總結(jié)是對(duì)生活的總結(jié)，通過總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和體會(huì)生活的樂趣和意義。保持積極的心態(tài)和對(duì)自己的信心，可以克服困難和挑戰(zhàn)。經(jīng)過整理，我為大家收集了一些相關(guān)的資源，希望對(duì)你有所幫助。
研究生培養(yǎng)心得篇一
在研究生階段，導(dǎo)師的角色至關(guān)重要。導(dǎo)師不僅在學(xué)術(shù)研究上給予專業(yè)指導(dǎo)，還在個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展方面給予支持和鼓勵(lì)。一個(gè)好的導(dǎo)師能夠幫助研究生掌握科研方法和技能，培養(yǎng)科學(xué)研究的思維方式，并為他們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過與導(dǎo)師的合作，研究生能夠獲得更加系統(tǒng)和深入的學(xué)術(shù)培養(yǎng)，拓寬自己的視野，并充分發(fā)揮自己的潛力。
段落二：培養(yǎng)方法與策略
良好的導(dǎo)師培養(yǎng)研究生的方法與策略是成功完成研究生階段的關(guān)鍵。首先，導(dǎo)師應(yīng)該積極傾聽學(xué)生的需求和意見，合理安排和規(guī)劃研究計(jì)劃。其次，導(dǎo)師應(yīng)該為學(xué)生提供充足的資源和信息，包括實(shí)驗(yàn)設(shè)備、文獻(xiàn)資料和學(xué)術(shù)研討會(huì)等。與此同時(shí)，導(dǎo)師還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)術(shù)交流和合作研究，與其他領(lǐng)域的學(xué)者進(jìn)行互動(dòng)，拓寬自己的研究網(wǎng)絡(luò)。最后，導(dǎo)師還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的心理健康，給予他們適當(dāng)?shù)那楦兄С趾凸膭?lì)，幫助他們克服研究生生涯中的困難和挫折。
段落三：導(dǎo)師培養(yǎng)研究生的心得體會(huì)
在與導(dǎo)師合作的過程中，我深刻體會(huì)到導(dǎo)師培養(yǎng)研究生的重要性與價(jià)值。首先，導(dǎo)師全程參與研究的過程，從選題到實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，從實(shí)驗(yàn)分析到論文撰寫，對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心指導(dǎo)和支持。其次，導(dǎo)師注重培養(yǎng)學(xué)生的自主思考和創(chuàng)新能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)術(shù)熱情和潛力。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生做出獨(dú)立的貢獻(xiàn)，參與學(xué)術(shù)會(huì)議和發(fā)表學(xué)術(shù)論文，增強(qiáng)學(xué)術(shù)交流的能力。同時(shí)，導(dǎo)師會(huì)指導(dǎo)學(xué)生發(fā)展科研團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)倫理和價(jià)值觀。
段落四：導(dǎo)師培養(yǎng)研究生的局限性
然而，導(dǎo)師培養(yǎng)研究生也有一些局限性。有些導(dǎo)師可能過于繁忙，無法充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)人需求和問題；有些導(dǎo)師可能更注重學(xué)術(shù)成果的產(chǎn)出，對(duì)學(xué)生的發(fā)展關(guān)注不夠。此外，導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和方法可能受限于自身研究領(lǐng)域和思維模式，對(duì)于學(xué)生來說，也需要自主拓寬研究領(lǐng)域，尋找更多的學(xué)術(shù)資源和合作機(jī)會(huì)。
段落五：發(fā)揮導(dǎo)師培養(yǎng)的積極作用
盡管導(dǎo)師培養(yǎng)研究生存在一些局限性，但我們?nèi)匀荒軌虺浞职l(fā)揮導(dǎo)師培養(yǎng)的積極作用。首先，作為研究生，我們應(yīng)該主動(dòng)與導(dǎo)師交流，解決研究過程中的問題，分享自己的研究進(jìn)展和困惑。其次，我們應(yīng)該積極參與學(xué)術(shù)交流和合作研究，與其他領(lǐng)域的學(xué)者進(jìn)行互動(dòng)，拓寬自己的視野和研究網(wǎng)絡(luò)。最后，我們還應(yīng)該自主拓寬研究領(lǐng)域，尋找更多的學(xué)術(shù)資源和合作機(jī)會(huì)，提升自己的學(xué)術(shù)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
總結(jié)：
導(dǎo)師培養(yǎng)研究生是研究生階段非常重要的一環(huán)。通過與導(dǎo)師的合作，研究生能夠獲得更加系統(tǒng)和深入的學(xué)術(shù)培養(yǎng)，拓寬自己的視野，并充分發(fā)揮自己的潛力。雖然導(dǎo)師培養(yǎng)研究生存在一些局限性，但我們?nèi)匀荒軌蛲ㄟ^與導(dǎo)師的溝通合作，以及自主拓寬研究領(lǐng)域，發(fā)揮導(dǎo)師培養(yǎng)的積極作用，提升自己的學(xué)術(shù)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
研究生培養(yǎng)心得篇二
乙方：_________
一、_________與_________大學(xué)商定，從_________年全國(guó)統(tǒng)一考試錄取的碩士研究生中，由甲方委托乙方定向培養(yǎng)碩士研究生_________名。
二、_________已同意錄取為由甲方委托乙方定向培養(yǎng)的_________專業(yè)碩士研究生，學(xué)制_________年。從_________年_________月起到_________年_________月止。
三、計(jì)劃內(nèi)定向培養(yǎng)是在國(guó)家計(jì)劃內(nèi)按一定比例實(shí)行定向招生、培養(yǎng)、分配的。定向生在學(xué)習(xí)期間培養(yǎng)費(fèi)用由上級(jí)核撥。
四、甲方推薦為本單位定向培養(yǎng)的在職人員考生，被錄取為碩士研究生后，其學(xué)習(xí)期間，不轉(zhuǎn)人事檔案、不轉(zhuǎn)戶口、工資關(guān)系，按甲方有關(guān)規(guī)定享受相關(guān)待遇。
五、甲方須在與乙方簽定定向協(xié)議時(shí)向乙方一次性交納定向管理手續(xù)費(fèi)_________元。
六、定向培養(yǎng)研究生在校學(xué)習(xí)期間，乙方按所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行培養(yǎng)，完成培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的要求，考試成績(jī)合格，通過論文答辯，由乙方發(fā)給研究生畢業(yè)證書。經(jīng)本人申請(qǐng)，校學(xué)位委員會(huì)審查通過，授予碩士學(xué)位。
七、定向培養(yǎng)研究生應(yīng)遵守乙方學(xué)籍管理等各項(xiàng)規(guī)定，因故無法完成培養(yǎng)計(jì)劃，乙方有權(quán)根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定對(duì)其作出退學(xué)或開除的處理決定。
八、定向培養(yǎng)研究生畢業(yè)后，由甲方安排工作。
九、定向培養(yǎng)研究生畢業(yè)后，畢業(yè)證書、學(xué)位證書、組織關(guān)系及報(bào)到證等均由乙方直接轉(zhuǎn)交甲方。
十、甲方應(yīng)與定向生之間簽訂必要的合同以規(guī)范雙方的權(quán)利及義務(wù)。
本協(xié)議雙方簽字蓋章后生效。
本協(xié)議一式三份，三方各存一份。
甲方：_________乙方：_________
代表：_________代表：___________
_______年____月____日_________年____月____日
簽訂地點(diǎn)：_________簽訂地點(diǎn)：_________
研究生培養(yǎng)心得篇三
導(dǎo)師在研究生培養(yǎng)中扮演著至關(guān)重要的角色。他們不僅要在學(xué)術(shù)上指導(dǎo)研究生的研究工作，還要在人生和職業(yè)發(fā)展方面給予指導(dǎo)。一個(gè)好的導(dǎo)師具備豐富的學(xué)術(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，能夠引導(dǎo)研究生獨(dú)立思考，培養(yǎng)其科研能力，耐心指導(dǎo)學(xué)術(shù)寫作，并在職業(yè)規(guī)劃上給予建議。因此，導(dǎo)師的選擇和培養(yǎng)對(duì)研究生的成長(zhǎng)非常關(guān)鍵。
段二：導(dǎo)師培養(yǎng)研究生的具體做法和方法
為了更好地培養(yǎng)研究生，導(dǎo)師需要采取一系列的具體做法和方法。首先，導(dǎo)師應(yīng)建立起密切的師生關(guān)系，與學(xué)生進(jìn)行定期的面對(duì)面交流，了解學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。其次，導(dǎo)師應(yīng)關(guān)注學(xué)術(shù)進(jìn)展，給予學(xué)生詳細(xì)的指導(dǎo)，提供有效的研究方法和工具。此外，導(dǎo)師還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提高學(xué)術(shù)視野和科研能力。最后，導(dǎo)師還應(yīng)積極關(guān)注學(xué)生的心理健康，提供必要的心理支持和幫助。
段三：導(dǎo)師培養(yǎng)研究生的優(yōu)勢(shì)和效果
一個(gè)好的導(dǎo)師不僅能夠?qū)W(xué)術(shù)研究進(jìn)行指導(dǎo)，更能在職業(yè)發(fā)展上給予學(xué)生寶貴的幫助。導(dǎo)師具有廣泛的社會(huì)資源和人脈關(guān)系，可以為學(xué)生提供實(shí)習(xí)、就業(yè)、合作等機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。此外，導(dǎo)師還能通過組織學(xué)術(shù)會(huì)議、撰寫論文等形式，為學(xué)生打造科研平臺(tái)，提高學(xué)術(shù)影響力。因此，一個(gè)好的導(dǎo)師可以極大地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和職業(yè)前景。
段四：導(dǎo)師培養(yǎng)研究生中存在的問題和解決方法
然而，在導(dǎo)師培養(yǎng)研究生過程中，也存在一些問題。有些導(dǎo)師過于繁忙，很少與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面交流；有些導(dǎo)師關(guān)注學(xué)術(shù)進(jìn)展，但忽視了學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。為了解決這些問題，學(xué)校和導(dǎo)師應(yīng)共同努力。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)師的培訓(xùn)，提高他們的指導(dǎo)水平。導(dǎo)師則應(yīng)合理安排自己的時(shí)間，確保在學(xué)生需要時(shí)能夠及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。此外，學(xué)生也應(yīng)主動(dòng)與導(dǎo)師溝通，提出自己的想法和需求。只有導(dǎo)師和學(xué)生的雙向努力，才能形成良好的培養(yǎng)環(huán)境。
段五：個(gè)人感受與展望
在研究生期間，我有幸擁有了一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)師。在他的悉心指導(dǎo)下，我的科研能力得到了很大的提高，同時(shí)也對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃。通過與導(dǎo)師的交流和互動(dòng)，我不僅在學(xué)術(shù)研究上有所突破，還擁有了更加廣闊的職業(yè)前景。我相信，只要有一個(gè)好的導(dǎo)師，每個(gè)研究生都能在學(xué)術(shù)和職業(yè)上取得成功。
綜上所述，導(dǎo)師的培養(yǎng)對(duì)研究生的發(fā)展至關(guān)重要。導(dǎo)師應(yīng)積極采取各種方法，賦予學(xué)生學(xué)術(shù)能力和職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)。一個(gè)好的導(dǎo)師能夠?yàn)閷W(xué)生提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)術(shù)成就和職業(yè)發(fā)展。然而，在導(dǎo)師培養(yǎng)過程中也存在一些問題，需要學(xué)校和導(dǎo)師本身共同努力來解決。通過導(dǎo)師和學(xué)生的雙向合作，相信每個(gè)研究生都能在研究生期間取得很大的進(jìn)步和發(fā)展。
研究生培養(yǎng)心得篇四
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)需要的，適應(yīng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的高級(jí)專門人才。基本要求是：
1.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，樹立科學(xué)的世界觀與方法論。2.系統(tǒng)掌握理論物理專業(yè)的基本理論和專門知識(shí)；了解本學(xué)科國(guó)際、國(guó)內(nèi)前沿研究課題的發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握從事本專業(yè)科學(xué)研究的基本方法和技能，具有獨(dú)立地、創(chuàng)造性地開展科學(xué)研究工作的能力，能夠在研究工作上做出創(chuàng)造性的成果；具備從事高等學(xué)校本科、研究生教學(xué)工作的能力。
3.熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ)，并具有一定的國(guó)際學(xué)術(shù)交流能力。
4.具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)，良好的合作精神和較強(qiáng)的交流能力。
5.身心健康。
二、培養(yǎng)年限
全日制攻讀博士學(xué)位的研究生培養(yǎng)年限一般為3年，碩博連讀研究生的培養(yǎng)年限一般為5年，非全日制攻讀博士學(xué)位的研究生培養(yǎng)年限一般不超過6年。特殊情況下，經(jīng)有關(guān)審批程序批準(zhǔn)，全日制攻讀博士學(xué)位的研究生和碩博連讀的研究生的培養(yǎng)年限最長(zhǎng)可延至6年。
三、研究方向
（1）粒子物理理論；（2）高能對(duì)撞機(jī)實(shí)驗(yàn)的物理分析；（3）原子分子相互作用理論；（4）場(chǎng)論與凝聚態(tài)理論；（5）光學(xué)；（6）數(shù)學(xué)物理。
四、培養(yǎng)方式
