方案是解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種可行性方案。方案制定需要我們保持實(shí)事求是的態(tài)度，客觀分析和評(píng)估各種可能性和影響，以制定出更科學(xué)和可行的方案。這個(gè)方案已經(jīng)在許多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇一
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的.學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！
夢(mèng)想在這里啟航
20xx年xx月23（星期日）下午2：00—3：30
二樓階梯教室
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌（總務(wù)處）
2、攝像、音響、投影
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言
4、詩(shī)歌朗誦
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ)）
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書(shū)畫(huà)作品）
9、畢業(yè)橫幅上簽字
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
（1）校園生活回顧（播放）
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?！?/p>
（2）校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)
學(xué)生代表獻(xiàn)花
（3）給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生獻(xiàn)上書(shū)法等作品
3、畢業(yè)贈(zèng)言
（1）難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞
（2）教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生
4、節(jié)目
（1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話）
（2）家長(zhǎng)的囑托——xxx媽媽?zhuān)瑢W(xué)生代表獻(xiàn)花
（3）歡慶節(jié)目表演（預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目）（各班主任負(fù)責(zé)）
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。
夢(mèng)想在這里啟航
20**年x月22下午3：30—4：40
**大道**酒家一樓大廳
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)
1、總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿(李**)
2、準(zhǔn)備20束花，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)邀請(qǐng)卡(楊x)
3、畢業(yè)演講:每班選一名學(xué)生，脫稿說(shuō)畢業(yè)演講(各班主任)
4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)
5、背景課件，制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片，現(xiàn)場(chǎng)電腦操作(張**)
6、主持人(何**)的選拔和培訓(xùn)
7、六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花(李**)
8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙**)
9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余x)
10、新聞稿(曠x
11、教師寄語(yǔ)(周**)
12、拍照、催場(chǎng)(劉x)
13、組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒(朱**)
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇三
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2.通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
活動(dòng)主題：
“告別母校，放飛理想”
活動(dòng)時(shí)間：
7月3日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生
1.主持人：
2.準(zhǔn)備工作：
(1)場(chǎng)地布置：總務(wù)處
(2)準(zhǔn)備音樂(lè)《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂(lè)》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂(lè)組)
(3)學(xué)生組織、音樂(lè)播放：體育組
(4)錄像：拍照：
(活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等音樂(lè))
1.校長(zhǎng)寄語(yǔ)
2.老師寄語(yǔ)
3.學(xué)生
代表發(fā)言
4.楚校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生)
5.頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)
6.高校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單
7.畢校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證
8.低年級(jí)學(xué)校向高年級(jí)學(xué)生送祝福
9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花，行謝師禮
10.學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》
11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束
100個(gè)創(chuàng)意活動(dòng)策劃
小學(xué)畢業(yè)活動(dòng)方案策劃
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇四
終四季之旅，始人生之程
晚會(huì)的'主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
經(jīng)管系團(tuán)委
20xx年6月
西教學(xué)樓
晚會(huì)分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
終四季之旅春：它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段，正所謂一年之計(jì)在于春，是的，我們所有的理想和抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是新奇的，處處充滿陽(yáng)光。(開(kāi)場(chǎng)待定)
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng)，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說(shuō)奮斗的第三階段，即經(jīng)過(guò)辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿，因?yàn)槲覀兏卸鞲改?、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
經(jīng)過(guò)“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過(guò)后，我們將踏上新的征程。
始人生之程
訪談：以對(duì)話的方式，請(qǐng)2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
頒獎(jiǎng)：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)
祝福：由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿(煙火，全體許愿)
合唱：(節(jié)目待定)
晚會(huì)結(jié)尾：再次送上真誠(chéng)的祝福，歌曲《一路順風(fēng)》
附錄1工作人員和項(xiàng)目組
1、工作安排：
統(tǒng)籌：系團(tuán)委辦公室
文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)辦公室：負(fù)責(zé)一切后勤工作宣傳部：負(fù)責(zé)不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)
2、項(xiàng)目組：
(1)策劃組組長(zhǎng)：王洪鳴
成員：尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔
任務(wù)：
1、規(guī)劃各個(gè)節(jié)目段的進(jìn)程
2、詳細(xì)安排本次文藝活動(dòng)的流程
3、制定本次活動(dòng)方案
(2)節(jié)目組
