實(shí)用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)晨會(huì)講話(huà)稿(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 11:15:07
實(shí)用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)晨會(huì)講話(huà)稿(通用13篇)
時(shí)間:2023-10-29 11:15:07     小編:紙韻

閱讀是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。怎樣培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力,成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者?最后,我想和大家分享一些心得體會(huì),希望能夠給你帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)晨會(huì)講話(huà)稿篇一

各位老師、同學(xué)們:

為了深入貫徹落實(shí)慶陽(yáng)市教育局《關(guān)于開(kāi)展教育管理年活動(dòng)的意見(jiàn)》精神,根據(jù)寧縣教育局的工作部署,我校決定在全校開(kāi)展加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng)。從今天開(kāi)始,集中學(xué)習(xí)、教育、整頓,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),查擺自身存在問(wèn)題,做出整改計(jì)劃,同時(shí),解決重點(diǎn)突出的問(wèn)題。力求我校學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。本次大會(huì)的目的,是要正確認(rèn)識(shí)我校目前學(xué)風(fēng)的現(xiàn)狀,明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重大意義,探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效機(jī)制和舉措,形成全員育人、齊抓共管的育人體系,營(yíng)造書(shū)香氣息濃郁、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的校園環(huán)境,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快學(xué)生成才步伐,完成歷史賦予我們的使命。

下面我就加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)講幾點(diǎn)意見(jiàn)

一、關(guān)于我校當(dāng)前學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀:

(一)1,學(xué)校制度不健全,或有制度卻執(zhí)行不到位。 2、學(xué)校與所在鄉(xiāng)黨委、政府、村委會(huì)的聯(lián)系不夠密切。沒(méi)有充分利用和協(xié)調(diào)好外部環(huán)境,變成了孤立辦學(xué)。

(二)教師隊(duì)伍建設(shè)中存在下面一些問(wèn)題。

1、愛(ài)崗敬業(yè)精神不夠。有些教師工作責(zé)任心不強(qiáng),奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,僅把教師這個(gè)職業(yè)作為謀生手段,不關(guān)心教學(xué)工作,馬虎應(yīng)付,備課不認(rèn)真,上課照本宣科,作業(yè)只收不改或叫學(xué)生代批改,有的甚至不設(shè)置作業(yè),忙于各種社會(huì)應(yīng)酬,對(duì)學(xué)生的品德和心理發(fā)展漠不關(guān)心,無(wú)法體現(xiàn)教書(shū)育人的宗旨。

2、民主公平觀(guān)念不強(qiáng)。有的教師教育方式簡(jiǎn)單粗暴,對(duì)學(xué)生缺乏耐心思想誘導(dǎo),體罰或變相體罰學(xué)生屢禁不止,損壞了教育形象,有的教師歧視甚至排斥學(xué)習(xí)困難生,對(duì)他們?nèi)狈?ài)心,不尊重其人格和平等受教育權(quán)。

3、學(xué)風(fēng)不濃,玩風(fēng)過(guò)盛。有些教師滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,不給自己及時(shí)“充電”,致使知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊,對(duì)新課程的理念、方法掌握不夠透徹,教學(xué)時(shí)“穿新鞋、走老路”。有的沉迷于玩牌等無(wú)聊活動(dòng)。

4教師教育觀(guān)念比較陳舊,教學(xué)方法落后啟發(fā)式,互動(dòng)式教學(xué)開(kāi)展不夠,還不能適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育。

5、行為舉止不規(guī)范、不文明。個(gè)別教師學(xué)校在課堂自習(xí)上抽煙;邊上課邊接打手機(jī);甚至把課堂當(dāng)作喧泄自己對(duì)社會(huì)不滿(mǎn)情緒的場(chǎng)所等。

(三)學(xué)生中存在的問(wèn)題。

1、厭學(xué)情緒嚴(yán)重?!皟擅庖谎a(bǔ)”政策已經(jīng)全面實(shí)行,但輟學(xué)情況仍然較為嚴(yán)重,防輟控輟仍任重道遠(yuǎn)。

2、缺乏正確的人生觀(guān),看不到自己成長(zhǎng)的方向。

3、學(xué)習(xí)目的不明確,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,不認(rèn)真做作業(yè),考紀(jì)考風(fēng)不端正。

4、行為舉止不文明。

5、集體觀(guān)念淡簿,缺乏誠(chéng)信意識(shí)。

6、沉迷于電腦游戲賭博等不利于身心健康的活動(dòng)。

(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制尚未建立。

長(zhǎng)期以來(lái),我們對(duì)學(xué)風(fēng)考核評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)懲機(jī)制的建設(shè)工作,思考不深,辦法不足,手段不先進(jìn)等,難于有力促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

以上這些問(wèn)題,在一定范圍、程度上直接影響我們的辦學(xué)水平,影響著我們的教育教學(xué)質(zhì)量,解決這些問(wèn)題,時(shí)不我待,迫在眉睫;要充分利用整頓學(xué)風(fēng)活動(dòng)這個(gè)契機(jī),集中精力,通過(guò)強(qiáng)化教育,建章立制,大力整頓,切實(shí)解決我校學(xué)風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,塑造起秦村初中教育良好形象。

二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性

學(xué)風(fēng)建設(shè)是一件很重要的事情。具體說(shuō)來(lái),表現(xiàn)在:

1.學(xué)風(fēng)建設(shè)是提升學(xué)生思想境界的重要手段。學(xué)風(fēng)在學(xué)生身上主要體現(xiàn)為學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神面貌,包括學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面。我們要有一種使命感、責(zé)任感,要培養(yǎng)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族負(fù)責(zé)的人,現(xiàn)在就要從對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)培養(yǎng)起。

2.學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。教育教學(xué)質(zhì)量的提高受各種因素的影響,諸如生源、師資、設(shè)備等。在其它各種因素既定的前提下,學(xué)風(fēng)對(duì)學(xué)習(xí)效果有決定性的作用。學(xué)風(fēng)還包括教師的教風(fēng),教師的學(xué)術(shù)水平、治學(xué)態(tài)度、敬業(yè)精神、對(duì)于學(xué)生要求的嚴(yán)格程度等,無(wú)疑對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量有重大影響,在很大程度上決定著教育質(zhì)量。

3.學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生生存和發(fā)展的神圣使命。。

三、給學(xué)生的幾點(diǎn)忠告

學(xué)風(fēng)建設(shè),關(guān)鍵在于提高學(xué)生覺(jué)悟,幫助學(xué)生真正認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,從而調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性。我們對(duì)同學(xué)提出的總體要求是“志存高遠(yuǎn)、刻苦求知、踏實(shí)做事、認(rèn)真做人”。這里就學(xué)習(xí)我給同學(xué)們提幾點(diǎn)忠告:

一是讀書(shū)使人智慧。讀書(shū)是人類(lèi)的專(zhuān)利。讀書(shū)學(xué)習(xí)的目的首先是超功利的,就是為了人本身,為了增長(zhǎng)人的智慧。人的潛能幾乎是無(wú)限的,人類(lèi)的智慧是無(wú)窮的,每一個(gè)人都能成為智者。為了豐富自己的智慧,并且提供增加智慧的動(dòng)力,必須認(rèn)真讀書(shū),好好學(xué)習(xí)。

二是學(xué)習(xí)成就未來(lái)。當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、能力本位社會(huì)、激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。一份耕耘,一份收獲,我們未來(lái)的生存狀態(tài)、社會(huì)地位,與年輕時(shí)的奮斗、付出成正相關(guān)。

三是知識(shí)貢獻(xiàn)社會(huì)。人生不僅有自我價(jià)值,還有社會(huì)價(jià)值。人只有對(duì)家庭、他人、社會(huì)有所貢獻(xiàn),活的才有意義。我們應(yīng)有這樣的認(rèn)識(shí),每一個(gè)人不僅要關(guān)心自己的前途和命運(yùn),懂得自己的尊嚴(yán)和價(jià)值,更要做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的公民,要對(duì)自己所做的事和將要做的事負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家的前途和民族的未來(lái)負(fù)責(zé)。為此,也需要熱愛(ài)祖國(guó),好好學(xué)習(xí)。

