最新三支一扶工作總結(jié)支醫(yī)大全(18篇)

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最新三支一扶工作總結(jié)支醫(yī)大全(18篇)
時間:2023-10-29 11:46:07     小編:紫薇兒

總結(jié)是對自己在工作、學(xué)習(xí)等方面經(jīng)驗的總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,提升自己的能力水平。在總結(jié)中要注重全面性和細(xì)致性,涵蓋到個人的各個方面,力求完整。小編為大家收集的總結(jié)范文來自不同行業(yè)和領(lǐng)域,對我們的總結(jié)寫作提供了更多的思路和創(chuàng)意。

三支一扶工作總結(jié)支醫(yī)篇一

20xx年,我大學(xué)畢業(yè),懷著醫(yī)學(xué)的夢想和為基層服務(wù)的熱情,毅然參加了“三支一扶”,去到基層衛(wèi)生院工作。兩年基層工作,我已脫盡稚氣,成為了一名合格的醫(yī)務(wù)工作者?,F(xiàn)在就我這兩年的支醫(yī)工作總結(jié)如下:

為了提高自己的綜合素質(zhì),我嚴(yán)格要求自己,積極參加單位組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì),積極的向黨組織靠攏。并嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。在日常工作中時刻注意向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志;并且工作目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;平時注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。

在這兩年的時間里,我做過兩份工作,但我始終都能擺正心態(tài),認(rèn)真的對待每一項工作,只要組織上有需要,無論從事哪項工作都堅持立足本職,扎實工作,嚴(yán)于律己,不怕困難,勇于實踐。

1、愛衛(wèi)辦工作

作為一名剛從校園里走出來的年輕大學(xué)生,我很幸運頭一年被安排在縣愛衛(wèi)辦工作,主要負(fù)責(zé)整個縣的農(nóng)村的改水改廁工作和全縣衛(wèi)生系統(tǒng)的控?zé)煿ぷ?。剛開始我還覺得這是件特不需要技術(shù)含量的事,沒什么可干的。然而在后面工作中我慢慢發(fā)現(xiàn)這其實是件特考驗人的事。農(nóng)村改水改廁工作主要是與群眾打交道,期間的繁雜瑣碎可想而知,許多情況我都是第一次碰到完全不知道如何對付,再加上機關(guān)的文件太多,許多工作流程我也是沒一下子明白過來。碰到不知道的問題,我主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度和不怕辛苦任勞任怨的做事風(fēng)格。泰和縣20xx年的農(nóng)村改廁任務(wù)20xx座,20xx年1000座,我都全程參與,20xx年的1000座任務(wù)我也部分參與。通過一年的鍛煉,我基本掌握了各項工作要領(lǐng),對自己工作的重要性更是有了充分認(rèn)識,自身的組織管理、綜合分析、協(xié)調(diào)辦事、文字語言表達(dá)等方面的能力,也得到了極大的提高。

2、醫(yī)院工作

20xx年我回到衛(wèi)生院工作,從愛衛(wèi)辦到衛(wèi)生院我積極調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)換角色,很快進(jìn)入工作角色。在醫(yī)院我主要負(fù)責(zé)三方面工作,醫(yī)院藥房、公共衛(wèi)生服務(wù)項目和辦公室工作。

(1)、藥房工作

有實戰(zhàn)經(jīng)驗,剛開始時對于藥房工作不是很熟悉,通過自我學(xué)習(xí)和向同事學(xué)習(xí),我已熟悉的掌握了藥房的各項工作。包括藥品的采購、入庫、盤點,藥品的效期管理和藥品的日常養(yǎng)護(hù)。并知道在工作中根據(jù)季節(jié)的變化和門診的用藥情況及時調(diào)整進(jìn)藥計劃少量多次進(jìn)藥,做到藥品常用常新。同時我認(rèn)真學(xué)習(xí)國家基本藥物制度,掌握正確的方針政策,及時調(diào)整基藥與非基藥采購比例。并對藥房的各種收支情況都做到詳細(xì)記錄,包括藥房每天的業(yè)務(wù)收入報表、月收入報表。同時每天我還自主的記錄醫(yī)院抗生素的使用情況。努力爭取把每一項工作做實做細(xì),做到了心里有數(shù)。

(2)、公共衛(wèi)生服務(wù)項目

公共衛(wèi)生服務(wù)項目是國家的一項惠民政策,是一個很重要的工作,由于我院剛剛成立各種工作都落后于其他兄弟單位,剛到醫(yī)院時,我們就馬不停蹄的進(jìn)行各種檔案的建立,建檔工作很辛苦,加之宣傳力度不夠老百姓對我的工作存有疑問,我的工作更是很難開展。于是我們借助鄉(xiāng)村醫(yī)生在群眾當(dāng)中的影響力,一個一個村的逐村推進(jìn),目前建檔數(shù)已達(dá)到7000份。公共衛(wèi)生項目還包括健康教育這塊內(nèi)容,由于我在愛衛(wèi)辦時做過這方面的工作,于是我主動承擔(dān)起了我院健康教育這塊內(nèi)容,目前為止,我院組織健康講座6次,宣傳欄出有5期。通過一年來的公共衛(wèi)生項目工作,我了解到基層醫(yī)療工作的難處,提高了基層醫(yī)療工作經(jīng)驗。

(3)、辦公室工作

辦公室的主要工作就是完成各類工作計劃、工作總結(jié)、以及各種會議材料和接收上級機關(guān)下發(fā)的各項通知、工作要求及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并傳達(dá)到相關(guān)職能科室和臨床一線科室。自全面負(fù)責(zé)辦公室工作以后,新的工作職能要求我不斷地更新自己的知識,拓展自己的知識領(lǐng)域,提高自己辦事、處理、協(xié)調(diào)問題的能力。我院辦公室在我負(fù)責(zé)的一年時間里順利完成了上級交待各項工作任務(wù),及時報送了各種材料、報表。

兩年的工作實踐忙碌而充實,使我實現(xiàn)了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉(zhuǎn)變。在忙碌而充實的工作中,我學(xué)到了很多的知識,也灑下了不少的汗水。各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視,同事的支持、信任,使我深感作為一名基層志愿者的光榮,今后,我將一如既往的努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以正在做的工作為中心,以將要做的工作為起點,以優(yōu)異的工作成績來展現(xiàn)我的風(fēng)采。

三支一扶工作總結(jié)支醫(yī)篇二

xxxx年x月,經(jīng)過在xx為期一年的培訓(xùn)考核合格后,經(jīng)過市衛(wèi)生局分配,我來到xx衛(wèi)生院開始了真正意義上的支醫(yī)之路。一年來,作為一名普通的基層志愿者,在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、精心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我學(xué)到了很多知識,也進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識和工作能力,現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)和工作情況匯報如下:

初到xx衛(wèi)生院,看著潔凈明亮的醫(yī)院樓和明確細(xì)致的科室分工,心里頓時踏實下來。緊接著醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事幫我解決了食宿問題,院長的談話更是給了我很大的鼓舞,同時也為我的工作指明了方向。大家的關(guān)心讓我對這個全然陌生的環(huán)境倍感親切,也更加堅定了我投身到廣闊的基層工作、不辱“三支一扶”光榮使命的信念!“活到老,學(xué)到老”,特別是到了工作崗位后,我深知要盡快進(jìn)入工作角色,的辦法就是學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí),向周圍的同事學(xué)習(xí),從實踐中學(xué)習(xí)。在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己。

就這樣,我在邊學(xué)習(xí)邊反思的過程中,努力地提高自己的醫(yī)技水平,在醫(yī)院醫(yī)生的指導(dǎo)下,開始獨立看病了。慢慢地,也可以獨立值班了。

我所在的科室主要是負(fù)責(zé)婦產(chǎn)科和兒童保健的各項事務(wù),眾所周知,基層的工作繁多復(fù)雜,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院來說更是分工不分家,所以,我在做好本職工作的同時,還努力做好醫(yī)院交給我的其他工作,比如到村里為老年人健康查體、建立居民健康檔案等等。讓自己在工作中充實,在充實中提高。

通過一年來的鍛煉,讓我懂得了要做好基層衛(wèi)生工作至少要具備以下幾點:

一是要多請教、多學(xué)習(xí)。作為以農(nóng)民為主要服務(wù)對象的單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是每天都要與農(nóng)民打交道的。農(nóng)民朋友文化程度不高,文字理解性差,與他們打交道更應(yīng)注意講解要有耐心,語言盡量通俗化。向同事們?nèi)〗?jīng),他們也很樂意向我介紹各種鄉(xiāng)風(fēng)民俗并教我講當(dāng)?shù)卦?,一年下來收獲不少。

二是辦事要靈活。就拿到村里為老年人進(jìn)行健康查體這件事情來說,農(nóng)民朋友群體意識薄弱,組織觀念不強,若要他們配合工作,就要學(xué)會動腦子,靈活辦事,才能調(diào)動他們的積極性并主動接受。

三是態(tài)度要熱情?!敖鸨y杯不如百姓的口碑”,所以,每當(dāng)有病人來咨詢或看病時,我都會換個角度把自己當(dāng)成是一名求助者,只有這樣才能想病人所想,急病人所急,才會有的放矢地為他們解決問題。有時候一個微笑、一句“你好”都是與病人溝通的橋梁。

四是工作要細(xì)心,辦事要高效。工作中不分事情大小,不計工作得失,凡事超前準(zhǔn)備,不延誤時機,不拖泥帶水,確保每項工作都能在規(guī)定時間內(nèi)完成。同時,工作中要充分發(fā)揚團(tuán)隊精神,與同事一起,通力協(xié)作,互相支持,只有這樣,工作才能更順利地開展,領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)才能圓滿地完成。

轉(zhuǎn)眼,一年的支醫(yī)生活不覺已結(jié)束了。在基層的磨練中,我們累過、抱怨過,有的人也哭過,但我們都鍛煉了,學(xué)習(xí)了,也成長了。

回頭想想,還真的有些不舍,這里質(zhì)樸的人們,這里可愛的同事,點點滴滴在心頭。在此我要感謝所有關(guān)心和幫助過我的人,是你們豐富了我的人生履歷,是你們把我從滿身書生氣的學(xué)生逐漸地塑造成了一名敢干敢做的基層工作人員。.雖然xx,但我始終覺得能成為“三支一扶”其中的一員是光榮的,能被分在xx衛(wèi)生院工作是榮幸的。工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程,今后不管我在哪個崗位工作,我都將更加完善工作方法、端正工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)充實自己,今后我將繼續(xù)毫不動搖地發(fā)揚“三支一扶”的精神,勤于學(xué)習(xí),甘于奉獻(xiàn)。

借此機會,我想對“三支一扶”的支友們說:不要后悔,不要埋怨,不要放棄,要總結(jié),要努力,要珍惜。

“三支一扶”的經(jīng)歷,不會是未來的資本,但絕對是明天的墊腳石!未來還在前方,我們還需努力!

