專業(yè)教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告（案例23篇）

在撰寫報(bào)告時(shí)，我們需要充分考慮受眾的需求和背景，以確保報(bào)告的內(nèi)容和形式能夠有效地傳達(dá)。在寫報(bào)告時(shí)，需要注意語言簡練明了，同時(shí)正確使用專業(yè)術(shù)語。以下是幾篇優(yōu)秀報(bào)告，通過閱讀可以更好地了解如何撰寫一份出色的報(bào)告。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇一

近年來，地稅局認(rèn)真貫徹落實(shí)省局黨組的部署要求，把教育培訓(xùn)作為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的基礎(chǔ)工作來抓，以提高針對性、實(shí)效性、側(cè)重性為重點(diǎn)，堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、大幅度投入、全范圍覆蓋、高標(biāo)準(zhǔn)要求，在全系統(tǒng)廣泛開展各種形式的教育培訓(xùn)工作，有效提高了干部隊(duì)伍素質(zhì)，對全系統(tǒng)各項(xiàng)工作推進(jìn)起到了積極促進(jìn)作用。

一、把握三個(gè)要求，制定三年規(guī)劃

一是正確認(rèn)識(shí)和把握改善干部隊(duì)伍內(nèi)部結(jié)構(gòu)所提出的要求。地稅干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)大體上包括三部分，第一部分是1994年國地稅分設(shè)劃轉(zhuǎn)人員，這部分人員具有非常豐富的稅收征管實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基層工作經(jīng)驗(yàn)，但年齡偏大，學(xué)歷偏低，知識(shí)結(jié)構(gòu)相對比較陳舊，能夠適應(yīng)信息管稅要求的人才比較少;第二部分是歷年以來通過考試進(jìn)入地稅部門的大學(xué)生，這部分人員雖然年富力強(qiáng)，具有較高的學(xué)歷和理論知識(shí)，但相對缺乏稅收征管實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基層工作經(jīng)驗(yàn);第三部分是部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部，這部分人員的特點(diǎn)是組織紀(jì)律性比較強(qiáng)，但理論知識(shí)和稅收實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足。上述隊(duì)伍結(jié)構(gòu)方面存在的突出問題，嚴(yán)重制約了地稅工作水平的進(jìn)一步提升。

二是正確認(rèn)識(shí)和把握適應(yīng)稅收工作客觀環(huán)境變化所提出的要求。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，稅收工作的客觀環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了革命性的變化，快速膨脹的管理客體與相對發(fā)展相對滯后的管理主體之間的矛盾越來越突出，納稅人數(shù)量和規(guī)模不斷增加，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日趨頻繁復(fù)雜，偷稅漏稅的手段越來越隱蔽，稅收工作客觀環(huán)境的改變對稅務(wù)干部素質(zhì)能力的要求也越來越高，必須具備較高的政治素質(zhì)和明辨是非能力，始終堅(jiān)持正確的政治方向。具備較為豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和較高的業(yè)務(wù)能力，能夠適應(yīng)信息管稅的需要。同時(shí)，還必須具備良好的廉潔意識(shí)和個(gè)人品格，能抵御各種誘惑和侵蝕。

三是正確認(rèn)識(shí)和把握更新稅收知識(shí)體系所提出的要求。近年來，與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)踐日趨成熟完善相適應(yīng)，我國的稅收理論體系、會(huì)計(jì)理論體系、財(cái)稅法律法規(guī)體系正處于一個(gè)高速發(fā)展改革的過程當(dāng)中，新理論、新法規(guī)、新政策層出不窮，日新月異，與此同時(shí)，稅收管理也正在向“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、信息化”發(fā)展，要求地稅干部必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。

根據(jù)上述要求，xx市地稅局按照省局統(tǒng)一部署，制定了《xx市地方稅務(wù)局20xx-20xx年三年教育培訓(xùn)規(guī)劃》，要通過三年的努力，使全市地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)進(jìn)一步完善，培訓(xùn)資源得到合理整合和有效利用;科學(xué)、規(guī)范的教育培訓(xùn)組織管理體系基本形成;運(yùn)行機(jī)制更加科學(xué)、規(guī)范、高效;教育培訓(xùn)針對性、有效性進(jìn)一步增強(qiáng)，培訓(xùn)質(zhì)效不斷提升;廣大干部的思想政治水平、文化素養(yǎng)和稅收業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，履行崗位職責(zé)的能力普遍增強(qiáng);干部隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化;服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)納稅人的能力水平明顯提高。

二、堅(jiān)持四個(gè)原則，解決四個(gè)問題

一是堅(jiān)持立足實(shí)際的原則，解決教育資源欠缺的問題。在培訓(xùn)場地方面，對會(huì)議室進(jìn)行了改造，安裝網(wǎng)線，既可以做會(huì)議室，又可以做聯(lián)網(wǎng)的微機(jī)室;在魯東大學(xué)、市委黨校、xx職業(yè)學(xué)院設(shè)立了固定的教育培訓(xùn)基地;在師資方面，采取外請和內(nèi)部培訓(xùn)相結(jié)合的方式。對外聘請xx大學(xué)、魯東大學(xué)、xx職業(yè)學(xué)院教師為兼職教師，主要負(fù)責(zé)定期授課和共同研究地稅教育培訓(xùn)綱要計(jì)劃。對內(nèi)由每個(gè)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任兼職教師，今年有2人參加總局兼職教師培訓(xùn)，1人在省局組織的兼職教師選拔考試中獲得第一名，市局依托魯東大學(xué)，利用“微格教學(xué)”等先進(jìn)手段組織開展了兼職教師培訓(xùn)，共培訓(xùn)出7個(gè)崗位22名兼職教師;在培訓(xùn)形式方面，靈活運(yùn)用視頻培訓(xùn)、專家講座、脫產(chǎn)培訓(xùn)、外出集中培訓(xùn)、崗位比武、基層實(shí)踐、應(yīng)用軟件技能培訓(xùn)等形式，我局還在全省地稅系統(tǒng)率先開設(shè)了網(wǎng)上學(xué)院，極大拓寬了干部學(xué)習(xí)的渠道。

二是堅(jiān)持分類施教的原則，解決教育培訓(xùn)針對性不強(qiáng)的問題。為了保證教育培訓(xùn)取得實(shí)效，我局全面推廣鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)法，每次培訓(xùn)活動(dòng)開展之前都廣泛進(jìn)行調(diào)研，深入查找需要解決的問題，找準(zhǔn)培訓(xùn)的重點(diǎn)和方向，堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向開展教育培訓(xùn)。并注重分類施教、因人施教，大大提高了培訓(xùn)的實(shí)際效果。今年截至目前，共組織基層領(lǐng)導(dǎo)干部高層次綜合素質(zhì)培訓(xùn)班9期，參訓(xùn)人員255人次;組織骨干人才培訓(xùn)6期，參訓(xùn)人員227人次;組織新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)2期，參訓(xùn)人員121人次;組織基層稅務(wù)干部更新知識(shí)培訓(xùn)班23期，業(yè)務(wù)技能提高班15期，軟件平臺(tái)培訓(xùn)班18期，參訓(xùn)人員3978人次，基本上人均輪訓(xùn)兩遍。

三是堅(jiān)持考核、考試、獎(jiǎng)懲相結(jié)合的原則，解決教育培訓(xùn)效果不明顯的問題。為克服任務(wù)觀念和形式主義思想，我們制定了《地稅局教育培訓(xùn)考評(píng)辦法》和《xx市地稅系統(tǒng)分類培訓(xùn)實(shí)施辦法》、《地稅系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院管理辦法》、《xx市地方稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助辦法》等一套完整的考核獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)還把業(yè)務(wù)考試成績和學(xué)歷水平、職稱水平等作為干部使用的重要依據(jù)等。每次培訓(xùn)結(jié)束后，都通過問卷調(diào)查的方式對培訓(xùn)的組織安排、師資水平、課程內(nèi)容等進(jìn)行效果評(píng)估和滿意度調(diào)查，以更好地改進(jìn)提高教育培訓(xùn)效果。

四是堅(jiān)持素質(zhì)持續(xù)提高的原則，解決教育培訓(xùn)中存在的短期效應(yīng)問題。在制定教育培訓(xùn)計(jì)劃過程中，把干部素質(zhì)的全面持續(xù)提高作為最終目標(biāo)，不僅注重業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，更加注重思想境界的提高和人格品質(zhì)的培養(yǎng)，注重培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力，注重引導(dǎo)干部樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和陽光心態(tài)。我們每年都組織市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、縣市區(qū)局一把手以及市局各科室負(fù)責(zé)人到清華、北大等國內(nèi)一流院校進(jìn)行以開拓視野，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力為主要內(nèi)容的高端培訓(xùn)，定期邀請國內(nèi)知名專家學(xué)者對全體干部職工進(jìn)行素質(zhì)建設(shè)、廉政建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、健康心理、創(chuàng)新思維、陽光心態(tài)講座方面的講座;開展拓展訓(xùn)練、“四德”教育、對比啟示教育等等，引導(dǎo)稅務(wù)干部培養(yǎng)健康完善的人格品質(zhì)、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，掌握科學(xué)的工作、學(xué)習(xí)方法。

三、優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高工作能力

目前，我市地稅系統(tǒng)“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”等理念深入人心，學(xué)習(xí)已逐漸成為干部職工的一種自覺需求，成為生活和工作中不可或缺的組成部分。開展一切地稅工作必須以教育培訓(xùn)為先導(dǎo)和保障已經(jīng)成為全體干部職工的共識(shí)，系統(tǒng)上下重視人才、重視業(yè)務(wù)技能的風(fēng)氣空前高漲。截止目前，全局有145人獲得“三師”資格證書，占全局在崗人數(shù)的7%，提前達(dá)到省局有關(guān)要求;大專以上學(xué)歷占92%，其中研究生學(xué)歷人員比五年前增長117%;有會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)等初級(jí)以上職稱的647人，占35%。干部隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力的提升，也為稅收工作的順利開展提供了有力保障。時(shí)期全市地稅收入年均增幅達(dá)20.8%;市局連續(xù)5年被省地稅局評(píng)為目標(biāo)管理考核優(yōu)秀單位，連續(xù)5年獲得市委市政府優(yōu)秀單位和突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng);先后有近百項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)做法在全國、全省、全市交流或推廣;全系統(tǒng)所有縣市區(qū)局均跨入省級(jí)文明單位行列，市局機(jī)關(guān)先后被評(píng)為全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國文明單位，在每年各級(jí)組織的行風(fēng)、政風(fēng)評(píng)議中，地稅部門均名列前茅。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇二

1、培訓(xùn)方面

安全知識(shí)培訓(xùn)，分析了現(xiàn)場施工環(huán)境，結(jié)合其它工地的施工事故，闡述了安全生產(chǎn)的意義和重要性，分析安全隱患、現(xiàn)有問題，學(xué)習(xí)了安全基礎(chǔ)知識(shí)，制定了有效的`整改、預(yù)防、應(yīng)急措施和管理考核制度。通過培訓(xùn)，外協(xié)隊(duì)伍員工和技術(shù)管理人員安全施工意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，在保證了施工人員安全與健康的同時(shí)，又提高了施工管理水平，為專業(yè)樹立了良好的外部形象。

防腐施工技術(shù)培訓(xùn)，結(jié)合目前的防腐施工狀況，介紹了常用油漆和防火涂料的特點(diǎn)和使用方法、防腐材料現(xiàn)場和庫房存放規(guī)定、除銹和噴砂等級(jí)、常用工器具的使用等防腐基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)結(jié)合長沙、廈門等工地的防腐施工，詳細(xì)講解了防腐施工工藝及質(zhì)量管理要求。通過培訓(xùn)，糾正了現(xiàn)場中的施工通病，提高了質(zhì)量管理要求，強(qiáng)化了全體員工的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，為施工高質(zhì)量的完成奠定了基礎(chǔ)。

2、新員工培養(yǎng)方面

質(zhì)量管理培訓(xùn)，通過材料存放管理、施工準(zhǔn)備、施工工藝、質(zhì)量檢查驗(yàn)收、成品保護(hù)等施工質(zhì)量管理的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，解決了新員工缺乏施工技能和管理經(jīng)驗(yàn)等問題，提高了新員工的施工管理水平，從而快速的投入到施工建設(shè)管理工作中。

技術(shù)管理培訓(xùn)，通過圖紙學(xué)習(xí)、施工方案、作業(yè)指導(dǎo)書、技術(shù)交底、工序交接、文件包整理等專業(yè)技術(shù)管理的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使新員工加強(qiáng)了專業(yè)技能，掌握了工程施工和技術(shù)流程，在工作中學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并予以彌補(bǔ)，使新員工能夠迅速掌握專業(yè)技能知識(shí)和質(zhì)量、技術(shù)管理方法，給新員工提供了充分發(fā)展的機(jī)會(huì)，為專業(yè)的質(zhì)量、技術(shù)管理力量增添了新的活力。

3、導(dǎo)師帶徒方面

結(jié)合新員工培養(yǎng)，通過圖紙文件和施工現(xiàn)場講解，導(dǎo)師為徒弟詳細(xì)傳授了防腐專業(yè)知識(shí)、質(zhì)量管理、技術(shù)管理等方面的知識(shí)，使新員工掌握了工程施工、質(zhì)量技術(shù)管理的流程和方法。通過導(dǎo)師帶徒的“傳、幫、帶”工作，增強(qiáng)了部門集體的凝聚力，提高了新員工的施工技能和專業(yè)技術(shù)水平，有效的加快了新員工的成長步伐，提升了整個(gè)部門的管理水平。

4、技術(shù)比武方面

二、推薦推廣成功經(jīng)驗(yàn)

三、存在的不足

施工人員是影響工程質(zhì)量的最基本因素，是提高工程質(zhì)量的關(guān)鍵，當(dāng)?shù)亓愎ぴ谑┕と藛T中占有很大比例，可以發(fā)揮很大作用，但是他們基礎(chǔ)施工技能較低，缺乏施工經(jīng)驗(yàn)，而且由于語言交流較難，造成對當(dāng)?shù)亓愎さ墓芾砗团嘤?xùn)不足，施工中安全和技術(shù)問題常常重復(fù)出現(xiàn)，影響了工程質(zhì)量。

四、建議與改進(jìn)措施

組織外協(xié)隊(duì)伍員工對常用英語的學(xué)習(xí)，如安全常用語、常用工器具名稱、施工材料名稱等，從而促進(jìn)外協(xié)隊(duì)伍對當(dāng)?shù)亓愎さ慕涣骱凸芾?，充分發(fā)揮當(dāng)?shù)亓愎さ淖饔谩?/p>

導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，加快了新員工的成長，有效了發(fā)掘了新員工的潛力，為項(xiàng)目部的發(fā)展增添了新的力量，希望各專業(yè)繼續(xù)推廣。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇三

一學(xué)年的學(xué)校工作又落下帷幕。在這一學(xué)年中學(xué)校既定的工作思路與工作重點(diǎn)，在xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠全體教職工，積極進(jìn)取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校的各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校始終以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、創(chuàng)一流”為總體目標(biāo)，以“深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化校園建設(shè)，做好布局調(diào)整工作，緊抓新課程改革實(shí)驗(yàn)，帶動(dòng)學(xué)校教育科研再上新臺(tái)階，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平，為創(chuàng)省示范性美術(shù)學(xué)校而努力奮斗”為工作中心，以“面向全體，全面提高”為辦學(xué)思想，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

在過去的一年中，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，堅(jiān)持以現(xiàn)代化為主題，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，構(gòu)建現(xiàn)代化相適應(yīng)的學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)體系，為創(chuàng)一流美術(shù)學(xué)校打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

一、深抓學(xué)校安全工作，共建平安和諧校園

安全是學(xué)校的一條生命線，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話，有鑒于此，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識(shí)，學(xué)校充分利用周前會(huì)、晨間談話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗等各種陣地，在全體師生中，進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念，切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育，積極采取各種預(yù)防措施，強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動(dòng)、危險(xiǎn)品、取暖爐等的安全工作，多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況，從而確保了學(xué)校平安。

深化開展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識(shí)和自救互救能力，積極開展中小學(xué)安全教育周、安全教育日活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度，做好預(yù)防和處置工作，進(jìn)一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理，確保我校安全穩(wěn)定。

二、注重德育滲透，深化素質(zhì)教育改革

一年來，我們始終把學(xué)生的全面發(fā)展，面向全體學(xué)生，使學(xué)生主動(dòng)生動(dòng)發(fā)展，作為學(xué)校教育工作進(jìn)一步推進(jìn)的著力點(diǎn)，這也是我們扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育基本表現(xiàn)。我們的德育工作根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃，充分發(fā)揮少先隊(duì)在教育、培養(yǎng)學(xué)生骨干、形成良好的班風(fēng)與校風(fēng)方面的作用。利用學(xué)校的各種媒體對學(xué)生進(jìn)潛移默化的教育，克服了因?qū)W校擴(kuò)大而帶來的一些學(xué)生不良的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學(xué)生進(jìn)行教育，使法制教育制度化、規(guī)范化，加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，初步形成了合力。

為了進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，一年來我們在抓課堂教學(xué)的同時(shí)，大力支持各種活動(dòng)，學(xué)校組織進(jìn)行了校園文化藝術(shù)節(jié)，全體學(xué)生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽，在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育、美術(shù)和文藝素質(zhì)，也發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生蘊(yùn)含著無窮的潛力，發(fā)現(xiàn)了一批特長生，我們同時(shí)寓德育在各項(xiàng)活動(dòng)之中。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)

我校一貫重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修，盡管學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張，但我們還是給予參加進(jìn)修學(xué)歷合格的教師鼓勵(lì)。學(xué)校派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)通過組織中青年教師進(jìn)行課題研究及現(xiàn)代化美術(shù)教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段，加速中青年教師的成長，使全校絕大部分教師能上市級(jí)美術(shù)公開課。我們不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長，更重視我們的教師師德建設(shè)。強(qiáng)化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的，建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力，與現(xiàn)代化教育和城市化建設(shè)相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。

四、加強(qiáng)美術(shù)教育科研，全面提高教師的美術(shù)教育科研能力

一年來，我們較為重視教科研工作，堅(jiān)持科研興校的思想，通過教育科研為先導(dǎo)，在今年下學(xué)期，學(xué)校教科室認(rèn)真組織我們?nèi)w教師進(jìn)行了教研的校本全員培訓(xùn)，指導(dǎo)全體教師進(jìn)行教研的全過程演練，以點(diǎn)帶面，提高教研效果。督促我們的老師參加美術(shù)教育科研，初見成效。這年中，學(xué)校大力支持全校教師參加美術(shù)教育科研培訓(xùn)，支持我們的教師開展美術(shù)課程改革研究。也安排了一部分教師外出進(jìn)修培訓(xùn)。

五、強(qiáng)化教育管理，全面提升教育質(zhì)量

在強(qiáng)化教育科研，加大校本教研和培訓(xùn)力度，扎實(shí)推進(jìn)新課改的實(shí)施，立足課堂抓質(zhì)量的同時(shí)。搞好學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)評(píng)估工作，深入課堂聽課，聽人人課。人人聽課活動(dòng)。迎接省評(píng)估檢查和省督導(dǎo)檢查。對教師的教學(xué)工作，通過聽課、教學(xué)研討，合理布置安排正確評(píng)定教師的成績、名次、等級(jí)，做到公開、公正、透明。對在校教師，進(jìn)行教學(xué)成績考核，各項(xiàng)工作記分，合理調(diào)整教師公正崗位，做到能者上，庸者下。無功即是過的用人機(jī)制和工作導(dǎo)向，形成“有為有位，末位淘汰制”。