四、給各位老師的希望

一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣,決定性的因素在教師。教風(fēng)的好壞在一定程度上決定著學(xué)風(fēng)的好壞,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是由教師帶出來(lái)的。教師對(duì)學(xué)生起到濡染觀(guān)摩、潛移默化的影響,這種影響是潤(rùn)物無(wú)聲的,是“不求而至,不為而成”,久而久之就化為學(xué)校的風(fēng)氣,也就是學(xué)風(fēng)。由此可見(jiàn),學(xué)風(fēng)之形成受教師影響最甚。

給教師提出了四點(diǎn)希望:儒雅大氣、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書(shū)育人、追求卓越。我就這四句話(huà)作以簡(jiǎn)單闡釋。

第一點(diǎn)希望是儒雅大氣。大氣即大氣象,儒雅大氣之大氣象,是指為師者的大智慧、大境界。“儒”代表著一種學(xué)術(shù)境界,“雅”是一種思想境界,儒雅大氣代表一個(gè)理想教師的人格境界。博大的胸懷、偉大的情感、遠(yuǎn)大的目標(biāo)并為之奮斗,是我們所謂的“大氣”。有了這樣的內(nèi)在氣質(zhì),我們就有了人格魅力,我們的道德風(fēng)范、人格力量、學(xué)識(shí)修養(yǎng)就會(huì)令人景仰,成為學(xué)生的表率。

第二點(diǎn)希望是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。教師肩負(fù)著傳播人類(lèi)文明,啟迪人類(lèi)智慧,塑造人類(lèi)靈魂,開(kāi)發(fā)人力資源的使命。

第三點(diǎn)希望是教書(shū)育人。教師承擔(dān)著傳光明之道,授立身之業(yè),解人生之惑的神圣使命。教師不僅要教好書(shū),更要育好人。我們的感覺(jué)中要有學(xué)生,感情中要有學(xué)生,想象中要有學(xué)生,理解中要有學(xué)生,思想中要有學(xué)生,必要的時(shí)候,裝束、儀表、手勢(shì)、微笑,生命活動(dòng)中的一切都要以學(xué)生的需要為依歸。學(xué)高為師,德正為范,教書(shū)育人,教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書(shū),就是一股強(qiáng)大的精神,對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染、潛移默化、受益終生的。教師不管你自覺(jué)不自覺(jué),有意還是無(wú)意,其行為方式都在呈現(xiàn)著自己的學(xué)識(shí)水平和道德境界,都對(duì)學(xué)生發(fā)生影響。這就提醒我們必須小心翼翼地做人、做事,永遠(yuǎn)做陽(yáng)光的事,因此,要不斷提高自身的素質(zhì)。

第四點(diǎn)希望是追求卓越。師風(fēng)是師德、師能、師表的統(tǒng)一。前面講的儒雅大氣是師德或師魂,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)講師能,教書(shū)育人強(qiáng)調(diào)師表。追求卓越是在實(shí)然的基礎(chǔ)上追求應(yīng)然,是一個(gè)總的希望。希望大家能在這幾個(gè)方面超越當(dāng)下走向未來(lái)。希望各位老師在師德方面,提升心靈的氣象,使我們的心宇更“大器”一點(diǎn),靈魂中月更明、風(fēng)更清,雖未必要去成就圣賢,卻使我們的人生步子走得更堅(jiān)實(shí),我們的生命更有意義。在師能方面,我們要用心血教書(shū)育人,教學(xué)上要爭(zhēng)做知名教師,科研上不斷創(chuàng)新。在師表方面,讓陽(yáng)光溫暖學(xué)生的心,讓自己活在學(xué)生心中。

五、我們的承諾

我代表學(xué)校向全校師生表個(gè)態(tài)。關(guān)于我們領(lǐng)導(dǎo)的行為規(guī)范,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求是:不辱使命、科學(xué)決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。率先垂范、服務(wù)一線(xiàn)、科學(xué)管理、真抓實(shí)干。除了這些要求,今天強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn):

第一,育人為本,學(xué)生中心。明確三個(gè)觀(guān)點(diǎn):一是學(xué)校是為學(xué)生辦的。二是學(xué)校要營(yíng)造尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生的環(huán)境。三是育人是學(xué)校工作的核心,培養(yǎng)高質(zhì)量的人才是學(xué)校辦學(xué)的重中之重。

第二,崇尚學(xué)問(wèn),尊重教師。一是教師是學(xué)校的主體。學(xué)校辦學(xué),教師第一,其他都是其次。二是形成尊師愛(ài)師的氛圍。在學(xué)校承認(rèn)教師第一就意味著必須尊重知識(shí),尊重人才。三是為全體師生當(dāng)好后勤部長(zhǎng),搞好服務(wù)。師生利益無(wú)小事,為師生服務(wù)是我們的天職。

秦村初中是我們大家的,辦的好不好與我們每一個(gè)人息息相關(guān)。讓我們大家通過(guò)這次會(huì)議,提高認(rèn)識(shí),振奮精神,撲下身子,真抓實(shí)干,使我校學(xué)風(fēng)有一個(gè)明顯好轉(zhuǎn),希望我們的明天更美好。

謝謝大家

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)晨會(huì)講話(huà)稿篇二

各位老師、各位校友:

你們好!

今天,九二屆校友們,懷著對(duì)母校老師的深情眷念,帶著對(duì)同窗相逢的期盼和喜悅,相聚母校歡聚一堂,我謹(jǐn)代表各位老師對(duì)各位學(xué)子表示熱烈歡迎!

歲月如歌聲聲遠(yuǎn),事業(yè)如棋局局新。彈指之間,你們已由昔時(shí)的青澀少年成長(zhǎng)為當(dāng)代社會(huì)的英才,二十年來(lái)你們雖天各一方,卻都在各自的領(lǐng)域?yàn)樽鎳?guó)、為家鄉(xiāng),也為母校贏(yíng)得了無(wú)限的榮光?!拔魰r(shí)莘莘學(xué)子,今日國(guó)之棟梁”,是對(duì)各位校友最精準(zhǔn)的評(píng)價(jià)。

無(wú)論你們走到哪里,你們從來(lái)沒(méi)有忘記自己的故鄉(xiāng)和母校,因?yàn)楣枢l(xiāng)是“生我養(yǎng)我的地方”,母校也是老師的總稱(chēng)。你們的事跡,你們的品質(zhì),你們的貢獻(xiàn),都為家鄉(xiāng)、為母校留下了一筆筆寶貴的精神財(cái)富,也為母校今天的學(xué)子樹(shù)立了榜樣,更讓母校老師看到了祖國(guó)未來(lái)事業(yè)的輝煌和希望!

回溯過(guò)去,踏遍青山人未老;面向未來(lái),而今邁步從頭越。1978年—20xx年30年高考,石佛高中成績(jī)斐然,才子滿(mǎn)天下。石佛高中可謂聲名遠(yuǎn)播,更可謂“譽(yù)滿(mǎn)神州、名甲豫南”。石佛高中學(xué)子無(wú)論何時(shí)何地?zé)o不引為自豪和驕傲,石高人無(wú)不揚(yáng)眉吐氣、笑逐言開(kāi)。正值不惑之年,事業(yè)如日中天的石佛高中,20xx年起出現(xiàn)了教師荒。僅三年時(shí)間,縣城私立高中高薪聘走了我校近80名教師。教師紛紛離去,生源也隨之逐年銳減。20xx年在校學(xué)生4000多人,20xx年只剩1000人,20xx年高考僅有23名學(xué)生。如果不是20xx年將初中并過(guò)來(lái),今秋你們的母校就要關(guān)門(mén)了。

除石佛高中今年還有高中畢業(yè)生外,其他農(nóng)村高中已于前年關(guān)門(mén)停辦。原因何在?答曰:農(nóng)村高中辦學(xué)條件差,城市高中可以讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育。初中、小學(xué)教育也要以城市為中心??焖侔l(fā)展的城市教育,勢(shì)必導(dǎo)致農(nóng)村中小學(xué)校萎縮。這是大趨勢(shì),無(wú)法逆轉(zhuǎn)。在七九屆學(xué)子三十年校友聯(lián)誼會(huì)上,我的承諾是:以“內(nèi)增素質(zhì)、外樹(shù)形象、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,以“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的辦學(xué)特色贏(yíng)得社會(huì)贊譽(yù),讓石佛高中大旗高高飄揚(yáng)永不褪色?,F(xiàn)在看來(lái),我失言了。我要向所有關(guān)愛(ài)石佛高中的師生謝罪!

