通過制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的時(shí)間,并合理安排各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。設(shè)定明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和進(jìn)度安排,避免任務(wù)拖延或過度緊張。希望這些范文能給你一些關(guān)于計(jì)劃制定的啟示,讓你更好地規(guī)劃和管理自己的生活和工作。
小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇一
新的學(xué)期開始了,我擔(dān)任三年級(jí)一班的班主任。學(xué)生各個(gè)方面比以前都有了不同的變化,特別是思想思維上都有了一定的轉(zhuǎn)折。所以,從這學(xué)期開始,我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下:
1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩、踢毽子等。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風(fēng)。
2、利用班晨會(huì)的時(shí)間,上好心理健康課、班會(huì)、晨會(huì),按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,尤其在晨會(huì)上,堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,提高學(xué)生的思想覺悟。在班會(huì)上,以安全為主題,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全教育。
3、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對(duì)學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對(duì)寫字有一個(gè)新的提高。
4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(zhǎng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作,尤其是對(duì)那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。
1、以寫作好的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。
2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”,讓學(xué)生真正參與活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng),最后寫好實(shí)踐日記。組織多種形式鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促、互相評(píng)比,提高德育的實(shí)效性。
3、對(duì)于國(guó)旗下講話,利用好機(jī)會(huì),給每一個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
4、開學(xué)初,抓好足球啦啦操訓(xùn)練,磨練學(xué)生的意志,力爭(zhēng)在全校的足球啦啦操比賽中取得好成績(jī)。
小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇二
幼兒園一日生活及各個(gè)環(huán)節(jié)都滲透德育因素,幼兒園中“時(shí)時(shí)有德育,處處有德育?!痹诮虒W(xué)活動(dòng)中,教師首先要樹立德育滲透意識(shí),不僅注重給予幼兒發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學(xué)科學(xué)的技能和方法等,而且還關(guān)注幼兒積極情感和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的培養(yǎng)。因?yàn)榉e極的情感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度能使整個(gè)認(rèn)識(shí)過程積極化,沒有情感色彩的認(rèn)知,便是僵死的,沒有生命力的,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度更是失敗的。因此,在掌握本學(xué)科教育要求的同時(shí),熟悉理解德育大綱的精神實(shí)質(zhì),使德育大綱所提出的目標(biāo)要求,結(jié)合各科大綱的目標(biāo)和要求分解、滲透到學(xué)期、月、日及各個(gè)活動(dòng)的具體計(jì)劃中去,并根據(jù)這些要求來設(shè)計(jì)活動(dòng),布置環(huán)境,使之有明確的目的性、計(jì)劃性。
從幼兒心理學(xué)的角度來看,愛模仿是幼兒的年齡特點(diǎn),常常會(huì)聽到幼兒為自己的言行辯解道因此,我們除了為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的物質(zhì)環(huán)境外,還注重為幼兒提供一個(gè)良好的'社會(huì)環(huán)境,特別是我們的幼教工作人中時(shí)時(shí)處處為幼兒樹立良好的榜樣,包括幼兒園全體工作人員集體的團(tuán)結(jié)、協(xié)作,教師的言語行動(dòng)以及幼兒中間的好人好事,都成為幼兒的良好榜樣。
對(duì)于我們的教師來說要做到:
第二, 師生共同參加活動(dòng),以教師的積極性、興趣性誘發(fā)幼兒的愉快情緒,
第三,凡是要求幼兒做到的,自己首先做到,一言一行,做幼兒的表率。
本學(xué)期我班幼兒須達(dá)到的德育目標(biāo)是:
1、對(duì)人有禮貌,會(huì)使用禮貌用語,會(huì)說普通話;
2、能與同伴合作完成工作,合作時(shí)不爭(zhēng)搶、不排擠,學(xué)會(huì)謙讓;
3、能判斷日常事件的對(duì)與錯(cuò),有初步的是非觀;
4、懂得尊重勞動(dòng)者,尊重長(zhǎng)輩,尊重同伴;
5、熱愛集體,有初步的集體榮譽(yù)感;
6、愛護(hù)花草,愛護(hù)公共財(cái)物,在公共場(chǎng)合不喧嘩;
7、參加活動(dòng)時(shí)不怕困難,勝不驕,敗不餒。
相信在我們?nèi)焕蠋煹呐ο?,我們能順利完成德育工作?/p>
小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇三
本班共有幼兒xx名,其中男孩xx名,女孩_名。大部分為小班新生,對(duì)幼兒園的生活比較陌生。一時(shí)不能適應(yīng)幼兒園的各項(xiàng)常規(guī)生活,幼兒各方面能力較差,特別是在行為習(xí)慣、社會(huì)交往、文明禮貌方面需老師的進(jìn)一步培養(yǎng)。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和新的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
1、班幼兒都是新生,整體思想品德狀況不理想,主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn):幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差(如:大部分幼兒都不會(huì)自己吃飯,小便要老師脫穿褲子)不能獨(dú)立完成自己力所能及的事。
2、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差。
3、心中有他人的意識(shí)缺乏,不會(huì)同情、體諒、協(xié)助關(guān)心他人。
4、不顧惜勞動(dòng)效果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,自來水任其流,等不尊重成人的勞動(dòng)。
5、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神。
6、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。
(一)情感方面
1、通過兒歌這種形式,向小班幼兒進(jìn)行品德教育。兒歌語言精煉,通俗易懂,富有韻律,念起來瑯瑯上口,幼兒容易記憶。再根據(jù)兒歌內(nèi)容配上插圖,互為補(bǔ)充,圖文并茂,更能引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)幼他們學(xué)習(xí)的積極性。
2、通過熱愛幼兒園、家庭、家鄉(xiāng)、祖國(guó)、黨等教育,培養(yǎng)小班幼兒初步的愛國(guó)主義情感。
3、通過教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)等一系列活動(dòng),培養(yǎng)幼兒熱愛老師、同伴、家庭成員、各行各業(yè)工作的人們、革命英雄等教育,培養(yǎng)初步的愛人民的情感。
4、通過和小伙伴的友好相處,禮貌、大方地交往,誠(chéng)實(shí)、勇敢、克服困難等教育,培養(yǎng)對(duì)人、對(duì)事的積極態(tài)度,主動(dòng)精神和愉快的情緒,促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展,為形成友愛、活潑、開朗、堅(jiān)毅的良好個(gè)性打下基礎(chǔ)。
5、通過自己的事自己做,學(xué)著為班級(jí)、為別人做好事等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒初步的熱愛勞動(dòng)、愛惜勞動(dòng)成果的品德和習(xí)慣。
(二)常規(guī)方面
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前便后要洗手,飯后擦嘴的好習(xí)慣。在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成安靜傾聽老師、同伴講話的好習(xí)慣,不隨便插嘴。在吃飯方面,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立安靜地用餐,并能保持桌面、地面的整潔。在午睡方面,培養(yǎng)幼兒能安靜入睡,不和旁邊的小伙伴講話,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒脫衣服,穿褲子、鞋子的良好自理能力。
九月份
1、讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌,對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育;