六、加大投資力度，改善辦學(xué)條件

強(qiáng)化校園建設(shè)，做好布局調(diào)整。一年來，我校克服了資金不足的影響，完成了辦公室、多媒體教室的改造，在暑假期間對全校的桌椅板凳進(jìn)行維修，為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。x月份學(xué)校加大辦學(xué)力度，在原來的基礎(chǔ)上又?jǐn)U了200平方米，對學(xué)生所學(xué)專業(yè)進(jìn)行了擴(kuò)充。增設(shè)了四個(gè)國畫班。

七、積極參加各種美術(shù)展覽、比賽，并取得了優(yōu)秀的成績

在今年參加全國比賽共7次，我校多次獲得學(xué)校組織金獎(jiǎng)。其中我校王懿林、陳建、周塘芳、鄧亞芳等老師多次獲得輔導(dǎo)老師金獎(jiǎng)。我校學(xué)生共有120人次獲嘉獎(jiǎng)。x月組織參加了兩次中國美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)水平考級(jí)，參考人員共計(jì)300人，都取得了優(yōu)異的成績。

總之，一年來，我校各項(xiàng)工得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，呈良好上升態(tài)勢。但我們也還有很多的不足，我們的路還很長，我們會(huì)進(jìn)一步加快教育改革的步伐，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境，提升辦學(xué)水平，為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇四

從2019年開始，用5年時(shí)間，有計(jì)劃分層次高質(zhì)量開展黨員教育培訓(xùn)，把全體黨員普遍輪訓(xùn)一遍，實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo)。

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育更加扎實(shí)深入，黨的創(chuàng)新理論更加入腦入心，廣大黨員自覺踐行新思想、適應(yīng)新時(shí)代、展現(xiàn)新作為，在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下，統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致向前進(jìn)。

教育培訓(xùn)效果更加顯著，廣大黨員理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化、能力素質(zhì)進(jìn)一步提升、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步過硬、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮。

新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)體系更加健全，集中培訓(xùn)逐步走向常態(tài)，日常教育更加規(guī)范，推動(dòng)形成教育和管理、監(jiān)督、服務(wù)有機(jī)結(jié)合的黨員隊(duì)伍建設(shè)工作鏈條。

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教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇五

【篇一】貫徹落實(shí)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃情況總結(jié)報(bào)告

在新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)中，落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制是黨的各級(jí)組織牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要抓手。今年以來，局黨組、黨支部，在縣委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視意識(shí)形態(tài)工作，成立了意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展意識(shí)形態(tài)工作。

意識(shí)形態(tài)工作，對基層而言，就是做人的思想工作，哪里的工作需要正確的思想引領(lǐng)，哪里就是意識(shí)形態(tài)工作滲透的重要陣地。我單位著重從五個(gè)融合方面開展意識(shí)形態(tài)工作：

一是意識(shí)形態(tài)工作與黨組中心組學(xué)習(xí)相融合。發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)對意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)領(lǐng)作用。嚴(yán)格按照《黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度實(shí)施細(xì)則的通知》，將過去每季進(jìn)行一次，全年4次的學(xué)習(xí)，更正、補(bǔ)充到每季兩次，全年不少于8次，今年至9月已學(xué)習(xí)5次。中心組專門安排了《黨的十九大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》一書中《牢牢掌握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)》，《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想三十講》一書中《建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)》作為學(xué)習(xí)內(nèi)容，黨支部書記專門就意識(shí)形態(tài)工作在中心組學(xué)習(xí)上作了《提升意識(shí)形態(tài)鑒別力，找準(zhǔn)意識(shí)形態(tài)北斗星》的專題發(fā)言，啟發(fā)大家在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域站穩(wěn)立場、把握原則，確保思想不迷途、隊(duì)伍不發(fā)散。

二是意識(shí)形態(tài)工作與黨支部學(xué)習(xí)相融合。結(jié)合黨日主題活動(dòng)，發(fā)揮黨支部對黨員的教育職責(zé)、管理職責(zé)，把意識(shí)形態(tài)工作強(qiáng)化到每月至少一次的黨日主題活動(dòng)中。今年7月24日，專門組織黨員收看收聽州委黨校胡波老師作的意識(shí)形態(tài)工作專題輔導(dǎo)報(bào)告。10月11日支部學(xué)習(xí)中安排《新時(shí)代面對面》一書中《凝心聚氣鑄國魂》意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)容學(xué)習(xí)。

三是意識(shí)形態(tài)工作與團(tuán)支部青年工作相融合。加強(qiáng)黨組、黨支部對青年工作的領(lǐng)導(dǎo)，通過專題培訓(xùn)、文化浸潤等多種方式，給青年員工引路子、教點(diǎn)子、壓擔(dān)子，調(diào)動(dòng)青年員工干事創(chuàng)業(yè)的青春激情，推動(dòng)局履職成效上臺(tái)階。

2018年5月3日，支行選送4位員工積極參加涼山中支“中國夢﹒勞動(dòng)美——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神”主題演講比賽。2018年9月，支行積極組織青年員工參加“我與改革開放共成長”、“從嚴(yán)治黨，央行青年在行動(dòng)”主題征文活動(dòng)，3位同志，撰寫5篇征文上報(bào)中支。

四是意識(shí)形態(tài)工作與履職重點(diǎn)工作相融合。從解決人民對美好生活需求與發(fā)展不充分、不平衡的矛盾認(rèn)識(shí)傳導(dǎo)穩(wěn)健中性貨幣政策的重要性。從行政審批“放管服”是更好體現(xiàn)執(zhí)政黨為人民服務(wù)宗旨的高度，重視優(yōu)化企業(yè)開戶服務(wù)，積極開展每周一次的暗訪，督促金融機(jī)構(gòu)改進(jìn)工作作風(fēng)，讓客戶只跑一次路，實(shí)現(xiàn)“2+2”工作日開戶。從防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)國家安全和廣大人民利益的視角，做實(shí)國家網(wǎng)絡(luò)宣傳周、反假人民幣知識(shí)宣傳周、金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)宣傳，深入學(xué)校、貧困村、公共汽車站扎實(shí)進(jìn)行針對性的宣傳。從支付為民、支付便民的根本目的，大力推進(jìn)移動(dòng)支付在農(nóng)村助農(nóng)取款點(diǎn)、公交車、超市等場景的應(yīng)用，做到思想提升和業(yè)務(wù)實(shí)踐二合一。

五是意識(shí)形態(tài)工作與扶貧攻堅(jiān)工作相融合。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記來川視察講話精神，把金融精準(zhǔn)扶貧和駐村幫扶作為踐行黨的宗旨，履行全面建成小康社會(huì)不讓一個(gè)民族、一個(gè)人掉隊(duì)的莊嚴(yán)承諾。

2018年5月31日，組織黨員、團(tuán)員到幫扶聯(lián)系鄉(xiāng)、村，開展“金融文化助小康，自強(qiáng)奮進(jìn)感黨恩”主題活動(dòng)。通過講授金融知識(shí)，散發(fā)金融宣傳資料，贈(zèng)送日常用品，冒雨走訪馬龍村二組貧困戶張斗文，到助農(nóng)取款點(diǎn)宣傳銀聯(lián)云閃付等多種方式，體現(xiàn)“黨心系民心，小手牽大手，共逐中國夢”的活動(dòng)意義。學(xué)習(xí)2018年4月27日16版《人民日報(bào)》來自涼山州昭覺等縣的調(diào)查《這377名扶貧干部為何被提拔重用》，動(dòng)員青年參與脫貧攻堅(jiān)金融精準(zhǔn)扶貧及駐村幫扶工作。

通過教育為先，思想滲透，提高站位，促進(jìn)履職，意識(shí)形態(tài)工作初步取得一定成效。支行無違反政治紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律而被處理的人和事。

目前意識(shí)形態(tài)工作主陣地、主旋律意識(shí)已被支行黨組、黨支部重視。但是部分員工仍存在以下幾種錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí)。

一是把意識(shí)形態(tài)工作簡單化。認(rèn)為意識(shí)形態(tài)工作就是不要亂說，不亂說就是做好了意識(shí)形態(tài)工作。因而只注重表面形式，管信嘴、管住微信，缺乏意識(shí)形態(tài)工作豐富內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，缺乏政治站位高度，缺乏思想引領(lǐng)深度。

二是把意識(shí)形態(tài)工作推諉化。認(rèn)為意識(shí)形態(tài)工作是黨政宣專門部門的事，借口業(yè)務(wù)工作多、借口工作人手少等，忽視意識(shí)形態(tài)工作對所有工作的引領(lǐng)、導(dǎo)向作用。

三是把意識(shí)形態(tài)工作虛無化。認(rèn)為意識(shí)形態(tài)工作是軟任務(wù)，加之量化考核難，抓意識(shí)形態(tài)工作的有效性、積極性不高。

四是把意識(shí)形態(tài)工作形式化。認(rèn)為意識(shí)形態(tài)工作就是參加參加會(huì)議，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)政策，記錄記錄筆記，缺乏本質(zhì)性的內(nèi)化于心的認(rèn)同和外化于行的實(shí)干。會(huì)上表態(tài)高、會(huì)下行動(dòng)少；學(xué)習(xí)比群眾多，做事卻比群眾少；講政治頭頭是道，遇工作處處提困難。

一是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作能力培訓(xùn)。做好意識(shí)形態(tài)工作離不開人，要做好意識(shí)形態(tài)工作，必須培訓(xùn)本領(lǐng)過硬的干部隊(duì)伍。建議中心支行采取走出去學(xué)習(xí)，請進(jìn)來講課等多種方式加強(qiáng)干部意識(shí)形態(tài)工作本領(lǐng)的培訓(xùn)。

二是細(xì)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。把意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任細(xì)化到每個(gè)部門、每個(gè)崗位，讓人人講政治、個(gè)個(gè)有責(zé)任、事事敢擔(dān)當(dāng)。

三是重視把解決意識(shí)形態(tài)問題和解決實(shí)際問題相結(jié)合。當(dāng)前，基層各項(xiàng)工作任務(wù)都很重，紀(jì)律要求很嚴(yán)，員工利益追求多樣化、均等化，限于縣支行的手段、條件，在財(cái)務(wù)指標(biāo)分配、正常福利考慮、人員晉升方面應(yīng)給予縣支行應(yīng)有的關(guān)心，讓員工發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同基層崗位的價(jià)值，發(fā)揮自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，推動(dòng)央行事業(yè)的發(fā)展。

【篇二】貫徹落實(shí)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃情況總結(jié)報(bào)告

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年、是黨和人民艱苦奮斗取得顯著成效的一年，更是歷史性、革命性改革開放和中國文化傳承的見證之年。上半年，集團(tuán)黨委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，激勵(lì)全系統(tǒng)廣大干部職工滿懷信心邁進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，全力推進(jìn)集團(tuán)黨建工作提質(zhì)增效，為集團(tuán)經(jīng)營工作發(fā)展提供全方位保障。

（一）統(tǒng)籌謀劃，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)

1.聚焦上級(jí)部署強(qiáng)化政治建設(shè)。以黨史教育活動(dòng)為契機(jī)提升政治理論水平，組織理論中心組學(xué)習(xí)、讀書班、專家授課、黨校輪訓(xùn)等學(xué)習(xí)黨史知識(shí)，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，引導(dǎo)廣大黨員、干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和黨內(nèi)法規(guī)，以政治建設(shè)引領(lǐng)黨建。

2.貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨總要求。深化落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定要求，結(jié)合集團(tuán)年度重點(diǎn)工作任務(wù)，制定了集團(tuán)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單26項(xiàng)、重點(diǎn)工作任務(wù)清單11條，明確了集團(tuán)黨委全面從嚴(yán)治黨年度重點(diǎn)任務(wù)。集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人、各所屬黨組織負(fù)責(zé)人、各所屬公司主要負(fù)責(zé)人均按要求簽訂了全年從嚴(yán)治黨責(zé)任清單共計(jì)98份，將全面從嚴(yán)治黨任務(wù)要求向基層延伸。集團(tuán)黨委高度重視對全面從嚴(yán)治黨任務(wù)落實(shí)情況的督查，將各所屬黨組織落實(shí)全面從嚴(yán)治黨情況納入年度黨建督查和調(diào)研的重點(diǎn)內(nèi)容，對發(fā)現(xiàn)的問題要求及時(shí)整改，集團(tuán)的黨建引領(lǐng)作用得到進(jìn)一步凸顯。

3.壓緊壓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。始終堅(jiān)持牢牢把握黨對意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，持續(xù)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域新思想納入各層次學(xué)習(xí)并將落實(shí)情況納入黨建督查內(nèi)容，強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)安全，將意識(shí)形態(tài)與人民防線工作結(jié)合開展，加強(qiáng)對微信工作平臺(tái)、新媒體平臺(tái)等陣地的管理，落實(shí)業(yè)務(wù)意識(shí)形態(tài)審查責(zé)任制。

4.強(qiáng)化制度建設(shè)夯實(shí)管理基礎(chǔ)。集團(tuán)黨委不斷完善黨建制度的科學(xué)化、民主化、法制化水平，提高集團(tuán)黨委的決策水平和工作效率。進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè)夯實(shí)管理基礎(chǔ)，完善黨建制度建設(shè)，完成集團(tuán)內(nèi)控體系建設(shè)和集團(tuán)及所屬公司制度體系搭建，持續(xù)完善黨建工作體系。全面落實(shí)國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議精神和《中國共產(chǎn)黨國有企業(yè)基層組織工作條例（試行）》，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對國有企業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步規(guī)范集團(tuán)黨委前置研究討論重大事項(xiàng)，充分發(fā)揮集團(tuán)黨委把方向、管大局、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)作用。

（三）務(wù)實(shí)篤行，增強(qiáng)組織活力

1.維護(hù)組織架構(gòu)優(yōu)化黨員隊(duì)伍。一是按照集團(tuán)黨組織架構(gòu)及黨員調(diào)整情況，積極與上級(jí)黨委進(jìn)行對接，及時(shí)辦理e先鋒系統(tǒng)黨員接收轉(zhuǎn)出，定期對黨員信息進(jìn)行維護(hù)。二是按照上級(jí)黨組織要求，開展“三評(píng)一考”及黨支部評(píng)星定級(jí)、民主測評(píng)工作，形成各黨組織民主測評(píng)報(bào)告，為進(jìn)一步優(yōu)化基層黨組織及更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用打好基礎(chǔ)。三是著力加強(qiáng)各級(jí)黨組織規(guī)范化建設(shè)工作，指導(dǎo)并規(guī)范所屬各級(jí)基層黨組織設(shè)置和換屆選舉工作，持續(xù)優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)，指導(dǎo)各所屬黨組織抓好發(fā)展黨員工作。四是落實(shí)黨管人才工作。不斷提升選人用人工作水平，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子分析研判，按照國企領(lǐng)導(dǎo)人員“20字”標(biāo)準(zhǔn)選人用人，深入開展后備人才選拔培養(yǎng)工作。

上半年，集團(tuán)黨建各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，集團(tuán)各所屬黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)及建黨百年活動(dòng)期間得到了充分的彰顯。下一步，集團(tuán)黨委將持續(xù)深入開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織開展建黨100周年文藝匯演活動(dòng)，通過生動(dòng)活潑文藝匯演的形式加深黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)效果，掀起黨史學(xué)習(xí)教育高潮，同時(shí)持續(xù)深化黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與業(yè)務(wù)活動(dòng)融合，在業(yè)務(wù)創(chuàng)新中彰顯黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)效。集團(tuán)黨委將重點(diǎn)在班子建設(shè)、意識(shí)形態(tài)建設(shè)、特色黨建品牌打造、基層黨組織力提升、基層黨員教育培訓(xùn)、典型培樹等方面進(jìn)行重點(diǎn)和持續(xù)用力,總結(jié)提煉黨史學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)成果，形成長效機(jī)制，用來指導(dǎo)和服務(wù)集團(tuán)經(jīng)營工作的開展，用經(jīng)營工作的發(fā)展效果來檢驗(yàn)黨建工作開展成效。

【篇三】貫徹落實(shí)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃情況總結(jié)報(bào)告

根據(jù)《中共**區(qū)委組織部關(guān)于召開2018年度基層黨組織組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員幾個(gè)問題的通知》要求，支委會(huì)認(rèn)真召開專題會(huì)議，討論制定工作方案，客觀分析和查擺存在的問題和不足，研究落實(shí)整改措施，并開展批評(píng)和自我批評(píng)，現(xiàn)就有關(guān)情況報(bào)告如下：

2018年，黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作要求，主動(dòng)把機(jī)關(guān)黨支部的工作納入本單位整體工作之中，同步推進(jìn)、部署和組織實(shí)施。

一是堅(jiān)持抓好思想建設(shè)。堅(jiān)持用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想以及十九大精神。嚴(yán)格落實(shí)區(qū)機(jī)關(guān)黨工委各項(xiàng)學(xué)習(xí)要求，堅(jiān)持每季度向黨員發(fā)放《黨員學(xué)習(xí)要點(diǎn)》，要求各位黨員對照要點(diǎn)開展自學(xué)。

二是堅(jiān)持抓好組織建設(shè)。年初認(rèn)真制定工作計(jì)劃，在完成機(jī)關(guān)黨工委規(guī)定動(dòng)作后，又結(jié)合部門實(shí)際確定自選動(dòng)作，規(guī)范支部“三會(huì)一課”，切實(shí)做到“有主題、有討論、有共識(shí)”。2018年共安排支部大會(huì)(專題組織生活會(huì))12次，支委會(huì)12次。支部大會(huì)中，各類學(xué)習(xí)或組織討論6次，黨課報(bào)告3次，接受革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)2次，觀看紅色電影1次。此外還經(jīng)常性走訪結(jié)對的基層黨支部，加強(qiáng)黨員作用建設(shè)。全體黨員都能做到每月按時(shí)足額繳納黨費(fèi)，全年共收繳黨費(fèi)**元。

三是持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。要求在職黨員立足崗位爭當(dāng)先鋒模范，發(fā)揮表率作用，組織黨員積極參與區(qū)的各項(xiàng)重大任務(wù)，以及機(jī)關(guān)黨工委組織的各類黨員志愿者活動(dòng)。認(rèn)真做好支部“雙結(jié)對”工作，帶領(lǐng)黨員定期上門走訪結(jié)對的困難黨員和群眾，給予關(guān)心慰問。

四是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織黨員學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》。將機(jī)關(guān)支部黨風(fēng)廉政建設(shè)與部門廉政建設(shè)同步考慮，重新修訂各項(xiàng)工作制度，做到紀(jì)律明、執(zhí)行嚴(yán)。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，認(rèn)真查找部門經(jīng)費(fèi)執(zhí)行和管理中的不足，完善經(jīng)費(fèi)報(bào)銷流程，使經(jīng)費(fèi)管理使用更加規(guī)范有序。

