2023年大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)(模板21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 11:54:08
2023年大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)(模板21篇)
時(shí)間:2023-10-29 11:54:08     小編:文軒

總結(jié)是自我反省的良機(jī),寫(xiě)一篇吧!閱讀時(shí)可以做好標(biāo)記,方便后續(xù)的復(fù)習(xí)和查找。這些范文是通過(guò)對(duì)各類總結(jié)的梳理和歸納整理而來(lái),希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所幫助。

大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)篇一

雖然我是一個(gè)心理學(xué)老師,在高中屬于副科,但我對(duì)這份職業(yè)充滿了熱情,我開(kāi)始是聽(tīng)課,聽(tīng)課時(shí)我認(rèn)真記錄x老師的講課筆記,課后與x老師交流我聽(tīng)課的心得,雖然x老師也是剛剛從師大畢業(yè)的,但老師授課幽默,學(xué)生都很喜歡上他的課,在杜老師的指導(dǎo)下,我開(kāi)始學(xué)習(xí)備課,并且我利用課間休息和學(xué)生們交流,聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)心理健康課的認(rèn)識(shí),以及他們對(duì)這個(gè)課的需求,綜合多方面的因素,把我背的課修改了好多次,我背的課終于可以通過(guò),但我還是不敢走上講臺(tái),在杜老師和年級(jí)組長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,我走上了講臺(tái),一堂課下來(lái),我手心都出了很多汗,不過(guò)好在學(xué)生們都很配合,我的第一堂課算是還好了,講完課我才切身的體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,真不容易,學(xué)會(huì)了書(shū)本上的知識(shí),并不等于你可以教授給學(xué)生,讓學(xué)生也明白,并且不是強(qiáng)制性的明白。課后x老師告訴我,學(xué)生對(duì)我的評(píng)價(jià)不錯(cuò),如果我留在學(xué)校任教,他們會(huì)很歡迎的。課余時(shí)間我會(huì)到心理咨詢室坐班,高中生時(shí)間都比較緊,一般去的學(xué)生都是挑在做廣播體操的課間休息和下午來(lái)上課之間的空閑時(shí)間。所以時(shí)間緊,學(xué)生咨詢的大部分都是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題,或者和同學(xué)之間的矛盾。 在校園里,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,無(wú)論從思想上還是行動(dòng)上都一絲不茍,待人接物熱情有禮,在做好自己本分工作之余,我還會(huì)盡量幫助辦公室老師做一些我力所能及的工作,所以老師有什么關(guān)于學(xué)生的信息都會(huì)與我分享,甚至家里的問(wèn)題也會(huì)和我討論,老師們都說(shuō),我總是微笑面對(duì)人生,跟我聊天,感覺(jué)很舒服,我感覺(jué)到自己被接納了,特別的開(kāi)心,所以在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我特別舍不得這得老師和學(xué)生,我也很感謝這的老師和學(xué)生,借了一個(gè)舞臺(tái)給我,讓我充分的展示了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我想如果將來(lái)有機(jī)會(huì),我會(huì)走向這個(gè)職業(yè)。

每次在回望過(guò)去的時(shí)候,總要感嘆一番光陰的流逝?,F(xiàn)在我的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,好像還是不久前才去學(xué)校聯(lián)系的,現(xiàn)在我就坐在電腦前回想著我實(shí)習(xí)的情況,寫(xiě)著我的實(shí)習(xí)總結(jié)。但就是這短短一個(gè)多月的時(shí)間,留給我的卻是無(wú)限充實(shí)的回憶。第一次上講臺(tái),第一次以老師的身份和學(xué)生交流,無(wú)數(shù)的第一次就在這短短的一個(gè)半月里發(fā)生。

首先,我利用課間記住學(xué)生的名字,雖然是副科老師,但我覺(jué)得記住學(xué)生的名字,表示你重視他們,學(xué)生也會(huì)尊敬你。如果記不住學(xué)生的名字,學(xué)生就會(huì)覺(jué)得自己在老師心中沒(méi)有地位。覺(jué)得老師不關(guān)心自己,甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。事實(shí)證明我的做法是對(duì)的,這也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。

了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。

都說(shuō)實(shí)踐才能出真知,本以為自己已經(jīng)掌握教育學(xué)原理,在實(shí)際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵,而老師們對(duì)素質(zhì)教育深刻的獨(dú)到的理解都讓我們受益非淺。老師們一直向我們強(qiáng)調(diào),無(wú)所謂什么樣的教學(xué)手段,什么樣的教學(xué)內(nèi)容,最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)以學(xué)生為主老師為輔;上課的時(shí)候老師要多留給學(xué)生思考的空間;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)地毫不吝嗇地給予表?yè)P(yáng)……這些都是他們反復(fù)向我們強(qiáng)調(diào)并要求我們應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中的教育理念。

而老師的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更是讓我佩服不已。為了上好每一節(jié)課,讓學(xué)生認(rèn)為枯燥的書(shū)本內(nèi)容變成是生動(dòng)的科學(xué)知識(shí),讓他們感興趣,老師們都要花上幾倍的時(shí)間來(lái)備課,老師們上課時(shí)生動(dòng)活潑,教學(xué)內(nèi)容詳略得當(dāng),側(cè)重點(diǎn)分明,這些從課堂上學(xué)生的反應(yīng)就可以窺見(jiàn)。

實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開(kāi)始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂(lè)!

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!正是:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬身!”回到學(xué)校以后,我將更加利用每一分鐘,充實(shí)自己,多學(xué)習(xí)一些課外的知識(shí),努力將我的專業(yè)更專業(yè)化,取得更優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的老師,我的`父母,更加體會(huì)了老師這個(gè)職業(yè),更加了解了我們的老師的偉大,并向老師交流學(xué)習(xí)更多的知識(shí),如果將來(lái)有機(jī)會(huì),我希望能走入這個(gè)行業(yè),為祖國(guó)的未來(lái)盡我的綿薄之力。

大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)篇二

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。下面是本站帶來(lái)的大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐

心得體會(huì)

,希望可以幫到大家。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),經(jīng)過(guò)大學(xué)的洗禮,社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花骨朵,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆寶貴的人生財(cái)富。它不僅能正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這是學(xué)校課堂教育向外的一種延伸。通過(guò)這次與司法局的交流實(shí)踐,鍛煉了我的意志,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),促進(jìn)了我的全面發(fā)展,使課本理論知識(shí)更好的同實(shí)際相合。

這次與司法局的實(shí)踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層,更深入的了解司法局的工作職能的機(jī)會(huì)。它主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)管理人民調(diào)解工作,參與調(diào)解疑難、復(fù)雜民間糾紛;組織開(kāi)展對(duì)社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助;指導(dǎo)管理基層法律服務(wù)工作;協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)和單位開(kāi)展對(duì)刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開(kāi)展法制宣傳教育工作;組織開(kāi)展基層依法治理工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見(jiàn)和建議;協(xié)助基層政府處理社會(huì)矛盾糾紛;參與社會(huì)治安綜合治理工作;完成上級(jí)司法行政機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的有關(guān)工作。在同司法工作者的談心交流實(shí)踐中,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,深刻理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的內(nèi)涵,提高了我的思想覺(jué)悟。

我與司法局多次上訪拆遷戶,講解拆遷事宜,做群眾的思想工作,疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多,有的居民因有事外出,造成了聯(lián)系上的不便,我們得通過(guò)多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們?nèi)缥辽瘢芙^與我們交談,更有甚者一開(kāi)口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,可臨到簽約時(shí)又反悔……但是我們還是積極與他們溝通,講解拆遷給他們帶來(lái)的好處、利益,使他們清楚認(rèn)識(shí)其中的影響、實(shí)惠,也促進(jìn)我們完成工作任務(wù)。每一次的上訪我們都會(huì)針對(duì)居民的情況,實(shí)際問(wèn)題寫(xiě)一份

工作總結(jié)

或入戶情況調(diào)查表,向上反映居民的情況、意見(jiàn),分析他們不愿拆遷的具體原因、困難,做到及時(shí)反饋,及時(shí)解決。“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,頭頂烈日的奔波,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但是它增加我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活。

有的時(shí)候在局里幫忙整理材料,寫(xiě)會(huì)議記錄,文件通知等材料工作,因?yàn)樗痉üぷ髋c自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密,在實(shí)踐中我檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,理論知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)相互補(bǔ)充,加深了對(duì)基本原理的理解和消化,專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。同時(shí),提高了我的溝通能力,邏輯思維能力,加強(qiáng)了我的抗壓能力,克服自己膽怯的心態(tài),使我明白了知識(shí)的積累對(duì)今后的成長(zhǎng)、成才是至關(guān)重要的。因此,我必須改變自己在學(xué)習(xí)中散漫的態(tài)度,端正思想,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的四有青年。

實(shí)踐的過(guò)程就像是一個(gè)孩子在成長(zhǎng)、鍛煉過(guò)程,跌跌撞撞,且歌且行。盡管每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,為明日的工作做著準(zhǔn)備,但我們有付出、有收獲、有快樂(lè)、有感動(dòng)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的雕琢,怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的錘煉,怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?在大學(xué)的第一個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。我系始終把社會(huì)實(shí)踐作為素質(zhì)教育的重要部分來(lái)抓,要求學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)企業(yè),了解國(guó)情、了解社情、了解民情,提高黨員意識(shí)、提高思想素質(zhì)、提高實(shí)踐能力,以我所學(xué),回報(bào)社會(huì),并廣泛動(dòng)員學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中提高自身素質(zhì),增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。激勵(lì)廣大學(xué)生,在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)真,卓有成效的完成組織任務(wù)。

作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我們應(yīng)該多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解將會(huì)面對(duì)的種種問(wèn)題,對(duì)以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實(shí)踐是我們大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

我舍棄享受暑假的快樂(lè)時(shí)光,決心背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在這短暫的時(shí)光中能成長(zhǎng)起來(lái),增多見(jiàn)識(shí),學(xué)一些書(shū)本學(xué)不到的東西。

我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊(duì)一行17人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺(jué)任重道遠(yuǎn)。但我相信,我們定能將**學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院的道德風(fēng)尚在此程中發(fā)揚(yáng)光大。

信息服務(wù)隊(duì)的一行17人在學(xué)院黨委副書(shū)記**老師和團(tuán)委書(shū)記**老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)**市**縣**鎮(zhèn),并且受到了**鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。信息服務(wù)隊(duì)青年志愿者與鎮(zhèn)長(zhǎng)在**區(qū)**鎮(zhèn)政府會(huì)議室舉行了座談會(huì)。會(huì)上,鎮(zhèn)長(zhǎng)表示,信息服務(wù)隊(duì)的到來(lái)將會(huì)給**鎮(zhèn)帶來(lái)新知識(shí)、新信息,送來(lái)新的科技技術(shù)。同時(shí),黃鎮(zhèn)長(zhǎng)希望,信息服務(wù)隊(duì)的青年志愿者們能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,在農(nóng)村艱苦的環(huán)境中鍛煉才干、自我成學(xué)長(zhǎng)。

來(lái)到**市**縣**鎮(zhèn)的短短三天時(shí)間里,我們按照我們的原定計(jì)劃開(kāi)展 “三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在此次活動(dòng)期間,我們開(kāi)展了“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),即做好一份調(diào)查問(wèn)卷、開(kāi)展一次主題團(tuán)日活動(dòng)、搞好一次科普宣傳、完成一次義務(wù)維修。在此期間,我校黨委書(shū)記曾崢教授和我院黨委書(shū)記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到**鎮(zhèn)

慰問(wèn)信

息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員,并且給予了服務(wù)隊(duì)的工作高度的評(píng)習(xí)價(jià)。

此次活動(dòng)以“傳播it新資訊,服務(wù)和諧新”為主題,以科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)為主線,不僅向當(dāng)?shù)厝嗣駛鞑チ嘶镜挠?jì)算機(jī)基本技能和網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高了他們對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),而且體現(xiàn)了當(dāng)代it學(xué)子欣欣向上的精神面貌和豐富的知識(shí),達(dá)到了把科技之光帶到農(nóng)村的目網(wǎng)的。

計(jì)劃是死的,活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計(jì)劃趕不上變化,這個(gè)時(shí)候就需要體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力,和大膽的決策。在開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)中,我們遇到了不少問(wèn)題,碰了不少的釘子。但是,這個(gè)就是我們此行的的目的之一,在服務(wù)新農(nóng)村的同時(shí),接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理,基層就是需要那些有知識(shí),有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。

我們信息服務(wù)隊(duì)“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍有2位老師,17名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊(duì)里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說(shuō),我認(rèn)為尚算成功的?!俺晒Α?,不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位隊(duì)員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新活動(dòng)中去,把科技之光帶到**鎮(zhèn)。信息服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)**鎮(zhèn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)。

三天的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫(xiě)心得的時(shí)候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過(guò)的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛(ài)的**鎮(zhèn)人民,是他們給了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷;我要感謝陪我們下鄉(xiāng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝你們對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助;但我更要感謝一起和我下鄉(xiāng)的信息服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠(chéng)地希望**鎮(zhèn)人民的生活越來(lái)越好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好更快。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干” 只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過(guò)程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。 通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷??傊?,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!

