專業(yè)班干發(fā)言稿總結(jié)(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 11:25:09
專業(yè)班干發(fā)言稿總結(jié)(案例18篇)
時(shí)間:2023-10-29 11:25:09     小編:雅蕊

總結(jié)可以幫助我們梳理思路,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),突出自身在一段時(shí)間內(nèi)的成長和收獲。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鬟^程中起到一些指導(dǎo)作用。

班干發(fā)言稿總結(jié)篇一

親愛的各位家長:

大家好!我是本班的班長。

首先,我簡要介紹一下我們班的基本情況:本班現(xiàn)有學(xué)生xx名,其中xx名在校住宿,在校期間由學(xué)校統(tǒng)一管理,其余xx名或住家或在外租房居住,大部分有家長陪同照顧。自班級組建以來,同學(xué)們嚴(yán)格遵守《x中學(xué)生學(xué)生守則》和學(xué)校要求的各方面制度,同時(shí),班級也制定了相應(yīng)的賞罰制度和班規(guī),比如遲到要罰站、無故曠課早退要記名處分、對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行班級內(nèi)部嘉獎(jiǎng)、對進(jìn)步生優(yōu)先發(fā)放助學(xué)金、對優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金等政策。大半學(xué)期以來,本班在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班風(fēng)班貌等方面贏了各任課老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次贊許和認(rèn)可,當(dāng)然,這一方面是你們的孩子在校表現(xiàn)規(guī)矩,能夠服從班級管理和班主任領(lǐng)導(dǎo),不隨心所欲、調(diào)皮搗蛋,另一方面也是你們教育有方。我再次代表同學(xué)們對你們的辛勤付出和悉心教導(dǎo)說聲:“謝謝!爸、媽,你們辛苦了?!?/p>

但是,同學(xué)們畢竟不是圣人,也存著一直屢禁不止的壞毛病,如自習(xí)課部分同學(xué)自由活潑、左右閑談、看電子說、看小說、玩手機(jī)游戲。課堂內(nèi)外都有他們漫游的痕跡。(具體事例各位叔叔阿姨待會(huì)可以同班主任具體了解或與學(xué)生代表面對面詳細(xì)了解)。 所以,我們同學(xué)之間的成績懸殊依然很大——好學(xué)生人家就一直是佼佼者,一路領(lǐng)先,而后進(jìn)著,卻一直扣著差生的帽子,緊追忙趕差距依舊存在,有人考到了分,相對的就有人考多分的。所以,論學(xué)習(xí)的整體實(shí)力,我們班在理科班里面是倒數(shù)的一二名,我之所以要告訴你們真實(shí)的情況,也是想告訴你們我們在校階段性學(xué)習(xí)的真實(shí)情況。聽到這樣的結(jié)果,你們可能有點(diǎn)失望,我們也做過一周的反省和總結(jié):是的,我們付出的還不夠,但請你們期待,期末,我們會(huì)給你們一份滿意的答案! 其次,請?jiān)试S我介紹本班的學(xué)生干部。

我們班的學(xué)生干部主要分為班委會(huì)、學(xué)習(xí)小組組長、科代表和值日生四大部分。我們都在不同的崗位中履行著自己的職責(zé)。們的班長兩名:、(搭檔)。我們兩人主要負(fù)責(zé)對同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督和管理,上對班主任負(fù)責(zé),下對同學(xué)們負(fù)責(zé)。

文體委員兩名:、。負(fù)責(zé)日常出勤和大型隊(duì)列隊(duì)形活動(dòng)的總指揮。

團(tuán)支部書記一名:。主要負(fù)責(zé)共青團(tuán)日常事宜。

生活委員一名:。不用說,他肩負(fù)著清潔衛(wèi)生這項(xiàng)重任,負(fù)責(zé)日常的衛(wèi)生檢查工作。

組織委員一名:。班級文化宣傳及組織策劃由她負(fù)責(zé)。

我們的六個(gè)小組長:、。他們盡職盡責(zé),每天按時(shí)收發(fā)作業(yè),維持著小組的紀(jì)律,為了自己的小組能夠成為優(yōu)秀小組煞費(fèi)苦心。

我們的語、數(shù)、外、物、理、化科代表:、。他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地為大同學(xué)服務(wù)。他們每節(jié)課前都會(huì)幫老師抱作業(yè),在課堂上積極發(fā)言,創(chuàng)造了一個(gè)良好的課堂氛圍。

學(xué)生干部,故名思議:就是為班集體服務(wù)的人,一個(gè)班集體是否優(yōu)秀與學(xué)生干部們是密不可分的。我們承載著班級的希望,壓力越大,肩上的擔(dān)子就越重,而我們的動(dòng)力也就越強(qiáng)!

在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生干部向叔叔阿姨們保證:我們一定認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、全心全意為同學(xué)們服務(wù),為班級出力。積極響應(yīng)學(xué)校提倡的創(chuàng)優(yōu)爭先號召,竭盡全力將12班創(chuàng)建成全年級最優(yōu)秀的班級。 請家長們支持鼓勵(lì)我們的工作!謝謝!

班干發(fā)言稿總結(jié)篇二

尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

我是高x(1)班的班干部xxx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表高x(1)班全體同學(xué),對各位家長能夠于百忙之中抽空參加我們的家長會(huì)表示衷心的感謝。

高x(1)班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;還有團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺班級猶如家一般溫暖。

從我們步入這個(gè)教室至今,高x(1)班一直是優(yōu)秀的代名詞?,F(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級名列前茅。我們可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展身手,取得“團(tuán)體總分第一”的成績;在軍訓(xùn)匯報(bào)表演中過關(guān)斬將,取得優(yōu)異成績;在高中部“學(xué)風(fēng)良好班”班評比中一路領(lǐng)先,在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著美麗的身姿、青春的風(fēng)采。在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無論大小評比,高x1班總會(huì)在優(yōu)秀之列。

墻上貼的那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是對我們辛勤付出的最好褒獎(jiǎng)。當(dāng)然,這一切都離不開全體科任老師的`悉心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,是他們使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。像語文老師李老師、化學(xué)老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔(dān)任班主任,還肩負(fù)著幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù),但這一點(diǎn)也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!班級的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。

在這學(xué)期中,我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力。比如:衛(wèi)生委員xxx、xxx同學(xué),他們每天中午、晚自習(xí)放學(xué)時(shí),都自覺留下監(jiān)督衛(wèi)生,可以說,沒有他們辛勤的工作,在“學(xué)風(fēng)良好班”的評比中,高x(1)班絕對不會(huì)有如此傲人的成績。

尊敬的各位家長:高x(1)班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。我相信,在今后兩年多的時(shí)間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下,20xx年高考,我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷!謝謝!

班干發(fā)言稿總結(jié)篇三

1、學(xué)習(xí)方面:在這周我感覺在上課發(fā)言方面,我比以前更加積極了,但是作業(yè)卻有些退步,老師說我還一直是“飄”著的,我一定努力改正這些浮躁的地方。

2、紀(jì)律方面,我覺得我比以前更加遵守紀(jì)律了,上課不亂說話,下課不打鬧。

3、在管理方面,我感覺做得還不錯(cuò),做好“領(lǐng)頭羊”,只要老師不在,我們?nèi)齻€(gè)就主動(dòng)擔(dān)負(fù)起管紀(jì)律的責(zé)任。中午叫同學(xué)們練字,早上維持好早讀的秩序……但我還覺得自己有不足之處,就是早上來的有些晚,管理還不夠積極。

4、在本周,班里面值得表揚(yáng)的同學(xué)有很多,他們早上認(rèn)真早讀,中午認(rèn)真練字,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),他們是:***,***,***等等。但是也有些同學(xué)不遵守紀(jì)律,我在這里就不一一點(diǎn)名了。請這些不遵守班級紀(jì)律的同學(xué),自己改正。