近期，機(jī)關(guān)黨支部根據(jù)區(qū)委組織部要求，召開專題組織生活會(huì)，集中學(xué)習(xí)了十九大精神和黨章。并廣泛開展談心談話，做到黨支部成員之間、黨員之間談心談話全覆蓋，大家敞開心扉，以誠相見，推心置腹，溝通思想，力求把問題談開、思想談通、意見談好。前不久，機(jī)關(guān)黨支部召開支委會(huì)，結(jié)合與黨員談心談話情況，認(rèn)真分析和查擺了黨支部存在的問題和不足,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。

一是履行主體責(zé)任方面。組織理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，往往由于階段性工作任務(wù)重，擠壓了集中學(xué)習(xí)的時(shí)間，導(dǎo)致政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)和深入。學(xué)習(xí)方式還比較單一，對于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)大部分還是落實(shí)規(guī)定動(dòng)作，方式比較單一，比較多的是照本宣科，泛泛而讀。在理論聯(lián)系實(shí)際方面還存在學(xué)用脫節(jié)的問題，切實(shí)提高解決問題和推動(dòng)發(fā)展的能力上還有待提高。落實(shí)黨內(nèi)制度流于形式，開展黨內(nèi)政治生活缺乏創(chuàng)新，形式單一，開展批評(píng)與自我批評(píng)不夠深刻。

二是教育管理黨員方面。主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣于上傳下達(dá)，上級(jí)布置什么就完成什么，過于依賴上級(jí)黨組織的布置和推動(dòng);方法途徑比較單一，黨員教育基本以學(xué)文件、讀報(bào)紙、看錄像為主，對黨員吸引力不足;黨員教育管理的標(biāo)準(zhǔn)不高，對本部門黨員的經(jīng)常性提醒督促還不夠。

三是發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用方面。抓黨員思想教育不夠，工作中重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)，找黨員談心不多，缺乏生動(dòng)活潑、富有成效的工作方法，如何在部門重點(diǎn)工作中發(fā)揮黨員先鋒模范作用沒有很好思考，黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用不明顯。

針對存在的問題，支委會(huì)進(jìn)行了專題研究，提出工作整改措施如下：

1、加強(qiáng)思想理論武裝。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、十九大精神和新修訂的《黨章》;學(xué)習(xí)中央、市委和區(qū)委重要指導(dǎo)精神，學(xué)用結(jié)合，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)工作的強(qiáng)大思想武器。

2、不斷提高黨建工作水平。結(jié)合本部門實(shí)際情況和黨員崗位特點(diǎn)，不斷探索機(jī)關(guān)黨建的新方法、新路子，以黨建工作實(shí)效推動(dòng)業(yè)務(wù)工作開展。精心策劃和運(yùn)用新載體推動(dòng)工作，充分利用現(xiàn)代科技手段和方法，不斷延伸黨建工作領(lǐng)域。不斷創(chuàng)新組織活動(dòng)方式，努力開展主題鮮明、載體豐富的活動(dòng)。

3、加強(qiáng)黨支部制度建設(shè)。推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)常態(tài)化機(jī)制，根據(jù)新形勢和新任務(wù)要求，以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)，發(fā)揮作用為目標(biāo)，從實(shí)際出發(fā)，有針對性地開展教育和管理，突出抓好引導(dǎo)黨員干部發(fā)揮好帶頭作用、骨干作用、橋梁作用。建立健全基層黨支部的組織生活制度和工作制度，切實(shí)提高“三會(huì)一課”特別是民主生活會(huì)質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行民主生活會(huì)的程序和要求，扎扎實(shí)實(shí)地開展好批評(píng)與自我批評(píng)。堅(jiān)持定期開展談心活動(dòng)，關(guān)心黨員思想生活，與黨員做貼心朋友，幫助解決黨員實(shí)際困難，讓黨員切實(shí)感受到黨組織的作用，進(jìn)一步提高支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

【篇四】貫徹落實(shí)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃情況總結(jié)報(bào)告

2014年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)職能部門的指導(dǎo)下，本人能認(rèn)真按照(y市發(fā)[2011]4號(hào))文件及上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，深入貫徹落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，正確處理安全與改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，樹立“安全生產(chǎn)重于泰山”的責(zé)任意識(shí)，采取得力措施，加強(qiáng)檢查，嚴(yán)于整改，消除了一批危險(xiǎn)隱患，有效地遏制重特大事故的發(fā)生，全鎮(zhèn)生產(chǎn)呈現(xiàn)安全平穩(wěn)的良好局面。

回顧本年度，本人主要抓了以下幾方面工作：

本人堅(jiān)決貫徹年度來上級(jí)對安全生產(chǎn)的各項(xiàng)指示精神，把保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全作為開展全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以高度的政治責(zé)任感，認(rèn)真履行安全生產(chǎn)工作上的職責(zé)。通過召開黨(工)委會(huì)議，將安全生產(chǎn)統(tǒng)一到“創(chuàng)建文明城市”、“創(chuàng)建平安yy”的大局上來，并緊緊圍繞安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)，一手抓組織，一手抓督查。組織成立“打非治違”、“百日行動(dòng)”、“生產(chǎn)性場所消防安全整治”等多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組，為做好本年度安全生產(chǎn)的各項(xiàng)重點(diǎn)工作提供組織保障。同時(shí)，督促各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)任務(wù)，確保能按時(shí)、高質(zhì)地完成各項(xiàng)工作。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子干部安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制度，我鎮(zhèn)堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”、“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，根據(jù)xx鎮(zhèn)的實(shí)際情況，明確各線條、部門、單元和村(居)安全生產(chǎn)工作上的相關(guān)責(zé)任。要求分管安全生產(chǎn)的常委副職干部起草、制定安全生產(chǎn)責(zé)任書，并逐級(jí)簽訂，層層抓好落實(shí)。同時(shí)責(zé)令分管組織的干部研究制定安全生產(chǎn)工作履職考核標(biāo)準(zhǔn)，將鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和下級(jí)各村(居)“兩委”班子成員在各次安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作中履職情況的考核結(jié)果進(jìn)行通報(bào)并納入年終考核內(nèi)容。

做好動(dòng)態(tài)管理工作。三是針對行業(yè)特點(diǎn)，落實(shí)安全防患措施。重點(diǎn)是加強(qiáng)對易燃易爆行業(yè)、私營企業(yè)以及不符合安全生產(chǎn)條件和無證照的油、氣站經(jīng)營點(diǎn)的檢查整改力度。四是認(rèn)真解決安全生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)落實(shí)職能部門幫助企業(yè)完善內(nèi)部管理制度、安全生產(chǎn)制度、安全生產(chǎn)專職人員配置以及安全設(shè)施配置，進(jìn)一步提高企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)管理水平。五是加大安全生產(chǎn)宣傳力度。借消防安全大排查大整治戰(zhàn)役和安全生產(chǎn)大檢查大整治行動(dòng)的契機(jī)，要求各有關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)、單元領(lǐng)導(dǎo)要躬身深入現(xiàn)場檢查，進(jìn)行宣傳，在全鎮(zhèn)營造濃烈的氛圍，使安全生產(chǎn)工作深入民心，同時(shí)提高廣大干部和企業(yè)主對安全生產(chǎn)的思想認(rèn)識(shí)。

2014年度，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的支持下，鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員通力合作，較好地實(shí)現(xiàn)了本年度的責(zé)任目標(biāo)，確保我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)無一般安全生產(chǎn)事故和重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，營造安全穩(wěn)定的良好生產(chǎn)環(huán)境。但對照上級(jí)要求還有一定差距，安全生產(chǎn)責(zé)任體系、預(yù)防體系和保障體系仍需繼續(xù)健全。本人有信心、有決心在2015年繼續(xù)努力工作，把轄區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn)工作不斷推上新臺(tái)階，促使走上正常化、規(guī)范化管理的軌道，確保xx鎮(zhèn)的平安和經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。

【篇五】貫徹落實(shí)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃情況總結(jié)報(bào)告

年初以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我辦以黨的十九大和省、市委相關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)，按照市委宣傳部的要求和年初的工作安排，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)權(quán)，堅(jiān)持將意識(shí)形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)，切實(shí)提高了廣大干部職工的思想政治素質(zhì)和道德水平，收到了良好的效果。

(一)黨委落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的情況。我辦黨支部始終把意識(shí)形態(tài)工作作為頭等大事來抓，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，成立以主任為組長、副主任為副組長、各科長為成員的意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使意識(shí)形態(tài)工作走上了規(guī)范化、制度化軌道。加強(qiáng)班子理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)。將意識(shí)形態(tài)工作與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“三抓三創(chuàng)”、解放思想大討論等活動(dòng)有效結(jié)合，定期組織全體干部學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要講話以及中央、省、長春市和我市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重大決策部署。專題研究意識(shí)形態(tài)工作。根據(jù)市委宣傳部工作的部署，結(jié)合我辦實(shí)際，研究制定年度工作計(jì)劃，半年總結(jié)一次意識(shí)形態(tài)工作，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的困難和問題。
(二)黨委加強(qiáng)對各類意識(shí)形態(tài)陣地管理情況。在宣傳信息報(bào)送工作方面，積極響應(yīng)市委宣傳部的工作要求，及時(shí)報(bào)送農(nóng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、農(nóng)產(chǎn)品特色、鄉(xiāng)村振興等方面的調(diào)研信息，為我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的大力發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(三)黨委維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全的情況。以黨支部書記為組長，親自調(diào)度部署網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全，健全維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)安全體系，制定網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)安全工作制度。在網(wǎng)絡(luò)上主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的方針政策，不斷宣傳國家、省、市的政策精神，積極倡導(dǎo)社會(huì)正能量，堅(jiān)決抵制不良思想在網(wǎng)絡(luò)上漫延。
(四)黨委對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問題、重大事件處置情況。始終旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終與黨中央保持一致，堅(jiān)決貫徹市委、市政府的各項(xiàng)政策，時(shí)刻警惕錯(cuò)誤思潮，不斷與錯(cuò)誤動(dòng)態(tài)傾向作斗爭。年初以來，我辦未出現(xiàn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問題、重大事件。
(五)落實(shí)市委把意識(shí)形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩監(jiān)督檢查范圍的情況。堅(jiān)決落實(shí)市紀(jì)委監(jiān)委把落實(shí)中央、省委和市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作決策貫穿全年工作始終的要求，毫不動(dòng)搖地把意識(shí)形態(tài)工作擺到第一位來抓。在黨員執(zhí)行紀(jì)律監(jiān)督檢查方面把意識(shí)形態(tài)工作納入其中，不斷強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作在紀(jì)律監(jiān)督中的決定性作用。同時(shí)，采用不定期集中和自學(xué)相結(jié)合的方式，組織黨員干部學(xué)習(xí)《黨員干部管理監(jiān)督條例》《黨章》等黨紀(jì)法規(guī)。
(六)落實(shí)市委把意識(shí)形態(tài)工作納入干部考核的情況。在干部平時(shí)及年終考核過程中把意識(shí)形態(tài)工作納入其中，作為干部獎(jiǎng)懲和評(píng)優(yōu)選先的的重要依據(jù)。同時(shí)，在中層干部配備上也重點(diǎn)考察干部在宣傳思想文化工作中的表現(xiàn)能力，不斷優(yōu)化中層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)基層科室在意識(shí)形態(tài)工作中的積極性和主動(dòng)性。
(七)落實(shí)市紀(jì)委監(jiān)委對未能切實(shí)履行職責(zé)、造成嚴(yán)重后果的進(jìn)行追責(zé)問責(zé)的情況。認(rèn)真履行對出現(xiàn)“十種情形”的單位個(gè)人有關(guān)規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督、問責(zé)，在本年度里我單位沒有違反相關(guān)規(guī)定人員，也沒有被紀(jì)委監(jiān)委問責(zé)和追責(zé)人員。

一是對意識(shí)形態(tài)工作的新形勢把握得還不夠精準(zhǔn)。個(gè)別同志對意識(shí)形態(tài)斗爭面臨的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識(shí)不深刻，還沒能完全把握意識(shí)形態(tài)工作發(fā)生的新變化，對新觀念、新知識(shí)、新手段的運(yùn)用還需增強(qiáng)，對意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)容了解還不夠全面系統(tǒng)。主要是由于與時(shí)俱進(jìn)的動(dòng)力不足，不能很好地及時(shí)掌握上級(jí)新動(dòng)態(tài)、新思想。
二是對意識(shí)形態(tài)工作具體舉措研究得還不夠深入。推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作重點(diǎn)任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和要求還不夠高，常常滿足于按時(shí)完成工作任務(wù)，在完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作方法、應(yīng)對新問題新現(xiàn)象的探索和研究上還不到位，工作方法相對傳統(tǒng)單一。
三是對意識(shí)形態(tài)工作長效推進(jìn)力度抓得還不夠大。在抓意識(shí)形態(tài)工作長效推進(jìn)上用力還不足，更多側(cè)重于重點(diǎn)工作及時(shí)部署、按時(shí)完成，缺乏對工作推進(jìn)過程的有效監(jiān)督和指導(dǎo)。比如，理論學(xué)習(xí)效果主要是體現(xiàn)在學(xué)習(xí)筆記上，對學(xué)習(xí)成果的實(shí)踐運(yùn)用缺乏有效監(jiān)督和指導(dǎo)。

一要提高看齊意識(shí)，著力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域新思想、新理論、新政策納入黨總支日常學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省和長春市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作指示精神，切實(shí)做到向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向市委各項(xiàng)決策部署看齊，并把意識(shí)形態(tài)工作納入到黨支部工作報(bào)告、紀(jì)律檢查、干部考核當(dāng)中去。
二要提高擔(dān)當(dāng)意識(shí)，著力強(qiáng)化陣地建設(shè)。抓好意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)，加大中國傳統(tǒng)文化成就正面宣傳，既體現(xiàn)組織意圖，又反映群眾意愿。堅(jiān)持發(fā)揮理論教育陣地作用，繼續(xù)將意識(shí)形態(tài)工作同“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“三抓三創(chuàng)”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，科學(xué)制定活動(dòng)方案，嚴(yán)格落實(shí)科室責(zé)任，凝聚干事?lián)?dāng)氛圍，真正把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)好、貫徹好。
三要提高短板意識(shí)，著力健全長效機(jī)制。堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作的規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來、緊起來，做到有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問，不斷鞏固“一把手”親自抓意識(shí)形態(tài)工作、班子成員分工負(fù)責(zé)的責(zé)任體系。充分調(diào)動(dòng)辦公室同志共同參與意識(shí)形態(tài)工作的積極性，向宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作先進(jìn)單位學(xué)習(xí)，著力補(bǔ)齊短板，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作再上新臺(tái)階。

【篇六】貫徹落實(shí)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃情況總結(jié)報(bào)告

按照中共x市紀(jì)律檢查委員會(huì)、中共x市委組織部《關(guān)于認(rèn)真開好x年度縣級(jí)黨和國家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》（x組通〔x〕x號(hào)）要求，x月x日，x區(qū)委常委班子組織召開了x年度民主生活會(huì)，市委常委x到會(huì)指導(dǎo)。以學(xué)習(xí)貫徹黨的__精神為主題，圍繞鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果要求，重點(diǎn)對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，對照中央、省委巡視“回頭看”、市委巡察反饋意見，結(jié)合思想和工作實(shí)際，區(qū)委書記x代表區(qū)委班子作了對照檢查，x名班子成員認(rèn)真開展了對照檢查和相互批評(píng)，達(dá)到了團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的好效果。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

x區(qū)委常委班子x年度民主生活會(huì)于x月x日上午x點(diǎn)x分在x區(qū)委三樓中間會(huì)議室開始召開，到x點(diǎn)x分結(jié)束。會(huì)議由區(qū)委書記x主持，會(huì)議主要有x項(xiàng)議程：一是x同志組織學(xué)xxxxxx在中央政治局民主生活會(huì)和十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上的重要講話精神；二是x同志學(xué)習(xí)傳達(dá)中共中央關(guān)于印發(fā)《縣以上黨和國家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)若干規(guī)定》；三是x同志代表區(qū)委常委班子通報(bào)上一次民主生活會(huì)整改措施落實(shí)情況和本次民主生活會(huì)征求意見情況；四是x同志代表區(qū)委常委班子作對照檢查；五是x同志帶頭開展自我批評(píng)，并接受常委班子成員批評(píng)。區(qū)委常委班子成員逐人發(fā)言作自我批評(píng)，每人發(fā)言后其他同志對其開展批評(píng)；六是市委常委x同志作點(diǎn)評(píng)講話；七是x同志代表區(qū)委常委班子作總結(jié)表態(tài)發(fā)言。

x同志首先代表區(qū)委常委班子做了對照檢查，主要從理想信念、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面、作風(fēng)方面、擔(dān)當(dāng)作為方面、組織生活方面、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面x個(gè)方面進(jìn)行了查擺，并剖析出理想信念不夠牢、為民觀念不夠強(qiáng)、道德修養(yǎng)不夠高、自我要求不夠嚴(yán)四個(gè)方面原因，還針對查擺出來的問題及其原因，提出了具體的努力方向和整改措施。x同志代表班子對照檢查后，首先帶頭開展自我批評(píng)，然后班子成員逐一對x同志提了意見。

隨后，區(qū)委班子成員依次作個(gè)人對照檢查發(fā)言，其他班子成員一一提出批評(píng)意見。大家在發(fā)言中開門見山、直奔主題，實(shí)事求是提意見、真心實(shí)意幫同志，體現(xiàn)了“坦誠相見、開門見山”的要求，x同志認(rèn)真聽取發(fā)言，不時(shí)同大家交流互動(dòng)、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。

x同志對x區(qū)委常委班子民主生活會(huì)給予充分肯定。他強(qiáng)調(diào)，這次x區(qū)委常委班子民主生活會(huì)，認(rèn)真貫徹了黨的__精神和xxxxx系列重要講話精神，準(zhǔn)備充分，主題鮮明，重點(diǎn)突出，開出了高質(zhì)量，達(dá)到了預(yù)期目的。呈現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn)：一是查擺問題全面，敢于揭短亮丑。區(qū)委常委班子的對照檢查深刻、實(shí)事求是。常委同志個(gè)人查找問題的態(tài)度誠懇，查擺出的問題比較準(zhǔn)、比較實(shí)、比較透。二是剖析原因深刻，整改措施明確。常委同志能夠深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，做到了查擺有事實(shí)、分析有深度。把查擺出來的問題與當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨和x區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際相銜接，明確了整改措施。三是批評(píng)和自我批評(píng)嚴(yán)肅認(rèn)真。會(huì)議民主氛圍很濃，既有自我批評(píng)，也有相互批評(píng)，自我批評(píng)剖析全面，對所提意見都能不回避、不掩飾，并且主動(dòng)對號(hào)入座，虛心采納接受。批評(píng)和自我批評(píng)起到了紅臉出汗、祛病排毒、提神醒腦的效果。

x同志提出認(rèn)真抓好民主生活會(huì)后的幾項(xiàng)工作：一是抓緊制定整改清單，抓好整改落實(shí)。要把這次民主生活會(huì)中查擺出的問題，逐一進(jìn)行研究，明確整改重點(diǎn)，強(qiáng)化整改措施，形成整改清單，做到立行立改，接受黨員、群眾監(jiān)督；二是組織指導(dǎo)好本區(qū)民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。要從講政治的高度，嚴(yán)格按照有關(guān)要求，嚴(yán)肅認(rèn)真的參加下級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的民主生活會(huì)、所在支部的組織生活會(huì)，確保各公號(hào)“老秘帶你寫材料”整理編輯級(jí)黨組織的民主生活會(huì)、組織生活會(huì)開出高質(zhì)量，達(dá)到好效果。三是以開展本次民主生活會(huì)為契機(jī)，推動(dòng)貫徹執(zhí)行《準(zhǔn)則》《條例》和《縣以上黨和國家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的若干規(guī)定》常態(tài)化。要以自身嚴(yán)格遵守《準(zhǔn)則》《條例》的實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)廣大黨員干部在思想上時(shí)時(shí)銘記、在行動(dòng)中處處踐行，推動(dòng)《準(zhǔn)則》《條例》和《規(guī)定》的有關(guān)要求真正落實(shí)到位。

x代表區(qū)委常委班子作總結(jié)發(fā)言。他表示，區(qū)委常委會(huì)班子將以此次民主生活會(huì)為新的起點(diǎn)，按照省、市委的部署要求，對個(gè)人查擺出來的問題，逐項(xiàng)研究、細(xì)化解決方案；對相互批評(píng)提出的問題，認(rèn)真反思、剖析根源；對區(qū)委常委班子存在的問題，做到主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)、主動(dòng)負(fù)責(zé)、主動(dòng)落實(shí)，不斷加強(qiáng)區(qū)委常委會(huì)班子建設(shè)，發(fā)揮好示范帶頭作用，在加快推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展中作出新的更大貢獻(xiàn)！

