在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過。是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編收集整理的小學(xué)二年級寫找春天的作文【通用3篇】，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級寫找春天的作文【通用3篇】一
春天來了,春天來了，我們一起沖出家門，奔向田野，去尋找春天吧!
春天像一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們一起找春天。小草從地里下探出頭來，像春天的眉毛。鮮艷的花兒這兒一朵，那兒一朵。好似春天的眼睛。柳樹長出了新條，像春天的頭發(fā)。
春天來了，有許多小朋友去春游，他們看見了油菜花;看見了桃花;看見了解冰了的小河;看見了……
春天來了!我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在蕩秋千;在風(fēng)箏后面搖呀搖;她在動(dòng)物嘴里叫。我發(fā)現(xiàn)春風(fēng)是輕輕的，曖曖的，春雨細(xì)細(xì)的，密密的。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友們的……”每當(dāng)想到這首歌，就想到了春天。讓我們走進(jìn)春天，留心觀察，一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)二年級寫找春天的作文【通用3篇】二
星期六，媽媽帶著我一起去公園找秋天。
這天陰呼呼的還下著零星小雨?？上覀儧]有看到天空藍(lán)得像一塊玻璃，也沒有看到天上的白云。一下車，見人們脫掉了夏天穿的衣服，有的穿上了厚裙子，有的身穿毛衣，還有些騎摩托車的帶上了手套。
湖邊的柳樹上枝葉漸漸變黃了。秋風(fēng)輕輕一吹，葉子飄了下來，有的飄到地上，小螞蟻來回跑著把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場，有的飄到我們頭上像一頂帽子，還有的落在池塘里，小魚把樹葉當(dāng)作傘。腳下小草東一塊西一塊，不像夏天一樣碧綠。
快中午了，我和媽媽依依不舍的離開了公園。
小學(xué)二年級寫找春天的作文【通用3篇】三
尋找秋天二年級作文
在我的腦海中秋天是個(gè)瓜果飄香、五谷豐登的季節(jié)！但是我眼前全是高樓大廈，于是我決定到郊區(qū)的奶奶家尋找秋天。
剛到村子邊，放眼望去到處都是五顏六色的，原來家家戶戶都在曬玉米曬棉花還有門前種的瓜果。來到了奶奶家的門口，門前一棵柿子樹上結(jié)滿了紅紅的柿子，讒嘴的我馬上摘下了一個(gè)，也顧不上洗剝了皮就全塞進(jìn)了嘴，味道甜甜的，真是美極了。這時(shí)奶奶已到了我的跟前，我跟著奶奶進(jìn)了院子，忽然我看到院墻邊放了許許多多的很高的上面還長滿了許多像“花骨朵”一樣的東西，我好奇的問奶奶：“這是什么呀？”奶奶聽了笑呵呵的說：“傻孩子，這是芝麻?！蹦棠贪蜗乱粋€(gè)“花骨朵”，往我手上倒了倒，小芝麻就掉出來了，我趕緊放進(jìn)嘴里嘗了嘗，真香！院子里還種了茄子、辣椒、西紅柿，都結(jié)滿了果實(shí)。樓梯上房頂上全是金燦燦的玉米---仿佛金色的海洋。樓梯的一邊則曬滿了棉花，讓我想起了課文中的句子，“棉花朵朵白?！边€有那一筐筐的豆子。
看到眼前的一切，我興奮的喊著：“我找到秋天了！秋天是甜的，一直甜到心里；秋天也是五彩繽紛的.，你看那滿院的紫的、紅的、綠的、金的、白的；秋天還是滿嘴溢香?！?/p>
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