旅游是一種豐富人生的方式，每一次旅行都帶給我們全新的體驗。在寫總結時，可以結合實際案例和數據進行分析和說明。希望大家喜歡這些總結的參考文獻，為自己的寫作添加靈感。
道德榜樣先進事跡體會篇一
榜樣先進事跡是社會發(fā)展的強大動力和精神力量的體現。通過學習和借鑒榜樣的先進事跡，我們能夠汲取力量和智慧，鼓舞士氣，提高自己的道德修養(yǎng)和綜合素質。下面從五個方面探討榜樣先進事跡帶給我們的心得體會。
首先，榜樣先進事跡激勵我們追求卓越。榜樣是一個社會的風向標，他們的行為和表現引領著社會的趨勢和方向。楊利偉、馬化騰等一大批優(yōu)秀的先進事跡，鼓舞著全社會的士氣，更激勵著我們個人不斷追求卓越。他們所表現出來的追求卓越的精神，讓我們明白只有不斷改進自己的能力和品質，才能取得卓越的成就。正是他們的榜樣效應，讓我們不斷地提升自己，向著更高的目標努力。
其次，榜樣先進事跡促使我們繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)。榜樣先進事跡是優(yōu)秀傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚。通過學習他們的優(yōu)秀品質和行為，我們能夠更好地繼承和傳承社會的優(yōu)秀傳統(tǒng)。他們的先進事跡是一面鏡子，讓我們清晰地認識到什么是好的品質和行為，幫助我們塑造正確的價值觀和人生觀。通過繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們能夠更好地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三，榜樣先進事跡啟示我們勇往直前。任何一個優(yōu)秀的事跡背后都需要經歷艱苦與困難，榜樣們的先進事跡警醒著我們在遇到困難和挫折的時候不要退縮，而是要勇往直前。比如，在長征中的紅軍戰(zhàn)士們，他們在艱苦的環(huán)境下始終堅持不懈，最終取得了偉大的勝利。榜樣先進事跡告訴我們，當我們面對挫折和困境時，不要輕易放棄，要奮力堅持，最終就能夠克服困難，達到輝煌的成功。
第四，榜樣先進事跡教會我們擔當社會責任。榜樣們的先進事跡中普遍存在著對社會和人民擔負起責任的精神。無論是在科學研究中，還是在公益事業(yè)中，榜樣們都將社會責任看作是自己的分內之事。榜樣們以自己的實際行動踐行著社會責任，在為他人付出中實現自己的價值。通過榜樣先進事跡的學習，我們能夠更深刻地理解到每個人都應當擔當起社會責任，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，榜樣先進事跡激發(fā)我們的社會正能量。榜樣們的先進事跡充滿了正能量，他們的行為和品質是社會向上的力量源泉。榜樣們用自己的實際行動影響和激勵著周圍的人們，通過傳遞正能量，推動社會的進步和發(fā)展。學習榜樣先進事跡，我們能夠積極向上，擁有強大的自信和勇氣，成為社會正能量的傳播者與踐行者。
總之，榜樣先進事跡給我們帶來了巨大的影響和啟示。通過學習和領悟榜樣們的先進事跡，我們能夠在追求卓越、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)、勇往直前、擔當社會責任以及激發(fā)社會正能量等方面獲得心靈的洗禮和啟迪。在今后的學習和生活中，我們應當繼續(xù)關注、學習和向榜樣們致敬，以榜樣為鏡，不斷完善自己，為社會的進步和發(fā)展作出自己的貢獻。
道德榜樣先進事跡體會篇二
一心執(zhí)著為學生?！拔乙糜邢薜纳?、有限的力量為孩子們多做點事?！睒銓崯o華的語言，蘊含著張xx老師對山區(qū)貧困學生最深沉的愛。女孩輟學在貧困山區(qū)較為普遍，為了讓更多女孩能返回學校讀書，家訪成為張xx老師生活的常態(tài)，走訪1500多戶家庭，為的是了解到每一個學生最真實的情況，做通家長的思想工作。她把那些姑娘一個一個往回“撈”，哪怕是她自己掏錢，也一定讓她們讀書。
理想信念永不變。40多年來，她探索教育扶貧，把絕望變成希望，把不可能變成可能！張xx老師有一段令人肅然起敬的獨白：“有人說我愛崗敬業(yè)，有人說我‘瘋了’，也有人說我為了榮譽，也有人不理解……說到底是共產黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土時，心里不愧?！倍嗝寸H鏘有力的話語，她就是這么一個人，用實際行動踐行著一名共產黨員的使命與擔當。
樸實純粹為事業(yè)。常有人問她：這樣做有什么目的？有什么好處？什么力量使她這樣堅強？張xx老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)；如果我有企盼，那就是我的學生；如果我有動力，那就是黨?！彼龥]有生育自己的兒女，卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名孩子的“媽媽”，那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛。她多次受到中央、省、市、縣的表彰，但是她沒有驕傲自滿，始終視自己為一個平凡的人，把崇高的人生價值銘刻在了平凡的工作崗位中。
道德榜樣先進事跡體會篇三
“我人生的價值在于改變了一代人，不管有多少數量，只要他們過的比我好，我就滿足了！”這是張xx校長在接受采訪時說的一段話，她的一生貢獻給了教育事業(yè)，作為一名知識的傳播者，她是偉大的，無私的?？赐炅怂氖论E，也讓我對于自己的人生價值有了更深刻的反思。
我出生在云南的一個邊陲小鎮(zhèn)，所幸，我有接受教育的機會，但在我身邊也有過同樣的事情發(fā)生，我清楚的記得我的一位初中同學，沒有上完初中就回家了，她的家在云南的一片山區(qū)里，后來我在朋友那里得知，她是回家結婚了，家里給介紹了一個對象，所以只能放棄了上學的機會，那時對于我來說，還不知道這意味著什么，現在想來，也許那個同學的一輩子就被圈禁在了大山深處。
人們常說知識改變命運，對于小時候的我來說，并沒有太大的實際意義，我也還沒有明白知識是如何能改變人命運的，但是，現在的我，在錯過了的學習環(huán)境和的學習時間后，我明白了，還記得高中時，我媽媽也常和我說讓我好好的學習，不要一輩子就蝸居在一個不大的城市，以為自己所處的這一片天空，就是整個世界。那時的我處于青春的叛逆期，干什么都要和父母對著來，現在我也曾不止一次后悔過當時沒能早點懂事，沒能聽父母的好好學習，但是錯過了就是錯過了，人生沒有重來一次的機會。