為切實(shí)開好x年度區(qū)委常委班子民主生活會(huì)，提高民主生活會(huì)質(zhì)量，區(qū)委常委統(tǒng)籌做好制定方案、深化學(xué)習(xí)、問題查找、對照檢查、談心交心等一系列工作，確保民主生活會(huì)真正開出好氣氛、好效果，達(dá)到統(tǒng)一思想、共同提高、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

（一）及時(shí)制定方案。結(jié)合x實(shí)際，及時(shí)制定了《中共x區(qū)委常委班子x年度民主生活會(huì)方案》，明確了會(huì)議議程、會(huì)前準(zhǔn)備等各項(xiàng)內(nèi)容，按照“有利于常委之間開展批評(píng)與自我批評(píng)，有利于責(zé)任認(rèn)領(lǐng)，有利于下一步整改措施的落實(shí)”的思路，制定各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并將方案上報(bào)市紀(jì)委、市委組織部。另外，專門制定了會(huì)務(wù)方案，確保民主生活會(huì)的順利召開。

（二）持續(xù)深化學(xué)習(xí)。采取中心組集中學(xué)習(xí)交流、領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)等形式，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xxxxx系列重要講話特別是在黨的__上的重要講話精神、《準(zhǔn)則》基本精神和《條例》基本要求、省第x次黨代會(huì)、市第x次黨代會(huì)精神，及時(shí)回顧了xxx在中央政治局民主生活會(huì)上的重要講話精神，做到學(xué)深悟透。針對班子成員可能存在的思想顧慮，注重增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性、適用性和有效性，引導(dǎo)班子成員帶著問題學(xué)，帶著責(zé)任學(xué)，真正認(rèn)清民主生活會(huì)的重大政治意義，以理論水平提升帶動(dòng)政治素養(yǎng)提升，使同志們打消顧慮、解開心結(jié)、卸下?lián)?、輕裝前行，為開好民主生活會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。

（三）找準(zhǔn)找全問題。區(qū)委常委班子重點(diǎn)圍繞在理想信念、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面、作風(fēng)方面、擔(dān)當(dāng)作為方面、組織生活方面、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面x個(gè)方面進(jìn)行了深入查擺。一是自己查。班子成員認(rèn)真對照x個(gè)方面，結(jié)合自身實(shí)際，查找缺點(diǎn)不足，并有具體事例，做到見人見事見思想。二是互相幫。區(qū)委班子成員充分利用區(qū)委常委會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)、中心組學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)加強(qiáng)交流討論，本著對組織負(fù)責(zé)、對同志負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，互幫互助、毫無保留的查找問題。三是群眾提。面向社會(huì)各界、全區(qū)各級(jí)廣泛征求意見建議，共發(fā)放意見征求表x份，其中，干部x份、群眾x份、社區(qū)工作人員x份、其他同志x份。x月x日，又組織召開了x區(qū)委班子民主生活會(huì)征求意見座談會(huì)，會(huì)議召集了轄區(qū)企業(yè)、科研院所、垂直部門、區(qū)直各部門、各辦事處、雙擁（部隊(duì)）、社區(qū)和民間組織的同志，共收集了“黨風(fēng)廉政建設(shè)、自創(chuàng)區(qū)和自貿(mào)區(qū)建設(shè)、招商引資、民生改善”等六個(gè)方面，共x條問題，為開出高質(zhì)量的民主生活會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（四）認(rèn)真對照檢查。為了高質(zhì)量撰寫對照檢查材料，區(qū)委常委領(lǐng)導(dǎo)班子著力把握好三個(gè)方面要求：一是高度重視、反復(fù)修改。班子成員充分發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的“釘釘子”精神，班子對照檢查材料在x月x日形成征求意見稿，經(jīng)過先后x次征求區(qū)委常委的意見，又經(jīng)過x輪較大修改，終于在x月x日定稿；常委同志個(gè)人對照檢查材料修改次數(shù)均在x次以上。二是見人見事、實(shí)證實(shí)例。不管是班子對照檢查材料還是個(gè)人對照檢查材料，都著重從思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面認(rèn)真查找存在問題，并做到開門見山、直奔主題，堅(jiān)決避免遮遮掩掩，確保每一項(xiàng)問題都緊密聯(lián)系實(shí)際，列舉出了具體實(shí)例。三是嚴(yán)格要求、層層審核。區(qū)委常委自己動(dòng)手撰寫和認(rèn)真修改個(gè)人發(fā)言提綱，區(qū)委常委會(huì)集體對常委班子和每個(gè)常委的個(gè)人發(fā)言提綱嚴(yán)格把關(guān)，并在一定范圍內(nèi)對區(qū)委常委班子對照檢查材料征求意見。區(qū)委班子的對照檢查材料和黨政正職的發(fā)言提綱報(bào)x同志進(jìn)行了審定，區(qū)委書記對區(qū)委常委個(gè)人發(fā)言提綱進(jìn)行審核并報(bào)市委組織部備案，確保了對照檢查材料質(zhì)量過關(guān)過硬。

（五）深入開展談心交心。常委成員面對面、一對一，認(rèn)真進(jìn)行談心交心，把自己的問題、班子的問題、其他成員的問題說開、說清、說透徹，做到了見人見事見思想。通過深入談心，說清了民主生活會(huì)要談的問題、相互開展批評(píng)要提的問題，常委之間相互提出了x-x條批評(píng)意見。

按照中央和省、市委的活動(dòng)要求，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)、充分、有效，批評(píng)和自我批評(píng)有辣味、有鮮味、有暖味、有特色，各位常委面對批評(píng)聽得見、受得住，各自表態(tài)真誠務(wù)實(shí)，達(dá)到了促進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

（一）思想認(rèn)識(shí)到位，能放得開、講的開。經(jīng)過前期的學(xué)習(xí)和聽取意見，常委班子對民主生活會(huì)的重要性認(rèn)識(shí)到位，在開展批評(píng)與自我批評(píng)環(huán)節(jié)具備了一定的思想基礎(chǔ)，能做到放下包袱、敞開心扉。比如，各位常委在批評(píng)與自我批評(píng)之后都紛紛表示批評(píng)意見很中肯，自己都能虛心接受。

（二）“一把手”樹立標(biāo)桿，充分帶動(dòng)班子熱情。民主生活會(huì)開得質(zhì)量高不高，辣味足不足，主要看“一把手”。會(huì)上，區(qū)委書記x同志帶頭拿起批評(píng)武器，作自我批評(píng)，查擺問題見人見事，剖析原因深刻入骨，整改措施實(shí)在可行，為班子成員作出了表率，在之后批評(píng)中，各位常委結(jié)合實(shí)際對x同志展開批評(píng)，辣味十足，x同志之后的表態(tài)非常誠懇，為會(huì)議開出好氛圍樹立了標(biāo)桿。

（三）批評(píng)真誠嚴(yán)厲，辣味中帶著暖意。區(qū)委常委班子成員十分中肯地相互提出批評(píng)，共提出了x條意見建議。很多常委表示參加工作以來，這次批評(píng)與自我批評(píng)是最深刻也是最觸及靈魂的一次。比如，有的同志提出“有時(shí)會(huì)在公務(wù)招待中追求菜多，造成浪費(fèi)”“有依靠領(lǐng)導(dǎo)指示去工作的“等、靠、要思想”“安于現(xiàn)狀，多一事不如少一事”等批評(píng)意見，直奔主題，不繞彎路，充分體現(xiàn)了有辣味。有些同志提出了“對下屬關(guān)心不夠，批評(píng)他人不注意方式方法”“對群眾合理訴求不夠關(guān)心，沒有做到深入群眾、傾聽聲音”等批評(píng)意見，既中肯，又有暖意，飽含對干部的關(guān)心和愛護(hù)。

（四）整改決心堅(jiān)定，措施切實(shí)可行。在民主生活會(huì)上，各常委都結(jié)合個(gè)人對照檢查表態(tài)，要在接下來的整改環(huán)節(jié)對照整改意見抓好整改落實(shí)。比如有的同志提出“要即知即改、真改切改、真抓實(shí)改”等等。x同志代表班子從x個(gè)方面提出了努力方向和整改措施，決心以持之以恒的態(tài)度抓好整改落實(shí)。這些措施與x區(qū)實(shí)際相符合，堅(jiān)決貫徹了中央和省、市委的要求，達(dá)到了預(yù)期的目的。

批評(píng)與自我批評(píng)積累了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。下步，我們將以此次民主生活會(huì)為契機(jī)，對照查擺問題，認(rèn)真整改落實(shí)，提升自身建設(shè)，不斷樹牢理想信念、夯實(shí)為民宗旨、提升能力水平、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實(shí)為高質(zhì)量發(fā)展提供最堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

（一）強(qiáng)化政治意識(shí)，始終對黨忠誠。始終把增強(qiáng)政治意識(shí)作為班子建設(shè)的重中之重，切實(shí)把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，堅(jiān)定不移地帶領(lǐng)全區(qū)各級(jí)保持正確的政治路線、政治立場、政治方向、政治道路，帶頭做中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)踐行者，在政治上、思想上、行動(dòng)上堅(jiān)定自覺地同中央和省委、市委保持高度一致，貫徹執(zhí)行各項(xiàng)要求不打折扣、不繞彎路，做到有令必行、有禁必止。

（二）強(qiáng)化崗位意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。組織把我們安排在這個(gè)崗位上，我們就必須珍惜崗位、不負(fù)重托。作為區(qū)委班子，將注重把崗位意識(shí)作為應(yīng)有的精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和政治品格，守土有責(zé)、在崗盡責(zé)，科學(xué)謀劃x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新路子，在重大項(xiàng)目推進(jìn)、城鄉(xiāng)征遷改造、信訪穩(wěn)定等急難險(xiǎn)重工作中沖在一線，以實(shí)際行動(dòng)真正做出對得起事業(yè)、對得起組織、對得起崗位的良好業(yè)績。

（三）強(qiáng)化宗旨意識(shí)，扎實(shí)為民服務(wù)。堅(jiān)持把宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn)貫穿于一切工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)和全過程，把群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題解決好，把群眾最關(guān)注、最期盼、最受益的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)好，把群眾最急需、最根本、最普惠的公共服務(wù)保障好，讓每一位x群眾都真切地感到生活得更安逸、更安心、更安全。

（四）強(qiáng)化底線意識(shí)，永葆清正廉潔。積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，認(rèn)真落實(shí)黨委的主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，嚴(yán)格貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、依靠群眾支持參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。深入開展廉潔自律教育，不斷筑牢黨員干部拒腐防變抵御風(fēng)險(xiǎn)的思想道德防線。

【篇七】貫徹落實(shí)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃情況總結(jié)報(bào)告

20_年，我校黨建工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力加強(qiáng)黨組織建設(shè)、加強(qiáng)黨員和教師隊(duì)伍建設(shè),圍繞教育工作中心，為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、組織和作風(fēng)保證，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)躍上新臺(tái)階，學(xué)校黨支部被評(píng)為縣先進(jìn)基層黨組織。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督,進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為;認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央以及上級(jí)黨政部門有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件，經(jīng)常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發(fā)，從反面典型中吸取教訓(xùn)，從而增強(qiáng)黨員干部的自律意識(shí)。

3、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為教職工，為學(xué)生服務(wù)。進(jìn)一步落實(shí)校級(jí)干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康，切實(shí)解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。

4、做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，完善民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)制，制訂《糾風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書》、《民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)公開承諾書》，動(dòng)員師生和家長等積極參與，使民評(píng)工作順利進(jìn)行。

5、進(jìn)一步深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。通過主題班會(huì)，組織師生觀看廉政圖片展等形式，加強(qiáng)廉政教育，從小培養(yǎng)青少年學(xué)生廉潔自律的良好品質(zhì)，從而奠定終身廉潔做人的品格。

6、做好黨務(wù)、校務(wù)公開工作。發(fā)展黨員、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職稱，都在校務(wù)公開欄進(jìn)行公示，為了便于教師了解學(xué)校各部門工作情況，把重要的文件和措施都上傳到學(xué)校網(wǎng)盤，供老師查閱。設(shè)立了校長信箱，傾聽各方面的意見和建議，學(xué)校的《啟明之窗》和微信公眾號(hào)平臺(tái)，把學(xué)校的動(dòng)態(tài)及時(shí)公布，也方便了家長對學(xué)校的了解。

7、依法治校、規(guī)范管理。按照有關(guān)法律及上級(jí)規(guī)定，加強(qiáng)對學(xué)校收費(fèi)、基建工程、物資采購、后勤等項(xiàng)工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。加大效能建設(shè)力度，行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及值日制度，并切實(shí)負(fù)起責(zé)任，提高辦事效率。

8、著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。通過校長接待日、家長會(huì)等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導(dǎo)社會(huì)群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。學(xué)校建立了群眾來訪制度，及時(shí)有效回復(fù)了群眾來訪及有關(guān)訴求件。經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見，為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機(jī)制和氛圍。著力規(guī)范學(xué)校招生行為，切實(shí)保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會(huì)群眾利益的各項(xiàng)工作，促進(jìn)社會(huì)和諧文明，維護(hù)社會(huì)安定穩(wěn)定。

1、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話和__屆三中全會(huì)精神。

根據(jù)形勢發(fā)展，組織教工深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話和__屆三中全會(huì)精神?！拔逅摹?、“六一”、“教師節(jié)”期間分別組織師生學(xué)習(xí)習(xí)總書記在這些時(shí)期的講話精神。通過學(xué)習(xí)，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的重大決策部署上來，用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)教育工作，為學(xué)校的發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

2、繼續(xù)開展“我的中國夢”宣傳教育活動(dòng)。

通過校會(huì)、主題班會(huì)、征文比賽等形式，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連;深刻領(lǐng)會(huì)空談?wù)`國，實(shí)干興邦，“中國夢”的實(shí)現(xiàn)需要廣大師生堅(jiān)定理想信念，積極投身實(shí)踐，為把我們的國家建設(shè)好、發(fā)展好而努力奮斗。

3、積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

根據(jù)中辦《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》和省市相關(guān)部署，全校掀起學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱潮。開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”活動(dòng)，黨支部組織全體教師學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀;德育處組織學(xué)生開展主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;同時(shí)利用國旗下講話、手抄報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗專欄和校園廣播等，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，形成人人熟知富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標(biāo)，自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，人人在學(xué)習(xí)、生活、工作中積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

4、實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。組織廣大教師，學(xué)習(xí)貫徹省、市、縣教育部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理法》、《教育系統(tǒng)警示教育材料匯編》等文件。黨支部正副書記、校長分別進(jìn)行了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的講座，進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，提升教師的品德修養(yǎng)。

(2)加強(qiáng)廉潔從教管理。簽訂了《師德承諾書》，促進(jìn)教師講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范。校領(lǐng)導(dǎo)在教工大會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)：為人師表、廉潔從教，從而有效地制止了有償補(bǔ)課、有償托管、亂收費(fèi)、體罰與變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象，整個(gè)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)優(yōu)良。

(3)把師德建設(shè)納入教師的考核體系。學(xué)校制定的多種制度和績效考核、職稱評(píng)定辦法，將規(guī)范師德行為列入其中條項(xiàng)。建立學(xué)校、教師、家長、學(xué)生四位一體的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，為教師年度考核、績效考評(píng)、職務(wù)評(píng)定晉升等方面提供參考。

(4)開展主題活動(dòng)，宣傳師德先進(jìn)典型。在9月份全省“師德師風(fēng)教育月”中，開展“當(dāng)人民滿意教師”為主題的師德教育活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記__年教師節(jié)《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神。教師節(jié)期間對師德和教書育人成績顯著者，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人，為人師表的自覺性，切實(shí)把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推向新的高度。

5、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。

(1)營造良好的德育環(huán)境。充分發(fā)揮校囩文化建設(shè)優(yōu)勢，開展富有特色的德育活動(dòng)，利用文化長廊、學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)、?？?、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時(shí)事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)、校園活動(dòng)動(dòng)態(tài)，先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀典型，以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的。

(2)豐富感恩教育形式。在傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng);組織開展節(jié)日小抄報(bào)制作活動(dòng)。利用各種紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)對祖國、學(xué)校、家長、老師的感恩。組織開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年和孝心少年活動(dòng)，教育學(xué)生做一個(gè)有道德的人。

(5)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。通過年段、團(tuán)委、少先隊(duì)組織豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)公民道德教育、文明禮儀、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。少先隊(duì)牽頭組織的勸導(dǎo)隊(duì)發(fā)揮了文明勸導(dǎo)功能，有力地促進(jìn)了同學(xué)們良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，推動(dòng)了我校精神文明建設(shè)。

(6)開展“三愛”教育。積極開展“三愛”教育(愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國教育)，組織以“三愛”為主題的國旗下講話、黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比等活動(dòng);進(jìn)行了以“三愛”為主的主題班會(huì);利用led和廣播站宣傳“三愛”，在全校營造濃厚的學(xué)習(xí)和踐行“三愛”的熱潮。

(7)、加強(qiáng)誠信教育。認(rèn)真貫徹中央、省市誠信建設(shè)制度化部署要求，通過全校大會(huì)、國旗下講話、主題班會(huì)，對師生進(jìn)行誠信教育。深入開展誠信宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)及宣傳誠信人物，在每次大考前都對學(xué)生進(jìn)行誠信教育并提出倡議，讓學(xué)生遵循誠信，考出水平。

(8)、設(shè)立道德講壇。學(xué)校在實(shí)驗(yàn)樓一層階梯教室設(shè)道德講堂，制定相關(guān)的管理制度，適時(shí)開展道德講堂活動(dòng)，主要是面對教師和學(xué)生進(jìn)行講座和交流，進(jìn)一步提升我校思想教育工作力度。

