2023年創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告（通用22篇）

報告要求清晰明了地陳述問題、方法、結(jié)果和結(jié)論，以便讀者或聽眾能夠理解和利用其中的信息。在展示報告時，可以考慮使用幻燈片演示或口頭匯報等方式，以增強有效溝通和互動。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇一

8月1日上午，陽光燦爛，春風(fēng)和煦，藍天白云下的廣州更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色，我心中只有一個念頭，就是把今天的義務(wù)活動搞成功，把自己所掌握的知識技術(shù)盡量多的傳授給市民，為市民盡量多的排憂解難。上午9：30我的義務(wù)咨詢活動正式開始，廣大市民向我提了很多問題，我不辭辛勞，耐心地一一解答，甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現(xiàn)出了濃厚興趣，他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結(jié)束。8月3日，該活動在火車站再次成功舉辦，并且收到了十分良好的效果。

回到家調(diào)整了幾天后就出去找工作，自己學(xué)的專業(yè)是環(huán)藝設(shè)計，理所當(dāng)然的想找個對應(yīng)的工作，在對此方面熟悉之外，最重要的是可以學(xué)到更多在學(xué)生生涯中學(xué)不到的東西，我們都知道，環(huán)藝設(shè)計要的不僅僅是理論和能力，要的更多的是在社會實習(xí)期間所積累的實力經(jīng)驗，這對我們畢業(yè)后找工作是有很大優(yōu)勢的。

毫無疑問的我選擇了去朋友爸爸的公司實習(xí)，是搞工程的，工程包含的面是異常廣泛的，除了室外園林設(shè)計、建筑樓房、路面等等多方面的，在這里面可以學(xué)到的東西實在太多了。

在這個公司我實習(xí)了一個月，每天看著那些設(shè)計師們忙碌的身影，我堅信只要自己有毅力，將來一定可以成為優(yōu)秀的設(shè)計師的，我喜歡簡潔時尚大方的設(shè)計，我的理想就是設(shè)計出使人們感到舒適、溫馨，令人心曠神怡的設(shè)計作品。在這實習(xí)的期間，我接觸了很多建筑方面的，識別了很多材料方面的有關(guān)知識，才知道里面的知識好豐富，一時半刻是學(xué)不完的，只有在以后的歲月里不斷的積累和探索。即將實習(xí)完一個月，回頭看看覺得自己過得特別的充實、有意義。

作為一名設(shè)計師，必須要跟上時代，時刻了解現(xiàn)在的人們需要什么，向往什么樣的生活?，F(xiàn)代人的生活都日益漸好，開始追求生活的品質(zhì)，我們在未來的設(shè)計藍圖里不僅僅要考慮時尚的外表，最重要的是要考慮現(xiàn)代人追求的感官享受和品味差異。這一個月令我受益匪淺，我在以后的時光里要不斷的充實自己和提高自己。

結(jié)束實習(xí)之后，我休息了一段時間，給自己放了幾天假期，讓身心都得到放松?？擅β档膶嵙?xí)使現(xiàn)在清閑的我渾身不自在，無意中逛街看到我們那大型的影樓招聘后期設(shè)計、門市接待、化妝助理和攝影助理。

我就去應(yīng)聘后期設(shè)計，那里面的老板說不會給我工資，不過現(xiàn)在店里整搞優(yōu)惠活動，所有店員都分批出去推銷活動使消費者訂購這個活動，她和我說推銷一張給10元錢，并且閑余之際還可以練習(xí)后期設(shè)計處理照片，我覺得挺好的，我的目的就是跟著專業(yè)的后期設(shè)計師學(xué)習(xí)更專業(yè)點的處理照片技術(shù)，有無工資我都不會介意。

經(jīng)理把我歸為門市接待，我的卡名是伊諾，每天打卡上班，忙碌的生活使我精神十足，第一天上班上午在店里接待客人，下午跟著組長出去推銷活動，本以為很簡單的事，做過之后才知道多么的不容易，當(dāng)你花費三寸不爛之舌說的口干舌燥的時候別人不一定會訂購，大多數(shù)消費者只是了解一下并不想訂購，有的則是說過兩天就定，現(xiàn)在沒錢，這時候你就要更巧妙的掌握說話技巧，勾起她的訂購欲望，我發(fā)現(xiàn)說話真是一門學(xué)問。因為一般消費者心里都會抵觸街上推銷的東西，或許你會受到白眼對待，甚至于冷言冷語。

可我不得不說，這的確非常的鍛煉人，不光鍛煉你的口才能力，還鍛煉你的社交能力。我們都知道現(xiàn)在的社會要是你沒有很強的交際手腕，不會察言觀色會很難在社會立足的。我們只能提高自己以便于自己更好的適應(yīng)以后的社會。我的銷售成績還不錯，雖然累但是我很滿足，我覺得我學(xué)到的遠遠超過我受的累，那就值得。

在最后幾天里，本來想休息幾天的，可受到一個我媽媽學(xué)校校長的邀請去給她學(xué)校外的墻上畫墻繪。本來是不想去的，因為快開學(xué)了，想整理整理東西悠閑的過幾天，可畢竟是我媽媽學(xué)校的校長，面子不好駁，更為我媽媽考慮我就去了，她們要的墻繪都是有主題的，包括健康教育、體育教育、思想品德等等好多方面的。我給她們設(shè)計了幾個漫畫稿，校長挺滿意的，我也覺得挺有成就感的，更重要的是我想讓媽媽感到驕傲。連著畫了幾天的墻繪，我也越來越喜歡這份遲來的工作，雖是義務(wù)勞動，可我還是覺得滿足。盡管每天下來都特別累，可一想到那上面都是自己的勞動成果，就會覺得特別開心。我想每個人都會這樣吧，當(dāng)別人肯定你的作品和勞動成果時，就算再累再辛苦也會特別開心，精神特別好。

護士不僅要把病人照顧好，與病人和家屬溝通交流也是一門技術(shù)，一門學(xué)問，病人就是上帝，無論怎么樣，我么都不可以與病人吵架，我們的多多站在病人角度想想。有時候，病人要求與護士職責(zé)相互矛盾，護士必須懂得如何更好地與病人溝通，不能凡事都有著病人來，那樣只會造成更嚴重的后果，和家屬吵架時，護士應(yīng)該避免不必要的爭吵，選擇沉默。家屬吼罵護士忽視病人，而護士長卻什么也不說，因為病人就是上帝。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇二

暑假的到來是每個學(xué)生的期待，在沒有放假的時候就想好自己在這個暑假要做什么，去哪里打工，在哪里就業(yè)。給你自己一個美好而充實的假期。但是，計劃是趕不上變化的。例如我，在知道我的大學(xué)的暑假的時間后，心里就想著去哪個地方玩，哪個地方好玩，自己沒有去過的。結(jié)果呢?回到家后，在想著對著自己的計劃實施的時候，給我爸一個命令，最后走上自己走上當(dāng)老板的路開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

八月十八號開起了我的實踐課。那天我爸給錢我們?nèi)ミM貨，讓我們?nèi)ベu衣服，只要做回本錢就行了，掙到的錢，自己拿去用，聽到這個消息，我高興一下，以為我可以賣到很多很多的。說做就做，我們馬上投入精力去完成這個任務(wù)。

那天，我們倆兄弟很快就把衣服擺開了，等待顧客的來臨，不時還會想著自己會有能力去勝任的。接著來了個客人，首先熱情地招待他們，問他們要些什么。門面的功夫做到十足，但是，我們跟他們說了幾句，但不知道他們?yōu)槭裁床话驳刈唛_了，在他們走開的同時，我們不約聽到他們不滿的話語。聽到這些話，我們心里真的不舒服，但是自己想了一下，其實我們是兩個剛出來的毛毛蟲，真的不知道什么。當(dāng)時，我媽見到了，馬上做好客人的工作，就這樣，我的生意檔就這樣給我媽做成了，我不停的留意著媽媽對他們說的話，看看他們的神情變化。自己明白了一個道理：生意的投入，是每個人都可以做的事，是很容易做到的事，但是呢?如果想自己的生意做得好，財源能夠進來的話，看表情，說話的語氣，價格的高低，這幾方面都是很重要的，也是成功的關(guān)鍵。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

高校大學(xué)生暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告高校大學(xué)生暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實沒有誰一生下來什么都會的。只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次我們接觸的，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

就這樣，我每天做著同樣的事情，說著同樣的價格，不同的是見到不同的人，和著不同的人打交道，明白到不同的人要用不同的交往的技巧來做，這樣就能很好吸引顧客的來臨!在這個做生意的實踐中，每天做著同樣的事，但是和不同人打交道，所以每天都有不同的收獲。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇三

1、當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢

一方面，自從2017年以來，響應(yīng)國家提高社會教育水平的號召，各大高校都開始了大規(guī)模額擴招?，F(xiàn)在每年畢業(yè)生的人數(shù)都在增加，2017年畢業(yè)生的人數(shù)是2017年的5倍多。隨著畢業(yè)生人數(shù)的增加，找工作的競爭也越來越激烈，就業(yè)也就越來越難了。高校的擴招對大學(xué)生就業(yè)增加了難度，下面是每年畢業(yè)的大學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計：

據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù)，2017年我國將有2400萬勞動力需要安排就業(yè)，其中將有超過700萬大學(xué)畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。數(shù)據(jù)顯示,2017年高校畢業(yè)生規(guī)模達到611萬,比2017年增長52萬；而據(jù)預(yù)測,2017年這一數(shù)字將達到峰值758萬。與此同時,國際金融危機的影響進一步顯現(xiàn),可以預(yù)見,在未來相當(dāng)長時期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會減弱。如何幫助大學(xué)生走出就業(yè)難的困境將成為政府與社會長期而艱臣的任務(wù)。

另一方面教育機制的弊端。我們的教育機制本身就存在很多的問題。有的專業(yè)過熱，出現(xiàn)了扎堆的現(xiàn)象，有的專業(yè)則無人問津，人才過缺。很多的大學(xué)生在大學(xué)白白地浪費了寶貴的青春，沒有提高自己的能力。這與大學(xué)教育的機制有關(guān)系，很多教育活動只是走走秀，搞搞形式，表面是完成了教育的任務(wù)，沒有深入激發(fā)學(xué)生的潛能。有的大學(xué)生反應(yīng)，他們的學(xué)習(xí)水平和創(chuàng)新能力比高中時候下降了很多，而且為數(shù)不少。也造成很多大學(xué)生學(xué)了四年的知識但苦于沒有與自己專業(yè)對口的崗位。

求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場需求導(dǎo)向,缺乏對創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來的大學(xué)生在知識和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場的需求存在脫節(jié),大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。

2、專業(yè)當(dāng)前的就業(yè)形勢與創(chuàng)業(yè)形勢

大體上說，財會類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向是各類企業(yè)的財務(wù)部門，國家財政、稅務(wù)部門、會計師、審計師、資產(chǎn)評估事務(wù)所等，但政府部門每年對應(yīng)屆畢業(yè)生的需求畢竟是有限的，所以，財會專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑仍然是企業(yè)。和理工科或偏理科的專業(yè)一樣。財會專業(yè)的專業(yè)性是非常強的，像文秘等純文科類專業(yè)那樣被其他專業(yè)“擠兌”的現(xiàn)象，是不太可能發(fā)生的。

首先，不少企業(yè)不愿意接收應(yīng)屆畢業(yè)生，這一點在財會類專業(yè)的招聘中更為明顯，很多單位的招聘底線都是初級會計師。就算用人單位用了你，也需要進一步學(xué)習(xí)，接受企業(yè)觀察，并不能一開始就成為一名會計，很多人都是從最初的出納做起，起點低，工資也低。其次，和其他專業(yè)一樣，就業(yè)難是大學(xué)擴招的必然結(jié)果。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，像計算機、文秘、財會類等專業(yè)都是供需兩旺專業(yè)，即便如此，在人才市場依然是供遠遠大于求。所以，除個別專業(yè)之外，就業(yè)難現(xiàn)在是絕大多數(shù)大學(xué)生的共同問題，而并非是否某個專業(yè)獨有。第三，和國外的企業(yè)相比較，中國的財務(wù)部門在企業(yè)中的地位并不是很高。在國外，一個公司的財務(wù)總監(jiān)稱為cfo，和ceo一樣在決策中有著舉足輕重的地位，而在國內(nèi)，除了一些大型企業(yè)有完備的財務(wù)機構(gòu)以外，一些小規(guī)模企業(yè)的財務(wù)部門只是一兩個出納，會計。一些小公司甚至沒有專職的財會人員，出現(xiàn)一種行政人員兼財會人員的現(xiàn)象。這主要是因為很多企業(yè)并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性，認為財務(wù)人員只是收錢，管錢而已。觀念落后也給財務(wù)畢業(yè)生的就業(yè)帶來一定影響。最后隨著現(xiàn)在會計事務(wù)所的興起，很多會計專業(yè)畢業(yè)的人員選擇進入會計事務(wù)所工作。但會計事務(wù)所同樣是一個需要資質(zhì)的工作單位，而每年注冊會計師維持在10%以下的通過率。無疑限制了很多同學(xué)的發(fā)展空間。

槽。會計專業(yè)有這樣一句話“我們不是沒有工作。只是缺乏一種可以施展我們才華與能力讓我們可以看到未來的工作?！?/p>

為了擺脫“畢業(yè)既是失業(yè)”這一尷尬局面，面對越來越嚴峻的就業(yè)形勢于是更多的同學(xué)選擇了自主創(chuàng)業(yè)，據(jù)最近的一份調(diào)查顯示，８２．７％贊成從大學(xué)時期就開始創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代的大學(xué)生還是有很大的吸引力。

二、國家和重慶市對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的.優(yōu)惠政策

鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，緩解日益嚴峻的就業(yè)形勢。幫助大學(xué)生解決自主創(chuàng)業(yè)過程中所面臨的資金、程序、資源等方面的困難，國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。

1、高校畢業(yè)生（含大學(xué)專科、大學(xué)本科、研究生）從事個體經(jīng)營的，自批準(zhǔn)經(jīng)營日起，1年內(nèi)免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經(jīng)濟合同示范文本工本費等。此外，如果成立非正規(guī)企業(yè)，只需到所在區(qū)縣街道進行登記，即可免稅3年。

2、自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，向銀行申請開業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為7萬元，并享受貸款貼息。

重慶市為了響應(yīng)國家支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的政策，適應(yīng)重慶市當(dāng)?shù)氐木唧w創(chuàng)業(yè)形勢根據(jù)國家關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策的指導(dǎo)也制定了一系列措施支持、指導(dǎo)重慶市當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

根據(jù)重慶市人民政府辦公廳關(guān)于促進大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的意見(渝辦發(fā)[2009]72)對于重慶市大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)：

（1）設(shè)立創(chuàng)業(yè)專項資金。通過財政投入、高?；I集、企業(yè)贊助等多種渠道籌資設(shè)立重慶市大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)資金，專項用于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)政策性扶持、表彰獎勵等。各區(qū)縣（自治縣）人民政府要安排專項經(jīng)費用于支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。各高校每年要安排一定經(jīng)費用于扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵和扶持大學(xué)生開展自主創(chuàng)業(yè)實踐活動。

（2）實行稅收優(yōu)惠政策。對創(chuàng)業(yè)大學(xué)生從事個體經(jīng)營的，適當(dāng)提高營業(yè)稅起征點。對不征營業(yè)稅、增值稅且經(jīng)調(diào)查核實無應(yīng)納稅所得的，不征收個人所得稅。我市大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)所創(chuàng)辦的企業(yè)，凡符合有關(guān)優(yōu)惠條件的，可享受西部大開發(fā)、高新技術(shù)、農(nóng)林牧漁、節(jié)能環(huán)保等方面的稅收優(yōu)惠。各項優(yōu)惠政策有重疊的，則按最優(yōu)的一項執(zhí)行。

（3）實行收費減免政策。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)從事個體經(jīng)營的，憑學(xué)生證辦理有關(guān)登記手續(xù)，可享受市財政局、市物價局《關(guān)于下崗失業(yè)人員和高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營有關(guān)收費優(yōu)惠政策的通知》（渝財綜〔2006〕45號）規(guī)定的37項行政事業(yè)性收費優(yōu)惠政策。有關(guān)部門要為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供法律、法規(guī)、政策、證照辦理等方面的咨詢服務(wù)。對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的，工商部門優(yōu)先受理其注冊登記申請、優(yōu)先辦理并簡化登記手續(xù)。

（4）加大對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的金融支持力度，完善小額擔(dān)保貸款政策。下崗失業(yè)人員小額貸款擔(dān)?；鸷椭行∑髽I(yè)擔(dān)?；鹨虼髮W(xué)生傾斜，并在適當(dāng)?shù)臅r候單獨設(shè)立大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)小額貸款擔(dān)?；穑瑸榇髮W(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、興辦企業(yè)申請小額貸款提供擔(dān)保。在小額擔(dān)保貸款基金中，設(shè)立1億元的大中專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金，大學(xué)生畢業(yè)3個月后可申請5萬―8萬元的小額貸款，并享受小額擔(dān)保貸款全額貼息政策。

（5）招商引資優(yōu)惠政策。各區(qū)縣（自治縣）人民政府要把大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)項目納入招商引資范圍，與外地客商享受同樣的優(yōu)惠政策。對符合條件的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目，按照規(guī)定享受扶持發(fā)展中小企業(yè)、非公有制經(jīng)濟、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策。

三、我的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃

面對嚴峻的就業(yè)形勢，以及重慶快速的發(fā)展速度與發(fā)展前景，不讓自己面臨“畢業(yè)既是失業(yè)”的現(xiàn)狀。同時也不讓自己的時間都在一個自己不喜歡、不適應(yīng)的企業(yè)渡過，在充滿激情的年華做些自己喜歡的事情，挑戰(zhàn)自己，同時可以實現(xiàn)自己的價值，在經(jīng)濟快速發(fā)展的大環(huán)境里利用國家和重慶市政府關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，我想和同學(xué)一起利用我們的專業(yè)知識建立一家專業(yè)代帳公司。

1創(chuàng)業(yè)目標(biāo)：

建立一家正規(guī)可信賴的專業(yè)代帳公司，為新興起的有正規(guī)賬務(wù)處理需求同時沒有能力建立自己獨立的財務(wù)部門的公司提供專業(yè)的賬務(wù)處理服務(wù)。