為了順應(yīng)全國(guó)大學(xué)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的潮流,響應(yīng)學(xué)校追尋中國(guó)夢(mèng)的號(hào)召。我們一行18個(gè)人。一位老師,十七位學(xué)生,來(lái)自各個(gè)學(xué)院的學(xué)生成員組成了傳媒學(xué)院(新媒體學(xué)院)重慶師范大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)逐夢(mèng)者實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。赴往巫溪縣文峰鎮(zhèn)的三寶村。

我們因?yàn)閾碛邢嗤膲?mèng)想相聚于重慶,又因?yàn)閼汛粋€(gè)目標(biāo)我們從重慶來(lái)到三寶,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)與其中每一個(gè)成員息息相關(guān),大家必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,共克難關(guān),才能取得最后的勝利。

在此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐中,我們的逐夢(mèng)者實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將圍繞“兩依托”展開(kāi)系列活動(dòng):一是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)校建設(shè)、高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點(diǎn)市民學(xué)校和巫溪樂(lè)和家園模式,實(shí)地觀察了解調(diào)查農(nóng)村義務(wù)教育薄弱地區(qū)留守兒童教育發(fā)展現(xiàn)狀,關(guān)愛(ài)留守兒童的心理健康、藝術(shù)興趣培養(yǎng)及體育健康狀況及農(nóng)村文化藝術(shù)科普;二是依托重慶市鄉(xiāng)村市民學(xué)建設(shè)和高山生態(tài)扶貧搬遷移民安置點(diǎn)市民學(xué)校進(jìn)行攝影創(chuàng)作,用影像展現(xiàn)基層教育改革新局面。以“兩依托”為基礎(chǔ),“逐夢(mèng)者”也將深入社會(huì)調(diào)研,觀察農(nóng)村基礎(chǔ)教育領(lǐng)域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí),為新農(nóng)村建設(shè)、推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新、留守兒童教育發(fā)展建言獻(xiàn)策。今年恰逢重慶師范大學(xué)建校60周年,我們以‘影像記錄中國(guó)夢(mèng),獻(xiàn)禮重師60年’為主題,用鏡頭記錄三峽庫(kù)區(qū)20xx年來(lái)的輝煌成果,展現(xiàn)三峽移民20xx年來(lái)的中國(guó)夢(mèng),用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)禮重師甲子校慶。

文峰鎮(zhèn)三寶村位于渝巫路主干線上,東距巫溪縣城40公里,西距文峰鎮(zhèn)政府2公里。海拔在780米至1400米之間,年平均氣溫17℃,適宜種植水稻、玉米、烤煙、馬鈴薯等農(nóng)作物。先后被重慶市委市政府評(píng)委“文明村”“先進(jìn)集體”等稱號(hào)。20xx年被確定為重慶市級(jí)“新農(nóng)村示范村”。20xx年被評(píng)為“全國(guó)民主法制村”。但是當(dāng)我們到了那個(gè)地方的時(shí)候才知道聽(tīng)聞不如親看,這個(gè)村莊四周多環(huán)山,馬路干道筆直,天氣比較陰涼,在我們采集素材的時(shí)候,路過(guò)了很多村民家,也有進(jìn)行深入的交流以便于活動(dòng)的進(jìn)展,很多農(nóng)戶都有養(yǎng)豬,每家農(nóng)戶的門(mén)前就是他們自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼簾的全是水稻,具有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊感。這里的村民民風(fēng)淳樸,都比較好客,知道了我們是學(xué)生來(lái)此的目的都會(huì)很熱情的獻(xiàn)上板凳和茶水,在深入的交流中我們了解到,多數(shù)的農(nóng)戶都是只有老人在家,兒女都外出打工。

幾次的探訪,我們和這些村民建立了一個(gè)良好的關(guān)系,一次我們?cè)缭缭诖蟊緺I(yíng)吃了午飯,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進(jìn)行了材料的收集,熱情的村民都邀請(qǐng)我們和他們一起吃,其中我觀察到了一些東西,最后總結(jié)出來(lái),每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,這估計(jì)和在一旁不遠(yuǎn)的馬鈴薯脫毒基地有關(guān)。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,或者涼拌土豆,很少有看到吃肉的。據(jù)觀察和了解,我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,破了的壞了的,比較小個(gè)的都是用來(lái)喂豬的,大個(gè)的賣相好的土豆都是自己吃的。

其實(shí)來(lái)到這個(gè)村莊時(shí)對(duì)什么都充滿了好奇,個(gè)人最好奇的就是這個(gè)村子的名字的由來(lái),在經(jīng)過(guò)探訪村民的過(guò)程中,我從一個(gè)耄耄之年的老人了解到,這個(gè)村子之所以叫做三寶村,是因?yàn)樵诳滴跄觊g,和珅路過(guò)了這個(gè)小村莊看到了這小村的三條河,古語(yǔ)有云,靠山吃山,靠水吃水,三河取名為三寶,由此而來(lái),聽(tīng)完這個(gè)簡(jiǎn)短的故事頓時(shí)有點(diǎn)失望,一直覺(jué)得這個(gè)這個(gè)村莊的名字由來(lái)應(yīng)該具備一點(diǎn)傳奇色彩,后來(lái)抱著不放棄的心態(tài)繼續(xù)問(wèn)了幾個(gè)老人家,得出了不同的答案,也許是年代久遠(yuǎn)了,真實(shí)的歷史早已無(wú)從考證,不過(guò)不管怎么樣,這也只是我們來(lái)到這里的一個(gè)小小的目的,我們應(yīng)該要以大局為主。

在這次三下鄉(xiāng)中,我學(xué)到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,團(tuán)隊(duì)精神是最重要的,奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò),共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。雖然在這次“三下鄉(xiāng)”挺苦的,但是我們是一個(gè)整體,還是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而忙的不亦樂(lè)乎。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行中,溝通與交流是必不可少的。我們?cè)趯?shí)踐中,有時(shí)候溝通不夠,導(dǎo)致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我覺(jué)得應(yīng)該及時(shí)和他人進(jìn)行溝通交流,及時(shí)表達(dá)自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團(tuán)隊(duì)精神是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂,是團(tuán)隊(duì)成員為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利益和目標(biāo)而互相協(xié)作,盡心盡力的意愿和作風(fēng)。

所以,只要大家努力,凝聚力就能產(chǎn)生高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的靈魂。整個(gè)活動(dòng)中,我們一路遇見(jiàn)的問(wèn)題困難多不勝數(shù),無(wú)論是工作還是生活,無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),我們的隊(duì)伍始終站在同一陣線,團(tuán)結(jié)的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執(zhí)著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風(fēng)破浪的準(zhǔn)備,我們堅(jiān)信,沒(méi)有跨不過(guò)的坎,沒(méi)有攻不克的難題,因?yàn)槲覀冇星啻旱募で?,有不滅的意志。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍中,在隊(duì)員的相互協(xié)調(diào)和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。那些艱難的過(guò)往讓我知道了理想與現(xiàn)實(shí)的差距,想和做有著本質(zhì)的差別,同時(shí)也讓我見(jiàn)證了并肩作戰(zhàn)的巨大力量,意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。”這是論語(yǔ)中的一句話,說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂(lè)的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。

令我記憶深刻的是跟當(dāng)?shù)亓羰貎和慕涣?由于父母外出打工或者離異,孩子只能留在農(nóng)村讀書(shū),跟爺爺奶奶一起生活,沒(méi)人能聽(tīng)到他們對(duì)父母的思念,沒(méi)人能理解他們的真實(shí)想法沒(méi)人能看到他們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。跟他們接觸的這短短的一段時(shí)間,卻感受到了他們的無(wú)助,如今國(guó)家還在發(fā)展,制度還不夠完善,需要更多的人去關(guān)注留守兒童,父母也應(yīng)該在賺錢(qián)養(yǎng)家的同時(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來(lái)到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

這次的暑期實(shí)踐活動(dòng)給我自己好好地上了一節(jié)思想教育課。還是大學(xué)生的我們很年輕,出生在90后,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦的時(shí)代,無(wú)法通過(guò)切身感受去體會(huì)人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,在心中銘記教訓(xùn),也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑒,才能更加珍惜現(xiàn)在,更好地把握未來(lái)。懂得付出與奉獻(xiàn),懂得感恩,才能成為一個(gè)真正對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的建設(shè)有用之人。

驕陽(yáng)似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊(duì)立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),組織了為期九日的“夢(mèng)?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開(kāi)展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對(duì)他們的特點(diǎn)開(kāi)展特色的課程和活動(dòng),以此豐富他們的課余生活。

作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳,作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國(guó)建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開(kāi)展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神,社會(huì)主義新農(nóng)村精神,新中國(guó)精神,通過(guò)一系列宣傳活動(dòng),使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼?ài)國(guó)主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開(kāi)展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的游園活動(dòng),使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí),從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國(guó)的精神,同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生樂(lè)此不彼。

在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我積極參加了各種活動(dòng),精心為學(xué)生準(zhǔn)備了歷史課,手工課,并擔(dān)任文藝匯演的主持,在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我得到以下一些認(rèn)識(shí):

l、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問(wèn)卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問(wèn)題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)篇三

一、引言:回顧過(guò)去,展望未來(lái),個(gè)人收獲心得體會(huì)的重要性。

個(gè)人收獲心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)以及工作中不可缺少的一環(huán)?;仡欉^(guò)去,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)各種各樣的經(jīng)歷,對(duì)這些經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和歸納是我們不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。展望未來(lái),個(gè)人收獲心得體會(huì)能夠指導(dǎo)我們?cè)谖磥?lái)的道路上更好地把握機(jī)遇和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。因此,個(gè)人收獲心得體會(huì)具有重要的意義,值得我們深入思考和探索。

二、個(gè)人成長(zhǎng)方面的收獲心得體會(huì)。

個(gè)人的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷積累經(jīng)驗(yàn)和思考的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到持之以恒的重要性。無(wú)論是學(xué)習(xí)新知識(shí)、培養(yǎng)新技能,還是樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,只有持之以恒地堅(jiān)持下去,才能夠取得進(jìn)步。此外,我還學(xué)會(huì)了不斷反思與調(diào)整自己的行為和思維方式。通過(guò)反思,我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時(shí)調(diào)整,從而進(jìn)一步提升自己。

三、學(xué)習(xí)方面的收獲心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)是我們一生的事業(yè),個(gè)人收獲心得體會(huì)在學(xué)習(xí)中也起到了重要的作用。通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些問(wèn)題以及解決問(wèn)題的方法。例如,我發(fā)現(xiàn)提前做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排是邁向成功的重要一步。同時(shí),我也意識(shí)到了積極主動(dòng)的重要性。只有積極主動(dòng)地尋求學(xué)習(xí)資源、與他人交流合作,才能夠更好地提高學(xué)習(xí)效果。此外,我還認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,需要不斷地更新知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。

四、工作方面的收獲心得體會(huì)。

工作是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑,個(gè)人收獲心得體會(huì)在工作方面也有著重要的意義。工作中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論是在團(tuán)隊(duì)中互相支持與合作,還是在工作中與同事們分享經(jīng)驗(yàn)與心得,團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)鍵。此外,我也認(rèn)識(shí)到了工作的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。只有對(duì)工作保持高度的責(zé)任感,并積極主動(dòng)地承擔(dān)工作中的困難和挑戰(zhàn),才能夠不斷提升自己并獲得更多的成就。

五、未來(lái)規(guī)劃方面的收獲心得體會(huì)。

個(gè)人收獲心得體會(huì)對(duì)于未來(lái)規(guī)劃也具有重要的指導(dǎo)意義。通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而為未來(lái)做出更科學(xué)的規(guī)劃。此外,個(gè)人收獲心得體會(huì)也幫助我建立起積極向上的人生態(tài)度。無(wú)論未來(lái)面臨怎樣的困難和挑戰(zhàn),我都可以憑借著過(guò)去的積累和心得體會(huì),相信自己能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

總之,個(gè)人收獲心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和工作中的重要一環(huán)。通過(guò)個(gè)人收獲心得體會(huì),我們能夠更好地總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展和規(guī)劃。個(gè)人收獲心得體會(huì)是我們不斷進(jìn)步、提升自己的關(guān)鍵,也是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要支撐。因此,我們需要時(shí)刻保持思考和總結(jié)的習(xí)慣,不斷完善和提升自己。只有這樣,我們才能夠在人生的旅途中不斷收獲、不斷成長(zhǎng)。

大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)篇四

第一段:引言(100字)

個(gè)人收獲是人們?cè)谏?、學(xué)習(xí)和工作中積累的一種財(cái)富。收獲既可以是物質(zhì)的,也可以是精神的。在我看來(lái),個(gè)人收獲更多的是心靈的滋養(yǎng)和成長(zhǎng)的積累。通過(guò)持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和思考,我深刻領(lǐng)悟到了一些人生的道理,也得到了一些寶貴的心得體會(huì)。接下來(lái),我將就個(gè)人收獲和心得談?wù)勎业囊?jiàn)解。

第二段:學(xué)習(xí)收獲(200字)

我深深體會(huì)到,學(xué)習(xí)是一個(gè)人最重要的一種收獲和成長(zhǎng)方式。通過(guò)學(xué)習(xí),我積累了知識(shí),提升了能力。首先,學(xué)習(xí)能夠拓寬我們的眼界,使我們對(duì)世界有更為全面的認(rèn)知。其次,學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)人的思維能力和創(chuàng)新能力,使我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)更加靈活和敢于嘗試。最后,學(xué)習(xí)可以讓我們更深入地了解自己,找到自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,為自己未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:人際交往的收獲(200字)

人是社會(huì)的動(dòng)物,在與他人的交往中,我們不僅能夠獲得友誼,還能夠從中獲得很多寶貴的收獲。通過(guò)與他人的交流,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn),不再固執(zhí)己見(jiàn);學(xué)會(huì)了理解和關(guān)心他人的感受,從而培養(yǎng)了自己的同理心。有時(shí)候,與他人交往中的爭(zhēng)吵和矛盾也是一種收獲,它可以幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而不斷改進(jìn)自我,提升自己的人際交往能力。

第四段:失敗與挫折的收獲(300字)

