心得體會是對自己在學習或工作中所獲得經驗和感悟的總結。一個完美的心得體會應該包括對過程的描述、體會和思考的提煉。以下是一些優(yōu)秀學生的心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。
團課培訓心得體會篇一
隨著社會的不斷發(fā)展,培訓成為了人們提升自我的一個重要途徑。大多數人選擇參加培訓團課,以獲取知識和技能的提升。我最近也參加了一場關于領導力培訓的團課,通過這次學習,我深刻體會到了團課培訓的重要性和價值。
首先,團課培訓提供了一個良好的學習氛圍和交流平臺。在團課中,我與來自不同行業(yè)和背景的人們共同學習,我們可以互相交流自己的經驗和見解。與其他人的交流不僅可以加深對知識的理解,還可以拓寬自己的思維,了解不同行業(yè)的發(fā)展動態(tài)。在這個交流平臺上,我不僅學習到了與領導力相關的專業(yè)知識,還學習到了其他行業(yè)的工作經驗,這對我的個人發(fā)展起到了積極的促進作用。
其次,團課培訓能夠幫助我認識到自己的不足和提供了改進的方向。在團課中,我經常通過與其他參與者的交流和討論,發(fā)現了自己在領導力方面的不足之處。通過與別人的對比和反思,我意識到自己有時候在處理問題時缺乏條理和思考的深度,也沒有很好地把握目標和掌控團隊。因此,我將這些不足作為改進的方向,努力提升自己的領導力水平。
再次,團課培訓提供了一種動力和激勵,鼓勵我不斷學習和進步。在團課中,我看到了許多不同背景的優(yōu)秀人才,他們的成功故事激勵著我,讓我堅信只要努力學習和不斷進步,也能取得自己的成功。此外,許多團課還設置了獎勵機制,即通過課堂表現和學習成果的評定,可以獲得一定的獎勵和認可。這種激勵機制可以有效地幫助我保持學習的動力,并積極參與到課程中,不斷提高自己的能力。
最后,團課培訓還提供了一種全面的學習體驗,幫助我建立了更廣泛的人脈。在團課中,我接觸到了許多來自不同行業(yè)的人,這給我提供了更廣泛的人脈資源。通過與他們的交流,我不僅了解到了不同領域的發(fā)展動態(tài),還與他們建立了良好的人際關系。這些人脈資源可以為我今后的職業(yè)發(fā)展提供支持和幫助,也是我個人能力的一個重要體現。
綜上所述,團課培訓是一個重要的學習途徑,它提供了學習氛圍和交流平臺,幫助我認識到自己的不足,提供了動力和激勵,并為我建立更廣泛的人脈。通過參加團課培訓,我不僅提升了領導力水平,也對職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標。因此,我將繼續(xù)參加團課培訓,并將所學的知識應用到實際工作中,為自己的個人發(fā)展和職業(yè)成功努力奮斗。
團課培訓心得體會篇二
校團課培訓是一種為學生提供多樣化學習體驗和增進技能的機會的教育活動。在這個過程中,學生可以通過參與各種團體課程,發(fā)展他們的實踐能力、協作能力和領導能力。這是一個深受學生歡迎的活動,因為它不僅提供了實用而有趣的課程,還為學生提供了個人成長和發(fā)展的機會。在參與校團課培訓的過程中,我也有了許多寶貴的體會,并從中受益匪淺。
第二段:參與校團課培訓的體驗
在過去的每一學期,我都會積極參與校團課培訓。我選擇了一些我感興趣的課程,如音樂、舞蹈、美術等,同時也參加了一些鍛煉身體和增強體力的課程,如籃球、足球和瑜伽等。這種多樣性的選擇給予了我全面發(fā)展的機會,并使我能夠在不同的領域中嘗試自己。通過參與這些團體課程,我學到了很多新的知識和技能,并且能夠與其他具有相同興趣愛好的學生互動。
第三段:培養(yǎng)個人能力和發(fā)展團隊合作
參與校團課培訓不僅幫助我提升了自己的技能,還培養(yǎng)了我的個人能力和團隊合作能力。在進行舞蹈課程時,我學到了如何與他人協調動作和節(jié)奏,這需要我們相互理解和合作。在進行籃球和足球課程時,我學到了如何在團隊中合作,互相支持和信任。這些經驗不僅影響了我的學術生涯,也在社交生活中發(fā)揮了積極的作用。
第四段:積極參與校團課培訓的好處
參與校團課培訓帶給我很多好處。首先,它加強了我的自信心和自尊心。通過參與課程并取得進步,我對自己的能力有了更高的評價,并愿意嘗試更多的事情。其次,它帶來了新的友誼和社交機會。在團體課程中,我能夠結識志同道合的朋友,建立起深厚的友誼,并在學習和玩樂中一同成長。最后,參與校團課培訓也有助于增強我的動手能力和創(chuàng)造思維。通過藝術和體育等課程,我能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力和解決問題的能力,這對我的學習和未來的發(fā)展都大有裨益。
第五段:總結體會和展望未來
通過參與校團課培訓,我收獲了很多。我不僅學到了新知識和技能,培養(yǎng)了自己的個人能力和團隊合作能力,還獲得了自信心和新的友誼。在未來,我將繼續(xù)積極參與校團課培訓,不斷開拓自己的興趣愛好,并努力發(fā)展自己的潛力。我相信,這些經歷將對我人生的各個方面產生積極和深遠的影響。
團課培訓心得體會篇三
在當今社會,培訓課程已經成為許多人提升自我的重要途徑。作為一種常見的培訓形式,分團課培訓吸引了越來越多的參與者。在我參加的一次分團課培訓中,我深刻體會到了它的獨特魅力。下面我將結合自己的經歷,分享一下這次培訓給我?guī)淼母形蚝褪斋@。
第二段:個人成長
在分團課培訓中,我與其他參與者一起組成了一個小組。通過小組合作,我們分工合作,互相協作,取得了令人滿意的成果。與別人的交流和合作,讓我懂得了一個人的力量是有限的,但是當我們齊心協力時,可以做到的事情是無窮的。在這個過程中,我學會了傾聽他人的意見,尊重他人的觀點,也更加理解了如何與人合作,與人相處。這些經驗對于我的個人成長有著重要的意義。
第三段:專業(yè)技能培養(yǎng)
除了個人成長,分團課培訓還對我的專業(yè)技能培養(yǎng)起到了積極的影響。在小組合作中,每個人都有不同的專業(yè)背景和技能,我們通過互相交流和學習,不僅擴充了自己的知識面,還學到了一些新的技能。比如,我在培訓中學會了如何有效地組織和管理一個小組,如何提高溝通和表達能力。這些技能在我之后的工作和學習中都能夠派上用場,提高我的工作效率和競爭力。
第四段:集體感受與人際關系建立
在分團課培訓中,我不僅與同組的成員建立了緊密的聯系,也與其他小組的成員進行了交流和互動。這一過程中,我發(fā)現大家都是懷揣著相同的目標和追求在這次培訓中的,這讓我們有了共同的語言和話題。我們在培訓期間一起學習,一起參加活動,一起度過了愉快的時光,培養(yǎng)了深厚的友誼。這些集體感受和人際關系的建立,在我之后的職業(yè)生涯中也起到了積極的作用。