組長(zhǎng)：吳潔成員：褚夢(mèng)潔，許璐、尹冰健、史言琪
任務(wù)：
1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作
2、主持人的選定，形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核
3、負(fù)責(zé)節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接
4、準(zhǔn)備好節(jié)目所需的服裝、道具
5、做好與各部門(mén)的聯(lián)系、構(gòu)思節(jié)目的整體布置
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇五
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
夢(mèng)想在這里啟航
20xx年xx月23(星期日)下午2：00—3：30
二樓階梯教室
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言
4、詩(shī)歌朗誦
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)
9、畢業(yè)橫幅上簽字
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?！?/p>
(2)校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)
學(xué)生代表獻(xiàn)花
(3)給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生獻(xiàn)上書(shū)法等作品
(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞
(2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)
(2)家長(zhǎng)的囑托——xxx媽媽?zhuān)瑢W(xué)生代表獻(xiàn)花
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇六
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的`學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。
夢(mèng)想在這里啟航
20年月22下午3：30—4：40
大道酒家一樓大廳
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)
1.總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿(李)
2.準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)邀請(qǐng)卡(楊)
3.畢業(yè)感言：每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)
4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)
5.背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作(張)
6.選拔、培訓(xùn)主持人(何)
7.六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花(李)
8.帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙)
9.制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余)
10.新聞稿(曠
11.教師寄語(yǔ)(周)
12.拍照、催場(chǎng)(劉)
13.組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒(朱)
1.主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2.介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇七
溫暖、感恩、畢業(yè)。
20xx年x月x日。
xx中學(xué)體育館。
四、參加人員
xxx。
（一）朝花夕拾篇
1、還記得你嗎？
每個(gè)學(xué)生三年照片回顧：進(jìn)校時(shí)的樣子；三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。
2、我們的校園
三年校園變化：三年前學(xué)校的樣子；三年來(lái)學(xué)校變化；學(xué)校即將的'面貌；學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師
老師風(fēng)采展示：教師個(gè)人風(fēng)采；教師工作風(fēng)采；教師獲獎(jiǎng)。
4、班級(jí)軼事
班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說(shuō)。
（二）愛(ài)的寄語(yǔ)篇
1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)
每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言。
2、班主任寄語(yǔ)
對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話。
3、級(jí)部寄語(yǔ)
對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)。
（三）訴說(shuō)心語(yǔ)篇
合唱校歌送行，學(xué)生文藝匯報(bào)演出，學(xué)生代表講話，教師代表講話，家長(zhǎng)代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。
（四）溫情感恩篇
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)：在握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。
（五）揚(yáng)帆起航篇
畢業(yè)門(mén)、紅地毯：學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上，校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門(mén)，揚(yáng)帆起航！
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇八
通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果;對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫(huà)上圓滿句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。
收獲成長(zhǎng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
6月27日上午9：00
學(xué)校四樓演播廳
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生
1.場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花8束(總務(wù)處)
2.攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)
話筒(陶成霞錢(qián)桂霞)ppt制作、投影(李明華)
3.畢業(yè)感言。(各班主任)
4.學(xué)生詩(shī)歌朗誦(夏宣美、曹瑋負(fù)責(zé))
教師詩(shī)歌朗誦(陳紅云、姚小麗負(fù)責(zé))
5.制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負(fù)責(zé))
6.撰寫(xiě)主持詞，選拔、訓(xùn)練主持人(唐成負(fù)責(zé))
7.六年級(jí)7名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+獻(xiàn)花禮儀)(王巧蘭負(fù)責(zé))
8.學(xué)生畢業(yè)證書(shū)(各班主任負(fù)責(zé))
9.座位安排：年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)
第一部分：成長(zhǎng)足跡
1.音樂(lè)響起(《明天會(huì)更好》)
主持人：“收獲成長(zhǎng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(介紹嘉賓)
2.齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(各班主任)
3.微視頻展示《成長(zhǎng)足跡》(于明)
4.家長(zhǎng)的叮嚀
5.老師的祝福
第二部分：感恩母校
1.微視頻展示《致童年》(張曉亮)
2.在校學(xué)生表演舞蹈(姜勤)
3.學(xué)生心語(yǔ)
學(xué)生代表詩(shī)朗誦《告別與留念》(背景音樂(lè)《秋日的私語(yǔ)》)
誓詞：
我們是實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__屆畢業(yè)生，
我們向母校莊嚴(yán)宣誓：
齊：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;
銘記實(shí)驗(yàn)校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽(yù);
做有理想，有境界，有廣博興趣，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代少年!
