總結(jié)是對生活的總結(jié)，通過總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和體會生活的樂趣和意義。平凡的付出可能會創(chuàng)造出不平凡的結(jié)果，我們應(yīng)該珍惜每個(gè)細(xì)微的努力。以下是一些寫作范文，希望可以給大家提供一些啟示和靈感。
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇一
趙：親愛的同學(xué)們，
合：大家––下午好!
劉：寒風(fēng)吹響了冬季的樂章，
趙：初雪印染了新年的氣息，
劉：在這個(gè)充滿了堅(jiān)毅的季節(jié)里，
趙：在這個(gè)標(biāo)志著新開始的季節(jié)里，
劉：我們濟(jì)濟(jì)一堂，迎接新的一年，
趙：我們歡聚一起，共度美好時(shí)光!
劉：在過去的一年里，我們有歡笑，有沮喪。
趙：有快樂，有難過，
劉：每當(dāng)這時(shí)，總會有老師陪伴，
趙：安慰我們，
劉：鼓勵我們，
趙：幫助我們，
劉：引導(dǎo)我們，
趙：她們付出了無數(shù)汗水和努力，
合：讓我們一起說聲：“老師，你們辛苦了!”
趙：下面掌聲有請班主任徐老師為我們拉開元旦聯(lián)歡的序幕!(有請徐老師)
劉：謝謝徐老師。
合：二(4)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始!
劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請欣賞快板《你我他》。請現(xiàn)場繪畫1組上場。
趙：少年是國家的希望，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，《少年中國》，強(qiáng)盛中國!
劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙：平時(shí)我們最愛吃棉花糖了，今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里，說要唱出來，讓我們洗耳恭聽。
劉：《挑戰(zhàn)主持人》?誰要挑戰(zhàn)我?上臺來試試!
趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會兒一場《流星雨》就將來到我們的現(xiàn)場，快把耳朵——豎起來!
劉：《虎口遐想》，有誰做白日夢做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了，讓他們講講。
趙：《科學(xué)試驗(yàn)》這在我們眼里顯得遙不可及，但一群科學(xué)狂人竟把試驗(yàn)場搬到了我們教室，怎么樣?厲害吧!
劉：新奇的流行歌從來就是我們愛聽的，有幾位同學(xué)帶來了一首流行歌《陽光宅男》，要聽就請他們上臺吧。
趙：我們班來了幾位朗誦家，他們都急著要上臺呢?？靵戆?
劉：歌聲悠揚(yáng)美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙：《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來是一場朗誦啊，半齒山來咯!
劉：魔術(shù)深不可測，幾位同學(xué)拜師學(xué)會了魔術(shù)，想為我們展示一下，讓我們見證他們是否學(xué)業(yè)有成!
趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請欣賞《星空物語》。請現(xiàn)場繪畫2組上臺。
劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開它，《稻香》是最美的香!
趙：《你若成風(fēng)》，這是一首好聽的歌，讓我們來聽聽。
劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場教大家?guī)渍小?/p>
趙：《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個(gè)節(jié)目，挑戰(zhàn)開始!
劉：我們班的一個(gè)同學(xué)開個(gè)人演唱會了，她要唱兩首歌，我們?yōu)樗跖鯃霭?
趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛，讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對對碰》。
劉：聽!新年的腳步聲越來越近，新年的樂章已經(jīng)奏響，請欣賞《奏響新年的樂章》。
劉：欣賞了新年的樂章，接下來有請副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首，大家說好不好?(好!)
趙：謝謝謝老師。
劉：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，
趙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門，
趙：展望即將到來的虎年，我們躊躇滿志，相信只要我們大家勵精圖治、發(fā)憤圖強(qiáng)，成功一定屬于我們，明天一定會更加美好!
合：讓我們一起努力吧!二(4)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇二
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛心，
甲：工作有信心，
合：天天都開心!
甲：置身策源學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗(yàn);
乙：置身策源學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：xx年即將過去，
乙：xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于xx年的篇章!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽!
甲：首先有請張校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
三、新團(tuán)員入團(tuán)儀式
乙：謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開心扉，釋放激情
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享
甲：今天，我們送去真誠的祝福
乙：帶著祝愿、帶著期盼
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律
甲：在這如詩如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.
合：策源學(xué)校xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請欣賞xxx給我們帶來的'韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼;它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請5班學(xué)生xx為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：23班小品《插隊(duì)》
甲：26班健美操
乙：父愛如山，父親的愛是嚴(yán)格的，父親的愛是沉甸甸的，長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白父親這兩個(gè)字的分量，才懂得父親的偉大。范主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請!
乙：炎陵縣策源鄉(xiāng)是株洲市有名的楠竹之鄉(xiāng)，全鄉(xiāng)楠竹面積高達(dá)3.2萬畝，近年來，縣依托楠竹資源優(yōu)勢，大力開發(fā)筍竹產(chǎn)業(yè)，形成了山上建基地，山下辦工廠，山外拓市場的產(chǎn)業(yè)化格局?？?一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了!請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞2班舞蹈《越來越好》。
乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，林新建和段向南兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞7班詩朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢!請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個(gè)陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《boss》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心世界。請何孟萍為你說相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說我們的蘭老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。
乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請欣賞歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲：情景劇《17歲我的未來不是夢》
乙：今天是個(gè)好日子，我們用青春時(shí)光奮力拼搏;明天又是好日子，我們愿策源學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請欣賞1班帶來的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞3班孟欣等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓!有請霍老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。
甲：(唱：我是女生，漂亮的女生;我是女生，愛哭的的女生。)看，9班一群漂亮的女生來了!
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的`心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：策源學(xué)校20xx年元旦晚會演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意!
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇三
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：敬愛的家長，親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡 。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至。
男2：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>
男2：這是我們班級的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天,我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20xx年元旦的到來。
男：下面請?jiān)试S我宣布xx小學(xué)二、1班元旦聯(lián)歡……
合：正式開始！祝親愛的老師、同學(xué)們元旦快樂!
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校---咸陽xx小學(xué)
男1：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！
女1：再把祝福送給見證我們成長的父母 和老師們。
男2：愿你們身體健康，工作順利！
女2：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天笑哈哈！
一、大合唱 新年好
男：我們都知道呀，元旦一過新年就來了。讓我們一起祝福大家“新年好！”
女：首先請我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》。
二、繞口令 《買蒜的和算卦的》 表演：xx
男1：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧！我們班的甜心天使唐雁瑩同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來。
男2：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來！
三、電子琴彈奏：《四只小天鵝》表演：xx
女1：瞧！新年到了，春天來了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢！
女2：讓我們一起欣賞寧馨語帶給我們的彈唱《四只小天鵝》
四、街舞：《 》表演：xx
男1：聽完寧馨語同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲，讓我們來欣賞我們的班長給大家?guī)淼膭疟治璞硌?/p>
五、舞蹈《芽芽的兒歌》 表演者：xx
男2：付仁暄同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了，接下來請大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請欣賞！
六、葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：xx
女1：我們的節(jié)目精彩紛呈，請欣賞葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：王嘉璇
女2：大家都陶醉在了王嘉璇演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙！讓我們一起為最美天使王嘉璇鼓掌吧！
七、舞蹈：《愛的人間》表演：
男1：我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛護(hù)。
女1：是呀，我們是一個(gè)溫暖的家，我們愛老師，老師更愛我們，我們真幸福！
男2：請欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：
八、歌曲《給書包減肥》表演者：校園小歌手賽選手
女2：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈??！
男1：還有更多精彩的節(jié)目呢！接下來，隆重請出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請歌手們閃亮登場！
九、歌曲《 》演唱：
女1：今天，我們真開心呀！
男2：可不？王卓文等不及了。請聽歌曲《 》演唱：
十、快板《小華子，逛園子》表演：宋佳凝
女2：同學(xué)們，你們喜歡快板嗎？接下來請聽快板《小華子，逛園子》表演：宋
男1：非常感謝宋佳凝給我們帶來的快樂。
十一、歌曲：《爸爸去哪兒》演唱：
男2：讓我們一飽耳福吧！
十二、葫蘆絲連奏：《 》 演奏：
女2：接下來請欣賞董天石帶來的葫蘆絲連奏
十三、歌曲《幸福拍手歌》 表演：
男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然
女：請讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請欣賞王 表演的《幸福拍手歌》。
男1：歡樂的時(shí)光總是那么短暫。
男2：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。
女1：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。
女2：在新的一年里
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做最好的自己！
男1：讓我們用行動，
女1：讓我們用真誠，
合1：迎接充滿希望的20xx！
男2：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂！
女2：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合2：謝謝大家！
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇四
m:親愛的'父母，親愛的老師們：
女：可愛的小朋友，
大家新年快樂！
男：春夏秋冬，夜晚清晨。
女：日月快，光陰似箭。
男人：當(dāng)一棵小樹又增加了一個(gè)年輪，
女人：當(dāng)春天再次擁抱大地。
男；當(dāng)冬天有燦爛的笑容，
女：時(shí)間老人又領(lǐng)著我們?nèi)デ脮r(shí)間的門。
男：讓我們一起迎接20xx年。
女：祝父母、朋友、老師鼠年大吉大利。
男：祝孩子們聰明健康。
組合：_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始！
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇五
于：親愛的同學(xué)們
合：大家新年好!