最后,我代表母校老師熱忱希望各位校友?;貋?lái)看看,并一起感念老師傳道授業(yè)解惑之深恩,共享同學(xué)同窗磨礪共研之厚誼,共同緬懷那激情燃燒的歲月。

祝各位老師、各位校友、朋友們,工作順利,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)晨會(huì)講話(huà)稿篇三

老師們、同學(xué)們:

早上好!新年好!感謝大家給予我2015年第一次晨會(huì)演講的機(jī)會(huì)。

每當(dāng)年輪交替的時(shí)候,人們總會(huì)感嘆時(shí)光飛逝,歲月如歌。2015已漸去漸遠(yuǎn),那剛剛成為歷史的一年是不平凡的,雪災(zāi)、地震、國(guó)際金融危機(jī)……讓我們的靈魂經(jīng)受了痛徹心扉的煎熬,但無(wú)與倫比的北京奧運(yùn)、夢(mèng)想成真的神七飛天,也讓我們體驗(yàn)了刻骨銘心的喜悅與驕傲……2015的不尋常,是因?yàn)樗鼛Ыo世界的大喜與大悲,2015的不平凡,是因?yàn)槿藗冊(cè)诳简?yàn)和挑戰(zhàn)面前表現(xiàn)出的'大愛(ài)與自信、智慧與果敢!

2015,于我而言也有是有著不尋常的經(jīng)歷、值得永遠(yuǎn)銘記的一年。在我走上工作崗位整整十年的時(shí)候,我接受附中的工作安排,離開(kāi)本部來(lái)新城初中工作。從2015年8月16日第一次參加全校教育教學(xué)研討會(huì)到今天,共計(jì)142天。在這一百多個(gè)日子里,我?guī)е闷婧退伎?,用心聆?tīng)新城、欣賞新城、品味新城,并漸漸融入新城。

8月,我感受最多的一個(gè)詞可能就是“首屆中考”,而且總是和“優(yōu)異”、“輝煌”等詞相關(guān)聯(lián)的,當(dāng)我們分享收獲、分享喜悅的時(shí)候,我們迎來(lái)了2015級(jí)新生,他們年少稚氣的臉上灑滿(mǎn)陽(yáng)光和希望,軍訓(xùn)課程磨礪了他們的體魄和精神,匯報(bào)表演時(shí)雨中挺拔的英姿已經(jīng)能看出些許陽(yáng)剛之美、英雄之氣。

9月,豐富多彩的新城校園猶如一曲靈動(dòng)的樂(lè)章,學(xué)科活動(dòng)中師生們探討和追尋生命的意義;認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃未來(lái),體現(xiàn)了附中人“以天下為己任”的底蘊(yùn)和氣度;新一屆初三更發(fā)出了鏗鏘有力的聲音“做自己命運(yùn)的建筑師”,我們有理由相信他們將續(xù)寫(xiě)首屆初三的輝煌,在今年的中考中再創(chuàng)佳績(jī)。

10月,在南京市“青春健身操”大賽中新城健美操隊(duì)活力四射、勇折桂冠;教師個(gè)人課題申報(bào)立項(xiàng)總數(shù)遙遙領(lǐng)先于同類(lèi)學(xué)校;青年教師沙龍活動(dòng)也在期許中拉開(kāi)帷幕。

11月,新城學(xué)子“用畫(huà)筆詮釋心中的校園”,那個(gè)深秋午后校園里寫(xiě)生的師生們,久久地吸引了我的視線(xiàn),因?yàn)閷?zhuān)注于藝術(shù)的他們本身就是新城校園中最亮麗的風(fēng)景。

12月,我們用歌聲蕩滌心靈的“12.9、12.13紀(jì)念活動(dòng)”,體現(xiàn)了新城學(xué)子用“責(zé)任”引領(lǐng)自我的大氣;無(wú)論是選修課匯報(bào)展示中張揚(yáng)著的獨(dú)具魅力的個(gè)性風(fēng)采,還是圣誕聯(lián)歡中的精彩瞬間,都讓我充分領(lǐng)略了我們新城師生的才情與魅力。

2015,我的新城記憶中有一個(gè)你,你是那樣的優(yōu)雅睿智、從容干練,溫婉細(xì)致,你給我們的不僅僅是事業(yè)上的引領(lǐng),還有心靈的關(guān)愛(ài)。

2015,我的新城記憶中有一個(gè)你,你有著智者的幽默和灑脫,常常用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)解讀復(fù)雜的教育事件。

2015,我的新城記憶中有一個(gè)你,你親切和善、總是主動(dòng)關(guān)心他人、溫暖他人。

2015,我的新城記憶中有一個(gè)你,你淳樸真誠(chéng)、謙遜熱情,常常給予新加入新城團(tuán)隊(duì)的我友善的關(guān)懷和幫助。

老師們、同學(xué)們,大家早上好!

今天早上利用這個(gè)時(shí)間,就養(yǎng)成教育活動(dòng)再講三句話(huà)。

第一句話(huà):在教室。

大家在教室上課時(shí),要做到:不遲到、不早退、有事請(qǐng)假;上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、不玩手機(jī)、不隨便講話(huà)、不做小動(dòng)作;不在教室里吃零食,保持教室干凈、整潔。爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

第二句話(huà):在食堂。

大家在食堂就餐時(shí),要做到:按時(shí)就餐、自覺(jué)排隊(duì);保持餐廳安靜、文明就餐;吃多少、盛多少、不浪費(fèi)飯菜;保持餐桌整潔、餐后輕放餐盤(pán)。爭(zhēng)做文明學(xué)生。

第三句話(huà):在寢室。

大家在寢室休息時(shí),要做到:放學(xué)后及時(shí)返回寢室、有序進(jìn)行洗漱;在寢室不得大聲喧嘩、不準(zhǔn)抽煙喝酒;按時(shí)熄燈、按時(shí)就寢;寢室物品按要求擺放整齊、保持寢室衛(wèi)生、溫馨,創(chuàng)設(shè)良好的寢室文化。爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室。

希望大家共同努力,將養(yǎng)成教育工作做好做實(shí),達(dá)到預(yù)期的目的。

最后讓我們齊聲朗誦和銘記智通的校訓(xùn):謙誠(chéng)、勵(lì)志、崇德、尚能。

謝謝大家!

2015年10月30日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)晨會(huì)講話(huà)稿篇四

大家下午好!

南國(guó)的六月,熱情似火;南國(guó)的六月,荷粽飄香,(也許是我們的真情打動(dòng)了上蒼,也許是我們的親情感動(dòng)了上蒼,在熱情似火的六月,上天賜予我們一片陰涼,借著老天的恩賜)在這端午節(jié)來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了麥田教育20xx上年度親子活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì)、代表學(xué)校全校師生,向前來(lái)參加親子活動(dòng)的各位家長(zhǎng)、嘉賓,表示熱烈的歡迎!向一直關(guān)心、支持麥田教育的各位朋友、各界人士,表示衷心的感謝!

我參加了昨天的家長(zhǎng)課程,體會(huì)很深!從家長(zhǎng)們聆聽(tīng)教授講課的那股認(rèn)真勁上,從咨詢(xún)教育孩子的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上,我感到了父母在教育孩子的問(wèn)題上已痛下決心。盡管在過(guò)去的歲月里,我們由于這樣和那樣的原因,在教育子女的問(wèn)題上出現(xiàn)了這樣或那樣的失誤,但,亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。

我目睹了今天的親子場(chǎng)面,感觸頗深!在見(jiàn)面的那一時(shí)刻,在牽手的那一瞬間,一框熱淚、一聲抽泣,不需要用任何言語(yǔ)來(lái)表達(dá),那種無(wú)盡的懺悔、深深的疼愛(ài),就展現(xiàn)在我的眼前,就能讓所有的人都能感受到那種骨肉相連,血脈相通的濃濃親情!