博士生的培養(yǎng)實(shí)行博士生導(dǎo)師負(fù)責(zé)制?？筛鶕?jù)培養(yǎng)工作的需要確定副導(dǎo)師和協(xié)助指導(dǎo)教師。為有利于在博士研究生培養(yǎng)中博采眾長(zhǎng)，提倡對(duì)同一研究方向的博士研究生成立培養(yǎng)指導(dǎo)小組，對(duì)培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)和博士學(xué)位論文中的`重要學(xué)術(shù)問題進(jìn)行集體討論。博士研究生指導(dǎo)小組名單在學(xué)院備案。
博士研究生入學(xué)后2個(gè)月內(nèi)，導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)擬定博士研究生的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。培養(yǎng)計(jì)劃要對(duì)博士研究生的課程學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)閱讀、學(xué)術(shù)活動(dòng)、科學(xué)研究工作等項(xiàng)的要求和進(jìn)度做出計(jì)劃與時(shí)間安排。培養(yǎng)計(jì)劃可在執(zhí)行中逐步完善。
五、課程設(shè)置
博士研究生在校期間應(yīng)至少修滿16學(xué)分，其中課程學(xué)習(xí)14學(xué)分，必修環(huán)節(jié)2學(xué)分。原則上設(shè)置專業(yè)必修課2門，選修課2-4門。學(xué)分的計(jì)算一般為每學(xué)期的周學(xué)時(shí)數(shù)（每學(xué)期按18周計(jì)）。
六、學(xué)分分配
1.學(xué)位課（10學(xué)分）
（1）中國(guó)馬克思主義與當(dāng)代，36學(xué)時(shí)，2學(xué)分。（2）第一外國(guó)語(yǔ)，144學(xué)時(shí)，4學(xué)分。
(3)專業(yè)必修課（2門，按方向設(shè)置），4-6學(xué)分。
2.選修課（2-4門），4-8學(xué)分。
3.必修環(huán)節(jié)（2學(xué)分）學(xué)術(shù)活動(dòng)與學(xué)術(shù)報(bào)告2學(xué)分。
學(xué)位課為考試課程，選修課為考查課程。課程學(xué)習(xí)一般在第一學(xué)年完成。導(dǎo)師還可根據(jù)研究工作需要和研究生的學(xué)科基礎(chǔ)指定自選課程和補(bǔ)修課程。自選課程和補(bǔ)修課程計(jì)成績(jī)，不計(jì)學(xué)分。
博士研究生在攻讀學(xué)位期間，應(yīng)在本一級(jí)學(xué)科內(nèi)參加10次以上的學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，記1學(xué)分；學(xué)術(shù)研討活動(dòng)中至少做兩次學(xué)術(shù)報(bào)告（其中1次在全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議上），記1學(xué)分。參加學(xué)術(shù)活動(dòng)應(yīng)有書面記錄，做學(xué)術(shù)報(bào)告應(yīng)有書面材料，并交導(dǎo)師簽字認(rèn)可。博士研究生在申請(qǐng)學(xué)位前，將經(jīng)導(dǎo)師簽字的書面記錄及學(xué)術(shù)報(bào)告交學(xué)院保管，并記相應(yīng)學(xué)分。
七、博士資格考試和中期考核
博士研究生在完成課程學(xué)習(xí)后，需參加資格考試，沒有通過資格考試者，不能進(jìn)行博士學(xué)位論文開題。博士學(xué)位論文開題后，應(yīng)對(duì)博士研究生進(jìn)行一次中期考核，對(duì)其科學(xué)道德、思想修養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績(jī)、研究能力等進(jìn)行一次全面的綜合考察，對(duì)其中不合格者，取消博士生資格，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行淘汰、分流。中期考核一般安排在入學(xué)后第三學(xué)期末。
八、學(xué)位論文
1.開題報(bào)告
人組成考核小組，對(duì)博士研究生的論文選題進(jìn)行審核，著重審核論文選題的意義、創(chuàng)新性和可行性。對(duì)有爭(zhēng)議的選題應(yīng)提出改進(jìn)意見和建議。
2.學(xué)位論文撰寫
博士學(xué)位論文是博士研究生科學(xué)研究工作的全面總結(jié)，是描述其研究成果、反映其研究水平的重要學(xué)術(shù)文獻(xiàn)資料，是申請(qǐng)和授予博士學(xué)位的基本依據(jù)。學(xué)位論文撰寫是博士研究生培養(yǎng)過程的基本訓(xùn)練之一，必須按規(guī)范認(rèn)真執(zhí)行。博士學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，由博士研究生獨(dú)立完成。博士學(xué)位論文應(yīng)體現(xiàn)前沿性和創(chuàng)造性，應(yīng)以作者的創(chuàng)造性研究成果為主體，反映作者已具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力，以及在本學(xué)科上已掌握了堅(jiān)實(shí)寬廣的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí)。博士研究生至少要用一年時(shí)間完成學(xué)位論文。
九、答辯和學(xué)位授予
按河南師范大學(xué)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
附：粒子物理理論與高能對(duì)撞機(jī)實(shí)驗(yàn)的物理分析方向課程設(shè)置表
研究生培養(yǎng)心得篇五
乙方（受托方）：_________
丙方（委培生）：__________________
（乙方）根據(jù)_________（甲方）的委托，為甲方培養(yǎng)研究生_________名。經(jīng)三方協(xié)商，達(dá)成協(xié)議如下：
二、委托培養(yǎng)研究生的培養(yǎng)、管理
1.委托培養(yǎng)研究生學(xué)制為________年，在校學(xué)習(xí)期間，按照乙方培養(yǎng)方案及學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行培養(yǎng)和管理，按培養(yǎng)計(jì)劃的規(guī)定，完成課程和必修環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，成績(jī)及德體合格，并完成畢業(yè)（學(xué)位）論文通過答辯，由乙方頒發(fā)畢業(yè)證書并按乙方授予學(xué)位的有關(guān)規(guī)定授予相應(yīng)學(xué)位。
2.委托培養(yǎng)研究生是國(guó)家計(jì)劃外招收的研究生，學(xué)習(xí)期間不轉(zhuǎn)戶口，檔案，人事關(guān)系，只轉(zhuǎn)臨時(shí)組織（黨團(tuán)）關(guān)系。甲方負(fù)責(zé)發(fā)放委培生的工資，書籍費(fèi)，醫(yī)療費(fèi)，各種補(bǔ)貼等費(fèi)用。
3.丙方應(yīng)遵守各方的各種規(guī)章制度，因各種原因作退學(xué)、取消學(xué)籍、開除學(xué)籍等學(xué)籍處理時(shí)，由乙方做出決定，并將丙方的人事檔案及在校期間的.學(xué)籍檔案退回甲方。丙方休學(xué)，延期或提前畢業(yè)、報(bào)考博士、從事博士后研究，必須征得甲方同意，方能辦理有關(guān)手續(xù)。
三、委托培養(yǎng)研究生經(jīng)費(fèi)按照教育部、國(guó)家計(jì)委、財(cái)政部《高等學(xué)校收費(fèi)管理暫行辦法》中有關(guān)規(guī)定及我校關(guān)于招收委托培養(yǎng)研究生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，甲方應(yīng)向乙方交納委托培養(yǎng)費(fèi)。委托培養(yǎng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為博士研究生________年，非專業(yè)學(xué)位碩士研究生________年，工商管理碩士（ba）研究生________年，法律碩士________年，根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，甲方付給乙方研究生培養(yǎng)費(fèi)每生每年_________元，共_________人，________年共計(jì)_________元。甲方應(yīng)于當(dāng)年____月____日前將________年培養(yǎng)費(fèi)一次性交付乙方，逾期不交按丙方自動(dòng)放棄錄取資格處理。開戶行：_________；單位：_________；帳號(hào)：_________。用途請(qǐng)務(wù)必注明：本人姓名，報(bào)考專業(yè)及院（部，所），博（碩）士研究生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)字樣。丙方因故中途輟學(xué)，當(dāng)學(xué)年在校時(shí)間不滿一學(xué)期的，培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)按半年計(jì)算，超過一學(xué)期的按________年計(jì)算。如丙方因故延期畢業(yè)，丙方對(duì)甲方向乙方交付委托培養(yǎng)費(fèi)的義務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任。
四、其它事宜
1.甲乙丙三方應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行本協(xié)議書的有關(guān)條款，違約造成的后果由違約一方負(fù)責(zé)。本協(xié)議書未盡事宜，必須由三方協(xié)商另行做出書面補(bǔ)充協(xié)議，否則無效。
2.甲方根據(jù)本單位人事管理的有關(guān)規(guī)定，可與丙方另外簽訂協(xié)議。
3.本協(xié)議書經(jīng)三方簽字蓋章后生效，有效期至丙方畢業(yè)時(shí)止。如丙方因各種原因未能入學(xué)，該協(xié)議自動(dòng)廢止。
4.本協(xié)議書一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份，具有同等效力。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________
代表人（簽字）：_________代表人（簽字）：_________
________年____月____日________年____月____日
簽訂地點(diǎn)：_________簽訂地點(diǎn)：_________
丙方（簽字）：_________
________年____月____日簽訂地點(diǎn)：_________
研究生培養(yǎng)心得篇六
乙方：_________
一、_________與_________大學(xué)商定，從_________年全國(guó)統(tǒng)一考試錄取的碩士研究生中，由甲方委托乙方定向培養(yǎng)碩士研究生_________名。
二、_________已同意錄取為由甲方委托乙方定向培養(yǎng)的_________專業(yè)碩士研究生，學(xué)制_________年。從_________年_________月起到_________年_________月止。
三、計(jì)劃內(nèi)定向培養(yǎng)是在國(guó)家計(jì)劃內(nèi)按一定比例實(shí)行定向招生、培養(yǎng)、分配的。定向生在學(xué)習(xí)期間培養(yǎng)費(fèi)用由上級(jí)核撥。
四、甲方推薦為本單位定向培養(yǎng)的在職人員考生，被錄取為碩士研究生后，其學(xué)習(xí)期間，不轉(zhuǎn)人事檔案、不轉(zhuǎn)戶口、工資關(guān)系，按甲方有關(guān)規(guī)定享受相關(guān)待遇。
五、甲方須在與乙方簽定定向協(xié)議時(shí)向乙方一次性交納定向管理手續(xù)費(fèi)_________元。
六、定向培養(yǎng)研究生在校學(xué)習(xí)期間，乙方按所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行培養(yǎng)，完成培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的要求，考試成績(jī)合格，通過論文答辯，由乙方發(fā)給研究生畢業(yè)證書。經(jīng)本人申請(qǐng)，校學(xué)位委員會(huì)審查通過，授予碩士學(xué)位。
七、定向培養(yǎng)研究生應(yīng)遵守乙方學(xué)籍管理等各項(xiàng)規(guī)定，因故無法完成培養(yǎng)計(jì)劃，乙方有權(quán)根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定對(duì)其作出退學(xué)或開除的處理決定。
八、定向培養(yǎng)研究生畢業(yè)后，由甲方安排工作。
九、定向培養(yǎng)研究生畢業(yè)后，畢業(yè)證書、學(xué)位證書、組織關(guān)系及報(bào)到證等均由乙方直接轉(zhuǎn)交甲方。
十、甲方應(yīng)與定向生之間簽訂必要的.合同以規(guī)范雙方的權(quán)利及義務(wù)。
本協(xié)議雙方簽字蓋章后生效。
本協(xié)議一式三份，三方各存一份。
甲方：_________乙方：_________
代表：_________代表：___________
_______年____月____日_________年____月____日
簽訂地點(diǎn)：_________簽訂地點(diǎn)：_________
研究生培養(yǎng)心得篇七
乙方（受托方）：_________
丙方（委培生）：__________________
（乙方）根據(jù)_________（甲方）的'委托，為甲方培養(yǎng)研究生_________名。經(jīng)三方協(xié)商，達(dá)成協(xié)議如下：
二、委托培養(yǎng)研究生的培養(yǎng)、管理
1.委托培養(yǎng)研究生學(xué)制為________年，在校學(xué)習(xí)期間，按照乙方培養(yǎng)方案及學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行培養(yǎng)和管理，按培養(yǎng)計(jì)劃的規(guī)定，完成課程和必修環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，成績(jī)及德體合格，并完成畢業(yè)（學(xué)位）論文通過答辯，由乙方頒發(fā)畢業(yè)證書并按乙方授予學(xué)位的有關(guān)規(guī)定授予相應(yīng)學(xué)位。
2.委托培養(yǎng)研究生是國(guó)家計(jì)劃外招收的研究生，學(xué)習(xí)期間不轉(zhuǎn)戶口，檔案，人事關(guān)系，只轉(zhuǎn)臨時(shí)組織（黨團(tuán)）關(guān)系。甲方負(fù)責(zé)發(fā)放委培生的工資，書籍費(fèi)，醫(yī)療費(fèi)，各種補(bǔ)貼等費(fèi)用。
3.丙方應(yīng)遵守各方的各種規(guī)章制度，因各種原因作退學(xué)、取消學(xué)籍、開除學(xué)籍等學(xué)籍處理時(shí)，由乙方做出決定，并將丙方的人事檔案及在校期間的學(xué)籍檔案退回甲方。丙方休學(xué)，延期或提前畢業(yè)、報(bào)考博士、從事博士后研究，必須征得甲方同意，方能辦理有關(guān)手續(xù)。
