專業(yè)素質(zhì)活動總結(jié)心得(模板18篇)

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專業(yè)素質(zhì)活動總結(jié)心得(模板18篇)
時間:2023-10-29 11:19:06     小編:紙韻

通過總結(jié),我們可以找到自己的短板,進(jìn)而設(shè)定目標(biāo)和制定計劃來提高自己。結(jié)構(gòu)化總結(jié),按照邏輯順序組織材料,使總結(jié)更具條理性和層次感。希望這些總結(jié)范文對大家的總結(jié)寫作有所幫助,歡迎大家閱讀。

素質(zhì)活動總結(jié)心得篇一

很榮幸能參加華銳學(xué)院大學(xué)生骨干培訓(xùn),很感謝校團(tuán)委給予我們參加大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會,雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……一天的融洽,使我們親如兄弟。

“電流”是我們進(jìn)行的第一個活動,雖然只是一個熱身活動,而且很簡單,但它包含的寓意非常深刻,給我的觸動也最大。開始玩這個項目之前,我們都認(rèn)為一輪下來大概需要很長的時間,但到最后我們只用了很少時間就完成了。當(dāng)時做完這個項目,我就覺得它就是我們現(xiàn)實生活得一個縮影,我們經(jīng)常會遇到很多困難,我們會退縮,會恐懼,會覺得自己無法完成,但這個游戲告訴,困難有時只是表面現(xiàn)象,只要我們能勇敢的去面對它,去挑戰(zhàn)它,也許最后你會覺得它只是個小case。除此之外,它還讓我只有大家齊心協(xié)力才能真正做好一件事,只要當(dāng)時有一個人反應(yīng)慢了就會影響到最后的時間,眾人拾柴火焰高!

有我們凝聚在一起的伙伴們的接應(yīng)呢?當(dāng)教練把我的手綁住時,我還能看到自己的同伴在下面為接住我準(zhǔn)備的時候,我感覺到很安心,因為我知道,在我背后有一群可以信任的朋友在支持我。但在我摔下去的那一霎那,腦子一片空白,開始恐懼,害怕自己會摔。我覺得當(dāng)我腦子空白的時候,我已經(jīng)不受理智控制,那個時候全部都靠潛意識!所以,我覺得在我自己的潛意識里,我還是很害怕被背叛,被拋棄。而且,我感覺很多人的潛意識都跟我一樣。因為大家都潛意識的用屁股著地。我覺得我們大家以后要嘗試去改變,去完全的信任自己的隊友!玩這個游戲我總結(jié)出了兩個字“信任”。只有完全信任這個集體,才能放手去做事情,才能做好事情。當(dāng)今社會,人與人之間的信任感變得很脆弱,大家都會用懷疑的眼光看待彼此,遇到需要幫助的人也不敢伸出援助之手。

大學(xué)生成材與心理素質(zhì)”給我的體會還有挫折是人生的試金石,面對挫折,勇敢的沖上去才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的缺點,改正自己的錯誤,戰(zhàn)勝自己的怯弱。我們害怕挫折是因為我們擔(dān)心失敗,貪圖安逸,然“生于憂患,死于安樂”是警世良言,“大學(xué)生成材與心理素質(zhì)”告訴我們,所有擔(dān)心源于心,有良好心理素質(zhì)的人是不會在挫折面前退縮的,只有踏著挫折前進(jìn)才是邁向成功的最佳捷徑。

襟,兼容天下的大公心理,我們每個人的成材應(yīng)與國家的發(fā)展密切相關(guān),“無國哪有家,無家哪有我”和“落后就要挨打”的警訊要牢記于心,因此我們的心理素質(zhì)就有了更加完善的必要,今日國家的光輝照耀我們,明日我們的光輝照耀世界,我獎“大學(xué)生成材與心理素質(zhì)”和我的前程聯(lián)系在一起,越發(fā)體會到個人心理素質(zhì)與國家的緊密關(guān)系。

素質(zhì)活動總結(jié)心得篇二

幼兒園戶外活動已經(jīng)快兩個月了,x月份正是孩子長身體的最佳時期,為此幼兒園還在本月開展了朝陽鍛煉活動,每天清晨,孩子們早早的來到幼兒園,讓孩子通過做游戲、做早操、滑滑梯等活動,讓孩子得到充足的活動量,達(dá)到鍛煉的目的。游戲是孩子最喜歡的活動,而體育游戲孩子們似乎更加鐘愛,在鉆、爬、跑、跳中孩子身體的每一個部位都得到鍛煉。但是在安全這一背景下,我們有時不能最大限度的放開讓孩子們活動,所以有時沒有達(dá)到鍛煉更好的效果,在今后的活動中多給孩子一些鍛煉的機(jī)會,老師的組織與指導(dǎo)能力也會在游戲中得到提高。

這段時間每天戶外活動次數(shù)很多,我發(fā)現(xiàn)戶外活動前的站排成了頭疼的一個環(huán)節(jié)。每一次我說:要下樓了,小朋友們排隊開火車了這句話就像是混亂的導(dǎo)火線。有的孩子連椅子也顧不上擺好,就擁到我身邊來。你擠我,我擠你,經(jīng)常會聽到x老師,他擠我!特別是得得小朋友,每次站排總會擠在前面,總是對我說我要排第一個。我忍不住問:站在第一個和站在后面有什么不同嗎?他還挺能發(fā)表自己的意見:能拉到老師的手,能先玩到玩具。我說:那不能每次你都排在第一個,每個小朋友都有機(jī)會。他有些不高興的說:我要站第一。于是,我換了個口吻說:那請你當(dāng)班長,幫老師管理后面的小朋友,別讓他們掉隊了,好不好?他馬上很樂意的接受了??梢?,在這小小的排隊里還有這么多的內(nèi)涵,看來孩子的小腦袋中還真藏著不少的秘密等著我們來發(fā)現(xiàn)呢。

老師要站在孩子的角度上,用孩子的眼光來看這個第一。那怎么讓大家不爭搶呢?我想了幾個辦法:

1、可以看誰進(jìn)步了,表現(xiàn)的好,就讓誰站第一;

2、可以輪流站第一;

3、遇到不講理的孩子,教師可以用轉(zhuǎn)移的方法,鼓勵他幫助老師一起管理小朋友。

素質(zhì)活動總結(jié)心得篇三

當(dāng)午1點鐘,活動正式開始。首先是大一10個班的班委,分成四個小組,先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝的3組進(jìn)行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎。大一活動結(jié)束后,大二大三同學(xué)按如上方式參加活動。這次活動雖然圓滿,但是出現(xiàn)了很多問題:

3、出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯,導(dǎo)致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊員對本活動產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導(dǎo)致有一組隊員發(fā)生了爭執(zhí);這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等。但是我們會一如既往的向前走,吸取提高自我,因此,我建議:首先維持好現(xiàn)場秩序,主持人再把游戲規(guī)則詳細(xì)的告訴大家并示范游戲的基本做法;另外,需要一定數(shù)量的計時和計分的人員,來統(tǒng)計最后的結(jié)果。這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我認(rèn)識到作為一名班級干部,要學(xué)會凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實責(zé)任;盡可能的讓每名同學(xué)把這個團(tuán)隊看成一個統(tǒng)一的整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任;組成一個如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團(tuán)隊,在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。