尊敬的各位家長(zhǎng),再美好的期望畢竟是期望,我們要面對(duì)的不是期望而是現(xiàn)實(shí),不然,期望越大失望越大,壓力越大反叛越大,特別是對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上的要求更是如此。也許,在學(xué)習(xí)上自己孩子不如別人的孩子,但不一定在其它方面就沒(méi)有別的孩子強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績(jī)并不是通向成功人生的唯一支票。我想我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng),當(dāng)初在學(xué)校時(shí)并不一定是學(xué)習(xí)上的佼佼者,但今天不同樣都是事業(yè)上的成功者嗎?其實(shí),孩子們何嘗不知道父母的良苦用心,他們也在努力,當(dāng)他們付出了努力卻沒(méi)有取進(jìn)步或者進(jìn)步不大時(shí),本身就非常自責(zé):面對(duì)老師的批評(píng),同學(xué)的譏笑,本身就非常痛苦:本想回到溫馨的港灣得到父母的愛(ài)撫,可卻偏偏又逃不過(guò)父母的責(zé)問(wèn),他們幼小的心靈如何承受的了這方方面面的壓力!他們畢竟還是孩子!所以,只要孩子聽(tīng)話(huà)懂事了,只要孩子盡心盡力了,只要孩子進(jìn)步了,哪怕他們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上暫時(shí)不如別人的孩子,我們也該滿(mǎn)足、也該鼓勵(lì),也該肯定,也該給他們以正能量。

親愛(ài)的各位同學(xué),人們常說(shuō)喜怒哀樂(lè)總關(guān)情,我要說(shuō)喜怒哀樂(lè)都是愛(ài)。父母的關(guān)心是愛(ài)、體貼是愛(ài),同樣的,嘮叨也是愛(ài)、訓(xùn)斥也是愛(ài)、打罵也是愛(ài)!我們見(jiàn)過(guò)我們的父母對(duì)別人的孩子嘮叨、訓(xùn)斥、打罵過(guò)嗎?為什么偏偏對(duì)自己的子女卻在這樣呢?因?yàn)槲覀兪撬麄冏钣H的人,我們是他們的全部希望,他們不希望他們至親的人在人生的路上,走彎路走錯(cuò)路,他們希望我們比他們生活得更好。所以,他們就用他們認(rèn)為正確的教育方式來(lái)嚴(yán)格教育我們,而這種教育方式對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻不能接受,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了那種溫情似的教育,當(dāng)然我們就更不能理解嚴(yán)厲教育中所包含的深沉而凝重的愛(ài),甚至懷疑這種愛(ài),于是,有的同學(xué)不僅不孝順父母,感恩父母,反而和父母反叛對(duì)立,以此來(lái)回應(yīng)父母的管教,做出了一些傷害自己也傷害父母的事。

同學(xué)們,普天之下,哪個(gè)父母不愛(ài)自己的子女。也許,我們的父母不善用言語(yǔ)表達(dá),也許我們的父母教育的方式方法不同,但我們的父母和其它同學(xué)的父母一樣,時(shí)時(shí)處處都深?lèi)?ài)著我們,我們的一切的一切無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。為了我們,父母可以不顧一切,為了我們,可以付出一切,特別是為了我們這些不懂事的孩子,我們的父母要比別的父母的付出更多更多!

端午節(jié)來(lái)臨了,別人的父母正準(zhǔn)備好好的過(guò)端午,我們的父母呢?盡管天氣炎熱,盡管路途遙遠(yuǎn),盡管過(guò)去我們對(duì)他們有太多的傷害,盡管平時(shí)他們對(duì)我們有太多的失望,但當(dāng)他們知道學(xué)校舉行親子活動(dòng)時(shí),他們毫不猶豫地放下一切后來(lái)了。這是為什么?這,還是因?yàn)楦改笇?duì)我們深深的愛(ài)!

這樣的愛(ài),我們要用心去感受,用行動(dòng)來(lái)報(bào)答!

為了孩子們健康成長(zhǎng),父母?jìng)兏冻龅锰嗵嗔耍?jīng)濟(jì)上的,精神上的,這里,我要代表麥田教育的每一名學(xué)生,對(duì)父母?jìng)冋f(shuō)一聲:謝謝你們!

各位家長(zhǎng),你們把孩子交給了我們,是對(duì)我們最大的信任,你們的配合是對(duì)我們最大的支持,為了每一個(gè)在麥田學(xué)習(xí)的孩子,為了每一個(gè)信任我們的家長(zhǎng),我們麥田教育全體員工一定會(huì)盡心竭力,不負(fù)厚望!我堅(jiān)信,只要我們共同努力,我們迷途的孩子一定會(huì)找到心靈的家園!

最后預(yù)祝各位端午節(jié)快樂(lè)!祝愿各位身體健康,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

謝謝

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)晨會(huì)講話(huà)稿篇五

尊敬的各位老師:

上午好!

日月如梭,時(shí)光如流。轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期又在緊張、有序的工作中度過(guò)了。即將迎來(lái)溫順、祥和、充滿(mǎn)希望、具有生機(jī)勃勃的暑假。特借此機(jī)會(huì),代表校委會(huì)及我本人向戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線(xiàn)勤奮工作、不計(jì)得失、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝!并祝廣大教師及其家人暑假快樂(lè)!萬(wàn)事如意、一切順心!

滄桑礪洗,春華秋實(shí),沐浴著xx屆三中全會(huì)精神的劉猴鎮(zhèn)鄧沖小學(xué),在市教體局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)愛(ài)下,我們緊緊圍繞強(qiáng)師興校的奮斗目標(biāo),積極倡導(dǎo)超前教育理念,全面實(shí)施了強(qiáng)校方略,堅(jiān)持文化立校、質(zhì)量興校、科研強(qiáng)校、品牌榮校、改革活校的辦學(xué)思路,堅(jiān)持把“自主發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、全面發(fā)展、超常發(fā)展、和諧發(fā)展”作為主題,把全面提高教學(xué)質(zhì)量作為主線(xiàn),把教育教學(xué)改革作為動(dòng)力, 全方位地打造育人平臺(tái),以濃厚的文化育人氛圍,外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),一學(xué)期來(lái)各項(xiàng)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展。

1、品牌效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)。今年“三八”前夕,學(xué)校被評(píng)為宜城市“三八紅旗單位”,《學(xué)生行為習(xí)慣儲(chǔ)蓄存折》的推出,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和多家媒體的關(guān)注,湖北省電視臺(tái)對(duì)我校的這一做法進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)、錄制,并分三次在湖北電視臺(tái)進(jìn)行了宣傳報(bào)道,社會(huì)反響非常強(qiáng)烈。

2、“七園工程”進(jìn)一步推進(jìn)。一是營(yíng)造“書(shū)香校園”,廣泛開(kāi)展了“我愛(ài)讀書(shū)、我會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的活動(dòng);二是搭建“科技校園”,廣泛開(kāi)展了“科幻作文”大拼盤(pán),“科幻畫(huà)”大比賽;三是創(chuàng)設(shè)“快樂(lè)校園”,努力“創(chuàng)設(shè)快樂(lè)環(huán)境、營(yíng)造快樂(lè)課堂、實(shí)施快樂(lè)活動(dòng)”,使“快樂(lè)”伴隨學(xué)生成長(zhǎng);四是構(gòu)建“和諧校園”走進(jìn)校園讓人有種和諧的氛圍、同學(xué)之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關(guān)系、學(xué)校與社會(huì)、與家庭有種和諧的默契;五是建構(gòu)“藝術(shù)校園”,讓校園處處體現(xiàn)藝術(shù)、讓教育時(shí)時(shí)充滿(mǎn)藝術(shù)、讓師生刻刻感悟藝術(shù);六是打造“平安校園”,營(yíng)造平安環(huán)境、實(shí)施平安教育、制定平安措施、倡導(dǎo)平安一生;七是歌聲“響徹校園”,讓校園時(shí)時(shí)有歌聲,讓歌聲在校園的上空回響。