在人生的道路上,我們難免會(huì)遭遇失敗和挫折。然而,正是這些失敗和挫折給了我更多的收獲和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。首先,失敗和挫折讓我明白了成功背后是付出和汗水。通過(guò)失敗和挫折,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力,并懂得了在成功面前堅(jiān)持到底的重要性。其次,失敗和挫折也讓我變得更加謙遜和堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了從失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不再輕易放棄。最后,失敗和挫折也是我鍛煉自我的機(jī)會(huì),它們可以讓我更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而在人生的道路上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第五段:結(jié)尾(200字)

個(gè)人收獲是一種值得珍惜的財(cái)富,它不僅讓我們擁有知識(shí)和能力,更重要的是成就了我們的內(nèi)心。通過(guò)學(xué)習(xí)、人際交往以及失敗和挫折的經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到了人生的意義和價(jià)值,也實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的體現(xiàn)。因此,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷積累個(gè)人收獲,不斷豐富自己的心靈世界,為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(1200字)

大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)篇五

大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)與鍛煉的重要階段。大學(xué)生活為我?guī)?lái)了很多寶貴的收獲與心得體會(huì)。首先,大學(xué)生活讓我意識(shí)到自律的重要性。其次,大學(xué)讓我明白人際關(guān)系的重要性。接下來(lái),大學(xué)生活讓我更加珍惜時(shí)間與機(jī)遇。最后,大學(xué)讓我看到了自己的未來(lái)與潛力??偨Y(jié)來(lái)說(shuō),大學(xué)生活不僅是一段時(shí)間的聚集,更是一個(gè)全新的舞臺(tái),為我們提供了許多學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

首先,大學(xué)生活讓我意識(shí)到自律的重要性。進(jìn)入大學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)自己不再受到父母的束縛和督促,必須完全依靠自己管理時(shí)間和安排生活。沒(méi)有人會(huì)為我規(guī)定作息時(shí)間,也沒(méi)有人會(huì)為我準(zhǔn)備好一日三餐。因此,我必須自律,合理安排時(shí)間,確保學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。我開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。通過(guò)自律,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,這對(duì)我未來(lái)的發(fā)展非常重要。

其次,大學(xué)讓我明白人際關(guān)系的重要性。在大學(xué),我們身邊有各種各樣的人,他們來(lái)自不同的地方,有不同的背景和價(jià)值觀。與這些人交流和相處,讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)。我意識(shí)到,人際關(guān)系的處理不僅僅是技巧,更需要真誠(chéng)與關(guān)心。通過(guò)與他人的交流,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這些人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)將使我在未來(lái)的工作和生活中更加從容。

接下來(lái),大學(xué)生活讓我更加珍惜時(shí)間與機(jī)遇。大學(xué)課程緊張,各種活動(dòng)絡(luò)繹不絕,時(shí)間似乎總是不夠用。在面對(duì)這些機(jī)會(huì)時(shí),我明白了每一分鐘的重要性,不再浪費(fèi)時(shí)間,而是充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì)。我參加社團(tuán)、實(shí)習(xí)、志愿者活動(dòng),拓寬自己的視野,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn),只有把握機(jī)遇,不斷充實(shí)自己,才能不負(fù)大學(xué)的時(shí)光,更好地為未來(lái)做準(zhǔn)備。

最后,大學(xué)讓我看到了自己的未來(lái)與潛力。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我逐漸找到了自己的興趣與激情,明確了自己的職業(yè)目標(biāo)。大學(xué)教育提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),讓我發(fā)現(xiàn)并發(fā)展我的才能和特長(zhǎng)。我在學(xué)術(shù)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,并為明確未來(lái)的職業(yè)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在大學(xué)的培養(yǎng)和鍛煉下,我能夠在未來(lái)的工作崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,大學(xué)生活為我?guī)?lái)了很多寶貴的收獲與心得體會(huì)。我意識(shí)到自律的重要性,明白了人際關(guān)系的重要性。大學(xué)生活讓我更加珍惜時(shí)間與機(jī)遇,看到了自己的未來(lái)與潛力。在這個(gè)全新的舞臺(tái)上,我不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,通過(guò)大學(xué)的收獲與心得體會(huì),我將能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更大的成功。

大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)篇六

開(kāi)學(xué)初期,來(lái)花橋中學(xué),積極主動(dòng)向原科任老師請(qǐng)教,了解班級(jí)情況,在明確教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)計(jì)劃后,馬上跟隨成洪老師聽(tīng)課,參加教研會(huì)議,小組內(nèi)試講、評(píng)課活動(dòng)。我所教的班級(jí),學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊。因此,在備課中,注重對(duì)基本知識(shí)和基本理論的強(qiáng)調(diào)。結(jié)合聽(tīng)課的心得制定了教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行了試講,得到了指導(dǎo)老師的肯定后,正式走上講臺(tái)。

在教學(xué)工作中,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n。在備課的時(shí)候,指導(dǎo)教師對(duì)我說(shuō),要想上好一堂課,首先就得備好這堂課,要備好一堂課,必須先備學(xué)生,只有先了解學(xué)生才能因材施教,才能夠把握住本節(jié)課的重難點(diǎn),也才能夠讓學(xué)生更好地理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在備課的同時(shí),不僅要備學(xué)生,還要仔細(xì)的專研教材和教學(xué)目標(biāo),領(lǐng)會(huì)課本知識(shí)點(diǎn)設(shè)置順序的含義,把握教材,注意細(xì)節(jié),數(shù)學(xué)是一門(mén)邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,所以一定要注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的正確引導(dǎo)。備課的作用相當(dāng)重要,所以在上每一節(jié)課之前我都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,一是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),二是給自己增加上課的`自信心。

通過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有個(gè)更為感性的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有個(gè)更為恰當(dāng)?shù)牧私?,?duì)教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。

大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)篇七

我們這次實(shí)踐的主題是水污染治理的調(diào)查,而調(diào)研的其中一部分則是通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷的形式調(diào)查_(kāi)___區(qū)____水庫(kù)的情況與民眾對(duì)此事的看法以及民眾關(guān)于水污染治理的觀念。在6月26日我們?nèi)M一行八人便興致盎然地去了____市____區(qū)進(jìn)行調(diào)研。

經(jīng)過(guò)大概3個(gè)多小時(shí)的車程之后,我們到了我們的目的地____市____區(qū)倉(cāng)房小區(qū)。這是一個(gè)看上去很淳樸簡(jiǎn)單的小鎮(zhèn),沒(méi)有____市里的繁華,帶著一股樸實(shí)的勁兒。在這里,我們的任務(wù)是以問(wèn)卷的形式采訪群眾,于是我們便迅速分好組進(jìn)行發(fā)放問(wèn)卷的活動(dòng)。

跟預(yù)料中一樣,我們果真遇到了不少困難。大街上的人自不必說(shuō),各有各事,自有己務(wù),再和善的人都會(huì)對(duì)你視而不見(jiàn);餐廳里的人則是要看運(yùn)氣玩相面了。盡管后來(lái)找到了規(guī)律,但這過(guò)程確實(shí)辛苦無(wú)比。由于被拒次數(shù)過(guò)多,我當(dāng)時(shí)看到那些填了問(wèn)卷的人時(shí)就感覺(jué)看到了帶著功德環(huán)的一臉慈悲的救苦救難觀世音在他們腦后寶相端莊而立。可以說(shuō)當(dāng)發(fā)完問(wèn)卷的那一刻,真是如釋重負(fù)。由心而言,發(fā)傳單的工作者真心不易,進(jìn)而再想,所有的工作卻也都是如此吧。但也唯有工作之艱辛,方能孕育出人類之精華。

在發(fā)放問(wèn)卷的過(guò)程中,我們也聽(tīng)到了很多民眾的聲音。他們有的說(shuō)根本不知道這個(gè)水庫(kù),有的卻急切的問(wèn)我們水庫(kù)是否要拆。有的反映水庫(kù)里水的味道一到下午仍然會(huì)有一股刺鼻的惡臭味,有的卻也吃過(guò)從水庫(kù)中釣起的魚(yú)……形形色色的說(shuō)法都有,一個(gè)水庫(kù)畢竟還是對(duì)居民的生活產(chǎn)生了不可小覷的影響。

但在問(wèn)卷填寫(xiě)的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了民眾雖對(duì)其生活環(huán)境有著較為詳盡的了解和意見(jiàn),但對(duì)大局的水污染極其整體的治理情況卻不甚了解,更可以說(shuō)是完全不關(guān)心。這些,其實(shí)令我們有些心寒。

水污染的治理應(yīng)當(dāng)靠我們所有民眾的力量,從我們的點(diǎn)滴做起,少浪費(fèi)一滴水就會(huì)為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)出很大一部分的力量。

一天的行程就這樣結(jié)束了,勞累卻有極大收獲。通過(guò)這一次的問(wèn)卷發(fā)放,我深切地知道了勞動(dòng)的美好和治污的必要,并決心從己出發(fā),節(jié)約每一滴水,為世界的綠色貢獻(xiàn)自己的力量,共建我們美好的綠色家園。

大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)篇八

曾幾何時(shí),作為大學(xué)生的我們都?jí)粝胫约涸诋厴I(yè)以后能夠找到一份好的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。但是在現(xiàn)實(shí)中想要實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們就必須十分的努力,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能做得更好;因?yàn)橹挥羞@樣生活的路才不會(huì)更加的曲折;因?yàn)橹挥羞@樣我們的前途才會(huì)更加的光明!但是現(xiàn)實(shí)殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們?nèi)バ袆?dòng)!不行動(dòng),即使是一顆小石子也會(huì)讓我們停止不前;不行動(dòng),即使是再大的理想也將不能實(shí)現(xiàn);不行動(dòng),即使是手中的黃皮卷也不會(huì)讓我們成功!

光陰荏苒,一不小心大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假已經(jīng)悄悄的到來(lái),當(dāng)然大學(xué)生活中的社會(huì)實(shí)踐自己也必然去面對(duì),雖然很艱難,但是對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本是素質(zhì)。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能增長(zhǎng)自己的知識(shí),才能鍛煉自己,才能讓自己更進(jìn)一步的了解社會(huì)。

就這樣,我很幸運(yùn)的到了一個(gè)書(shū)店工作,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐?!皩?shí)踐,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這個(gè)偉大的理論,真是將實(shí)踐這個(gè)詞表述的淋漓盡致。因?yàn)橹挥袑?shí)踐我們才能把學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己的知識(shí)有用武之地。實(shí)踐與理論的關(guān)系就如同數(shù)學(xué)中的0和1,誰(shuí)都知道:0的位置是很重要的,0只有放到1的后面而不是放到1的前面才變得有意義,而且是1后面的0越多價(jià)值越大。所以不實(shí)踐,所學(xué)的知識(shí)就等于0.理論就應(yīng)該同實(shí)踐相結(jié)合,而且現(xiàn)在的實(shí)踐還可以為以后的工作打基礎(chǔ),通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。因?yàn)榄h(huán)境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學(xué)的東西自然就不一樣了。我們就是要從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐!

在這次實(shí)踐的日子里,有了很多在學(xué)校里根本不可能有的感受;如在學(xué)校我們每天都享受著老師對(duì)我們的諄諄教誨,老師會(huì)不厭其煩的告訴我們今天該做什么,明天又該做什么。而我們因?yàn)樽x了這么多年的書(shū)也早已經(jīng)習(xí)以為常。但是在實(shí)踐中,將不會(huì)有人告訴你這些,你必須知道自己應(yīng)該做什么,要學(xué)會(huì)自己主動(dòng)的去做,而且盡量要求自己做到最好。學(xué)校,畢竟是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,沒(méi)有在社會(huì)中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學(xué)會(huì)更多的知識(shí),同時(shí)更要學(xué)會(huì)怎樣去做一個(gè)人!(佛說(shuō):“人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無(wú)須精心去處世?!鼻杏洸荒芗拥轿恼轮信?)

在這次工作中也讓我學(xué)到了很多人際交往和待人處事的技巧。無(wú)論什么事情我們都要努力的去做。對(duì)待自己的朋友一定要真誠(chéng),切不可斤斤計(jì)較,你知道當(dāng)我們對(duì)別人微笑時(shí),別人回報(bào)給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時(shí)刻保持主動(dòng)性與積極性,對(duì)自己要有信心,要學(xué)會(huì)和自己的同事朋友溝通,多多的關(guān)心別人!

工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅(jiān)持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會(huì)成功!