素質(zhì)活動總結(jié)心得篇四

由我們教學(xué)信息部主辦的“全校信息員素質(zhì)拓展活動”于--、11、28、下午13:30正式開始。為了提高內(nèi)部的凝聚力,增強各院系信息員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強彼此之間的信任度,加深彼此的了解和友誼。我們準(zhǔn)備了具有不同針對性的游戲。

同時,為了完善內(nèi)部的建設(shè),提高自身能力,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為下次活動打下良好基礎(chǔ),我們針對此次活動進(jìn)行比較深刻詳細(xì)的總結(jié)。具體內(nèi)容如下:

策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質(zhì)拓展只是一些簡單的游戲,很多其他的都沒有考慮進(jìn)去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負(fù)責(zé)把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論,終于定稿了。經(jīng)歷這么多,策劃一開始我們把問題簡單化了,以為素質(zhì)拓展只是簡單的一些游戲,很多其他的都沒有考慮進(jìn)去。于是部長讓我們四個人在幾天內(nèi)負(fù)責(zé)把策劃完善,他并沒有明確說明。所以當(dāng)我們四人在一起完善時,大家各抒己見,討論激烈,有些問題爭著誰也不讓誰。呵呵,后來回想起來,心里還真是覺得暖暖的,蠻舒服的。在我們討論完之后,上一級部長又經(jīng)過一場激烈的討論,終于定稿了。經(jīng)歷這么多策劃肯定是各種情況都考慮的到位,所需物品都提前準(zhǔn)備好了,要賣的耶是提前買好了,人員安排也是很到位的,個部長都積極配合。在活動前,各院系對參與人員數(shù)量做了較好的提前預(yù)計和核對。在活動過程中也是靈活把握時間,使活動較好的按計劃進(jìn)行。整個活動大家玩的蠻好,特別開心,最后信息員也都拿到獎品,大家都照相留念。

在活動中交流較少,只是忙于自己的事情,對活動的整體把握能力不足?;顒舆M(jìn)行中,紀(jì)律總體不錯,但各組組員的響應(yīng)力不足。部長的參與提高了游戲的趣味性,同時帶動了活動的又一高潮。在活動中各個游戲間的銜接環(huán)節(jié)做得準(zhǔn)備不太充分,使游戲沒有形成統(tǒng)一的整體,過渡比較生硬,需要在下次活動中提高重視。部分裁判也不是很認(rèn)真負(fù)責(zé),計分不準(zhǔn)確,導(dǎo)致別人有意見。。。

以上就是我們辦此次活動的總結(jié)。我們會總結(jié)此次的經(jīng)驗及教訓(xùn),爭取在下次活動中做得更好,為促進(jìn)內(nèi)部的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

素質(zhì)活動總結(jié)心得篇五

為加強學(xué)生之間的凝聚力,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,豐富大家的課余文化生活,并使大家更加團(tuán)結(jié),更加和諧,同時為給同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺,我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動。當(dāng)天下午1點鐘,活動正式開始。首先是大一10個班的班委,分成四個小組,先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝的3組進(jìn)行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎。大一活動結(jié)束后,大二大三同學(xué)按如上方式參加活動。

這次活動雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問題:

1、活動時間定在周三下午,同學(xué)們的空閑時間被占用,多少有點不滿,因此大家的熱情度也都大打折扣。

2、時間分配倉促,人員就位困難。因為是我們部門組織的一個小的活動,而我們部門的人數(shù)又少之又少,就邀請了其他部門的人員來幫忙,但是他們不是太了解游戲活動的具體流程,最后就變成了這樣的一個現(xiàn)狀:現(xiàn)場主持人沒有把游戲規(guī)則講解得太清楚,游戲在進(jìn)行時出現(xiàn)一度混亂;大部分參賽人員在游戲中就出現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象。

3、出現(xiàn)了xxxx現(xiàn)象。

由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯,導(dǎo)致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊員對本活動產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導(dǎo)致有一組隊員發(fā)生了爭執(zhí);這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了很多問題,思xx的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等。但是我們會一如既往的向前走,吸取經(jīng)驗提高自我,因此,我建議:首先維持好現(xiàn)場秩序,主持人再把游戲規(guī)則詳細(xì)的告訴大家并示范游戲的基本做法;另外,需要一定數(shù)量的計時和計分的人員,來統(tǒng)計最后的結(jié)果。

這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我認(rèn)識到作為一名班級干部,要學(xué)會凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實責(zé)任;盡可能的讓每名同學(xué)把這個團(tuán)隊看成一個統(tǒng)一的整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任;組成一個如同牢固接應(yīng)的團(tuán)隊,在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。

素質(zhì)活動總結(jié)心得篇六

時間飛逝,一個學(xué)期就要過去了,我加入學(xué)生會也有近一年的時間了。過去的這些日子里發(fā)生了許許多多的事情,而在臨近期末的時候,我們終于抓住機(jī)會,開展了一次為增強我系分團(tuán)委學(xué)生會新干事內(nèi)部成員間的凝聚力和營照生動活潑、積極向上的氛圍,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效地開展各項工作奠定基礎(chǔ)的素質(zhì)拓展活動。

我們首先在x月x日在學(xué)校的心理基地開展了一次素質(zhì)拓展活動活動,主題是“相親相愛一家人”,活動目的是為了讓增強大家的集體榮譽感,讓大家融入信息工程系分團(tuán)委學(xué)生會這個大家庭,使這個大家庭的發(fā)展得更加好,工作活動都蒸蒸日上。

這次活動我們主要是在心理基地參加各種項目,第一項是高空斷橋,是自愿參加原則,同學(xué)們都很積極的報名參加,可惜設(shè)備有限,最后就有兩組人員參加。第一組是xx、xx這個組,他們作為第一個挑戰(zhàn)的組,勇氣可嘉,但很可惜沒有成功。第二組是xx老師、xx這個組,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相攙扶,雖然艱辛,但還是成功的通過了高空項目。

第二個項目是分組比賽,我們部門參加的項目是模擬電網(wǎng),我們要在不觸碰繩子的情況下把隊友從窄小的網(wǎng)中穿過,先運送完5名隊友的獲勝,但最后很可惜我們因為不夠團(tuán)結(jié),最后輸?shù)袅吮荣悺?/p>

第三個項目是信任背摔,這個項目也是自愿參加,男生們在下面搭出手橋,在上面的同學(xué)向后倒下,然后被下面的同學(xué)接住。這個項目非??简炌橹g的信任度,是非常值得一玩的游戲項目。

最后一個項目是現(xiàn)在最流行的撕名牌大賽,這個項目主要考驗的是團(tuán)隊協(xié)作能力、體力,xx老師還有陳前軍老師都參加了,但最后還是人多勢眾的辦公室贏得最后的冠軍。

就這樣第一天的活動就在分享西瓜中結(jié)束了,第二天我們還有一個活動,活動地點是孔雀園,活動的主題是青春中展現(xiàn)自己,團(tuán)結(jié)中感受快樂。

