報(bào)告可以是個(gè)人的工作總結(jié)，也可以是團(tuán)隊(duì)或組織的成果匯報(bào)。在完成報(bào)告后，要進(jìn)行仔細(xì)的審查和修改，確保錯(cuò)誤和不完善之處的修正。閱讀這些范文，可以幫助我們借鑒優(yōu)秀的寫作技巧和思路。
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
2.掌握礦山測(cè)量所使用的主要儀器,工具的構(gòu)造及操作方法.
1.井下經(jīng)緯儀和全站儀導(dǎo)線測(cè)量
2.井下碎步測(cè)量與掛羅盤測(cè)量
3.井下水準(zhǔn)測(cè)量
4.井下三角高程測(cè)量
5.巷道中線的標(biāo)定及延伸
6.巷道腰線的標(biāo)定與延伸
7.采場(chǎng)驗(yàn)收及采場(chǎng)驗(yàn)收收方圖的繪制
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
(一)井下經(jīng)緯儀導(dǎo)線測(cè)量實(shí)習(xí)的方法和步驟
1.選點(diǎn)和設(shè)點(diǎn)
(1)用支距法進(jìn)行巷道碎部測(cè)量
(2)用極坐標(biāo)法測(cè)量硐室
如圖附1—10所示,在硐室的頂板上鑿一小孔,再打進(jìn)木樁,并在樁面釘一鐵釘作為導(dǎo)線點(diǎn)b,然后掛上垂球線.將經(jīng)緯儀安置在導(dǎo)線點(diǎn)13上,后視12點(diǎn)測(cè)出角,量出平距然后在b點(diǎn)安置經(jīng)緯儀,以零方向?qū)?zhǔn)13點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部逐一瞄準(zhǔn)硐室各輪廓點(diǎn),讀出水平角值,用鋼尺(或皮尺)量出水平距離,并繪出草圖.
4.掛羅盤測(cè)量的方法和步驟
(1)選點(diǎn)
如圖附1—11所示,從下平巷的導(dǎo)線點(diǎn)c開始沿著次要巷道一號(hào)上山選定臨時(shí)點(diǎn)1,2,3,4點(diǎn)并附合在上平巷的d點(diǎn)上,在各點(diǎn)打上鐵釘,用紅漆編號(hào)并作出標(biāo)志.
(2)掛測(cè)繩
2/3處掛半圓儀,分別測(cè)出兩端傾角,取其平均值為該邊的傾角.(4)測(cè)磁方位角
測(cè)該邊的磁方位角的較差未超限,則取其平均值作為該邊的磁方位角.(5)量邊用皮尺往,返丈量邊長(zhǎng),當(dāng)較差不超過規(guī)定時(shí),取其平均數(shù)作為該邊長(zhǎng)度中(6)在進(jìn)行掛羅盤測(cè)量時(shí),同時(shí)完成巷道的碎部測(cè)量,其方法與前面碎部測(cè)量相同.外業(yè)完成后,可用圖解法或解析法確定巷道或工作面的位置.
5.繪圖
(1)選點(diǎn)水準(zhǔn)點(diǎn)可設(shè)在巷道頂板,底板或兩幫上,如圖附1—13,也可用導(dǎo)線點(diǎn)代替水準(zhǔn)點(diǎn).
4.內(nèi)業(yè)計(jì)算
(1)在頂板上立尺時(shí),一定要將尺的零端緊抵水準(zhǔn)點(diǎn),不能懸空.(2)讀數(shù)時(shí),無論水準(zhǔn)尺是正像還是倒像,其讀數(shù)均應(yīng)由小到大讀數(shù).(3)使用礦用水準(zhǔn)尺.(四),井下三角高程測(cè)量1.實(shí)習(xí)任務(wù)和要求(1)通過傾斜巷道傳遞高程,如圖附1—14所示,將下平巷a點(diǎn)高程傳遞到上平巷之b點(diǎn);(2)掌握豎直角的觀測(cè)方法;(3)掌握三角高程測(cè)量的內(nèi)容及計(jì)算方法.
2.方法和步驟
(2)標(biāo)定巷道的開切地點(diǎn)和掘進(jìn)方向
一組中線點(diǎn),可以指示巷道掘進(jìn)30～40米.隨著巷道的掘進(jìn),巷道中線要向前延伸才能指導(dǎo)巷道的掘進(jìn).(1)首先檢查原中線點(diǎn)是否有移動(dòng),如b組中線點(diǎn)b,1,2,3是否在一條直線上.如圖附1-17所示.若其中有三點(diǎn)在一條直線上,便使用這三個(gè)點(diǎn)延伸.
(1)在傾斜巷道中標(biāo)定腰線
如圖附1-18所示,1點(diǎn)為設(shè)計(jì)巷道的腰線點(diǎn),其設(shè)計(jì)標(biāo)高為h1,a點(diǎn)為已知導(dǎo)線點(diǎn),其標(biāo)高為.根據(jù)兩點(diǎn)的標(biāo)高可以計(jì)算出兩點(diǎn)的高差為haa在導(dǎo)線點(diǎn)a上掛錘球線,并從a點(diǎn)向下量取值在垂球線上得到a點(diǎn),然后過a點(diǎn)向待設(shè)腰線巷道兩幫拉線,線之終端應(yīng)位于待測(cè)腰線起點(diǎn)位置.于線之中間部位掛半圓儀,當(dāng)其讀數(shù)為0°時(shí),于線之終端處做上標(biāo)記,此即為新設(shè)腰線點(diǎn)之位置,然后設(shè)法將此點(diǎn)位予以固定(釘釘或用水泥筑點(diǎn)).同法在另一幫與該點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的位置再設(shè)一點(diǎn),這兩點(diǎn)即為一對(duì)腰線點(diǎn),如圖附1—18中之1,1所示.將測(cè)繩一端掛在1點(diǎn)鐵釘上,在測(cè)繩上掛半圓儀,然后將另端在斜巷的同一幫上做上下移動(dòng),使半圓儀上傾角為設(shè)計(jì)巷道的傾角,此時(shí)于繩端做上標(biāo)記,然后在該標(biāo)記處固定腰線點(diǎn),此點(diǎn)即為第二對(duì)腰線點(diǎn)中的一個(gè),打上鐵釘編為2點(diǎn),此點(diǎn)也為腰線點(diǎn).
如圖附1—18b所示,1點(diǎn)為平巷的腰線點(diǎn),在1點(diǎn)上掛測(cè)繩,繩上再掛半圓儀,將另一端拉緊并上下移動(dòng),使用半圓儀上傾角為0°于繩之終端處做上標(biāo)記2.然后用皮尺量出1和2點(diǎn)間的水平距離,根據(jù)巷道的設(shè)計(jì)坡度,計(jì)算出2點(diǎn)和1點(diǎn)的高差為:然后過2點(diǎn)垂直向上量取值便得2點(diǎn),在2點(diǎn)處將腰線點(diǎn)固定.在1,2點(diǎn)間拉線,沿線以油漆畫出腰線.巷道另一幫可用同樣方法,給出腰線.
（七），采場(chǎng)的驗(yàn)收及采場(chǎng)收方圖的繪制方法
1.采場(chǎng)的驗(yàn)收采用羅盤導(dǎo)線法。先到采場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)查看好情況，如果順路井上有上個(gè)月的固點(diǎn)即羅盤導(dǎo)線點(diǎn)就從那點(diǎn)開始至前面立好的測(cè)釬掛上測(cè)繩。測(cè)繩要足夠的牢固，盡量不能晃動(dòng)。好了就用半圓規(guī)掛出垂直角即坡度，一般在兩頭（三分之一和三分之二處）都兩個(gè)數(shù)，計(jì)算時(shí)取它們的平均數(shù)。之后用礦山羅盤掛方位角，將羅盤儀的零度指向?qū)Ь€前進(jìn)方向，掛在測(cè)繩的一端，以磁針北端讀數(shù)，再在另一端讀數(shù)，差值不大于2°即可。就緒后使用鋼尺或測(cè)距儀丈量左右及上部的距離，一般是從點(diǎn)開始隔2米一點(diǎn)，特征點(diǎn)時(shí)加密。
2．室內(nèi)工作是將測(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理并計(jì)算出所需要的參數(shù)進(jìn)行繪圖，一般是求各轉(zhuǎn)折點(diǎn)和點(diǎn)的坐標(biāo)、高程。畫出平面圖和剖面圖。
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測(cè)，現(xiàn)場(chǎng)展點(diǎn)繪圖。測(cè)量中我主要負(fù)則的是觀測(cè)，其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經(jīng)緯儀測(cè)量。經(jīng)緯儀測(cè)站的高程是要計(jì)算的，因此，除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因?yàn)楣ぷ鞅容^繁鎖，一天下來才得四五十個(gè)點(diǎn)，繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測(cè)。因?yàn)槿緝x只要在站點(diǎn)對(duì)中整平后，對(duì)準(zhǔn)前視點(diǎn)安下程序就好了，因此測(cè)得很快，一天下來就測(cè)了兩三百個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，繪圖工作就相對(duì)跟不上了。而我們使用儀器的時(shí)間有限，因此我們就先把點(diǎn)位給測(cè)好，并在旁邊標(biāo)注點(diǎn)的性質(zhì)，這些方面查找，又讓畫圖者一目了然，知道該怎么畫。部分測(cè)站上觀測(cè)不到的區(qū)域，我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測(cè)出數(shù)據(jù)把圖畫了出來。因?yàn)閷?duì)測(cè)繪工作基本上手，所以在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)我們把測(cè)圖任務(wù)完成了。
通過這次實(shí)習(xí)，我明白了組員團(tuán)結(jié)一致，密切配合的可貴。這種測(cè)量是不能單靠個(gè)人能力所能完成的。同時(shí)我更加深刻體會(huì)到細(xì)心做事反復(fù)思考的重要性。這次實(shí)習(xí)很堅(jiān)苦，天冷，而且還下著雨，給測(cè)量工作帶來了很多不便。組員們?cè)缙鸩晃缧莸臏y(cè)繪，我明白了只要努力，完成任務(wù)不是問題。在此過程中，老師也不分時(shí)段的來給我們耐心指導(dǎo)，感謝老師。我們的實(shí)習(xí)正好是期末，很影響考試的心理。同時(shí)全站儀數(shù)量太少對(duì)我們的測(cè)量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決，我相信我們的實(shí)習(xí)會(huì)更加愉悅。
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
在xx年1有8日到15日我們?cè)趶V西大學(xué)東校園進(jìn)行了測(cè)量實(shí)習(xí)。主要任務(wù)是繪制實(shí)習(xí)位置的地形圖。通過實(shí)習(xí)，鞏固和加深測(cè)量基本知識(shí)，基本理論和基本方法的理解和運(yùn)用。熟練掌握各種測(cè)量?jī)x器的使用。培養(yǎng)學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的測(cè)量知識(shí)去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測(cè)量問題的能力，為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。
控制測(cè)量。我們的測(cè)區(qū)為西大東校園，控制范圍為農(nóng)學(xué)院以東至東苑餐廳，東苑路以南至農(nóng)院路學(xué)校外墻。我們的已知控制點(diǎn)為位于鴣江路.留學(xué)生辦處的點(diǎn)a124（7329.834，29926.465），高程78.937m；鴣江路.動(dòng)科院東路邊的點(diǎn)a024（7462.967，29889.511），高程78.447m；東苑路/三角地的點(diǎn)a025(7487.626，30057.538)，高程77.756m。我們這次主要運(yùn)用了閉合導(dǎo)線測(cè)量。
我們首先用的是水準(zhǔn)儀測(cè)高程。開始的時(shí)候測(cè)量進(jìn)展得很順利，可是最后檢驗(yàn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米。我們開始反思是哪里出了問題，有可能是因?yàn)樘焐淼臅r(shí)候，我把十字絲上下絲讀成中絲了。因?yàn)榻Y(jié)果誤差不合格，我們?cè)诘诙煸缟现匦聹y(cè)量過了一遍，對(duì)比前一次的讀數(shù)，發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問題，有了這次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我們都細(xì)心起來了。最后校合時(shí)fh=-28
我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測(cè)，現(xiàn)場(chǎng)展點(diǎn)繪圖。測(cè)量中我主要負(fù)則的是觀測(cè)，其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經(jīng)緯儀測(cè)量。經(jīng)緯儀測(cè)站的高程是要計(jì)算的，因此，除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因?yàn)楣ぷ鞅容^繁鎖，一天下來才得四五十個(gè)點(diǎn)，繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測(cè)。因?yàn)槿緝x只要在站點(diǎn)對(duì)中整平后，對(duì)準(zhǔn)前視點(diǎn)安下程序就好了，因此測(cè)得很快，一天下來就測(cè)了兩三百個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，繪圖工作就相對(duì)跟不上了。而我們使用儀器的時(shí)間有限，因此我們就先把點(diǎn)位給測(cè)好，并在旁邊標(biāo)注點(diǎn)的性質(zhì)，這些方面查找，又讓畫圖者一目了然，知道該怎么畫。部分測(cè)站上觀測(cè)不到的區(qū)域，我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測(cè)出數(shù)據(jù)把圖畫了出來。因?yàn)閷?duì)測(cè)繪工作基本上手，所以在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)我們把測(cè)圖任務(wù)完成了。
我們這次放樣是將15*20m的建筑畫在圖上空閑處，以一定的精度標(biāo)定到實(shí)地上。我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測(cè)出要放樣的一點(diǎn)的坐標(biāo)，然后運(yùn)用已知點(diǎn)的坐標(biāo)和方位角算出該點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。以此類推，分別算出另外三點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。將經(jīng)緯儀安置在已知點(diǎn)上，以控制點(diǎn)定向，定好方位，用鋼尺量所需距離，在所算好的距離上定點(diǎn)。因?yàn)殚_始時(shí)我們計(jì)算我數(shù)據(jù)出了錯(cuò)誤，所以在放樣時(shí)校核不對(duì)，我們又重新計(jì)算過，用正確的數(shù)據(jù)放樣。因?yàn)樵谧詈笠稽c(diǎn)實(shí)地有阻礙，我們用了角度放樣得到了點(diǎn)。最后檢測(cè)得到相對(duì)精度1/xx0達(dá)到了要求（數(shù)據(jù)和略圖詳見表6）。高程放樣我們用的是水準(zhǔn)儀，已知高程a與需要標(biāo)定已知高程的待定點(diǎn)b之間安置水準(zhǔn)儀，精平后讀取a點(diǎn)的讀數(shù)a，則儀器視線高程為hi=ha+a，則放樣已知高程為h的點(diǎn)b前視讀數(shù)為b=hi-h。組員每人操作一次。（數(shù)據(jù)詳見表7）
通過這次實(shí)習(xí)，我明白了組員團(tuán)結(jié)一致，密切配合的可貴。這種測(cè)量是不能單靠個(gè)人能力所能完成的。同時(shí)我更加深刻體會(huì)到細(xì)心做事反復(fù)思考的重要性。這次實(shí)習(xí)很堅(jiān)苦，天冷，而且還下著雨，給測(cè)量工作帶來了很多不便。組員們?cè)缙鸩晃缧莸臏y(cè)繪，我明白了只要努力，完成任務(wù)不是問題。在此過程中，老師也不分時(shí)段的來給我們耐心指導(dǎo)，感謝老師。
我們的實(shí)習(xí)正好是期末，很影響考試的心理。同時(shí)全站儀數(shù)量太少對(duì)我們的測(cè)量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決，我相信我們的實(shí)習(xí)會(huì)更加愉悅。
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已經(jīng)有半年了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了九龍人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了煤礦工人的艱難和堅(jiān)定。在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為九龍礦一份子而驚喜萬分。
在這半年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，記得剛開始實(shí)習(xí),曾經(jīng)很擔(dān)心不知該如何做好工作,不知該怎么與人共處,但是單位寬松融洽的工作氛圍,團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了角色的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的專業(yè)技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成各領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。通過本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對(duì)煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)。
所謂讀萬卷書，行萬里路。沒有經(jīng)過實(shí)踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵。實(shí)踐，自古以來就被認(rèn)為是成長(zhǎng)的必修之路。在生產(chǎn)實(shí)踐的過程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂，體驗(yàn)著與以往完全不同的世界，增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野，為今后一步步走進(jìn)社會(huì)打下了基礎(chǔ)!
