熱門護(hù)士讀書心得體會范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 12:23:04
熱門護(hù)士讀書心得體會范文(17篇)
時(shí)間:2023-10-29 12:23:04     小編:靈魂曲

心得體會的寫作不僅僅是一種總結(jié),更是對自己思考能力和表達(dá)能力的鍛煉。寫心得體會應(yīng)該注重個(gè)人思考和感受,不要過于拘泥于表面的任務(wù)完成情況。以下是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典文章,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。

護(hù)士讀書心得體會篇一

作為一名眼科護(hù)士來說,我們在日常的工作中需要關(guān)注患者的視力健康,并為患者提供專業(yè)的眼科護(hù)理服務(wù)。但是,如何提高我們的專業(yè)技能和視野,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)呢?讀書學(xué)習(xí)顯然是一種很好的方法。在讀過一些眼科護(hù)理方面的專業(yè)書籍、期刊文章后,我對眼科護(hù)理的認(rèn)知有了更深層次的理解。

第一段:認(rèn)知生理解剖學(xué)有助于眼科護(hù)理技能的提升

我們首先需要了解眼部的結(jié)構(gòu)和功能原理,具體包括視網(wǎng)膜、晶狀體、角膜等組織結(jié)構(gòu)的解剖及其生理功能。這些知識的掌握可以幫助我們更好地理解患者的病情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者眼部病變,并進(jìn)行正確有效的治療。同時(shí),我們還需要了解常見的眼部疾病,如白內(nèi)障、青光眼等疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、治療方法等方面的知識。這些知識的學(xué)習(xí)可以幫助我們提高眼科護(hù)理水平,并為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第二段:眼科護(hù)理中的藥理知識

在眼科護(hù)理中,藥物的使用是非常普遍的,為了合理使用藥物,我們需要掌握基本的藥理知識,了解常用眼科藥物的名稱、作用、劑量及副作用等方面的知識。此外,還需要了解不同藥物之間的相互作用關(guān)系,以及如何進(jìn)行合理的藥物選擇和藥物治療方案。這些藥理知識的掌握不僅可以幫助我們更好地管理患者藥物治療,還可以減輕患者的痛苦。

第三段:護(hù)理中的遵循細(xì)節(jié)

眼科護(hù)士是一個(gè)非常細(xì)致、耐心、負(fù)責(zé)任的職業(yè),我們需要做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié),從而保障患者的安全和身體健康。例如在給患者進(jìn)行眼部檢查或治療時(shí)需要注意衛(wèi)生,避免交叉感染;在給患者服用眼藥水時(shí)需要注意術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后觀察;在進(jìn)行眼部手術(shù)時(shí)需要嚴(yán)格掌控各項(xiàng)指標(biāo),力求做到每一個(gè)細(xì)節(jié)都達(dá)到最佳狀態(tài)等等。這些細(xì)節(jié)看似微不足道,但卻是眼科護(hù)理工作中不可或缺的方面。

第四段:溝通交流中的溫暖

在給患者進(jìn)行眼科護(hù)理的過程中,我們需要做到溝通交流中的溫暖。除了提供專業(yè)護(hù)理技術(shù),我們還需要站在患者的角度思考問題,不斷關(guān)注患者的身體狀況和心理狀況。在溝通交流中,我們還需要注重理解和傾聽患者的需求和情況,并給與患者足夠的關(guān)心和溫暖。溫暖的交流可以幫助患者消除緊張、壓抑和不安,從而促進(jìn)患者盡早康復(fù)。

第五段:書寫精神與職業(yè)信仰

眼科護(hù)理是一個(gè)既有技術(shù)含量,又有人文關(guān)懷的職業(yè),在工作中,我們不僅需要掌握專業(yè)技能,更需要擁有堅(jiān)定的職業(yè)信仰和醫(yī)療精神。在工作中,我們需要一直保持著對工作的熱愛,通過不斷的學(xué)習(xí)提升自己的專業(yè)能力、溝通技巧、發(fā)揚(yáng)職業(yè)精神,為患者盡力提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

總之,讀書不僅可以豐富知識儲備,提高專業(yè)技能,更可以促進(jìn)眼科護(hù)士們的個(gè)人成長,提升工作質(zhì)量和人文關(guān)懷水平,從而為更多患者帶來福音。

護(hù)士讀書心得體會篇二

第一段:導(dǎo)言(大約200字)

近年來,隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和護(hù)理理論的不斷更新,護(hù)士們的工作壓力越來越大。為了提升個(gè)人的護(hù)理素養(yǎng)和專業(yè)能力,許多護(hù)士紛紛加入了“護(hù)士眼睛讀書”的行列。經(jīng)過長時(shí)間的書籍閱讀與思考,我深刻體會到了護(hù)士眼睛讀書的重要性,并從中獲得了許多啟示與感悟。

第二段:拓展視野(大約300字)

護(hù)士眼睛讀書,首先能夠幫助我們拓寬視野。通過閱讀專業(yè)書籍,我們能夠了解最新的醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理理念,緊跟時(shí)代的步伐。此外,還可以通過讀一些人文類書籍,了解社會文化的發(fā)展和變化,拓寬自己的眼界,增加自己的文化底蘊(yùn)。這有助于我們更好地適應(yīng)工作環(huán)境的變化,提升護(hù)理質(zhì)量。

第三段:增加知識(大約400字)

護(hù)士眼睛讀書還能夠幫助我們增加專業(yè)知識。醫(yī)學(xué)知識繁雜龐大,僅僅依靠工作中的經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過讀書,我們可以不斷學(xué)習(xí)和積累新的醫(yī)學(xué)知識,不斷提高自己的專業(yè)能力。我們可以深入學(xué)習(xí)一些常見疾病的護(hù)理處理方法,更加熟練地掌握藥品的使用與管理。同時(shí),護(hù)士眼睛讀書還能幫助我們了解一些臨床操作技巧的改進(jìn)和創(chuàng)新,進(jìn)一步提升我們的技術(shù)水平。

第四段:培養(yǎng)思考(大約300字)

護(hù)士眼睛讀書不僅能增加我們的知識,還能培養(yǎng)我們的思考能力。在讀書的過程中,我們需要思考作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)和觀念,思考其中的道理和意義。這種思考能力的培養(yǎng)有助于我們分析、解決工作中的問題,提升護(hù)理質(zhì)量。同時(shí),護(hù)士眼睛讀書還能培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)新能力,使我們能夠面對學(xué)術(shù)爭議和困境,提出自己的觀點(diǎn),推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。

第五段:促進(jìn)成長(大約200字)

總的來說,護(hù)士眼睛讀書對我們的成長有著重要的推動作用。通過讀書,我們可以獲得專業(yè)知識的積累,增加自身的護(hù)理實(shí)踐能力。同時(shí),讀書還能培養(yǎng)我們的批判性思維和解決問題的能力。這些能力的提升將直接促進(jìn)我們個(gè)人的成長與發(fā)展。因此,護(hù)士眼睛讀書應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的重要一環(huán)。

結(jié)尾(大約100字):

通過護(hù)士眼睛讀書,我深刻體會到了讀書的重要性。在將來的工作中,我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)讀書,我能夠更好地適應(yīng)工作的變化,提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士讀書心得體會篇三

護(hù)士,從走上工作崗位就會遇到各種各樣的病情,接觸到形形色色的`患者,這就要求我們護(hù)士不僅要有嫻熟的技術(shù),還要有一定的溝通能力。護(hù)理工作只有多理解患者的痛苦與需求,才能與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系,真正實(shí)現(xiàn)以“病人為中心”的服務(wù)宗旨。

《如何做一名會說話的好護(hù)士》這本書讓我學(xué)到了護(hù)患溝通的技巧和方式。護(hù)士的職責(zé)是為病人減輕痛苦,恢復(fù)健康,維持健康,促進(jìn)健康,把知識運(yùn)用到臨床護(hù)理中,就要求我們?yōu)榛颊哌M(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作時(shí),要做好溝通、解釋工作。所以我們護(hù)士要勤學(xué)、會學(xué)、善學(xué),從患者的角度去思考和感受,理解患者的需要,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,把握良好的語言技巧。

俗話說“隔行如隔山、批評是金,”病人和家屬對我們工作大多不懂,所以難免會有誤會,當(dāng)患者有不良情緒時(shí),我們應(yīng)該把它看做是改善醫(yī)療服務(wù)的良機(jī)。我們要勤開口,用婉轉(zhuǎn)的語氣和病人及家屬多解釋,多溝通,讓他們理解,才能減少摩擦,用我們的儀表,舉止時(shí)時(shí)刻刻感動病人及家屬。

溝通的前提依然是以德為先,只有這樣我們才能懷有同情心去理解患者的態(tài)度,我們所說的話才能深入到患者痛楚的內(nèi)心,護(hù)士不僅要會說話,而且要會用心說話,才能學(xué)會感同身受的和患者溝通。語言是溝通的基礎(chǔ),這也要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握“醫(yī)療語言”的藝術(shù)性。其實(shí)語言表達(dá)更需要表情、語態(tài)、語氣等各個(gè)方面的立體結(jié)合,有時(shí)雖然無語,但卻勝過有言?;颊呱『蟮男膽B(tài)往往會發(fā)生較大變化,對外界的事物及人都比較敏感,尤其是一些特殊患者,這時(shí)護(hù)士和患者的溝通更需要注意溝通方式和方法,跟患者溝通好了,消除患者的焦慮,藥到病除。

我很慶幸自己選擇了護(hù)士這個(gè)行業(yè)。護(hù)士是很神圣的,有些時(shí)候護(hù)士的話就是“命令”,她會驅(qū)離一個(gè)個(gè)病魔,讓病人重塑健康的體魄。在以后的工作中,我們要增大與患者的“親和力”,一言一行都要讓患者感到親切,我相信我會成為一名會說話的好護(hù)士。我相信,通過讀這本書后,我的服務(wù)水平定會上升一個(gè)新的層次。

護(hù)士讀書心得體會篇四

在我們?nèi)粘9ぷ髦?,作為一名護(hù)士,我們肩負(fù)著照顧病患,舒緩病痛的重責(zé)任。然而,作為醫(yī)護(hù)人員,我們需要不斷地提升自己的專業(yè)知識和技能,以更好地服務(wù)病患。因此,閱讀是我們不可或缺的一個(gè)重要途徑。下面是我作為一名護(hù)士的讀書心得體會。

首先,讀書讓我對自己的專業(yè)知識有了更深入的理解。護(hù)理學(xué)是我們的基礎(chǔ)學(xué)科,但它是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域。通過閱讀相關(guān)的護(hù)理書籍和期刊,我能夠了解最新的研究成果和治療方案。例如,在心臟護(hù)理方面,通過閱讀心臟病學(xué)的權(quán)威書籍,我能夠了解最新的治療方法和藥物。這使我能夠更好地為心臟病患提供護(hù)理服務(wù),使他們的康復(fù)過程更加順利。

