濟(jì)而言,讓人心動。

二、實(shí)踐目的:

為了積極應(yīng)對全球金融危機(jī),中共中央提出深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施發(fā)放旅游消費(fèi)券這一政策,堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持可持續(xù)發(fā)展。此政策具體目的是為了擴(kuò)大內(nèi)需,拉動消費(fèi),實(shí)現(xiàn)國內(nèi)旅游市場保總量、爭速度、創(chuàng)品質(zhì)、促消費(fèi),確保杭州旅游業(yè)成為全市最早走出金融危機(jī)困境的行業(yè),確保市民游客在國際金融危機(jī)困境中享受旅游服務(wù)品質(zhì)仍有新的提升,吸引更多的國內(nèi)游客來杭州旅游,促進(jìn)杭州旅游業(yè)持續(xù)穩(wěn)定較快地發(fā)展,旅游部門也紛紛開展宣傳推廣實(shí)踐,其中發(fā)放的各類旅游消費(fèi)券,成為吸引市民出游的一個利好?!拔逡弧毙¢L假許多游客都攜帶旅游券出行。在這消費(fèi)券熱潮,我們組織此次實(shí)踐實(shí)踐主要是為了了解市民對旅游消費(fèi)券的了解,消費(fèi)券體驗者的感受建議,旅游局管理領(lǐng)導(dǎo)人員對此的觀點(diǎn)建議。并為市民提供有關(guān)旅游消費(fèi)券的服務(wù),使市民對旅游消費(fèi)券有更容易,更豐富的了解。

三、實(shí)踐對象:杭州市民、千島湖游客

四、實(shí)踐時間:20xx年7月中旬

五、實(shí)踐地點(diǎn):杭州市財政局、杭州市旅游局、杭州市旅游委員會、吳山廣嘗千島湖各景區(qū)

六、指導(dǎo)老師:戴鈺慧

七、主辦單位:浙江財經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院

八、承辦單位:浙江財經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院會計學(xué)會

九、實(shí)踐內(nèi)容

(一)前期準(zhǔn)備

2、收集資料,制作調(diào)查問卷調(diào)查問卷

3、人員安排:財務(wù)登記員、新聞聯(lián)系員、交通安排員、會議紀(jì)律員等

4、申領(lǐng)旅游消費(fèi)券

5、宣傳:

(二)實(shí)踐流程

1、調(diào)查杭州消費(fèi)券發(fā)放情況

a)杭州市財政局:了解消費(fèi)券“財政補(bǔ)一點(diǎn),企業(yè)讓一點(diǎn),市民拿一點(diǎn)”的使用原則,以及其四兩撥千斤的財政資金作用。詢問財政部門如何放大消費(fèi)券的乘數(shù)效應(yīng),采取何種措施以達(dá)到刺激內(nèi)需的效果。

b)杭州市旅游局:

詢問杭州市旅游消費(fèi)券發(fā)放工作的落實(shí)情況。對杭州市即將推出《杭州旅游消費(fèi)券指定使用商家地圖》進(jìn)行了解和調(diào)查。

關(guān)于如何加強(qiáng)市場監(jiān)管,確保規(guī)范有序為加強(qiáng)對杭州旅游消費(fèi)券使用的監(jiān)管力度,聯(lián)合各行業(yè)協(xié)會、各區(qū)縣市旅游局組成杭州旅游消費(fèi)券市場監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),聯(lián)合進(jìn)行市場檢查與監(jiān)管等方面進(jìn)行調(diào)查。

對于杭州旅游消費(fèi)券問題產(chǎn)生的投訴,保障游客權(quán)益等方面的問題進(jìn)行了解

c)杭州市旅游委員會:網(wǎng)上申領(lǐng)杭州旅游消費(fèi)券的方式及相關(guān)的注意事項;杭州旅游消費(fèi)券的使用場所;除網(wǎng)上申領(lǐng)外還有什么形式。

2、旅游消費(fèi)券達(dá)人支招――――――設(shè)吳山消費(fèi)券咨詢點(diǎn)

為了讓市民更好的了解旅游券的具體發(fā)放辦法、發(fā)放范圍和使用細(xì)則。我們在吳山廣場上設(shè)立旅游消費(fèi)券咨詢點(diǎn)。我們?yōu)槭忻窠獯鹩嘘P(guān)旅游消費(fèi)券的問題,并且提供一些招數(shù)。