三、委托培養(yǎng)研究生經(jīng)費(fèi)按照教育部、國(guó)家計(jì)委、財(cái)政部《高等學(xué)校收費(fèi)管理暫行辦法》中有關(guān)規(guī)定及我校關(guān)于招收委托培養(yǎng)研究生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，甲方應(yīng)向乙方交納委托培養(yǎng)費(fèi)。委托培養(yǎng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為博士研究生________年，非專業(yè)學(xué)位碩士研究生________年，工商管理碩士（ba）研究生________年，法律碩士________年，根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，甲方付給乙方研究生培養(yǎng)費(fèi)每生每年_________元，共_________人，________年共計(jì)_________元。甲方應(yīng)于當(dāng)年____月____日前將________年培養(yǎng)費(fèi)一次性交付乙方，逾期不交按丙方自動(dòng)放棄錄取資格處理。開戶行：_________；單位：_________；帳號(hào)：_________。用途請(qǐng)務(wù)必注明：本人姓名，報(bào)考專業(yè)及院（部，所），博（碩）士研究生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)字樣。丙方因故中途輟學(xué)，當(dāng)學(xué)年在校時(shí)間不滿一學(xué)期的，培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)按半年計(jì)算，超過一學(xué)期的按________年計(jì)算。如丙方因故延期畢業(yè)，丙方對(duì)甲方向乙方交付委托培養(yǎng)費(fèi)的義務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任。
四、其它事宜
1.甲乙丙三方應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行本協(xié)議書的有關(guān)條款，違約造成的后果由違約一方負(fù)責(zé)。本協(xié)議書未盡事宜，必須由三方協(xié)商另行做出書面補(bǔ)充協(xié)議，否則無效。
2.甲方根據(jù)本單位人事管理的有關(guān)規(guī)定，可與丙方另外簽訂協(xié)議。
3.本協(xié)議書經(jīng)三方簽字蓋章后生效，有效期至丙方畢業(yè)時(shí)止。如丙方因各種原因未能入學(xué)，該協(xié)議自動(dòng)廢止。
4.本協(xié)議書一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份，具有同等效力。
甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________
代表人（簽字）：_________代表人（簽字）：_________
________年____月____日________年____月____日
簽訂地點(diǎn)：_________簽訂地點(diǎn)：_________
丙方（簽字）：_________
________年____月____日簽訂地點(diǎn)：_________
研究生培養(yǎng)心得篇八
乙方（培養(yǎng)單位）：______大學(xué)
根據(jù)教育部關(guān)于______年招收碩士研究生的有關(guān)規(guī)定，考生______符合委托培養(yǎng)碩士研究生錄取標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)甲方與考生協(xié)商，委托乙方培養(yǎng)該生為______專業(yè)委托培養(yǎng)碩士研究生?，F(xiàn)經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，簽定以下合同：
一、甲方應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任：
1、委托培養(yǎng)者被正式錄取前，甲方應(yīng)向乙方一次性付清培養(yǎng)費(fèi)______元。（開戶名：______大學(xué)帳號(hào)：______開戶行：）并注明委托培養(yǎng)研究生費(fèi)。
2、委托培養(yǎng)的碩士研究生按規(guī)定享受的獎(jiǎng)學(xué)金，由甲方與所委托培養(yǎng)的研究生協(xié)商解決。
3、委托培養(yǎng)研究生入學(xué)時(shí)，甲方應(yīng)將其本人的黨、團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)至乙方。
4、在該委托培養(yǎng)研究生學(xué)習(xí)期間，甲方應(yīng)關(guān)心其思想、學(xué)習(xí)和生活情況，并盡可能提供必要的條件，使之能順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
5、該委培生在學(xué)習(xí)期間，因自身原因終止學(xué)習(xí)或不能獲得學(xué)位，甲方應(yīng)將委托培養(yǎng)的研究生予以妥善安置，并不得向乙方索要培養(yǎng)費(fèi)用。
二、乙方應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任：
1、委托培養(yǎng)研究生是國(guó)家招生規(guī)模內(nèi)的研究生，對(duì)畢業(yè)時(shí)符合條件的，發(fā)給與計(jì)劃內(nèi)研究生相同的畢業(yè)證、學(xué)位證。
2、乙方要保證質(zhì)量，嚴(yán)格按照《高等學(xué)校學(xué)生守則》和《培養(yǎng)方案》，努力把委托培養(yǎng)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的合格_____。
3、該生畢業(yè)后，乙方應(yīng)將其畢業(yè)證書、學(xué)位證書及有關(guān)學(xué)籍檔案直接寄往甲方。
4、該生因自身原因，不能繼續(xù)培養(yǎng)的，乙方應(yīng)如實(shí)向甲方說明情況，并將有關(guān)材料寄送甲方。
三、本合同有效期一般為三年。合同自簽字之日起生效，至該生畢業(yè)離校之日止。
四、本合同如有未盡事宜，須經(jīng)雙方協(xié)商一致后，予以補(bǔ)充。
五、本合同一經(jīng)簽訂，甲乙雙方必須共同履行。如有一方違約，則應(yīng)由違約方承擔(dān)由此所造成的損失，并給另一方以經(jīng)濟(jì)賠償。
甲方甲方單位
（公章）（簽章）
委培單位負(fù)責(zé)人
乙方乙方單位
（公章）（簽章）
培養(yǎng)單位負(fù)責(zé)人
_____年____月____日
研究生培養(yǎng)心得篇九
經(jīng)過全院教職工的共同努力和研究生指導(dǎo)教師的辛勤工作，學(xué)院xx~xx學(xué)年的研究生教育和培養(yǎng)工作圓滿完成，現(xiàn)就過去一年的工作予以總結(jié)，提出新學(xué)年的工作要點(diǎn)。
xx—xx學(xué)年是學(xué)院研究生招生專業(yè)增加最多的一年，土木工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)批準(zhǔn)后，增加了兩個(gè)碩士點(diǎn)，四個(gè)博士點(diǎn)建筑系開始了首屆三個(gè)專業(yè)的研究生招生，全院碩士招生專業(yè)增加到16個(gè)，博士12個(gè)。
學(xué)院進(jìn)一步規(guī)范了研究生的招生工作程序，加大招生宣傳工作的力度，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。在研究生入學(xué)考試命題、建筑學(xué)專業(yè)考試和閱卷等方面都認(rèn)真做好周密的組織工作，制定了“力學(xué)與建筑工程學(xué)院20xx年研究生調(diào)劑與招生規(guī)定”和“力學(xué)與建筑工程學(xué)院20xx年碩士研究生復(fù)試工作實(shí)施方案”，利用校園網(wǎng)及時(shí)公布研究生招生、復(fù)試和錄取過程中的相關(guān)信息。在廣大教職員工的共同努力下，研究生招生較順利完成招生計(jì)劃，招生人數(shù)再次超過本科生。
xx年共招收碩士研究生121名，博士研究生35名，工程碩士與高校師資專業(yè)碩士7名，招生總數(shù)163名。博士和碩士具體分布如下：
土木系：66名，其中博士18名，碩士48名
力學(xué)系：42名，其中博士11名，碩士31名
建筑系：15名，其中博士1名，碩士14名
巖土中心：33名，其中博士5名，碩士28名。
目前學(xué)院在校研究生總數(shù)為462名，其中博士研究生108名，碩士生333名，工程碩士21名。按學(xué)院各系、中心統(tǒng)計(jì)：
土木系：227名，其中博士55名，碩士166名，工程碩士6名
力學(xué)系：129名，其中博士34名，碩士92名，工程碩士3名
建筑系：15名從07年開始招生其中博士1名，碩士14名
巖土中心：91名，其中博士18名，碩士61名，工程碩士12名
06—07年度，經(jīng)學(xué)院教師申報(bào)，院學(xué)位委員會(huì)評(píng)審，校學(xué)位委員會(huì)審查通過，我院增加了8名碩士生導(dǎo)師，3名博士生導(dǎo)師，為學(xué)院研究生培養(yǎng)和建設(shè)高水平研究型學(xué)院增添了新鮮力量。
目前學(xué)院的研究生導(dǎo)師不包含外聘導(dǎo)師總數(shù)為34名，分布情況如下：
土木系：碩導(dǎo)16名，博導(dǎo)8名
力學(xué)系：碩導(dǎo)8名，博導(dǎo)4名
建筑系：碩導(dǎo)4名，博導(dǎo)1名
巖土中心：碩導(dǎo)6名，博導(dǎo)3名。
學(xué)院對(duì)研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié)進(jìn)一步規(guī)范，加強(qiáng)了對(duì)研究生培養(yǎng)計(jì)劃、必修和選修學(xué)分以及選題報(bào)告的審查，對(duì)不符合要求的研究生都及時(shí)通知導(dǎo)師進(jìn)行了更改或補(bǔ)充。
對(duì)畢業(yè)生的論文答辯資格和答辯情況都進(jìn)行了嚴(yán)格審查和監(jiān)督，碩士和博士論文都按15%的比例抽查外審，學(xué)位論文水平整體評(píng)價(jià)較高。
xx~xx學(xué)年學(xué)院共畢業(yè)研究生118名，其中博士學(xué)位23名，碩士學(xué)位93名，工程碩士專業(yè)學(xué)位2名。
在學(xué)院抽查由校外專家評(píng)審的16份碩士學(xué)位論文中，8篇論文的校外專家評(píng)閱成績(jī)?nèi)?0分以上，占總數(shù)的50%。全院93名碩士畢業(yè)生中，評(píng)閱和答辯成績(jī)均在90分以上的論文有28篇，占總數(shù)的30%以上。
修訂新的研究生培養(yǎng)計(jì)劃是06—07學(xué)年學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作的重點(diǎn)，也是事關(guān)學(xué)院各專業(yè)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的大事，學(xué)院先后召開了各系、所負(fù)責(zé)人和各學(xué)科帶頭人會(huì)議，根據(jù)研究生院的相關(guān)要求，制定了切合實(shí)際、突出特色、適合學(xué)院發(fā)展的修訂原則。經(jīng)過各學(xué)科帶頭人和學(xué)院研究生導(dǎo)師的辛勤工作，學(xué)院學(xué)位委員會(huì)的反復(fù)審查修改，按時(shí)、按質(zhì)完成了所有招生專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂任務(wù)。
土木系和巖土中心完成了土木工程一級(jí)學(xué)科下的四個(gè)碩士點(diǎn)、兩個(gè)博士點(diǎn)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂，新制定了兩個(gè)碩士點(diǎn)、四個(gè)博士點(diǎn)的培養(yǎng)計(jì)劃。力學(xué)系完成了力學(xué)一級(jí)學(xué)科下的全部碩士和博士招生專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃修訂。建筑系新制定了四個(gè)碩士專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃。
全院各專業(yè)在調(diào)整和編寫新的培養(yǎng)計(jì)劃的同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師為研究生開新課的積極性，為制定高質(zhì)量的培養(yǎng)計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。在調(diào)整原有課程的基礎(chǔ)上，新一輪的培養(yǎng)計(jì)劃全院新增加碩士課程近40門，博士課程近30門。這些課程都體現(xiàn)了我院教師近幾年的科研成果和研究領(lǐng)域的新理論、新方法，反映出學(xué)院的研究生培養(yǎng)特色，將為提高學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮重要作用。
為進(jìn)一步加強(qiáng)工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的教學(xué)質(zhì)量和監(jiān)督管理，全國(guó)工程碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)審議通過了"全國(guó)工程碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估實(shí)施方法"，要對(duì)全國(guó)各專業(yè)領(lǐng)域的招生單位進(jìn)行評(píng)估。研究生院對(duì)我校參加評(píng)估的各專業(yè)進(jìn)行了部署，要求首先在校內(nèi)進(jìn)行自評(píng)。
根據(jù)研究生院的安排，學(xué)院組織建筑與土木工程領(lǐng)域的導(dǎo)師對(duì)招收工程碩士以來的情況按評(píng)估要求進(jìn)行了全面總結(jié)，從以下七個(gè)方面完成了自評(píng)報(bào)告，即：
1、培養(yǎng)單位概況包括學(xué)科建設(shè)水平、師資隊(duì)伍及基礎(chǔ)條件
2、工程碩士招生情況包括考生來源、生源質(zhì)量
3、課程教學(xué)情況包括培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、課程建設(shè)、教學(xué)組織和教學(xué)方式
4、學(xué)位論文與培養(yǎng)質(zhì)量包括論文選題、科學(xué)研究與指導(dǎo)、論文答辯和質(zhì)量、培養(yǎng)人才質(zhì)量
5、管理工作包括管理機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、檔案管理
6、體會(huì)包括收獲與經(jīng)驗(yàn)、存在的問題
7、綜合評(píng)價(jià)。
經(jīng)學(xué)校5位自評(píng)專家認(rèn)真評(píng)分，我院建筑與土木工程領(lǐng)域的工程碩士培養(yǎng)情況平均得分897分，綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為良好。研究生院決定，我院建筑與土木工程領(lǐng)域的專業(yè)碩士培養(yǎng)將申請(qǐng)參加第二批工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估工作。
1、研究生科研和學(xué)習(xí)場(chǎng)所緊張，部分研究生課程修完后，沒有專門的地方開展研究工作，導(dǎo)師的辦公空間嚴(yán)重不足。
2、研究生招生的宣傳力度不夠，招生報(bào)名和上線考生嚴(yán)重不足，第一志愿上線人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校平均值。
3、高水平的學(xué)位論文缺乏，研究生論文質(zhì)量還有待提高，學(xué)院對(duì)優(yōu)秀博士生的關(guān)注和培養(yǎng)力度不夠，畢業(yè)后的繼續(xù)跟蹤支持也不夠。
4、部分教師的教學(xué)和科研任務(wù)繁重，對(duì)研究生培養(yǎng)投入的精力不夠。
