專業(yè)三國演義全文讀后感(案例21篇)

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專業(yè)三國演義全文讀后感(案例21篇)
時間:2023-10-29 11:23:13     小編:XY字客

讀后感是讀完一本書、一篇文章后,對所讀內容進行思考和感悟的一種表達方式。讀后感能夠幫助我們更好地理解和吸收所讀內容,同時也能夠鍛煉我們的思維能力和表達能力。讀后感作為一種重要的學習方式,對我們的個人成長和提升都具有積極的影響。那么我們該如何寫一篇出色的讀后感呢?首先,我們需要從自己的角度出發(fā),用簡潔明了的語言表達對作品的理解和感受;其次,可以適當借用一些經(jīng)典的文學修辭手法,比如比喻、擬人、夸張等,來增強讀后感的表現(xiàn)力;最后,不要忘記提及作品的亮點和不足之處,以及對自己未來閱讀和寫作的啟示。如果你對寫讀后感感到困惑,不妨看看以下這些范文,或許會有所幫助。

三國演義全文讀后感篇一

暑假里,我讀了中國四大名著之一的《三國演義》,我被書中精彩的故事和眾多的英雄人物所吸引。

我最崇拜的就是諸葛亮了!因為諸葛亮聰明絕頂,足智多謀,料事如神。體現(xiàn)在草船借箭、巧借東風、智取漢中、七擒孟獲等故事中。草船借箭最能體現(xiàn)諸葛亮神機妙算了。因為周瑜想要害死他,便要諸葛亮在十天之內造出十萬支箭,可諸葛亮卻說三天內造出十萬支箭。他借大霧天,讓曹軍射了十萬多支箭送給自己。諸葛亮的同伴問他怎么知道會有大霧,諸葛亮說:“打仗,要是上不知天文,下不知地理,該怎么打呢?”周瑜知道這件事后,慚愧地說:“諸葛亮神機妙算,料事如神,我不如他??!”

在馬謖被斬后諸葛亮放聲痛哭,后悔自己沒有聽從先帝遺言“馬謖言過其實,不可大用”,后上表給劉禪,自貶三級。

除了諸葛亮,書中其他的英雄豪杰,如禮賢下士的劉備、武藝高超的趙云、粗中有細的張飛、威武忠誠的關羽等,都給我留下了深刻的印象。正因為有這么多栩栩如生的英雄人物,三國的故事才會這么精彩。

《三國演義》真是讓人百讀不厭的一本書。

三國演義全文讀后感篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

讀書使人成長,讀書可以豐富精神,充實生活。讀書的美妙無法用言語完美的詮釋。如果,有閑暇時間,請放下手機、游戲,多讀一些好書吧!下面小編給大家?guī)砣龂萘x空城記讀后感,希望大家喜歡!

三國演義空城計讀后感篇1

諸葛亮死了以后,閻王看他是個人才,于是安排了一個近身秘書的閑差讓他發(fā)點小財,哪知道這家伙干了沒幾百天就開始不耐煩了,天天吵著要到人間做干部,說在人間做干部遠遠比在陰間富足,閻王拿他沒辦法,于是給了他屁股上一腳,諸葛亮就跑到人世間來了。

跑到人間以后,諸葛亮找到那此得好的舊部想撈個一官半職,可哪知道這些家伙都哼哼哈哈地找借口推托,后來打聽到只有孟獲做了縣長后還比較重情誼,于是就奔云南來了。

只好憑借以前飽讀詩書的本事,報名參加了公務員的招考,在某個小機關混個管溫飽的差事。

諸葛亮滿腹經(jīng)論,雖然缺乏裙帶關系不能大紅大紫,但在機關里面混日子倒不成問題。他先用反間計把幾個主要領導弄得互相猜忌,為了爭權奪利整日拼死撕活后就趁著單位一片混亂之機到工商局注冊了諸葛亮咨詢問有限公司,發(fā)自己的橫財去了。

諸葛亮不愧為一代軍師,瞄準了市場作大文章,咨詢顧問公司一方面替企業(yè)老總解決合理避稅的問題,另一方面則替部分官員提供應對紀檢監(jiān)察的咨詢,由于市場定位合理,潛力客戶多,眼見得天天顧客盈門,生意越來越興隆。

生意興隆是好事,消息傳開以后,機關里有人開始眼紅起來,在短短的幾天時間里諸葛亮先后被人在茶水里下瀉藥兩次,又被人揭發(fā)他上班時間溜號干私活三次。眼見領導的臉色越來越難看,為了保住自己在機關單位的福利待遇,同時讓公司能夠持繼發(fā)展,諸葛亮在不得已的情況下派出自己心愛的小蜜擺平了主要領導,領導人數(shù)少,可以用小蜜擺平,可下面那么多職工,小蜜怎么也忙不過來啊,于是諸葛亮又使上了空城計。

經(jīng)過周密的安排,諸葛亮把平擺要用的東西全放到了辦公桌上,為了造成忙碌工作的假象,他把寫了一半的報告攤開,并在旁邊打開一支滴著墨水的鋼筆,為了制造他不上班僅僅是短暫離開的效果,諸葛這更把自己的夾包和錢包,漫不經(jīng)心地扔在辦公桌最顯眼的地方,諸葛亮按這陣勢擺好空城計,時不打時再利用公司空閑時飛奔回機關各部門轉轉,幾個星期下來,不僅杜絕了有人往茶杯里投瀉藥的情況,而且因為他真是忙里偷頭回的單位,滿頭大汗的樣子也增加了不少同事和領導的好感。

三國演義空城計讀后感篇2

淡雅的月光透過綻放的丁香花的空隙灑在窗臺上,灑在地板,還灑在了我正在閱讀的《空城計》上,讓我更加地細細品讀。

《空城計》讓我看得目不轉睛。本文講述了:由于馬謖丟了街亭,使蜀軍處于劣勢。司馬懿率領了幾十萬大軍進攻諸葛亮,諸葛亮兵少,而且有一半是老弱殘兵根本不能打架,他便想出了一個妙招,將城門打開,讓一些士兵在城門旁邊灑水。然后諸葛亮一言不發(fā)地獨自登上城,在上面擺了一張桌子后放上古琴,悠悠然地彈起琴來。這時,司馬懿剛好帶兵趕到,見了這般景象,不由心中一驚,他深知諸葛亮行事謹慎,看到這幅情景覺得必有蹊蹺,暗暗想著:這城里有重兵埋伏是無疑的了,我還是小心為妙。于是,司馬懿以為有詐便帶著兵離開了,不禁讓士兵和老百姓更加佩服諸葛亮的智慧超群。

諸葛亮真是神機妙算,猜透了司馬懿疑心重的心思,正好應了《空城計》中有一句話叫做有勇有謀方為策略,當時司馬懿說有陷阱前方肯定有伏兵,可不能貿(mào)然行事所以才轍兵的,這正說明了諸葛亮很精明,善于運用計謀,才能憑自已一人之力嚇退了十萬多兵馬。這種運籌帷幄的本領令我折服,所以這篇文章讓我百讀不厭,一直拿諸葛亮作榜樣,希望能學習他的精明能干。

從中,我還深深地感悟到遇到困難時,不應該感到害怕而退縮,應勇敢地去面對困難,積極地想出應付的對策,這樣子才能攻克它、打敗它。比如發(fā)生了火災,我們一定要沉著冷靜,不能驚慌失措,要想辦法逃出火災現(xiàn)場,并做到立刻報警,以便盡快把火撲滅,將損失降到最低。又比如在學習上遇到疑難的問題,千萬不能急躁,要冷靜思考,把問題給解答出來。