今天我以母校而自豪，明天母校為我而驕傲!
4.給班主任老師獻(xiàn)花(播放《感恩的心》)
第三部分：放飛夢(mèng)想
1.微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)
2.校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(同時(shí)播放歌曲：《飛得更高》)
3.畢業(yè)班老師代表詩(shī)朗誦《致我的孩子們》(背景音樂(lè)《放心去飛》)
4.丁校長(zhǎng)寄語(yǔ)
5.全體演唱《我相信》。(放音樂(lè))
6.主持人結(jié)語(yǔ)
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇九
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
x月x日晚6：30—8：00
幼兒園操場(chǎng)
大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師
存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)
1、主持人講話(教師：x老師)(兩位幼兒)
老師：
童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
幼兒一：
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)”、“祝大家快快長(zhǎng)大”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老師：
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
幼兒一：
那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班x媽媽
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!
掌聲有請(qǐng)：大一班x媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班小朋友x)
幼兒二：
快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xx小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班x
幼兒一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，xx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班xx朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)
幼兒二：
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了!
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班x媽媽
幼兒一：
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班x媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――doremi
幼兒二：
12、小朋友代表：大一班x
幼兒一：
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班xx小朋友想說(shuō)些什么吧!
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
老師：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
老師：
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的園長(zhǎng)!
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
老師：
小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十
一、主題：感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時(shí)間：xx月1日上午8點(diǎn)
三、地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)主持人：六年級(jí)兩名學(xué)生
(2)布置會(huì)場(chǎng)：xx、體育組全體教師
六、活動(dòng)的目的
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了!”
七、活動(dòng)過(guò)程：
(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)全體起立，奏唱國(guó)歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了xx四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(五)畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話
我們?cè)谒男〉牧?，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
(九)向老師獻(xiàn)花合影
老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話。)
(十)合唱《感恩的心》
親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯?ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會(huì)的棟梁。
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是未來(lái)的主人。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十一
即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的人生!
6月30日下午
學(xué)?；@球場(chǎng)
感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人
主持：李__、何__
準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序：
1、升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌，。
2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé))
4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō))
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的`媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書(shū)、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)
9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》)
0、校長(zhǎng)講話。
1、學(xué)生宣誓。
2、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》
東__市第一小學(xué)
20__年6月11日
畢業(yè)宣誓詞：
我是東__市第一小學(xué)的學(xué)生，也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)同伴，愛(ài)校園，努力為學(xué)校增光添彩!
宣誓人：
感恩我的老師感恩我的父母
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十二
情系母校 夢(mèng)想遠(yuǎn)航