3、制度管理進(jìn)一步創(chuàng)新。一學(xué)期來(lái),我們大力推行管理改革,在各部負(fù)責(zé)、年級(jí)自治的基礎(chǔ)上,全面加強(qiáng)制度管理、情感管理和文化管理,努力把學(xué)校建成“求知的學(xué)園、生活的樂(lè)園、幸福的家園、美麗的校園”,為師生的生命提供成長(zhǎng)的沃土。一是加強(qiáng)制度管理。首先是健全崗位責(zé)任制度,我們結(jié)合學(xué)校新階段的目標(biāo)和特點(diǎn),重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長(zhǎng)職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等10個(gè)崗位制度,使全體領(lǐng)導(dǎo)和教師干有標(biāo)準(zhǔn)、做有準(zhǔn)則;其次是建立常規(guī)管理制度,我們制定了《教師一日常規(guī)》、《課堂教學(xué)常規(guī)》、《德育常規(guī)》等管理辦法,著力據(jù)推行規(guī)范化管理;再次是出臺(tái)考核制度,制定了《教師考評(píng)細(xì)則》、《班主任工作量化考核細(xì)則》和《班級(jí)工作一日行為規(guī)范》,并實(shí)行了班主任津貼和科任教師津貼,極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性,使管理趨于科學(xué)化、客觀(guān)化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵(lì)人、關(guān)愛(ài)人、發(fā)展人為管理理念,全面推行情感管理,努力把學(xué)校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),我們一直把教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展作為學(xué)校生存和發(fā)展的大事來(lái)抓,創(chuàng)造條件讓教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn),為教師提供展示與交流的機(jī)會(huì),真正做到業(yè)務(wù)上關(guān)注,政治上關(guān)心,生活上關(guān)懷。當(dāng)天值日教師和夜間組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的教師實(shí)行免費(fèi)供餐,并為在校就餐的教師學(xué)校補(bǔ)貼、個(gè)人只出 1元的生活費(fèi),而且相關(guān)福利是其他小學(xué)不可的,使廣大教師能安心、安身。三是實(shí)施文化管理。首先是構(gòu)建尊重的文化,我們充分尊重教師,尊重教師的理事權(quán)、議事權(quán),尊重教師的獨(dú)創(chuàng)性和個(gè)性化,通過(guò)各種形式,博采教師的智慧,吸納教師的意見(jiàn),為學(xué)校的發(fā)展贏(yíng)得“人和”; 其次激活校園文化,我們通過(guò)確立“鄧沖小學(xué)教師宣言”,使廣大教師深感肩上的責(zé)任,通過(guò)“班級(jí)榮譽(yù)榜”;使廣大師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),通過(guò)櫥窗、板報(bào)營(yíng)造濃厚的文化氛圍,凝集了力量,進(jìn)而擴(kuò)展與強(qiáng)化為對(duì)學(xué)校品牌忠誠(chéng)。

4、校園環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。今春,我們投資三千多元修花池、三級(jí)臺(tái)階、水溝、泥黑板、做櫥窗,構(gòu)建文化長(zhǎng)廊,使師生受到文化熏陶。

5、教師素質(zhì)進(jìn)一步提高。一學(xué)期來(lái),我校先后有6名教師參加了片教研的主講活動(dòng)或接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)課,校長(zhǎng)、主任參加鎮(zhèn)同臺(tái)賽講分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),周暢玉老師被為宜城市“三八紅旗手”。教師撰寫(xiě)的教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、制作的課件等在國(guó)家、省、市縣各大網(wǎng)站公開(kāi)發(fā)表24篇,其中國(guó)家級(jí)網(wǎng)站14篇、省級(jí)網(wǎng)站6篇、市級(jí)網(wǎng)站2篇、縣級(jí)網(wǎng)站2篇,又有9篇論文或課件被選送參加省第五屆電教論文評(píng)選。

6、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步攀升。在湖北省第六屆“天地杯·中華贊”作文競(jìng)賽中,經(jīng)過(guò)“教師認(rèn)真輔導(dǎo)、學(xué)生廣泛參與、逐層推薦選拔、集中測(cè)試上報(bào)、逐級(jí)審核評(píng)定”我校4名學(xué)生勇奪大賽獎(jiǎng):劉曉紅榮獲一等獎(jiǎng)、陳美馨、張芮分別榮獲三等獎(jiǎng)、何艷華獲優(yōu)秀獎(jiǎng);五年級(jí)孫若蘭同學(xué)的《太空極速》科幻畫(huà)被選送到市參評(píng),在劉猴鎮(zhèn)第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演中《小太陽(yáng)》榮獲第一名,《開(kāi)門(mén)紅》榮獲第四名的好成績(jī)。文藝節(jié)目《小太陽(yáng)》被選送到市參加調(diào)演。

8、中基網(wǎng)30、中國(guó)教師報(bào)網(wǎng)站30、中國(guó)教研網(wǎng)25、中國(guó)教育發(fā)展網(wǎng)4、中國(guó)農(nóng)村教師網(wǎng)1、中國(guó)中小學(xué)教育網(wǎng)32、輔導(dǎo)員雜志2]、省級(jí)16篇(條)[湖北教研網(wǎng)5、黨員生活雜志1、湖北教育信息網(wǎng)2、網(wǎng)絡(luò)教研中心8]、市級(jí)6篇(條)[襄樊政府網(wǎng)1、漢江傳媒網(wǎng)1、襄樊日?qǐng)?bào)2、襄樊電臺(tái)1、襄樊教研網(wǎng)1]、縣級(jí)436篇(條)[楚都宜城網(wǎng)4、宜城都市網(wǎng)12、教體局網(wǎng)13、教研室網(wǎng)14]。

以上成績(jī)的取得,是我校廣大教職員工全心全意干工作、一心一意謀發(fā)展的結(jié)果 。我們深信:機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴,在今后的歲月里,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì),迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信,在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,用每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創(chuàng)造鄧沖小學(xué)美好的未來(lái)!

最后,預(yù)祝廣大教職員工暑假愉快!合家歡樂(lè)!萬(wàn)事如意!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)晨會(huì)講話(huà)稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家晚上好!

凱歌高奏辭舊歲,壯志滿(mǎn)懷迎新年。一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。今天我們歡聚一堂,共賀元旦佳節(jié),在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向辛勤耕耘的全體教職工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。祝大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

幸福教育千帆競(jìng),和潤(rùn)西路碩果豐。即將過(guò)去的20xx年,是我校勵(lì)精圖治、開(kāi)拓創(chuàng)新的一年,也是我校滿(mǎn)載收獲,令人振奮的一年。一年來(lái),我們繼續(xù)秉承 “幸福教育,多元發(fā)展”的辦學(xué)理念,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中超越,努力提升辦學(xué)軟實(shí)力,精心打造學(xué)校品牌,為實(shí)現(xiàn)共同的教育夢(mèng)想,孜孜以求,不懈努力。 這一年,學(xué)校的硬件建設(shè)提檔升級(jí)。全校各班均配置了白板,裝飾一新的階梯教室投入使用,全面改善了學(xué)校辦學(xué)條件,滿(mǎn)足了學(xué)校的發(fā)展需要。

這一年,學(xué)校的教學(xué)改革向縱深推進(jìn)。我們通過(guò)開(kāi)展同課異構(gòu)研討,組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)等豐富的研培形式,不斷提升教師教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師角色轉(zhuǎn)換,更新教育理念,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師的執(zhí)教水平顯著提高,課堂教學(xué)效率和有效性大大提高。一年來(lái)教師獲獎(jiǎng)捷報(bào)頻傳,獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)106人次,獲得市級(jí)獎(jiǎng)64人次,獲得省級(jí)獎(jiǎng)16人次,獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)6人次,學(xué)校參研的國(guó)家教師科研基金“”規(guī)劃全國(guó)重點(diǎn)課題《特色學(xué)校創(chuàng)建推進(jìn)課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新的研究》獲得“”教科研全國(guó)科研成果二等獎(jiǎng)。

這一年,學(xué)校的“和潤(rùn)”文化日益彰顯。我們舉辦了文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展豐富的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng) ,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。第四屆“夏之韻”藝術(shù)節(jié)、西路好聲音、西路風(fēng)詩(shī)詞大賽、“潤(rùn)德西路”德育節(jié)等系列活動(dòng)成功舉辦。廣大師生在活動(dòng)中不斷發(fā)展自我,完善自我,積極釋放正能量,使西路真正成為師生幸福成長(zhǎng),多元發(fā)展的和諧家園。素質(zhì)教育成果豐碩,我校獲得素質(zhì)教育質(zhì)量評(píng)估特等獎(jiǎng),獲得瀘州市中小學(xué)生乒乓球比賽團(tuán)體第二名;江陽(yáng)區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名,學(xué)生參加區(qū)“文明、友善演講比賽獲得一等獎(jiǎng),舞蹈《太平女兒鼓》獲得區(qū)一等獎(jiǎng),機(jī)器人社團(tuán)多人獲得四川省第九屆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)機(jī)器人比賽一等獎(jiǎng)。

春華秋實(shí),幾多耕耘,幾多收獲。老師們,20xx年我們?nèi)〉玫某煽?jī),在西路的發(fā)展史上,書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一筆,必將為每個(gè)西路人所銘記。我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給碩果累累的20xx,送給默默躬耕杏壇的每一位西路人!