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。我認為《三國演義》是難得的一本好書,故事情節(jié)跌宕起伏,人物形象栩栩如生,讓我身臨其境,里面的《空城計》更讓我喜歡,絕對是經(jīng)典中的經(jīng)典,希望大家都可以去看看這本書。

三國演義空城計讀后感篇3

早就聽說諸葛亮是我國古代杰出的人才。他上知天文,下知地理,真可謂智勇雙全。今天,我看到一本書上有《空城計》這個故事是寫諸葛亮的,就迫不及待地打開書,讀了起來。

這個故事主要講述了諸葛亮自失了街亭之后,準備撤離西城縣。司馬懿帶領十萬兵馬,氣勢洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人大開城門,在門旁安排了二十來個士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。司馬懿的部隊趕到城門下,只見城門大開,百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、香煙裊裊,琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹慎,他認定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。

讀了這個故事我對諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無兵卻敢大膽地設了這樣一個“空城計”,讓老謀深算的司馬懿上了當。我想,我也要像諸葛亮一樣,機智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解決。所以,當遇到危險的時候,千萬不要手足無措、慌慌張張,應該沉著冷靜、不慌不忙、機智有謀。

空城計運用的是一種心理戰(zhàn)術。在己方無力守城的情況下,故意向敵人暴露我城內空虛,就是所謂“虛者虛之”。敵方產(chǎn)生懷疑,更會猶豫不前,就是所謂“疑中生疑”。敵人怕城內有埋伏,怕陷進埋伏圈內。但這是懸而又懸的“險策”。使用此計的關鍵,是要清楚地了解并掌握敵方將帥的心理狀況和性格特征。諸葛亮使用空城計解圍,就是他充分地了解司馬懿謹慎多疑的性格特點才敢出此險策。諸葛亮的空城計名聞天下,其實,早在春秋時期,就出現(xiàn)過用空城計的出色戰(zhàn)例。

故事告訴了我們一個十分清楚明了的道理:真真假假,假假真真,只要有勇氣,臨危不懼,有時就能夠置之死地而后生。

三國演義空城計讀后感篇4

《空城計》主要講評了諸葛亮自失了街亭在這以后,準備離開西城縣。司徒懿帶領十萬兵馬,氣焰洶洶地向縣城迫臨。諸葛亮此時手底下只有兩千多枯木朽株,可是諸葛亮大義凜然,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來,他卻叫人民代表大會開城門,在門旁安置了二十來個軍人扮作百姓掃街,而后他自個兒衣冠楚楚地在城樓上燃香彈琴。司徒懿的部隊趕赴城門下,只見城門大開,老百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無人、煙卷兒裊裊,琴聲悠悠。司徒懿深知諸葛亮做事小心,他確定地認為必有重兵埋伏,于是馬上就把所有兵馬撤走了。

我想,我也要像諸葛亮同樣,機靈勇敢,遇事不慌,遇到艱難自個兒設法解決。所以,當碰到危險的時刻,務必不要手足無措、慌手慌腳,應當冷靜沉著、慢條斯理、機靈有謀。

這個故事奉告我們:碰到困難務必不要動作忙亂,假如那是諸葛亮有一絲急忙,琴聲出了問題,司徒懿就肯定會清楚這是諸葛亮慌了,便帶兵殺進城里,這是諸葛亮也生命保不住了。所以我們要真真假假,假假真真,只要有勇氣,大義凜然,有時候就能夠置之死境然后生。

三國演義空城計讀后感篇5

最近我看了《三國演義》之空城計,深受啟發(fā),感受很深。

故事說的是,諸葛亮聽說街亭失守,忙召集眾將,部署撤兵,并親自帶領五千人馬,到西城搬運糧草。突然,司馬懿率領十五萬大軍,向西城殺來,城內只剩兩千五百人馬,諸葛連身邊無大將,只有一班文官,大家非常驚慌,諸葛亮仔細分析了一下,說,我自有退兵之計。他讓軍士各守崗位,大開四門,而他在城樓上彈琴。司馬懿是個多疑的人,看這個樣子,城內肯定有伏兵,連忙撤退。

看了空城計,我感覺,諸葛亮非常聰明,有謀略,在危機關頭,從容鎮(zhèn)定,沒有驚慌,仔細分析對方主帥的性格弱點,設計了“空城計”,來對付敵人,以弱小對付強大。因為司馬懿是個多疑的人,諸葛亮確信他不敢冒然進城的。

“空城計”這個故事告訴我們,在生活中,如果遇見危險,要沉著冷靜,認真分析應對,出主意想辦法。許多時候,辦法正確,危險的事最終還是能夠化險為夷的。

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三國演義全文讀后感篇三

平常經(jīng)常聽爸爸媽媽說:《三國演義》是一本很好看的書。可我就是總沒有時間去書店好好看看這本書,因此感到很遺憾。終于有一天,爸爸答應帶我去新華書店選一本好書,于是我懷著好奇心,去了新華書店。

我們來到三樓大廳,各式各樣的圖書應入眼簾,要想找到《三國演義》,簡直是“大海撈針”!還好分著圖書種類區(qū)域,我連忙來到《世界名著》區(qū),仔細地找呀找,看呀看,終于在一個小角落里看到了《三國演義》,我就像找到了寶貝一樣欣喜若狂,我拿起了書,翻到了第一頁,讓我沒想到的是:越看越想看,越看越愛看。于是我下定決心:一定要把這本書買回家去。回到家,我繼續(xù)看。果然,《三國演義》真像爸爸媽媽說的那樣好看,但讓我印象最深刻的還是那回《空城計》。

《空城計》這一回表現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智、遇事不慌、機智勇敢。下面我就來講講吧!

話說南方安定之后,諸葛亮終于可以開始伐魏大業(yè)了。幾場戰(zhàn)役打下來,蜀軍勝多敗少,形勢樂觀??陕闊┦逻€在后邊:前方士兵飛馬來報:“丞相,司馬懿正率領十五萬大軍向這邊逼近!”聽了這句話,因整個城里只剩下了兩千五百名士兵,而對方卻擁有十五萬兵力,所有人都嚇得臉色慘白,但諸葛亮卻穩(wěn)如泰山,并且下令:“第一,收起所有軍旗;第二,所有站崗的士兵都回到營里,大家都不要出聲,凡有大聲講話者,一律斬首;第三,四面的城門都打開,每個城門前留二十個軍士裝扮成老百姓的模樣,清掃街道。魏軍一到,大家都不要驚慌,我自有防御敵人的好辦法?!贝蠹译m然聽得有點摸不到頭腦,但都相信諸葛丞相的能力。

等一切都安排好之后,諸葛亮披上鶴氅,帶好綸巾,走上城樓,憑欄而坐。又令童子點上香爐,抱來古琴,他神情自若撫起琴來。

司馬懿大軍趕到,一看敞開的城門、掃地的百姓、先是大吃了一驚,再看見城樓上自得其樂的諸葛亮,又吃了一驚。心想:諸葛亮能這樣悠閑,肯定早有防備,我一攻打必定會輸?shù)煤軕K。想到這里,司馬懿還是撤退了。就這樣,諸葛亮利用自己的聰明才智轉危為安。