踏入教育這個圈子是我沒有想到過的，在填報高考志愿的時候，我也有想過要讀教育，但是在父母的勸說和自己對于未來的迷茫下，我放棄了，而是選擇了在當時看來似乎比較吃香的計算機系，走進教育的圈子，也算是偶然，在大學時，朋友介紹我去做一個兼職，是市教委給的一個初中生科學實踐課程，我當助教。有一次，因為安排上的失誤，有兩個孩子沒有安排老師上課，負責人讓我臨時帶兩次，那是我第一次作為一個老師上課，課后的成就感是巨大，后來我開始在不同的機構做兼職，畢業(yè)后來到了高思，也算是正式走入這個圈子。
一直以來，我都認為做教育是一個神圣的職業(yè)，肩負著教育強國的重擔，一開始，我也想親自和學生們傳授知識，但是我自身的能力限制了我，后來我想，給學生們介紹適合她的老師，能夠從側面幫助到也是好的，一開始這個工作確實給我?guī)砹撕艽蟮某删透?，特別是在家長找我，說老師特別好，孩子有提升的時候，這種滿足感上升到了一個極點。進入教育行業(yè)，我的初衷就是想讓更多的孩子學到更有用的知識，讓他們的未來有更多的選擇性，這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的，但是確實幫助了一些孩子不是嗎？但是當這份工作給我?guī)頋M足感的同時，也有家長的投訴和謾罵，我也動搖過，也想過要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊，張校長在創(chuàng)立學校之初，也遇到過很多的困難，也有過很多人的不理解，但是她為了心中的信念堅持下來了，改變了很多人的命運，影響的不只是一代人，起碼是三代人會因為讀書而改變自己的未來，我感受到了教育強國的重要性。
北京的教育環(huán)境確實比一些山里的環(huán)境好了太多，給我們的感受自然也沒有山里老師那么強烈，作為一個教育工作者，我想，我們肩負的不僅僅是一個孩子學習成績的提高，同時也是肩負了千千萬萬個家庭的.希望和信賴，更肩負了教育強國，國家興亡的使命感。少年強則國強，少年富則國富，而我們作為知識的傳播者是少年強的重要一環(huán)。我們的力量很弱小，小到可能對一個孩子的未來起不到決定性的作用，但我們的力量也可以很強大，只要被家長和孩子們信賴，我們同樣可以改變千千萬萬個孩子的未來。
我還記得小時候的第一位語文老師，那是一個從大城市來的語文老師，很漂亮，普通話也很標準，正是在她的教育下，我的普通話沒有大多數南方人的口音，那是我的啟蒙老師，我也記得我的最后一位語文老師，一位有著幾十年教齡的老教師，我是他的最后__屆學生，也是他告訴我，年輕就要敢拼，敢闖，多看看外面的世界，會有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時期對于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會，年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠學校的合作，也帶著我們的產品走遍了中國的每一寸土地，也告訴我們有無數的孩子可以享受和北京同樣的教育資源，對于北京的孩子來說，這可能沒有什么稀奇的，但是對于那些孩子來說，可能就是開啟了人生的另一扇窗，人生因此有了更多的可能性。
人們常說一個詞——言傳身教。我想新聞里那個想考到東三省的女孩，也是受了張校長的言傳身教吧，不想自己的人生以后局限在一個地方，想要有很多的精彩，能看到，她說起目標時，眼睛里都是有光的，是對未來的期待。作為一個教育工作者，我能做的還是太少，我也許不能影響一代人，但是我能努力做到影響身邊的人，不忘教育的根本，也不忘我的初心。我想如果有機會，我也想去教教那些孩子，也想有一個親自改變他們的機會，也想親口告訴他們外面的世界有多精彩，從思想上改變他們。
道德榜樣先進事跡體會篇四
小君，生于洞庭湖畔，感受著水旱災害無情，從小就立志為家鄉(xiāng)做些貢獻。進入湖南省水利系統(tǒng)25年，走遍洞庭湖每一條水系、每一處堤防，全心守護這一江碧水，并最終將自己的生命獻給所鐘愛的事業(yè)。8月9日，中央宣傳部向全社會公開發(fā)布小君的先進事跡，正式追授他“時代楷?！睒s譽稱號。紅網時刻即日起推出“時代楷模小君”系列報道，細數他在平凡崗位和工作中的不平凡事跡。他嚴謹務實、勇于創(chuàng)新，科學統(tǒng)籌生態(tài)保護與治理開發(fā)，始終保持創(chuàng)業(yè)激情和奮進狀態(tài)。
對待上門送卡送禮品，請求在水利工程項目上通融一下的'承包商，小君向來都是嗤之以鼻。常在河邊走，就是不濕鞋。進入水利系統(tǒng)25年來，小君經手的項目有上千個，項目資金達到數百億元，但他始終保持著高度清醒，沒有動用手中的職權為家人和朋友行任何“方便”，為支持小君上學而輟學的兄弟姐妹，至今仍在農村務農，或在外省工廠務工。
對待上門求教施工技術難題的施工人員，小君卻是不厭其煩地詳細講解，甚至將自己辛苦收集整理的珍貴資料無償相授。小君干凈做事的風格，一度讓家人認為他變得決絕無情。但聽說家里晚輩上學費用有困難，小君二話不說，幫忙資助學費、生活費。家鄉(xiāng)要修一條水泥路，小君也立馬從工資卡中取出2萬元錢，當了解到修路資金缺口比較大后，他再次取出3萬元現金，交給村干部。到底什么是親情，什么是鄉(xiāng)情，小君分得一清二楚。
小君的事跡讓人感動，他走后，更多的人開始了解這個平凡之人的非凡之處。全國水利系統(tǒng)干部職工掀起向他學習的熱潮。小君的兒子將許久未回家的爸爸視為偶像，立志將來成為爸爸那樣的科技工作者。他憑借多年的技術積累，獲得同事們的一致認可，已經從臨時工成長為優(yōu)秀的項目管理員，他的兒子也取名為余夢澤，以洞庭湖為名，意為傳承好守護洞庭湖一江碧水的精神。
道德榜樣先進事跡體會篇五
20xx年10月24日，距《榜樣》開播已經是第4天了。4天前的上午，陽光明媚、微風不燥，一份以學習《榜樣》為題的戰(zhàn)書悄然而至，由此拉開了小伙伴與我歷時四天之久，一場關于“學習榜樣”的博弈。
第三回合：當未知遇上未知，答案即將揭曉。眼看比賽即將落下帷幕，我決定像《榜樣》中的眾多榜樣們一樣，回歸本心，以這場別出心裁的比賽為題，寫下最后一個回合的學習榜樣心得。我要像“本色”英雄張富清一樣，初心不改、勇往直前;我要像“吃虧”書記李連成一樣，學會吃虧、造福人民;我要像“絢爛夏花”黃文秀一樣，脫貧路上，一個不能少;我要像“大湖鴻雁”唐真亞一樣，暖心郵路，傳遞大愛;我要像環(huán)衛(wèi)“天使”李萌一樣，用一人臟換得萬家凈;我要像扶貧“硬漢”隋耀達一樣，我不能走，我要帶更多的人走出貧困;我要像攬月“天團”嫦娥四號任務團隊一樣，做夜空中最亮的星，實現最難實現的夢!