這次活動我們部門的任務(wù)是去購買食材,在活動的前一天我們就去了里建市場去訂購食材。到了第二天,我們早早起床,就前往市場去拿食材,可是天不從人愿,在7:40的時候就下起了暴雨,嚴(yán)重干擾了我們的行程,但我們還是風(fēng)雨無阻的完成了任務(wù)。我們早早到達(dá)了孔雀園,把購買好的食材放好,就去參觀了一會兒場地,再休息了一會兒,便去把我們帶來的食材清洗干凈,把前期工作做完。

過了一會兒大部隊也來到了,我們便把場地交給了大廚們來施展,我們就去了外面的洗手池接著清洗食材。等把所以準(zhǔn)備工作做好,我們便到休息室去休息,聽他們唱歌,看他們打麻將、打牌等。順便休息一下,跟同學(xué)們聊聊天,時不時去廚房看下進(jìn)展,時間很快就過去了,天氣也漸漸放晴,同學(xué)們也開始在室外活動起來,還去看了下場地主人養(yǎng)的孔雀,還聽到了孔雀的叫聲,同學(xué)們都覺得很新奇,都去參觀了孔雀,玩得都挺開心的,就是有點餓。

等到了開飯時間,同學(xué)們也都很餓了,一開餐所有人都狼吞虎咽的,吃得很滿足、很開心。吃飯時大廚們都還沒有可以休息,還在為我們做菜,真是辛苦他們了。等所以人都吃飽喝足,把餐具都清洗完畢,大家一起拍了一張合照,今天的活動就圓滿結(jié)束了。

這次活動大家都玩得很開心,時間也過得非???,一天時間很快就結(jié)束了。所以人們都說快樂的時間是過得非常的快的,這點我們今天深有體會。這次活動讓大家在活動中體會到團(tuán)隊的重要性,提升個人意志力、團(tuán)隊的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力、增強團(tuán)隊意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神。這次活動大家都過得非常有意義,辛苦也滿足,希望經(jīng)常舉行類似活動,讓大家的課余生活更加豐富多彩,讓大家更加團(tuán)結(jié)互助,讓大家更加融入我們信息工程系分團(tuán)委學(xué)生會這個大家庭。

素質(zhì)活動總結(jié)心得篇七

20xx年xx月xx日下午,xx大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院14化工班全體同學(xué)在團(tuán)委和班委的帶領(lǐng)下,在xx公園開展了以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的`素質(zhì)拓展活動。這次活動,一方面為了加深同學(xué)們對社會主義核心價值觀的認(rèn)識;另一方面要達(dá)到“破冰”的效果,讓同學(xué)們迅速融入到14化工這個集體中。

活動之前,我班團(tuán)支書趙xx就此次活動,采訪了院團(tuán)委xx老師,薛老師對我們的策劃提出高度贊揚,她強調(diào):作為一個組織團(tuán)隊,素質(zhì)拓展活動首先體現(xiàn)的是友善,這也是最貼近社會主義核心價值觀的。讓新生們在一塊迅速融合,通過在活動中發(fā)現(xiàn)問題,彼此分享感受,實現(xiàn)團(tuán)隊的共同進(jìn)步。

活動開始后,我們先以小組為單位,各小組成員間通過一些自發(fā)組織的活動相互交流,相互認(rèn)識,以達(dá)到“破冰”的效果。“真心話大冒險”、“才藝大比拼”……通過這些簡單的小游戲,短短的幾分鐘內(nèi),各組成員之間便加深了認(rèn)識。接著,在班委的領(lǐng)導(dǎo)下,組與組之間也活動開來,同學(xué)們很快地就在游戲中融入了這個班級,這個集體。

在素拓進(jìn)行的同時,團(tuán)委組織同學(xué)進(jìn)行“我與核心價值觀合個影”活動,同學(xué)們都很積極,爭先恐后地與宣傳展板合影?!拔乙鲆粋€友善的美漢紙”,王玥同學(xué)不乏幽默地說,“我從前給人的感覺總是很強悍,總是被稱作女漢子,通過這次活動,我認(rèn)識到了自己的不足,就算是個漢子,我也要做個友善的美漢紙”。

活動中,我們還收到了來自13級學(xué)長學(xué)姐送來的寄語,這些充滿期待的話語,讓我們更加深切地感受到我們化學(xué)化工學(xué)院是個團(tuán)結(jié)的有愛的集體,也讓我們在前進(jìn)的道路上,信心滿滿!活動結(jié)束后,我們班同學(xué)自發(fā)“簽署”《化工宣言》,寫下自己對四年大學(xué)生活的憧憬,寫下自己前行的目標(biāo),寫下自己奮斗的宣言!這一句句鏗鏘有力的話語,將是我們前行路上的指示牌,引導(dǎo)我們走向成功的彼岸!

通過這次素質(zhì)拓展活動,我們班同學(xué)成功“破冰”,開始融入到14化工這個大家庭中來,也在活動中正確地認(rèn)識和感悟到了社會主義核心價值觀的真諦。接下的四年中,我們14化工將堅定不移的踐行社會主義核心價值觀,以一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的面貌去達(dá)到我們班級的富強、民主、文明、和諧!

素質(zhì)活動總結(jié)心得篇八

在學(xué)生處和宿管中心領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,學(xué)生宿管會緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)的工作中心,以培養(yǎng)學(xué)生宿管會全體成員的實踐素質(zhì)和團(tuán)隊合作為目的,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。從5月14日起,“肇慶學(xué)院學(xué)生宿舍管理委員會拓展培訓(xùn)活動”順利開展,到6月2日,本次活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。特此針對此次活動做一個總結(jié)。

此次為期一個多月的素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動,加強了宿管會學(xué)生干部熱愛集體的思想觀念,增強了宿管會的凝聚力,進(jìn)而全面提高他們學(xué)習(xí)、工作的整體能力。

本次活動的目的是:加強學(xué)生宿管會各成員之間的凝聚力,促進(jìn)彼此之間的友誼,增強成員之間的團(tuán)隊意識,使全體成員能夠增加交流,更好地融入學(xué)生宿管會這個大家庭,從而達(dá)到做事高效率的效果,并且在活動中提升自身素質(zhì),體會成長之樂。

由于本次活動針對的是學(xué)生宿管會校部及14個分會全體成員(除星湖校區(qū)外)。在宣傳方面,我們做到及時通知參加人員,其中各方面的注意事項都有深入去討論與策劃。無論校部還是各分會的同學(xué)們,都極力配合參與從中來.。

本次室內(nèi)培訓(xùn)我們榮幸邀請了學(xué)生處周建文副處長、宿管中心傅炳華主任、宿管中心副主任紀(jì)陽秋老師,分別于5月18日、5月25日、6月2日在博文堂以講座形式給我們學(xué)生宿管會全體人員進(jìn)行了室內(nèi)素質(zhì)培訓(xùn)。讓宿管會的成員對宿管會的工作有了更深層次的認(rèn)識。

此三次的培訓(xùn)講座內(nèi)容豐富,充分展示了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)生宿管會工作深遠(yuǎn)發(fā)展的重視。經(jīng)歷這次室內(nèi)培訓(xùn),我們宿管會成員在宿管知識和管理能力的不足也得到了一定的補充。