看,諸葛亮多聰明呀!他遇事不慌、沉著冷靜、能隨機應變,我們也應該向諸葛亮學習,遇到危險、困難要靜下來想辦法,勇敢的面對,做一個聰明機智的孩子。

三國演義全文讀后感篇四

三國的硝煙一度讓我迷茫,當我還沒弄明白那一場場無休止的戰(zhàn)爭是為了什么時,一切便已在?話說天下大勢,分久必合,合久必分?中開始了。

所謂英雄,曹孟德說:?夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也。?我以為,有志有謀者尚不足以謂之英雄,凡英雄者必經(jīng)時代的蕩滌,戰(zhàn)爭的磨礪。

諸葛孔明,于世人心目中可謂之以英雄也??煽v然有經(jīng)天緯地之才,出神入化之計,運籌帷幄之能,如若他終身躬耕于隆中,也難成舉世景仰的蜀國丞相,難以流芳百世。孔明青年時常自比管仲、樂毅,由此足以表明他胸中所懷的大志——匡扶漢室,興國安邦。以現(xiàn)在的眼光看來,當時漢廷岌岌可危,而劉備只是一只喪家之犬,寄人籬下??酌鳑]有遵循?順天者逸,逆天者勞?之說,他走出茅廬,把他后一半的人生全部獻給了劉備,獻給了蜀國,獻給了那個朦朧的匡扶漢室的念頭。這似乎注定了他嘔心瀝血的一生。

我相信孔明曾在這兩種人生中作過艱難的選擇,當劉備請孔明出山相助時,他拒絕過。然而劉備?淚沾袍袖,衣襟盡濕?,孔明見其意誠?乃曰:‘愿效犬馬之勞’?。此乃書中之言,我不信孔明會在一瞬間改變了自己人生的選擇,也不因由于?哭出江山?的劉備的幾滴眼淚而使他感動。那本應該就是他的志向所在,一種興國安邦般吞天吐地之志。以孔明之才,無論投身劉備、曹操,抑或孫權,都必將是棟梁之材。試想,若孔明拒劉備而投曹操,操定器之。加之曹操麾下有雄兵百萬,戰(zhàn)將千員,取天下易如反掌。到那時,孔明自可歸隱。若孔明與其兄諸葛瑾共事一主,也未嘗不可。孫權安踞江東,孔明盡其才輔之,欲成霸業(yè)也非難事。但劉備若無孔明輔佐,必難以長久,三分之勢終難成,天下間的爭戰(zhàn)也就簡單多了。然而歷史就是歷史,孔明選擇了劉備,投身了艱難的戰(zhàn)爭,為報知遇之恩,更是為了實現(xiàn)理想。這是一對絕好的搭檔,為君者仁厚開明、善納良言;為臣者神機妙算、竭忠盡力。他離開茅廬時尚囑咐其弟勿要荒蕪田畝,待功成之日,即當歸隱。我看出了他內心的淡泊與寧靜,更體會到了他的勇氣與信念。可他這一去就再沒有回來,他已在戰(zhàn)爭中?忘卻?了自己的囑托,直至鞠躬盡瘁,死而后已。

三國中有無數(shù)英雄,他們沒有得到整個江山,得到的卻是在戰(zhàn)爭中耗盡的無悔的一生。切莫以成敗論英雄,一心一意地馳騁沙場,只是為著自己平定天下的志向,此乃足矣。三國是一個成就英雄的時代,因為有太多的強者存在,有太多的戰(zhàn)爭存在。追憶歷史,從中感悟不少,人生幾何,豈能虛度。惟有向著目標努力,縱然耗費一生也無怨無悔。

三國演義全文讀后感篇五

這個周末,我第五次把《三國演義》看了一遍。三國演義里有好多的人物,如:足智多謀的諸葛亮,義氣深重的關羽,勇武過人的趙云,奸詐陰險的曹操,仁義愛民的劉備,無不叫人稱奇。

我印象最深的是孔明,因為他領蜀軍打過很多勝仗。其中最讓人稱奇的就是空城計。馬謖丟了街亭,諸葛亮聽說司馬懿領雄兵十五萬向西城殺來,但是諸葛亮卻泰然自若,在城上撫琴,司馬懿不敢前進,撤退。

諸葛亮有著很高的外交才能,劉備兵敗時,是他說服了孫權:“海內大亂,將軍起兵據(jù)有江東。劉豫洲赤收眾江南,與曹操并爭天下。今操愿將軍量力餓而處之!同時指出在這緊要關頭孫權”外托服從之名,而內懷猶豫之計,事急而不斷,禍至無日矣!

孫權立刻反唇相譏:“茍如君言,劉豫洲何不事曹乎?”對孫權有意的.諷刺,孔明采用激將法:“田橫,齊之壯士耳,猶守義不辱,況劉豫洲之室之胄,英才蓋世,眾人慕仰,若水之歸海,若世之不濟,此乃天也,安能復為之下乎!”談吐之間就說服了孫權聯(lián)劉抗曹。

雖然諸葛亮很有才能,但是他也犯過兩個錯誤:第一個是在赤壁之戰(zhàn)后期,曹操連環(huán)船被火攻,大敗。曹操逃亡華容道,孔明卻派關羽去堵曹操??墒悄?,關羽接受過曹操的恩惠,關羽念舊情,義放曹操。這對魏國滅蜀國創(chuàng)立了根。

第二個錯誤是司馬懿來取街亭,諸葛亮讓馬謖出戰(zhàn),可是馬謖只會生搬硬套,在街亭一戰(zhàn)中失敗。

三國演義全文讀后感篇六

媽媽不止一次地在我面前啰嗦:“我國四大名著很有名,作為一個中國人你一定要多看這一類的好書,為初中做準備,”而我,由于對長篇小說不感興趣,所以除了看過《鋼鐵是怎么煉成的》以外,其他書基本上都“無一問津”。寒假期間,老媽終于“強迫”給我買了一本《三國演義》,并讓我看完后談談感想。

雖說厚厚的書讓我感覺內容太多了,但是當我看完“宴桃園豪杰三結義”之后,就迫不及待地往下看了,由于速度“過慢”,我花了六天才看完前六十回。最吸引我的當屬“用奇謀孔明借箭”這一回合。

在這一回合中,上通天文,下通地理的諸葛亮在大霧中使曹營以為有敵軍來襲,不但讓對方水軍損失幾十萬支箭,還運用自己的計謀,成功挫敗了周瑜的謀害。他知道周瑜讓他借箭的真正目的是想迫害自己,為了保證雙方的利益,便運用自己的智慧,使得周瑜無話可說,只能甘拜下風。

而在我讀完后60回合之后,最令我佩服仍然是諸葛亮,因為在《武候彈琴退仲達》這一回合中,諸葛亮在馬謖失守了街亭之后,諸葛亮竟能在如此的短的時間內運用“空城計”迷惑司馬懿,使其以為城內有軍隊而巧妙退敵。

其實這和諸葛亮對司馬懿的了解有關,因為他知道,司馬懿從來都是多疑的,對一些可能有陷阱的地方從不“跳進”去,這次,他也沒有聽從小兒子的建議,而是迅速撤軍,到最后知道了事情的原委,才后悔不已。

但是這跟諸葛亮的智慧還是分不開的,這:“空城計”如果諸葛亮沒有想出來,蜀軍亂作一團,就會被打的大敗。甚至亡國。而如果在魏軍15萬的軍馬中臉色突變,就會使司馬懿發(fā)現(xiàn)破綻,進而導致大敗。所以,諸葛亮的智慧以及沉著冷靜是能“嚇跑”對方的主要原因。

而書中其他一百多回合的故事我也不再一一列舉了??床?,媽媽叫我讀《三國演義》并不是沒有道理的?。∥椰F(xiàn)在只是看不慣看的太遲了。

三國演義全文讀后感篇七

《三國演義》,起初我讀這本書時并不是分了解,只是大概知道,劉備,孫權,曹操為爭漢土打來打去,最后司馬炎漁翁得利而已。

但后來,當我細嚼這本書的含意時,發(fā)現(xiàn)它不僅僅是這樣,還是寫出了一個時代合久必分,分久必合的漫長過程。

其中,書里的人物皆是以勇氣而著稱,他們是這精彩情節(jié)的創(chuàng)造者,但我不禁自問:“如果是我自己,我有這樣的勇氣嗎?能創(chuàng)造這精彩的故事嗎?”