王：20xx年即將過去
于：20xx年新年的鐘聲即將敲響
汪：今天我們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來，
合：祝福大家永遠(yuǎn)開心快樂!
王x：下面請欣賞二年級四班帶來的精彩節(jié)目演出!
王：就讓我們帶著快樂的心情一起唱起《新年好》吧!
1，開場節(jié)目：集體《新年好》
汪：20xx年是美麗的，我們領(lǐng)略了四季的美麗，今天同學(xué)們也化作四季的使者來到了這里!
2，四季樂曲《鮮花愛雨露》
《去郊游》
《風(fēng)兒找媽媽》
《雪花》
王：真是美妙的聲音!我們一下子領(lǐng)略了四季的聲音!
汪：盛年不重來，一日難再晨，陶淵明的這首詩告訴我們了時(shí)間的寶貴，我們作為小學(xué)生一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
王：今天房亞林和張子瑩給大家?guī)砹艘粋€(gè)有趣的相聲!一起來欣賞吧!
3，相聲《珍惜時(shí)間》
4，魔術(shù)表演
5，樂器表演《草原小騎手》
6，歌曲聯(lián)唱《我的老班長》
《媽媽的眼睛》
《大笑江湖》
《愛我你就抱抱我》
張文怡：你們看我手中這個(gè)詞是什么?
“大話”
在哪里見過?
《坐井觀天》，
你還能用什么詞替換?
“吹?！?/p>
接下來就有汪和陳雨薇要給大家吹牛了!
7，相聲《吹牛》
張文怡：聽完了這個(gè)有趣的相聲，咱們來做個(gè)游戲吧!
于：我來宣布游戲規(guī)則：鼓聲響起，同學(xué)們以開火車的順序傳遞手中的花，鼓聲?；湓谀?誰就得學(xué)一種動物的叫聲，學(xué)得像的鼓掌，學(xué)不像的重新來!
8，游戲《擊鼓傳花》
王x：多么熱鬧的氣氛啊!現(xiàn)在請跟我做!噓端正做好!
汪：咱們班許多同學(xué)學(xué)習(xí)了各種各樣的舞蹈，今天她們將來展示一下，希望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們稱贊!
9，舞蹈
王：從一年級開始我們學(xué)習(xí)了許多的古詩，他們充滿了節(jié)奏和已經(jīng)讀起來朗朗上口，而且還能唱呢!
張文怡：接下來請男生和女生比比賽，男生讀，女生唱，女生讀，男生唱!
11，詩歌朗誦+吟唱
《春夜喜雨》
《望廬山瀑布》
《江南春》
于：文字是奇妙的，充滿魔力的，從古時(shí)候開始孩子們就喜歡猜字謎
王x：今天也是啊!有好幾位同學(xué)想給大家猜字謎呢
12，猜謎語
13，《我相信》
王：我們是爸爸媽媽的寶貝
汪：我們是老師最愛的學(xué)生，
王x：我們是相親相愛的同學(xué)，
于：我們是祖國的未來和希望，
合：我們是全天下最幸福的孩子!
讓我們一起唱起《幸福的孩子愛唱歌》
14，《幸福的孩子愛唱歌》
我們是幸福的孩子，但是這一切都是愛我們的人給我們的，爸爸媽媽，老師，同學(xué)，現(xiàn)在請拿出你的感恩的心，安靜下來，寫下你對他們最美麗的祝福!
16，寫下對老師，對爸爸媽媽，對好朋友的信念祝福。
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇六
汪xx：敬愛的老師
于xx：親愛的同學(xué)們
合： 大家新年好!
王xx：20xx年即將過去
于xx：20xx年新年的鐘聲即將敲響
汪xx：今天我們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來，
合： 祝福大家永遠(yuǎn)開心快樂!
王x：下面請欣賞二年級四班帶來的精彩節(jié)目演出!
王xx： 就讓我們帶著快樂的心情一起唱起《新年好》吧!
1，開場節(jié)目：集體《新年好》
汪xx：20xx年是美麗的，我們領(lǐng)略了四季的美麗，今天同學(xué)們也化作四季的使者來到了這里!
2，四季樂曲《鮮花愛雨露》
《去郊游》
《風(fēng)兒找媽媽》
《雪花》
王xx：真是美妙的聲音!我們一下子領(lǐng)略了四季的聲音!
汪xx：盛年不重來，一日難再晨，陶淵明的這首詩告訴我們了時(shí)間的寶貴，我們作為小學(xué)生一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
王xx：今天房亞林和張子瑩給大家?guī)砹艘粋€(gè)有趣的相聲!一起來欣賞吧!
3，相聲《珍惜時(shí)間》
4，魔術(shù)表演
5，樂器表演《草原小騎手》
6，歌曲聯(lián)唱《我的老班長》
《媽媽的眼睛》
《大笑江湖》
《愛我你就抱抱我》
張文怡：你們看我手中這個(gè)詞是什么?
“大話”
在哪里見過?
《坐井觀天》，
你還能用什么詞替換?
“吹?！?/p>
接下來就有汪xx和陳雨薇要給大家吹牛了!
7，相聲《吹?！?/p>
張文怡：聽完了這個(gè)有趣的相聲，咱們來做個(gè)游戲吧!
于xx：我來宣布游戲規(guī)則：鼓聲響起，同學(xué)們以開火車的順序傳遞手中的花，鼓聲?；湓谀?誰就得學(xué)一種動物的叫聲，學(xué)得像的鼓掌，學(xué)不像的重新來!
8，游戲《擊鼓傳花》
王x：多么熱鬧的氣氛啊!現(xiàn)在請跟我做!噓 端正做好!
汪xx：咱們班許多同學(xué)學(xué)習(xí)了各種各樣的舞蹈，今天她們將來展示一下，希望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們稱贊!
9，舞蹈
王xx：從一年級開始我們學(xué)習(xí)了許多的古詩，他們充滿了節(jié)奏和已經(jīng)讀起來朗朗上口，而且還能唱呢!
張文怡：接下來請男生和女生比比賽，男生讀，女生唱，女生讀，男生唱!
11，詩歌朗誦+吟唱
《春夜喜雨》
《望廬山瀑布》
《江南春》
于xx：文字是奇妙的，充滿魔力的，從古時(shí)候開始孩子們就喜歡猜字謎
王x：今天也是啊!有好幾位同學(xué)想給大家猜字謎呢
12，猜
謎語
13，《我相信》
王xx：我們是爸爸媽媽的寶貝
汪xx：我們是老師最愛的學(xué)生，
王x：我們是相親相愛的同學(xué)，
于xx：我們是祖國的未來和希望，
合：我們是全天下最幸福的孩子!
讓我們一起唱起《幸福的孩子愛唱歌》
14，《幸福的孩子愛唱歌》
我們是幸福的孩子，但是這一切都是愛我們的人給我們的，爸爸媽媽，老師，同學(xué)，現(xiàn)在請拿出你的感恩的心，安靜下來，寫下你對他們最美麗的祝福!
16，寫下對老師，對爸爸媽媽，對好朋友的信念祝福。
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇七
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好!
女1：新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
女1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;
女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋!
女1：區(qū)一中二年級二班20xx新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先，由班主任王老師致新年祝詞!