何其幸運，在共產黨員網上遇到志同道合的伙伴;一同寫作，一起進步，不論比賽結果如何，這場關于“學習榜樣”的博弈，注定我們都是最大的贏家。
道德榜樣先進事跡體會篇六
8月9日中央宣傳部向全社會宣傳發(fā)布小君的先進事跡，追授他“時代楷模”稱號。他生前是湖南省水利廳副總工程師兼洞庭湖水利工程管理局總工程師，他在工作中手握洞庭湖上百個技術評審和重要的招標工作，經手大量資金，面對這樣大的利益誘惑，他始終恪守原則，堅守心中的那一抹明亮，從來不徇私謀利，按規(guī)定辦事，以國家的利益為目的，清廉正派就是大家對他的印象。他在自己的工作崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，一晃眼就是25年，然而在20xx年1月19日，他因連續(xù)多日高負荷工作，不幸殉職在水利工程施工現場，年僅46歲，他為中國的水利工程事業(yè)傾盡了一生的精力。
小君先生出生于洞庭閭道水河畔一個清苦人家，從小品學兼優(yōu)。在求學的道路上遇到的諸多阻礙和在生活中遭到的種種不快，并沒有影響他的求知求真之路，反而練就了他堅毅的性格和吃苦耐勞的精神。他不僅在工作上勤勉，業(yè)余時間還善于思考，不斷充實自己。他立足崗位，從工作中不斷了解洞庭湖、研究洞庭湖，結合實際工作，他撰寫了大量的報告和學術論文，填補了中國水利事業(yè)的知識空白，也培養(yǎng)了一批又一批的專業(yè)水利工作團隊，這更是不可估量的隱形財富。
小君的.離去，是我們莫大的損失，小君的精神，是對我們的引領。在他的身上完全體現了共產黨員的初心使命，他將自己的人生追求融入到事業(yè)發(fā)展中，在平凡的崗位上腳踏實地做出驚人的成績。我們對于自己的崗位，思考自己是否熱愛自己所從事的事業(yè)，是否抱有堅定的信念不畏名利誘惑，是否在工作中腳踏實地不眼高手低。我們對小君精神的學習，是對他的祭奠。
道德榜樣先進事跡體會篇七
小朱，xx附中總務主任，在這個崗位上雖然只有短短三年的時間，她以務實誠懇的工作態(tài)度，勤政廉潔的工作作風，奮發(fā)有為的工作熱情，在平凡的工作崗位上做出了驕人的業(yè)績，受到了全校師生的廣泛贊譽。
20xx年7月xx競聘擔任了學校的總務主任，上任伊始就聽到教職工反映東辦公樓暖氣到供暖季不熱，冬季室內室外溫差接近，教職工凍得無法安心工作的問題。小朱同志經過多次調研分析，發(fā)現暖氣不熱是從20xx年抗震加固之后開始的，年年不熱，多次維修檢測也找不到原因解決不了問題。小朱找了多家專業(yè)供暖設計施工單位進行現場咨詢和調研，最終確定在供暖主泵通往東辦公樓的管道上加裝一個泵機，徹底解決了冬季東辦公樓室溫低的問題。她注重立足本職做好服務育人工作，為了提高學生營養(yǎng)餐的品質，她積極調研協(xié)調，克服重重困難，將原來的盒裝配餐變?yōu)楝F場半自助式供餐，雖然工作強度和用餐管理難度增大了，但學生用餐的品質得到了明顯改善，學生用餐滿意率大大提升。
她堅持廉潔自律、秉公辦事、從未謀取過任何私利。她負責保安、物業(yè)、食堂及部分維修工程，在學校重大招標項目中，她嚴格執(zhí)行“三重一大”議事規(guī)定，頂住說情風，拒絕企業(yè)宴請，拒收禮品，按規(guī)定進行項目招標，并將項目預決算情況匯報給內審小組。近三年來她主持的重大項目手續(xù)齊備、資料完整，均通過了上級組織的'專項審計和學校組織的內部審計，無任何違規(guī)違紀現象的發(fā)生，受到學校內部審計部門的好評。保安、物業(yè)、食堂等公司出于各種目的，常想給她送禮，她都一律拒絕。時間長了，合作單位知道了她的脾氣秉性，都不來“自討沒趣”了。她始終保持自重、自省、自警、自勵意識。對自己要求非常嚴格，她常告誡自己：踏踏實實做事、老老實實做人。在她的眼里，總務主任的權利只是一種責任，是為學校蓬勃向上發(fā)展服務的工具，決不能為個人謀取私利。
作為干部她從來不搞特殊化，要求屬下職員做到的，自己首先做好。她總是早來晚走，從不遲到早退，沒有耽誤過一天工作。以往總務處責任制檢查，都由維修工帶隊進行，自從她接任后，都是她親自帶隊檢查，以前檢查時一棟樓只檢查幾個教室，她檢查時把所有的辦公室、教室、實驗室都跑一遍，做到了整體情況心中有數。
作為一名共產黨員，她時刻牢記一名黨員就是一面旗幟，自覺履行共產黨員的神圣職責。在工作中處處注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，立足崗位，緊緊圍繞中心工作，服務于學校，服務于教育教學和廣大師生，以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，敬業(yè)樂群、甘于奉獻、團結協(xié)作、顧全大局。作為總務處負責人，十分注意發(fā)揮處里成員的主觀能動性，堅持科學分工、通力合作，增強了總務處的凝聚力和向心力。她工作作風民主，不搞一言堂，能夠擺正個人和集體的位置，不斷增強大局意識?？倓仗幹卮箜椖堪才藕痛箢~度資金使用都是項目小組成員集體研究決定，每一筆資金項目的支出，都是經過大家充分醞釀集體討論決定，由項目小組集體負責實施，做到流程和經費使用透明，讓班子成員和干部老師心中都有一筆明白帳。在她身上大家既看到女性干部細致耐心的一面，又領略了他干練果斷的辦事風格，以及在原則性事物處理上的判斷和堅守，吹起了學校管理的一派新風。
小朱同志就是這樣一個勤于工作又對工作充滿著熱情的人，做事有原則有底線，她常說“讓廣大師生滿意是我的工作職責”，她是這么說的，在實際工作中也是努力去做的，她不愧是學校勤廉榜樣的突出代表。
道德榜樣先進事跡體會篇八
道德是一個多么美好的詞，公民的道德水平，體現著一個民族的基本素質，反映著一個社會的'文明程度。道德力量是國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要因素，在中國夢起航的今天，我們更需要公民的良好道德建立起的鑄造的中國力量!
道德楷模們平凡的名字和平凡的面容背后，是不平凡的堅持和不平凡的勇毅，讓人們?yōu)橹畡尤?。他們的先進事跡就是在自己的工作、學習和生活中產生的：他們或助人為樂，或見義勇為，或誠實守信，或敬業(yè)奉獻，或孝老愛親……他們是我們道德之路上的前行者，是我們這個時代精神的象征，也是我們這個時代的驕傲。
有道德有修養(yǎng)的人，就是精神上的巨人，是受人尊敬的人。沒有道德沒有修養(yǎng)的人，就是精神上的乞丐，是受人唾棄的人。所以道德又是“乞丐”與“強者”的差別?！皬娬摺弊鹬啬切┤跣 ⑿枰獛椭娜耍犊厣斐鲎约旱碾p手，無私的撫慰那些人們，不計較得失，不為了名譽，他收獲的是快樂，他贏得了尊重。美國的微軟原董事長比爾.蓋茨退休后，將自己的所有財產都捐獻給了慈善事業(yè)，體現了高尚的道德，獲得了世界人民的敬佩。而一些“乞丐”為了個人的私利，斤斤計較，天天以丑陋自私的嘴臉待人，收獲的是別人厭惡的表情。這樣又有什么意思呢?不如快樂地做一個有道德有修養(yǎng)的人。
怎樣才能做一個有道德有修養(yǎng)的人呢?首先，當別人誤解、侮辱你的時候，你應該微笑地提醒他，真正有道德的人是不該這么做的。當別人嘲笑你，貶低你的時候，你應該用行動向他證明，你是一個強者。有道德的人給弱小者以幫助，給長輩以尊敬，給兒童以親切，給國家以熱愛，給人類以寬容。