桃李不言自成蹊,青青校園綠意濃,春來(lái)桃李花更紅。20xx年是我校全面推進(jìn)特色辦學(xué)的關(guān)鍵之年。面對(duì)新的一年,我們豪情滿(mǎn)懷,信心倍增,認(rèn)真扎實(shí)做好新一年的每一項(xiàng)工作,意義重大?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,借用習(xí)的一句話(huà)與大家共勉。我希望老師們繼續(xù)以堅(jiān)定信念,投入扎實(shí)的行動(dòng),同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,以嶄新的面貌闊步邁進(jìn)20xx,齊創(chuàng)西路更加美好的未來(lái)。

老師們,今晚的元旦文藝匯演既是我校幸福教育理念的體現(xiàn),也是我?!昂蜐?rùn)”文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。不僅展示了校園文化建設(shè)的豐碩成果,也為老師們的個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái)。我相信,各年級(jí)組一定會(huì)用精彩絕倫的節(jié)目演繹西路更美好的明天。最后預(yù)祝元旦文藝演出圓滿(mǎn)成功!祝愿在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師笑口常開(kāi),家庭幸福!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,更上層樓!謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)晨會(huì)講話(huà)稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的少年兒童朋友們:

大家早上好!

六月,陽(yáng)光明媚;六月,微風(fēng)輕輕;六月,艷陽(yáng)高照;六月,綠樹(shù)成蔭。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們共同迎來(lái)了20xx年的"六、一國(guó)際兒童節(jié)"。在這里,我代表所有少隊(duì)輔導(dǎo)員祝全體少先隊(duì)員節(jié)日快樂(lè)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤工作在少兒陣地的全體輔導(dǎo)員和老師們表示最親切的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的感謝!

親愛(ài)的少年朋友們,六月是童年斑斕的夢(mèng),是人生回味的根。在這歡樂(lè)洋溢的節(jié)日里,我看到了盛開(kāi)的鮮花,映照著你們可愛(ài)的臉頰;我感覺(jué)到更有激情奔放的話(huà)語(yǔ),給人以美好的憧憬!是的,六月就應(yīng)該多彩,童年就應(yīng)該爛漫!今天,當(dāng)我再一次審視你們一張張燦爛的笑臉,心中充滿(mǎn)著激動(dòng)和自豪!

今天是我們學(xué)校所有少先隊(duì)員難忘的日子,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里隆重地舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。又有4名同學(xué)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。

少先隊(duì)是少年兒童的大家庭,你們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,你們要誠(chéng)實(shí)勇敢,熱心助人;要知道紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表著紅旗的一角,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的。

你們要象愛(ài)護(hù)眼睛一樣愛(ài)護(hù)它,要用自己美好的行動(dòng)來(lái)為它增光添彩。在跨進(jìn)少先隊(duì)大門(mén)的這一刻,你們要以大哥哥大姐姐為榜樣,勤奮好學(xué),頑強(qiáng)拼搏,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),舉止文雅,禮貌待人。

在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,努力使自己成為一名"自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律"的優(yōu)秀少先隊(duì)員。你們一定要更加努力,為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光,用自己的實(shí)際行動(dòng),證明你們無(wú)愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱(chēng)號(hào)。

加入少先隊(duì)組織后,自覺(jué)履行職責(zé),熱心幫助同學(xué),不亂丟果皮紙屑,見(jiàn)到垃圾,隨手拾起。自己爭(zhēng)做文明,不打人,不罵人,遇到不好的行為及時(shí)阻止的好學(xué)生。

老隊(duì)員要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇于爭(zhēng)先,勇攀高峰,在日常行為習(xí)慣等方面也要起表率作用,做好新隊(duì)員的榜樣。

同時(shí)你們要熱心幫助新隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的知識(shí),讓他們對(duì)自己的集體了解更多,知道自己的責(zé)任。我也真誠(chéng)地希望新老隊(duì)員們,每當(dāng)看到胸前的紅領(lǐng)巾,那是你們的驕傲。

時(shí)時(shí)要提醒自己,約束自己的言行,努力改正身上的不良習(xí)慣,盡量做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并用實(shí)際行動(dòng)向少先隊(duì)組織證明:從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,踏實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)過(guò)硬的本領(lǐng)。

你們要攜起手來(lái),相互學(xué)習(xí),認(rèn)真配合,做好隊(duì)里的工作,也為了我們學(xué)校明天的輝煌,盡好我們的責(zé)任吧!

幼苗的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn),陽(yáng)光的照耀,更需要園丁的辛勤培育,而我們工作在教育第一線(xiàn)的老師,也一定會(huì)像園丁一樣繼續(xù)努力,耐心幫你們解除疑難,熱心關(guān)注你們的成長(zhǎng),為你們前進(jìn)的方向正確導(dǎo)航。

少先隊(duì)員們,"六一"是你們最快樂(lè)的日子。火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引你們前進(jìn)的方向,鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想,載著你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我堅(jiān)信,明天的你們將是參天大樹(shù)!

最后再次祝全體少先隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè),富有意義的"六一國(guó)際兒童節(jié)"。謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)晨會(huì)講話(huà)稿篇八

老師們、同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過(guò)兩天緊張、激烈、公正的比賽,我校20xx年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿(mǎn)的成功,勝利落下了帷幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展示了我校全體運(yùn)動(dòng)員激情飛揚(yáng)、勇攀高峰的青春風(fēng)采,更展示了全校師生團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上的旺盛斗志。是一次成功的大會(huì),勝利的大會(huì)。

各年級(jí)各班級(jí)團(tuán)結(jié)一心,展現(xiàn)出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團(tuán)結(jié)精神鼓舞著運(yùn)動(dòng)員們創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī),從而充分展現(xiàn)出海小學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。在這兩天里,我們同樣可以看到,不辭辛苦跟班管理、與學(xué)生同喜同憂(yōu)的班主任,盡職盡責(zé)、公正執(zhí)法、以身作則的廣大裁判員以及各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏實(shí)工作為本次比賽提供了強(qiáng)有力保障的工作人員。因此,在這里,我代表學(xué)校和運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)向在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、取得優(yōu)異成績(jī)的廣大運(yùn)動(dòng)員和班集體表示最熱烈的祝賀!向?yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、裁判員和工作人員表示最誠(chéng)摯的感謝!

校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,雖然兩天的時(shí)間很短,不足以讓我們揮灑激情,展示青春,更不足以讓歷史銘記,但兩天的時(shí)間可以記載一種精神,傳承一種動(dòng)力,那就是“更高、更快、更強(qiáng)”的頑強(qiáng)拼搏、努力超越的運(yùn)動(dòng)精神。我們要把這種精神帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去,以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神,創(chuàng)造出學(xué)校發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的優(yōu)秀業(yè)績(jī)!

最后再次衷心感謝所有老師和同學(xué)的支持,謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)晨會(huì)講話(huà)稿篇九

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天就是全世界少年兒童自己唯有的節(jié)日――“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此我代表學(xué)校全體老師向全體同學(xué)表示節(jié)日的祝賀!祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校工作的關(guān)心和支持,也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校工作的理解和重視。

同學(xué)們,你們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,因此,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中能?chē)?yán)格要求自己,在家庭做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民。從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,用你們的行動(dòng)來(lái)證明你們不愧是優(yōu)秀的學(xué)生,老師也因你們而自豪!

同學(xué)們,今年的“六一”是一年級(jí)小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習(xí)生活度過(guò)的第一個(gè)節(jié)日,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上,快樂(lè)成長(zhǎng)。今年的“六一”也是六年級(jí)同學(xué)在母校度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),希望你們記住母校,記住老師的殷切希望,升到初中后要更加努力,做到品學(xué)兼優(yōu)。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無(wú)暇,最天真活潑,最美好幸福的時(shí)代。同學(xué)們,你們是新時(shí)代的少年,是跨世紀(jì)的雛鷹,愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光,腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄,用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國(guó)!