為了豐富暑期生活,提高大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,我校要求我們進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生的我,積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,利用暑假時(shí)間在國(guó)家干細(xì)胞產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)基地間充質(zhì)干細(xì)胞庫(kù)開(kāi)展了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。在這一個(gè)月中,我了解了許多,學(xué)會(huì)了許多,受益匪淺,對(duì)我今后的工作、學(xué)習(xí)、生活都會(huì)有很多幫助,下面我就淡淡我的工作及感想。

臍帶血造血干細(xì)胞及臍帶兼充植干細(xì)胞的功用在國(guó)外早已被應(yīng)用于臨床移植,并且已有異體配型成功移植成功的個(gè)案,而在國(guó)內(nèi)是近幾年才被國(guó)人所了解的。因此國(guó)家大力支持臍帶血造血干細(xì)胞的發(fā)展,由天津市血研所、天津市血液病醫(yī)院著手研究。到前幾年,使用造血干細(xì)胞分裂、分化、定向培養(yǎng)各種細(xì)胞的技術(shù)已經(jīng)比較成熟,但并未走出實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)用于臨床治療更是不可能,不能讓普通老百姓享受到這種新技術(shù)帶來(lái)的福音。因此國(guó)家投資創(chuàng)辦了協(xié)和干細(xì)胞基因工程有限公司,為新生兒儲(chǔ)存臍帶血,當(dāng)需要使用時(shí)提取造血干細(xì)胞,從而保存了這一生只有一次取得機(jī)會(huì)的寶貴資源,為治療以前的一些不治之癥提供了可能。

造血干細(xì)胞是人體的“祖宗”細(xì)胞,分化、分裂程度很低,細(xì)胞全能性高,因此可以分化成紅細(xì)胞、白細(xì)胞等任何血液細(xì)胞,這就為治療敗血癥等疾病提供了可能。同時(shí)干細(xì)胞技術(shù)也在日新月異的飛速發(fā)展,到目前已經(jīng)可以完成人體組織器官克隆,可以治療敗血癥,治療下肢靜脈脈管炎,甚至可以輔助治療糖尿病等。

該公司是面向光大產(chǎn)婦及新生兒的,它為新生兒儲(chǔ)存臍帶血并收取一定費(fèi)用,因此需要辦理相應(yīng)手續(xù),下面我來(lái)介紹一下具體工作流程:先由外勤人員在特定綜合性醫(yī)院的婦產(chǎn)科及某些產(chǎn)院、婦幼保健院發(fā)放宣傳冊(cè),并在病房進(jìn)行宣傳,使產(chǎn)婦進(jìn)一步了解,待產(chǎn)婦決定留存臍帶血后,由外勤人員與產(chǎn)婦簽署《臍帶血自體儲(chǔ)存協(xié)議書(shū)》,并留下相關(guān)信息,由外勤人員將合同帶回辦公室。下面就是我的工作了,由我將合同整合、編號(hào),登記在檔案上,并且輸機(jī),之后將合同按編號(hào)、月份分類排好。在產(chǎn)婦生產(chǎn)進(jìn)入手術(shù)室之前由產(chǎn)婦家屬提醒接生醫(yī)生留臍帶血,由醫(yī)生采集,在這之后由公司的工作人員將血拿到庫(kù)里進(jìn)行檢測(cè),由庫(kù)里出一份細(xì)菌病毒內(nèi)干細(xì)胞含量等項(xiàng)目的報(bào)告,檢測(cè)合格血入庫(kù),在-197°液氮環(huán)境下低溫貯存,由我和我的同事們電話通知儲(chǔ)戶取合同和報(bào)告以及繳費(fèi)發(fā)票等,之后就由儲(chǔ)戶按年產(chǎn)納保管費(fèi)就完成了一個(gè)儲(chǔ)戶的儲(chǔ)存臍帶血的過(guò)程。

說(shuō)了這么多該說(shuō)說(shuō)我每天的工作了。我每天朝八晚五的工作時(shí)間過(guò)得很充實(shí)。上班前每天打掃一下辦公室,擦擦地擦擦桌子,讓大家都在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中工作,以提高大家的工作效率。打掃完辦公室,我便開(kāi)始更正式的工作——拿出檔案把外勤人員簽的合同逐一登記、編號(hào)?,F(xiàn)在該基地已有10萬(wàn)名儲(chǔ)戶,并且每天都能新簽下3000——5000名儲(chǔ)戶,所以每天等級(jí)也要將近100本,所以上午時(shí)間幾乎都要用在登記合同上。到了下午,就要根據(jù)每天登記已生產(chǎn)產(chǎn)婦名字找出相應(yīng)合同送到庫(kù)里,等報(bào)告出來(lái)一并返還給儲(chǔ)戶,以及核對(duì)合同,打電話通知儲(chǔ)戶等等。雖然是內(nèi)勤,每天也有很多儲(chǔ)戶來(lái)辦公室取合同,每天也要接待儲(chǔ)戶,這也就鍛煉了我待人接物能力?,F(xiàn)在社會(huì)不單單是靠工作能力就可以立足的,很多的時(shí)候一個(gè)人的交際能力也會(huì)在工作中有很大的用處,此次的實(shí)踐我在這兩個(gè)方面都有所涉及,自然也都有了一定的經(jīng)驗(yàn),我相信對(duì)以后我步入社會(huì)上所要經(jīng)歷的一切都會(huì)有很大的幫助。

這一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,在這一個(gè)月時(shí)間里我與同事們都結(jié)下了深厚的友情,相處的十分融洽。這一個(gè)月,每天都要嚴(yán)格按照上班時(shí)間,不遲到不早退,培養(yǎng)了遵守時(shí)間的好習(xí)慣,更早的適應(yīng)了以后工作時(shí)候的作息。同時(shí)接待客戶不僅提高了個(gè)人職業(yè)水平,還鍛煉了反應(yīng),給客戶講解也要根據(jù)不同的人采用不同的講解方式。對(duì)于客戶有時(shí)說(shuō)話的語(yǔ)氣、方式、方法都要注意,方式用對(duì)了有時(shí)可以達(dá)到更好的效果,事情也就能有一個(gè)很好的開(kāi)始,可是算作是事半功倍。

現(xiàn)在的我還是一名大學(xué)生,公司的其他員工對(duì)我也就十分的照顧,給我解釋工作時(shí)都十分耐心,有什么不懂得的事情請(qǐng)教他們時(shí),無(wú)論多么復(fù)雜他們都能不厭其煩的幫我講解,有時(shí)還會(huì)手把手的教我如何去做。

作為一名內(nèi)勤,每天做的工作都很瑣碎,每天做的也都不盡相同,這和我在社聯(lián)辦公室的工作也有了共通之處,讓我更好更快的適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境。作為內(nèi)勤要盡全力為外勤做好后勤保障工作,這樣才能讓他們更好的工作。我手頭工作做完后也會(huì)盡自己所能幫助其他人做一些力所能及的事情,例如幫他們?cè)谛麄鲀?cè)上蓋上他們的名字和電話再打包幫他們拿走,或許事情并不復(fù)雜,但是這樣能讓辛苦了一天的他們得到片刻的休息,我也是非常開(kāi)心的。

這一個(gè)月讓我了解了工作的艱辛,內(nèi)勤每天有做不完的小事,而且要仔細(xì)、認(rèn)真,不能出一點(diǎn)差錯(cuò),否則錯(cuò)誤很難查出來(lái)。外勤每天東奔西跑,風(fēng)吹日曬,有時(shí)連水都喝不上,離辦公室遠(yuǎn)的地方坐車得兩個(gè)小時(shí),還要提很多東西……一直在社聯(lián)工作著,曾以為自己早已能夠適應(yīng)社會(huì)上的節(jié)奏,面對(duì)工作也能夠比其他人顯得更加的從容些,不過(guò)真的實(shí)踐了才發(fā)現(xiàn),我還差得很遠(yuǎn)。社聯(lián)只是讓我們初步適應(yīng),它與實(shí)際的工作還有很大的區(qū)別,這次的實(shí)踐讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了自己。當(dāng)然,工作雖然辛苦,可是有時(shí)的一句“謝謝”或者“干得不錯(cuò)”就能讓我無(wú)比快樂(lè),忘了所有煩惱。

最后還要感謝學(xué)校讓我們走出校門(mén)感悟工作中的辛酸,更要感謝國(guó)家干細(xì)胞產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化基地間充植干細(xì)胞庫(kù)的各位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了一個(gè)實(shí)習(xí)的場(chǎng)所,及各位員工對(duì)我的關(guān)心和照顧,這一個(gè)月的經(jīng)歷將成為我以后工作時(shí)的一筆來(lái)之不易的寶貴財(cái)富。

大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)篇九

大學(xué)生活是人生中一個(gè)重要的階段,也是一個(gè)承載著希望與夢(mèng)想的舞臺(tái)。在這個(gè)階段,大學(xué)生們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,還經(jīng)歷了成長(zhǎng)和變化。而我,作為一名大學(xué)生,也在這個(gè)階段中收獲了很多,也產(chǎn)生了許多深刻的心得體會(huì)。

首先,大學(xué)生活給了我一個(gè)廣闊的視野和拓展的空間。在高中時(shí),我只是一個(gè)“書(shū)呆子”,整天埋頭于課本中,對(duì)外面的世界幾乎一無(wú)所知。而進(jìn)入大學(xué)后,我開(kāi)始參加各種社團(tuán)活動(dòng)、課外培訓(xùn)等,結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué)們。他們中有熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的,有對(duì)音樂(lè)癡迷的,還有對(duì)社會(huì)問(wèn)題深感關(guān)切的。通過(guò)與這些同學(xué)的交流和互動(dòng),我不僅了解到了不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能,更重要的是,我開(kāi)闊了自己的眼界,拓寬了自己的思維方式。我漸漸明白,大學(xué)生活不僅是為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更是為了培養(yǎng)全面的人才和思維能力。

其次,大學(xué)生活讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和正確的學(xué)習(xí)方法。在初入大學(xué)時(shí),我一度陷入迷茫,不知道應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。然而,通過(guò)與老師和同學(xué)的交流和討論,我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我明白了學(xué)習(xí)需要有自主性和目標(biāo)性,要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)同時(shí)也要注重實(shí)踐的鍛煉。我開(kāi)始主動(dòng)參加課外訓(xùn)練與實(shí)踐,加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在學(xué)習(xí)上,我也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,例如效率不高、時(shí)間管理不當(dāng)?shù)?,通過(guò)積極的探索和改進(jìn),我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得不僅提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī),也增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

然后,在大學(xué)生活中,我學(xué)會(huì)了與人相處和團(tuán)隊(duì)合作。在高中時(shí),我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,并不善于與人交流和溝通。進(jìn)入大學(xué)后,我意識(shí)到這樣的性格在大學(xué)生活中是不能持續(xù)下去的,所以我主動(dòng)參加了各種社團(tuán)和活動(dòng),尋找機(jī)會(huì)訓(xùn)練自己的交際能力。通過(guò)與不同的人建立友誼和合作,我逐漸擺脫了內(nèi)向的性格,變得外向開(kāi)朗。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用和價(jià)值。團(tuán)隊(duì)合作中需要的不僅僅是自己的才華和能力,更重要的是能夠與他人協(xié)作、理解和尊重他人的觀點(diǎn),才能真正發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量和實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。

最后,大學(xué)生活讓我找到了自己的人生方向和目標(biāo)。在初入大學(xué)的時(shí)候,我對(duì)自己的未來(lái)并沒(méi)有太多的規(guī)劃和方向。但是,通過(guò)學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我漸漸明確了自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)藝術(shù)和設(shè)計(jì)有著濃厚的興趣和熱情,并且在這方面也逐漸展示出自己的天賦和能力。于是,我決定以藝術(shù)設(shè)計(jì)為主攻方向,并努力提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。這個(gè)決定不僅為我未來(lái)的發(fā)展提供了方向和動(dòng)力,也讓我對(duì)自己的選擇更加自信和堅(jiān)定。

總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生活是我人生中一個(gè)非常特殊且寶貴的階段。這個(gè)階段讓我收獲了廣闊的視野與拓展的空間,明白了學(xué)習(xí)的重要性和正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了與人相處和團(tuán)隊(duì)合作,最重要的是我找到了自己的人生方向和目標(biāo)。這些收獲與心得體會(huì)不僅是我大學(xué)生活的見(jiàn)證,也將成為我人生道路上的指南和動(dòng)力。我相信,在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)篇十

大學(xué)是一個(gè)讓人充實(shí)成長(zhǎng)的階段,無(wú)論是學(xué)業(yè)上的知識(shí)積累,還是人際交往和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),都讓我們獲得了很多寶貴的收獲和心得體會(huì)。在大學(xué)的這幾年里,我個(gè)人也從中受益良多。首先,大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和思考的能力。其次,大學(xué)為我提供了大量的社交機(jī)會(huì),讓我拓展了人脈和交友圈。最后,大學(xué)生活也讓我明白了努力奮斗的重要性??偟膩?lái)說(shuō),大學(xué)生活讓我變得更加獨(dú)立自主、機(jī)智應(yīng)變,并教會(huì)我承擔(dān)責(zé)任和追尋夢(mèng)想。

首先,大學(xué)讓我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和思考的能力。在高中的時(shí)候,學(xué)習(xí)是依賴于老師的指導(dǎo)和紀(jì)律的。但是進(jìn)入大學(xué)以后,老師更多地是給予指導(dǎo)和啟發(fā),而我們需要自主完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,挖掘自己的潛能,利用各種工具進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。同時(shí),在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們也經(jīng)歷了各種考試和論文等的挑戰(zhàn),這讓我知道了怎樣才能積極面對(duì)壓力,提高解決問(wèn)題的能力。自主學(xué)習(xí)和思考的能力不僅幫助我在學(xué)業(yè)上取得了不小的成就,更重要的是對(duì)我今后的發(fā)展和人生規(guī)劃起到了積極的影響。

其次,大學(xué)為我提供了大量的社交機(jī)會(huì),讓我拓展了人脈和交友圈。大學(xué)生活豐富多彩,各類社團(tuán)、學(xué)生組織和實(shí)踐活動(dòng)給了我很多融入社交圈的機(jī)會(huì)。我積極參與各種社交活動(dòng),結(jié)交了來(lái)自不同地區(qū)、不同專業(yè)的朋友。這些朋友不僅豐富了我的人際關(guān)系,也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他們的交流和互動(dòng),我了解到不同行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)習(xí)心得,這對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。此外,大學(xué)里還有許多優(yōu)秀的老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們不僅在學(xué)習(xí)上給予了我很多指導(dǎo)和幫助,也成為了我的良師益友。這些社交機(jī)會(huì)讓我不斷迭代和完善自己,學(xué)會(huì)與人合作和溝通交流的能力。