2、鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園;
3、教育幼兒同伴間互相友愛、互相幫助。
十月份
1、教育幼兒學(xué)會(huì)與別人分享,會(huì)謙讓;
2、教育幼兒要愛護(hù)花草樹木,不摘花、葉等;
3、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛清潔的習(xí)慣;
4、教育幼兒愛護(hù)玩具,與同伴友愛地玩。
十一月份
1、養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識(shí),讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序;
2、知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助。
3、組織幼兒進(jìn)行生活自理能力方面的比賽。
十二月份
1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛清潔的習(xí)慣;
2、初步掌握日常生活中的簡(jiǎn)單禮貌用語你好、請(qǐng)、謝謝、再見等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
3、結(jié)合元旦進(jìn)行迎新年的活動(dòng)。
一月份
1、初步掌握日常生活中簡(jiǎn)單的禮貌用語你好、請(qǐng)、謝謝、再見等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
2、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣。
3、進(jìn)行不怕冷、堅(jiān)持天天來園的教育。
小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇四
幼兒期是智力開發(fā)的期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結(jié)合五領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒有形成良好的品德。
2、心中有他人的意識(shí)不足,不會(huì)同情、體諒、助關(guān)心他人。
3、不愛惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重的勞動(dòng)。
4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神。
5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。
針對(duì)以上問題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:
1、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開活動(dòng),豐富幼兒的知識(shí),指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。
3、開展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。
4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
三月份:
回憶過新年時(shí)的熱鬧氣氛,體驗(yàn)一歲了的快樂。體會(huì)媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛。關(guān)心友愛同伴,并樂于助別人。
1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和睦相處。
2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。
3、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育。
四月份:
體驗(yàn)自然的美好,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。講話態(tài)度自然方,學(xué)會(huì)傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。
1、通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒態(tài)度自然方地講話。
2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的.講話。
3、區(qū)角游戲“說一說”,訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。
4、有關(guān)春季的主題教育。
5、安全教育。
五月份:
體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心父母,珍惜的勞動(dòng)成果。
1、五一節(jié)節(jié)日教育,參觀、觀察、實(shí)踐,了解的勞動(dòng),并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。
2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長(zhǎng)輩,并關(guān)心、熱愛自己的父母。
六月份;
體驗(yàn)祖國(guó),社會(huì)對(duì)自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人。
1、通過老師對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià),有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。
2、通過幼兒對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià),鍛煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人。
3、六一節(jié)節(jié)日教育。
4、體驗(yàn)將上小學(xué)的快樂。
小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇五
我作為小學(xué)一年級(jí)班主任老師,做好他們的德育工作是我的責(zé)任。因?yàn)橹挥凶龊昧说掠ぷ鳎瑢W(xué)生才能有個(gè)健康的`心靈,才會(huì)愛上學(xué)校,愛上學(xué)習(xí)。結(jié)合實(shí)際情況,特制定以下一年級(jí)德育工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
二、重點(diǎn)工作:
(一)、行規(guī)方面:
1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭(zhēng)上游。
3、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,努力積累“道德資金”。
5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長(zhǎng)共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。
(二)、家庭教育方面:
1、抓兩頭,促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,家訪率達(dá)100%,上門家訪率達(dá)20%。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。
2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。
(三)、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。
1、結(jié)合少先隊(duì)快樂中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級(jí)特色。
2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。
3、利用我國(guó)的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動(dòng)。通過“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”“清明節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“端午節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動(dòng),將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重要載體,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對(duì)民族文化的認(rèn)同,對(duì)國(guó)家的認(rèn)同,增強(qiáng)民族精神的凝聚力。
4、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮教師們的聰明才智,爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組、班級(jí)特色文化,積極開展班級(jí)文化活動(dòng),并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互學(xué)習(xí)、相互交流。
小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇六
學(xué)無止境,新的學(xué)期即將正式拉開帷幕,我學(xué)習(xí)部將以全新的管理方式,促進(jìn)我系部在課程學(xué)習(xí)上的各類問題的'解決,我們將以真誠(chéng)負(fù)責(zé)的態(tài)度為老師和學(xué)生做好自己的一切工作,以下是我學(xué)習(xí)部對(duì)本學(xué)期的相關(guān)工作計(jì)劃:
13級(jí)的新生即將入校學(xué)習(xí),我們需在各方面給予其幫助,使他們能更快適應(yīng)大學(xué)生活,
為了音樂舞蹈系學(xué)生分會(huì)的健康成長(zhǎng),為了給老師同學(xué)更好的幫助,保證學(xué)生分會(huì)的各項(xiàng)工作的正常展開。我們將挖掘一批有素質(zhì)有能力有想法的新生來擔(dān)任新系干。我們相信學(xué)生分會(huì)的工作能更好的有序的進(jìn)行,同時(shí)也會(huì)給新系干相當(dāng)?shù)腻憻?,為系里提供多樣化的人才?/p>