現(xiàn)在國(guó)家的礦難事故層出不窮，到底是什么樣的情況，煤礦都是這樣的嗎，難道真的沒有好的煤礦嗎，帶著這一系列的疑問，我們班全體師生來到一家煤礦生產(chǎn)企業(yè)，希望能夠感受到更多的東西。
我們選擇的一家煤礦是我們市比較大的煤礦，希望能夠找到更多的答案，希望從大煤礦的經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到我們祖國(guó)煤礦將來的出路問題。
時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)快結(jié)束了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會(huì)到了煤礦工人的艱難和堅(jiān)定。
在這段時(shí)間里，在老師和同學(xué)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的專業(yè)技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成各老師交辦的工作，通過本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對(duì)煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)：
1、安全教育的形式
要不斷增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性，著力構(gòu)建安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全教育的正?；⒅贫然?、規(guī)范化。安全教育不僅要保證數(shù)量，更重要的是保證質(zhì)量，切忌搞一刀切、一個(gè)模式。必須根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，根據(jù)不同的工種、不同的崗位、不同的人群，開展不同形式的、富有針對(duì)性、職工喜聞樂見的安全教育活動(dòng)，把對(duì)職工安全理念的培育、思想行為的引導(dǎo)，直接融合到安全生產(chǎn)過程中，達(dá)到人人講安全，事事講安全，不安全不生產(chǎn)，一切為安全讓路的狀態(tài)與環(huán)境。
2、要把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要任務(wù)
把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要任務(wù)，貫穿安全生產(chǎn)的全過程。要把安全教育工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作來辦，僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太現(xiàn)實(shí)的。必須做到常抓不懈，持之以恒。不要等出了事故緊一陣，開展活動(dòng)忙一陣”的做法，更不能心血來潮,忽冷忽熱。要樹立長(zhǎng)期抓的思想，切實(shí)把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要工用任務(wù)，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，持續(xù)不斷地對(duì)職工進(jìn)行安全教育，使職工真正在思想上認(rèn)清：“煤礦安全生產(chǎn)最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和行為”所造成的，但安全事故都是由違章造成的”，“違章作業(yè)就是，違章指揮就是、犯罪”，從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀，自覺地抵制“三違”，遠(yuǎn)離“三違”。
3、職工是安全教育的主體
安全教育必須堅(jiān)持以人為本，注重研究職工在安全生產(chǎn)過程中的思想、行為變化規(guī)律，研究不同層次的職工群體對(duì)安全生產(chǎn)的心理需求，研究預(yù)防為主的安全教育內(nèi)容和手段。要圍繞不同時(shí)期、不同階段、不同季節(jié)的安全工作情況，針對(duì)常見事故的類型和發(fā)生地點(diǎn)，針對(duì)安全薄弱地點(diǎn)、薄弱人物的具體情況，有的放矢地對(duì)職工進(jìn)行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監(jiān)督、經(jīng)濟(jì)和獎(jiǎng)懲等多種手段有機(jī)結(jié)合，貫穿于企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、法律法規(guī)等各項(xiàng)制度中,這樣才能有效地增強(qiáng)安全教育的整體能力，提高安全教育的實(shí)效性。要不斷創(chuàng)新教育形式和載體，積極探索安全教育的方桉。
下礦井之前應(yīng)該做的準(zhǔn)備：
1.了解本次下井所經(jīng)過路線的安全條件和工作環(huán)境的安全條件及緊急情況下的安全逃生路線和方法。
2.人井人員在人井前，一定要吃飽睡足休息好，并且人井前嚴(yán)禁喝酒。
3.人井前要穿戴好安全帽、工作服和膠鞋，做到整齊利索;脖子上戴一條毛巾，既可擦汗，又可防礦渣掉落到衣服里去，在自救互救中也可能用上。
4.接受崗前培訓(xùn)，取得安全資格證書方可人井。每個(gè)在井下工作的人員都必須熟悉自己工作地點(diǎn)的各種災(zāi)害情況的避災(zāi)路線。
5.必須遵守入井掛牌登記制度，登記后方可人井。
6.人井人員必須隨身攜帶礦燈等照明燈具。
7.隨身攜帶的鋒利工具，如瓦刀、斧子、鋸等必須套上護(hù)套或裝人工具袋，以防傷人。8.每個(gè)人井人員都必須自覺參加班前會(huì)，明確當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)和安全注意事項(xiàng)，防止發(fā)生事故。
礦井參觀的感想：
剛一到礦區(qū)就被它的整潔所震撼，在我想來，煤礦都是又黑又臟、灰塵滿天的代名詞，可是大灣煤礦不然。一走進(jìn)礦區(qū)：平整的草坪、綠綠的樹、整潔的路、樓內(nèi)更是窗明幾凈，墻壁雪白。
當(dāng)我們站在煤礦作業(yè)區(qū)的橋上時(shí)，遠(yuǎn)看寬大的開采區(qū)景象，聽著工作人員的解說，尤其是當(dāng)看到開采原煤所用長(zhǎng)龍似的火車裝運(yùn)時(shí)，大家無不感嘆平頂山資源之豐富，企業(yè)規(guī)模之大。這種火車配20多個(gè)車廂，每個(gè)車廂可以裝載1噸上好的煤炭，!眼前的這一切征服了當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的每一位同學(xué)，大家紛紛站在橋上，和火車留影。
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
在xx年1有8日到15日我們?cè)趶V西大學(xué)東校園進(jìn)行了測(cè)量實(shí)習(xí)。主要任務(wù)是繪制實(shí)習(xí)位置的地形圖。通過實(shí)習(xí)，鞏固和加深測(cè)量基本知識(shí)，基本理論和基本方法的`理解和運(yùn)用。熟練掌握各種測(cè)量?jī)x器的使用。培養(yǎng)學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的測(cè)量知識(shí)去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測(cè)量問題的能力，為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。
我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測(cè)，現(xiàn)場(chǎng)展點(diǎn)繪圖。測(cè)量中我主要負(fù)則的是觀測(cè)，其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經(jīng)緯儀測(cè)量。經(jīng)緯儀測(cè)站的高程是要計(jì)算的，因此，除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因?yàn)楣ぷ鞅容^繁鎖，一天下來才得四五十個(gè)點(diǎn)，繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測(cè)。因?yàn)槿緝x只要在站點(diǎn)對(duì)中整平后，對(duì)準(zhǔn)前視點(diǎn)安下程序就好了，因此測(cè)得很快，一天下來就測(cè)了兩三百個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，繪圖工作就相對(duì)跟不上了。而我們使用儀器的時(shí)間有限，因此我們就先把點(diǎn)位給測(cè)好，并在旁邊標(biāo)注點(diǎn)的性質(zhì)，這些方面查找，又讓畫圖者一目了然，知道該怎么畫。部分測(cè)站上觀測(cè)不到的區(qū)域，我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測(cè)出數(shù)據(jù)把圖畫了出來。因?yàn)閷?duì)測(cè)繪工作基本上手，所以在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)我們把測(cè)圖任務(wù)完成了。
通過這次實(shí)習(xí)，我明白了組員團(tuán)結(jié)一致，密切配合的可貴。這種測(cè)量是不能單靠個(gè)人能力所能完成的。同時(shí)我更加深刻體會(huì)到細(xì)心做事反復(fù)思考的重要性。這次實(shí)習(xí)很堅(jiān)苦，天冷，而且還下著雨，給測(cè)量工作帶來了很多不便。組員們?cè)缙鸩晃缧莸臏y(cè)繪，我明白了只要努力，完成任務(wù)不是問題。在此過程中，老師也不分時(shí)段的來給我們耐心指導(dǎo)，感謝老師。我們的實(shí)習(xí)正好是期末，很影響考試的心理。同時(shí)全站儀數(shù)量太少對(duì)我們的測(cè)量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決，我相信我們的實(shí)習(xí)會(huì)更加愉悅。
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
前言：
在1月8日到15日我們?cè)趶V西大學(xué)東校園進(jìn)行了測(cè)量實(shí)習(xí)。主要任務(wù)是繪制實(shí)習(xí)位置的地形圖。通過實(shí)習(xí)，鞏固和加深測(cè)量基本知識(shí)，基本理論和基本方法的理解和運(yùn)用。熟練掌握各種測(cè)量?jī)x器的使用。培養(yǎng)學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的測(cè)量知識(shí)去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測(cè)量問題的能力，為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
控制測(cè)量。我們的測(cè)區(qū)為西大東校園，控制范圍為農(nóng)學(xué)院以東至東苑餐廳，東苑路以南至農(nóng)院路學(xué)校外墻。我們的已知控制點(diǎn)為位于鴣江路。留學(xué)生辦處的點(diǎn)a124（7329。834，29926。465），高程78。937m；鴣江路。動(dòng)科院東路邊的點(diǎn)a024（7462。967，29889。511），高程78。447m；東苑路/三角地的點(diǎn)a025（7487。626，30057。538），高程77。756m。我們這次主要運(yùn)用了閉合導(dǎo)線測(cè)量。
我們首先用的是水準(zhǔn)儀測(cè)高程。開始的時(shí)候測(cè)量進(jìn)展得很順利，可是最后檢驗(yàn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米。我們開始反思是哪里出了問題，有可能是因?yàn)樘焐淼臅r(shí)候，我把十字絲上下絲讀成中絲了。因?yàn)榻Y(jié)果誤差不合格，我們?cè)诘诙煸缟现匦聹y(cè)量過了一遍，對(duì)比前一次的讀數(shù)，發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問題，有了這次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我們都細(xì)心起來了。最后校合時(shí)fh=—28
碎部測(cè)量：
我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測(cè)，現(xiàn)場(chǎng)展點(diǎn)繪圖。測(cè)量中我主要負(fù)則的是觀測(cè)，其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經(jīng)緯儀測(cè)量。經(jīng)緯儀測(cè)站的高程是要計(jì)算的，因此，除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因?yàn)楣ぷ鞅容^繁鎖，一天下來才得四五十個(gè)點(diǎn)，繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測(cè)。因?yàn)槿緝x只要在站點(diǎn)對(duì)中整平后，對(duì)準(zhǔn)前視點(diǎn)安下程序就好了，因此測(cè)得很快，一天下來就測(cè)了兩三百個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，繪圖工作就相對(duì)跟不上了。而我們使用儀器的.時(shí)間有限，因此我們就先把點(diǎn)位給測(cè)好，并在旁邊標(biāo)注點(diǎn)的性質(zhì)，這些方面查找，又讓畫圖者一目了然，知道該怎么畫。部分測(cè)站上觀測(cè)不到的區(qū)域，我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測(cè)出數(shù)據(jù)把圖畫了出來。因?yàn)閷?duì)測(cè)繪工作基本上手，所以在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)我們把測(cè)圖任務(wù)完成了。
施工放樣：
我們這次放樣是將15*20m的建筑畫在圖上空閑處，以一定的精度標(biāo)定到實(shí)地上。我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測(cè)出要放樣的一點(diǎn)的坐標(biāo)，然后運(yùn)用已知點(diǎn)的坐標(biāo)和方位角算出該點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。以此類推，分別算出另外三點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。將經(jīng)緯儀安置在已知點(diǎn)上，以控制點(diǎn)定向，定好方位，用鋼尺量所需距離，在所算好的距離上定點(diǎn)。因?yàn)殚_始時(shí)我們計(jì)算我數(shù)據(jù)出了錯(cuò)誤，所以在放樣時(shí)校核不對(duì)，我們又重新計(jì)算過，用正確的數(shù)據(jù)放樣。因?yàn)樵谧詈笠稽c(diǎn)實(shí)地有阻礙，我們用了角度放樣得到了點(diǎn)。最后檢測(cè)得到相對(duì)精度1/0達(dá)到了要求（數(shù)據(jù)和略圖詳見表6）。高程放樣我們用的是水準(zhǔn)儀，已知高程a與需要標(biāo)定已知高程的待定點(diǎn)b之間安置水準(zhǔn)儀，精平后讀取a點(diǎn)的讀數(shù)a，則儀器視線高程為hi=ha+a，則放樣已知高程為h的點(diǎn)b前視讀數(shù)為b=hi—h。
心得體會(huì)：
通過這次實(shí)習(xí)，我明白了組員團(tuán)結(jié)一致，密切配合的可貴。這種測(cè)量是不能單靠個(gè)人能力所能完成的。同時(shí)我更加深刻體會(huì)到細(xì)心做事反復(fù)思考的重要性。這次實(shí)習(xí)很堅(jiān)苦，天冷，而且還下著雨，給測(cè)量工作帶來了很多不便。組員們?cè)缙鸩晃缧莸臏y(cè)繪，我明白了只要努力，完成任務(wù)不是問題。在此過程中，老師也不分時(shí)段的來給我們耐心指導(dǎo)，感謝老師。
我們的實(shí)習(xí)正好是期末，很影響考試的心理。同時(shí)全站儀數(shù)量太少對(duì)我們的測(cè)量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決，我相信我們的實(shí)習(xí)會(huì)更加愉悅。
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
畢業(yè)后的第一份工作總是給人最多的期待。當(dāng)我告別了校園生活，踏上了工作崗位的征途，幸運(yùn)地加入了一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的企業(yè)——精煤(股份)有限公司。我為能夠成為精煤公司火鋪礦的一員而倍感自豪。這一年里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，我在平凡而不平庸的崗位上不斷地成長(zhǎng)，通過自身的不懈努力，很快地融入到了煤礦的生活和工作環(huán)境中，并很好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。
一年的實(shí)習(xí)，使我受益匪淺，也感悟頗多。在此，我將見習(xí)期間所獲、所感、所悟?qū)懗蓪?shí)習(xí)報(bào)告，如有不足和錯(cuò)誤之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。
踏上這片熱土是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，走好走壞將決定一生。才從學(xué)?；氐郊揖土⒖烫ど狭巳松穆猛荆谲嚿峡粗赝镜娘L(fēng)景，想到自己即將上班了，不再用父親的血汗錢，終于可以為老父減輕負(fù)擔(dān)了，這是多么的美好啊!自己憧憬的生活就在眼前。不知不覺中車就到了紅果，這里的人都是那么的熱情，讓我受寵若驚之余心情感到無比舒暢。
被告之分配到火鋪礦，矮小的我獨(dú)自擰著兩個(gè)上百斤的大行李袋，坐在通往火鋪礦的公交車上，心里很是向往。親近火鋪礦，他比我想象的要偉岸得多，與其他礦有著天壤之別。來到這里礦上對(duì)我們待遇這么好，讓我住進(jìn)了寬敞明亮的高樓，感到很開心，心想不能辜負(fù)這種待遇，一定要用努力的工作來回報(bào)礦上對(duì)我的重視。我充分感受到了礦上對(duì)人才的重視，我還有什么不滿的呢!