班干發(fā)言稿總結(jié)篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!今天,我很榮幸成為學(xué)生干部。我知道,今天我能站在這里,離不開全班同學(xué)的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示誠摯的感謝,謝謝你們的支持和關(guān)愛,是你們讓我學(xué)會(huì)了不少知識,得到了許多工作經(jīng)驗(yàn),也希望你們能一如既往地支持我們學(xué)生干部,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們的校園培訓(xùn)階段到了尾聲,付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,同時(shí),我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高,來到學(xué)校,讓我學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)感恩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的工作,感謝黨中央,給了我一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì),感謝學(xué)校,給了我一個(gè)展示自己的舞臺。

作為一名學(xué)生干部,最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。作為一個(gè)學(xué)生干部,對于老師布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌劃與組織、活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧,這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。在做工作的過程中,我們不僅要注重活動(dòng)本身的質(zhì)量,還應(yīng)當(dāng)注重每一個(gè)成員在活動(dòng)過程中自身能力的培養(yǎng)和提高。

其次,學(xué)生工作的核心是協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。 學(xué)生工作說難也難,說容易也容易,最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個(gè)組織,一個(gè)團(tuán)體,最重要的是要有凝聚力,這樣,它才能有所為,才能做出成績。而這種凝聚力就是建立在組織內(nèi)部融洽和諧的人際關(guān)系之上的。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有魄力,也應(yīng)當(dāng)細(xì)心且善于觀察。這兩者是并不矛盾的。優(yōu)秀的學(xué)生干部就應(yīng)當(dāng)做到粗中有細(xì),能時(shí)時(shí)把握同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),并能及時(shí)引導(dǎo)并與老師溝通。

最后,我想對所有的學(xué)員——包括我在內(nèi),說一句共勉的話,應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮茫瑢W(xué)們,為了美好的明天,讓我們共同努力吧!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

班干發(fā)言稿總結(jié)篇五

光陰似箭,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了。幾個(gè)月來,本部門的工作開展得井井有條,同時(shí)也得到了廣大師生及學(xué)生會(huì)各部門的一致好評。

在開展常工作的過程中,本部門每月召開一次大型會(huì)議,每星期召開一次例會(huì),并要求各班紀(jì)律委員參加,具體針對各班出現(xiàn)的紀(jì)律方面的問題與現(xiàn)象進(jìn)行討論,共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的具體方案和措施。各班紀(jì)律委員以身作則,積極匯報(bào)各班考勤記錄,本部經(jīng)過總結(jié),給予違紀(jì)(曠課、遲到、早退等等)的同學(xué)進(jìn)行扣除學(xué)分處理,由各班紀(jì)律委員在各班班會(huì)上通知各個(gè)同學(xué),對于情節(jié)嚴(yán)重的進(jìn)行通報(bào)批評。在開展工作中也遇到過一些困難,但我們并沒有放棄對工作的開展,而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法,使我們的工作得以正常開展。一個(gè)多月下來各方面紀(jì)律問題都得到了很大的改善,使整個(gè)校園充滿文明優(yōu)雅的氣息。

為了各位同學(xué)的健康著想,學(xué)生會(huì)決定:由紀(jì)律部每天晚上負(fù)責(zé)查寢工作。要求所有學(xué)生必需在校住宿,十點(diǎn)開始查寢,凡未在宿舍的給予夜不歸宿處理,扣除學(xué)分十分,并通報(bào)批評。這樣做是為了為保障各位同學(xué)的健康。雖然在此期間紀(jì)律部每天晚上都要查寢,非常辛苦,甚至有些同學(xué)拒絕開門,但是任何困難不能打倒我們,我們?nèi)w紀(jì)律部成員不怕苦,非常負(fù)責(zé)任,努力做好每一份工作。經(jīng)過我們共同的努力,在流感期間我院沒有發(fā)現(xiàn)任何流感癥狀的同學(xué)。雖然流感已經(jīng)結(jié)束;雖然冬天的天氣雖然很寒冷,但是我們?yōu)榱舜蠹抑?,每星期還是會(huì)進(jìn)行抽查。

目前,我們紀(jì)律部每星期都會(huì)對各班考勤進(jìn)行抽查,記錄各班遲到、早退、曠課人數(shù)。每月對工作進(jìn)行總結(jié),并向各班紀(jì)律委員說明,讓各班以后杜絕遲到、早退、曠課現(xiàn)象。各班紀(jì)律委員積極配合工作,值得表揚(yáng)。孟母三遷的故事告訴我們:環(huán)境決定也個(gè)人的成就和發(fā)展方向。我們紀(jì)律部以后也會(huì)更加努力,以身作則,讓我們院每堂課不會(huì)出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

12月初,為豐富大家的大學(xué)生活、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、豐富大家的課外生活,由學(xué)生會(huì)辦公室發(fā)起的以“我的青春誰做主”為主題的辯論賽。邀請演講與協(xié)會(huì)會(huì)長、院系領(lǐng)導(dǎo)和各位老師參加。辯論賽分:初賽、決賽和總決賽三個(gè)層次。在辯論賽之前,紀(jì)律部和生活部成員幫忙打掃會(huì)場,為辯論賽的舉行營造一個(gè)良好的環(huán)境。在比賽期間,紀(jì)律部負(fù)責(zé)會(huì)場的紀(jì)律工作,維持會(huì)場秩序、保持會(huì)場安靜、禁止外出、私自走動(dòng)等等。當(dāng)然,也有外系的同學(xué)來看辯論賽,我們會(huì)讓他們作下聽辯論賽,為他們營造一個(gè)舒適的環(huán)境??倹Q賽讓紀(jì)律部進(jìn)入白熱化階段,同學(xué)們熱情高漲,辯手個(gè)個(gè)都是精英。由于是總決賽,全體學(xué)生都來觀看辯論賽,場面空前壯大,會(huì)場熱鬧非常,人多了必然會(huì)亂。但是,由于我們紀(jì)律部成員全力維持會(huì)場紀(jì)律,辯論賽順利的進(jìn)行。辯論賽時(shí),紀(jì)律部維持會(huì)場紀(jì)律、生活部做后勤工作,兩部合作,使辯論賽圓滿結(jié)束。雖然在此期間,有些同學(xué)違紀(jì),但很快平靜下來。這點(diǎn)是我們的失職,我們以后會(huì)努力改正,做到一絲不茍,希望各位同學(xué)監(jiān)督!

雖然我部本期以來在各方面的工作都很順利,但是也還存在一些不足與欠缺。如體制還不夠健全,各干事在做自己的工作時(shí)還缺乏一點(diǎn)熱忱,當(dāng)然既然發(fā)現(xiàn)了問題,我部肯定會(huì)做出相應(yīng)的措施,及時(shí)解決問題,讓我們的工作開展的更順利,讓我們的部門成為學(xué)生會(huì)一顆閃亮的明星,讓我們?nèi)旱膸熒幸粋€(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1.班干部競選發(fā)言稿

2.小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿400字

3.小學(xué)生班干部競選發(fā)言稿

4.小學(xué)競選班干部的發(fā)言稿500字

班干發(fā)言稿總結(jié)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

很榮幸地和諸位同仁志士坐在一起共同探討和交流班級管理經(jīng)驗(yàn)。我作為一名新班主任,雖然以前干過幾年班主任,可現(xiàn)在的孩子變化的太快了,幾年沒敢發(fā)現(xiàn)自己落伍了,幸好我們有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),在吳主任和王主任的帶領(lǐng)下,我多次向這些老班主任請教,逐步適應(yīng)了這種高效、快節(jié)奏的班主任工作,現(xiàn)將我們開學(xué)以來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下:

一、高效。

開學(xué)第一天我們就投入到了緊張而有序的班級管理:迎接新生入班;收取學(xué)費(fèi)、生活用品等費(fèi)用:帶學(xué)生領(lǐng)發(fā)課本,衛(wèi)生用品;分床位,領(lǐng)取分發(fā)床上用品、生活用品;分餐桌,組織學(xué)生就餐;跟餐、查寢,直到看著孩子們?nèi)胨?,我們六位班主任才坐下松了一口氣,喝口水,滋潤一下那冒煙了的嗓子和干渴的嘴唇。雖然我們身上寫滿了疲倦,可我們卻會(huì)心的笑了。一天我們就干完了過去一個(gè)星期甚至一個(gè)月才能干完的活,充分體現(xiàn)了我校嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作作風(fēng)。

二、緊張。

第二天我們又帶領(lǐng)學(xué)生參加了我校首次軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)過程中,我們一直陪同學(xué)們站在烈日下、風(fēng)雨中,及時(shí)地救護(hù)學(xué)生和解決一些突發(fā)事件,協(xié)調(diào)教官搞好軍訓(xùn),經(jīng)歷了烈日和風(fēng)雨的洗禮。為了記下這美好的時(shí)光,我專門準(zhǔn)備了相機(jī),當(dāng)孩子們看到這一切時(shí),訓(xùn)練的更認(rèn)真、更帶勁了。經(jīng)過為期一周的緊張軍訓(xùn),我們和孩子共同度過了一個(gè)難忘的軍旅生活,軍訓(xùn)圓滿結(jié)束。在收獲汗水的同時(shí),我們收獲了希望。

三、有序。

隨著學(xué)生學(xué)習(xí)生活的開始,為了抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),幫孩子克服小學(xué)時(shí)養(yǎng)成的一些不良習(xí)慣,自由、散漫、無組織、無紀(jì)律,我們幾個(gè)班主任就天天靠在這里,以校為家。無論是教室、寢室、餐廳、衛(wèi)生區(qū),還是廁所都留下了我們的身影和汗水。在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過我們齊抓共管,使我校的班級文化建設(shè)、小組合作學(xué)習(xí)、學(xué)生文明禮儀、行為規(guī)范養(yǎng)成,跑操都上了一個(gè)很大的臺階,把我校打造成了生本課堂、生態(tài)教室、人文校園,無處不凝結(jié)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任的心血。

四、寬容。

我們七四班有個(gè)學(xué)生叫李超,可能在座的很多人都認(rèn)識他。入校以來我就發(fā)現(xiàn)他很調(diào)皮,在同學(xué)中的威信很高,很有號召力。為了更好的約束他,我就別有用心的讓他擔(dān)任了體育委員和值日班長??芍⒆拥某歉苌?,對老師的戒備心很強(qiáng),我?guī)状瘟私馑募彝デ闆r,都說父母在濟(jì)南,自己獨(dú)自一人在家,給我的手機(jī)號也是假的---打不通。最初我信以為真,就特別關(guān)心他。可他并沒有被感化,反而利用我對他的信任和給他的權(quán)力,乘機(jī)搗亂,對一些同學(xué)借機(jī)報(bào)復(fù)。由于我們班男生宿舍的防盜門不防盜,他利用這種機(jī)會(huì),多次潛入宿舍往同學(xué)的床上潑水。通過反復(fù)調(diào)查我知道是他干的,可是沒有鐵的證據(jù)或親手抓到他,他是絕對不會(huì)承認(rèn)的。于是我就在班里故意說:“可能是誰不小心把水灑到了床上,只要以后注意,不要再發(fā)生就可以了,也想借機(jī)挽救一下他。

可他并沒有珍惜,反而故意挑釁老師。第二天床又被潑濕了,面對家長的指責(zé),孩子的期待和他的挑釁,我深知我是遇到對手了,只有降服他,我才能樹立在班里的威信,才能讓他的小團(tuán)伙不攻自破。我的壓力很大,時(shí)時(shí)刻刻腦子里都是他那富有挑釁的眼神和家長的指責(zé)聲。我開始吃不下飯,睡不著覺。為此我只好看了醫(yī)生。同時(shí)我也暗暗下定決心,一定要親手抓住他,我去調(diào)監(jiān)控,可宿舍區(qū)沒有監(jiān)控,給學(xué)校多次反映了防盜門的情況,可是時(shí)至今日沒有解決。萬般無奈的我,只好課上到教室查人,課下偷偷的趴在辦公室的后窗上蹲坑守候----當(dāng)起了福爾摩斯。有志者,事竟成。終于在的第三天下午他又潛入宿舍,當(dāng)我進(jìn)入時(shí)床又被潑濕了,可他依然狡辯,在大量的事實(shí)面前,他不得不承認(rèn)。于是我把雙方家長叫來,共同處理這件事,等送走他們,已經(jīng)快12點(diǎn)了,這才匆匆回家看看孩子,睡了個(gè)安穩(wěn)覺----真香!

雖然李超他做出了承諾,可是他桀驁不馴,依然我行我素,拿家里的錢、手機(jī);放學(xué)不回家上夜網(wǎng);談戀愛、吸煙、打架,要同學(xué)的東西吃等等。這些惡習(xí)依然不斷,真的是很令我頭疼,真想馬上把他開走,只要他走了,我能省下多少精力??墒潞笥忠幌?,要是把他開走了,回到家里很快就會(huì)學(xué)壞。既擔(dān)心他學(xué)壞走上不歸之路,又怕他在學(xué)校里和初二初三的學(xué)生串連在一起,形成小團(tuán)伙把班級搞亂,出現(xiàn)第二個(gè)孫豹。當(dāng)時(shí)我真的很矛盾,愛也不是,恨也不是。這時(shí)我想起了西方的一句諺語:“犯錯(cuò)誤的孩子,連上帝都會(huì)原諒。”于是我決定再給他一次機(jī)會(huì)。

一位哲人說得好:“每一位學(xué)生都是一塊璞玉,只是有的瑕疵較多,但只要教師精心雕刻,下刀得法,都會(huì)閃露光彩的?!睘榱吮薏咚?,我天天找他談話、鼓勵(lì)他,幫他樹立信心,并多次和他爸爸姐姐聯(lián)系,加上李主任王主任的分包,對其進(jìn)行說服教育。與此同時(shí),我在班里開展了感恩教育;人生觀、價(jià)值觀;細(xì)節(jié)決定成敗;班榮我榮,班恥我恥等榮辱觀教育的主題班會(huì),希望他能改過自新。

苦心人,天不負(fù)。經(jīng)過近兩個(gè)月的跟蹤,為此開學(xué)以來,我一直來在學(xué)生前,走在學(xué)生后,每天查寢,有時(shí)直到等到他回來我才離開。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,力爭消滅在萌芽狀態(tài)。李超這個(gè)頑石終于被我感化了。他開始努力改變自己,雖然他還或多或少的犯一些小錯(cuò)誤,可每看到他的一個(gè)小小的進(jìn)步,我就及時(shí)的表揚(yáng)他,鼓勵(lì)他,時(shí)時(shí)刻刻提醒他,讓他戰(zhàn)勝自我。并大膽的啟用他擔(dān)任紀(jì)律委員,負(fù)責(zé)全班的紀(jì)律,班級紀(jì)律有了很大改觀,達(dá)到了我不再比我在還要好的效果。

五、感動(dòng)。

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)班級的凝聚力,我很重視這次跑操比賽。為此我每天堅(jiān)持跟學(xué)生一起跑操,前天準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)又帶學(xué)生到操場練習(xí),昨天打掃好廁所我們又練了一中午和一節(jié)美術(shù)課,可比賽的結(jié)果卻出人意料。當(dāng)我看到比賽結(jié)果時(shí)我很難過,說實(shí)在的我很在意,孩子們也很在意這個(gè)榮譽(yù),雖然他不值錢。回來后孩子們都哭了,我的心情也很沉重,安撫一會(huì),可孩子們哭得更傷心了。到了吃飯的時(shí)間,孩子們說什么都不去吃飯,我就攆他們?nèi)コ燥?,可他們看我生氣了,就都下了樓,可依然沒有去吃飯。孩子們看我真的生氣了,就都哭著跟我到了辦公室,反過來安慰我,多懂事的孩子?。『⒆觽兊目蘼曌屛倚乃?,我也哭了,我是被他們感動(dòng)的哭了。雖然我們沒有取得榮譽(yù),可我一樣收獲了孩子們的心,那是一顆真誠的、滾燙的心,讓我不得不為之感動(dòng)的淚流滿面。事后我收到了三班學(xué)生真誠的問候:“老師,你是一個(gè)負(fù)責(zé)人的老師,你很偉大,你能教四班,是四班的驕傲,放心吧,你的付出不是白付出,他們一定會(huì)成功的---全體三班同學(xué)?!边@是我收到的最珍貴的問候,謝謝他們的信任和支持。我看了后深受鼓舞,我把它作為了最高的榮譽(yù),貼在了我們班的榮譽(yù)欄里,鼓勵(lì)和鞭策自己,我拿滿腔熱情賭明天。金杯銀杯不如口碑!這是對我最好的獎(jiǎng)賞!