在今天節(jié)日里,我們將開(kāi)展簽名活動(dòng),希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你們的成績(jī),不驕不躁,起好帶頭作用。除此外,今天雖然沒(méi)有豐富多彩的文藝表演、班級(jí)但是我們一樣是快樂(lè)的,因?yàn)槲艺嬲龘碛辛俗约嚎鞓?lè)的一天.今天下午還要給同學(xué)們放假半天,希望大家節(jié)日過(guò)得開(kāi)心、快樂(lè)。 最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)晨會(huì)講話(huà)稿篇十

三、愛(ài)崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。青年是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng),樹(shù)立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),開(kāi)拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),要進(jìn)一步開(kāi)闊視野,眼睛向外,博采眾長(zhǎng),力戒畫(huà)地為牢,坐井觀(guān)天;要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀(guān)念、思維習(xí)慣和舊的行為方式,引導(dǎo)時(shí)代潮流,始終走在改革、發(fā)展的前列,真正成為我校各項(xiàng)工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。

各位團(tuán)員,同學(xué)們,我們所處的時(shí)代,是一個(gè)呼喚人才而又造就人才的時(shí)代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代的更加輝煌的業(yè)績(jī)!

謝謝!

校領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)稿篇三

各位團(tuán)員,同學(xué)們:

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)九十三周年,又是建團(tuán)九十周年。值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校共青團(tuán)員、青少年朋友以及青年教師致以節(jié)日的問(wèn)候!向今天宣誓入團(tuán)的新團(tuán)員致以熱烈的祝賀。在此,我代表學(xué)校向全校的團(tuán)員和同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求:

一、刻苦學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想?!胺菍W(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。波瀾壯闊的21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,誰(shuí)掌握了知識(shí),誰(shuí)就能夠把握未來(lái);誰(shuí)成為人才,誰(shuí)就能在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。我們青少年要承繼“五四”青年的精神和品質(zhì),把“活到老學(xué)到老”作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿(mǎn)足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺(jué)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),用人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個(gè)人抱負(fù)與時(shí)代和社會(huì)的要求緊密結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家和民族的前途緊密結(jié)合起來(lái),才能在新的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團(tuán)員,今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折,當(dāng)你們舉起右手,面向團(tuán)旗發(fā)出莊嚴(yán)的誓言,就意味著從此你們將擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任,你們將逐漸成熟起來(lái)。青少年的成熟需要努力地學(xué)習(xí),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的浪潮正撲面而來(lái),唯有努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,才能更好地成長(zhǎng);青少年的成長(zhǎng)需要刻苦的磨礪,自覺(jué)投身于實(shí)踐,把學(xué)到的知識(shí)與之緊密結(jié)合起來(lái),才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進(jìn)取,前進(jìn)的道路充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力掌握各種知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

二、遵規(guī)守紀(jì),樹(shù)文明新風(fēng)。當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的道德風(fēng)尚和健康、文明、科學(xué)的生活方式,自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì),維護(hù)社會(huì)公德,以實(shí)際行動(dòng),在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中開(kāi)風(fēng)氣之先,勇立時(shí)代潮頭,為我們其他同學(xué)作出表率。

三、愛(ài)崗敬業(yè),宏揚(yáng)艱苦奮斗精神。青年是繼往開(kāi)來(lái)的偉大力量,是我們事業(yè)的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng),樹(shù)立角色意識(shí)、全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì),開(kāi)拓進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),要進(jìn)一步開(kāi)闊視野,眼睛向外,博采眾長(zhǎng),力戒畫(huà)地為牢,坐井觀(guān)天;要強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要大膽探索,發(fā)揚(yáng)首創(chuàng)精神,勇于摒棄各種阻礙和束縛發(fā)展的陳腐觀(guān)念、思維習(xí)慣和舊的行為方式,引導(dǎo)時(shí)代潮流,始終走在改革、發(fā)展的前列,真正成為我校各項(xiàng)工作中的生力軍和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。

各位團(tuán)員,同學(xué)們,我們所處的時(shí)代,是一個(gè)呼喚人才而又造就人才的時(shí)代。我衷心祝愿你們能珍惜青春年華,抓住機(jī)遇,在學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、奮斗和創(chuàng)造中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值,以壯麗的青春創(chuàng)造出無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代的更加輝煌的業(yè)績(jī)!

謝謝!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)晨會(huì)講話(huà)稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō):一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個(gè)不斷閱讀著的人,他的內(nèi)心是開(kāi)放的、細(xì)膩的、鮮活的.,他會(huì)在書(shū)中品味人生、體驗(yàn)生活、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),他的內(nèi)心是安靜的、充盈的,他的舉止是從容的、安詳?shù)?,他像一道風(fēng)景一樣讓人傾心、引人駐足。確實(shí),閱讀一本好書(shū),能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火。手捧書(shū)籍,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書(shū),就是打開(kāi)窗戶(hù)。

去年,我們成功地舉辦了第一屆讀書(shū)節(jié),全體師生沐浴在書(shū)香中,徜徉在書(shū)海里,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書(shū)提升了我們的品味,讓我們視野更開(kāi)闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出了勃勃勃的生機(jī)。

第一屆讀書(shū)節(jié)我們老師與孩子們共讀、共寫(xiě)、共同生活,那么對(duì)于教師而言,讀書(shū)是一種責(zé)任,我們需要自己的那桶水里注入新鮮的營(yíng)養(yǎng)。教育還是一種影響,是心靈對(duì)心靈的喚醒,我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開(kāi)啟一段美好的讀書(shū)之旅,讓孩子們成長(zhǎng)得更快、收獲得更多。

在此,我代表所有教師保證:一是要與全體同學(xué),在xx這個(gè)春天里相約,要把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,作為人生的主旋律,豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì),打牢人生成功的知識(shí)底色。二是要帶領(lǐng)全體學(xué)生多讀好書(shū),與書(shū)為友,在童話(huà)里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無(wú)聲的語(yǔ)言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛,獲取成長(zhǎng)的真諦。三是要學(xué)以致用,立志成才,讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書(shū)而充實(shí),讓我們的雙眸因?yàn)樽x書(shū)而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝?shū)的相伴而意義非凡。

最后,讓我們共同祝愿第二屆讀書(shū)節(jié)圓滿(mǎn)成功!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)晨會(huì)講話(huà)稿篇十二

尊敬的×××的各位愛(ài)心人士、各位領(lǐng)導(dǎo)、媒體的朋友、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在這個(gè)春光明媚,草長(zhǎng)鶯飛的美好日子里,×××愛(ài)心暖童心公益活動(dòng)走進(jìn)了我們×××小學(xué),給我們送來(lái)了甘甜的礦泉水。首先我代表×××小學(xué)近230名師生向關(guān)心農(nóng)村學(xué)校、關(guān)心農(nóng)村學(xué)生的昆明珍茗食品有限責(zé)任公司表示誠(chéng)摯的敬意!