(9)、加強(qiáng)法律宣傳教育。繼續(xù)組織實(shí)施“六五”普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等。邀請縣檢察院兼我校法制輔導(dǎo)員吳曉敏、李一龍檢察員進(jìn)校開展法制宣傳講座，讓學(xué)生們深刻懂的如何更好的作為一名知法、守法、遵法的合格公民。切實(shí)做到依法治校，確保廣大教職工和學(xué)生遵紀(jì)守法。

(10)、全方位強(qiáng)化德育工作。根據(jù)各個(gè)時(shí)期教育重點(diǎn)通過召開多種形式的主題班會(huì)、班干部會(huì)、班主任會(huì)、家長會(huì)研討德育工作，強(qiáng)化學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的教育力度，以增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性。同時(shí)，通過開展文明班級(jí)、文明宿舍、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、啟明之星、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評(píng)比工作，激發(fā)全體師生的工作熱情，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作健康開展。

通過開展創(chuàng)建先進(jìn)黨支部活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校黨組織的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

1、加強(qiáng)制度建設(shè)。認(rèn)真履行“三會(huì)一課”制度，黨員組織生活會(huì)、黨日活動(dòng)、黨員政治學(xué)習(xí)等，做到精心組織，專人負(fù)責(zé)，時(shí)間保證，內(nèi)容充實(shí)，記錄認(rèn)真，管理規(guī)范。按時(shí)向上級(jí)交納黨費(fèi)。積極撰寫黨建工作的信息，擴(kuò)大黨建工作的影響。

2、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。根據(jù)黨章規(guī)定和新頌布的發(fā)展黨員工作細(xì)則，努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對3名預(yù)備黨員進(jìn)行跟蹤考察，并及時(shí)召開了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正會(huì)議，現(xiàn)已上報(bào)到黨委審批;對__年確定的兩名入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)考察;同時(shí)又確定了3名入黨積極分子。因受上級(jí)黨委發(fā)展黨員名額限制,今年沒有發(fā)展預(yù)備黨員。

3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。廣大黨員圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，樹立黨員的先鋒形象。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課，并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績?！捌咭弧逼陂g評(píng)選表彰了__年度5名優(yōu)秀黨員。

4、開好黨員組織(民主)生活會(huì)。按上級(jí)規(guī)定認(rèn)真開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)。今年召開2次民主黨員干部生活會(huì)，以及1次黨員組織生活會(huì)。黨支部委員既參加班子的民主生活會(huì)又按時(shí)參加各黨小組組織生活會(huì)。通過民主(組織)生活會(huì),每個(gè)黨員匯報(bào)思想、談心通氣，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，從而不斷警示每個(gè)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，積極做好本職工作。

5、落實(shí)民主評(píng)議黨員制度。年初根據(jù)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)和新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，結(jié)合黨員工作實(shí)際，制訂黨員目標(biāo)管理責(zé)任制，每個(gè)黨員半年及年終進(jìn)行自評(píng)，年終進(jìn)行了黨內(nèi)外同志民主評(píng)議黨員活動(dòng)。

關(guān)心教職工的生活。教職工婚喪嫁娶等重大事情，工會(huì)就送去學(xué)校的問候和組織的溫暖。教職工生病、分娩，黨組織和工會(huì)干部把學(xué)校的關(guān)心送到教職工的心坎上。在每位教師的生日之時(shí)，工會(huì)為他們定制生日蛋糕和鮮花以示祝賀。

利用節(jié)假日、暑期等組織教師郊游或外出旅游。今年暑期，組織教師到印尼巴厘島參觀旅游;“三八”婦女節(jié)期間，組織黨員教師和女教師到深圳等地參觀考察。老師們通過外出觀光考察，開拓了視野，增長了見識(shí)，陶冶了身心，以更充沛的精力投入教育工作。

積極組織開展教職工文體活動(dòng)。組織開展了啟明中學(xué)首屆教工歌唱比賽與首屆教工羽毛球比賽等活動(dòng)。組織8名教師參加教育局主辦的教師才藝比賽，并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)?，F(xiàn)正組織教師參加縣級(jí)以上文明單位、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明學(xué)校的乒乓球比賽。平時(shí)校內(nèi)的羽毛球活動(dòng)開展得非常熱烈，參與人數(shù)不斷增加。打乒乓球、籃球的教師也不斷增加，教師的影社活動(dòng)也經(jīng)常開展。這些活動(dòng)增強(qiáng)了教師們的身心健康。

1、加強(qiáng)黨對團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

帶領(lǐng)團(tuán)委不斷加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育，進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員學(xué)生的團(tuán)員意識(shí)，促進(jìn)團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用。各團(tuán)支部積極組織團(tuán)員青年和入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)《團(tuán)章》，做好發(fā)展團(tuán)員工作，今年共發(fā)展初二、初三新團(tuán)員500人，并在初一少先隊(duì)中開展“推優(yōu)入團(tuán)”工作。此外,團(tuán)隊(duì)組織開展了學(xué)雷鋒“一日捐”主題活動(dòng)、“志愿者”服務(wù)活功、清明節(jié)祭掃烈士陵園活動(dòng)、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)95周年、“六?一”國際兒童節(jié)慶祝大會(huì)、少先大隊(duì)成立大會(huì)等活動(dòng)。此外，開展了團(tuán)員知識(shí)競賽等活動(dòng)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)。

2、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)校園文化和精神文明建設(shè)。

制定并實(shí)施《校園文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》，該規(guī)劃以管理文化、課程文化、活動(dòng)文化、環(huán)境文化、標(biāo)識(shí)文化為主項(xiàng)目，用三年時(shí)間跟進(jìn)式推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，拓展“啟智博學(xué)明德奮進(jìn)”校訓(xùn)內(nèi)涵，推進(jìn)校園文化建設(shè);繼續(xù)組織開展興趣小組活動(dòng)，通過開展歌詠比賽及重大節(jié)日開展豐富多彩活動(dòng)，豐富和活躍校園文化生活;同時(shí)利用本校師生藝術(shù)作品編印了《書畫、攝影作品集(二)》、“__年掛歷”。開展了爭創(chuàng)福州市文明校，福建省4a級(jí)民辦學(xué)?；顒?dòng)，通過全體師生共同努力，打造了健康、文明、和諧的平安校園，提升了教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。今年學(xué)校榮獲福建省民辦學(xué)校先進(jìn)單位、__縣文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)，并通過了福州市文明學(xué)校檢查。

一年來，我校黨建工作圍繞學(xué)校中心工作取得一定成績，但在深入理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)新黨建工作方面還存在不足，今后我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步開創(chuàng)黨建工作新局面。

【篇八】貫徹落實(shí)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃情況總結(jié)報(bào)告

在上一年度的執(zhí)業(yè)過程中，本人對國家和人民對律師行業(yè)的要求高度保持一致，在市司法局和市律協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真、謹(jǐn)慎的履行自己的職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，始終認(rèn)真遵守憲法和法律，遵守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律，忠實(shí)履行中國特色社會(huì)主義法律工作者的職業(yè)使命，維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，維護(hù)法律正確實(shí)施，維護(hù)社會(huì)公平和正義，業(yè)務(wù)上也取得了些許成就，律師業(yè)務(wù)也有了新的發(fā)展，現(xiàn)分項(xiàng)總結(jié)如下：

遵守國家法律、法規(guī)，嚴(yán)格遵守律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律以及《律師執(zhí)業(yè)規(guī)范》，遵守各級(jí)司法機(jī)關(guān)的規(guī)章制度，認(rèn)真履行律師協(xié)會(huì)的章程，履行會(huì)員的義務(wù)，遵守律師事務(wù)所所內(nèi)的各項(xiàng)管理制度，敬業(yè)愛崗、廉潔自律、文明執(zhí)業(yè)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，全心全意的做好法律服務(wù)工作，樹立品牌服務(wù)形象，堅(jiān)守執(zhí)業(yè)理念，最大限度地維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。

認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己。不斷進(jìn)行知識(shí)更新，并積極參加律師事務(wù)所和律師協(xié)會(huì)舉辦的業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)與職業(yè)道德培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)技能和專業(yè)素養(yǎng)。

本人積極投身于普法工作，根據(jù)普法工作目標(biāo)和要求，在法制宣傳日開展普法宣傳活動(dòng)，堅(jiān)持說理釋法，耐心解釋，努力營造良好法制環(huán)境，提高公民的法律素質(zhì)，并結(jié)合工作實(shí)際，探索普法工作的新方法、新路子，采用到企業(yè)開展調(diào)研、開辦普法課和專題法律講座等多種形普法，取得了良好的實(shí)際效果。

在熱心公益、服務(wù)百姓的活動(dòng)中，本人認(rèn)真履行工作職責(zé)，熱心解答百姓所關(guān)心的法律問題。在當(dāng)今法治社會(huì)的背景下，社會(huì)群眾法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，對公眾及律師行業(yè)能夠在這樣互相交流過程中相得益彰，一方面滿足了公眾的法律需求，另一方面律師工作也能夠通過接地氣的方式是自己的工作得到深入和沉淀，

教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇六

理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不足，沒有實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。對理論的鉆研不深入。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來。理想信念有所淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高。對社會(huì)上存在的拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義腐朽思想批判不夠，抵制不力。

二、在工作作風(fēng)上

業(yè)務(wù)知識(shí)不足。這幾年，雖然完成了業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)，但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平，還未達(dá)到實(shí)際工作的要求。對工作有畏難情緒。面對工作壓力，自己有時(shí)還感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現(xiàn)了畏難情緒。

工作方法跟不上時(shí)代要求。一是組織能力和管理能力還有待進(jìn)一步提高，組織開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)缺乏與人溝通。二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動(dòng)協(xié)調(diào)辦理。三是工作的藝術(shù)性不夠，做思想工作時(shí)的切入點(diǎn)有時(shí)把握不準(zhǔn)，有時(shí)批評(píng)人時(shí)的方法過于簡單，效果不明顯，有時(shí)處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。

三、在紀(jì)律上

對工作紀(jì)律抓落實(shí)不夠。執(zhí)行制度有時(shí)不夠嚴(yán)格，由于礙于情面，有時(shí)對工作中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進(jìn)行批評(píng)，對各種違規(guī)行為處罰不力。在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng)，自我要求不高，對一些小問題上有所放松。有時(shí)因工作聯(lián)系，宴請或接受宴請，把同志關(guān)系庸俗化。

四、努力方向

關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫。運(yùn)用辯證的方法來認(rèn)識(shí)、分析、解決問題；勤學(xué)政治理論知識(shí)，加強(qiáng)修養(yǎng)和世界觀的改造，把修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來；勤學(xué)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、文化等方面的新知識(shí)，做到與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)發(fā)展迅速、競爭激烈、日新月異新形勢的要求。要腳踏實(shí)地，埋頭苦干，不斷拓展工作領(lǐng)域，豐富工作內(nèi)容，改進(jìn)工作方式，健全工作機(jī)制，不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法，積極針對實(shí)際困難出主意，圍繞干部群眾需求想辦法，按照工作要求想點(diǎn)子，努力提高工作針對性。公道辦事，照章行事，不搞變通，不走形式，敢于堅(jiān)持真理，堅(jiān)決同各種歪風(fēng)邪氣作斗爭。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇七

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我在xx渡過一年多了?；厥走@走過的時(shí)間，很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。這段時(shí)間以來我心中最大的感受便是要做一名合格的xx員工不難，但要做一名優(yōu)秀的xx員工就不那么簡單了。我認(rèn)為：一名好的xx員工不僅要為人謙和正直，對事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想修養(yǎng)上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。我，作為一名年輕人，需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。

一、思想修養(yǎng)：作為一名xx員工，要想完成工作的責(zé)任，首先必須具備不怕吃苦的素質(zhì)。在這一年中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名xx員工，我在工作中無意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時(shí)，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。

二、素質(zhì)提升：在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。在工作中，我認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。如：招生的話術(shù)，推科的技巧。

三、教育教學(xué)方面:一年來我一直擔(dān)任取聚美校區(qū)的辦公老師，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)員是以學(xué)員為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)員為主，以學(xué)員的發(fā)展為主。

2、規(guī)范作業(yè)：學(xué)員學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)員的思路明晰，條理清楚，鞏固記憶。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、活躍課堂氣氛，與學(xué)員多溝通，做到關(guān)系融洽，利于以后的推科。

四.遵守紀(jì)律方面:本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

五、工作業(yè)績方面:隨著學(xué)校對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，今年通過不斷學(xué)習(xí)推科話術(shù)及其他老師的幫助，成功的推過幾次科，未來目標(biāo)是發(fā)展更多的學(xué)員續(xù)科。另外本人在教學(xué)之余，抽時(shí)間自學(xué)其他課程，簡單掌握了一些其他軟件的應(yīng)用。未來目標(biāo)就是掌握更多軟件的應(yīng)用.

教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇八

根據(jù)總行干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃，分行根據(jù)新形勢、新任務(wù)的需要，及時(shí)調(diào)整工作重心，加大培訓(xùn)力度，制定了《xx年分行教育培訓(xùn)計(jì)劃》。并以全面落實(shí)人民銀行人才興行的發(fā)展戰(zhàn)略為方向，采取有力措施，加強(qiáng)對干部職工的政治理論學(xué)習(xí)，加大各類培訓(xùn)力度，取得了明顯成效，進(jìn)一步提高了干部職工隊(duì)伍素質(zhì)。

xx年我分行全轄共舉辦各級(jí)各類干部培訓(xùn)班758個(gè)，培訓(xùn)48889學(xué)時(shí)，參訓(xùn)人員15498人次，并從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)開展教育培訓(xùn)工作：

一、大力開展黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)工作。

分行黨校通過舉辦黨校主體班，在實(shí)踐中探索了一條“依托地方資源、突出央行特色、改進(jìn)教學(xué)管理、提高培訓(xùn)效果”的黨校辦學(xué)思路，提高了分行黨校的整體工作水平。

按照總行黨校全年工作部署，制定《分行黨校xx年度培訓(xùn)計(jì)劃》，按計(jì)劃分別于三月下旬和五月下旬舉辦了第二、三期分行黨校主體班，共對98名近兩年新提拔的副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了40天的脫產(chǎn)理論培訓(xùn)。學(xué)員經(jīng)過理論輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)金融熱點(diǎn)問題講座、實(shí)地考察等不同階段的學(xué)習(xí)，回到單位后，結(jié)合本地工作實(shí)際情況撰寫了調(diào)研論文，分行黨校對第二、三期黨校主體班調(diào)研課題及學(xué)員論文進(jìn)行評(píng)估，學(xué)員們完成了專題調(diào)研報(bào)告7篇，畢業(yè)論文98篇，經(jīng)分行黨校組織的專家審閱，推薦優(yōu)秀論文42篇，論文優(yōu)秀率為43%，理論課考試優(yōu)秀率達(dá)94%。通過接受黨校教育，領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)、政治理論素質(zhì)和依法履行職責(zé)的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

二、加強(qiáng)對轄內(nèi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

1、舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性教育培訓(xùn)班。根據(jù)轄區(qū)先進(jìn)性教育活動(dòng)的需要，按照分行黨委的要求，我們于8月中下旬在北戴河舉辦了一期分行轄區(qū)處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)性教育培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)班共有77名學(xué)員參加培訓(xùn)，其中包括分行黨委組織部、呼和浩特中心支行黨委班子成員13人、轄區(qū)32個(gè)地市中心支行黨委書記及機(jī)關(guān)黨委書記64人。培訓(xùn)班采取專家輔導(dǎo)、觀看講座錄像、集中自學(xué)等方式，針對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，并在學(xué)習(xí)結(jié)束前組織全體學(xué)員參加了以《黨章》為主要內(nèi)容的開卷考試。

2、組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。職工教育培訓(xùn)工作總結(jié)在開展理論教育的同時(shí)，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)：一是在4月，推薦分行機(jī)關(guān)和省會(huì)中心支行12名行領(lǐng)導(dǎo)，分2期參加總行組織的副廳局級(jí)分支行領(lǐng)導(dǎo)干部高級(jí)研修班;二是在5-6月，推薦32名地市中心支行副行長，分3期參加總行舉辦的中心支行行長業(yè)務(wù)培訓(xùn)班;三是在3-5月，推薦38名縣支行行長參加總行舉辦的第五、六期縣支行行長培訓(xùn)班;四是于4月初至6月末在保定金專分三期舉辦了縣支行副職培訓(xùn)班，組織轄內(nèi)240名縣支行副行長、紀(jì)檢組長針對中央銀行新業(yè)務(wù)、宏觀經(jīng)濟(jì)與貨幣政策、金融穩(wěn)定與金融服務(wù)、金融會(huì)計(jì)管理與財(cái)務(wù)分析、金融法規(guī)、金融改革熱點(diǎn)問題、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等內(nèi)容進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)結(jié)束后，組織學(xué)員結(jié)合各地實(shí)際工作撰寫結(jié)業(yè)論文，并對240篇論文進(jìn)行打分評(píng)優(yōu)。

三、在大力開展轄內(nèi)崗位任職資格培訓(xùn)的同時(shí)，開展各類專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

1、按照總行統(tǒng)一規(guī)劃，做好崗位任職資格培訓(xùn)考核的各項(xiàng)相關(guān)工作。

2、根據(jù)履行中央銀行職能的需要，抓好轄區(qū)業(yè)務(wù)骨干的前沿性金融理論培訓(xùn)。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇九

自上崗以來，轉(zhuǎn)眼間我已在啟諾度過一個(gè)多月了。在此期間，很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。綜合這段時(shí)間以來的工作內(nèi)容，現(xiàn)做一總結(jié)。

在入崗初期，了解公司的歷史與發(fā)展歷程，在與同事的交流學(xué)習(xí)中熟悉了解公司的相關(guān)規(guī)章制度，引導(dǎo)我在后期工作中應(yīng)該怎么樣，應(yīng)該如何做，應(yīng)該結(jié)合自身優(yōu)勢來更好的融入啟諾這個(gè)大家庭。

前期未招生階段，經(jīng)過和同事的交流，各抒己見，在本著合理利用每一分錢的原則基礎(chǔ)上協(xié)助采購相關(guān)必要物品，并做好每一筆的賬目報(bào)表。

a.電腦打印機(jī)a4紙等辦公必備品。

b.乳膠漆，人工費(fèi)，防水處理等基建修補(bǔ)物品項(xiàng)。

利用閑余時(shí)間熟悉周邊小區(qū)樓盤大小戶數(shù)，預(yù)估學(xué)生資源利用率，了解周邊培訓(xùn)大大小小機(jī)構(gòu)13處，分類不均，專業(yè)與綜合類摻雜，為下一步啟諾招生計(jì)劃做好前期信息搜集準(zhǔn)備工作。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇十

黨的_大以來，隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的開展，黨員教育和干部教育工作扎實(shí)推進(jìn)并取得了豐碩的成果，初步形成了從嚴(yán)開展黨員教育的良好態(tài)勢。但是，與新形勢新任務(wù)新要求相比，黨員教育還存在重視程度不夠、工作措施和制度保障偏軟偏弱、個(gè)別地方不嚴(yán)不實(shí)等問題。