主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶，同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì)，讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺(jué)，讓他們記得?；丶铱纯础?/p>
文史系全體師生
演出時(shí)間：xx年5月26日
演出地點(diǎn)：科技樓演播廳
1 . 申請(qǐng)：活動(dòng)組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動(dòng)簡(jiǎn)要策劃書(shū)，由系領(lǐng)導(dǎo)簽審批。
2. 審批：活動(dòng)組織者確定和撰寫(xiě)活動(dòng)詳細(xì)的策劃書(shū)，對(duì)不妥之處進(jìn)行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行最終審批。
3. 宣傳：發(fā)出通知并開(kāi)始在文史系公告欄打出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào)，通知非畢業(yè)班的文娛委員著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目，做到保質(zhì)保量。
4. 節(jié)目要求：形式不限，構(gòu)思新穎，符合主題。
5 篩選節(jié)目：邀請(qǐng)系部領(lǐng)導(dǎo)老師參與節(jié)目決選
選拔地點(diǎn)：文c103
6. 主持人要求：根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào)，節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況，確定主持人并發(fā)出邀請(qǐng)，確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單，(領(lǐng)導(dǎo)，各系學(xué)生會(huì)代表等。)(提前發(fā)出請(qǐng)柬)
7 晚會(huì)所需物品由各部門(mén)分工工作，在晚會(huì)前一天到位。
1.領(lǐng)導(dǎo)致辭
2.開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：舞蹈
3.主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞，晚會(huì)開(kāi)始
4.演出開(kāi)始(舞蹈，話劇，歌曲，小品……)
5.晚會(huì)游戲(具體游戲待定，采取畢業(yè)生與非畢業(yè)生，畢業(yè)生與老師互動(dòng)的形式，增進(jìn)畢業(yè)生與兩者之間的感情)
6..尾聲：難忘今宵
隨著燈的亮起，音樂(lè)的停止，今天晚上，我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚。此時(shí)，我們相信，穿過(guò)那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原。從此，終結(jié)大學(xué)的旅程，跳上人生的征程。在此我們文史系的的全體師生們真誠(chéng)祝愿你們一路順風(fēng)。
承辦部門(mén)： 文史系文娛部
會(huì)場(chǎng)布置： 宣傳部 編輯部 組織部
秩序維持： 體育部 紀(jì)檢部
燈光、音響管理：網(wǎng)絡(luò)部
迎賓：禮儀部
后勤：文娛部 辦公室
(1)一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一個(gè)節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演。若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
(3)其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由文娛部負(fù)責(zé)處理。
注：1.各工作組在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí)，請(qǐng)自覺(jué)參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。
2.晚會(huì)結(jié)束后工作細(xì)則：晚會(huì)結(jié)束后，各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>
3.晚會(huì)結(jié)束后立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。
4.如不能馬上歸還的物品(表演服，樂(lè)器等)，先搬回負(fù)責(zé)人寢室，并在其后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送還。
后期工作
將晚會(huì)的留念照片發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū)，讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫(xiě)下自己的祝語(yǔ)互相交流!
文史系文娛部
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十三
三年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們?cè)谛Ｓ?xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來(lái)，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。
三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔
十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆
除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。
回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專(zhuān)家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專(zhuān)家的感謝之情，并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對(duì)老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái)，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(x等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(x老師，x老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(x)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，高中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。
播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動(dòng))
2、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)
3、學(xué)生代表發(fā)言(x)(5分鐘)
4、教師代表發(fā)言(x老師)(5分鐘)
(二)感謝(共30分鐘)
5、感謝專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員x負(fù)責(zé))。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請(qǐng)代表，獻(xiàn)花(禮儀人員x負(fù)責(zé))。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動(dòng))
8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(x)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手)，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(x)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十四