×××持續(xù)高溫,降雨稀少。我們處在高寒山區(qū),更是嚴(yán)重缺水。出現(xiàn)了人畜飲水困難、農(nóng)作物枯萎、水庫(kù)干涸、河流斷流的情況,給人民群眾的生產(chǎn)生活造成了極大的影響。我們學(xué)校的用水也有很大困難,自來(lái)水時(shí)斷時(shí)續(xù),給學(xué)校開(kāi)展正常的教育教學(xué)活動(dòng)造成了影響。旱災(zāi)無(wú)情人有情。在大旱面前,你們積極響應(yīng)省委、省政府號(hào)召,發(fā)揚(yáng)中華民族一方有難,八方支援的光榮傳統(tǒng),伸出無(wú)私援助之手,踴躍加入到"抗旱救災(zāi)捐款捐物"活動(dòng)中。這樣的善舉,充分體現(xiàn)了心系教育、情系農(nóng)村孩子的高尚情懷,令我們敬佩和感動(dòng)。

對(duì)于我們的受助學(xué)生來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。請(qǐng)你們牢記社會(huì)各界對(duì)你們的一片關(guān)心和希望,"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"。你們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)愛(ài)。

上善若水,大愛(ài)無(wú)疆。你們的愛(ài)心,像一陣春風(fēng),滋潤(rùn)著我校全體師生的心田。

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向×××的朋友們,表示由衷的感謝。?!痢痢粮虞x煌。

謝謝大家。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)晨會(huì)講話(huà)稿篇十三

同志們:

剛才,單部長(zhǎng)代表鎮(zhèn)征兵工作領(lǐng)導(dǎo)小組作了一個(gè)很好的動(dòng)員報(bào)告,楊副書(shū)記又在會(huì)上明確了征兵工作的紀(jì)律和相關(guān)處罰政策,希望大家宣傳好、貫徹好、落實(shí)好,下面,我在兩位領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的基礎(chǔ)上,就如何做好今冬征兵工作再講三個(gè)問(wèn)題:

第一個(gè)問(wèn)題:統(tǒng)一思想,切實(shí)提高對(duì)征兵工作重要性的認(rèn)識(shí)

統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),就是要看到征兵工作意義重大。一年一度的冬季征兵工作,是加強(qiáng)和支持國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,從近階段我國(guó)國(guó)內(nèi)形勢(shì)特別是臺(tái)海形勢(shì)看,盡管由于前階段xx親兩黨領(lǐng)導(dǎo)人相繼訪(fǎng)問(wèn)大陸,臺(tái)海形勢(shì)趨于緩和,但臺(tái)灣執(zhí)政當(dāng)局拒絕承認(rèn)國(guó)親兩黨訪(fǎng)問(wèn)成果,繼續(xù)推進(jìn)“漸進(jìn)式”xx路線(xiàn),加緊與美日等西方反華勢(shì)力發(fā)展軍事同盟關(guān)系,xx的根本隱患并未消除;從我國(guó)的國(guó)際安全形勢(shì)看,美國(guó)繼續(xù)加強(qiáng)在我國(guó)周邊的軍事存在,日本執(zhí)政黨在近日大選中的獲勝,進(jìn)一步表明軍國(guó)主義在日的抬頭,同時(shí)隨著日、德等國(guó)的相繼大選,主要西方大國(guó)有進(jìn)一步親美的趨勢(shì),我國(guó)“和平崛起”的國(guó)際環(huán)境趨緊,國(guó) 防建設(shè)的這根弦不能松。

統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),就是要看到征兵工作任務(wù)艱巨。關(guān)于我鎮(zhèn)今冬的征兵工作形勢(shì),剛才單部長(zhǎng)已講得很透徹,這里我不想再展開(kāi)講,我只講一句話(huà),征兵形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,希望大家充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),切實(shí)提高對(duì)征兵工作重要性、艱巨性的認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任心和使命感。 統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),就是要看到征兵工作職責(zé)所在。征兵工作與其他地方工作最大的不同,就是征兵工作是命令,來(lái)不得半點(diǎn)虛假和浮夸,也沒(méi)有討價(jià)還價(jià)的余地,同時(shí),征兵工作也是上級(jí)黨委政府和軍事機(jī)關(guān)賦予地方的一項(xiàng)神圣使命,是國(guó)家《兵役法》、《征兵工作條例》和《浙江省征兵工作實(shí)施辦法》規(guī)定要我們基層黨委政府完成的一項(xiàng)政治和軍事硬任務(wù),做好一年一度的冬季征兵工作,我們責(zé)無(wú)旁貸。

統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),匯聚到一點(diǎn),就是要大家把思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委政府的要求上來(lái),把認(rèn)識(shí)提高到征兵工作是事關(guān)國(guó)家和軍隊(duì)建設(shè)的高度上來(lái),充分認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)和命令意識(shí),體現(xiàn)在具體行動(dòng)上就是要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)今冬征兵工作的領(lǐng)導(dǎo)。

第二個(gè)問(wèn)題:明確要求,認(rèn)真落實(shí)征兵工作各項(xiàng)措施

今冬征兵目標(biāo),說(shuō)到一點(diǎn)就是要保質(zhì)保量完成上級(jí)賦予我鎮(zhèn)的新兵征集任務(wù)。具體要達(dá)到依法征兵、擇優(yōu)征兵和廉潔征兵三個(gè)要求。 在具體工作中,各單位在做到“三個(gè)注重”:

一是要重程序。各村(居)要按照齊政字(xx)66號(hào)文件的要求,嚴(yán)格征兵工作程序,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),確保精力、時(shí)間、效果的全面到位。

二是要重質(zhì)量。確保新兵的質(zhì)量是征兵工作的核心和關(guān)鍵。新兵質(zhì)量包括文化、政審、身體素質(zhì)等方面,文化質(zhì)量重點(diǎn)要把好各類(lèi)證明的真實(shí)關(guān),身體素質(zhì)方面各村(居)要注重對(duì)病史情況的掌握,對(duì)于政審各單位要高度重視,認(rèn)真做好應(yīng)征公民的政治審查工作,確保征集的新兵無(wú)政治問(wèn)題。

三是要重保障。

1、思想保障。各村(居)要大力開(kāi)展《兵役法》等法律法規(guī)的宣傳活動(dòng),要深入農(nóng)戶(hù)做好應(yīng)征公民及其家長(zhǎng)的思想政治工作。

2、政策保障。對(duì)應(yīng)征入伍的家庭,各單位在政策允許的前提下,優(yōu)先給予照顧;有條件的,每年要定期組織對(duì)軍屬的慰問(wèn)活動(dòng)。

第三個(gè)問(wèn)題:各方配合,圓滿(mǎn)完成上級(jí)賦予我鎮(zhèn)的征兵工作任務(wù)

各方配合,要體現(xiàn)在各司其職上。征兵工作是一項(xiàng)時(shí)間跨度長(zhǎng)、涉及環(huán)節(jié)多、工作標(biāo)準(zhǔn)高的硬任務(wù),需要相關(guān)職能部門(mén)、基層村居和社會(huì)方方面面的共同參與和積極配合。鎮(zhèn)征兵辦和人武部要精心組織,負(fù)責(zé)抓好征兵工作的各個(gè)環(huán)節(jié);鎮(zhèn)政審組和齊賢派出所要扎實(shí)做好預(yù)征對(duì)象的政治審查工作,并在目測(cè)體檢等環(huán)節(jié)搞好配合;鎮(zhèn)廣電站要發(fā)揮宣傳主力軍作用,大力開(kāi)展《兵役法》等法律法規(guī)的宣傳;鎮(zhèn)黨政辦要搞好相關(guān)的后勤保障;駐村指導(dǎo)中心人員要協(xié)助所駐村抓好征兵工作的各個(gè)環(huán)節(jié);相關(guān)學(xué)校和工作單位要按照各自職責(zé)做好預(yù)征對(duì)象的政審工作;其他單位和個(gè)人也要積極參與征兵工作,努力形成全社會(huì)齊抓共管的征兵工作良好氛圍。

各方配合,要體現(xiàn)在對(duì)人武部長(zhǎng)的支持上。人武部長(zhǎng)及鎮(zhèn)征兵辦公室是搞好今冬征兵工作的主體,特別是單部長(zhǎng),在征兵中責(zé)任最大,感受的壓力也最大,希望各基層村居在工作中要大力予以配合,我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)部長(zhǎng)的支持,最重要的一點(diǎn)是就是大家要充分認(rèn)識(shí)今年我鎮(zhèn)征兵工作的嚴(yán)峻形勢(shì),不要在征兵中走關(guān)系、開(kāi)后門(mén)、增壓力,這就是對(duì)部長(zhǎng)最大的支持。

各方配合,要體現(xiàn)在一如既往上。聽(tīng)了剛才單部長(zhǎng)的報(bào)告,我最大的感受是去年我們基層村居和各相關(guān)職能部門(mén)對(duì)征兵工作的大力支持和密切配合,可以說(shuō),沒(méi)有大家的辛勤工作,就沒(méi)有去年我們征兵工作的良好局面,在此,我代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對(duì)大家的辛勤工作表示衷心的感謝!并希望大家一如既往的關(guān)心支持今年我鎮(zhèn)的征兵工作,為圓滿(mǎn)完成上級(jí)賦予我鎮(zhèn)的新兵征集任務(wù)做出新的、更大貢獻(xiàn)!

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