六、執(zhí)著。

在控輟保學(xué)方面,我們初一的各位班主任也做了很大的努力。如楊老師、渠老師、王老師、吳老師一次次打電話,家訪,而且狄老師和亞敏等老師也幫助班主任做學(xué)生和家長的工作,還有的課任老師如宋偉老師陪同楊老師一起到學(xué)生家里做學(xué)生的工作;實(shí)在不行又發(fā)動(dòng)學(xué)生,讓學(xué)生到家里去喊,正是憑著這份執(zhí)著,幾個(gè)不上的學(xué)生被我們的真誠打動(dòng)了,重返校園,基本做到了零流失。在控輟保學(xué)方面作出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事情做精,就是不平凡。正是這種信念,我們?nèi)諒?fù)一日的重復(fù)著。我們堅(jiān)信一分耕耘一分收獲,一份付出一分回報(bào),愛出者愛返,福往者福來。愿在全體領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全體同仁志士的共同努力下,定能創(chuàng)造美好明天。

班干發(fā)言稿總結(jié)篇七

1、通過在市場營銷相關(guān)職務(wù)的實(shí)習(xí)可以理論聯(lián)系實(shí)際,檢驗(yàn)自己所學(xué)的營銷管理知識,并在實(shí)踐中更好的運(yùn)用這些知識。

2、在實(shí)習(xí)中掌握企業(yè)營銷活動(dòng)管理的基本思路和具體實(shí)施方法,即管理層的大方向的戰(zhàn)略方針和具體業(yè)務(wù)層的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行。

3、在具體工作中留心觀察各個(gè)與營銷活動(dòng)有關(guān)的環(huán)節(jié),如生產(chǎn)、研發(fā)、技術(shù)等,策劃如何讓各個(gè)部門相互協(xié)同起來共同以營銷為核心。

4、在實(shí)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的主動(dòng)性,提高自己獨(dú)立的分析解決問題和動(dòng)手的能力。

實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

我從xx年1月2日進(jìn)入河南省天縱科技發(fā)展有限公司,位于鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),是一家以工程陶瓷閥門生產(chǎn)為主的高新技術(shù)企業(yè),產(chǎn)品涉及電力、化工、煤炭、冶金、石油等行業(yè)。我進(jìn)入公司主要擔(dān)任我公司銷售二部內(nèi)勤職務(wù),負(fù)責(zé)配合銷售二部所有業(yè)務(wù)經(jīng)理完成年銷售任務(wù),做好內(nèi)部客戶資料的記錄和保管工作及日常電話接聽等內(nèi)部管理工作。我們對我們新員工安排了二個(gè)月的職前培訓(xùn)。

1月2日----1月31日一個(gè)月的陶瓷閥門專業(yè)知識和技術(shù)培訓(xùn)工作及生產(chǎn)、裝配、加工車間的實(shí)習(xí),每天上午公司安排我公司的高級工程師對我們銷售二部進(jìn)行專門的培訓(xùn),下午為車間實(shí)習(xí)時(shí)間,由廠長安排各個(gè)車間主任為我們現(xiàn)場對照實(shí)物講解閥門的結(jié)構(gòu)和類型及常見故障。

2月1日----2月7日公司辦公室主任為我們講述公司的規(guī)章制度、發(fā)展歷程、企業(yè)理念,其中重點(diǎn)為我們講述了銷售部的銷售報(bào)銷及提成制度。

2月9日---2月15日公司的研發(fā)部門為我們講述我公司工程陶瓷燒制的過程以及我們公司陶瓷在工程應(yīng)用中的耐磨性、耐腐蝕性、耐高溫性、非水潤濕性和化學(xué)穩(wěn)定性好等工程陶瓷的特性及具體的原理。

2月16日---2月28日我們銷售部經(jīng)理組織我們到平頂山八礦現(xiàn)場觀摩。到平頂山八礦后我們到了重介車間觀看了我們公司陶瓷閥門在工況上具體的安裝位置及閥門的公稱壓力、工作介質(zhì)、工作溫度、驅(qū)動(dòng)裝置、連接標(biāo)準(zhǔn)等一些技術(shù)性的要求,還向車間工作人員詢問了一些工況知識,在觀摩過程中我們還拍了許多實(shí)物照片。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)到此已經(jīng)結(jié)束了,接下來就要進(jìn)入角色了,也就是我們部門的業(yè)務(wù)經(jīng)理要去自己所在的區(qū)域聯(lián)系業(yè)務(wù),而我就要做好服從銷售經(jīng)理安排,做好內(nèi)部配合工作。

3月1日----3月7日由我制作一些部門內(nèi)部的新客戶登記表、業(yè)務(wù)員出差申請表、業(yè)務(wù)員出差匯報(bào)表、績效考核表、客戶檔案、競爭者調(diào)研表、客戶滿意度調(diào)查表。我通過自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)的理論知識以及搜集查找相關(guān)資料,繪制了部門要求的一系列便于內(nèi)部管理的表格,然后上交銷售經(jīng)理斧正,表格大部分都符合要求,得到了經(jīng)理的好評。

3月8---3月15日由于我們的產(chǎn)品屬于工業(yè)品類面對客戶比較集中大多都是石油、煤炭、熱電、氧化鋁行業(yè)的各個(gè)大中型國有企業(yè)及各省所屬的設(shè)計(jì)院,所以我要做一個(gè)信息的匯總工作,就是把所有客戶都按行業(yè)歸類,然后再按按規(guī)模大小分類。客戶檔案分類整理,分abc三類客戶。

3月16—3月18日和部門人員一起到濟(jì)南煤炭設(shè)計(jì)院,讓相關(guān)設(shè)計(jì)人員為有意愿合作新建項(xiàng)目設(shè)計(jì)閥門的安裝位置。

3月19—3月20日我公司由于在26號要到廣州市參加一個(gè)閥門展銷會(huì),由我安排行程時(shí)間和預(yù)定酒店等工作,我充分的搜集了相關(guān)信息,通過網(wǎng)上預(yù)定訂展銷會(huì)附近的酒店,又整理了一些和展銷會(huì)有關(guān)的信息,我對自己需要做的準(zhǔn)備工作基本上都考慮下到了。

思想認(rèn)識、收獲與體會(huì):

通過實(shí)習(xí)使自己在學(xué)習(xí)所學(xué)的理論知識和實(shí)踐充分的結(jié)合,檢驗(yàn)了自己的不足,但是通過做一些具體的工作,提高了自己在實(shí)際工作中解決問題的能力,培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。在學(xué)校學(xué)習(xí)的是一套比較系統(tǒng)的市場營銷知識,工作后發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識都工作受益匪淺,在經(jīng)過自己的總結(jié)理解,所學(xué)的理論知識可以直接應(yīng)用到企業(yè)的營銷活動(dòng)的管理上。

1.營銷總結(jié)

2.求市場營銷專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

3.社會(huì)保障畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

4.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)主要內(nèi)容

5.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告!