第五段:總結與展望
通過這次分團課培訓,我不僅感受到了個人成長和專業(yè)技能的提升,也學會了與他人合作和相處的技巧,建立了許多寶貴的人際關系。這次培訓讓我認識到,學習不僅局限于書本知識,而是需要與他人的交流和合作,才能夠實現真正意義上的全面發(fā)展。未來,我會更加珍惜這些培訓機會,不斷提升自己的能力和素質,為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
總之,分團課培訓給我?guī)砹撕芏嘁庀氩坏降氖斋@和成長機會。接下來,我會不斷努力,繼續(xù)參與各種培訓,與更多的人合作學習,為自己的未來發(fā)展創(chuàng)造更多的機會和可能性。
團課培訓心得體會篇四
第一段: 介紹培訓團課的重要性和目的(200字)
培訓團課是現代企業(yè)培訓的重要形式之一,通過組織員工集中學習和討論,提高他們的知識水平和團隊合作能力。在團課培訓中,員工可以分享各自的經驗和見解,從而形成相互學習和共同成長的氛圍。培訓團課的目標是提升員工的專業(yè)能力和綜合素質,幫助他們更好地應對工作中的挑戰(zhàn)和問題。
第二段: 解釋團課培訓中的學習方法和技巧(300字)
團課培訓是一種集中學習的方式,強調互動和合作。在我們的團課培訓中,我們采用了一系列有效的學習方法和技巧。首先,我們鼓勵員工積極參與討論和分享自己的經驗,這有助于激發(fā)團隊成員的學習熱情和主動性。其次,我們注重培養(yǎng)員工的問題解決能力和創(chuàng)新思維,通過實際案例分析和角色扮演等活動,使員工能夠靈活運用所學知識解決實際問題。此外,我們還注重多種學習資源的利用,如網絡課程、書籍和培訓視頻等,以豐富員工的學習內容和提高學習效果。
第三段: 講述團課培訓對團隊合作和溝通的影響(300字)
團課培訓對團隊合作和溝通能力的提升有著積極的影響。通過團隊合作的學習方式,團隊成員可以相互借鑒和學習,促進彼此之間的交流和溝通。在我們的團課培訓中,我們組織了許多小組活動和團隊項目,通過共同協作和解決問題,增強了團隊成員之間的合作意識和團隊精神。此外,我們還注重培養(yǎng)員工的溝通技巧和表達能力,通過演講、辯論和小組討論等形式,讓員工能夠更好地與他人進行溝通和協調。
第四段: 分析團課培訓對個人成長的幫助(200字)
團課培訓對個人成長有著深遠的影響。首先,團課培訓可以幫助員工擴展專業(yè)知識和技能,提高其在工作中的能力和競爭力。其次,通過團隊合作和溝通的實踐,員工可以增強自己的領導能力和團隊協作能力,為今后的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎。此外,團課培訓還能夠培養(yǎng)員工的自我學習能力和自我管理能力,使他們能夠更好地適應和應對職場中的變化和挑戰(zhàn)。
第五段: 總結團課培訓的好處和必要性(200字)
團課培訓作為一種集中學習的方式,通過組織員工共同學習和交流,能夠提高員工的專業(yè)能力和綜合素質。它不僅能夠促進團隊成員之間的合作和溝通,還能夠幫助個人擴展知識和提升能力。在我們的團課培訓中,員工們不僅學到了新的知識和技巧,還增進了彼此之間的友誼和團隊精神。因此,團課培訓是企業(yè)發(fā)展和員工成長的必要手段,我們將繼續(xù)積極推進和加強這項工作。
團課培訓心得體會篇五
作為一名熱愛青年活動的學生代表,我有幸參加了由共青團組織的培訓團課。這次培訓不僅讓我增長了知識,也開拓了我的思維,使我對自己的責任和未來有了更深層次的思考。通過這次經歷,我深切體會到了團課的重要意義和帶給我個人的深遠影響。
首先,共青團的培訓團課使我對社會和國家的發(fā)展有了更深入的了解。在培訓過程中,我們接受了一系列有關政治、經濟、文化等方面的知識培訓。通過聽取專家教授的講座和參觀實地考察,我對我國各個領域的發(fā)展有了更全面和系統(tǒng)的了解。我深刻認識到,作為共青團員,我們應該積極關注國家的發(fā)展,了解國家的政策方向,為社會進步貢獻自己的力量。
其次,團課培訓讓我明白了個人成長的重要性。培訓過程中,我們不僅僅是簡單地接受知識的灌輸,更是通過團隊活動、討論和交流來增進自己的能力和技巧。在團隊活動中,我學會了與他人合作、協調,提高了自己的溝通和組織能力。通過與他人的交流和互動,我不斷改進自己的思維方式,培養(yǎng)了創(chuàng)新能力和解決問題的能力。這些培訓活動不僅讓我得到了實際操作的機會,更促使我迅速適應了團隊工作的方式,培養(yǎng)了我主動參與、勇于擔當的意識。
其次,共青團的培訓團課讓我認識到了自己作為一名共青團員的使命和責任。在課程中,我了解到我所在的共青團是以青年為基礎,服務青年為宗旨的,是具備豐富志愿服務經驗的團組織。作為一名團員,我應該積極參與志愿服務活動,為社會做出貢獻。此次培訓中,我深入了解了共青團的工作方式和意義,感受到了在志愿者工作中帶給他人和自己的快樂和成就感。我決心在今后的工作中,積極組織和參與志愿服務活動,用自己的行動踐行共青團員的使命。
最后,團課培訓也使我對未來有了更加明確的規(guī)劃和定位。通過聽取行業(yè)專家的講座和參觀企業(yè),我對我的未來職業(yè)選擇和個人發(fā)展方向有了更清晰的認識。我發(fā)現自己對科技創(chuàng)新和社會公益等領域有著濃厚的興趣,并且這些領域正是共青團所鼓勵的青年創(chuàng)新和奉獻的方向。通過團課的培訓,我明確了我自己的志向和夢想,并計劃在以后的學習和實踐中,進一步加強自己的專業(yè)知識和技能,為實現我的夢想做好充分準備。
總之,共青團的培訓團課給予我非常重要的收獲和影響。我不僅拓寬了知識面,增長了見識,更明確了我的責任和使命。我將以此次培訓為契機,不斷提高自己的綜合素質,為團組織和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。我相信,隨著我個人的成長和團隊的壯大,未來的培訓團課定將更加深入和有益,為更多的青年提供更多的機會和平臺,實現他們的夢想和價值。
團課培訓心得體會篇六
近年來,班團課培訓方式越來越受到人們的關注和青睞。在這個快節(jié)奏的時代,班團課培訓不僅能夠幫助學員提高學習效率,還可以增強學員之間的互動與合作,為個人的成長和發(fā)展打下良好的基礎。在我參加班團課培訓的過程中,我深切體會到了班團課對我的幫助和影響。