其次,讀書讓我不斷提高自己的技能。在醫(yī)護(hù)工作中,技能是非常重要的。通過閱讀主題相關(guān)的書籍,我可以學(xué)到一些新的技巧和方法,如適應(yīng)不同的患者需求和處理突發(fā)狀況的能力。例如,在急救醫(yī)學(xué)方面,通過閱讀急救手冊,我可以了解到最新的急救措施,這對于我在救治病患時(shí)能夠更加敏銳和果斷地作出決策至關(guān)重要。

此外,閱讀還能夠拓寬我的視野。作為一名護(hù)士,我們不僅需要了解醫(yī)學(xué)知識,還需要關(guān)注社會和人文知識。通過閱讀一些人文類書籍,我能夠更好地理解病患的心理和生活需求,更好地與他們進(jìn)行交流和溝通,提供更全面的護(hù)理服務(wù)。閱讀也能夠讓我了解到不同國家和地區(qū)的護(hù)理實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),借鑒其成功的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己的護(hù)理水平。

此外,讀書還能夠提高我的綜合素質(zhì)。通過閱讀一些文學(xué)作品和哲學(xué)著作,我能夠在思維上豐富自己,在情感上得到滿足。這能夠提高我的情商和智商,使我更加細(xì)心和聰明地處理工作中的問題。同時(shí),閱讀能夠培養(yǎng)我們的語言表達(dá)能力和溝通能力,這對于我們與病患和同事之間的良好溝通至關(guān)重要。一個(gè)綜合素質(zhì)較高的護(hù)士能夠更好地面對工作中的壓力和困難,提供更好的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)起來,作為一名護(hù)士,閱讀是我們不可或缺的一個(gè)重要途徑。通過閱讀,我們能夠提升自己的專業(yè)知識和技能,拓寬自己的視野,提高自己的綜合素質(zhì)。因此,我們要時(shí)常閱讀,保持學(xué)習(xí)的熱情和動力,為更好地服務(wù)病患而不斷努力。

護(hù)士讀書心得體會篇五

我在工作之余,能給自己“補(bǔ)一補(bǔ)”、充一充電的,我覺得文化知識的積累與社會經(jīng)驗(yàn)的積累同等重要,兩個(gè)都不能忽視,都要大力抓。雖然說《正能量》是我這段時(shí)間內(nèi)在讀的一本書之一,但因?yàn)殚_學(xué)工作繁忙,拿起這本書的時(shí)間少之又少,要說什么讀后感真是談不上,就我看過的內(nèi)容談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

從我個(gè)人的角度來看,首先要給它界定一個(gè)范圍。正如本書給出的上架建議一樣,我認(rèn)為這是一本勵志類、成功心理學(xué)相關(guān)的圖書。既然是勵志或成功心理學(xué)類的書籍,那么自然有它的共性——讀這本書本身不會帶給你正能量,也不會讓你具備某種能力,因?yàn)樗皇且槐炯夹g(shù)類書籍,它只是為我們指明方向,讓你知道理論上它是怎么回事,具體的還要考我們自己去實(shí)踐。像本書簡介的標(biāo)題那樣,“只有改變,才能提升正能量!”,只有在實(shí)踐過程中,才能提升正能量。

行為與情緒是緊密相關(guān)的,想擁有真能量,就要先表現(xiàn)得像擁有正能量的人一樣。我印象深刻的是,作者介紹的“表現(xiàn)”原理。簡單概括來說,你如果想成為一個(gè)快樂、心情好的人,你首先要笑起來,做出快樂的表情,當(dāng)你這樣“演”的時(shí)候,你就真的會變得快樂起來;如果你想變得痛苦和郁悶,你只要想那些令你傷心的事情,想你遭遇的不公平對待,皺起眉頭,耷拉下臉,“演”得像是你真正傷心一樣,那你的情緒馬上就會低落下來。

在閱讀夜鶯護(hù)理筆記之后,最大的印象是筆記集中在病人的各個(gè)方面可以提供健康和恢復(fù)外部和內(nèi)部條件,讓我想起整體護(hù)理。在日常護(hù)理工作之前,我們應(yīng)該首先沉思思想,作為閱讀筆記的意圖,是靈感的那些誰,也就是我們可以看看這些小護(hù)士,地面學(xué)習(xí),勤奮的思考。

閱讀這個(gè)筆記,我特別深刻的是不斷地重復(fù)提及與病人談話的細(xì)節(jié),所以我的心靈出現(xiàn)在十八次的整體護(hù)理這四個(gè)字,可以反映整體的根本護(hù)理,它要求我們的護(hù)士有專業(yè)的理論知識,技術(shù)水平和關(guān)懷的心。如何使用簡單的語言與患者溝通獲取信息,如何使用自己的溝通技巧給患者一種人性化,全面的護(hù)理,是我們應(yīng)該考慮的話題。

隨著現(xiàn)代生理—心理—社會醫(yī)學(xué)模式的建立,護(hù)理應(yīng)該是我們自己的想法和價(jià)值觀的第一次改變。我們的職責(zé)是幫助病人,促進(jìn)病人在身體和心理的良好氛圍中恢復(fù)健康,照顧其核心,觀察是重要的。在日常護(hù)理工作中,從基本的整體護(hù)理開始,很好地發(fā)現(xiàn)患者的表情,語言,身體,情緒等,以確定他們的需要,盡可能多地努力滿足患者,雖然它是非常微小的小東西。

善于觀察,插入在每個(gè)角落的筆記,即使病人抱怨一點(diǎn),夜鶯可以記錄在心中,記錄做記錄。使用良好的觀察,通過觀察,瞄準(zhǔn)清楚的護(hù)理診斷,制定良好的護(hù)理計(jì)劃,良好的護(hù)理,執(zhí)行良好的護(hù)理措施,可以有效地幫助病人的身體恢復(fù)。

我在外工作了兩年,深切體會到溝通和技能,聽力,感覺,解釋,解釋術(shù)前和術(shù)后注意,溫暖提示,患者嚴(yán)重治療等的重要性。這是我們進(jìn)行其他護(hù)理工作的良好鋪墊,這有助于減輕日益緊張的護(hù)士與病人的關(guān)系。

通過發(fā)展整體護(hù)理工作實(shí)現(xiàn)全方位的護(hù)理,整個(gè)護(hù)理工作通過觀察進(jìn)行,所以護(hù)理的實(shí)踐應(yīng)該動員我們的聽覺,視覺,觸覺,感知實(shí)現(xiàn)每一個(gè)護(hù)理任務(wù)。

我已經(jīng)從事護(hù)理近二十年,非常幸運(yùn),足以閱讀我們的護(hù)理父親,夜鶯,解釋護(hù)理的意義,解釋護(hù)理的內(nèi)容,使我對護(hù)理更深入的理解,全面理解,深化使命感和責(zé)任感。這使我感覺更深刻,我們與以下密切相關(guān):

空氣和光

夜鶯可以理解100多年前良好環(huán)境的重要性,這是非常顯著的。她同時(shí)關(guān)注這種疾病,更關(guān)心人類生活的環(huán)境,因?yàn)樗呛玫暮蛪牡闹苯佑绊懭藗兊慕】?。窗戶通風(fēng)很簡單,但經(jīng)常被忽視,如果病房是密封環(huán)境,空氣必須臟,臟,使患者面臨相當(dāng)大的風(fēng)險(xiǎn),易發(fā)生交叉感染。我們呼吸所有的窗戶關(guān)閉大部分只有12厘米的差距,根本不能讓空氣流動,患者經(jīng)常擠壓滿,重病人也更自然流量也很大,空氣往往是愚鈍,沮喪,窒息。醫(yī)療保健工作者經(jīng)常趕上呼吸道感染。這是一個(gè)安全,但付出了很大的代價(jià),我們作為照顧者,但不能改變這種現(xiàn)象,這是非常令人心碎的。

床和服務(wù)

床和床單與病人直接接觸,需要保持清潔和干燥,有必要定期更換,通風(fēng),清潔,消毒,

棉花輪胎也應(yīng)該讓陽光干燥,保持干燥,獲得最少的消毒,尤其是天氣,會潮,但是環(huán)境條件有限,不是很好交易,真的很擔(dān)心。除了床墊,如果是通風(fēng)的,會更好,因?yàn)榇步?jīng)常使用,病人的水分慢慢地多,更容易不舒服,甚至感染。

個(gè)人衛(wèi)生

夜鶯會皮膚清潔和通風(fēng),看到同樣重要的,如果病人不洗澡很長時(shí)間,或長時(shí)間不換衣服,會影響身體功能修復(fù),這樣做,傷害程度因?yàn)榛颊咄萄事远舅帯;颊呱眢w護(hù)理如此重要,當(dāng)然需要足夠的人力,時(shí)間,合理的分工,保護(hù)制度,社會支持,關(guān)注系統(tǒng)等。

手術(shù)室護(hù)士讀書筆記手術(shù)室一個(gè)讓人聽了感覺很恐怖又很神秘的名詞,手術(shù)室的一道門將里外分割成兩個(gè)世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室,因?yàn)槭中g(shù)室對我來說很神秘,我?guī)е闷嫘膩淼绞中g(shù)室實(shí)習(xí)。 在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中感覺自己收獲很多,增長了很多見識包括護(hù)理知識上,也包括人際關(guān)系方面。

手術(shù)室護(hù)士分器械護(hù)士和巡回護(hù)士。器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備工作,給醫(yī)生傳遞工具,術(shù)后打包。巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病號等。

每天早晨八點(diǎn)上班,更換好鞋戴好帽子口罩,換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區(qū),更加增強(qiáng)了自己的無菌觀念,在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間很榮幸上了兩臺小手術(shù),是鼻腔取腫物,我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術(shù)視野,但是從內(nèi)心里還是感覺機(jī)會的來之不易,從每一個(gè)小步驟中我深刻體會到了手術(shù)過程中無菌要求的嚴(yán)格程度。我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣,戴無菌手套。每一步都嚴(yán)格要求自己,以達(dá)到無菌的要求。在手術(shù)室我還學(xué)會了扎套管針,打大包,打器械包等。 在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我看了很多手術(shù)例如直腸癌,腹腔鏡等。

感覺實(shí)習(xí)時(shí)間過的很快,一個(gè)月就這么過去了,從中學(xué)到的東西感覺無法用語言描述,對手術(shù)室有很多的不舍,手術(shù)室外面披的神秘面紗終于揭掉了,希望以后工作能到手術(shù)室!