如果是我,會像趙云那樣沖入敵陣中救回主公之子嗎?不,我寧愿拍馬逃得遠遠的也不要沖入亂軍之中救人,我哪有那種“古來征戰(zhàn)扶危主,只有常山趙子龍”的膽魄呀!

如果是我,會像諸葛亮那樣在面臨司馬懿的十五萬大軍來到空城前,鎮(zhèn)靜地施計解危嗎?不,如果是我,肯定早就棄城而逃了,那有閑工夫想辦法呀!我可沒有諸葛亮智勇兼施的勇氣啊!

如果是我,會像關云長那樣一邊下棋一邊讓華佗為其刮骨療傷嗎?不,我干脆不治了。刮骨之痛,難以承受,我可以像關羽那樣鎮(zhèn)定自若嗎?不,我沒法那樣。合上書本后,我忽然感覺到自己太渺小了,為什么?因為我缺乏了生活的歷練,同時也缺乏了成功最重要的因素-------勇氣。

在上課時,明明自己知道了答案也不敢舉起手來;在問答時,明明自己與他人答案不一致也不敢發(fā)表出來;在生活里,明明知道別人做錯了,也不敢站出來指證其錯誤,幫其改正。

“人不乏智,最則乏勇。”我必須去學習《三國演義》里人物的勇氣,因為勇氣是成功的首步!

三國演義全文讀后感篇八

《三國演義》這本書是四大名著之一,是羅貫中寫的。這本書里面的每一章,每一節(jié)都十分的精彩,比如:王允用義女貂禪獻了“美人計”,使呂布殺死了義父董卓。諸葛亮用自我的智慧分別使用了“借東風”和“草船借箭”以及各種謀略把周逾活活的給氣死了。還有《三英戰(zhàn)呂布》以及《周逾打黃蓋,一個愿打,一個愿挨》都是一些十分經(jīng)典的章節(jié),可是,我最喜歡的是《關羽溫酒斬華雄》這一章節(jié),下頭就讓我給大家講解這一章節(jié)的主要資料以及我讀完這一章節(jié)后的深刻感受吧!

這一章節(jié)的主要資料是:孫權的部隊大戰(zhàn)華雄之后,敗落而歸,但孫權并沒有善罷甘休,而是又派了許多人馬,去打華雄,但都被華雄一刀砍于馬下。正在孫權萬分火急的時候,關羽突然站出來請求前往,孫權因關羽官小而拒絕了關羽,但因曹操力薦而又正缺少人馬,所以答應了。曹操讓關羽喝杯熱酒再走,關羽把酒放在桌上就去了?;貋砗螅P羽拎著華雄首級走了進來,孫權一摸,酒還是熱的,十分佩服關羽,所以,這一章節(jié)便成了《三國演義》里面的典故。

讀完《三國演義》這本書里的《關于溫酒斬華雄》這一章節(jié)之后,我對關羽的印象十分深刻:我覺得關羽是一個戰(zhàn)無不勝,攻無不克的勇敢的人,孫權手下所有的勇士都被華雄一刀砍于馬下,而關羽這時還只是一個小小的養(yǎng)馬官,但他明白自我有殺掉華雄的本事,所以,他并沒有因為怕別人嘲笑自我官小而不敢站出來,而是勇敢的站了出來,向孫權請求前往,關羽的這種不怕別人嘲笑,敢于承認自我的本事的精神值得我們去學習。而孫權這事就做的不對了,他因為關于的官職小而不想讓關羽前往,那豈不是用關羽的官職辱沒了關羽的本事了么難道官職小的人就必須沒有本事么要讓孫權明白并永遠記住一個道理:官職小的人并不代表是沒有本事的人。

溫酒斬華雄讀后感(三):

曹操招兵買馬,會合袁紹、公孫瓚、孫堅等十七路兵馬,攻打董卓。劉備、關羽和張飛追隨公孫瓚一同前往。董卓大將華雄打敗了十八路兵馬的先鋒孫堅,又在陣前殺了兩員大將,十分得意。十八路諸侯都很驚慌,束手無策,袁紹說:“可惜我的大將顏良、文丑不在,不然,就不怕華雄了?!痹捯魟偮洌P羽高聲叫道:“小將愿意去砍下華雄的腦袋!”

袁紹認為關羽可是是個馬弓手,就生氣地說:“我們十八路諸侯大將幾百員,卻要派一個馬弓手出戰(zhàn),豈不讓華雄笑話。”關羽大聲說:“我如果殺不了華雄,就請砍下我的腦袋?!辈懿俾犃?,十分欣賞。于是,就倒了一杯熱酒,遞給關羽說:“將軍喝了這杯酒,再前去殺敵?!标P羽接過酒杯,又放在桌上說:“等我殺了華雄再回來喝吧!”說完,提著大刀上馬去了。

關羽武藝高強,沒一會兒,就砍下了華雄的腦袋。他回到軍營,曹操連忙拿起桌上的酒杯遞給他,此時,杯中的酒還是熱的。

三國演義全文讀后感篇九

三國演義描述了公元184年到280年96年間,魏蜀吳三國鼎立的歷史故事,這一部書的最卓著之處就是描寫戰(zhàn)爭,作者通過故事中的任務形象的描寫展現(xiàn)了當時天下動蕩的局勢,把我們帶到一個烽煙滾滾,兵荒馬亂的古代戰(zhàn)場,讓我們看到一個風云變幻,群雄紛爭的亂世畫面,傳奇般的橫槍立馬,叱咤風云的英雄人物,充滿了勇氣與智謀的較量以及人欲對天欲的挑戰(zhàn).....

在這部書中,我記得最清楚的是一個情節(jié):一次曹操問劉備:“你覺得打仗什么是最重要的?”劉備斬釘截鐵的說:“情誼是最重要的,讀 三國演義 有感作文?!倍J為兵力和權力是最重要的曹操還笑話劉備,直到有一天曹操與袁紹的大軍打起來的時候,那是關羽為了保護劉備的夫人只能暫降曹操,關羽幫曹操殺了袁紹的兩名大將文丑和顏良,劉備正好在袁紹手下做官,于是他寫信讓關羽來幫袁紹,關羽收到一份信,馬上過五關斬六將回到劉備身邊,讀后感《讀 三國演義 有感作文》。

我從這一情節(jié)中明白了做任何事都要重情誼。因為只有你重情義人家才會幫助你。我看了三國演義這部書,我知道了情誼是第一,我還知道交朋友要交重情義的朋友,不能交一些狐朋狗友,也不能交你只要請他喝酒吃飯就與你好的人。你不請他吃飯喝酒他就跟你像仇人是的,交朋友也不能交正面一套背面一套的這些朋友。

我們也不能學張飛的沖動,因為張飛的沖動和喝過酒后喜歡打自己的兵士的這一習慣成了他死的原因。但張飛身上也不是沒有優(yōu)點的,我們也要學習他的重情義。

我們要學習劉備的尊敬有才能的學士。

我們要學諸葛亮的飽讀詩書........