最美女教師張麗莉在關鍵時刻將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截癱。這一刻，她用行動證明了一位教師是如何把學生的利益放到最重要的位置。作為一名教師，我們更應該向張麗莉學習，愛自己的工作，愛自己的學生，用自己實實在在的行動去詮釋教師的職責和愛。
道德榜樣先進事跡體會篇九
榜樣永遠是我們追求的目標，他們的先進事跡不僅給我們帶來了靈感與啟示，更讓我們從中汲取力量和勇氣。在他們身上，我們可以看到一種無私奉獻、堅毅不拔的精神，一種為他人著想、才華出眾的品質。通過學習和理解榜樣的先進事跡，我深刻地體會到了勇于擔當的重要性，以及堅持不懈的力量。我認為，作為一個普通人，只有通過踐行榜樣的先進事跡，我們才能實現自己的人生價值，讓社會變得更美好。
首先，榜樣的先進事跡教會了我勇于擔當。在我們平凡的日常生活中，常常會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是在那些先進榜樣的身上，我們能看到一個又一個勇往直前的身影。舉個例子，最近剛剛離任的美國首席醫(yī)學顧問安東尼·福奇博士就是一個很好的榜樣。他在疫情期間勇于發(fā)聲，毫不掩飾地指出疫情的嚴重性，呼吁人們采取必要的防護措施。他在這個特殊的時刻，挺身而出，擔當起了自己的責任。正是他的勇氣和擔當精神給了我們信心，也讓我們看到了一個充滿希望的未來。通過學習榜樣的先進事跡，我明白了只有在面對問題時敢于擔當，才能找到解決問題的途徑，迎接更大的挑戰(zhàn)。
其次，榜樣的先進事跡告訴我堅持不懈的重要性。在生活中，很多時候我們容易受到種種困擾和誘惑，往往容易產生動搖，從而放棄自己的目標和追求。然而，榜樣的先進事跡告訴了我們，只有堅持不懈，才能取得真正的成功。例如，我一直很敬佩中國女排，不僅因為她們在比賽中的精彩表現，更因為她們在奧運會、世錦賽等大賽中的連續(xù)奪冠記錄。這種堅持不懈、永不言敗的精神，讓我深受鼓舞。正是這種不屈不撓的精神，讓她們在面對面對強勁對手時不畏懼，最終贏得了榮譽和尊重。通過學習榜樣的先進事跡，我意識到，只有堅持自己的信念和目標，努力去追求，才能實現真正的成功與成就。
第三，榜樣的先進事跡給了我無私奉獻的啟示。在當下這個物欲橫流、功利至上的社會中，人們往往更注重追求自己的利益，關心自己的內心世界。然而，榜樣的先進事跡讓我看到了另一種價值觀念，那就是無私奉獻。例如，我常常聽到去年抗擊新冠疫情時的一線醫(yī)護人員心聲，他們放棄自己與家人團聚的機會，義無反顧地選擇了留在一線，去拯救患者。他們的無私奉獻，讓我深受觸動。通過學習這些榜樣的先進事跡，我明白只有忘我地為他人付出，才能收獲到更多的喜悅和幸福。
最后，通過學習榜樣的先進事跡，我深刻領悟到自己作為一個普通人也可以影響和改變世界。在看到那些先進榜樣所做出的巨大貢獻時，很多人可能會覺得自己微不足道。然而，正是榜樣先進事跡激發(fā)了我們內心的力量和潛能。我們可以從小事做起，從身邊的人做起，去關心身邊的人，并為他們提供幫助。例如，我有一位老師是一個十分友善與耐心的人，他的微笑和關懷總是能夠激勵我向前。在平凡的自己身上，我可以做出很多細小的改變，慢慢地影響和感染他人。通過學習榜樣的先進事跡，我相信只要每個人都能發(fā)揮自己的特長，做出自己的貢獻，我們就能凝聚起共同的力量，改變這個世界。
總之，榜樣的先進事跡讓我認識到勇于擔當、堅持不懈和無私奉獻的重要性，同時也激勵我堅信自己作為一個普通人可以影響和改變世界。通過學習和踐行榜樣的先進事跡，我相信我能夠實現自己的人生價值，并為社會的進步做出自己的貢獻。在未來的日子里，我將努力將這些學到的經驗和理念運用到實際中去，為自己的成長和人類的進步貢獻力量。
道德榜樣先進事跡體會篇十
當我踏入人生的大門時，便接觸到了各種各樣的人， 各種各樣的觀點。然而，我總覺得無論是名人還是普通人，都有他們自己無懈可擊的先進事跡。從小到大，我所見過的榜樣先進事跡中最深入我內心讓我受益匪淺的，無疑是那些默默無聞的普通工人、農民兄弟的故事。他們在平凡的崗位上，默默付出，用實際行動感動了我，使我體會到了人生的真諦。
第一段，我想寫的是一位普通的農民兄弟——李老漢的事跡。李老漢是我們村里一個普通的農民，一家人靠務農為生。盡管生活條件艱苦，但他堅持種植綠色農產品，倡導綠色發(fā)展。他不僅在自己的土地上宣傳綠色農業(yè)，還積極參與社區(qū)的環(huán)?；顒?。他的堅持和努力讓我深受感動，讓我意識到只有順應自然規(guī)律、保護環(huán)境，我們才能獲得可持續(xù)的發(fā)展。
第二段，我選擇了一位普通的工人——張師傅的事跡。張師傅是一家工廠的普通工人，平時負責一臺機器操作，他一絲不茍地把控著每一個細節(jié)，將每一道工序都做到極致。他的工作態(tài)度得到了廠里領導的高度贊揚，他們將他的工作經驗做成了培訓教材，幫助其他工人進行提高。我從張師傅身上學到了一種執(zhí)行力，那就是對每一個細節(jié)負責到底。在工作中，我也時刻注意每一個細節(jié)，盡量做到最好。這樣，不僅能提高工作效率，減少錯誤率，還能獲得同事們的尊重和認同。
第三段，我想寫的是一個榜樣的事跡，他是一位退伍軍人。退伍軍人徐強， 退役后進入一家高度機密的科研機構從事與國家安全有關的工作。他的職責是保守國家機密。從他的身上，我看到了忠誠、堅守和責任。他為國家的安全默默奉獻，用自己的努力保護了國家的利益。從這位退伍軍人身上，我認識到只有對國家和民族懷有忠誠之心，才能不斷進取，才能實現個人發(fā)展。
第四段，我將寫一位普通的黨員干部的先進事跡。劉同志是我們單位的一名干部，一直以來以嚴謹的工作態(tài)度和謙遜的為人處事而獲得同事的普遍認同和尊敬。他總是在工作中擔當起責任，將群眾的需求放在首位，為了群眾的福祉不辭辛勞。他還不滿足于現狀，不斷學習，探索新的工作方式和方法，以確保任務的順利完成。從劉同志身上，我學到了做事要有責任心和擔當精神，并且要不斷學習進取。
最后一段，我將回顧整篇文章談到的各種榜樣先進事跡，并對其中的體會進行總結。從這些榜樣先進事跡中，我看到了不同人在不同崗位上展現的各種優(yōu)秀品質和精神面貌。這些優(yōu)秀品質和精神面貌，不僅是他們個人的選擇，更是對自己工作的熱愛和對身上的責任的奉獻。他們不僅在工作中從容不迫，對每一個細節(jié)要求極高，而且對社會、對國家有著強烈的責任感和使命感。他們的奮斗精神、堅持不懈的追求和順應自然的態(tài)度對我產生了深遠的影響。我要向他們學習，從自己做起，從小事做起，堅持對自己嚴格要求，做個有責任感的人。
總之，通過這些榜樣先進事跡，我深切感受到了這個社會中各種人物的偉大和可貴。他們在各自的崗位上默默奉獻，用實際行動改變著這個世界，影響著我們每一個人。作為一個普通人，我要不斷學習他們身上的精神，堅持追求，克服困難，努力讓自己成為一個更好的人，為社會、為國家做出自己的貢獻。
道德榜樣先進事跡體會篇十一
今天通過觀看《榜樣5》，我深入了解了武漢“最美快遞員”汪勇，這一位武漢普通“80后”快遞員。他用行動震撼著我的內心!