在班團課培訓中,我發(fā)現與其他同學一起學習的效果要比獨自學習更好。每個同學都有不同的優(yōu)勢和長處,在合作學習中,我們可以相互補充,共同提高。每次上課,老師都會組織我們進行小組討論和合作,大家可以分享自己的見解和經驗,互相交流學習。通過與同學們的交流和合作,我不僅學到了更多的知識,也收獲了更多的友誼。
此外,班團課培訓還能夠培養(yǎng)學員的自學能力和問題解決能力。在班團課中,我們需要自己主動學習和思考問題,老師只是起到指導和輔導的作用。這樣的學習方式讓我們能夠更好地培養(yǎng)自己的自學能力,學會獨立思考和解決問題。有時候,我們在學習中會遇到一些難題,但通過自己的努力和同學們的幫助,我們最終能夠解決問題,這種成功的經歷讓我們更加有信心和動力。
另外,班團課培訓還能夠提高學員的口頭表達和團隊合作能力。在課堂上,老師經常會布置一些小組演講、辯論或團隊項目等任務,要求我們在小組中積極參與和發(fā)言。通過這些活動,我們能夠提高自己的口頭表達能力,學會在團隊中與人合作,分享自己的觀點和意見。在這個過程中,我們會遇到挫折和困難,但只有通過團隊的努力和合作,我們才能夠實現共同的目標。
此外,班團課培訓還能夠培養(yǎng)學員的自信心和競爭意識。在班團課培訓中,我們常常會進行一些小組競賽、個人表演或項目評比等活動。這些活動激發(fā)了我們的競爭意識,讓我們更加努力地學習和表現自己。在競賽過程中,我們會經歷成功和失敗,但通過反思和總結,我們能夠更好地調整自己的學習方法和策略,并逐漸獲得更多的進步和成就。這種積極的競爭氛圍讓我們變得更加自信,更加勇于面對挑戰(zhàn)。
綜上所述,班團課培訓不僅能夠幫助學員提高學習效率,還可以培養(yǎng)學員的自學能力、口頭表達能力、團隊合作能力和競爭意識,為個人的成長和發(fā)展打下良好的基礎。我在班團課培訓中收獲了許多,不僅學到了知識,還結識了許多好朋友。我相信,在未來的學習生涯中,班團課培訓將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用,幫助更多的學員實現學習目標,取得更好的成績。
團課培訓心得體會篇七
團課培訓心得體會應由本人根據自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據自身實際情況撰寫。
作為一名年輕人,我參加了公司的團課培訓。這次培訓的內容包括團隊建設、溝通技巧、領導力等方面。通過這次培訓,我有了很多的收獲和感悟。
首先,我明白了團隊的重要性。一個優(yōu)秀的團隊需要相互協作、互相支持,只有這樣才能取得更好的成果。同時,我也意識到了自己在團隊中的角色和責任,需要積極地參與團隊工作,為團隊的成功做出貢獻。
其次,我學會了如何有效地溝通。在工作中,溝通是非常重要的,只有通過有效的溝通才能更好地解決問題。通過這次培訓,我學會了如何清晰地表達自己的想法,如何傾聽他人的意見,以及如何有效地回應他人的反饋。
最后,我也意識到了領導力的重要性。一個優(yōu)秀的領導者需要具備多種能力,包括溝通能力、決策能力、協調能力等等。通過這次培訓,我學會了如何有效地與下屬溝通,如何制定合理的決策,如何協調團隊資源,以及如何激發(fā)團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。
通過這次培訓,我有了很多的收獲和感悟。我相信這些收獲和感悟將會在我的未來工作中發(fā)揮重要的作用。同時,我也希望公司能夠多組織類似的培訓,讓我們更好地提高自己的能力和素質。
團課培訓心得體會篇八
第一段:引言(引出班團課培訓的重要性)
班團課培訓是指將一個班級或者一個團隊的成員集中起來,進行有針對性的培訓。這種培訓方式在學校和企業(yè)組織中廣泛應用,以培養(yǎng)學生和員工的團隊合作能力和互動溝通技巧為目的。我最近參加了一次班團課培訓,通過這次培訓,我深刻體會到了它的重要性及對個人和團隊發(fā)展的積極影響。
第二段:培訓內容及方法(介紹具體培訓內容及方法的多樣性)
這次班團課培訓主題是領導力培養(yǎng),內容涉及到團隊合作、溝通技巧、決策能力等方面的培養(yǎng)。培訓老師采用了多種教學方法,包括案例分析,小組討論,角色扮演等,讓我們在實踐中理解和掌握知識。這種多樣化的培訓方法不僅增加了培訓的趣味性,也提高了學習的效果。
第三段:個人收獲(介紹個人在班團課培訓中的收獲和體會)
在這次班團課培訓中,我既是一名學生,也是一名團隊成員。通過不斷與團隊成員的交流、合作,我發(fā)現了自己在領導和溝通方面的不足之處,并學會了如何改進。在團隊合作的案例分析中,我學會了主動傾聽他人的觀點和建議,同時也學會了如何在團隊中發(fā)表自己的意見,這讓我對團隊合作的重要性有了更深的認識。
第四段:團隊發(fā)展(講述團隊在班團課培訓中的發(fā)展和進步)
在這次班團課培訓中,我們的團隊不僅成功完成了培訓老師交給的任務,還在團隊合作中建立了良好的互信關系。通過團隊合作,我們學會了如何有效地分配任務和合理利用每個團隊成員的技能。我們也從失敗中吸取教訓,不斷改進和提升團隊的效能。團隊的成功發(fā)展離不開每個成員的努力和對團隊目標的共同承諾。
第五段:總結(總結班團課培訓的積極意義和重要性)
通過這次班團課培訓,我深刻意識到班團課培訓對個人和團隊發(fā)展的積極意義。它不僅提高了個人的領導和溝通能力,也培養(yǎng)了團隊成員的團隊合作能力。培訓中采用的多樣化教學方法讓學習變得更加有趣,提高了學習的效果。通過團隊合作,我們建立了互信關系,增強了團隊的凝聚力。班團課培訓是一個很好的平臺,讓每個人都能學到知識,提高能力,更好地適應社會的發(fā)展和變化。
總結:班團課培訓是一種重要的培訓方式,通過培養(yǎng)學生和員工的團隊合作能力和互動溝通技巧,為個人和團隊的發(fā)展提供了有力的支持。在這次班團課培訓中,我個人收獲頗豐,通過學習和團隊合作,我不僅發(fā)現了自己的不足,也學會了如何改進和提升自己。同時,團隊的發(fā)展也讓我感受到了團隊的力量和團結合作的重要性。班團課培訓為個人和團隊提供了一個良好的學習和交流平臺,我相信在未來的發(fā)展中,我們都會受益匪淺。
團課培訓心得體會篇九
分團課培訓是一種培訓方式,通常將學員分成小組,在小組內進行學習、討論和互動。這種方式被越來越多的機構和企業(yè)使用,因為它能夠有效激發(fā)學員的學習興趣,提高學員的參與度和學習效果。我最近參加了一期分團課培訓,從中受益匪淺,深感這種培訓方式的獨特魅力。
第二段:分團課培訓的優(yōu)勢和特點