因?yàn)槲沂菍W(xué)通風(fēng)的，所以被分配到通風(fēng)區(qū)去見習(xí)。就這樣，我一個(gè)人踏上了x這片熱土，來到了火鋪礦，走進(jìn)了溫馨的通風(fēng)區(qū)。走近通風(fēng)區(qū)的辦公大樓，就能感受到一種莊嚴(yán)的感覺，也許是它的職能所體現(xiàn)出來的吧!治理是通風(fēng)區(qū)的職責(zé)，是煤礦安全的敵人，我們只有掌握它，才能治理好它，才能為煤礦的安全生產(chǎn)服務(wù)，才能把它為我所用。近年來，全國(guó)各地頻繁發(fā)生煤礦事故，奪走了無數(shù)工友的生命，使無數(shù)個(gè)幸福的家庭支離破碎。我老家的煤礦也發(fā)生過事故，那種場(chǎng)面我至今還記憶猶新，到處是撕心裂肺的哭喊聲……我知道沒有什么比失去親人更痛苦。所以當(dāng)我在大學(xué)上這個(gè)專業(yè)時(shí)就發(fā)誓一定要與“”這個(gè)煤礦殺手作不懈的斗爭(zhēng)，發(fā)揮所學(xué)的同時(shí)也為煤礦事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，讓人們消除對(duì)的顧慮。
畢業(yè)至今工作一年有余，作為x精煤(股份)有限公司火鋪礦通風(fēng)區(qū)的一名見習(xí)生，我感覺在這一年里思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，我在平凡的崗位上不斷的成長(zhǎng)，這期間我利用難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策、法律、法規(guī)等知識(shí)。
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
實(shí)習(xí)的第一天，由張老師和史老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員大會(huì)。在動(dòng)員會(huì)上，兩位老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性，因?yàn)槲覀兪枪こ虦y(cè)量專業(yè)，在專業(yè)要求上我們要通過控制測(cè)量實(shí)習(xí)的過程，認(rèn)真對(duì)待怎樣從選點(diǎn)，到實(shí)測(cè)再到碎部控制，最后到布設(shè)校園的平面和高程控制網(wǎng)等等，做到能更深刻地理解測(cè)量工作的原則“先整體后局部，先控制后碎步，由高級(jí)到低級(jí)?！币员愀玫恼瓶夭荚O(shè)控制網(wǎng)的過程。老師還給大家分析了新校區(qū)地理?xiàng)l件較復(fù)雜、人員密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難，以及新校區(qū)車流量較大對(duì)我們?cè)斐傻陌踩[患并提醒同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)過程中注意安全，鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實(shí)習(xí)。此外，還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有全站儀、水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、棱鏡、腳架。動(dòng)員會(huì)結(jié)束后，當(dāng)天我們主要進(jìn)行了技術(shù)設(shè)計(jì)書的編寫工作，并于第二天早上八點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取儀器，到新校區(qū)開始了本次實(shí)習(xí)的主要工作。
本次控制測(cè)量實(shí)習(xí)的外業(yè)工作主要由兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是四等導(dǎo)線、二是二等水準(zhǔn)。
導(dǎo)線邊長(zhǎng)可用測(cè)距儀、全站儀直接測(cè)量，也可用鋼尺丈量。若用測(cè)距儀、全站儀測(cè)定，應(yīng)往返各測(cè)一次，達(dá)到精度要求后取其平均值作為最后結(jié)果。測(cè)定時(shí)，可以測(cè)定斜距，觀測(cè)豎直角，然后改正為水平距離。也可以直接測(cè)定水平距離。
若用鋼卷尺直接丈量，應(yīng)同向丈量?jī)纱位蛲蹈髡闪恳淮?，?duì)于圖根導(dǎo)線，相對(duì)誤差小于或等于1/2000說，取其平均值最后結(jié)果。
就確定為左角，要觀測(cè)右角就確定為右角，以免計(jì)算坐標(biāo)時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤。
本次實(shí)習(xí)所要求做的為二等水準(zhǔn)
這樣的觀測(cè)順序簡(jiǎn)稱為“后一前一前一后’。其優(yōu)點(diǎn)是可以大大減弱儀器下沉誤差的影響。
(2).測(cè)站計(jì)算與檢核視距計(jì)算
前、后視距差，二等水準(zhǔn)測(cè)量，不得超過1.5m，累計(jì)不得超過3m。
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
年01月03日星期一早晨5點(diǎn)就起床準(zhǔn)備出發(fā)實(shí)習(xí)基地，六盤水土城礦務(wù)局。這次實(shí)習(xí)是我們進(jìn)入大學(xué)以來的第一次實(shí)習(xí)，所以同學(xué)們都很興奮，畢竟是第一次，有好多人晚上都沒睡得著。我們離開了呆了3年的母校，出發(fā)去我們將要為期5天的實(shí)習(xí)基地----土城礦務(wù)局。由于貴州這個(gè)地方交通不方便，所以要坐6個(gè)小時(shí)的火車，所以從早晨5點(diǎn)出發(fā)下午才到了。第一天就是在勞累的旅途中度過了。不過礦上的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生很是關(guān)照，從他們親切的問候和熱切的舉動(dòng)中像是投入了母親的懷抱。從住宿和伙食上就能看的出來的就像我們回到了家。在此向礦上的領(lǐng)導(dǎo)致敬!!原本不安的心平靜了下來，因?yàn)橥脸堑V務(wù)局給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習(xí)，與礦上融為一體，不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。
接下來的幾天，是礦上領(lǐng)導(dǎo)安排我們學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)，由礦上的各科室的科長(zhǎng)副總等等領(lǐng)導(dǎo)給我們做報(bào)告。包括：
一.礦局概況簡(jiǎn)介。(包括礦區(qū)交通地理位置、地形地貌、氣象、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)概況，煤田分布情況及井下地質(zhì)條件、煤炭?jī)?chǔ)量、瓦斯、水、火、煤塵等條件，礦井建設(shè)發(fā)展情況及礦井主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。)
二.管理制度。
三.安全措施注意事項(xiàng)。
還重點(diǎn)介紹了礦井的開拓方式，包括井田范圍及尺寸井型及服務(wù)年限，井筒形式、數(shù)目和位置，水平劃分及服務(wù)年限。學(xué)習(xí)采煤工作面作業(yè)規(guī)程編制的有關(guān)知識(shí)，實(shí)習(xí)礦井采煤工藝的現(xiàn)狀及發(fā)展過程。了解礦井運(yùn)輸、提升、通風(fēng)、供電、壓風(fēng)、排水系統(tǒng)及主要設(shè)備和設(shè)施情況。學(xué)習(xí)礦井主副井提升方式、主副井提升容器、裝卸載方式、提升機(jī)房位置、主要設(shè)備組成及型號(hào)。了解地面工業(yè)廣場(chǎng)不知、地面主副井附近運(yùn)輸系統(tǒng)的布置，地面通風(fēng)機(jī)房、空壓機(jī)房、地面中央變電所、機(jī)修廠、選煤廠等的一般情況。
特別值得一提的是我們?cè)?號(hào)那天的井下實(shí)習(xí)，在我們吃完早晨趕到21采區(qū)的時(shí)候大家非常興奮，在更衣室換好衣服雖然衣服很臭也很爛有的褲子都是開檔的，但是沒關(guān)系大家還是懷著萬分激動(dòng)的心情整裝待發(fā)。還在門口留影因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮未┻@樣的衣服所以要留影紀(jì)念，說不準(zhǔn)以后沒有機(jī)會(huì)穿了因?yàn)橛腥丝赡懿粡氖逻@種職業(yè)是第一次也是最后一次。在帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的講解下我們從主平硐一直走了進(jìn)去。初次下井大家都很新奇的看著四周，走在轟隆隆的皮帶輸送機(jī)旁看著頭頂?shù)捻敯宀戎_下的水溝蓋興沖沖的逛了進(jìn)去。越走巷道越窄，過了好幾個(gè)風(fēng)門、聯(lián)絡(luò)巷、石門等我們來到了21133采煤工作面。為了我們這些實(shí)習(xí)生這個(gè)采面的工作都停止了下來，我們走到那那就停止工作。在此感謝為了我們實(shí)習(xí)而停產(chǎn)影響礦山的生產(chǎn)而表示歉意。由于不明原因我們走在前面的部分學(xué)員正好走過采面端部的時(shí)候有加刮板輸送機(jī)和皮帶輸送機(jī)的轉(zhuǎn)接處還在工作，當(dāng)時(shí)真是煤塵亂飛，我感覺根本就不存在什么能見度。
因?yàn)槲沂裁匆部床灰姖M眼睛里都是煤塵，根本睜不開眼睛。等我們走過了運(yùn)輸平巷的時(shí)候相互看著別人從頭到腳都是黑色的，不過還好眼睛和牙齒是白的。過了一個(gè)采煤工作面我就看到了龐大的采煤機(jī)還是鎬型截齒的全長(zhǎng)好像是17m。從我們走過的巷道中我們學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，例如在課本上看到的采面是那么的光滑順暢那么寬敞清楚，但是現(xiàn)場(chǎng)的情況絕對(duì)不是那么的清晰沒有空間思維能力的人根本搞不清楚方向。在運(yùn)輸平巷放置了皮帶輸送機(jī)后就沒有多大的空間，我們行人都很困難特別是在頂板質(zhì)量不好的情況下再加上及個(gè)單體液壓支柱就更顯的空間狹小，身體稍微肥胖的人根本很難通過。最后我們順著運(yùn)輸上山坐著“猴車”(礦山里對(duì)一種運(yùn)人設(shè)備的俗稱，因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)就像在公園里看見的猴子騎的那種車，雖然樣子不是怎么好看但是很是實(shí)用)上到了運(yùn)輸平巷，又再次的走出了21采區(qū)。出來侯大家看著自己和別人的相貌都在大笑，一個(gè)個(gè)黑的沒見過就兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間就都變成了煤人似的。雖然很是累人但是大家心情很好都爭(zhēng)著相互留影，看著相機(jī)里自己的相貌都樂開了花。但是接下來的事情就不是能笑的出來了，誰會(huì)知道我們男生平時(shí)洗澡也就是最多十分鐘，但是那天光洗澡就用了至少半個(gè)小時(shí)還沒洗干凈，那眼圈里就像是涂了女生用的化妝品一樣是黑色的怎么洗也洗不干凈，甚至耳朵里也是黑的當(dāng)然還有鼻孔里也是，從頭到較沒有不黑的地方。在回宿舍的路上有人就這樣說了，以后再也不想下井了就是下去逛一圈都是這個(gè)樣子那以后工作一天的話還不是洗澡都要洗個(gè)半天啊!
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
控制測(cè)量。我們的測(cè)區(qū)為西大東校園，控制范圍為農(nóng)學(xué)院以東至東苑餐廳，東苑路以南至農(nóng)院路學(xué)校外墻。我們的已知控制點(diǎn)為位于鴣江路。留學(xué)生辦處的點(diǎn)a124（7329。834，29926。465），高程78。937m；鴣江路。動(dòng)科院東路邊的點(diǎn)a024（7462。967，29889。511），高程78。447m；東苑路/三角地的點(diǎn)a025（7487。626，30057。538），高程77。756m。我們這次主要運(yùn)用了閉合導(dǎo)線測(cè)量。
我們首先用的是水準(zhǔn)儀測(cè)高程。開始的時(shí)候測(cè)量進(jìn)展得很順利，可是最后檢驗(yàn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米。我們開始反思是哪里出了問題，有可能是因?yàn)樘焐淼臅r(shí)候，我把十字絲上下絲讀成中絲了。因?yàn)榻Y(jié)果誤差不合格，我們?cè)诘诙煸缟现匦聹y(cè)量過了一遍，對(duì)比前一次的讀數(shù)，發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問題，有了這次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我們都細(xì)心起來了。最后校合時(shí)fh=—28
我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測(cè)，現(xiàn)場(chǎng)展點(diǎn)繪圖。測(cè)量中我主要負(fù)則的是觀測(cè)，其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經(jīng)緯儀測(cè)量。經(jīng)緯儀測(cè)站的高程是要計(jì)算的，因此，除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因?yàn)楣ぷ鞅容^繁鎖，一天下來才得四五十個(gè)點(diǎn)，繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測(cè)。因?yàn)槿緝x只要在站點(diǎn)對(duì)中整平后，對(duì)準(zhǔn)前視點(diǎn)安下程序就好了，因此測(cè)得很快，一天下來就測(cè)了兩三百個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，繪圖工作就相對(duì)跟不上了。而我們使用儀器的時(shí)間有限，因此我們就先把點(diǎn)位給測(cè)好，并在旁邊標(biāo)注點(diǎn)的性質(zhì)，這些方面查找，又讓畫圖者一目了然，知道該怎么畫。部分測(cè)站上觀測(cè)不到的區(qū)域，我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測(cè)出數(shù)據(jù)把圖畫了出來。因?yàn)閷?duì)測(cè)繪工作基本上手，所以在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)我們把測(cè)圖任務(wù)完成了。
我們這次放樣是將15*20m的建筑畫在圖上空閑處，以一定的精度標(biāo)定到實(shí)地上。我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測(cè)出要放樣的一點(diǎn)的坐標(biāo)，然后運(yùn)用已知點(diǎn)的坐標(biāo)和方位角算出該點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。以此類推，分別算出另外三點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。將經(jīng)緯儀安置在已知點(diǎn)上，以控制點(diǎn)定向，定好方位，用鋼尺量所需距離，在所算好的距離上定點(diǎn)。因?yàn)殚_始時(shí)我們計(jì)算我數(shù)據(jù)出了錯(cuò)誤，所以在放樣時(shí)校核不對(duì)，我們又重新計(jì)算過，用正確的數(shù)據(jù)放樣。因?yàn)樵谧詈笠稽c(diǎn)實(shí)地有阻礙，我們用了角度放樣得到了點(diǎn)。最后檢測(cè)得到相對(duì)精度1/20000達(dá)到了要求（數(shù)據(jù)和略圖詳見表6）。高程放樣我們用的是水準(zhǔn)儀，已知高程a與需要標(biāo)定已知高程的待定點(diǎn)b之間安置水準(zhǔn)儀，精平后讀取a點(diǎn)的讀數(shù)a，則儀器視線高程為hi=ha+a，則放樣已知高程為h的點(diǎn)b前視讀數(shù)為b=hi—h。組員每人操作一次。（數(shù)據(jù)詳見表7）
通過這次實(shí)習(xí)，我明白了組員團(tuán)結(jié)一致，密切配合的可貴。這種測(cè)量是不能單靠個(gè)人能力所能完成的。同時(shí)我更加深刻體會(huì)到細(xì)心做事反復(fù)思考的重要性。這次實(shí)習(xí)很堅(jiān)苦，天冷，而且還下著雨，給測(cè)量工作帶來了很多不便。組員們?cè)缙鸩晃缧莸臏y(cè)繪，我明白了只要努力，完成任務(wù)不是問題。在此過程中，老師也不分時(shí)段的來給我們耐心指導(dǎo)，感謝老師。
我們的實(shí)習(xí)正好是期末，很影響考試的心理。同時(shí)全站儀數(shù)量太少對(duì)我們的測(cè)量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決，我相信我們的實(shí)習(xí)會(huì)更加愉悅。
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包括空中、地下和海底）點(diǎn)位的科學(xué)。實(shí)習(xí)報(bào)告是應(yīng)用文寫作的重要文體之一，是對(duì)該階段進(jìn)行總結(jié)與說明的書面材料。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“礦山測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
通過一個(gè)學(xué)期的測(cè)量學(xué)學(xué)習(xí)，我們對(duì)工程測(cè)量有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)和理解。測(cè)量是一門精細(xì)，開放的實(shí)踐性學(xué)科，特別強(qiáng)調(diào)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和經(jīng)驗(yàn)的積累。為進(jìn)一步提高測(cè)量操作能力，我們于12月20日至12月24日在南華大學(xué)第五教學(xué)樓進(jìn)行了測(cè)量實(shí)習(xí)。
和以往的實(shí)驗(yàn)不同，這次實(shí)習(xí)我們是七人一個(gè)組，綜合多種儀器對(duì)一個(gè)對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)多方位測(cè)量。包括鋼尺量距，水準(zhǔn)儀高程測(cè)量，經(jīng)緯儀水平角度測(cè)量以及碎部測(cè)量。這次測(cè)量實(shí)習(xí)讓我們體驗(yàn)了戶外測(cè)量長(zhǎng)期作業(yè)生活，充分感受到測(cè)量的巨大樂趣，并總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)。
第一天，我們先聽老師講解分析，可我們很快就耐不住興奮，迫不及待地配合老師勘點(diǎn)選線。根據(jù)地形要求，我們以基準(zhǔn)點(diǎn)a-14和a-13為基準(zhǔn)點(diǎn)，勘踩了6個(gè)控制測(cè)量點(diǎn)，依次編號(hào)為2-1、2-2、2-3、2-4、2-5整個(gè)控制網(wǎng)呈短靴狀。下午我們下午我們對(duì)邊長(zhǎng)進(jìn)行了鋼尺測(cè)量，其中有兩段為斜距。根據(jù)數(shù)據(jù)分析，我們第一天測(cè)量非常成功，漂亮的開始讓大家信心更加堅(jiān)定。
我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就應(yīng)當(dāng)特別強(qiáng)調(diào)合作。次日測(cè)量過程中大家分工合作，組成兩個(gè)小分隊(duì)，同時(shí)進(jìn)行角度距離和高程測(cè)量，大大提高了工作效率。而后的碎部測(cè)量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點(diǎn)測(cè)量的過程中，我們輪流的進(jìn)行舉竿，儀器的對(duì)中整平，讀數(shù)，畫圖，確保每個(gè)人對(duì)每個(gè)過程都有清晰的認(rèn)識(shí)，并能熟練的掌握。
在對(duì)經(jīng)緯儀對(duì)中整平的過程中，我們總結(jié)出是以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，能確保儀器迅速、準(zhǔn)確地進(jìn)行對(duì)中整平：
1.先將三角架在展開前調(diào)到合適高度，并確保三條腿長(zhǎng)度相等;
3.最后進(jìn)行微調(diào)，邊通過對(duì)中器目鏡觀察，邊進(jìn)行對(duì)中，然后調(diào)平，反復(fù)1-2次即可。
通過這次實(shí)習(xí)，我們深刻體會(huì)了測(cè)量的辛苦和要求的精確，更加深刻認(rèn)識(shí)到合作的重要性。期間我們鞏固了水準(zhǔn)儀的安置，瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的方法，牢固掌握了閉合水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)步驟與記錄計(jì)算;深刻體會(huì)了經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造，并能熟練地對(duì)中整平和水平角的觀測(cè);熟練掌握了導(dǎo)線點(diǎn)的布設(shè)及內(nèi)業(yè)計(jì)算;初步掌握了小范圍工程放樣的方法，體會(huì)到生產(chǎn)實(shí)踐過程中測(cè)量的重要性和要求的嚴(yán)謹(jǐn)。同組七個(gè)人通力合作，在炎炎烈日(星期1、2、3,)和下下雨的情況下(星期4、5)盡心盡力，分工明確，輪流使用儀器和豎立水準(zhǔn)尺，鍛煉了小組的合作能力，也加深了彼此之間的默契。嚴(yán)酷天氣抵不住我們的毅力，復(fù)雜的測(cè)量比不過我們的耐心。這次測(cè)量中學(xué)到的知識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神將對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活有很大幫助，非常高興能出色地完成了任務(wù)。
這是一次收獲豐裕的實(shí)習(xí)，期間的許多細(xì)節(jié)都成為我們難得的記憶，非常感謝學(xué)校營(yíng)造的機(jī)會(huì)，更是非常感謝老師給予的不吝指導(dǎo)!