總而言之,我們要學習的很多,請大家也閱讀一下三國演義這部書呀!

三國演義全文讀后感篇十

在中華歷史長河中,誕生了不少優(yōu)秀的文學作品,這么多書中,讓我情有獨鐘的是《三國演義》。

《三國演義》是明代的羅貫中寫的,這本書描寫了從東漢末年到西晉初年近一百多年的歷史風云,但全書不能當歷史書來讀,而是小說。《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說,也是歷史演義小說的開山之作。它的思想內容十分復雜,融合了傳統(tǒng)、官方、民間與作者個人的各種思想。

此書中的人物性格極其豐富,如三絕之首的智絕諸葛亮,未出山已通曉天下大勢,人稱“臥龍先生”,活時的東吳招親,大唱空城計中,錦囊妙計都大有用處,死后甚至也有馬岱殺魏延,死諸葛亮嚇走活仲達之事。

曹操則是一個有雄才大略的政治野心家和軍事家,不擇手段,生性多疑,但他確實是一名成功人的政治家,可謂是“古往今來奸雄中的第一奇人”。

此書中的很多情節(jié)也很生動,三英戰(zhàn)呂布的精彩,赤壁之戰(zhàn)的巧妙……這一切都會讓你愛上這本書,中間有一章寫關羽身在曹營心在漢,后聽到劉備在哪,立馬掛印封金,千里走單騎,中途過五關斬六將,危險重重,最后與張飛古城相遇,僅僅通過這個故事,就使人為關羽的忠誠和義氣而感動。

這本書里還有更多的精彩,等著你慢慢去挖掘,細細去品讀,領略中國文學的博大精深。

三國演義全文讀后感篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

三國演義是我們中國的四大名著之一,里面的每一個人物形象都刻畫的栩栩如生,尤其是諸葛亮,是很多人都喜歡的一個人物角色。下面是小編整合的《三國演義》學生讀后感習作范文,一起來看看吧。

《三國演義》學生讀后感習作范文1

《三國演義》通過描寫了東漢末年魏、蜀、吳三國的爭霸之事,體現(xiàn)了天下大勢久分必合,合久必分的真理,讀完全書,掩卷長思,最吸引我的還是書中的人物。

自古以來,得民心者得天下,就如《隆中對》中所說,曹操挾天子以令諸侯,孫權擁有江東三世,劉備憑何能與他們爭強,除了一個大漢皇叔的身份,他也不過是一個小老百姓罷了。憑什么能讓百姓歸心,憑什么能讓臥龍,鳳雛盡為他所用,原因只在人心二字。因為他對百姓好,寧天下人負我,我也不負天下人,寧日行十里也不棄百姓于不顧,所以百姓愿意跟著他。因為他待手下好,思賢若渴禮賢下士,三顧茅廬就是的證明,所以能讓諸葛亮和手下諸位將領為他鞠躬盡瘁,死而后已。一切皆因他的仁愛。

劉備是仁的代表。

相較劉備,我則更偏愛諸葛亮,羽扇綸巾,八尺男兒,僅二十七歲之齡就擁有安邦定國之才,三國中的孔明實在是一個讓人無法不著迷的人物。未出茅廬而知天下三分、博望用兵、舌戰(zhàn)群儒、巧借東風、平定荊益、七擒孟獲、自他在這本書中是出現(xiàn),所成就的每一件事都可被千古傳誦。更難得的是他的忠心,為報劉備知遇之恩,他鞠躬盡瘁,死而后已,事事親力親為,即使明知后主昏庸無能,他也不取而代之,反而是更盡心竭力地興復漢室。他出山時曾說待功成之后必當歸隱,但最后卻在五丈原丟了性命,有一首詩曾嘆身未升騰思退步,功成應憶去時言。只因先主叮嚀后,星落秋風五丈原。正因為他這些品質,所以我分外敬重他。白居易贊他托孤既受殷勤禮,報國還傾忠義心。

雖然他沒有成功扭轉三國歸晉的結局,但他已成功改變了三國,沒有他,就沒有這個我心中的三國。

諸葛亮是智的化身。

平心而論,其實我并不欣賞關羽其人,他的傲慢,他的自視清高,都讓我無法從心里尊敬這個被萬人景仰的關公。但他的仁義是我所不能否認的。他可以為了兄弟之誼放棄高官厚祿,過五關斬六將,只為和兄長并肩作戰(zhàn)。他也能為了以前的恩義,冒著砍頭的危險,華容道義釋曹操。

關羽是義的詮釋。

三國中的人物各有千秋,正是他們構筑了這段傳奇,讓無數(shù)人沉醉其中。

《三國演義》學生讀后感習作范文2

放下沉甸甸的《三國演義》,那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計謀,還是余音繞梁,豐富的句子、富有表達性的好詞佳句,都深深在我腦子里扎了根。

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著?!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象,其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮.被稱為是儒家倫理型的理想人物,他的“才“.“學“.“識“都注入了“仁政“的道德內容,他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻身于統(tǒng)一的大業(yè)中.“受任于敗軍之際,奉命于危難之間“隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

再說關羽,他也是留下印象最深的人物之一,他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠啊。

還有猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業(yè),無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終??梢姰斢鲆姳瘋?、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。

總而言之,《三國演義》可以說是四大名著中的精品小說。作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,而且采用了沿線索來記敘的文學手法。它的社會影響,遠遠超過了它的文學價值。它留給我們青少年,乃至于整個中華民族的意義是深遠的。

學習三國演義,我們就應該學習古代人的長處,借鑒他們的做法,更好的完善自己,做一個對現(xiàn)代社會有用的人。

《三國演義》學生讀后感習作范文3

回想起關羽、張飛、劉備桃園三結義,劉備參軍時,遇到一位威風凜凜、個子一尺七左右,于是便擺酒設宴,酒興發(fā)了一半,一名個子一尺八長的好漢推著車過來了,三鳳眼,于是,他們便坐下談天說地。那“把酒問青天”地豪邁氣質、爽快的性格,真可謂是英雄啊。他們三個原本都是些粗魯?shù)剞r(nóng)民,但是倉促的招兵起義,志同道合的三位好漢在此相遇。

三人論年長來定,劉備年長,為大哥;關羽句第二;張飛位第三。想起三人戰(zhàn)呂布,那才喝為精彩,關羽甩了甩青龍偃,拍馬迎戰(zhàn),刀光劍影,雁氣長吼的蒼穹下,兩道閃電在殊死搏斗,呂布來了個橫劈,關羽往后一躺,說時遲,那時快,立刻向呂布腋下刺去,好個呂布,來了個半腰擋,把刀彈了回去。張飛見久戰(zhàn)不宜,也拽著長槍,拍馬飛去。又斗了幾十回,劉備也出馬,三人揮起手中的兵器,向呂布砍去,呂布見不妙,虛刺一槍,逃離戰(zhàn)場,那精彩刺激的情節(jié)、豐富的語句,讓我越看越入迷,陶醉其中?;氐綉獌龋闩e杯慶祝,也讓我有了勝利感。后來,兄弟三人經(jīng)過南征北戰(zhàn),建立起了兵力厚實的軍隊。