今年第一學(xué)期我們將迎來大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,我們會(huì)通過系部?jī)?nèi)各班級(jí)的學(xué)習(xí)委員將競(jìng)賽事項(xiàng)告知班上的所有同學(xué),鼓勵(lì)我系學(xué)生積極的參與到競(jìng)賽中來,并將細(xì)致討論競(jìng)賽的相關(guān)問題,確保比賽在我系的正常進(jìn)行。
在今年書山杯辯論賽之前我們將舉辦迎新杯辯論賽為書山杯辯論賽作好充足的準(zhǔn)備,獲得更好的成績(jī)。
金秋藝術(shù)節(jié)為我系的品牌節(jié)目。我們會(huì)會(huì)同各部門一同協(xié)作,使藝術(shù)節(jié)能更好的開展。
我部門會(huì)配合其他部門一同進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員的征集和培訓(xùn)工作。
我部門將配合系里做好期末考試的準(zhǔn)備工作。
xxx學(xué)習(xí)部
20xx年9月2日
小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇七
根據(jù)市、區(qū)工作會(huì)議精神,以提高班主任老師素質(zhì)為重點(diǎn),明確以人為本的'思想,通過“專題培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、自我研修”三種形式,打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬、知識(shí)淵博、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。全面提高我校德育工作隊(duì)伍綜合素質(zhì),為全體教師全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我校在崗70%教師都持有班主任老師上崗證書,因此班主任老師隊(duì)伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重。
1、積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的班主任老師專題培訓(xùn),并組織全體教師對(duì)專題培訓(xùn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
2、組織教師進(jìn)行本校的德育校本培訓(xùn),本學(xué)期將進(jìn)行《班主任老師工作基本規(guī)范》、《班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織》、《班級(jí)管理》等專題的培訓(xùn),讓班主任老師教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想、管理水平。
3、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機(jī)制,給教師充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,能靜下心來閱讀一些教育專著,也可以上網(wǎng)獲取各種信息,撰寫一萬字的讀書筆記,并在期末進(jìn)行交流,全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。
學(xué)校在三月末進(jìn)行學(xué)校內(nèi)的初賽,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)成立評(píng)委小組,評(píng)選出校內(nèi)賽課的一、二等獎(jiǎng),并推薦一等獎(jiǎng)參加區(qū)級(jí)第六屆德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽,并爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
1、由于我校教師師資短缺,沒有專職的心理教師,在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的心理教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。
2、在資金短缺的情況下,籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動(dòng)室。
學(xué)校德育辦構(gòu)建學(xué)校德育工作博客,通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗(yàn)、反思及不足展示出來。同時(shí),每位班主任老師自己建設(shè)自身的班主任老師博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任老師工作室,使博客成為班主任老師們溝通、交流、學(xué)習(xí)的橋梁。
小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇八
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大精神,扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè),深入開展未成年人思想道德建設(shè)。以誠(chéng)信教育和延安精神進(jìn)校園活動(dòng)為重點(diǎn),堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)德育科研;實(shí)現(xiàn)“三個(gè)創(chuàng)新”,即學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)新、學(xué)生評(píng)價(jià)方法創(chuàng)新、德育信息化建設(shè)創(chuàng)新,努力提高我校德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
(一)認(rèn)真抓好德育科研工作。要想使德育工作深入開展,就要扎實(shí)開展科研工作,不斷總結(jié)成敗教訓(xùn),形成經(jīng)驗(yàn),從而推進(jìn)德育工作上一個(gè)新的臺(tái)階。本學(xué)期要在上學(xué)期科研室安排的各項(xiàng)德育科研課題的基礎(chǔ)上,按學(xué)校統(tǒng)一布署,有計(jì)劃、分步驟地開展調(diào)查研究,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并形成理論性的論文,進(jìn)一步鞏固德育工作的成果。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大家的科研意識(shí)、成果意識(shí),學(xué)校將實(shí)施德育科研成果專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),以鼓勵(lì)大家以更好的態(tài)度,更嚴(yán)的作風(fēng),更深的鉆研,努力開展德育科研的新領(lǐng)域。
(二)全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。在廣大師生中大力宣傳“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、愛崗敬業(yè)”二十字公民基本道德規(guī)范。
以誠(chéng)信教育為突破口,將誠(chéng)信教育納入學(xué)生德育工作計(jì)劃。全體教職工要樹立“誠(chéng)信立教,誠(chéng)信育人”的思想,帶頭講誠(chéng)信,做到“言必行,行必果”,以自己高尚的品行,誠(chéng)信的作風(fēng)取信于學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,要讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是立身之本,做人之道。通過組織貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的系統(tǒng)誠(chéng)信教育活動(dòng),引導(dǎo)他們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中受到熏陶,努力營(yíng)造“人人講誠(chéng)信”的良好氛圍,使學(xué)生牢固樹立“誠(chéng)信光榮、失信可恥”的觀念,人人爭(zhēng)做誠(chéng)信的小公民。
(三)深入開展未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地,切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),寓教于樂。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日、建黨日等重大歷史事件紀(jì)念日以及小學(xué)生的入學(xué)、入隊(duì)等有特殊意義的重要日子,舉行各種紀(jì)念、慶?;顒?dòng)和必要的儀式,引導(dǎo)小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國(guó)情感,提高道德素養(yǎng)。本學(xué)期,我校將開展以“延安精神進(jìn)校園”為主題的系列教育活動(dòng)來扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。以“延安精神”為主題,在廣大學(xué)生中進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國(guó)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),使他們從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠(yuǎn)大的志向,把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)繁榮富強(qiáng)聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó),振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。