2市場調(diào)查：

各種企業(yè)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來，而這些新年成立的公司的共同特點就是規(guī)模小、人數(shù)少、經(jīng)驗少、專業(yè)的財務(wù)知識匱乏，由于這些企業(yè)業(yè)務(wù)量比較少，聘請專門的財務(wù)人員，成本較高。因此專業(yè)的代理賬務(wù)處理的需求不斷增大，雖然社會上現(xiàn)在存在一些兼職會計，但由于缺乏專業(yè)的財務(wù)、稅收方面的知識并不能滿足企業(yè)關(guān)于財務(wù)處理方面的要求。同時一些資歷比較高的老會計雖然經(jīng)驗豐富但由于缺乏會計電算化方面的知識，也不再適應(yīng)企業(yè)的代理賬務(wù)處理要求。所以專業(yè)代理賬務(wù)處理的發(fā)展前景非常廣闊。專業(yè)的代理處理賬務(wù)公司有強大的生命力。

3營銷策略

營銷運用4p模式，主要以廣告、人員等方式。廣告采取線上線下雙通道進行，初期加大公司的宣傳力度，建立目標(biāo)客戶的資料網(wǎng)并不斷更新公司的資料庫，積極主動地與目標(biāo)客戶聯(lián)系，做出屬于自己的品牌形象，擴大公司的社會影響力，利用自己的關(guān)于稅收方法的專業(yè)知識，對新辦企業(yè)提供全面的稅收籌劃，合理選擇稅率、稅種、地點等一些關(guān)鍵因素，使企業(yè)充分利用稅收政策。使目標(biāo)客戶在成立初期就開始信賴公司的服務(wù)，樹立公司的業(yè)務(wù)特色。

4管理策略

公司組織結(jié)構(gòu)：公司設(shè)有一名總經(jīng)理，總經(jīng)理下設(shè)有市場開發(fā)部、人力資源部、業(yè)務(wù)部。公司成立初期沒有嚴格的分工，大家共同參與業(yè)務(wù)的處理。

人員招聘：要求：良好品德，具有應(yīng)聘崗位的一定專業(yè)基礎(chǔ)，具有財務(wù)方面的相關(guān)資質(zhì)證書，都取得會計人員從業(yè)資格證等會計、稅務(wù)、審計等相關(guān)方面的證書。普通員工主要由學(xué)歷在本科及以上和在校大學(xué)生組成，管理層為本科及以上，身體健康，能吃苦耐勞。公司成立初期，主要是共同創(chuàng)業(yè)的同學(xué)們，隨著公司的發(fā)展再招聘相應(yīng)職位的人員。

人員培訓(xùn)：通過文化培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)以及應(yīng)急措施培訓(xùn)三種方式，增強員工對企業(yè)的歸屬感和主人翁責(zé)任感，促進企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通，通過向心力和凝聚力來塑造優(yōu)秀企業(yè)文化，提高員工綜合素質(zhì)，服務(wù)水平，樹立企業(yè)良好形象，適應(yīng)市場變化、增強競爭優(yōu)勢，培養(yǎng)企業(yè)的后備力量，保持企業(yè)永繼經(jīng)營的生命力。管理特色：科學(xué)性：科學(xué)管理。不斷學(xué)習(xí)國際先進理念，與公司經(jīng)營狀況、人力構(gòu)成相結(jié)合，進行有效率有效果的科學(xué)管理。

制度化：工作規(guī)范。制定一套適合自己的制度規(guī)范，嚴格執(zhí)行，在長期經(jīng)營中，不斷完善修正，實行正規(guī)范、制度化管理。

人性化：以人為本。正視每個人在工作公司的重要性。以大學(xué)為公司的人才儲備基地和專業(yè)服務(wù)基地。

5財務(wù)分析

融資方案：公司計劃投資15萬，每位創(chuàng)始人出資2萬元。同時利用重慶市政府關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，向銀行貸入7萬元的一年無息貸款。（公司初始投資主要是用于辦公地點的租賃，辦公用品的購買以及企業(yè)初始成立的營運維持。）

財務(wù)預(yù)測：公司初始平均資產(chǎn)負債率很低，處于非常安全的水平，整體償債能力很高公司的償債能力、資產(chǎn)管理能力、盈利能力及成長能力都很樂觀，公司成長狀況良好。預(yù)計在未來三年后公司將進入快速成長期。也說明此行業(yè)的發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>

投資分析：通過對公司未來5年的現(xiàn)金流的估計，可以看出公司初期的大部分盈利都用于再投資，擴大經(jīng)營規(guī)模，因此損失了部分流動性來獲得較高的盈利性。但是，公司在成長期的現(xiàn)金流入還是逐年升高的，這說明，公司在保持高速增長不斷擴充的同時還能維持充裕的現(xiàn)金流入。因此，作為一項長期投資，公司前景看好。

6風(fēng)險分析和管理

風(fēng)險分析：

根據(jù)公司經(jīng)營活動的性質(zhì)、經(jīng)營方式和所處的社會、法律、政治環(huán)境，公司面臨資源風(fēng)險、市場風(fēng)險、管理風(fēng)險、生產(chǎn)風(fēng)險、成本控制風(fēng)險、競爭風(fēng)險、財務(wù)風(fēng)險、政策風(fēng)險、破產(chǎn)風(fēng)險等諸多風(fēng)險。

應(yīng)對措施：

本公司將嚴格按照《中華人民共和國公司法》《中華人民共和國會計法》等有關(guān)法

律法規(guī)的規(guī)定，認真細致地部署好本公司設(shè)立登記的辦理程序，向登記部門提交相關(guān)文件。同時做好公司人員的資歷證書的每年審查工作。本公司將以嚴謹合作的態(tài)度，盡力配合有關(guān)部門對本公司設(shè)立的審批工作，務(wù)求以最快的速度進入市場。

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創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇四

大家好，我們是悟創(chuàng)團隊，前些日子我們團隊進行了創(chuàng)業(yè)實踐的調(diào)查，下面為大家展示我們的中期調(diào)研結(jié)果。

此次我們調(diào)研分為前、中、后期！一共三個部分！前期為：走訪各家店，采訪店主。中期為：實地考察，親身體驗創(chuàng)業(yè)的感覺。后期為：成品展示以及報告與總結(jié)！

20xx年6月24日下午，暑期社會實踐小組一行四人先行來到調(diào)研地點，進行實地考察，并對已經(jīng)創(chuàng)業(yè)成功的幾位學(xué)長進行了訪談。

幾位學(xué)長一一講述了他們的創(chuàng)業(yè)歷程以及創(chuàng)業(yè)心得：創(chuàng)業(yè)的艱辛與不易在成功之后都化作笑談，克服了創(chuàng)業(yè)過程中的困難，堅持下來就會取得成功！他們對有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生們提出了這樣的建議。之后經(jīng)過一周時間的調(diào)研實踐，收獲頗豐！

岳恒學(xué)長

在堅持做同樣的事情不放棄，要在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識，并且記住積累資源很重要！現(xiàn)在我也慢慢拓展銷售營業(yè)模式，加大原創(chuàng)手工藝品的制作，利用投其所好來增加盈利。

朱宏學(xué)長

吃得苦中苦方為人上人。希望學(xué)弟妹可以學(xué)會拒絕享樂主義，并且能從實踐中得到經(jīng)驗。提前感受創(chuàng)業(yè)的不易，提前知道在社會上遇到的種種問題，并想辦法去解決！皮具店生意蒸蒸日上，最少不了的就是保持一顆不變的初心。

賴秀改學(xué)長

實際行動會證明創(chuàng)業(yè)過程中的困難都是可以克服解決的，只要對未來充滿向往！可能現(xiàn)在看不到結(jié)局，但只要方法和過程是對的，就一定會有一個特別令人滿意的結(jié)局！我也在慢慢的轉(zhuǎn)型，由單純的花店轉(zhuǎn)變成一個可以制作工藝品diy、顧客可以自己體驗的地方，變得更加多元化。

仲大闖學(xué)長

我們現(xiàn)有的模式是銷售+顧客體驗+幼兒培訓(xùn)！這是一個良好的模式：日常自己制作陶瓷，特定的日子進行一對一的幼兒教學(xué)培訓(xùn)！另一方面手頭功夫，也就是技術(shù)，它需要時間的磨練，關(guān)鍵就是多練。對于任何事，勤奮都是王道，熟能生巧！

此次實踐調(diào)研，讓我們提前體會了創(chuàng)業(yè)的艱辛也不易，了解到自己的不足之處，增加了社會實踐經(jīng)驗；四家店的調(diào)研讓我們簡單了解一些營銷方面的知識，為以后做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)！在這次調(diào)研中學(xué)到了一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度，我們也會保持一顆初心堅定地走下去，直到想要到達的地方！

創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇五

作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生，這個暑假我選擇了在城市設(shè)計院實踐。一者是想了解建筑設(shè)計的工作流程，再者是想接觸一些在學(xué)校里不曾接觸過的內(nèi)容，并且借此明確自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的目的，為以后更快、更好地適應(yīng)社會工作做準(zhǔn)備。這個暑假的8月1日至8月15日，我有幸去了無錫城市設(shè)計院有限責(zé)任公司進行了為期半個月的實踐和學(xué)習(xí)。經(jīng)過實踐，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計工作流程、平面圖、立面圖、剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的工作生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。

實踐第一天，當(dāng)我來到設(shè)計院，端詳著那些即將陪伴我度過幾天實踐時光的前輩們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生的一個戰(zhàn)場，證明自我，超越自我。剛?cè)サ臅r候，前輩就給我找了個姓張的師傅，好跟著他學(xué)習(xí)。由于我是自己帶筆記本電腦去的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計都在電腦存著，他開始也沒有給我什么任務(wù)，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計，還給我指點了一下，頗有收益。

來這的前兩天，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。最終還是張師傅給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用autocad軟件畫一個三層的教學(xué)樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我在學(xué)校經(jīng)常畫圖，但是幾乎都是手工繪制，autocad軟件畢竟是剛學(xué)不久的課程，仍然不熟悉，果然當(dāng)我完成后，張師傅指出了很多操作、規(guī)范上的錯誤。然后他也耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。

首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計院進行建筑設(shè)計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計）——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎。設(shè)計時也有它的過程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）——進行平面設(shè)計（設(shè)計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設(shè)計，兩者屬于同步進行，同步完成）——立面，剖面設(shè)計——水電，供暖，電梯設(shè)計。

對這一些方面有了大致的了解后，我進行了實踐操作——繪圖。繪圖所用程序autocad計算機輔助設(shè)計。程序具有二維、三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平、立、剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注，還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)停滯、錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在以后的幾天里，進入了上班的模式，幫助前輩們干點小活，也接受幾個張指導(dǎo)布置的幾個小型的方案的設(shè)計，但是我的設(shè)計一般不能被使用，因為我方案還處在現(xiàn)實與理想的交融處，也就是不結(jié)合實際。但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗來為以后做鋪墊，方案的設(shè)計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的，而我是一個在校的學(xué)生，對一切都不是那么的熟悉，只有從實踐中吸取經(jīng)驗。

在實踐過程中，除了要對所學(xué)的理論知識進行實際使用之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們還在學(xué)校里，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實踐時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計院的前輩們進行詳盡的交流。除此之外，在我實踐的這幾天時間里，還有一次集體戶外活動的機會，我也積極參加了，這多少也會增加我與前輩之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員，相信這是我在實習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系能力；但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及和他們交流的有限性，成為了我在這次實踐過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

在實踐之前，想象著設(shè)計院內(nèi)的工作一定和平時在學(xué)校學(xué)習(xí)的方式有很大的不同，因為一直覺得學(xué)校里的建筑設(shè)計課程畢竟對我們的思維沒有很大的束縛，盡可能地讓我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，而設(shè)計設(shè)計院內(nèi)的工作是為客戶設(shè)計的工作，必然要考慮客戶的要求，院以設(shè)計院內(nèi)的規(guī)劃和建筑設(shè)計工作想當(dāng)然地也會更現(xiàn)實，更追求實在的功能和效益。所以在我的印象中，自然覺得設(shè)計院內(nèi)的工作和學(xué)校的學(xué)習(xí)是完全不同的。

然而進入設(shè)計院后才知道真實的設(shè)計工作并不是自己想象中那樣的，也并不是和學(xué)校里的教學(xué)毫無聯(lián)系的。在那里，也會找到學(xué)校里的那份熟悉，這才發(fā)現(xiàn)自己也并不完全是建筑設(shè)計的門外漢。雖然對于我來說，兩年來學(xué)到的方法相對于這里來說，只是一些入門知識，但是這也意味著我已經(jīng)接觸了建筑設(shè)計。接下來的將是不斷的深入、不斷地了解、不斷地熟悉掌握，以至最后的駕馭，這個過程是我必須要面臨的。同時，因為我知道它不是短時間內(nèi)可以完成的，也知道它的艱巨性，所以我必須對此作好充足的準(zhǔn)備，而且要明確自己的方向。而實踐無疑是最直接地了解過程、明確方向的最好方法，這也是實踐剛開始后深化了的目的。

在設(shè)計院內(nèi)看到建筑設(shè)計工作者們每天的工作，幾乎每天每時每刻都是和圖紙打交道，每項設(shè)計從剛開始的規(guī)劃到后來的細心布置，都是由圖紙語言來表達的，包括與甲方的交流，都是以圖紙為基礎(chǔ)?？梢哉f，圖紙是一項設(shè)計由始至終的依托，是設(shè)計方案的表達，是建筑師思想的現(xiàn)實存在形式。這與學(xué)校里老師說過的"圖紙才是建筑師設(shè)計方案的最好表達"是相吻合的。不過不同的是，對于我，至少是現(xiàn)在的我來說，重點還是在練習(xí)基礎(chǔ)，也就是說現(xiàn)在我的圖紙是在個人手工方式下完成的，雖然說這考驗了我們設(shè)計、繪畫各方面的才能，但是畢竟只靠個人能力，還是限制了圖紙的更好表現(xiàn)。而設(shè)計院內(nèi)的設(shè)計，不管是初步設(shè)想，還是最終方案，不管是施工圖，還是表現(xiàn)圖，都是在計算機上完成的，這也意味著在完成了基礎(chǔ)課程后，我還必須學(xué)習(xí)掌握計算機繪圖，熟練地去學(xué)會運用計算機繪圖軟件，這是不可或缺的設(shè)計技能。

在實踐中，看到每個人都有不同的工作任務(wù)，大家分工明確，努力做好自己的份內(nèi)工作，同時又合作著爭取最終的工作目標(biāo)。雖然對于現(xiàn)階段的我來說還不能參與到真正的工作中，但是作為旁觀者、學(xué)習(xí)者，也可以學(xué)習(xí)到具體設(shè)計任務(wù)的計劃步驟，感受到時而緊張、時而舒緩的工作節(jié)奏。而且通過學(xué)習(xí)，也了解了現(xiàn)實建筑設(shè)計中的很多規(guī)范條例，當(dāng)然還有許多規(guī)范之外的現(xiàn)實因素。對此，也領(lǐng)悟到建筑并不是紙上談兵，而是現(xiàn)實的存在，它并不只是一個思維的過程，更是一個需要付諸實踐的工程，這些也把我從純理論的教學(xué)模式中拉向了更為現(xiàn)實的建筑。也因此我認識到學(xué)習(xí)給了我們足夠的空間想象我們理想中的房屋建筑，但是我們并不能只局限于此，首先必須明白自己學(xué)習(xí)的目的，對于我，知道自己不想只做一個設(shè)計的空想家、評論者，所以在放任自己的思維后，還是要回到生活中，努力讓自己的想象成為現(xiàn)實。

實踐中，我看到設(shè)計者既有獨立思考也有交流合作，盡自己所能地讓建筑向更好的方向發(fā)展，但同時，決定建筑發(fā)展方向的不僅只有設(shè)計者，還有建筑的最終消費者———甲方。方案在不同階段都必須經(jīng)歷和甲方的交流修改后才能繼續(xù)前進。理所當(dāng)然，作為建筑師，設(shè)計是方法，而為人們創(chuàng)造舒適的工作、生活空間才是目的。在實踐中，我也認識到只有熱愛生活的建筑師才能創(chuàng)造出舒適、理想的空間。所以，技能固然重要，但是一顆熱愛生活，珍惜生活的心更是可貴。 雖然在這次實踐中還無法參與到真正的設(shè)計中去，但是一周多的實踐中的所見所聞同樣也是值得珍惜的收獲，也正是因為這些所見所聞，才有了自己的所思所想，而這些所思所想也就是實踐中最大的收益，是實踐計劃的目的所及。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我真實地覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不僅僅簡單地把暑期打工、實踐作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。我們都清醒地知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才，大學(xué)生需要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能，因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

現(xiàn)在我還在學(xué)校學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)的根本任務(wù)也就是為以后的工作作準(zhǔn)備。實踐是對自身在學(xué)專業(yè)知識的完善，是對以后社會工作的熱身，是連接學(xué)校和社會的橋梁。實踐中與社會的點滴接觸對于學(xué)生來說，可能就是現(xiàn)有的社會經(jīng)驗的全部。所以，實踐中所了解的專業(yè)知識，我將帶入以后的學(xué)習(xí)中；實踐中所接觸的現(xiàn)實社會，我將保留到畢業(yè)后的工作中。正如不積跬步，無以至千里，我們要注意大學(xué)四年的積累，為今后的人生留足資本。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇六

這是我在信息大學(xué)的最后一個暑期，也標(biāo)志著我十六載學(xué)生生涯的結(jié)束，這個暑期無論是對學(xué)校還是對我個人而言都有著非同一般的意義。四年前，信息大學(xué)在全國率先進行了三學(xué)期制改革，以不折騰著稱的教育界無不瞪大狐疑眼光注視著這個學(xué)校如何在列強環(huán)伺的京城挺立，四年后，當(dāng)初那批學(xué)生面臨畢業(yè)時，相信信息大學(xué)的改革家們可以向質(zhì)疑者交上一份滿意答復(fù)。