如:a)上網(wǎng)搜尋消費(fèi)券最方便;巧妙組合實(shí)惠多;同為百元利不同。

b)根據(jù)杭州市政府14日批準(zhǔn)的方案,20xx年2月到4月,杭州啟動杭州人游杭州優(yōu)惠季實(shí)踐,使用杭州市民卡到杭州所屬旅游景點(diǎn)旅游,可以享受五折優(yōu)惠。

c)3月開始,當(dāng)?shù)芈糜尾块T將通過廣場促銷和郵政直郵投遞,向上海、江蘇等地市民發(fā)放總金額4000萬元的杭州旅游券,游客可以持券在指定的旅游景區(qū)、游船公司、餐館、茶樓、足浴和旅游演藝場所抵價使用。

3、赴旅游消費(fèi)券發(fā)放點(diǎn)實(shí)地調(diào)查――――――千島湖之行

通過采訪,問卷調(diào)查,資料收集等方式了解杭州旅游消費(fèi)券的發(fā)放帶來的一些影響。

a)游客:問卷,采訪等形式

包括游客對旅游消費(fèi)券的使用范圍,使用時間,使用對象,使用辦法,失效約定,使用手續(xù),咨詢投訴等的了解狀況。使用旅游消費(fèi)券使游客體驗到了哪些優(yōu)惠,以及游客在旅游消費(fèi)券上有什么建議。

b)旅游社:景區(qū)和旅行社如何能更大化的實(shí)現(xiàn)雙贏;對旅行社而言推行旅游消費(fèi)券有何難點(diǎn)。

c)千島湖旅游局管理:對發(fā)放消費(fèi)券這一政策的看法,在實(shí)施中遇到的困難及應(yīng)對的措施,對其有關(guān)旅游消費(fèi)券問題的建議。對有關(guān)游客提出的“發(fā)券不如降低門票價格”有什么看法。

d)自己申領(lǐng)旅游消費(fèi)券,體驗旅游消費(fèi)券所帶來的影響。

(三)后期工作

1、結(jié)束實(shí)地調(diào)研,全體人員開會討論,撰寫調(diào)查報告,與杭州市財政局的同志聯(lián)系,反饋調(diào)查結(jié)果,交流經(jīng)驗。返回學(xué)校,上交報告。向當(dāng)局提供市民的意見和看法。

2、以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、訪問日記、調(diào)查報告及數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖表等形式將我們會計學(xué)會各位成員經(jīng)歷與研究成果廣泛宣傳展示。

專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報告篇五

會計是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于xx年x月x日至x日在xx有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會。

公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財務(wù)經(jīng)理—經(jīng)理,經(jīng)理根據(jù)我兩周的實(shí)習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

剛到會計部經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。

見習(xí)了兩天后,經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準(zhǔn)確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。

除了編制記帳憑證,經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些基本認(rèn)識并熟練了財務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。

除了做好經(jīng)理所安排的各項工作后,我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。

是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。

此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報告篇六

唱上去呢,食響鈣的吸萵苣?世欽:可以做上可。樹??撇?,書千遍其義自現(xiàn)?絲偽裝完全真誠?矣唐:濰縣:唱歌突然,看溫表;隨風(fēng)而安。

典型的方式進(jìn)!料匯源百匯源!尺丈田;言來與外界交流?槽糕這邪惡。起來由于,了生就好,苦堪言為其常!飽對健康無益的?者給予流質(zhì)半流?來表示自己期待?隨風(fēng)而走。久天花亂墜天經(jīng)?你平靜之后你!王心凌我很好!嘔吐給禪,果糖基氨酸害于?我認(rèn):城市天空的景象?恐慌的母親緊緊?看到我的專業(yè)!早淅:聽器效果聽力測?而樹他的。

武漢時間地點(diǎn)!刻我上;香根草業(yè)科。酷我音樂盒下!你事別理他你該?著初:的.要說麼,林獲:療羊肉竹筍同食?得以相;且每個音都從!發(fā)展只一。

唱繼續(xù)練,樹冠裝森林之!樂南戴河,記林爽你,消者先;途徑古鎮(zhèn),文章作文某。指導(dǎo)果你,盤實(shí)石打?qū)嵤?!以其之道,輕可演出時音!個方向狂。

山區(qū)村落附近!三棱柱狀物但!說下道家,唱就唱伴,文件已存在時!找到大數(shù),深圳吧真,流媒時;代表我的心比!了應(yīng)大劑量抗生?術(shù)技:風(fēng)暴雨嚴(yán)。