三支一扶工作總結(jié)支醫(yī)篇三

我xx年從福建中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)系畢業(yè),懷著一顆赤誠的心,響應(yīng)黨中央和政府的號召:到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要我們的地方去,于是我報名了我省的“三支一扶”計劃,準(zhǔn)備到基層去鍛煉,去為了人民大眾的健康服務(wù)!

我首先把學(xué)習(xí)放在第一位,因為人活到老學(xué)到老,特別是醫(yī)學(xué),更要注重醫(yī)學(xué)知識的更新及與實踐的結(jié)合。在思想上堅持擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。我深刻把它們印記我的腦海中,時刻提醒自己要努力救死扶傷!發(fā)揮自己的光和熱。

我剛來到醫(yī)院,和原來實習(xí)不一樣,所用的檢查很少,看病主要靠醫(yī)生的經(jīng)驗比較多,這就要求醫(yī)生要熟練掌握診斷學(xué)知識,盡可能多掌握臨床經(jīng)驗。所以我決定開始先跟有經(jīng)驗的醫(yī)生學(xué)習(xí),同時加強自己的醫(yī)學(xué)知識的熟習(xí),特別是診斷學(xué)知識的熟習(xí)!

就這樣,我在邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)的過程中,努力地提高自己的醫(yī)技水平,在醫(yī)院醫(yī)生的指導(dǎo)下,也開始看病了。我時刻提醒自己在我面前是個生命,生命無價,所以我都要很小心翼翼,防止出現(xiàn)沒必要的紕漏。

慢慢地,我也開始值班了。值班雖苦,但是能解決病人的病痛,我感覺雖苦也甜。特別是我記得一個冬夜,十一點多,我被一陣紛亂吵醒。我聽到有人大呼:“醫(yī)生,救命啊?!?/p>

我心一驚,一個鯉魚打挺,趕忙穿好衣服,直沖樓下。原來是個婦女和她丈夫吵架,一氣之下把農(nóng)藥喝下。我迅速叫病人家屬把病人抬到搶救室,此時病人的情況很不好,已經(jīng)開始口出白沫了,刺鼻的農(nóng)藥味道幾乎讓我嘔吐,但是我沒顧得那么多,湊上去聞是什么味。很快地我聞出了是臭大蒜股味道,可以判定是有機磷農(nóng)藥中毒。我熟練用手電檢查病人瞳孔和用聽診器檢查病人的心率,判定病情的程度!我叫護(hù)士聯(lián)系院長,并開出口頭醫(yī)囑,肌注大量阿托品,迅速裝好洗胃機。院長和副院長也趕來,在他們的指導(dǎo)和幫助下,我?guī)筒∪讼戳宋?。開了藥,掛上瓶。院長和副院長看病人穩(wěn)定了,就先回去休息了。他們交待我要時刻觀察病人的情況!幸好病人洗胃之后病情平穩(wěn)。天亮了,疲憊的我聽著病人平穩(wěn)的呼吸,我的微笑掛在臉上:我救活了一條生命,雖然很累,但是很有意義。

還有一次,一個老年人進(jìn)門就說胃痛,叫我開些胃藥給她吃??墒俏铱匆娝蠛沽芾?,臉色暗紅。我把她勸服到搶救室,并給她吸氧,仔細(xì)詢問她病情,給她聽診。經(jīng)過檢查,我懷疑她得的是心肌梗塞,遂給她做了心電圖,報告出來真的證明我的診斷!我立即給老人家硝酸甘油及復(fù)方丹參滴注液,后老人家病情五、六分鐘就緩解。經(jīng)過這件事,我明白了:要時刻留意病人的病情,要多方面考慮。不然病人有可能誤診。所以診斷要細(xì)心,防止造成病人的更大的痛苦。

三支一扶工作總結(jié)支醫(yī)篇四

20xx年從我從南華大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè),古人云“仁者愛醫(yī)”,我雖然談不上仁者,但是我從小的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生,救人于危難之中,基層醫(yī)院不是我的選擇么?20xx年面對農(nóng)村缺醫(yī)少藥的現(xiàn)狀,響應(yīng)新醫(yī)改抓好基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)的號召,我毅然參與“三支一扶”的隊伍,扎根農(nóng)村,立志在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上為群眾醫(yī)療保健事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。

在省市縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我來到了x鄉(xiāng)衛(wèi)生院。雖然這個衛(wèi)生院的醫(yī)療水平及設(shè)備較我實習(xí)過的醫(yī)院有很大差距,但是我轉(zhuǎn)念一想:

我是來做什么的?我不是來支援的嗎?我的目的地就是基層的醫(yī)院,所以我不能挑剔什么?“人生有兩大快樂:一是有個夢想,二是實現(xiàn)自己的夢想”。一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,如果能夠真正把鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院作為實現(xiàn)自己人生價值的舞臺,把當(dāng)一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村醫(yī)生當(dāng)作畢生的事業(yè),而不僅僅是一個職業(yè)來追求,把醫(yī)好每一個患者、做好每一臺手術(shù)作為自己的夢想,那么他就不會去埋怨放在他的手推車?yán)锏氖^太沉,也不會僅僅是為了養(yǎng)家糊口而機械地、消極地對待自己的工作.更不會為了索取錢財而忘記醫(yī)生的職業(yè)操守,而是像第三位推車人一樣,認(rèn)認(rèn)真真做好每一臺手術(shù),滿懷希望去迎接每一個黎明的到來,心甘情愿地為基層衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和熱血!剛來到醫(yī)院時,和原來實習(xí)不一樣,所用的檢查很少,看病主要靠醫(yī)生的經(jīng)驗比較多,這就要求醫(yī)生要熟練掌握診斷學(xué)知識,盡可能多掌握臨床經(jīng)驗。所以我決定開始先跟有經(jīng)驗的醫(yī)生學(xué)習(xí),同時加強自己的醫(yī)學(xué)知識的熟習(xí),特別是診斷學(xué)知識的熟習(xí)!醫(yī)生這個職業(yè)之所以受人尊敬,關(guān)鍵在于它是救死扶傷、除人類之病痛,助健康之完美的職業(yè)。在醫(yī)學(xué)飛速發(fā)展的現(xiàn)在,醫(yī)療技術(shù)成為了醫(yī)生的生命元素,讓病人得到最臺適的治療,是每一個優(yōu)秀醫(yī)生的追求……英國女作家愛略特曾經(jīng)說過:

“無知固然沒有欺騙可惡.但醫(yī)生無知的危害卻要比欺騙大得多”。

鄉(xiāng)村醫(yī)生的服務(wù)對象非常特殊,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的患者,大多為附近的基層群眾,以老人與小孩居多,這類人群,大多不能很好的述說病情發(fā)展,且對于自身保健意識不強,給他們診治,除了要細(xì)心的引導(dǎo)他們建立科學(xué)的疾病治療概念,同時也要培養(yǎng)他們樹立良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。我如果想做好一名合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生,不能僅憑熱情,如果沒有過硬的本領(lǐng),結(jié)果必然是事與愿違,害人害己,就這樣,我在邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)的過程中,努力地提高自己的醫(yī)技水平,在醫(yī)院醫(yī)生的指導(dǎo)下,也開始坐門診班,直接診治病患。我時刻提醒自己在我面前是個生命,生命無價,所以我都要很小心翼翼,防止出現(xiàn)沒必要的紕漏。慢慢地,我也開始值班了。值班雖苦,但是能解決病人的病痛,我感覺雖苦也甜。工作雖然忙碌,但是我每天最少都是抽1個小時學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,不斷的提高自己的技能水平,面對考試,只有自己多看書、多查資料,正所謂“天道酬勤”??傊?,我能成為“三支一扶”的一員是光榮的,能被分在涼亭坳鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作也是榮幸的。工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程,今后不管我在哪個崗位工作,我都將更加完善工作方法、端正工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)充實自己,我清晰的記得中國外科之父裘法祖的一段話:

“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足”。今后我將毫不動搖地繼續(xù)履行“三支一扶”的誓言,把自己的青春奉獻(xiàn)給祖國最需要的地方。

而這段支醫(yī)的日子應(yīng)該是在我人生中最值得回憶的一段日子了。

三支一扶工作總結(jié)支醫(yī)篇五

去年我積極響應(yīng)黨和國家的到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去的號召,參加了廣東省三支一扶,來到了粵北山區(qū)連州市星子鎮(zhèn)清江中學(xué),投身于農(nóng)村這片沃土以施展自己的才華,奉獻(xiàn)自己的青春,同時實踐自己的教育理念,為相對滯后的農(nóng)村教育添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己微薄的力量。我的崗位任務(wù)主要是:擔(dān)任初一年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)課程以及兩個班的生物學(xué)教學(xué)課程,以教學(xué)大綱為教學(xué)指導(dǎo)理論,扎實工作,努力進(jìn)取,各項任務(wù)保質(zhì)保量達(dá)到教學(xué)要求。下面我將自己一學(xué)期來的各方面工作情況總結(jié)如下:

牢記服務(wù)誓詞,強化扎根基層、服務(wù)農(nóng)村的服務(wù)意識,爭取圓滿完成支教使命。

在工作中,認(rèn)真把握各項教學(xué)環(huán)節(jié):認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;對待學(xué)生:平等對待,嚴(yán)格要求,鼓勵信心,培優(yōu)補差,增強情意。以學(xué)生老師和兄長的雙重身份施以教育,得到同學(xué)們的積極響應(yīng)和認(rèn)可。

對于教師來說,僅僅做到上述還是不夠的,應(yīng)該從具體的細(xì)微的方面入手,要做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生,為此我加大了備課的力度,除了認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如外,我又到書店購買了輔導(dǎo)資料,借助網(wǎng)上資源尋找教學(xué)光碟觀看教學(xué)教授方法用以提高自己教學(xué)能力,憑借專業(yè)素養(yǎng)仔細(xì)分析和構(gòu)思,試圖用最簡潔明了的適宜現(xiàn)階段學(xué)生接受的方式準(zhǔn)備教案。只有如此,才能為下步的上課打下堅實的基礎(chǔ)。

上課時,由于跟學(xué)生建立了信任關(guān)系,所以對知識的接受非常有利,同時注意充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,使同學(xué)們有所經(jīng)歷,有身處實地的感覺,真切感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,增強其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的性。在生物課的教授上,我采取實驗結(jié)合實際的情況,抑揚頓挫,聲情并茂,娓娓道來。這種方式不僅讓同學(xué)們體會到生物的趣味,更重要的是在不知不覺中輕易掌握了知識,深受同學(xué)們的好評和喜愛。

為了盡快熟練業(yè)務(wù),早日能達(dá)到師范類院校畢業(yè)生的教學(xué)水平,達(dá)到教學(xué)工作的要求,保質(zhì)保量完成任務(wù),我積極響應(yīng)學(xué)校號召認(rèn)真聽課,悉心總結(jié)各位教師的教授所長,并在自己的課堂上加以實踐,收到了良好的效果。為了提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能,幾乎每晚自習(xí)后我都加強教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論和新課程理念的學(xué)習(xí)與研究,同時積極參加教研組的活動并與同事共同研究課題,并將成功的經(jīng)驗及時應(yīng)用于日常教學(xué)中,效果明顯。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組老師們不斷的指導(dǎo)與幫助,相信我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平一定還會有所提高。

雖說已經(jīng)有一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)歷,但教學(xué)經(jīng)驗仍然匱乏,因此在以后的教育教學(xué)當(dāng)中,我仍然不能有所松懈,要在各方面以學(xué)為人師,行為世范的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,平時積極參與聽課、評課,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。同時注意經(jīng)典教育理論和當(dāng)前知名教育理念的學(xué)習(xí),從思想和理論上全面提高自己。

三支一扶工作總結(jié)支醫(yī)篇六

我叫x,現(xiàn)在x區(qū)x中學(xué)支教。x年我積極響應(yīng)黨和國家的“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去”的號召,參加了x市“三支一扶”考試,經(jīng)過選拔,幸運了成為一名“三支一扶”志愿者。轉(zhuǎn)眼間一年過了,在這一年里,上級領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關(guān)懷和幫助,讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)和工作中,現(xiàn)我就將這一年來思想、工作情況總結(jié)匯報如下:

去年的這個時候我參加了x市“三支一扶”計劃,經(jīng)過一年整的基層鍛煉,我更加堅定了自己當(dāng)初的選擇,并以此為榮。身為一名黨員,身在基層,我仍然嚴(yán)格要求自己,堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論和黨的路線、方針、政策;思想上不斷完善,政治上更加堅定,工作上日益求精,工作角色在學(xué)習(xí)實踐中得以盡快轉(zhuǎn)變,自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。我不斷參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),積累基層工作的經(jīng)驗,注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度;在工作中將所學(xué)的理論知識和社會實踐結(jié)合起來,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受x中學(xué)“團(tuán)結(jié)必勝”的校訓(xùn)精神,在擔(dān)任初一初二年級班主任及英語教師的職務(wù)的時候,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的工作給予大力支持,使我的工作迅速的走入了正軌。

1、認(rèn)真設(shè)計課堂教學(xué),讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣,挖掘教材,使教學(xué)內(nèi)容發(fā)人深省,認(rèn)真設(shè)計活動,充分調(diào)動學(xué)生積極性,這是我工作一年來最大的收獲體會。剛剛到x中學(xué),這個已經(jīng)名聲鵲起,蓬勃發(fā)展的學(xué)校,我內(nèi)心有著很大的壓力,但是壓力有多大,動力就有多大。在這一年的英語教學(xué)過程中,我不斷地熟悉小組合作式學(xué)習(xí),鉆研特色小組活動方式。聯(lián)系并利用小組計分評價成功設(shè)計出了充滿個性的教學(xué)方式,如小組作業(yè)上交計分評價,活躍小組周獎勵,課堂教學(xué)方面獨創(chuàng)了小組模擬聯(lián)合國競答,以英語指路問路的動感課堂等等。創(chuàng)新帶動了我的教學(xué)激情,讓我的教學(xué)成績蒸蒸日上,通過不斷的改進(jìn)教學(xué)方法,我?guī)У某跻涣嗪统跻欢嗟挠⒄Z周測成績一直處于年級前三名。同時我的教學(xué)過程并不是一帆風(fēng)順的,開始我傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)思想根深蒂固,教學(xué)成績并不理想,這時,我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵和幫助,在我迷茫的時候時刻為我指點迷津,我一次次的聽優(yōu)秀、有經(jīng)驗老師的課,漸漸地明白了現(xiàn)代教學(xué)的優(yōu)勢,我的一切進(jìn)步和成就離不開x中學(xué)各位老師的幫助,這也讓我初次的體會到了“團(tuán)結(jié)必勝”的內(nèi)涵。

首先,身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。x中學(xué)是一個紀(jì)律鮮明的學(xué)校,不僅是他成功的規(guī)范式教學(xué),更是落實要求的精神,那種對待事物一絲不茍的責(zé)任感。這一年的學(xué)習(xí),讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭,說是甜頭,那是因為雖然軍事化的訓(xùn)練是累人的,但是成果永遠(yuǎn)是讓人雀躍的。每一次齊步走,我都與學(xué)生們同甘共苦,一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,無論陽光多么炙烈,寒霜多么凜冽,操場上有學(xué)生們鏗鏘的步伐和口號,自然少不了我這個年輕班主任聲音和身影。

其次,用適當(dāng)?shù)姆绞絿?yán)格要求,又要無限熱愛學(xué)生。在這一年我在與學(xué)生的溝通上碰了不少釘子,年輕氣盛的我總是一味的要求學(xué)生,命令學(xué)生,缺少對初中學(xué)生年齡特征的分析和掌握,語氣高高在上,常常好心辦壞事,師生關(guān)系搞得緊張,通過一段時間的學(xué)習(xí)和摸索,我漸漸的懂得了怎樣對待這個年齡段的不同學(xué)生,懂得了什么是以學(xué)生為主,注重與學(xué)生的交流,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。并通過實踐,使得個別后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,初二x開始跟我說老師我要上高中,初一的x很少不交作業(yè)了,同時我還學(xué)會了激勵學(xué)生,謹(jǐn)言慎行,因為我懂得了,老師的一句話,對學(xué)生的影響是莫大的??粗@些孩子的轉(zhuǎn)變,我感到只要一個孩子從中獲益,任何付出都是值得的。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。一年的工作經(jīng)歷,充實了我的閱歷,磨練了我的意志,提升了我的修養(yǎng),實現(xiàn)了我的價值。在以后的工作中,我將以更優(yōu)異的成績回報政府和學(xué)校對我的期待,以堅定的信念投入到廣闊的基層工作,以踏實的作風(fēng)繼續(xù)做好各項工作,以無私的奉獻(xiàn)譜寫絢爛的青春。

三支一扶工作總結(jié)支醫(yī)篇七

在xx衛(wèi)生院支醫(yī)一年以來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時刻保持謙虛謹(jǐn)慎律己的態(tài)度。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自己,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí),工作情況簡要總結(jié)如下。

一、愛崗敬業(yè),誠信團(tuán)結(jié)。

在工作中,能夠堅守崗位,盡責(zé)盡力的做好自己的工作。接待病人時,能夠及時與病人溝通,較快的完成簡單的檢查和詳細(xì)的病史情況,能及時的書寫并完成病歷。在自己有主管的病人時,我能夠做到全程監(jiān)護(hù),隨時觀察病人情況,能及時的向上級醫(yī)師反饋病情,能較快較好的`遵醫(yī)囑執(zhí)行,病人出院時能積極熱心的幫其辦理出院手續(xù),使病人順利出院。在與病人交流溝通時,我能夠做到真誠熱心的交流,當(dāng)然在醫(yī)患溝通交流時,我的不足是不耐心,如工作繁忙時、情緒差些時都會有不耐心、嫌麻煩及態(tài)度不好等表現(xiàn),在今后的工作中,我會在這方面改進(jìn)的,做到真誠、熱心、耐心的與患者交流。在與同事的交流溝通方面,我能夠做到真誠待人,工作團(tuán)結(jié)。在思想態(tài)度上,我能夠做到尊敬老同志,熱愛新同志,并能嚴(yán)格要求自己不在背后指責(zé)他人的不是,少說多做,在這方面我將繼續(xù)保持,努力提高,做一個受大家歡迎的人。在生活上,我能夠做到與新老同志坦蕩真誠的交流,并一貫以能取的他人的信任為行事準(zhǔn)則,盡力盡量做到不妨礙他人的生活和工作。在工作上,我能夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心積極的工作,并能及時與同事們溝通交流,在今后的工作中,我將繼續(xù)保持好的交流習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助的精神。