女2：感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
女 1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女2： 朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫，下面請聽孫玉濤如詩如畫如歌的《荷塘月色》。
女1：:歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞由王一恒、王柯云、康志佳等6人帶來的舞蹈《nobody》。掌聲有請 。
女1：我班有兩位相聲大師，下面有請李雨桐和孫玉濤表演的相聲。
女2:欣賞了相聲，再有請我班的高音蔣怡軒給我們帶來的歌《馬蘭謠》
女1：欣賞了我班精彩的節(jié)目，下面我們老師邀請了別班的同學(xué)給我們表演精彩的節(jié)目。
女2：非常感謝兄弟班級給我們帶來這么好看的節(jié)目，再次把熱烈的掌聲送給她們。
女1：下面是游戲時(shí)間，有請班主任老師給我們組織游戲
結(jié)束語：
女1：美好的時(shí)光總是過得很快，
女2：天下的宴席難有不散。
女1：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女2：如花的歲月離不開老師的精心培育
女1：如花的歲月離不開家長的愛心呵護(hù)
女2：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛
女1：讓我們把敬愛的老師，親愛的父母和可愛的同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間
女2：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，
女1：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;
女2：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面,
女1：那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
合：因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜?，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
女2：讓我們?nèi)w起立，一起表演手語操《感恩的心》，感謝父母、老師，感謝同學(xué)、感謝朋友，感謝所有幫助我們的人。
合：20xx 年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇八
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
丙：新的祝福
丁：新的期待
甲、丙：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙、?。?0xx年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來，我們重任在肩
丙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
?。核湍阋蝗f個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
丙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
乙：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
?。何业钠矶\飄在雪花中，如詩如畫
丙：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；
甲：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
乙：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
丙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
?。汗怅幩萍覀兗磳⒂瓉硇碌囊荒?。
丙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
乙：這一刻是美好的，
甲：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
丁：讓我們跳起來
丙：讓我們唱起來
甲、乙：歌唱春天
丙、?。焊璩磥?/p>
合：歌唱輝煌的四年四班
甲：在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場上，暴風(fēng)少年登場，在戰(zhàn)勝烈火重重的咆哮聲……相信大家都知道這是什么歌了吧！
乙：沒錯(cuò)，這正是當(dāng)今非常紅的《逆戰(zhàn)》。
甲：明星唱得好聽，那么輪到我們同學(xué)來唱呢？
乙：那也會唱得非常好聽！
甲、乙：請欣賞xx等人帶來的《逆戰(zhàn)》。
丙：冬日里的一切都很特別，雪花也不例外。
丁：那爸爸的雪花又是什么樣的呢？有人說爸爸像太陽，在寒冷的冬天會給予我們溫暖。
丙：雪花是寒冷的，“溫暖的太陽”加上雪花會是什么特別的東西呢？
?。合胫绬?？那就請欣賞婁蓓兒等人帶來的《爸爸的雪花》吧！
甲：校園是美麗的，早中晚的景色是肯定不一樣的。
乙：我更想看看早晨是怎么樣的。
甲：那讓我們來跟著xx等人來欣賞《校園的早晨》吧！”
丙：不知大家還記不記得《童年》這首歌呢？
?。寒?dāng)然記得，童年是快樂美好的，這首歌更能突出這些快樂美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
丙：那就讓我們來走進(jìn)《童年》吧！
?。汉?，請跟著xx同學(xué)來感受《童年》吧！
甲：我們已經(jīng)聽過《爸爸的雪花》了。
乙：但是我還想聽。
甲：那就讓我們再跟著xx同學(xué)再來走進(jìn)《爸爸的雪花》吧
丙：相聲是一門語言藝術(shù)。不知大家想不想聽一次搞笑的相聲呢？
?。寒?dāng)然想了，這相聲不僅搞笑，也能展示出我們中華的藝術(shù)氣概！
丙：那讓我們來欣賞xx和xx同學(xué)帶來《反正話》吧！
甲：現(xiàn)在有好多名人都在寫武俠小說呢！
乙：是呀，比如金庸，但是內(nèi)容都離不開爭霸江湖！
甲：爭霸江湖一定很好玩，那大笑江湖呢？
乙：誰又會知道呢？那讓我們先欣賞xx帶來的《大笑江湖》吧！
丙﹕在古今中外，一直流傳至今的清明上河圖可是聞名全世界呢！
丁：那當(dāng)然了，這清明上河圖，還曾在我們的課文中出現(xiàn)呢！你聽過清明上河圖嗎？
丙：這還能用來聽嗎？
?。寒?dāng)然了，讓我們來欣賞xx同學(xué)帶來的清明上河圖吧！
甲：xx你一定聽說過吧！
乙：當(dāng)然，還有一首《我叫xx》的歌呢！
甲：是嗎？
乙：當(dāng)然是了，那讓xx同學(xué)來唱唱吧！
丙：祖國的花朵這部電影，是講述的我們少先隊(duì)員精神的寫照。
?。菏茄?，只里面有一首插曲，一直傳承經(jīng)典，到了我們這一時(shí)代，它的經(jīng)典依然沒有褪色。
丙：它就是《讓我們蕩起雙槳》吧！
丁：沒錯(cuò)，讓我們跟隨著xx等人，繼續(xù)把經(jīng)典傳承下去！
甲：我們已經(jīng)欣賞過很多不同場景的歌，這次又會到哪欣賞呢？
乙：這次就讓我們伴隨著輕快柔和的音樂，來到荷塘吧！
甲、乙：請欣賞xx﹑xx帶來的《荷塘月色》吧！
甲：一首歌，幾乎紅遍了全中國，霸占了廣場舞的境界。這首歌便是《最炫民族風(fēng)》。
乙：這首歌我們都會唱呢！《最炫民族風(fēng)》這個(gè)名字起的很有創(chuàng)意呢！
甲：那讓我們欣賞xx等人帶來的《最炫民族風(fēng)》吧。
丙：上面我們已欣賞了相聲的表演，那接下來就來看看小品吧！
?。合嗦暷荏w現(xiàn)出中華的藝術(shù)氣概，那小品更能體現(xiàn)出中華的藝術(shù)氣概了。
丙、?。赫埿蕾p倪xx等人帶來的小品《選秀風(fēng)波》
甲：欣賞完了小品，我們又回到了歌曲表演區(qū)。
乙：我們都有一個(gè)溫暖的大家庭，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、當(dāng)然還有兄弟姐妹。
甲：既然提出了兄弟姐妹，那么有一首歌可以生動形象地描繪出兄弟姐妹的親情。那就是《我的好兄弟》。
乙：那么請欣賞xx等人帶來的《我的好兄弟》。
丙：童話是我們從小到大伴隨我們成長的一位好朋友，童話使我們的心胸更開闊，性格更開朗。
乙：童話可以用非常多的方式來表示。
丙：也可以用歌曲來表示。
乙：那么請董明智為大家?guī)硪皇住锻辍贰?/p>
甲：太陽，給了我們溫暖，為這個(gè)世界增添了許許多多新奇而又必不可少的東西。
乙：太陽是必不可少的，如果沒有了它，就沒有了植物，沒有了人類，即便有人類，也是無法生活下去的。
甲：太陽是非常美的，有時(shí)并不是外表沒美，那么最美的太陽又是什么樣的呢？
乙：那讓我們來欣賞xx帶來的《最美的太陽》。
丙：天空是格外的藍(lán)，藍(lán)得就像一片湖水。但是受到烏云的遮擋，也會變得灰暗；
?。禾炜帐歉裢獾拇螅缤蠛Ｒ粯訌V闊，一望無際。
甲：有時(shí)也想用音樂來表示天空，那樣廣闊的天空，也是那樣的藍(lán)。
乙：有請陳浩然為大家?guī)怼逗ｉ熖炜铡贰?/p>
甲：少先隊(duì)員始終抱懷著的信念是愛國。
乙：關(guān)于祖國的歌有很多，每個(gè)國家都有自己國家的國歌，我們中國也有。
甲：十幾年來一直沒有更換的國歌，如今還是那么生動美妙。
乙：有請xx為大家?guī)硪皇住秶琛?/p>
甲：前面我們已經(jīng)欣賞了《讓我們蕩起雙槳》這首歌。
乙：可是我還是沒有聽夠啊丙：那我們再來聽一次吧，有請xx為大家?guī)怼蹲屛覀兪幤痣p槳》。
丙：新年就快到來了。
?。涸谛履昀?，我們都互相問好，按照風(fēng)俗來過年。
丙：我們最常聽得關(guān)于新年的歌就是《新年好》了。
?。耗敲次覀儊硇蕾pxx等人為大家?guī)淼摹缎履旰谩?/p>
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
甲：讓我編織你們，用青春的金線，
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念
丙：編成絢麗的歲月
?。壕幊慑谒嫉哪耆A
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
丙：愿雨里有你的收獲，
丁：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲、乙：陽光中我為你祝福，
丙、丁：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：再見！
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇九
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好!