另外,從這次學(xué)習(xí)中我們深知要做好一個宿管會的成員不是僅僅埋頭工作就可以的,從中我們更加清楚了解宿管會的來歷和各方面的制度規(guī)章,明確宿管會每位成員所在崗位上的職務(wù)、發(fā)現(xiàn)自己的不足之處和奮斗方向,不斷提升自我。這是我們將成為優(yōu)秀的宿管會成員的堅實基礎(chǔ),同時也明白了一個優(yōu)秀的管理者或者部委還應(yīng)具備的多方面的能力。

在本次戶外培訓(xùn)中,此次活動以14個分會(除星湖校區(qū)外)全體成員為對象。以分會為單位隨機(jī)分成3個大組分別5月14日、5月21日和5月28日進(jìn)行了本次戶外拓展培訓(xùn)。

這次培訓(xùn)很好地促進(jìn)宿管會校部和各個分會成員間的溝通與聯(lián)系,提高大家的集體協(xié)作能力。而且相當(dāng)一部分人通過擔(dān)任小組長鍛煉了個人工作能力,其領(lǐng)導(dǎo)能力也得到初步的提高。

在本次戶外素質(zhì)培訓(xùn)活動中,宿管會拓展部準(zhǔn)備了幾套不同的培訓(xùn)方案,通過具有針對性的集體游戲來激發(fā)宿管會成員的工作熱情和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

在此次活動中,我看到了宿管會前所未有的團(tuán)結(jié)和朝氣,我相信,這一良好的勢頭,將會為我們以后工作打下了良好的基礎(chǔ)。此外也加強了校部與分會之間、分會與分會之間的聯(lián)系,使大家有了進(jìn)一步了解和溝通,并且在活動開展中提升自身素質(zhì),體會工作的樂趣。

戶外素質(zhì)拓展活動,我們從一窮二白的基礎(chǔ)上撫養(yǎng)它長大的。針對戶外的拓展活動游戲,開始我們請來了有這方面經(jīng)驗的同學(xué)給我們做指導(dǎo)工作,加上宿管會各部門的共同努力,本次活動才得以順利開展。

對于室內(nèi)培訓(xùn)活動,我們在指導(dǎo)老師、各位學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)的支持和協(xié)助下,在博文堂順利舉行了。

在這次素質(zhì)拓展培訓(xùn)月的活動中,由于我們的經(jīng)驗淺薄,在這次活動里我們出現(xiàn)了一些意想不到的問題,不過,但是在活動中我們不斷在摸索,不斷改進(jìn),不斷地成長。

當(dāng)然,我們付出是有收獲的,我看見宿管會各個成員之間的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。這次活動給我們宿管會的每位成員都積累了寶貴的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗也將給我們接下來的工作起到了良好的鋪墊作用。

這一次的活動已經(jīng)告一段落,它存在問題和漏洞值得我們引以為鑒,讓我們明白了其癥結(jié)所在,而收獲到的將成為我們以后工作的珍貴經(jīng)驗。很快這個學(xué)期到了尾聲,下學(xué)期開始我們將要面臨招新工作,這次的素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動將是成為我們將注入新活力的培訓(xùn)內(nèi)容之一,實踐做到加強學(xué)生宿管會校部和各分會成員之間的凝聚力。特此,希望為我們學(xué)生宿管會的明天更精彩!

素質(zhì)活動總結(jié)心得篇九

為加強學(xué)生之間的凝聚力,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,豐富大家的課余文化生活,并使大家更加團(tuán)結(jié),更加和諧,同時為給同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺,我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動。當(dāng)天下午1點鐘,活動正式開始。首先是大一10個班的班委,分成四個小組,先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝的3組進(jìn)行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎。大一活動結(jié)束后,大二大三同學(xué)按如上方式參加活動。

這次活動雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問題:

3、出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯,導(dǎo)致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊員對本活動產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導(dǎo)致有一組隊員發(fā)生了爭執(zhí);這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等。但是我們會一如既往的向前走,吸取經(jīng)驗提高自我,因此,我建議:

首先維持好現(xiàn)場秩序,主持人再把游戲規(guī)則詳細(xì)的告訴大家并示范游戲的基本做法;另外,需要一定數(shù)量的計時和計分的人員,來統(tǒng)計最后的結(jié)果。這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我認(rèn)識到作為一名班級干部,要學(xué)會凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實責(zé)任;盡可能的讓每名同學(xué)把這個團(tuán)隊看成一個統(tǒng)一的整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任;組成一個如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團(tuán)隊,在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。

素質(zhì)活動總結(jié)心得篇十

7月8日至9日,xx學(xué)院組織第四期學(xué)員赴xx縣市xx開展了素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。

空斷橋”“領(lǐng)袖的風(fēng)采”等素質(zhì)拓展項目,并聆聽了關(guān)于“愛與教育”的心理輔導(dǎo)講座。通過素質(zhì)拓展,隊員們領(lǐng)悟了作一名“精英”所應(yīng)當(dāng)具備的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)與溝通、勇氣與堅強,培養(yǎng)、鍛煉了xx學(xué)院學(xué)員的心理素質(zhì)、團(tuán)隊精神。合作意識和溝通技巧。

素質(zhì)拓展活動結(jié)束后,由xx學(xué)院第四期學(xué)員組成的`“xx學(xué)院掛職鍛煉實踐隊”將赴xx市xx縣開展為期半個月的掛職鍛煉工作。

素質(zhì)活動總結(jié)心得篇十一

新學(xué)期,新風(fēng)氣,新開始。面對當(dāng)前社會發(fā)展的大趨勢,社會對大學(xué)生的要求不斷提高:從個人能力的需求到團(tuán)體能力的要求;從單一方面的需求到綜合素質(zhì)的要求。我校青年志愿者工作部本著不斷開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的精神,積極配合校團(tuán)委的各項工作,為促進(jìn)各支部的交流與合作,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),團(tuán)結(jié)內(nèi)部各成員,增強工作部的整體實力,努力實現(xiàn)整體實力之和大于個人能力之和,特開展了此次部門內(nèi)部成員素質(zhì)拓展活動。

1、為工作部成員提供一個互相交流的平臺,增加彼此之間的了解;2、通過本次素質(zhì)拓展活動,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),促進(jìn)內(nèi)部成員的自我完善和發(fā)展,為以后的職業(yè)生涯起到一定的幫助。3、促進(jìn)各支部的間的相互了解,增強整個工作部的運行能力,提高創(chuàng)新能力和工作效率。

2、活動地點:2、活動地點:福建工程學(xué)院北區(qū)小舞池活動地點:3、活動人員:3、活動人員:校青年志愿者工作部全體人員活動人員:4、活動形式:4、活動形式:節(jié)目表演、游戲互動和k歌環(huán)節(jié)活動形式:

此次內(nèi)部素質(zhì)拓展活動整個過程都充滿著歡聲笑語,各個節(jié)目的表演以及各種有趣游戲的開展,給大家?guī)砹藷o窮的樂趣。它的成功舉辦,不但豐富了大家的大學(xué)生活,增進(jìn)了大家的友誼,也使得大家的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的發(fā)展,一步步超越自我、完善自我,同時也讓大家對以后工作部的各種活動充滿著無限的期待與激情。