1、黨內(nèi)集中教育活動(dòng)抓得緊抓得實(shí)，黨員思想政治教育得到加強(qiáng)，但從嚴(yán)開展黨員經(jīng)常性教育力度不夠。各級(jí)黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的_大、_屆三中、四中、五中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，形成了推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大正能量。鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果，扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，全面從嚴(yán)治黨的氛圍更加濃厚。但有些地方和領(lǐng)域忽視黨員經(jīng)常性教育特別是經(jīng)常性的思想政治工作。一是以集中教育活動(dòng)代替經(jīng)常性教育。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)期間，基層黨員學(xué)習(xí)教育普遍比較正常，活動(dòng)結(jié)束后就時(shí)斷時(shí)續(xù)，甚至出現(xiàn)空白現(xiàn)象。二是必學(xué)內(nèi)容不明確，經(jīng)常性教育“黨味”不濃。普遍存在基層黨組織不知道組織學(xué)什么、黨員不清楚應(yīng)該學(xué)什么的問題，以行政業(yè)務(wù)會(huì)代替黨員學(xué)習(xí)，以安排工作代替組織生活，以業(yè)務(wù)培訓(xùn)代替思想政治教育。三是學(xué)風(fēng)不端正。學(xué)習(xí)教育有簡單化、形式化趨勢，甚至出現(xiàn)造假問題。

2、黨員教育工作格局逐步形成，組織部門抓黨員教育力度較大，但重視程度不夠，體制機(jī)制不完善、職能分散，難以形成合力。近年來，黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭，紀(jì)檢機(jī)關(guān)、宣傳部門、黨校等齊抓共管的黨員教育工作領(lǐng)導(dǎo)體制不斷完善。目前，已有全國22個(gè)省(區(qū)、市)黨委建立黨員教育聯(lián)席會(huì)議等協(xié)調(diào)機(jī)制。各級(jí)組織部門圍繞規(guī)劃部署、宏觀指導(dǎo)、制度規(guī)范等，切實(shí)履行黨員教育工作牽頭職責(zé)。但各地在思想認(rèn)識(shí)、工作機(jī)制上仍存在不少問題。一是個(gè)別地方重視程度不夠，主體責(zé)任落實(shí)虛化。20__年，只有少數(shù)地方黨委常委會(huì)按照中央文件要求專門聽取了黨員教育工作匯報(bào)，有些基層黨組織一年到頭都不組織集體學(xué)習(xí)。二是協(xié)調(diào)機(jī)制不健全，組織部門唱“獨(dú)角戲”。當(dāng)前仍有9個(gè)省(區(qū)、市)沒有按要求建立黨員教育工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，且大部分議事機(jī)制不明確、工作開展不到位。一些職能部門黨員教育職能弱化，縣級(jí)和基層黨校開展普通黨員培訓(xùn)不多。三是組織部門內(nèi)部職能分散、整合不夠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，18個(gè)省(區(qū)、市)黨委組織部的黨員教育職能分散在2個(gè)以上處室，工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)難。

3、黨員教育法規(guī)制度建設(shè)力度不斷加大，但剛性不足、執(zhí)行不力、紀(jì)律不嚴(yán)、考核不實(shí)等問題依然存在。20__年以來，中共中央辦公廳先后印發(fā)了兩個(gè)全國黨員教育培訓(xùn)工作五年規(guī)劃。中組部以《規(guī)劃》的制定實(shí)施為抓手，推動(dòng)黨員教育制度體系建設(shè)。各地依據(jù)《規(guī)劃》相繼出臺(tái)了實(shí)施意見和配套辦法。但不少地方反映，長期以來黨員教育制度建設(shè)仍相對薄弱。一是法規(guī)制度體系不健全。一些指標(biāo)制訂得不具體、不“硬氣”，黨的法規(guī)性文件中有關(guān)黨員教育的內(nèi)容比較籠統(tǒng)、操作性不強(qiáng)，不少地方?jīng)]有建立培訓(xùn)考勤、學(xué)時(shí)登記、述學(xué)考學(xué)評(píng)學(xué)等制度。二是基本制度落實(shí)不到位。有些地方“三會(huì)一課”、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、黨員教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)管理等基本制度，能“上得了墻”，卻“落不了地”。三是組織紀(jì)律約束不嚴(yán)格。31.7%的調(diào)查對象認(rèn)為所在黨組織存在“有時(shí)集體學(xué)習(xí)組織不起來”的問題，16.9%的調(diào)查對象認(rèn)為存在“黨員想來就來，想走就走”的問題，6.4%的調(diào)查對象認(rèn)為存在“集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)冒名頂替”的問題。四是監(jiān)督考核機(jī)制不完善。40.6%的調(diào)查對象表示所在黨支部對黨員學(xué)習(xí)情況有監(jiān)督但不經(jīng)常，5.6%的調(diào)查對象表示“從不檢查”或“不清楚情況”;檢查方式采用“述學(xué)考學(xué)評(píng)學(xué)”剛性措施的僅占24.6%。

4、黨員教育培訓(xùn)規(guī)模數(shù)量不斷增加，形成了以示范引領(lǐng)推動(dòng)普遍輪訓(xùn)的基本模式，但仍存在任務(wù)落實(shí)不到位、覆蓋有盲區(qū)的問題。各地各部門圍繞重點(diǎn)工作，積極落實(shí)大規(guī)模培訓(xùn)黨員任務(wù)。黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)顯示，20__年全國共培訓(xùn)黨員15642.1萬人次，是黨的_大之前五年年均培訓(xùn)黨員數(shù)(3495.2萬人次)的4倍多，平均每名黨員參加教育培訓(xùn)約1.8次。同時(shí)，注重發(fā)揮示范培訓(xùn)引領(lǐng)作用。中組部成立黨員教育中心5年來，會(huì)同有關(guān)部門和地方，共舉辦黨員教育示范培訓(xùn)班108期，培訓(xùn)11800人次，取得了顯著的示范效應(yīng)。但黨員教育培訓(xùn)不均衡、全員性不夠的問題還比較突出。一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記等重點(diǎn)黨員群體培訓(xùn)多，甚至反復(fù)訓(xùn)，普通黨員培訓(xùn)少。二是非公經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨員教育培訓(xùn)難度大、關(guān)注少，存在空白點(diǎn)。三是有的地方流動(dòng)黨員教育培訓(xùn)任務(wù)“懸空”。比如，某市2萬余名大學(xué)畢業(yè)生黨員常年將組織關(guān)系掛靠在人才交流中心，成為“隱形黨員”，教育培訓(xùn)無從談起。

5、黨員教育信息化蓬勃發(fā)展，但線上平臺(tái)與“線下平臺(tái)”結(jié)合不緊，黨員教育必要的“規(guī)定動(dòng)作”抓得不牢、完成得不好。近年來，中組部順應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展趨勢，建成了全國遠(yuǎn)程教育專用頻道、輔助教學(xué)網(wǎng)和以“共產(chǎn)黨員”冠名的網(wǎng)站、電視欄目、手機(jī)報(bào)、微信、易信7個(gè)黨員教育信息化平臺(tái)，基本實(shí)現(xiàn)了信息傳媒全覆蓋。截至20__年底，省市縣三級(jí)共建成黨員教育網(wǎng)站3322個(gè)、電視欄目2940個(gè)、電視頻道621個(gè)、手機(jī)報(bào)2161個(gè)、微信易信5300個(gè)。但從實(shí)際情況看，還存在不少問題。一是信息化平臺(tái)重建設(shè)、輕使用的現(xiàn)象非常普遍。二是線上平臺(tái)與線下黨員教育傳統(tǒng)形式結(jié)合不緊密。多數(shù)基層黨組織沒有將信息化平臺(tái)與“三會(huì)一課”等“實(shí)體平臺(tái)”結(jié)含起來，沒有養(yǎng)成使用線上平臺(tái)開展交流、討論和過組織生活的習(xí)慣。三是以信息化平臺(tái)學(xué)習(xí)代替黨員教育“規(guī)定動(dòng)作”。走訪座談時(shí)，有的基層黨組織書記反復(fù)介紹如何通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)信息、傳資料實(shí)現(xiàn)了黨員教育“全覆蓋”，但查閱記錄卻發(fā)現(xiàn)他們很少開展集體學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、組織生活、實(shí)踐鍛煉。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇十一

面對教育的發(fā)展，面對新的課程理念，教師只有不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的要求。20__年為切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，我校根據(jù)市教育局精神，以深入開展第二輪“中小學(xué)教師發(fā)展工程”為契機(jī)，認(rèn)真組織開展了校本培訓(xùn)工作。學(xué)校以課程改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心任務(wù)，多渠道加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，將教師的觀念的轉(zhuǎn)變、理念的提升貫徹于培訓(xùn)的全過程。堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中研究，在研究中反思。我們確立了具有自身發(fā)展特點(diǎn)的校本培訓(xùn)思路。即：堅(jiān)持“以人為本”的培訓(xùn)理念，樹立以教師終身學(xué)習(xí)和發(fā)展為指向的培訓(xùn)思想，致力于建設(shè)德藝雙馨的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，堅(jiān)持校本培訓(xùn)與教研并舉，素質(zhì)與師德并重，“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師培訓(xùn)，餞行校本培訓(xùn)“三步走”方略：走出去，開拓視野;勤培訓(xùn)，強(qiáng)化內(nèi)功;多反思，力求實(shí)效。強(qiáng)化措施力促每位教師練就“五項(xiàng)能力”：一門專長，一口普通話，一手漂亮字，一堂示范課，一個(gè)教研課題。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校本培訓(xùn)機(jī)制

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校本培訓(xùn)工作，成立了以校長為組長的“校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。為了切實(shí)抓好校本培訓(xùn)管理工作，教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)，由學(xué)科教研組組織牽頭，布置校本培訓(xùn)具體內(nèi)容，定期進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為做到培訓(xùn)管理規(guī)范化，指派專人負(fù)責(zé)，建立了教師個(gè)人培訓(xùn)檔案。我校校本培訓(xùn)有組織、有方案、有計(jì)劃，制度健全，構(gòu)建了以現(xiàn)代教育信息技術(shù)為核心，以雙休日學(xué)習(xí)為依托的校本培訓(xùn)模式;形成了集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、教研培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合的繼續(xù)教育運(yùn)行機(jī)制。

二、培訓(xùn)形式靈活多樣

校本培訓(xùn)是教師發(fā)展的重要模式，也是教師學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，提高全面素質(zhì)的有效途徑之一。為激發(fā)教師自覺學(xué)習(xí)意識(shí)，調(diào)動(dòng)教師發(fā)展的主動(dòng)性，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)教師自主發(fā)展、自我培訓(xùn)，學(xué)校采用各種形式開展校本培訓(xùn)活動(dòng)。

1、集中培訓(xùn)

近兩年，學(xué)校根據(jù)教師的發(fā)展需要及時(shí)開展各種培訓(xùn)為教師“充電”。例如，為了普及多媒體技術(shù)而開設(shè)多媒體技術(shù)講座。為提高青年教師的專業(yè)知識(shí)，促進(jìn)青年教師的理論修養(yǎng)，學(xué)校規(guī)定每周四下午以教研組為單位組織開展新課程和新理念為主的理論培訓(xùn)。把教師以往被動(dòng)接受的局面轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)吸收養(yǎng)分的過程，真正達(dá)到了理論和實(shí)踐的有機(jī)融合。

2、校際交流

在當(dāng)前教育環(huán)境下，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展，學(xué)校積極開展校際交流與互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源和優(yōu)質(zhì)教育的共享與互補(bǔ)，以交流促提升，以合作促雙贏。例如：這兩年，我校與楊津莊中學(xué)開展了相應(yīng)的校際交流活動(dòng)。通過校際交流，互利互惠，在更大范圍和更多內(nèi)容上促進(jìn)教師的相互學(xué)習(xí)。

3、個(gè)人進(jìn)修

學(xué)校要求每個(gè)教師每學(xué)期制定一個(gè)自我學(xué)習(xí)計(jì)劃，每學(xué)期讀一本好書，每學(xué)期還要完成一篇教研論文。要求教師在自修和實(shí)踐的過程中不斷反思，不斷調(diào)整，從而實(shí)現(xiàn)自我改進(jìn)和自我提高。

三、培訓(xùn)內(nèi)容豐富，成效顯著

1、教師職業(yè)道德培訓(xùn)我校引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，把師德師風(fēng)建設(shè)作為校本培訓(xùn)的首要任務(wù)，使高尚的師德內(nèi)化為教學(xué)改革中的強(qiáng)大動(dòng)力。我校在全體教師中開展了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)，使廣大教師提高思想認(rèn)識(shí)，提高師德水平。每學(xué)期學(xué)校都會(huì)通過教師自查、、學(xué)生問卷調(diào)查、社會(huì)調(diào)查等方式，查找教師思想工作中存在的不足，要求老師愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，注重言傳身教，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，促使全體教師形成正確的榮辱觀。

2、信息技術(shù)培訓(xùn)

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育信息化，我校全體教師進(jìn)行了以普及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力為主要內(nèi)容的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。重點(diǎn)包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是信息技術(shù)使用，二是信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的.知識(shí)等。每周雙休日組織教師進(jìn)行系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)技能學(xué)習(xí)，內(nèi)容從計(jì)算機(jī)的基本操作到課件制作，力爭達(dá)到人人會(huì)上網(wǎng)，會(huì)制作課件。經(jīng)過近二年的信息技術(shù)培訓(xùn)，我校青年教師計(jì)算機(jī)水平基本達(dá)到中級(jí)，中老年教師達(dá)到初級(jí)水平。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇十二

為了提高我縣教育財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平、規(guī)范財(cái)務(wù)管理，以適應(yīng)新形勢下的財(cái)務(wù)管理要求，縣教委于9月25日舉行了教育財(cái)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我們認(rèn)真聆聽了教委領(lǐng)導(dǎo)就強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理、嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律的重要性和現(xiàn)實(shí)意義的講話，以及教委財(cái)務(wù)資深專家就財(cái)務(wù)知識(shí)與案例分析講解。讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己做財(cái)務(wù)工作的差距，在今后的工作中一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，嚴(yán)守會(huì)計(jì)法規(guī)，扎實(shí)工作，時(shí)刻牢記財(cái)務(wù)工作的重要性。通過這次培訓(xùn)，我體會(huì)如下：

首先 加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)法律意識(shí)

思想是行動(dòng)的指南：思想有了惰性，工作中就會(huì)有情緒，工作上就可能出現(xiàn)偏差;正如唐主任在會(huì)上講到：近段時(shí)間的中央檢查給我們指出的檢查中存在的問題，以及食堂監(jiān)督機(jī)制不健全等;這說明了我們會(huì)計(jì)人員工作不規(guī)范、法律意識(shí)不強(qiáng)。這就說明我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)必要性。我們既要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)理論，新制度新準(zhǔn)則，又要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，還要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范，通過不斷學(xué)習(xí)，才能提高會(huì)計(jì)職業(yè)技能和專業(yè)勝任能力，才能使自己懂得什么是對，什么是錯(cuò)，什么可以做，什么不可以做，什么必須提倡，什么要堅(jiān)決反對。如果我們會(huì)計(jì)不能跟上形勢，不能及時(shí)掌握新的知識(shí)，稍有不慎，就會(huì)'失之毫厘，謬以千里'，給單位造成損失。因此我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方面的各項(xiàng)法規(guī)和業(yè)務(wù)，增強(qiáng)我的法律意識(shí)。

其次 提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)

“打鐵還需自身硬”，我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)差，我們的工作就不會(huì)有起色。就像培訓(xùn)會(huì)上唐主任、王科長講到：“檢查組”指出我們的培訓(xùn)費(fèi)列支、食堂核算不符合規(guī)范等，這說明了我們會(huì)計(jì)人業(yè)務(wù)素質(zhì)差，提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)的很有必要。教委財(cái)務(wù)資深專家就財(cái)務(wù)知識(shí)、規(guī)范財(cái)務(wù)管理進(jìn)行了講解。緊接著給我們認(rèn)識(shí)了發(fā)票，讓我明白了什么是有效地發(fā)票，什么是無效的發(fā)票;通過具體的案例分析，明白了實(shí)物操作，了解經(jīng)費(fèi)的開支應(yīng)做到有法可循、有據(jù)可查，領(lǐng)會(huì)了政府采購的意義和程序，通過培訓(xùn)實(shí)實(shí)在在的提高了我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

再有 愛崗敬業(yè) 樂于奉獻(xiàn)

會(huì)計(jì)人員嚴(yán)格履行法定的職責(zé)，忠于職守、堅(jiān)持原則是我們會(huì)計(jì)人員的職業(yè)操守。無論何時(shí)，高水準(zhǔn)的職業(yè)道德是一名會(huì)計(jì)人員所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)，失去它就無從談起會(huì)計(jì)工作質(zhì)量和會(huì)計(jì)信息。因此我要認(rèn)真對照會(huì)計(jì)法規(guī)，知法守法廉潔自律。面對紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在思想上熱愛本職工作，熱愛自己的崗位，把工作視為自身的一種需要和自我價(jià)值的體現(xiàn)，在處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)時(shí)，心無雜念，依法辦事。

現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競爭的年代，“誰擁有了知識(shí)，誰就擁有了明天”，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識(shí)，才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)給了我一個(gè)非常好的平臺(tái)，教委領(lǐng)導(dǎo)讓我們一起學(xué)習(xí)，一起探討問題，我倍感興奮，也倍感鼓舞，我們這些財(cái)務(wù)專業(yè)的工作者，更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)水平，更好的服務(wù)于我縣教育事業(yè)。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇十三

以《安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》（國發(fā)［20__］40號(hào)）為主線，以《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》（總局3號(hào)令）、《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》（總局44號(hào)令）、《江蘇省安全生產(chǎn)培訓(xùn)監(jiān)督管理實(shí)施細(xì)則》為依據(jù)，以提高全區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員能力素質(zhì)為重點(diǎn)，周密籌劃、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，精心組織形式多樣的培訓(xùn)教育活動(dòng)，大力宣傳安全生產(chǎn)法規(guī)知識(shí)，傳授安全生產(chǎn)監(jiān)管方法，努力培養(yǎng)一批作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、嚴(yán)格執(zhí)法的安全生產(chǎn)管理人員，夯實(shí)全區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)工作目標(biāo)

（五）嚴(yán)密組織規(guī)模以上企業(yè)班組長參加安全培訓(xùn)，培訓(xùn)率力爭達(dá)到100%；

三、培訓(xùn)主要任務(wù)

根據(jù)全區(qū)年度安全生產(chǎn)總體工作安排及上級(jí)關(guān)于開展安全培訓(xùn)的文件指示要求，今年，區(qū)安監(jiān)局將主要組織以下各類人員參加培訓(xùn)。

一是嚴(yán)密組織街道機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人和安全監(jiān)察監(jiān)管人員業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。按照安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”要求和監(jiān)管執(zhí)法能力需求，組織開展好領(lǐng)導(dǎo)干部和安全監(jiān)管人員培訓(xùn)教育工作，力求通過培訓(xùn)教育，使全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部和安全生產(chǎn)監(jiān)管人員熟悉掌握安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法程序等。根據(jù)市局要求，及時(shí)組織相關(guān)監(jiān)管人員參加執(zhí)法能力培訓(xùn)班。嘗試采用外送委培、考察學(xué)習(xí)、專題研討等方式進(jìn)行安全監(jiān)管監(jiān)察業(yè)務(wù)培訓(xùn)，著力提升全區(qū)監(jiān)管執(zhí)法人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職盡責(zé)能力，加快培養(yǎng)更多的安全生產(chǎn)監(jiān)管行家里手，為全區(qū)安全生產(chǎn)工作提供人才支持和智力保障。