根據(jù)以上工作總結(jié)和目前仍存在的問題，xx—xx學(xué)年在研究生培養(yǎng)和管理方面的工作要點(diǎn)如下：
1、進(jìn)一步做好研究生的招生工作
做好20xx年的研究生招生的宣傳和管理工作，充分發(fā)動(dòng)學(xué)院全體師生積極參與招生宣傳，利用校園網(wǎng)擴(kuò)大對(duì)外宣傳，力爭(zhēng)報(bào)考人數(shù)比去年大幅度提高，第一志愿上線人數(shù)達(dá)學(xué)校平均水平。做好研究生入學(xué)命題和復(fù)試工作，確保研究生招生質(zhì)量，完成招生任務(wù)。
2、繼續(xù)完善新增博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)培養(yǎng)方案
xx—xx學(xué)年是各專業(yè)新的培養(yǎng)方案實(shí)施的第一年，特別是新增加的博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)，有大量新課要開設(shè)。學(xué)院將嚴(yán)格審查新開課程，對(duì)培養(yǎng)方案中不完善的部分及時(shí)進(jìn)行修改，對(duì)有問題的課程及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。
3、進(jìn)一步提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，作好畢業(yè)生的論文評(píng)審工作
xx—xx年度將有畢業(yè)的博士生40名左右，碩士生約110名。學(xué)院將完善研究生論文評(píng)價(jià)體系，規(guī)范論文評(píng)審和答辯程序，提高博士、碩士學(xué)位論文的答辯質(zhì)量。
4、力爭(zhēng)改善研究導(dǎo)師和研究生的工作環(huán)境
學(xué)院將利用學(xué)校對(duì)研究生宿舍和導(dǎo)師辦公室調(diào)整的契機(jī)，盡力爭(zhēng)取改善我院教職工的辦公條件，特別是建筑系的導(dǎo)師和研究生還沒有工作場(chǎng)所，學(xué)院將努力向?qū)W校申請(qǐng)解決。
5、進(jìn)一步規(guī)范研究生論文選題和審查程序，建立選拔優(yōu)秀論文機(jī)制
選題和論文審查是培養(yǎng)研究生科研能力的重要環(huán)節(jié)，目前有個(gè)別導(dǎo)師并不重視，學(xué)院將建立研究生選題報(bào)告和論文審查規(guī)范條例，建立選拔優(yōu)秀碩士和博士論文機(jī)制，加大優(yōu)秀博士論文的培養(yǎng)力度。
研究生培養(yǎng)心得篇十
提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?？h委、縣政府從“市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)”這一認(rèn)識(shí)高度出發(fā)，把人才特別是高層次人才的'引聘培養(yǎng)工作作為提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量、振興經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)重要工作納入議事日程?？h委常委會(huì)議多次研究；成立了由縣委副書記任組長(zhǎng)，常務(wù)副縣長(zhǎng)、組織部長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，組織部、勞人局、財(cái)政局、教育局、科委、房管局等單位主要負(fù)責(zé)同志為成員的專門領(lǐng)導(dǎo)小組；研究出臺(tái)了《關(guān)于培養(yǎng)引進(jìn)碩士研究生工作的暫行規(guī)定》，同時(shí)要求各單位重視和加強(qiáng)對(duì)研究生的培養(yǎng)工作，在經(jīng)費(fèi)開支等方面給予大力支持；實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，將全年任務(wù)分解下達(dá)縣直有關(guān)部門，并提出了具體要求。
相關(guān)部門密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。今年以來，縣直有關(guān)部門，特別是領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位多次召開聯(lián)席會(huì)議，除參加市里統(tǒng)一組織的人才洽談會(huì)之外，按照分工，有計(jì)劃地先后十次分赴北京、山西、陜西和東北等地，深入大專院校和科研單位同院士和研究生直接見面，并邀請(qǐng)他們到進(jìn)行實(shí)地考察。
研究生培養(yǎng)心得篇十一
導(dǎo)師在研究生培養(yǎng)過程中擔(dān)當(dāng)著至關(guān)重要的角色，他們負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促學(xué)生進(jìn)行科研工作，幫助學(xué)生發(fā)展專業(yè)能力和研究素養(yǎng)。導(dǎo)師的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備獨(dú)立研究能力的研究生，能夠在科學(xué)研究領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。
第二段：導(dǎo)師的指導(dǎo)方式及態(tài)度
一個(gè)好的導(dǎo)師應(yīng)具備敬業(yè)精神和導(dǎo)師責(zé)任感，他們主動(dòng)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生的任務(wù)。他們注重培養(yǎng)研究生的科研能力，通過專業(yè)知識(shí)的傳授，科研方法的培養(yǎng)以及解決問題的能力培養(yǎng)等方式，幫助學(xué)生逐步成長(zhǎng)。與此同時(shí)，導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異制定靈活的指導(dǎo)計(jì)劃，比如進(jìn)行科研項(xiàng)目的選擇，合理安排學(xué)術(shù)活動(dòng)以及對(duì)學(xué)術(shù)論文的修訂等。
第三段：導(dǎo)師與研究生的雙向溝通
有效的雙向溝通對(duì)于導(dǎo)師與研究生之間的良好合作至關(guān)重要。導(dǎo)師應(yīng)設(shè)身處地地了解學(xué)生的需求和困惑，保持耐心和共情能力。同時(shí)，研究生也應(yīng)主動(dòng)與導(dǎo)師溝通，主動(dòng)尋求指導(dǎo)，及時(shí)向?qū)煼答伖ぷ鬟M(jìn)展和困惑。只有雙向溝通在培養(yǎng)過程中得到有效實(shí)施，導(dǎo)師與研究生的合作才能取得最佳效果。
第四段：導(dǎo)師悉心教導(dǎo)的案例
回想起我在研究生階段的經(jīng)歷，我的導(dǎo)師給予了我很多的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。在進(jìn)行科研項(xiàng)目時(shí)，導(dǎo)師通過與我進(jìn)行充分的討論和指導(dǎo)，幫我明確研究目標(biāo)，規(guī)劃研究方案，并提供了很多學(xué)術(shù)資源，拓寬了我的研究視野。當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí)，導(dǎo)師始終在我身邊給予我鼓勵(lì)和支持，幫我克服困難。他細(xì)心地解答我學(xué)術(shù)問題，幫我不斷提高論文寫作的水平。在導(dǎo)師的嚴(yán)格培養(yǎng)下，我逐漸成長(zhǎng)為一名獨(dú)立思考、自信樂觀的研究生。
第五段：培養(yǎng)研究生的啟示與總結(jié)
通過與導(dǎo)師的深入合作，我意識(shí)到導(dǎo)師培養(yǎng)研究生是一個(gè)雙向互動(dòng)的過程，同時(shí)也是跨學(xué)科合作的過程。導(dǎo)師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度和富有創(chuàng)新精神的科研理念潛移默化地影響著我。有效的雙向溝通和良好的合作關(guān)系為科研工作的順利進(jìn)行提供了基礎(chǔ)。最后，我深感導(dǎo)師對(duì)于研究生的培養(yǎng)功不可沒，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼承導(dǎo)師的教誨，努力發(fā)展自己的研究能力和創(chuàng)新精神，為科學(xué)研究事業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。
以上是我對(duì)導(dǎo)師培養(yǎng)研究生的心得體會(huì)，導(dǎo)師的指導(dǎo)方式和態(tài)度，雙向溝通的重要性以及我在導(dǎo)師的幫助下的成長(zhǎng)的一些回顧。導(dǎo)師的辛勤工作和悉心照料，是培養(yǎng)研究生的關(guān)鍵因素之一，也是確保科研事業(yè)健康發(fā)展的重要保障。通過與導(dǎo)師的良好合作關(guān)系，我將繼續(xù)提升自己的科研水平，為學(xué)術(shù)領(lǐng)域做出更多的貢獻(xiàn)。
研究生培養(yǎng)心得篇十二
乙方：______
一、培養(yǎng)要求
(2)丙方在修業(yè)期間應(yīng)遵守培養(yǎng)單位的'規(guī)章制度，畢業(yè)后按協(xié)議回到原委托單位工作。
二、學(xué)習(xí)期間的待遇和管理
(1)丙方與國(guó)家計(jì)劃內(nèi)招收的碩士生畢業(yè)后待遇相同。
(2)丙方在修業(yè)期間享受甲方工資和醫(yī)療保險(xiǎn)及福利待遇，乙方不再為其發(fā)放助學(xué)金。
(3)丙方修業(yè)期滿，其《畢業(yè)證書》、《學(xué)位評(píng)書》及黨團(tuán)組織關(guān)系及學(xué)習(xí)期間的有關(guān)檔案等均由乙方直接轉(zhuǎn)給甲方，丙方不能自行領(lǐng)取。
三、培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)
按照國(guó)家教委、國(guó)家計(jì)委、財(cái)政部_________號(hào)文件規(guī)定，學(xué)校向委托培養(yǎng)碩士生單位(即甲方)收取委托培養(yǎng)費(fèi)用。碩士研究生的委托培養(yǎng)費(fèi)共計(jì)_________元，簽協(xié)議之前繳第一年委培費(fèi)_________元(中途退學(xué)不退委培費(fèi))。答辯前繳清所有委培費(fèi)。
四、執(zhí)行時(shí)間
自協(xié)議生效之日起至_________年_________月止。
五、本協(xié)議如有未盡事宜可經(jīng)由甲、乙、丙三方協(xié)商修改補(bǔ)充，并需以文件記錄為準(zhǔn)。
六、本協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方加蓋公章、代表簽字和丙方簽字后方能生效。本協(xié)議一式叁份，甲、乙、丙三方各存一份。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
代表人(簽字)：_________代表人(簽字)：_________
研究生培養(yǎng)心得篇十三
根據(jù)國(guó)家教育部關(guān)于“高等學(xué)?？梢陨倭空惺瘴信囵B(yǎng)碩士生”的精神。經(jīng)報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)，__________年我院將繼續(xù)招收若干名委托培養(yǎng)碩士研究生?，F(xiàn)經(jīng)委托單位__________（簡(jiǎn)稱甲方)，招收單位中央美術(shù)學(xué)院(簡(jiǎn)稱乙方)，委托培養(yǎng)碩士生__________(簡(jiǎn)稱丙方)。通過協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
一、從_____年全國(guó)統(tǒng)一招收碩士研究生中確定考生
二、上述委托培養(yǎng)名額列入乙方研究生招生規(guī)模之中，報(bào)教育部批準(zhǔn)后，由甲乙丙三方簽訂本協(xié)議，由乙方發(fā)出錄取通知書。
三、丙方的教學(xué)按乙方專業(yè)培養(yǎng)方案進(jìn)行，學(xué)制為三年。
四、甲方每年需按委托培養(yǎng)學(xué)生數(shù)向乙方繳納委托培養(yǎng)費(fèi)_____萬
______元/生，并于每學(xué)年開學(xué)前通過銀行匯入乙方。未按時(shí)繳納學(xué)費(fèi)者不予學(xué)籍注冊(cè)，并按自動(dòng)退學(xué)處理。
五、丙方入學(xué)時(shí)，其戶口、人事檔案、工資關(guān)系仍由甲方負(fù)責(zé)，不轉(zhuǎn)入乙方。甲方負(fù)責(zé)其工資、福利待遇(包括困難補(bǔ)助、醫(yī)療費(fèi)及其它應(yīng)享受的福利待遇)。
六、丙方在培養(yǎng)期間，必須遵守乙方的學(xué)籍管理?xiàng)l例和規(guī)章制度。丙方受警告、記過、留校察看等行政處分，由乙方做出決定，通知甲方;丙方中途退學(xué)和受勒令退學(xué)，開除學(xué)籍處分或其它原因被取消學(xué)籍者，由乙方做出決定，將定向生退回甲方，由甲方處理。
七、丙方畢業(yè)后，必須回定向單位，不得改換單位，乙方不負(fù)責(zé)分配工作。畢業(yè)時(shí)由乙方將丙方的`畢業(yè)證書、學(xué)位證書直接轉(zhuǎn)交甲方人事部門，丙方持派遣證回甲方報(bào)到后領(lǐng)取上述證書。
八、簽訂此協(xié)議書的委托單位必須有人事權(quán)，否則無權(quán)簽署。在甲方單位公章處只能蓋人事單位的公章，其他部門章無效。
九、本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙三方各保存一份。
研究生培養(yǎng)心得篇十四
上海大學(xué)一位姓崔的老師說：“不可否認(rèn)的是，研究生面臨著比較大的生存壓力，但是要平衡自己的方向，在沒有生存威脅的情況下，要專注于學(xué)習(xí)。”他表示，在社會(huì)心理普遍比較浮躁的情況下，就要求研究生要拿出寬廣的視野來，權(quán)衡自己眼前的利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)，“瘋狂做兼職是沒有自信的表現(xiàn)?！彼J(rèn)為，研究生要從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，看到社會(huì)整體的發(fā)展趨勢(shì)，堅(jiān)定發(fā)展的信念，不為暫時(shí)的困難所束縛，尤其是不要被眼前一時(shí)的較小的物質(zhì)利益所蒙蔽。“在校研究生100萬，在我國(guó)整個(gè)人口結(jié)構(gòu)中占的比例是非常低的。研究生仍然是社會(huì)的精英群體，既然是精英群體，就要有責(zé)任感和使命感。”
研究生期間應(yīng)該做的事情：
1.養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，30以前你找病，30以后病找你。
2.如果你學(xué)的專業(yè)，中國(guó)不是最好的，那么請(qǐng)好好學(xué)英語(yǔ)，請(qǐng)不要說什么英語(yǔ)教育是毒瘤的狗屁話，研究生畢業(yè)前，至少也要達(dá)到能夠進(jìn)行英語(yǔ)面試的準(zhǔn)備。
3.努力做一個(gè)善良的人，學(xué)著改變自己，控制自己的欲望。善待你周圍的人。
4.學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法，訂計(jì)劃，執(zhí)行計(jì)劃。這個(gè)習(xí)慣會(huì)讓你終身受益。
5.學(xué)習(xí)怎么使用googlescholar，包括各類搜索方法