女1：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
女1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;
女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋!
女1：區(qū)一中二年級二班20xx新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先，由班主任王老師致新年祝詞!
女2：感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
女2：朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫，下面請聽孫玉濤如詩如畫如歌的《荷塘月色》。
女1：歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞由王一恒、王柯云、康志佳等6人帶來的舞蹈《nobody》。掌聲有請。
女1：我班有兩位相聲大師，下面有請李雨桐和孫玉濤表演的相聲。
女2:欣賞了相聲，再有請我班的高音蔣怡軒給我們帶來的歌《馬蘭謠》
女1：欣賞了我班精彩的節(jié)目，下面我們老師邀請了別班的同學(xué)給我們表演精彩的節(jié)目。
女2：非常感謝兄弟班級給我們帶來這么好看的節(jié)目，再次把熱烈的掌聲送給她們。
女1：下面是游戲時(shí)間，有請班主任老師給我們組織
女1：美好的時(shí)光總是過得很快，
女2：天下的宴席難有不散。
女1：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女2：如花的歲月離不開老師的精心培育
女1：如花的歲月離不開家長的愛心呵護(hù)
女2：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛
女1：讓我們把敬愛的老師，親愛的父母和可愛的同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間
女2：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，
女1：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;
女2：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，
女1：那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
合：因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜?，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
女2：讓我們?nèi)w起立，一起表演手語操《感恩的心》，感謝父母、老師，感謝同學(xué)、感謝朋友，感謝所有幫助我們的人。
合：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇十
于：親愛的同學(xué)們
合： 大家新年好!
王：20xx年即將過去
于：20xx年新年的鐘聲即將敲響
汪：今天我們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來，
合： 祝福大家永遠(yuǎn)開心快樂!
王x：下面請欣賞二年級四班帶來的精彩節(jié)目演出!
王： 就讓我們帶著快樂的心情一起唱起《新年好》吧!
1，開場節(jié)目：集體《新年好》
汪：20xx年是美麗的，我們領(lǐng)略了四季的美麗，今天同學(xué)們也化作四季的使者來到了這里!
2，四季樂曲《鮮花愛雨露》
《去郊游》
《風(fēng)兒找媽媽》
《雪花》
王：真是美妙的聲音!我們一下子領(lǐng)略了四季的聲音!
汪：盛年不重來，一日難再晨，陶淵明的這首詩告訴我們了時(shí)間的寶貴，我們作為小學(xué)生一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
王：今天房亞林和張子瑩給大家?guī)砹艘粋€(gè)有趣的相聲!一起來欣賞吧!
3，相聲《珍惜時(shí)間》
4，魔術(shù)表演
王：咱們班真是臥虎藏龍啊!真了不起，接下來有位多才多藝的小朋友為大家?guī)順菲鞅硌?/p>
5，樂器表演《草原小騎手》
6，歌曲聯(lián)唱《我的老班長》
《媽媽的眼睛》
《大笑江湖》
《愛我你就抱抱我》
張文怡：你們看我手中這個(gè)詞是什么?
“大話”
在哪里見過?
《坐井觀天》，
你還能用什么詞替換?
“吹?！?/p>
接下來就有汪和陳雨薇要給大家吹牛了!
7，相聲《吹?！?/p>
張文怡：聽完了這個(gè)有趣的相聲，咱們來做個(gè)游戲吧!
于：我來宣布游戲規(guī)則：鼓聲響起，同學(xué)們以開火車的順序傳遞手中的花，鼓聲?；湓谀?誰就得學(xué)一種動物的叫聲，學(xué)得像的鼓掌，學(xué)不像的重新來!
8，游戲《擊鼓傳花》
王x：多么熱鬧的氣氛啊!現(xiàn)在請跟我做!噓 端正做好!
汪：咱們班許多同學(xué)學(xué)習(xí)了各種各樣的舞蹈，今天她們將來展示一下，希望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們稱贊!
9，舞蹈
王：從一年級開始我們學(xué)習(xí)了許多的古詩，他們充滿了節(jié)奏和已經(jīng)讀起來朗朗上口，而且還能唱呢!
張文怡：接下來請男生和女生比比賽，男生讀，女生唱，女生讀，男生唱!
11，詩歌朗誦+吟唱
《春夜喜雨》
《望廬山瀑布》
《江南春》
于：文字是奇妙的，充滿魔力的，從古時(shí)候開始孩子們就喜歡猜字謎
王x：今天也是啊!有好幾位同學(xué)想給大家猜字謎呢
12，猜謎語
13，《我相信》
王：我們是爸爸媽媽的寶貝
汪：我們是老師最愛的學(xué)生，
王x：我們是相親相愛的同學(xué)，
于：我們是祖國的未來和希望，
合：我們是全天下最幸福的孩子!
讓我們一起唱起《幸福的孩子愛唱歌》
14，《幸福的孩子愛唱歌》
我們是幸福的孩子，但是這一切都是愛我們的人給我們的，爸爸媽媽，老師，同學(xué)，現(xiàn)在請拿出你的感恩的心，安靜下來，寫下你對他們最美麗的祝福!
16，寫下對老師，對爸爸媽媽，對好朋友的信念祝福。
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇十一
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好！
男：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
女：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
男：當(dāng)春天又擁抱著大地；
女：讓我們共同迎接20xx年的到來！
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
男：新年有新的暢想，
女：新年有新的希望。
男：新年拉近了我們成長的距離；
女：新年染紅了我們快樂的生活；
男：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
女：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
男：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
女：讓我們盡情唱吧，
男：讓我們盡情跳吧，
女：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
合：現(xiàn)在我宣布二年級20xx年元旦聯(lián)歡會結(jié)束！
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇十二
當(dāng)碩果累累的金秋來臨，當(dāng)寒流無孔不入的侵襲我們的沒一根神經(jīng)?？諝庵须硽柚x別的氣息。今天，我們相聚在這里，因?yàn)槲覀兛捎H可敬的歐學(xué)長即將踏上新的征程。
此時(shí)此刻，我們的心處于悲喜交加的復(fù)雜情緒當(dāng)中，歡喜的是，我們已悄然兩個(gè)月的大學(xué)生活。
然而，令我們糾結(jié)的是兩月來一直與我們朝夕相處的歐學(xué)長將要為大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。
各位同學(xué)我想我們是不是可以用兩分鐘的時(shí)間倆回味一下這兩個(gè)月來我們與學(xué)長相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)的一幕幕如同 電影一樣在腦海中鮮活地閃過。從開學(xué)時(shí)的懵懂無知，到校運(yùn)動會的綁腿跑，到校歌比賽;這一切的一切(兩分鐘的音樂《一生有你》)。
(01)同學(xué)們我知道這短短的兩分種怎能寄托我們對學(xué)長深深眷戀，短暫的一百二十秒，又怎能表達(dá)我們對歐學(xué)長的依依不舍，但是天下無不散宴席，這一次的分別是為了下一次更好的相聚。所以讓我們暫時(shí)收起這份傷感，用我們的實(shí)際行動來表達(dá)我們對歐學(xué)長的深切祝愿：親愛的學(xué)長讓我們的心中，一生有你。一首《朋友》讓我們拾起故鄉(xiāng)的朋友《故鄉(xiāng)的云》。
(02)們好不好聽啊，相信這優(yōu)美的旋律已讓我們?nèi)绨V如醉。因?yàn)橄矚g你，所以永遠(yuǎn)不會忘記你，所以永遠(yuǎn)把你藏在心底，下面由陽陽帶來的《喜歡你》，他將用他的歌聲告訴我們一個(gè)花樣男孩真實(shí)的內(nèi)心世界，心里深埋的想念和懵懂的愛情。
(03)青澀的年代遠(yuǎn)去，曾經(jīng)稚嫩的臉龐如今已在慢慢的走向成熟。于是我們等待，我們期待一份美好的感情下面李蘇清、徐凌云等人帶來的小虎隊(duì)的《愛》更家詮釋了他們對美好愛情的憧憬和美麗的向往。
(04)聆聽完優(yōu)美的歌聲后，大家是不是意猶未盡呢?別著急，接下來的節(jié)目更精彩。xx-xx年春晚由邰麗華領(lǐng)演的《千手觀音》震撼人心，她們那曼妙的舞姿于無聲處展現(xiàn)出生命的蓬勃，而今天七個(gè)青春洋溢的女生帶來的《千手觀音》又別有一番風(fēng)味，她們將隨著輕松的節(jié)奏展示我們飛揚(yáng)的青春和張揚(yáng)的個(gè)性。下面請欣賞由邵中慧等人帶來的搞笑版《千手觀音》。
(05)笑過之后，讓我們稍稍平息一下，靜靜聆聽由楊嬌帶來的《隱形的翅膀》，電眼娃娃張韶涵教會我們，即使在傷痛中也要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會勇敢;不放棄、不拋棄。因?yàn)槲覀兪冀K有一雙隱形的翅膀。讓我們重整旗鼓，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天，相信楊嬌的歌聲會詮釋著一切。
(06)是啊!正因?yàn)橛辛穗[形的翅膀，我們才會更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加懂得珍惜人生。心存善良、關(guān)愛生命、關(guān)愛他人。由杜佳燦等人帶來的'《和你一樣》，將會帶領(lǐng)我們走向一個(gè)樂于奉獻(xiàn)、充滿友愛的美麗新世界。
(07)《和你一樣》想做個(gè)善良的人，為這個(gè)世界的和諧貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力，只有大家和諧了，小家才會和諧。相聲作為國粹，始終倍受大眾青睞!下面由汪正亮、劉德華帶來的相聲《遠(yuǎn)親不如近鄰》將寄托我們對每個(gè)家庭之間友好相處的美好愿望，也祝愿我們09財(cái)管(1)班這相親相愛的一家人能相互扶持、和諧相處。共享之后的生活，記住我們這一起走過的日子。
(08)接下來張小明的文學(xué)朗誦《一起走過的日子》將見證我們以后相處的每一個(gè)春夏秋冬。它將會成為我們心中一段溫存的記憶;《一起走過的日子》將見證我們的點(diǎn)滴友誼;《一起走過的日子》將見證我們不老的青春;《一起走過的日子》將見證我們追夢的旅程。
10)美麗的世界因?yàn)橛辛四愕膮⑴c而更加精彩，下面是我們精彩中的精彩游戲環(huán)節(jié)……秘密等待你的揭曉與驚嘆!!!