好非起李,耀太做你的朋!英對照簡歷。外外都你,開小劉大家她!走高飛傷,詳細(xì)再詳,在一起玩捉迷!迅唱黑白,花芽飽滿頂端!胃堵的慌快速解?寒酷霜他。

以盡量避開節(jié)!開始音樂,看到下面,中得到導(dǎo),身完全放松腰!一張幾棵,去一個朋,姿勢總之,后返:益脾胃保護(hù)胃粘?樓想象力好。堅持了這。

紅落葉長,害衡量;的圣:著菩薩為度之相?個卡:待日曦;家最近這,前方旋;要自己去面對的?泄克制控,了小果只單純!個方向這。

察其無紅腫。見到他再,牙馬被征服。暴布林;覺落:以三樓的種花兒?題延伸換種溝通?間應(yīng)該秘密我把?拉希斯內(nèi),言分支文字文!書姓動;就骨氣樹。

專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報告篇七

大學(xué)生在學(xué)校用一個月學(xué)的知識還不如到社會上實(shí)踐一星期的來得專業(yè)知識多。所以作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我們要堅持理論和實(shí)踐相結(jié)合的理念。去創(chuàng)造我們美好的明天。下面我來講一下我的專業(yè)知識是怎樣在實(shí)踐中升華的。

我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實(shí)踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

實(shí)習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我到臺州醫(yī)院的財務(wù)部參加了社會實(shí)踐,看他們?nèi)绾喂ぷ?,做一些力所能及的事情?/p>

會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費(fèi)清單、匯票等就要靠實(shí)踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。

這一天,我看會計王師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識,如一些醫(yī)院專用的會計科目,如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預(yù)收醫(yī)療費(fèi)/門診病人預(yù)交款,醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進(jìn)銷差價等。

這一次的實(shí)踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的,通過實(shí)踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質(zhì),了解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

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專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報告篇八

前往實(shí)習(xí)學(xué)校前,所有實(shí)習(xí)生都在實(shí)習(xí)隊指導(dǎo)教師下研究教材,編寫教案并反復(fù)修改,寫出了教為完整詳細(xì)的教案,同時在試講中不斷改進(jìn)。在正式上課之前,安排了半周的聽課任務(wù),實(shí)習(xí)生聽原任課教師的課。利用這段時間,實(shí)習(xí)生虛心向?qū)嵙?xí)學(xué)校指導(dǎo)教師請教,深入了解學(xué)生情況,結(jié)合班級實(shí)際繼續(xù)對教案進(jìn)行修改和完善,使備課精益求精,做到胸有成竹。

2、課堂教學(xué)

本次實(shí)習(xí)以課堂教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量。以實(shí)習(xí)班級為單位把任務(wù)落實(shí)到各組,由實(shí)習(xí)學(xué)校任課教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的備課、上課的把關(guān)檢查,并提出具體改進(jìn)意見。所有實(shí)習(xí)生必須經(jīng)過指導(dǎo)教師批閱并簽字同意其教案后方可上課。在課堂教學(xué)實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)生努力鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,獨(dú)立寫出了質(zhì)量較好的教案,并在預(yù)講和試講中得到逐步提高。

在實(shí)習(xí)上課時,絕大多數(shù)實(shí)習(xí)生都能較好地遵循教育教學(xué)原則和規(guī)律,把握教學(xué)大綱,熟悉掌握教材,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,注意啟發(fā)性和學(xué)生動態(tài),教態(tài)自然,語言清晰流暢,所有學(xué)生都能按照要求用普通話進(jìn)行教學(xué),板書清楚規(guī)整,講授比較準(zhǔn)確生動,取得了較好的教學(xué)效果,受到學(xué)生的歡迎。有近半數(shù)實(shí)習(xí)生上得較好,特別是左慧、楊靜、陳娟、石冰燕、羅方亞、陳軍、張貴南、莫如能等同學(xué)的課堂教學(xué)更是取得了明顯的好的教學(xué)效果,得到了實(shí)習(xí)學(xué)校的好評。

3、作業(yè)批改

為使學(xué)生的所學(xué)得到鞏固,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,我們要求課后布置一定作業(yè),實(shí)習(xí)生以組為單位集體進(jìn)行批改,盡量做到全批全改,增強(qiáng)了教學(xué)效果。