劉備三次拜訪諸葛亮,終于請出了山,開始輔助大業(yè)。絕世奇才諸葛亮略出計謀,讓久經(jīng)沙場的軍隊百戰(zhàn)百勝。從中,我也學到了許多計謀,課外知識也進步了許多,性格開始從孤僻走向開朗,從心胸狹窄變成體面大方。

《三國演義》中的英雄豪邁、出神入化的計謀感染了我,唯有它激越起來,我才有真進步。

《三國演義》學生讀后感習作范文4

讀了《三國演義》這本書,使我意味深長?!度龂萘x》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭,這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個時代。書中有幾個人物讓我對他們產(chǎn)生了很深的感受。

首先是劉備,從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受,他十分重情義,也很有愛心,也十分的顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點,就是受到打擊不能控制自己,關羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,必須要攻打吳國,導致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當時聽從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。

然后是關羽,他一生獲得了許多的戰(zhàn)功,比如說:千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等,他為了與劉備會合,便不遠千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備,準備要殺他,然后又看見他跟敵方打仗,這才明白。于是關羽和張飛準備一齊去找劉備,最后最后與劉備會合,想象著那令人激動的場面,真為他們而高興!在書中描述關羽的一句話是:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手拿青龍偃月刀,還有赤兔馬。這樣搭配,簡直是無人能敵!

最后是曹操,曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說:當今天下,英雄只有你我二人,劉備嚇的把筷子掉在了地上,又裝作害怕打雷,這才蒙混過關。他在統(tǒng)一魏國時,能夠說是知己知彼,百戰(zhàn)百勝。他的策略,無不能夠統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,只是正因周瑜的一個小計策,而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍。

通過這本書,讓我學到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待;關羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事情都不要多疑。我們只要取長補短,就能戰(zhàn)勝一切困難。

《三國演義》學生讀后感習作范文5

讀完《三國演義》,心中激動不已,對于書中每個角色都充滿好奇,于是又去查尋了許多相關書籍,之后了解到書中每個人物都有其特點,其中我最印象深刻的人物是孔明、曹操、周瑜??酌鳌阒嵌嘀\、穩(wěn)重沉著、上知天文、下知地理;曹操——猜疑心重、為人機警又有謀略、_雄且多疑;周瑜——擅長用兵、聰明絕頂、自視甚高。

我喜歡書中孔明的草船借箭、火燒赤壁。這種充滿智慧的作戰(zhàn)方式,實在令人激賞,也讓我們學習到遇到緊急事件之時,不可驚慌,冷靜的用智慧去思考,明辨是非、凡事三思而行、秉持忠義之心幫助劉邦打天下,奠定了蜀國日后大業(yè)。并于出師表一文中,道盡了他的一片忠心,是三國演義一書中讓我非常感動之處。

“熟能生巧”,是讀完三國演義后另一個啟發(fā),那時期的諸侯們個個對于打仗技巧都非常熟練,并不是他們天生善戰(zhàn),而是時代迫使他們將一代代的經(jīng)驗慢慢累積與傳承,且經(jīng)過不斷的努力,最后才建立起自己的國家和朝代,由此得知——凡事只要有心,肯花時間不斷努力練習就會慢慢熟練,再加上冷靜而明確的判斷,終會有成功之日。

《三國演義》是一本流傳兩千多年的歷史巨著,看完《三國演義》之后可以從里面學到不少歷史教訓,也從里面認識了很多的歷史人物,且書中所闡述的忠誠、禮義、仁德也是我們必須效法的。

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三國演義全文讀后感篇十二

今天,我又讀了中國四大名著之一《三國演義——少兒版》。故事講了東漢末年和三國時期魏蜀吳三個封建集團之間的矛盾和斗爭。

故事從劉備、關羽、張飛桃園三結義開始到晉統(tǒng)一三國結束,歷時將近一百年。通過刻畫驚心動魄的政治軍事斗爭,塑造了一批鮮明生動的人物,諸葛亮、曹操、劉備、關羽、張飛、趙云、孫權、周瑜形象鮮明,栩栩如生。

我最愛的是諸葛亮,因為他料事如神,學富五車,天文地理,無所不知,如果我有他那么聰明該多好,不過他也是通過學習和自己的努力才能做到運籌帷幄,決勝千里的,我不明白的是為什么他一年四季都拿把羽毛扇。

再說說周瑜這個大都督,也是才高八斗,年少得志,卻偏偏遇到了諸葛亮比他強那么點,他就不開心,不斷地生氣斗智,終于不敵諸葛亮計謀活活做了個氣死鬼,英年早逝,成了天下笑談,所以人不但要有才能還要大度,要心胸廣闊,才能成就事業(yè)。

書里有很多故事都很精彩,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn),長坂坡,關云長過五關斬六將,煮酒斬華雄,都是很多戲曲電影常借鑒的故事,我有很多東西都讀不明白,比如張飛到底是好人還是個暴虐的壞蛋,劉備真的值得諸葛亮為他鞠躬盡瘁,勞累致死嗎。媽媽說以后等我長大了就會明白,這部書的內容對我來說太大了。

最后摘抄下我喜歡的這首開篇辭:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

我很喜歡這本書。

三國演義全文讀后感篇十三

三國演義_250字

《三國演義》,為我們刻畫了性情各異的歷史人物:神勇無比的趙云,足智多謀的諸葛亮,詭詐多疑的曹操,粗中有細的張飛,情深義重的關羽,以及謙遜親民的劉備。

諸葛亮是我在《三國演義》中最喜歡的一個人物。他足智多謀,神機妙算,上知天文,下知地理,前曉歷史,后占未知??粘怯?、草船借箭等,讓人嘆為觀止。尤其是,他死后,還用計下退了司馬懿,正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操,我卻不太喜歡。尤其是他為了自己的面子殺了楊修、孔融、華佗。尤其是華佗的被殺,使我國失去了非常寶貴的醫(yī)療技術。我也不太喜歡張飛,雖然他很重義氣,而且還粗中有細,但他性情爆燥、喜歡酗酒,而且還經(jīng)常打罵士兵,最后也因此腦袋搬家。

群雄紛爭,逐鹿中原,充滿豪邁,也造就了英雄。但老百姓卻因戰(zhàn)爭生活朝不保夕,使我更加珍惜我們現(xiàn)在的和平幸福的生活。

讀了《三國演義》有感_250字

最近,我讀了《三國演義》這本書,我覺得這本書特別的好。

書中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結義到三氣周瑜到三國歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭故事。

張飛,他開始脾氣還好,可是,一聽說關羽被孫權殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結果被他的手下害死了。三國里,我比較喜歡諸葛亮,因為他有勇有謀,曹操就是中過他“火燒赤壁”這個計謀,把曹操的軍隊燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

《三國演義》讀過后,使我受益匪淺,它真不愧是我的良師益友。

三國演義全文讀后感篇十四

從小,總聽哥哥姐姐們提起中外名著《三國演義》,于是便纏著家人為我講《三國演義》。無奈當時年紀尚小,歪著個腦袋傻呆呆地聽家人費力地跟我解釋每 —句話的意思。當?shù)搅诵W二年級時,終于把這本我思念已久的書勉勉強強讀完??墒恰獋€剛步入學習的殿堂的小學生,怎能深刻地理解到書中的含義呢?到了現(xiàn)在,我才漸漸讀懂魏國、蜀國、吳國三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。

三國時代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但——誰是英雄?