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇十三
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
丙：物換星移辭舊歲
丁：風(fēng)和日麗迎新春
合：在2019年元旦來臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家 新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意 !
甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
丙：讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上
?。河眯拍詈秃顾?，再創(chuàng)佳績。
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強(qiáng)不息，志在寰宇!
?。?我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動人，首先請欣賞李豆豆，唐拉暄同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《 淘氣的小同學(xué) 》。請 鄭萌，張杉，做準(zhǔn)備!
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級的他們，從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童，
成長為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學(xué)有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會因他們而自豪!請欣賞六一班帶來的朗誦《 雨巷 》。請羅孝宣，郭紫夢做準(zhǔn)備!
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請聽四一 班同學(xué)們的深情歌唱《 后來 》。請六一班做準(zhǔn)備!
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞六一班同學(xué)們給大家?guī)淼母枨锻?》請四一 班做準(zhǔn)備!
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請聽四一班給我們
奉獻(xiàn)的歌曲《我相信》。請六一班做準(zhǔn)備!
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)
天。請欣賞六一班給大家?guī)淼恼n本劇《 小木偶的故事 》。請四一班做準(zhǔn)備!
乙：初冬的陽光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美
的光環(huán)。請欣賞四一 班給大家?guī)淼男∑贰?主角與配角 》。請 六一 班做準(zhǔn)備!
?。赫n間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福
的云彩。 請欣賞 歌曲《日不落》。請 四一 班做準(zhǔn)備!
丙：下面請欣賞同學(xué)表演的課本劇《小木偶的故事》
甲：大家來聽一聽一個(gè)好笑的小笑話《很笨的外星人》
?。鹤屛覀儊砺犚宦犚粋€(gè)好聽的音樂《小酒窩》
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動一下腦筋猜一猜四一班同學(xué)帶給我們
的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》
丙：下面請欣賞六一班的同學(xué)魔術(shù)表演。
甲：新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動
丙：今天，我們歡歌笑語
?。航裉?，我們暢想未來
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：四、六年級歡會到此結(jié)束
?。鹤屛覀円黄?/p>
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇十四
朱：各位來賓
史：親愛的朋友們
付：親愛的各位兄弟姐妹們
合：大家新年好！
朱：出席我們聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：人員待定
史：年年歲歲相似，歲歲年年不同，回首過去，我們熱情洋溢
付：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)，又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，貴州20xx有限公司、xx公司這個(gè)大家庭每到此時(shí)，我們總會歡聚一堂、載歌載舞！
王：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪
朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！
史：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺階，還橫旦在未及塵封的記憶里。
付：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)敢珰g呼的成績，早已留在記憶深處。現(xiàn)在春已歸來，今天讓我們踏著魅麗的舞步，盡情歡笑！
合：貴州20xx有限公司、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
王：領(lǐng)導(dǎo)講話
史：祖國是我們每個(gè)人共同的母親、共同的家
朱：國是榮譽(yù)的毅力、家是幸福的洋溢
史：國和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡
朱：下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)淼暮铣秶摇?/p>
王：開開心心慶團(tuán)圓、高高興興迎新年
付：今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時(shí)光
王：今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象
付：下面請欣賞由xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》
史、我當(dāng)然知道，您說的是“戰(zhàn)鼓”，戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表，多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國時(shí)期就廣為流傳了。
史：天使總是被淡淡的月光籠罩著，一對純白的翅膀更襯出她的純潔無邪，她總會在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨，幫助人們排憂解難，我們看到的是她那善良，純真的心，她似乎永遠(yuǎn)也不感到疲倦，為人們四處奔波，我們看到的是她那火熱、熱情的心。
朱：當(dāng)天使降落人間，當(dāng)天使變壞，那會是什么樣子呢？下面請欣賞舞蹈《壞天使》
付：王經(jīng)理：今天怎么感覺有些冷呢？特別是腳
王：你比我穿得多吧，怎么還冷？那你就跺跺腳吧！感覺還冷的話，那就買一雙超幸福鞋墊吧！
付：就是電視購物頻道上廣告的嗎？
王：是的，他們今天也來到我們現(xiàn)場賣鞋墊了，您趕快去搶購幾雙吧。
王、付：一起去吧，接下來有請xx為我們帶來小品《超幸福鞋墊》
甲：沒有哪一個(gè)夢想能輕易開花，沒有哪一種付出會輕易結(jié)果
甲：悠揚(yáng)的古曲如佛界的梵音
乙：靈動的舞姿似觀音的寶像
甲：無聲的世界包含著生命的堅(jiān)強(qiáng)
乙：天使的微笑透出心靈的祥和
甲：下面請欣賞舞蹈《千手觀音》
王、朱：抽三等獎15名：抽獎人員待定
史：古詩是中國古代文化的精髓，是華夏文明的結(jié)晶
朱：古詩的芬芳、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意
史：今天就讓我們駐足流連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱，請欣賞舞蹈《床前明月光》
付：這個(gè)經(jīng)典的故事的確在我們xx員工的演繹下，展現(xiàn)了不一樣的精彩
史：是呀、這可是xx的兄妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢！
付：而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)
史：你會表演魔術(shù)？
付：我不會、但xx的張總監(jiān)他們會
史：哦？那我可真有些期待呢！
付：接下來，請欣賞xx為我們帶來的“魔術(shù)”表演
王：人生的道路總是萬般曲折，我們不能因?yàn)檠矍暗睦щy而對美好未來視而不見
朱：是??！就好比崎嶇的山路，路雖難走，但風(fēng)景秀麗，何嘗不是一種美呢？
王：下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美
朱：時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。
史：感謝兩位的精彩表演，唱出了氣勢，唱出了實(shí)力
王：xxx，今天的聯(lián)歡會可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊、
王：感謝天竺少女給我們帶來的印度風(fēng)情，再次感謝她的精彩表演
史：祝賀我們的8名獲獎?wù)?/p>
王：遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄散于江南天空
朱：輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)
王：無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念
朱：下面請欣賞舞蹈《青花瓷》
史：她們是活潑可愛的天使，她們古靈精怪、她們活力青春
王：頒發(fā)優(yōu)秀員工獎
甲：20xx年是公司喜獲豐收的一年，這些成績的取得，與全體員工的努力是密不可分的。
王：在我們的這些員工隊(duì)伍中，有這樣一群人，他們特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)，他們是我們公司的先行軍，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
朱：下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱號的員工有：xx
王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎。
朱：有請xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書。
王、付：抽獎一等獎
朱：其實(shí)每一個(gè)小石頭都有著它們的夢想，它們不說話，卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，
史：它們不高大，卻擁有著強(qiáng)勁的力量；做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡！下面請欣賞xx帶來的合唱《雨花石》。
史：家，是溫馨的港灣；
付：家，是心靈的歸宿；
史：家，是母愛密密的針腳；
付：家，是慈父兩鬢的白發(fā)
史：?；丶铱纯?，因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的家；
付：?；丶铱纯?，因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的爸媽
王：請欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《?；丶铱纯础?/p>
史：飛揚(yáng)的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)
王：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾情懷不變的真切
朱：多么難忘的時(shí)刻、可歡笑的時(shí)光總是短暫的
付：是的，雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝，但是、我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間
朱：這里有我們對同一信念的追求
史、這里有我們過去生活的回憶，更有我們對未來的渴望
付：因?yàn)槲覀兪冀K相信，貴州20xx有限公司、xx公司的明天會更加美好！
王：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次恭祝大家：
合：元旦快樂、闔家幸福
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇十五
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
男1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們迎來了令人期待的20xx年元旦。
男2：過去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識，懂得了成熟
女2：在新的一年里，我們會繼往開來，再接再厲，因?yàn)槲覀兿Ｍ梢宰龅礁?/p>
男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
男2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
女2：今天，我們相聚在這里，讓歡樂變成海洋，讓快樂響徹云霄！
男1：下面，我宣布：“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開始
女1：首先請?jiān)试S我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國》，表演者：周潔等。
男2：不知不覺中，各位20xx級的新同學(xué)來到大學(xué)已近有些日子了，我們感受著大學(xué)生活給我們帶來的一切.