4、課外輔導(dǎo)

充分發(fā)揮實(shí)習(xí)生的積極性,凡早讀和晚自習(xí)是語文科目的,實(shí)習(xí)生輪流值班進(jìn)行輔導(dǎo),及時解決學(xué)生遇到的難題,深受學(xué)生的歡迎。

5、聽課

廣泛開展聽課,

規(guī)定

同組成員必須全程互相聽課,同課頭的盡量聽,同時有選擇地聽其它組的課,聽課后進(jìn)行評議。原則上每個實(shí)習(xí)生必須聽課40節(jié)以上,并做好規(guī)范的聽課記錄。

6、班主任工作實(shí)習(xí)

根據(jù)實(shí)習(xí)計劃,本次實(shí)習(xí)除教學(xué)實(shí)習(xí)外,還要實(shí)習(xí)班主任工作。每實(shí)習(xí)小組設(shè)組長一名,由組長排定班主任的次序表,原則上每人負(fù)責(zé)五天。實(shí)習(xí)班主任的實(shí)習(xí)生首先在原班主任的指導(dǎo)下全面掌握班級情況,熟悉學(xué)生和班干組成情況,了解學(xué)生的特點(diǎn),以營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力促進(jìn)學(xué)生的健康成長。實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督早自習(xí)、晚自習(xí)和課間操的情況,維持課堂紀(jì)律,檢查衛(wèi)生值日,做好學(xué)生的思想工作,還積極指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,如籃球、排球賽等。在實(shí)習(xí)中,實(shí)習(xí)學(xué)生能以極大的熱情和高度的責(zé)任感投入實(shí)習(xí)工作,以身作則,關(guān)心學(xué)生,和學(xué)生打成一片,受到實(shí)習(xí)學(xué)校師生的稱贊和好評。

專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報告篇九

報紙是一種輿論工具,它對于社會輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國社會經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報紙內(nèi)容堅持的四個基本點(diǎn)——時政新聞是支點(diǎn),娛樂新聞是亮點(diǎn),社會新聞是賣點(diǎn),經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。我有幸在《中華新聞報》的時政專題部,能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實(shí)習(xí)期間,我在教育電視臺的《公益》(《點(diǎn)燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,真正體會到了作為一個電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

根據(jù)省教育廳制定的四年制師范本科漢語言文學(xué)專業(yè)的教學(xué)計劃的要求,高校師范類學(xué)生不僅應(yīng)有廣博扎實(shí)的專業(yè)知識,還應(yīng)具備一定的教育教學(xué)技能。為此,我系xx級本科(1)班由中文系周健自主任擔(dān)任領(lǐng)隊,指導(dǎo)教師有茍德孚、莫樹紅,于本學(xué)期10月8日—11月8日到平塘縣民族中學(xué)進(jìn)行了為期一個月的教育教學(xué)實(shí)習(xí)。圓滿完成了教育教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:

專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報告篇十

總結(jié)報告是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,分享了專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)的總結(jié)報告,歡迎大家來參考!

:學(xué)習(xí)了新聞專業(yè)有一年半的時間,對以后能從事記者職業(yè)非常榮幸,也十分熱愛,甚至可以說是更多的是憧憬,新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得總結(jié)報告。通過對新聞寫作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí),有了一定的理論基礎(chǔ),但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美,有時甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段,想通過自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合,在新聞采編的的實(shí)踐過程中提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺實(shí)習(xí)的過程中,通過切身實(shí)地的參與,增加對電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個過程的認(rèn)知和把握,增加對廣播電視的知識,以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。

:新聞采編和欄目策劃以及錄制

1.基本情況:位于北京市朝陽區(qū)南磨房路29號旭捷大廈 (中華新聞報社)

北京海淀區(qū)萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)

2.單位簡介:《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協(xié)會主辦的中央級媒體,創(chuàng)刊于1993年5月5日,

實(shí)習(xí)報告

《新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得總結(jié)報告》。作為全國新聞行業(yè)的權(quán)威性報紙,中華新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu),以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷企業(yè)等,中華新聞報被譽(yù)為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

中國教育電視臺(cetv)創(chuàng)辦于1986年,是國內(nèi)唯一的國家級專業(yè)電視臺,隸屬于教育部,接受國家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。