手術(shù)室是醫(yī)院的重要科室,是醫(yī)院對病人實(shí)施手術(shù)治療、檢查、診斷并擔(dān)負(fù)搶救工作的重要場所,其潔凈度高,無菌要求嚴(yán)格,因此,必須配備高素質(zhì)的護(hù)理人員,對護(hù)士慎獨(dú)修養(yǎng)的要求相應(yīng)也更高,手術(shù)室護(hù)士讀書筆記。

1、正確理解

“慎獨(dú)”的涵義慎獨(dú)是道德修養(yǎng)的一種較高境界,指人在獨(dú)處時(shí),仍能堅(jiān)持自己的道德信念,自覺地遵循道德準(zhǔn)則,小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)格要求自己,使自己的言行符合醫(yī)療道德的要求。

2、慎獨(dú)修養(yǎng)在手術(shù)室護(hù)理工作中的重要性

2.1良好的慎獨(dú)修養(yǎng)在病情監(jiān)測方面的重要性:手術(shù)患者的病情瞬息萬變,異常情況如能及早發(fā)現(xiàn)和搶救可直接影響疾病的轉(zhuǎn)歸,讀書筆記大全《手術(shù)室護(hù)士讀書筆記》。手術(shù)室護(hù)士對患者病情的細(xì)致觀察及迅速判斷是慎獨(dú)精神的重要體現(xiàn),如尿量、呼吸、心率、血壓的不正常波動及時(shí)向麻醉師聯(lián)系,及時(shí)處理,這時(shí)就要求護(hù)士具有敏銳細(xì)致的洞察力及毫不懈怠的工作態(tài)度,如沒有良好的慎獨(dú)修養(yǎng),則很難達(dá)到這些要求。

2.2良好的慎獨(dú)修養(yǎng)有利于提高護(hù)理質(zhì)量,將護(hù)理工作向深層次發(fā)展:手術(shù)室的工作環(huán)境是特殊的,具有很高的個(gè)人自由度,其護(hù)理行為大部分是在無人監(jiān)督的情況下完成的。在這種情況下,護(hù)士的工作缺乏來自外界或患者家屬的有效干預(yù)和監(jiān)督。手術(shù)室護(hù)理包括許多內(nèi)容,如皮膚護(hù)理、無菌技術(shù)操作、穿刺注射、輸液輸血等,均需要護(hù)士完成,如沒有良好的慎獨(dú)修養(yǎng),草草了事,一般他人不會發(fā)現(xiàn),卻留下工作隱患,同樣,無菌技術(shù)操作及空氣消毒不嚴(yán)格也會導(dǎo)致患者有感染的危險(xiǎn)。

手術(shù)室的患者危重見多,搶救任務(wù)重,工作量大,夜班頻繁且忙碌,護(hù)士承受著很大的身心壓力,易產(chǎn)生緊張、焦慮及厭煩心理,如沒有良好的心理素質(zhì),久之可能產(chǎn)生懈怠心理,認(rèn)為手術(shù)室工作不與患者家屬接觸,患者又處于麻醉狀態(tài),不會提出什么意見,但這種心態(tài)會導(dǎo)致一系列的負(fù)面作用,直接影響護(hù)理工作質(zhì)量,因此,要想從根本上提高手術(shù)室護(hù)理的質(zhì)量,必須重視培養(yǎng)護(hù)士的慎獨(dú)意識。具有良好的慎獨(dú)修養(yǎng)有利于將護(hù)理工作做到“精、細(xì)、到位”。在手術(shù)室護(hù)理工作中,有許多彈性工作做與不做完全取決于護(hù)士的積極性、主動性及良好的慎獨(dú)修養(yǎng)。

如器械護(hù)士穿無菌手術(shù)衣碰到有菌區(qū)而不更換,再如,手術(shù)室內(nèi)溫度過高,術(shù)者出汗而污染切口,導(dǎo)致不良反應(yīng),護(hù)理工作到位就可避免這些隱患。良好的慎獨(dú)修養(yǎng)既使患者受益,又是一種自我保護(hù),能減少護(hù)理差錯(cuò),彌補(bǔ)護(hù)理缺陷。

3、如何培養(yǎng)護(hù)士的慎獨(dú)意識

提高對本專業(yè)工作的認(rèn)識首先要敬業(yè)愛崗,充分了解手術(shù)室護(hù)理工作特點(diǎn),要認(rèn)識到作為一名手術(shù)室護(hù)士,需要良好的職業(yè)道德和責(zé)任心,工作中能夠吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、表里如一,這是提高“慎獨(dú)”修養(yǎng)的基矗要時(shí)刻把病人安危放在第一位,在整個(gè)手術(shù)過程中,手術(shù)室護(hù)士承擔(dān)著挽救患者生命,用雙手托起生命的希望。

護(hù)士職業(yè)道德的突出特點(diǎn)是利他精神,患者至上。對手術(shù)室護(hù)士來說,當(dāng)看到自己的勞動給他人帶來歡樂、幸福時(shí),當(dāng)自己的人生價(jià)值得以體現(xiàn)時(shí),會感到無比自豪和幸,這種感受和體驗(yàn)將更加激勵她們按照良好的醫(yī)德規(guī)范行事。

匆匆讀完這本書,算是完成了護(hù)理部給我們小護(hù)士的一個(gè)小任務(wù)。這是一本來自佛山市第一人民醫(yī)院的類似護(hù)理部工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的書本,列舉了很多微小的護(hù)理工作中間的細(xì)節(jié)問題——如何和病人溝通,如何提高護(hù)理人員的內(nèi)在品質(zhì)……其實(shí)書本里面接近三分之二的篇幅都是情景模擬,這部分也是看得我感觸最多的部分;其他的三分之一內(nèi)容,一部分是介紹醫(yī)院文化,似有給市一做宣傳介紹“吹捧”的嫌疑;另一部分提供一些如何開展護(hù)理優(yōu)質(zhì)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn),這部分內(nèi)容也是挺受用的。

還是那句老話,生活中不是缺乏美,而是缺乏對美的發(fā)現(xiàn)。這句話同樣可以應(yīng)用到護(hù)理工作上,從簡單重復(fù)的護(hù)理操作中,也是存在著很多美好的東西,只是我們那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛還沒有徹底睜開。就拿我現(xiàn)在的導(dǎo)醫(yī)工作來說,掛上了那塊“高明中醫(yī)院為您服務(wù)”的彩帶,我就是中醫(yī)院的一個(gè)小小代表,我的每一行每一笑都不單只是自我的表現(xiàn),還是醫(yī)院的表現(xiàn)。那么,時(shí)刻保持熱情主動微笑服務(wù),那就像是客人的到來受到了主人家的熱情接待一樣,客人的心里會覺得暖暖的。很多時(shí)候,見到就診者,多一句問候,多一聲關(guān)心,都可以看出病人臉部表情的變化,是一個(gè)陌生人放下陌生人的面具,從容接受醫(yī)院的改變。

醫(yī)院工作的一個(gè)很好的地方是,就診者都說的真話,看到了穿著白衣的我們,有時(shí)候?qū)τ谝恍┚驮\者來說,就是看到了健康。相對而言,我們是健康信息的來源。曾經(jīng)我接觸到一個(gè)需要抽血的大姨,因?yàn)樵谵r(nóng)村看了巫醫(yī)而延誤了病情,這時(shí)候我們正規(guī)醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員所說的每一句話,對于大姨來說都是“金玉良言”,是來自城里的科學(xué)的健康知識。雖然我對于醫(yī)學(xué)專業(yè)知識不是太熟知,但是通過我的解說,令阿姨相信了有病要到正規(guī)醫(yī)院看病,這讓我覺得很滿足。

和就診者的關(guān)系是簡單純潔的,如果我們能盡一切努力,站在病人的角度看問題,準(zhǔn)確無誤地執(zhí)行我們的工作,那么得到的都是就診者的認(rèn)同和理解。簡單說一句,這本書里面涉及到很多的概念,很多的理論,但是最初的出發(fā)點(diǎn)以及最終的目的都是為了病人。其實(shí)我覺得,我們應(yīng)該對就診者心懷感激,因?yàn)闆]有就診者,就沒有我們護(hù)理工作的存在,我們護(hù)理人員的價(jià)值也就變?yōu)榱?。至于護(hù)理工作的改進(jìn)改良問題,護(hù)理人員的形象塑造問題,并不是看完這本書就有用的,那關(guān)系到整個(gè)社會人員素質(zhì)的提高,整個(gè)醫(yī)療環(huán)境的提高等等更加大的問題,而我們可以做的,只是盡自己的能力做好自己的本份工作而已。

新的一年開始了,幸福祥和的氣氛尚未散去時(shí),一種罕見的,突發(fā)性的傳染性較強(qiáng)的非典型肺炎開始在廣東地區(qū)肆虐流行。由于病因不明確,一時(shí)無法控制病情,加上眾多醫(yī)務(wù)人員在救治過程中紛紛被傳染倒下。一時(shí)猜測,謠言滿天飛,人心惶惶,人人自危,仿佛世界末日的來臨!

涌現(xiàn)了大量現(xiàn)代 “白求恩”,有為抗非而獻(xiàn)身的葉欣、鄧練賢,有舍小家為大家的張積慧,還有許許多多為抗非而放棄親情、愛情的無名英雄,他們不顧個(gè)人安危,從死神的手中把一個(gè)又一個(gè)垂危的生命拯救出來。面對著一個(gè)重大困難的考驗(yàn),在危急關(guān)頭,他們忠于職守,從不退縮,他們血濃于水的真情和關(guān)愛,像一股暖流似的將困難一一融化。烈士啊!你們安息吧!疫魔已在我們面前敗陣了,英雄啊!你們該歇歇了,你們實(shí)在是太累了!

張積慧護(hù)士長寫在抗非典的日子里的日記,是一份戰(zhàn)斗在抗非典第一線的真實(shí)紀(jì)錄,它深深地震撼了我的內(nèi)心,也震憾了千萬人的心靈。張德江高度稱贊:這是一曲用平凡和樸實(shí)譜寫成的氣吞山河的英雄贊歌,一組用無私奉獻(xiàn)和赤誠愛心鑄就成的新時(shí)代英雄群雕,一幅閃爍著真善美人生價(jià)值,催人淚下,感人肺腑,勵人奮進(jìn)的絢麗畫卷。這是多么中肯的評價(jià)啊!

“非典猖狂鬼也驚,白衣戰(zhàn)士躍征程。舍生忘死斗瘟疫,瀝血披膽獻(xiàn)赤誠?!笨狗怯⑿郏銈冋媸钱?dāng)之無愧,你們面對天災(zāi)臨危不懼,視人民的健康重于泰山,爭先恐后地勇挑重?fù)?dān),這是何等的高尚!何等的感人!

讀著一篇篇催人淚下的日記,我覺得這并不是日記,而是白衣戰(zhàn)士用血和淚、用青春和生命揮就的動人肺腑的詩篇!因?yàn)樗麄冃南挡T忘自我,情牽祖國壯山河。

現(xiàn)在,疫魔已退卻了!我們終于勝了!神州大地又回復(fù)了祥和平靜。正因?yàn)槲覀冇钟兄F(xiàn)代 "白求恩"------偉大英勇的白衣戰(zhàn)士,他們都有共同的心曲響徹天宇:"我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就不能后退!"白衣戰(zhàn)士為社會作出了巨大的貢獻(xiàn),患者不會忘記,人民不會忘記,歷史也不會忘記!