由是我一直對信息大學(xué)充滿感恩，所以借實踐達人征文這個機會與其空泛介紹這個暑期我干了些什么，倒不如總結(jié)四年來信大對我成長提供了多大幫助。想來，也許是千年古都的魅力吸引了我，也許是一個出身農(nóng)村的孩子對現(xiàn)代化生活方式的向往，xx年8月，我拒絕了外省一所傳媒院校的錄取，拿著家里東拼西湊借來的八千塊錢，毅然踏進了北上列車。我幻想自己能夠像電視里那樣，可以西裝革履出入高檔寫字樓，可以口若懸河進行即興演說，可以天南海北出差闖蕩，總之希望通過信息大學(xué)實現(xiàn)更高的人生追求。

故而我把在信大的這四個暑期視作四級階梯。大一剛上兩三個月就碰上長達四個月的暑期，當(dāng)時好像是信息大學(xué)最后一次在風(fēng)雨操場舉辦大型招聘會，我也打印了份簡歷準(zhǔn)備應(yīng)聘個辦公室文員，從第一家問到最后一家，都因為身無長技被拒之門外。這年，我在家呆了人生最為漫長的四個月，伴隨著周圍人的不解，我開始了自主學(xué)習(xí)職業(yè)技術(shù)的進程。四個月，我學(xué)完了photoshop、premiere等課程。我期望來年暑期能夠和學(xué)長學(xué)姐們一樣，可以在眾多實踐單位找到自己心儀的崗位。

當(dāng)大二暑期如約而至，學(xué)校組織的招聘單位已經(jīng)不能滿足我的要求，這年我通過招聘網(wǎng)站找到了份qq旗下華夏書網(wǎng)的編輯工作。雖然工資不高，但我認為自己喜歡文字，喜歡這種文化氛圍。開始的新鮮很容易被枯燥的過程所代替，再多的激情也掩蓋不了乏味的事實。在之后寫的總結(jié)中，我曾把自己的首次實踐概括為一句話：“四月長假，把傷痕當(dāng)酒窩”。在文章最后我寫到我搭建了個文學(xué)網(wǎng)站，并立志兩年后成立一家傳媒公司，雖然網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)不能訪問，但這是我第一次接觸html代碼，為今后深入接觸互聯(lián)網(wǎng)打下了基礎(chǔ)。在碼字中發(fā)現(xiàn)，相較而言，我們組長工作要輕松的多，好像不外乎上上網(wǎng)打打電話之類，此后一個聲音一直回蕩在耳畔直到大三暑期——不想當(dāng)組長的編輯絕不是好實踐。

于是大三就朝著“管事兒的”方面發(fā)展，經(jīng)過奔波終于找到一個蠻稱心的崗位——pptv亞娛及商業(yè)運營中心實踐編輯，主管數(shù)碼頻道。每日更新視頻，擬標(biāo)題設(shè)縮略圖，一兩個小時即可完成。剩下時間找些自己喜歡的事情做，和我同去的倆姑娘喜歡看電影，而我則喜歡在公司后臺四處遛達順道瞅瞅可能有價值的東西，不到半月全套的人事行政資料被我納入囊中，雖然當(dāng)時不知道有什么用，但總有一種可能有用的預(yù)感，也算不虛此行。

從qq到pp，工作壓力驟減。肩上擔(dān)子輕了，心里卻空落起來，覺得這是浪費青春。年會時，pplive創(chuàng)始人姚欣和ceo陶闖以及一干高管滿懷自信的站在華北事業(yè)部數(shù)百員工面前指點河山，剎那間我感覺找到了奮斗的目標(biāo)。那天晚上我想了很多，乃至陶闖博士邀請我一起加入騎馬舞大軍時都沒反應(yīng)過來。后來我試著把信息大學(xué)信風(fēng)文學(xué)社想象成一個商業(yè)機構(gòu)，把pptv的行政制度進行切合信風(fēng)實際的改編，甚至專門搭建過一個信風(fēng)內(nèi)部行政管理系統(tǒng)。

華夏書網(wǎng)，教會了我怎樣進行“偽原創(chuàng)”，pptv教會了我怎么當(dāng)好“標(biāo)題黨”，也教會了我大型網(wǎng)站的標(biāo)準(zhǔn)化運作。這對于我今后工作提供了寶貴經(jīng)驗。而我所熱愛的信風(fēng)文學(xué)社則為我提供了另一種方式的幫助。

從學(xué)校到社會，從學(xué)生到創(chuàng)業(yè)者，所需要的不僅僅是良好的教育，熟練的技能，還需要有足夠的運氣。直到現(xiàn)在，我都能感覺到老天對我的垂愛。大一時并沒有加入社團的打算，這也成為了我至今的遺憾。大二，因為一高中同學(xué)說想來信大上，她曾是市寫作大賽一等獎得主，而我是二等獎，正苦無良機和她再次一較高下的我，當(dāng)下決定加入學(xué)校文學(xué)社看到底是誰更技高一籌。結(jié)果她雖被錄取，但因故未能就讀信大。去年11月，正當(dāng)公司蓬勃發(fā)展時，得到了她結(jié)婚的喜訊。想來，如果當(dāng)初她能力排眾議，現(xiàn)在可能已然是公司創(chuàng)始人之一。

閑言提過，在大學(xué)，我認為信風(fēng)教會我的不比課堂少多少。換言之，學(xué)校教會了我知識和技術(shù)，而信風(fēng)則教會了我如何在實際中掌握和運用。排版、印刷、編程，可以說信風(fēng)就是大學(xué)的第二課堂，且具備了課堂所不曾有的責(zé)任感。同時全體社員毫無等級觀念，相親相愛一家人，這是最難能可貴的。

對于任何一個社員來說都是如此，人文青春激揚的社訓(xùn)正是一種創(chuàng)業(yè)精神的體現(xiàn)。第七屆信風(fēng)文學(xué)社社長李情誼擔(dān)任公司總經(jīng)理，第六屆信風(fēng)文學(xué)社社長鄭舜擔(dān)任副總經(jīng)理兼技術(shù)總監(jiān)，王新?lián)Q和我曾先后任信風(fēng)文學(xué)社編輯部部長，并分別擔(dān)任了公司市場總監(jiān)和運營總監(jiān)，第八、九屆連任的信風(fēng)文學(xué)社秘書部部長王妞擔(dān)任公司財務(wù)總監(jiān)，第九屆信風(fēng)文學(xué)社創(chuàng)作部部長陳曉玲擔(dān)任商務(wù)總監(jiān)。四個月，有走的，有來的，但沒有一個信風(fēng)人中途退出的。

創(chuàng)業(yè)很苦，即便早已做好吃苦的準(zhǔn)備，一旦投身其中那份艱辛也是難以承受的。曾經(jīng)路過一中學(xué)，聽聞學(xué)生大聲朗誦“思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地”(蘇洵《六國論》)時，不禁和古人產(chǎn)生了共鳴。

創(chuàng)業(yè)也很不快樂。如果有人告訴你創(chuàng)業(yè)很苦也很快樂，只能說他沒頭腦或者想賣給你創(chuàng)業(yè)教程。創(chuàng)業(yè)，特別是初期，收獲比起你所付出的要少的可憐。我們曾經(jīng)通宵搶救崩潰的網(wǎng)站，也曾一連半月靠泡面過活，也曾多次和人談判未果，也曾就發(fā)展規(guī)劃吵的不可開交，也通過做兼職掙微薄薪水養(yǎng)活公司。此種經(jīng)歷，何談快樂?，F(xiàn)在想來，維持公司不倒的原因可能就是信風(fēng)人的友誼，年輕人的激情，對未來的自信以及當(dāng)初吹下的牛x。

創(chuàng)業(yè)不快樂，并不代表著沒有值得欣慰的結(jié)果。最近優(yōu)米網(wǎng)搞的一個“優(yōu)米畢業(yè)生特訓(xùn)營”其線下宣傳就是我們做的，并通過優(yōu)米聯(lián)系上百度、阿里巴巴這些公司，還在信大舉辦了宣講會。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇七

實踐是理論與實際相結(jié)合的產(chǎn)物，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實踐出真知。下面是本站為大家?guī)淼膭?chuàng)業(yè)實踐報告范文，希望可以幫助大家。

這是我在信息大學(xué)的最后一個暑期，也標(biāo)志著我十六載學(xué)生生涯的結(jié)束，這個暑期無論是對學(xué)校還是對我個人而言都有著非同一般的意義。四年前，信息大學(xué)在全國率先進行了三學(xué)期制改革，以不折騰著稱的教育界無不瞪大狐疑眼光注視著這個學(xué)校如何在列強環(huán)伺的京城挺立，四年后，當(dāng)初那批學(xué)生面臨畢業(yè)時，相信信息大學(xué)的改革家們可以向質(zhì)疑者交上一份滿意答復(fù)。

由是我一直對信息大學(xué)充滿感恩，所以借實踐達人征文這個機會與其空泛介紹這個暑期我干了些什么，倒不如總結(jié)四年來信大對我成長提供了多大幫助。想來，也許是千年古都的魅力吸引了我，也許是一個出身農(nóng)村的孩子對現(xiàn)代化生活方式的向往，xx年8月，我拒絕了外省一所傳媒院校的錄取，拿著家里東拼西湊借來的八千塊錢，毅然踏進了北上列車。我幻想自己能夠像電視里那樣，可以西裝革履出入高檔寫字樓，可以口若懸河進行即興演說，可以天南海北出差闖蕩，總之希望通過信息大學(xué)實現(xiàn)更高的人生追求。

故而我把在信大的這四個暑期視作四級階梯。大一剛上兩三個月就碰上長達四個月的暑期，當(dāng)時好像是信息大學(xué)最后一次在風(fēng)雨操場舉辦大型招聘會，我也打印了份

簡歷

當(dāng)大二暑期如約而至，學(xué)校組織的招聘單位已經(jīng)不能滿足我的要求，這年我通過招聘網(wǎng)站找到了份qq旗下華夏書網(wǎng)的編輯工作。雖然工資不高，但我認為自己喜歡文字，喜歡這種文化氛圍。開始的新鮮很容易被枯燥的過程所代替，再多的激情也掩蓋不了乏味的事實。在之后寫的總結(jié)中，我曾把自己的首次實踐概括為一句話：“四月長假，把傷痕當(dāng)酒窩”。在文章最后我寫到我搭建了個文學(xué)網(wǎng)站，并立志兩年后成立一家傳媒公司，雖然網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)不能訪問，但這是我第一次接觸html代碼，為今后深入接觸互聯(lián)網(wǎng)打下了基礎(chǔ)。在碼字中發(fā)現(xiàn)，相較而言，我們組長工作要輕松的多，好像不外乎上上網(wǎng)打打電話之類，此后一個聲音一直回蕩在耳畔直到大三暑期——不想當(dāng)組長的編輯絕不是好實踐。

于是大三就朝著“管事兒的”方面發(fā)展，經(jīng)過奔波終于找到一個蠻稱心的崗位——pptv亞娛及商業(yè)運營中心實踐編輯，主管數(shù)碼頻道。每日更新視頻，擬標(biāo)題設(shè)縮略圖，一兩個小時即可完成。剩下時間找些自己喜歡的事情做，和我同去的倆姑娘喜歡看電影，而我則喜歡在公司后臺四處遛達順道瞅瞅可能有價值的東西，不到半月全套的人事行政資料被我納入囊中，雖然當(dāng)時不知道有什么用，但總有一種可能有用的預(yù)感，也算不虛此行。

從qq到pp，工作壓力驟減。肩上擔(dān)子輕了，心里卻空落起來，覺得這是浪費青春。年會時，pplive創(chuàng)始人姚欣和ceo陶闖以及一干高管滿懷自信的站在華北事業(yè)部數(shù)百員工面前指點河山，剎那間我感覺找到了奮斗的目標(biāo)。那天晚上我想了很多，乃至陶闖博士邀請我一起加入騎馬舞大軍時都沒反應(yīng)過來。后來我試著把信息大學(xué)信風(fēng)文學(xué)社想象成一個商業(yè)機構(gòu)，把pptv的行政制度進行切合信風(fēng)實際的改編，甚至專門搭建過一個信風(fēng)內(nèi)部行政管理系統(tǒng)。

華夏書網(wǎng)，教會了我怎樣進行“偽原創(chuàng)”，pptv教會了我怎么當(dāng)好“標(biāo)題黨”，也教會了我大型網(wǎng)站的標(biāo)準(zhǔn)化運作。這對于我今后工作提供了寶貴經(jīng)驗。而我所熱愛的信風(fēng)文學(xué)社則為我提供了另一種方式的幫助。

從學(xué)校到社會，從學(xué)生到創(chuàng)業(yè)者，所需要的不僅僅是良好的教育，熟練的技能，還需要有足夠的運氣。直到現(xiàn)在，我都能感覺到老天對我的垂愛。大一時并沒有加入社團的打算，這也成為了我至今的遺憾。大二，因為一高中同學(xué)說想來信大上，她曾是市寫作大賽一等獎得主，而我是二等獎，正苦無良機和她再次一較高下的我，當(dāng)下決定加入學(xué)校文學(xué)社看到底是誰更技高一籌。結(jié)果她雖被錄取，但因故未能就讀信大。去年11月，正當(dāng)公司蓬勃發(fā)展時，得到了她結(jié)婚的喜訊。想來，如果當(dāng)初她能力排眾議，現(xiàn)在可能已然是公司創(chuàng)始人之一。

閑言提過，在大學(xué)，我認為信風(fēng)教會我的不比課堂少多少。換言之，學(xué)校教會了我知識和技術(shù)，而信風(fēng)則教會了我如何在實際中掌握和運用。排版、印刷、編程，可以說信風(fēng)就是大學(xué)的第二課堂，且具備了課堂所不曾有的責(zé)任感。同時全體社員毫無等級觀念，相親相愛一家人，這是最難能可貴的。

對于任何一個社員來說都是如此，人文青春激揚的社訓(xùn)正是一種創(chuàng)業(yè)精神的體現(xiàn)。第七屆信風(fēng)文學(xué)社社長李情誼擔(dān)任公司總經(jīng)理，第六屆信風(fēng)文學(xué)社社長鄭舜擔(dān)任副總經(jīng)理兼技術(shù)總監(jiān)，王新?lián)Q和我曾先后任信風(fēng)文學(xué)社編輯部部長，并分別擔(dān)任了公司市場總監(jiān)和運營總監(jiān)，第八、九屆連任的信風(fēng)文學(xué)社秘書部部長王妞擔(dān)任公司財務(wù)總監(jiān)，第九屆信風(fēng)文學(xué)社創(chuàng)作部部長陳曉玲擔(dān)任商務(wù)總監(jiān)。四個月，有走的，有來的，但沒有一個信風(fēng)人中途退出的。

創(chuàng)業(yè)很苦，即便早已做好吃苦的準(zhǔn)備，一旦投身其中那份艱辛也是難以承受的。曾經(jīng)路過一中學(xué)，聽聞學(xué)生大聲朗誦“思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地”(蘇洵《六國論》)時，不禁和古人產(chǎn)生了共鳴。

創(chuàng)業(yè)也很不快樂。如果有人告訴你創(chuàng)業(yè)很苦也很快樂，只能說他沒頭腦或者想賣給你創(chuàng)業(yè)教程。創(chuàng)業(yè)，特別是初期，收獲比起你所付出的要少的可憐。我們曾經(jīng)通宵搶救崩潰的網(wǎng)站，也曾一連半月靠泡面過活，也曾多次和人談判未果，也曾就發(fā)展規(guī)劃吵的不可開交，也通過做兼職掙微薄薪水養(yǎng)活公司。此種經(jīng)歷，何談快樂?，F(xiàn)在想來，維持公司不倒的原因可能就是信風(fēng)人的友誼，年輕人的激情，對未來的自信以及當(dāng)初吹下的牛x。

創(chuàng)業(yè)不快樂，并不代表著沒有值得欣慰的結(jié)果。最近優(yōu)米網(wǎng)搞的一個“優(yōu)米畢業(yè)生特訓(xùn)營”其線下宣傳就是我們做的，并通過優(yōu)米聯(lián)系上百度、阿里巴巴這些公司，還在信大舉辦了宣講會。

暑假的到來是每個學(xué)生的期待，在沒有放假的時候就想好自己在這個暑假要做什么，去哪里打工，在哪里就業(yè)。給你自己一個美好而充實的假期。但是，計劃是趕不上變化的。例如我，在知道我的大學(xué)的暑假的時間后，心里就想著去哪個地方玩，哪個地方好玩，自己沒有去過的。結(jié)果呢?回到家后，在想著對著自己的計劃實施的時候，給我爸一個命令，最后走上自己走上當(dāng)老板的路 開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

八月十八號開起了我的 實踐課 。那天我爸給錢我們?nèi)ミM貨，讓我們?nèi)ベu衣服，只要做回本錢就行了，掙到的錢，自己拿去用，聽到這個消息，我高興一下，以為我可以賣到很多很多的。說做就做，我們馬上投入精力去完成這個任務(wù)。

那天，我們倆兄弟很快就把衣服擺開了，等待顧客的來臨，不時還會想著自己會有能力去勝任的。接著來了個客人，首先熱情地招待他們，問他們要些什么。門面的功夫做到十足，但是，我們跟他們說了幾句，但不知道他們?yōu)槭裁床话驳刈唛_了，在他們走開的同時，我們不約聽到他們不滿的話語。聽到這些話，我們心里真的不舒服，但是自己想了一下，其實我們是兩個剛出來的毛毛蟲，真的不知道什么。當(dāng)時，我媽見到了，馬上做好客人的工作，就這樣，我的生意檔就這樣給我媽做成了，我不停的留意著媽媽對他們說的話，看看他們的神情變化。自己明白了一個道理：生意的投入，是每個人都可以做的事，是很容易做到的事，但是呢?如果想自己的生意做得好，財源能夠進來的話，看表情，說話的語氣，價格的高低，這幾方面都是很重要的，也是成功的關(guān)鍵。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

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創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇八

高校大學(xué)生暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告高校大學(xué)生暑期創(chuàng)業(yè)實踐報告在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實沒有誰一生下來什么都會的。只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次我們接觸的，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

就這樣，我每天做著同樣的事情，說著同樣的價格，不同的是見到不同的人，和著不同的人打交道，明白到不同的人要用不同的交往的技巧來做，這樣就能很好吸引顧客的來臨!在這個做生意的實踐中，每天做著同樣的事，但是和不同人打交道，所以每天都有不同的收獲。