報紙是一種輿論工具,它對于社會輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國社會經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報紙內(nèi)容堅持的四個基本點(diǎn)——時政新聞是支點(diǎn),娛樂新聞是亮點(diǎn),社會新聞是賣點(diǎn),經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。我有幸在《中華新聞報》的時政專題部,能夠多的了解社會的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實(shí)習(xí)期間,我在教育電視臺的《公益》(《點(diǎn)燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,真正體會到了作為一個電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

根據(jù)省教育廳制定的四年制師范本科漢語言文學(xué)專業(yè)的教學(xué)計劃的要求,高校師范類學(xué)生不僅應(yīng)有廣博扎實(shí)的專業(yè)知識,還應(yīng)具備一定的教育教學(xué)技能。為此,我系xx級本科(1)班由中文系周健自主任擔(dān)任領(lǐng)隊,指導(dǎo)教師有茍德孚、莫樹紅,于本學(xué)期10月8日—11月8日到平塘縣民族中學(xué)進(jìn)行了為期一個月的教育教學(xué)實(shí)習(xí)。圓滿完成了教育教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、備課

前往實(shí)習(xí)學(xué)校前,所有實(shí)習(xí)生都在實(shí)習(xí)隊指導(dǎo)教師下研究教材,編寫教案并反復(fù)修改,寫出了教為完整詳細(xì)的教案,同時在試講中不斷改進(jìn)。在正式上課之前,安排了半周的聽課任務(wù),實(shí)習(xí)生聽原任課教師的課。利用這段時間,實(shí)習(xí)生虛心向?qū)嵙?xí)學(xué)校指導(dǎo)教師請教,深入了解學(xué)生情況,結(jié)合班級實(shí)際繼續(xù)對教案進(jìn)行修改和完善,使備課精益求精,做到胸有成竹。

2、課堂教學(xué)

本次實(shí)習(xí)以課堂教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量。以實(shí)習(xí)班級為單位把任務(wù)落實(shí)到各組,由實(shí)習(xí)學(xué)校任課教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的備課、上課的把關(guān)檢查,并提出具體改進(jìn)意見。所有實(shí)習(xí)生必須經(jīng)過指導(dǎo)教師批閱并簽字同意其教案后方可上課。在課堂教學(xué)實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)生努力鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,獨(dú)立寫出了質(zhì)量較好的教案,并在預(yù)講和試講中得到逐步提高。

在實(shí)習(xí)上課時,絕大多數(shù)實(shí)習(xí)生都能較好地遵循教育教學(xué)原則和規(guī)律,把握教學(xué)大綱,熟悉掌握教材,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,注意啟發(fā)性和學(xué)生動態(tài),教態(tài)自然,語言清晰流暢,所有學(xué)生都能按照要求用普通話進(jìn)行教學(xué),板書清楚規(guī)整,講授比較準(zhǔn)確生動,取得了較好的教學(xué)效果,受到學(xué)生的歡迎。有近半數(shù)實(shí)習(xí)生上得較好,特別是左慧、楊靜、陳娟、石冰燕、羅方亞、陳軍、張貴南、莫如能等同學(xué)的課堂教學(xué)更是取得了明顯的好的教學(xué)效果,得到了實(shí)習(xí)學(xué)校的好評。

3、作業(yè)批改

為使學(xué)生的所學(xué)得到鞏固,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,我們要求課后布置一定作業(yè),實(shí)習(xí)生以組為單位集體進(jìn)行批改,盡量做到全批全改,增強(qiáng)了教學(xué)效果。

4、課外輔導(dǎo)

充分發(fā)揮實(shí)習(xí)生的積極性,凡早讀和晚自習(xí)是語文科目的,實(shí)習(xí)生輪流值班進(jìn)行輔導(dǎo),及時解決學(xué)生遇到的難題,深受學(xué)生的歡迎。

5、聽課

廣泛開展聽課,規(guī)定同組成員必須全程互相聽課,同課頭的盡量聽,同時有選擇地聽其它組的課,聽課后進(jìn)行評議。原則上每個實(shí)習(xí)生必須聽課40節(jié)以上,并做好規(guī)范的聽課記錄。

6、班主任工作實(shí)習(xí)