6.爭(zhēng)取每一個(gè)能讓自己能力增強(qiáng)的機(jī)會(huì)(實(shí)習(xí)，比賽之類的)，個(gè)人建議大家要努力爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，和導(dǎo)師好好商量，3個(gè)月的相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)習(xí)會(huì)對(duì)能力的幫助很大。對(duì)找好的工作也是一個(gè)有利的籌碼。
7.每天看書。除本專業(yè)的相關(guān)書籍外，看半個(gè)小時(shí)其它方面的書：經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，各類勵(lì)志書籍。還可以看看一些牛人的blog。
8.養(yǎng)成寫東西的習(xí)慣。定期寫blog是一個(gè)好辦法，寫做是一個(gè)鍛煉自己邏輯思維能力的好辦法。
9.多動(dòng)手，對(duì)cs的同學(xué)來說，多寫程序，多看程序。自己去找英文論文看。
10.培養(yǎng)游戲之外的一些愛好。
11.和別人討論的時(shí)候，先理解別人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)聆聽。寫了一些，如果不足，大家補(bǔ)充。
研究生畢業(yè)前應(yīng)該具備的能力：
1.能把自己的觀點(diǎn)說清楚?？陬^+書面
2.能夠順利的專業(yè)英語(yǔ)論文，基本不要翻譯軟件
3.對(duì)自己的職業(yè)有初步的規(guī)劃和想法。
4.知識(shí)面擴(kuò)大，做好踏入社會(huì)的準(zhǔn)備。
5.身體健康，還能打打球。
6.有一幫不錯(cuò)的朋友，能夠互相幫助。
研究生培養(yǎng)心得篇十五
在教學(xué)過程中，我重視提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，面向全體同學(xué)，營(yíng)造一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)向上的大環(huán)境，創(chuàng)造一種比、學(xué)、趕、幫、超的生動(dòng)局面和良好氛圍，這對(duì)優(yōu)生既形成壓力，又形成動(dòng)力。當(dāng)然，同時(shí)也對(duì)優(yōu)生加強(qiáng)指導(dǎo)。事實(shí)上，我力爭(zhēng)做到兼顧，就出現(xiàn)了既大面積豐收，又有優(yōu)生脫穎而出的可喜局面。我主要做好下面幾方面的工作：
第一，要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。
首先要讓學(xué)生了解自己
后才能下決心學(xué)好你的這門學(xué)科，當(dāng)然不能過分，如果給學(xué)生講的你不能做到，學(xué)生就會(huì)失去信心，學(xué)生就不會(huì)有積極性更談不上主動(dòng)去學(xué)習(xí)。
第二、要從嚴(yán)要求，適當(dāng)評(píng)價(jià)，正確引導(dǎo)。
學(xué)習(xí)好的同學(xué)在各個(gè)方面都具有一定的自覺性，熱愛學(xué)習(xí)，好像老師不管，也不會(huì)出現(xiàn)大問題，但是，要想使他們出類拔萃，穩(wěn)居前列，成績(jī)更突出，對(duì)他們就得從嚴(yán)要求，恰當(dāng)評(píng)價(jià)。每單元檢測(cè)結(jié)束后，根據(jù)他們平時(shí)的學(xué)習(xí)情況及檢測(cè)結(jié)果，有意識(shí)地經(jīng)常和他們談心、好的方面及時(shí)鼓勵(lì)，對(duì)于不足，則毫不留情地有針對(duì)性地指出，尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上給以引導(dǎo)。 具體問題具體分析。對(duì)好逞能、小錯(cuò)不斷的優(yōu)生，老師千萬不要遷就縱容。要嚴(yán)中有愛，愛寓于嚴(yán)，幫助他們找缺點(diǎn)，要求學(xué)生寫單元考試小結(jié)，給他們提出更高的要求，鼓勵(lì)他們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。有的優(yōu)生對(duì)老師的暗示不一定能意識(shí)到，這時(shí)，就要找來個(gè)別談話，先明確指出其問題所在，然后循循導(dǎo)之。因此，作為老師還要有意識(shí)地提供機(jī)會(huì)、創(chuàng)造情境，使優(yōu)生感受挫折，培養(yǎng)優(yōu)生抗挫能力。當(dāng)然，教師也要?jiǎng)?chuàng)設(shè)難易適度的情境，讓優(yōu)生在感受挫折后獲得成功的喜悅，使他們知道科學(xué)的道路上從來沒有平坦的大道可以走，只有不畏艱險(xiǎn)，沿著陡峭山路攀登的人才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)的深刻涵義。
第三、采用“合作學(xué)習(xí)”法。
我在多年的教學(xué)中，除了用好“啟發(fā)式”教學(xué)之外,更多的是采用“合作學(xué)習(xí)”法。把前十二名的同學(xué)任命為小組長(zhǎng)，給小組長(zhǎng)提出明確的要求：
1.檢查并收交本組作業(yè)，發(fā)現(xiàn)本組的同學(xué)中有不會(huì)作業(yè)的及時(shí)給予指導(dǎo)，大家都不會(huì)的及時(shí)向老師提出或請(qǐng)教其他同學(xué)。
2.帶領(lǐng)本組同學(xué)做好實(shí)驗(yàn)。
3.督促本組同學(xué)完成老師布置的任務(wù)。每次單元檢測(cè)后分組計(jì)算成績(jī)，對(duì)成績(jī)好或進(jìn)步快的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
每一個(gè)學(xué)習(xí)小組中小組長(zhǎng)比其他同學(xué)基礎(chǔ)稍好一些，現(xiàn)在讓他（她）自己做小老師去教別人，他（她）就會(huì)想如何才能教好同伴，這樣給指導(dǎo)者技能的進(jìn)一步發(fā)展提出了更高的要求，也為他（她）的各方面的能力培養(yǎng)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，符合素質(zhì)教育的要求，同時(shí)在指導(dǎo)同伴練習(xí)時(shí)看到同伴的成功也會(huì)激發(fā)自己在練習(xí)中更努力更加完善的完成教師交給的任務(wù)，形成你追我趕的局面，使學(xué)生可以從中更深刻地體驗(yàn)到課中成功的快樂和喜悅從而形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，也有利于提高優(yōu)生的成績(jī)，小組長(zhǎng)都有這樣的體會(huì)，去幫助老師做了這些事后，對(duì)自己的幫助很大，花費(fèi)一些時(shí)間是值得的`。
第四、教給方法，培養(yǎng)學(xué)生的能力。
師解決在課堂上講解。
第五、注意考前心理素質(zhì)的調(diào)整。
心理素質(zhì)的調(diào)整是成功的關(guān)鍵。過分緊張和不緊張都不利于取得好成績(jī)。平時(shí)，就要注意幫助他們學(xué)會(huì)考試，要求他們以平常心對(duì)待考試，重要的是要自信，輕裝上陣方能取勝。臨近考試，我在考前幾天的時(shí)間里，為他們創(chuàng)設(shè)更寬松的環(huán)境，允許他們自主選擇，自行調(diào)節(jié)，有一個(gè)最佳心理狀態(tài)。
研究生培養(yǎng)心得篇十六
根據(jù)網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)踐對(duì)高級(jí)網(wǎng)絡(luò)人才的需求，碩士階段的培養(yǎng)主要集中在三個(gè)方向：
網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算與應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理與系統(tǒng)安全。
采用全日制學(xué)習(xí)方式，學(xué)制為二年，其中，學(xué)校課程學(xué)習(xí)一年，企業(yè)實(shí)踐一年。
采用學(xué)校課程學(xué)習(xí)和企業(yè)工程實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)方式，和雙導(dǎo)師負(fù)責(zé)制――校內(nèi)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師，其中，學(xué)校課程學(xué)習(xí)以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主，企業(yè)工程實(shí)踐以校外導(dǎo)師指導(dǎo)為主，校內(nèi)外導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)位論文、相關(guān)技術(shù)報(bào)告和學(xué)位授予必需提供的相關(guān)成果申報(bào)材料的撰寫，并協(xié)助學(xué)生參與申報(bào)專利、軟件著作權(quán)、科研成果等關(guān)鍵過程。
學(xué)校課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制。其中不少于3門課程由具有5年以上工程經(jīng)歷的校內(nèi)專職教師擔(dān)任主講教師，2―3門課程由企業(yè)兼職教授擔(dān)任主講教師，1―2門課程采用英文教材或聘請(qǐng)國(guó)外教授講課。
企業(yè)工程實(shí)踐要求學(xué)生在企業(yè)進(jìn)行，學(xué)生在企業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下參加并完成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目或子項(xiàng)目的`全過程，包括參與網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目的項(xiàng)目管理、需求分析、設(shè)計(jì)開發(fā)、測(cè)試和部署應(yīng)用等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的實(shí)踐，并在所取得的工程實(shí)踐成果基礎(chǔ)上，撰寫學(xué)位論文，參加學(xué)位答辯。學(xué)位論文可以是學(xué)術(shù)性、工程實(shí)踐性研究論文，也可以是網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目的技術(shù)設(shè)計(jì)方案或技術(shù)報(bào)告等?？梢砸詫＠暾?qǐng)(需提交發(fā)明專利的官方公布證明或相關(guān)書面信息)、軟件著作權(quán)登記、科研成果登記或科技進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)等證書形式替代碩士學(xué)位必須在專業(yè)期刊上發(fā)表(含正式錄用)一篇學(xué)術(shù)論文的基本要求。
校內(nèi)課程分為公共必修課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課、專題講座和專業(yè)認(rèn)證五個(gè)層次，校內(nèi)課程總學(xué)分不少于28個(gè)學(xué)分。安排在一個(gè)學(xué)年兩個(gè)學(xué)期內(nèi)完成，見表9。
公共必修課：以自然辯證法和工程數(shù)學(xué)為核心，使學(xué)生掌握對(duì)客觀世界的科學(xué)的認(rèn)識(shí)方法。外教英語(yǔ)突破傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用外語(yǔ)進(jìn)行口頭和書面交流的技巧與能力。
專業(yè)必修課：側(cè)重網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)的基本概念和方法，包括網(wǎng)絡(luò)計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)性能分析與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全、無線網(wǎng)絡(luò)與移動(dòng)計(jì)算等。
專業(yè)選修課：將網(wǎng)絡(luò)工程的基本思想和方法滲透到專業(yè)教學(xué)中。包括分布式系統(tǒng)、電子商務(wù)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、云計(jì)算與物聯(lián)網(wǎng)、系統(tǒng)集成、認(rèn)知無線電技術(shù)及4g等。
專題講座：內(nèi)容涉及國(guó)際網(wǎng)絡(luò)工程及計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的最新發(fā)展和成就、職業(yè)道德和知識(shí)產(chǎn)權(quán)、成才與擇業(yè)、企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)精神、交流與談判技巧、社會(huì)文化與組織行為等。
專業(yè)認(rèn)證：通過學(xué)院與知名it企業(yè)間的合作，安排學(xué)生進(jìn)行專業(yè)認(rèn)證，可供參加的認(rèn)證見表10。
學(xué)生在企業(yè)實(shí)際的工程環(huán)境中，學(xué)習(xí)如何應(yīng)用所學(xué)知識(shí)技能，體驗(yàn)工程實(shí)踐對(duì)知識(shí)體系和自主學(xué)習(xí)潛質(zhì)的要求，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高專業(yè)素養(yǎng)，并完成畢業(yè)論文。
學(xué)位論文應(yīng)在校內(nèi)導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師的共同指導(dǎo)下由學(xué)生獨(dú)立完成，并應(yīng)滿足以下要求：
學(xué)位論文選題應(yīng)來源于實(shí)際應(yīng)用課題或現(xiàn)實(shí)問題或具有明確的工程背景，其研究成果要有實(shí)際或潛在的應(yīng)用價(jià)值，擬解決的問題要有一定的技術(shù)難度和工作量。
學(xué)位論文的開題報(bào)告會(huì)應(yīng)公開進(jìn)行，鼓勵(lì)在產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合基地或企業(yè)進(jìn)行。
學(xué)位論文形式可以有多種選擇，包括：
(3)系統(tǒng)研發(fā)報(bào)告。
學(xué)位論文和項(xiàng)目技術(shù)報(bào)告(或系統(tǒng)研發(fā)報(bào)告)應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程技術(shù)問題的能力，并有一定的理論基礎(chǔ)，具有先進(jìn)性、實(shí)用性。
學(xué)位論文評(píng)閱人和答辯委員會(huì)成員中，必須有一人以上來自產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合基地或相關(guān)企業(yè)具有高級(jí)職稱的技術(shù)專家。答辯委員會(huì)由3至5位專家組成。
修滿規(guī)定學(xué)分，取得1-2項(xiàng)認(rèn)證，通過學(xué)位論文答辯者，準(zhǔn)予畢業(yè)，經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核通過，授予工程碩士專業(yè)學(xué)位。
碩士階段的專業(yè)實(shí)踐教學(xué)不少于一年。主要有：
課程實(shí)驗(yàn)：各專業(yè)課程內(nèi)開設(shè)的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。
專業(yè)認(rèn)證：參加認(rèn)證培訓(xùn)和考試，獲取相應(yīng)的it認(rèn)證證書。