護(hù)士讀書心得體會篇六

第一段:引言(150字)

讀書是一種寶貴的財(cái)富,它帶給我們知識、智慧和人生的啟示。作為一名護(hù)士,我深知讀書對于我的職業(yè)發(fā)展的重要性。近期,我獨(dú)自一人沉浸在醫(yī)學(xué)、護(hù)理以及心理學(xué)等方面的書籍中,并從中收獲了很多心得和體會。本文將以五段式的形式分享我的讀書心得體會。

第二段:關(guān)于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)(250字)

作為一名護(hù)士,不僅需要具備豐富的專業(yè)知識,還需要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。我通過閱讀醫(yī)學(xué)方面的書籍,提高了自己對于疾病的認(rèn)識和理解。這不僅幫助我更好地應(yīng)對病人的需求,還能夠?yàn)槲业墓ぷ魈峁└訙?zhǔn)確的指導(dǎo)。此外,我還學(xué)到了一些實(shí)用的護(hù)理技巧,如包扎、注射和換藥等。這些知識不僅提高了我的專業(yè)水平,也給我的患者帶來了更好的護(hù)理服務(wù)。

第三段:關(guān)于人文關(guān)懷的意識(250字)

除了專業(yè)知識,護(hù)士還需要具備溫暖、關(guān)懷和人文關(guān)懷的素質(zhì)。通過閱讀護(hù)理倫理和心理學(xué)方面的書籍,我認(rèn)識到了一個(gè)護(hù)士的重要職責(zé)是給予病人充分的心理支持。我學(xué)到了如何與病人進(jìn)行有效的溝通和傾聽,以及如何幫助他們面對疾病和挫折。通過這些學(xué)習(xí),我更加明確了作為一名護(hù)士應(yīng)該怎樣去照顧他人的重要性,也更加懂得如何去關(guān)懷和感化我的患者。

第四段:關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性(250字)

作為一名護(hù)士,團(tuán)隊(duì)合作是非常關(guān)鍵的。通過閱讀有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)力的書籍,我深刻理解到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成敗取決于每個(gè)成員的合作精神和協(xié)作能力。我學(xué)到了如何與同事溝通和協(xié)調(diào)工作,如何有效地解決問題,以及如何成為一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)力的成員。這些知識幫助我在日常工作中更好地與同事合作,提高了工作效率,也使我的工作更加順利。

第五段:總結(jié)與展望(150字)

通過閱讀和學(xué)習(xí),我意識到自己不僅需要持續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要關(guān)注護(hù)理的人文關(guān)懷和團(tuán)隊(duì)合作。讀書不僅為我的職業(yè)生涯提供了堅(jiān)實(shí)的基石,也幫助我成長為一個(gè)更全面的護(hù)士。未來,我將繼續(xù)努力讀書,不斷學(xué)習(xí),以提供更好的護(hù)理服務(wù),讓更多的患者得到關(guān)心和安慰。

(總字?jǐn)?shù):1000字)

護(hù)士讀書心得體會篇七

規(guī)范護(hù)理行為,嚴(yán)格要求自己,提高法律意識,提高自己的護(hù)理專業(yè)水平是護(hù)士的義務(wù)。今天本站小編為大家整理出有關(guān)于護(hù)士的讀書

心得體會

,希望可以幫到大家!

最初選擇護(hù)士,并非為了救死扶傷,也都與病痛死亡無關(guān),只是憧憬于燕尾帽的輕盈和一襲白衣的美麗,這只是一個(gè)年輕單純的夢。甚至于走上崗位那一刻,依然是滿頭滿腦的幻想。然而,在神經(jīng)外科一年多的工作學(xué)習(xí)后,我開始真正體會到“護(hù)士”兩個(gè)字所蘊(yùn)含的意義。

入科后,為使我們能更快進(jìn)入角色,科里組織了多次入科教育,介紹了神經(jīng)外科的發(fā)展史,及眾多優(yōu)秀的老前輩帶領(lǐng)神經(jīng)外科取得的輝煌成就,我為能來到有這么多優(yōu)秀人才的科室而感到慶幸和自豪,循著老前輩的足跡和他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),神經(jīng)外科定會取得更加輝煌的成就,我相信我也能成為一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。

真正進(jìn)入到臨床工作后,護(hù)士長帶我們熟悉工作環(huán)境,并親自講解一些基礎(chǔ)操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng),讓我們從開始就形成規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好習(xí)慣。由于神經(jīng)外科需要對病人的神志、瞳孔、呼吸等密切觀察,而且還要做好各種引流管、氣管導(dǎo)管、靜脈通道等的護(hù)理以及頻繁面臨緊張的搶救,而我們又都是剛畢業(yè),沒有工作經(jīng)驗(yàn)和處理緊急情況的能力,護(hù)士長安排了各個(gè)崗位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給我們帶教,老師們把自己工作多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)和一些規(guī)則教給我們,并告訴我們一些能讓工作變得簡便的小竅門,而且她們總會有巧思妙招來解決一些條件不足帶來的難題,這些讓繁瑣枯燥的工作有了色彩、有了情趣,讓我受益匪淺。

在老師們帶教時(shí)的寬容和認(rèn)真,也讓我深深感動,我做事毛手毛腳而且很慢,有時(shí)候同一件事情我會多次犯錯(cuò),但老師們從來不會嫌棄,而是每錯(cuò)一次都給我重新糾正一次,而且告訴我做事前先思考一下這樣做對不對,會不會給他人帶來麻煩,有時(shí)候事情是做對了,但卻不方便他人工作。我會盡快地熟悉并融入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,向老師們學(xué)習(xí)優(yōu)秀品格和做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),做一名合格的神經(jīng)外科護(hù)士。

神經(jīng)外科是一個(gè)溫暖的大家庭,雖然忙,雖然累,但卻充實(shí)而溫暖,給予我的不僅僅是工作,是成長,是堅(jiān)強(qiáng),更是責(zé)任。我要不辱使命對病人負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。

黨的xx屆三中全會提出:“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”。這是我黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),提出的科學(xué)發(fā)展觀的重大戰(zhàn)略思想。在黨的xx大上,科學(xué)發(fā)展觀正式寫入了黨章??茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本,只有深刻理解以人為本,才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵,切實(shí)做到以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,把科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處。

以人為本,就是以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要??茖W(xué)發(fā)展觀的落腳點(diǎn)在人,歸根到底是為了人的全面發(fā)展。因此,“以人為本”就是要從人的特點(diǎn)或?qū)嶋H出發(fā),一切制度安排和政策措施“要體現(xiàn)人性,要考慮人情,要尊重人權(quán),不能超越人的發(fā)展階段,不能忽視人的需要。作為一名護(hù)理管理者,要深刻理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和內(nèi)涵,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,在工作中堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合,因地制宜、因時(shí)制宜,把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于各方面的工作?!耙匀宋谋尽钡目茖W(xué)發(fā)展觀在護(hù)理管理工作中主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:首先體現(xiàn)在對護(hù)理人員實(shí)施以人為本的管理,其次,體現(xiàn)在為病人施行人性化護(hù)理服務(wù)。

一、樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,對護(hù)理人員實(shí)施以人為本的管理科學(xué)發(fā)展觀把人作為社會發(fā)展的主體。只有堅(jiān)持以人為本,才能充分發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性,從而推動經(jīng)濟(jì)社會等各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展。護(hù)士是醫(yī)院工作的主體,護(hù)理質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到醫(yī)院的生存和發(fā)展,做好護(hù)理管理提高護(hù)理質(zhì)量是護(hù)士長的根本職責(zé)和任務(wù)。因此,在工作中要樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施以人為本的管理。在制定各項(xiàng)

工作計(jì)劃

時(shí)要充分考慮人的本性,尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人,滿足人的基本需求和基本愿望,一切管理活動都要以人為核心,以激發(fā)和調(diào)動人的積極性、主動性、創(chuàng)造性為目的來進(jìn)行,增加護(hù)士的職業(yè)認(rèn)同感,更加熱愛臨床護(hù)理工作,更好地為病人服務(wù)。

有低層次的需求得到滿足之后,人們才可以更加安心地工作,更愿意全心的付出,達(dá)到自我管理和自我實(shí)現(xiàn)。因此,在護(hù)理管理過程中,應(yīng)經(jīng)常提醒自己,要尊重護(hù)士人格,對護(hù)士給予人文關(guān)懷。如:在工作中要重視護(hù)士的想法;給予護(hù)士一定的自主權(quán);讓護(hù)士有參與感;對護(hù)士偶爾出現(xiàn)的工作失誤,選擇適當(dāng)?shù)膱龊线M(jìn)行批評教育等。

加強(qiáng)關(guān)愛和溝通。在以人為本的科學(xué)發(fā)展觀中,人是最重要的因素,一切管理活動均應(yīng)以調(diào)動人的積極性、做好人的工作為主。作為一名合格的管理者,不僅要有一套嚴(yán)格的管理制度,還要對護(hù)士傾注愛心,時(shí)刻把護(hù)士的疾苦、冷暖掛在心上,盡自己最大努力為護(hù)士排憂解難,使護(hù)士感受到溫暖和關(guān)愛,增強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力。在一個(gè)群體中,如果彼此關(guān)系融洽,就會產(chǎn)生群體增加作用,達(dá)到1+1+13的效果,這個(gè)群體就會產(chǎn)生內(nèi)聚力;反之,就會產(chǎn)生群體減力作用,使1+1+13,這個(gè)群體就會產(chǎn)生摩擦力。所以護(hù)士長的責(zé)任在于創(chuàng)造和維持一種有利于調(diào)動積極性和團(tuán)結(jié)友愛和諧的環(huán)境氛圍。

3、做到公平和公正。在日常工作中,護(hù)士長要做到對事不對人,克服偏見,一視同仁,維護(hù)護(hù)理人員的心理平衡,給大家創(chuàng)造平等的競爭機(jī)會,充分發(fā)揮每個(gè)人的潛能,為實(shí)現(xiàn)護(hù)理目標(biāo)而努力。

4、善于運(yùn)用激勵方法。作為護(hù)理管理者,應(yīng)善于運(yùn)用激勵方法,充分發(fā)揮護(hù)士的積極性、主動性和創(chuàng)造性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)士的優(yōu)點(diǎn),給她們機(jī)會和空間表現(xiàn)自己,充分發(fā)揮個(gè)人所長。

5、從自身做起,樹立榜樣。作為一個(gè)護(hù)理管理者,不僅是指揮者,更重要的是要帶動一群人,這就需要管理者本身能起到潛移默化的作用,使被領(lǐng)導(dǎo)者信服,從而尊重和服從領(lǐng)導(dǎo),愿意追隨。因此,護(hù)士長應(yīng)把提高自身素質(zhì)和敬業(yè)精神放在首位,其個(gè)人的政治態(tài)度、工作作風(fēng)、品德修養(yǎng)、風(fēng)度儀表、言談舉止等都應(yīng)起到表率作用。