創(chuàng)業(yè)是一個系統(tǒng)工程，它要求創(chuàng)業(yè)者在企業(yè)定位、戰(zhàn)略策劃、產(chǎn)權(quán)關(guān)系、市場營銷、生產(chǎn)組織、團隊組建、財務(wù)體系等一系列領(lǐng)域有一定的知識積累，大學(xué)生有了好的項目或想法，只是代表“創(chuàng)業(yè)的長征路”剛跨出了一步，而在我們的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者中，認為憑一個好的想法與創(chuàng)意就代表一定能創(chuàng)業(yè)成功觀念的人也不少，而在創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備時對可能遇到的問題準(zhǔn)備不充分或根本就沒有思考對策與設(shè)計好退出機制，對來自各方面的反面因素渾然不知，而導(dǎo)致一開始便遇到各種各樣的難題，使創(chuàng)業(yè)者還沒有走出多遠，即以失敗告終。所以創(chuàng)業(yè)者不是全才，但要著眼于全才。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，有夢想，有激情，然而要真正在激烈多變的市場環(huán)境中生存、發(fā)展卻異常艱難、曲折。其中有缺乏對技術(shù)的市場前景分析、缺乏企業(yè)管理經(jīng)驗、缺乏資金等制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“瓶頸”的影響，也與大學(xué)生中普遍存在的眼高手低，好高騖遠;不結(jié)合所學(xué)專業(yè)創(chuàng)業(yè);過分依賴國家和社會支持;有畏難情緒，經(jīng)受不住挫折等幾個創(chuàng)業(yè)誤區(qū)有關(guān)。這是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)必須盡快避免的。

對于正處于人生的十字路口的大學(xué)生來說，必須根據(jù)自身實際情況決定是否自主創(chuàng)業(yè)。一要考慮自己創(chuàng)業(yè)愿望強不強;二要考慮自己有沒有創(chuàng)業(yè)資源和能力，創(chuàng)業(yè)的勝算有多少;三要在決定創(chuàng)業(yè)后，逐步學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟知識，了解摸索市場，提高適應(yīng)社會和應(yīng)對市場競爭的能力。

大學(xué)生有強的領(lǐng)悟力，自主學(xué)習(xí)知識的能力強，善于接受新事物。思路活躍，創(chuàng)意新穎，能將所學(xué)的知識很快內(nèi)化為能力，外化為創(chuàng)造。具有創(chuàng)意就意味著創(chuàng)新，創(chuàng)新能力來源于創(chuàng)造性思維，一個成功的創(chuàng)業(yè)者一定具有獨立性、求異性、想象性、新穎性、靈感性、敏銳性等人格特質(zhì)。因此，創(chuàng)意能力影響著創(chuàng)業(yè)實踐的特質(zhì)，是促使創(chuàng)業(yè)實踐活動順利進行的首要條件，主要包括在專業(yè)、經(jīng)營管理等方面的創(chuàng)意，因此是創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)的重要組成部分之一。

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創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇九

由于實踐的時間有限，我在xx廣告有限公司實踐的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設(shè)計這樣一個比較完整的策劃案例。透過這次的實踐，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。

一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最適宜的人安排在最適宜的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神十分重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都十分的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。

所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間必須要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。

透過這次實踐，在設(shè)計方面我感覺自己有了必須的收獲。這次實踐主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上潛力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實踐單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。

使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要應(yīng)對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實踐豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有必須的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實踐是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。

作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇十

因此，本調(diào)研將帶著這些問題出發(fā)，以虎門鎮(zhèn)大學(xué)生暑期創(chuàng)業(yè)實踐活動為例，探討在進行得如火如荼的創(chuàng)業(yè)社會實踐背后，我們大學(xué)生能收獲到什么，以及如何理性看待這些活動，避免盲從，具有十分重要的現(xiàn)實意義。

1.2調(diào)研方法：

1.2.1調(diào)查方式：

為了達到足夠的深度和廣度，得到能盡量接近事實的調(diào)查結(jié)果，本次調(diào)查采用問卷調(diào)查法。本次調(diào)查對象為在東莞市虎門鎮(zhèn)的參與了暑期創(chuàng)業(yè)實踐活動的應(yīng)屆大學(xué)生，總?cè)藬?shù)為220人，隨機抽取160人發(fā)放問卷《關(guān)于虎門鎮(zhèn)大學(xué)生參與暑期創(chuàng)業(yè)實踐情況調(diào)查問卷》并進行回收分析。

1.2.2調(diào)查內(nèi)容：

開調(diào)查，從大多數(shù)參與者的主觀感受出發(fā)，探討在各鎮(zhèn)區(qū)舉辦的大學(xué)生暑期創(chuàng)業(yè)實踐活動中，大學(xué)生們希望學(xué)到什么，而真正的收獲又是什么。

1.2.3調(diào)查研究步驟

a)制定調(diào)研方案，收集進行調(diào)研所需要的資料

b)設(shè)計并制出問卷

c)發(fā)放問卷

d)回收并對數(shù)據(jù)進行處理、編碼，討論后進行分析

e)匯總、分析資料，得到結(jié)論和建議

f)撰寫調(diào)研報告

2.1.1問卷研究樣本基本情況：

參與了本次東莞市虎門鎮(zhèn)大學(xué)生暑期創(chuàng)業(yè)實踐的人數(shù)共220人，本次共發(fā)放《關(guān)于“虎門鎮(zhèn)大學(xué)生參與暑期創(chuàng)業(yè)實踐情況”調(diào)查問卷》180份，其中回收問卷164份，有效問卷150份，關(guān)于樣本的詳細數(shù)據(jù)請參看表1-2(具體的問卷在附錄中)

表1-1問卷調(diào)查樣本情況—覽表

2.1.2調(diào)查結(jié)果分析：

(一)基本情況調(diào)查

(在虎門步行街舉辦虎門大學(xué)生創(chuàng)業(yè)市集);創(chuàng)業(yè)實踐征文比賽(撰寫暑期社會實踐心得)。從問卷中“在今年虎門鎮(zhèn)大學(xué)生暑期創(chuàng)業(yè)實踐活動中，您參與了哪些活動?”這一問題得知，選擇c“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)市集”的人最多，達到81.3%，其次選擇a“大學(xué)生崗位實踐鍛煉”的有56.7%，而參與了創(chuàng)業(yè)沙龍的人只有49.3%，參與征文比賽的人只有42%。從數(shù)據(jù)看來，大學(xué)生多數(shù)直奔“擺攤”，而一些創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、講座等就只有大約一般左右的人參與，這說明大學(xué)生對于創(chuàng)業(yè)的觀念還比較狹隘，不愿意花時間去聽這方面的指導(dǎo)但卻希望能夠直接從事商業(yè)創(chuàng)業(yè)活動。

(二)暑期創(chuàng)業(yè)實踐活動的期望與收獲

從“您選擇參加虎門鎮(zhèn)大學(xué)生暑期創(chuàng)業(yè)實踐活動的主要目的是什么?”這一問題看到，選擇b“增加社會經(jīng)驗”的人數(shù)最多，有48%，而為了“掙錢”和“充實假期”的分別有17.3%和15.3%，選擇c“鍛煉自己的專業(yè)技能”的只有12%，選擇e“與同齡人交往”的只有7.3%。這說明大學(xué)生參加暑期創(chuàng)業(yè)實踐活動并不一定就是“掙錢”，雖然這些實踐活動是以商業(yè)的形式進行，但是大學(xué)生畢竟還是涉世未深，不可能什么活動皆以掙錢為第一目的，在這個人生階段，多數(shù)人還是把社會實踐活動看做了解社會、增加經(jīng)驗、開拓視野的橋梁。但從另一角度看，選擇“鍛煉自己專業(yè)技能”的不多。另外，大學(xué)生在此類社會實踐活動中的收獲也多與增加社會閱歷、結(jié)交朋友有關(guān)，如第五問“您認為在本期實踐活動中您最大的收獲是什么?”，有46%的受訪對象選擇“b、增加了工作經(jīng)驗和社會閱歷”，這是比例最高的一項。其次為“結(jié)交新朋友”23.3%，只有7.3%的人選擇了鞏固了專業(yè)知識。這種情況說明，市鎮(zhèn)級城市自己舉辦的主要為在校大學(xué)生服務(wù)的社會實踐活動的專業(yè)針對性不高，學(xué)校里面的專業(yè)與社會實踐還是有一定的距離，存在專業(yè)不對口的問題，而且學(xué)生在這方面的意識也比較薄弱，很多都存在“只是玩玩而已”的心態(tài)，貪圖新鮮好玩，并未真正與“創(chuàng)業(yè)”的專業(yè)知識聯(lián)系，也達不到舉辦這類活動的初衷，因此專業(yè)技能也難以得到較大的提高。

(三)對暑期創(chuàng)業(yè)實踐活動滿意情況

在“6、您對本次虎門鎮(zhèn)舉辦的暑期創(chuàng)業(yè)實踐活動的滿意程度如何?”一項問題選項中可得知，對此感覺“一般”、“不太滿意”、“完全不滿意”的人數(shù)共計達到50%，這是一個不算低的比率。而原因何在?在最后一問“您的滿意程度不高的原因是?(多選)”的選項比例得知，選擇“c、可以收獲的東西不多”的人數(shù)最多，達89.7%，其次為“d、對今后自身的發(fā)展沒有多大幫助”有62.1%，另外有58.7%的人認為活動時間太長也是造成不滿意的原因。因此，作為活動的主辦方要意識的參與者的主觀意識和感受，不能一味地跟風(fēng)舉行，要根據(jù)參與者不同的特點來盡量安排符合參與者年齡特點、專業(yè)訴求和社會發(fā)展方向等問題來提高暑期實踐活動的有效性和滿意度。

踐活動也順應(yīng)而起。在商業(yè)氣息濃厚的東莞市，創(chuàng)業(yè)社會實踐活動自然能吸引許多年輕人的注意力。作為大學(xué)生暑期實踐活動重頭戲的大學(xué)生暑期創(chuàng)業(yè)活動，令眾多大學(xué)生變身“小老板”，用心的參與者不僅能體驗經(jīng)營策略、人員調(diào)配等一系列商海事件，提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，團隊管理、組織協(xié)調(diào)等能力也能得到鍛煉。

但是，大學(xué)生們在這類活動中真正需要的是什么?而真正能收獲的又是什么?通過此次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分參與者都只是把其看作是增加社會經(jīng)驗、開拓閱歷、度過漫長暑假的一個小活動，暑假過去了，實踐活動留給參與者的記憶可能只剩下“好玩”、“熱鬧”的感覺，對于專業(yè)技能的鍛煉和今后的發(fā)展需要似乎們有太大的聯(lián)系。而且，由于東莞市“大學(xué)生暑期創(chuàng)業(yè)實踐活動”(即工模)的整體捆綁推出帶來的高關(guān)注度，加上大學(xué)生人脈網(wǎng)廣闊，一些簡單的`營銷策略，能在其中起立竿見影的效果，但放到現(xiàn)實創(chuàng)業(yè)中未必有用。“工?！边@類活動只是短期活動，參與的大學(xué)生往往互相是好兄弟，憑著滿腔熱情，互不計較、共同進退，用幾天時間全力以赴地做好一次活動。這樣的條件下，項目管理運作、團隊合作分工等環(huán)節(jié)中可能出現(xiàn)的問題，還沒來得及暴露，但真實的創(chuàng)業(yè)并不會這么理想化。因為創(chuàng)業(yè)必需的經(jīng)驗與資本，光靠參加一、兩個短期活動遠遠不夠。如果創(chuàng)業(yè)團隊嘗試運作長線項目，就可能遇到體制、機制等方面的不少問題。希望有志于創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，還是踏踏實實地沉到計劃創(chuàng)業(yè)的相關(guān)產(chǎn)業(yè)去學(xué)習(xí)，經(jīng)驗成熟后，再考慮自主創(chuàng)業(yè)。首先，把身為學(xué)生的本分做好了，再去考慮這方面的問題。而且在參與實踐活動的同時，不要盲目跟風(fēng)、人云亦云，要有自己的判斷力和思考，盡量在每一個挑戰(zhàn)中收獲自己想要的經(jīng)驗和歷練。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇十一

時間：20xx年4月

地點：學(xué)校校園內(nèi)

方式：問卷調(diào)查；實地觀察；

內(nèi)容：

1. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)含義 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成，近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注，因為大學(xué)生屬于高級知識人群，并且經(jīng)過多年的教育以及背負著社會的種種期望，在社會經(jīng)濟繁榮發(fā)展的同時，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。

2. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指南

本課題立足于當(dāng)代“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)率偏低”這一實際現(xiàn)狀； 根據(jù)上海市團委08年提供的數(shù)據(jù)，當(dāng)前中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率平均為2%，這一數(shù)字與美國的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率20%有整整九倍的差距。本文從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者實際情況出發(fā)，結(jié)合真實案例，圍繞大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需條件進行討論，深入研討大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中存在的問題，分析出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的原因，并且提出了問題的解決方案。本文共分為四個章節(jié)，重點談了三個問題；分別是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難點和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境，這三點因素包含了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程可能遇到的所有問題?！敖裉旌軞埧幔魈旄鼩埧?，后天很美好，但是絕大多數(shù)人都死在明天晚上看不到后天的太陽。”馬云常對青年創(chuàng)業(yè)者這樣忠告。

3. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要有哪些優(yōu)勢和弊端

優(yōu)勢 1.大學(xué)生往往對未來充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。

3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。

4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)

以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。 弊端

1.由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足，常常盲目樂觀，沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒Γ部吹绞?，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外，由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認識，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。

3.大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

意義：回顧整個調(diào)查的實施過程，本調(diào)查過程中，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和能力，但在初次發(fā)放問卷調(diào)查時遇到困難。發(fā)放數(shù)量和收取數(shù)量不太理想。后來又做了調(diào)整，重新做了方案的調(diào)整。在這次活動中不僅加深了解了對翡翠湖管理中不足的認識，同時還將調(diào)查結(jié)果運于其它實踐之中，達到理論實踐相結(jié)合，提高個人的實際運用能力。

所以總結(jié)在調(diào)查前期，輕視問卷派發(fā)工作，曾出現(xiàn)工作量估計過低的現(xiàn)象。工作量估計不足會直接導(dǎo)致調(diào)查時間的延期。但所幸的是，我很快發(fā)現(xiàn)了這一問題，并及時調(diào)整了策略，通過開展多次有針對性的問卷派發(fā)活動，使問卷全部派發(fā)出去。經(jīng)驗證明，對每項任務(wù)甚至整個項目給出個合適工作量估計需要綜合人員工作效率、工作復(fù)雜程度、歷史經(jīng)驗等多種原因，不能僅憑個人經(jīng)驗個人，否則很有可能導(dǎo)致項目延期甚至失敗。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇十二

經(jīng)過了3年的`理論學(xué)習(xí)，使我們對平面設(shè)計有了基本掌握，對于平面設(shè)計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。作為平面設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好一個平面設(shè)計師、如何更好的去完成每一個設(shè)計任務(wù)。

在實習(xí)過程中，我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗，做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié)；而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新，忽略了設(shè)計要素的重要性，造成了設(shè)計的庸俗化。

設(shè)計管理這個專業(yè)在中國發(fā)展還不完善，這是中國設(shè)計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才，不僅對基礎(chǔ)設(shè)計理論能夠熟練的運用，對管理學(xué)、市場營銷、財務(wù)管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計師，在設(shè)計與管理兩者之間找到最好的平衡點。

所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們?nèi)嵺`，走進設(shè)計公司，將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合，這也是我們這次實習(xí)課程的目的。

我應(yīng)聘進入到xxx有限公司進行了為期半年的實習(xí)活動，進行學(xué)習(xí)，任職平面設(shè)計師助理。在成都，xxx有限公司屬于典型本土小公司，規(guī)模雖小、業(yè)務(wù)卻比較好。其公司主要有形象宣傳畫冊、賣場設(shè)計、噴繪廣告設(shè)計和墻體廣告等幾部分業(yè)務(wù)組成。

從我進入公司至離開，公司員工穩(wěn)定在10人左右，同時服務(wù)的廣告客戶超過10個，其中穩(wěn)定的長期客戶也有5.6家，還包括一些未知客戶群。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時期.公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相似：老板即公司總經(jīng)理，負責(zé)整個公司的統(tǒng)籌與管理；下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。以下是我的實習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計項目的工作狀況。

第一天走進公司的時候，與經(jīng)理進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對成都南玻玻璃有限公司宣傳冊的設(shè)計，設(shè)計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運，一進公司便能參與的設(shè)計項目之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學(xué)以致用，很快在一天之內(nèi)做出了三個方案，設(shè)計總監(jiān)看后比較滿意，便可以放心的將其他的設(shè)計任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗不足，我在開始的時候，主要還是負責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計總監(jiān)根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點，讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的，他們更多地追求設(shè)計時效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設(shè)計的庸俗化。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。

實習(xí)總結(jié)：

由于實習(xí)的時間有限，我在xxx有限公司實習(xí)的期間就遇到了華西集團青工會活動全程設(shè)計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習(xí)，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點；團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。

通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇十三

經(jīng)過了3年的理論學(xué)習(xí)，使我們對平面設(shè)計有了基本掌握，對于平面設(shè)計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。作為平面設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好一個平面設(shè)計師、如何更好的去完成每一個設(shè)計任務(wù)。

在實習(xí)過程中，我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗，做出的設(shè)計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計基礎(chǔ)和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新，忽略了設(shè)計要素的重要性，造成了設(shè)計的庸俗化。

設(shè)計管理這個專業(yè)在中國發(fā)展還不完善，這是中國設(shè)計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才，不僅對基礎(chǔ)設(shè)計理論能夠熟練的運用，對管理學(xué)、市場營銷、財務(wù)管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計師，在設(shè)計與管理兩者之間找到最好的平衡點。

所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們?nèi)嵺`，走進設(shè)計公司，將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合，這也是我們這次實習(xí)課程的目的。

實習(xí)目的：

通過社會實踐，熟練專業(yè)技能，了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu)，其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設(shè)計活動與人力、資金、社會的關(guān)系。

實習(xí)時間：

xx年9月8日——xx年03月11日

實習(xí)地點：

xxx有限公司

實習(xí)內(nèi)容：

xx年9月8日，我應(yīng)聘進入到xxx有限公司進行了為期半年的實習(xí)活動，進行學(xué)習(xí)，任職平面設(shè)計師助理。在成都，xxx有限公司屬于典型本土小公司，規(guī)模雖小、業(yè)務(wù)卻比較好。其公司主要有形象宣傳畫冊、賣場設(shè)計、噴繪廣告設(shè)計和墻體廣告等幾部分業(yè)務(wù)組成。