這二周進(jìn)行了我入大學(xué)以來的第一次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是土木工程的測(cè)量教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措，不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡(jiǎn)單了。
第一天我們就體會(huì)到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松。對(duì)我們的任務(wù)我們不知道怎么開始，不明天今天該干什么明天該干什么，實(shí)習(xí)沒有了好的計(jì)劃。組員六人分工也沒有明確，所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前，我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。
我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點(diǎn)開工到下午7點(diǎn)才收工，我們花了很多時(shí)間來熟悉實(shí)習(xí)操作，那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題，確定了每個(gè)人以后實(shí)習(xí)的具體分工。同時(shí)我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我們第二天做起來相比第一天就好多了。
這次的測(cè)量實(shí)習(xí)說真的還是比較辛苦的，每天就是不停的找碎步點(diǎn)，定點(diǎn)，找點(diǎn)，讀數(shù)，計(jì)數(shù)，畫圖，每天固定的工作有時(shí)真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確，如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢要返工了，那就很麻煩了。
我們?cè)跍y(cè)量的過程中也遇到了很多的問題，每次遇到困難問題時(shí)我們組總是會(huì)進(jìn)行激烈的討論，最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué)，或者向老師請(qǐng)教。我有時(shí)真覺得我們真的很幸運(yùn)和幸福，因?yàn)槲覀冇幸晃缓芎蜕朴H切的老師。老師每天還在測(cè)量地點(diǎn)陪伴著我們，不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。
實(shí)習(xí)雖然只有短短的2周時(shí)間，可是通過這次實(shí)習(xí)我不僅對(duì)課本的知識(shí)有了更加深刻的認(rèn)知和理解，我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作的重要性，懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有快樂一起分享，有困難一起擔(dān)當(dāng)，我們有個(gè)很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組，我們?cè)谝黄鹱鍪潞芸鞓芬埠茈y忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必定會(huì)成為以后人生中一段美好的回憶。
回顧這兩周的實(shí)習(xí)生活，雖然不得不接受黑色膚色的自己，不得不感受精疲力竭的真諦，可是我們?cè)谑斋@一種技能的同時(shí)，也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。
由于測(cè)量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而測(cè)量實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。雖然我們?cè)趯W(xué)校有過類似的測(cè)量，但是難度根本無法與野外相比，我們的目的在于在測(cè)量實(shí)習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識(shí)，解決遺留的問題，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，彌補(bǔ)遺漏掉的知識(shí)點(diǎn)。
每天早晨，我們抗拒疲勞，披星戴月，踩著朝露，扛著儀器，大刀闊斧的走向我們的實(shí)習(xí)基地;烈日下，我們挑戰(zhàn)極限，在酷暑中，我們揮灑我們的汗水，展示我們的風(fēng)采;晚上，我們整理內(nèi)業(yè)，相互交流。我們的不怕苦、不怕累，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，來自與我們對(duì)知識(shí)的渴望，來自與我們對(duì)建設(shè)祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望。
當(dāng)然，我們實(shí)習(xí)成功，不僅是通過我們自己的努力，更要?dú)w功于我們的老師，如果不是他們的任勞任怨，不辭辛苦，我們根本就不可能完成這樣艱巨的任務(wù)，當(dāng)我們想放棄時(shí)，是老師鼓勵(lì)，讓我們重拾自信，堅(jiān)持到底。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師都是很寬容的原諒我們，他們經(jīng)常掛到嘴邊的一句話就是“你們還處在學(xué)生階段，允許犯錯(cuò)，關(guān)鍵就是有錯(cuò)就改”。當(dāng)我們休息的時(shí)候，老師常常和我們打成一片，和我們討論一些測(cè)量方面的知識(shí)，也講講做人方面的道理，使我們受益匪淺。就在這樣艱苦的歲月，老師我們同甘共苦，才有了我們實(shí)為期25天的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束?；仡欉@兩周的實(shí)習(xí)生活，雖然不得不接受黑色膚色的自己，不得不感受精疲力竭的真諦，可是我們?cè)谑斋@一種技能的同時(shí)，也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。
由于測(cè)量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，而測(cè)量實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用。雖然我們?cè)趯W(xué)校有過類似的測(cè)量，但是難度根本無法與野外相比，我們的目的在于在測(cè)量實(shí)習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識(shí)，解決遺留的問題，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，彌補(bǔ)遺漏掉的知識(shí)點(diǎn)。
每天早晨，我們抗拒疲勞，披星戴月，踩著朝露，扛著儀器，大刀闊斧的走向我們的實(shí)習(xí)基地;烈日下，我們挑戰(zhàn)極限，在酷暑中，我們揮灑我們的汗水，展示我們的風(fēng)采;晚上，我們整理內(nèi)業(yè)，相互交流。我們的不怕苦、不怕累，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，來自與我們對(duì)知識(shí)的渴望，來自與我們對(duì)建設(shè)祖國(guó)的強(qiáng)烈愿望。
當(dāng)然，我們實(shí)習(xí)成功，不僅是通過我們自己的努力，更要?dú)w功于我們的老師，如果不是他們的任勞任怨，不辭辛苦，我們根本就不可能完成這樣艱巨的任務(wù)，當(dāng)我們想放棄時(shí)，是老師鼓勵(lì)，讓我們重拾自信，堅(jiān)持到底。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師都是很寬容的原諒我們，他們經(jīng)常掛到嘴邊的一句話就是“你們還處在學(xué)生階段，允許犯錯(cuò)，關(guān)鍵就是有錯(cuò)就改”。當(dāng)我們休息的時(shí)候，老師常常和我們打成一片，和我們討論一些測(cè)量方面的知識(shí)，也講講做人方面的道理，使我們受益匪淺。就在這樣艱苦的歲月，老師我們同甘共苦，才有了我們實(shí)習(xí)的成功，感謝老師!
總之，我們這次實(shí)習(xí)，我們付出了，也收獲了，我們有過傷、有過痛、有過淚、更有成功的喜悅，可以說是：痛苦與快樂同在。
習(xí)的成功，感謝老師!
總之，我們這次實(shí)習(xí)，我們付出了，也收獲了，我們有過傷、有過痛、有過淚、更有成功的喜悅，可以說是：痛苦與快樂同在。
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
—中信大錳礦業(yè)有限責(zé)任公司大新分公司
20xx年7月11日星期日
20xx年7月4日星期天，我們資源與冶金學(xué)院安全071班開始了這一學(xué)期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)之旅。這次我們的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是位于大新縣下雷鎮(zhèn)的中信大錳礦業(yè)有限責(zé)任公司大新分公司。這次實(shí)習(xí)共有6天，時(shí)間雖少，但學(xué)到的東西卻一點(diǎn)也不少。
在這期間，我們?nèi)タ戳舜笮路止镜纳顓^(qū)，露天采礦場(chǎng)、電解錳廠、選礦廠、地采340平硐、錳粉廠、尾礦廠、冶煉廠以及礦山救護(hù)隊(duì)。由于時(shí)間關(guān)系我們只是大概的了解了一下，對(duì)它們的生產(chǎn)過程有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。
在賓館休整和熟悉環(huán)境一天后，7月5號(hào)的早上，我們出發(fā)來到大新分公司的生活區(qū)，一路走過，小區(qū)內(nèi)的環(huán)境很好，有籃球場(chǎng)，有職工舞廳，健身房，許多宿舍樓看上去都是蠻新的，有郵局，銀行等，這些都大大豐富和方便了職工的生活。
鄰靖西縣，與越南接壤。與南寧市相距220公里，距崇左火車站118公里，離防城港約300公里，南寧至昆明的二級(jí)公路通過，交通運(yùn)輸便利。分公司已探明的錳礦地質(zhì)儲(chǔ)量1.31億噸,其中氧化錳儲(chǔ)量951萬噸,碳酸錳儲(chǔ)量1.2億噸，排在世界前列，發(fā)展?jié)撃芫薮?。公司的主要產(chǎn)品有：冶金錳精礦、天然放電錳粉、化工錳粉、碳酸錳粉、硫酸錳、電解金屬錳、電解二氧化錳。公司主要產(chǎn)品均通過了iso9001:20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
大新分公司是在1958年發(fā)現(xiàn)錳礦，當(dāng)時(shí)開采的主要是露天礦。從1959年到1965年是屬于手工開采階段，由大新縣負(fù)責(zé)開采。1966年到1975年是屬于小型半機(jī)械化開采，由南寧市負(fù)責(zé)開采。1976年到1985年是屬于中型半機(jī)械化開采，由自治區(qū)負(fù)責(zé)開采。中信大錳大新分公司被國(guó)家統(tǒng)計(jì)局授予“中國(guó)行業(yè)一百?gòu)?qiáng)”榮譽(yù)稱號(hào)，被廣西經(jīng)貿(mào)委評(píng)為“企業(yè)管理先進(jìn)單位”和“經(jīng)濟(jì)效益先進(jìn)企業(yè)”，連續(xù)六年被廣西經(jīng)貿(mào)委評(píng)為“安全生產(chǎn)先進(jìn)企業(yè)”,多年被廣西消費(fèi)者協(xié)會(huì)評(píng)為“誠(chéng)信單位”。
度和規(guī)章、安全員的日常工作等。尹師兄還特別給我們講了他的工作經(jīng)驗(yàn)：一是計(jì)劃、實(shí)施、檢查、落實(shí)，二是要膽大、心細(xì)，敢于提出問題，堅(jiān)持原則，檢查細(xì)心，多說，多問，三是要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，堅(jiān)持書面記錄。
在搭車進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)時(shí)，在入口的墻上寫著大新分公司的新時(shí)期的發(fā)展戰(zhàn)略“365工程”。
“365工程”的主要內(nèi)容是：
（一）一年365天，天天抓管理，天天要大干；
（二）全年實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)3億元，利稅總額6.5億元；
（三）電解金屬錳單板日產(chǎn)量全面平均要超過3.65千克。
7月6號(hào)早上我們?nèi)⒂^了露天采礦場(chǎng)。露天礦開采是把覆蓋在礦體上部及其周圍的浮土和圍巖剝?nèi)ィ褟U石運(yùn)到排土場(chǎng)，從敞露的礦體上直接采掘礦石。這是一個(gè)已經(jīng)開采完的礦場(chǎng)。我們只能看到一個(gè)大坑，在坑邊還有幾個(gè)探礦用的探礦孔。在周圍的山體上還可以看見階梯狀的工作面。與地下開采相比，露采的優(yōu)點(diǎn)是資源利用充分、回采率高、貧化率低，適于用大型機(jī)械施工，建礦快，產(chǎn)量大，勞動(dòng)生產(chǎn)率高，成本低，勞動(dòng)條件好，生產(chǎn)安全。但需要?jiǎng)冸x巖土，排棄大量的巖石，尤其較深的露天礦，往往占用較多的農(nóng)田，設(shè)備購(gòu)置費(fèi)用較高，故初期投資較大。此外，露天開采，受氣候影響較大，對(duì)設(shè)備效率及勞動(dòng)生產(chǎn)率都有一定影響。
下午我們到了電解廠。大新分公司共有8個(gè)生產(chǎn)車間。電解金屬錳應(yīng)用于鋼鐵、合金、化工工業(yè)等，用途極為廣泛。產(chǎn)品包括電解金屬錳片、電解金屬錳錠和電解金屬錳粉，錳片為銀白色片狀固體，錳粉為銀灰色粉末。錳的含量達(dá)到99.7％以上，粒度可依客戶的要求而定。大新分公司電解金屬錳的生產(chǎn)能力為每年xx0000噸。電解廠安全方面的隱患主要有氨水的使用，剝離粉塵，電器維修等，最需要注意的是觸電的危險(xiǎn)。
避，因?yàn)橥ǖ酪话愣际潜容^狹窄的。圍巖上標(biāo)有安全出口，安全標(biāo)語，設(shè)置了照明燈，通風(fēng)條件也比較良好。井下巷道四通八達(dá)，不熟悉的人極易迷路。
7月8號(hào)早上我們參觀了錳粉廠。該廠的生產(chǎn)工藝過程為：原礦進(jìn)廠—取樣、化驗(yàn)——配礦—磨粉—計(jì)量—烘干（回轉(zhuǎn)窯）—包裝等。在接近廠區(qū)的時(shí)候，我們便發(fā)現(xiàn)這里的粉塵很多，噪音比較嚴(yán)重。在廠房的墻上貼有許多安全標(biāo)語，如：注意防塵，注意戴安全帽，節(jié)約用電，當(dāng)心火災(zāi)，請(qǐng)保持清潔等。進(jìn)入車間內(nèi)，我們看到許多工作人員幾乎不佩戴防護(hù)用具。錳粉廠的成品存放房?jī)?nèi)粉塵危害十分大，肉眼可見的粉塵漫天飛舞。長(zhǎng)期在這樣的環(huán)境下工作，不佩戴防塵口罩或口罩不合格，很容易的塵肺病。隨后，我們還去了尾礦庫。尾礦是指金屬或非金屬礦山開采出的礦石，經(jīng)選礦廠選出有價(jià)值的精礦后排放的“廢渣”。這些尾礦由于數(shù)量大，含有暫時(shí)不能處理的有用或有害成分，隨意排放，將會(huì)造成資源流失，大面積覆沒農(nóng)田或淤塞河道，污染環(huán)境。尾礦庫選址極為重要。需要能容納全部生產(chǎn)年限的尾礦量。庫址離選礦廠要近，最好位于選廠的下游方向?？墒刮驳V輸送距離縮短，揚(yáng)程小，且可減少對(duì)選廠的不利影響。盡量位于大的居民區(qū)、水源地、水產(chǎn)基地及重點(diǎn)保護(hù)的名勝古跡的下游方向。盡量不占或少占農(nóng)田，不遷或少遷村莊。大新分公司的尾礦庫是建立在大山中，依據(jù)山勢(shì)而挖掘的。
礦山技術(shù)咨詢合同
礦山測(cè)量簡(jiǎn)歷表
礦山合作開發(fā)合同
非煤礦山安全生產(chǎn)的自查報(bào)告范文
礦山安全生產(chǎn)工作總結(jié)
礦山管理員專業(yè)簡(jiǎn)歷
礦山開采承包協(xié)議書
礦山安全會(huì)議記錄
礦山安全生產(chǎn)工作計(jì)劃
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
為期十天的太白山測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這次實(shí)習(xí)不但磨練了我們的意志品質(zhì)，使我們明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性，更讓我們明白了什么叫做紙上得來終覺淺，通過五天的水準(zhǔn)測(cè)量，一天的全站儀測(cè)量，一天的內(nèi)業(yè)計(jì)算以及兩天的碎步測(cè)量，我們將書本上的知識(shí)升華到實(shí)際，初步掌握了各種儀器的使用方法和使用技巧，各種數(shù)據(jù)的計(jì)算以及繪圖的基本技能，現(xiàn)將這十天的實(shí)習(xí)總結(jié)如下。
進(jìn)入太白山后我們的第一項(xiàng)任務(wù)是利用前五天進(jìn)行對(duì)十九個(gè)（開始是十八個(gè)）點(diǎn)的往返測(cè)水準(zhǔn)測(cè)量。
首先是儀器，這次我們所有的人使用的儀器都是自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀，第一天因?yàn)槲覀兯疁?zhǔn)儀的自動(dòng)安平裝置出了些問題，我們對(duì)儀器進(jìn)行了更換。我們更換后的儀器是全新的中瀚水準(zhǔn)儀。這個(gè)水準(zhǔn)儀和我們?cè)趯W(xué)校課堂實(shí)習(xí)所使用的水準(zhǔn)儀有很大的不同，所以我們花了很多時(shí)間去適應(yīng)新的水準(zhǔn)儀。這個(gè)儀器一共只有兩個(gè)旋鈕，分別是物鏡調(diào)節(jié)和水平微調(diào)。該儀器只有一個(gè)圓水準(zhǔn)泡，因?yàn)橛凶詣?dòng)安平裝置，因此在整平的時(shí)候，只需要將圓水準(zhǔn)氣泡移入圓圈內(nèi)即可。關(guān)于水平制動(dòng)方面，該儀器采用的是阻尼式制動(dòng)，因此沒有水平制動(dòng)旋鈕，只需將望遠(yuǎn)鏡調(diào)到合適的位置即可。另外，我們?cè)谀跨R中觀察到的像是正立的像。
其次是數(shù)據(jù)的記錄和處理。關(guān)于數(shù)據(jù)的記錄，只要按照表格要求填入表格即可，要注意的方面是記錄員和測(cè)量員要事先約定好讀數(shù)的順序，是上中下還是下中上。關(guān)于對(duì)數(shù)據(jù)的處理，我將其總結(jié)為：黑減紅，下減上，后減前。對(duì)于高差閉合差的處理，為了避免在加減0.1上出現(xiàn)問題，一個(gè)簡(jiǎn)便的方法是用毫米位之前與黑面一致，毫米之后取黑面和紅面毫米下一位的平均數(shù)即可。另外記錄時(shí)一定要記錄好前后視尺是哪一個(gè)尺，即是4687還是4787，以便利用其進(jìn)行計(jì)算。
關(guān)于視距方面，按照要求，單次的視距差不得超過五米，視距累計(jì)差不得超過十米。因此我們需要根據(jù)視距累計(jì)差對(duì)某此測(cè)量的視距進(jìn)行調(diào)整，在下絲讀書小于上絲讀書的前提下，當(dāng)視距累計(jì)差是負(fù)值時(shí)，我們需要在下一次測(cè)量時(shí)增大前視視距，反之增加后視視距。對(duì)于某一次測(cè)量的誤差，我們只需要記住三個(gè)數(shù)，正負(fù)3，正負(fù)5和正負(fù)5米。另外一點(diǎn)需要注意的是讀數(shù)時(shí)容易眼部疲勞，在讀紅面時(shí)會(huì)將下絲看成中絲，至少我犯了好幾次這樣的錯(cuò)誤，因此要注意觀察讀數(shù)的準(zhǔn)確性。