最后,大學(xué)生活也讓我明白了努力奮斗的重要性。大學(xué)生活并不像電視劇里那樣輕松愉快,而是充滿了瑣碎和挑戰(zhàn)。課業(yè)壓力、社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)等任務(wù)兼顧,每天都需要合理安排時(shí)間和精力來(lái)應(yīng)對(duì)。這期間,我也充分認(rèn)識(shí)到了付出努力和努力奮斗的意義。大學(xué)讓我體會(huì)到成功絕非偶然,只有通過(guò)不懈努力才能取得進(jìn)步和收獲。當(dāng)我在學(xué)業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)或者實(shí)踐中遇到困難時(shí),我學(xué)會(huì)了向老師、同學(xué)及時(shí)尋求幫助,或者利用自身資源和智慧積極尋找解決方法,不輕易放棄,堅(jiān)持不懈地去爭(zhēng)取成功。這些努力和堅(jiān)持讓我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),并充實(shí)了我的經(jīng)歷。

總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生活讓我變得更加獨(dú)立自主、機(jī)智應(yīng)變。通過(guò)自主學(xué)習(xí)和思考的能力,我能更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。通過(guò)參與各類社團(tuán)活動(dòng),我能更好地與他人交流和合作。同時(shí),大學(xué)生活讓我明白了只有努力奮斗才能取得成功的道理??偨Y(jié)起來(lái),大學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而有意義的階段,我將繼續(xù)保持這種樂(lè)觀積極的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗。

大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)篇十一

第一段:引言(200字)

在每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上,都有許多值得收獲的經(jīng)驗(yàn)和感悟。而這些收獲,不僅僅是在學(xué)校的課堂上獲得的知識(shí),更多的是在實(shí)踐中鍛煉和總結(jié)出來(lái)的。個(gè)人收獲不僅包括專業(yè)上的知識(shí)和技能,還有個(gè)人品德的提升和人際關(guān)系的建立。從學(xué)生到職場(chǎng)人,我在不同的階段都有著各自的收獲,下面將就這些收獲進(jìn)行進(jìn)一步的探討。

第二段:學(xué)生時(shí)代的收獲(200字)

作為學(xué)生,我在學(xué)校里度過(guò)了最重要的成長(zhǎng)時(shí)期。這個(gè)階段,我不僅學(xué)習(xí)到了課本上的知識(shí),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主管理能力。養(yǎng)成了積極思考的習(xí)慣。此外,我還參與了眾多的課外活動(dòng),不僅加深了對(duì)知識(shí)的理解,而且拓寬了眼界,鍛煉了自己的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第三段:大學(xué)生涯的心得(200字)

進(jìn)入大學(xué),我從學(xué)生變成了一個(gè)成年人。大學(xué)生活豐富多彩,各類課程和社團(tuán)活動(dòng)的選擇也使我受益匪淺。我學(xué)會(huì)了自我管理,合理安排時(shí)間,提高了自己的自律能力。同時(shí),我也明確了專業(yè)方向,認(rèn)識(shí)到自己的興趣所在,并努力追求自己的夢(mèng)想。

第四段:職場(chǎng)生涯的收獲(200字)

進(jìn)入職場(chǎng)后,我逐漸接觸到了真實(shí)的社會(huì)環(huán)境和職業(yè)壓力。通過(guò)工作中的不斷努力與積極進(jìn)取,我逐漸獲得了工作上的經(jīng)驗(yàn)和技能,并且從中汲取了職業(yè)道德和素養(yǎng)的養(yǎng)分。同時(shí),職場(chǎng)上的人際關(guān)系也讓我認(rèn)識(shí)到溝通的重要性和如何處理人際關(guān)系的技巧。

第五段:個(gè)人成長(zhǎng)的重要性與展望(200字)

個(gè)人收獲對(duì)于每個(gè)人的成長(zhǎng)道路至關(guān)重要。它不僅是知識(shí)和技能的積累,更是對(duì)自我的深入認(rèn)識(shí)和提升。通過(guò)這些收獲,我發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足,有助于我更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,并不斷提升自己。同時(shí),這些收獲也讓我明白,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能應(yīng)對(duì)社會(huì)的變化和挑戰(zhàn),為自己和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

總結(jié):在個(gè)人收獲中,學(xué)生時(shí)代的收獲是基礎(chǔ),大學(xué)生涯的收獲是成長(zhǎng)的關(guān)鍵,職業(yè)生涯的收獲是投資未來(lái)的重要資本。個(gè)人收獲的重要性在于它是個(gè)人成長(zhǎng)的基石,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的推動(dòng)力量。因此,不管身處何時(shí)何地,我們都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷積累自己的收獲,為未來(lái)的成就鋪墊道路。

大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)篇十二

在貴州的時(shí)候,時(shí)間總是流淌得很慢。清晨,六點(diǎn)的晴空下,紅色橡膠跑道上是我們奔跑的身影,那時(shí)學(xué)校的后山總披著一層薄霧。有事剛開(kāi)始吃早飯,孩子們就紛紛而至(他們總是不惜自己的課余時(shí)間跟我們玩耍,經(jīng)常下課后甚至放假期間還在學(xué)校逗留)。食堂前面的空地是我們飯后的娛樂(lè)場(chǎng)所,乒乓球臺(tái)是“國(guó)家級(jí)選手”最經(jīng)常光顧的地方,一群比猴子還靈活的家伙在單杠上爬上爬下,成員們有的手里端著碗坐在食堂門(mén)口扒飯,有的忘我地站在球臺(tái)前觀戰(zhàn),有的吃完了就跟孩子們嬉戲,被一群身高不到自己一半的小家伙扯來(lái)扯去?!盎顒?dòng)區(qū)”的外圈一支“自行車隊(duì)”總是像蝴蝶一般繞來(lái)繞去。遠(yuǎn)處是洗碗池前辛勤工作的值班人員和籃球框下一群活力四射的少年......

黃昏,洗漱完后“清爽”的我們,會(huì)陸陸續(xù)續(xù)上到三樓辦公室參加一天一度總結(jié)會(huì)議。成員們總會(huì)不約而同地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上觀賞夕陽(yáng),美妙絕倫的晚霞下,升旗臺(tái)上空飄揚(yáng)的五星紅旗是那么色彩鮮明。矮矮的校園圍墻外,廣闊無(wú)垠的玉米地一直延伸到遠(yuǎn)處,直到與視野盡頭的群山融為一體。

就是這些樸實(shí)而平凡的日子,造就了一個(gè)又一個(gè)轟轟烈烈的回憶:那次調(diào)研的路上,被傾盆大雨淋成落湯雞的我們,在躲雨的簡(jiǎn)易公交站下悠閑地喝起雪碧,誰(shuí)知再次出發(fā)時(shí),雨勢(shì)又變得迅猛無(wú)比,砸得我們暈頭轉(zhuǎn)向;那個(gè)幽靜的山谷,似乎從不厭煩我們一次次的驚擾,山澗里我們和孩子此起彼伏的嬉笑和尖叫聲,使周圍的一草一木又重新富有了生機(jī)。

那個(gè)記錄著我由18歲蛻變?yōu)?9歲的生日party,熱鬧而溫馨,焦土化的奶油大戰(zhàn)至今回憶起來(lái),還令我心驚膽戰(zhàn);在某個(gè)神秘的夜晚,我們?cè)谥飨_(tái)上開(kāi)著音響放聲歌唱,肆意地胡亂舞蹈,游戲玩了一個(gè)又一個(gè)。夜色已深,離別的鐘聲已近,卻始終沒(méi)有一個(gè)人肯說(shuō)出“散場(chǎng)”兩個(gè)字......

這平凡卻充滿了愛(ài)和詩(shī)意的20天,因?yàn)榭鞓?lè)和幸福而變得那么短暫匆忙。還沒(méi)來(lái)得及好好告別,心中涌起的千言萬(wàn)語(yǔ)就已被冰冷的車窗玻璃無(wú)情地阻隔在了空中......

即使如此,我想,離別并不意味永遠(yuǎn)的分別。這份深藏在心中的懷念,定會(huì)牽引著我們,在未來(lái)的某一天,再次相遇。

大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)篇十三

作為一名大學(xué)生,每一個(gè)學(xué)期的結(jié)束都意味著一段新的經(jīng)歷和收獲,而這些經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)將成為我們未來(lái)發(fā)展的重要基礎(chǔ)?;仡欉^(guò)去的學(xué)期,我深感自己在各個(gè)方面都有了明顯的進(jìn)步和提升。接下來(lái),我將從學(xué)習(xí)、社交、興趣愛(ài)好、自我管理和人際關(guān)系五個(gè)方面,歸納總結(jié)我這學(xué)期的收獲和心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)方面,這學(xué)期我更加深入地體驗(yàn)到了大學(xué)課堂的風(fēng)采。學(xué)術(shù)氛圍濃厚的課堂,讓我意識(shí)到知識(shí)的淵博與深?yuàn)W。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考和獨(dú)立學(xué)習(xí),主動(dòng)與老師交流探討,不再滿足于課堂上的知識(shí)點(diǎn),而是深入思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中。此外,我還參加了各類學(xué)術(shù)講座和研討會(huì),拓寬了自己的學(xué)術(shù)視野,對(duì)自己的專業(yè)和未來(lái)發(fā)展路徑有了更明確的認(rèn)識(shí)。

社交方面,我通過(guò)加入學(xué)生組織積極參與各種活動(dòng),結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。在組織的過(guò)程中,我學(xué)到了如何與他人合作、溝通和解決問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)合作讓我發(fā)現(xiàn),在互相信任和相互理解的基礎(chǔ)上,才能取得最好的效果。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何管理時(shí)間和平衡學(xué)業(yè)與社交生活的關(guān)系。通過(guò)社交生活,我不僅拓寬了自己的人際網(wǎng)絡(luò),還獲得了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。

興趣愛(ài)好方面,我在課余時(shí)間積極參加各種活動(dòng),發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好。我發(fā)現(xiàn),在緊張的學(xué)習(xí)之余放松一下自己,參與到一些我感興趣的活動(dòng)中,不僅可以緩解壓力,還可以開(kāi)拓思維,提升綜合素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)書(shū)法特別感興趣,于是報(bào)名參加了書(shū)法社團(tuán),每周一次的書(shū)法課不僅讓我提高了書(shū)法水平,還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。通過(guò)興趣愛(ài)好的培養(yǎng),我收獲了快樂(lè)和滿足感,讓我在大學(xué)生活中更加充實(shí)和有意義。

自我管理方面,我在這學(xué)期中也有了明顯的進(jìn)步。我意識(shí)到自己的時(shí)間是有限的,如何合理安排時(shí)間成為了我迫切需要解決的問(wèn)題。通過(guò)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和規(guī)劃,我更好地管理了自己的時(shí)間,并且能夠更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏。此外,我還開(kāi)始注重自身的身體健康,每周定期參加晨跑和健身活動(dòng),提高了自己的身體素質(zhì)。自我管理的提高,讓我學(xué)會(huì)了更好地掌控自己的生活和未來(lái)。

在人際關(guān)系方面,我學(xué)會(huì)了與他人更好地相處。我明白與人交往要注重平等、尊重和理解。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,不再固執(zhí)己見(jiàn)。在與他人相處中,我也更能體會(huì)到傳遞積極能量的重要性,通過(guò)與他人分享自己的快樂(lè)和激情,更能拉近與他人的關(guān)系。我積極參與各個(gè)社交活動(dòng),結(jié)識(shí)了來(lái)自不同年級(jí)和專業(yè)的朋友,拓寬了自己的社交圈子。在與他人交往中的種種經(jīng)歷,讓我懂得了與人以誠(chéng)相待的重要性和互相幫助的力量。

回顧這個(gè)學(xué)期,我感慨良多,也受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)、社交、興趣愛(ài)好、自我管理和人際關(guān)系五個(gè)方面的努力,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。這些收獲不僅在大學(xué)生活中發(fā)揮了重要作用,也為我未來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在未來(lái)的學(xué)期中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提升自己,迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)篇十四

我的大學(xué)我的夢(mèng)金色的六月,火紅的六月。一場(chǎng)氣勢(shì)輝宏且激烈非常的戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)范圍內(nèi)盛大打響。高考,像一個(gè)嚴(yán)格的教官手中緊握的指揮棒,它的一舉一動(dòng),都系于千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的前途與命運(yùn)。物竟天擇,優(yōu)勝劣汰的自然法則在這一刻彰顯了它的神圣意義?!皟e幸”從這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)幸存的我,開(kāi)始幻想我的大學(xué),以及我的大學(xué)夢(mèng)。

我的大學(xué),首先要非常漂亮。設(shè)備,教師資源應(yīng)屬一流。當(dāng)然,最重要的要有自由。剛剛過(guò)去的十幾年寒窗苦讀,早已被壓得辛酸的翅膀當(dāng)然要舒展一下。所以自由,很自然的成為接下來(lái)四年大學(xué)生活中必備的條件。當(dāng)然這是一個(gè)夢(mèng),也許永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)。

失落,這不是我要的生活經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的放松,9月1日那天,終于可以收起庸懶的肢腰走進(jìn)我的大學(xué)生活。中國(guó)刑事警察學(xué)院,在全國(guó)上下所有大學(xué)中以獨(dú)特的優(yōu)越感傲視群雄。一想到我的大學(xué)將在這里渡過(guò),心中便一陣竊喜。但事與愿違,這不是我要的大學(xué)。嚴(yán)格的軍事化管理,嚴(yán)肅的校院風(fēng)氣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)氛圍;這一切的一切都直接告訴我,這里沒(méi)有我要的那種生活。不符合我期望的生活環(huán)境,再加上剛開(kāi)始的水土不服,讓我止不住難過(guò)。