與傳統(tǒng)的大班課相比,分團課培訓有幾個明顯的優(yōu)勢。首先,分團課培訓可以更好地調動學員的主動性和積極性。在小組內,每個學員都得到了更多的參與和表達的機會,不僅能夠更好地理解和消化所學知識,還能夠增強自己的表達和溝通能力。其次,分團課培訓可以促進學員之間的交流與合作。通過小組討論和合作完成任務,學員們可以共同面對問題、共同尋找解決方案,從而增強彼此的理解和團隊合作能力。最后,分團課培訓可以提供個性化的學習環(huán)境。每個小組都有一名指導老師,能夠更好地根據學員的需求和水平進行指導和輔導。
第三段:我的個人體會和收獲
在這次分團課培訓中,我所在的小組共有五名學員,我們的主題是團隊建設和領導力。在課程中,我們通過多種形式的活動和討論,深入理解了團隊建設的重要性和影響因素。我們開展了一次團隊合作項目,在項目中每個人都發(fā)揮了自己的聰明才智和創(chuàng)新思維,最終達到了預期的目標。通過這次項目,我體會到了團隊合作的力量和樂趣,不再只是個人去追求自己的成績,而是能夠與他人攜手共進,共同創(chuàng)造更大的價值。此外,在小組討論中,我也學到了許多關于領導力的知識和技巧,這對我的個人發(fā)展具有重要意義。
第四段:分團課培訓的啟示與思考
通過這次分團課培訓,我深刻地認識到了個人與集體的關系,以及團隊合作和領導力在個人發(fā)展中的重要性。在未來的學習和工作中,我將更加注重與他人的合作和團隊精神的培養(yǎng)。我還意識到,作為一個領導者,要想更好地引導團隊,首先要學會傾聽和尊重每個成員,充分調動他們的積極性和創(chuàng)造力。此外,我還要學會處理團隊中的沖突和問題,提供有效的解決方案,確保團隊的順利運作。這些都成為了我未來發(fā)展的重要目標和方向。
第五段:總結和展望
通過這次分團課培訓,我不僅學到了許多實用的知識和技巧,還培養(yǎng)了自己的領導力和團隊合作能力。我相信,分團課培訓這種活躍和互動的學習方式將在未來繼續(xù)發(fā)展,并得到更廣泛的應用。作為一名學習者和未來的職場人士,我要不斷提高自己的學習和應變能力,積極參與各種形式的培訓和學習活動,為自己的個人和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
團課培訓心得體會篇十
在今天高速發(fā)展的社會中,不斷提升自己的綜合素質,學習新知識已成為必然的選擇。為了進一步提高自己的專業(yè)能力和實踐能力,我參加了一次分團課培訓。這次培訓給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗,使我收獲到了很多。
第二段:培訓內容和組織安排
本次分團課培訓的內容豐富多樣,主要包括主題分享、實踐演練和團隊合作等環(huán)節(jié)。在主題分享環(huán)節(jié),專家通過介紹最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)和相關知識,深入淺出地講解了課程的內涵和重要性,激發(fā)了我們學習的熱情。在實踐演練環(huán)節(jié),我們分成小組,進行了一系列的案例分析和實操練習。這不僅加深了我們對相關知識的理解,同時也鍛煉了我們的實踐能力。在團隊合作環(huán)節(jié),我們共同參與了一項團隊建設活動,通過互助合作的方式,增進了相互之間的了解和信任,培養(yǎng)了良好的團隊合作意識。
第三段:學習收獲
通過這次培訓,我不僅學到了專業(yè)知識,更重要的是培養(yǎng)了自我學習和解決問題的能力。在主題分享環(huán)節(jié),專家深入淺出地講解了很多實用的工作技巧和方法,使我對所學的知識有了更深入的理解和應用。在實踐演練環(huán)節(jié),我通過與同伴的合作,發(fā)現了自己在實踐操作方面的不足之處,這使我認識到了自己的不足,并進一步提高了實踐能力。在團隊合作環(huán)節(jié),我意識到有效的溝通和協作合作是團隊能夠取得成功的關鍵。這次培訓使我深刻認識到了縱向學習和橫向學習的重要性,培養(yǎng)了自我學習和解決問題的能力。
第四段:團隊合作和協作能力的重要性
通過這次分團課培訓,我深刻認識到團隊合作和協作能力在工作中的重要性。在團隊合作的過程中,我們互相傾聽,相互幫助,相互鼓勵,共同攻克問題。這不僅極大地提高了工作的效率,也增強了團隊的凝聚力和向心力。同時,團隊合作也讓我學會了換位思考,將自己放在團隊的整體利益來考慮問題。在團隊合作過程中,我不斷吸取他人的優(yōu)點,不斷完善自己,相互之間的信任和支持也使我更加自信和積極。
第五段:未來的規(guī)劃和展望
這次分團課培訓的經歷讓我對未來充滿了期待和動力。我發(fā)現學習永無止境,只有不斷充實自己,才能不斷提高自己在工作中的競爭力和創(chuàng)新能力。未來,我將繼續(xù)努力學習和積累知識,深入研究專業(yè)領域,不斷提高專業(yè)能力。同時,我也將注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng),通過與團隊成員的互動,提高自己的協作能力和領導能力,為團隊的發(fā)展和成長做出更大的貢獻。
總結:通過這次分團課培訓,我不僅學到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了自我學習和解決問題的能力,深刻認識到團隊合作和協作能力在工作中的重要性。未來,我將繼續(xù)努力學習和提高專業(yè)能力,注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng),為團隊的發(fā)展和成長做出更大的貢獻。這次培訓是一次難得的機會和寶貴的經歷,我將永遠保持學習的熱情和進取的精神,不斷提高自己,為自己的未來鋪路。
團課培訓心得體會篇十一
第一節(jié)團課,我感觸頗深?;腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細細數過團干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺都會有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰(zhàn)。最初,上臺講話前都會寫好全稿,生怕自己一上臺就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時說道:如果連自己的學業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后,我開始練習從容…原來,生活中,無意識中,我已在學習怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。