最后是某兩點(diǎn)的累計(jì)閉合差的計(jì)算，因?yàn)閿?shù)據(jù)比較多，因此應(yīng)該進(jìn)行多次計(jì)算檢驗(yàn)。誤差的公式（四等）是6倍根號(hào)n（山地）和1.5被根號(hào)l（平坦地區(qū)），我們?cè)谶M(jìn)行四五兩點(diǎn)的測(cè)量時(shí)曾經(jīng)超限，雖然進(jìn)行了將近一下午，但沒辦法超限即重測(cè)，從那之后，我們對(duì)每一次測(cè)量的要求更為嚴(yán)格，以保證結(jié)果不會(huì)超限。
我們的全站儀測(cè)量時(shí)雨后第一組進(jìn)行的，雖然使用的是徠卡的儀器，但是仍然出現(xiàn)了很多問題和困難。
全站儀的操作其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要會(huì)置零和測(cè)距，沿順時(shí)針方向測(cè)內(nèi)角，先左后右（即下一點(diǎn)到后一點(diǎn)）即可。我們所面臨的最大的困難是儀器的對(duì)中與整平，徠卡的儀器采用的是紅外對(duì)中，看似要比光學(xué)對(duì)中方便，但我覺得仍是有很多困難，加之我們測(cè)量的時(shí)候正趕上是雨后測(cè)量，地上的泥很松軟，腳架很難架穩(wěn)，使我們對(duì)中整平的困難進(jìn)一步加大。根據(jù)一天的測(cè)量經(jīng)驗(yàn)，我將對(duì)中于整平總結(jié)如下：透過腳架向下對(duì)點(diǎn)時(shí)腳架一定要踩實(shí)，然后再安置儀器，安置好儀器后要先利用腳架整平，不要直接用角螺旋進(jìn)行整平，因?yàn)榻锹菪浇嵌茸兓容^大，會(huì)使對(duì)中點(diǎn)跑的很遠(yuǎn)，當(dāng)圓水準(zhǔn)氣泡接近中心后再利用角螺旋進(jìn)行整平。對(duì)中整平的步驟看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上這兩個(gè)步驟占據(jù)了我們幾乎百分之七十的時(shí)間。但通過對(duì)這種特殊條件下的測(cè)量，我們得到了豐富的野外全站儀使用經(jīng)驗(yàn)，我覺得許老師在課堂上的一句話很有道理：在太白山上練好了，以后在各種情況下都沒問題。
關(guān)于誤差，因?yàn)槲覀兪褂玫氖菑瓶ǖ木軆x器，所以誤差很容易控制在容許范圍之內(nèi)。誤差公式為（）。
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四
一、實(shí)習(xí)目的：通過對(duì)巖石，土壤，地質(zhì)構(gòu)造，河流，地貌的認(rèn)識(shí)和分析，簡(jiǎn)單了解了自然要素之間的內(nèi)在聯(lián)系。自然環(huán)境的空間分布規(guī)律。途經(jīng)武漢—大冶—仙島湖—九宮山。下面我先從巖石的年代發(fā)展順序?qū)?本次實(shí)習(xí)作如下報(bào)告。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在地大博物館
11月3日我們參觀逸夫博物館，主要參觀了地球奧秘展廳，生命起源與進(jìn)化展廳，礦物巖石展廳和珠寶玉石展廳五個(gè)展廳。
首先，我們看了博物館入口對(duì)面的化石墻，化石墻上保留著許多遠(yuǎn)古時(shí)代，各個(gè)時(shí)期生命進(jìn)化的足跡。在地球奧秘展廳中，我們見到了模似宇宙和磁懸浮地球儀，以更直觀的方式了解了銀河系的大體構(gòu)造及地球的運(yùn)動(dòng)。在生命起源與進(jìn)化展廳，我們則了解了生命的起源（3.8億年前海洋誕生），鳥類的起源（爬行動(dòng)物）和哺乳動(dòng)物的起源與發(fā)展史，在這個(gè)展廳里展出了眾多寶貴的恐龍化石，并有一幅較完整的魚龍骨架。在礦物巖石展廳中，我們則見到了各種礦物巖石，以及地質(zhì)構(gòu)造、地貌、地殼運(yùn)動(dòng)模擬。要珠寶玉石展廳中，我們認(rèn)識(shí)了金剛石、鉆石、鋼玉、歐泊、玉、石英玉石，珍珠與各種珠寶玉石。
二、巖石
1.砂巖
這次實(shí)習(xí)在九峰山，仙島湖，大冶市，九宮山等地看到了砂巖。
(2)砂巖與地質(zhì)構(gòu)造和地質(zhì)地貌：大冶周邊地區(qū)以砂巖為主，所以砂巖及其所在地層對(duì)大冶地質(zhì)構(gòu)造與地質(zhì)地貌有重要的影響。對(duì)大冶――九宮山――江西這一帶來說大冶地區(qū)主要是砂巖，九宮山地區(qū)主要是比較老的板巖.片麻巖等變質(zhì)巖為主，到江西也以砂巖等沉積為主，所以九宮山是背斜山。 對(duì)金礦這一時(shí)習(xí)點(diǎn)，也正是由于巖漿巖灌入砂頁巖，才形成了金礦。
所以在九峰看到了許多碎小鎖質(zhì)，是斷層，在九峰頁巖與砂巖構(gòu)成了背斜地貌。
３ 石灰?guī)r
在武漢市九峰.鐵山.殷祖等地有石灰?guī)r的分布。
(1)我在九峰主要認(rèn)識(shí)了石灰?guī)r的典型牲：從巖石中看到很多白色的礦物，加hcl起泡，有白色的縫合線。九峰的石灰?guī)r色深，而且在實(shí)習(xí)地點(diǎn)附近看到了水泥廠，這些依次說明做為碳酸鹽類巖石，加hcl起泡，證明了石灰?guī)r中有大量的方解石；白色縫合線是石灰?guī)r區(qū)別于白云巖的主要特征，黑色也可以是石灰?guī)r的一種顏色。同時(shí)也說明在九峰看到石灰?guī)r含碳量高，且其受溫度影響小，否則碳會(huì)受熱損失，經(jīng)接觸熱力變質(zhì)作用變質(zhì)為大理巖，石灰?guī)r是一種重要的碳酸類巖石，可用其中所含的碳酸鈣做水泥原料，并且，石灰?guī)r中可能貯存大量的優(yōu)質(zhì)水，故在武漢地區(qū)打井，若看到黑色石灰?guī)r，就有“井井出甘泉”之稱。在九峰，石灰?guī)r產(chǎn)狀為東西走向，東北――西南傾向與周圍砂巖構(gòu)成向斜地貌。從向斜地貌也可以看出，石灰?guī)r地區(qū)地層下降，在原先砂巖的基礎(chǔ)上接受了石灰?guī)r的沉積。
(2)石灰?guī)r由于受化學(xué)作用的影響大，巖石裸露，山坡陡峭，故含其多的山走向住住不定，不能與地層走向保持一致。砂巖走向固定，為東西，而處于同一區(qū)域的石灰?guī)r卻沒有固定的走向。大冶市石灰?guī)r構(gòu)成的山的走向不定也是產(chǎn)生盆地地貌的原因之一。
(3)石灰?guī)r成土性差，不是良好的母質(zhì)，在大冶市，仙島湖那里山脈上稀少的植被證明了這一點(diǎn)。
４ 板巖由粘土（頁巖）
粉砂質(zhì)或中酸性凝灰?guī)r經(jīng)區(qū)域變質(zhì)而成的淺變質(zhì)。雖然與片麻巖產(chǎn)生于同一個(gè)時(shí)期，但由于其變質(zhì)程度要遠(yuǎn)小于片麻巖，所以它的礦物大部分保存著原來的沉積巖的泥質(zhì)成分，還沒有明顯的重結(jié)晶。礦物顆粒極小，肉眼難以看見。而我們所發(fā)現(xiàn)的板巖，是九宮山腳下的一個(gè)板巖層。巖身呈紅黃色，說明它里面含有鐵質(zhì)。旁邊落下的碎石風(fēng)化程度比較高，一層一層的板理相對(duì)比較薄。這樣造成板巖和頁巖難以辨認(rèn)。但是正因?yàn)樵谝巴猓慌缘乃槭透嬖V了我們答案。因?yàn)轫搸r風(fēng)化到一定程度是很難再風(fēng)化了的。而板巖卻能繼續(xù)風(fēng)化，所以在板巖周圍一般都有這種細(xì)小的碎石塊。在山間，經(jīng)?？梢钥吹缴矫裼冒鍘r做的房頂。就是因?yàn)樗陌謇肀容^平，而且開采比較容易。
５ 花崗巖
花崗巖為酸性深成巖，主要礦物是石英（30%左右）、鉀長(zhǎng)石和酸性斜長(zhǎng)石，一般是鉀長(zhǎng)石（平均約40%）多于斜長(zhǎng)石（平均約25%）。暗色礦物以黑云母為主,等粒構(gòu)造.巖石書簽色一般灰白色、肉紅色。深色礦物多呈深灰色，有時(shí)鉀長(zhǎng)石斑晶很大，形成似斑狀花崗巖?；◢弾r在區(qū)域動(dòng)力變質(zhì)作用的影響下，可以發(fā)生破碎，形成片麻巖。關(guān)于花崗巖的成因，一種認(rèn)為是巖漿侵入地殼深處冷凝而成的，另一種認(rèn)為是在地殼不太深處的部位，原來的巖石（包括沉積巖）遭受來自上地幔的高溫化學(xué)流體物質(zhì)，如sio2、k2o等交代、置換后混合巖化，花崗巖化使得原有的巖石改造成花崗巖。
６ 礫巖
本次實(shí)習(xí)中在大冶市看到。
(1) 礫巖是粗細(xì)顆粒經(jīng)膠結(jié)作用，大冶市的斷層河旁邊發(fā)現(xiàn)有礫巖，那是因?yàn)閿鄬訒r(shí)巖石破裂，后鏡膠結(jié)作用而形成的巖石另外，礫巖風(fēng)硬度小，抗風(fēng)化能力弱，是良好的成土母質(zhì)。
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)由于中間地層下降，周圍上升，所以形成盆地地貌，礫巖就出現(xiàn)在盆地的邊緣，是在白堊紀(jì)隨著洪積扇的形成而沉積下來的。
本次實(shí)習(xí)在九宮山看到。
(1)片麻巖有明顯的片麻狀構(gòu)造，此構(gòu)造使巖石具有黑白相間的條帶，實(shí)習(xí)中老師指出九宮山的黑色條帶主要是黑云母。多為中粗鱗片粒狀變晶結(jié)構(gòu)，也常有斑狀變晶結(jié)構(gòu)。和板巖比較，片麻巖結(jié)構(gòu)說明它的變質(zhì)作用較深。是因?yàn)樯缴系钠閹r比山下的板巖多經(jīng)歷一次地殼運(yùn)動(dòng)。片麻巖主要由石英、長(zhǎng)石、云母角閃石輝石等組成，它的硬度大，而且是良好的成土母質(zhì)，所以九宮山山勢(shì)陡峭，植被繁盛，上山看到寫在夾雜在萬樹中的險(xiǎn)峰上“等高必自卑”的五子，確實(shí)令人心頭一震。另外，在山下河流河床中也看到了片麻巖，也可推測(cè)山上片麻巖的存在。
二 構(gòu)造地貌
巖石除了用干推斷形成的期外，還可以用來推斷在該時(shí)期的地殼運(yùn)動(dòng)狀況，地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果便是形成各種地貌。
九峰山的石英砂巖構(gòu)成背斜山，并在老公路處有一個(gè)斷層，從而公路另一邊主要為石灰?guī)r。西涼亭由于斷層河河床兩次隨地殼上升而上升，形成二級(jí)階地。南豐由于1.3億年前的燕山運(yùn)動(dòng)，南北向擠壓，形成凍西走向的褶皺和裂陷盆地。仙島湖則經(jīng)過一次地殼上升形成和多平面，同時(shí)，它又形成了有斜山，向斜谷。
三 土壤
土壤是陸地最表層能夠?yàn)橹脖簧L(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)成分，水和自然支撐的物質(zhì)層次，主要有土壤礦物質(zhì),土壤有機(jī)質(zhì),土壤水和土壤空氣,其中石灰土是由碳酸巖類母質(zhì)發(fā)育成的，土壤養(yǎng)分含量少，植被差。天然土壤劃分為六個(gè)發(fā)生層：有機(jī)層，腐制層淋溶層，沉積層、母質(zhì)層，母巖層，成土母質(zhì)，氣候，生物，地形均對(duì)土壤發(fā)育有影響，由于成土 因素如氣候，生物具有地帶性分布規(guī)律，導(dǎo)致土壤具有地帶性分布規(guī)律，也就是說土壤同樣存在緯度地帶性分布規(guī)律，干濕度分帶性分布規(guī)律和垂直帶性分布規(guī)律。
1.土壤的水平分布
土層淺薄，且分布不連續(xù)，質(zhì)地粘重，適應(yīng)性差），通山縣網(wǎng)紋結(jié)構(gòu)的第四紀(jì)紅色粘土（土壤ph微酸性（4.8），粘重，土層深厚，土壤中多見網(wǎng)紋層‘鐵錳膠膜，土壤肥力較差）。
2. 土壤的垂直分布
隨著山體海拔的增高，土壤性質(zhì)發(fā)生垂直分布稱為土壤的垂直分布。根據(jù)對(duì)九宮山的實(shí)地考察發(fā)現(xiàn)土壤的性質(zhì)變化特點(diǎn)如下：土壤酸性不斷增強(qiáng)，土壤顏色由明變暗，由淺變深，土壤腐質(zhì)含量不斷增加。
土壤帶譜名稱 分布的海拔高度.
的九宮山，他們的山體走向都是東西走向，通過分析我們發(fā)現(xiàn)它們山體的形成都是同一個(gè)時(shí)期形成的。
志留紀(jì)以砂巖為主，在張海金礦和南峰村有分布，泥盆紀(jì)為石英砂巖，分布少，與下伏地層呈現(xiàn)不整合接觸，石炭紀(jì)到三疊紀(jì)主要以石灰?guī)r和白云巖為主。三疊紀(jì)低部為砂頁巖二疊紀(jì)硅質(zhì)含量較高，砂巖上植被較多，碳酸鹽巖上植被較差，兩這界限可以通過植被反映出來。
五、環(huán)保問題及其建議
本次實(shí)習(xí)所到之處雖不乏美景勝地，如仙島湖、九宮山，但也有很多污染重地，如大冶，其環(huán)境問題值得我們關(guān)注。
九峰山由于采石，在粉碎過程中產(chǎn)生大量固體塵埃，飄浮于空氣中，并在附近沉積，致使周圍民房，植物全蒙上厚厚一層塵埃，既影響了人們的視覺觀，大量塵埃入肺也對(duì)人身體健康有害。
大冶尾礦處大壩，集中填埋尾礦水，雖在很大程度上減少了污染，但由于技術(shù)所限，尾礦水中含cu仍較高，含其他礦質(zhì)元素也較多，且薄膜的抗?jié)B性不很強(qiáng)，很多礦水仍向周圍不斷擴(kuò)散，再通過植物根系進(jìn)入生物鏈中，被人食用后存于體內(nèi)，嚴(yán)重影響人類健康。
采石場(chǎng)采石時(shí)不注重實(shí)戰(zhàn)效率，采用由中心向兩邊開采，開采難度大。而馬叫平原采石場(chǎng)則注意的比較好，采用剝采可以節(jié)省人力資源。
七、實(shí)習(xí)感想及自己不足之處
本次實(shí)習(xí)囊擴(kuò)了地理實(shí)習(xí)，實(shí)踐學(xué)習(xí)，人文旅游多個(gè)方面，可謂是一次從全方面調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性的教學(xué)實(shí)踐，在實(shí)習(xí)中，自己是以更輕松的方式學(xué)到了更多的知識(shí)，但同時(shí)，收獲頗豐之余仍有許多不足之處。首先，自己準(zhǔn)備不充分，客觀原因當(dāng)然是前期學(xué)生工作及期中備考占用太多時(shí)間，課本知識(shí)未去回顧，但是在實(shí)習(xí)之前的等車等過程中完全可以將實(shí)習(xí)報(bào)告看一遍，其次，在實(shí)習(xí)過程中自己也試圖去發(fā)現(xiàn)一些問題，但由于準(zhǔn)備不充發(fā)，自己在發(fā)掘問題上也做得很不夠，不能及時(shí)用課本知識(shí)去對(duì)比實(shí)際，找出差異，并了解原因，第三，主觀能動(dòng)性差，未利用沿途坐車等時(shí)間和老師多交流，有效拓展知識(shí)面。
為時(shí)一周的實(shí)習(xí)很快拉下一帷幕，回想這一周來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我歡樂多多，收獲多多，祖國(guó)3里河山、千秋勝券，地球演化千載，百余沉浮，這期間有太多奧秘扣人心弦，這次的實(shí)習(xí)無疑是桌豐盛的晚宴，不僅鞏固了課本知識(shí)，又學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，當(dāng)然，最重要的，是培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問題思考問題的習(xí)慣，希望以后這樣的機(jī)會(huì)更多些。
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五
實(shí)習(xí)周剛開始時(shí)我們小組經(jīng)過討論分配好了各個(gè)組員主要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，我分配到的工作是記錄數(shù)據(jù)。記錄數(shù)據(jù)，別看它微不足道，但只要記錯(cuò)，以后的.計(jì)算全部失敗，所以工作一開始我就特別警惕小心，每次記之前和讀數(shù)同學(xué)核對(duì)一下，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。很慶幸的是，整整一周的數(shù)據(jù)記錄下來除了數(shù)據(jù)本身無法避免的誤差之外，作為記錄員的我并沒有犯錯(cuò)。
雖然我們每個(gè)人都有自己需要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，但是一些緊急時(shí)刻我們都會(huì)相互幫助，共同完成任務(wù)，不僅提高了測(cè)量的效率，同時(shí)也讓我們對(duì)測(cè)量過程中的各個(gè)項(xiàng)目都有一定的了解。
本次測(cè)量的工作任務(wù)主要有兩個(gè)：
二按1：500的比例尺完成分配到得區(qū)域地形圖的測(cè)繪。
針對(duì)第一個(gè)任務(wù)，我們根據(jù)我們所分配到的地理位置的實(shí)際情況，選擇了一條有一定長(zhǎng)度、一定高差的閉合路線作為施測(cè)路線。接下來便是根據(jù)已知點(diǎn)確定未知點(diǎn)，未知點(diǎn)的確定很重要，各點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度，一切準(zhǔn)備完畢后。我們選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn)。1人利用水準(zhǔn)儀器和經(jīng)緯儀觀測(cè)該水準(zhǔn)路線（同時(shí)也是導(dǎo)線）的高程以及水平角（實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測(cè)量），1人記錄、2人立尺，2人利用皮尺進(jìn)行測(cè)量導(dǎo)線點(diǎn)間的距離。
定位各個(gè)建筑物的角點(diǎn)主要用到的儀器是經(jīng)緯儀和皮尺，將經(jīng)緯儀定位于四個(gè)已知的測(cè)站，測(cè)到一切可以側(cè)到的建筑物的點(diǎn)，一些可以準(zhǔn)確定位的點(diǎn)則用皮尺進(jìn)行測(cè)量然后定位，一邊測(cè)一邊畫草圖記錄各個(gè)測(cè)到的點(diǎn)以及在聚酯薄膜上準(zhǔn)確畫出各點(diǎn)的準(zhǔn)確位置?？梢哉f整個(gè)過程比較復(fù)雜麻煩，因?yàn)樵S多點(diǎn)的誤差是不可避免的，這也導(dǎo)致了圖上的某些建筑物點(diǎn)之間出現(xiàn)一點(diǎn)偏差，但我們不氣餒，那個(gè)點(diǎn)出現(xiàn)錯(cuò)誤那個(gè)點(diǎn)重測(cè)，最后終于解決了這些偏差的問題。經(jīng)過幾天不停地測(cè)量，區(qū)域中大致的建筑物草圖已經(jīng)出爐，接下來便是對(duì)草圖的修正以及加深，這一塊雖然不是我負(fù)責(zé)的，但我也進(jìn)行了一定的了解，比如大路用實(shí)線，小路用實(shí)線，草坪，路燈等對(duì)應(yīng)的符號(hào)都要標(biāo)出。整張圖完成后，也宣告著這次實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿結(jié)束。
通過實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，我們個(gè)人的實(shí)踐能力有了質(zhì)的提高，同時(shí)對(duì)課本上的知識(shí)理解的也更加透徹，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀的使用等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手、動(dòng)腦和繪圖的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六
這個(gè)寒假，為了以后走了工作崗位做好準(zhǔn)備，我到xx農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)，任辦公室文員一職。在工作的這段時(shí)間，我始終懷著一顆感恩的心，按照公司的要求，嚴(yán)格要求自己，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助...