當我了解到“最美快遞員”不僅僅是送快遞，還接送一線的醫(yī)護人員時，我?guī)缀跻錅I。他拋棄了自私，將自己的生命置之度外，為抗疫行動奉獻著自己的力量!年三十始一直義務接送金銀潭醫(yī)院醫(yī)護人員上下班，還解決了7800名醫(yī)護人員的供餐問題。大到醫(yī)療物資、出行、用餐，小到理發(fā)、洗衣、眼鏡腿壞了、手機屏碎了，只要是醫(yī)護人員提出的需要，他都想方設法去解決。他怕家人擔心，瞞著家里人在路途中奔波，把公司捐助的口罩一并交給了醫(yī)護人員。汪勇以“聚攏溫暖守護英雄”的義舉，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，為醫(yī)護人員編制出了一張大#，維系著每個人。
那個在凜冽的寒風中瑟瑟發(fā)抖都站得挺直的汪勇，才是醫(yī)護人員心中的一道光吧。正因為有汪勇同志這樣的奉獻，才讓千萬萬投入抗擊疫情的人民心中鼓足了士氣，正是因為每一個普通人的付出，讓我們看到了戰(zhàn)疫必勝的信心。
為認真學習汪勇同志先進事跡和可貴精神，弘揚眾志成城、抗擊疫情的行業(yè)正能量，學校舉辦了“最美快遞員與我校師生面對面”視頻直播活動，我在學校通過抖音平臺學習了汪勇“聚攏微光守護英雄”的感人事跡，快遞小哥汪勇，為了節(jié)省醫(yī)務人員的時間以便搶救更多的感染者，主動發(fā)起了志愿者團隊。
汪勇有一段話樸實又感人：“人這一輩子碰不到這么大的事情，不管做什么，盡全力做，不后海。其實想想，我開始做這件事的初衷很簡單，每天接送一個醫(yī)護人員可以節(jié)省4個小時，接送100個就是400小時，400個小時，醫(yī)護人員能救多少人，怎么算我都是賺的。”
汪勇以自己的.行為告訴我們：只要力所能及地為別人、為社會、為國家做出奉獻，一個普通勞動者也可以在平凡崗位成為頂天立地的英雄!
通過今天的《榜樣5》直播學習，我知道了汪勇同志是在疫情防控一線工作中默默涌現出來的平民英雄，是在疫情防控關鍵時期勇挑千斤重擔的“逆行”者，是沖鋒在疫情最前沿的最美快遞員。作為當代大學生，我們要學習他的奉獻精神，做一個有責任心，助人為樂，腳踏實地的走好每一步，在平凡中實現自己的人生價值。
道德榜樣先進事跡體會篇十二
榜樣具有特殊的力量，它可以激勵我們不斷前進、助力我們發(fā)掘個人潛力。所謂“力量”，是因為榜樣可以給我們帶來啟迪、代表著定義和指導，鼓舞我們去尋找所需的先進事跡。在我認識的每一個優(yōu)秀人物身上，他們都有著不同的故事、精神和智慧。在此，我想分享自己尋找榜樣先進事跡后的體驗與心得。
第二段：榜樣是怎樣影響我的
首先，我想提到的是，榜樣對我的影響是多方面的。仔細閱讀一些成功的榜樣或學者的先進事跡，我深深地體會到他們的毅力和創(chuàng)新精神，這種精神是激勵我走向成功的動力。更重要的是，他們所創(chuàng)造出來的畫面，非常具象、有啟發(fā)性，告訴我如何面對成功的個人和團隊要面對的各個問題。
第三段：怎么樣去尋找榜樣
尋找榜樣并不容易，但它卻是促進我們進步的重要手段。對于我而言，我要從三個層面去尋找榜樣，那就是尋找成功的行業(yè)領袖/企業(yè)家、對于健康和心靈的福音的榜樣和代表了文化思想的人。查閱文獻資料時，我總是會重點關注那些真正具備創(chuàng)造力和較高智商的人，他們的經驗可以激發(fā)我的動力，推動我的專業(yè)技術進一步發(fā)展。
第四段：榜樣對于個人生涯的重要性
尋找和學習榜樣，對于我而言，有助于我更自信地掌握我的方向，充分發(fā)揮我的優(yōu)勢和優(yōu)點。正是榜樣的存在，讓我堅信成功只需要一步步地追求、踏實前行就好。我學習到，一件事要取得成功，就需要盡全力去做，在遠距離戰(zhàn)斗時要有超級高效的團隊配合以及頂尖的技術；更重要的是要有深度學習和吸取教訓的態(tài)度，只要努力，哪怕未必能取得絕對的成功，也能讓自己成為更好的人。
第五段：總結
尋找榜樣是一個持久的學習和探索的過程，需要我們用心去體會并細致地思考；需要我們擺脫繁瑣事務和各種干擾，投身到個人興趣和目標領域中去。要想找到真正有力量的榜樣，我們需要看完整篇文獻，要認真學習每一句話，深挖每一次靈感，以此來幫助我們取得更大的目標。而最重要的，需要保持一種樂觀、真誠和深入思考的態(tài)度，這樣才能不斷進步，成為人生的最優(yōu)版本。
道德榜樣先進事跡體會篇十三
這個特殊的春天，感動我們的不止是在疫情防控阻擊戰(zhàn)中的醫(yī)護人員，還有在平凡中無數努力拼搏的'人，今晚我聆聽了10位20_年“最美鐵路人”的奮斗故事，讓我們在戰(zhàn)“疫”路上，看到了振奮人心的時代之美，感受到了磅礴向上的中國力量，作為一名基層民警，我將盡我所能，立足崗位砥礪奮進，實現自己入警時的錚錚誓言。
此次觀看《最美鐵路人》直播，對于我們青年民警來說，是一次充實自己的機會，在日常工作中，我們一定要向這些先進看齊，加強自身學習、增強業(yè)務能力、自覺向實踐學習，關鍵時刻頂得住壓力，抗得了重活，打得了硬仗、經得住磨難，抵抗得住誘惑，立足自身本職工作，為新疆的長治久安奉獻一份綿薄之力。
望著那一個個辛勤付出、無怨無悔的身影，給我很多感動和感悟。辛勞鐵路人，服務為人民，這就是他們的真實寫照，作為一名鐵路公安，更是深有感觸，保障鐵路大動脈安全穩(wěn)定是我們職責，為人民服務是我們的宗旨，現在耳邊還回響著那一句“保護旅客生命財產安全是我們的職責，只希望用我們的汗水換來天下無賊”。樸實無華的話語，體現出的卻是鐵路警察的忠誠與擔當、責任與使命。
道德榜樣先進事跡體會篇十四
一、學習他踐行宗旨、崇尚實干。他刻苦鉆研、業(yè)務精湛，是公認的洞庭湖保護與治理的專家和復雜水系的“活地圖”。求真務實、敢抓敢管，敢于較真碰硬、嚴格把關，組織建成了一大批利在長遠、惠及百姓的優(yōu)質水利工程。學無止境應該是我們工作與生活的主旋律，無論黨性學習、業(yè)務學習還是德育學習，在我們一生之中，不應該劃上條條框框，不應該有年齡界限。我們要以元君為榜樣，不斷追求進步。
二、學習他無私奉獻的精神。他主動挑起最艱苦繁重的工作，加班、出差是常態(tài)，洞庭湖治理每一處工地都留下了他忙碌的足跡;面對急難險重任務身先士卒、沖鋒在前，汛期經常奮戰(zhàn)在洞庭湖防汛一線，遇重大搶險更是不顧個人安危、經常吃住在堤上，險情不除，不下火線。他常說“我們做的每一項工程，都事關老百姓安危，一定要認真負責，保證質量，對得起自己的良心?！蔽覀儜裥【灸菢樱瑯I(yè)務要精通，事業(yè)要謀劃，責任要牢記，不斷提升專業(yè)能力，用釘釘子的精神落實好每一項工作。
