優(yōu)質(zhì)少兒春晚活動策劃方案（模板19篇）

制定方案是為了提高工作效率和質(zhì)量，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。方案的編寫需要提前預(yù)估風(fēng)險和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)的對策。如果你有自己的方案范例或經(jīng)驗分享，歡迎與大家一起討論和交流。

少兒春晚活動策劃方案篇一

藝術(shù)

《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

小班組5個班幼兒及家長。

1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術(shù)活動的美好過程，充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。 活動準(zhǔn)備：

1、每個家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準(zhǔn)備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

2、彩色噴繪大幕布：“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員，幫助維持秩序，或進(jìn)行服務(wù)。

3、活動前各班召開家長動員大會，講活動須知：

(1)活動中不允許帶食品，確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限，所以每個孩子只允許一個家長陪同參加，另一個可以在一旁進(jìn)行拍照，活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!

(4)可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相，攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻，永生難忘!

一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》

二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

1、“一年之計在于春”，春天預(yù)示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際，我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有多忙，無論有多累， 都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意!

2、宣布主題：愛我你就畫畫我

3、活動須知：在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動全程包辦，那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。

4、講解活動流程：請小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

5、放輕音樂，各班幼兒和家長，在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo)，并進(jìn)行拍照。

6、各班展示作品，并合影留念。

三：結(jié)束。

感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動，不僅使家長又一次的走入了我們的活動，了解了幼兒園活動的豐富多彩，也使家長和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩，同時也使我們橋東一幼“家長學(xué)校工作” 的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動到次結(jié)束，請各班老師將幼兒帶回，家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場，各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂) 成本預(yù)算：

單層瓦楞紙3卷，共計333.3元(請領(lǐng)導(dǎo)特批)另外噴：彩色大幕布：“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。

少兒春晚活動策劃方案篇二

最是書香能致遠(yuǎn)，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。班級通過開展讀書節(jié)活動，旨在營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)教師、幼兒及家長讀書的興趣，提高教師自身的師德修養(yǎng)和綜合能力。引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，規(guī)范幼兒的言行促進(jìn)其良好行為習(xí)慣和思想道德形成。提高家長對親子閱讀重要性的認(rèn)識、改善家庭的閱讀環(huán)境，提升家長的綜合素質(zhì)。讓師生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升，實現(xiàn)家園的良好合作。

1.激發(fā)教師閱讀圖書的熱情，提升自身的師德修養(yǎng)及教育教學(xué)水平。

2.激發(fā)幼兒閱讀的興趣，促進(jìn)良好行為習(xí)慣和思想道德的形成。

3.提高家長對親子閱讀重要性的認(rèn)識，增進(jìn)家園聯(lián)系。

書香為伴，快樂成長

20xx年11月—20xx年6月

教師、幼兒及幼兒家長。

（一）教師讀書活動：“我讀書，我成功，我奉獻(xiàn)”

1．與好書為伴。制定切合的讀書計劃，認(rèn)真選取并閱讀至少2本教育專著或是專業(yè)報刊等。

2．做好讀書筆記：做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來，并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的.生活、工作實際把有關(guān)的感受記錄下來。每學(xué)期至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

3．參加學(xué)園教師讀書沙龍，交流讀書心得體會。

4．豐富教師博客內(nèi)容，在博客上發(fā)布讀書心得交流、好書推薦、教育隨筆案例等活動內(nèi)容。

（二）班級讀書活動：“我讀書，我快樂，我成長”

1．開展“好書分享”活動。

（1）豐富班級圖書，發(fā)動家長，鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。

（2）引導(dǎo)幼兒兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流分享。

（3）發(fā)揮值日生作用，做好語言區(qū)圖書的管理工作，定期更新圖書。

（4）班級開展“我愛講故事”比賽，評選“講故事小能手”。

2．班級統(tǒng)一閱讀時間。

（1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時間。

（2）經(jīng)典小故事：教師每天利用點心后或是離園前的時間給小朋友講一個經(jīng)典小故事。

3．成立“小小廣播站”。

利用早談時間，安排1名幼兒做小小廣播員。內(nèi)容由開始的播報天氣預(yù)報，逐步增加朗誦兒歌、故事等。

（三）親子共讀活動：“我與孩子同讀書、共成長”

向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“書香為伴，快樂成長”的活動中。

1．建議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店、網(wǎng)上等購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日時以書為禮：過春節(jié)的時候，送好書壓歲。

2．建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。

3．開展“圖書借閱日”活動。鼓勵家長帶領(lǐng)幼兒到幼兒園“蠟筆小新”繪本館挑選一本自己喜歡的圖書進(jìn)行親子閱讀。

4．在“家園聯(lián)系欄”中創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄：指導(dǎo)家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等。

（一）第一階段：啟動階段(11月份)。

宣傳發(fā)動，營造氛圍，讓全班幼兒、家長關(guān)注并能積極參與活動。

（二）第二階段：活動階段(20xx年12月—20xx年5月)。

教師與幼兒、家長共同閱讀圖書，記錄心得。

（三）第三階段：交流分享階段(20xx年6月)。

教師與幼兒、家長分享閱讀感受。

少兒春晚活動策劃方案篇三

1.藝術(shù)特長的培養(yǎng)對于少年兒童綜合素質(zhì)提高意義重大。新時期青少年兒童的健康成長已經(jīng)告別過去只讀書、讀死書的年代，為了符合現(xiàn)代社會的需要，素質(zhì)教育已成為全社會共同認(rèn)知的熱點，家長與老師深感素質(zhì)教育對孩子成長的重要性。藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的最好手段，培養(yǎng)孩子多才多藝、健全的人格是廣大有識家長們所希望的，也是新時代新的教育理念。藝術(shù)教育對孩子的成長有著重要的作用已是不爭的事實，廣大家長對藝術(shù)教育的熱情投入，推動了藝術(shù)教育的發(fā)展。但絕大多數(shù)老師和家長讓孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)真正的目的并不是讓孩子將來走上藝術(shù)的道路，而是通過藝術(shù)教育的手段，使孩子們學(xué)會欣賞與理解陶冶情趣、釋放天性，變得更聰明、更可愛。而藝術(shù)類的大型比賽和活動，將更加進(jìn)一步在人格塑造方面得到全面的教育和厲練。

2.“兒童經(jīng)濟(jì)”特別繁榮。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們育兒意識水平的提高，家長對子女教育投入的時間和金錢明顯增多。特別是獨生子女的家長對子女培養(yǎng)，更是“傾其心血花其銀子”。為了孩子的將來，“望子成龍、盼女成鳳”的家長們近乎瘋狂地“被消費(fèi)”著。巨大市場必然蘊(yùn)藏非凡商機(jī)。在“兒童經(jīng)濟(jì)”鏈條中的每個商家正在通過各種途徑“跑馬圈地”。時下這些商家要么是通過“廣告”，要么就是通過“公關(guān)”來拉近與消費(fèi)者的距離。在知名度產(chǎn)品效能、價格相差無幾的情況下，美譽(yù)度就成了影響產(chǎn)品或服務(wù)的重要因素。

一、大賽欲通過組織方精心打造的平臺，給我市青少年提供一個學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會，使孩子們的身心與思想在比賽活動中潛移默化的受到影響或改變，為孩子們以后的發(fā)展提供可靠的保障。