軍訓(xùn),有苦也有樂(lè)同所有大學(xué)一樣,警院大一新生也要進(jìn)行軍訓(xùn)。但是要為期一個(gè)月,而且訓(xùn)練強(qiáng)度大,要求高。這無(wú)疑問(wèn)向我們預(yù)告了接下來(lái)一個(gè)月要過(guò)的怎樣“苦痛”的生活。軍訓(xùn),有苦也有樂(lè)。軍訓(xùn)剛開(kāi)始強(qiáng)度不是很大,但隨著進(jìn)度的追趕,軍訓(xùn)開(kāi)始進(jìn)入了正式的模式。每天頭頂炎炎烈日,身裹作訓(xùn)服,野戰(zhàn)鞋。正步,齊步,跑步;軍姿,轉(zhuǎn)體,敬禮;一項(xiàng)也不落下。結(jié)束后,剛剛拖著疲憊的身體回到宿舍,還沒(méi)來(lái)得及妄想要休息下,便又被拉回訓(xùn)練場(chǎng)。但當(dāng)結(jié)束了一天的軍訓(xùn)后,我們集合在校園里,聽(tīng)教官向我們講述部隊(duì)里的故事。有時(shí)我們邊吹著徐徐涼風(fēng),邊跟教官學(xué)歌;有時(shí)邊打邊響,邊唱邊笑…;。一天的疲憊就這樣被拋卻腦后,惟有內(nèi)心無(wú)限的甜蜜。也許,這就是我要的生活。

沒(méi)錯(cuò),這就是我需要的生活漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來(lái),這就是我最需要的生活。每天按時(shí)起床,跟同學(xué)一起去運(yùn)動(dòng),去訓(xùn)練。這樣即讓我鍛煉了身體,又讓我們培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助的集體理念。每天打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù)。按時(shí)按點(diǎn)的充實(shí)的生活方式,是軍事化管理帶給我的。它讓我深深地壓抑了懶散的心理。邁向成為一個(gè)合格的人民警察的道路。漸漸習(xí)慣了這種充實(shí)的生活后,才發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有我要的那種懶散生活,而給了我一種做迫切需要的生活。

軍訓(xùn)感想在即將告別軍訓(xùn)的這個(gè)時(shí)刻,慢慢回想,原來(lái)我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的苦,教我們成長(zhǎng);軍事化的苦,教我們成長(zhǎng)。我們從一個(gè)個(gè)散漫雀鳥(niǎo)勵(lì)煉成勇于搏擊的蒼鷹,也許,這就是軍事化管理的好處,就是警院的獨(dú)特之處。我愛(ài)警院!他教會(huì)我成長(zhǎng)!我愛(ài)警院!他指導(dǎo)我成長(zhǎng)!我愛(ài)警院!他見(jiàn)證我成長(zhǎng)!

軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受,雖然有教官陪我們一起站,可我們還是堅(jiān)持不住,頭上頂著火熱的陽(yáng)光,我感覺(jué)到汗從我的額頭滴到了地下。真是苦,這還不算苦的。聯(lián)系正步的時(shí)候,教官讓我們控腿,一控就是十分鐘,當(dāng)然有教官陪伴,十分鐘不到,我們已經(jīng)東倒西歪了??山坦賲s穩(wěn)穩(wěn)地站在那,還和我們聊天呢。我不禁佩服他們的毅力和耐力。后幾天我們學(xué)了擒敵拳,有幾個(gè)教官給我們表演了跳起來(lái)再摔下去的動(dòng)作,真是太厲害了。我的手都快拍麻了,無(wú)限的敬佩涌上心頭。

軍訓(xùn)十天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽(tīng)話就好,而是要不啊紀(jì)律放在心上,要有責(zé)任感,對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次,在這十天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣。回到學(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會(huì)忘記這第一次軍營(yíng)生活。

軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念,努力成為生活的強(qiáng)者。四天謂之辛苦的軍訓(xùn)后,我要大聲說(shuō):軍訓(xùn),感謝你,感謝你!

大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)篇十五

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,大學(xué)生讀書(shū)已經(jīng)成為一種常態(tài)。大學(xué)生們閱讀不再僅僅停留于課本,而是拓寬閱讀面,讀各種類型的書(shū)籍。如何正確讀書(shū),如何從中獲得收獲與啟示,對(duì)于大學(xué)生們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。在我大學(xué)的幾年里,我從閱讀中不斷汲取知識(shí)與智慧,也悟出了一些心得體會(huì)。以下就是我的一些讀書(shū)心得分享。

首先,讀書(shū)不僅僅是為了滿足課堂學(xué)習(xí)的需要,還要注重培養(yǎng)興趣。在大學(xué)期間,我嘗試讀了許多不同類型的書(shū)籍,從文學(xué)、歷史,到哲學(xué)、心理等等。而通過(guò)這些不同類型書(shū)籍的閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某一類書(shū)籍或某一領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣,并從中得到了巨大的寫(xiě)作激情。興趣是讀書(shū)的動(dòng)力,只有興趣才能讓我們?cè)敢馊ド钊肓私?,去沉浸其中。而真正的收獲也僅能在興趣的驅(qū)動(dòng)下得到。

其次,讀書(shū)還可以開(kāi)拓眼界,拓寬思維。大學(xué)閱讀是一門(mén)跨學(xué)科的學(xué)問(wèn),我們既可以讀專業(yè)書(shū)籍,也可以讀各種廣告、小說(shuō)、雜志等等。這樣的閱讀廣度可以豐富我們的知識(shí)層次,提高我們的理解能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的持續(xù)閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于不同領(lǐng)域的知識(shí)有了一定的了解,知識(shí)面相對(duì)廣泛。這一點(diǎn)在實(shí)際生活中非常有幫助,不僅能夠有較全面的視角看待問(wèn)題,還可以在各種不同領(lǐng)域中很好地展示自己的見(jiàn)解。

再次,讀書(shū)能夠提升寫(xiě)作表達(dá)能力。讀書(shū)可以幫助我們提高閱讀理解能力,也能夠給我們提供優(yōu)秀的語(yǔ)言素材。通過(guò)閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的句型,了解到很多經(jīng)典的表達(dá)方式。這樣的學(xué)習(xí)能夠幫助我們提高寫(xiě)作表達(dá)能力,讓我們的作文更準(zhǔn)確、更有說(shuō)服力。我在大學(xué)期間時(shí)不時(shí)給自己寫(xiě)一些讀書(shū)心得,這樣可以鞏固自己的理解,同時(shí)也提升了我的寫(xiě)作水平。

最后,讀書(shū)也是提升自我修養(yǎng)的一種方式。閱讀可以幫助我們認(rèn)清自己、了解自己。通過(guò)閱讀,我們可以不斷拓寬自己的眼界,認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也會(huì)理解到自己的優(yōu)點(diǎn)所在。讀書(shū)中,我們可以找到共鳴,找到自己身上的影子,也可以從書(shū)中找尋到答案。這種自我認(rèn)知的過(guò)程,無(wú)疑對(duì)我們的成長(zhǎng)有著重要的意義。

總結(jié)起來(lái),大學(xué)生讀書(shū)的收獲是多方面的。讀書(shū)可以培養(yǎng)興趣、開(kāi)拓眼界、提升寫(xiě)作能力,還可以提升自我修養(yǎng)。因此,大學(xué)生們應(yīng)該積極拓展讀書(shū)的廣度和深度,做到有計(jì)劃地讀書(shū),注重讀書(shū)的質(zhì)量與成果。只有通過(guò)深入的閱讀,我們才能夠真正從中獲得知識(shí)、智慧和成長(zhǎng),使自己變得更加出類拔萃。讀書(shū),是我們走向成功的必經(jīng)之路。

大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)篇十六

大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,每個(gè)學(xué)期對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的經(jīng)歷。本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這段時(shí)光,我收獲頗多,深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享自己在本學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是大學(xué)的主要任務(wù)之一。在這學(xué)期,我深刻體會(huì)到了勤奮學(xué)習(xí)的重要性。每天認(rèn)真聽(tīng)課、做好筆記,及時(shí)完成作業(yè)和預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),我收獲到了更多知識(shí)和技能,提高了自己的學(xué)業(yè)成績(jī)。此外,我還加入了幾個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),參與科研項(xiàng)目,通過(guò)和老師、同學(xué)的合作,我學(xué)會(huì)了更深入地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)了實(shí)踐動(dòng)手能力。

第三段:生活

大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí),還包括了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和義工工作。在這學(xué)期,我參加了學(xué)校的社團(tuán),如寫(xiě)作社、音樂(lè)社等,結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友,共同追求興趣愛(ài)好。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了溝通和協(xié)作的方式,鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。此外,我還參與了幾次社區(qū)義工活動(dòng),為社會(huì)做些微小的貢獻(xiàn)。這些活動(dòng)讓我感受到了社會(huì)的溫暖和責(zé)任,讓我學(xué)會(huì)了成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。

第四段:成長(zhǎng)

大學(xué)是人生的重要階段,也是一個(gè)人成長(zhǎng)、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在這學(xué)期,我面臨了一些困難和挑戰(zhàn),但我始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。適應(yīng)大學(xué)生活和社會(huì)交往,我克服了內(nèi)向的性格,主動(dòng)與同學(xué)交流,結(jié)交新朋友。獨(dú)立生活也是一個(gè)重要的成長(zhǎng)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了獨(dú)自處理生活瑣事,管理自己的時(shí)間,提高了生活能力。此外,我還經(jīng)歷了一些困擾和挫折,但這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)強(qiáng),并且從中吸取了寶貴的教訓(xùn)。

第五段:總結(jié)

回顧這學(xué)期,我在學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中都有了不小的收獲。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),我提高了自己的學(xué)業(yè)成績(jī);通過(guò)參與社團(tuán)和義工活動(dòng),我結(jié)識(shí)了志同道合的朋友并鍛煉了自己的能力;通過(guò)面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。這些收獲不僅影響了我本學(xué)期的生活,也對(duì)我未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。無(wú)論是在大學(xué)還是人生的其他階段,我都將堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),積極參與社會(huì)活動(dòng),并不斷迎接挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。

大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)篇十七

當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。以下是小編整理的大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)收獲,一起來(lái)看看看吧,希望對(duì)大家有幫助。

明天,就是軍訓(xùn)匯報(bào)表演。然后,軍訓(xùn)就結(jié)束了。

終于可以離開(kāi)這個(gè)“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”了,心里卻突然涌起一些不舍。皮膚曬黑了,身體卻更結(jié)實(shí)了;腳磨出泡了,步履卻更堅(jiān)定了;飯菜不可口,卻吃得越來(lái)越多了;沒(méi)有手機(jī)和電視,卻愈發(fā)地開(kāi)心了……感謝軍訓(xùn),讓我由內(nèi)而外實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)的蛻變!

我要感謝教官。他嚴(yán)肅而不失親切,訓(xùn)練時(shí)如同嚴(yán)師一樣,同我們一起任汗水從臉頰滑落,但在休息時(shí),就如同朋友般與我們談笑風(fēng)生。立正、稍息、左右轉(zhuǎn)之中,彰顯著一個(gè)軍人的風(fēng)姿與豪情。午餐時(shí)間,我們排著整齊的隊(duì)伍走向食堂,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)風(fēng)卷殘?jiān)茖埐藪呤幰豢?,然后稍事休息,他便教我們唱軍歌。雄壯的歌聲在?xùn)練場(chǎng)四處飄蕩。因?yàn)樗?,軍?xùn)多了那么多快樂(lè)時(shí)光!

我感謝腳部受傷卻依舊堅(jiān)持來(lái)部隊(duì)的李晨旭,腳部擦傷卻堅(jiān)持留下的羅昕宇,手臂受傷卻依舊參加鍛煉的王嘉銘。即使他們其中的兩個(gè)在老師與教官的反復(fù)勸說(shuō)下被家長(zhǎng)接回了家,但他們讓我懂得了什么是頑強(qiáng)。

我還要感謝班主任夏老師,他時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在我們身旁,不辭辛苦地照顧我們生活,不失時(shí)機(jī)為我們加油鼓勁。如果我們明天會(huì)操表演成功,他就是我們的幕后英雄。

我相信這里的經(jīng)歷會(huì)使我終生受益。感謝軍訓(xùn),給我一生難忘的記憶。

三天兩夜的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了,但是有些事深深的印在我的腦海中。

第一天,我們一個(gè)個(gè)精神百倍,信心滿滿地到了溫嶺的基地,把行李放好,又進(jìn)行了軍訓(xùn)的開(kāi)幕儀式,我們就開(kāi)始了訓(xùn)練。教官把我們分成四路八列,報(bào)完數(shù)以后,開(kāi)始讓我們走路和軍姿。下午練習(xí)立正、稍息、跨立,看起來(lái)很簡(jiǎn)單事情,我們練了很長(zhǎng)時(shí)間,可是還沒(méi)達(dá)到教官的要求。這不禁讓我想起了,“十一”國(guó)慶上的閱兵式,那些叔叔阿姨們能走的那么整齊,要付出多少的汗水呀!