(四)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。在繼續(xù)抓好小學(xué)生日常行業(yè)規(guī)范的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,著重加大檢查力度。本學(xué)期將從五、六年級(jí)學(xué)生中精選若干名學(xué)生代表,分布到學(xué)校每個(gè)角落,進(jìn)行清潔衛(wèi)生、文明行為等方面的檢查,并將檢查中表現(xiàn)好的班級(jí)每周在學(xué)校櫥窗或?qū)W校網(wǎng)站上公布。加強(qiáng)文明班集體建設(shè),注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在實(shí)際工作中,要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。在教育訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。
(五)提倡班級(jí)特色管理。班主任工作是一項(xiàng)既辛苦又光榮的工作,班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用??梢赃@么說,一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況,而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。我們希望廣大的班主任在日常管理中,要用“愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵(lì),用人格去熏陶”,認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作。我們提倡班主任能在日常管理中進(jìn)行深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)班級(jí)管理成功的經(jīng)驗(yàn),能大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式。本學(xué)期屬于嘗試期,希望各位班主任有意識(shí)地留心觀察,互相學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié),善于發(fā)現(xiàn),尋找自己的班級(jí)的特色。在下學(xué)期,我們將在每個(gè)教室的外墻上開辟一塊陣地,大力宣揚(yáng)每個(gè)班級(jí)的特色管理,將每個(gè)班級(jí)的特色風(fēng)格展示出來,從而逐步形成學(xué)校的特色。
(六)加強(qiáng)心理健康教育
重視學(xué)生心理健康教育,開展好心理健康教育講座,組織師生學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí),學(xué)會(huì)必要的心理疏導(dǎo)方法。開設(shè)心理咨詢室,掛出心理話信箱,建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案,努力做好學(xué)生心理健康教育工作。
(七)重視安全教育工作
安全教育工作貫徹學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),要天天抓,時(shí)時(shí)抓,絲毫不能放松。要在學(xué)校交通安全特色教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,不斷豐富安全教育活動(dòng),強(qiáng)化“安全第一”的意識(shí),切實(shí)保障每一位師生員工的生命安全。
(一)常規(guī)工作
本學(xué)期,學(xué)校將加大常規(guī)工作檢查力度。各項(xiàng)檢查以學(xué)校政教處發(fā)放的有關(guān)規(guī)章制度為依據(jù)。初步打算在五、六年級(jí)選派20—30名同學(xué)(每班2人)組成“學(xué)生檢查團(tuán)”,安排到學(xué)校每一個(gè)角落,進(jìn)行日查。檢查內(nèi)容分“清潔衛(wèi)生”、“文明行為”、“路隊(duì)”、“早操”、“眼保操”、“升旗”(每周一次)六個(gè)項(xiàng)目,并將表現(xiàn)突出的班級(jí)或個(gè)人每周在學(xué)校櫥窗公示,每月進(jìn)行一次小結(jié)。
清潔衛(wèi)生
各班每天要認(rèn)真做好教室內(nèi)及包干區(qū)清潔衛(wèi)生。學(xué)校安排的大排除任務(wù),政教處將定期組織部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行檢查,并按“最清潔”、“清潔”、“一般”予以公示。
文明行為
學(xué)校將按低、中、高年級(jí)制訂的《學(xué)生日常行為規(guī)范要求》(待行政會(huì)討論通過后發(fā)放到各班),以此規(guī)范學(xué)生日常行為。在此基礎(chǔ)上認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校文明行為“五不”要求》,即不亂涂亂畫,不亂踩亂摘、不亂吐亂扔、不瘋追打鬧、不高聲喧嘩。對(duì)各班學(xué)生文明行為由值日教師或?qū)W生檢查團(tuán)成員進(jìn)行日查并認(rèn)真做好記載。對(duì)于學(xué)生的第一次違規(guī),將予以警告;第二次違規(guī)將反饋給班主任,對(duì)其進(jìn)行教育;第三次違規(guī)在校廣播站進(jìn)行點(diǎn)明批評(píng)。
路隊(duì)
學(xué)校門口每天安排同學(xué)站崗值日;每天中午放學(xué)提前十分鐘請(qǐng)?bào)w育組的老師安排六年級(jí)的同學(xué)到學(xué)校大門兩側(cè)和對(duì)面站崗,協(xié)助值日教師做好路隊(duì)工作。
“早操、眼保操”
由學(xué)生檢查并做好記載,方式同上。
“升旗”
由總值日或?qū)W生代表進(jìn)行檢查,升旗時(shí)要求全班同學(xué)必須全部參加,必須佩帶紅領(lǐng)巾,無特殊原因不得缺席。對(duì)缺席的同學(xué)班主任要查清原因,對(duì)其進(jìn)行教育。
“三會(huì)一報(bào)”(午談、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、黑板報(bào))
各班要按學(xué)校統(tǒng)一布置,認(rèn)真做好“三會(huì)一報(bào)”工作。政教處、大隊(duì)部將定期組織檢查,并每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比,分一、二、三等獎(jiǎng)對(duì)相關(guān)班主任及輔導(dǎo)員予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)創(chuàng)新活動(dòng)
(1)樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí)
要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的新意識(shí)。德育工作不光是班主任、輔導(dǎo)員的事情,而是全校教師員工的共同任務(wù),人人都要參與到德育工作中來。教師人人要到崗定位,真正成為人人都是德育工作者。全校教職工要以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)和良好的行為來規(guī)范自己的一言一行,一舉一動(dòng),努力以自己的淵博學(xué)識(shí)、良好品行、愛生情懷、嫻熟技藝去感化學(xué)生,熏陶學(xué)生。要努力做到教書育人、服務(wù)育人、管理育人,使每一位學(xué)生都能在潛移默化的良好氛圍中受到教育,達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無聲”的功效。
(2)鼓勵(lì)班主任進(jìn)行特色管理
本學(xué)期開始,要逐步打破班主任薪酬“大鍋飯”體制,變班主任津貼由“福利性”為“獎(jiǎng)勵(lì)性”,具體情況見《關(guān)于班主任每月工作檢查及津貼發(fā)放說明》(待校教代會(huì)通過后執(zhí)行)。要在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)班主任大膽探索,善于總結(jié),不斷形成自己班級(jí)管理的特色,為下學(xué)期學(xué)校全面開展“班級(jí)特色管理”奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期來我們將組織一次全校教師參與的“班主任特色管理交流”活動(dòng),通過相互交流、彼此學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成自己的特色,并不斷發(fā)現(xiàn)管理科學(xué),成效顯著、特色鮮明的班主任,嘗試將他(她)們的事跡在學(xué)校網(wǎng)站或廚窗內(nèi)進(jìn)行公示,以培養(yǎng)一批我校班組管理的能手、名師。
(3)擬辦德育宣傳報(bào)刊
為了能及時(shí)宣傳學(xué)校及各班德育工作情況,不斷發(fā)現(xiàn)班級(jí)管理的閃光點(diǎn),逐步培養(yǎng)學(xué)校德育工作管理名師,從本學(xué)期開始,學(xué)校打算辦一份德育工作方面的報(bào)刊(學(xué)校內(nèi)部發(fā)行)。由學(xué)校政教處牽頭,每月出版一期。每期由政教處、大隊(duì)部和一個(gè)年級(jí)組協(xié)作,一期宣傳一個(gè)年級(jí)組及組內(nèi)的班級(jí)、教師,努力讓一些優(yōu)秀的管理方法、經(jīng)驗(yàn),精彩的德育活動(dòng)等得到及時(shí)宣傳,實(shí)現(xiàn)優(yōu)良德育資源全校共享,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
(4)開展“延安精神進(jìn)校園”系列教育活動(dòng)。
本學(xué)期這一活動(dòng)將貫徹始終,并長(zhǎng)期開展下去。把延安精神與愛國(guó)主義教育革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,在全校學(xué)生中開展豐富多彩的活動(dòng),具體安排見后面的每月安排。通過各種豐富多彩的活動(dòng)使延安精神能積極鼓舞全校學(xué)生,使他們能主動(dòng)用優(yōu)良的作風(fēng),吃苦的精神,頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度來對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活,以健康向上的心態(tài)表現(xiàn)新時(shí)期水一小學(xué)生的新風(fēng)貌、新氣象。
(5)成立心理咨詢室