1．塑造孩子的參與意識、培養(yǎng)對事務(wù)的積極性和主動性。比賽活動重在參與，孩子參與其中，從而培養(yǎng)孩子的做事積極主動的性格。

2．塑造孩子的競爭意識。通過競爭找到差距，培養(yǎng)競爭意識，找到差距促進(jìn)學(xué)習(xí)。

3．塑造孩子勇敢的個性，清洗恐懼害怕，解放天性。讓孩子站在舞臺中央，面對不同的眼神、表情，鍛煉勇敢的心理，培養(yǎng)孩子將來敢于面對公眾，坦然鎮(zhèn)靜的成熟心態(tài)。

4．挫折教育的最好方法。對孩子適當(dāng)進(jìn)行挫折教育，能加強(qiáng)孩子成長后面對人生挫折的心態(tài)和自理方法，比賽本身就有高低之分，在比賽活動中，成績不理想的、發(fā)揮出錯的本身水平存在差異的，讓孩子自己如何看待自己的失敗，以激勵面對失敗后，重新再來、不屈不撓的頑強(qiáng)個性。

5．學(xué)會欣賞、排除嫉妒心理。比賽過程中，優(yōu)秀的對手要讓孩子學(xué)會欣賞，懂得欣賞的目的是對美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒、不要內(nèi)心有失落感，培養(yǎng)出孩子健康的心性，成長后作一個大度、善于理解人的人。

6．尋找不足，保持發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的一面。比賽過程中是相互學(xué)習(xí)交流的過程，即使再好的.成績也有不足之處，讓孩子知道自己不足之處，知道自己優(yōu)秀的地方，不足的要改進(jìn)，優(yōu)秀的一面要讓孩子保持，逐步完善。以此教育孩子戒驕戒躁、永無止境的事物規(guī)律。

7．開闊視野，增長見識，豐富閱歷。大型比賽或活動大多帶有一定的主題性，內(nèi)容與方式各有不同，孩子在參與中會體驗不同的感受，不同的感受就產(chǎn)生不同的閱歷、經(jīng)歷，這些閱歷、經(jīng)歷豐富了孩子眼中的世界，為塑造自己的人生觀起到引導(dǎo)的作用。

二、主辦方通過運(yùn)作比賽活動，實現(xiàn)盈利，達(dá)到雙贏的目的。

藍(lán)翔航空通用有限公司

支持單位：xxx

策劃執(zhí)行：鄭州源德企業(yè)營銷策劃有限公司

評委嘉賓邀請（擬）：河南省教育局1人河南省教委1人

舞蹈、音樂老師2人知名人士1人參賽要求：4~15歲中小學(xué)生

活動第一階段

啟動并宣傳活動，在鄭州各個中小學(xué)宣傳并讓大家積極參與報名。

活動第二階段

在鄭州各個中小學(xué)進(jìn)行海選，選出優(yōu)秀學(xué)生參加決賽。

宣傳方式：合作媒體將對活動花絮進(jìn)行跟蹤報道。海選方式：評委根據(jù)選手演出水平進(jìn)行現(xiàn)場評分，并可以在評委認(rèn)為已經(jīng)足夠可以評分時終止該名選手的演出,并根據(jù)其情況適當(dāng)作出點評或不點評,接著到下一名選手演出，如此類推,直至所以選手演出完畢。按現(xiàn)場打分排名前xx名的選手進(jìn)入在河南省電視臺少兒演播廳選拔賽。

活動第三階段

在河南省電視臺少兒演播廳，進(jìn)行表演。

決賽內(nèi)容：活動邀請河南省教育局領(lǐng)導(dǎo)參與活動，媒體將對活動全程錄制。獎項設(shè)置：冠、亞、季軍各一名，其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。大賽亮點：大賽精華部分將在電視臺播出。參賽選手將現(xiàn)場獲得嘉賓指點。

在活動中，全程邀請河南省電視臺、鄭州電視臺、大河報、鄭州晚報、大豫網(wǎng)、大河網(wǎng)記者全程參與。

在河南省電視臺和鄭州電視臺播出不少于2分鐘的報道。在騰訊大豫網(wǎng)主頁和大河網(wǎng)主頁發(fā)布附圖標(biāo)題報道。

在大河報和鄭州晚報宣傳報名海選活動

少兒春晚活動策劃方案篇四

樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)。

(一)健全機(jī)制，發(fā)揮學(xué)校主陣地的作用：

制訂具體工作計劃，實施“留守兒童”教育工作方案，總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；Ｊ箤W(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項工作要求全面認(rèn)真落實到位。

2、真情關(guān)愛，“三個優(yōu)先”。

(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。

(2)生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

(3)活動上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。

3、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。

本留守學(xué)生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師和其他教職工。配對幫扶教師和其他教職工要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教職工關(guān)愛留守兒童成長日記，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師成為“代理家長”。凡寄宿在校的留守兒童，教師要不時與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活情況;非寄宿的兒童，教師要定期走訪與臨時監(jiān)護(hù)人交流，及時反饋兒童的情況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長，對已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨和憂郁。

4、建立健全教師與留守兒童的談心制度。

學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。

開展人文關(guān)愛活動。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期舉行主題班會、團(tuán)隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

5、注重對留守兒童的心理健康教育。

針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。班主任應(yīng)指定思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、學(xué)生喜愛的教師負(fù)責(zé)落實相關(guān)任務(wù);同時注意方法，給學(xué)生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境，讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情，切實提高留守兒童的社會適應(yīng)能力和心理健康水平，著力做好學(xué)生心理健康教育工作。要開展磨礪教育的研究試點，著重培養(yǎng)留守兒童良好的個性心理品質(zhì)、獨立生活能力和自我保護(hù)的意識，增強(qiáng)他們的社會適應(yīng)性。要定期舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動，讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。

(二)構(gòu)建全社會的教育網(wǎng)絡(luò)，形成關(guān)愛合力：

1、加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人交流與溝通。

班級要向留守兒童的家長公布學(xué)班主任、任課教師的聯(lián)系電話。增進(jìn)學(xué)校和家長的`溝通聯(lián)系。利用電話、家訪等指導(dǎo)家長或臨時監(jiān)護(hù)人掌握與學(xué)校和兒童溝通的方法技巧，提高教育兒童的水平。遇到重大事情，老師要及時與在外務(wù)工的留守兒童父母進(jìn)行交流，達(dá)到真誠溝通、解決問題的目的。還要通過書信、電話、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長定期聯(lián)系，幫助家長提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念和育人方式，共同關(guān)注兒童生活、學(xué)習(xí)情況和心理、生理狀況，引導(dǎo)鼓勵兒童努力學(xué)習(xí)，自愛自強(qiáng)，做一名合格的社會義建設(shè)者和接班人。

2、加強(qiáng)委托監(jiān)護(hù)人的教育培訓(xùn)。

班級要充分利用學(xué)校的育人陣地和育人功能，通過舉行培訓(xùn)班、召開座談會、匯報會等途徑，加強(qiáng)對兒童或其監(jiān)護(hù)人的教育和培訓(xùn)，向他們傳授科學(xué)的育人觀和教育方法，使之提高文化水平，轉(zhuǎn)變思想觀念和教育方式，提升育人水平。

(三)明確職責(zé)，努力營造良好育人環(huán)境：

1、加強(qiáng)班級的建設(shè)與管理。

通過廣泛宣傳，抓好生的輔導(dǎo)、就餐等日常工作，讓生能夠安心、舒心，讓家長放心。讓農(nóng)村留守兒童得到應(yīng)有的教育、管理、照顧與關(guān)愛。同時，結(jié)合農(nóng)村留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、建立研討、交流制度。