6.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

7.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一樣么

8.求畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

9.關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告問題

10.誰有畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的樣本


班干發(fā)言稿總結(jié)篇八

首先,我要感謝大家,尤其是**同學(xué)對我的信任,給我一次擔(dān)任值周班長的機(jī)會(huì)。這周對于我和大家來說,都是非常有意義的一周,快樂且緊張。

下面我就本周的`工作情況作以總結(jié)。

周一:上級傳達(dá)指令,要求經(jīng)濟(jì)學(xué)院**級所有同學(xué)全員參加周二舉行的大學(xué)生足球聯(lián)賽閉幕式。我以飛信的方式,告訴大家這一消息,提醒大家注意著裝要求和集合時(shí)間。

周二:大家上了一上午課以后,匆忙地吃完午飯,便做好全方位準(zhǔn)備等待出發(fā)。大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定位置,有秩序地坐好。看決賽期間,全班同學(xué)體現(xiàn)了x班良好的精神風(fēng)貌。常成同學(xué)非常幸運(yùn),不經(jīng)意間接到從天而降的大禮,是全場的幸運(yùn)兒之一,大家對其表示祝賀。

周三:端午節(jié),休息一天。節(jié)日快樂!

周四:在英語課和統(tǒng)計(jì)學(xué)中平淡地走過。晚上,全班同學(xué)在足球上簽名,我們是團(tuán)結(jié)的集體,相親相愛的一家人。

周五:英語四六級考試倒計(jì)時(shí)1天。這一天,有的同學(xué)做了最后的沖刺,有的同學(xué)選擇放松心情、調(diào)整心態(tài)。總之,大家互相鼓勵(lì),相互祝福順利通過次日的四六級考試。

周六:同學(xué)們紛紛奔赴“戰(zhàn)場”,向教授們嘔心瀝血一年作出的成果展示我們的英語水平。我堅(jiān)信x班全體同學(xué)都是佼佼者,都能通過考試,成功考取四六級證書。

周日:為迎接學(xué)生會(huì)高層的到來,同學(xué)們?nèi)珕T參加晚自習(xí)。其實(shí),就算不為應(yīng)付學(xué)生會(huì)的檢查,我們也應(yīng)該按時(shí)上晚自習(xí),畢竟下周三有vf考試,還有接下來的期末考試!在這里預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績,穩(wěn)穩(wěn)過,不掛科!同志們,加油!

時(shí)間過的真快,一周的工作結(jié)束了。很遺憾沒在短暫的七天內(nèi)為大家做點(diǎn)切實(shí)的事情,不過我會(huì)珍惜我作為宣傳委員的機(jī)會(huì),多多為班級服務(wù),貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,感謝大家對我工作的配合!未來的人生之路一切順利!

班干發(fā)言稿總結(jié)篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與大家交流的機(jī)會(huì),做一個(gè)關(guān)于班級管理方面的發(fā)言,我苦思冥想總覺得我所做的事情太平凡、太平常,很平淡,無經(jīng)驗(yàn)可談,在座的各位,經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任多的是,如果說是經(jīng)驗(yàn)交流倒不如說是拋磚引玉。下面僅簡要的談?wù)勎易霭嘀魅蔚囊恍└惺?,以期待與各位同仁共勉吧!

一、從愛出發(fā),嚴(yán)字當(dāng)頭。

美國著名軍事家小埃德加.普里爾說過:由一頭獅子帶領(lǐng)一群羊?qū)?zhàn)勝一只羊帶領(lǐng)一群獅子。這句話給了我很大的觸動(dòng),因?yàn)樵谖铱磥恚嗉壒芾硪彩且粓鰶]有硝煙的戰(zhàn)爭,管理的成與敗,要看班主任這只領(lǐng)頭雁,能否嚴(yán)格要求他的群雁,時(shí)刻督促他們,不讓任何一只掉隊(duì)。作為班主任,我深知對待學(xué)生“與其失之寬,不如失之嚴(yán)”,因?yàn)椤胺⑷缓笾?,威立然后知感?!币龅健耙云兴_心腸行霹靂手段”才行。

從愛出發(fā),嚴(yán)字當(dāng)頭,我做到了,也確實(shí)使得班級管理初見成效。

二、從愛出發(fā),勤字為先。

出自《論語》中的天道酬勤。是我十四年工作中恪守的信條。我始終堅(jiān)信一分耕耘,一分收獲,上天會(huì)實(shí)現(xiàn)勤勞、敬業(yè)的人的志愿。只要不懈努力,最大限度的完善充實(shí)自己,就會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局。尤其是在逆境中,我會(huì)時(shí)常的.用這句成語勉勵(lì)自己、告慰自己。

班主任工作千頭萬緒,大事小情,層出不窮。作為班主任勤勞是基礎(chǔ),時(shí)間的付出是保證。我堅(jiān)持深入到班級,緊跟學(xué)生,這樣才能了解學(xué)生,摸清學(xué)生思想脈膊,掌握第一手材料,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,從實(shí)際出發(fā),有效地組織教育過程,實(shí)現(xiàn)班級工作科學(xué)化、規(guī)范化,達(dá)到預(yù)期目的。在自習(xí)課或其他空余時(shí)間里,我總是及時(shí)到班組織,從不使班級處于無序無管理的狀態(tài)。有時(shí)間就進(jìn)入班級與學(xué)生一起交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),讓學(xué)生知道老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師,自己也要增強(qiáng)責(zé)任感。由于勤到班級,能及時(shí)地了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,對班級工作就會(huì)心中有數(shù)。做班主任多年來,我深刻體會(huì)到:做優(yōu)秀班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點(diǎn)”、勤“陪讀”……總之,勤能補(bǔ)拙。

三、樹立教師威信,與學(xué)生融為一體。

要管理好班級,關(guān)鍵在于教師。教師既要樹立自身的威信,又要跟學(xué)生融為一體。兩者似乎有點(diǎn)矛盾。其實(shí)不會(huì)。所謂教師的形象、威信,決非是擺著威嚴(yán)架式處處凌駕于學(xué)生之上,每句話是“圣旨”學(xué)生必須絕對服從;而是靠教師自身的品行、修養(yǎng)、素質(zhì)來形成的。作為老師要經(jīng)常反省自己:你的言行舉指在學(xué)生面前是表率?要想樹立自己的威信,就必須是學(xué)生心目中佩服的老師。學(xué)生欽佩你,才會(huì)心甘情愿服從你的教導(dǎo),聽你的話。有些學(xué)生雖然在學(xué)習(xí)上不大用功,成績也不理想,可在某些方面卻表現(xiàn)得很成熟。例如:他們從老師平時(shí)工作中的言行表現(xiàn),就能評價(jià)老師的特點(diǎn),還會(huì)挑出老師的毛病,當(dāng)面不敢言,背后議論紛紛,顯然老師的威信、形象將受到損害,當(dāng)教育學(xué)生的說服力也會(huì)打折扣。因此,老師要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的形象,為人師表。同時(shí)要放下架子,工作中難免有些不足之處,要敢于向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)、道歉。這樣做表面上看似有點(diǎn)損害教師形象,恰恰相反,在學(xué)生中會(huì)起到非同小可的教育效果。我經(jīng)常跟學(xué)生說:老師不是圣人也不是完人,有時(shí)也會(huì)說錯(cuò)話,做錯(cuò)事,麻煩大家大膽指出來,幫老師糾正。這樣一來,師生關(guān)系就會(huì)融恰,會(huì)聽到學(xué)生的心聲,了解學(xué)生的內(nèi)心世界。事實(shí)證明,只有了解學(xué)生,才能教育好學(xué)生。在貼近學(xué)生的同時(shí),多跟學(xué)生溝通,多關(guān)心他們。經(jīng)常詢問交流對他們的學(xué)習(xí)、生活、興趣、愛好或家庭情況等內(nèi)容,成為無話不說的朋友,建立濃厚的師生情感,教師的威信、形象便會(huì)自然而然地樹立起來,從而促進(jìn)了班級的管理。