團課的第二節(jié)是關于學校和個人的,學校與個人有著相互影響,密不可分的關系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學,我們的未來任重而道遠,而我們作為浙外的第一屆學生,更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己,很多人都會把大學視為最佳休息時間,早上睡遲了不會有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落。可是,時間長了我們便會發(fā)現,當生活沒有了規(guī)律,當學業(yè)不再有更高的追求,當我們不再勉強自己做點什么,生活便失去了動力。學校的發(fā)展與個人的努力是息息相關的,可是學校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學習。因此,個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。
做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業(yè)和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標是不能達到的了。一個積極主動的人還應該虛心聽取他人的批評和意見。其實,這也是一種進取心的體現。不能虛心接受別人的批評,并從中汲取教訓,就不可能有更大的進步。比爾·蓋茨曾經對公司所有員工說過:“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們可以更好地汲取失敗的教訓,將它轉化為成功的動力?!?除了虛心接受別人的批評,我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學識上教導你之外,還可以在其他一些方面對你有所指點,包括為人處世,看問題的眼光,應對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時,要想把握住轉瞬即逝的機會,一個積極主動的人就必須學會說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激-情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。
這三節(jié)團課著實讓我成長了很多,我也真正試著將團與我的日常生活相聯系,驀然回首才發(fā)現,團課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。
團課培訓心得體會篇十二
這一周的團課學習是我非常寶貴的一段經歷,老師的講座讓我受益匪淺,同時也更加堅定了我要向黨組織靠攏的決心與意志.中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,中國共產黨始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益.
首先,我學會了如何做一名合格的大學生,如何在未來的生活中,鍛煉自己,完善自己.大學生活,不但要學習知識,掌握適應社會的技能,更重要的的是要注重自己的素質修養(yǎng),換言之,就是要注重自己的思想道德的修養(yǎng).積極做一名有理想,有道德,有文化,有紀律,在德智體美勞各方面優(yōu)秀的大學生.
其次,我學會了如何做一名合格的團員,在享受自己的權利的同時,更應該履行自己的義務,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領.宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用.自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭.接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務.虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求.開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結.
不僅如此,作為共青團員,我還應該不斷引導自己走在正確的道路上,對于在學習工作中遇到的矛盾,我更加不能急躁,急躁心理不僅會影響自身的工作信心,對自己的生理健康也有較大的影響.我應該準確定位自己在班級中的角色,確定合理的生活學習目標,培養(yǎng)良好健全的人格,運用心理學知識,創(chuàng)造良好的人際關系.保持適度的緊張,調整自己的情緒,選擇健康的生活方式和行為.而我作為積極向黨組織靠攏的一份子,更應該在工作學習中,寬容別人,理解別人,提升自己的思想道德修養(yǎng),做一個有益于班級進步的團員.
在這次學習中我認為對我?guī)椭畲蟮木褪顷P于心理健康和大學生職業(yè)規(guī)劃的設定.進入大學以后,我對學習一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊.因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學什么就學什么,完全沒有計劃,學習效率很低,心情經常很低落.到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用.因此,我認為,現在最重要的就是要確定一個目標,在大學里學的知識不一定在社會上都用上,但最重要的是你能將你學到的知識來改變你具有適應社會的能力.這種轉變也能力的體現也你的人生價值的體現.
能夠參加團課的學習,是團委老師對我的信任和肯定,我從這次的團課學習中已經了解到自己的不足,也確立了自己以后要發(fā)展的方向.我不能辜負老師的信任,在同學面前,我更應該做好表率作用,發(fā)揮凝聚作用、號召作用、感染作用,公正做事,堅持誠實守信的原則,不斷增強自身能力.作為大學生,我的主要任務依然是學習科學文化知識,用知識武裝自己,報效祖國,我非??释h組織在日后的工作中對我進行進一步的考察與鍛煉.我也會不斷努力,爭取早日加入光榮的中國共產黨.