班級每學(xué)期進(jìn)行一次“留守兒童”教育管理工作總結(jié)，定期召開座談會，交流經(jīng)驗，研究工作，探索新路，采取措施，加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)，鞏固成果，增強(qiáng)實效，不斷提高留守學(xué)生教育管理的水平，發(fā)揮班級在“留守兒童”教育管理中的積極作用。

少兒春晚活動策劃方案篇五

20xx年春節(jié)即將來臨，人民為想通過春節(jié)聯(lián)歡晚會度過一個歡慶鼓舞、祥和文明、安全吉祥的新春佳節(jié)。下面是中國人才網(wǎng)小編整理的20xx年春晚活動

策劃方案

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，突出“轉(zhuǎn)型跨越、再創(chuàng)輝煌”這一主題，以“筑演藝臺、唱地方戲、走創(chuàng)新路、打精品牌”的發(fā)展思路，以“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”為原則，以展示文化“三覆蓋”、文化重點工程、精品工程為重點，扎實推進(jìn)我鎮(zhèn)文化事業(yè)大繁榮大發(fā)展，為建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn)而努力奮斗。

二、組織機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)對春節(jié)文化活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立春節(jié)文化活動領(lǐng)導(dǎo)組：

組 長：

副組長：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府。

辦公室主任：

三、活動安排

1、鎮(zhèn)廣播站負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)播好中央、省、市、縣電視臺春節(jié)文化節(jié)目，豐富群眾春節(jié)文化生活。

2、各村要充分發(fā)動群眾，組織好文藝演唱隊、鑼鼓隊、秧歌隊等組織，開展群眾喜聞樂見、形式多樣的春節(jié)文化活動。從正月初八開始，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)分赴所包片參與群眾文化活動，共慶佳節(jié)。

3、各村要充分發(fā)動民間老藝人，組織開展民俗文化展示、展演活動，進(jìn)一步活躍恢復(fù)民俗文化，推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)挖掘保護(hù)。

4、各村要舉行以農(nóng)民籃球賽、趣味體育活動為主要內(nèi)容的形式多樣的體育健身大拜年活動。

四、具體要求

1、各村、各單位要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定

活動方案

2、各村、各單位開展春節(jié)文化活動，要本著“突出特色、亮出精品、小型節(jié)約分散”的原則進(jìn)行。

3、各村、各單位要高度重視安全保衛(wèi)工作，制定切實可行的安全預(yù)案，杜絕任何事故發(fā)生，務(wù)必做到萬無一失。為切實保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)禁舉辦各類焰火活動。

4、各村、各單位要主動參與，通力配合，搞好春節(jié)新聞、專題報道工作。要把春節(jié)文化活動照片、光碟一式兩份交回交鎮(zhèn)文化站。

5、加大力度，確保安全有序，各村一把手是本村春節(jié)文化活動第一責(zé)任人，要高度重視安全保衛(wèi)工作，確保不發(fā)生任何人身安全和健康事故。

6、各村、各單位如有文藝活動應(yīng)于1月28日前將節(jié)目名單、參與人數(shù)、報回鎮(zhèn)文化站進(jìn)行審批，經(jīng)審批后方可實施。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，各街道黨工委：

“鄉(xiāng)村春晚”是xx市的公共文化品牌，是xx市10件實事之一。20xx年xx區(qū)入選建xx市“鄉(xiāng)村春晚”示范區(qū)培育單位。為進(jìn)一步鞏固xx鄉(xiāng)村春晚品牌建設(shè)成果，推動鄉(xiāng)村群眾自辦文化的自信自覺，促進(jìn)鄉(xiāng)村文化繁榮，根據(jù)市文化廣電新聞出版局關(guān)于開展鄉(xiāng)村春晚品牌建設(shè)的有關(guān)部署，經(jīng)研究，決定舉辦xx區(qū)20xx年鄉(xiāng)村春晚活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

一、活動主題：

建設(shè)美麗，創(chuàng)造美好生活。

二、組織單位：

中共xx市xx區(qū)委宣傳部

xx區(qū)文化廣電新聞出版局

三、活動安排：

(一)各村開展自辦“鄉(xiāng)村春晚”活動。

1.20xx年元旦過后至元宵節(jié)前。全區(qū)所有農(nóng)村文化禮堂和30%以上行政村舉行鄉(xiāng)村春晚，已申報66個村，可適當(dāng)增加。

2.由各行政村“兩委”為責(zé)任單位自行組織策劃鄉(xiāng)村春晚活動，各村組織一臺文藝表演，編排一些符合當(dāng)?shù)厝罕娍谖兜奈乃嚬?jié)目，內(nèi)容包括當(dāng)?shù)孛袼酌耧L(fēng)，或者是禮儀活動等。

3.對自辦“鄉(xiāng)村春晚”活動的村，由區(qū)文廣局各補(bǔ)助5000元。

(二)組織特色“鄉(xiāng)村春晚”精品培育。

1.每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道從各村鄉(xiāng)村春晚活動中，選出1-3臺以上有特色的村晚作為精品村晚進(jìn)行培育申報，參加全區(qū)評比活動。通過篩選，確定10臺特色“鄉(xiāng)村春晚”參加全市培育評比活動。

2.各村把精品“鄉(xiāng)村春晚”拍攝制作成10分鐘左右的vcr，于20xx年3月10日至3月15日期間，將拍攝完成的vcr送至區(qū)文廣新體局《文化》，地址：c街1519號，聯(lián)系人：，電話：。

3.由主辦方將精品“鄉(xiāng)村春晚”視頻vcr上傳新聞網(wǎng)站供交流觀賞，同時利用《文化》微信平臺組織投票評比，分值占20%。

4.組織專業(yè)評委和大眾評委，觀看精品“鄉(xiāng)村春晚”視頻vcr，聽取村干部關(guān)于組織情況的匯報，分別進(jìn)行評分、投票，專業(yè)評委分值占50%和大眾評委分值占30%。

5.綜合專業(yè)評委、大眾評委和網(wǎng)絡(luò)微信的評分投票，評選出一、二、三等獎若干名，給予表彰并發(fā)給一定的獎金。

(三)組織“最美村晚”攝影比賽。

1.組織開展xx區(qū)“最美村晚”攝影比賽，參賽作品內(nèi)容取材限定為20xx年xx區(qū)范圍內(nèi)各村舉辦的鄉(xiāng)村春晚。

2.作品及簡單文字說明于20xx年3月10日前報送至區(qū)文化館xx處，郵箱：，電話：。征稿細(xì)則詳見附件1。

3.由主辦方組織評選出一、二、三等獎若干名，分別發(fā)給300、100、50元獎金。

(四)組織優(yōu)秀村晚節(jié)目展演

1.在正月期間由區(qū)文化館在納愛斯廣場和青少年宮組織兩場優(yōu)秀村晚節(jié)目展演，具體時間另行通知。

2.每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)推薦1-2個優(yōu)秀村晚節(jié)目參加全區(qū)春節(jié)期間優(yōu)秀村晚節(jié)目展演活動，由區(qū)文化館整合成一臺晚會。

3. 優(yōu)秀村晚節(jié)目推薦表(附件2)于20xx年2月15日前報送至區(qū)文化館陳xx處，電話：。如有需要補(bǔ)報或替換的節(jié)目，最遲在正月初七前上報區(qū)文化館。

四、活動要求

(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要高度重視，切實做好宣傳發(fā)動。主動為農(nóng)民群眾搭建平臺，發(fā)揮農(nóng)村文藝骨干、文化能人的主動性和創(chuàng)造性，組織帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕婇_展豐富多彩的“鄉(xiāng)村春晚”活動。