1、讓全體同學(xué)通過(guò)回顧本期的成長(zhǎng)足跡，對(duì)本期的學(xué)習(xí)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
2、舉行六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮，回顧在x學(xué)習(xí)歷程，展望新的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校、對(duì)老師的感激之情。同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，以優(yōu)異的'成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩，創(chuàng)造精彩的人生！
3、追溯二校“溫文爾雅、陽(yáng)光自信”的育人追求，讓全體學(xué)生在散學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動(dòng)，體驗(yàn)離校文化。
x月x日上午。
學(xué)校大操場(chǎng)。
（一）散學(xué)典禮
1、升旗儀式，
2、期末考試頒獎(jiǎng)儀式，
3、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)倡議。
（二）畢業(yè)典禮
1、歌曲；
2、六年級(jí)學(xué)生詩(shī)朗誦；
3、家長(zhǎng)代表講話；
4、六年級(jí)教師詩(shī)朗誦；
5、校長(zhǎng)講話；
6、學(xué)生為全體教師鮮花；
7、六年級(jí)學(xué)生合唱。
（三）分班典禮，總結(jié)盤(pán)點(diǎn)
1、分班總結(jié)，
2、假期安全教育。
年級(jí)組層面：
1、落實(shí)學(xué)生的詩(shī)朗誦，
2、落實(shí)六年級(jí)教師朗誦，
3、落實(shí)學(xué)生合唱歌曲，
4、推薦畢業(yè)典禮主持人，
5、選出為六年級(jí)老師鮮花的30個(gè)禮儀學(xué)生，30束鮮花。
6、畢業(yè)禮家長(zhǎng)代表發(fā)言人。
7、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂(lè)拷貝到老師處，
學(xué)校層面：
1、主持人串詞、培訓(xùn)：x。
2、音樂(lè)：x。
3、升旗手培訓(xùn)：xx。
4、照像、攝影：xx
5、會(huì)場(chǎng)整隊(duì)（六年級(jí)坐中間）：體育組
6、舞臺(tái)梯子：x。
7、獻(xiàn)鮮花禮儀生訓(xùn)練：x。
8、所有協(xié)調(diào)和條件保障：大隊(duì)部。
注：學(xué)生穿夏季校服，佩帶紅領(lǐng)巾。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十五
一、晚會(huì)名稱：
二、晚會(huì)主題：聚散天涯·依依長(zhǎng)城
三、晚會(huì)宗旨：光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
四、晚會(huì)時(shí)間：
五、晚會(huì)地點(diǎn)：
六、主辦單位：院團(tuán)委
承辦單位：院學(xué)生會(huì) 社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)
本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的，溫情的，開(kāi)心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、 開(kāi)場(chǎng)：(方案一)
(1)開(kāi)場(chǎng)：由視頻字幕引入，分四個(gè)部分，分別代表大學(xué)四個(gè)階段，每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開(kāi)場(chǎng)由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)
(方案二)
提示下繞舞臺(tái)一周，然后站在隊(duì)列的后面，舉起系旗。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂(lè)
(3)各系代表大合唱：《勘探隊(duì)之歌》
(方案三)
(1)開(kāi)場(chǎng)vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開(kāi)的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個(gè)方案，均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十六
“再見(jiàn)了，母校”畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
感恩母校，感謝師友，告別小學(xué)生活，通過(guò)文藝表演的形式，表達(dá)對(duì)師友、對(duì)母校的惜別之情。
(略)
(略)
節(jié)目統(tǒng)籌：在老師的協(xié)助下，策劃、分工。
會(huì)場(chǎng)布置：
買(mǎi)好裝飾教室的裝飾品，畫(huà)好黑板報(bào)。
道具、禮品準(zhǔn)備：制作畢業(yè)禮品和賀卡
主持與串詞撰寫(xiě)：
在老師的幫助指導(dǎo)下，由選出的兩位主持人編寫(xiě)。
秩序維護(hù)：
各小組組長(zhǎng)
場(chǎng)地清潔：
值日生
活動(dòng)報(bào)道：
學(xué)習(xí)委員
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白：
(男)：尊敬的老師們。
(女)：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)：大家好!很高興能與大家相聚在六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上，我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。
(女)：我是某某某。
(男)：我是某某某。時(shí)間過(guò)得真快，別離近在咫尺間，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
(女)：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上，我們將把美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲奉獻(xiàn)給最最親愛(ài)的母校。下面請(qǐng)大家欣賞我們的節(jié)目。
二、節(jié)目表演。
三、主持人結(jié)束語(yǔ)：
(男)：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
(女)：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。
(男)：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。
(女)：熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。
(合)：某某小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)僖淮巫Ｄ感＃河肋h(yuǎn)美麗!祝老師和同學(xué)們：萬(wàn)事如意!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十七
將舞臺(tái)設(shè)計(jì)成一個(gè)電視屏幕，在舞臺(tái)左上方懸掛一個(gè)臺(tái)標(biāo)（如：廣播影視學(xué)院校園電視臺(tái)）
使得整場(chǎng)晚會(huì)像校園電視臺(tái)x個(gè)時(shí)間段正在播放的節(jié)目。