本學(xué)期將成立學(xué)生心理咨詢室,以緩解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、情緒、與同學(xué)交往等方面存在的思想壓力、心理承受力、面對(duì)挫折、困境的心態(tài)調(diào)整等問題。初步打算在學(xué)校醫(yī)務(wù)室掛牌成立學(xué)生心理咨詢室,由陳淮民、王俊等經(jīng)過心理培訓(xùn)的教師擔(dān)任學(xué)生心理咨詢工作,幫助學(xué)生排解不必要的心理負(fù)擔(dān)與包袱,以健康、積極、向上的心態(tài)快樂地度過每一天。
九月
主題:“尊師重教””與“安全教育”
1、各班布置教室,做好開學(xué)準(zhǔn)備。
2、《學(xué)校德育工作計(jì)劃》完成并發(fā)放到班主任手中。。
3、開展慶祝第二十屆“教師節(jié)‘的活動(dòng)。
4、做好全省公安教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查的相關(guān)工作。
5、召開各班班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,選舉學(xué)生檢查人員。
6、召開一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
7、進(jìn)行“國(guó)慶節(jié)”慶祝活動(dòng)的籌備,擬在一、二年級(jí)進(jìn)行國(guó)慶節(jié)書畫比賽,優(yōu)秀作品在櫥窗內(nèi)展示;三、四年級(jí)進(jìn)行“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽;五、六年級(jí)進(jìn)行“歌頌祖國(guó)”的班級(jí)合唱比賽。
十月
主題:“延安精神進(jìn)校園”
1、進(jìn)行1—6年級(jí)的慶祝建國(guó)五十五周年的大型活動(dòng),具體安排見通知。
2、召開2—6年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。
3、學(xué)校舉辦一期“走進(jìn)延安”的大型圖片展。
5、為減輕班主任工作壓力,政教處、大隊(duì)部嘗試每周二、四由校廣播臺(tái)進(jìn)行午談教育(各班每日常規(guī)檢查公布、班級(jí)特色宣傳、“延安精神進(jìn)校園”教育活動(dòng)、誠(chéng)信教育活動(dòng)等)。
6、發(fā)展一批新隊(duì)員。
十一月
主題:“實(shí)踐體驗(yàn)教育”
1、擬出版一期德育宣傳報(bào)刊。
2、我校質(zhì)量月活動(dòng)開展秋游體驗(yàn)活動(dòng)。
3、開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、在部分年級(jí)開展“講革命故事”大賽活動(dòng)。
十二月
主題:“誠(chéng)信教育”
1、班主任老師著手評(píng)語工作。
2、教師、學(xué)生評(píng)先評(píng)優(yōu)工作。
3、擬舉辦一次以“誠(chéng)信”為主題的全校隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)。
4、各班籌備元旦慶祝活動(dòng)。
一月(20xx年)
1、元旦慶?;顒?dòng)。
2、期末德育工作的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)落實(shí)到位。
3、做好期末考試的動(dòng)員工作。
4、安排一次“班級(jí)特色管理”全校交流大會(huì)。
5、做好放假工作。
小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇九
幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對(duì)幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計(jì)劃。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
1、我班幼兒都是新生,整體思想品德狀況不理想,主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn):幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差(如:大部分幼兒都不會(huì)自己吃飯,小便要老師脫穿褲子,基本的常規(guī)都沒有。):不能獨(dú)立完成自己力所能及的事。
2、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差。
3、心中有他人的意識(shí)不足,不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。
4、不愛惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,自來水任其流,等不尊重成人的勞動(dòng)。
5、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神。
6、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。
針對(duì)以上問題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:
(一)常規(guī)教育,常抓不懈。
1、班級(jí)每天進(jìn)行晨談,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切實(shí)際地開展,充分發(fā)揮晨談的教育作用。
2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開、豐富幼兒的知識(shí),指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。
3、開展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物(如:雷鋒),引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。
4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化。
5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
(二)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)習(xí)慣。
1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,對(duì)照本班幼兒水平,進(jìn)行有的放矢地教育。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn),用于實(shí)踐。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論,對(duì)照實(shí)踐,尋找差距,不斷做好本職工作,抓好思品工作。
小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十
新的學(xué)期,新的希望,站在新學(xué)期的門檻上,如何制定下學(xué)期德育
工作計(jì)劃
?下面是本站小編收集整理的下學(xué)期德育工作計(jì)劃,歡迎閱讀。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好學(xué)生風(fēng)貌、學(xué)生文明禮儀教育。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用。
一、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好學(xué)生風(fēng)貌、學(xué)生文明禮儀教育。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng),深化未成年人思想道德教育,推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、重點(diǎn)工作:
1、根據(jù)六年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),開展有特色的年級(jí)教育活動(dòng)。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)、樹立畢業(yè)意識(shí),學(xué)會(huì)做講文明、懂禮儀的好少年。
2、貫徹、配合學(xué)校德育工作計(jì)劃,落實(shí)開展一系列少先隊(duì)教育主題活動(dòng)。
三、具體工作:
三月:學(xué)雷鋒再掀高潮:
(1)學(xué)雷鋒活動(dòng),大做好人好事,將雷鋒精神具體化,賦予時(shí)代意義,通過做好人好事,少先隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)、詩歌朗誦等形式進(jìn)行。
(2)文明禮儀宣傳教育:著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育,誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評(píng)比等形式進(jìn)行。
四月:愛國(guó)主義教育
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國(guó)是多民族的國(guó)家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,通過班會(huì)、板報(bào)等形式開展活動(dòng)。
(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講誠(chéng)信光榮、不講誠(chéng)信可恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進(jìn)行。
五月:民族團(tuán)結(jié)教育:
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說等,提高學(xué)生法律意識(shí),懂得如何守法。
(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會(huì)的對(duì)比,讓學(xué)生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)約。
六月:安全,理想教育:
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時(shí)應(yīng)如何注意安全,形式有班會(huì),講解等。
(2)珍惜時(shí)間:暢想未來主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來的思想。