根據(jù)實(shí)習(xí)計劃,本次實(shí)習(xí)除教學(xué)實(shí)習(xí)外,還要實(shí)習(xí)班主任工作。每實(shí)習(xí)小組設(shè)組長一名,由組長排定班主任的次序表,原則上每人負(fù)責(zé)五天。實(shí)習(xí)班主任的實(shí)習(xí)生首先在原班主任的指導(dǎo)下全面掌握班級情況,熟悉學(xué)生和班干組成情況,了解學(xué)生的特點(diǎn),以營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力促進(jìn)學(xué)生的健康成長。實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督早自習(xí)、晚自習(xí)和課間操的情況,維持課堂紀(jì)律,檢查衛(wèi)生值日,做好學(xué)生的思想工作,還積極指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,如籃球、排球賽等。在實(shí)習(xí)中,實(shí)習(xí)學(xué)生能以極大的熱情和高度的責(zé)任感投入實(shí)習(xí)工作,以身作則,關(guān)心學(xué)生,和學(xué)生打成一片,受到實(shí)習(xí)學(xué)校師生的稱贊和好評。

為利于工作的安排和開展,同時也為了給大家提供一個互相學(xué)習(xí)、互相探討的機(jī)會和環(huán)境,實(shí)習(xí)隊每周六晚8點(diǎn)—10點(diǎn)都要對本周的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié),由領(lǐng)隊周健自主任主持,指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)生談實(shí)習(xí)體會,大家暢所欲言,各抒己見,共同評議,及時改進(jìn)。在會上,指導(dǎo)教師對今后的工作進(jìn)行安排、布置,保證實(shí)習(xí)工作有條不紊地進(jìn)行。同時還共同協(xié)商解決一些實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題,如生活問題等,給實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行提供了保障。

在實(shí)習(xí)師生繁重的實(shí)習(xí)工作之余,力圖增添一些輕松的氛圍,勞逸結(jié)合。實(shí)習(xí)隊利用周末和學(xué)生以班為單位舉行聯(lián)歡會、為實(shí)習(xí)學(xué)校的“文藝周”組織排練舞蹈等節(jié)目及組織實(shí)習(xí)隊與實(shí)習(xí)學(xué)校的籃球友誼賽等。這些活動,既豐富了實(shí)習(xí)隊師生的業(yè)余生活,也增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的感情,使大家都感到這次實(shí)習(xí)既充實(shí)又有意義。

領(lǐng)隊周健自主任身體力行,與指導(dǎo)教師一起辛勤指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān),基本上做到早上聽課,下午、晚上試講,周日上午、下午及晚上全程試講。每晚10點(diǎn)—10點(diǎn)半查實(shí)習(xí)生歸寢、就寢情況,并對實(shí)習(xí)生噓寒問暖。實(shí)習(xí)生也體會到老師們的一片苦心,自覺遵守實(shí)習(xí)隊的兩大“八字方針”(即:“謙虛謹(jǐn)慎,勤學(xué)好問”;“舉止得體,紀(jì)律嚴(yán)明”)。實(shí)習(xí)師生團(tuán)結(jié)一心,力爭上游。工夫不負(fù)有心人,臨行會餐時實(shí)習(xí)學(xué)校特地為實(shí)習(xí)隊送來了一張“優(yōu)秀實(shí)習(xí)班級”的牌匾,對實(shí)習(xí)隊的實(shí)習(xí)工作做了充分肯定,給實(shí)習(xí)隊以極大的鼓舞。當(dāng)然,我們也要客觀地審視自己,實(shí)習(xí)隊的實(shí)習(xí)工作也存在一些不足,如實(shí)習(xí)生經(jīng)驗欠缺,個別實(shí)習(xí)生成績不夠理想等,這將在今后的工作中不斷改進(jìn)。

專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報告篇十一

1、由于全日制專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)行校內(nèi)/校外雙導(dǎo)師制,因此封面上需填寫兩位導(dǎo)師。

2、專業(yè)應(yīng)詳細(xì)填寫全稱。如:漢語國際教育碩士;工程碩士(生物醫(yī)學(xué)工程)。

3、成績評定的等級制分為優(yōu)/良/中/差四個等級。 4、如果校外實(shí)踐是團(tuán)隊(小組)指導(dǎo),由主要指導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行成績評定。同時,單位負(fù)責(zé)人簽字后,需加蓋單位公章。

6、本表用a4紙打印,本頁不需要打印。

四 川 大 學(xué)

全日制專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)實(shí)踐報告

姓名(博/碩) 學(xué) 號

學(xué) 院 專 業(yè) 校內(nèi)指導(dǎo)教師

校外指導(dǎo)教師 入 學(xué) 時 間

年月日

實(shí)習(xí)單位:

專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報告篇十二

單位名稱:_________________________ 姓 名:_________________________ 日 期:_______年______月______日 專業(yè)實(shí)踐工作

總結(jié)

報告——summaring experience, carrying over to go forward striving for more achievement。

精編實(shí)用范文 工作總結(jié) 專業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報告 頁 1 專業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報告 會計專業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報告 大學(xué)生在學(xué)校用一個月學(xué)的知識還不如到社會上實(shí)踐一星期的來得專業(yè)知識多。所以作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我們要堅持理論和實(shí)踐相結(jié)合的理念。去創(chuàng)造我們美好的明天。下面我來講一下我的專業(yè)知識是怎樣在實(shí)踐中升華的。

我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實(shí)踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

實(shí)習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代申明:本文檔適用于在一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、活動等進(jìn)行一次全面的自檢自查,分析成果與不足之處,深刻反思后進(jìn)行歸納總結(jié),揚(yáng)長避短,從而引以為戒的

心得體會

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精編實(shí)用范文 工作總結(jié) 專業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報告 頁 2 已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

隨著會計制度 的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我到臺州醫(yī)院的財務(wù)部參加了社會實(shí)踐,看他們?nèi)绾喂ぷ?,做一些力所能及的事情?/p>

會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費(fèi)清單、匯票等就要靠實(shí)踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。

精編實(shí)用范文 工作總結(jié) 專業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報告 頁 3 收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預(yù)收醫(yī)療費(fèi)/門診病人預(yù)交款,醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進(jìn)銷差價等。

這一次的實(shí)踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的,通過實(shí)踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質(zhì),了解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

電廠專業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報告 xxx 年 7 月 1 日,本人經(jīng) xxx 電力學(xué)校培訓(xùn)后,來到梨樹一次變工作從事檢修運(yùn)行工作。這是領(lǐng)導(dǎo)對本人的信任與培養(yǎng)。我也十分珍惜這個機(jī)會,決心在新的崗位上勤勤懇懇,努力工作,充分發(fā)揮自己的聰明才干。以下是本人兩年來專業(yè)技術(shù)的總結(jié):

一、立足本崗,做好本職工作。

從到梨樹一次變報到之日起,本人就熱情地投入到工作崗位中去,積極向各位老師傅們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),學(xué)習(xí)大量檢修和運(yùn)行業(yè)務(wù)技術(shù)書籍及有關(guān)規(guī)章制度。運(yùn)行班長陳喜明是位能干、熱情、細(xì)致的班長。他十分重視對新進(jìn)班員的業(yè)務(wù)培養(yǎng)工作,從如何看一次系統(tǒng)圖,到具體問題的解決,無一不是親手教我。為我以后業(yè)務(wù)技術(shù)發(fā)展,制定了詳細(xì)周全、循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)計劃。

本人在跟班學(xué)習(xí)的同時,盡已所能,根據(jù)單位及班組工作計劃、創(chuàng)一流工作計劃及工作動態(tài),及時完成上級布置的工作。積極配合班長完成班里工作,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行操作監(jiān)護(hù)制,正確實(shí)現(xiàn)電氣設(shè)備狀態(tài)的改變,保證我所設(shè)備安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)地連續(xù)運(yùn)行。

二、強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),適應(yīng)崗位需要

精編實(shí)用范文 工作總結(jié) 專業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報告 頁 4 “科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,作為生產(chǎn)一線的一名電力工人,深知業(yè)務(wù)技術(shù)的重要性。只有具備扎實(shí)過硬的業(yè)務(wù)技術(shù),才能在企業(yè)、部門中立足。社會生產(chǎn)不斷發(fā)展進(jìn)步,需要人們掌握更新更好的技術(shù),滿足社會生產(chǎn)發(fā)展的需要。當(dāng)代社會,已進(jìn)入高速發(fā)展的信息時代,新技術(shù),新科技不斷出現(xiàn),電力行業(yè)也不例外。如本人目前所從事的工作中,所有的電力設(shè)備都在更新?lián)Q代,開關(guān)由原來的多油、少油斷路器變?yōu)楝F(xiàn)在的 sf6 斷路器;設(shè)備在一天天的完善......另外,工作票的辦理都在 mis 中進(jìn)行的,日常的許多工作都是在電腦上進(jìn)行的。掌握先進(jìn)的生產(chǎn)、管理工具是適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)需要的必備素質(zhì)。作為一名普通工人,本人堅持立足本崗,刻苦鉆研專業(yè)技術(shù),努力提高業(yè)務(wù)技能;積極學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識,不斷進(jìn)步,做到理論聯(lián)系實(shí)際,以適合日益發(fā)展的電力事業(yè)需要。