二、努力提高個人業(yè)務(wù)水平。

在這一年當(dāng)中,我體會到作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,其業(yè)務(wù)水平的要求是全方位的,不僅要求有全面扎實的理論功底,還更要求有過硬的臨床操作能力。我能夠正確的檢查診斷一些常見病,能做到簡單的用藥處理。但我本人在業(yè)務(wù)水平方面,仍是有很多不足的。首先,理論知識不全面,這導(dǎo)致了面對許多病種,不能有效的做出檢查和病史搜集等工作。其次,臨床操作水平較差,不能全面的熟練的幫助同事們處理急診病人。再次,理論知識不扎實,在臨床的檢查、診斷、用藥、護(hù)理等方面不能較快較好的完成工作。在今后的工作中,我會在理論和實踐兩方面努力提高,做到工作正確及時有效的完成。

三、總結(jié)經(jīng)驗、升華自我。

三支一扶工作總結(jié)支醫(yī)篇八

各位領(lǐng)導(dǎo):

感謝百忙之中抽空慰問我們?nèi)б环鲋驹刚?,下面我將我的志愿服?wù)工作作一個簡單的匯報:

我是20xx年三支一扶的志愿者。我現(xiàn)在服務(wù)的`崗位是仲宮鎮(zhèn)政府民政辦公室。

我是20xx年8月10日來到仲宮鎮(zhèn)開始志愿服務(wù)的。剛來到仲宮時,黨委、政府熱情接待了我們,為我們安排了宿舍,解決了我們生活的困難。最初我服務(wù)的部門是仲宮鎮(zhèn)黨政辦公室,當(dāng)時,作為一個剛剛走出校園、步入社會的大學(xué),面對著千頭萬緒的辦公室工作,我感到顧此失彼、手足無措,是領(lǐng)導(dǎo)和同事們指導(dǎo)、幫助了我。特別是同為三支一扶的志愿者前輩們,他們身體力行、無私地將自己的工作經(jīng)驗傳授給我,使我迅速地適應(yīng)了工作環(huán)境、熟悉了工作內(nèi)容。

工作第三周、送走了兩位服務(wù)期滿的前輩后,我開始接手并負(fù)責(zé)黨政辦的一些工作,具體有人大辦公室衛(wèi)生、政府辦公樓內(nèi)部衛(wèi)生、辦公車輛加油記錄、辦公用品采購、會議安排、飯票出售、食堂訂餐以及協(xié)助黨委秘書做一些文字處理工作。

剛剛接手工作就迎來了社會撫養(yǎng)費征收專項行動,我在處理自己業(yè)務(wù)的同時,常常還要協(xié)助執(zhí)行專項任務(wù)的同事完成辦公室工作,經(jīng)常是辦公室、秘書室、微機室、儲藏室、加油站來回跑。整個九月我們一天未休,十一期間也是照常上班,其中我還連值了五個夜班,創(chuàng)下了自己的一個小記錄。

社會撫養(yǎng)費征收專項行動使我切實地得到了鍛煉,個人業(yè)務(wù)有了很大提高。隨后的秸稈禁燒專項行動,雖然人在辦公室,沒有包村到第一現(xiàn)場防火,但我通過電話聯(lián)絡(luò)、第一時間將火情傳遞給包村干部和防火隊員,保證火情被有效控制。也間接地為全運會的召開貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

三支一扶工作總結(jié)支醫(yī)篇九

為進(jìn)一步加強農(nóng)村基層組織建設(shè),維護(hù)農(nóng)村發(fā)展穩(wěn)定,推動農(nóng)村科學(xué)發(fā)展,確保20__年底我縣所有貧困村穩(wěn)定脫貧。按照縣委縣政府統(tǒng)一部署,我局幫扶城關(guān)鎮(zhèn)劉村村。20__年9月8日我局成立了駐村幫扶工作隊,李隊長兼任駐村幫扶隊長,同時明確了駐村第一書記人選。

半年來,在全局機關(guān)干部同志的共同努力下,駐村工作圍繞建強基層組織、推動精準(zhǔn)扶貧、落實基礎(chǔ)制度及辦好惠民實事等四方面開展了以下幾方面工作:

1、開展貧困戶識別,幫助村委建檔立卡貧困戶83戶323人。

2、在與村三委班子多次論證基礎(chǔ)上,制定了劉村村20__—20__脫貧攻堅規(guī)劃,確保至20__年底建檔立卡83戶貧困戶穩(wěn)定脫貧。

3、完善“干部當(dāng)代表,單位做后盾,領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)”的工作機制,單位全員上陣,與劉村村貧困戶結(jié)對幫扶,并制定脫貧人口臺賬。

4、組織對劉村村小學(xué)校園及操場2200平方米進(jìn)行了硬化,方便小學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。

5、協(xié)調(diào)縣衛(wèi)生、發(fā)改等部門爭取村標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室建設(shè)資金,目前已取得相關(guān)部門批復(fù),20__年可以開工建設(shè)。

6、安排局測繪股工作人員前往劉村村開展1:1000地形圖測繪工作,目前測繪完成地形圖800畝。

7、邀請設(shè)計院前往劉村村就美麗鄉(xiāng)村建設(shè)及村級產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行了座談,圍繞美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品深加工、電子商務(wù)、村莊長遠(yuǎn)發(fā)展等方面與村三委班子進(jìn)行了探討,目前設(shè)計院已基本完成資料收集工作。

8、為便于群眾出行,豐富群眾文化生活,在尤山路劉村段及村文化廣場安裝照明路燈10盞。

9、為關(guān)愛貧困戶、留守兒童,組織開展春節(jié)前扶貧慰問活動,給劉村村送去慰問金5萬元,為留守兒童送去了書包、文具等30套,為貧困戶送去了棉衣20套、棉被20條、面粉30袋等慰問品。

三支一扶工作總結(jié)支醫(yī)篇十

為解決我校師資緊缺問題,縣局從__年秋季至今,前后共安排3名“三支一扶”大學(xué)生來我校支教。為使這些新生力量成為我校教學(xué)一線的生力軍,我校以“留得住、干得好”為工作目標(biāo),傾心幫扶,人文管理,為他們提供了有力的生活保障和施展才華的舞臺,使他們在基層得到了培養(yǎng)和鍛煉。幾年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助配合下,三位年輕教師不論在思想認(rèn)識、工作方法、考慮問題的思路,還是在平時的言談舉止中都較以前有顯著提高。我們的具體做法是:

一、提高認(rèn)識,強化領(lǐng)導(dǎo)

為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能,通過“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì)。我校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負(fù)責(zé)“三支一扶”志愿者的日常管理工作,并成立了由領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,按要求負(fù)責(zé)進(jìn)行各階段的考核和自評工作,確保了“三支一扶”各項工作的順利開展。

二、溫馨關(guān)懷,確保支教大學(xué)生“留得住”

我校校舍緊張,教師的工作生活條件比較艱苦。但學(xué)校注重人文關(guān)懷,支教大學(xué)生報到時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自接待,優(yōu)先為支教大學(xué)生們提供了條件相對較好的住宿環(huán)境。新的辦公桌椅、新的生活用品、新購置的硬板床都優(yōu)先考慮支教大學(xué)生。為了滿足年輕大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)辦公學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校還免費將網(wǎng)線安裝到教師房間。支教大學(xué)生__老師患先天性血小板缺失癥,住院期間學(xué)校班子成員多次到醫(yī)院看望慰問,并對她予以經(jīng)濟(jì)資助。錢雖然不多,但卻使__老師充分感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。

由于學(xué)校對支教大學(xué)生的優(yōu)先照顧,完全做到與單位教職工同等管理、同等分配工作量、同等考核、同等享受福利待遇,增強了他們的自信心和自豪感。幾年來,來我校支教的3名大學(xué)生都“既來之,則安之”,在各自的工作崗位上干出了不俗的業(yè)績。

三、抓好幫扶,樹立典型,確保支教大學(xué)生“干得好”

把剛走上工作崗位的大學(xué)生比作“璞玉”是最恰當(dāng)不夠的,用人單位要加強管理和幫扶,把他們通過雕琢成一塊塊“美玉”,為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春。我校主要做好三方面的工作:

1、嚴(yán)格要求,加強管理。我校一是對“三支一扶”大學(xué)生明確了工作要求,在要求完成支教任務(wù)的同時提出了“四個一”的工作要求。即:上一堂教學(xué)匯報課,完成一篇調(diào)研報告,提交一篇工作總結(jié),承擔(dān)一年的班主任工作。“四個一”任務(wù)目的是讓支教大學(xué)生迅速融入集體生活,實現(xiàn)從一名大學(xué)生到骨干教師的轉(zhuǎn)變,更好地為農(nóng)村教育服務(wù)。二是建立聯(lián)絡(luò)匯報制度。為及時了解支教大學(xué)生工作學(xué)習(xí)生活情況,幫助他們解決困難,使他們能夠更好更快地成長成才,學(xué)校每兩月組織一次座談會,全面了解他們的思想、工作、生活情況,聽取他們對各方面的意見和建議,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、就業(yè)觀、價值觀。同時,要求他們每學(xué)期進(jìn)行一次思想工作匯報。三是建立定期考核制度。學(xué)校根據(jù)上級文件規(guī)定結(jié)合本校實際情況制定了詳細(xì)的支教大學(xué)生工作考核細(xì)則,并定期對他們進(jìn)行考核,根據(jù)德、能、勤、績等方面進(jìn)行綜合評估,確定考核等次,對考核優(yōu)秀人員進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵,對考核中存在缺點和不足的大學(xué)生通過溝通,幫助他們發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