團課培訓心得體會篇十三
團課,作為一種集體體育運動的形式,旨在提高團隊協作能力、培養(yǎng)個體的紀律性和意志力。團課的基礎培訓是參與者初次接觸集體運動的重要階段,我有幸參加了一次團課基礎培訓,并且在此過程中獲得了一些寶貴的體會和心得。通過團課基礎培訓,我深刻認識到了團隊合作的重要性,提高了自身的身體素質和意志力。以下是我對團課基礎培訓的心得體會。
首先,團課基礎培訓讓我意識到團隊合作的重要性。在團課中,我們不再只顧個人的利益,而是要將集體中的每個人都融入到整個團隊中去。只有每個人都盡力發(fā)揮自己的專長,互相配合,我們才能夠取得成功。在團隊合作的過程中,我深刻感受到了集體的力量,大家相互之間互助互補,共同努力去完成一個整體的目標。這給我留下了深刻的印象,讓我明白了只有一個人的力量是有限的,而團隊的力量是無限的。
其次,團課基礎培訓提高了我的身體素質。團課是一種高強度的集體運動,它需要身體具備一定的力量和耐力。在訓練中,我們進行了各種各樣的體能練習,如力量訓練、有氧訓練等。這些訓練不僅使我感受到了身體的極限,更讓我意識到了自己的不足之處。通過不斷的訓練和努力,我的身體素質得到了提高,我變得更加強壯和健康。同時,這也讓我明白了只有通過持之以恒的訓練,才能夠達到自己想要的效果。
再次,團課基礎培訓培養(yǎng)了我的意志力。團課的訓練是辛苦而艱難的,許多訓練項目對我的體力和耐力都是一種考驗。但是,我深知放棄并不是解決問題的辦法。只有堅持下去,才能克服困難,提高自己的能力。在培訓過程中,我學會了面對困難時堅持不懈的精神,這對我以后的生活和工作都有著極大的幫助。我相信,只要我有足夠的意志力和毅力,我就能夠擊敗一切困難。
最后,團課基礎培訓讓我感受到了集體的溫暖和友愛。在團課中,我們不再是個人的孤獨一人,而是成為了一個團隊的一分子。我們團結在一起,互相幫助和支持。無論是在訓練中還是在生活中,我們都能夠感受到大家之間的友愛和真誠。這種集體的溫暖讓我覺得自己更加勇敢和堅定,也更加愿意去幫助他人。通過團課基礎培訓,我與團隊中的每一個人都建立了深厚的友誼,這是我一生中珍貴的財富。
總之,團課基礎培訓是我參與集體體育運動的重要經歷。通過這次培訓,我深刻認識到了團隊合作的重要性,提高了自己的身體素質和意志力。同時,我也體驗到了集體的溫暖和友愛。我相信這次培訓對我以后的生活和工作都有著深遠的影響。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力和素質,為團隊的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
團課培訓心得體會篇十四
通過團課培訓,從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長期目標與解決眼前困難相結合,把擴大內需與改善民生相結合?!氨0恕笔悄繕耍C裆腔A,在此分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的團課
培訓心得體會
,歡迎大家閱讀。第九屆業(yè)余團校學生組織新生骨干培訓的課程結束了,這段時間的學習使我了解了很多,也懂得了很多。這次團課讓我正視了自己的團員身份,更加提醒我應該重視并審視團員形象與責任。
由于時間的緊迫及老師們精力有限,這次培訓共有四講。第一講是由黨總支副書記兼副主任呂剛,他為我們講述了關于慶祝建黨90周年大會重要講話解讀,學風建設“六大工程”與學生成才成長。他幽默風趣的語言使我對此類話題的態(tài)度大為轉變,因此我對之后團課的學習也充滿了信心。第二講是由團總支負責人鄒樂主講,他講話的主題是新媒體環(huán)境下的高校共青團工作及學生活動的組織及安排。第三講學生組織制度的學習是由馬保衛(wèi)老師為我們講的。第四講是由計科系輔導員谷晉燕為我們講述了關于一些很實際很有應用價值的內容。如,怎樣寫活動
策劃書
,公假條,請假條
······她耐心細致的為我們解說,關于居中寫標題,寫清假條原因,起止時間,注意冒號的使用,何時頂格寫······她的認真也使得我去認真的聽。因為我也知道這是最后一節(jié)課了,我更加珍惜最后一次學習的機會,更加認真的去聽講。對于共青團,我從之前就對其成立過程有所了解。1920xx年的五四運動,是馬克思列寧主義和中國工人運動進一步結合,從思想,組織上為中國共產黨的創(chuàng)立做好了準備。1920xx年,自黨的第一次代表大會上,提出發(fā)展社會主義共青團的問題。1920xx年5月,召開共青團第一次代表大會。1950年5月4日,團中央委員會公布共青團團旗,旗面為紅色,象征革命勝利,左上角綴有黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團歌為《光榮啊!中國共青團》······我從初中時就加入了共青團,但對其意義卻未曾真正了解。高中,因學業(yè)緊張,對團活動的參與也有限。而如今,我來到大學,有幸成為計科系學生會的一員,有幸參與其組織的團校課程,使我對共青團,對學生會成員才有了更深一層的理解。
歌德說過:“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”。任何人,任何組織都要在學習中不斷完善。就拿中國共產黨來說,黨從成立至今始終保持她的先進性,一如既往的領導中國不斷前進,靠的正是黨在工作實踐中不斷地學習和改進。因此,我深深感受到這次團課學習的意義重大,也確實從中得到了很多知識和巨大的鍛煉。作為一名合格的團員,在享受自己權利的同時,更應該履行自己的義務,努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習及鞏固團隊基本知識,學習科學及文化知識,不斷提高為人民服務的本領,努力完成團交給的任務。在學習,勞動,工作及其他的社會活動中起模范帶頭作用。自覺遵守國家法規(guī),執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚。
盡管這次團課學習的時間不長,但我接受了很好的思想,更新及豐富了我的知識。共青團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的平臺,它是共產黨的助手及后備軍。
新時代青年都應該懂得把握青春,珍惜時間。團校青年更應懂得好好利用時間,為了祖國的美好明天,要努力學習,堅持創(chuàng)新,做好新世紀的棟梁。因此在今后的生活學習中我會嚴格要求自己,做優(yōu)秀學生,優(yōu)秀團員。
最近幾周,我有幸參加了學校組織的團課的學習,作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員,能學習團的相關知識和理論,我感到無比的自豪與驕傲。
通過這次團課學習,讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識,心理健康,大學生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護中國共產黨的綱領,把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南,把深入貫徹落實科學發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強明主文明和諧的社會主義國家,為最終實現共產主義而奮斗作為團員的奮斗目標。