三、學習他嚴以律己、清廉淡泊。他干凈干事、克己奉公，先后主持了洞庭湖區(qū)數百個項目的技術評審和招投標工作，經手的資金、合同不下百億元，無一例負面反映;為人純樸，不計較個人得失，不追求個人名利，從不向組織提任何個人要求。我們必須時刻保持警醒，不斷提高黨性認識，甄別身邊的陷阱，打好自身防御的補丁，自覺踐行共產黨人的價值觀，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，以小君同志為代表的，專注于共產主義事業(yè)的優(yōu)秀共產黨員們?yōu)榘駱印?/p>
道德榜樣先進事跡體會篇十五
在近年來的冬奧會上，我們見證了一位位勵志的榜樣，他們以執(zhí)著和毅力，為我們樹立了冬奧運動發(fā)展的榜樣。通過了解他們的先進事跡，我深感受益匪淺。下面我將結合他們的事跡，分享我對冬奧榜樣的體會和心得。
首先，冬奧榜樣所表現出的堅持和毅力令我深感敬佩。他們在追求夢想的道路上，面對困難始終不輕言放棄。比如，中國花樣滑冰運動員周洋以其出色的技術和高超的表演能力贏得了冬奧會女子單人滑冠軍。但她的成功并不是憑空降臨，而是經過數年的堅持和努力。曾經，周洋在訓練中遇到了無數次的挫折，但她不斷調整自己的心態(tài)，砥礪前行，最終站在了冠軍的領獎臺。通過這樣的故事，我深刻認識到成功背后需要不屈不撓的毅力和對夢想的堅持。
其次，冬奧榜樣不僅在比賽中展現了自己的實力，更在賽后展現了他們的奉獻精神。冬奧會冬殘奧會志愿者的先進事跡讓我印象深刻。他們在賽場上默默付出，為選手和觀眾提供了一切可能的便利。他們的付出讓冬奧會變得更加完美，同時也讓外國選手和觀眾親身感受到了中國人的熱情和友善。冬奧會志愿者們的奉獻精神給我上了一堂實踐課，使我明白只有付出，才能收獲更多。
此外，冬奧榜樣所體現的團隊精神也給我留下深刻印象。在冬奧會的比賽中，我們經?？吹竭x手們相互鼓勵、互相幫助，將個人的利益放在整個團隊的利益之上。在短道速滑項目中，中國隊員武大靖表現出色，贏得了多項金牌。然而，他并沒有忘記自己的隊友，他們在比賽中緊密合作，默契配合，最終取得了驕人的成績。這種團隊精神告訴我，在追求夢想的道路上，團隊的力量是無可替代的。
還有一點，冬奧榜樣的事跡也讓我深刻認識到，堅持夢想需要我們付出更多的努力和時間。瑞士滑雪選手斯柯達·弗雷阿赫爾是一位非常有耐心和毅力的榜樣。在挑戰(zhàn)可能性的運動中，他決心創(chuàng)下多項極限紀錄。為此，他參加了大量的訓練和練習，投入了大量的時間和精力。通過他的事跡，我意識到想要實現夢想，除了讓自己變得足夠強大之外，還需要付出足夠的時間和努力，不怕失敗，不怕困難。
綜上，通過了解冬奧榜樣們的先進事跡，我不僅受到了深刻的震撼，還從中獲得了許多寶貴的體會和心得。堅持和毅力、奉獻精神、團隊精神以及付出時間和努力是實現夢想的重要條件。只有在這些條件的指引下，我們才能在自己的領域中取得更多的成就，成為自己人生的冬奧榜樣。
道德榜樣先進事跡體會篇十六
汪金權在一次報告會的材料中發(fā)言說：“要‘認認真真讀書，堂堂正正做人?！瘜W生要有平等心，力爭把每個人培養(yǎng)成才成人；對學生要有責任心，對他們的未來負責；對學生要有愛心，幫助他們解決學習和生活的實際困難；對學生要細心，注意他們成長的點點滴滴。”話語中滲透了他身為教育者的責任意識，顯現出他對教育事業(yè)的崇高追求。作為一名清貧的人民教師，他的人生理想超越物質在更高遠的精神追求上，他堅守了22年，22年來為學生做的每一件事，都折射出他高尚的品質、崇高的精神。學習他的事跡材料，我被深深地感動了。我從他的事跡和語言深入學習，并由此引開談談我的個人心得。
在學習中我總結，學習汪金權就是要學習以下四點：一是他為黨的教育事業(yè)扎根山區(qū)、無私奉獻的崇高精神；二是他淡泊名利、甘守清貧的人生境界；三是他愛生如子、克己助人的優(yōu)秀品德；四是他愛崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)風范。這一切的品質都源于他對于教育事業(yè)強烈而神圣的責任和使命感。為了這份責任和信仰，他主動放棄城市的優(yōu)越條件，放棄重點中學的崗位，一頭扎進落后的山區(qū)中學，一干就是22年，他生活條件艱苦卻給了學生最深厚的愛，他用最真誠的心愛護著每一個學生。他的行為無聲地告訴我們每一位教育工作者：家長們把孩子送到學校，就是把孩子的前途送給了老師；國家把孩子們送給學校，就是把國家的未來托付給了老師，老師必須竭盡全力，把每一個孩子都培養(yǎng)成人。為了這份責任，汪金權同志不論在多艱苦生活條件下，他都毫不動搖地常年堅持著；為了這份責任，不論在什么情況下，他始終把學生放在心中，把教學放在第一位。他的行為塑造了優(yōu)秀教師的鮮活形象，詮釋了什么是真正素質教育的踐行者；什么是真正的愛崗敬業(yè)、廉潔自律；什么是真正的淡泊名利、樂守清貧；什么是真正的無私奉獻、大愛無邊。
下面我結合自己實際工作談談今后努力的方向和一些想法。
一是全面學習業(yè)務知識。通過聽優(yōu)質課、學寫優(yōu)秀教案，不斷向老同志學習，積累豐富的經驗和教訓，以提高業(yè)務技能和業(yè)務水平。二是不斷加強師德師風建設。努力提高自我修養(yǎng)；牢記《教師職業(yè)道德規(guī)范》上的相關要求，規(guī)范自己的行為；強化事業(yè)心、責任意識，認真履行教師的義務；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；發(fā)揚好學進取、追求卓越的工作作風；樹立不畏艱難、獻身教育的崇高理想；培養(yǎng)淡泊名利、甘守清貧的做人風范；養(yǎng)成無私奉獻的高尚品格。三是在教學上，大膽探索、勇于創(chuàng)新，不斷更新思路，開拓創(chuàng)新。
汪金權同志的先進事跡為我樹立了一面鮮明的旗幟。他的事跡使我感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。作為一名年輕教師，未來的路還很長。在今后，我將時刻用汪金權同志的事跡去鞭策、激勵自己，把有限的生命投入到無限的教育事業(yè)中去。
道德榜樣先進事跡體會篇十七
為深入學習彭秀英同志的先進事跡，大力弘揚彭秀英同志的崇高精神，掀起向彭秀英同志學習熱潮，經局黨組研究，決定在全局黨員中開展“學習彭秀英先進事跡，創(chuàng)先爭優(yōu)為黨旗添光彩”活動。希望廣大黨員同志積極行動起來，迅速掀起向彭秀英學習的熱潮。
在這次“活動”中，廣大黨員同志首先要弄明白四個問題，一是為什么學；二是學什么；三是怎樣學；四是學了之后怎樣做。通過學習我們要學習彭秀英同志牢記宗旨、永葆本色的優(yōu)秀品質，把黨和人民的事業(yè)作為永恒的追求，始終保持共產黨人的政治本色和高尚情操；學習她見義勇為、舍己救人的崇高境界，做到困難面前不低頭，危急關頭不退縮，關鍵時刻沖在前；學習她助人為樂、無私奉獻的價值追求，時刻把群眾冷暖安危掛在心上，多為群眾辦實事、做好事、解難事；學習她任勞任怨、肯于擔當的優(yōu)良品德，時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績；學習她立足平凡、追求崇高的博大情懷，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者。