劉備是英雄嗎?有人會說,他當然是英雄!劉備知道沒有—個足智多謀的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事業(yè)的。于是他三顧茅廬,找諸葛老師來共謀大事,前兩次拜訪諸葛老師不在家,當劉備第三次找他時,諸葛老師卻在午睡。劉備當時雖不算很有名氣,卻也是—個將軍呀。而這位將軍,卻花好幾個小時的時間等諸葛老師睡醒。這件小事,足以看出劉備的謙虛和明智。況且曹操曾對劉備說過:“今天下英雄,唯使君與操耳?!笨慈诉_到入木三分的曹操都這么說,劉備怎么會不是英雄?不過,我卻有自己的—些不同的看法。且不說劉備沒有強大的軍隊;且不說劉備沒有穩(wěn)固的地盤;且不說劉備沒有太大的名氣,劉備的人品也有點問題,呂布之死足以證明。

想當初,呂布曾在劉備危難之時救過他,使他避免了—場注定就不可能成功的敗仗。可當呂布被曹操捉住,曹操問劉備該不該留下呂布時,劉備卻忘恩負義地說了句:“別忘了董卓是怎么死的!”于是,呂布就這樣被自己恩惠過的人的—句話給斃命了。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”?!度龂萘x》里精彩的人物,使我百讀不厭。但是,這其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸詐;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狹窄。如果用我的標準來評價《三國演義》中各具特點的人物,恐怕沒有—個算得上英雄。

我心目中的真正的英雄應該聰明透頂、坦率真誠、豁達大度、寬宏大量、與人為善。他們就在我們身邊,如孔繁森、劉玉儒、任長霞,他們都是我們的時代楷模,民族英雄。因為有了這些英雄,我們的生活增添了許多色彩。我們應該在生活中學習他們默默奉獻的精神,為家長、老師、同學做力所能及的事情。只要人人都有為他人著想的精神,祖國的明天會變的更美好!

三國演義讀后感(四):1000字

三國演義全文讀后感篇十五

五字品《三國演義》忠織席販履卻不忘報效國家。黃巾叛亂,獨自望榜嘆息,結識了羽、飛是他一生馳騁的翅膀。

仕途不順,沒有泯滅他振國興邦的志向,縱使是第9路諸侯也要鏟除亂臣賊子;沒有容身之處又如何,他依然為了興復漢室奔波勞累;兵少將寡,他依然不與奸邪為伍,他毅然決然的守住徐州。三顧茅廬,那是他救民于水火的渴望,收取西川,北上伐曹那是他分內之事,因為他是漢室宗親,中山靖王劉勝之后,大漢皇叔劉玄德。

孝單福,一個虛假的名字,卻不能掩蓋住他的才能,初為劉備軍師,便立下赫赫戰(zhàn)功,破曹軍八卦陣,不慎路出馬腳。幾天后他收到了家書,那是家母的信,言曹操將殺了她。那是封假的家書,可是身為人子,他不能見自己的母親遭人禍害。

自古忠孝不兩全,卻以百善孝為先。他辭別了劉備,走上了一條詮釋善孝之路,這一去卻害死了他的母親,他用悲與疼纏裹著自己的才智,用一生的前途守著對母親的孝。徐庶,一個在書中描寫很短,但他是我經(jīng)常想起的名字。

智“大夢誰先覺,平生我自知,草堂春睡足,窗外日遲遲。”身居臥龍崗,心知天下事。欲守明主,以展青云之志。隆中三策早已成竹在胸,火燒新野那是他初出茅廬的小手筆;舌戰(zhàn)群儒,只是談笑而已;火燒赤壁方顯他的才智。

借荊州,氣周瑜,取西川,定蜀中,又是何等的英雄。白帝城托孤,是劉備對他的信任,對他才能的肯定;居相府,退五路雄兵,七擒七縱,讓對手心悅誠服;北上伐魏,七出祁山,是何等的毅力;木牛流馬,是那個時代科技的曙光??粘怯?,更從心里上戰(zhàn)勝了敵手;五丈原,是人們對他永久的懷念……出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟,中華大地出英才,千古智絕諸葛亮!

義結義誓言千古仿,錚錚鐵骨無來者,桃園三杯酒注定了他要與兩位兄弟同生共死。隨劉備流浪毫無怨言,許都的錦衣玉食卻無法掩飾思念兄弟的惆悵。漢壽侯爵又如何;聞兄河北不還是掛印封金千里走單騎嗎!他傻不?不!那是他對人們敘說什么叫兄弟之義。

華容道上立下生死軍令狀,誓斬曹操??赏涨榉衷趺茨芡?,座下赤兔馬是曹操所贈,身上青蟒袍也是其所賜,他憶起當初被曹操圍困,曹操沒有殺他,而是禮賢下士,自己還斬了他六員大將……他心軟了,在生與死的選擇中,他還是放走了曹操。

這是一個普通人能做到的嗎?可他做到了,因為他是義神關帝爺。奸白色的臉譜中,透出陰森之氣,一副奸詐模樣,也許那并不是他的本色。

寧為我負天下人,也不教天下人負我,那是他做人的信條,也是他內心的讀白。刺董卓,擬矯詔足見其奸雄本色,挾天子以令諸侯,那是他稱雄的手段。

五字,不足以訴盡對《三國演義》的感慨,它的內涵與魅力概述了政治與軍事的智慧,是我們中華民族一部經(jīng)典巨著。

三國演義全文讀后感篇十六

里面的人物數(shù)不勝數(shù),個個武力高強。就比如說關羽他在眾將面前斬華雄,顏良和文丑。關羽很重情面的性格讓我很佩服,他一開始投靠了曹操,但是所謂身在曹營心在漢最后又回到了劉備身邊,孫權雖抓到關羽,但關羽絕不投降,孫權最后下令把關羽給斬了。真是的假如是我的話我一定會投降,等孫權和劉備交戰(zhàn)時我立刻在戰(zhàn)亂中拿一把箭向孫權射去。這樣的計謀不是很好嗎?這樣吳國不久就能被占領。正所謂作戰(zhàn)還是要靠大腦不能硬闖呀!呂布,一聽這名字你們就知道一個成語:有勇無謀,最后還是被劉備在曹操面前說了幾句話給害了。還是當年程宮說的好一山容不下二虎?!度龂萘x》的故事能讓我們明白許多道理,取勝要靠的就是大腦!

讀了《三國演義》有感_250字

最近,我讀了《三國演義》這本書,我覺得這本書特別的好。

書中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結義到三氣周瑜到三國歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭故事。

張飛,他開始脾氣還好,可是,一聽說關羽被孫權殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結果被他的手下害死了。三國里,我比較喜歡諸葛亮,因為他有勇有謀,曹操就是中過他“火燒赤壁”這個計謀,把曹操的軍隊燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

《三國演義》讀過后,使我受益匪淺,它真不愧是我的良師益友。

三國演義全文讀后感篇十七

“滾滾長江東逝水,浪花淘凈英雄”,有那一個個人物在歷史的竹簡中飄香,他們遭后世談笑,后人景仰。三國是一個說不完道不盡故事,引伶人起舞,騷客放歌。其中,我們可以看見呂布的英勇,人中呂布,馬中赤兔;我們可以看見劉備的仁義,實則假仁假義;我們可以看見關羽的忠義,華容道縱曹操;我們可以看見貂蟬的傾世美貌,沉魚落雁,閉月羞花......