請欣賞相聲《大學(xué)生活》，表演者：許浩，萬峰林
女2：你曾對我說，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我
請欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：簡廖武，王浩等
男2：音樂讓你我相遇，那清脆婉轉(zhuǎn)的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀
女2：請欣賞朗誦《祖國啊，我為你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰
男1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗
女2：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽，熱烈而充滿希望
下面請欣賞街舞《speed》表演者：沈浩等
男1：新的一年我們又長大了一歲，但想想是誰在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上，又是誰默默而不求回報(bào)地為我們付出了那么多！
男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無悔腳步去追尋的歌
女2：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹?，甘愿付出一切的?/p>
讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長》
男1：歡騰的鑼鼓敲起來，敲出了滿腔的喜悅和歡快，我們的生活越來越甜蜜。
女1：喜慶的秧歌扭起來，扭出了滿腔的幸福和期待，我們的日子越來越紅火。
下面請欣賞舞蹈串燒，表演者：吳顯慶，陳小鳳
男1：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女1：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女2：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
男1：明天，對于我們來說都是充滿未知的，我們心懷期待，迎接挑戰(zhàn)
女1：明天，對于我們來說都是充滿希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來
男2：明天，對于我們來說都是充滿挑戰(zhàn)的，我們不畏艱難，永往之前
女2：明天，對于我們來說都是充滿力量的，因?yàn)橐恢蔽覀兿嘈?/p>
合：明天會更好！
女1：今天的文藝匯演到此結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
男2：同時(shí)，很高興與各位同學(xué)度過一個(gè)愉快的夜晚，我們下次再見！
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇十六
主持人1：今夜星光燦爛;(今天的xx幼兒園喜氣洋洋)
主持人2：今夜月色柔美;(今天的xx幼兒園歡聲笑語)
主持人1：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;
主持人2：歡聲笑語留在你我的心中;
主持人1：老師們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
主持人2：所有的日子都來吧，讓我編織你們
主持人1：讓我編織你們，用青春的金線
主持人2：讓我編織你們，用燃燒的信念
主持人1：編成絢麗的歲月
主持人2：編成遐思的年華
主持人1：所有的日子都去吧，生活中我快樂地
前合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
主持人2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
主持人1：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
主持人1：最后我我們xx幼兒園祝福大家……
合：合家歡樂!萬事如意!馬到成功!新年快樂!
主持人2：本次慶元旦聯(lián)歡會，到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇十七
《學(xué)校元旦晚會主持稿》正文開始 男：爆竹聲中辭舊歲
女：煙花映空迎新年
男：尊敬的各位來賓
女：女士們，先生們
合：大家晚上好!
女：今天是我們靖中人的節(jié)日。
男：今天，我們在這里濟(jì)濟(jì)一堂，歡聲笑語。
女：我們將攜手唱響“心系靖中，情鑄和諧”之歌!邁進(jìn)更加美好的2015年，
男：是的，今天注定是一個(gè)不平凡的日子。這不平凡當(dāng)然來自于今天在座的各位，因?yàn)檫@其中有我們當(dāng)下的靖中人，也有我們曾經(jīng)的靖中人。
女：彈指幾年間，我們一起風(fēng)雨兼程，有歡笑，有悲傷，有相聚，也有分離。
男：但，無論我們身處何方，心中永遠(yuǎn)不變的都是那份對靖江中學(xué)最真摯的情感。
男：看著老朋友，新朋友，老同事，新同事其樂融融，歡聚一堂，此時(shí)此刻，我想最激動的莫過于一人，他就是靖江初中現(xiàn)任校長周建定老師。
女：那是肯定的，今天，他一定也有很多感言要講，那么下面，我們用熱烈的掌聲有請周校長講話!
2、譚科長講話
(女)感謝周校長發(fā)自肺腑的話語!
校長，就好比是我們這所學(xué)校大家庭的一名大家長，他承載著所有靖中人的'希望。
(男)是啊，靖中風(fēng)風(fēng)雨雨走過50余年，能取得一個(gè)又一個(gè)驕人的成績，和無數(shù)校長的辛勤付出是分不開的。
(女)作為靖江初中的老校長，教育局的領(lǐng)導(dǎo)，我想譚伯華老師一定也有很多感言，下面我們掌聲有請老校長譚伯華老師。
3、 文藝匯演(節(jié)目一 開場送禮)
男：感謝譚老師對我們的殷切期望，我想我們靖中人一定會齊心協(xié)力，在教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，一定會努力開創(chuàng)靖中更加絢爛的明天!
女：朋友們，今天是屬于我們的節(jié)日。就讓我們舉起酒杯，開懷暢飲。
一起來欣賞“心系靖中，情鑄和諧”精彩文藝表演。
男：ladies and gentlemen, the party begins. let’s enjoy the wonderful performance.
女：that's right!這圣誕節(jié)剛剛過去，但是圣誕老人沒有忘記我們。
瞧!他給我們帶禮物來了!
男：他不僅帶來了禮物，還帶來了一群可愛的小兔子呢。看，小兔子們來祝我們新年快樂了!
4. (節(jié)目二)“好運(yùn)來”
女：去年的元旦晚會，我想大家對靖中著名女高音歌唱家范平平老師的《好日子》印象一定很深刻.
男：今天這么隆重的盛宴，怎能沒有范老師的助興。
女：今天，她要給我們帶來同樣精彩的《好運(yùn)來》，掌聲有請范老師!
5.(節(jié)目三)器樂演奏
女：再次感謝范老師給我們帶來吉祥的聲音，真心希望我們的日子能在范老師的歌聲中越唱越紅火!
男：是啊，我們靖中的老師個(gè)個(gè)了不起，而靖中人的后代則個(gè)個(gè)都是頂呱呱。
女：沒錯(cuò)!今天我們這里還來了不少靖中傳人。
男：這傳人可是得了真?zhèn)鞯模四艹?，能跳的，還有能彈能吹能奏呢!瞧，他們已各就各位，躍躍欲試了。
女：請欣賞教師子女代表沈恬、陳姝羿、高曉璐為我們演繹器樂連奏。
6.(節(jié)目四)“?；丶铱纯础?/p>
男：有家才有校，只有家庭和美，學(xué)校才能興旺。
女：學(xué)校這個(gè)大家庭，離不開你，離不開我;
男：離不開我們在職老師的辛勤付出，更離不開我們調(diào)離老師的關(guān)心與支持。
女：所以，朋友，當(dāng)你走的太遠(yuǎn)的時(shí) /候，別忘了回頭望望，這里有你曾經(jīng)奮斗過的痕跡!