1、提高志愿者工作部和個人的組織能力,促進(jìn)工作鋇那楦薪渙鰨增強整個部門的團(tuán)隊實力,有利于推進(jìn)工作部內(nèi)部的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。2、此次活動的成功舉辦,給大家?guī)チ藲g聲笑語,將成為大家大學(xué)生活中共同度過的一段美好回憶,極大的促進(jìn)大家友誼的發(fā)展。3、一定程度提高了大家的精神境界,增強大家的團(tuán)隊意識,促進(jìn)個人素質(zhì)的不斷發(fā)展。4、有利于大家取長補短,鑄造自己的開朗性格,對以后步入社會的工作和社交層面起到積極作用。

素質(zhì)活動總結(jié)心得篇十二

為了幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,盡早地融入班集體,在學(xué)校心理健康教育中心的指導(dǎo)下,在東方語學(xué)院心理指導(dǎo)老師和心協(xié)成員的精心策劃下,我們東方語學(xué)院韓語xx班于xx年12月14日下午在xx開展了班級心理拓展活動。此次拓展活動目的是通過集體拓展游戲來增進(jìn)班級成員之間的相互了解,營造和諧融洽的集體氛圍,培養(yǎng)班級成員之間的團(tuán)隊合作精神,讓他們能更好的融合,以更好的精神風(fēng)貌去面對今后的大學(xué)生活。

首先,為了消除大家對陌生環(huán)境的隔閡,迅速進(jìn)入游戲的氣氛中來,活動以游戲“桃花開”展開破冰之旅。在第一個游戲中,大家被分成了四個團(tuán)隊。在經(jīng)過一番合作之后,大家在游戲中初步形成了良好的團(tuán)隊氛圍。接下來的幾個游戲分別是“微笑拉近距離”,“步步穩(wěn)贏”,“60秒不ng”,“圖畫接力”和“班級契約”。通過這幾個游戲,不僅使整個活動氣氛變得更加輕松、活潑,而且在游戲中通過助人與被人幫助的體驗,讓大家增加了互相的信任與接納,增強了整個團(tuán)隊的凝聚力。其中“60秒不ng”使氣氛達(dá)到了高潮,這個游戲分三個環(huán)節(jié),需要同學(xué)們間的充分配合,只有在所有成員的相互幫助下才能取得勝利。同時“畫圖接力”的游戲還充分發(fā)揮出了大家的想象力與創(chuàng)造力,培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊合作精神,畫出了大家憧憬的未來。最后,班級拓展活動到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),訂立“班級契約”。在這個環(huán)節(jié)中,大家踴躍發(fā)言,說出心中理想的班級,通過班長總結(jié),訂出了大家認(rèn)可的班級“契約”。

此次班級拓展活動完全達(dá)到了預(yù)期的活動效果,讓班級的同學(xué)們增進(jìn)了相互之間的了解和信任,培養(yǎng)了大家良好的團(tuán)隊合作精神,使班級成員間關(guān)系更為和諧,班級更加融合。通過拓展活動讓同學(xué)們盡快建立團(tuán)隊意識。在活動過程中放松心情、熔煉團(tuán)隊、磨練意志、完善人格;學(xué)會溝通、融合、自立、自尊、自信;知感恩、懂博愛、知寬恕、懂理解,用寬廣博大的胸懷、用和諧發(fā)展的眼光投向未知的旅程,去迎接未來的挑戰(zhàn),開辟自己人生美好的征程。

素質(zhì)活動總結(jié)心得篇十三

讓我們彼此認(rèn)識交流,對大學(xué)生志愿者聯(lián)合會有了跟深入的了解。

在增加了許多知識的同時,也及時發(fā)現(xiàn)了我們自己的不足與長處,更深刻體會到團(tuán)隊精神和領(lǐng)導(dǎo)組織能力的重要性,幫助我們提高認(rèn)識自己,培養(yǎng)創(chuàng)新、應(yīng)變、溝通、進(jìn)取等素質(zhì),深層次挖掘個人潛能,提高處理人際關(guān)系和溝通協(xié)調(diào)能力,幫助我們培育機(jī)遇辨識能力、判斷能力、管理能力和組織戰(zhàn)略推進(jìn)能力。

(1)、活動策劃準(zhǔn)備的比較詳細(xì),比賽安排較為合理。

(2)、物資準(zhǔn)備充足。

(3)、各個學(xué)院都積極參加活動,促進(jìn)了同學(xué)間的交流認(rèn)識,怎近了彼此間深厚的情誼。

(4)、鍛煉了干事,提高了干事的工作能力。

(1)、活動策劃部周密,有些地方需要改進(jìn)?;顒右?guī)則制定的不詳細(xì),打比賽時各種規(guī)則,裁判也不知道怎么吹哨了。

(2)、各個學(xué)院情緒不高,組織不力。明明下午有比賽,比賽開始了人卻還沒有到。

(3)、缺少應(yīng)急小分隊,對所出現(xiàn)的意外情況沒有做出正確的預(yù)判。導(dǎo)致出現(xiàn)了不和諧的意外情況。

(4)、干事對所負(fù)責(zé)的工作不了解,工作交接不到位。自己負(fù)責(zé)的學(xué)院打比賽卻沒有到場。

這次活動總起來說還不錯,大家玩的還都挺開心的。其中巴的不足我們一定會改進(jìn),優(yōu)點繼續(xù)傳承發(fā)揚。

(1)組織力很強,活動當(dāng)天一大早所有干事就到了北門,隨即開始擺放展牌等相關(guān)物品,學(xué)姐也給我們分好了工,所以沒有一絲耽擱就開始了。

(2)交接人員及時到位,交接很順利。

活動不足

(1)由于北大門車輛、人員較少,所以一開始大家聚集在一起,顯得有些擁擠、不協(xié)調(diào),不過隨后就分散到了兩邊,問題得到了及時的解決。

(2)志愿者綬帶不夠,給活動人員帶來了不便。

解決方法:及時向各學(xué)院要回綬帶,以備不時之需。

活動感受:

我感到很吃驚、還有愧疚。原來大家都比我快,自己的確需要進(jìn)一步提高。在活動中,我與外宣的干事也有了很好的交流,在寒風(fēng)中,大家似乎都更容易交流,說著話,似乎身上也不那么冷了。在寒風(fēng)中站著,真正接待的企業(yè)卻很少,不過應(yīng)聘的學(xué)生挺多的,我接待了六人,有的人態(tài)度好,有的人卻對我們的招聘會冷嘲熱諷,不過和善的人還是占大多數(shù)的。

優(yōu)點:

(1)、活動傳承往年晚會的慣例,構(gòu)思較為充分,對各個志愿者部門、公益組織有重要意義。

(2)、活動準(zhǔn)備階段較為充分,每一位參與人員都積極參與,盡職盡責(zé)完成屬于自己的任務(wù)。

(3)、舞臺布臵亮麗奪目,晚會主題鮮明。

(4)、各個學(xué)院也積極參與。

(5)、晚會過程中大家都比較級,都想好好的把晚會辦得更好。向觀眾展示了志愿者的青春活力。

缺點:

(1)、晚會的通知有滯后、不準(zhǔn)確或延遲的情況,導(dǎo)致各個學(xué)院彩排時不能按時到場,甚至有的學(xué)院都不知道晚會的布局。

(2)、會場安排的作為不足,有一部分觀眾是站著觀看的。

(3)、物質(zhì)準(zhǔn)備不充分,麥克風(fēng)安排不合理晚會過程中曾出現(xiàn)演出人員沒有麥克風(fēng)的現(xiàn)象。

(4)、晚會曾出現(xiàn)過混亂局面,應(yīng)急小組準(zhǔn)備的不夠充分。感悟:

我們擁有自己的舞臺,展示屬于我們自己的快樂。向世人展示了我們青年志愿者的另一面。不僅僅在馬路上、募捐箱、救災(zāi)現(xiàn)場〃〃〃〃〃〃有我們的身影。在舞臺上也有屬于我們自己的青春旋律。所謂我綻放我快樂我付出我快樂。祝福我們下一年的晚會會辦的更加完美。以上是我在山東科技大學(xué)第一學(xué)年所經(jīng)歷的活動,總結(jié)如上。

山東科技大學(xué)大學(xué)生志愿者聯(lián)合會

素質(zhì)活動總結(jié)心得篇十四

首先,對于周六下午義協(xié)開展的素質(zhì)拓展活動,我感到十分的抱歉和遺憾,因為我由于一些個人的原因沒能及時的參加,當(dāng)我趕到的時候,活動已經(jīng)快要接近尾聲了。而我也只趕上了最后一個活動,至于關(guān)于我為什么沒能參加活動的原因,在這里我就不想多說了。因為我以前的老師經(jīng)常對我們說“借口是失敗的溫床”所以我不想以任何借口作為我的理由。

但是,雖然說我只趕上了最后一個“五毛錢,一塊錢”的活動,但在那短短的十幾分鐘里,我也有很多的感想與體會。也許它并不是很深刻,但它卻是我在那十幾分鐘里最真的感受。在這個短暫的時間里,我很開心,也很快樂。第一次在大學(xué)生活里找到那么一絲曾經(jīng)非常熟悉但現(xiàn)在卻又快要被遺忘了的感覺。從開學(xué)到現(xiàn)在,每天看到的是陌生的面孔,陌生的地方,聽到的是陌生的聲音或是陌生的語言。而我就在這樣的環(huán)境中努力的適應(yīng)著,努力的快樂著,努力的讓自己以最快的速度適應(yīng)著只有我一個人的陌生的地方。雖然經(jīng)過了一個多月的生活,也認(rèn)識了很多新同學(xué),新朋友,但總覺得不那么真實,不那么親切。雖然面對面彼此微笑著,但畢竟相處時間太短,感情還不那么深,始終無法放開自己,終究彼此都會有保留,不會太隨意的放肆的玩。可是在這次活動中,是我第一次在大學(xué)里那么放開的玩,那么放肆的笑,第一次忘了原來我們彼此都還不認(rèn)識又或是不太熟。但我們依然在肩并著肩,手牽著手的一起合作,一起完成任務(wù),一起接受表揚又或是一起接受懲罰。也許我們累了,餓了,但我們都快樂著。也許明天我們會依然在擦肩而過的時候只剩下一個淺淺的禮貌性的微笑,又或許會直接不記得了彼此的容顏,但至少昨天的昨天,我們一起快樂過。

讓我們在這里找到了一點家的感覺,也讓我們對義協(xié)這個大家庭有了更深的認(rèn)識,更深的感情。為我們以后努力為義協(xié)做貢獻(xiàn)做了鋪墊。通過這次活動,它鍛煉了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增加了我們彼此的認(rèn)識,我們在這次活動中更加的明白了團(tuán)結(jié)的定義,更加體會到了在一個組織,領(lǐng)導(dǎo)者固然重要,但是如果缺少了大家的支持與不懈的努力工作,什么事情都做不到最到,甚至做好。這次的素質(zhì)拓展活動,讓我體會到了團(tuán)結(jié),堅持,互幫互助,溝通交流對于一個人,一個集體的重要性。

我很感激義協(xié)為我們策劃并組織了這次活動,正因為有了你們的良苦用心,才讓我們有了這么一個難得的機(jī)會讓我們能懂得并體會那么多,未來的日子里,我會努力的學(xué)習(xí)為義協(xié)的明天貢獻(xiàn)我小小的一份力,我堅信,只要人人都獻(xiàn)出一點力,義協(xié)將變成美好人間。

素質(zhì)活動總結(jié)心得篇十五

加強作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)這個核心?!罢d,在順民心;政之所廢,在逆民心?!?/p>

義的群眾觀,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅持一切為了人民,一切依靠人民,發(fā)展成果由人民群眾共享。要深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),善謀富民之策,多辦利民之事。要樹立正確的政績觀,堅持科學(xué)發(fā)展、關(guān)注民生,把廣大群眾的意愿充分體現(xiàn)在各項決策和工作中,切實解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題;要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,秉公用權(quán)、廉潔從政;要樹立科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政理念,凝聚各方聰明,調(diào)動各方力量,形成萬眾一心,共圖偉業(yè)的強大合力。

加強作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住工作作風(fēng)這個落腳點?!皩嵏膳d邦,空談?wù)`國”。“一步實際行動勝過一打綱領(lǐng)”。正如鄧小平同志指出的那樣,世界上的事情都是干出來的,不干,半點馬克思主義都沒有。加強作風(fēng)建設(shè),要把落腳點放在工作作風(fēng)上來。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),善于謀大事、創(chuàng)大業(yè);要發(fā)揚“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神,勇于開拓,知難而進(jìn);要旗幟鮮明地向官僚主義和形式主義開戰(zhàn),果斷克服以會議落實會議、以文件落實文件的做法,大興“求真務(wù)實、崇尚實干”之風(fēng),教育引導(dǎo)廣大干部克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,真正本文由把心思用在干事業(yè)、抓落實上。要進(jìn)一步建立健全抓落實的工作制度和機(jī)制,對既定的目標(biāo)任務(wù)層層分解,明確責(zé)任,嚴(yán)格考核,推動落實。加強作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住生活作風(fēng)這個重要方面。千里之堤,潰于蟻穴。干部的生活作風(fēng)看似個人問題,實質(zhì)上關(guān)乎黨和政府形象;看似小節(jié),但假如處理不好,往往可能釀成大禍。

大量事實表明,領(lǐng)導(dǎo)干部的蛻化變質(zhì)到最終的違紀(jì)違法,往往都是從吃喝玩樂這些看似小事的地方開始的;經(jīng)濟(jì)上的違法犯罪,往往伴隨著生活上的腐化墮落。古人云:“貪欲者,眾惡之本;寡欲者,眾善之基”。每個黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺加強思想道德修養(yǎng),果斷克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義的思想,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,常慕清廉之美,不斷提升精神境界,輕名利,講操守,重品行,帶頭遵守和落實黨紀(jì)國法,帶頭踐行社會主義核心價值體系,帶頭遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣;要增強自律意識,耐得住寂寞,抗得住誘惑,慎獨慎行,擇善而交,把個人的愛好和業(yè)余時間放在健康有益的事情上來,做到生活正派、情趣健康,堂堂正正做人,干干凈凈做事,清清白白為官;要大力發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),果斷反對大手大腳、鋪張浪費,樹立共產(chǎn)黨人“為民、務(wù)實、清廉”的良好形象,更好地?fù)?dān)負(fù)起帶領(lǐng)全市人民建設(shè)和諧奮進(jìn)新xx的歷史重任。