作為一名合格的共青團員,在享受自己的權利的同時,更應該履行自己的義務,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務。虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。
在學習中,我對共青團的幾個標志也有了更清晰的了解。中國共產主義青年團團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產主義青年團團徽的內容為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規(guī)定使用團徽。中國共產主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產主義青年團團員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽,象征著共青團是團結教育青年的核心。 通過團課的學習,對于如何成為一名合格的共青團員,我想應該具備幾個方面:
一、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質和科學文化素質。
下,團課的學習顯得尤為重要,它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則,提高自身修養(yǎng)。 這次團課學習活動總共進行了四次講座和兩次小組討論活動,學習的內容涉及各方面,起初我以為團課學習就是學習一些政治理論知識,這些老生常談的東西真的不是很感興趣,但通過四次講座,發(fā)現并非如此,團課學習的都是對我們日程的生活工作學習有積極幫助的知識。有關于高校共青團活動的組織策劃方面的,有教我們如何處理人際關系,如何了解自己,發(fā)展自己,有與日常生活息息相關的心理學教育,還有比較具有實用價值的應用文的寫作的講座。在課外,我們小組也組織了三次集中討論學習,對學生干部的工作責任和工作方法以及剛出來的《政府
工作報告
》進行了熱烈的討論。這幾次上課學習和小組討論雖然時間比較短,但讓我了解接觸了許多以前未曾關注的東西,也讓我對自己的學習工作等方面有了新的思考。通過這次團課學習,我感受到了關注國家大事的重要性,在這次《政府工作報告》的討論中,了解到當今社會在經濟政治各方面面臨的機遇和挑戰(zhàn),這次團課學習心得體會也主要就這方面說一下自己的看法。今年的這份工作報告同往年相比似乎包含了更多的含義,因為它出臺于特殊時期,我們知道,全球金融危機對中國也造成了不小的沖擊,作為全球第三大經濟體,中國能否作出有效決策,不僅僅攸關中國自身的發(fā)展,也影響到外部世界對經濟復蘇的核心。在報告中,溫家寶在財政預算方面推出了諸多措施,包括9500億元的預算赤字,9050億中央政府投資以及5000億稅務減免,還再次重申了“保八”的目標,也就是確保20xx年經濟增長率能達到8%左右。另外對于去年11月出臺的四萬億經濟刺激方案,溫特別強調絕不能把錢用于重復建設和一般性加工業(yè),而應重點用于民生工程、“三農”、基礎建設、社會事業(yè)、節(jié)能環(huán)保和技術進步等方面,中央政府也會派特別檢查組進行監(jiān)督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長期目標與解決眼前困難相結合,把擴大內需與改善民生相結合?!氨0恕笔悄繕?,保民生是基礎。
織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質。
也會和身邊同學共勉努力,增強團員意識。
團課培訓心得體會篇十五
對于共青團,我從之前就對其成立過程有所了解。19的五四運動,是馬克思列寧主義和中國工人運動進一步結合,從思想,組織上為中國共產黨的創(chuàng)立做好了準備。19,自黨的第一次代表大會上,提出發(fā)展社會主義共青團的問題。1922年5月,召開共青團第一次代表大會。1950年5月4日,團中央委員會公布共青團團旗,旗面為紅色,象征革命勝利,左上角綴有黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團歌為《光榮啊!中國共青團》·我從初中時就加入了共青團,但對其意義卻未曾真正了解。高中,因學業(yè)緊張,對團活動的參與也有限。而如今,我來到大學,有幸成為計科系學生會的一員,有幸參與其組織的團校課程,使我對共青團,對學生會成員才有了更深一層的理解。
歌德說過:“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”。任何人,任何組織都要在學習中不斷完善。就拿中國共產黨來說,黨從成立至今始終保持她的先進性,一如既往的領導中國不斷前進,靠的正是黨在工作實踐中不斷地學習和改進。因此,我深深感受到這次團課學習的意義重大,也確實從中得到了很多知識和巨大的鍛煉。作為一名合格的團員在享受自己權利的同時,更應該履行自己的義務,努力學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習及鞏固團隊基本知識,學習科學及文化知識,不斷提高為人民服務的本領,努力完成團交給的任務。在學習,勞動,工作及其他的社會活動中起模范帶頭作用。自覺遵守國家法規(guī),執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚。
盡管這次團課學習的時間不長,但我接受了很好的思想,更新及豐富了我的知識。共青團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的平臺,它是共產黨的助手及后備軍。
新時代青年都應該懂得把握青春,珍惜時間。團校青年更應懂得好好利用時間,為了祖國的美好明天,要努力學習,堅持創(chuàng)新,做好新世紀的棟梁。因此在今后的生活學習中我會嚴格要求自己,做優(yōu)秀學生,優(yōu)秀團員。
團課培訓心得體會篇十六
黨員強調先進性教育,作為共產黨未來接班人的我們接受先進理念和典型模范的教育也是必不可少的。馬克思主義哲學一直在強調:世界是不斷運動變化發(fā)展的。所以,及時更新我們的思想理念是前進的基礎,是實現自我飛躍的保障。對于任何組織,大到國家,小到高校里面的學生會,都得為了適應時代的變化進行自我的完善。尤其像我們這樣作為學生會大家庭里的一員,為學校廣大師生服務是我們的宗旨。若要更好的發(fā)揮自己的能力,將服務品質提升到一個新的高度,接受團課的更新教育是很有必要的。
在團課的講座學習過程中,我深刻領悟到這樣一條基本的思想精髓:為群眾奉獻自己力所能及的一切。這是對應“為人民服務”的小準則。正所謂:“心系群眾,才有為人民服務的動力”。這就像是在黑暗的大海里行船需要燈塔的指引一樣,找到了自己行動的目標和方向,我們才能夠無所顧忌的放開自己的雙手展現自己的能力來為黨、團工作。正如我們在團課開始前都會唱團歌一樣,雖然這是規(guī)定的一種形式,甚至很多人都不以為然,但我個人認為:正是因為在座的各位團員高聲齊唱團歌,會議的氣氛才能深刻的營造出來,召開團課的中心思想:自我更新,更好地為群眾服務這一思想就會深入每一位來參加學習的團圓的腦海中,重新樹立和加強團員以身作則,不斷奮進的理念。直至我們將它貫穿到個人的學習和生活中。這個理念就像一盞不息的燈,不論我們處于多么艱難和黑暗的環(huán)境,它都會指引我們不斷前進和奮斗!