計(jì)算機(jī)硬件編程實(shí)訓(xùn)報(bào)告框架
實(shí)習(xí)名稱： 用匯編語言實(shí)現(xiàn)音樂程序設(shè)計(jì) 專 業(yè)： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 班 級(jí)： 200 級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 班學(xué) 號(hào)： 姓 名： 指導(dǎo)教師： 成 績(jī)： 200 年 月 日目 錄1 實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容 頁碼2 實(shí)訓(xùn)的目的 頁碼3 實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)介紹 頁碼3.1 設(shè)計(jì)題目...
建筑實(shí)習(xí)計(jì)劃
時(shí)間 ：xxxx-x-xx――xxxx-x-xx（8-7――8-18上午半天）目的 ：熟悉施工過程，掌握總體流程，學(xué)習(xí)課本之外的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。任務(wù) ：1.了解三方的基本關(guān)系、職能、注意事項(xiàng)。2.了解有關(guān)的的法律法規(guī)。3.掌握整體的框架，明白總的布局。
礦山實(shí)習(xí)報(bào)告
一． 實(shí)習(xí)內(nèi)容：井田區(qū)域地形圖。井下導(dǎo)線測(cè)量。二． 實(shí)習(xí)要求：掌握1:xx地形圖的繪制井下五等導(dǎo)線布設(shè)方法及測(cè)量三． 實(shí)習(xí)目的：通過對(duì)學(xué)校模擬礦井實(shí)施地下導(dǎo)線測(cè)量以及對(duì)礦區(qū)地面事物實(shí)施地形測(cè)量從而達(dá)到對(duì)測(cè) 量熟悉及了解的過程。
畢業(yè)生實(shí)習(xí)單位鑒定范文
范文一1、完成了認(rèn)知實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)使命，深入公司運(yùn)營(yíng)中找到理論于與實(shí)際的差距，積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并補(bǔ)習(xí)了原來的基本操作的一些知識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)了實(shí)戰(zhàn)書籍。
師范生小學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
回顧一個(gè)多月實(shí)習(xí)生涯，我是跟著師傅xx老師學(xué)習(xí)的。我?guī)煾凳莻€(gè)語文教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，工作認(rèn)真踏實(shí)，嚴(yán)于律己的老師。過去的一個(gè)多月，那是不平常的一個(gè)多月，因?yàn)槠陂g有嘗試，有拼搏，有堅(jiān)持，有失落更有收獲。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)是完成教學(xué)計(jì)劃達(dá)到本科生及專科生培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，是教學(xué)計(jì)劃中綜合性最強(qiáng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的思想、工作作風(fēng)及實(shí)際能力、提高畢業(yè)生全面素質(zhì)具有很重要的意義。
醫(yī)藥代表實(shí)習(xí)報(bào)告
剛剛才出來實(shí)習(xí)，對(duì)于外面的世界很憧憬。學(xué)校里安排我們要有專業(yè)實(shí)習(xí)，因此我選擇了浙江珍誠(chéng)醫(yī)藥在線股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱珍誠(chéng)醫(yī)藥）。有個(gè)人的原因，也有外在的原因。
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七
*月*號(hào)，正式開始了為期兩周的“工程測(cè)量實(shí)習(xí)”，之前，在老師的帶領(lǐng)下了一系列的工作，說明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的意義性，跟隨老師來到測(cè)區(qū)地點(diǎn)，依次看了學(xué)九個(gè)控制點(diǎn)，在老師的講解中知道了測(cè)區(qū)是學(xué)院校區(qū)，測(cè)區(qū)比，上是整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖整個(gè)學(xué)平面圖。在步入冬天的時(shí)節(jié)，天氣，冷風(fēng)刺骨，但安安心心的測(cè)量，抓緊實(shí)習(xí)，盡快任務(wù)，每一天都在加班的努力，很累，很辛苦，可克服了種種，也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí)，之前，在老師的帶領(lǐng)下到工地上實(shí)地勘察，但那畢竟是理論的，操作對(duì)來說模糊的，，這次實(shí)習(xí)對(duì)整個(gè)學(xué)期本科目的一次大檢驗(yàn)。把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做以后工作的一次磨練，把學(xué)到的知識(shí)與起來，從實(shí)踐中的，彌補(bǔ)的缺陷。
測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，半點(diǎn)馬虎都不行， 在測(cè)量實(shí)習(xí)中數(shù)據(jù)的原始性，這要的。計(jì)算的性和性，得反復(fù)校核 對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)。在測(cè)量中不可的犯下錯(cuò)誤，比如讀數(shù)，氣泡沒居中等等，都會(huì)引起誤差。，在測(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量，就可以錯(cuò)誤，糾正，也了不必要的麻煩，節(jié)省了，也了工作。
測(cè)量一項(xiàng)精確的工作，測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，在我的腦海中了的測(cè)量學(xué)的輪廓。測(cè)量學(xué)內(nèi)容主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)，要的任務(wù)在宏觀上是精密控制，從微觀講，測(cè)量學(xué)的任務(wù)為要求測(cè)繪比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域定位和定向服務(wù)，工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)工程竣工服務(wù)等。而任務(wù)是所有測(cè)量學(xué)的三個(gè)元素的測(cè)量的：角度測(cè)量、距離測(cè)量、高程測(cè)量。
在實(shí)習(xí)中，學(xué)到了測(cè)量的能力，更有面對(duì)的忍耐力，也認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的性測(cè)量的.。，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法，了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了測(cè)量誤差的來源，其主要有三：儀器誤差、外界誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測(cè)誤差。如何測(cè)量結(jié)果誤差，最大限度的誤差的，即要：1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。2、自身的測(cè)量，降低誤差。3、數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測(cè)量取平均數(shù)等來誤差。除此之外，還應(yīng)一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循的測(cè)量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并步步有檢核。做不但可以防止誤差的積累，錯(cuò)誤，更可以測(cè)量的。工程實(shí)踐，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測(cè)量等課堂上無法的東西，程度上了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)而高效的。
一周多，都堅(jiān)守在的“陣地”，觀測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)......分工合作，力求地任務(wù)。在測(cè)量過程中，遇到了問題和疑難，如：
(1)立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還要選在的地方。，選點(diǎn)就非常，并菲點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)測(cè)量、計(jì)算和繪圖的浪費(fèi)，而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生的誤差。
(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過程中，氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差，十字絲的對(duì)準(zhǔn)的等
(3)計(jì)算問題。計(jì)算兩個(gè)人來，計(jì)算，校核。過程中，也遇到了類似的問題，但的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了的數(shù)據(jù)，盡量的了誤差的。
這次實(shí)習(xí)，學(xué)到的東西。讓我的了測(cè)量的功和測(cè)量的要素，也了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的性儀器使用的方法。
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)礦山測(cè)量崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在礦山測(cè)量崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合礦山測(cè)量崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的礦山測(cè)量崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
點(diǎn)，盡心盡力完成礦山測(cè)量崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到礦山測(cè)量崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒有不會(huì)做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)礦山測(cè)量崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
來彌補(bǔ)自己工作中的不足：
1.做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)礦山測(cè)量崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的'貢獻(xiàn)。
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇十九
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
1.地形圖測(cè)繪實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖北省武漢市江夏區(qū)豹?鎮(zhèn)龍泉山地區(qū)
2.地形圖識(shí)圖實(shí)習(xí)地點(diǎn)：湖北省武漢市江夏區(qū)豹?鎮(zhèn)花山地區(qū)
組別：地球科學(xué)學(xué)院011081班測(cè)量6組
指導(dǎo)老師：xxx
組長(zhǎng)：xx
組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx
組員分工：
選點(diǎn)與跑尺：xx、xx
觀測(cè)與讀數(shù)：xx
記錄與計(jì)算：xx、xx
描點(diǎn)與繪圖：xx、xx
特說說明：因12月18日武漢大霧，無法進(jìn)行測(cè)繪工作，故原定于18日進(jìn)行的測(cè)繪實(shí)習(xí)改為識(shí)圖實(shí)習(xí)，19日繼續(xù)進(jìn)行測(cè)繪實(shí)習(xí)。實(shí)際日程安排為16、17、19三日進(jìn)行測(cè)繪實(shí)習(xí)，18日進(jìn)行識(shí)圖實(shí)習(xí)。
測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)教學(xué)的重要組成部分，其目的使學(xué)生鞏固、擴(kuò)大和加深從課堂學(xué)到的理論知識(shí)，獲得實(shí)際測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，進(jìn)一步掌握測(cè)量?jī)x器的操作方法，提高計(jì)算和繪圖能力，對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，會(huì)認(rèn)識(shí)地形圖，能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn)，并在實(shí)習(xí)的過程中增強(qiáng)其獨(dú)立工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測(cè)量問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1. 掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測(cè)量?jī)x器的操作方法;
2. 掌握地形測(cè)圖的基本方法，能夠具有初步測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;
3. 能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn);
4. 各小組分工明確、通過合作完成測(cè)量任務(wù)，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
1.測(cè)區(qū)：湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學(xué)學(xué)院011081班測(cè)繪區(qū)域
2.任務(wù)：通過3天的地形圖測(cè)繪實(shí)習(xí)，每小組要取得200個(gè)左右的測(cè)點(diǎn)數(shù)據(jù)，并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1：1000，等高距2 m 的20 cm*20 cm的地形圖。
3.內(nèi)容：
(2)按照使測(cè)繪更加方便、有效、快捷的原則，根據(jù)測(cè)區(qū)位置，在圖板上布設(shè)控制點(diǎn);
(3)過程：
為期3天的測(cè)繪實(shí)習(xí)是在江夏區(qū)的龍泉山進(jìn)行。這里的山算不得山，站在這山測(cè)那山，高差不過幾米，地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對(duì)于我們的測(cè)繪而言，草是極具積極作用的，它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹具有極強(qiáng)的阻擋視線的作用，需要強(qiáng)調(diào)的是，這里的手機(jī)信號(hào)也受到樹兒們的強(qiáng)烈阻擋，以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘，它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子，劃傷了同志們的手，還嚴(yán)重阻擋我們前進(jìn)的道路。
控制點(diǎn)是已知高程(海拔)的點(diǎn)，我們需要在這些控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀，以它們?yōu)榛鶞?zhǔn)來測(cè)它與其他位置點(diǎn)的高差，進(jìn)而推算位置點(diǎn)的高程(海拔)。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的個(gè)數(shù)有限，尤其是位置好的控制點(diǎn)更是稀少，所以我們必須要有搶占有利控制點(diǎn)的意識(shí)與沖動(dòng)。只有如此，我們的測(cè)繪才會(huì)更加高效。實(shí)習(xí)的前一天，所有人都在搶占有利控制點(diǎn)上做了充分準(zhǔn)備。
第一天，大家都沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。到達(dá)指定區(qū)域后，各組殺向各方，去尋找前一日展在圖上的控制點(diǎn)。不論是基地班、地質(zhì)一班還是地質(zhì)二班，絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點(diǎn)，而基地班的點(diǎn)對(duì)于我們是沒有意義的。我延著似乎有人走過的小路獨(dú)自前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大i17”，短暫的興奮后，我繼續(xù)前行，i17并不是我們要找的點(diǎn)。走了大約80米，“地大i15”的樁子又一次吸引了我，但它同樣不是我的目標(biāo)。旁邊的山上似乎有片草叢，那里或許有控制點(diǎn)吧?？戳丝粗苓叄€沒有人跟上我，略加思索，我決定上山。拿著圖板，穿過了一片荊棘，累得滿頭大汗，終于到了山頂。這里果然有點(diǎn)，“地大i05”，這不是我們的點(diǎn)。又一次抬頭時(shí)，我已經(jīng)看不到地大的人了，判斷了一下方向，下山。可是我找不到上山時(shí)的路了。沒路了怎么辦，開路唄。戴好手套后，我用20分鐘開了一條路下了山，到了主路。“地大i40”也是這樣找到的，它在i15對(duì)面的山坡上。估計(jì)這座山上還會(huì)有控制點(diǎn)，我就爬了上去。這時(shí)的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。突然，下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經(jīng)過一番與荊棘的斗爭(zhēng)，我到了那個(gè)地方。這里果然有控制點(diǎn)，“地大i13”，它依然不是我們6組展在圖上的點(diǎn)。
每一件事情都不是很容易就能做成的，就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后，我們7個(gè)人總算湊齊了。對(duì)前一段的'尋點(diǎn)做了短暫總結(jié)，我們決定在控制點(diǎn)旁邊架設(shè)支點(diǎn)，代替控制點(diǎn)。實(shí)際證明，這是多么英名而偉大的決定啊!這次會(huì)議成為了6組測(cè)繪全程的轉(zhuǎn)折。一切就緒后，已經(jīng)10點(diǎn)多了，離當(dāng)日結(jié)束測(cè)繪時(shí)間還有2個(gè)半小時(shí)。經(jīng)過我組同志的全力奮戰(zhàn)，我們后來居上，當(dāng)日測(cè)得50個(gè)點(diǎn)，為后兩日測(cè)繪的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于我組對(duì)困難預(yù)計(jì)不足，導(dǎo)致全組成員在當(dāng)日的實(shí)習(xí)中把大部分的時(shí)間和精力浪費(fèi)在找控制點(diǎn)上。當(dāng)日測(cè)繪工作結(jié)束后，我們6組成員聚在一起交流了經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)第二天的測(cè)量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵(lì)，要在后兩日的測(cè)繪工作中發(fā)揚(yáng)今天我組在找控制點(diǎn)的過程中表現(xiàn)出的不怕苦，不怕累的精神，高質(zhì)量地完成測(cè)繪任務(wù)。
12月17日早，大家吃過飯后坐中國(guó)地質(zhì)大學(xué)校車又一次前往龍泉山。沿途的景物已經(jīng)變得熟悉，大家都沒有了前一天的好奇，各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著積極的準(zhǔn)備。40分鐘后，我們到達(dá)龍泉山。一下車，我們測(cè)量6組按照事先的安排不跟隨大部隊(duì)，直接前往我們的控制點(diǎn)--“地大i06”。i06的位置是在兩個(gè)山之間的鞍部，周圍高樹較多，短暫地商量后，我們果斷地放棄了它，決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點(diǎn)i06-1。將經(jīng)緯儀對(duì)中整平、消除視差后，我組的測(cè)繪工作正式開始，大家立即投入工作狀態(tài)。負(fù)責(zé)選點(diǎn)跑尺的朱令和崔永國(guó)同學(xué)先是圍繞著i06-1樹立視距尺。我讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗(yàn)出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”。負(fù)責(zé)計(jì)算的辛悅和孫軍同學(xué)也加快了步伐，一組組數(shù)據(jù)很快傳遞給負(fù)責(zé)繪圖的江曉斌和劉超同學(xué)手里。整個(gè)小組緊張而忙碌。i06-1的支點(diǎn)位置之優(yōu)越，視野之開闊很快得到驗(yàn)證。我們?cè)谶@里所能測(cè)到的最遠(yuǎn)的點(diǎn)就是011081班測(cè)繪區(qū)域的邊緣。在中午補(bǔ)給的時(shí)間，組長(zhǎng)召集全組交流上午工作經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的組員都提出了相應(yīng)建議，決定接下來先繼續(xù)在i06-1進(jìn)行測(cè)繪，結(jié)合上午描出的圖上點(diǎn)的位置，在測(cè)區(qū)邊緣進(jìn)行補(bǔ)點(diǎn)，然后轉(zhuǎn)到“地大i16”控制點(diǎn)。
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十
一． 實(shí)習(xí)內(nèi)容：井田區(qū)域地形圖。井下導(dǎo)線測(cè)量。
二． 實(shí)習(xí)要求：掌握1:xx地形圖的繪制井下五等導(dǎo)線布設(shè)方法及測(cè)量
三． 實(shí)習(xí)目的：通過對(duì)學(xué)校模擬礦井實(shí)施地下導(dǎo)線測(cè)量以及對(duì)礦區(qū)地面事物實(shí)施地形測(cè)量從而達(dá)到對(duì)測(cè) 量熟悉及了解的過程。
四． 實(shí)習(xí)時(shí)間：xx.12.24----xx.12.27
五． 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院模擬礦井及覆蓋在礦井之上的部分學(xué)校 區(qū)域
六． 實(shí)習(xí)人員：重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 工程測(cè)量051班
組長(zhǎng)：熊小剛 陳正明 冉凌 巨金梅 劉洲 丘耀明 趙云 張洋
八． 儀器檢驗(yàn)：
1．水準(zhǔn)管軸垂直于儀器豎軸的檢驗(yàn)與校正
（1）檢驗(yàn) 初步整平儀器，轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部使水準(zhǔn)管平行于一對(duì)腳螺旋連線，轉(zhuǎn)動(dòng)這對(duì)腳螺旋使氣泡嚴(yán)格居中；然后將照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)180?，如果氣泡仍居中，則說明條件滿足，如果氣泡中點(diǎn)偏離水準(zhǔn)管零點(diǎn)超過一格，則需要校正。
（2）校正 先轉(zhuǎn)動(dòng)腳螺旋，使氣泡返回偏移值的一半，再用校正針撥動(dòng)水準(zhǔn)管校正螺釘，使水準(zhǔn)管氣泡居中。如此反復(fù)檢校，直至水準(zhǔn)管旋轉(zhuǎn)至任何位置時(shí)水準(zhǔn)管氣泡偏移值都在一格以內(nèi)。
2．圓水準(zhǔn)器的檢查和校正
(1)檢驗(yàn)：將儀器在一穩(wěn)定的裝置上安放并固定好;用長(zhǎng)水準(zhǔn)器將儀器精確整平;觀察儀器圓水準(zhǔn)器水泡是否居中,如果水泡居中,則無須校正;如果水泡移出范圍,則需進(jìn)行調(diào)整.