(二)“鄉(xiāng)村春晚”應(yīng)體現(xiàn)農(nóng)民的主體地位，以農(nóng)民自編自演的節(jié)目為主，形式可多樣化。節(jié)目內(nèi)容必需建康、主動向上、反映農(nóng)村風(fēng)貌及農(nóng)民群眾風(fēng)采。組織單位領(lǐng)導(dǎo)以及文化館業(yè)務(wù)干部參加部分活動。

(三)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文廣中心站要做好轄區(qū)各村鄉(xiāng)村春晚活動的策劃、指導(dǎo)和活動隊伍的培訓(xùn)、輔導(dǎo)。

(四)區(qū)文化館要做好全區(qū)鄉(xiāng)村春晚活動的總體策劃、設(shè)計和活動隊伍的面上培訓(xùn)、輔導(dǎo)。

(五)認(rèn)真排查活動場所設(shè)施安全隱患，加強(qiáng)安全防范控制，發(fā)現(xiàn)問題堅決及時予以整改。有二層閣樓的文化禮堂要求活動期間閣樓不予對外開放。

一、晚會宗旨：

追求原創(chuàng)音樂， 挖掘民間藝術(shù)， 弘揚(yáng)民族文化， 豐富百姓生活。

二、晚會綜述：

“20xxxx民間春節(jié)聯(lián)歡晚會(首屆)xx信息港發(fā)起組織，20xx年2月14日晚在xx影劇院演出、岳陽電視臺公共頻道全程轉(zhuǎn)播。

自1984年央視春晚之后，春晚伴隨全國人民已走過了整整30年。時至今日“春晚”已成為中國人一道無法割舍的文化娛樂“大餐”，千家萬戶除夕夜吃年夜飯，飲瓊漿玉液，品“春晚”呈現(xiàn)的一副副激奮人心的畫面，歡樂的舞蹈、幽默的小品、祝福的歌聲??給全國人民帶來了多少歡樂，為春節(jié)增添了濃郁的節(jié)日氛圍。

年年 “春晚”，有央視春晚，湖南臺等各電視臺官方春晚，為什么要辦“民間春晚”?這是時代的需求。今年春節(jié)，，由xx信息港組織的“民間春晚”，無疑又為xx人民春節(jié)喜慶帶來了一個亮點，無論從承辦者，演出方式，節(jié)目革新，將是一個大膽的嘗試和創(chuàng)新。藝術(shù)需要在民間普及，文化需要多層面展示。這場晚會力圖從全新的視野著手，改變以往春晚的固定模式，多方位探索，解放思想、改革創(chuàng)新，以人民群眾喜聞樂見的藝術(shù)形式為基調(diào)，邀集各界文藝精英競相亮臺，組織一場全新的“春晚”xx民間春晚，推出一個全新的藝術(shù)視野，打造一個春晚新品牌。這場春晚也將著力搜集xx民間聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、小品、雜技、魔術(shù)、原創(chuàng)文藝作品等，挖掘本土藝術(shù)人才，兼及國內(nèi)藝術(shù)人才，將民間藝術(shù)與專業(yè)演出同時推出，是一次多重藝術(shù)的重新整合。這場晚會的個別節(jié)目也將適當(dāng)選擇普通演員演出，百姓演繹，增添親和力;與在場觀眾互動，增添活躍性。同時在小年后(1月27日)同時通過電視轉(zhuǎn)播，多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳，擴(kuò)大受眾面、產(chǎn)生影響力。

xx民間春晚(首屆)提前三個月策劃、宣傳，將接受企業(yè)商家、名人、商會贊助。我們真誠希望、祈盼社會各界關(guān)心晚會，支持晚會，伸出手來相助，為xx文化事業(yè)、為豐富來百姓的文化生活做出奉獻(xiàn)。 歡迎您加盟、協(xié)辦及贊助。

三、具體構(gòu)想：

1、晚會名稱：xx20xx民間春節(jié)聯(lián)歡晚會(首屆)

2、節(jié)目征集選拔時間：20xx年11月10日——20xx年1元月10日 ，元月20日公布入圍節(jié)目名單。

3、演出時間：20xx年2月xx日 20:08分——22:08分

4、演出地點：xx影劇院

5、主題：展示和諧文化，地域文化，通過演繹雅俗共賞、豐富多彩、百姓喜聞樂見的民間藝術(shù)，謳歌新時代、謳歌新生活、謳歌大美青海。

6、春晚主題詞：歡慶、祥和、喜慶、和諧

7、演出人員：甄選xx專業(yè)劇團(tuán)及民間優(yōu)秀藝術(shù)人才 8、節(jié)目內(nèi)容：器樂、聲樂、舞蹈、雜技魔術(shù)、曲藝小品、絕活、詩歌朗誦、原創(chuàng)藝術(shù)作品等。 (通過甄選期間的選拔賽決定)

9、組織機(jī)構(gòu)：xx信息港、玩轉(zhuǎn)xx、xx微社區(qū)。

10、傳播方式：1、岳陽電視臺公共頻道全程轉(zhuǎn)播。2、利用互聯(lián)網(wǎng)、騰訊視頻、優(yōu)酷網(wǎng)，xx信息港、玩轉(zhuǎn)xx、xx微社區(qū)，即可在任何地域欣賞晚會節(jié)目。

11、《民間春晚》

口號

四、預(yù)期效果：

少兒春晚活動策劃方案篇六

為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境"的.意識，傳遞共建"延安是我家，環(huán)保靠大家"的理念，結(jié)合我班特色課，制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下：

一、親子繪畫主題："美麗家園快樂成長"

二、活動對象：各班幼兒和家長

三、活動目標(biāo)：

通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。

四、活動準(zhǔn)備：

油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類適合活動的音樂。

五、活動細(xì)則：

1、參賽畫紙規(guī)格：a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡

3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動場地，進(jìn)入時需看活動規(guī)則。

4、進(jìn)入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節(jié)約，變廢為寶"為主。

5、進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。

6、由于活動室較小，家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

7、幼兒和家長可隨時進(jìn)入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動場地。

8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎（按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名）。

少兒春晚活動策劃方案篇七

中班孩子年齡較小,動手能力差,完美的表現(xiàn)一件作品比較困難。為了能讓中班的孩子在美術(shù)活動中體會到成功與快樂,一次,我發(fā)現(xiàn)紙杯可以做成各種漂亮的紙杯花,因樣子很像太陽,我為它起名--"太陽花"。它不但美觀漂亮而且簡單易學(xué),非常適合中班孩子。因此,開展了這次別開生面的美工活動。

活動目標(biāo):、給紙杯涂色,鍛煉幼兒的涂色能力。、按規(guī)律給紙杯剪"花瓣",鍛煉幼兒的動手操作能力。、粘貼眼睛、嘴巴等器官,發(fā)展幼兒的審美能力。、培養(yǎng)幼兒廢物利用的意識。

活動準(zhǔn)備:紙杯、蠟筆、剪刀、膠棒若干 ,"太陽花" 作品一幅 ,背景圖畫一幅。

活動過程: 一、活動導(dǎo)入,請幼兒欣賞作品,激發(fā)幼兒活動興趣。

畫面內(nèi)容,花園里開滿了五顏六色的"太陽花",有紅的、有黃的、有白的、還有粉的。提問,花朵好看嗎?你們知道那么漂亮花朵是怎么做的嗎? 小結(jié),我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍許多廢物都有再利用的價 1 / 9 值。二、幼兒操作,教師講解示范。、小朋友任意挑選自己喜的紙杯給它涂上顏色。、在紙杯上剪出各種有規(guī)律的圖案。如,長條、尖條、圓條等。、把剪好的紙杯放在桌上打開就變成一朵美麗的"太陽花"了。、給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛的"太陽花娃娃"了。