素質(zhì)活動總結(jié)心得篇十六

為加強學(xué)生之間的凝聚力,增進(jìn)學(xué)生之間的感情,豐富大家的課余文化生活,并使大家更加團(tuán)結(jié),更加和諧,同時為給同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺,我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動。當(dāng)天下午1點鐘,活動正式開始。首先是大一10個班的班委,分成四個小組,先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝的3組進(jìn)行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎。大一活動結(jié)束后,大二大三同學(xué)按如上方式參加活動。這次活動雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問題:

2、時間分配倉促,人員就位困難。因為是我們部門組織的一個小的活動,而我們部門的人數(shù)又少之又少,就邀請了其他部門的人員來幫忙,但是他們不是太了解游戲活動的具體流程,最后就變成了這樣的一個現(xiàn)狀:現(xiàn)場主持人沒有把游戲規(guī)則講解得太清楚,游戲在進(jìn)行時出現(xiàn)一度混亂;大部分參賽人員在游戲中就出現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象;3、出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯,導(dǎo)致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊員對本活動產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導(dǎo)致有一組隊員發(fā)生了爭執(zhí);這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等。但是我們會一如既往的向前走,吸取經(jīng)驗提高自我,因此,我建議:首先維持好現(xiàn)場秩序,主持人再把游戲規(guī)則詳細(xì)的告訴大家并示范游戲的基本做法;另外,需要一定數(shù)量的計時和計分的人員,來統(tǒng)計最后的結(jié)果。這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我認(rèn)識到作為一名班級干部,要學(xué)會凝聚人心、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、明確分工、落實責(zé)任;盡可能的讓每名同學(xué)把這個團(tuán)隊看成一個統(tǒng)一的整體,互相團(tuán)結(jié),彼此信任;組成一個如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團(tuán)隊,在充分信任的'基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。

素質(zhì)活動總結(jié)心得篇十七

當(dāng)我們到達(dá)公園時發(fā)現(xiàn)我們的踩點被人先占領(lǐng)了,不過,我們很快就決定在之前的踩點的旁邊。雖然,踩點被占領(lǐng)讓我們的心情受到一點影響,但是,我們有開心起來弄我們的活動。我們分好組站在一起后很快就進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),第一個游戲是正話反說。在這個環(huán)節(jié)中,我們游戲2組在這其中表現(xiàn)還算好,其中我們配合很好,結(jié)果對我們來說不是太重要,主要是我們能從中學(xué)會交流和配合。

接下來是把一些吃的分給大家。然后接著進(jìn)行第二個環(huán)節(jié),第二個環(huán)節(jié)是十人九足。這個游戲主要講究同學(xué)們配合和默契。我們游戲2組作為工作人員并沒有參與比賽。雖然沒有參加這個比賽,但是我們秉著公平、公正的準(zhǔn)則來對待每個參賽的隊伍,而且,我從中發(fā)現(xiàn)了大家的配合和默契可以說是幾乎沒有。從這個游戲中,我發(fā)現(xiàn)我們隊伍的不足之處。

這時學(xué)工處的老師來了,看了一下我們的比賽,然后給我們講話,關(guān)于我們這三支隊伍的一些的平時工作和表現(xiàn)。我們發(fā)現(xiàn)平時自己對自己所在的隊伍不太關(guān)心使得這個隊伍顯得比較散漫和紀(jì)律不強,這兩個可以從拍集體照看出來。老師叫大家趕快集合站好,大家就沒有這個意識,站的很亂,不知道自己要站的位置,這也能說明平時自己對在平時的崗位上不是很清楚自己的職責(zé)。

最后一個游戲環(huán)節(jié)是傳詞達(dá)意,這個就考到了平時對各種事物的理解和記憶力,這就考倒了許多人。很多人不能夠快速把要傳的詞表達(dá)出來或是快速把動作學(xué)會和記下來。我們組也是這個游戲的工作人員,也沒有參與進(jìn)來。

在這個活動中,我感到我們有許多的不足,需要改正和學(xué)習(xí)。不過,我們能夠通過這次活動來看我們平時看不到的東西,它是值得的。

素質(zhì)活動總結(jié)心得篇十八

素質(zhì)拓展活動有利于工作部每一個成員的發(fā)展。下面是本站小編為大家整理的素質(zhì)拓展

活動總結(jié)

,歡迎參考!

質(zhì)拓展訓(xùn)練雖然過去已經(jīng)很久了,但回想起和隊友們共同度過的短短 一天不到的時間,心情依舊是那么激動。它不僅僅是一次簡簡單單的素質(zhì)拓 展活動,更是一次有意義的增強團(tuán)隊合作、增進(jìn)團(tuán)隊友誼的交流活動!整個 活動中,我們相互幫助、相互支持、相互信任,成功地完成了各項任務(wù)! 閉 上眼睛仿佛又能看見隊友們那親切的笑臉,鼓勵的眼神。在我們團(tuán)隊里的成 員各有各的特色:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范、智多星、盡心盡力、展現(xiàn)自我、任勞任怨、永 不言敗、小心謹(jǐn)慎……真希望還有機(jī)會和你們一起再組成團(tuán)隊,去征服那一 個個未知的困難! 我們信任相互、互相鼓勵、互相配合,跨過了斷橋、完成了背摔、走鐵 軌、爬救生墻……每一項活動做完之后,教練都會組織團(tuán)隊暢談體會并逐一 點評,將每項活動的深層意義都揭示出來,使我們每個人得到了思想覺悟和 心理素質(zhì)的提高。爬救生墻項目我個人認(rèn)為是拓展訓(xùn)練最有創(chuàng)意和最有效的 培訓(xùn)項目。一開始我們接受任務(wù)時簡直是一片茫然,不知所措,真的難以想 象,一個團(tuán)隊的成員不能借助任何工具都要爬過 2 米多的救生墻,不過我們 一起開動腦筋、尋求創(chuàng)新、積極溝通;我們還和其他小隊的成員一起完美地 完成了最后求生的項目。 真的很讓人佩服, 團(tuán)結(jié)就是力量啊! 在這些項目中, 課本上的教條變成了活潑生動的案例,我們深刻理解了計劃、組織、協(xié)調(diào)與 控制這四大管理職能在完成團(tuán)隊的目標(biāo)中缺一不可。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我們許多啟迪,團(tuán)隊精神、合作意識、創(chuàng)新思維、戰(zhàn) 勝自我等等,這些都是我們做好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)鍵。素質(zhì)拓展訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的教育模式,它并不灌輸你某種知識或訓(xùn)練某種技巧,而是設(shè)定一個特殊 的環(huán)境,讓你直接參與整個教學(xué)過程,在參與的同時,去完成一種體驗,進(jìn) 行自我反思,獲得某些感悟: 一是團(tuán)隊的力量大于個人力量之和,并且成 功必須同時屬于團(tuán)隊的每一個成員。團(tuán)隊的力量是巨大的,有很多事情必須 同時屬于團(tuán)隊的每一個成員。團(tuán)隊的力量是巨大的,有很多事情必須靠團(tuán)隊 里每一個成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是真切體會了"人的潛力"是 深不可測的這樣一個道理。當(dāng)你完成了原先想都不敢想的事時,就覺得自已 還是很棒的。世上無難事,沒有什么不可能完成的任務(wù),人最大的敵人就是 自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步。 三是決不輕言放棄。你體會 到,能多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會就不會輕易放棄,面對機(jī)會要勇敢去把 握,要相信自己。今日的自我一定會更好。四是學(xué)會換位思考,對人要多設(shè) 身處地替他人著想,對事要換一個角度思考,多一份理解,多一些協(xié)商。