3、十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正
（1）檢驗(yàn) 用十字絲交點(diǎn)瞄準(zhǔn)一清晰的點(diǎn)狀目標(biāo)p，轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡微動(dòng)螺旋，使豎絲上、下移動(dòng)，如果p點(diǎn)始終不離開豎絲，則說明該條件滿足，否則需要校正。
（2）校正 旋下十字絲環(huán)護(hù)罩，用小螺絲旋具松開十字絲外環(huán)的4個(gè)固定螺釘，轉(zhuǎn)動(dòng)十字絲環(huán)，使望遠(yuǎn)鏡上、下微動(dòng)時(shí)，p點(diǎn)始終在豎絲上移動(dòng)為止，最后旋緊十字絲外環(huán)固定螺釘。
4、橫軸垂直于儀器豎軸的檢驗(yàn)
（1）檢驗(yàn) 在離墻面約30m處安置經(jīng)緯儀，盤左瞄準(zhǔn)墻上高處一目標(biāo)p（仰角約30°），放平望遠(yuǎn)鏡，在墻面上定出a點(diǎn)；盤右再瞄準(zhǔn)p點(diǎn)，放平望遠(yuǎn)鏡，在墻面上定出b點(diǎn)；如果a、b重合，則說明條件滿足；如果a、b相距大于5mm，則需要校正。
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十一
在20xx年1有8日到15日我們?cè)趶V西大學(xué)東校園進(jìn)行了測(cè)量實(shí)習(xí)。主要任務(wù)是繪制實(shí)習(xí)位置的地形圖。通過實(shí)習(xí)，鞏固和加深測(cè)量基本知識(shí)，基本理論和基本方法的理解和運(yùn)用。熟練掌握各種測(cè)量?jī)x器的使用。培養(yǎng)學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的測(cè)量知識(shí)去解決資源調(diào)查和礦業(yè)資源工程測(cè)量問題的能力，為今后從事相關(guān)專業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。
控制測(cè)量。我們的測(cè)區(qū)為西大東校園，控制范圍為農(nóng)學(xué)院以東至東苑餐廳，東苑路以南至農(nóng)院路學(xué)校外墻。我們的已知控制點(diǎn)為位于鴣江路。留學(xué)生辦處的點(diǎn)a124（7329。834，29926。465），高程78。937m；鴣江路。動(dòng)科院東路邊的點(diǎn)a024（7462。967，29889。511），高程78。447m；東苑路/三角地的點(diǎn)a025（7487。626，30057。538），高程77。756m。我們這次主要運(yùn)用了閉合導(dǎo)線測(cè)量。
我們首先用的是水準(zhǔn)儀測(cè)高程。開始的時(shí)候測(cè)量進(jìn)展得很順利，可是最后檢驗(yàn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)誤差整整差了十多厘米。我們開始反思是哪里出了問題，有可能是因?yàn)樘焐淼臅r(shí)候，我把十字絲上下絲讀成中絲了。因?yàn)榻Y(jié)果誤差不合格，我們?cè)诘诙煸缟现匦聹y(cè)量過了一遍，對(duì)比前一次的讀數(shù)，發(fā)現(xiàn)上次是十字絲的讀數(shù)問題，有了這次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我們都細(xì)心起來了。最后校合時(shí)fh=—28
我們采用了全站儀和經(jīng)緯儀觀測(cè)，現(xiàn)場(chǎng)展點(diǎn)繪圖。測(cè)量中我主要負(fù)則的是觀測(cè)，其他成員記錄、立桿、繪圖密切配合。開始我們用的是經(jīng)緯儀測(cè)量。經(jīng)緯儀測(cè)站的高程是要計(jì)算的，因此，除了操作規(guī)范外還要正確的讀出水平角、豎直角、下下十字線距離和中絲讀數(shù)。因?yàn)楣ぷ鞅容^繁鎖，一天下來才得四五十個(gè)點(diǎn)，繪圖工作也基本跟得上。第二天我們用全站儀觀測(cè)。因?yàn)槿緝x只要在站點(diǎn)對(duì)中整平后，對(duì)準(zhǔn)前視點(diǎn)安下程序就好了，因此測(cè)得很快，一天下來就測(cè)了兩三百個(gè)觀測(cè)點(diǎn)，繪圖工作就相對(duì)跟不上了。而我們使用儀器的時(shí)間有限，因此我們就先把點(diǎn)位給測(cè)好，并在旁邊標(biāo)注點(diǎn)的性質(zhì)，這些方面查找，又讓畫圖者一目了然，知道該怎么畫。部分測(cè)站上觀測(cè)不到的區(qū)域，我們采了用角度交匯法和鋼尺量距法測(cè)出數(shù)據(jù)把圖畫了出來。因?yàn)閷?duì)測(cè)繪工作基本上手，所以在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)我們把測(cè)圖任務(wù)完成了。
我們這次放樣是將15*20m的建筑畫在圖上空閑處，以一定的精度標(biāo)定到實(shí)地上。我們用的是經(jīng)緯儀放樣建筑物的軸線。我們先在圖上測(cè)出要放樣的一點(diǎn)的坐標(biāo)，然后運(yùn)用已知點(diǎn)的坐標(biāo)和方位角算出該點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。以此類推，分別算出另外三點(diǎn)與已知點(diǎn)的距離和方位角。將經(jīng)緯儀安置在已知點(diǎn)上，以控制點(diǎn)定向，定好方位，用鋼尺量所需距離，在所算好的距離上定點(diǎn)。因?yàn)殚_始時(shí)我們計(jì)算我數(shù)據(jù)出了錯(cuò)誤，所以在放樣時(shí)校核不對(duì)，我們又重新計(jì)算過，用正確的數(shù)據(jù)放樣。因?yàn)樵谧詈笠稽c(diǎn)實(shí)地有阻礙，我們用了角度放樣得到了點(diǎn)。最后檢測(cè)得到相對(duì)精度1/20000達(dá)到了要求（數(shù)據(jù)和略圖詳見表6）。高程放樣我們用的是水準(zhǔn)儀，已知高程a與需要標(biāo)定已知高程的待定點(diǎn)b之間安置水準(zhǔn)儀，精平后讀取a點(diǎn)的讀數(shù)a，則儀器視線高程為hi=ha+a，則放樣已知高程為h的點(diǎn)b前視讀數(shù)為b=hi—h。組員每人操作一次。（數(shù)據(jù)詳見表7）
通過這次實(shí)習(xí)，我明白了組員團(tuán)結(jié)一致，密切配合的可貴。這種測(cè)量是不能單靠個(gè)人能力所能完成的。同時(shí)我更加深刻體會(huì)到細(xì)心做事反復(fù)思考的重要性。這次實(shí)習(xí)很堅(jiān)苦，天冷，而且還下著雨，給測(cè)量工作帶來了很多不便。組員們?cè)缙鸩晃缧莸臏y(cè)繪，我明白了只要努力，完成任務(wù)不是問題。在此過程中，老師也不分時(shí)段的來給我們耐心指導(dǎo)，感謝老師。
我們的實(shí)習(xí)正好是期末，很影響考試的心理。同時(shí)全站儀數(shù)量太少對(duì)我們的測(cè)量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決，我相信我們的實(shí)習(xí)會(huì)更加愉悅。
礦山技術(shù)咨詢合同
礦山合作開發(fā)合同
礦山測(cè)量簡(jiǎn)歷表
非煤礦山安全生產(chǎn)的自查報(bào)告范文
有關(guān)工作實(shí)習(xí)報(bào)告五篇
有關(guān)工作實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
有關(guān)工作實(shí)習(xí)報(bào)告四篇
有關(guān)調(diào)研實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
礦山測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告篇二十二
轉(zhuǎn)眼間xx年已經(jīng)遠(yuǎn)去，我們又迎來了嶄新的一年?？偨Y(jié)一年來的工作，站在個(gè)人角度談?wù)剬?duì)測(cè)量工作的認(rèn)識(shí)。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，質(zhì)量是企業(yè)發(fā)展的根本保證。在建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，如何提高施工質(zhì)量管理水平是每一位企業(yè)管理者必須思考的問題。影響施工質(zhì)量的因素方方面面。我從工程測(cè)量的角度，分析一下測(cè)量放線工作對(duì)保證和提高施工質(zhì)量的重要作用，并簡(jiǎn)單闡述如何加強(qiáng)對(duì)測(cè)量工作的管理以提高施工質(zhì)量。
測(cè)量放線是市政道路工程很重要的一項(xiàng)技術(shù)工作，貫穿于施工的全過程，從施工前的準(zhǔn)備，到施工過程，到施工結(jié)束以后的竣工驗(yàn)收，都離不開測(cè)量工作。如何把測(cè)量放線做得又快又好，是對(duì)測(cè)量技術(shù)人員一項(xiàng)基本技能的考驗(yàn)和基本要求。
工程開工前，應(yīng)在全面熟悉設(shè)計(jì)文件的基礎(chǔ)上，由勘測(cè)設(shè)計(jì)單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量交底，按設(shè)計(jì)圖認(rèn)清現(xiàn)場(chǎng)水準(zhǔn)基點(diǎn)、導(dǎo)線樁、交點(diǎn)樁等，做好樁位交接記錄，對(duì)位于施工范圍內(nèi)的測(cè)量標(biāo)志，必須采取妥善保護(hù)措施。關(guān)于測(cè)量交底方面，需要強(qiáng)調(diào)的是樁位的保護(hù)，即在設(shè)計(jì)單位交樁以后，應(yīng)及時(shí)采用砌磚墩或澆筑水泥墩等方法予以保護(hù)，以免丟失。這些樁一般在于農(nóng)田或居民區(qū)內(nèi)，很容易被人為破壞，而一旦破壞，再讓勘測(cè)設(shè)計(jì)單位來補(bǔ)測(cè)，則既耽誤施工，又要增加一定的費(fèi)用。
中線測(cè)量是在定線測(cè)量的基礎(chǔ)上，將道路中線的平面位置在地面上詳細(xì)地標(biāo)示出來。它與定線測(cè)量的區(qū)別在于：定線測(cè)量中，只是將道路交點(diǎn)和直線段的必要轉(zhuǎn)點(diǎn)標(biāo)示出來，而在中線測(cè)量中，要根據(jù)交點(diǎn)和轉(zhuǎn)點(diǎn)用一系列的木樁將道路的直線段和曲線段在地面上詳細(xì)標(biāo)定出來。
定線測(cè)量一般由勘測(cè)設(shè)計(jì)單位實(shí)施，然后把有關(guān)樁位和測(cè)量成果交與施工方，由施工單位進(jìn)行中線及施工測(cè)量。
一是應(yīng)注意各交點(diǎn)之間的距離、方向是否與圖紙相符;如一個(gè)工程項(xiàng)目有幾個(gè)標(biāo)段，應(yīng)注意與相鄰標(biāo)段的中心是否閉合，中線測(cè)量應(yīng)深入相鄰標(biāo)段50～100米;應(yīng)注意與橋涵等結(jié)構(gòu)物的中心是否閉合;應(yīng)注意與房屋等建筑物的相對(duì)位置與圖紙是否相符。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系設(shè)計(jì)單位查明原因。
二是護(hù)樁的設(shè)置。道路中線樁護(hù)樁的設(shè)置，是路基施工的重要依據(jù)，但是在施工中這些樁又容易被破壞，所以在路基施工過程中經(jīng)常要進(jìn)行中線樁的恢復(fù)和測(cè)設(shè)工作。為了能迅速而又準(zhǔn)確地把中線樁恢復(fù)在原來的位置上，必須在施工前對(duì)道路上起控制作用的主要樁點(diǎn)如交點(diǎn)、轉(zhuǎn)點(diǎn)、曲線控制點(diǎn)等設(shè)置護(hù)樁。所謂護(hù)樁，就是在施工范圍以外不易被破壞的地方釘設(shè)的一些木樁。根據(jù)這些護(hù)樁，用簡(jiǎn)單的方法(如交點(diǎn)、量距等)，即可迅速地恢復(fù)原來的樁點(diǎn)。
設(shè)置護(hù)樁應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：在道路的每一直線段上，至少應(yīng)有三個(gè)控制樁要設(shè)置護(hù)樁，這樣即使有一個(gè)控制樁不能恢復(fù)時(shí)，仍可用其他兩點(diǎn)，把該直線段恢復(fù)到原來的位置上;兩方向線的交角盡可能接近90°，不應(yīng)采用小于30°的交角;護(hù)樁應(yīng)選在施工范圍之外，但不宜太遠(yuǎn);護(hù)樁之間距離不能太遠(yuǎn);所設(shè)護(hù)樁必須牢固可靠，樁位要便于架設(shè)測(cè)量?jī)x器和觀測(cè)。
曲線段邊樁的護(hù)樁設(shè)置。對(duì)于曲線段，由于邊樁的確定較麻煩，重新測(cè)設(shè)耗費(fèi)時(shí)間較多，因此在一次精確放線以后，對(duì)曲線段的邊樁中有代表性的樁位也應(yīng)設(shè)置護(hù)樁，這樣可減少重復(fù)測(cè)量工作，減少測(cè)量工作量。
三是里程樁的布設(shè)。中線樁定出以后，可以在此基礎(chǔ)上做好里程樁的控制布設(shè)。里程樁的布設(shè)原則是：在直線段，一般布設(shè)在每隔100米的整樁號(hào)的橫斷面上，類似于公路施工常見的百米樁的布設(shè);在曲線段樁位要適當(dāng)加密，在曲線段起訖點(diǎn)、中點(diǎn)的里程樁位必須布設(shè);里程樁可采用大木樁，上面用油漆或墨汁標(biāo)上里程樁號(hào)，打入道路兩側(cè)施工范圍以外的地上，最好是每側(cè)各打一個(gè)。在保證施工中不易被破壞的情況下，離路基邊線應(yīng)盡量近一些，以方便使用，一般為1～2米。
關(guān)于里程樁的布設(shè)，在大部分施工手冊(cè)的測(cè)量放線章節(jié)中沒有論述，在許多工地上不太重視。我在某些工地發(fā)現(xiàn)，有些施工技術(shù)人員在進(jìn)行施工測(cè)量時(shí)，里程樁號(hào)的確定是從很遠(yuǎn)距離一尺一尺排過來，既浪費(fèi)時(shí)間又容易出現(xiàn)累積誤差。如果里程樁號(hào)定不準(zhǔn)，那么標(biāo)高、坡度的質(zhì)量控制也無從談起。