2、搞好幫扶,悉心指導(dǎo)。我校選擇經(jīng)驗最豐富、能力最突出的教師與支教大學(xué)生結(jié)成對子,進(jìn)行傳幫帶,使支教大學(xué)生把書本所學(xué)知識轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)技能,盡快完成從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,縮短了支教大學(xué)生自己摸索成長的時間,很快發(fā)揮了大學(xué)生基礎(chǔ)理論扎實、知識更新較快的優(yōu)勢,在教學(xué)崗位上擔(dān)起重任。如在__老師的幫助下,__老師的英語課堂教學(xué)水平迅速提升,今年還承擔(dān)了全鄉(xiāng)示范教學(xué)任務(wù);__老師在全體老師的幫扶下,個人素質(zhì)提升較快,在學(xué)校組織的新教育演講比賽榮獲獎勵,今年暑期繼續(xù)教育還承擔(dān)了全鄉(xiāng)業(yè)務(wù)交流任務(wù);__老師的英語課教學(xué)也取得了較好的成績。

3、強化管理,放手使用。采取“三支一扶”志愿者定期匯報工作和實績考核相結(jié)合等制度,對志愿者強化管理。為激勵志愿者,對在表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的志愿者進(jìn)行了表彰。對綜合素質(zhì)高、工作認(rèn)真、踏實肯干的大學(xué)生志愿者,做到政治上著重培養(yǎng),工作中大膽使用,充分發(fā)揮他們的聰明才智。

總而言之,來我校支教的大學(xué)生經(jīng)過基層鍛煉,基本適應(yīng)了農(nóng)村的教育工作,在農(nóng)村學(xué)校艱苦的工作、生活環(huán)境中得到了鍛煉,經(jīng)受了考驗,增長了才干,實現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。幾年的工作實踐也使我們深切地感受到,實施“三支一扶”計劃是一項雙贏的事業(yè),在緩解基層農(nóng)村人才資源短缺現(xiàn)狀的同時,也磨煉培養(yǎng)了一批青年大學(xué)生成人成才,確實是功在當(dāng)代,利在千秋。

三支一扶工作總結(jié)支醫(yī)篇十一

“三支一扶”工作是黨中央、國務(wù)院引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的一項具體措施,也是構(gòu)建和諧社會、為社會主義新農(nóng)村建設(shè)輸入緊缺人才的一條重要途徑。我縣09年共接收安排“三支一扶”大學(xué)生13名,全部為支教志愿者??h委、縣政府對此項工作高度重視,以“留得住、干得好”為工作目標(biāo),精心組織,規(guī)范管理,為到我縣工作的“三支一扶”大學(xué)生提供了有力的組織保障和施展才華的廣闊舞臺,在一定程度上緩解了全縣教育一線人才緊缺的狀況,深受基層單位的歡迎。也使青年學(xué)生在基層得到了培養(yǎng)和鍛煉,不斷成長進(jìn)步。

為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能,通過“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì),促進(jìn)“人才強縣”戰(zhàn)略的開展。我縣專門成立了以團(tuán)縣委為主要領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),各學(xué)校負(fù)責(zé)“三支一扶”志愿者的日常管理工作,并成立了由領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,按要求負(fù)責(zé)進(jìn)行各階段的考核和自評工作,確保了“三支一扶”各項工作的順利開展。

1、深入基層調(diào)研主動對接協(xié)調(diào),切實解決困難和問題。首先,我們通過和各接收單位協(xié)調(diào),落實了志愿者的飲食起居,在生活上盡量關(guān)心。

2、搞好傳幫帶,明確要求各服務(wù)單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志,對大學(xué)生志愿者進(jìn)行傳幫帶,傾聽他們在工作、生活中遇到的困難和問題,解決他們的后顧之憂,確保他們能在各自的崗位上安心工作。同時與他們廣交朋友,使他們切實感受到團(tuán)組織的溫暖。

3、強化管理,放手使用

采取“三支一扶”志愿者定期匯報工作、人事和團(tuán)組織聯(lián)合考察、實績考核相結(jié)合等制度,對志愿者強化管理。為激勵志愿者,對在表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的志愿者進(jìn)行了表彰。對綜合素質(zhì)高、工作認(rèn)真、踏實肯干的大學(xué)生志愿者,做到政治上著重培養(yǎng),工作中大膽使用,充分發(fā)揮他們的聰明才智。

“三支一扶”志愿者活動的開展為我縣輸入了一批高素質(zhì)人才,他們在工作中執(zhí)著追求,勇挑重?fù)?dān),愛崗敬業(yè),勤于學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷在實踐中磨練成才,在困難中砥礪品質(zhì),做到了“沉得下、展得開、上得來”。13名支教同學(xué)被安排在教育的第一線.他們在做好本職業(yè)務(wù)工作的同時,還積極聽從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,參與單位集中性和臨時性的工作,不論是做什么工作,他們中的`絕大多數(shù)都能夠認(rèn)真對待,充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極穩(wěn)妥地開展工作,并取得了良好的工作成效,受到了服務(wù)單位的普遍好評。

為了充分體現(xiàn)黨和政府對“三支一扶”大學(xué)生的關(guān)懷和重視,

市人事局張少波、郝志剛等一行三人代表市人事局深入到我縣對在祁縣古縣中學(xué)支教的志愿者趙自彬同志進(jìn)行了走訪,并帶來了慰問品,隨后我局和團(tuán)縣委對其余12名在我縣支教人員全部進(jìn)行了走訪慰問,并組織召開了座談會,聽取了他們的意見和建議。

一是“三支一扶”高校畢業(yè)生大都有著較為豐富的理論知識,要想真正轉(zhuǎn)化為實際能力尚需要一個過程。

二是部分大學(xué)生志愿者認(rèn)為參加“三支一扶”活動對他們來只是權(quán)宜之計,有臨時思想。

三部分大學(xué)生志愿者立足基層、吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備不足。四是協(xié)調(diào)管理機制尚需進(jìn)一步理順,在大學(xué)生志愿者服務(wù)和管理上也沒有專項管理經(jīng)費和活動經(jīng)費,給管理和服務(wù)帶來一定的影響。

祁縣人事局

xx月xx日

三支一扶工作總結(jié)支醫(yī)篇十二

20__年_月_日,作為一名“三支一扶”大學(xué)生,我來到了我的服務(wù)地---__市__鄉(xiāng)。組織上綜合考慮單位的工作需要和我所學(xué)的農(nóng)學(xué)專業(yè),安排我在農(nóng)業(yè)發(fā)展辦公室工作。并學(xué)習(xí)黨建工作。從上崗到現(xiàn)在,已經(jīng)有4個多月的時間時間了。下面我就這段時期的思想動態(tài)和工作情況,向區(qū)黨委和區(qū)政府匯報。

一、思想動態(tài)

主動學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。深入學(xué)習(xí)科學(xué)反展觀;時刻關(guān)心國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,認(rèn)真領(lǐng)會黨的大政方針和重大決策。特別我本人每天收看中央電視臺的新聞聯(lián)播,收聽中央人民廣播電臺的全國新聞聯(lián)播,上網(wǎng)關(guān)注全天實時新聞。這些進(jìn)一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅定了個人的政治信仰,對黨和國家在未來的發(fā)展充滿信心。

堅持學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)員工作,只要一有閑暇我就主動學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我認(rèn)識到投身到新農(nóng)村建設(shè)中,構(gòu)建和諧社會,需要高素質(zhì)人才。如果不主動學(xué)習(xí),將會被社會淘汰。平時除了看書讀報,我還深入群眾,向群眾虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真討教。結(jié)合農(nóng)村工作的實際,進(jìn)行了一些實踐。但是想在實踐中檢驗,在實踐中提高。就要多學(xué)習(xí),多思考,深刻領(lǐng)會黨的__大精神和__屆一二__全會精神,熟悉黨在農(nóng)村的各項方針政策,同時也要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理等知識,特別是農(nóng)業(yè)技術(shù)知識,努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,幫助增收有水平。盡可能的為農(nóng)民解決技術(shù)難題。即學(xué)習(xí)《寒地水稻三化栽培技術(shù)》,并有效的推廣下去,把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)落到實處,使農(nóng)民真正的了解掌握以及運用,從根本上解決靠天吃飯的實質(zhì)問題。

二、黨建工作

我所在的__鄉(xiāng)東強村是建設(shè)合作社的推進(jìn)村。到村以后,實地進(jìn)行調(diào)查,盡快地了解我村、以及合作社的基本情況,為更好開展工作打下基礎(chǔ)。以開拓進(jìn)取的精神,決心要協(xié)助村干部把東強村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村。

我以自己微薄的能力,協(xié)助農(nóng)委辦做了以下工作:

1、處理涉村填表事務(wù)。今年主要就是全村的各村學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的材料,還有秋季防火、糧食安全的文件材料。整理各村科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)計劃,以及個階段的工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。要做好黨建工作首先要提高自身當(dāng)?shù)挠X悟,對黨的認(rèn)識。閱讀單位的黨建書刊,已經(jīng)是我每天必備的工作。要把科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容都運用到工作中,同時積極想當(dāng)組織靠攏,我今年已經(jīng)遞交的入黨申請書。