專業(yè)實(shí)踐：在企業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成一個(gè)工程項(xiàng)目或子項(xiàng)目的全過程，具體的實(shí)踐內(nèi)容可為系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、研究等，實(shí)踐結(jié)束后遞交一份完整的實(shí)踐報(bào)告。實(shí)踐報(bào)告應(yīng)包含實(shí)踐時(shí)間、實(shí)踐目的、實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐成果及收獲等內(nèi)容。
研究生培養(yǎng)心得篇十七
乙方（受托方）：_________
丙方（委培生）：_________
_________（乙方）根據(jù) _________（甲方）的委托，為甲方培養(yǎng)研究生_________名。經(jīng)三方協(xié)商，達(dá)成協(xié)議如下：
姓名：_________
性別：_________
院（部，所）：_________
專業(yè)：_________
學(xué)制：三年
類別：_________（博士或碩士）
備注：_________
1．委托培養(yǎng)研究生學(xué)制為三年，在校學(xué)習(xí)期間，按照乙方培養(yǎng)方案及學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行培養(yǎng)和管理，按培養(yǎng)計(jì)劃的規(guī)定，完成課程和必修環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，成績(jī)及德體合格，并完成畢業(yè)（學(xué)位）論文通過答辯，由乙方頒發(fā)畢業(yè)證書并按乙方授予學(xué)位的有關(guān)規(guī)定授予相應(yīng)學(xué)位。
2．委托培養(yǎng)研究生是國(guó)家計(jì)劃外招收的研究生，學(xué)習(xí)期間不轉(zhuǎn)戶口，檔案，人事關(guān)系，只轉(zhuǎn)臨時(shí)組織（黨團(tuán)）關(guān)系。甲方負(fù)責(zé)發(fā)放委培生的工資，書籍費(fèi)，醫(yī)療費(fèi)，各種補(bǔ)貼等費(fèi)用。
3．丙方應(yīng)遵守各方的各種規(guī)章制度，因各種原因作退學(xué)、取消學(xué)籍、開除學(xué)籍等學(xué)籍處理時(shí)，由乙方做出決定，并將丙方的人事檔案及在校期間的學(xué)籍檔案退回甲方。丙方休學(xué)，延期或提前畢業(yè)、報(bào)考博士、從事博士后研究，必須征得甲方同意，方能辦理有關(guān)手續(xù)。
按照教育部、國(guó)家計(jì)委、財(cái)政部《高等學(xué)校收費(fèi)管理暫行辦法》中有關(guān)規(guī)定及我校關(guān)于招收委托培養(yǎng)研究生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，甲方應(yīng)向乙方交納委托培養(yǎng)費(fèi)。委托培養(yǎng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為博士研究生_________／年，非專業(yè)學(xué)位碩士研究生_________／年，工商管理碩士（mba）研究生_________／年，法律碩士（jm）_________／年，根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，甲方付給乙方研究生培養(yǎng)費(fèi)每生每年_________元，共_________人，三年共計(jì)_________元。甲方應(yīng)于當(dāng)年_________月_________日前將三年培養(yǎng)費(fèi)一次性交付乙方，逾期不交按丙方自動(dòng)放棄錄取資格處理。開戶行：_________；單位：_________；帳號(hào)：_________。用途請(qǐng)務(wù)必注明：本人姓名，報(bào)考專業(yè)及院（部，所），“博（碩）士研究生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)”字樣。
丙方因故中途輟學(xué)，當(dāng)學(xué)年在校時(shí)間不滿一學(xué)期的，培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)按半年計(jì)算，超過一學(xué)期的按一年計(jì)算。如丙方因故延期畢業(yè)，丙方對(duì)甲方向乙方交付委托培養(yǎng)費(fèi)的義務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任。
1．甲乙丙三方應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行本協(xié)議書的有關(guān)條款，違約造成的后果由違約一方負(fù)責(zé)。本協(xié)議書未盡事宜，必須由三方協(xié)商另行做出書面補(bǔ)充協(xié)議，否則無效。
2．甲方根據(jù)本單位人事管理的有關(guān)規(guī)定，可與丙方另外簽訂協(xié)議。
3．本協(xié)議書經(jīng)三方簽字蓋章后生效，有效期至丙方畢業(yè)時(shí)止。如丙方因各種原因未能入學(xué)，該協(xié)議自動(dòng)廢止。
4．本協(xié)議書一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份，具有同等效力。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
代表人（簽字）：_________ 代表人（簽字）：_________
簽訂地點(diǎn)：_________ 簽訂地點(diǎn)：_________
丙方（簽字）：_________
_________年____月____日
簽訂地點(diǎn)：_________
研究生培養(yǎng)心得篇十八
一、招生學(xué)院及專業(yè)
二、申請(qǐng)條件
1.《中國(guó)海洋大學(xué)2015年“創(chuàng)新人才培養(yǎng)專項(xiàng)”計(jì)劃申請(qǐng)表》2份；
2.《中國(guó)海洋大學(xué)碩士研究生復(fù)試思想政治考核表》；
3. 本科成績(jī)單2份，須加蓋所在學(xué)校教務(wù)部門公章并密封；
4. 英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試成績(jī)單或其他外國(guó)語(yǔ)水平成績(jī)證明原件及復(fù)印件；
6. 申請(qǐng)人如獲校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或有公開發(fā)表論文可提供相關(guān)材料的復(fù)印件。
注：以上材料由考生來我校復(fù)試報(bào)到時(shí)現(xiàn)場(chǎng)提交，不須提前郵寄。申請(qǐng)人必須保證申請(qǐng)材料的真實(shí)性，如果提交的信息經(jīng)查不符合事實(shí)，我校將取消其申請(qǐng)資格。上述材料不作退還，請(qǐng)自留備份并予諒解。
四、日程安排
5. 11月中旬，擬錄取考生本人到所在學(xué)校指定的報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)
五、錄取
通過考核者，第一志愿報(bào)考我校，初試成績(jī)達(dá)到國(guó)家一區(qū)復(fù)試分?jǐn)?shù)線后可優(yōu)先錄取。
六、其它
初試科目和復(fù)試內(nèi)容詳見報(bào)考專業(yè)所屬學(xué)院的招生目錄。
第一條 為主動(dòng)適應(yīng)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，更好地發(fā)揮學(xué)校（研究生部）、學(xué)院（學(xué)科點(diǎn)）與導(dǎo)師各自的作用與優(yōu)勢(shì)，更好地調(diào)動(dòng)各方培養(yǎng)研究生的積極性與主動(dòng)性，從而形成科學(xué)合理的研究生培養(yǎng)質(zhì)量保證體系。學(xué)校結(jié)合學(xué)科發(fā)展的特點(diǎn)，總結(jié)以往研究生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，在原有培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，制定本。
第二條 按照分層管理、逐級(jí)授權(quán)、加強(qiáng)監(jiān)督、保障質(zhì)量的原則，科學(xué)定位三個(gè)層面的各自職責(zé)，充分發(fā)揮學(xué)校的宏觀指導(dǎo)與質(zhì)量監(jiān)督作用、學(xué)院（學(xué)科點(diǎn)）在研究生培養(yǎng)上的主體作用、導(dǎo)師在研究生培養(yǎng)上的主導(dǎo)作用。
學(xué)校（研究生部）是學(xué)校研究生培養(yǎng)的管理機(jī)構(gòu)，是學(xué)校研究生培養(yǎng)的規(guī)則制定者、宏觀組織者與培養(yǎng)過程、培養(yǎng)質(zhì)量的評(píng)估者，并為全校研究生培養(yǎng)提供公共服務(wù)平臺(tái)，營(yíng)造學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍。
學(xué)院（學(xué)科點(diǎn)）是研究生培養(yǎng)的組織者與實(shí)施者，負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)校研究生培養(yǎng)的總體目標(biāo)和原則要求，組織學(xué)院各學(xué)科制定，審定各導(dǎo)師制定的研究生培養(yǎng)計(jì)劃，開設(shè)學(xué)院內(nèi)各級(jí)各類研究生專業(yè)課程，代表學(xué)校為導(dǎo)師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。目錄外設(shè)置學(xué)位點(diǎn)和交叉設(shè)置的學(xué)位點(diǎn)由學(xué)位點(diǎn)學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)負(fù)責(zé)。
導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)的主導(dǎo)力量，負(fù)責(zé)根據(jù)要求制定研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃，具體指導(dǎo)研究生課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐、科學(xué)研究和畢業(yè)論文。負(fù)責(zé)研究生“三助”崗位中的助研崗位設(shè)定。
第三條 培養(yǎng)目標(biāo)
遵紀(jì)守法，品德良好；學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。
2、碩士學(xué)位研究生應(yīng)掌握學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，較為熟練地掌握一門外國(guó)語(yǔ)，具有從事科學(xué)研究工作或較強(qiáng)的實(shí)際工作的能力。
3、攻讀博士學(xué)位的研究生應(yīng)掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)，掌握科學(xué)研究的基本技能和方法，了解所從事研究方向的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，至少熟練掌握一門外國(guó)語(yǔ)，具有獨(dú)立從事科學(xué)研究和獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力，在科學(xué)或?qū)ｉT技術(shù)上能做出創(chuàng)造性的成果。
第四條 培養(yǎng)方式及培養(yǎng)年限
采用課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。
實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。導(dǎo)師根據(jù)培養(yǎng)方案的要求和因材施教的原則，制訂每個(gè)研究生的培養(yǎng)計(jì)劃。全面關(guān)心研究生的成長(zhǎng)，做到既教書又育人。在培養(yǎng)過程中要注意課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究并重。
系統(tǒng)的研究生課程學(xué)習(xí)必須在學(xué)校進(jìn)行，學(xué)位論文工作一般在學(xué)校進(jìn)行，也可根據(jù)實(shí)際情況在研究機(jī)構(gòu)或工廠、企業(yè)進(jìn)行。
博士研究生學(xué)習(xí)年限為4—8年，基本學(xué)制為4年。
碩博連讀研究生學(xué)習(xí)年限為5—7年，基本學(xué)制為5年。 碩士研究生學(xué)習(xí)年限為2—4年，基本學(xué)制為2.5年。
第五條 課程體系與學(xué)分要求
1、課程體系
研究生課程由全校性公共課模塊、學(xué)科基礎(chǔ)課模塊、學(xué)科專業(yè)課模塊和其他課程模塊構(gòu)成。
全校性公共課模塊。指政治理論課和外國(guó)語(yǔ)言課程，為全校研究生的必修課程。
學(xué)科基礎(chǔ)課模塊。指體現(xiàn)學(xué)科特征和學(xué)科應(yīng)有知識(shí)結(jié)構(gòu)的課程，含數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、管理、法學(xué)等類課程。原則上按一級(jí)學(xué)科設(shè)置，為學(xué)科研究生的統(tǒng)一必修課。
學(xué)科專業(yè)課模塊。指二級(jí)學(xué)科或研究方向必須具備的專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用技能課程，含跨學(xué)科課程。按二級(jí)學(xué)科或研究方向設(shè)置。
其他課程模塊。指必修環(huán)節(jié)和補(bǔ)修課程。必修環(huán)節(jié)由學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)術(shù)講座、助教、助研和社會(huì)實(shí)踐等環(huán)節(jié)組成。凡同等學(xué)歷和跨學(xué)科考取我校的研究生，必須補(bǔ)修2-3門學(xué)科本科或碩士階段的主干課程，但不計(jì)學(xué)分。
2、學(xué)分要求
研究生課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制。學(xué)分按課內(nèi)授課學(xué)時(shí)計(jì)算，外語(yǔ)課36學(xué)時(shí)為一個(gè)學(xué)分，設(shè)計(jì)課（藝術(shù)類、建筑學(xué)類專業(yè)）36學(xué)時(shí)為一個(gè)學(xué)分，其他課程18學(xué)時(shí)為一個(gè)學(xué)分。
博士研究生的最低課程學(xué)分要求為16學(xué)分：其中公共課5學(xué)分，學(xué)科基礎(chǔ)課不少于4學(xué)分，必修環(huán)節(jié)2學(xué)分，其余為學(xué)科專業(yè)課。必修環(huán)節(jié)中，學(xué)術(shù)活動(dòng)1個(gè)學(xué)分，要求在讀期間參加10次以上的學(xué)術(shù)活動(dòng)，寫出書面總結(jié)，由指導(dǎo)教師批閱給出學(xué)分；博士講座1個(gè)學(xué)分，要求在讀期間面向全校師生作2次與學(xué)科有關(guān)的學(xué)術(shù)講座，由主管研究生工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)評(píng)定。