從我進入公司至離開，公司員工穩(wěn)定在10人左右，同時服務(wù)的廣告客戶超過10個，其中穩(wěn)定的長期客戶也有5.6家，還包括一些未知客戶群。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時期.公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相似：老板即公司總經(jīng)理，負責(zé)整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。以下是我的實習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計項目的工作狀況。

第一天走進公司的時候，與經(jīng)理進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對成都南玻玻璃有限公司宣傳冊的設(shè)計，設(shè)計的過程中正好測驗一下我的能力。

很幸運，一進公司便能參與的設(shè)計項目之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學(xué)以致用，很快在一天之內(nèi)做出了三個方案，設(shè)計總監(jiān)看后比較滿意，便可以放心的將其他的設(shè)計任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗不足，我在開始的時候，主要還是負責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計總監(jiān)根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點，讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的，他們更多地追求設(shè)計時效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設(shè)計的庸俗化。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。

實習(xí)總結(jié)：

由于實習(xí)的時間有限，我在xxx有限公司實習(xí)的期間就遇到了華西集團青工會活動全程設(shè)計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習(xí)，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。

通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。

設(shè)計實踐報告范文相關(guān)

創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇十四

這次學(xué)校的寒假假期一共有五十多天，這將近兩個月的時間，我在回來的前幾天其實就已經(jīng)有了一定的打算。年前先考上駕照，然后輕輕松松的過個年，之后就開始我籌劃以久的社會實踐工作了。

其四，也是為了打發(fā)一些寒假的時間，畢竟這么長的假期也不能每天都在家里看看電視上上網(wǎng)這么度過。經(jīng)過以上的考慮，我也堅定了實踐的決心。

其實在年前，爸爸就已經(jīng)給我找好了一個實踐的地方，說是只要我去了就可以，什么事也不用干，可是我卻覺得這樣的實踐并不能真正鍛煉到自己。所以我就自己找尋了，我也看好了幾家和我的專業(yè)有關(guān)的設(shè)計公司。

選擇的對象都是一些離家的距離較近，規(guī)模也不是大的私人的公司。因為大型的設(shè)計單位制度比較嚴格而且要求也比較高，不會隨意允許大二的學(xué)生進入實踐，所以我選擇了一些小的公司，畢竟也是我自己第一次出來嘛。年后，我就開始了我的實踐之路，自己出去找也是一種寶貴的實踐經(jīng)歷。我也問了一些有經(jīng)驗的人，他們告訴我說，雖然說現(xiàn)在找個工作不是那么容易的事了，但是對于一些大學(xué)在讀的學(xué)生來說，有些地方還是很愿意接受的，因為這同時是公司為自己的將來做的準(zhǔn)備，也是一種廣告的形式。這也給了我一些自信心，既然是有地方愿意接受，不像傳說中的那樣那么難找，而且也有人可以找的到，看來這事還是有戲的?，F(xiàn)在是萬事具備，只欠東風(fēng)了，接下來我也就開始行動了。

開始，先進了幾家規(guī)模很小的，本以為小的公司要求應(yīng)該低一點，但是我完全想錯了，其實就是因為小的公司，人數(shù)比較少，所以要求每個人所要懂的技術(shù)也要全面，而且小的公司也沒有什么能力承擔(dān)多余的人，不論是在電腦的提供還是工資的發(fā)放上面。對于我來說嘛，工資的到無所謂，可是電腦可是必須的，沒有電腦我就沒辦法運用到自己所學(xué)的專業(yè)技術(shù)了。也就失去了實踐的主要意義了，所以我有選擇的放棄了幾家小型的公司。最后還剩下一兩家，而我也已經(jīng)有些灰心了，覺得是自己在找自己的麻煩你說一個好好的寒假玩的什么不好，來回折騰這事。第二天，我也就在家里躺了一天，不過，接下來我又還是出去實踐了，畢竟一件事情做了一半也不是個解決的方法。這天，我進了一家規(guī)模也不算大，但是個方面硬件的設(shè)施都很好的單位——xx美術(shù)設(shè)計，既然是美術(shù)設(shè)計，我也就著重介紹了自己是美術(shù)學(xué)的專業(yè)，而且有意向景觀方向發(fā)展，自己在軟件操作上雖不精，但也算是有所了解的。同時我又說明了自己是山大威海的在讀學(xué)生，來這里實踐也是想鍛煉一下自己，工資方面我可以不要，但是就是希望可以讓我有一個可以實踐的地方。老板先是思考了一下，說就讓我先在他辦公室干，上機還言之過早。我想想也是，畢竟自己才大二，獨自攬下什么制圖也不大可能，就先了解一下這里也不錯，就答應(yīng)了。

每天我都去的很早，基本都要上十幾分鐘開門的才回到，然后我也就整理整理文件，接接電話什么的，可以說工作是很輕松的，有很多的多余時間，利用這一些的時間，我就到設(shè)計人員的電腦前，看著他們怎么制作一些圖，有很多方法都是學(xué)校里從來沒有看到過的，可以說他們用的是一套比較簡單的方法，因為對他們而言時間是很寶貴的，不像我們在學(xué)校，可以有時間進行多次的修改再定稿。我也從中了解到，這就是學(xué)校與社會的區(qū)別，學(xué)?？倳o你很多的時間，很多次的機會去修正，而且沒有人會責(zé)怪你，有很多人會在旁邊鼓勵你，告訴你一次的失敗并不算什么，可以有充分的時間做準(zhǔn)備，有再一次的機會；而在這里，沒有人會給你第二次你機會，一次不行就有別人會代替你，而且沒有人會同情你，連修改的機會都沒有，所以說這是一個能者為強的社會，而我們也就必須適應(yīng)這樣的一個社會，因為我們就存活在這樣的環(huán)境中。我雖然還沒有鍛煉到實踐的能力，但是學(xué)到不少學(xué)校學(xué)不到的東西，也是一種很難得的財富，想到這里我也就應(yīng)該加倍的珍惜這次的實踐機會?？墒牵袔状挝乙恢比肷竦目粗O(shè)計人員怎么弄的設(shè)計，都忘了接電話的本職工作了，可是，奇怪的是老板并沒有罵我，而是問了一句，你能自己做出來嗎？我猛的聽他這么一問，也是丈二和尚摸不著頭腦，他笑了笑，讓我在電腦上操作一下試試，我也沒敢怠慢呀，這可能是一次很好的機會，我就結(jié)合學(xué)校的一些還有這幾天看到的，做出了一個室內(nèi)的3d效果圖，我自己是覺得做的有點像是個室內(nèi)圖的時候便給老板看了，他先是一個勁的搖頭說，沒有我沒有什么專業(yè)的功底，我也解釋給他說我現(xiàn)在學(xué)的還是基礎(chǔ)的課程，到大三開始才學(xué)專業(yè)的知識。他這才問我以前是不是有專門的學(xué)過，我說只是寒假開始的幾天做了一些準(zhǔn)備熟悉了一點這些軟件，并沒有特別的學(xué)過，他還是一臉嚴肅的，說我的確學(xué)的很快，然后讓我明天開始在一臺沒有人用的電腦上自己試著做一些場景的設(shè)計。能自己做設(shè)計了，我的勁頭更大了，每天都是第一個到的，而且因為每次都等，負責(zé)開門的人也不好意思，就給了我一把備用的鑰匙。為了能更好的做出一些東西，我就先按書上的一些圖的樣子參照著做一個，中間有不懂的地方我就常問那里的設(shè)計師們，接觸多了，多他們也就有了些了解，他們很多都不是本地人，也是辛苦的學(xué)到這門手藝的，并且告訴我其實只要有恒心，我也是可以學(xué)會的，這下子給了我很大的信心。接下來的幾天里，我在自己的努力和他們的幫助下，完成了一幅整體的房屋室外效果圖，雖然說看上去就是一個初學(xué)者的作品，但是我仍然覺得自己的收獲很大。

學(xué)校的這次社會實踐活動，對于我們的意義，我認為是十分重要的，其實關(guān)鍵并不在于學(xué)校有沒有統(tǒng)一組織，也不在于找的是什么樣的工作或是工資有多少，關(guān)鍵是學(xué)校發(fā)起的活動給了我們很大的發(fā)展空間，在還沒有畢業(yè)的時候能自己找到一個合適的地方，既鍛煉了自己的實踐能力也為以后的畢業(yè)找工作墊了鋪路石，這次的實踐給我的幫助不只是完成學(xué)校布置的一個實踐任務(wù)這么簡單的，對我的幫助不僅僅是在專業(yè)知識上的擴展，在實踐經(jīng)驗上的增加，在人際關(guān)系上的學(xué)習(xí)，也是在鍛煉自己如何適應(yīng)這個社會，適應(yīng)一個不斷發(fā)展的社會，因為我們受到學(xué)校的保護也只是在一段很短的時間里，在這段時間，我們能學(xué)習(xí)到許多基礎(chǔ)的知識，夠結(jié)識到各個地方的朋友，能透視到社會的某一些方面，但是學(xué)到的東西有多少能用到實踐中，其實只有不到百分之三十，那其他的部分就要靠我們在實踐中自己總結(jié)，可是人的一生畢竟只有某一段時間是我們工作的頂峰時期，如果只用這段時間來累積經(jīng)驗，我們恐怕就沒有多余的時間來運用，所以這就是說我們應(yīng)該在學(xué)校的這段時間里，更好的更多的積累一些寶貴的實踐的經(jīng)驗，為以后做準(zhǔn)備。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇十五

雜性和艱巨性，要求按照科學(xué)的理論、方法和手段進行管理，個性是要用系統(tǒng)工程概念、理論和方法進行管理。管理項的目的就是保證項目目標(biāo)的順利完成。項目管理有一下特征：

（1）每個項目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟。

（2）項目管理是項目經(jīng)理為中心的管理。

（3）項目管理使用現(xiàn)代管理方法和技術(shù)手段。

（4）項目管理應(yīng)實施動態(tài)管理。而其中建筑裝飾施工的工程項目管理也是項目管理的一類，是對建筑裝飾施工活動進行的有效的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制，從而保證建筑裝飾施工的順利進行，實現(xiàn)項目的特定目標(biāo)。其重要只能有：計劃職能、組織職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能、監(jiān)實踐報告督職能。建筑裝飾項目管理不僅僅有它所要發(fā)揮的職能，同時也有其務(wù)必完成的任務(wù)。建筑裝飾施工項目管理的任務(wù)是以最優(yōu)先地實現(xiàn)項目地總目標(biāo)，即用有限地資金和資源，以最佳的工期、最少的的費用來滿足工程質(zhì)量的要求，完成裝飾施工任務(wù)，使其實現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。在建筑裝飾施工管理的過程中，是為了去得各階段目標(biāo)和最終目的得實現(xiàn)，務(wù)必圍繞組織、規(guī)劃、控制、生產(chǎn)要素得配置、合同、信息等方面進行有效得管理，其主要資料如下：

（1）建立施工項目管理組織；

（2）做好施工項目管理規(guī)范；

（3）進行項目施工目標(biāo)控制；

（4）施工項目生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動態(tài)管理；

（5）施工合同管理；

（6）施工信息管理；

（7）組織協(xié)調(diào)。

這是因為施工組織管理有著如此的職能、任務(wù)和資料。因此，體現(xiàn)出施工管理與組織在建筑裝飾施工項目的各項工作中重要性與重要地位。伴隨著國家市場經(jīng)濟和改革開放的不斷深入，裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一，其在整個建筑業(yè)中所占的比重已越來越大。

應(yīng)對裝飾業(yè)市場競爭的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進程，應(yīng)對市場準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進程，裝飾工程施工中施工管理工作顯得更加重要。而我作為一名施工管理人員在施工現(xiàn)場的三個月的實踐體驗也讓我更加明確的認識到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才。

便關(guān)系到建筑裝飾企業(yè)團隊的施工質(zhì)量、進度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問題。建筑裝飾的施工管理與質(zhì)量控制要使公司能有更好的效益，使其工程施工的質(zhì)量得到良好的管理與恰當(dāng)?shù)目刂疲€使其工期、進度得到保證。關(guān)鍵之處還是要注重施工管理，而要想使企業(yè)團隊的管理系統(tǒng)有所強化，縱觀公司的施工管理工作，做為一個工程項目的管理者在完成施工管理任務(wù)與職責(zé)時主要應(yīng)注意以下幾個方面：

（1）加強項目管理，落實管理目標(biāo)職責(zé)制，強化職能部門的指導(dǎo)監(jiān)督作用公司的項目管理不同于一般企業(yè)的項目承包，以包代管。而是實行項目目標(biāo)管理，在工程任務(wù)下達之初，公司營業(yè)部即已將工程計劃成本及利潤詳細算出，項目在公司計劃成本的指導(dǎo)下完成質(zhì)量目標(biāo)、工期目標(biāo)。這樣經(jīng)營風(fēng)險全部由公司承擔(dān)實踐報告，各施工項目處于同一起跑線上，有利于調(diào)動項目經(jīng)理的用心性，從體制上保證了工程質(zhì)量。工程部作為項目的直接管理部門，在公司計劃成本的控制下，負責(zé)施工管理人員的培訓(xùn)、考核，針對項目部每一崗位，工程部都有量化考核標(biāo)準(zhǔn)，每一工程完工后，對項目管理人員按崗位工作標(biāo)準(zhǔn)評定。從而對項目管理人員起到了檢查實踐報告督促的作用。在項目施工前期，工程部對各工種進行務(wù)必的培訓(xùn)，培訓(xùn)即包括技能也包括禮貌施工細則的培訓(xùn)，從而保證施工技術(shù)人員對公司制度貫徹的連續(xù)性及準(zhǔn)確性。品管部做為公司質(zhì)量管理部門，主要負責(zé)工程施工質(zhì)量的檢查驗收工作，對工程項目進行不定期檢查，從體制上保證了施工質(zhì)量的穩(wěn)定性?？偣まk做為技術(shù)管理部門，針對不同工程特點，制定相應(yīng)的施工方案，并組織進行技術(shù)革新，從而保證施工技術(shù)的可行性及先進性。廣告專業(yè)設(shè)計實踐報告二今年寒假，我在xx廣告公司里實踐了兩個星期，日益嚴峻的就業(yè)形勢，對我們面臨畢業(yè)的大學(xué)生是一個巨大的挑戰(zhàn)，也是一個很大的壓力。這次寒假實踐，我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上，因為在學(xué)校，老師不止一次對我們強調(diào)實踐的重要性、強調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會形勢下，學(xué)歷并不能作為評價一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而當(dāng)今社會更加注重人們的技能與潛力。所以，我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個初探，熟悉這些與廣告制作有關(guān)的軟件，親自動手參與到公司的廣告制作上，給了我很大的鍛煉。同時，不光是學(xué)習(xí)制作，我還承擔(dān)起了幫忙公司給客戶交送廣告作品的任務(wù)，主要是一些平面廣告作品，例如海報、橫幅、大型背景、燈箱等等，與工人們一齊組裝大型的燈箱和廣告牌。學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識的同時，又增添了我的社會實踐經(jīng)驗，這些都給予了我很大的幫忙，為我今后步入社會增加了許多經(jīng)驗。

查看這天的工作任務(wù)，在制作的過程中還不時的與客戶持續(xù)電話聯(lián)系，師傅和我說，制作一件廣告平面作品，自己的創(chuàng)意和興趣固然很重要，但是必須要在客戶的指定范圍內(nèi)，切不可隨心所欲的按自己的喜好來制作，一切要以客戶的利益為準(zhǔn)，“客戶要我們怎樣做，我們就怎樣做”。但是在制作過程中還要隨機應(yīng)變，根據(jù)具體狀況與客戶協(xié)商作品的風(fēng)格、樣式、表現(xiàn)手法等，這是一整套看似簡單，但操作起來復(fù)雜的工作流程。

聽了師傅的這番講解，我初步了解了廣告作品從設(shè)計到完成的一系列過程，也加深了對廣告行業(yè)的認識，雖然只是一個小小的廣告公司，卻給我好好上了一課。跟著師傅幾天了，最后能讓我自己獨立練習(xí)了，先是模仿師傅以前的歷史作品，然后是制作些簡單的作品，例如銅牌、橫幅、簡單的海報，但是別看這些東西簡單，其實制作都是有嚴格規(guī)定的，長、寬、高、規(guī)格、比例、字體等，一樣都不得有偏差，這項任務(wù)既考驗?zāi)托挠皱憻捈夹g(shù)。實踐的時間過得真的很快，轉(zhuǎn)眼一個星期過去了，第二個星期的星期一，我最后能夠正式為客戶制作廣告作品了，這讓我激動不已。任務(wù)是：制作一張婚宴座次排放表，樣式?jīng)]有個性的要求，喜慶吉祥就行。于是，我上網(wǎng)下了好幾個婚慶模板，選取了一個最好的開始修改制作，利用photoshop做出花紋圖案和桌子的簡圖，再將桌子按順序一一排好，點綴上吉祥漂亮的花紋，再將背景修改一下，打上文字，最后就完工了。送交到師傅那，他看了看，對我說還有很多錯誤，我很驚訝，明明我很努力認真的制作，怎樣還有瑕疵那？師傅對疑惑的我指出了幾點錯誤。首先，最大的錯誤就是婚宴桌子的排放，我對婚宴啊什么的，這些風(fēng)俗和講究不是很熟悉，桌子的排放就應(yīng)按照主桌、家人、親戚、朋友等依次排列，要有先后和尊卑，朝向和桌子的擺放組合也很有講究，朝向就是要選個吉利的方向，桌子的擺放有很多組合，要根據(jù)主辦方的要求和桌子的數(shù)目，進行精致的組合擺放。

第二，就是我的海報做的還是不夠精純，有些地方不夠仔細美觀，而且沒有標(biāo)注桌子的序號，也沒有加上酒店的標(biāo)識，這些都是要注意的。經(jīng)過師傅的指點，大改了一番后，最后完成了。這件事也讓我明白，光是學(xué)好廣告的專業(yè)知識是遠遠不夠的，廣告是涉及社會各個方面的社會科學(xué)，包括了很多專業(yè)以外的知識，例如經(jīng)濟、營銷等，在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，還要擴展自己的社會經(jīng)驗和各方面的知識，把知識學(xué)雜了，成為一個“雜家”，對今后的工作是很有幫忙的。