小結(jié),注意不要剪斜、剪斷,要按照一定的規(guī)律剪。剪下的材料要及時收拾清理。

三、展示背景圖畫,請幼兒把做好的"太陽花"粘到上面。、幼兒共同欣賞,相互評價。、教師和幼兒一起表演舞蹈《我是一朵小花》。

小結(jié),請小朋友們思考,生活中還有哪些可以利用的廢物。如,紙盒、飲料瓶、塑料袋等。

少兒美術(shù)活動策劃方案篇5 金秋十月,舉國同慶,為進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力和動手能力,增進(jìn)親子間的感情,體驗親子合作的樂趣,我園將舉行“慶國慶 親子創(chuàng)意美術(shù)制作”活動。

2 / 9

托班、小班幼兒手工制作

要求,家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如,果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“國慶”或“美麗的秋天”為主題的畫報。

中班、大班幼兒繪畫展覽

要求,家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“國慶節(jié)”或“美麗的秋天”為主題的繪畫作品。

紙面要求,8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽?；顒訒r間

0月日~日 親子制作。

.評選出本次活動的優(yōu)秀班級。.評選出一二三等獎若干名。.頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。少兒美術(shù)活動策劃方案篇6 一、指導(dǎo)思想, 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出“引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣”。因我園地處農(nóng)村,這里有著豐富多彩的自然資源,它們以自然美的形態(tài)展現(xiàn),給人以美的享受,為了讓我園美術(shù)活動更具鄉(xiāng)土農(nóng)韻,我們特此舉辦“田園美術(shù)節(jié)”,以突出自我表現(xiàn)和創(chuàng)造成就感為指導(dǎo)思想,通過開展系列活動來激發(fā)師幼審美情趣,運(yùn)用多種形式吸引家長積極參與活動,并從中感悟新的幼兒教育理念,希望全園教師、孩子們在形式多樣的活動中感受鄉(xiāng)土文化的無限魅力。

二、活動目標(biāo), .在親近大自然、接觸鄉(xiāng)土文化中促進(jìn)教師改善美術(shù)教學(xué)的方式方法,有效提升幼兒園的美術(shù)教育質(zhì)量,形成幼兒園的鄉(xiāng)土特色。

.通過美術(shù)節(jié)活動,構(gòu)建有特色的鄉(xiāng)土校園文化,使課題研究掀起新一輪的熱潮,讓孩子們在活動中獲得新知,激發(fā)創(chuàng)造力,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

.將創(chuàng)新理念向家庭延伸,指導(dǎo)家長開展更為有效的家庭 4 / 9

親子美術(shù)活動,進(jìn)一步激發(fā)師幼、家園共同動手動腦的熱情。三、活動對象,全體幼兒、家長及全體教師 四、活動時間,204年9月日——0月28日 五、活動安排,.活動宣傳階段(204年9月日——204年9月20日)園部,設(shè)計美術(shù)節(jié)的海報、會旗的制作、網(wǎng)站發(fā)布活動安排表,讓所有教師明確舉辦本次美術(shù)節(jié)活動的指導(dǎo)思想及詳細(xì)流程。

?集體展示口號,田園大舞臺,你到來;田園大舞臺,展 5 / 9 現(xiàn)我風(fēng)采!?放飛理想氣球,幼兒已在氣球上繪畫好了自己的理想,說出理想,放飛理想。(二)活動內(nèi)容安排 小班組, ?樹葉書簽(時間,0月29日)活動形式,教師引導(dǎo)幼兒在戶外撿一片自認(rèn)為漂亮的樹葉,回班級進(jìn)行制作樹葉書簽,集中在展板上展示。(可采用棉簽蘸顏料、蠟筆等等)負(fù)責(zé)人,各班班主任 ?采花插花(時間,月4日)活動形式,家長和孩子們一起收集各類花,家長和幼兒根據(jù)自己的意愿進(jìn)行插花,家長和孩子一起為作品取名字,準(zhǔn)備集中展示,開花會。

負(fù)責(zé)人,各班班主任

(備注,親子時裝秀的場地在大操場,待中班年級組準(zhǔn)備 7 / 9 進(jìn)行時裝展示時,小班、大班出來進(jìn)行現(xiàn)場觀摩、欣賞。)大班組, ?繪畫比賽(時間,0月5日)活動形式,以“我們的鄉(xiāng)村”為繪畫主題,舉行繪畫評比。(建議,幼兒分年齡段開展),最后評選出一、二、三等獎。

負(fù)責(zé)人,年級組長 ?裝飾畫(時間,0月22日)活動形式,教師引導(dǎo)幼兒嘗試根據(jù)自己的意愿選擇不同材料(木屑、刨花、種子、瓜果殼)進(jìn)行貼畫,并嘗試想象添畫。(教師平日可以搜集一些花草按壓保存然后進(jìn)行組合粘貼。)負(fù)責(zé)人,各班班主任 ?稻草制作(時間,月9日)活動形式,教師通過提供稻草、席子、竹子、鐵絲等等,引導(dǎo)家長幼兒以小組的形式用各類材料進(jìn)行制作立體形象,例如房屋、小院、亭子等等。

負(fù)責(zé)人,各班班主任(三)活動集錦展示,精彩掠影

形式,各班圍繞美術(shù)節(jié)中的開展的特色活動,以圖文結(jié)合的形式制作展板。負(fù)責(zé)人,年級組長統(tǒng)籌,各班級班主任(四)活動閉幕式(時間,月28日)8 / 9.合唱表演?.頒“親子創(chuàng)意獎”(小班每班6個、中班每班6個、大班每班6個).家長代表發(fā)言。.合唱表演?.頒“最佳創(chuàng)作獎”(小中大班每班3個).園長致閉幕詞。

六、活動要求及人員安排表 要求,.活動與幼兒園日常教學(xué)工作有機(jī)融合,活動的組織和實施本著設(shè)計由內(nèi)到外、靈活多變的原則。

.各位負(fù)責(zé)人要高度重視,每個項目活動流程中的每個環(huán)節(jié)都必須認(rèn)真細(xì)致地考慮,如設(shè)計具體方案等都要考慮好,保證活動順暢地進(jìn)行。

.每位教師應(yīng)扎扎實實地開展好日常美術(shù)活動,認(rèn)認(rèn)真真落實好各項工作,每項活動做好照片資料的積累,多角度反映、記錄美術(shù)節(jié)活動情況,并及時上傳資料。各班、各年級及時上傳活動的圖片在共享盤。

少兒春晚活動策劃方案篇八

以教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

二、活動目的：

今年3月29日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)本校實際情況，集中開展一個周的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作。

三、活動時間：

20__年3月29日——4月4日

四、活動主題：“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”。

五、活動安排：

(一)組織動員

3月29日(周一)升國旗儀式，由大隊輔導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。

(二)全體動員

全體教師利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例并簽署安全責(zé)任狀。

(三)圍繞主題開展活動

1、3月29日開始，在學(xué)校張貼標(biāo)語。向全體師生、家長發(fā)放一份“珍愛生命、幸福成長”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學(xué)校安全人。

2、利用晨會時間，對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點加強(qiáng)學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3、組織學(xué)生觀看《安全出行》碟片，普及安全知識，增強(qiáng)安全意識。

4、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報。

5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

6、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行安全知識宣傳。

7、組織開展“交通安全知識比賽”答卷活動。

8、3—5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全手抄報。

9、組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、實驗室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。