晚會(huì)包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來(lái)。而其中節(jié)目又將廣播播音和電視播音包含起來(lái)。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目是四個(gè)大體形式，具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。
這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中，對(duì)我們?cè)趶V院的學(xué)習(xí)做一個(gè)匯報(bào)。
參與人員全部是播音專(zhuān)業(yè)的師生。
1、播放錄音或錄像：（播音班學(xué)生的感言）
由學(xué)生提前錄制，挑選十個(gè)人左右，說(shuō)出自己為什么選擇播音專(zhuān)業(yè)、對(duì)播音專(zhuān)業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音的夢(mèng)想等。
例：a：我從小就喜歡播音專(zhuān)業(yè)，喜歡董卿，夢(mèng)想將來(lái)和她一樣站在中央電視臺(tái)的大舞臺(tái)上。讓全國(guó)電視觀眾都認(rèn)識(shí)我！
b：當(dāng)時(shí)選擇播音專(zhuān)業(yè)以為它很簡(jiǎn)單，后來(lái)發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說(shuō)普通話都有很多學(xué)問(wèn)，才知道播音真的是很不容易的工作，可以說(shuō)，我們是任重而道遠(yuǎn)吧。
c：看看電視上的節(jié)目人，覺(jué)得我們真是差得太多，于是就想著不再學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)了，但是經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，很明顯感覺(jué)到自己有進(jìn)步，就覺(jué)得只要堅(jiān)持努力，一定會(huì)像電視上的人一樣棒！
d：學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，感覺(jué)每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見(jiàn)天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩！
2、播放錄音：（校園廣播電臺(tái)的節(jié)目預(yù)告）
聽(tīng)眾朋友你好，你現(xiàn)在收聽(tīng)的校園廣播電臺(tái)，現(xiàn)在是校園電視臺(tái)的.節(jié)目預(yù)告時(shí)間。今晚7：30，校園電視臺(tái)將為你播出《播音大聯(lián)歡》文藝晚會(huì)，屆時(shí)播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《獨(dú)家訪問(wèn)》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍！獨(dú)家訪問(wèn)，絕對(duì)爆料！8：10，《品位》帶你夢(mèng)回大唐，品味唐詩(shī)的韻味。………、（根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容及時(shí)間再做具體編排）
3、報(bào)時(shí)：嘀嘀…、、北京時(shí)間7點(diǎn)30分
4、《播音大聯(lián)歡》節(jié)目開(kāi)始
人出場(chǎng)說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——人結(jié)束語(yǔ)。
5、大屏幕播放廣告（電視廣告）
6、《獨(dú)家訪問(wèn)》節(jié)目開(kāi)始
7、《品位》節(jié)目開(kāi)始
………、
10、播放錄音或錄像（學(xué)生的暢想，老師寄語(yǔ)）
例：a：畢業(yè)了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說(shuō)說(shuō)笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。
b：嗯，希望馬上到電視臺(tái)工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。
c：我想我還會(huì)回來(lái)，跟老師同學(xué)再聚到一起！我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生！
老師a：祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺(tái)看到他們！
老師b：還是要堅(jiān)持練聲！保重身體，天天開(kāi)心！
11、全體師生上臺(tái)合影
1、等節(jié)目確定后，將節(jié)目編排在各個(gè)欄目中，對(duì)每個(gè)欄目再做具體策劃。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十八
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過(guò)它的心跳;時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生們帶著儲(chǔ)蓄多年的`知識(shí)，將要進(jìn)入社會(huì)工作或繼續(xù)深造，縱然不舍，卻依舊不能停下腳步。道聲再見(jiàn)，莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會(huì)”，師生共聚一堂，以表達(dá)對(duì)恩師的真摯感謝及美好祝福。
1、對(duì)學(xué)校的感謝
2、對(duì)老師的感恩
3、創(chuàng)造牧專(zhuān)畢業(yè)晚會(huì)第一次
4、使畢業(yè)學(xué)生記憶美好的牧專(zhuān)
5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動(dòng)物醫(yī)學(xué)系的宣傳力度
6、增加學(xué)生的歸屬感及成就感
鄭州牧專(zhuān)龍子湖校區(qū)籃球場(chǎng)
(1)前期準(zhǔn)備
a、前期宣傳、事項(xiàng)通知(12月10日)
條幅、海報(bào)、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作
選拔類(lèi)型：小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術(shù)、走秀、魔術(shù)
節(jié)目系內(nèi)7個(gè)、校藝術(shù)團(tuán)2個(gè)、老師2個(gè)、公司3個(gè)
備注：節(jié)目進(jìn)行兩次彩排，一次帶妝彩排。每次彩排可對(duì)節(jié)目進(jìn)行修改，并且定好出場(chǎng)順序，寫(xiě)主持人串詞，并對(duì)不合適的節(jié)目進(jìn)行刪減。(關(guān)于寒假同學(xué)聚會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū))
主持人：形象氣質(zhì)好，普通話標(biāo)準(zhǔn)，臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)。大二2人，大三2人(男女各2名)
c舞臺(tái)搭建(活動(dòng)當(dāng)天中午)
由舞臺(tái)公司全權(quán)負(fù)責(zé)，新浪互動(dòng)，網(wǎng)站媒體
d物品購(gòu)買(mǎi)(根據(jù)需要)
a工作者及禮儀、演員就位18：15
c主持人開(kāi)場(chǎng)白18：30
d公司代表致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭、老師致辭(15分鐘)
e節(jié)目表演(放煙花)
1、天冷，要特別關(guān)愛(ài)演員
2、給演員評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，分別給予300元、200元、100元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)
以信件的形式傳遞學(xué)生的感恩之心
三個(gè)章節(jié)1、陽(yáng)光的我們，更自信!
2、老師，您辛苦了!
3、堅(jiān)信，我們的明天會(huì)更好!