三基本狀況：生產(chǎn)實踐實踐目的：透過生產(chǎn)實踐了解設(shè)計管理和企業(yè)生產(chǎn)營銷狀況，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的商務(wù)專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)實際工作潛力與分析潛力，以到達學(xué)以致用的目的。

實踐時間：

20xx.4.2----20xx.4.25

實踐地點：

武漢泛美廣告公司

總結(jié)報告：

為期1個月的實踐結(jié)束了，我在這一個月的實踐中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺。此刻我就對這一個月的實踐做一個工作小結(jié)。首先介紹一下我的實踐單位：武漢泛美廣告公司。公司是一家專業(yè)的設(shè)計公司，本著“誠實做人，真心做事”的原則為客戶服務(wù)，此刻我公司所服務(wù)的公司都己經(jīng)取得了良好的效益。

業(yè)務(wù)相當(dāng)廣泛，包括設(shè)計、制作國內(nèi)路牌、燈箱、印刷品、展示廣告，代理自制廣告業(yè)務(wù)；承接包裝設(shè)計、裝飾裝璜設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)裝飾設(shè)計；帶給慶典、企業(yè)形象策劃等。公司堅持以市場營銷為導(dǎo)向，運用領(lǐng)先的營銷方式及推廣思路，幫忙企業(yè)在市場中取得先機和優(yōu)勢。由于擁有強大的技術(shù)力量、專業(yè)的設(shè)計理念，獨特的設(shè)計風(fēng)格、精益求精的設(shè)計制作人員、盡善盡美的售后服務(wù)人員，從而為客戶公司塑造更完美的企業(yè)形象。

透過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題：

（1）由于受市場競爭的客觀因素和主觀努力不夠，業(yè)務(wù)成功率不夠穩(wěn)定

（2）銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，資金回籠有時不夠及時，直接影響公司的正常運轉(zhuǎn)；

（3）市場信息反饋較慢，對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細。在實踐中，要求我們不僅僅要有專業(yè)的知識和工作的熱情，同時也要有獨到的見解和靈活的創(chuàng)意。我們不是推銷設(shè)計的說客，也不是孤芳自賞的藝術(shù)家，我們是顧問，是參謀，我們將階段性的幫忙客戶建立和改善形象，為客戶帶給意見和幫忙。誠信同樣是我們工作的原則，利潤不是我們唯一的目標(biāo)。調(diào)查研究是我們的重要工作，任何設(shè)計都需要細致的觀察和縝密的思考。

我們要為企業(yè)或是其它客戶解決品牌定位、創(chuàng)造、提升、推廣、應(yīng)用、維護、管理等的視覺設(shè)計與策略顧問。實踐是每一個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實踐是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫，不是嗎信奉在哈佛廣為流傳的一句話：

最后衷心感謝武漢泛美廣告公司給我?guī)Ыo實踐機會！

創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇十六

社會實踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗。為培養(yǎng)我們的科學(xué)精神，保證社會實踐報告的質(zhì)量，避免與社會實踐總結(jié)混淆，特為廣大同胞撰寫社會實踐報告提供tips如下，僅供參考：

一.實踐報告撰寫的內(nèi)容與要求

一份完整的實踐報告應(yīng)由以下部分組成：

報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)副標(biāo)題，把細節(jié)放在副標(biāo)題里。

學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。

報告需配摘要，摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字數(shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括：

a)“摘要”字樣；

b)摘要正文；

c)關(guān)鍵詞；

d)中圖分類號。

正文是實踐報告的核心內(nèi)容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關(guān)背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成，以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。

要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路；堅持理論聯(lián)系實際，對實際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見和建議；報告內(nèi)容觀點鮮明，重點突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。

字數(shù)一般控制在5000字以內(nèi)。

結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇十七

通過c語言實踐，讓我加深了對c語言的了解，而不只是單單的在課本中學(xué)到的那些理論，平時乏味的課程，通過自己動手親自編寫，變的生動有趣，而在自己動手的過程中，出現(xiàn)的問題很多，比理論要難的多，當(dāng)一個程序?qū)懲暌院螅?jīng)常會有很多錯誤而沒法解決。不過，通過幾天的實踐，逐漸積攢了一些經(jīng)驗，有些錯誤可以很快就看出來。

這次實踐有很大的收獲，讓我對c語言有了更深的認識，平時在課堂上學(xué)到的東西可以自己動手編寫，將其轉(zhuǎn)化成一些實用的技能。如果是一個程序?qū)懲暌惶庡e誤也沒有，會有種成就感，于是興趣就來了，興趣來了，自然學(xué)的東西也就多了，能把理論變成實際的技能，讓我對c語言有了濃厚的興趣和更深層的認識。

c語言是一個有序的學(xué)習(xí)，學(xué)了最基本的替換，然后擴展到循環(huán)，嵌套，條理很清楚，不是一個零散的知識，實際上所有的課程都如此，不過通過實踐我也知道了自己的不足，存在的很多問題。

比如自己寫的寫的小程序出了問題，不會解決了就叫老師幫忙，雖然說一定意義上增加了師生之間的感情，但是會養(yǎng)成一種依賴的心理，碰到問題了第一個想到的是求助而不是自己獨立解決，所以以后要多多鍛煉自己的信心和增加自己的能力，爭取做到老師不在身邊的時候也可以完成一些簡單的程序編寫與錯誤排除。

還有自己的基礎(chǔ)知識不扎實，遇到的問題，沒有很好的邏輯思維，親自編寫一個陌生的程序的時候會有種無法下手的感覺，找不到突破口。通過實踐，逐漸理清了順序，對于簡單的程序和一些相對比較繁瑣的嵌套，循環(huán)，不在是看著一頭霧水。其實只要理清了思路，把基礎(chǔ)知識掌握了，然后有條不紊的分析，一步一步理解，c語言還是很有意思的課程。

自己親自動手編寫程序讓我增加了對c語言程序開發(fā)環(huán)境的了解，在上課的時候老師就講，學(xué)習(xí)c語言最重要的是學(xué)習(xí)c語言的邏輯思維，不管以后從事什么行業(yè)，學(xué)習(xí)c語言都對自己的職業(yè)很有幫助，如果是從事編程工程工作的話，就更有幫助了，即使以后的編程工作可能不用c語言，但是擁有扎實的c語言基礎(chǔ)是對工作很有用的。

當(dāng)初在初步接觸c語言的時候，看著一堆“奇形怪狀”的符號，覺得甚是無聊，通過這次實踐，擺脫了那種似懂非懂的狀態(tài)！

感謝學(xué)校安排這次實踐和老師的耐心講解，讓我學(xué)到了很多知識，在實踐過程中，同學(xué)之間的相互探討，老師的循循善誘，最終讓我們達到了舉一反三的效果，在學(xué)知識的同時，也增加了同學(xué)老師之間的感情。希望以后還會有更多類似的實踐課程，在有限的大學(xué)時間內(nèi)學(xué)到更多的實用技能，為以后的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇十八

1.背景

“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。大部分人死在了明天晚上，看不到后天的太陽” —— 馬云。

如今的創(chuàng)業(yè)就像是寬進嚴出的大學(xué)門檻，入門容易但畢業(yè)很難。而對于思維新潮，接受新事物，新概念能力又很強的大學(xué)生來說，創(chuàng)業(yè)又更像是個一觸即發(fā)彈簧。初速度猛烈，但減速又相當(dāng)?shù)妹黠@?？赡墚?dāng)初的速度越快，落地的毀壞程度也將越大，但正確理解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和學(xué)校正確看待大學(xué)生創(chuàng)業(yè)非常重要。

的種種期望，在社會經(jīng)濟繁榮發(fā)展的同時，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。

4.調(diào)查目的

5.調(diào)查地點 在教室、圖書館、及老師或領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。

6.調(diào)查時間: 2015年1月-2月

7.調(diào)查對象： 學(xué)生版：遼寧職業(yè)理工學(xué)院全體學(xué)生；

學(xué)校版：老師、領(lǐng)導(dǎo)還有一些在校職工。

8.調(diào)查樣本容量： 此次調(diào)查采取問卷調(diào)查形式，共兩部分，包括學(xué)生版和學(xué)校版，分別發(fā)放問卷120份和70份，收回問卷116份和70份，有效問卷114份和70份。

經(jīng)整理、分析并歸納，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要存在的問題：

9.大學(xué)生自身存在的問題：

1．創(chuàng)業(yè)不等同于創(chuàng)辦企業(yè) 很多想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)等同于創(chuàng)辦企業(yè)，事實上．創(chuàng)業(yè)是一個廣泛的概念，廣義的創(chuàng)業(yè)觀念可以體現(xiàn)在生活中的許多方面，需從思想上轉(zhuǎn)變觀念。 2．非理性看待，盲目創(chuàng)業(yè) 許多人靠激情創(chuàng)業(yè)，看不到創(chuàng)業(yè)是踏踏實實做起來的，較多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實際上是非理性的，急于求成，而最終只是草草收場。然而創(chuàng)業(yè)活動相對缺少，創(chuàng)新意識的相對缺乏，還有創(chuàng)業(yè)教育的暫時缺席，所以大多學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是盲目創(chuàng)業(yè)。殊不知創(chuàng)業(yè)成功來自理性，創(chuàng)業(yè)開始必須是理性，創(chuàng)業(yè)過程才是激情，不可相反。3．理想化的創(chuàng)業(yè)認識 在創(chuàng)業(yè)過程中，最重要的因素是堅強的信念，其次是一個創(chuàng)意，接下來是選擇創(chuàng)業(yè)伙伴，然后是資金，再接著是社會關(guān)系，最后是工商管理經(jīng)驗和專業(yè)技術(shù)知識。很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有著很大的理想認識，還有一部分從書本上認識創(chuàng)業(yè)，屬于紙上談兵和理想化的創(chuàng)業(yè)。對創(chuàng)業(yè)沒有感性認識的學(xué)生，對創(chuàng)業(yè)停留在想象里，表現(xiàn)出理想化的傾向。實際上，創(chuàng)業(yè)有很多理性的決策和分析，不可能是一種理想活動。

4．經(jīng)驗不足，創(chuàng)業(yè)能力欠缺 經(jīng)驗不足表現(xiàn)在兩個方面，首先，專業(yè)經(jīng)驗不足，

10.針對這些問題提出以下建議：

1．創(chuàng)業(yè)前理性思考，避免盲目創(chuàng)業(yè)； 創(chuàng)業(yè)失敗往往源于盲目，創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備是很重要的。創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)前需要明確地知道自己的核心競爭力在哪里，是技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)、人脈資源，還是資金實力、政府關(guān)系等等，如果上述資源中在所在的領(lǐng)域具有一定的優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)初期就比較容易生存下來。同時要具備創(chuàng)業(yè)的各方面條件，比如資金、創(chuàng)業(yè)團隊等等。2．提高創(chuàng)業(yè)的實戰(zhàn)能力，“厚積薄發(fā)”；大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動不同于一般的校園文化活動，它是大學(xué)生經(jīng)營和管理經(jīng)濟實體的經(jīng)營和服務(wù)性活動，不僅僅需要專業(yè)知識和實踐能力，還必須具備經(jīng)營管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、分析和解決問題的能力以及一定的人際交往、公關(guān)、社會能力等，是各項能力的綜合及運用。創(chuàng)業(yè)能力的高低直接影響創(chuàng)業(yè)活動的實施和效率，創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和提高是高校創(chuàng)業(yè)教育活動的主要內(nèi)容。大學(xué)生在校期間，既要學(xué)相關(guān)的專業(yè)知識，也要學(xué)會如何做人、做事，做到做人、做事和學(xué)知識三者的有機統(tǒng)一；大學(xué)生在校期間必須將創(chuàng)業(yè)的實戰(zhàn)能力訓(xùn)練融入到實際生活中，并對自己的創(chuàng)業(yè)能力進行有計劃地綜合培養(yǎng)、鍛煉和提高。 3．培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)，完善創(chuàng)業(yè)人格； 創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐起著重要的調(diào)節(jié)作用，甚至影響大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐，這就要求大學(xué)生必須具有比較高的創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)。面對市場的多端變化和激烈競爭帶來的挑戰(zhàn)、壓力，沒有積極樂觀的人生態(tài)度，沒有艱苦奮斗的拼搏精神，沒有良好的適應(yīng)能力和自我調(diào)控能力等創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很難取得成功的。因此，高校應(yīng)普及對大學(xué)生心理健康的宣傳、教育，提高大學(xué)生對新的健康觀念和心理問題的認識；建立專業(yè)心理輔導(dǎo)機構(gòu)，加強心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)；完善心理防御機制，有效控制不良心理現(xiàn)象；注重心理拓展的訓(xùn)練，培養(yǎng)大學(xué)生健全和完美的人格，使大學(xué)生能順利地度過創(chuàng)業(yè)活動中的挫折和危機，更好地認識自己和社會，增強適應(yīng)能力，充分開發(fā)創(chuàng)業(yè)潛能，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，從而有效促進創(chuàng)業(yè)活動的發(fā)展。 4．籌集資金和技術(shù)支持； 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)絕大多數(shù)是白手起家，最大的困難是資金短缺。當(dāng)前一般的解決辦法是向父母、親友或銀行借款，但金額有限，資金運營起來受限較大。同時，由于大學(xué)生的技術(shù)水平也有一定的.限制，也可以考慮加盟聯(lián)合一些科技和資金實力雄厚的公司共同創(chuàng)業(yè)。

結(jié)束語：

總而言之，大學(xué)生面對創(chuàng)業(yè)必須保持理智，不管怎么樣大學(xué)畢業(yè)生初入社會始終有著人脈關(guān)系比較窄，社會經(jīng)驗不是很豐富，本錢不足，等等問題。因此我們創(chuàng)業(yè)前必須三思而后行，但有不可以優(yōu)柔寡斷錯失良好商機，只要我們沉著冷靜，抓緊一切機會鍛煉，不怕失敗，總有一天我們能夠擁有自己的事業(yè)。

進入大學(xué)后，漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀，也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實的世界。聽了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn)，又消失，替代的是新的觀念，穩(wěn)重了，踏實了，似有驚醒夢中之人。通過大學(xué)這幾年的不斷學(xué)習(xí)、積累，并通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、講座等途徑了解就業(yè)形勢，做到知己知彼，對癥下藥。

從2015年10月剛上大學(xué)至2015年2月，我積極參加《職業(yè)指導(dǎo)》教學(xué)實踐活動，主要參加了職業(yè)生涯規(guī)劃、參加福安坦洋工夫茶廠見習(xí)實踐，觀摩各類畢業(yè)生招聘、設(shè)計制作簡歷、參加各類校園（專場）招聘會及面試等活動，總計3周時間。我對自己及以后的職業(yè)有了更深刻的認識，通過職業(yè)生涯規(guī)劃。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情，身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。為自己確立職業(yè)目標(biāo)，并為自己實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動方向，行動時間和行動方案。我試著知道自己的優(yōu)勢和劣勢，揚長避短，對于茶學(xué)專業(yè)的大學(xué)生就得努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)技能，同時要根據(jù)自己的興趣愛好，利用課余時間自學(xué)。

書本上學(xué)的東西如果沒有通過實踐來檢驗，你永遠不能把它轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱臇|西。通過門店、茶廠見習(xí)實踐，讓我明白得知此事要躬行的道理。在門店學(xué)會了如何與人更好的交流，與別人達到思想上的碰撞。不管是顧客、同事、還是老板，溝通交流很重要。在門店使我泡茶技藝更加熟練，評茶技能也得到一定的提高。在茶廠學(xué)到了吃苦耐勞的精神。茶廠工作很苦，很枯燥，你要學(xué)會苦中作樂，多去學(xué)，多去做，才能有所收獲。制茶工藝在于精益求精，在于不斷創(chuàng)新，才能做出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。

提前觀摩各類畢業(yè)生招聘，對自己的職業(yè)方向有一個更清晰的認識，認清就業(yè)形勢，并沿著那個方向努力，把自己打造成社會需要的人。了解招聘會過程，提前預(yù)演招聘，讓自己更從容更有信心面對面試官，也能從學(xué)長學(xué)姐那邊獲得求職經(jīng)驗。

磨刀不誤砍柴工，是永恒的真理。制作簡歷，參加招聘和面試。每個人的簡歷都是通過不斷的積累能力、經(jīng)驗書寫人生的簡歷。那些證書、獎勵情況、社會實踐等就能得到體現(xiàn)。一份好的簡歷對于是否能得到面試機會十分關(guān)鍵，不僅僅是要有榮譽，更要投其所好，根據(jù)其招聘職位，寫點適合的經(jīng)歷和能力。面試最關(guān)鍵就是留給面試官好的印象，首先衣著得體，不要太過于隨便，面試過程不要緊張，以平常心面對，關(guān)鍵是如何在最短的時間將自己盡可能推銷出去，讓面試官更了解自己。

考研，暫時避開就業(yè)大軍，開始深造，獲得更高水平的知識，提高自己的競爭力。自主創(chuàng)業(yè)。在這自主創(chuàng)業(yè)方面，各地區(qū)政府有不同的扶持政策，自己給自己提供就業(yè)崗位，也不失為一條好道路.有許多大學(xué)生對自己未來就業(yè)職業(yè)及薪酬定位較高，而在金融危機之下招聘的崗位少之又少的的情況下，招聘方提供的崗位及薪酬遠遠不及大學(xué)生理想中的狀況。就業(yè)市場已成買方市場，在此前提下，大學(xué)生不妨稍放低要求，選擇先就業(yè)再擇業(yè)，獲得工作后積累經(jīng)驗，再慢慢向理想中的工作進軍。做為擁有較高技能我們，再就業(yè)后又得到了良好的就業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，這使我們更有把握去擇業(yè)，就業(yè)給我們提供了豐富的經(jīng)驗，這對我們在擇業(yè)中，就擁有了比別人多出的砝碼。

總的來說，做為當(dāng)代大學(xué)生，認識到如此嚴峻的就業(yè)形勢，應(yīng)當(dāng)認清自己的方向，堅定信心不動搖，以自信、自強、自立的形象迎接挑戰(zhàn)，在金融危機之下的就業(yè)大軍中脫穎而出、為建設(shè)人力資源強國做出實質(zhì)性貢獻！通過《職業(yè)指導(dǎo)》，我認清了當(dāng)前嚴峻的就業(yè)形勢，制定了適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，也找到心儀的工作。