10、組織學(xué)生進(jìn)行一次防火逃生演練。

六、活動要求：

1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)。

5、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動，加強(qiáng)自查自糾，對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

少兒春晚活動策劃方案篇九

今天是六一國際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂！為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的`游戲，獲勝者能得到獎品。

1、知道六月一日是國際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

2、在游戲、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

1、開場秀：shyboy（舞蹈）

2、小小神投手

準(zhǔn)備：若干小球、兩個籃筐

規(guī)則：將幼兒分兩組，每個幼兒有6個小球，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球，根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎勵。

3、迷迷轉(zhuǎn)

準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容

則：參賽幼兒站在場地中央，雙手側(cè)平舉，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)，大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)三圈。

4、蝸牛與黃鸝鳥（舞蹈）

5、吹氣運(yùn)球

準(zhǔn)備：乒乓球

規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)，用嘴吹氣運(yùn)乒乓球，運(yùn)球時不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點的勝利。

6、聽力大比拼

準(zhǔn)備：蒙眼絲巾一塊

規(guī)則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰，發(fā)聲那人就站中間來，游戲繼續(xù)（每人發(fā)出的聲音要不一樣）

7、中國功夫（舞蹈）

8、才藝大比拼

規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個人表演，也可以請好朋友一起表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎勵。

今天你們開心嗎？請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話。（幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶節(jié)日。）

少兒春晚活動策劃方案篇十

藝術(shù)

《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

小班組5個班幼兒及家長。

1、通過開展親子同樂美術(shù)創(chuàng)意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強(qiáng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術(shù)活動的美好過程，充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。

1、每個家庭準(zhǔn)備120厘米見方的單層瓦楞紙（幼兒園準(zhǔn)備）號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一（家長自帶）。

2、彩色噴繪大幕布：“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員，幫助維持秩序，或進(jìn)行服務(wù)。

3、活動前各班召開家長動員大會，講活動須知：

（1）活動中不允許帶食品，確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限，所以每個孩子只允許一個家長陪同參加，另一個可以在一旁進(jìn)行拍照，活動結(jié)束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師！

（2）親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺

奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子！

（4）可以準(zhǔn)備特色的親子裝在當(dāng)天亮相，攝影師會為你們留下那經(jīng)典的一刻，永生難忘！

一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》

二、《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動

1、“一年之計在于春”，春天預(yù)示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際，我園也迎來了又一次全新內(nèi)容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有多忙，無論有多累， 都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng)意！

2、宣布主題：愛我你就畫畫我

3、活動須知：在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作，在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動全程包辦，那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的關(guān)愛和呵護(hù)。

4、講解活動流程：請小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了！

5、放輕音樂，各班幼兒和家長，在教師的帶領(lǐng)下到規(guī)定的場地中領(lǐng)紙開始作畫。教師全面指導(dǎo)，并進(jìn)行拍照。

6、各班展示作品，并合影留念。

三、結(jié)束。

感謝家長的大力支持與配合！通過本次親子繪畫活動，不僅使家長又一次的走入了我們的活動，了解了幼兒園活動的豐富多彩，也使家長和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩，同時也使我們橋東一幼“家長學(xué)校工作” 的新模式達(dá)到了多方共贏的良好效果！小班組《愛我你就畫畫我》親子美術(shù)活動到次結(jié)束，請各班老師將幼兒帶回，家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場，各班工作人員留下開始清場。（放輕音樂）

成本預(yù)算：

單層瓦楞紙3卷，共計333.3元（請領(lǐng)導(dǎo)特批）另外噴：彩色大幕布：“愛我你就畫畫我”一幅（此幕布今后還可多次使用）。

少兒春晚活動策劃方案篇十一

兒童畫是美術(shù)教育的一個重要組成部分，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織兒童畫興趣小組是開展課外活動的一種形式，它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長，培養(yǎng)班級的美術(shù)愛好者，推動學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面，不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。為了給愛好兒童畫的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期兒童畫小組的活動安排制定如下：

一、活動目的

通過兒童畫興趣小組的活動，使學(xué)生的兒童畫特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解兒童畫的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的`審美觀。

二、活動對象

一(2)班兒童畫興趣小組的成員

三、活動步驟：

兒童畫興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到文體或者其他活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好兒童畫興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行，將兒童畫興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一)、具體計劃小組活動內(nèi)容

兒童畫是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從兒童畫方面著手，所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：

(1)重點輔導(dǎo)學(xué)生兒童畫方面的學(xué)習(xí)，欣賞名人名畫，提高學(xué)生的欣賞能力;

(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從色彩等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。

(二)定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦兒童畫展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

四、具體安排

開展兒童畫興趣小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，

勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將兒童畫興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

少兒春晚活動策劃方案篇十二

20xx年6月12日(星期五)上午8：30――10：00

幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)

中班組部分幼兒及家長

以班級為單位，每班一大幅畫，親子共同作畫

童心?同夢

讓家長和孩子在共同的創(chuàng)作過程中放飛童心，夢想未來。在感受藝術(shù)美的同時，使親子間情感的交融更加親密，使家園教育更加快樂、和諧。

1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，現(xiàn)場作畫。

2、作品是幼兒和家長共同完成。

3、畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。

白色長布每班一條，顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。

1、各班教師交代介紹活動。

2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導(dǎo)。

3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。

4、作品展示與欣賞：“童心?同夢”親子繪畫作品，展示在幼兒園過道內(nèi)，老師、家長、孩子一起欣賞。

少兒春晚活動策劃方案篇十三

1.增進(jìn)幼兒愛媽媽的情感。

2．學(xué)習(xí)畫線條,嘗試進(jìn)行選擇粘貼。

（一）給媽媽過生日

1．出示蛋糕，引起興趣：

2．讓幼兒說說自己是怎么過生日的。

3．為媽媽唱生日歌

（二）給媽媽做面條

1．討論：“生日時除了吃蛋糕還吃什么？”

2．演示操作：

（1）出示盤子，畫面條

（2）粘貼一點配料。

3．做面條：

（1）提醒孩子先畫面條

（2）自由選擇材料粘貼

（三）送面條

“送給媽媽吃面條的時候你要說一什么好聽的話，讓媽媽聽了心里甜甜的?！?/p>

先介紹再送。

在這次活動中，我覺得運(yùn)用給媽媽做面條這一系列活動充分調(diào)動了幼兒活動的積極性，在情景的過程中幼兒充分投入，每一個幼兒都能自己動手貼貼畫畫，體驗快樂。在整個活動中注意到了美術(shù)活動和其他內(nèi)容的整合，如：“1和許多”的初步的數(shù)概念，音樂活動的整合等，也注意到了操作中的細(xì)小環(huán)節(jié)，起到了提醒、教育的作用。

但是在這次的活動中也存在著一些問題，我覺得主要有以下問題，需要進(jìn)一步的探索、研究：

1．在設(shè)計問題上應(yīng)更符合托班幼兒的年齡特點，如問題：“我們什么時候吃蛋糕？”對于托班的幼兒來說太開放了，幼兒很難回答。

2．在活動中座位的安排上，后面的孩子看不出易站起，所以在活動開始階段顯得有一點亂，因此要充分考慮幼兒座位的安排，讓每一位幼兒都看到老師，老師也更能充分的關(guān)注每一位孩子。

3．在討論“面條里還可以放些什么”的時候太急促了，應(yīng)讓更多的幼兒來發(fā)表自己的想法和意見。

4．活動中缺少了讓幼兒更多開口的機(jī)會。我覺得，在以后的活動中我們要思考：如何讓幼兒在活動中開心、開口、開竅。讓幼兒成為活動的主體，促進(jìn)每個孩子的發(fā)展。

少兒春晚活動策劃方案篇十四

方案一

一、活動的背景

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女，他們的要求家長都會極力滿足。因此也就養(yǎng)成了孩子的一些不良的生活品質(zhì):任性、自私、責(zé)任感不強(qiáng)、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。因此，冬令營以“快樂成長”為宗旨增強(qiáng)孩子責(zé)任心，培養(yǎng)孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強(qiáng)精神，在團(tuán)隊競賽中建立自信和團(tuán)隊精神，在學(xué)習(xí)過程中積累學(xué)習(xí)方法。

二、活動目的

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的*，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊!