(備注：每部分中都會(huì)穿插文藝演出)
3、請(qǐng)公司老總進(jìn)行頒獎(jiǎng)合影
f合影留念
特邀嘉賓：
鄭州牧專(zhuān)動(dòng)物醫(yī)學(xué)系黨總支書(shū)記：王春明
鄭州牧專(zhuān)動(dòng)物醫(yī)學(xué)系黨總支副書(shū)記：柴華
中盛集團(tuán)董事長(zhǎng)：姬星宇
普尼爾董事長(zhǎng)：趙武
北京偉嘉董事長(zhǎng)：任振東
河南三盛弘茂董事長(zhǎng)：高柳來(lái)
1、各部門(mén)之間應(yīng)該相互協(xié)調(diào)，相互幫助，為使晚會(huì)順利圓滿的結(jié)束，個(gè)部門(mén)之間要銜接好，在發(fā)生沖突時(shí)要禮貌相待。
2、進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)人多混亂的情況，負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的部門(mén)要進(jìn)行有效的引導(dǎo)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，合理有效的安排進(jìn)場(chǎng)與退場(chǎng)。
3、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種意外事故，后勤部門(mén)應(yīng)做好有效的應(yīng)急工作。
4、要求晚會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人，全場(chǎng)在場(chǎng)，電話暢通。
九、活動(dòng)安排及組織：
各班班長(zhǎng)：1節(jié)目組織
2活動(dòng)宣傳
3老師結(jié)合(每班5個(gè))
4vcr各班一起共6-8分鐘
5信件
工作人員：
1策劃書(shū)：王宏魁
2總參謀：肖正義李吉東葉闖李占懷
3節(jié)目負(fù)責(zé)人：石海松劉艷艷肖正義劉召敏
4系里調(diào)節(jié)：畢亞楠李佩霞楊鵬帥
桌子、紅布、校車(chē)聯(lián)系
5國(guó)旗班、禮儀、化妝、化妝間：徐慧芳張阿輝
6外購(gòu)：辛賀賀孫海靜王蒙蒙
7老師結(jié)合：張領(lǐng)張秋香
8校內(nèi)宣傳：朱運(yùn)動(dòng)李志
9資金：李占懷劉亞?wèn)|
10藝術(shù)團(tuán)及班級(jí)：吳瀟瀟(第一條)
11全場(chǎng)布局、老師節(jié)目挑選：彭倩陳丹美
12信件收集：劉艷艷孫海靜
13vcr制作：張金丹侯振旗
14舞臺(tái)聯(lián)系與搭建、主持人選定：李寧
15助班宣傳：李寧、李志、陳丹美、李占懷等
16主持人：程誠(chéng)賈漢芳魏玉順?biāo)窝?/p>
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十九
二、晚會(huì)主題： 我的大學(xué)、我的夢(mèng)
三、晚會(huì)宗旨：
光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的.時(shí)間也許不算長(zhǎng)久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來(lái)共同懷念我們的過(guò)去，并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
四、晚會(huì)時(shí)間： 20xx年6月10日 19：00點(diǎn)
五、晚會(huì)地點(diǎn)： 學(xué)生活動(dòng)中心
六、主辦單位：蒙漢雙語(yǔ)系
承辦單位：蒙漢雙語(yǔ)系學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
1、 開(kāi)場(chǎng)： (1)開(kāi)場(chǎng)vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱： 其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺(tái)報(bào)幕：
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的， 高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長(zhǎng)，而是為了你自己”，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了，我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府。對(duì)于未來(lái)，突然特別的束手無(wú)策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂(lè)觀的希望的共存。高中多幸福啊， 沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。
第二篇章：《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒(méi)盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開(kāi)始吶喊了。因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無(wú)聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過(guò),吶喊過(guò).那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。
第三篇章：《朝花夕拾》
當(dāng)你走過(guò)了懵懂的大一，張狂的大二，來(lái)到朝花夕拾的大三，你自然能體會(huì)到“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽(yáng)惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時(shí)光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過(guò)這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群，也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去四分之三，工作、出國(guó)、讀研基本塵埃落定?；蛟S，任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝?！?/p>
還記魯迅的《祝福》嗎? 那時(shí)除舊迎新的時(shí)候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時(shí)刻新氣象的到來(lái)而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來(lái)學(xué)到的知識(shí)，學(xué)會(huì)的做人，學(xué)會(huì)的做事。讓它們完美的結(jié)合起來(lái)，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開(kāi)校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。
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