作為一名大學(xué)生，面對即將到來的就業(yè)問題，我想提前嘗試一下工作是怎樣的，而且在以后也會面對更多社會各種各樣的人物，增加自己的閱歷，那么在假期更多閑暇的時間去找份適合自己的臨時工作，是對自己一個很好的實踐。其實，社會實踐對于大學(xué)生是非常重要的，是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，更是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，接觸社會的時間還不是很多，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，最好趁著寒假這一段時間找一份臨時的工作來體驗一下，也能給自己一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間到和諧銀座應(yīng)聘促銷員。

通過這次應(yīng)聘，我深切的感受到了當(dāng)今社會的就業(yè)壓力問題。應(yīng)聘當(dāng)天首先需要找個各部門的領(lǐng)導(dǎo)簽字，必須把銀座發(fā)的題背過之后才能簽字。當(dāng)所有人的字簽完后在北五樓匯總，再來一次嚴格的提問，必須背的過程比較流暢，不能有磕磕巴巴的現(xiàn)象，不然需要從新背。背完后交上押金，需要按照銀座里面的服裝要求著裝時不時還有檢查的巡視。剛開使工作時，我也有過不解和迷茫，尤其再做錯事時。

人生時而高-潮時而低谷時而平淡，更多是我們被教導(dǎo)要樹立一個遠大的目標(biāo)，但是沒有人教我們怎樣去面對這個漫長的追尋過程。在茫茫日子里，我怎么樣保持最初的那份動力？我怎么樣堅持下去？很多人就是敗在這個追尋目標(biāo)的過程中了。他們在懷疑和質(zhì)疑中搖擺不定，最后因看不到那個飄渺的未來而放棄了追尋，只是過一天是一天。在和諧銀座工作，雖然僅有二十天的時間，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

先來介紹一下我的工作環(huán)境————和諧銀座。坐落在經(jīng)十路上。集零食，餐飲，娛樂，休閑，文化，康體等多種業(yè)態(tài)為一體，最大滿足一站式消費需求。作為泉城首家一站是家庭娛樂購物中心。項目建筑面積14萬m2，目前已有優(yōu)衣庫，星期八小鎮(zhèn)，星巴克，銀座健身等國內(nèi)外一線品牌強勢進駐。我的工作時間是早上十點到晚上八點，雖然站一天很累，但這一天過得卻很充實，俗話說這萬事開頭難，我也相信這是一個好的開端。

常的新穎，但過一些時間就會覺得有些枯燥乏味，但是工作也需要的是一顆持之以恒的心，而成功也不外乎兩個字——堅持，最終我堅持了下來。

總結(jié)這次在和諧銀座的社會實踐，是絕對有收獲的。我進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了認識，我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢。原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點，讓我在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的打工，會永遠記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無論什么事都不能總想著依靠這別人，只有靠自己才是最真實的！其實人們很多是太嬌慣自己和低估了自己，每個人的潛力都很大，而這些潛力就是在不拋棄，不放棄的堅持中給挖掘出來。很多人起點一樣，但最后成長后的結(jié)果不一樣，就是因為他們成長過程中對自己要求不一樣。成長過程中，我們要面對一個又一個的挑戰(zhàn)。有些人選擇了接受這些挑戰(zhàn)，并且用這種不拋棄，不放棄的精神戰(zhàn)勝了這些挑戰(zhàn)；有些人選擇了放棄，以后再面對這些挑戰(zhàn)也是躲避。前者得到了成長，后者原地踏步，這樣差距就一點點拉開了。

隨意抱怨社會是如何的黑暗，哪里哪個地方什么是對是錯，其實就錯在自己身上，“平常心，平常心”無論什么樣情況，無論什么工作，最穩(wěn)定的發(fā)揮源于一個良好的心理素質(zhì)。時刻保持著一顆平常心就是最好的保證。在這二十天中，多多少少有很多不如意和不滿，但是我能將情緒宣泄出來嗎？不能，這不僅會影響幾天的工作狀態(tài)還會影響員工之間關(guān)系?；蛘呤艿搅速澰S，我能驕傲嗎？不能，要想取得進步，必須從不自滿開始。我只能保持一顆平常心，不驕不躁，這樣才能每天穩(wěn)定在進步?；蛟S有人覺得這樣的人生缺乏激情，錯，這不是缺乏激情而是杜絕沖動。這樣的人生有激情，但是是理性的激情。很沖動的運動員也許一開始跑的很快，但是最后勝利的卻是那些充滿理性的運動員。這個社會不會因為你的抱怨而改變的，只有自己去適應(yīng)這個社會，才能更好地去改變社會；只有拿出自己曾經(jīng)的努力去付出，才會品嘗到收獲是什么樣的味道！在工作過程中，我不是單純的出賣自己的勞動力去獲取報酬，而是把自己當(dāng)做和諧銀座的一員，在實踐過程中讓我認識到了，以后要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識更多，使自己未踏上社會就能體會更多的方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而且要深入的探索，為自己的未來打下基礎(chǔ)，在學(xué)校里學(xué)習(xí)更多的基礎(chǔ)知識，在實踐中好好地用知識進行運作，同時我也知道了大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的艱辛，使自己有了明確的定位和方向。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇十九

1．學(xué)習(xí)html語言和dreamweaver，frontpage等工具

2．掌握在本地環(huán)境下運用asp技術(shù)實現(xiàn)一個簡單的電子商務(wù)網(wǎng)站

二實驗的方法和原理

三實驗過程

1.資料的搜集。

組長分配任務(wù)，大家從網(wǎng)站上搜集各種關(guān)于手機的資料。

2.熟悉制作軟件。

做網(wǎng)頁主要用的工具便是dremweaver、photoshop、flash軟件。在這些軟件我對dremweaver、photoshop相對比較熟悉，因為在平時上課是老師帶領(lǐng)我們運用過。所以我還可以正常的運用，但是出現(xiàn)的問題還是有很多。有很多不懂如何操作，只有通過在次去看書才能夠了解，這也體現(xiàn)了我學(xué)習(xí)方面的缺點，它是我平時不夠認真的具體表現(xiàn)。

3.構(gòu)建站點框架。

打開dremweaver后第一步便是新建站點

4設(shè)計主頁及二級頁面。

5實現(xiàn)網(wǎng)頁間的鏈接

鏈接的過程其實很簡單，主要是把要鏈接的文字選擇在選擇工具欄的鏈接按鈕最后選擇自己要鏈接的網(wǎng)頁單擊確定便可以了。

6向靜太網(wǎng)頁插入動態(tài)效果

四實驗心得

在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，internet顯得更為重要它是人們發(fā)布信息與傳遞信息的重要渠道，為了與社會發(fā)展同步，為了讓我們成為真正的技術(shù)性人才。學(xué)校在本周為我們安排了維持三周的網(wǎng)頁制作專用周是實習(xí)，讓我們把平時所學(xué)知識運用到實踐中做到真正的學(xué)以致用而不只是紙上談兵。20xx網(wǎng)頁設(shè)計實踐報告20xx網(wǎng)頁設(shè)計實踐報告。通過本周的實習(xí)使我獲得了更多的新知識同時也使我使我認識到了自己在學(xué)習(xí)上的許多不足。

近三個星期的實訓(xùn)將要結(jié)束，其中的酸甜苦辣我會在今后的日子里不斷地去咀嚼，去回味，去探索。從制作網(wǎng)頁過程中，我學(xué)到了新的美化網(wǎng)頁的方法，運用了更多以前未運用的技巧。這使我學(xué)到了更多的知識，并且為我自己在制作網(wǎng)頁這方面積累了一些經(jīng)驗。這些將是我人生中的一次重要的經(jīng)歷，將是我今后走上社會后的一筆巨大的財富。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能等方面都有了不少的收獲?？傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。

網(wǎng)頁設(shè)計實踐報告

籌劃期：

2、技術(shù)運用中要注意的一些事項：

第一、明確技術(shù)是為設(shè)計服務(wù)的，不要沉迷于技術(shù)的運用，堅決摒棄那些華而不實的特效;

第三、不要打開過多的新窗口，每個鏈接都會打開不同的新窗口尤其讓人反感;

至于后期的維護和網(wǎng)站的宣傳，那就要考慮到網(wǎng)站投入的費用了!

創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇二十

通過此次創(chuàng)業(yè)課程設(shè)計，使我更加扎實的掌握了有關(guān)創(chuàng)業(yè)方面的知識，在設(shè)計過程中雖然遇到了一些問題，但經(jīng)過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實踐出真知，通過親自動手制作，使我們掌握的知識不再是紙上談兵。

在課程設(shè)計過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，不斷獲取。這次課程設(shè)計終于順利完成了，在設(shè)計中遇到了很多問題，最后在老師的指導(dǎo)下，順利完成了。在今后的發(fā)展和學(xué)習(xí)實踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上披荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠不可能得到社會及他人對你的認可!

創(chuàng)業(yè)課程設(shè)計誠然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升，同時又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。使我對抽象的理論有了具體的認識。我認為，在這學(xué)期的課程設(shè)計中，不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實踐中，我們學(xué)會了很多認識的方法。而這是日后最實用的，真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐，再學(xué)習(xí)、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實驗結(jié)束后變的更加成熟，會面對需要面對的事情。

回顧此次創(chuàng)業(yè)課程設(shè)計，至今我仍感慨頗多，從理論到實踐，在這段日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。

實踐過程中，也對團隊精神的進行了考察，讓我們在合作起來更加默契，在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團結(jié)就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。

此次設(shè)計也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網(wǎng)查詢，只要認真鉆研，動腦思考，動手實踐，就沒有弄不懂的知識，收獲頗豐。

課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程.。

1

的感謝！課設(shè)的成功，少不了老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)的熱心幫助，以及小組中其他成員的大力配合。沒有大家的默契，也收獲不了今日的成功，在課設(shè)的過程中每一個人都努力查找資料，仔細檢查，認真核對，都付出了自己的努力和艱辛，在此，謝謝所有人的努力和幫助，才使實驗?zāi)軌虻靡皂樌赝瓿伞?/p>

長。

生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果，也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過實習(xí)，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識到老一輩測繪為我們的社會付出。我想說，測繪確實有些辛苦，但苦中也有樂，在如今物欲橫流的世界，很少有機會能與大自然親密接觸，但我們可以，而且測繪也是一個團隊的任務(wù)，一起的工作可以讓我們有說有笑，相互幫助，配合默契，多少人間歡樂在這里灑下，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的實習(xí)，我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了；我想說，測繪確實很累，但當(dāng)我們所測的數(shù)據(jù)制成成果時，心中也不免產(chǎn)生興奮； 正所謂“三百六十行，行行出狀元”。我們同樣可以為社會做出我們應(yīng)該做的一切，這有什么不好？我不斷的反問自己。也許有人不喜歡野外的工作，也許有人認為測繪的工作環(huán)境不好，但我認為無論干什么，只要人生活的有意義就可。社會需要我們，我們也可以為社會而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢？于是我決定沿著自己的測繪路，執(zhí)著的走下去。

社會需要我們，我們也可以為社會而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢？于是我決定沿著自己的測繪路，執(zhí)著的走下去。

同時我認為我們的工作是一個團隊的工作，團隊需要個人，個人也離不開團隊，必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導(dǎo)致整項工作的失敗。實習(xí)中只有一個人知道原理是遠遠不夠的，必須讓每個人都知道，否則一個人的錯誤，就有可能導(dǎo)致整個工作失敗。團結(jié)協(xié)作是我們實習(xí)成功的一項非常重要的保證。而這次實習(xí)也正好鍛煉我們這一點，這也是非常寶貴的。

2

為了不斷提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強廣大學(xué)生的綜合競爭能力，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園科技文化氛圍，進一步培養(yǎng)在校大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)并激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情，由秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系主辦的秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計劃競賽隆重召開。

本次大賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的大力支持，出席本次大會的校領(lǐng)導(dǎo)分別有：院黨委副書記魏聯(lián)華，學(xué)生處處長鄭立群，紀(jì)檢書記工會主席安鳳琴，院團委書記何春輝，院團委副書記于坤，管理工程系主任蘇啟立，管理工程系黨總支書記王立新，管理工程系副主任羅曉春，管理工程系教學(xué)辦主任郭世春，管理工程系綜合辦主任孫永林，管理工程系學(xué)工辦主任王娜。

各參賽隊伍經(jīng)過激烈競爭，決出了一等獎：綠華科技有限責(zé)任公司二等獎：山東膠州灣餃餃者餐飲，天馬行空兒童天下有限公司，三等獎：“醉”無憂產(chǎn)品代理，致家主題客棧，南極風(fēng)空氣凈化環(huán)保，高校聯(lián)盟。

也開拓眼界,明白其實學(xué)校也能幫你走入社會，增加了同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的認識。在比賽過程中，參賽選手將課堂知識充分運用在本次創(chuàng)業(yè)活動中，對課堂知識進行了一次大練兵。也使同學(xué)們學(xué)會勞逸結(jié)合，輕松學(xué)習(xí)，充分磨礪了同學(xué)們的社會生存意志，為他們將來的社會生活增加一筆寶貴經(jīng)歷，更為邁入社會進行自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

決賽活動中，綠華科技有限責(zé)任公司團隊的'創(chuàng)業(yè)設(shè)計由為突出，獲得評委、嘉賓的一致好評，他們給我們帶來了在環(huán)保方面新的創(chuàng)意。同時山東膠州灣餃餃者餐飲，天馬行空兒童天下有限公司，“醉”無憂產(chǎn)品代理，致家主題客棧，南極風(fēng)空氣凈化環(huán)保，高校聯(lián)盟都有精彩的表現(xiàn)。這些團隊都充分展示了文理學(xué)子的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，也展現(xiàn)出我校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情。同學(xué)們的積極參與、奮力拼搏，充分的展示了當(dāng)代大學(xué)的對踏入社會的自信。7支參賽團隊均發(fā)揮出自己的實力，表現(xiàn)出良好的團隊精神，并以冷靜沉著、勇于開拓的熱情、銳氣和活力給現(xiàn)場師生留下了深刻的印象。本次比賽得到了我校師生的一致好評。

由我院管理工程系承辦的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”，作為我校的品牌活動之一，既收獲了豐碩的成果，獲得了良好的口碑，也表明了同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)愿望。

本次活動的圓滿舉行，標(biāo)志著創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，應(yīng)用型教學(xué)已經(jīng)成為我校教育的特色。我部門將吸取經(jīng)驗、教訓(xùn)，繼續(xù)努力，爭取把下次的創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽辦得更好。

管理工程系新聞部記者團

劉旭

2015年11月22日星期五

一、摘要

本計劃書主要是圍繞如何創(chuàng)建一個群眾休閑健康食品店而展開的調(diào)查分析和計劃，闡述了在鬧區(qū)地段開辦此門店的具體內(nèi)容，主要產(chǎn)品有鹽焗食品、特色冷（熱）飲、休閑餐飲、水果拼盤。主要針對的是休閑人群，當(dāng)然家宴時也可以當(dāng)小吃，點心等。針對人群:時尚的年輕人、小孩、學(xué)生，以及喜歡吃休閑食品的所有人群。

二、創(chuàng)業(yè)項目

休閑食品店

店鋪名字：迷你嘴

三、創(chuàng)業(yè)思路：

在繼承傳統(tǒng)鹽焗雞制-作-工-藝的基礎(chǔ)上，去掉了用鹽焗制的過程，將各種分散的制-作-工-藝和多種中草藥、四大自制配方等像用鋦子連接分散的金屬、陶瓷一樣，有機的連接、融合到一起，保留了雞肉豐富的營養(yǎng)價值，外表澄黃油亮，雞香清醇，而且香而不膩，爽滑鮮嫩，老少皆宜。經(jīng)常食用有涼血潤燥，滋腎通便、溫脾暖胃的功效。由于這些工藝和配料的完美結(jié)合，鹽鋦雞不僅口味獨特，而且營養(yǎng)豐富，令人贊口不絕，入齒難忘。

創(chuàng)業(yè)策劃方案————迷你嘴

客家菜的特色烹調(diào)法，制作出獨具風(fēng)味特色的“鹽焗系列食品”，如鹽焗雞爪、鹽焗雞腎、鹽焗雞翅、鹽焗鴨掌、鹽焗鴨腎、鹽焗鴨頭、鹽焗鴨脖、鹽焗兔、鹽焗鵝等。

經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在很多人群喜歡健康美味的小吃，但是像很多的門店（像街客，正旺等）這些食品也被俗稱的垃圾食品在中國很流行，還有很多鹵制品店，這些東西都沒有鹽焗的食品有營養(yǎng)；鹽焗食品在廣州那邊很普遍，我就想把這有營養(yǎng)又美味的食品帶到我的身邊。讓我周邊的人也能吃到營養(yǎng)美味又休閑的食品，給他們帶來美味又健康的休閑食品是我開店的一個原因。

四、店鋪簡介

本店位于攀枝花市東區(qū)商業(yè)街附近，主要針對的客戶群是大學(xué)生、鄰近居民以及打工人員。經(jīng)營面積約為50平米左右。主要提供鹽焗食品以及特色冷飲和休閑餐飲等。品種多，口味全，營養(yǎng)豐，使就餐者有更多的選擇。又提供各種冷飲，如果汁、薄冰、冰粥 、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等，天冷是也有熱飲提供。

本門店裝飾自然，隨意，同時負有現(xiàn)代氣息，墻面采用偏淡的溫色調(diào)，廚房布置合理精致，采光性好，整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。室內(nèi)安有空調(diào)，讓客人們進來就有涼快舒適的感覺，我將用在墻上騰出一個空位來供顧客貼便利貼，顧客可以將自己的想法，祝福，心理所想的一切都可以寫雜便利貼上，然后將便利貼貼的那面墻上，取名為“心語墻”，給顧客一種溫馨浪漫的感覺。

五、市場分析

（一）swot分析

1.優(yōu)勢分析

創(chuàng)業(yè)策劃方案————迷你嘴

性，因此令人滿意的服務(wù)也將是本店的一大特色。

2.劣勢分析

由于剛起步，休閑食品店的規(guī)模較小，如就餐的人力資源、服務(wù)項目等都比較有限。而市區(qū)內(nèi)外的競爭也是比較激烈的，因此還存在著不小的劣勢。俗話說：萬事開頭難。所以在剛開始這段時間是很困難的。