三、活動的意義

為了培養(yǎng)孩子的心智成長，通過團(tuán)體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓(xùn)練等形式，逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅強(qiáng)的意志力。

四、活動的主題

成長與快樂”融合青少年實訓(xùn)冬夏令營。

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

方案二

一:夏令營的宗旨和目的

教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗教學(xué)中，培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

二:夏令營活動宣傳方案

第二種方式，支付適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi)，并允許電視臺制作節(jié)目，另外給電視臺一定的名額免費(fèi)參加，限于電視臺工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報名人數(shù)的一定比例，報名人數(shù)多，給電視臺名額也多。或是直接通過基本廣告費(fèi)用加上電視臺報名人數(shù)支付一定的獎勵。

4、和社區(qū)合作:選擇一些比較大的社區(qū)，和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳，給社區(qū)一定的報名優(yōu)惠。

5、和學(xué)校進(jìn)行合作:學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件，可以通過提供戶外教學(xué)的幫助，或通過贈送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低，只需要學(xué)校老師幫忙宣傳，讓孩子將單頁帶回家父母參考。父母對學(xué)校推薦的活動信任度更高，這種方式成本低效果好。

6、步行街和廣場宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門，聚集在廣場等地方。廣場一般有大的戶外led電子屏，可以支付一定的費(fèi)用，在傍晚以一定的頻次進(jìn)行本次夏令營活動的宣傳。

后繼服務(wù):

1、參加第一次活動的人員，如果參加第二次將優(yōu)惠一定的比例

2、活動結(jié)束后制作光碟送給每個參賽家庭

3、活動結(jié)束后，贈送父母一張免費(fèi)咨詢卡，可以到本教育機(jī)構(gòu)對孩子的問題進(jìn)行免費(fèi)咨詢或是通過免費(fèi)參與本教育機(jī)構(gòu)的活動，來給父母教育孩子提高參考和幫助。

少兒春晚活動策劃方案篇十五

1、喜愛手指點畫活動，學(xué)習(xí)用手指點畫西瓜籽

2、注意不把顏料弄到桌上和身上。

黑色顏料、畫好的西瓜圖片、抹布、塑料臺布。

1、教師出示一張畫有西瓜片的紙，教師提問：這是什么？它上面少了什么？

2、教師示范。

3、小朋友操作，教師交代活動要求：卷起袖子，用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點，但是不要在一處重疊點。點完后在抹布上把手指抹干凈。

4、小朋友圖片展覽，讓小朋友體驗成功的快樂。

5、 收拾、結(jié)束。

活動反思：

本節(jié)課以西瓜做主題，鍛煉幼兒手指點畫的技能，對于托班的孩子來說，直接和他們講一些道理，他們不容易接受，可能轉(zhuǎn)身就會忘了，而使用一些“以人”的方法，孩子會容易接受一些，記得很深刻。

在美術(shù)欣賞《西瓜籽》。整節(jié)課下來，幼兒的情緒非常有活力的，充滿喜悅和興奮。大部分幼兒都可以按照老師的指揮，不重復(fù)點畫，只有少數(shù)幼兒還不知道怎么動手，所以，老師應(yīng)該更注重幼兒的個人能力的發(fā)展。對于，那些能力弱的幼兒要重點指導(dǎo)，保證每個都能感受美術(shù)的快樂。

少兒春晚活動策劃方案篇十六

在圣誕節(jié)來臨之際，乘著節(jié)日歡快的氣氛，給xx機(jī)構(gòu)的學(xué)生們，提供一個自我展示的舞臺。讓孩子為家長展示這段時間以來掌握的才藝，看到孩子表演時的自信，促進(jìn)續(xù)費(fèi)報名!讓未報名的家長們看到孩子們的風(fēng)采，看到在xx機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的希望而報名!展現(xiàn)機(jī)構(gòu)不僅有互聯(lián)網(wǎng)化管理，更是在藝術(shù)培訓(xùn)方向有著獨特的技巧，突出機(jī)構(gòu)獨特的亮點。

這個活動是給學(xué)員自我展示的舞臺，通過學(xué)員舞蹈、書法、美術(shù)表演等多樣的形式展示學(xué)員藝術(shù)專業(yè)的綜合素質(zhì)以及表現(xiàn)力。再加入圣誕老人的游戲互動，獎項的頒發(fā)讓活動達(dá)到一個高潮，讓孩子和家長盡情沉浸其中，感受機(jī)構(gòu)的魅力!通過活動來達(dá)到老生續(xù)報，老生帶新生的報名。

1、通過活動達(dá)到續(xù)報和新報或者名單收集的效果。

2、活動主要針對已報名的家長以及有意向的家長。

3、活動費(fèi)用：免費(fèi)。

1、活動開始通過繪本故事的講述，在學(xué)員節(jié)目表演的中間穿插各類獎項的頒發(fā)以及抽獎的環(huán)節(jié)，節(jié)目表演完后，通過圣誕老人的出場和孩子們有個活動，感受到圣誕節(jié)日歡快的氣氛。

在活動正式開始前通過各類方式宣傳把活動的一個知曉度推到最高，再讓家長了解怎樣獲得抽獎資格。

獎品有各類課程減免券、中高端實物。在抽獎環(huán)節(jié)中主持人告知當(dāng)場報課的優(yōu)惠度或者直觀的'貼出來讓家長看到，來增加冬季報課的續(xù)報率。

2、人員安排：

3、宣傳手段：

通過微信、qq群、短信平臺信息發(fā)送、海報制作、老師口頭告知等方式讓更多的學(xué)生家長知道這個活動。

4、活動預(yù)算：

場地裝飾、獎品購買、零食準(zhǔn)備、場地租賃。合計：5000。

少兒春晚活動策劃方案篇十七

__年食品安全宣傳周的活動主題為“尚德守法，共治共享食品安全”。

二、活動時間

__年6月29日至7月13日。

三、活動內(nèi)容

(一)宣傳周啟動儀式暨食品安全大型宣傳咨詢活動。7月5日上午，在雙龍鎮(zhèn)廣場上舉辦“食品安全宣傳周啟動儀式暨食品安全大型宣傳咨詢活動”。由雙龍鎮(zhèn)政府牽頭組織雙龍鎮(zhèn)工商質(zhì)檢所、復(fù)興食品安全監(jiān)督管理站等相關(guān)部門通過橫幅、展板、發(fā)放宣傳材料和現(xiàn)場咨詢等形式，接受群眾咨詢、申訴舉報，宣傳食品安全知識。

(二)媒體集中宣傳報道。利用網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)村大喇叭、條幅標(biāo)語等媒介，對區(qū)政府及各有關(guān)部門食品安全宣傳周相關(guān)活動開展情況、食品安全有獎舉報制度等進(jìn)行集中報道，營造家喻戶曉、人人皆知的良好氛圍。