四、尊重學(xué)生人格,講究教育方式。

教師不僅僅肩負(fù)“傳道、授業(yè)、解惑”職責(zé),還應(yīng)要成為學(xué)生無話不說的朋友。成為朋友,更要對人格的尊重。我想,作為老師應(yīng)該先尊重學(xué)生人格,不去傷害學(xué)生自尊心,學(xué)生才會(huì)尊敬你,敬佩你。現(xiàn)在的許多孩子都很有個(gè)性,自尊心特別強(qiáng)。當(dāng)聽到不樂意的話時(shí)容易產(chǎn)生情緒或逆反心理。尤其是有錯(cuò)誤的學(xué)生,你越想教育他,他的抵觸心就越大,有的公然在老師面前暴露出來,不理睬老師,跟老師頂撞等。弄得老師下不了臺。有的雖然表面不敢言,但暗地里說三道四,甚至敢罵老師。他之所以會(huì)這樣,也許先前老師在某些方面已損傷他們的自尊心。遇到這般情形,老師千萬不能輕舉妄動(dòng),更不能用過激的教育方式來對待他們。否則,俗話說“吃力不討好”的效果。應(yīng)該調(diào)整心理,壓住火氣,換位思考。該向?qū)W生認(rèn)錯(cuò)、道歉的還是要做。同時(shí)多傾聽學(xué)生的心聲,拆掉師生間那堵無形的墻。我始終堅(jiān)信、尊重學(xué)生人格,不傷害學(xué)生自尊心,是教育好學(xué)生的一種法寶。

實(shí)踐告訴我們:每個(gè)學(xué)生都有自己的特長,調(diào)皮生、好動(dòng)生也同樣有自己的理想和愿望,只要我們善于捕捉他們心靈上或隱或現(xiàn)的“閃光點(diǎn)”,學(xué)會(huì)欣賞他們,抓住機(jī)會(huì),去鼓勵(lì)、幫助他們上進(jìn)。工作中,我經(jīng)常想:平時(shí)老師常把一些好動(dòng)、貪玩、或調(diào)皮的學(xué)生當(dāng)成“壞”學(xué)生看待,也許很不妥,顯然是對他們?nèi)烁竦膫?,而在他們家中卻是心肝寶貝,從而產(chǎn)生不平衡的心理,給教育造成了不良的效果。對這類學(xué)生,我是這樣做的:當(dāng)接到此類學(xué)生之前,先做好一種不冷漠、不歧視、不討厭他們的心理準(zhǔn)備。盡可能捕捉他們的閃光點(diǎn)。并及時(shí)抓住機(jī)會(huì),去鼓勵(lì)他們。再來是尊重他們?nèi)烁?,不去傷害他們的自尊心。使他們看到了希望,感受到溫暖,樹立改正缺點(diǎn)的信心。班上我向大家宣布說:在我們班的學(xué)生沒有一個(gè)壞學(xué)生,個(gè)個(gè)都是好樣的。假如有極個(gè)別的原來比較調(diào)皮、貪玩的學(xué)生,請大家相信他們在我們班上一定會(huì)做好,也麻煩大家多關(guān)心,幫助他們。如果有誰再對他們說三道四,將會(huì)受到嚴(yán)厲的批評。有些調(diào)皮生原來在班上老師為了怕他們會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),往往把他們安排在教室的后面或邊角,其實(shí)是冷落了他們。而我將會(huì)把他們安排在前面,這樣做,既便于老師的管理、督促,又能使他們覺得老師在關(guān)愛他們,重視他們。進(jìn)而給他們當(dāng)“小管”;如:勞動(dòng)委員、值日委員、或小組長,滿足了他們的心理需求,也給他們一種無形的約束。每當(dāng)他們有點(diǎn)進(jìn)步時(shí),就大張其鼓表揚(yáng)他們,或向家長報(bào)喜。我想:只有讓他們感受到集體的溫馨,他們才會(huì)有積極向上的信心。

大家清楚知道:人要改變某種行為習(xí)慣,決非一朝一夕,需要一個(gè)過程。何況對一個(gè)未成年的孩子的教育更要給予足夠的時(shí)間和空間。今天他們改錯(cuò)了,做好了,也許明、后天再犯錯(cuò)誤,這也是符合孩子成長的一種正常規(guī)律,教育應(yīng)該有一種長期教育的思想準(zhǔn)備,不能抱有急于求成或一錘定音的教育心態(tài)。堅(jiān)信滴水能穿石,有付出定會(huì)有回報(bào)。相信大家也有同感,平日那些在老師心目中所謂認(rèn)真學(xué)習(xí),規(guī)規(guī)矩矩的好學(xué)生一旦離開老師也許就把老師淡忘了;那些原來所謂的調(diào)皮生,經(jīng)常受到老師的批評、教育的學(xué)生反而更懂得感恩更惦念著老師,何樂而不為呢?讓我們用一顆真誠的心對待每位學(xué)生,勤勤懇懇,不厭其煩地為學(xué)生付出,那將會(huì)更多地感受到愛與被愛的溫馨。

五、多與班干部溝通,充分發(fā)揮班干部的作用

擁有一個(gè)好的班干部集體可以使班級的各項(xiàng)管理工作得到事半功倍的效果。因此,我在班級管理工作中尤其重視對班干部的選擇和培養(yǎng)。首先,在班干部的選擇上,班干部都是由班級里能力強(qiáng)、有責(zé)任心的學(xué)生來擔(dān)任。其次,在班干部的分工上。盡量做到分工明確,每個(gè)班干部負(fù)責(zé)一項(xiàng)明確的事務(wù)。第三,在班干部的培養(yǎng)上,班主任不必“事必躬親”,班級事務(wù)能放手的就放手給班干部,班主任則主要是指導(dǎo)和監(jiān)督。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,現(xiàn)在我班的很多事務(wù)都不需要我來過問,而是由班干部來解決:兩操由體育委員組織帶領(lǐng);每天晨讀后,小組長負(fù)責(zé)檢查本組同學(xué)的作業(yè)完成情況;老師不在教室時(shí),紀(jì)律委員會(huì)在第一時(shí)間負(fù)責(zé)監(jiān)督起本班紀(jì)律;值日組長監(jiān)督該組同學(xué)值日,對值日不到位的同學(xué),則負(fù)責(zé)監(jiān)督返工……各位領(lǐng)導(dǎo)老師,上述所言只是我班級管理的一部分做法,其它就不一一贅述了,相信這些不成熟的經(jīng)驗(yàn),是無法與經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任相比的,說出來只是希望領(lǐng)導(dǎo)老師們不吝賜教,以期更好的做好今后的工作。無論何時(shí)何地,有一點(diǎn)不會(huì)變,那就是:我會(huì)一如既往,持之以恒的作好班級管理工作,為老師服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)。最后再一次感謝曾經(jīng)教過我們班的科任教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持與肯定,謝謝大家!