碩博連讀研究生的最低課程學(xué)分要求為40學(xué)分：其中碩士階段公共課7學(xué)分，博士階段公共課5學(xué)分，碩士階段學(xué)科基礎(chǔ)課不少于11學(xué)分，博士階段學(xué)科基礎(chǔ)課不少于4學(xué)分，必修環(huán)節(jié)2學(xué)分，其余為學(xué)科專業(yè)課。必修環(huán)節(jié)中，學(xué)術(shù)活動(dòng)1個(gè)學(xué)分，要求在讀期間參加10次以上的學(xué)術(shù)活動(dòng)，寫出書面總結(jié)，由指導(dǎo)教師批閱給出學(xué)分；博士講座1個(gè)學(xué)分，要求在讀期間面向全校師生作2次與學(xué)科有關(guān)的學(xué)術(shù)講座，由主管研究生工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)評(píng)定。
理、工、醫(yī)類學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生的最低課程學(xué)分要求為28學(xué)分：其中公共課7學(xué)分，學(xué)科基礎(chǔ)課不少于11學(xué)分，必修環(huán)節(jié)2學(xué)分，其余為學(xué)科專業(yè)課。必修環(huán)節(jié)中，學(xué)術(shù)活動(dòng)1個(gè)學(xué)分，要求在讀期間參加5次以上的學(xué)術(shù)活動(dòng)，寫出書面總結(jié)，由指導(dǎo)教師批閱給出學(xué)分；實(shí)踐環(huán)節(jié)1學(xué)分，可以通過學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)研究、助教、助研和社會(huì)實(shí)踐體現(xiàn)，由指導(dǎo)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教師評(píng)定。
文、管、經(jīng)、哲、法類學(xué)術(shù)學(xué)位研究生的最低課程學(xué)分要求為34學(xué)分：其中公共課7學(xué)分，學(xué)科基礎(chǔ)課不少于11學(xué)分，必修環(huán)節(jié)2學(xué)分，其余為學(xué)科專業(yè)課。必修環(huán)節(jié)中，學(xué)術(shù)活動(dòng)1個(gè)學(xué)分，要求在讀期間參加5次以上的學(xué)術(shù)活動(dòng)，寫出書面總結(jié)，由指導(dǎo)教師批閱給出學(xué)分；實(shí)踐環(huán)節(jié)1學(xué)分，可以通過學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)研究、助教、助研和社會(huì)實(shí)踐體現(xiàn)，由指導(dǎo)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教師評(píng)定。
3、交叉學(xué)科
其學(xué)分要求需遵守學(xué)校規(guī)定。審批程序與其他培養(yǎng)方案的審批程序相同。
第六條 課程教學(xué)管理。全校性公共課和數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、文獻(xiàn)檢索、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等學(xué)科基礎(chǔ)科的開課和考核由研究生部統(tǒng)一組織。學(xué)科基礎(chǔ)課、學(xué)科專業(yè)課和補(bǔ)修課的開課和考核由各學(xué)院組織。
第七條 學(xué)位論文基本要求
學(xué)位論文工作培養(yǎng)的是研究生獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的精神和從事科學(xué)研究或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力，使研究生的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)在系統(tǒng)的科學(xué)研究或工程實(shí)際訓(xùn)練中得到全面提高。學(xué)位論文工作的開題報(bào)告、中期檢查和論文答辯是研究生培養(yǎng)過程中的必要環(huán)節(jié)，研究生指導(dǎo)教師和各學(xué)科必須給予保證。未能通過研究生學(xué)位論文畢業(yè)答辯者不能畢業(yè)，學(xué)位論文學(xué)術(shù)水平未能達(dá)到相應(yīng)級(jí)別學(xué)位授予的學(xué)術(shù)水平要求者，不授予相應(yīng)的學(xué)位。碩博連讀研究生不得進(jìn)行碩士學(xué)位論文答辯。
（一）題目確定
學(xué)位論文的選題一般應(yīng)結(jié)合本學(xué)科的研究方向和科研項(xiàng)目，鼓勵(lì)面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)性選題。確定學(xué)位論文工作的內(nèi)容和工作量時(shí)應(yīng)全面考慮研究生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作能力和培養(yǎng)年限等方面的特點(diǎn)。博士學(xué)位論文題目的確定一般不晚于博士研究生入學(xué)的第二學(xué)期。碩博連讀研究生博士學(xué)位論文題目的確定一般不晚于第四學(xué)期。碩士學(xué)位論文題目的確定一般不晚于碩士研究生入學(xué)的第二學(xué)期初確定。
（二）開題報(bào)告
研究生學(xué)位論文開題報(bào)告應(yīng)在完成所有課程學(xué)習(xí)，獲得規(guī)定學(xué)分后進(jìn)行。博士研究生不得晚于入學(xué)后的第四學(xué)期，碩博連讀研究生不得晚于入學(xué)后的第五學(xué)期，碩士研究生不得晚于入學(xué)后的第三學(xué)期。
開題報(bào)告主要內(nèi)容：課題來源及研究目的和意義；國(guó)內(nèi)外在該方向的研究和發(fā)展情況及分析；論文的主要研究?jī)?nèi)容；研究方案及進(jìn)度安排，預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)；為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費(fèi)；預(yù)計(jì)研究過程中可能遇到的困難和問題以及解決的措施；主要參考文獻(xiàn)。
開題報(bào)告的主要要求：博士研究生的學(xué)位論文開題除提交0.8～
1.5萬字書面開題報(bào)告外，還必須同時(shí)提交我校圖書館出據(jù)的教育部科技查新工作站的查新報(bào)告。閱讀的主要參考文獻(xiàn)應(yīng)在70篇以上，其中外文文獻(xiàn)應(yīng)不少于三分之一；碩士學(xué)位論文的書面開題報(bào)告一般應(yīng)為0.5～1.0萬字，閱讀的主要參考文獻(xiàn)應(yīng)在40篇以上，其中外文文獻(xiàn)應(yīng)不少于三分之一。書面選題報(bào)告按《昆明理工大學(xué)博士（碩士）研究生學(xué)位論文開題報(bào)告書》的有關(guān)規(guī)定撰寫。
學(xué)院按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間組織開題報(bào)告答辯會(huì)。博士開題報(bào)告答辯小組至少由5名具有教授職稱或獲得博士學(xué)位的專家組成，碩士開題報(bào)告答辯小組至少由3名具有副教授以上職稱或獲得博士學(xué)位的專家組成。學(xué)位論文開題報(bào)告答辯以通過（同意進(jìn)行學(xué)位論文研究工作）和未通過（不同意繼續(xù)進(jìn)行學(xué)位論文研究工作）兩種形式進(jìn)行考核。第一次未能通過學(xué)位論文開題審核者，半年后可以重新申請(qǐng)學(xué)位論文開題，經(jīng)學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)同意后進(jìn)行學(xué)位論文開題報(bào)告答辯。第二次學(xué)位論文開題答辯仍未能通過者，不得進(jìn)入學(xué)位論文研究，由學(xué)校發(fā)給肄業(yè)證結(jié)束該生的培養(yǎng)。
（三）中期檢查
博士研究生中期檢查不得晚于入學(xué)后的第五學(xué)期進(jìn)行，碩博連讀研究生不得晚于入學(xué)后的第六學(xué)期進(jìn)行，碩士研究生不得晚于入學(xué)后的第四學(xué)期進(jìn)行。
中期檢查的主要內(nèi)容為：論文工作是否按開題報(bào)告預(yù)定的內(nèi)容及進(jìn)度進(jìn)行；已完成的`研究?jī)?nèi)容及結(jié)果；目前存在的或預(yù)期可能會(huì)出現(xiàn)的問題；論文按時(shí)完成的可能性。對(duì)學(xué)位論文工作中期檢查的具體要求見《關(guān)于進(jìn)行碩士研究生學(xué)位論文中期檢查工作的有關(guān)要求》。
博士學(xué)位論文中期檢查小組至少由5名具有教授職稱或獲得博士學(xué)位的專家組成，碩士學(xué)位論文中期檢查小組至少由3名具有副教授以上職稱或獲得博士學(xué)位的專家組成。學(xué)位論文中期檢查以通過和未通過兩種形式進(jìn)行考核。第一次未能通過學(xué)位論文中期檢查考核者，半年后可以向?qū)W院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)重新申請(qǐng)學(xué)位論文中期檢查考核。第二次學(xué)位論文中期檢查考核仍未能通過者，停止學(xué)位論文研究工作，由學(xué)校發(fā)給肄業(yè)證結(jié)束該生的培養(yǎng)。
研究生提交開題報(bào)告與中期檢查報(bào)告的時(shí)間間隔不得少于6個(gè)月。
（四）學(xué)位論文撰寫
學(xué)位論文是研究生科學(xué)研究工作的全面總結(jié)，是描述其研究成果、反映其研究水平和創(chuàng)新能力的重要學(xué)術(shù)文獻(xiàn)資料，是申請(qǐng)和授予研究生學(xué)位的基本依據(jù)。學(xué)位論文撰寫是研究生培養(yǎng)過程的基本訓(xùn)練之一，必須按照規(guī)范認(rèn)真執(zhí)行，具體要求見《昆明理工大學(xué)研究生學(xué)位論文撰寫規(guī)范》。
碩士學(xué)位論文原則上要求用中文撰寫。如有以下三種情況，學(xué)位
論文可以用英文撰寫：
（1）指導(dǎo)教師是境外兼職導(dǎo)師。
（2）研究生參加國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。
（3）研究生參加國(guó)際合作項(xiàng)目。
學(xué)位論文用英文撰寫時(shí)，必須有不少于3000字的詳細(xì)中文摘要。詳細(xì)中文摘要的內(nèi)容與學(xué)位論文的英文摘要可以不完全對(duì)應(yīng)。
（五）學(xué)位論文預(yù)答辯、預(yù)審
為確保學(xué)位論文的質(zhì)量，要求博士研究生在申請(qǐng)論文答辯前向?qū)W位評(píng)定分委員會(huì)提交學(xué)位論文初稿，并以答辯會(huì)方式作學(xué)位論文預(yù)答辯。博士學(xué)位論文的預(yù)答辯小組由不少于5名具有教授職稱的專家組成，學(xué)位論文預(yù)答辯的考查內(nèi)容主要為學(xué)位論文是否存在原則上的認(rèn)識(shí)和理解偏差，學(xué)術(shù)水平是否達(dá)到博士學(xué)位授予基本要求，在讀期間獲得的科技成果是否滿足學(xué)校的規(guī)定。博士研究生應(yīng)按照預(yù)答辯小組的意見和建議，與指導(dǎo)教師一同認(rèn)真修改論文。學(xué)位論文修改稿交由預(yù)答辯小組組長(zhǎng)簽字后方可送審論文。為保證學(xué)位論文的修改和學(xué)術(shù)水平的提升，預(yù)答辯與論文送審的時(shí)間間隔不得少于1個(gè)月。
碩士學(xué)位論文送審前的預(yù)審方式及辦法由各學(xué)院制定。
（六）學(xué)位論文答辯
研究生在申請(qǐng)答辯前，在讀期間獲得的科技成果必須達(dá)到《昆明理工大學(xué)申請(qǐng)博士、碩士學(xué)位科技成果的規(guī)定》。學(xué)位論文答辯應(yīng)按照《昆明理工大學(xué)研究生申請(qǐng)學(xué)位論文答辯及論文答辯的有關(guān)規(guī)定》辦理相關(guān)答辯申請(qǐng)和進(jìn)行學(xué)位論文答辯。
研究生培養(yǎng)心得篇十九
乙方(受托方)：_________
丙方(委培生)：_________
_________(乙方)根據(jù) _________(甲方)的委托，為甲方培養(yǎng)研究生_________名。經(jīng)三方協(xié)商，達(dá)成協(xié)議如下：
一、委托培養(yǎng)研究生姓名、專業(yè)
姓名：________________
性別：________________
院(部，所)：________
專業(yè)：________________
學(xué)制：三年
類別：_________(博士或碩士)
備注：________________
二、委托培養(yǎng)研究生的培養(yǎng)、管理
1.委托培養(yǎng)研究生學(xué)制為三年，在校學(xué)習(xí)期間，按照乙方培養(yǎng)方案及學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行培養(yǎng)和管理，按培養(yǎng)計(jì)劃的規(guī)定，完成課程和必修環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，成績(jī)及德體合格，并完成畢業(yè)(學(xué)位)論文通過答辯，由乙方頒發(fā)畢業(yè)證書并按乙方授予學(xué)位的有關(guān)規(guī)定授予相應(yīng)學(xué)位。
2.委托培養(yǎng)研究生是國(guó)家計(jì)劃外招收的研究生，學(xué)習(xí)期間不轉(zhuǎn)戶口，檔案，人事關(guān)系，只轉(zhuǎn)臨時(shí)組織(黨團(tuán))關(guān)系。甲方負(fù)責(zé)發(fā)放委培生的工資，書籍費(fèi)，醫(yī)療費(fèi)，各種補(bǔ)貼等費(fèi)用。
3.丙方應(yīng)遵守各方的各種規(guī)章制度，因各種原因作退學(xué)、取消學(xué)籍、開除學(xué)籍等學(xué)籍處理時(shí)，由乙方做出決定，并將丙方的人事檔案及在校期間的學(xué)籍檔案退回甲方。丙方休學(xué)，延期或提前畢業(yè)、報(bào)考博士、從事博士后研究，必須征得甲方同意，方能辦理有關(guān)手續(xù)。
三、委托培養(yǎng)研究生經(jīng)費(fèi)
按照教育部、國(guó)家計(jì)委、財(cái)政部《高等學(xué)校收費(fèi)管理暫行辦法》中有關(guān)規(guī)定及我校關(guān)于招收委托培養(yǎng)研究生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，甲方應(yīng)向乙方交納委托培養(yǎng)費(fèi)。委托培養(yǎng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為博士研究生_________/年，非專業(yè)學(xué)位碩士研究生_________/年，工商管理碩士(mba)研究生_________/年，法律碩士(jm)_________/年，根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn)，甲方付給乙方研究生培養(yǎng)費(fèi)每生每年_________元，共_________人，三年共計(jì)_________元。甲方應(yīng)于當(dāng)年_________月_________日前將三年培養(yǎng)費(fèi)一次性交付乙方，逾期不交按丙方自動(dòng)放棄錄取資格處理。開戶行：_________;單位：_________;帳號(hào)：_________。用途請(qǐng)務(wù)必注明：本人姓名，報(bào)考專業(yè)及院(部，所)，“博(碩)士研究生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)”字樣。