男：當(dāng)你有空時(shí)，常回家來看看，因?yàn)檫@里有你割舍不下的人和情。
女：《常回家看看》，掌聲請出周飛，洪統(tǒng)老師。
7.(節(jié)目五)夫妻聯(lián)唱
男：再次感謝兩位帥哥靚女!
女：靖江初中不僅是一塊培養(yǎng)才子佳人的寶地，它還給一些人提供了機(jī)會
男：什么機(jī)會?
女：有個(gè)成語叫日久深情，聽說過吧
男：額，似乎好像聽說過。
女：還有個(gè)詞叫做自產(chǎn)自銷，了解我意思不?
男：我強(qiáng)烈懷疑你這話是沖我來的
女：你很有機(jī)會啊!這是善意的提醒!
男：日久深情，自產(chǎn)自銷。那我再加八個(gè)字叫相親相愛，共鑄美滿。
女：說得好!女士們先生們，讓我們用歡呼的聲音請出靖江初中幾對夫妻代表為我們聯(lián)袂表演“夫妻雙雙把歌唱”。
8.(節(jié)目六)單口相聲
女：愛情的力量，懂不?
男： i see!謝謝組長大人你這么不遺余力地提醒我，我11年一定加油!
女：那加油嘍!好，接下來要上來的人物可了不得。他，理科出生，不光能文能武，還能自編自導(dǎo)能演。總能給我們帶來不一樣的驚喜。今天，他又給我們帶來了他的新作。
男：哦，那還等什么，趕緊請上啊!
女：有請靖江初中的一號才子——沈林軍老師給我們帶來 “名牌大薈萃”
9.(節(jié)目七)真情永遠(yuǎn)
女：什么感覺?
男：就是覺得生活在這個(gè)大家庭里，很溫馨很幸福。
女：其實(shí)我不光覺得自己很幸福，更覺得自己很是幸運(yùn)。因?yàn)樽鳛樵?jīng)靖中的學(xué)子，我的恩師當(dāng)年對我的栽培，對我的關(guān)心，一直讓我刻骨銘心。這份感激感恩之情真的讓我無語言表。
男：我知道你說的是誰。她又何嘗不是這樣對我的呢?我想到了07年靖江初中全校跳集體舞的情景，我想到了98年中考前，我去她那里練聲樂的情景。
女：是啊，這些都仿佛就在眼前。而這一切都離不開一個(gè)人。
男：是的，就是這個(gè)人，曾經(jīng)，讓藝術(shù)之花在靖中綻放;而如今的她，又讓音樂之聲在蕭然大地唱響!
女：她就是我們前靖江初中音樂老師，現(xiàn)區(qū)音樂教研員——高文麗老師!
男：今天，高老師也親臨現(xiàn)場，大家說是不是應(yīng)該讓高老師為我們高歌一曲呢?
女：朋友們，讓我們用最最最熱烈的掌聲有請我們的高老師深情演繹《真情永遠(yuǎn)》!
10、生日祝福
男：十二年后的今天，再次聆聽高老師的歌聲，真是感慨萬千埃
女：是啊，是啊今天不光是我們所有靖中人的節(jié)日，告訴大家，今天還是我們高老師的生日呢!真是雙喜臨門啊!
男： 那接下來，讓我們有請靖江初中黨總支書記傅金華老師為高老師送上承載了全體靖中人心意的生日禮物。有請付老師。
女：在祝福高老師生日快樂的同時(shí)，也祝福我們所有靖中老師節(jié)日快樂!
那接下來我們繼續(xù)把舞臺交給今天的壽星高老師。
11、結(jié)束詞：
男： 朋友們，在歌聲中，我們懷著不舍和2010年作別
女： 在歌聲中，我們懷著期待迎接2015年的到來。
男：靖江初中“心系靖中，情鑄和諧”文藝表演要落下帷幕了
女：但我們的晚宴還將繼續(xù)，請大家高舉酒杯，一起暢飲，迎接2015年春天的到來!
男：最后祝福這里所有的靖中人新年快樂，兔年吉祥
女：祝福這里的每一位身體健康，祝福我們的學(xué)校來年
合：更加輝煌!!!
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇十八
(乙)親愛的同學(xué)們：
合：大家午好!
丙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年元旦如約而至。
丁：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果
丙：感受嚴(yán)冬的凜冽
丁：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長!
乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
丙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
丁：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇十九
b：親愛的小朋友們
合：大家上午好
a：時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾
b：新年悄然而去，鼠年款款而來，
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望
a：在這新的一年到來之際，我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
b、首先請xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎
a、校長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在xx小學(xué)里健康快樂的成長。
b：下面就請出我們今天的主角xxxx可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
時(shí)光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
過去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲!
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗?，我們是一群快樂的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語：
a、歡樂的時(shí)光總是這么短暫
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
a：今天，我們歡歌笑語
b：明天，我們暢想未來
a：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，xx小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
晚會正式結(jié)束，請各位家長帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場……
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇二十
乙：親愛的同學(xué)們
丙：物換星移辭舊歲
?。猴L(fēng)和日麗迎新春
合：在元旦來臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意！
甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
丙：讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上
?。河眯拍詈秃顾?，再創(chuàng)佳績。
甲：人壽年豐接兔年小學(xué)慶元旦主持詞乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情
?。航裉?，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強(qiáng)不息，志在寰宇！
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請聽歌曲《xxx》。請二年級做準(zhǔn)備！乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞同學(xué)們給大家?guī)淼母枨秞xx》請做準(zhǔn)備！
?。红o靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請聽給我們奉獻(xiàn)的歌曲《xxx》。請做準(zhǔn)備！
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請欣賞給大家?guī)淼恼n本劇《xxx》。請做準(zhǔn)備！
乙：初冬的陽光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞班給大家?guī)淼男∑贰秞xx》。請班做準(zhǔn)備！
?。赫n間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。請欣賞歌曲《xxx》。請班做準(zhǔn)備！
甲：讓我們來聽一聽一個(gè)好聽的音樂《xxx》
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動一下腦筋猜一猜同學(xué)帶給我們的xxx
甲：新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動
丙：今天，我們歡歌笑語
?。航裉欤覀儠诚胛磥?/p>
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：元旦文藝匯演到此結(jié)束
?。鹤屛覀円黄?/p>
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧！
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇二十一
開場白：
師1：尊敬的各位家長各位來賓，
師2：親愛的老師小朋友們，
師1：親愛的爺爺奶奶，
師2：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨，
合：大家下午好！
師1：20xx年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，我們歡聚一堂，我代表金起點(diǎn)幼兒園的全體員工和小朋友們對你們的到來，表示熱列的歡迎！
師2：元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我園邀請各位家長和小朋友來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年“家園同樂歡慶元旦”親子系列活動。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家：
師2：我們在老師朋友的鼓勵中漸漸成長
師1：幼兒園里，我們學(xué)會了寫字，勞動和與人交往
師2：幼兒園里，培養(yǎng)了我們勤勞，自信和勇敢向上
師1：幼兒園里，我們象小樹一樣每一天都在長高長壯
師2：幼兒園里，我們象小鳥一樣每一天都能自由飛翔
師1：今天，我們歡聚一堂，就讓小朋友們用歌聲、用舞蹈、用掌聲和歡呼聲，用音樂和爽朗的笑聲告訴你：
合：我們是快樂的，我們是最棒的！金起點(diǎn)幼兒園20xx年慶元旦“家園同樂歡慶元旦”親子聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
師2：首先請欣賞孩子們的開場舞《中國美》
幼兒節(jié)目：
師1：美術(shù)一直是我們幼兒園的特色課，孩子們用彩色的畫筆描繪著快樂的童年，有請美術(shù)班的小朋友給我們現(xiàn)場作畫。
師2：20xx年滿載著累累碩果漸漸遠(yuǎn)去，20xx年滿載著希望款款而來。過去的一年小朋友在游戲中學(xué)習(xí)，在健康中成長。下面請欣賞小班帶來的《歡樂英語大家唱》大家掌聲歡迎：
師1：下面請欣賞中班帶來的舞蹈《七個(gè)隆冬嗆》
師2：請欣賞小班帶來的兒歌表演《過新年》
師1：我們舞蹈班的小朋友也帶來了他們精彩的表演，讓我們掌聲歡迎
家長節(jié)目：
下面有***媽媽帶來的――掌聲歡迎
腦速算特色班的小朋友閃亮登場，大家掌聲歡迎！
師2：家長朋友們?nèi)绻X得我們的寶貝真的很棒，那就伸出你們熱情的雙手在給我們一次熱烈的掌聲吧??！謝謝??！