通過學習要把助人為樂、無私奉獻精神落實到工作中去，在全局營造出學先進、見行動、做貢獻的濃厚氛圍。激勵我局廣大黨員干部振奮精神、堅定信念，牢記宗旨、服務群眾，立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)，為全面推進周口經濟又好又快發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定作出新的更大貢獻，以優(yōu)異的成績迎接黨的-大勝利召開！
道德榜樣先進事跡體會篇十八
第一段：引入冬奧榜樣先進事跡的背景與意義（200字）
冬奧榜樣先進事跡是指那些在冬季奧林匹克運動會中表現突出、爭奪獎牌、為國家榮譽贏得榮譽的運動員和團隊。他們以個人的頂尖水平和團隊的合作精神，不斷突破自我，創(chuàng)造歷史。冬奧榜樣先進事跡不僅僅是一些令人驚嘆的運動成績，更是一種積極向上的精神力量的象征。通過學習和展示這些榜樣的先進事跡，可以激勵人們追求卓越，努力奮斗，在日常生活中也能夠發(fā)揚榜樣的精神，做到自我突破和對社會做出貢獻。
第二段：展示冬奧榜樣先進事跡的例子（300字）
冬奧榜樣先進事跡的例子數不勝數。例如，中國自由式滑雪選手韓聰在2018年平昌冬奧會上，以絕對的優(yōu)勢奪得男子自由式空中技巧金牌，成為中國冬奧歷史上首位實現該項目金牌突破的選手。而另一位中國運動員武大靖在2018年平昌冬奧會上，捧起男子短道速滑500米和1000米兩枚金牌，成為中國歷史上首位在平昌冬奧會上獲得短道速滑項目金牌的選手。除中國外，挪威的越野滑雪運動員勒西·-恩鎂特·約翰森也是一個杰出的冬奧榜樣。他在多屆冬奧會上一共拿到10枚獎牌，其中包括8枚金牌，是歷史上獲得最多獎牌和金牌的冬奧運動員。這些榜樣的先進事跡無一不展示了頑強拼搏、不畏艱難、永不言敗的精神。
第三段：分析冬奧榜樣先進事跡的心得與收獲（300字）
學習冬奧榜樣先進事跡，對每個人來說都有著重要的啟迪和教育意義。首先，我們可以從冬奧榜樣的先進事跡中學習到追求卓越的態(tài)度。他們勇往直前，積極訓練，時刻保持對獎牌的渴望，不斷超越自己，突破極限。其次，冬奧榜樣的先進事跡也可以激勵我們在面對困難和挑戰(zhàn)時不退縮，勇敢向前。他們面對壓力和困難時，都能夠堅定信念、積極樂觀地應對。最后，冬奧榜樣先進事跡也教會了我們團隊合作的重要性。他們通過相互協(xié)助、互信互助、默契無間的團隊合作，才能在激烈的比賽中取得成功。這也提醒我們在工作和生活中，何嘗不需要相互支持和合作才能取得更好的成果。
第四段：冬奧榜樣先進事跡的積極影響和示范作用（200字）
冬奧榜樣先進事跡的積極影響和示范作用不僅體現在運動領域，也能夠滲透到其他領域和日常生活中。這些榜樣用自己的言行詮釋了拼搏向上的精神，激勵著更多的人勇敢面對困難，勇往直前。他們所展現的優(yōu)秀品質，如毅力、堅持、自信，都是我們在生活中可以借鑒的。對于年輕人而言，被冬奧榜樣先進事跡所啟發(fā)，可以更好地樹立正確的人生觀和價值觀，明確自己的目標并為之努力。
第五段：結語（200字）
冬奧榜樣先進事跡是一部精彩的壯麗史詩，他們將自己的奮斗故事，化作燃燒心中斗志的火焰，激勵著每一個關注他們的人。我們應當向這些冬奧榜樣們學習，從他們身上汲取新的動力，把勇氣和決心化為不斷前進的力量，為夢想而奮斗。無論是在冬奧會的賽場上，還是在生活的舞臺上，我們都應該努力追尋自己的目標，并在實現目標的過程中，時刻保持拼搏向上的精神，不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
道德榜樣先進事跡體會篇十九
他，是我們班的同學；他，是我們的“老師”；他，還是我們的榜樣。
他黑黝黝的皮膚，長著兩個大眼睛，鼻子長得小巧玲瓏，一張能說會道的嘴巴長在鼻子下方，最重要的特點就是他腦后的“小辮子”，他的小辮子經常被我們當做“開關”，叫他這要拽拽小辮，他就會立刻轉過頭來，回答你的問題。我們的王老師戲稱他為“龍寶寶”！
作文，是他的拿手好戲，他的作文常常被評為優(yōu)秀，當做范文在全班朗讀，不僅僅是我們另眼相看，老師們也是一樣。他的作文如果不是親自寫的五年級，很有可能被誤認為六年級的某個學生之作。他的作文，給人一種神秘莫測的感覺，從他的嘴上徐徐流出，讓人情不自禁的進入作文，感覺這些事就發(fā)生在自己身邊，自己親眼看到。他的讀書筆記也十分美妙，不論是字還是理解深度，都是我們班數一數二的，真可謂“茅茨之屋，或有侯王。”他也許就是未來的“侯王”，會成為世界的棟梁。
不只是作文，數學也是他的強項。他的數學是全班名列前茅，數學作業(yè)總是全對，他細心地審題，認真的分析，簡練的算式，往往獲得老師的好評。在數學課上，他總是積極地回答，他沉著的回答，讓人認為他說的肯定是對的。在英語課上，他活躍的身影，總是在我們身邊出現，因為他的英語是全班第一棒，所以上課總是調皮搗蛋，把我們逗得哈哈大笑，老師有時也跟我們一起笑。英語作業(yè)也是一點不落，總是全班第一個交的，正確率達99。9%！
他不僅僅三門主課十分優(yōu)秀，就連體育也是各個在行。在我們打籃球的時候，他總是我們班的“主投”，我們班離不開他。在這周五下午的體育課，我們打了場球賽，我、李驥騰和龍京兆一班，我們三個對他們五個、六個，打了25：2，在這場球賽中，竟有17個球都是他投的，我們真離不開他！
雖然貪玩，但絕不影響學習；雖然調皮，但絕對尊重老師；刻苦學習，但絕不學死習。他就是我學習的榜樣：龍京兆。
道德榜樣先進事跡體會篇二十
為響應州教育局開展向樸航瑛老師學習的活動，同時進一步提高全校教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平，3月1日，__x小組織全校教師開展了學習樸航瑛先進事跡活動。
樸航瑛老師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻，愛生如子、忘我工作”的先進事跡深深地感染了我。在這次學習樸老師先進事跡過程中，我得到了很多啟發(fā)，也讓自己深深地思考，決心把樸航瑛老師當作一面鏡子來對照自己，在今后的歲月里，我應該如何工作，如何作一份讓學生、家長、社會滿意的答卷。
樸航瑛老師扎根農村教育25年，她用心愛學生，用自己患有癌癥的身軀和全部的愛，詮釋著教師這一職業(yè)的愛與責任，她的事跡深深感染和震撼著全校教師的心靈。學校收到通知后，積極組織開展學習活動，將其先進事跡印發(fā)人手一份，并組織青年教師學習。