鐵馬冰河入夢來,我們仿佛看見刀光劍影下的橫尸遍野,炮火強弩中的折戟沉沙。那一幕幕如膠卷般放映。

《三國演義》作為四大名著之一,有著很高的歷史價值和文學價值,它可以作為一面鏡子,看見那個時代的面貌;它也可以作為一杯香茗,香飄萬里惹游人。我讀《三國演義》,情感激蕩,有時悲,有時喜,有時驚,有時諳。那說不完的歷史,聊不盡的'文化,讓我在夢里與曹植詩文唱和,與曹操煮酒論英雄;與趙子龍一決高下。

我讀《三國演義》有幾個體會:

漢朝至漢高祖打下江山已有幾百年,那時是“分久必合”,民生安泰,國富兵強,一片欣欣向榮。談不上極盛,但也沒有什么戰(zhàn)亂,人民過著平平淡淡的日子,好不痛快。這是國家之幸,人民之幸??忌熳x詩書,才高八斗,學富五車,為求功名勤努力,思人生四大快事:久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜,金榜題名時。武將練兵磨馬,有了很好的國防事務。

但是到漢獻帝時,漢朝氣數(shù)已盡,經(jīng)十常侍之亂,更是雪上加霜。漢獻帝被人玩弄于股掌之中,董卓稱自己為尚父;曹操竊國不留賊名;曹丕捅破了窗戶紙,進而自稱為王,改朝換代;最后漢獻帝自殺,泱泱大國“合久必分”。

兵不厭詐。各國斗智斗勇,那天馬行空的計謀讓人蕩氣回腸。

曹軍挑戰(zhàn)孫劉聯(lián)盟,要越過茫茫海域,可是曹軍只擅長陸戰(zhàn),不熟悉水戰(zhàn),更不幸的是,曹操中離間計錯斬水師統(tǒng)領蔡瑁,接受了部下想當然的計謀:把船只連起來,如同陸地般寬闊,這樣豈不是成了陸地?這個消息傳到孫劉聯(lián)盟那里,周瑜與諸葛亮喜上眉梢,兩人同時猜中它的要害:火。結果,借著東風,讓那片領域成為了一片火海,啼哭聲,慘叫聲,聲聲入耳,風中飄散著焚木的味道?!盎馃啾凇弊屩钦咧更c江山,寫激揚文字。

《三國演義》中計謀很多,“空城計”嚇退浩浩司馬大軍;陸遜火攻,挫敗在山上扎營的劉備士兵;死諸葛亮嚇退活司馬懿......

軍師們足智多謀,但是難求明主。袁紹錯怪許攸,至許攸投曹,許攸告知袁軍糧草所在,這是交戰(zhàn)中的轉折點;呂布不愛惜將士,致將士叛亂,陳宮被俘。

“白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風”,《三國演義》給予后人無盡的財富。

讓我們翻開手中書卷,品三國。

三國演義全文讀后感篇十八

《三國演義》,為我們刻畫了性情各異的'歷史人物:神勇無比的趙云,足智多謀的諸葛亮,詭詐多疑的曹操,粗中有細的張飛,情深義重的關羽,以及謙遜親民的劉備。

諸葛亮是我在《三國演義》中最喜愛的一個人物。他足智多謀,神機妙算,上知天文,下知地理,前曉歷史,后占未知??粘怯嫴荽杓?,讓人嘆為觀止。尤其是,他死后,還用計下退了司馬懿,正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操,我卻不太喜愛。尤其是他為了自己的面子殺了楊修孔融華佗。尤其是華佗的被殺,使我國失去了非常寶貴的醫(yī)療技術。我也不太喜愛張飛,雖然他很重義氣,而且還粗中有細,但他性情爆燥喜愛酗酒,而且還經(jīng)常打罵士兵,最后也因此腦袋搬家。

群雄紛爭,逐鹿中原,充滿豪邁,也造就了英雄。但老百姓卻因戰(zhàn)爭生活朝不保夕,使我更加珍惜我們此刻的和平幸福的生活。

三國演義全文讀后感篇十九

暑假中,我在學校圖書室借了一本《三國演義》,讀完此書,我從中受益非淺――世紀少年應有“膽”有“識”。

三國演義乃我國四大古典名著之一。里面一個個娓娓動聽的故事,通過設置大量巧合,化不可能為可能,把人物的個性特點描述得淋漓盡致,把一個個場面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。使我過目不忘,即使拋開了書,它們也充塞天地,深入我心。

什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關斬六將”的關羽;以及“粗中有細勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,連環(huán)計,空城計等都給我留下了深刻的影響。

細細思量,我們的學習不也一樣嗎?也應講究方法,注意適當休息,勞逸結合,讓大了大腦得到調節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學習效率。

學習是這樣,生活也如此。有一次,家里來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要共花將近二十分鐘的時間。可我靈機一動想出了一條妙法:在燒開水的同時,就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項工作早已完成了。這樣一來,我不僅節(jié)約了時間去做其它事情,還讓客人在短時間里感受到了主人的熱情。

做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課上,體育老師讓我們練習跳高。同學們個個精神抖擻,生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過。輪到我了,生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗,膽卻的內心使我的動作變得縮手縮腳,最后落得個“嘴肯泥”的下常體育老師摸透了我的心思,走過來,又耐心地給我講解跳高的要領,在老師和同學們地鼓勵下,我大膽地又重試了一次,這次終于成功了!漂亮的動作還博得同學們地歡呼,齊聲叫好。唉沒有膽量可不行啊!

是啊,我們雖是新世紀的少年,是祖國的花朵,但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識,橫溢的才華,沒有趙云那渾身是膽的氣魄,試問,我們能有“膽”有“識”嗎?少年朋友們,讓我們攜手乘風破浪,繼往開來,做一個有“膽”有“識”的世紀少年吧!

《三國演義》讀后感范文四

三國演義全文讀后感篇二十

《三國演義》全書貫穿的各種打仗場面很有趣,其中“三英戰(zhàn)呂布”的故事,說的是呂布很強悍,張飛打不過他,結果叫來了他的兄弟,關羽和劉備,一起打群架,結果還是沒打贏。呂布太厲害了。書中的.另一個主人公是諸葛亮,爸爸告訴我,諸葛亮是個“法西斯”,在他的國家實行軍國主義,就像當年的日本鬼子東條英機,不顧老百姓的死活,他的一生,都是在侵略別人,制造戰(zhàn)爭。

《三國演義》太深了,很多地方我都沒看懂,我決定有時間再看看。

三國演義全文讀后感篇二十一

今天我買了一本三國演義書,我非常愛看。到睡覺時還看。

媽媽不讓,曾三次被媽媽警告不睡覺第2天就不讓玩電腦,我被逼無奈,只好略施小計。

第1計:跑到wc看,后被媽媽察覺到,不但被媽媽臭罵一頓,還被轟出去。

第2計:曾2次以到廚房吃飯看。

一直看到半夜3點,不過總算看完了。第2天一副嶄新的黑眼圈誕生了。

我來給大家講講。三國演義中主要人物有:曹操、劉備、諸葛亮、孫權、關羽、張飛、趙云。先說曹操吧,世人都說曹操是奸雄,可我并不這么認為。青梅煮酒時,曹操完全有機會殺了劉備,以除后患??伤]有這樣做,這點完全可以顯出曹操的大義。這點是周瑜完全做不到的,他眼里只有諸葛亮,一直想殺他。后來他發(fā)現(xiàn)劉備也不簡單,便想殺劉備,或把他留在江東??梢娭荑饬渴侨绱霜M小。

三國演義是本好看的書,請大家都來看看!

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