三、農(nóng)業(yè)工作

赴任以后,我鄉(xiāng)個村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作以接近尾聲。由于今年的天氣氣候多變,日照少、降水量大。對我們東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、糧食作物,造成了極大的危害,大豆、玉米、水稻以及蔬菜種植業(yè),都不同程度的減產(chǎn)、甚至顆粒無歸。特別是水稻稻瘟病的發(fā)生情況嚴(yán)重,有些農(nóng)戶對種植技術(shù)的不了解,或者是一時的疏忽大意,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)、糧食作物嚴(yán)重減產(chǎn)。使得水稻飽受天氣惡劣待來的危害。

1、所以我及時的和鄉(xiāng)政府反映有關(guān)情況,并對通知個村,做好水稻“稻瘟病”的防止工作,召開及時會議。討論解決如何預(yù)防稻瘟病的發(fā)生。下發(fā)材料,使有村民發(fā)現(xiàn)自己大田里有稻瘟病的情況,有據(jù)可查。并特設(shè)防治“稻瘟病”辦公室。及時的解決了,水稻孕穗期、秸稈瘟、穗瘟、的發(fā)生,做到及時預(yù)防,及時治療。有效的控制了我鄉(xiāng)稻瘟病的發(fā)生。年終總體來看,我們的工作是積極有效的,我鄉(xiāng)水稻有個別農(nóng)戶受害,但大部分農(nóng)戶的水稻產(chǎn)量,照往年還有所提高。

2、補發(fā)玉米、大豆的種植材料,總結(jié)今年的經(jīng)驗教訓(xùn)。要求自身不斷的努力學(xué)習(xí),在明年的生產(chǎn)實踐中摸索新路子,為農(nóng)民帶來新的科學(xué)知識,保證糧食安全生產(chǎn)。做好備春耕,引導(dǎo)鼓勵農(nóng)民合資打井,修排水溝。對旱澇不能及時出苗的地塊,我們毀壟從種、認(rèn)真考種,保證農(nóng)民不再受害,并多和農(nóng)民溝通?;ハ鄬W(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

四、不足之處

市黨委政府對我們?nèi)б环龉偌挠韬裢?,希望我們只能支農(nóng)工作,在農(nóng)村工作中凸顯自己的優(yōu)勢,發(fā)揮積極的作用,結(jié)合農(nóng)村實際,做出成績。并通過農(nóng)村工作的實踐,增長才干,鍛煉能力,拓展素質(zhì),提高自己。回顧自己工作了幾個月,雖然做了一些事情,但是離區(qū)黨委區(qū)政府的要求還差很遠(yuǎn)。

主要表現(xiàn):

1、認(rèn)識不足。經(jīng)過這幾個月的工作,我反躬自省,認(rèn)為自己沒有在思想上高度重視農(nóng)村工作。由于思想認(rèn)識不夠到位,加上村官在人們心目中沒有社會地位,風(fēng)言風(fēng)語不絕于耳,個人信心不足,自我認(rèn)識不清,在村里工作上等靠的思想比較嚴(yán)重,沒有主動出擊的意識。

2、方法欠妥。平時不太注意和區(qū)組織部、區(qū)政府、村兩委班子領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交。多數(shù)時候是有想法不敢下決心實踐,事情總是一推再推,最后不了了之;工作上比較封閉單一,不注意密切聯(lián)系群眾,到群眾中去,聽取他們的意見和建議。

3、能力欠缺。村里情況比較復(fù)雜,由于思想上的懈怠,經(jīng)驗方面的缺乏,在處理各種復(fù)雜關(guān)系上不夠成熟,造成在處理各種復(fù)雜關(guān)系時隨意化、想當(dāng)然,沒有顧全大局協(xié)調(diào)分配處理方方面面的關(guān)系。

不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。在以后的工作中,我要加強學(xué)習(xí),書本的和非書本的知識都要學(xué)習(xí),全面提升自己;提高認(rèn)識,從思想上徹底重視,嚴(yán)格要求自己;積極溝通凡事多向領(lǐng)導(dǎo)請示,積極與下面溝通了解他們的需要,傾聽他們的呼聲;認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。只有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點,在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。與此同時我相信只要全身心地投入到農(nóng)村工作中,就會發(fā)現(xiàn),在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機會等待我們?nèi)ラ_發(fā)。只要搶抓機遇,勇于創(chuàng)業(yè),我們一定會帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。

三支一扶工作總結(jié)支醫(yī)篇十三

為了實現(xiàn)自己兒時的夢想,懷著對教育事業(yè)的熱愛,20xx年9月,我光榮的走上了xx市“三支一扶”支教工作崗位,我所支教的學(xué)校是xx市xx區(qū)xx街道xx初級中學(xué),服務(wù)至今,已滿兩年,在此期間,擔(dān)任一個班的班主任和三個班的地理教學(xué)工作,并帶出一批畢業(yè)生,支教生活伴隨我成長,從中收獲頗多,特別是對教育工作有了更深入的了解,總結(jié)如下:

面對著與城市截然不同的教育方式,面對著孩子們一雙雙對知識渴望的眼神,面對著學(xué)校老師們對工作的一絲不茍與堅定不渝的追求,堅定了我從事支教工作的信念,為孩子們付出一切,做學(xué)生們?nèi)松缆飞系囊啡?,履行我出征前的誓詞,作為新時代的大學(xué)生,我們要到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的.地方去,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn),創(chuàng)造無悔青春。

在校期間,作為一名入黨積極分子,我時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,思想上積極進(jìn)取,向黨組織靠攏,做好本職工作,團(tuán)結(jié)同事,積極開展班級班團(tuán)隊活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育與愛國教育,從生活中加以引導(dǎo),從學(xué)習(xí)中進(jìn)行教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生光、價值觀,以自己的實際行動影響他人,起到一名黨員應(yīng)有的帶頭作用。

起初的城鄉(xiāng)差距讓我產(chǎn)生巨大的心理落差,有許多的不適應(yīng),好在在此期間,我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助,經(jīng)過一段時間的適應(yīng),已習(xí)慣了支教生活,同事之間相處融洽,師生之間親如朋友,為我做好教育教學(xué)工作提供了優(yōu)良的條件,我也逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境,更加熱愛和珍惜現(xiàn)在的機會。

通過在校學(xué)習(xí),為我的工作打下堅實基礎(chǔ),讓我能夠迅速適應(yīng)學(xué)校工作,并在老教師的帶領(lǐng)與幫助下,融入備課、聽課、評課等眾多教學(xué)活動,在短時間內(nèi)提高了自己的教育教學(xué)素質(zhì)與水平,在與老師們的交談與溝通中,了解了目前學(xué)校教育的現(xiàn)狀與存在的問題,結(jié)合自身特點,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,克服不足,在教育教學(xué)工作中形成獨特的風(fēng)格,對學(xué)生進(jìn)行有目的的教育,及時有效的完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。

兩年來,我一直將教育教學(xué)工作作為我的首要工作任務(wù),在此期間,通過對學(xué)生們的了解,我不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,打破教育固有模式,采取多種方法相融合的措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性,幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),增強自學(xué)能力,由教師教學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熞龑W(xué)生自學(xué),以此提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,學(xué)生們以優(yōu)異的成績通過了xx市初中wat地理考試。

作為班主任,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,我還注重學(xué)生們的德育教育,所謂學(xué)習(xí)先學(xué)做人,要讓學(xué)生在學(xué)生的過程中明白做人的道理,勵志做一個對社會有用的人才。同時,保證學(xué)生們的人身安全,提高學(xué)習(xí)成績,在兩年的支教工作中,所在班級各方面穩(wěn)中有升,班級成績名列前茅。

教師工作是一份良心工作,你付出多少,孩子們就會回報多少,兩年的時間雖然短暫,但孩子們與我已建立起了深厚的感情,兩年來,我們相互學(xué)習(xí),共同成長,特別對我來說,通過支教工作,已經(jīng)讓我充分了解的當(dāng)今社會對教育的需求,理解了教師工作的辛苦,掌握了教育教學(xué)工作的方法,學(xué)會了如何教好自己的學(xué)生,為今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

教師工作是一份示范工作,教師對學(xué)生的影響不僅是知識上的,平時的點點滴滴都會看在學(xué)生心里,所謂為人師表,正事如此,學(xué)生會對每一位老師做出一個正確的評價,只有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能真正取得學(xué)生的信任。

總之,支教工作相對苦點、累點,但也有著廣闊的天地,有著我們當(dāng)代青年大學(xué)生施展才華的舞臺,支教工作的磨練使我們的意志更加堅強、體魄更加強健、人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話“有一種工作,沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹”,以此來結(jié)束這次總結(jié)。

三支一扶工作總結(jié)支醫(yī)篇十四

我__年從福建中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)系畢業(yè),懷著一顆赤誠的心,響應(yīng)黨中央和政府的號召:到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要我們的地方去,于是我報名了我省的“三支一扶”計劃,準(zhǔn)備到基層去鍛煉,去為了人民大眾的健康服務(wù)!

我首先把學(xué)習(xí)放在第一位,因為人活到老學(xué)到老,特別是醫(yī)學(xué),更要注重醫(yī)學(xué)知識的更新及與實踐的結(jié)合。在思想上堅持擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。我深刻把它們印記我的腦海中,時刻提醒自己要努力救死扶傷!發(fā)揮自己的`光和熱。

我剛來到醫(yī)院,和原來實習(xí)不一樣,所用的檢查很少,看病主要靠醫(yī)生的經(jīng)驗比較多,這就要求醫(yī)生要熟練掌握診斷學(xué)知識,盡可能多掌握臨床經(jīng)驗。所以我決定開始先跟有經(jīng)驗的醫(yī)生學(xué)習(xí),同時加強自己的醫(yī)學(xué)知識的熟習(xí),特別是診斷學(xué)知識的熟習(xí)!