聯系到具體工作中，師之愛是師德素養(yǎng)的核心。作為教師要對每一位學生付出愛心、耐心。對學生的愛要一視同仁，教育，首先是教，教會學生什么是愛，其次才是育，對學生的育要有耐心。如果對學生的教時刻都充滿著愛，即使是冰凍層封的感情也能被融化，教師對學生的愛的情感，就能轉化為學生接受教育的內部動力，從而贏得學生的愛戴與尊重，激發(fā)學生對教師的親近感、依賴感、信任感，學生一旦體會到這種感情，就會“親其言，信其音、感其切”，這就是教育的力量，也是教育的根本所在。
道德榜樣先進事跡體會篇二十一
在我們的生活中，丑陋、浮淺和卑劣的現象充斥著整個社會。但是，我們可以找到很多榜樣，他們通過自己的先進事跡和證明了他們的操守來激勵我們努力向前。我們需要努力尋找這些榜樣，以學習和借鑒他們的品格和精神力量，以此成為一個更好的人。
第二段：社會現象
社會現象有很多，最突出的可能是貧富差距和道德墮落。 一些官員，商人，藝人和普通人通過權利、金錢獲得短暫的快樂，但他們的所作所為破壞了整個社會的價值觀念，對社會產生了很壞的影響。當然，我們不能否認也存在那些真正的榜樣，那些通過奉獻自己幫助人們、堅持正義公正的人。
第三段：尋找榜樣和先進事跡
尋找榜樣和先進事跡是我們做一個好人的第一步。我們可以通過各種途徑來尋找，比如閱讀書籍、觀看電影、參加志愿活動等等。通過了解他們的思想、言行舉止我們能夠學到很多東西，然后不斷反思，找到自己優(yōu)缺點，從而不斷提高自己。
第四段：榜樣給我們帶來的啟示和借鑒
榜樣給我們帶來的啟示和借鑒是無限的。通過認真分析和學習他們的行為, 我們可以改進自己，并發(fā)現自己的過錯，不斷地補充提高。我們需要主動積極地思考和行動，使自己的生活更加充實。
第五段：結論
總之，尋找榜樣和先進事跡是我們成為一個好人的第一步。 沒有什么比大力培養(yǎng)激勵和榜樣更能夠帶來巨大的收獲。只有努力追尋、不斷提高自己，把學到的精神理念融入到實際行動中，才能成為用自己的實際行動帶動和影響身邊的人們。尋找榜樣和先進事跡要充分利用周圍的資源，讓自己的生活變得更加充滿活力，更具目標性。
道德榜樣先進事跡體會篇二十二
近日，又在新聞聯播中看到關于楊漢軍同志的先進事跡，讓人不禁回想到那位優(yōu)秀黨員干部。楊漢軍同志市委優(yōu)秀的共產黨員和干部楷模，生前擔任武漢市委常委、組織部部長。他的一生清廉，為人民幸福四處奔波，把他的一生奉獻給黨、奉獻給人民，最后積勞成疾倒在了工作崗位上。年僅55歲，他用他的一生詮釋了一名共產黨員對黨和人民的忠誠，是黨員干部和普通人民學習標桿，我們要學習楊漢軍同志的精神。
城市人才的多少決定城市的發(fā)展，武漢高校眾多，但是人才往往留不住，楊漢軍同志便把招才引智的重擔挑了起來，他開展基層調研，曾一天考察華工等7家企業(yè)，參加多場人才交流會，只為留住更多人才。他曾暗訪留漢大學生落戶武漢人才公寓政策，扮成家長陪大學畢業(yè)生辦理落戶和盛慶人才公寓手續(xù)，只為更多了解其中的問題并加以解決。楊漢軍在崗期間履職盡責，創(chuàng)新發(fā)展，為更好推進“紅色引擎工程”做好基礎。作為街道社區(qū)基層工作人員，我們要學習他這種精神。深入轄區(qū)居民想法，積極及時反饋問題，結合居民需求為居民辦實事，扎根到群眾中任勞任怨，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績。
媒體曾報道，有人到辦公室，臨走時遞上兩條煙，他當即拒絕，“連人帶煙送出去”；逢年過節(jié)，他家總是鎖著門，即便家中明明有人，面對前來“拜訪”的也躲在屋里、不敢出聲，一次次“拒絕”，閃耀著楊漢軍的正氣和清風。他的這種行為便是黨員干部學習的榜樣，面對誘惑懂得拒絕，不拿群眾的一針一線，按規(guī)矩辦事做到一視同仁。只有這樣的黨員干部才是深受居民群眾愛戴的，只有這樣的黨員干部才能走的更遠。
楊漢軍不僅拒絕別人，也總是“拒絕自己”。他犧牲后，記者來到他的住處，才發(fā)現這位組織部長住在建于上世紀90年代的老樓里，墻上水漬的痕跡、門下面開裂的白漆、能看出年頭的藍色布藝沙發(fā)，都讓記者“很難想象這是一個正廳級干部的家”。有同事回憶，在到武漢任職前，楊漢軍曾擔任過省委組織部的秘書長，期間管過分房子，“只要他有一點私心，不可能還住在這里”一個真正的共產黨人，其無私情懷和高風亮節(jié)，也許就寫在這里。
受人民愛戴的領導就是像楊漢軍這樣的領導，大公無私、舍己為人、為人民鞠躬盡瘁，他是領導干部的榜樣，是基層工作人們指引標，讓人們以他為目標不斷堅持與奮斗。讓我們共同緬懷楊漢軍同志，讓他的精神千古傳承。
道德榜樣先進事跡體會篇二十三
感悟“奉獻之心”，爭做為民服務、無私奉獻“孺子牛”。
堅持全心全意為人民服務的宗旨，是我們黨的最高價值取向。四十余年來，張桂梅像一個不知疲憊的“永動機”，堅守在貧困地區(qū)教育一線，幫助近2000名山區(qū)女孩考上大學、走出大山。從“將軍之子”到“草原之子”，廷·巴特爾扎根內蒙古自治區(qū)47年，曾把251萬元收益分給38戶牧民，一步步帶領嘎查牧民脫貧致富……他們，之所以成為榜樣，是因為懷揣著“奉獻之心”，在平凡的時光里耕耘著不平凡的事業(yè)。作為青年干部，要銘記“為中國人民謀幸?！钡某跣?，勇擔“為中華民族謀復興”的使命，發(fā)揚為民服務、無私奉獻的“孺子?！本瘢选爸艺\為黨”“忠于人民”鑲嵌在崗位上，為改善民生、增進人民福祉不懈奮斗。
感悟“開拓之心”，爭做攻堅克難、自強不息“拓荒?！?。
創(chuàng)新是民族進步之魂?！盀閲T盾”的陳定昌，堅定走自主創(chuàng)新之路，眼光超前、思維超前，為國家鑄就空天“神盾”。開創(chuàng)“網格化”黨建模式的孫金娣，從黨建責任制入手，優(yōu)化黨組織設置，推動黨建引領基層治理……他們，之所以成為榜樣，是因為懷揣著“開拓之心”，不畏艱難、開拓創(chuàng)新，實現從無到有，由“0”變“1”到“無窮”。作為青年干部，要堅定創(chuàng)新自信，繼續(xù)科教興國、創(chuàng)新發(fā)展的“紅色血脈”，傳承自強不息、百折不撓的創(chuàng)新精神，甘當開拓領域的“拓荒?！保ぐl(fā)潛能，實現更高的人生價值。
感悟“堅毅之心”，爭做艱苦奮斗、砥礪前行“老黃?！?。
千磨萬擊還堅勁，越是艱難越向前?！爱敶薰秉S大發(fā)，帶領村民靠著鋤頭、鋼釬和鐵錘，建成一條“生命渠”?！笆剡吶恕蔽旱掠眩策呑o邊20多萬公里，多次與死神擦邊而過，鑄成邊境線上的“活界碑”，筑起戍邊不換防的“夫妻哨崗”……他們，之所以成為榜樣，是因為懷揣著“堅毅之心”，充分發(fā)揮艱苦奮斗、吃苦耐勞的“老黃?！本?，不畏困難、擔當作為。作為黨員干部，要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當，挑燈實干、埋頭苦干、拼命硬干，用自己的辛勤勞動為黨和祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻更多力量。
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