6、換位思考,增進(jìn)溝通。要把“以人為中心”的管理作為最根本的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持一切從“人”出發(fā)的管理理念。護(hù)士長在平時(shí)工作中要多去換位思考,多從他人的角度去考慮、感受某些問題。從護(hù)士的角度出發(fā),將護(hù)士看作朋友,而不是下級;遇事要冷靜,處理要得當(dāng),在護(hù)士面前講話要用詞得當(dāng),不要傷害護(hù)士的自尊心;在困難面前,要與護(hù)士同甘苦、共患難。這樣護(hù)士才會把你當(dāng)作貼心人,有話愿意對你講,有事才能同心協(xié)力去完成,工作才會積極主動。

7、合理安排,用人之長??茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。作為管理者,要有科學(xué)的、發(fā)展的眼光,要了解每名護(hù)士的特長,在工作中合理安排,做到揚(yáng)長避短,讓每個(gè)人都處于最能發(fā)揮其長處的崗位上,最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,產(chǎn)生最大的經(jīng)濟(jì)和社會效益。

二、樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,為病人實(shí)施人性化護(hù)理服務(wù).在護(hù)理工作中,以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,體現(xiàn)在為病人實(shí)施人性化護(hù)理服務(wù)上,以病人為中心,尊重病人的權(quán)利,滿足病人的需要,為病人提供舒適的、安全的護(hù)理服務(wù)。

1、樹立以病人為中心的服務(wù)觀念。隨著社會的發(fā)展,人們對健康需求認(rèn)識的不斷提高,護(hù)理人員首先應(yīng)轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,牢固樹立以病人為中心的服務(wù)理念,使為病人提供人性化服務(wù)深深扎根于思想觀念當(dāng)中,成為一種自覺行為,真正做到想病人所想,急病人所急,變“要我服務(wù)”為“我要服務(wù)”,變“病人等我”為“我迎病人”。

2、尊重病人的生命價(jià)值、人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私。隨著人們對健康需求及生存期望值的提高,護(hù)理人員不僅要滿足病人求生存、求健康的需求,還應(yīng)維護(hù)病人的人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私,意識到病人個(gè)人尊嚴(yán)不能因生命活動力降低而遞減,護(hù)理工作者有責(zé)任幫助病人維護(hù)人格尊嚴(yán)。

3、加強(qiáng)溝通,做好健康教育。整體護(hù)理作為一種理念,已滲透到臨床工作的各個(gè)方面。病人的社會經(jīng)歷、文化程度、疾病種類和病情嚴(yán)重程度不同,要求我們護(hù)理人員應(yīng)理解和尊重病人,與病人多溝通,了解病人的需要、需求、期望和感受,進(jìn)行個(gè)性化的服務(wù)和健康教育。

4、重視細(xì)節(jié)管理。細(xì)節(jié)決定成敗。護(hù)理人員的人性化服務(wù)體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)微之處,往往一個(gè)微笑、一句溫暖的語言、一個(gè)得體的撫摸可起到藥物無法替代的作用。所以,護(hù)理人員應(yīng)提高自身修養(yǎng),精練技術(shù),不斷完善自我,將端莊的儀表、美好的語言、得體的行為、精湛的技術(shù)體現(xiàn)在為病人提供的人性化服務(wù)中。

總之,在護(hù)理管理上實(shí)施以人為本的管理,在護(hù)理工作中處處體現(xiàn)人性化服務(wù)理念,是時(shí)代發(fā)展的需求,是社會進(jìn)步的表現(xiàn),是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀在臨床護(hù)理工作中的具體體現(xiàn),也是我們今后工作的目標(biāo)和努力的方向,我們將在工作中牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,并以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和落實(shí)以人為本的服務(wù)理念,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,滿足人們不斷增長的健康需求,為社會主義健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

為更好地維護(hù)我們護(hù)理人員的合法權(quán)益,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理人員執(zhí)業(yè)行為,不斷促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,醫(yī)院組織我們學(xué)習(xí)了《護(hù)士條例》?!蹲o(hù)士條例》共6個(gè)章節(jié)35條內(nèi)容,條例旨在維護(hù)護(hù)士的合法權(quán)益,規(guī)范護(hù)理行為,改善護(hù)患關(guān)系,促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展,保障醫(yī)療安全和人體健康。護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷,減輕疼痛,促進(jìn)康復(fù)的使命,她是美麗、善良、純潔的使者,她是幸福的播散者,她受人敬仰,這是一個(gè)充滿幻想的職業(yè),而現(xiàn)實(shí)給我一記重的耳光。在工作中,我體會了什么叫忙,忙就是你說聲忙的實(shí)忙的時(shí)間都沒有了;在工作中。

我體會了什么叫苦,苦就是上一天班下來雙腿酸到下樓梯都在發(fā)顫發(fā)抖;廣大護(hù)士們默默無聞工作在臨床一線,奉獻(xiàn)著青春和熱血,正是她們的辛勤勞動,才換來了無數(shù)病人的康復(fù)。廣大護(hù)士承擔(dān)了大量繁重、超負(fù)荷的護(hù)理工作;護(hù)士配備不足,護(hù)士缺編嚴(yán)重,使基礎(chǔ)護(hù)理滑坡。

這種長期超負(fù)荷的勞動也嚴(yán)重影響了護(hù)士的身心健康,致使一些臨床護(hù)士流失。這就更需要《護(hù)士條例》來對護(hù)理工作進(jìn)行規(guī)范和保護(hù)。在工作中我體會了什么叫無奈,即就是幾個(gè)家屬圍攻你,還用手指著你的鼻子破口大罵,有時(shí)還會給你一記耳光;在工作中,我體會了什么叫失望,誰讓自己選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè),我只有調(diào)整好自己的心態(tài),一定做一個(gè)對自己也對病人負(fù)責(zé)的好護(hù)士。

護(hù)士讀書心得體會篇八

做一名合格的護(hù)士,要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù),全面發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理,就要具備多方面知識,如計(jì)算機(jī)、外語、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士不光是一個(gè)健康照顧著,還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢師、宣教家、教育家,必要的營養(yǎng)師等等。因此,一個(gè)合格的護(hù)士,在具有了扎實(shí)的基本功的前提下,還應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己。

雖然有時(shí)候在工作中會因病人的不理解或急躁,遭到無端的責(zé)罵,但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責(zé)罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的,面對患者的指責(zé),不能一味的只為自己申屈,我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝患者及時(shí)告知我們服務(wù)中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。 如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項(xiàng)工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的.工作崗位上,也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個(gè)過程都成就了一個(gè)過程,護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位,努力盡責(zé)并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。

如果說“責(zé)任和忠誠,是軍人精神的內(nèi)核”,那么“責(zé)任和愛心,則是我們護(hù)理工作的內(nèi)核”。面對一個(gè)個(gè)鮮活的生命,護(hù)士的責(zé)任就是對病人負(fù)責(zé),保證病人的安全。同時(shí)責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個(gè)員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的,必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好! 這一理念的提出是建立在上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院于井子護(hù)理小組在平時(shí)的護(hù)理服務(wù)得到積累、提煉和總結(jié)?!鞍藗€(gè)心”的服務(wù)理念對建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系具有較強(qiáng)的借鑒作用。

于井子護(hù)士長說:“我一直堅(jiān)信:多一份愛心,病人早一天康復(fù)。人性化護(hù)理法,是以人為本,而不是以病為本的。” 書上記載了這么一個(gè)小故事:有一年冬天,一個(gè)老人因心臟病緊急住院,但床位緊張,只能睡在加床上,加床的條件比較差:窄窄的鋼絲床、薄薄的床墊。于井子擔(dān)心老人不舒服,給老人多加了一床被墊,另外還找來棉大衣壓在被子上面。一床棉被,暖進(jìn)病人心窩!護(hù)理工作原來是非常平凡而瑣碎的,但當(dāng)護(hù)理人員去細(xì)心觀察和仔細(xì)體會病人需求,并予以主動解決時(shí),它就從平凡中顯現(xiàn)出了可貴。在日常的醫(yī)療服務(wù)過程中,病人不僅需要尖端的診療手段,更需要人性化的關(guān)愛。

護(hù)理工作是醫(yī)學(xué)科學(xué)。所以無論是在病人入院熱心接中,做好第一次入院的介紹和指導(dǎo),還是在病人住院真心待中,認(rèn)真建立電子檔案,都要嚴(yán)格按科學(xué)辦事,不可有一點(diǎn)任意亂來。但是,事情是死的,人是活的。以什么樣的思想、意志、感情去做這些事,結(jié)果是會大相逕庭的?!鞍诵娜诵曰o(hù)理法”,核心是以一顆滾燙的愛心去關(guān)懷病人,服務(wù)病人,因而充滿著“人文關(guān)懷”。正是那種對病人從住院到出院的全過程的濃濃人文情懷,使得出院病人滿意率高達(dá)99、2%。 精彩還不僅限于此,于井子在這里更創(chuàng)造性地提出了美學(xué)要求。愛美是人的天性,美的作用不在實(shí)用,而在能激起人們的敬佩和愉快的感情。人類的道德倫理活動有善有惡,也可引起美感上的贊美與厭惡,在這一意義上說,善就是一種美,惡就是一種丑。是故西方有哲人強(qiáng)調(diào)“至高的善”就是一種美,積極的倫理活動就是一種藝術(shù)活動?!鞍诵娜诵曰o(hù)理法”的美學(xué),正蘊(yùn)藏于“至高的善”之中。于井子擁有美的敏感,善于發(fā)現(xiàn)美,她不僅要在護(hù)理工作中努力讓病人得到身體康復(fù),而且要努力讓病人從中得到美和愉快的精神享受。這是對護(hù)理工作的美化和藝術(shù)化。南丁格爾說過:“護(hù)理是一門藝術(shù)。”有人不理解,平凡、瑣碎乃至常與血污骯臟打交道的護(hù)理工作,怎么會是“藝術(shù)”呢?于井子成功地實(shí)踐了這點(diǎn)。 “八心人性化護(hù)理法”,是科學(xué)的真、道德的善與藝術(shù)的美的融合體。這一“天使心路”中搖曳的美,對于提升自己在日常的護(hù)理工作的水平。

護(hù)士讀書心得體會篇九

新的一年開始了,幸福祥和的氣氛尚未散去時(shí),一種罕見的,突發(fā)性的傳染性較強(qiáng)的非典型肺炎開始在廣東地區(qū)肆虐流行。由于病因不明確,一時(shí)無法控制病情,加上眾多醫(yī)務(wù)人員在救治過程中紛紛被傳染倒下。一時(shí)猜測,謠言滿天飛,人心惶惶,人人自危,仿佛世界末日的來臨!

涌現(xiàn)了大量現(xiàn)代“白求恩”,有為抗非而獻(xiàn)身的葉欣、鄧練賢,有舍小家為大家的張積慧,還有許許多多為抗非而放棄親情、愛情的無名英雄,他們不顧個(gè)人安危,從死神的手中把一個(gè)又一個(gè)垂危的生命拯救出來。面對著一個(gè)重大困難的考驗(yàn),在危急關(guān)頭,他們忠于職守,從不退縮,他們血濃于水的真情和關(guān)愛,像一股暖流似的將困難一一融化。烈士??!你們安息吧!疫魔已在我們面前敗陣了,英雄??!你們該歇歇了,你們實(shí)在是太累了!