晚飯后,總教官教我們學(xué)折被子和鋪床單,以及牙杯、牙刷和臉盆的擺放,教官先做了個(gè)示范,先把床單弄平,然后把多余的部分塞到下面,床單就弄好了,接著弄被子,要把被子弄平整,有三種方法,教官一一為我們做了示范,被子在教官的手里,就像聽(tīng)話的小孩子一樣,不一會(huì)兒就變成了方方正正的“”豆腐塊”一樣的。真是太厲害了。

第二天訓(xùn)練結(jié)束后,我們的晚餐是自己包的餃子,同學(xué)們都很開(kāi)心。晚飯后原本的篝火晚會(huì),因?yàn)樘旃蛔髅溃缕鹆诵∮?,改成室?nèi)活動(dòng),不過(guò)這也抵擋不住我們的歡呼雀躍的心情,同學(xué)們有的表演跳街舞,有的表演彈吉他、吹笛子,有的表演唱歌(大部分同學(xué)都是表演唱歌的),節(jié)目還挺豐富的。

第三天,校長(zhǎng)和總教官對(duì)我們?nèi)斓挠?xùn)練進(jìn)行了檢閱,我們班的表現(xiàn)得到了教官和校長(zhǎng)的肯定,我們班獲得了“優(yōu)秀班級(jí)”的榮譽(yù)。

這次軍訓(xùn),讓我明白了,做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,一定會(huì)有收獲。

七排的教官不是特別看好我們四排,總說(shuō)我們四排是放羊的,其實(shí)我特別想對(duì)他說(shuō):我們四排的女生是來(lái)軍訓(xùn)的,是想通過(guò)軍訓(xùn)不斷磨練自己,不斷提高自己,不是來(lái)放羊的!

軍訓(xùn)不單單教會(huì)了我們最基本的軍人常識(shí)內(nèi)容,同時(shí)也教會(huì)了我們生活中的一些自救常識(shí),例如消防安全演練,讓我們知道了也認(rèn)識(shí)了滅火器的種類作用和如何使用它,如此看來(lái)軍訓(xùn)的實(shí)用意義很大。

軍訓(xùn)期間,我們又重新交結(jié)了來(lái)自其它不同地方和不同學(xué)校的新朋友,在一些活動(dòng)中,我欣賞了他們優(yōu)越的舞姿,聆聽(tīng)了他們動(dòng)人的嗓音。說(shuō)實(shí)話,我有些自愧不如,但同時(shí)我也以能和這樣優(yōu)秀的人成為同學(xué)而自豪!

短短幾日,我很珍惜!

承連長(zhǎng)教誨將半月有余,今團(tuán)陣三分,眾人倦疲,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然連隊(duì)之卒不懈于內(nèi),領(lǐng)軍之士忘身于外者,蓋受連長(zhǎng)之托付,欲報(bào)之于二連也。誠(chéng)宜勤懇操練,以揚(yáng)二連威名,恢弘志士之氣,不宜怠惰違紀(jì),屢教不改,以塞成材之路也。

連中校中,俱為一體,智育體育,不宜異同。若有放縱違紀(jì),上欺下瞞者,誠(chéng)宜連校同心,雙管齊下,使其納入善道也,不宜重智輕體,使智滿體虧也。

連長(zhǎng)佳偉,此為英才,志慮忠純,是以學(xué)院簡(jiǎn)拔以立士風(fēng)。愚以為連中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,加以廣益。

營(yíng)長(zhǎng)李寧,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,戰(zhàn)友稱之曰能,兼有同營(yíng)生目鑒為證。愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。

重連內(nèi),重課業(yè),此名才所以騰飛也;重課業(yè),輕連內(nèi),此志所以埋沒(méi)也。吾等閑時(shí),每嘗論此事,未嘗不嘆息痛恨于應(yīng)付也。夯基、拓展、提高、實(shí)踐、此悉提升素養(yǎng)之項(xiàng),萬(wàn)不可偏廢,學(xué)院遵之重之,以培養(yǎng)綜合人才。則中華之隆,可計(jì)日而待也。

吾本凡生,品性忠實(shí),素匿身影于人流,不求聞達(dá)于諸君。連長(zhǎng)不以吾卑鄙,耐性教誨,告吾之簡(jiǎn)駭要領(lǐng),由是感激,遂許連長(zhǎng)以驅(qū)馳。竭心操習(xí),受任于敗軍之日,奉命于號(hào)令之間,爾來(lái)堪逾半日之際矣。

營(yíng)長(zhǎng)知眾人慎微,故終日無(wú)需贅言也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷營(yíng)長(zhǎng)之明,故六月烈焰,入掌三分,不曾違令。今期日已定,士氣已足,當(dāng)獎(jiǎng)率營(yíng)連,奮勇?tīng)?zhēng)先,庶竭駑鈍,攘除逃兵,興復(fù)一營(yíng),名揚(yáng)士團(tuán)。此吾等所以報(bào)連長(zhǎng)而忠營(yíng)長(zhǎng)之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則十一各連其連長(zhǎng)之任也。

愿營(yíng)長(zhǎng)托吾等以?shī)^進(jìn)興復(fù)之效,不效,則治吾等之罪,以告營(yíng)長(zhǎng)之托。若無(wú)興盛之言,則責(zé)各分連隊(duì)等之怠,以彰其咎;連長(zhǎng)亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追營(yíng)長(zhǎng)期囑,吾等不勝受恩感激。

今當(dāng)整裝待發(fā),臨表涕零,不知所言。

我的軍訓(xùn)生活是艱苦的,更是美好的。雖然,它已經(jīng)像黎明那絢麗的云霞,早被太陽(yáng)拖走了,卻留給我一個(gè)美好的回憶,讓我一次次的回味。

軍訓(xùn)的第一天,就給了我不少啟發(fā),但最值得我難忘的還是那一次行軍。那是一次夜間行軍登山,剛開(kāi)始時(shí),我不覺(jué)得累不覺(jué)得渴。我精神抖擻,像一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員一樣,我還自告奮勇,當(dāng)了領(lǐng)隊(duì)。雖然是在晚上,天不是很熱,但豆大的汗珠還是從我的臉頰上流了下來(lái)。走了半小時(shí),我的腿開(kāi)始發(fā)酸了。前面那個(gè)既高又陡的坡,我好不容易才手腳并用爬上去。

突然,我腳下一滑,差一點(diǎn)摔下去,嚇得我心“怦怦”直跳,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,我真想找一個(gè)教官看不到的地方坐下來(lái)休息一會(huì)兒。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同班的同學(xué)都在努力向上走,而我作為領(lǐng)隊(duì),不起帶頭作用,竟然想偷懶,我配做領(lǐng)隊(duì)嗎?同班同學(xué)都能做到的事,我為什么做不到呢?我沉思了一會(huì)兒,便打起精神,繼續(xù)向上走。這時(shí)候我感到那股疲勞勁兒已經(jīng)消失了,取而代之的腳還非常舒服,也不覺(jué)得很熱了。行軍很快就結(jié)束了。

我想:行軍正是用來(lái)磨練同學(xué)們意志的,只要我們堅(jiān)持到底,意志堅(jiān)強(qiáng),不怕艱苦,挺過(guò)困難,最終等著我們的就是一張笑臉和掌聲裝扮的美好的成功。

雖然,五天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束,使我不能再一次地去品嘗那其中的酸甜苦辣,但是那難忘的,曾經(jīng)帶給我啟發(fā)的夜行軍,還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,激勵(lì)著我不斷上進(jìn)。

有淚。有歡。有苦。真乃五味俱全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我覺(jué)得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。

軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了,在這里有種命令是絕對(duì)服從,在這里有種紀(jì)律叫絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框,卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,猶如中國(guó)的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量,在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的,它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心,有過(guò)炎炎夏日的直射,卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練,我都不知道片刻的休息都會(huì)成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的奢侈。

軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美、堅(jiān)定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。

也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”時(shí),我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī),他們是和祖國(guó)的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在別人面前。

軍訓(xùn)只是我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,使我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先輩洗刷,然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。

大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)篇十八

大學(xué)生實(shí)習(xí)是學(xué)生們進(jìn)入社會(huì)前的一段重要的經(jīng)歷。實(shí)習(xí)能夠讓學(xué)生更好地了解自己感興趣的領(lǐng)域,獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備進(jìn)入職場(chǎng)。這篇文章將從自身實(shí)習(xí)經(jīng)歷出發(fā),探討大學(xué)生實(shí)習(xí)所收獲的心得和體會(huì)。

第二段:了解專業(yè)領(lǐng)域

實(shí)習(xí)能夠幫助大學(xué)生更好地了解自己所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域。在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生將近距離地接觸到這個(gè)領(lǐng)域的人和事。通過(guò)參與一系列現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的問(wèn)題,對(duì)于專業(yè)知識(shí)的把握能力也會(huì)明顯提升。例如,在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于營(yíng)銷策略的了解存在不足,但通過(guò)了解和了解產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),我能夠更注重細(xì)節(jié),系統(tǒng)地了解品牌建設(shè),并提出更完善的營(yíng)銷方案。

第三段:鍛煉實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

實(shí)習(xí)也是鍛煉實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的累積,有助于提高大學(xué)生的實(shí)踐能力,更好地適應(yīng)未來(lái)的職業(yè)生涯。通過(guò)實(shí)踐,大學(xué)生們能夠更好地了解工作流程和業(yè)務(wù)規(guī)范,并能夠更加高效地工作。在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我由于對(duì)規(guī)模不了解,常常表現(xiàn)出不成熟的工作態(tài)度。但是通過(guò)排除干擾和專業(yè)的理性思考,我能夠更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)環(huán)境,提高自己的實(shí)踐能力。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)中成長(zhǎng)

實(shí)習(xí)也是大學(xué)生們溝通和合作的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中,大學(xué)生們能夠接觸到不同級(jí)別和職位的領(lǐng)導(dǎo)和同事,并且能夠通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同事的支持,提高自己的素質(zhì)和能力。在我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我不僅通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),更加清晰了自己的職業(yè)方向,還與同事保持良好的合作關(guān)系。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于今后的職業(yè)生涯的發(fā)展都有很大的幫助。

第五段:總結(jié)

總之,大學(xué)生實(shí)習(xí)是學(xué)生們進(jìn)入職場(chǎng)的必要準(zhǔn)備。通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生們能夠更好地了解自己所學(xué)的領(lǐng)域,鍛煉自己的實(shí)踐能力,提高自己的素質(zhì)和能力。在實(shí)習(xí)中,學(xué)生們應(yīng)該注重理論和實(shí)踐的結(jié)合,保持開(kāi)放心態(tài),傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)和同事的建議,并沉淀總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。相信一個(gè)良好的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,能夠?yàn)閷W(xué)生們未來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)展打下重要的基礎(chǔ)。

大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)篇十九

大學(xué)生實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)基礎(chǔ)技能和實(shí)踐能力的重要途徑之一。無(wú)論是在創(chuàng)業(yè)公司、大型企業(yè)還是中小型機(jī)構(gòu),實(shí)習(xí)生都能夠?qū)W習(xí)到很多知識(shí)和技能,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力,同時(shí)也能更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)方向。在此,筆者分享一些自己的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟示。

第二段:實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備

首先,要認(rèn)真地閱讀公司或組織的各種文件和資料,了解所要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容、職責(zé)和工作流程等。在實(shí)習(xí)前期,還要對(duì)所研究的相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行深入了解,以免出現(xiàn)因?yàn)樽陨硭鶎W(xué)知識(shí)不夠扎實(shí)引起的尷尬局面。此外,還要為自己制定一份實(shí)習(xí)計(jì)劃,整理工作日志,明確定期望和目標(biāo),把實(shí)習(xí)時(shí)間利用最大化,達(dá)到雙贏的效果。

第三段:實(shí)習(xí)中期的體驗(yàn)

實(shí)習(xí)生與常規(guī)員工相比,處于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)階段,因此實(shí)習(xí)中期需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),努力完善自己的工作技能和能力。這一時(shí)期,要主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,跟學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)更新自身的知識(shí)庫(kù)。在實(shí)習(xí)中要抱有一顆好奇心,多研究和閱讀相關(guān)的法規(guī)、政策和最新的市場(chǎng)動(dòng)態(tài),加深對(duì)客戶和產(chǎn)品的認(rèn)識(shí),真正成為團(tuán)隊(duì)成員,成為職場(chǎng)中的“實(shí)戰(zhàn)之星”。

第四段:實(shí)習(xí)后期的思考

實(shí)習(xí)后期是反思和總結(jié)工作和經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間。這一時(shí)期,實(shí)習(xí)生要認(rèn)真回顧自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)和體驗(yàn),找出不足之處,進(jìn)行改進(jìn)和提升。可以把實(shí)習(xí)的經(jīng)歷當(dāng)做一次重要備考,思考如何應(yīng)對(duì)這樣的職業(yè)挑戰(zhàn)。同時(shí),要留意招聘信息,為自己制定出一份能發(fā)揮特長(zhǎng)和實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的教育目錄。

第五段:結(jié)論

實(shí)習(xí)是大學(xué)生職場(chǎng)學(xué)習(xí)的極好途徑,能夠幫助學(xué)生了解自己的職業(yè)規(guī)劃方向,提高職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)中,應(yīng)該注重做好前期準(zhǔn)備,努力融入團(tuán)隊(duì),刻苦努力,并在這個(gè)過(guò)程中修煉鍛煉自己的技能和能力。最終,這些在實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)和收獲會(huì)使自己更有信心地走進(jìn)職場(chǎng)。

大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)篇二十

奇瑞品牌的建立經(jīng)歷了三次大的危機(jī),也是這三次危機(jī)成就了奇瑞的今天。1997年3月,奇瑞公司剛剛建立時(shí),國(guó)際汽車業(yè)巨頭相繼在中國(guó)市場(chǎng)布局,這是奇瑞的第一次危機(jī);20xx年中國(guó)汽車市場(chǎng)告別“井噴”式增長(zhǎng),出現(xiàn)深度調(diào)整,奇瑞遇到了意想不到的困難;20xx年,金融危機(jī)下的汽車市場(chǎng)風(fēng)云突變,再次讓奇瑞遇到了艱難。但20xx年一季度的統(tǒng)計(jì)顯示,奇瑞汽車銷售超過(guò)十萬(wàn)輛,創(chuàng)造了公司歷史上的最好業(yè)績(jī),同時(shí)還創(chuàng)造了建廠20xx年累計(jì)銷售150萬(wàn)輛的奇跡,這在世界汽車發(fā)展史上都是少見(jiàn)的。深究其原因,就是奇瑞公司為適應(yīng)市場(chǎng)變化而調(diào)整的新思路:以新技術(shù)改善品質(zhì),以產(chǎn)品支撐品牌。