就這樣,我在邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)的過程中,努力地提高自己的醫(yī)技水平,在醫(yī)院醫(yī)生的指導(dǎo)下,也開始看病了。我時刻提醒自己在我面前是個生命,生命無價,所以我都要很小心翼翼,防止出現(xiàn)沒必要的紕漏。

慢慢地,我也開始值班了。值班雖苦,但是能解決病人的病痛,我感覺雖苦也甜。特別是我記得一個冬夜,十一點多,我被一陣紛亂吵醒。我聽到有人大呼:“醫(yī)生,救命啊。”

我心一驚,一個鯉魚打挺,趕忙穿好衣服,直沖樓下。原來是個婦女和她丈夫吵架,一氣之下把農(nóng)藥喝下。我迅速叫病人家屬把病人抬到搶救室,此時病人的情況很不好,已經(jīng)開始口出白沫了,刺鼻的農(nóng)藥味道幾乎讓我嘔吐,但是我沒顧得那么多,湊上去聞是什么味。很快地我聞出了是臭大蒜股味道,可以判定是有機磷農(nóng)藥中毒。我熟練用手電檢查病人瞳孔和用聽診器檢查病人的心率,判定病情的程度!我叫護(hù)士聯(lián)系院長,并開出口頭醫(yī)囑,肌注大量阿托品,迅速裝好洗胃機。院長和副院長也趕來,在他們的指導(dǎo)和幫助下,我?guī)筒∪讼戳宋?。開了藥,掛上瓶。院長和副院長看病人穩(wěn)定了,就先回去休息了。他們交待我要時刻觀察病人的情況!幸好病人洗胃之后病情平穩(wěn)。天亮了,疲憊的我聽著病人平穩(wěn)的呼吸,我的微笑掛在臉上:我救活了一條生命,雖然很累,但是很有意義。

還有一次,一個老年人進(jìn)門就說胃痛,叫我開些胃藥給她吃。可是我看見她大汗淋漓,臉色暗紅。我把她勸服到搶救室,并給她吸氧,仔細(xì)詢問她病情,給她聽診。經(jīng)過檢查,我懷疑她得的是心肌梗塞,遂給她做了心電圖,報告出來真的證明我的診斷!我立即給老人家硝酸甘油及復(fù)方丹參滴注液,后老人家病情五、六分鐘就緩解。經(jīng)過這件事,我明白了:要時刻留意病人的病情,要多方面考慮。不然病人有可能誤診。所以診斷要細(xì)心,防止造成病人的更大的痛苦。

三支一扶工作總結(jié)支醫(yī)篇十五

在xx衛(wèi)生院支醫(yī)一年以來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”“謹(jǐn)慎”“律己”的態(tài)度。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自己,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí),工作情況簡要總結(jié)如下。

在工作中,能夠堅守崗位,盡責(zé)盡力的做好自己的工作。接待病人時,能夠及時與病人溝通,較快的完成簡單的檢查和詳細(xì)的病史情況,能及時的書寫并完成病歷。在自己有主管的病人時,我能夠做到全程監(jiān)護(hù),隨時觀察病人情況,能及時的向上級醫(yī)師反饋病情,能較快較好的遵醫(yī)囑執(zhí)行,病人出院時能積極熱心的幫其辦理出院手續(xù),使病人順利出院。在與病人交流溝通時,我能夠做到真誠熱心的交流,當(dāng)然在醫(yī)患溝通交流時,我的不足是不耐心,如工作繁忙時、情緒差些時都會有不耐心、嫌麻煩及態(tài)度不好等表現(xiàn),在今后的工作中,我會在這方面改進(jìn)的,做到真誠、熱心、耐心的與患者交流。在與同事的交流溝通方面,我能夠做到真誠待人,工作團(tuán)結(jié)。在思想態(tài)度上,我能夠做到尊敬老同志,熱愛新同志,并能嚴(yán)格要求自己不在背后指責(zé)他人的不是,少說多做,在這方面我將繼續(xù)保持,努力提高,做一個受大家歡迎的人。在生活上,我能夠做到與新老同志坦蕩真誠的交流,并一貫以能取的`他人的信任為行事準(zhǔn)則,盡力盡量做到不妨礙他人的生活和工作。在工作上,我能夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心積極的工作,并能及時與同事們溝通交流,在今后的工作中,我將繼續(xù)保持好的交流習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助的精神。

在這一年當(dāng)中,我體會到作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,其業(yè)務(wù)水平的要求是全方位的,不僅要求有全面扎實的理論功底,還更要求有過硬的臨床操作能力。我能夠正確的檢查診斷一些常見病,能做到簡單的用藥處理。但我本人在業(yè)務(wù)水平方面,仍是有很多不足的。首先,理論知識不全面,這導(dǎo)致了面對許多病種,不能有效的做出檢查和病史搜集等工作。其次,臨床操作水平較差,不能全面的熟練的幫助同事們處理急診病人。再次,理論知識不扎實,在臨床的檢查、診斷、用藥、護(hù)理等方面不能較快較好的完成工作。在今后的工作中,我會在理論和實踐兩方面努力提高,做到工作正確及時有效的完成。

20xx年8月20日

三支一扶工作總結(jié)支醫(yī)篇十六

20xx年7月,我開始了“三支一扶”的“支農(nóng)”生涯,走上了農(nóng)業(yè)局的工作崗位。“支農(nóng)”是一個神圣、光榮而又充滿挑戰(zhàn)性的工作,它讓我有機會深入基層進(jìn)行實打?qū)嵉哪ゾ殻屛矣行覟檗r(nóng)民服務(wù)、為我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化奉獻(xiàn)自己的力量。在過去的一年“支農(nóng)”生活中,我感覺收獲頗豐,對自己的工作有所感悟,現(xiàn)將本人一年來學(xué)習(xí)工作的具體情況總結(jié)如下:

首先,公文寫作是單位工作的重中之重。但是從未涉獵公文的我,剛開始面對一篇請示報告的格式時也無從入手?!叭瞬粚W(xué)不知義”,“三人行必有我?guī)煛埃?jīng)過自己經(jīng)常查閱一些公文寫作資料,以及向單位同事和領(lǐng)導(dǎo)請教,我慢慢掌握了一些基本的公文格式,對公文寫作有了基本的認(rèn)識。但是感覺自己現(xiàn)在還有很多不足,公文的具體和用詞尚須錘煉,筆頭火候不夠,只能算是入門級。公文寫作是機關(guān)單位所必備的基礎(chǔ)技能,所以以后我要加強公文的學(xué)習(xí),多寫多練,努力地錘煉寫作功底,做到能夠輕松的完成、勝任公文寫作。

我錯把自己正在復(fù)印的文件當(dāng)成白紙用來給同事復(fù)印,結(jié)果造成了不必要的麻煩,浪費物力和精力,單位領(lǐng)導(dǎo)告誡我做事不要慌,要沉得住氣,一件一件來,有條不紊的進(jìn)行,“慌”只會造成“不擇路”。這此雖然是個小錯誤,但是給我上了生動的一課。“細(xì)心”成為了我以后做事的第一反應(yīng)。

公務(wù)招待、公務(wù)用車是直接涉及到費用支出,所以公務(wù)接待、公務(wù)用車登記時單位工作的一個重點,也是一個較為繁瑣的工作,對溝通、協(xié)調(diào)、工作細(xì)致度要求都很高。剛開始我沒有意識到這塊工作的重要性和復(fù)雜性,有時記錄不及時,或者記錄后讓領(lǐng)導(dǎo)簽字不及時,造成個別費用漏記或者過后無法核實的情況,給單位整體運轉(zhuǎn)帶來不暢。通過領(lǐng)導(dǎo)的提醒教誨,我現(xiàn)在已經(jīng)非常認(rèn)真對待這項工作,堅持做到了和經(jīng)辦人、司機、飯館溝通及時,這樣一來,做到了單位記錄的內(nèi)容和對方的記錄相吻合,避免了不必要的麻煩,從而方便領(lǐng)導(dǎo)快速準(zhǔn)確地結(jié)算賬務(wù)。

做深入、做細(xì)致,這樣就不會“無事可做”。

雖然我主要做辦公室的工作,但是也經(jīng)常會接觸到業(yè)務(wù)方面的工作,對于業(yè)務(wù)方面這一塊的知識比較欠缺。領(lǐng)導(dǎo)也說過,先學(xué)會不要說外行話,然后再一步一步提高業(yè)務(wù)水平?!胺菍W(xué)無以廣才“,通過一年的學(xué)習(xí),我對基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)常識有所了解,業(yè)務(wù)書籍也成為了我閑暇時間的精神食糧,但業(yè)務(wù)這一塊我還是要多向業(yè)務(wù)科的同事們學(xué)習(xí),拓展自己的工作半徑,提高綜合能力,為長期工作打下堅實的基礎(chǔ)。

領(lǐng)導(dǎo)告誡我們,每個人都是單位的一面鏡子,代表了單位的形象,所以有客來訪時一定要熱情周到,這樣才能讓客人來“好辦事、辦好事”。同時,要做好辦公室的工作,首先要搞好單位的后勤服務(wù),俗話說:“一屋不掃何以掃天下”,辦公室可以說是整個單位的心臟,要保證這個“核心”的正常運轉(zhuǎn),才能讓大家無后顧之憂,才能讓大家都把工作做好。所以,即便是同事遇到了再小的麻煩,再普通的困難,在我看來,也是亟待解決的事情,也要盡力認(rèn)真地對待。

綜觀一年來的“支農(nóng)”工作,本人從中學(xué)到了很多知識,也認(rèn)識到自己還存在很多不足。對于學(xué)到的知識,我要加強、鞏固、擴(kuò)展并且運用;對于存在的不足,則要汲取教訓(xùn)、盡快改正,盡力彌補。今后,對待工作我還需加倍努力,積極主動,踏實工作,認(rèn)真仔細(xì),虛心學(xué)習(xí),綜合提高,在同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下做好自己的“支農(nóng)”工作,領(lǐng)悟“三支一扶”的真諦,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力!