張積慧護(hù)士長寫在抗非典的日子里的日記,是一份戰(zhàn)斗在抗非典第一線的真實(shí)紀(jì)錄,它深深地震撼了我的內(nèi)心,也震憾了千萬人的心靈。張德江高度稱贊:這是一曲用平凡和樸實(shí)譜寫成的氣吞山河的英雄贊歌,一組用無私奉獻(xiàn)和赤誠愛心鑄就成的新時(shí)代英雄群雕,一幅閃爍著真善美人生價(jià)值,催人淚下,感人肺腑,勵人奮進(jìn)的絢麗畫卷。這是多么中肯的評價(jià)??!

“非典猖狂鬼也驚,白衣戰(zhàn)士躍征程。舍生忘死斗瘟疫,瀝血披膽獻(xiàn)赤誠?!笨狗怯⑿?,你們真是當(dāng)之無愧,你們面對天災(zāi)臨危不懼,視人民的健康重于泰山,爭先恐后地勇挑重?fù)?dān),這是何等的高尚!何等的感人!

讀著一篇篇催人淚下的日記,我覺得這并不是日記,而是白衣戰(zhàn)士用血和淚、用青春和生命揮就的動人肺腑的詩篇!因?yàn)樗麄冃南挡T忘自我,情牽祖國壯山河。

現(xiàn)在,疫魔已退卻了!我們終于勝了!神州大地又回復(fù)了祥和平靜。正因?yàn)槲覀冇钟兄F(xiàn)代"白求恩"------偉大英勇的白衣戰(zhàn)士,他們都有共同的心曲響徹天宇:"我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就不能后退!"白衣戰(zhàn)士為社會作出了巨大的貢獻(xiàn),患者不會忘記,人民不會忘記,歷史也不會忘記!

護(hù)士讀書心得體會篇十

經(jīng)過對倫理學(xué)的學(xué)習(xí),讓我了解到作為一名護(hù)士,學(xué)好倫理學(xué)是很重要的。因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)習(xí)過程中,讓我明白工作中如何恪守醫(yī)德,如何處理好與醫(yī)生、病人之間的相處、溝通。也讓我了解到,要成為一名好的護(hù)士,不僅要有精湛的護(hù)理操作水平和堅(jiān)實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識,更重要的是還要具備有良好的醫(yī)學(xué)道德水平。如果沒有良好的醫(yī)學(xué)道德水平,即使有再好的技術(shù)和知識,也只會害人。就像一些不負(fù)責(zé)任的護(hù)士,粗心大意:換錯(cuò)藥,掛錯(cuò)瓶,輸錯(cuò)液等,使病人失去寶貴的生命。

生命對于每個(gè)人都只有一次,人死了就不能復(fù)生。而我們作為一個(gè)醫(yī)護(hù)人員,關(guān)心、尊重和愛護(hù)病人的生命是我們的基本責(zé)任。醫(yī)學(xué)人道主義的思想基礎(chǔ)是熱愛生命、珍惜生命、關(guān)心生命、保護(hù)生命,而我們護(hù)理人員應(yīng)該做的就是要救死扶傷,防病治病,全心全意為人民的身心健康服務(wù),實(shí)行社會主義人道主義。在工作中要做到以下幾點(diǎn):1.要與患者建立充分的信任關(guān)系,信任是個(gè)人依賴他人進(jìn)行交流的一種個(gè)人愿望,包括對個(gè)人不加評判的接納。信任感在人際關(guān)系中有重要作用,它有助于交往的雙方產(chǎn)生安全感,使人感受到別人的關(guān)心及重視。同時(shí)信任感的產(chǎn)生可以創(chuàng)造一種支持性的氣氛,使人能夠真誠、坦率地表達(dá)自己的價(jià)值觀、感情、思想及愿望。護(hù)士在護(hù)理過程中,應(yīng)注意通過自己的責(zé)任心、愛心、同情心、及耐心來創(chuàng)造一個(gè)有充分信任及支持感的氣氛,并通過自己扎實(shí)的護(hù)理知識及技能,增加對象對自己的信任感,以發(fā)展良好的護(hù)患關(guān)系。2.與患者有效溝通,有效的溝通將產(chǎn)生良好的護(hù)患關(guān)系,缺乏溝通后無效溝通導(dǎo)致護(hù)患之間產(chǎn)生誤解后沖突。因此,良好的溝通技巧是建立及增進(jìn)護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ)。

護(hù)士可以通過語言及非語言的溝通技巧,運(yùn)用移情、傾聽、證實(shí)、自我暴露等技巧與對象進(jìn)行有效的溝通,從而使護(hù)士了解更多有關(guān)對象的健康狀況、心理感受等方面的信息,更好地滿足對象的需要。同時(shí)通過雙方良好的溝通交流,增加了彼此的了解及信任,促進(jìn)了護(hù)患關(guān)系的發(fā)展。3.要有健康的工作情緒,良好的工作熱情在工作中應(yīng)時(shí)刻注意自己的情緒,不要將不良的情緒因素帶到工作中。在與對象交流的過程中,不要將自己的觀念強(qiáng)加給對象。在工作中要急對象之所急,耐心細(xì)致的對待對象,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和高尚的道德水準(zhǔn),理解患者心理,同情體貼寬容,維護(hù)患者的尊嚴(yán),尊重他們的權(quán)利,提高生命質(zhì)量。

我以前對護(hù)理職業(yè)缺乏應(yīng)有的認(rèn)識。而經(jīng)過對倫理學(xué)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到在整個(gè)醫(yī)療工作中都少不了護(hù)理人員的辛勤勞動,離不開忽視的配合。所謂,“三分治療七分護(hù)理”,充分說明了護(hù)理工作的重要性。醫(yī)生和護(hù)士只有職業(yè)分工的差別,沒有高低貴賤之分,都是維護(hù)人的健康與生命,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫饺鐣淖鹬睾蛺圩o(hù)。

因此,我們要不斷的提高自己的醫(yī)學(xué)道德水平,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為投身于護(hù)理事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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護(hù)士讀書心得體會篇十一

第一段:引言(100字)

護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,承擔(dān)著照顧病人、提供醫(yī)療服務(wù)和協(xié)助醫(yī)生的重要工作。然而,隨著醫(yī)療知識的不斷更新和醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步,護(hù)士需要不斷充實(shí)自己的知識和提升自己的能力。為此,很多護(hù)士選擇讀書來拓展自己的視野,提升專業(yè)素養(yǎng)。在讀過多本醫(yī)學(xué)相關(guān)書籍后,我深感讀書對護(hù)士職業(yè)發(fā)展的重要性,并積累了一些寶貴的心得體會。

第二段:讀書的重要性(200字)

讀書對護(hù)士來說非常重要。首先,護(hù)士可以通過閱讀書籍不斷更新醫(yī)學(xué)知識,了解最新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法,從而提高自己的專業(yè)水平。其次,書籍可以幫助護(hù)士更深入地了解病人的疾病和治療過程,提高護(hù)理工作的效果和質(zhì)量。最后,閱讀可以拓展護(hù)士的視野,使其對醫(yī)學(xué)以外的領(lǐng)域也有所了解,提高自身綜合素質(zhì)。

第三段:我在讀書中的收獲(400字)

在過去的一段時(shí)間里,我讀了很多醫(yī)學(xué)相關(guān)的書籍。通過閱讀,我更加深入地了解了不同疾病的預(yù)防、治療和護(hù)理方法。例如,我讀了一本關(guān)于糖尿病的書籍,學(xué)到了如何進(jìn)行血糖監(jiān)測、注射胰島素以及飲食調(diào)理等相關(guān)知識,這些知識讓我在臨床工作中更加得心應(yīng)手。此外,我還閱讀了一些關(guān)于心理學(xué)和溝通技巧的書籍,這些書籍為我提供了與病人更好地溝通和理解他們的需求的方法,使我能夠提供更具人文關(guān)懷的護(hù)理服務(wù)。

第四段:讀書對個(gè)人成長的影響(300字)

通過讀書,我不僅增加了專業(yè)知識,還提升了自己的綜合素質(zhì)。在讀書的過程中,我也啟發(fā)了自己對人生和職業(yè)的反思。書籍中的名人傳記、成功故事和思想格言都對我產(chǎn)生了深刻的影響。我深刻認(rèn)識到,作為護(hù)士,我們除了需要具備專業(yè)技能,更需要擁有善良的心靈、強(qiáng)大的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度。讀書使我變得更加自信和堅(jiān)定,我相信只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,就能成為一名出色的護(hù)士。

第五段:總結(jié)(200字)

通過讀書,我深刻認(rèn)識到讀書對護(hù)士職業(yè)發(fā)展的重要性。讀書不僅提高了我的專業(yè)知識,還培養(yǎng)了我對病人的關(guān)懷和理解能力。同時(shí),讀書還影響了我的人生態(tài)度和職業(yè)追求。我相信,只要堅(jiān)持不懈地讀書并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中,我會成為一名更優(yōu)秀、更出色的護(hù)士。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷拓展自己的知識面,為提供更好的護(hù)理服務(wù)而努力。

護(hù)士讀書心得體會篇十二

通過組織護(hù)士學(xué)習(xí)閱讀《學(xué)會感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書,大家透過書中一個(gè)個(gè)生動而簡短的小故事,充分認(rèn)識到責(zé)任的內(nèi)涵。

每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,對工作、對家人、對朋友,我們都有一定的責(zé)任,千萬不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,責(zé)任就是團(tuán)隊(duì)精神的核心,強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個(gè)人的良知,也能激發(fā)一個(gè)人的潛能,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,只有這樣,團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的成功靠的是成員對團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。

雖然有時(shí)候在工作中會因病人的不理解或急噪,遭到無端的責(zé)罵,但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè),就必須接受它的全部,包括屈辱和責(zé)罵,而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的,面對顧客的指責(zé),不能一味的只為自己申屈,我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝顧客及時(shí)告知我們服務(wù)中的缺陷,以便我們不斷完善工作的不足。

如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項(xiàng)工作,就可以讓自己有無窮的能量,推動自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上,也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事,沒有哪一件工作是沒有意義的,每一個(gè)過程都成就了一個(gè)過程,護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的,只有環(huán)環(huán)相扣,相互合作,整體才會和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位,努力盡責(zé)并扮演好自己的角色,保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。

如果說“責(zé)任和忠誠,是軍人精神的.內(nèi)核”,那么“責(zé)任和愛心,則是我們護(hù)理工作的內(nèi)核”。 面對一個(gè)個(gè)鮮活的生命,護(hù)士的責(zé)任就是對病人負(fù)責(zé),保證病人的安全。同時(shí)責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神,每一個(gè)員工都希望把自己的工作做得更好,都希望通過自己的努力來增加收入,獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的,必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神,去做好每一天中的每一件事,不放過工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),不斷提高自己,要讓自己比過去做得更好,比別人做得更好。