3.機會分析

據(jù)我們的市場調(diào)查與分析，本店產(chǎn)品的市場需求是存在的，并具有一定的競爭力。而本人正是群眾----這個最大客戶群中的一員，所以更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù)，有良好的人際關(guān)系，再大量作宣傳，從這些方面來看，是應(yīng)該是很有機會擠入市場的。俗話說：積土成山。我相信生意會越做越好的。

4.劣勢分析

類似的店面也挺多的，不免競爭壓力就會大。

（二）利潤分析

1.鹽焗雞利潤

1只白條雞（去毛及內(nèi)臟后）按1.8斤計算，進價每斤5.5元左右（全國平均），每只配料費用1元/只，則一只雞的成本為1.8×5.5+1=10.9元。做成鹽焗雞后重1.3斤，每斤售價18元（按全過平均消費水平計算，在廣東很多地方最高賣到36元一斤，具體可根據(jù)當(dāng)?shù)叵M水平自定），即23.4元。則每只利潤為12.5元。按照最保守的估計每天店售20只，外賣30只（節(jié)假日更高），共計50只。則每日利潤12.5×50=625元。一個月即可達625×30=18750元。一年18750×12=225000元。按最保守的估算，扣除人員工資，店租，水電，稅收，一年純利潤不低于15萬元。

2.鹽焗鴨利潤

一只白條鴨（去毛及內(nèi)臟）綜合全國的進價平均在15元+（配料成本1元） 3

之間，做成鹽焗鴨后每只零售在35元左右，利潤在每只20元，按保守估計每日可店銷10只，外賣20只，每日利潤在600元，一個月即18000元，一年216000元?？鄢鄳?yīng)費用，每年純利潤不低于15萬元。

3.其他利潤

鹽焗雞爪、鹽焗雞腎、鹽焗雞翅、鹽焗鴨掌、鹽焗鴨腎、鹽焗鴨頭、鹽焗鴨脖、鹽焗兔、鹽焗鵝、鹽焗鵝掌、鹽焗鵝腿制品的收入，利潤驚人！綜上所述：僅鹽焗雞鴨兩項，每年利潤在15+15=30萬元，考慮到全國各地不同的地區(qū)差異因素，按最最保守估算，年利潤20萬，應(yīng)該是很輕松的事。如果店址選的好，又是人口稠密的消費中心，每年做到50萬，甚至100萬元，都不是什么驚人的事情。

（三）效益分析：

鹽焗雞翅市場價20--25元每斤,鮮品7--7.5元每斤

鹽焗雞爪市場價15--20元每斤,鮮品6--7.5元每斤

鹽焗雞珍市場價20--25元每斤鮮品5.5--6元每斤

鹽焗雞市場價15元每斤； 鮮品4.5--5.5元每斤

鹽焗雞大腿市場價20--23元每斤；鮮品7--7.5元每斤

以上產(chǎn)品每斤利潤按最少批發(fā)價（銷到各個代銷點）6元，每個品種每天平均銷30斤，那就是150斤，每天利潤900元，一個月就是27000元，每斤加工成本不到0.2元。

六 、市場營銷戰(zhàn)略

（一）廣告宣傳

本店鋪開業(yè)之前，要作廣告宣傳，因為主要客戶群是針對學(xué)生和居民的，而他們信息傳遞的速度與廣度是很大的，所以宣傳上可不用費太大的力度，只需進行傳單或多媒體（如：音響）等形式的簡單廣告即可。

(二)外賣服務(wù)

本店在適當(dāng)?shù)臅r候還將推出送外賣的服務(wù)，根據(jù)不同情況采取相應(yīng)得做法。在允許的情況下（如分量夠多，距離不是很遠的情況下）可以免費送貨上門，單獨叫外賣的需交付一定的送貨費，這樣還有一個好處，如有一人想叫外賣，為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣，如此也是能增加銷量的。

（三）延伸經(jīng)營項目

市場經(jīng)濟是快速發(fā)展的，變化的，動態(tài)的，因此要以長遠的眼光看待一個企業(yè)的發(fā)展，于是可根據(jù)pdca循環(huán)（即戴明環(huán)），進行分析，并制作出長期的計劃，每過一個階段就該對經(jīng)營的總體狀況進行總結(jié)，并做出下一步計劃，如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營穩(wěn)定后，可以考慮擴大經(jīng)營，增加其它服務(wù)項目，并可以尋找新的市場，做連鎖經(jīng)營，并慢慢打造自己的品牌，可以往專為學(xué)生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展，總之，要以長遠的眼光看待問題，如此才能有企業(yè)的未來。

七、店鋪管理結(jié)構(gòu)

店長兼收銀 1名 ，廚師1名，服務(wù)生2名。廚師由我來擔(dān)任，店長兼收銀由我信任的人擔(dān)任。

人員工資：服務(wù)員1500元，店長2800元

職位描述：

服務(wù)員

1、吃苦耐勞，工作有上進心，有責(zé)任心、有耐心，有恒心，細心好學(xué)，學(xué)會從小事做起。

2、絕對服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，并認真執(zhí)行好。

3、有較強的團隊意識，思想上能緊密跟上公司的發(fā)展。

崗位職責(zé)崗位職責(zé)：

1做好餐前準(zhǔn)備和衛(wèi)生檢查工作。

2迎接和招呼顧客。

3回答顧客的問詢。

4準(zhǔn)備顧客所點菜肴的相關(guān)用品。

5及時處理客人的投訴，并給客人以滿意的答復(fù)。

6整理臺面，清潔工作，準(zhǔn)備迎接新顧客。

店長

1、具有能觀察出消費者變化的知識。

2、具有關(guān)于零售業(yè)的變化及今演變的知識。

3、具有關(guān)于零售業(yè)的經(jīng)營技術(shù)及管理技術(shù)的知識。

4、具有關(guān)于公司的歷史、制度組織、理念的知識。

5、具有關(guān)于業(yè)界的變化及今后演變的知識。

6、具有關(guān)于交易商,進貨商有來往公司等的知識。

7、具有關(guān)于教育的方法,技術(shù)之知識。

8、具有關(guān)于店鋪的計劃策定方法的知識。

9、具有計劃及理解店內(nèi)所統(tǒng)計的數(shù)值之知識。

10、具有關(guān)于零售業(yè)的法律之知識。

11、具有細心，耐心的態(tài)度。

八、主要產(chǎn)品

鹽焗食品：鹽焗雞爪、鹽焗雞腎、鹽焗雞翅、鹽焗鴨掌、鹽焗鴨腎、鹽焗鴨頭、鹽焗鴨脖、鹽焗兔、鹽焗鵝、鹽焗鵝掌、鹽焗鵝腿。

休閑餐飲：果汁、奶茶、薄冰、冰粥 、冰豆甜湯、咖啡、水果拼盤等等。

九、店鋪氣氛

情侶約會，休閑小憩，隨便吃吃。

十、財務(wù)狀況分析

1．初始階段的成本主要是：場地租賃費用，餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費用，場地裝修費用，廚房用具購置費用，基本設(shè)施費用等。

2．運營階段的成本主要包括：員工工資，物料采購費用，場地租賃費用，稅，水電燃料費，固定資本折舊費，雜項開支等。

3．據(jù)計算可初步得出店鋪開業(yè)啟動資金約需12600元（場地租賃費用5000元，餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費用600元，場地裝修費用2400元，廚房用具購置費用1000元，基本設(shè)施費用等比如說：桌凳，2600元）。資金可向父母借助70%，自己積蓄30%。

4．每日經(jīng)營財務(wù)預(yù)算及分析據(jù)預(yù)算分析及調(diào)查，可初步確定市場容量，并大致估算出每日總營業(yè)額約1500元，收益率30%，毛利潤500元。由此可計算出投資回收期約為三個月。

十一、市場建議

（一）近期

2.外送服務(wù)，接受電話定貨. 在允許的情況下（如分量夠多，距離不是很遠的情況下）可以免費送貨上門，單獨叫外賣的需交付一定的送貨費。

（二）中期

1. 逐步開設(shè)連鎖店.可以用特許方式加盟,不收加盟費,只受少量商標(biāo)使用費和管理費.總店統(tǒng)一配送配料.店鋪只管訂貨和銷售。

2. 專柜和店中店:利用別人的場地經(jīng)營.可以自營,也可以送貨由比人經(jīng)營(如大飯店,商場,影院,網(wǎng)吧，迪巴等場所,公園,旅游區(qū)等等)。

3. 與再就業(yè)工程結(jié)合起來(與政府有關(guān)部門聯(lián)系,爭取支持)大量吸收下崗人員,設(shè)立流動售貨車定點定時供應(yīng)(車站,要道,社區(qū)均可)急擴大就業(yè)人數(shù)又免除場地租金,還擴大了銷售,增加了利潤,名利雙收。

4. 建立自己的網(wǎng)站.開展網(wǎng)上宣傳,訂貨,加盟,等擴大銷售渠道。

（三）遠期

工業(yè)化生產(chǎn):通過兼并,托管,委托加工等方式,利用原來生產(chǎn)罐頭食品的工廠生產(chǎn)成品粥(罐裝)半成品(袋裝)進入超市銷售以上過程逐步推廣大約需1到3年時間。

十二、開業(yè)策劃

正式開業(yè)慶典一周，活動期間均可享受活動宣傳的優(yōu)惠；媒體推廣策劃、戶外現(xiàn)場策劃、店內(nèi)布置、促銷活動設(shè)計等。大量的籠絡(luò)人心，擴大群眾基礎(chǔ)，建立好群眾關(guān)系。

十三、本店承諾

本店廚師精通全盤鹽焗食品制-作-工-藝和防腐、保鮮、保濕、脆皮技術(shù)。 本店具備各種各樣的生產(chǎn)制作設(shè)備，都是經(jīng)過嚴格審查后才能使用的。 本店有在下雨天被客人打電話進來讓我們外出送貨時被大雨全身淋濕的心理準(zhǔn)備。

本店有送貨忙不過來而延誤時間被客人臭罵時的心理準(zhǔn)備。但是也請顧客們體諒支持我們的工作。

本店的會保持店鋪內(nèi)的衛(wèi)生，讓顧客在干凈舒適的環(huán)境下用餐或購買。 本店采購的材料絕對安全，不會有下等品出現(xiàn)。所以顧客們可以放心的食用。 本店會一直獻出美味與營養(yǎng)的食品供顧客選用。

本店承諾一切程序都是按正規(guī)手續(xù)來辦的，也是經(jīng)過衛(wèi)生許可的。

十四、預(yù)想問題及解決辦法：

在當(dāng)今的商業(yè)大潮中競爭無所不在,商機稍縱即逝.那種只會抱殘守缺,食古不化的人;猶豫不決的人只會在潮中翻船落水.機遇與風(fēng)險同在.成功與勇氣同在.你還等什么?一個好的影視劇的成功方式:一個好劇本,一個好編劇,一個好導(dǎo)演,一群好演員,一個好舞臺.同樣一個成功的企業(yè)需要:一個好創(chuàng)意,一個好產(chǎn)品,一群好人才,一個好的營銷方式,一個好市場,也不可以缺一個精明的投資人.從來就沒有什么救世主,也沒有神仙皇帝,要創(chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功. 芝麻,開門吧!!!

為了不斷提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強廣大學(xué)生的綜合競爭能力，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園科技文化氛圍，進一步培養(yǎng)在校大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)并激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情，在我校第十次“科技文化月舉辦之際”，我院舉行了第六屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，老師們的高度重視和同學(xué)的積極配合下，大賽于2015年12月25日圓滿結(jié)束了。各參賽隊伍經(jīng)過激烈競爭，決出了一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎：3名，優(yōu)秀獎：3名。

經(jīng)過前期大量的宣傳工作，我校許多學(xué)院都參加了本次活動。本次比賽真正地為豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)精神做出了很大貢獻。同時讓同學(xué)們也開拓眼界,明白其實學(xué)校也能幫你走入社會，增加了同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的認識。在比賽過程中，參賽選手將課堂知識充分運用在本次創(chuàng)業(yè)活動中，對課堂知識進行了一次大練兵。也使同學(xué)們學(xué)會勞逸結(jié)合，輕松學(xué)習(xí)，充分磨礪了同學(xué)們的社會生存意志，為他們將來的社會生活增加一筆寶貴經(jīng)歷，更為邁入社會進行自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

給我們帶來了在環(huán)保方面新的創(chuàng)意。同時龍之隊，翡翠星，dominant ,90創(chuàng)宇,青葉，自由人，可可，夢之緣都有精彩的表現(xiàn)。這些團隊都充分展示了文理學(xué)子的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，也展現(xiàn)出我校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情。同學(xué)們的積極參與、奮力拼搏，充分的展示了當(dāng)代大學(xué)的對踏入社會的自信。9支參賽團隊均發(fā)揮出自己的實力，表現(xiàn)出良好的團隊精神，并以冷靜沉著、勇于開拓的熱情、銳氣和活力給現(xiàn)場師生留下了深刻的印象。本次比賽得到了我校師生的一致好評。

由我院承辦的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”，作為我校的品牌活動之一，既收獲了豐碩的成果，獲得了良好的口碑，也表明了同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)愿望。

本次活動的圓滿舉行，標(biāo)志著創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，應(yīng)用型教學(xué)已經(jīng)成為我校教育的特色。我部門將吸取經(jīng)驗、教訓(xùn)，繼續(xù)努力，爭取把下次的創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽辦得更好。

經(jīng)濟與管理學(xué)院團總支社會實踐部

2015年12月26日

創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇二十一

【實驗作業(yè)1】從熱點中捕捉創(chuàng)業(yè)商機【實驗?zāi)康摹?/p>

1.根據(jù)表中提供的熱點，分小組研討所產(chǎn)生的新需求。

2.登錄，從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事中受啟發(fā)。

【實驗報告要求】參考下表所列內(nèi)容，思考并寫出可能產(chǎn)生的新需求，然后將你的具體創(chuàng)業(yè)

【實驗作業(yè)2】分析當(dāng)前兒童和老年人市場的創(chuàng)業(yè)機會。【實驗?zāi)康摹?/p>

利用自己的市場調(diào)研數(shù)據(jù)，完成下列表格的填寫任務(wù)?！緦嶒瀳蟾嬉蟆?/p>

在下表中參考所列的提示，對兒童和老年人市場可能產(chǎn)生的需求變化和商機進行市場調(diào)研，然后將相關(guān)認識填入表中。

【實驗作業(yè)3】分析人們可支配收入提高所帶來的創(chuàng)業(yè)機會。【實驗?zāi)康摹?/p>

利用自己的市場調(diào)研數(shù)據(jù)，完成下列表格的填寫任務(wù)?！緦嶒瀳蟾嬉蟆?/p>

參考下表中所列的提示，對因收入增加而可能產(chǎn)生的三種新需求變化和商機進行市場調(diào)研，然后將相關(guān)認識填入表中。

【實驗作業(yè)4】以學(xué)校學(xué)生宿舍區(qū)復(fù)印服務(wù)社為研究對象，或以自己最熟悉的產(chǎn)品/服務(wù)為研究對象，利用奧斯本(alexf.osborn)項目檢查表進行分析，然后將相關(guān)分析結(jié)果填入表中。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計實踐報告篇二十二

學(xué)無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種設(shè)計相關(guān)知識，并用于指導(dǎo)實踐，大膽創(chuàng)意！

20xx年x月x日，我通過到哥哥的關(guān)系順利進入本地的印天廣告公司進行了為期一個月的實習(xí)活動，進行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計師，印天廣告公司屬于典型本土小公司用通俗的話就是圖文社：小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場設(shè)計、噴繪廣告設(shè)計和墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分業(yè)務(wù)組成。

從我進入公司至離開，公司員工穩(wěn)定在10人左右，同時服務(wù)的廣告客戶不超過10個，其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5.6家，還包括一些未知客戶群。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時期.公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相似：老板即公司總經(jīng)理，負責(zé)整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。以下是我的實習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計項目的工作狀況。

第一天走進公司的時候，與經(jīng)理進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對本地民政局海報的招貼設(shè)計，設(shè)計的過程中正好測驗一下我的能力。

連連失敗的我仔細回想是不是我自身出了什么問題?？磥硎钇诘膶I(yè)英語學(xué)校不太可能讓我留下，因為他們都需要有一定文憑的專業(yè)英語教師，而我，雖然口語不錯，有熱情，有信心，肯努力，但英語水平還需要繼續(xù)提高。

很幸運，一進公司便能參與的設(shè)計項目之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學(xué)以致用，由于經(jīng)驗不足，我在開始的時候，主要還是負責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

很幸運，一進公司便能參與的設(shè)計項目之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學(xué)以致用，由于經(jīng)驗不足，我在開始的時候，主要還是負責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

大學(xué)之初，我就決定一定要在暑假做點社會工作，好好親近一下社會，積累點社會經(jīng)驗，為以后進入社會做點準(zhǔn)備。況且這又是我大學(xué)里的第一個暑假，離家已半年的我很想回去過年時給父母及弟弟妹妹帶點兒湖北特產(chǎn)。如果能用自己打工掙得的錢那更是再好不過了。這樣想著，我就在校自強社的幫助下，在暑假1月22號至1月27號到武漢徐東那邊的武漢新視點市場研究公司作了話務(wù)員。

通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點，讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設(shè)計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的，他們更多地追求設(shè)計時效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設(shè)計的庸俗化。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設(shè)計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。通過這次的實習(xí)，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點;團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇，。在大學(xué)的第一個寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個時候有了參加實踐活動的想法。這是一種磨練，對于學(xué)生來講，實踐的機會真的是很難得。...

從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。

通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的老師也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

作為一個普通的大學(xué)生，我總學(xué)得缺少一點什么，總是呆在風(fēng)平浪靜的象牙塔做著最天真的事。今天，作為武漢理工大學(xué)一名青年志愿者，我有幸跟隨大家前往陽光福利院，心中起伏不斷，有點顧慮會不會又是千篇一律活動，形式一下，然而整個上午的感覺，卻把這種無知的顧慮沖擊得云消霧散，這確實是一次愛心之旅，更是對人心的洗禮。

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