強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),是我們?cè)谄嫒鸸纠锩繒r(shí)每刻都能感覺(jué)到的。這里,僅以奇瑞生產(chǎn)新能源汽車開(kāi)發(fā)為例來(lái)說(shuō)明奇瑞的自我創(chuàng)新意識(shí)。為了適應(yīng)近年消費(fèi)者對(duì)新能源汽車的需求,奇瑞推出了4款新能源車型,在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)了國(guó)際領(lǐng)先,而且產(chǎn)業(yè)化很成功,功能滿足實(shí)用需求,價(jià)格滿足消費(fèi)能力,對(duì)全球范圍內(nèi)新能源汽車替代傳統(tǒng)汽車的潮流將產(chǎn)生拉動(dòng)作用。

在奇瑞,我們見(jiàn)識(shí)了所謂正向研究的概念,即創(chuàng)新從頭開(kāi)始,而不走先仿制、再制造的逆向研究的老路。據(jù)奇瑞的技術(shù)人員介紹,奇瑞的自主創(chuàng)新也是從逆向研發(fā)開(kāi)始的。但在取得最初的成功之后,奇瑞勇敢地否定自己,大力推進(jìn)正向研發(fā)。正向研發(fā)是一個(gè)老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)過(guò)程,從最基本的電腦制圖到設(shè)計(jì)流程的建立,奇瑞虛心拜師,一點(diǎn)一滴地累積經(jīng)驗(yàn);在和世界一流的技術(shù)公司合作中,奇瑞偷師學(xué)藝,從跟著做,聯(lián)合做最后到自己做,一步一步地增強(qiáng)著自身的研發(fā)能力。

第二、強(qiáng)烈的品牌意識(shí)

今年以來(lái)奇瑞一直在全面推進(jìn)全球化布局的“大奇瑞”工程,也就是將奇瑞、瑞麒、威麟、開(kāi)瑞四大系列汽車品牌打造成中國(guó)汽車業(yè)的自主國(guó)際品牌。學(xué)習(xí)考察期間,我們?cè)谂c奇瑞公司的技術(shù)人員交流當(dāng)中,他們不斷強(qiáng)調(diào)奇瑞汽車高度重視品牌的市場(chǎng)價(jià)值,目前在奇瑞汽車內(nèi)部有專門(mén)的品牌團(tuán)隊(duì),他們會(huì)同國(guó)外的咨詢機(jī)構(gòu)開(kāi)展奇瑞品牌的構(gòu)建研究,由他們提出的品牌建議,會(huì)很快應(yīng)用到銷售當(dāng)中,一個(gè)典型的例子是今年為應(yīng)對(duì)銷售低迷,奇瑞迅速將同類車型進(jìn)行子品牌歸攏,這個(gè)迅速的動(dòng)作讓奇瑞避免了海外市場(chǎng)上品牌模糊的危險(xiǎn)。

奇瑞公司的品牌意識(shí)還表現(xiàn)在對(duì)奇瑞品牌文化的輸出方面。因?yàn)橥怃N的增加,奇瑞必須改變以往出口產(chǎn)品僅是輸出商品的做法,而主動(dòng)將自己的品牌文化加進(jìn)產(chǎn)品當(dāng)中,這一點(diǎn)是大多數(shù)跨國(guó)車企的必經(jīng)之路。從這個(gè)細(xì)節(jié)可以明確看出奇瑞對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的雄心,也看出奇瑞未來(lái)發(fā)展的大方向。

在奇瑞,每個(gè)員工在受訓(xùn)時(shí),都會(huì)被告知奇瑞要?jiǎng)?chuàng)立的不僅僅是“自主品牌”,更是“自主國(guó)際名牌”。這個(gè)提法顯現(xiàn)了奇瑞對(duì)自己的要求,而這被很多行業(yè)內(nèi)人士看作是一次“脫胎換骨的新飛躍”。奇瑞公司的領(lǐng)導(dǎo)給我們舉了一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,他說(shuō),以前奇瑞汽車被定位在低端,這種定位對(duì)發(fā)展不利,因?yàn)橛龅嚼Ь?,高端產(chǎn)品可以下行,對(duì)低端形成擠壓,而低端已沒(méi)有退路,所以必須“向上走”,追求品質(zhì)、品位。這時(shí)不同品牌的距離感與差異性,就將改變這種尷尬境地。十多年的歷練,奇瑞實(shí)現(xiàn)了通過(guò)自主創(chuàng)新打造自主品牌的第一階段目標(biāo),現(xiàn)在正趁著行業(yè)整合的機(jī)遇,加快戰(zhàn)略調(diào)整,通過(guò)開(kāi)放創(chuàng)新打造自主國(guó)際名牌,實(shí)現(xiàn)第二次飛躍。

第三、全球高度的人才戰(zhàn)略

多年來(lái),奇瑞汽車公司一直很重視廣聚海外人才,這些人才的匯聚,提升了奇瑞公司的競(jìng)爭(zhēng)力,也為奇瑞提供了創(chuàng)新的人才保障。奇瑞把引進(jìn)高層次海外人才稱作“一把手”工程,公司負(fù)責(zé)人多次到北美、歐洲、日本及韓國(guó)等汽車業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū),開(kāi)展引進(jìn)人才工作。同時(shí)公司廣泛搜集汽車行業(yè)的國(guó)際智力資源信息,建立國(guó)際人才庫(kù),常年在冊(cè)人員達(dá)200多名。據(jù)介紹,奇瑞引進(jìn)人才主要采取“公司直接聘用”、“產(chǎn)業(yè)鏈”、“產(chǎn)權(quán)”和“委托”等四種模式。其中,“產(chǎn)權(quán)”模式是公司獨(dú)特創(chuàng)舉,是讓海外人才參與或負(fù)責(zé)由奇瑞控股的公司,并通過(guò)資金和技術(shù)紐帶允許個(gè)人參股,匯聚一批海外人才。近年來(lái),先后有140多名來(lái)自海外的高層次汽車專業(yè)人才加盟奇瑞,其中有許多是來(lái)自通用、大眾、豐田等世界知名汽車企業(yè)。20xx年11月,奇瑞獲批為“國(guó)家引進(jìn)國(guó)外智力示范單位”。

目前,在奇瑞技術(shù)研發(fā)部門(mén)、高層領(lǐng)導(dǎo)和核心管理團(tuán)隊(duì)中,有近一半為來(lái)自海外的高層次人才。如今,奇瑞設(shè)有國(guó)家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心、博士后科研工作站、國(guó)家節(jié)能環(huán)保汽車工程技術(shù)研究中心、汽車節(jié)能環(huán)保國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室等國(guó)家級(jí)研發(fā)機(jī)構(gòu),為海外高層次人才回國(guó)創(chuàng)業(yè)搭建了廣闊平臺(tái)。海外人才在奇瑞的各項(xiàng)工作中做出了突出的貢獻(xiàn),特別是在帶動(dòng)自主研發(fā)的技術(shù)方面。在公司所獲得的20xx多項(xiàng)專利中,“海歸”專家負(fù)責(zé)或參與的達(dá)到40%以上。由海外高層次人才組成或參與的技術(shù)團(tuán)隊(duì),現(xiàn)已成為公司在整車、發(fā)動(dòng)機(jī)、變速箱等方面開(kāi)發(fā)研制的主力軍。

在奇瑞,我們聽(tīng)過(guò)這樣的說(shuō)法,叫做:“用艱巨的工作鍛煉人,用有效的學(xué)習(xí)培養(yǎng)人?!逼嫒鸱e極鼓勵(lì)海外人才“傳幫帶”,加強(qiáng)人才梯隊(duì)和研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè),組織海外人才參與校企聯(lián)合工作,公司已同國(guó)內(nèi)近100所高校、省內(nèi)外近200家中等職業(yè)學(xué)校保持常年合作。近3年來(lái),先后有30多人次獲得華人專業(yè)人士“杰出創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”、“中國(guó)汽車工業(yè)杰出人物”等榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、奇瑞實(shí)習(xí)之后的再認(rèn)識(shí)

1、汽車產(chǎn)業(yè)在推動(dòng)遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)的意義

這次真正走進(jìn)奇瑞公司才讓我們體會(huì)到汽車產(chǎn)業(yè)在推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的重大意義,這種意義涵蓋了產(chǎn)業(yè)橫向拓展、縱向提升,以及產(chǎn)業(yè)集聚等多方面的內(nèi)容。落到大連保稅區(qū),目前急需培育和形成區(qū)域經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn),那么汽車產(chǎn)業(yè)無(wú)疑是最好的選擇。

在國(guó)家大的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略體系里,保稅區(qū)的建設(shè)必然成為遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而在如此大的背景下,引入國(guó)內(nèi)知名汽車廠家,必然帶來(lái)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí),利用成功引進(jìn)的機(jī)遇,建立一個(gè)適合汽車產(chǎn)業(yè)建立、發(fā)展的良好環(huán)境與體系,必然會(huì)帶動(dòng)更多汽車企業(yè)的陸續(xù)進(jìn)入,以形成集團(tuán)式開(kāi)發(fā)的新局面。這一點(diǎn)對(duì)于提升大連保稅區(qū)產(chǎn)業(yè)布局有重大影響。

2、汽車產(chǎn)業(yè)是大連汽車城的基礎(chǔ)

不久前,我們保稅區(qū)明確提出,在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí),加快構(gòu)建以出口為主導(dǎo)的大連汽車城建設(shè)的方案。在這個(gè)方案之下,引進(jìn)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的汽車企業(yè)勢(shì)在必行。如前所提到,目前奇瑞汽車在國(guó)內(nèi)車企中曾經(jīng)創(chuàng)造了連續(xù)8年內(nèi)銷第一和連續(xù)6年外銷第一的業(yè)績(jī),這樣的公司對(duì)經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)作用非常明顯。從這個(gè)角度上看,奇瑞整車項(xiàng)目在保稅區(qū)簽約落地,對(duì)建設(shè)以出口為主導(dǎo)、以新能源為方向的大連汽車城,豐富大連國(guó)際航運(yùn)中心核心功能區(qū)內(nèi)涵,發(fā)揮保稅港區(qū)在遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶開(kāi)發(fā)開(kāi)放中的作用,具有重要意義。奇瑞轎車落戶大連,將從根本上改變大連沒(méi)有汽車整車生產(chǎn)的歷史,填補(bǔ)了大連市汽車整車制造產(chǎn)業(yè)的空白,圓了大連人幾十年來(lái)汽車整車制造的夢(mèng)想。

3、汽車產(chǎn)業(yè)對(duì)連帶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要意義

汽車產(chǎn)業(yè)的影響巨大,這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)考察中親身感受到的。一方面是汽車零配件的多元產(chǎn)業(yè)化,一方面是汽車銷售以及服務(wù)的最優(yōu)化,這些都會(huì)在汽車行業(yè)的帶動(dòng)下,成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。此外汽車產(chǎn)業(yè)對(duì)就業(yè)的影響不能低估,現(xiàn)在奇瑞總部工人已達(dá)兩萬(wàn)多人,而相關(guān)產(chǎn)業(yè)人員將近十萬(wàn)。此外為了配合銷售等環(huán)節(jié)而出現(xiàn)的物流倉(cāng)儲(chǔ)、4s汽車店,都將極大放大汽車產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。

大學(xué)生個(gè)人收獲與體會(huì)篇二十一

時(shí)光飛逝,短短的一年支教已經(jīng)結(jié)束了。在這一年里我工作兢兢業(yè)業(yè),3月,不敢有半點(diǎn)放松的思想,因?yàn)椤皞鞯朗跇I(yè)解惑”是我們教師的職責(zé)。

當(dāng)初,我獨(dú)自一人背著陌生的心情來(lái)到一所從未踏進(jìn)過(guò)的學(xué)校。心里有喜也有憂,喜的是可以體驗(yàn)新環(huán)境,認(rèn)識(shí)新同事,學(xué)習(xí)新教學(xué);憂的是學(xué)生是否聽(tīng)話,教師是否好相處,我是否能上好每一節(jié)課。當(dāng)時(shí),我的心壓力的確很大,我知道沒(méi)有人能幫我解除壓力,我只有靠我的努力一擔(dān)一擔(dān)的解下來(lái)。

剛進(jìn)學(xué)校報(bào)到時(shí),就遇到兩位的老教師,大學(xué)生入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū),和他們交談中感覺(jué)古中的教師也是純樸善良的,這下讓我放心了許多。學(xué)校安排我任教七年級(jí),我很高興,因?yàn)榭梢院托律黄饘W(xué)習(xí)。剛從小學(xué)到初中的學(xué)生很聽(tīng)話,上課時(shí),大家頂著熾熱的太陽(yáng)在田徑場(chǎng)上學(xué)習(xí)廣播操,一套操還沒(méi)有一個(gè)月就上完了,同學(xué)們學(xué)得很快,而且做得很好,很到位。這時(shí)也我讓我感到很欣慰,也信相一句話:“有付出總有回報(bào)”。在以后的體育課中,大學(xué)生自我總結(jié),學(xué)校還組織了“接力比賽”“拔河比賽”有的班級(jí)都取得很好的成績(jī)。

如今,我將要回到自己的學(xué)校了,再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4774609.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