?????? “5. 12”護(hù)士節(jié)又來到了。我的心情格外激動。因?yàn)槲乙苍?jīng)是一位身著白衣的護(hù)士,對護(hù)士這個(gè)職業(yè)有著特殊的感情。

提起護(hù)士,人們腦海中總會浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”,然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么美好,又有多少人知道這背后的艱難、辛苦,誰能真正體會到從事過護(hù)理工作的苦與樂呢?為此,我有著切身體驗(yàn)和感受。

從小覺得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年,我緣了護(hù)士夢。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房,看見那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影,看見那一雙雙乞求的眼睛,從那時(shí)起我就有了一種使命:我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無私的奉獻(xiàn)。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房區(qū)不停地穿梭忙碌,為病人測量體溫、打針?biāo)退?,?dāng)給病人穿刺,一針見血時(shí),心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,為其疏通,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,耐心地為其做酒精擦浴,病人的高熱終于退下去的那一刻,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí),心情真是無比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉,由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng),我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對我說:你笑起來很漂亮,很好看。雖然只是很平常的一句話,卻讓我很感動。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持。

難道護(hù)士真的是無憂無慮的嗎?不,護(hù)士有自己的愁與自己的苦。當(dāng)病人不理解時(shí),我也會傷心落淚;工作操作失誤時(shí),我也會懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛美的女孩,也像普通的花季少女一樣,追求時(shí)尚,想把自己打扮成天使。喜愛飄逸的長發(fā),愛好那晶瑩剔透的首飾。可是,作為一名和傳染病打交道的護(hù)士,為了遵守護(hù)士禮儀規(guī)范,為了自身防護(hù),不得不將自己長長的秀發(fā)高高盤起,將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層,被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),大圓帽一戴,雙層口罩一捂,只剩 下兩只眼睛眨巴,甭說別人不認(rèn)識你,連自己都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)中,頻繁的三倒班,尤其是漫長的夜班讓人身心疲憊。初來醫(yī)院時(shí),我臉蛋長紅撲撲、水靈靈的,可幾年晚夜班倒下來,又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒,飯吃不香,覺睡不好,個(gè)中滋味,只有自己心里知曉。節(jié)假日更沒有時(shí)間陪伴在家人身邊,丈夫本來是個(gè)從小就被父母嬌生慣養(yǎng)的寵兒,我倆戀愛時(shí),他曾竊喜,找了個(gè)護(hù)士,以后的日子里可以繼續(xù)過他 “少爺”生活?;楹螅?dāng)我忙完一天的工作,總是筋疲力盡,經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān),洗衣,做飯,哄孩子睡覺。在家中,我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此,我也會痛心難忍,暗自落淚...

真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣,苦樂參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然.你選擇了護(hù)理工作,就是選擇了奉獻(xiàn)。記得一首詩里寫道:既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來抹平你心頭的創(chuàng)傷。

由于工作需要,我離開了護(hù)士這個(gè)光榮的崗位,但我一直珍惜這段難以忘卻時(shí)光。對護(hù)士工作和護(hù)士這個(gè)職業(yè),仍懷有一種特殊的情感。在此,祝所有的護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂! 向你們道聲,辛苦了。

護(hù)士讀書心得體會篇十三

第一段:引入

護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,在醫(yī)院中承擔(dān)著繁重的護(hù)理工作。為了擁有更豐富的專業(yè)知識和提升自身素養(yǎng),許多護(hù)士都選擇讀書來擴(kuò)展自己的視野。在讀書的過程中,護(hù)士們不僅學(xué)到了更多的醫(yī)學(xué)知識,還培養(yǎng)了自己的思考能力和護(hù)患溝通技巧。感受到讀書的力量,他們紛紛分享自己的讀書心得體會。

第二段:讀書帶給護(hù)士的專業(yè)知識

通過讀書,護(hù)士們能夠廣泛了解醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)和最新研究成果。例如,閱讀醫(yī)學(xué)類書籍可以讓護(hù)士們更好地理解各種疾病及其治療方法,提高病患康復(fù)的成功率。此外,護(hù)士還可以通過讀書了解藥物的使用方法和注意事項(xiàng),提高自己對于用藥的把握能力,減少患者的用藥風(fēng)險(xiǎn)。

第三段:讀書培養(yǎng)護(hù)士的思考能力

讀書能夠培養(yǎng)護(hù)士的思考能力,幫助他們更好地分析和解決實(shí)際工作中的問題。護(hù)士需要在快節(jié)奏的工作中迅速做出判斷和決策,而閱讀可以鍛煉他們的邏輯思維和問題解決能力。例如,讀一些專業(yè)類書籍可以幫助護(hù)士們深入了解各種護(hù)理技術(shù)和方法,學(xué)習(xí)到如何有效處理各種意外情況和并發(fā)癥。這種思考能力的提升有助于護(hù)士能夠迅速應(yīng)對各種突發(fā)情況,保證患者的安全和健康。

第四段:讀書加強(qiáng)護(hù)士與患者的溝通技巧

護(hù)士讀書還有助于改善和提高與患者之間的溝通技巧。閱讀經(jīng)典文學(xué)作品和心理學(xué)類書籍可以幫助護(hù)士更好地理解人性、情感和心理狀態(tài)等,使得他們在與患者交流時(shí)更加敏感和有效。當(dāng)患者面臨困難或者情緒低落時(shí),護(hù)士們可以借鑒讀書中的情節(jié)和角色,用合適的方式與患者進(jìn)行溝通,幫助他們渡過難關(guān)。

第五段:結(jié)尾

通過讀書,護(hù)士們不僅拓寬了自己的視野和知識面,還提高了自身的素養(yǎng)和能力。在讀書的過程中,護(hù)士們堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇和服務(wù)理念,更加熱愛和熱心地投入到護(hù)理工作中。讀書不僅只是為了個(gè)人的成長,更是為了提升護(hù)理事業(yè)的質(zhì)量和水平。處于醫(yī)療團(tuán)隊(duì)前線的護(hù)士們將會繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和讀書,為了患者的健康與幸福默默奉獻(xiàn)。

護(hù)士讀書心得體會篇十四

作為一名口腔護(hù)士,我深深體會到讀書對于提高專業(yè)技能和擴(kuò)展知識面的重要性。在過去的幾年中,我一直堅(jiān)持閱讀相關(guān)的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和口腔護(hù)理書籍,并不斷總結(jié)自己的讀書心得體會。這篇文章將分享我在讀書過程中獲得的收獲和體會,希望能為其他口腔護(hù)士提供一些啟示和指導(dǎo)。

第二段:閱讀的重要性

在我的工作中,我發(fā)現(xiàn)自己所做的一切都需要有基于科學(xué)的理論支持。通過閱讀相關(guān)的醫(yī)學(xué)書籍和研究論文,我可以了解到最新的研究成果和口腔護(hù)理的最佳實(shí)踐。這種深入的知識可以幫助我更好地為患者提供個(gè)性化的護(hù)理方案。同時(shí),閱讀也能夠幫助我與其他專業(yè)人員進(jìn)行有效的溝通和合作,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量。

第三段:個(gè)人的讀書心得

在讀書的過程中,我積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)和體會。首先,我發(fā)現(xiàn)閱讀不僅僅是獲取知識,更是培養(yǎng)批判性思維和分析問題能力的過程。通過對不同觀點(diǎn)和證據(jù)的比較和分析,我能夠更好地評估和判斷不同治療方案的優(yōu)劣,并作出恰當(dāng)?shù)臎Q策。其次,閱讀也加強(qiáng)了我的寫作能力和表達(dá)能力。通過將自己的想法和觀點(diǎn)寫下來,我能夠更加清晰地組織思路和表達(dá)意思。最后,通過讀書,我還學(xué)會了如何從繁雜的信息中提取出關(guān)鍵點(diǎn)并進(jìn)行總結(jié)歸納。這樣的技能在日常工作中對于整理患者病歷和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流都非常有幫助。

第四段:讀書的方法與技巧

在讀書的過程中,我逐漸形成了一些讀書的方法和技巧,幫助我更高效地獲取知識。首先,我會精心選擇適合自己的讀物,根據(jù)自己的興趣和需求來選擇。其次,我會制定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間安排,以確保自己能夠有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在閱讀時(shí),我會主動思考并提出問題,以促使自己更深入地理解所讀內(nèi)容。同時(shí),我還會做好筆記,把重要的知識點(diǎn)和觀點(diǎn)記錄下來,以便于后期的溫習(xí)和鞏固。

第五段:結(jié)論和展望

通過不斷的閱讀和學(xué)習(xí),我逐漸感到自己在專業(yè)知識和技能上的提升。然而,我也意識到讀書只是一個(gè)學(xué)習(xí)的起點(diǎn),真正的變化和提升需要在實(shí)踐中加以應(yīng)用和總結(jié)。因此,我希望通過將自己的讀書心得體會分享給其他口腔護(hù)士,鼓勵他們也加入到讀書學(xué)習(xí)的行列中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。同時(shí),我也會繼續(xù)堅(jiān)持讀書,并不斷總結(jié)自己的讀書心得,為自己的未來職業(yè)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。

總結(jié):通過閱讀和學(xué)習(xí),口腔護(hù)士可以不斷提升自己的專業(yè)能力和知識水平,為患者提供更好的口腔護(hù)理服務(wù)。合理的讀書方法和技巧可以幫助口腔護(hù)士更高效地學(xué)習(xí)和獲取知識。因此,口腔護(hù)士應(yīng)該積極參與讀書學(xué)習(xí),并將所獲得的知識和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和成長。

護(hù)士讀書心得體會篇十五

人們對于弗羅倫斯.南丁格爾這個(gè)名字的記憶是和克里米業(yè)戰(zhàn)爭相聯(lián)系的,她的美德和英勇事跡也與這場戰(zhàn)爭一同流傳下來。我們今天所知道的關(guān)于她的故事,很具代表性的就是這樣的動人畫面:在斯庫太湖醫(yī)院里,生病的士兵們滿懷崇敬之情看著他們面前的具有崇高美德的女子,她提著油燈,士兵們親吻映在墻上的她的影子,她是士兵們心中的“提燈女神”。

在南丁格爾的《護(hù)理札記》里,我讀到了南丁格爾為事業(yè)拼命奮斗的一生。

這個(gè)從六歲開始,就想過要去做一番事業(yè)的女人,她的形象,并不是我們想象中的那么完美。年少時(shí),她性格孤僻、甚至有些偏激,她生在富人家庭,卻與周遭的世界格格不入。她的腦子里總是有一些奇怪的想象,她經(jīng)常象著了魔一樣地覺得她家的鄉(xiāng)間別墅變成了一座醫(yī)院,而她自己則是醫(yī)院的護(hù)士長,在病床之間走動著。當(dāng)她想到天堂的時(shí)候,她也會覺得天堂里也充滿了受苦的病人等著她去照看。她就是如此幻想著而且也為自己的想法感到不解。

終于有一天,她的困惑不解變成了驚慌失措。那天,南丁格爾宣布了她那偏激的愿望:到索爾茲伯里醫(yī)院去做幾個(gè)月的護(hù)士。她的想法被家人里認(rèn)為是發(fā)了瘋,所有人都反對她。這時(shí),南丁格爾已經(jīng)二十五歲了,她感到她生命中的夢想被擊得粉碎,難受得幾乎絕望。

在接下來的八年里,她仍然以令人驚訝的堅(jiān)韌不拔的毅力在爭取著、準(zhǔn)備著和計(jì)劃著。盡管在這期間,她仍然作為一位惹人注目的姑娘生活在上流的膚淺和浮華之中,盡管在她的內(nèi)心里有那么多的由遺憾和懊悔帶來的痛楚,她仍然有能力想辦法掌握了大量的知識和積累了大量的經(jīng)驗(yàn)。她悄悄地大量閱讀了醫(yī)護(hù)責(zé)任報(bào)告,醫(yī)藥權(quán)威人士的著作和醫(yī)院建設(shè)的歷史。在倫敦度假時(shí),她一有機(jī)會就跑到那些破破爛爛的學(xué)校和手工作坊去。當(dāng)她和她的家人一起到國外旅游時(shí),她把她的閑暇時(shí)間充分利用起來,到處走訪,以至于沒有一所歐洲的大醫(yī)院是她所不熟悉的,沒有一所城市的貧民區(qū)她沒有去過。她一直在為實(shí)現(xiàn)她的理想做準(zhǔn)備。

又過了三年,時(shí)間終于讓她的家人明白,她已經(jīng)有了足夠的力量去走她自己的路。她成了哈利街慈善護(hù)理機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。她獲得了獨(dú)立。她是一只鷹,要開始飛翔了!