班干發(fā)言稿總結(jié)篇十

一、出勤方面。上周各班出勤率還是比較高的,總的來說是開始的時(shí)候比后面幾天出勤要好,低年級的出勤比高年級的要好,尤其是把八年級兩個(gè)班的出勤。但還是有些班級經(jīng)常缺一兩個(gè)人,總的來說,出勤方面還是比較好的。

二、衛(wèi)生方面。本周各班級的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好,良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態(tài)。但,個(gè)別班級的衛(wèi)生清理不到位,尤其是我們現(xiàn)在取暖的爐子周圍,總是有灰塵。還有些班級的'講桌沒弄干凈,有些班級的黑板下面的粉筆灰沒弄干凈。衛(wèi)生的保持不是很好,我們的學(xué)生對這方面意識還不夠,隨意性比較強(qiáng),亂丟垃圾的現(xiàn)象比較多!,有些在拖地的時(shí)候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕跡,學(xué)生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個(gè)建議,我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除,學(xué)生也都摸出規(guī)律了,在這兩天的衛(wèi)生打掃要比其他時(shí)間干凈徹底,所以為了給大家提供一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,衛(wèi)生要不定時(shí)的檢查。

三、學(xué)風(fēng)方面。在中午和上晚自習(xí)之前的那一段時(shí)間,學(xué)習(xí)氣氛不是太好,打鬧的,說話的,玩的干什么的都有,有些同學(xué)坐在那就是在等老師,等時(shí)間,有些班級的情況還算好,有些班級有老師和沒老師情況根本就是兩個(gè)樣,說明學(xué)生的自覺性還需要加強(qiáng)。

四、德育方面。九年級一班的同學(xué)撿到一張飯卡主動(dòng)交公提出表揚(yáng),加一分。八年級二班有個(gè)別同學(xué)用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評。

五、綜合以上各方面的情況,各班的得分和名次如下:

最后,祝大家在新的一周工作順利,生活愉快。

班干發(fā)言稿總結(jié)篇十一

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

我叫張雨廷,有幸站在這里參與競選班干部活動(dòng),希望大家能支持我!

我要競選的職位是班長。在過去的半年里,我們班的同學(xué)變得淘氣,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我希望自己成為一名班長,幫助老師解決這些難題。

我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史,一看到有關(guān)歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時(shí)連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。

如果我競選成功,我會(huì)以自身作那么,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一名稱職的班長,做一名老師的`好幫手。早晨,按時(shí)到校,認(rèn)真的早讀;上課時(shí),認(rèn)真聽講,踴躍老師提出的答復(fù)以下問題。如果我競選成功,我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí),我會(huì)盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務(wù),贏得大家的信任。

如果我競選成功,我一定履行好班長的職責(zé),幫助老師搞好班級的各項(xiàng)活動(dòng),讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”??偠灾绻页晒Ω傔x為班長,我會(huì)努力的為班級效勞,讓老師放心。

同學(xué)們,請相信我,支持我吧!

親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作奉獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。

我從一年級到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,在工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學(xué)們的信任和支持。我的優(yōu)點(diǎn)是努力,工作負(fù)責(zé),能與同學(xué)融洽相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。現(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。

在新的學(xué)期,我如果能當(dāng)上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學(xué)們的公仆,為41班創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的奉獻(xiàn),讓我們的班級在新的學(xué)期中更上一層樓。我相信,一個(gè)班級的優(yōu)秀班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

最后我只想說一句話,那就是:給我一次時(shí)機(jī),我將還您一個(gè)滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。

班干發(fā)言稿總結(jié)篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

每一次準(zhǔn)備競選班干部,都讓我對自己作一次總結(jié)和檢查,總結(jié)過去的成敗得失,檢查自身的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。每一次準(zhǔn)備競選班干部,又是對我再一次的鼓勵(lì)和鞭策,讓自己在困難面前自信滿滿,讓自己在膽怯前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個(gè)講臺上與大家一起,來競選班干部。

金無足赤,人無完人。每個(gè)人都不會(huì)是十全十美,我之所以站上臺來競選,并且是競選“紀(jì)律委員”這個(gè)職位。就是希望我當(dāng)上了這個(gè)職位之后,在課堂上,在學(xué)習(xí)中,在生活里,在檢查大家的同時(shí),首先聯(lián)系到了自己,時(shí)時(shí)刻刻為自己敲響警鐘,每時(shí)每刻鞭策著自己,然后和大家一起學(xué)習(xí),共進(jìn)步。雖然我有一籮筐的缺點(diǎn),但我也有一些優(yōu)點(diǎn),例如:語文課上發(fā)言積極,管理能力強(qiáng),作文寫的不錯(cuò)等等……最重要的是,我有一個(gè)積極為班級的榮譽(yù)而努力的決心!

有人說得好:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路?!比绻前喔刹浚揖鸵蔀槔蠋焸兊男褪?、同學(xué)們的大公仆!當(dāng)然,一個(gè)人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高,一個(gè)班級的優(yōu)秀只能來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

如果這次競選成功了,我將認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的諾言,嚴(yán)格要求自己,干好紀(jì)律委員的工作。并請老師和同學(xué)們支持和監(jiān)督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達(dá)不到老師和同學(xué)們的要求,我會(huì)把它看成是一次改正和提高自己的機(jī)會(huì),并會(huì)加倍努力,爭取今后不斷地完善自己。

豪言壯語不如一次行動(dòng),信誓旦旦不如一個(gè)表現(xiàn)。最后我只想在競選班干部時(shí)說一句,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還你們一個(gè)滿意!請大家投出神圣一票吧!謝謝大家的信任。

班干發(fā)言稿總結(jié)篇十三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自xx年級xx班的xxx。這次,我競選的是班級中的'“領(lǐng)頭羊”——班長。我之所以想競選班長,是因?yàn)槲矣幸活w為班級、為同學(xué)全心全意的心,并且我自己已經(jīng)當(dāng)了好幾年的班干部,不僅對每個(gè)同學(xué)都有一些了解,而且也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。假如我能當(dāng)上班長,我一定會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)成績搞上去,給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。早讀的時(shí)候,我會(huì)協(xié)助老師和“領(lǐng)讀小老師”做好早讀工作。如果同學(xué)們之間發(fā)生點(diǎn)兒不愉快,鬧僵了,我會(huì)像“和事老”一樣想方設(shè)法的是同學(xué)和好如初。

我還會(huì)協(xié)助衛(wèi)生委員把班級衛(wèi)生也搞上去。讓大家在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)。如果地上有垃圾,我會(huì)主動(dòng)的撿起來;假如窗臺上的東西擺得亂七八糟,我會(huì)主動(dòng)地?cái)[放整齊……總之,我當(dāng)上班長后,一定會(huì)虛心接受同學(xué)們的意見,把我們年級班做得更加出色!更加精彩!

謝謝大家!

班干發(fā)言稿總結(jié)篇十四

尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是高一1班的xxx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表高一1班全體同學(xué),對各位家長能夠于百忙之中抽空參加我們的家長會(huì)表示衷心的感謝。

高一1班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;還有團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺班級猶如家一般溫暖。

從我們步入這個(gè)教室至今,高一1班一直是優(yōu)秀的代名詞?,F(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級名列前茅。我們可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展身手,取得“團(tuán)體總分第一”的成績;在軍訓(xùn)匯報(bào)表演中過關(guān)斬將,取得優(yōu)異成績;在高中部“學(xué)風(fēng)良好班”班評比中一路領(lǐng)先,在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著美麗的身姿、青春的風(fēng)采。在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的'良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無論大小評比,高一1班總會(huì)在優(yōu)秀之列。墻上貼的那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是對我們辛勤付出的最好褒獎(jiǎng)。當(dāng)然,這一切都離不開全體科任老師的悉心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,是他們使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。像語文老師李老師、化學(xué)老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔(dān)任班主任,還肩負(fù)著幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù),但這一點(diǎn)也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!班級的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中,我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力。比如:衛(wèi)生委員吳廣州、李潔洪同學(xué),他們每天中午、晚自習(xí)放學(xué)時(shí),都自覺留下監(jiān)督衛(wèi)生,可以說,沒有他們辛勤的工作,在“學(xué)風(fēng)良好班”的評比中,高一1班絕對不會(huì)有如此傲人的成績。

有的同學(xué)成績優(yōu)異如黃凱文、李潔洪、周名杰、余麗、徐昊林、李苑宣、孫家明、賴嘉興等。有的同學(xué)本學(xué)期在學(xué)習(xí)各方面有很大進(jìn)步,如黃薛龍、王孝威、張楠、黃杰輝、夏煒程、孫家明、劉波、林賢皇、岳霽、吳靖文、彭蓓蕾等;有的同學(xué)多才多藝,在運(yùn)動(dòng)會(huì)或晚會(huì)中為班級爭得榮譽(yù):譚銘良、吳靖雯、李潔洪、謝小萬、吳彬、廖俊有、黃瑞華等等。但是,在榜樣的面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如有的同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)還不明確,學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力。在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀(jì)律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖。希望這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來。

尊敬的各位家長:高一1班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。我相信,在今后兩年多的時(shí)間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下,202x年高考,我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷!謝謝!