總而言之,素質(zhì)拓展活動留給我更多的是思考和體會。希望以后還有更 多類的活動。

一、 活動背景:

新學(xué)期,新風(fēng)氣,新開始。面對當(dāng)前社會發(fā)展的大趨勢,社會對 大學(xué)生的要求不斷提高:從個人能力的需求到團(tuán)體能力的要求;從單 一方面的需求到綜合素質(zhì)的要求。 我校青年志愿者工作部本著不斷開 拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的精神,積極配合校團(tuán)委的各項工作,為促進(jìn)各支 部的交流與合作,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),團(tuán)結(jié)內(nèi)部各成員,增強 工作部的整體實力,努力實現(xiàn)整體實力之和大于個人能力之和,特開 展了此次部門內(nèi)部成員素質(zhì)拓展活動。

二、 活動目的:

1、為工作部成員提供一個互相交流的平臺,增加彼此之間的了 解; 2、通過本次素質(zhì)拓展活動,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),促進(jìn)內(nèi) 部成員的自我完善和發(fā)展,為以后的職業(yè)生涯起到一定的幫助。 3、促進(jìn)各支部的間的相互了解,增強整個工作部的運行能力, 提高創(chuàng)新能力和工作效率。

三、活動概況:

2.活動地點: 2.活動地點:福建工程學(xué)院北區(qū)小舞池 活動地點: 3.活動人員: 3.活動人員:校青年志愿者工作部全體人員 活動人員: 4.活動形式: 4.活動形式:節(jié)目表演、游戲互動和 k 歌環(huán)節(jié) 活動形式:

四、活動成果:

此次內(nèi)部素質(zhì)拓展活動整個過程都充滿著歡聲笑語, 各個節(jié)目的 表演以及各種有趣游戲的開展,給大家?guī)砹藷o窮的樂趣。它的成功 舉辦,不但豐富了大家的大學(xué)生活,增進(jìn)了大家的友誼,也使得大家 的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的發(fā)展,一步步超越自我、完善自我,同時也 讓大家對以后工作部的各種活動充滿著無限的期待與激情。

五、活動意義:

1.提高志愿者工作部和個人的組織能力,促進(jìn)工作部人員的情感 交流, 增強整個部門的團(tuán)隊實力, 有利于推進(jìn)工作部內(nèi)部的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。 2.此次活動的成功舉辦,給大家?guī)チ藲g聲笑語,將成為大家大 學(xué)生活中共同度過的一段美好回憶,極大的促進(jìn)大家友誼的發(fā)展。 3.一定程度提高了大家的精神境界,增強大家的團(tuán)隊意識,促進(jìn) 個人素質(zhì)的不斷發(fā)展。 4.有利于大家取長補短,鑄造自己的開朗性格,對以后步入社會 的工作和社交層面起到積極作用。

六、活動感言:

通過此次素質(zhì)拓展活動,我看到的我們工作部活躍的氣氛,這非 常有利于工作部每一個成員的發(fā)展。大家對于活動前的積極、充分的 準(zhǔn)備以及活動后認(rèn)真的清理場地, 這種良好的工作態(tài)度和責(zé)任心也充 分體現(xiàn)出工作部的內(nèi)在驅(qū)動力。一個部門的良好發(fā)展,不能缺少這種 驅(qū)動力,就好比如一個運行良好的系統(tǒng)不能沒有它所必需的驅(qū)動一 樣。在這次活動中,大家都有著多多少少的收獲,不論是友誼或個人 的自我改變。如果僅僅把這次活動當(dāng)成是一次普通的活動,那我想是 不全面的,在這次活動中,我看到的是一個正在不斷壯大的團(tuán)隊,一 個充滿的輝煌的明天的團(tuán)隊,就像壓軸節(jié)目中的那首歌《明天會更 好》 ,我相信每一個人都有這樣的信念,我更加相信這終將成為現(xiàn)實! 在這整場活動下來,大多數(shù)的人員都積極的加入到游戲中來,但 也有少部分人的積極性有待提到。 本次活動的開始和結(jié)尾環(huán)節(jié)有待改 善,開頭過于倉促,我想應(yīng)該更多的加入一些語言表達(dá),結(jié)尾應(yīng)該以 更好的方式來結(jié)束,比如說整個工作部一起唱歌來結(jié)束,或者其它。 總之開頭和結(jié)尾的氣氛應(yīng)該更加充分的調(diào)動起來。 我相信工作部以后 的每次活動都會在總結(jié)得失中辦得越來越好的。

七、結(jié)束語:

志愿者工作部的每一次活動都是凝結(jié)著大家智慧的結(jié)晶, 不論是 舞臺上表演節(jié)目還是舞臺下欣賞的人員,都有著極大的激情,這種激情終將凝聚成一股強大的動力,推動整個工作部的不斷發(fā)展。一次活 動, 多一分收獲, 這也終將對工作部每個人的發(fā)展起巨大的推動作用。 工作部在不斷的發(fā)展壯大的同時, 每個部員也在積極健康的環(huán)境中成 長。我期待著工作部的每一次活動,期待著它精彩無限。

11月28日,株洲規(guī)劃展覽館、湘江風(fēng)光帶留下了機(jī)電系飛翔學(xué)子 求知探索的腳印,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,飛翔電子協(xié)會組織了 一次新穎獨特、別具風(fēng)格的大型素質(zhì)拓展活動。協(xié)會主管老師沈老師 陪同出席了此次活動,并就安全問題,協(xié)會發(fā)展方面做了重要講話。 此次活動在系晨會上也得到了湯書記的充分肯定與認(rèn)可。

照片發(fā)給他們。緊接著我們在株洲凱歌土菜園會餐,會餐完畢后我們 邁向了湘江風(fēng)光帶, 在“火車?yán)瓉淼某鞘小睆V場景區(qū)我們組織了大量有 利于增強團(tuán)隊協(xié)作能力的互動游戲以及有利于智力開發(fā)的趣味知識 搶答,比如青蛙王子、大胃王、接力賽等等,并且都有相應(yīng)的物質(zhì)獎 勵,比如讀卡器、儲錢罐、五子棋、跳棋等等。在此,湖鐵一名叫劉 新田的同學(xué)感慨真后悔當(dāng)初沒加入飛翔這個大家庭。 下午 4 點我們按 計劃準(zhǔn)時起身返程,結(jié)束了這次尋覓之旅。此次活動旨在讓同學(xué)們感 悟株洲歷史文化的魅力和精髓,感受這座城市前行的每一個腳印,讓 我們更清楚的了解株洲這個城市的發(fā)展?fàn)顩r以及給我們帶來的驚喜, 豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)協(xié)會成員之間的相互溝通與交流,從而 塑造一個團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、積極向上的集體形象!

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