(3)考前如何復(fù)習(xí),合理利用時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,輕松考試,愉快度假期。
七月:暑假安全教育
暑假安全教育,主要有對(duì)人生安全教育,合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,做父母的好幫手。
二月份:
1、本月是新學(xué)期的第一個(gè)月,我計(jì)劃指導(dǎo)孩子總結(jié)寒假的學(xué)習(xí)情況、制定新學(xué)期
學(xué)習(xí)計(jì)劃
。2、“七色花開”記錄冊(cè)進(jìn)行展評(píng)。
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小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十一
本學(xué)期的德育工作要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為重點(diǎn),以縣教育局德育工作意見和學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍和基地建設(shè),加強(qiáng)德育課題研究,切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作,努力探索德育工作的新途徑、新方法。
二、總體思路
1、細(xì)——管理細(xì)化,即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵(lì),有總結(jié),有提高。
2、嚴(yán)——嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,管理者認(rèn)真履行職責(zé),依章辦事。
3、新——獨(dú)特新穎,即抓好班(隊(duì))集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營(yíng)造獨(dú)特的文化氛圍,開展有時(shí)代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng),推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展。
4、活——思路開通,即學(xué)校班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢(shì)下的德育理論及德育管理方法,爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口,會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)效的工作局面。
三、工作重點(diǎn)
(一)加大力度,堅(jiān)持不懈,著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè)
1、建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。學(xué)校選任有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、工作進(jìn)取心強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任,各班配副班主任老師,明確班主任和副班主任的職責(zé)和任務(wù)。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計(jì)劃。各班要繼續(xù)管理使用好博客網(wǎng)頁,按時(shí)上傳班會(huì)等常規(guī)材料,每學(xué)期上傳一篇德育經(jīng)驗(yàn)交流材料。鼓勵(lì)學(xué)生建立個(gè)人主頁,全體師生在網(wǎng)站上實(shí)行對(duì)話交流活動(dòng),在互動(dòng)、互促、共提高上下功夫,不斷增強(qiáng)班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
2、進(jìn)一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度,尤其要突出班級(jí)常規(guī)工作的檢查、考核和獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)工作的責(zé)任心,講究工作的藝術(shù)性、針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)期末要舉行學(xué)校德育工作先進(jìn)交流會(huì)。逐步提高班主任待遇,并及時(shí)考核評(píng)比德育工作先進(jìn)典型,使廣大教師學(xué)有目標(biāo),趕有方向。
3、加強(qiáng)班主任的崗位培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)上傳各地先進(jìn)德育材料,每月召開一次班主任例會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。
(二)加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生
1、深化愛國(guó)教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話內(nèi)容,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題,接受愛國(guó)主義教育。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效。
2、狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)的文明緊密地結(jié)合起來。從今年起,將每一個(gè)學(xué)期的第一個(gè)月定為行為規(guī)范月,定主題、定內(nèi)容,開展實(shí)實(shí)在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。嘗試開展相關(guān)活動(dòng),提高學(xué)生的生存能力和社會(huì)化能力,期末將評(píng)選出一批行為規(guī)范示范之星。
3、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。感受校園文化環(huán)境,使學(xué)校成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂園。
(三)、加強(qiáng)德育工作創(chuàng)新的研究
1、進(jìn)一步組織班主任對(duì)學(xué)生科學(xué)評(píng)價(jià)方式(如成長(zhǎng)檔案夾評(píng)價(jià))的研究。
2、繼續(xù)完善德育的網(wǎng)絡(luò)化管理,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任信息知識(shí)的培訓(xùn),建立以各自班級(jí)特點(diǎn)為主題的博客網(wǎng)頁,使網(wǎng)絡(luò)成為德育管理、師生交流、以及學(xué)校和家長(zhǎng)學(xué)校與社會(huì)交流的平臺(tái)。并及時(shí)上傳課題研究的最新進(jìn)展情況。
(四)陣地活動(dòng)的開展
2、充分利用升旗儀式以重大節(jié)日、重要紀(jì)念日為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
3、繼續(xù)開展“童心飛揚(yáng)”藝術(shù)節(jié)、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。
(五)深化雛鷹行動(dòng),鍛煉學(xué)生才干。
繼續(xù)開展“雛鷹行動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章,并與少先隊(duì)活動(dòng),學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入開展各類實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。
(六)幾項(xiàng)工作制度:
1、每月一次班主任工作例會(huì)和小干部例會(huì)
2、每月一次班級(jí)常規(guī)管理檢查總結(jié)(黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、月工作總結(jié)等)
3、每月一次學(xué)生談話、班干部座談 、
4、每月一次“衛(wèi)生大檢查”
5、每月一次班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)
6、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班集體
三、本學(xué)期各月具體工作安排如下:
三月:
1、制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃及班級(jí)工作計(jì)劃
2、班主任工作例會(huì)
3、培訓(xùn)文明禮儀監(jiān)督員上崗參與學(xué)生管理
4、黑板報(bào)主題:新學(xué)期 新打算
5、班會(huì):學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī) 做合格學(xué)生
6、隊(duì)會(huì):雛鷹爭(zhēng)章禮貌章
7、全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
8、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶?!叭恕眲趧?dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)。
四月份:
1、班主任和小干部例會(huì)
2、部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
3、黑板報(bào)主題:保護(hù)校園環(huán)境
4、班會(huì):學(xué)習(xí)守則規(guī)范 做文明學(xué)生
5、隊(duì)會(huì):雛鷹爭(zhēng)章清潔章
6、學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
7、評(píng)選校級(jí)行為規(guī)范標(biāo)兵
五月份:
1、“童心飛揚(yáng)”第五屆藝術(shù)節(jié)
2、黑板報(bào)主題:我們的節(jié)日
3、班會(huì):愛國(guó)主義教育
4、隊(duì)會(huì):雛鷹爭(zhēng)章閱讀章
5、部分家長(zhǎng)會(huì)