班干發(fā)言稿總結(jié)篇十五

尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:

大家好!

我是五(3)班的馬堯鍵,今天打算來競選勞動(dòng)委員!

很久以前我的一個(gè)好朋友告訴我說:“現(xiàn)在呀,勞動(dòng)委員可是最能幫助同學(xué)的班干部了。”從那時(shí)起,競選勞動(dòng)委員就像一顆種子在我心中慢慢地發(fā)芽了。

我很有信心能做好這個(gè)職位,我可不是王婆賣瓜——自賣自夸,你聽一件事就會(huì)知道了。

有一次,兩個(gè)老師都沒來,兩個(gè)勞動(dòng)委員又不知道去了哪里,班里沒人分早餐。同學(xué)們一手拿著裝流食的飯盒,一手拿著裝點(diǎn)心的飯盒蓋,兩手沒空,個(gè)個(gè)都叫苦連天,整個(gè)教室亂成一鍋粥。怎么解決呢?不管了,死馬當(dāng)活馬醫(yī),在家里從不做家務(wù)的我沖上講臺,幫助同學(xué)們分早餐。我十分小心地用夾子把面包夾起來,哈,完好無損!圓滿完成了任務(wù),同學(xué)們都在夸我,我心里美滋滋的。從這開始,我更想競選勞動(dòng)委員了。

如果我沒有競選上,我也不會(huì)灰心,說明我還有不足之處,我將盡量改掉我的壞毛病,爭取下次競選上。

最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!請大家投我一票!

班干發(fā)言稿總結(jié)篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是徐xx,班級里的一名老班干部。站上講臺,我的心里既緊張,又激動(dòng)。但最大的感觸就是,榮幸——能參加這一學(xué)期一度的班干部競選。

班干部,是老師的幫手,也是同學(xué)們的榜樣,更是能為同學(xué)們答疑解惑的“實(shí)力派”人物。我想競選班干部,就是因?yàn)槲蚁霝槔蠋煛榘嗉?、同學(xué)們出一份力。

大家都知道,我是一名“老委員”。相對與其他同學(xué),我的經(jīng)驗(yàn)豐富,這是我的優(yōu)勢。經(jīng)過了前幾年的鍛煉,我的管理能力有了一定的提升。另一方面,我的學(xué)習(xí)成績也一直比較穩(wěn)定,從來沒有因?yàn)榘嗉壥聞?wù)而受到影響。就在上學(xué)期,我身兼英語領(lǐng)讀員和班級紀(jì)律管理員雙項(xiàng)職務(wù),期末考試時(shí)并沒有因此落后于其他同學(xué),以總分394分榮獲班內(nèi)全科冠軍。在此,我衷心地想競選班級學(xué)習(xí)委員一職。

如果我能順利當(dāng)選學(xué)習(xí)委員的職務(wù),我一定會(huì)盡我所能管理好班級學(xué)風(fēng)——杜絕班級不良“毒氣”現(xiàn)象,努力帶動(dòng)班級的學(xué)習(xí)氣氛,讓每一位同學(xué)“讀書好,讀好書,好讀書?!迸c此同時(shí),我也會(huì)盡力提升自己,擺脫“假小子”的暴力傾向,不以暴制暴,而是以理服人。

當(dāng)然,班級里高手如云,我也有可能會(huì)落選。如果我沒有選上,我也絕不會(huì)氣餒。因?yàn)槲覉?jiān)信,失敗是成功之母,一次的失敗,早就的是以后的成功。

非常真誠的表達(dá)了自己的愿望,希望大家能夠?yàn)槲彝渡线@寶貴的一票。

謝謝大家!我的發(fā)言完畢!

班干發(fā)言稿總結(jié)篇十七

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

又站在了競選班長的講臺上,我的心情有些激動(dòng)。我先自我介紹一下:我的名字叫林湘蕙,今年十一歲半了。我和你們在同一個(gè)班里度過了五年,相信你們一對我非常了解。所以,這一次的競選,我還請大家多多支持我。

新學(xué)期到了,我們班又得選新一輪的班長。經(jīng)過多方面參考,同學(xué)們決定以投票的方式選舉班長。雖然我已連任幾次班長,但未免都有些擔(dān)心,因?yàn)椴恢来蠹覍ξ业谋憩F(xiàn)是否滿意,為了讓你們完全信任我的能力,我還是談?wù)勔幌挛业囊恍┊?dāng)任班長的經(jīng)驗(yàn)和管理。

首先,做班長要以身作則。因此,我決心表現(xiàn)得更好,具體做到以下幾點(diǎn):1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。2、樂于助人,幫助有困難的同學(xué)。3、看到同學(xué)的不良行為,我立刻阻止,并幫他改正。4、一切活動(dòng)都要積極參加。這就是我的計(jì)劃表,如有遺漏,歡迎同學(xué)們再給我舉幾點(diǎn)。

另外,做班長要大公無私,光明磊落。我不能因?yàn)槭俏业呐笥丫妥o(hù)著他,也不能接受一些同學(xué)的小恩小惠。如果有同學(xué)違反紀(jì)律、不完成作業(yè)、搗亂課堂紀(jì)律、下課違紀(jì)等,我會(huì)毫不留情的揪出來,接受相應(yīng)的懲罰并交給老師。同學(xué)的一些違紀(jì)行為,可能在班長、老師不在的時(shí)候發(fā)生,如有同學(xué)看見也可以告訴班長或者是老師,學(xué)校的校規(guī)也要嚴(yán)格遵守,不遵守一樣罰。

呵呵,大家可不能因?yàn)槲覈?yán)格而不選我哦!俗話說:嚴(yán)師出高徒嘛!雖然我不是老師,但我是一位嚴(yán)格的班長,有著管理好班級班風(fēng)的責(zé)任。我還請大家多多支持我,如果認(rèn)為我能夠勝任班長這個(gè)職務(wù),就請投我一票吧,我一定會(huì)做的更好的!

謝謝大家,我的演講完畢!

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班干發(fā)言稿總結(jié)篇十八

尊敬的老師,敬愛的同學(xué):

大家好!

很榮幸我能站在講臺上競選生活委員。在班級組織中,生活委員對衛(wèi)生和學(xué)習(xí)環(huán)境有著很大的`作用。我信任我有肯定的實(shí)力去競選生活委員。

我從小就獨(dú)立生活。一年級時(shí),我在奶奶的教化下起先自己洗襪子;二年級時(shí)能自己打掃房間,整理書本等學(xué)習(xí)用品;現(xiàn)在已經(jīng)能洗自己的衣服了。由于自己的事情自己做,使我養(yǎng)成了愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我在生活中愛幫助同學(xué),熱心助人讓我贏得了很好的人際關(guān)系。這一切都有助我對班級組織和學(xué)習(xí)生活的管理。

假如我能競選勝利,我將幫助老師和同學(xué)搞成良好的室內(nèi)環(huán)境。在打掃衛(wèi)生中,我肯定帶頭領(lǐng)大家一起打掃,保持好良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)楸3趾昧己玫沫h(huán)境是生活委員的責(zé)任。假如我能競選勝利,我肯定會(huì)做好本職工作,用行動(dòng)影響大家、帶動(dòng)大家。假如我能競選勝利,我肯定會(huì)做一個(gè)好榜樣!

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