二是組織生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員參加培訓(xùn)。國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》（國發(fā)［20__］23號(hào)）及《國務(wù)院關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》（國發(fā)［20__］40號(hào)）中明確要求：企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安管人員、特殊工種人員一律嚴(yán)格考核，按規(guī)定持證上崗，職工必須全部經(jīng)過培訓(xùn)合格后上崗。凡存在不經(jīng)培訓(xùn)上崗、無證上崗的企業(yè)，要依法停業(yè)整頓。因此，組織生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人和安管人員參加培訓(xùn)是貫徹落實(shí)國務(wù)院指示要求的重要舉措。一季度，區(qū)安監(jiān)局?jǐn)M對全區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員持證上崗情況，分行業(yè)種類進(jìn)行調(diào)研統(tǒng)計(jì)，對生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員培訓(xùn)情況進(jìn)行執(zhí)法檢查，并建立完善相關(guān)培訓(xùn)臺(tái)帳資料。二季度至四季度，區(qū)安監(jiān)局將根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營單位各類人員培訓(xùn)情況，積極協(xié)調(diào)有關(guān)行業(yè)主管部門，分行業(yè)、分批次、分片區(qū)組織相關(guān)人員參加取證培訓(xùn)和年度復(fù)訓(xùn)。督促指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營單位自行開展安全培訓(xùn)。

三是組織特種作業(yè)人員持證上崗培訓(xùn)。根據(jù)國家安監(jiān)總局發(fā)布的《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》（總局第30號(hào)令）確定的11類51個(gè)特種作業(yè)工種類別，結(jié)合我區(qū)特種作業(yè)工種分布和培訓(xùn)資質(zhì)規(guī)定范疇，積極調(diào)查、登記和組織未取得上崗操作證的特種作業(yè)人員開展安全專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和復(fù)審培訓(xùn)，堅(jiān)決消除特種作業(yè)人員無證上崗現(xiàn)象，切實(shí)提高特種作業(yè)人員安全作業(yè)技能和持證上崗率。

四是積極開展企業(yè)班組長安全培訓(xùn)。上半年，根據(jù)國務(wù)院安委辦《貫徹落實(shí)國務(wù)院通知精神，加強(qiáng)企業(yè)班組長培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》（安委辦［20__］27號(hào)）精神，在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，區(qū)安監(jiān)局將結(jié)合全區(qū)行業(yè)狀況，加大對規(guī)模以上企業(yè)班組長安全培訓(xùn)情況的執(zhí)法檢查，督促相關(guān)企業(yè)按照規(guī)定開展班組長培訓(xùn)，力求通過培訓(xùn)，切實(shí)提高企業(yè)班組長現(xiàn)場安全生產(chǎn)作業(yè)技能和安全管理能力水平。各街道和機(jī)關(guān)有關(guān)部門要積極做好配合工作，強(qiáng)力推動(dòng)企業(yè)全員安全培訓(xùn)制度落實(shí)到位。

五是開展安全生產(chǎn)專題（專項(xiàng)）培訓(xùn)。結(jié)合安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動(dòng)和全區(qū)行業(yè)特點(diǎn)，有計(jì)劃地組織重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項(xiàng)管理知識(shí)培訓(xùn)班。今年，區(qū)安監(jiān)局將聯(lián)合區(qū)公安消防部門，組織開展餐飲、賓館、網(wǎng)吧、商場、歌舞廳等人員密集場所安全培訓(xùn)，聯(lián)合區(qū)投促部門組織開展物業(yè)管理公司負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)等。另外，視情邀請專家學(xué)者組織開展職業(yè)衛(wèi)生安全管理、應(yīng)急救援、燃?xì)馐褂玫葘ｎ}（專項(xiàng)）培訓(xùn)班，著力提高全區(qū)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的安全管理和防范能力，減少各類事故發(fā)生。

六是組織開展危險(xiǎn)物品行業(yè)全員安全培訓(xùn)。按照《國務(wù)院關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》（國發(fā)［20__］40號(hào)）及《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》（總局3號(hào)令）、《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》（總局44號(hào)令）、《江蘇省安全生產(chǎn)培訓(xùn)監(jiān)督管理實(shí)施細(xì)則》等法規(guī)要求，區(qū)安監(jiān)部門將加大工作力度，提高組織程度，督促指導(dǎo)全區(qū)危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲(chǔ)存單位開展全員安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，并完善建立安全培訓(xùn)臺(tái)帳資料，堅(jiān)決杜絕安全培訓(xùn)講形式、走過場現(xiàn)象，切實(shí)提高危險(xiǎn)行業(yè)從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作技能。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇十四

20xx年，我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作在縣委組織部和干部教育培訓(xùn)相關(guān)業(yè)務(wù)部門的正確指導(dǎo)下，以提高干部素質(zhì)能力為核心，以提升干部教育質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)教育培訓(xùn)工作實(shí)際，在培訓(xùn)內(nèi)容上求新、求實(shí)、求精，大力倡導(dǎo)干部全員學(xué)習(xí)，整體提升，進(jìn)一步營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍?，F(xiàn)將20xx年干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下。

一、著力抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)

干部的集中正規(guī)化培訓(xùn)，是我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)的重要途徑。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了鎮(zhèn)黨委干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制定了《北辛堡鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)實(shí)施方案》，由鎮(zhèn)黨委辦公室負(fù)責(zé)具體落實(shí)。按照干部管理權(quán)限把各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)逐一分解，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)提高了培訓(xùn)工作的計(jì)劃性。

（二）創(chuàng)新培訓(xùn)模式，調(diào)整干部培訓(xùn)思路。按照“兩擴(kuò)”的思路，創(chuàng)新培訓(xùn)模式?！皟蓴U(kuò)”，一是擴(kuò)大培訓(xùn)面，把以往培訓(xùn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為主擴(kuò)大為培訓(xùn)科級(jí)及科級(jí)以下公務(wù)員和中級(jí)職稱以上專業(yè)技術(shù)人員為主；二是適當(dāng)擴(kuò)充教育內(nèi)容，改變以往只注重鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀等黨的知識(shí)的培訓(xùn)局面，結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際需求，把與我鎮(zhèn)現(xiàn)實(shí)相關(guān)的村民委員會(huì)組織法、行政執(zhí)法、創(chuàng)業(yè)教育及如何做好基層工作等作為重點(diǎn)課程，著重提高干部為民服務(wù)的能力。

二、改進(jìn)培訓(xùn)方法，豐富干部學(xué)習(xí)形式

（一）引導(dǎo)干部自學(xué)，提高學(xué)習(xí)積極性。為了進(jìn)一步規(guī)范干部學(xué)習(xí)管理，創(chuàng)建理論學(xué)習(xí)長效機(jī)制，我鎮(zhèn)在集中教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)干部自學(xué)提高。20xx年，我鎮(zhèn)通過引導(dǎo)干部結(jié)合自身實(shí)際，制定全年學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過半年抽查，有95%的干部能夠切實(shí)執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。對于未能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的干部，給予口頭警示。在年終檢查結(jié)果顯示，我鎮(zhèn)干部都能按照年初計(jì)劃開展自學(xué)。通過引導(dǎo)干部自學(xué)，有效地提高了我鎮(zhèn)干部的學(xué)習(xí)積極性，促使干部教育培訓(xùn)效果明顯提升。

（二）深入實(shí)踐鍛煉，提升干部業(yè)務(wù)能力。鎮(zhèn)黨委按照理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，用以促學(xué)的要求，圍繞中心工作，引入體驗(yàn)式、研究式等現(xiàn)代培訓(xùn)方式開展教學(xué)，增強(qiáng)干部解決實(shí)際問題的能力。

通過以上措施的實(shí)施，有力地推動(dòng)了我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作的進(jìn)一步發(fā)展。有利于提高干部對科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的路線方針政策、決策部署的自覺性、堅(jiān)定性。為更好地為建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍提供保障。

三、存在的問題和不足

我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是因培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的不足，嚴(yán)重制約著我鎮(zhèn)干部培訓(xùn)教育工作的大范圍、大手筆開展；二是少數(shù)干部對干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí)，參的積極性不高，存在應(yīng)付的思想。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實(shí)加以解決。

四、20xx年干部教育培訓(xùn)工作重點(diǎn)

20xx年，我鎮(zhèn)干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞我鎮(zhèn)中心工作，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢，形成新特色，全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。

一、繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓(xùn)。按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，嚴(yán)格要求，精心組織，分類指導(dǎo)，使培訓(xùn)更有針對性和可操作性，健全培訓(xùn)運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，立足實(shí)際，編寫一些以卡通式、操作說明式、流程式圖示等針對我鎮(zhèn)實(shí)際的一看就懂、一學(xué)就會(huì)、一干就靈的“鄉(xiāng)土”教材。

二、進(jìn)一步強(qiáng)化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內(nèi)，擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商，選派5名左右科級(jí)后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉，使他們在實(shí)踐中增長才干，提高綜合素質(zhì)。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇十五

公司針對安全生產(chǎn)，進(jìn)行了安全生產(chǎn)培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)提高了全體員工在平時(shí)工作中的安全意識(shí)，為企業(yè)良好發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)根據(jù)公司的實(shí)際情況從預(yù)防火災(zāi)、生產(chǎn)安全用電、正確使用滅火器材和焊接注意事項(xiàng)等方面進(jìn)行了培訓(xùn)。通過這次安全生產(chǎn)培訓(xùn)，讓我更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性；讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題，增強(qiáng)自己的防范意識(shí)，提高預(yù)防事故的能力，時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。

通過觀看一些事故圖片，我們要吸取安全事故中的教訓(xùn)，對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全，每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn)。

此次安全生產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)一步完善了我們的安全制度；員工之間要相互照應(yīng)，及時(shí)掌握工作情況，發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時(shí)勸誡，這樣才能營造更安全的工作環(huán)境，這樣我們的工作才能更好的展開，才能杜絕安全事故的發(fā)生。

通過這樣的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對安全生產(chǎn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，安全生產(chǎn)不在于事故發(fā)生后的快速處理，而安全生產(chǎn)重在平時(shí)工作中的防范，只用在平時(shí)工作中有了安全生產(chǎn)的意識(shí)，并不斷的加強(qiáng)這種安全意識(shí)，才能做到真正的安全生產(chǎn)；是我明白安全責(zé)任重于泰山，我們千萬不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長鳴，只有確保了安全生產(chǎn)，個(gè)人和公司的效益才能夠得到化體現(xiàn)。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇十六

按照xxxx省教育廳《關(guān)于實(shí)施英特爾未來教育培訓(xùn)項(xiàng)目的通知》,xxxx區(qū)于20xx年7月10日―7月15日，開展了“英特爾未來教育培訓(xùn)項(xiàng)目”學(xué)科教師培訓(xùn)工作，為保證本項(xiàng)目在xxxx區(qū)的順利實(shí)施，教育局嚴(yán)格按照省項(xiàng)目辦的要求執(zhí)行培訓(xùn)工作，高質(zhì)量的完成了50人的培訓(xùn)任務(wù)。先將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制

xxxx區(qū)教育局，始終把“英特爾未來教育培訓(xùn)項(xiàng)目”作為我們新課程背景下教師繼續(xù)教育的一種有效嘗試，作為轉(zhuǎn)變教師學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式的一種有效途徑，作為推進(jìn)課程改革的一個(gè)突破口加以精心組織。嚴(yán)格選派事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)的擔(dān)任培訓(xùn)點(diǎn)的“項(xiàng)目”負(fù)責(zé)人，在所有參加過“項(xiàng)目”培訓(xùn)的主講教師中，選派了兩名學(xué)業(yè)優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)的擔(dān)任本次培訓(xùn)的主講教師工作。

培訓(xùn)前，教育局制定《20xx年xxxx區(qū)“英特爾未來教育培訓(xùn)項(xiàng)目”實(shí)施方案》，下發(fā)了20xx年實(shí)施“項(xiàng)目”的通知。制定了主講教師職責(zé)、參訓(xùn)教師等一系列制度。并召開了培訓(xùn)點(diǎn)“項(xiàng)目”負(fù)責(zé)人、主講教師及班主任工作會(huì)議，明確分工，責(zé)任到位。同時(shí)對主講教師提出了詳細(xì)的要求。由于培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作比較到位，所以整個(gè)培訓(xùn)工作開展的比較順利。

二、強(qiáng)化管理，確保質(zhì)量

本次培訓(xùn)我們?nèi)匀徊扇×恕包c(diǎn)面結(jié)合”的方式予以推進(jìn)，我們加強(qiáng)過程管理，尤其是對在線網(wǎng)上管理系統(tǒng)的操作，對2個(gè)教學(xué)班的網(wǎng)上注冊和教學(xué)過程測評(píng)逐個(gè)檢查、指導(dǎo)。班級(jí)還實(shí)施了班級(jí)在線考勤，在線反饋等方面的管理。

為了保證培訓(xùn)效果，在總結(jié)前幾年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們提出了計(jì)劃提前上報(bào)、教師優(yōu)中選優(yōu)、學(xué)員嚴(yán)格塞選、測評(píng)一絲不茍、作品保證質(zhì)量的原則。在培訓(xùn)的過程中嚴(yán)格按照省項(xiàng)目辦的要求進(jìn)行學(xué)員注冊，摸快測評(píng)，項(xiàng)目辦及教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人，隨時(shí)監(jiān)測個(gè)教學(xué)班的教學(xué)情況。有了制度的保障，領(lǐng)導(dǎo)的支持，使“英特爾未來教育項(xiàng)目培訓(xùn)”學(xué)科教師的培訓(xùn)工作得以高質(zhì)量的完成。

三、暢談感想，應(yīng)用實(shí)踐

通過培訓(xùn)，多數(shù)學(xué)員認(rèn)為“英特爾未來教育項(xiàng)目培訓(xùn)”內(nèi)容符合新課程改革的需要，是課程改革理念應(yīng)用在實(shí)踐中的一種嘗試。尤其在問題設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)體會(huì)更深。這種以問題設(shè)計(jì)為核心的教學(xué)方式非常有利于教師在研究性課程中實(shí)施。給教師走進(jìn)新課程提供了一個(gè)很好的借鑒。同時(shí)這種培訓(xùn)方式又解決了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整和，改變了過去對多媒體課件評(píng)價(jià)時(shí)單存考慮為了做課件而做課件的問題，更多地考慮到它的整體性、和應(yīng)用性。真正實(shí)現(xiàn)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整和。

培訓(xùn)結(jié)束后，我們還將組織召開“英特爾未來教育項(xiàng)目培訓(xùn)”學(xué)科教師優(yōu)秀作品展示會(huì)，將通過這種方式宣傳“英特爾未來教育項(xiàng)目”的教學(xué)理念，教學(xué)思想。把這種思想和理念應(yīng)用到實(shí)際教育教學(xué)中。推動(dòng)xxxx區(qū)“英特爾未來教育項(xiàng)目培訓(xùn)”工作的縱深發(fā)展。

四、查找問題，明確方向

我們發(fā)現(xiàn)有這樣一種傾向，培訓(xùn)過程中教師感嘆的多，培訓(xùn)過后實(shí)踐的少。究其原因，主要是教師對單元設(shè)計(jì)存在的問題未得到根本的.解決，基本問題、單元問題和內(nèi)容問題設(shè)計(jì)的把握，特別是結(jié)合教材進(jìn)行設(shè)計(jì)，還存在困難與問題。其次是受升學(xué)考試、社會(huì)評(píng)價(jià)等大環(huán)境的影響，受課程教材的制約，老師往往擔(dān)心課時(shí)不夠用，想嘗試而不敢去試。再次是項(xiàng)目應(yīng)用耗費(fèi)多，教師備課耗時(shí)、耗力、耗經(jīng)費(fèi)問題得不到學(xué)校的支持和資助，還有的地方是受學(xué)生沒有學(xué)習(xí)設(shè)備等因素的限制等等。

鑒于以上問題，我們建議省項(xiàng)目辦多組織一些專項(xiàng)培訓(xùn)和研討活動(dòng)，多一些指導(dǎo)，。

總之，“英特爾未來教育培訓(xùn)項(xiàng)目”在xxxx區(qū)的實(shí)施以來，為我們送來了新理念、新模式、新手段，促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，促進(jìn)了各種教育資源的整合，促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方式和課堂教學(xué)方式的改變，我們將繼續(xù)堅(jiān)定不移地推進(jìn)“項(xiàng)目”在我區(qū)的發(fā)展，讓項(xiàng)目成為新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)和新課程改革的強(qiáng)勁的助推器。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇十七

xx年x月x號(hào)中心校組織全體教師進(jìn)行了一整天的繼續(xù)教育培訓(xùn)，通過對《教師職業(yè)道德經(jīng)典案例評(píng)析》、《有效觀課議課》以及《教師教學(xué)基本功的新修煉》三本書的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。使我受益不少，下面我就談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)后的一些收獲啟示。

社會(huì)對人才的重視迫使教師不斷地更新自己的教學(xué)方式，提升自我職業(yè)道德的修養(yǎng)，加強(qiáng)教學(xué)基本功的修煉。教師職業(yè)道德規(guī)范即愛國守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)。王世威老師主要抓住一個(gè)“愛”字對我們進(jìn)行了生動(dòng)而深刻的培訓(xùn)，他總結(jié)出了愛生九需要，即智慧、懲罰藝術(shù)、發(fā)現(xiàn)、尊重、教育藝術(shù)、鼓勵(lì)、寬容、批評(píng)藝術(shù)、微笑。在教育學(xué)生的過程中，施予學(xué)生愛，讓他們在愛的教育中健康成長，這樣學(xué)生是快樂的，教師更是快樂的，快樂地“教”與“學(xué)”是通向成功教育的基石。我記得在我教二年級(jí)時(shí)，班中一學(xué)困生因未按時(shí)完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)，我讓她放學(xué)后來我宿舍補(bǔ)一補(bǔ)，那天天氣特別熱，她站在我宿舍門口背書，我看見了說：“外面熱，來老師宿舍背吧?！彼M(jìn)來后，我還給她搬來一凳子讓她坐下背。就是這樣一個(gè)微不足道的行為卻感染了這位學(xué)生，她到六年級(jí)畢業(yè)時(shí)都不忘這件事，在作文中也曾多次提到這件事，她說是史老師的愛讓她從此喜歡上了學(xué)習(xí)。現(xiàn)在她雖已上初三了，但還不忘記與我聯(lián)系，而我通過這件事，也更認(rèn)識(shí)到了一個(gè)“愛”字，可以溫暖師生的心，增厚師生的情，甚至可以改變一個(gè)孩子的一生。所以讓我們不要吝嗇我們的愛，愛滿課堂，愛滿校園，愛滿生活，我們會(huì)收獲到更多。