丙方因故中途輟學(xué)，當(dāng)學(xué)年在校時(shí)間不滿一學(xué)期的，培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)按半年計(jì)算，超過一學(xué)期的按一年計(jì)算。如丙方因故延期畢業(yè)，丙方對(duì)甲方向乙方交付委托培養(yǎng)費(fèi)的義務(wù)承擔(dān)連帶責(zé)任。
四、其它事宜
1.甲乙丙三方應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行本協(xié)議書的有關(guān)條款，違約造成的后果由違約一方負(fù)責(zé)。本協(xié)議書未盡事宜，必須由三方協(xié)商另行做出書面補(bǔ)充協(xié)議，否則無效。
2.甲方根據(jù)本單位人事管理的有關(guān)規(guī)定，可與丙方另外簽訂協(xié)議。
3.本協(xié)議書經(jīng)三方簽字蓋章后生效，有效期至丙方畢業(yè)時(shí)止。如丙方因各種原因未能入學(xué)，該協(xié)議自動(dòng)廢止。
4.本協(xié)議書一式三份，甲乙丙三方各執(zhí)一份，具有同等效力。
甲方(蓋章)：________乙方(蓋章)：________
代表人(簽字)：______代表人(簽字)：______
________年____月____日________年____月____日
簽訂地點(diǎn)：____________簽訂地點(diǎn)：____________
丙方(簽字)：________
________年____月____日
簽訂地點(diǎn)：____________
研究生培養(yǎng)心得篇二十
第1學(xué)期
入學(xué)后按計(jì)劃填寫《攻讀碩士學(xué)位研究生課程計(jì)劃》。本學(xué)年需完成學(xué)位課，部分必修課和選修課的學(xué)習(xí)，對(duì)部分跨專業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補(bǔ)休現(xiàn)專業(yè)的部分專業(yè)基礎(chǔ)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修，能把研二的課也修了最好，然后是學(xué)好英語(yǔ)，除此之外的時(shí)間就是多讀書。
第2學(xué)期
完成剩余課程學(xué)習(xí)，專業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。你將逐步體會(huì)到，研究生的學(xué)習(xí)有越來越多的自由度。這既為你施展自己的才能提供了空間，同時(shí)也是對(duì)你學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn)。
第1學(xué)年，除了以課程學(xué)習(xí)為主外，還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn)，并開始嘗試寫出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告;同時(shí)，一些基本的硬件開發(fā)環(huán)境、軟件開發(fā)平臺(tái)、仿真工具、設(shè)計(jì)平臺(tái)等工具也必須逐步學(xué)習(xí)、練習(xí)、熟悉，以便日后研究工作的需要時(shí)不至于還需要大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)工具。第2學(xué)期，對(duì)于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學(xué)，可以考慮開始選擇研究方向，并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或?yàn)橐院蟮难芯空n題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題，逐步了解課題研究?jī)?nèi)容、研究方法，以便逐步適應(yīng)研究工作。
研一：學(xué)習(xí)+看書
研一的重點(diǎn)任務(wù)是讀書與學(xué)習(xí)。這時(shí)的看書需要做到以下幾點(diǎn)：
1.讀書要搏而深
可在開始博覽群書，在大體上形成一定的專業(yè)概念，之后開始系統(tǒng)地讀書，可以根據(jù)專業(yè)的體系和結(jié)構(gòu)去看書，補(bǔ)充以前所欠缺的知識(shí)，爭(zhēng)取在知識(shí)結(jié)構(gòu)上形成一個(gè)完整的專業(yè)知識(shí)體系?？傮w上形成一個(gè)“t”字形的知識(shí)結(jié)構(gòu)，即在知識(shí)面上如t的橫一般寬廣，在專業(yè)深度上，則如t的豎一樣深入。
2.學(xué)會(huì)提取知識(shí)
這是知識(shí)爆炸的世界，如何在紛繁的書海中準(zhǔn)確有效地汲取營(yíng)養(yǎng)，成為研究生讀書的首要問題?？梢酝ㄟ^兩個(gè)途徑來解決：一是讀名著;二是區(qū)別對(duì)待不同種類的書，書分兩種一種可以從中汲取大量的營(yíng)養(yǎng)，這種書應(yīng)該細(xì)細(xì)品味，要精讀：另一種可以給你驚喜，這種你只需要略讀找準(zhǔn)其興奮點(diǎn)即可。
3.學(xué)會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)問題
孔子云“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。因此，大家不能只為了讀書而讀書。而要在讀書中善于思考。我們的思維在長(zhǎng)期的“聽話教育”中變得疲憊和倦怠，然而批判思維卻是研究生所必須具有的，所以在讀書過程中我們不能一味的汲取，要帶著批判的發(fā)現(xiàn)問題的態(tài)度去看書，最先可以通過不同書中對(duì)同一個(gè)問題的爭(zhēng)論來啟發(fā)思維。要在讀書中善于總結(jié)和歸納，將“讀”與“思”動(dòng)態(tài)地結(jié)合。同時(shí)，注意做好讀書筆記，筆記要盡量地詳盡和深刻，以備將來寫作和思考之需。
碩士2年級(jí)
采取定期學(xué)術(shù)研討會(huì)的形式，學(xué)術(shù)研討是訓(xùn)練科研和教學(xué)能力、訓(xùn)練表達(dá)能力的重要途徑，對(duì)此要有正確和充分的認(rèn)識(shí)，不應(yīng)無故缺席或遲到。在研討會(huì)上你會(huì)越來越明顯地感受到研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別，要有意識(shí)地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)形式。別人報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽講并積極提問，更要特別珍惜自己每次報(bào)告的機(jī)會(huì)。如果你的志向是碩士畢業(yè)后繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，請(qǐng)抓緊時(shí)間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專著。華羅庚先生“由薄到厚，由厚到薄”的讀書經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)階段的你是非常適合的。如果你的志向是畢業(yè)后走向社會(huì)，至少現(xiàn)在就要開始積累和儲(chǔ)備有關(guān)的知識(shí)和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。
研究生培養(yǎng)心得篇二十一
個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃是研究生培養(yǎng)過程中的重要文件，是培養(yǎng)過程各環(huán)節(jié)的`具體安排和要求。個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃是按照專業(yè)培養(yǎng)方案的規(guī)定，根據(jù)因材施教的原則，針對(duì)每個(gè)研究生的原有基礎(chǔ)、具體情況特點(diǎn)，在其選定的研究方向上擬定的具體培養(yǎng)進(jìn)程和安排，包括研究生的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)重點(diǎn)、時(shí)間和方式，學(xué)位論文的選擇和進(jìn)行方式等內(nèi)容。
二、個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的內(nèi)容
1.碩士研究生個(gè)人課程學(xué)習(xí)計(jì)劃：在《研究生教育信息管理系統(tǒng)》的網(wǎng)頁(yè)端確定公共學(xué)位課、學(xué)位基礎(chǔ)課和學(xué)位專業(yè)課等必修課和選修課的具體名稱和學(xué)習(xí)時(shí)間。
2.碩士研究生課外經(jīng)典文獻(xiàn)閱讀計(jì)劃：擬定閱讀經(jīng)典文獻(xiàn)名稱及版本，確定具體的閱讀時(shí)間。
3.碩士研究生創(chuàng)新與實(shí)踐培養(yǎng)計(jì)劃：擬定參加科學(xué)研究與學(xué)術(shù)活動(dòng)的具體時(shí)間安排，擬定具體參加教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐等時(shí)間安排、任務(wù)要求及考核方式。
4.碩士學(xué)位論文工作計(jì)劃：擬定學(xué)位論文開題計(jì)劃和學(xué)位論文進(jìn)展計(jì)劃，確定各階段的完成日期，安排好學(xué)位論文的調(diào)研、實(shí)驗(yàn)等工作。
5.導(dǎo)師對(duì)研究生學(xué)習(xí)過程和有關(guān)培養(yǎng)環(huán)節(jié)的其它要求。
培養(yǎng)計(jì)劃一般應(yīng)在研究生入學(xué)后第十周至第十一周內(nèi)，由導(dǎo)師與研究生共同制定，并由導(dǎo)師簽字，導(dǎo)師小組審核，經(jīng)分院(所)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
三、制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的注意事項(xiàng)
1.個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的制定，必須嚴(yán)格遵照《長(zhǎng)春師范學(xué)院碩士研究生培養(yǎng)方案》，結(jié)合學(xué)位論文選題需要進(jìn)行。
2.確定選修課程時(shí)，各位導(dǎo)師應(yīng)注意課程之間的知識(shí)銜接的關(guān)系。避免因不具備先修課程知識(shí)而影響所選課程的學(xué)習(xí)。
3.碩士生課程學(xué)習(xí)階段，一般安排在第1、2、3學(xué)期。
4.跨學(xué)科(專業(yè))或以同等學(xué)力錄取的研究生，應(yīng)補(bǔ)修本專業(yè)的本科專業(yè)的主干課程2-3門課程(目的是掌握本專業(yè)的最基本的知識(shí))，將所補(bǔ)修課程的名稱、學(xué)時(shí)列入個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃，不計(jì)學(xué)分。經(jīng)考試，通過者才能參加論文答辯。
5.教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、調(diào)研、選題、論文工作安排等均須認(rèn)真安排，其中教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需由導(dǎo)師和專業(yè)負(fù)責(zé)人協(xié)商確定，其它活動(dòng)由導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排，具體事宜另行安排。
6.各專業(yè)負(fù)責(zé)人和分院(所)主管領(lǐng)導(dǎo)在協(xié)調(diào)、審核和批準(zhǔn)計(jì)劃時(shí)要注意：
(1)研究方向必須與培養(yǎng)方案中規(guī)定一致。
(2)研究生選定的所有課程應(yīng)以全校統(tǒng)一的開課時(shí)間為準(zhǔn)。
(3)要注意保證研究生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不要過重，并使各學(xué)期學(xué)時(shí)盡量均衡。
四、具體程序
1.從研究生部網(wǎng)站或從《研究生教育信息管理系統(tǒng)》中下載《長(zhǎng)春師范學(xué)院攻讀碩士學(xué)位研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃書》。
2.研究生按每年制定個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃相應(yīng)的填表說明要求認(rèn)真填寫《長(zhǎng)春師范學(xué)院攻讀碩士學(xué)位研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃書》并打印裝訂，簽名用黑色鋼筆或中性筆填寫。
3.個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃一式4份，經(jīng)導(dǎo)師、導(dǎo)師組和所在分院審核后，研究生本人、研究生部、分院(所)研究生教學(xué)秘書、導(dǎo)師各存一份。
4.研究生登錄《研究生教育信息管理系統(tǒng)》填寫個(gè)人課程學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)導(dǎo)師審核，研究生部復(fù)核后完成個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃的制定。
五、個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃是學(xué)校組織教學(xué)、檢查研究生完成學(xué)習(xí)任務(wù)情況的依據(jù)，應(yīng)嚴(yán)肅對(duì)待，認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
一經(jīng)定稿，無特殊原因，原則上不得更改。因特殊情況確需更改者，應(yīng)在課程開設(shè)的前一學(xué)期由學(xué)生填寫《個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃變動(dòng)申請(qǐng)表》，經(jīng)導(dǎo)師和分院(所)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，報(bào)研究生部備案，并由研究生秘書記錄到學(xué)生的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃書中。本學(xué)期已經(jīng)開設(shè)的課程一律不得更改。
六、《長(zhǎng)春師范學(xué)院攻讀碩士學(xué)位研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃書》記錄研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)全過程，當(dāng)研究生完成相應(yīng)培養(yǎng)環(huán)節(jié)，并通過相應(yīng)的考核后，提交相應(yīng)的考核材料到分院研究生秘書處存檔，由研究生秘書將各項(xiàng)考核結(jié)果及學(xué)分記錄到研究生的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃書中，作為畢業(yè)答辯資格審核的依據(jù)。
七、本規(guī)定由研究生部負(fù)責(zé)解釋，從20xx級(jí)研究生開始執(zhí)行。
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