其一，使用設(shè)計(jì)單位設(shè)置的水準(zhǔn)點(diǎn)之前應(yīng)仔細(xì)校核，閉合差不得超限，如超出允許偏差應(yīng)查明原因并及時(shí)報(bào)有關(guān)部門。設(shè)計(jì)單位交付的水準(zhǔn)點(diǎn)一般是幾個(gè)月前設(shè)置。這些點(diǎn)位處于野外很容易被人為撞動(dòng)或因地面自然沉陷而發(fā)生變化，所以使用之前一定要認(rèn)真復(fù)核;其二，水準(zhǔn)點(diǎn)的增設(shè)原則：相隔距離一般為150～200米，以測(cè)高不加轉(zhuǎn)站為原則。增設(shè)水準(zhǔn)點(diǎn)應(yīng)與設(shè)計(jì)單位交的水準(zhǔn)點(diǎn)閉合，如一個(gè)工程項(xiàng)目分幾個(gè)標(biāo)段，還要與相鄰標(biāo)段的水準(zhǔn)點(diǎn)閉合，閉合差不得超限。
水準(zhǔn)點(diǎn)位置，應(yīng)設(shè)于堅(jiān)實(shí)、不下沉、不碰動(dòng)的地物上或永久性建筑物的牢固處。亦可設(shè)置于外加保護(hù)的深埋木樁或混凝土樁上，并做出明顯標(biāo)志。水準(zhǔn)點(diǎn)應(yīng)每月復(fù)核一次，對(duì)懷疑被移動(dòng)的水準(zhǔn)點(diǎn)應(yīng)在復(fù)測(cè)校核后方可使用。
縱橫斷面測(cè)量
通過中線復(fù)測(cè)、邊樁放線和水準(zhǔn)點(diǎn)的布設(shè)，就可進(jìn)行縱橫斷面的測(cè)量。縱橫斷面測(cè)量的主要目的是進(jìn)行土方量的計(jì)算，所以縱橫斷面測(cè)量結(jié)束以后，測(cè)量結(jié)果應(yīng)與設(shè)計(jì)圖紙核對(duì)。凡是與原來的成果在允許偏差之內(nèi)時(shí)，一律以原有成果為準(zhǔn)，只有當(dāng)與原有成果有較大差異時(shí)，才能報(bào)監(jiān)理工程師驗(yàn)證后改動(dòng)。需要說明的是：該項(xiàng)工作，必須在施工前進(jìn)行。如果實(shí)測(cè)土方量與設(shè)計(jì)不符報(bào)請(qǐng)監(jiān)理核準(zhǔn)時(shí)也應(yīng)在施工前進(jìn)行。有些工地路基開挖以后才向監(jiān)理提出實(shí)際土方量與設(shè)計(jì)不符，要求增加簽證，但最后監(jiān)理拒簽。所以一定要注意該項(xiàng)工作的時(shí)效性。
施工測(cè)量
做好以上工作以后，就為施工中的測(cè)量打下了良好的基礎(chǔ)。關(guān)于施工測(cè)量的具體方法，有關(guān)測(cè)量的書籍上講得很多，不須我多講。只就此項(xiàng)工作提以下幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：
第一，應(yīng)根據(jù)施工工序和施工工藝的要求及時(shí)將中線、邊線撒灰線放出，如果被破壞掉時(shí)要及時(shí)恢復(fù)，應(yīng)使施工始終能有“線”可依。道路的結(jié)構(gòu)層均為大放腳式，每層結(jié)構(gòu)層的寬度、邊線與中線的距離不同，放出線以后又很容易被施工的材料覆蓋或被施工機(jī)械碾壓破壞掉，所以每道工序施工前應(yīng)放出，如果被破壞應(yīng)及時(shí)恢復(fù)。
第二，每層結(jié)構(gòu)層的標(biāo)高在施工前應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙推算出來，實(shí)踐證明：這樣做會(huì)大大提高工作效率，可有效避免測(cè)量出現(xiàn)錯(cuò)誤?？磮D紙一定要細(xì)致，推算的結(jié)果要注意復(fù)核。我在某些工地上見到，有些技術(shù)人員一邊推算高程一邊進(jìn)行測(cè)量，工地上很多機(jī)械、人員、材料都在等著，在這種比較急的情況下，很容易忙中出錯(cuò)。所以標(biāo)高應(yīng)提前推算。要盡量把能夠做的工作在施工前就做好。要勤測(cè)、勤量、勤校核，使施工質(zhì)量得到保證。
工程質(zhì)量與工程測(cè)量的關(guān)系
“質(zhì)量”最簡(jiǎn)單的概括：事物經(jīng)過一系列操作后所反映結(jié)果的表現(xiàn)。工程質(zhì)量包括的內(nèi)容非常豐富，如何保證、提高施工質(zhì)量的措施和方法也是多方面的。但是有一個(gè)共同點(diǎn)：過程操作與監(jiān)控是保證和提高施工質(zhì)量的根本所在。而在過程操作階段，工程測(cè)量起到了非常重要的作用。
眾所周知，測(cè)量放線為工程施工開辟了道路，提供方向。準(zhǔn)確、周密的測(cè)量工作不但關(guān)系到一個(gè)工程是否能順利按圖施工，而且還給施工質(zhì)量提供重要的技術(shù)保證，為質(zhì)量檢查等工作提供方法和手段?？梢赃@樣比喻：如果沒有測(cè)量，工程施工將寸步難行，施工質(zhì)量將無從談起。
分析工程測(cè)量在各施工階段對(duì)工程質(zhì)量的影響
1、工程測(cè)量在建筑定位及基礎(chǔ)施工階段對(duì)工程質(zhì)量的作用 在工程開始施工前，首先通過測(cè)量把施工圖紙上的建筑物在實(shí)地進(jìn)行放樣定位以及測(cè)定控制高程，為下一步的施工提供基準(zhǔn)。這一步工作非常重要，測(cè)量精度要求非常高，關(guān)系整個(gè)工程質(zhì)量的成敗。假如在這一環(huán)節(jié)里面出現(xiàn)了差錯(cuò)，那將會(huì)造成重大質(zhì)量事故，帶來的經(jīng)濟(jì)損失是無法估量。在施工行業(yè)里也發(fā)生過類似工程質(zhì)量事故：圖紙上建筑物的正北方向變成了正南方向，事故的處理結(jié)果是：把已經(jīng)建好的房子重新砸掉，再?gòu)牧汩_始?？梢娊ㄖ锏亩ㄎ粶y(cè)量是多么的重要。
在基礎(chǔ)施工階段，基礎(chǔ)樁位的施工更加需要準(zhǔn)確的工程測(cè)量技術(shù)保證。根據(jù)施工規(guī)范的要求，承臺(tái)的樁位的允許偏差值很小。一旦樁位偏差超過規(guī)范要求，將會(huì)引起原承臺(tái)設(shè)計(jì)的變化，從而增加了工程成本。嚴(yán)重的樁位偏差將會(huì)導(dǎo)致樁位作廢，需要重新補(bǔ)樁等處理措施，一方面影響了施工的進(jìn)度，另一方面，改變了原來的受力計(jì)算，對(duì)建筑物埋下了質(zhì)量的隱患。
在土方開挖及底板基礎(chǔ)施工過程中，由于設(shè)計(jì)要求，底板、承臺(tái)、底梁的土方開挖是要盡量避免撓動(dòng)工作面以下的土層，因此周密、細(xì)致的測(cè)量工作能控制土方開挖的深度及部位，避免超挖及亂挖。從而能保證墊層及磚胎膜的施工質(zhì)量，對(duì)與采用外防水的工程意義尤為重大。另外墊層及樁頭標(biāo)高控制測(cè)量的精度，是保證底板鋼筋綁扎是否超高，底板混凝土施工平整度的最有效措施。
工程測(cè)量在基礎(chǔ)施工階段的另外一個(gè)重點(diǎn)是基礎(chǔ)墻柱鋼筋的定位放線，在這一個(gè)環(huán)節(jié)里面，容不得有半點(diǎn)差錯(cuò)。否則將導(dǎo)致嚴(yán)重的質(zhì)量事故發(fā)生。對(duì)于結(jié)構(gòu)復(fù)雜，面積較大的工程，只有周密、細(xì)致的進(jìn)行測(cè)量放線方能保證墻柱插筋質(zhì)量，避免偏位、移位等情況的發(fā)生。
2、工程測(cè)量在主體結(jié)構(gòu)施工階段對(duì)工程質(zhì)量的作用
在主體結(jié)構(gòu)施工階段，工程測(cè)量對(duì)于工程質(zhì)量的影響主要有以下幾個(gè)方面：墻柱平面放線、建筑物垂直度控制、主體標(biāo)高控制、樓板、線條、構(gòu)件的平整度控制等。其中墻柱平面放線的精確度，直接影響建筑物的總體垂直度，對(duì)墻柱鋼筋綁扎、模板施工的質(zhì)量產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。所以每次混凝土施工完畢后，第一道工序就是測(cè)量放線。通過了測(cè)量放線不但能夠?yàn)橄乱坏拦ば蛱峁┮罁?jù)，并且能及時(shí)發(fā)現(xiàn)上一道工序所遺留下來的問題，使得其他專業(yè)的施工人員及時(shí)處理已經(jīng)發(fā)生的質(zhì)量問題，避免了問題的累積，最終導(dǎo)致質(zhì)量事故。
在標(biāo)高測(cè)量控制方面，能為模板施工提供準(zhǔn)確的基準(zhǔn)點(diǎn)，是模板施工平整度的保證。同時(shí)為混凝土施工提供標(biāo)高控制線，保證砼后的混凝土平整度。精確的標(biāo)高控制，是施工人員嚴(yán)格按圖施工的前提。對(duì)于施工面積較大的工程，如何保證模板施工的總體平整度、混凝土面的平整度，基本的前提就是測(cè)定一個(gè)準(zhǔn)確、詳細(xì)的標(biāo)高控制系統(tǒng)面。
建筑物垂直度控制測(cè)量是主體施工中的一個(gè)重點(diǎn)，除了作好每層樓的垂直度觀測(cè)，為專業(yè)質(zhì)檢人員及時(shí)檢查、調(diào)整提供控制數(shù)據(jù)以外，還為施工人員提供更詳細(xì)的豎向控制線。由于垂直度控制的好壞是直接反映施工質(zhì)量的最重要的因素之一。垂直度偏差過大，必須通過裝飾階段的抹灰等措施來彌補(bǔ)。除了所帶來的經(jīng)濟(jì)損失不說，還會(huì)埋下一個(gè)隱患：抹灰的厚度過大，容易造成墻面空鼓，從引發(fā)外墻滲漏等質(zhì)量通病，更嚴(yán)重的`情況會(huì)脫落，導(dǎo)致高空墜物的危險(xiǎn)。
3、工程測(cè)量在裝飾裝修施工階段對(duì)工程質(zhì)量的作用
建筑物經(jīng)過裝飾裝修階段將成為成品或半成品交付業(yè)主使用，前期主體所遺留的質(zhì)量缺陷問題必須通過這一階段進(jìn)行整改、處理、隱蔽。所以這個(gè)階段的測(cè)量工作的精度、質(zhì)量直接影響到該工程的總體質(zhì)量。測(cè)量工作的主要內(nèi)容是：室內(nèi)外地面標(biāo)高控制;外墻裝飾垂直度控制;局部構(gòu)件、線條的施工放線，內(nèi)墻裝飾平整度、垂直度測(cè)量等工作。其中室內(nèi)外地面標(biāo)高控制線是保證建筑裝修地面整體平整度的重要依據(jù);磚砌體平面放線是必不可少的工作，是按圖施工的前提條件。外墻裝飾垂直控制線的測(cè)量精度很大情度上決定外墻的整體裝修質(zhì)量，是外墻抹會(huì)、墻面磚、幕墻施工等工作的基本依據(jù)。
4、工程施工及運(yùn)營(yíng)期間的變形觀測(cè)對(duì)工程質(zhì)量的意義
建筑物的沉降觀測(cè)在施工過程中有著重大的意義。通過觀測(cè)取得的第一手資料，可以監(jiān)測(cè)建筑物的狀態(tài)變化和工作情況，在發(fā)生不正?，F(xiàn)象時(shí)，及時(shí)分析原因，采取措施，防止重大質(zhì)量事故的發(fā)生。變形觀測(cè)具體包括：基礎(chǔ)邊坡的位移觀測(cè);建筑物主體的沉降觀測(cè);高層建筑物的水平位移觀測(cè)等。準(zhǔn)確的觀測(cè)成果為施工期間的工程質(zhì)量、人民財(cái)產(chǎn)安全提供了最有效的保證。特別是在深基坑施工、填海區(qū)、地質(zhì)斷層構(gòu)造帶的施工工程顯得尤為重要。而由于建筑物沉降、位移引起的邊坡及道路坍塌、樓房及橋梁倒塌等安全質(zhì)量事故屢見報(bào)端。因此我們必須努力作好建筑物的變形觀測(cè)，確保工程的施工質(zhì)量。
5、工程測(cè)量對(duì)防治質(zhì)量通病的積極意義
常見的質(zhì)量通病不外乎鋼筋、模板、混凝土等方面的問題，與測(cè)量放線有關(guān)的分別如下：鋼筋偏位、模板平整度、墻柱垂直度、混凝土表面平整度、樓地面平整度、外墻門窗工程垂直度等。要預(yù)防上述通病的發(fā)生，除了施工人員的主觀原因之外，必須為施工人員提供準(zhǔn)確的、周到的、詳細(xì)的測(cè)量控制水平線、平面控制線、垂直控制線等。如果測(cè)量工作方面出了問題，勢(shì)必會(huì)引起施工質(zhì)量問題的發(fā)生。我們?cè)谑┕ぶ兄灰褱y(cè)量工作做好，對(duì)防治質(zhì)量通病就起到非常積極的作用。
另一方面，精確、詳細(xì)的測(cè)量成果為專業(yè)質(zhì)量檢查人員提供參考和依據(jù)，通過現(xiàn)場(chǎng)的檢查和整改，能把很多質(zhì)量問題“扼殺在搖籃之中”，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，由消極轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極，對(duì)防治質(zhì)量通病有著非常重要的意義。
如何加強(qiáng)工程測(cè)量管理，提高工程的施工質(zhì)量
在實(shí)際施工過程中，我們必須加強(qiáng)工程測(cè)量管理，采取確實(shí)可行的措施，全方位的做好施工測(cè)量放線工作，以保證和提高施工質(zhì)量。具體如下：
第一、提高測(cè)量放線人員的素質(zhì)。作為一個(gè)合格的、專業(yè)的測(cè)量員，首先要具備吃苦耐勞、細(xì)心謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作的基本條件。提高讀圖能力，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，養(yǎng)成事前反復(fù)考慮，事后認(rèn)真檢查的好習(xí)慣。第二、增加測(cè)量?jī)x器的成本投入，采取先進(jìn)的測(cè)量工具，做好測(cè)量?jī)x器的定期檢測(cè)工作。第三、全民動(dòng)員，從領(lǐng)導(dǎo)到各專業(yè)工程師均要提高對(duì)測(cè)量工作的認(rèn)識(shí)，參與對(duì)測(cè)量放線的成果反復(fù)檢查，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。第四、合理安排施工工序，為測(cè)量放線提供較好的施工環(huán)境，從而保證測(cè)量放線成果。以上幾點(diǎn)是提高工程施工質(zhì)量的一個(gè)重要前提。
縱上所述，工程測(cè)量與工程施工質(zhì)量之間存在必然的聯(lián)系，測(cè)量工作在施工質(zhì)量管理過程中起到了非常重要的作用。
以上是我在去年的工作中得出的總結(jié)和感悟!
在新的一年里，我將一如既往地做好自己的本職工作，并參與到項(xiàng)目的管理工作中，使自己的專業(yè)技能和管理能力都能夠得到提高，為公司盡自己的微薄之力。
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