二、甜甜蜜蜜送祝福：
師1：好下面請孩子們起立，請家長朋友們閉上眼睛，（當(dāng)讓您睜開眼睛時(shí)您再睜開）孩子們把你們的祝福送給您的爸爸媽媽或爺爺奶奶，孩子們（手捧禮物）想對爸爸媽媽說（老師伴隨《牽手》音樂替孩子說）“媽媽，感謝您給了我生命，感謝您養(yǎng)育了我，教育了我，每天一大早起來燒早飯，洗衣，每天晚上還要幫我輔導(dǎo)作業(yè)，每晚哄我睡覺后，才會一個(gè)人去洗腳。如果我生病了，你和爸爸總是第一個(gè)把我送醫(yī)院。我的衣服一件有一件，而您卻天天總是一件衣服，迫不得已才會買，媽媽是您教會了我怎樣和小朋友相處，無論刮風(fēng)下雨都準(zhǔn)時(shí)送我到學(xué)校，親愛的媽媽，媽媽您辛苦了！送你一個(gè)新年大賀卡：（好，請家長朋友們睜開眼睛睜開眼睛接收孩子們的新年禮物）孩子們一起說：“媽媽您辛苦了！祝您新年快樂！我永遠(yuǎn)愛您！”下面有請家長朋友送給孩子您的新年禮物。（親子擁抱）
師2：聲聲爆竹辭舊迎新，企盼過新年的孩子們除了像以往一樣從長輩們手中接過新年禮物外，今年的新春他們也要送出自己的賀禮――新年祝福，用一句句美好的話語傳遞溫馨。真摯、淳樸的祝福，表達(dá)的是孩子們對父母養(yǎng)育之恩的感激，對爺爺奶奶呵護(hù)之情的感謝，對兄弟姐妹及伙伴之間的祝福。
我想家長朋友們從孩子手中接過這特別的“新年禮物”，都倍感欣慰吧！覺得自己的孩子長大了，懂事了。在此我們幼兒園為每個(gè)家庭搭建了一個(gè)傳遞親情的平臺，同時(shí)也喚起孩子們的“感恩之心”?。S即可以想采訪幾位家長的心理感受：師“請問這位家長此時(shí)此刻您是什么心情，相對孩子們說些什么？）
三、親子親親蜜蜜游戲樂環(huán)節(jié)：
家長宣誓：
師1：家長朋友們是不是每天忙忙碌碌在自己的工作和家庭之中，您是不是工作了一天，拖著疲憊的身體回到家已經(jīng)沒有精力再去耐心的陪孩子說說話，仔細(xì)傾聽一下孩子的心聲，您是不是不想等到孩子長大后您才忽然發(fā)現(xiàn)為什么爸爸媽媽還沒來得及陪你你就已經(jīng)長大了。不管如何忙碌都不能有借口，孩子的童年只有一次，不要給孩子的童年留下遺憾。今天借此佳節(jié)，我們歡聚再這里，希望我們的大朋友和小朋友能夠敞開心扉，玩的開心，玩的高興，更加增進(jìn)我們父母和孩子之間的感情，通過這次活動也希望我們的家長以后不管工作再忙，再累，每天也能夠拿出5分鐘的時(shí)間陪陪孩子，家長們能不能做到？那下面請家長們跟我一起宣誓！
家長誓詞我宣誓我終身愛我的寶寶
一定讓他快快樂樂的長大
他笑我也笑他哭我也一起哭
每天與他唱歌五分鐘
每天與他游戲十分鐘
每天與他運(yùn)動二十分鐘
不管如何忙碌都不能有借口
因?yàn)樗俏业膶氊?/p>
我要讓他擁有一個(gè)健康、快樂的童年
如有違背或沒做到，愿受罰一個(gè)漢堡包
幼兒宣誓：
爸爸媽媽已經(jīng)表態(tài)了，孩子們看我們的了，我們在游戲中也要遵守游戲規(guī)則，下面跟老師一起宣誓！
幼兒誓詞
我愿遵守游戲規(guī)則
努力與爸爸媽媽一起玩
快樂與小朋友合作
跌倒了不能哭
輸了沒關(guān)系
贏了是最好
我要成為勇敢小金剛
我要成為快樂小天使
游戲一：《蒙眼摸人》
俗話說：知子莫若父，知女莫若母。孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個(gè)游戲《看誰摸得對》，就是想考驗(yàn)一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真正的了解。
游戲玩法：同時(shí)請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機(jī)會。
游戲二：《踩圈圈》道具：呼啦圈7-9個(gè)擺在地上，擺成圓形
游戲玩法：各請10名家長和小朋友，呼啦圈在地上擺成圓圈形狀，家長背起自己的寶寶站在呼啦圈的外圈，當(dāng)音樂響起時(shí)家長背著孩子按順時(shí)針圍著呼啦圈跑，當(dāng)音樂停時(shí)家長立刻跳進(jìn)呼啦圈里面，沒有呼啦圈的家長和孩子被淘汰，（同時(shí)教師去掉一個(gè)或兩個(gè)嘩啦圈游戲繼續(xù)）玩到最好的家長和孩子為勝利者。
游戲三：《蒙眼摸球》
師2：親子互動環(huán)節(jié);
師2：最后孩子家長一起跳舞：
小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起游戲么？好，下面請拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個(gè)《》的游戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧。
活動結(jié)束語：
師1：歡聚的時(shí)光總是那么短暫
師2：歡聚的日子特別讓人難忘
師1：今天我們歡歌笑語
師2：明天我們暢想未來
師1：活動接近尾聲，非常感謝各位家長的參與和配合，讓我們和孩子們度過了一個(gè)難忘而又愉快的下午。
師2：感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的金起點(diǎn)幼兒園的明天更加輝煌。最后祝愿各位家長在新的一年財(cái)旺人旺心事順。喜事連連進(jìn)家門。發(fā)家致富福如海，年年有余豐五谷。祝大家新年快樂！祝小朋友健康快樂，聰明伶俐，開開心心，happynewyear!
合：金起點(diǎn)幼兒園20xx年家園同樂歡慶元旦親子聯(lián)歡會到此結(jié)束，再見!
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇二十二
師女：快樂的時(shí)光總是讓人留戀，記憶中留下難忘的畫面，
學(xué)男：祝福您，偉大的.祖國，新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開，您的明天必將是一幅壯麗畫卷
學(xué)女：祝福您，親愛的職專，在全校師生共同努力下，您的未來必將一帆風(fēng)順，勇往直前
師男：今天我們歡聚一堂，述說過去，
師女：今天我們歡聚一堂，放飛希望，
學(xué)男：讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，
學(xué)女：讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。
師男：----“歡聚一堂”xxxx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
師女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持
學(xué)男：感謝全體老師同學(xué)們的積極參與
學(xué)女：感謝全體工作人員的辛勤工作
合：祝大家，新年快樂，幸福永遠(yuǎn)!
小學(xué)生二年級元旦主持詞篇二十三
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
丙：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
甲：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
乙：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
丙：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
甲：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
乙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。
丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
甲：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：首先，由我們敬愛的校長為大家致新年祝詞！
甲：感謝校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
乙：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛的大家庭，下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由x年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《xxx》，大家掌聲有請。
甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲，下面有請x年級學(xué)生xx三人詩朗誦《xx》，請xx老師做好準(zhǔn)備。
乙：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
甲：接下來讓我們欣賞由x年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
乙：謝謝x年級小朋友的精彩表演，請欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場。
丙：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。
甲：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時(shí)不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對的題數(shù)。
乙：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來有請xxx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！
甲：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《xx》，掌聲有請！
丙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
甲：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
乙：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。
甲：各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
丙：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？
乙：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的`歌曲《春暖花開》。有請xx老師。
乙：下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
乙：難忘今天你我團(tuán)聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請xx老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請他們出場。
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
丙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
乙：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
丙：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！
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