當然,僅僅擁有崇高的理想和滿腔熱情是不夠的。試問:一個整天在人們忙碌的時候在一旁高談闊論而不付出任何實際行動的人能夠把事情做好嗎?明顯,不能光是嘴上會說,重要的是有能夠拿得出手的本事,會工作的人總是能夠在行動之后收到立竿見影的效果?,F在的時代和以往是不一樣的,我們不僅應該干,而且要會干、干好。蠻干和不計成本的努力是不可取的。對于新一代的共青團員,學習如何在資源有限的情況下將行動效果最大化是非常重要的。國家一直都在提倡實現資源的可持續(xù)利用,大到中央組織活動的精簡,小到學生會辦事效率的提高,資源利用的最大化是重要的一環(huán)。如果做任何事情哪怕是申請展板這樣一件小事都要花費很多人力和時間的話,那么我們開展這次團課還有什么意義呢?自然,學習到將有限資源轉化成比資源本身價值更大的效果的方法或者手段是很有必要的。很高興的是我們從此次團課中受益匪淺,學到了許多讓我們耳目一新的思想和理念。這更加堅定了我們在未來將團部活動或者學生會活動開辦的更好的決心。雖然現在我們學習到的指示思想上的先進事物,但在未來的實際工作中我們一定能將理論轉化成是實實在在的效率讓廣大群眾感受到我們團員工作能力的大幅提高。
說到效率的提高,我不禁想起了學生會科技文化部在團課上向我們進行了計算機運用基礎知識的培訓這一項目。自從人類社會步入信息時代之后,電腦作為人們日常生活必不可少的工具發(fā)揮著時刻影響歷史巨輪前進方向的巨大作用?,F在的團員當然應該相應國家的號召把熟悉使用計算機當作義不容辭的責任。電腦的高效率處理能力是人類無法比擬的,我們若是熟悉了計算機的使用,完成群眾或者學生回里面發(fā)排下來的任務可就綽綽有余了,如果再加上合理的時間安排和精明的戰(zhàn)術,我們肯定如雄獅背上生出翅膀一樣把辦事效率提高到令人刮目相看的程度,到時在艱難的任務我們都會輕松完美的完成,從而將單位工作時間減少到最少,我們也就有越多的時間來做更多讓群眾滿意的事情了。
盡管此次團課開展的'時間不算太久,但我接受了很好的思想更新教育/,正所謂“時代在發(fā)展,人們的思想也隨著歷史的潮流不斷前進”。接受了團課的先進性教育之后,我們更有信心把未來的工作做好做大,相信一個原有的團內組織會以全新的面貌展現在全校師生面前!
團課培訓心得體會篇十七
常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共產主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情。可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠。而在緊張的高中三年的學習生活過程中,高考如利刃架在頸上,恐怕在這種壓力之下,團的生活無法開展,而團員更會忘卻自己的身份和責任。正是在這種情況下,團課的學習顯得尤為重要,它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則,提高自身修養(yǎng)。
這次團課學習活動總共進行了四次講座和兩次小組討論活動,學習的內容涉及各方面,起初我以為團課學習就是學習一些政治理論知識,這些老生常談的東西真的不是很感興趣,但通過四次講座,發(fā)現并非如此,團課學習的都是對我們日程的生活工作學習有積極幫助的知識。有關于高校共青團活動的組織策劃方面的,有教我們如何處理人際關系,如何了解自己,發(fā)展自己,有與日常生活息息相關的心理學教育,還有比較具有實用價值的應用文的寫作的講座。在課外,我們小組也組織了三次集中討論學習,對學生干部的工作責任和工作方法以及剛出來的《政府工作報告》進行了熱烈的討論。這幾次上課學習和小組討論雖然時間比較短,但讓我了解接觸了許多以前未曾關注的東西,也讓我對自己的學習工作等方面有了新的思考。
通過這次團課學習,我感受到了關注國家大事的重要性,在這次《政府工作報告》的討論中,了解到當今社會在經濟政治各方面面臨的機遇和挑戰(zhàn),這次團課學習也主要就這方面說一下自己的看法。今年的這份工作報告同往年相比似乎包含了更多的含義,因為它出臺于特殊時期,我們知道,全球金融危機對中國也造成了不小的沖擊,作為全球第三大經濟體,中國能否作出有效決策,不僅僅攸關中國自身的發(fā)展,也影響到外部世界對經濟復蘇的核心。在報告中,溫家寶在財政預算方面推出了諸多措施,包括9500億元的預算赤字,9050億中央政府投資以及5000億稅務減免,還再次重申了“保八”的目標,也就是確保經濟增長率能達到8%左右。另外對于去年11月出臺的四萬億經濟刺激方案,溫特別強調絕不能把錢用于重復建設和一般性加工業(yè),而應重點用于民生工程、“三農”、基礎建設、社會事業(yè)、節(jié)能環(huán)保和技術進步等方面,中央政府也會派特別檢查組進行監(jiān)督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長期目標與解決眼前困難相結合,把擴大內需與改善民生相結合?!氨0恕笔悄繕耍C裆腔A。
另外通過這幾次團課的學些,認識到作為團員還應養(yǎng)成最起碼的道德素質,提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨,多從自己找不足。有則改之,無則加勉,不斷進步,修身達到一定境界。為人多付出,熱情待人,做人大方大氣。其實會后再思考,今天我們所要求的增強團員意識已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質。
我很高興自己能參與了這幾次團課。因為短短幾天時間讓我找回了自己三年的認知空白,彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質,也會和身邊同學共勉努力,增強團員意識。
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