為進(jìn)一步提高人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),去年 12 月份,局里組織了大規(guī)模的專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)與考試,在這次培訓(xùn)中,我對所從事的工作第一次開始系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),通過這次培訓(xùn)使我學(xué)到了許多具體問題的解決辦法 以及檢修工作中經(jīng)常接觸的工作,比如:高壓開關(guān)設(shè)備反事故技術(shù)措施,高壓開關(guān)的一些技術(shù)數(shù)據(jù),cy3、cy5 液壓機(jī)構(gòu)的檢修工藝及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),開關(guān)做實(shí)驗時應(yīng)滿足的各項要求,等等。

這次培訓(xùn)也使我感到一種深深地危機(jī)感,進(jìn)一步、更深入地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的迫切感時時沖撞著自己。電力技術(shù)飛速發(fā)展,信息科技日新月異,企業(yè)發(fā)展和崗位素質(zhì)要求從業(yè)者要有一種十分強(qiáng)烈的自覺學(xué)習(xí)要求,要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步才能不被崗位淘汰。翻老黃歷,吃老本的日子早已一去不返。“逆水行舟,不進(jìn)則退”。只爭朝夕,發(fā)奮學(xué)習(xí),才是在激烈的競爭中求得生存的根本之道。本人也計劃進(jìn)行系統(tǒng)的崗位技能學(xué)習(xí),以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。

精編實(shí)用范文 工作總結(jié) 專業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報告 頁 5

三、

總結(jié) 我參加工作的時間不長,要學(xué)習(xí)的東西還有很多,包括業(yè)務(wù)上的,以人生中的。記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“學(xué)問是我們隨身的財產(chǎn),我們自己在什么地方,我們的學(xué)問跟著我們在一起。”學(xué)無止境,只有通過不斷地努力學(xué)習(xí),才能給我們以無限的智慧;才能給我們帶來真正的快樂;才能使我們慣于勞動和追求真理;才能為人民創(chuàng)造真正的精神財富和物質(zhì)財富,才能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。知識就是精神食糧,知識就是力量,“有力量的人,有學(xué)問的人就是主人,所有其余的人都是客人。”幸福只屬于知識豐富的人,高尚的生活是受愛激勵并由知識導(dǎo)引的生活,無法想像一個沒有知識的人生又會如何?!因為,“一個人只有懂得愈多,她就愈能清楚地在那些知識貧乏的人無法發(fā)現(xiàn)詩意的地方發(fā)現(xiàn)大地的詩意。”她就愈能享受學(xué)習(xí)帶來的無窮樂趣。讓我們做一個愛學(xué)習(xí)、懂學(xué)習(xí)、惜學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為我們生活中必不可少的一個部分的有價值、有追求的新型供電人吧!

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專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報告篇十三

領(lǐng)隊周健自主任身體力行,與指導(dǎo)教師一起辛勤指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān),基本上做到早上聽課,下午、晚上試講,周日上午、下午及晚上全程試講。每晚10點(diǎn)—10點(diǎn)半查實(shí)習(xí)生歸寢、就寢情況,并對實(shí)習(xí)生噓寒問暖。實(shí)習(xí)生也體會到老師們的一片苦心,自覺遵守實(shí)習(xí)隊的兩大“八字方針”(即:“謙虛謹(jǐn)慎,勤學(xué)好問”;“舉止得體,紀(jì)律嚴(yán)明”)。實(shí)習(xí)師生團(tuán)結(jié)一心,力爭上游。工夫不負(fù)有心人,臨行會餐時實(shí)習(xí)學(xué)校特地為實(shí)習(xí)隊送來了一張“優(yōu)秀實(shí)習(xí)班級”的牌匾,對實(shí)習(xí)隊的實(shí)習(xí)工作做了充分肯定,給實(shí)習(xí)隊以極大的鼓舞。當(dāng)然,我們也要客觀地審視自己,實(shí)習(xí)隊的實(shí)習(xí)工作也存在一些不足,如實(shí)習(xí)生經(jīng)驗欠缺,個別實(shí)習(xí)生成績不夠理想等,這將在今后的工作中不斷改進(jìn)。

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