6、慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)
7、學(xué)生成長(zhǎng)檔案夾檢評(píng)展示
六月份:
1、校先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任評(píng)比
2、班會(huì):遵紀(jì)守法教育
3、隊(duì)會(huì):雛鷹爭(zhēng)章安全章
4、學(xué)生思想評(píng)定
5、德育工作總結(jié)。
2
新的學(xué)期,小學(xué)五年級(jí)德育工作將在一個(gè)緊張有序的學(xué)習(xí)中,一個(gè)有著活動(dòng)色彩,使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)施教育。雖然對(duì)德育工作有所經(jīng)驗(yàn),五年級(jí)相對(duì)于制定小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃和小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃等都有所不同。因班級(jí)內(nèi)的學(xué)生情況不同,所以根據(jù)這些情況所制定出了周全的小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo):
1、堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級(jí)工作的各個(gè)方面。
2、學(xué)生操行評(píng)定合格率達(dá)100%。
3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。
三、工作思路:
1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。
2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。
3、強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。
四、重要工作:
(一)注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。
2、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,班級(jí)要結(jié)合勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。
3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起。
(二)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。
3、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,對(duì)班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、三操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。
4、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報(bào)和周報(bào)定期推出,各個(gè)板塊要安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要途徑。
(三)三位一體,調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
1、加強(qiáng)班級(jí)、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級(jí)大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十二
我校在崗70%教師都持有班主任老師上崗證書,因此班主任老師隊(duì)伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重。
1、積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的班主任老師專題培訓(xùn),并組織全體教師對(duì)專題培訓(xùn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
2、組織教師進(jìn)行本校的德育校本培訓(xùn),本學(xué)期將進(jìn)行《班主任老師工作基本規(guī)范》、《班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織》、《班級(jí)管理》等專題的培訓(xùn),讓班主任老師教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想、管理水平。
3、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機(jī)制,給教師充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,能靜下心來閱讀一些教育專著,也可以上網(wǎng)獲取各種信息,撰寫一萬字的讀書筆記,并在期末進(jìn)行交流,全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。
學(xué)校在三月末進(jìn)行學(xué)校內(nèi)的初賽,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)成立評(píng)委小組,評(píng)選出校內(nèi)賽課的一、二等獎(jiǎng),并推薦一等獎(jiǎng)參加區(qū)級(jí)第六屆德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽,并爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
1、由于我校教師師資短缺,沒有專職的心理教師,在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的心理教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。
2、在資金短缺的情況下,籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動(dòng)室。
學(xué)校德育辦構(gòu)建學(xué)校德育工作博客,通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗(yàn)、反思及不足展示出來。同時(shí),每位班主任老師自己建設(shè)自身的班主任老師博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任老師工作室,使博客成為班主任老師們溝通、交流、學(xué)習(xí)的橋梁。
小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十三
(一)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):
六學(xué)年:重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀(jì)律、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序,為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)環(huán)境,認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
九學(xué)年:進(jìn)行前途理想教育,使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,力爭(zhēng)保持穩(wěn)定,特別是較差的班級(jí)保證正常的教育教學(xué)秩序,順利送走本屆畢業(yè)生。
(二)班級(jí)管理目標(biāo):
根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況,學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求,以形成各有特色的班級(jí)文化建設(shè)氛圍,促進(jìn)命名班,示范班的形成。
(三)德育隊(duì)伍目標(biāo):
1、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率:通過培訓(xùn)、考核,班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%。良好率達(dá)40%,基本勝任率達(dá)30%。
2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長(zhǎng)的接觸面達(dá)100%。
3、對(duì)待進(jìn)步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%。
4、政教處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),使政教處的活動(dòng)開展條條有序,在工作檢查、監(jiān)督、評(píng)比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級(jí)間創(chuàng)造比、趕、超的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
5、加強(qiáng)全體教師的師德建設(shè)
加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),開展塑師魂,正師風(fēng),講師德活動(dòng),建立全員德育的思想,樹立為人師表的典范作用。要求教師在授課時(shí)根據(jù)學(xué)科的內(nèi)容和科學(xué),適當(dāng)?shù)剡x擇德育內(nèi)容,有機(jī)地加以滲透,使學(xué)生在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中受到教育。通過交流、研討、反思,提高教職工的德育能力。
1,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
政教處和學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)紀(jì)律,衛(wèi)生的監(jiān)管檢查??荚u(píng)做到準(zhǔn)確、透明,本學(xué)期,我們?cè)趯?duì)學(xué)生扣分的同時(shí),采取加分的辦法鼓勵(lì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),如:主動(dòng)撿垃圾、看到不文明行為主動(dòng)制止、拾金不昧等給班級(jí)加分。并定期在廣播中給予表揚(yáng)。以在校園中樹立良好的風(fēng)尚。