(三)開展專題教育培訓(xùn)活動。適時組織開展全鎮(zhèn)食品安全專題培訓(xùn)活動，進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)食品安全監(jiān)管能力和業(yè)務(wù)水平。動員、指導(dǎo)本領(lǐng)域食品企業(yè)組織開展食品安全宣傳，建設(shè)企業(yè)宣傳陣地。督促食品企業(yè)及從業(yè)者，嚴(yán)格落實主體責(zé)任，開展食品安全法律法規(guī)、業(yè)務(wù)技能、警示教育等多種形式的宣傳培訓(xùn)，推進(jìn)食品行業(yè)“道德講堂”建設(shè)工作。

(四)食品安全宣傳進(jìn)校園活動。要認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育科技局“食品安全進(jìn)校園”活動先進(jìn)經(jīng)驗，聯(lián)合鎮(zhèn)教育辦公室、鎮(zhèn)團(tuán)委等有關(guān)部門，組織開展針對青少年群體特點的食品安全科普宣教活動，通過激發(fā)廣大青少年學(xué)生的參與熱情，帶動家庭成員和全社會樹立共同責(zé)任意識與科學(xué)觀念。

四、活動要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)相關(guān)部門及各村(社區(qū))要充分認(rèn)識開展食品安全宣傳的重要意義，提供必要的人員、經(jīng)費(fèi)保障，確?；顒禹樌_展，形成規(guī)模、聲勢。要強(qiáng)化部門之間的協(xié)調(diào)配合，統(tǒng)籌利用好宣傳教育資源，統(tǒng)一安排好活動時段、節(jié)奏;在各項宣傳活動組織實施過程中，要及時排查消除隱患，嚴(yán)防踩踏、交通、消防等安全事故發(fā)生。

(二)強(qiáng)化活動效果。要推動宣傳周活動重心下移，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，提高宣傳的針對性、實效性和吸引力、感染力，著力推出實用性、指導(dǎo)性、普及性強(qiáng)的適合多種載體、適于反復(fù)使用的食品安全科普宣教精品，掀起食品安全宣傳新高潮，充分彰顯活動成果。

(三)建立長效機(jī)制。要堅持集中宣傳和日常教育相結(jié)合，認(rèn)真總結(jié)宣傳周活動的好經(jīng)驗、好做法，運(yùn)用到常態(tài)化的食品安全宣傳教育工作中，并逐步形成長效常態(tài)機(jī)制。要結(jié)合開展宣傳周活動，探索引導(dǎo)社會參與的手段，完善社會監(jiān)督機(jī)制，推進(jìn)食品安全科學(xué)化監(jiān)管。同時，在開展活動的過程中，要高度重視宣傳周前后及期間的食品安全輿情監(jiān)測和研判，遇到問題及時處置，穩(wěn)妥發(fā)布信息，積極回應(yīng)社會關(guān)切，引導(dǎo)輿論動態(tài)。

少兒春晚活動策劃方案篇十八

1、學(xué)習(xí)將各色縐紙揉成紙團(tuán)粘貼在樹枝上，體驗動手制作的樂趣。

2、初步培養(yǎng)幼兒與同伴合作的能力以及對美的感受能力。

體驗動手制作的快樂和成功帶來的喜悅。

幼兒能學(xué)著自己將大的紙塊撕成小塊，并嘗試學(xué)著用糨糊把紙團(tuán)粘在樹枝上。

已制作好的花一瓶；每組若干瓶插有枝干的花瓶；各色縐紙、糨糊

一、談話導(dǎo)入活動

小朋友，你們看到過漂亮的花嗎？你看到的花是什么顏色的呀？（幼兒自由回答）

二、出示教師制作好的花

1、這瓶花漂亮嗎？這是老師自己做的，你們想不想也來試試??？

2、教師邊講解邊示范花的制作方法。

示范（一）：教幼兒學(xué)習(xí)揉紙團(tuán)。（教師取一片紙片放在手心里揉成團(tuán)，用糨糊涂在紙團(tuán)上，然后用力粘在樹枝上。輕輕地粘在已準(zhǔn)備好雙面膠的樹枝上）

示范（二）：教幼兒學(xué)習(xí)用雙面膠。我們還可以用雙面膠來把紙團(tuán)粘在樹枝上。

示范（三）：教幼兒學(xué)習(xí)撕紙。（教師請一位幼兒來撕紙，并讓她嘗試用糨糊來粘花）

三、幼兒合作制作

在輕松、柔和的音樂聲中，教師指導(dǎo)幼兒用揉的辦法制作美麗的花，并將花粘貼到樹枝上，提醒幼兒合作粘花。

四、欣賞作品

把幼兒制作的花放在展區(qū)里共同欣賞，并大膽邀請客人老師來欣賞自己的作品。

五、結(jié)束：我們?nèi)ケ缺韧饷娴幕ㄆ吝€是我們自己做的花漂亮。

少兒春晚活動策劃方案篇十九

1、文藝活動：通過舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

2、科技活動：通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、實驗操作等活動，使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會發(fā)展的影響，激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。

3、語言訓(xùn)練活動：在培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣上。通過教師給學(xué)生一些秒詞佳句的方法，讓學(xué)生學(xué)會怎么樣協(xié)作并能從中品嘗到成功的樂趣。

二、工作重點和主要措施

1、各個組要在社區(qū)范圍內(nèi)組織好隊員。

2、 根據(jù)各組實際情況，社區(qū)主要負(fù)責(zé)人要定好活動計劃、活動內(nèi)容，記好活動記錄。

3、各小組活動確保五落實：組織落實、人員落實、場地落實、時間落實、輔導(dǎo)落實。

4、各組計劃要切實可行、具體，不能放任自流，主要負(fù)責(zé)人必須臨場制導(dǎo)。

5、領(lǐng)導(dǎo)要及時檢查各組活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，確保活動正常進(jìn)行。

文教路社區(qū)

20____年1月1日

20____年青少年之家活動計劃

20____ 年青少年之家工作的總體思路是：以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指針，以目標(biāo)管理工作為抓手，堅持 “ 一體兩翼 ” 的工作思路，即以少年教育工作為主體，以預(yù)防青少年違法犯罪和維護(hù)青少年合法權(quán)益為兩翼，廣泛發(fā)動多方力量，條塊結(jié)合，齊抓共管，將社區(qū)青少年工作推向一個新的更高的臺階。

一、工作目標(biāo)

要在街道的領(lǐng)導(dǎo)下，全面完成上級部門下達(dá)的各項工作目標(biāo);開展形勢多樣的教育活動，為青少年提供各類幫扶和援助，組織社區(qū)志愿者與未成年人建立結(jié)對幫教關(guān)系，爭創(chuàng)先進(jìn)的青少年陣地和校外輔導(dǎo)站。

二、主要工作方向：

1. 廣泛深入學(xué)習(xí)，有效開展青少年的思想政治教育。 社區(qū)將青少年的思想政治教育始終放在工作的重要位置，廣泛開展了一系列的思想教育活動。

2. 打造特色亮點，激發(fā)廣大青少年的知識創(chuàng)造才華。 沒有特色，就沒有創(chuàng)新，尤其要打造社區(qū)的品牌和特色。社區(qū)在青少年工作的開展中，要結(jié)合本社區(qū)實際情況，充分利用社區(qū)的特點，組織開展各類特色活動。新的一年我們的任務(wù)更加艱巨和光榮，社區(qū)將結(jié)合實際和當(dāng)代青少年的特點，創(chuàng)造性地開展工作，努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面。

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