南丁格爾34歲那年,命運(yùn)之神敲響了她的門??死锩讈啈?zhàn)爭爆發(fā)了,阿爾瑪戰(zhàn)爭打響了。

這個(gè)時(shí)候,她是自由的、成熟的,國家需要她,非常需要,而且她也習(xí)慣于接受命令,她也能夠不負(fù)國家的重托。而且,她的好友西德尼.赫爾伯特在戰(zhàn)爭辦公室工作,并且是內(nèi)閣成員,他同意她這樣做。三十八名護(hù)士在南丁格爾與西德尼的書信往來之后,在熱情的歡送中,離開了國家,去往康斯坦丁堡。

南丁格爾來到了斯庫臺湖。大批大批的傷員被送往這里,藥品十分匱乏,在長長的過道里和在木頭辦搭成的巨大的房子里,到處都是短缺、忽視、迷惑和痛苦,它們交織在一起,彌漫在污濁的空氣之中。這里沒有什么長遠(yuǎn)的考慮,也沒有什么充分的準(zhǔn)備,它只是為這些戰(zhàn)爭的受害者臨時(shí)而倉促地搭建起來的避難所。在這樣的地獄里,南丁格爾沒有放棄自己的希望。首先是因?yàn)樗龓チ酸t(yī)護(hù)人員,在馬賽買了大量的各種各樣的物品,這些東西在斯庫太湖起了相當(dāng)大的作用,她還帶了很多錢在身邊。

勇氣和無助絕望的人,包括她身邊的上司。她是如此的堅(jiān)毅,就像是驚濤駭浪中的巖石,跟她在一起,你就會感到安全、寬慰和生命的活力。她為斯庫太湖帶來了黎明的曙光。

在她的管理下,一所正規(guī)的戰(zhàn)地醫(yī)院誕生了。

她把所有的時(shí)間都給了她的事業(yè)。在那巨大的病房里,當(dāng)病人的情況出現(xiàn)惡化的緊急關(guān)頭或者是特別缺乏什么東西馬上需要幫助的時(shí)候,南丁格爾就會奇跡般地出現(xiàn)。在做非常關(guān)鍵而緊張的手術(shù)時(shí),她超乎尋常的鎮(zhèn)定可以給病人以忍耐的勇氣和希望的火花。她一次又一次地用她不懈的努力拯救了他們的生命,而這些恰恰是外科大夫們認(rèn)為是醫(yī)學(xué)無法拯救的人。她只要在這兒就會給人帶來強(qiáng)大的影響,人們開始熱情洋溢地崇拜著她:當(dāng)她經(jīng)過的時(shí)候,她們親吻她留在地上的影子。不僅如此,一位士兵說:“當(dāng)她還沒有來的時(shí)候,屋子里吵吵嚷嚷地叫她的昵稱,但是當(dāng)她到來之后,這里就好像教堂一樣莊嚴(yán)肅穆?!?/p>

她是勇敢的。她能夠在官僚世界那種密集、混亂而難對付的權(quán)力網(wǎng)中獲得處理事務(wù)的能力和權(quán)威,完全是因?yàn)樗龖B(tài)度強(qiáng)硬,原則堅(jiān)定而不妥協(xié),對事情的細(xì)節(jié)非常重視,而且是不停地努力爭取,還有她不屈不饒的意志。

由此,她成為影響世界的一百人之一。

南丁格爾的《護(hù)理札記》一書,并不是寫給護(hù)士看的,而是寫給女人的。這本書,融合了衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、建筑學(xué)、營養(yǎng)學(xué),還有很多人文的東西,更重要的是,這還是一本女性的勵志書。

護(hù)士讀書心得體會篇十六

第一段:引言(150字)

護(hù)士是醫(yī)療工作者中最辛苦的一群人,他們的工作需要長時(shí)間地注視病人、藥物和設(shè)備,給他們的眼睛帶來了巨大的壓力。為了保護(hù)護(hù)士的視力健康,越來越多的護(hù)士開始選擇以眼睛讀書的方式來提升自己的知識水平。近期,我也加入了這個(gè)閱讀方式,并從中受益匪淺。以下是我對護(hù)士眼睛讀書的心得體會。

第二段:提高專業(yè)知識和技能(250字)

作為護(hù)士,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新專業(yè)知識和技能。通過眼睛讀書,我們可以輕松地查閱護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的知識,提高自己的專業(yè)水平。例如,在病房工作時(shí),難免會遇到各種急救情況,這時(shí)候我們可以使用眼睛讀書來學(xué)習(xí)相關(guān)急救知識,提升自己的搶救能力。此外,我們還可以通過讀書了解最新的護(hù)理技術(shù)和治療方法,為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第三段:培養(yǎng)綜合素質(zhì)(250字)

除了專業(yè)知識和技能,護(hù)士還需要具備良好的綜合素質(zhì)。通過眼睛讀書,我們可以學(xué)習(xí)到很多不同領(lǐng)域的知識,拓寬自己的思維和眼界。書中的人物經(jīng)歷和故事情節(jié)也讓我對生活和人性有了更深刻的理解。此外,閱讀也可以提高我們的表達(dá)能力和批判思維能力,使我們在與病人、家屬和同事交流時(shí)更加準(zhǔn)確和理性。

第四段:緩解工作壓力和疲勞(250字)

護(hù)士工作時(shí)常常會面臨高強(qiáng)度的工作壓力和疲勞。眼睛讀書不僅可以擴(kuò)大我們的知識面,還可以緩解工作帶來的壓力和疲勞。通過書中的故事和情節(jié),我們可以暫時(shí)忘記工作的煩惱,放松自己的心情。此外,閱讀還可以提高我們的思考能力,使我們更加冷靜和理性地面對工作中的問題和挑戰(zhàn)。

第五段:交流與啟發(fā) (300字)

眼睛讀書不僅是一種單向的知識獲取方式,還可以成為互動和啟發(fā)的平臺。我們可以與其他護(hù)士、醫(yī)生、學(xué)者等人探討我們所讀的書籍,分享心得體會,交流思想和觀點(diǎn)。這種交流不僅可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容,還可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力。在這個(gè)過程中,我們可能會受到其他人的啟發(fā),從而進(jìn)一步提升自己的思維能力和專業(yè)素養(yǎng)。

結(jié)尾(100字)

通過眼睛讀書,我深刻體會到了它對護(hù)士的重要性。它既可以提高我們的專業(yè)知識和技能,又可以培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。同時(shí),眼睛讀書還可以緩解工作壓力和疲勞,幫助我們更好地面對工作中的挑戰(zhàn)。最重要的是,通過交流與啟發(fā),我們可以不斷地探索和拓展自己的視野。因此,我鼓勵更多護(hù)士朋友加入到眼睛讀書的行列中來,共同提升護(hù)理事業(yè)的質(zhì)量和水平。

護(hù)士讀書心得體會篇十七

眼科護(hù)士讀書是每個(gè)醫(yī)護(hù)人員必經(jīng)的道路。在此道路上探索和積累知識,不僅僅是為了更好地服務(wù)患者,也是為了更好地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。在我的工作生涯中,我也不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,下面是我個(gè)人關(guān)于眼科護(hù)士讀書心得體會。

第二段:堅(jiān)持學(xué)習(xí)為重要基礎(chǔ)

在工作中,我們不能滿足于原本具備的知識技能,因?yàn)殡S著時(shí)代的變化和技術(shù)的更新,我們的知識技能必須跟上時(shí)代的步伐,才能更好地服務(wù)患者。因此,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和研究,是我們提高專業(yè)素養(yǎng)和工作能力的重要基礎(chǔ)。比如,我曾經(jīng)參加眼科護(hù)士座談會,通過與同行們的交流,我獲得了很多新的知識和經(jīng)驗(yàn),也提高了專業(yè)技能。

第三段:重視實(shí)踐為重要保障

實(shí)踐是學(xué)習(xí)的重要手段,學(xué)習(xí)的最終目的是要將理論應(yīng)用到實(shí)踐中去,才能更好地服務(wù)患者。我們在工作中需要注意,把自己所學(xué)習(xí)到的知識技能,運(yùn)用到實(shí)踐中去,這對我們的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力的提高至關(guān)重要。尤其是在眼科護(hù)理中,實(shí)踐是非常重要的保障,不僅可以加強(qiáng)我們的技術(shù)操作,也能夠提高我們對患者的觀察和保護(hù)力度。

第四段:拓展視野帶來更多收獲

在學(xué)習(xí)的道路上,不能只關(guān)注專業(yè)知識,而應(yīng)該打開眼界,拓展視野,了解更廣泛的知識。比如,我曾經(jīng)關(guān)注過國外眼科護(hù)理的發(fā)展趨勢,通過反復(fù)研究,我深入認(rèn)識了眼科護(hù)理相關(guān)的前沿理論和技術(shù),更好地提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,并把這種優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,對患者受到及時(shí)、精準(zhǔn)的醫(yī)療服務(wù)。

第五段:總結(jié)

在學(xué)習(xí)的道路上,我們必須保持一種持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)狀態(tài),并注重實(shí)踐,不斷拓展視野,提高專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。這不僅是對自己的個(gè)人要求,更是對工作的責(zé)任和信任。正如格言所說 “行動勝于空談”,將自己所學(xué)知識和技能到實(shí)踐中,不僅有助于自己的成長和進(jìn)步,同時(shí)也能夠更好地服務(wù)患者,讓更多的人受益。

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