2,加強(qiáng)班主任工作的管理
班主任工作是學(xué)校工作的核心,班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。
本學(xué)期政教處按照《班主任工作考核制度》對(duì)各班班任進(jìn)行檢查,使班主任管理和考核進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。及時(shí)召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任工作座談會(huì)。完善班主任博客,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭,社會(huì)之間的無限溝通,我們將特別關(guān)注青年班主任的成長(zhǎng),通過班主任工作日志,交流,培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評(píng)選活動(dòng),提高班主任的德育水平,進(jìn)一步落實(shí)班主任家訪制度,班主任每學(xué)期對(duì)班級(jí)學(xué)生的家訪率要達(dá)到40%以上,對(duì)學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%,同時(shí)提倡任課教師適當(dāng)對(duì)學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪。
3、做好校本培訓(xùn)工作
4,心理健康教育工作
本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)工作的管理,學(xué)生的儀容儀表,紀(jì)律衛(wèi)生工作將是本學(xué)期的重點(diǎn)。從學(xué)生儀表、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等多方面入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境。
結(jié)合素質(zhì)教育要求,繼續(xù)引導(dǎo)全體教師提高對(duì)轉(zhuǎn)化待進(jìn)步學(xué)生工作的認(rèn)識(shí),全面加強(qiáng)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進(jìn)步學(xué)生類別,確立幫教對(duì)子,通過輔導(dǎo)、談話、家訪等多種形式,提高幫教效果,待進(jìn)步學(xué)生轉(zhuǎn)化率要在80%以上。
1、大力推行“學(xué)生行為習(xí)慣自選超市”工作,總結(jié)上個(gè)學(xué)期施行的情況,本學(xué)期政教處加以完善內(nèi)容和考核辦法,在達(dá)到學(xué)校對(duì)班級(jí)基本要求的前提下,各班自選行為習(xí)慣示范班標(biāo)準(zhǔn),逐步形成班級(jí)特色。達(dá)到每一個(gè)班級(jí)都有各自的特色。并作為對(duì)班任工作的重要考核內(nèi)容之一。
2、無人監(jiān)考班工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,進(jìn)一步宣傳“四自”教育理念,使每一名同學(xué)都能夠意識(shí)到成為無人監(jiān)考班的一名學(xué)生無尚的光榮,也是自尊、自強(qiáng)、自治得到發(fā)展的最有力的見證。使我校的無人監(jiān)考班隊(duì)伍得到補(bǔ)充和進(jìn)一步的壯大。
3、對(duì)班級(jí)進(jìn)行命名,用榜樣的力量來時(shí)刻鞭策自己,是我校的特色,學(xué)校將繼續(xù)鼓勵(lì)各班級(jí)進(jìn)行命名。對(duì)要求命名班級(jí)遞交申請(qǐng),要求凡申請(qǐng)命名的班級(jí),必須有主題班歌、班訓(xùn)有配套的班級(jí)主題教育文化。學(xué)??己撕细窈髮⑦M(jìn)行授牌。
4加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育,在“誠(chéng)信考試”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提出“誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人”口號(hào)。使我校自尊、自強(qiáng)、自治、自創(chuàng)的“四自”教育理念更深層次的推進(jìn)和落實(shí)。
本學(xué)期,政教處將按照以上內(nèi)容開展工作,如有不妥之處在具體實(shí)施中加以修正。
小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十四
二月份:
1、本月是新學(xué)期的第一個(gè)月,我計(jì)劃指導(dǎo)孩子總結(jié)寒假的學(xué)習(xí)情況、制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、“七色花開”記錄冊(cè)進(jìn)行展評(píng)。
3、結(jié)合本班特色,指導(dǎo)學(xué)生布置中隊(duì)角。
5、辦好第一期板報(bào)。主題:新學(xué)期新起點(diǎn)
三月份:
3月5日是學(xué)雷鋒日;3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié);3月12日是植樹節(jié)。綜合以上教育內(nèi)容,結(jié)合本班實(shí)際,以學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)為主線,開展各項(xiàng)教育活動(dòng)。豐富學(xué)生生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
2、“我為媽媽做件事”——開展慶祝“三八婦女節(jié)”活動(dòng)。
3、“3、12”開展護(hù)綠愛綠的環(huán)保教育行動(dòng)。
4、“3.15”消費(fèi)者日開展識(shí)別真假產(chǎn)品的主題活動(dòng)。
5、板報(bào)主題:爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。
四月份:
憶苦思甜!
革命傳統(tǒng)教育是四月份少先隊(duì)活動(dòng)的鮮明主題。利用清明節(jié)全社會(huì)都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。讓孩子們深刻體會(huì)幸福生活的來之不易,引導(dǎo)他們珍惜今天的幸福生活。并懂得幸福的生活要靠自己去努力爭(zhēng)取。
1、清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓。
2、第四屆校園吉尼斯項(xiàng)目征集、海選。
3、板報(bào)主題:“憶先烈學(xué)先烈”。
小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇十五
我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書,因此班主任隊(duì)伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重。
1、積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的班主任專題培訓(xùn),并組織全體教師對(duì)專題培訓(xùn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
2、組織教師進(jìn)行本校的德育校本培訓(xùn),本學(xué)期將進(jìn)行《班主任工作基本規(guī)范》、《班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織》、《班級(jí)管理》等專題的培訓(xùn),讓班主任教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想、管理水平。
3、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機(jī)制,給教師充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,能靜下心來閱讀一些教育專著,也可以上網(wǎng)獲取各種信息,撰寫一萬字的讀書筆記,并在期末進(jìn)行交流,全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。
學(xué)校在三月末進(jìn)行學(xué)校內(nèi)的初賽,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)成立評(píng)委小組,評(píng)選出校內(nèi)賽課的一、二等獎(jiǎng),并推薦一等獎(jiǎng)參加區(qū)級(jí)第六屆德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽,并爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
1、由于我校教師師資短缺,沒有專職的`心理教師,在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的心理教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力。
2、在資金短缺的情況下,籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動(dòng)室。
學(xué)校德育辦構(gòu)建學(xué)校德育工作博客,通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗(yàn)、反思及不足展示出來。同時(shí),每位班主任自己建設(shè)自身的班主任博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室,使博客成為班主任們溝通、交流、學(xué)習(xí)的橋梁。
3月建立學(xué)校德育工作博客
班主任建立自身博客
學(xué)校德育實(shí)踐活動(dòng)課初賽
4月德育實(shí)踐活動(dòng)課報(bào)名
推薦名優(yōu)班主任工作室
5月參加區(qū)德育實(shí)踐課大賽
班主任工作交流
6月自我研修展示交流
班主任博客評(píng)比
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