三支一扶工作總結(jié)支醫(yī)篇十七

時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已在三支一扶這個光榮的崗位上一年半的時間了,回顧這漫長而又短暫的時光,我的收獲太多太多。

2011年,一個難忘的年份,那一年的春天即將走出學(xué)校畢業(yè)的我,對人生忽然失去了自我的方向,對未來忽然感到無限的迷茫,我不斷問自我:“未來在哪里畢業(yè)怎樣辦”一個偶然的機會,我了解到了國家的三支一扶政策,就在那一刻,期望似乎在一霎那出現(xiàn),我的心頓時激動起來,熱血似乎也在沸騰,要明白當(dāng)一名優(yōu)秀的教師一向是我的夢想、回農(nóng)村回報我的父老鄉(xiāng)親一向是我的夙愿!于是我毫不猶豫地報上名。2011年8月份經(jīng)過重重選拔和審核后,我如愿并且幸運地成為了一名三支一扶支教志愿者,經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)后被分配到了單縣高韋莊職業(yè)中學(xué),從此開始了我的兩年的支教生涯。

一在現(xiàn)實面前夢想似乎有些褪色

于是我滿懷憧憬的心開始有些失望,夢想在現(xiàn)實的面前有些退縮了。

二、堅定信念我更加無悔我的選擇

“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去?!币酝谄鞄孟碌脑S下的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn),臨行時市領(lǐng)導(dǎo)勉勵的話語時不時縈繞在耳邊,在我悲觀失望的時候激勵著我鼓舞著我。慢慢的,我融入了我的支教生活,也漸漸地投入了自我的工作。于是我更加堅定了自我信念。更加無悔于自我選擇。

數(shù)學(xué)是一門相對枯燥無味的學(xué)科,作為支教的年輕教師,我努力把在大學(xué)學(xué)到的新的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實教學(xué)中,在教學(xué)過程中我為學(xué)生供給自主探索的機會,讓學(xué)生在討論的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)知識。新課程改革的重要目的之一就是在教學(xué)中讓學(xué)生各方面的本事都能得到發(fā)展,尤其是對學(xué)生學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng),我努力在授予學(xué)生最基礎(chǔ)的知識的前提下,從優(yōu)化教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,開展數(shù)學(xué)課外活動來培養(yǎng)學(xué)生的實踐本事和自學(xué)本事,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,在教學(xué)中為學(xué)生建立起數(shù)學(xué)思維方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造本事等方面做了一些探析。讓學(xué)生在自主探索的過程中,經(jīng)歷了觀察、實驗、歸納、類比直覺、數(shù)據(jù)處理等思維過程。

也許由于年輕同學(xué)們更愿意與我溝通交流,慢慢的我了解到那里大部分學(xué)生的父母都在外地打工,這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚,有的好幾年沒有見到過自我的父母。更痛心的是每個班里總有至少三四個單親或是失去雙親的孩子,家庭貧困的更是比比皆是,于是在生活中我盡我的努力幫忙他們。劉迎同學(xué)的母親雙目失明,父親又是殘疾,我看她經(jīng)常默默躲到一個角落饅頭啃咸菜,我總默默關(guān)心她,可是給她錢她卻不要,于是我就經(jīng)常叫著來宿舍吃飯,偶爾給她添間小衣服或是買些書。種美英同學(xué)天生熱愛豫劇,可是由于家庭困難,只能考著看電視上偶爾的戲曲播放來學(xué)習(xí),于是我和環(huán)環(huán)特意帶她去縣城參加比賽、找教師指點,來完成孩子小小的愿望。

三、在實踐中發(fā)現(xiàn)自我的不足學(xué)習(xí)讓我更充實

教學(xué)是一項富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項工作,教師不僅僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律,掌握必須的教育學(xué)、心理學(xué)知識,還必須具備課堂組織教學(xué)本事。關(guān)注每一位學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生在愉快、簡便的心境中全身心地投入到學(xué)習(xí)中去在工作中,而這些在學(xué)校里所學(xué)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的。在實踐中我更深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向老請教師請教教學(xué)經(jīng)驗。抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自我的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),提高自我的課堂教學(xué)水。

四支教讓感受到人世間更多的溫暖

自從選擇了支教,踏上支教的道路,我所感受到的總是處處是關(guān)懷處處是溫暖。市縣等領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問我們的生活和工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是對我們關(guān)愛有加,為了解決我們交通上的困難,學(xué)校特意給我們幾個支教大學(xué)生買了輛自行車,平時還在生活中給予異常的照顧。學(xué)校里的同事更是對我們視如親人,鄰居們經(jīng)常性從老家拿來農(nóng)產(chǎn)品給我們,有時候我們課多總是有同事來叫我們?nèi)愶垺?/p>

最最珍貴的是我們支教戰(zhàn)友們所建立的親如兄妹的感情,我們互相溫暖互相照顧互相勉勵互相學(xué)習(xí),無論在生活上還是在工作上。由于離家比較遠(yuǎn),每次回家我們還必須走至少五里地的路程去搭車,于是我們的自行車(我們戲稱我們的寶馬)成了我們接送的唯一工具,無論陰天下雨無論道路多么泥濘只要我們沒有全離開,總有一個人騎著我們的寶馬來到公交車路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單,周末,一塊去趕集;春天去地里挖野菜,饞了就一塊買條魚或是買只雞,日子雖然艱辛卻是其樂融融。

支教工作磨練了我的意志使之更加堅強,我的工作本事也得到了很大提高,它塑造了我的人格使之更加完美。我相信,這近兩年的工作經(jīng)歷是我一生的寶貴財富,在以后的工作中,我會更加嚴(yán)格要求自我,以進(jìn)取的心態(tài)對待工作,實現(xiàn)自我的人生觀、價值觀。我深深地感觸到:我是在用兩年的時間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。

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三支一扶工作總結(jié)支醫(yī)篇十八

我是20__年__月__日到崗的“三支一扶”青年志愿者_(dá)__,男,20__年__月畢業(yè)于銅仁學(xué)院,服務(wù)單位是__縣_______鄉(xiāng)黨政辦?,F(xiàn)將近一年來在服務(wù)地開展工作情況總結(jié)如下:

1.克服畏難情況,盡快熟悉鄉(xiāng)情,轉(zhuǎn)變工作角色

9月1日我抱著歡喜和期待來到服務(wù)崗地寬坪鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境,生活條件相差甚遠(yuǎn),無心工作,情緒很低落,有反家的念頭,領(lǐng)導(dǎo)門看出了我的心思給我做了很多思想工作,講了很多道理,我才明白工作的艱苦,生活的堅辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要也環(huán)境定結(jié)論,在堅難中學(xué)習(xí),在堅苦中成長,在實踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過去了,我開始認(rèn)真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息,盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認(rèn)真做好接待,通訊,收發(fā)傳真,打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個月下來,通過平時的積累,我熟悉了辦公室的日常事處理,進(jìn)入了工作角色,深刻體會到了在基層工作的樂趣。

2.茶葉產(chǎn)業(yè)工作

在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我與鄉(xiāng)茶產(chǎn)業(yè)組負(fù)責(zé)廬山村的茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作,為做好這項工作,我多次到該村萬家溝茶葉規(guī)劃點去開群眾會,動援群眾種植茶的積極性,丈量土地,面積398.1畝,茶苗和肥料的運輸,發(fā)放茶苗1393350株和肥料790包,我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒有回鄉(xiāng)政府與農(nóng)戶同吃同住共同量土地,正是因為這些負(fù)出,激發(fā)了老百姓發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的積極性,確保了在11月底全鄉(xiāng)茶園建設(shè)順利完成移栽工作。

3.林權(quán)制度改革內(nèi)業(yè)微機錄入、農(nóng)村低保、合作醫(yī)療工作

茶苗移栽完,在做好辦公室工作的同時,我又幫助林業(yè)站搞林改內(nèi)業(yè)工作,把全鄉(xiāng)的五個大村26個組18000多畝2540戶,姓名、林種、宗地內(nèi)業(yè)號、外業(yè)號、面積、林權(quán)方案等等林業(yè)所有數(shù)據(jù)通通輸入電腦再作效正傳到縣林業(yè)局考核,批示。剛要結(jié)束,我又請到到民政幫忙低保核實、輸機工作。我完成了高橋村6個組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實,糾正后輸入電腦上交民政辦公室主任統(tǒng)一抱縣縣民政局。期間又是半個多月。接著在黨委書記,鄉(xiāng)長的安排指導(dǎo)下到鄉(xiāng)合醫(yī)站,我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)從10月—12月所有住院,門診或外鄉(xiāng)人員的住院、門診的病人姓名、機構(gòu)、門診診斷、合作醫(yī)療證號等等輸入電腦。

4.工作體會

雖然,在參加志愿服務(wù)工作以來,我在各方面有了很大進(jìn)步,但仍存在很多不足。主要體現(xiàn)在知識的欠缺,經(jīng)驗的不足,有許多問題無法著手。當(dāng)在輸機的時候遇到一部分文字不認(rèn)識,看不清楚,特別是在合醫(yī)站的時候醫(yī)生寫的代號或?qū)I(yè)名稱看不懂或是看不清楚,常常為了一個字看不清楚跑去問領(lǐng)導(dǎo)和同事,有時也感覺好累,想放棄。但是,每每遇到這些情況,我都會想到自己是一名志愿者時,想到自己是為人民、為政府、為黨服務(wù)時,心中頓時熱血沸騰,于是默默地堅守著服務(wù)崗位,認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項工作。

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