我把學(xué)習(xí)《有效觀課議課》后的收獲也談一談，“觀課議課”的主題可以預(yù)先研究和準(zhǔn)備。在觀課的過程中，大家就能有所選擇地把該觀察的東西觀察得仔細(xì)一點(diǎn)。為了避免預(yù)定的問題和現(xiàn)象在課堂觀察時(shí)撲空，預(yù)先確定的主題就要有一定的普遍性，因?yàn)檎n堂教學(xué)發(fā)展變化具有不確定性，所以還應(yīng)該承認(rèn)主題生成，鼓勵(lì)老師用自己的眼睛觀察課堂，研究課堂，并把自己對課堂教學(xué)的理解通過對話交流的方式與大家分享。

把學(xué)習(xí)收獲和我的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，我覺得“觀課議課”具有以下的優(yōu)點(diǎn)：

一、“觀課議課”更具有針對性和參與性。

二、“觀課議課”使課堂教學(xué)的研究更具有深度和時(shí)效性。

三、“觀課議課”是一種民主平等的教學(xué)研究活動(dòng)。

總之，“觀課議課”真正體現(xiàn)了以教師為本、以學(xué)生為本的原則，在授課者、觀課者、議課者的共同參與的過程中，真正實(shí)現(xiàn)了思想的碰撞、相互的促進(jìn)、共同的發(fā)展。

最后我還想談的是，教學(xué)基本功是教師從事教學(xué)工作所必須掌握的基本技能，是教師實(shí)施優(yōu)質(zhì)高效教學(xué)、實(shí)現(xiàn)精彩專業(yè)生活的前提和基礎(chǔ)。無論何時(shí)何地，我們都要注重基本功的積累與修煉。課本將教學(xué)基本功概念定位在教師的教學(xué)行為要素層面，分別歸納為“語言交流”“教具展示”“教學(xué)實(shí)施”“學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)”“教學(xué)評(píng)價(jià)”資源開發(fā)”“教學(xué)研究”等七項(xiàng)。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到教師基本功的訓(xùn)練，絕不能僅靠學(xué)習(xí)書本來實(shí)現(xiàn)，我們必須在教學(xué)實(shí)踐中長期地踐行。

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教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇十八

假期，有幸參加局組織的學(xué)校安全教育工作培訓(xùn)，收獲很大，感慨很多，體會(huì)頗深。培訓(xùn)中，專家們簡要分析了我們目前所面臨的嚴(yán)峻形勢，用一系列的數(shù)據(jù)再一次給我們的安全教育工作敲響警鐘。五天的學(xué)習(xí)，讓我感觸最深的便是玉環(huán)城關(guān)二中之行，一個(gè)名工子弟學(xué)校，竟能把安全工作做的如此細(xì)致，實(shí)屬不易。下面我將談?wù)剠⒂^玉環(huán)城關(guān)二中的過程中感受最深的四點(diǎn)：

踏入玉環(huán)城關(guān)二中，你感受到的便是學(xué)校對安全工作滿滿的重視。校園的圍墻上是一排排整齊的安全知識(shí)宣傳欄，校園的樓梯上是一條條溫馨的安全提示語，校園的過道上是一幅幅色彩艷麗的安全知識(shí)宣傳畫……這樣用心與細(xì)致的教育氛圍，把抽象的安全知識(shí)具體化、形象化，使學(xué)生易于接受；還能潛移默化地增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，豐富他們的安全知識(shí)。

該校長期堅(jiān)持利用在每天第一節(jié)課預(yù)備鈴響后到正式上課前5分鐘進(jìn)行《生存教育三字經(jīng)》誦讀，并創(chuàng)作了《生存三字經(jīng)》之歌，給每一則《生存教育三字經(jīng)》都譜上了曲子，讓學(xué)生誦唱，便于學(xué)生記憶掌握。這樣的教育形式，有效地提升了學(xué)生的安全意識(shí)和在應(yīng)急條件下的逃生自救技能。

除了課前五分鐘，該校還對每天放學(xué)前的最后一分鐘進(jìn)行了充分利用。它把這1分鐘與放學(xué)鈴聲結(jié)合起來，用作安全教育，并對安全教育的形式進(jìn)行了創(chuàng)新。把原來單一的放學(xué)鈴聲改成了《生存教育三字經(jīng)》安全教育音樂鈴聲，并結(jié)合各時(shí)期安全教育的重點(diǎn)，變換鈴聲內(nèi)容，使學(xué)校易于教育，學(xué)生易于接受，讓學(xué)生在優(yōu)美的下課音樂鈴聲中自然地接受安全教育，效果良好。

玉環(huán)城關(guān)二中要求學(xué)科老師要充分研究本學(xué)科的課程實(shí)際，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，利用學(xué)科優(yōu)勢，積極開展生存教育的學(xué)科滲透工作，努力建設(shè)生存課堂。比如：在體育課、在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等，都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。每一學(xué)期，學(xué)校都將舉行學(xué)科滲透安全教育觀摩課、示范課，進(jìn)行學(xué)科滲透安全教育優(yōu)秀教案評(píng)選。它就是想通過這種不斷創(chuàng)新滲透安全知識(shí)的形式和途徑，形成全校師生人人參與安全教育的良好氛圍。

這次培訓(xùn)，讓我明白最重要的一點(diǎn)就是：安全教育絕不僅僅只是單純的口頭教育，安全行為的養(yǎng)成也不是一兩次教育就能奏效的，它應(yīng)該滲透到我們學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中，落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)。

暑期，有幸隨大隊(duì)伍參加了xx縣學(xué)校安保培訓(xùn)，在幾場專家講座中，多次聽到一個(gè)讓人心驚的詞匯——自殺。除了溺水，交通事故以外，自殺已然成為了校園的第三大殺手！這不得不讓我們這些教育工作者好好重新重視中小學(xué)安保工作中校園心理健康教育的重要性，拒絕陰霾，青春需要陽光。

在國人的觀念中，是很難接受或承認(rèn)精神病這一稱呼的，常常以玩笑而代之。然而現(xiàn)實(shí)卻是現(xiàn)在許多的中小學(xué)生心理健康堪憂，從早期的心理困擾，一直加深至神經(jīng)病，最后發(fā)展成了精神病。最直接的后果就是從原本可以自我調(diào)節(jié)或他人疏導(dǎo)就能康復(fù)的小事直接淪為了藥物治療、心理咨詢甚至是住院治療。悲劇的根源也因此埋下。

是以，在接下里的校園安保中，除了常規(guī)的校園安全管理工作外，我們有必要把心理健康教育落實(shí)到實(shí)處，讓心理健康教育走進(jìn)課堂，而不是偏安于教學(xué)樓高處的某一角落。教育的時(shí)間也不必拘泥于完整的一堂課、一次活動(dòng)，在某一個(gè)場合中，某一個(gè)人的某一句話或許就能帶給學(xué)生豁然開朗的頓悟。對中學(xué)生的心理健康干預(yù)，可以從以下幾方面著手：

。這是提高學(xué)生心理素質(zhì)的基本形式，其最終目的是保護(hù)和促進(jìn)人的身心健康。因此，講課內(nèi)容不僅是普及心理衛(wèi)生知識(shí)，還要矯正學(xué)生心理困惑的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)。為講課有針對性，必須通過座談，了解學(xué)生對心理保健知識(shí)的掌握、要求和問題；通過調(diào)查測試，分析學(xué)生的心理障礙、偏異情況，然后講知識(shí)、講保健、還可以與學(xué)生共同對心理問題進(jìn)行剖析交流、專題討論，以聯(lián)系實(shí)際對他們進(jìn)行心理健康與修養(yǎng)的教育。

。這是幫助學(xué)生克服在人生道路上可能遇到的心理障礙，使他們能適應(yīng)社會(huì)生活，處理好人際關(guān)系，順利完成社會(huì)角色轉(zhuǎn)移。心理咨詢要取得良好效果的關(guān)鍵在于咨詢員對來訪者要給予信任，給予理解，給予換位。咨詢過程中，咨詢員還要?jiǎng)又郧?，要遵循聆聽、保密、疏?dǎo)原則。相互信任是咨詢?nèi)〉贸晒Φ幕A(chǔ)。咨詢過程是雙方情感和心理交流的過程，只有這樣方能取得消除精神壓力，達(dá)到心理轉(zhuǎn)化的效果。

。這方面則需要家長的配合，往往家長們只重視自家的孩子身體上健康與否，讓他們接受自己的孩子心理得了疾病，可能只會(huì)換來對方的一句“神經(jīng)病”。面對這種無奈，學(xué)校應(yīng)多對家長進(jìn)行心理健康知識(shí)的普及，可以通過家長會(huì)、校訊通、講座等形式讓家長重新認(rèn)識(shí)，從而采取積極的措施進(jìn)行心理治療。

“德育”工作是倫理性、社會(huì)性的教育，“心育”工作是人的社會(huì)性和自然性的教育?！靶挠苯逃菍W(xué)生終身發(fā)展的奠基工程，育心是為了更好的育人，為了學(xué)生的心靈健康，我們要象抓學(xué)?；A(chǔ)教育工作一樣對待。建設(shè)優(yōu)良健康的人文環(huán)境，還青春一片陽光。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇十九

綿不絕，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中無不透露著輕松與愉悅。

在這次培訓(xùn)中教育專家還針對新理念下的幼兒園課程為我們進(jìn)行了精彩的解讀。讓我更好的感受到幼兒園是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。舊觀念下的小學(xué)化問題嚴(yán)重違背了幼兒成長的規(guī)律，空間的局限性，課程的單一性，一塊黑板一個(gè)老師的大班額問題、使老師的注意力不能集中在每個(gè)孩子的身上，從而對幼兒的身心發(fā)展都造成了嚴(yán)重的危害。新理念下的幼兒園應(yīng)以培養(yǎng)幼兒的養(yǎng)成教育、團(tuán)結(jié)協(xié)作、智力發(fā)展、學(xué)習(xí)習(xí)慣、語言交流、興趣愛好為主導(dǎo)思想。舊觀念下我們把知識(shí)看作是靜態(tài)的、結(jié)論性的，而新觀念下的知識(shí)要看作是動(dòng)態(tài)的、過程性的，不要用固定的模式去要求幼兒，要孩子的思維自由發(fā)展、認(rèn)真觀察，引導(dǎo)孩子去理解。以探究性為核心特征親身體驗(yàn)的、問題性的、合作性的學(xué)習(xí)，并使正式課程與非正式課程有機(jī)結(jié)合。

總之，感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝州

教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們一線的幼兒教師組織這樣的活動(dòng)，還要感謝各位專家老師的精彩的講座，讓我們學(xué)得了不少知識(shí)。我會(huì)將所學(xué)的知識(shí)傳達(dá)給我園其他教師，并運(yùn)用到實(shí)際工作中，為農(nóng)村幼教事業(yè)添磚加瓦。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇二十

幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我親眼目睹，親身體驗(yàn)到了美術(shù)課這門學(xué)科的無限魅力，也讓我認(rèn)識(shí)了幾位__縣首屈一指，在美術(shù)方面很有造詣的老師，領(lǐng)略了他們在美術(shù)教學(xué)時(shí)的風(fēng)采。

58歲的曾光榮老師德高望重，桃李滿天下，是__藝術(shù)界的`“大師”級(jí)教師。憑著他對美術(shù)事業(yè)的摯愛和不懈追求，取得了卓越的成就，他幾十年如一日，不斷探索，無論是書法繪畫，還是理論，他都有自己獨(dú)到的一面。曾老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，見解精辟。學(xué)習(xí)過程中，我們見證了曾老師寫字作畫時(shí)的那份灑脫，那份“藝術(shù)大師”的風(fēng)采，讓人“望洋興嘆”。特別是曾老師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)，曾老師年紀(jì)最大，課最多，可他每次上課總是比我們先到，放學(xué)時(shí)走在我們后面，沒他的課他也要到教室里看看，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，上課準(zhǔn)備充分，不管課上還是課后，總是有問必答，對待學(xué)員耐心細(xì)膩，平易近人，從不擺什么架子，講課時(shí)語言通俗易懂，幽默風(fēng)趣。常常讓我們忘了下課，舍不得回家。曾老師不但教給我們專業(yè)知識(shí)技能，還以一位年長者的生活經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我們：作為一名老師應(yīng)該全面。曾老師的一句話讓我尤為深刻，他說，做人要學(xué)會(huì)吃虧。多樸實(shí)的話語，多崇高的人格!回想自己，年紀(jì)不大，可在教室工作中懶散，不求上進(jìn)，怕苦怕累，我真是羞愧難當(dāng)，可親或敬的曾老師，您就是我人生中的一面鏡子!您就是我生活、工作中的航標(biāo)燈!

藝術(shù)教壇的后起之秀石嬋、張秋兩位年輕老師，別看她們年紀(jì)小，教學(xué)時(shí)的那份干練，穩(wěn)重，一絲不茍令人敬佩，也讓人看到了__教育事業(yè)更燦爛的明天。

我對美術(shù)就是一張白紙，學(xué)員們的基礎(chǔ)也是參差不齊，但老師們對我們不嫌不棄，根據(jù)各人的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，盡量滿足我們的需求，幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對我們每個(gè)學(xué)員來說是一種提高，更是一種藝術(shù)的享受。老師們在上課時(shí)展示了他們扎實(shí)的基本功，深厚的藝術(shù)底蘊(yùn)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、高度的責(zé)任心、強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、靈活的教學(xué)方法，先進(jìn)的教學(xué)手段，累累的教學(xué)成果……令人回味無窮，讓我們嘆服，原來美術(shù)是如此精彩!

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我將借這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的東風(fēng)，不斷提高完善自己，為__的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇二十一

2017年的1月7日至1月21日，我參加了由甘肅省教育廳主辦的幼兒教師國家級(jí)為期14天集中培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)合實(shí)際情況，開展的培訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容豐富，主題明確。

教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易，但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不容易的，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收益頗多。

聽了王曉麗老師的關(guān)于《我國幼兒教育策略與法規(guī)》、王建洲老師的關(guān)于《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、李納玲老師的關(guān)于《幼兒園體育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》等幾位專家老師的報(bào)告以及在蘭州軍區(qū)幼兒園為期兩天的參觀與聽課，對我來說也更加加深了對幼兒園教育的認(rèn)識(shí)與理解，能夠更好的促進(jìn)各位教師的專業(yè)化的發(fā)展。社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，當(dāng)然我們的教育也要不斷的更新，可持續(xù)發(fā)展。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí)，才能提升自身的素質(zhì)與教學(xué)水平，所以我認(rèn)為理論聯(lián)系實(shí)際是最重要的一點(diǎn)，把這幾位專家老師的觀點(diǎn)及理念與幼兒園的現(xiàn)有實(shí)際情況結(jié)合在一起，通過不斷的反思與摸索，使我們的幼教事業(yè)能夠有更大的突破。所謂的學(xué)前教育是以學(xué)齡前兒童為對象的教育。它包括家庭中的學(xué)前教育與學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中的教育。所以我更加明確了我們教師作為施教者應(yīng)該給予幼兒最多的關(guān)愛與鼓勵(lì)，幫助幼兒獲得能力——尊重幼兒的能力——讓幼兒體驗(yàn)自己的能力——展示自己的能力，讓幼兒在共同的活動(dòng)中體驗(yàn)規(guī)則，執(zhí)行規(guī)則。多讀書、多思考、多反思，要做有思想的老師。要用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把教研和教學(xué)結(jié)合起來，認(rèn)真做好反思總結(jié)工作，爭做一個(gè)專家型、學(xué)者型的幼兒教師。無論是對于什么人來說，興趣是最好的老師，作為一名幼師應(yīng)該時(shí)刻都應(yīng)以興趣為出發(fā)點(diǎn)對幼兒進(jìn)行引導(dǎo)與教育，用一種適當(dāng)?shù)姆绞郊ぐl(fā)幼兒學(xué)習(xí)與探索的興趣。

揮，尊重孩子，使他們的身心能夠健康的發(fā)展。兒童無意識(shí)的生活是今后一切生活的根基。兒童并不必然的代表著邪惡，事實(shí)上，他無意識(shí)生活為今后自覺的文明的道德生活提供了滋生的土壤。所以對待幼兒不應(yīng)該是捆綁，而是順應(yīng)基本性的自由的放飛。鼓勵(lì)他們大膽的去做，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。只有這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。冰心奶奶也曾說過：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛便有一切?！?要想成為一名優(yōu)秀的教師，我們首先要愛學(xué)生；其次，愛就不能放棄。因?yàn)椋覀兠刻烀鎸Φ氖且粋€(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長的學(xué)生，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對待他們、關(guān)心他們，和他們成為無話不說的好朋友。教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。教師必須有高尚的品德，教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心，教師要不斷更新充實(shí)自己的'學(xué)識(shí)。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí)，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續(xù)努力，跟上社會(huì)時(shí)代的步伐。

培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的，但是我在這次培訓(xùn)上收獲的東西卻是無價(jià)的。無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個(gè)很大的提高。專家的精彩講座，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進(jìn)行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

總的來說，我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)去好好學(xué)習(xí)，同時(shí)也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能為我們一線的老師組織這樣的活動(dòng)，最后感謝各位專家老師的精彩的講座，讓我們不斷地充實(shí)自己，給自己增加能量，我們會(huì)將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，再次謝謝！

教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇二十二

根據(jù)組織部通知精神，鎮(zhèn)黨委及時(shí)對我鎮(zhèn)近年來黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行了認(rèn)真地回顧總結(jié)，具體情況如下：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，建立健全完善的培訓(xùn)機(jī)制

近年來，鎮(zhèn)黨委始終把黨員教育培訓(xùn)工作納入到農(nóng)組建設(shè)三級(jí)聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)之列，明確了鎮(zhèn)、村黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)是黨員教育培訓(xùn)工作的直接責(zé)任人的職責(zé)，強(qiáng)化了黨委書記、村黨組織書記對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，為全面做好全鎮(zhèn)的黨員教育培訓(xùn)工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。同時(shí)在開展黨員教育培訓(xùn)工作中，鎮(zhèn)黨委從建立健全和完善機(jī)制入手，認(rèn)真制定了20xx—20xx年黨員教育培訓(xùn)工作五年規(guī)劃及其每年度的教育培訓(xùn)計(jì)劃，做到長規(guī)劃、短安排，既明確了黨員教育培訓(xùn)工作的思路，又突出了不同階段教育培訓(xùn)工作的重點(diǎn)，從機(jī)制上使黨員教育培訓(xùn)工作得到了落實(shí)。為確保黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量，提高整體水平，鎮(zhèn)黨委在不斷加強(qiáng)教育培訓(xùn)基地建設(shè)的同時(shí)，不斷規(guī)范完善了村黨員活動(dòng)室、電教室的建設(shè)，以及農(nóng)組示范服務(wù)基地建設(shè)，不但為黨員教育培訓(xùn)工作提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且又使農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)了課堂教與現(xiàn)場學(xué)的結(jié)合，既保證了黨員思想政治素質(zhì)的不斷提高，又增強(qiáng)了黨員科技致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力。

二、勇于創(chuàng)新，著力開拓教育培訓(xùn)新模式

黨員教育培訓(xùn)工作中，鎮(zhèn)黨委在認(rèn)真堅(jiān)持黨員正常的三會(huì)一課制度的基礎(chǔ)上，針對新形勢下新農(nóng)村建設(shè)工作的需要，著力開拓黨員教育培訓(xùn)工作的新模式，以便使廣大農(nóng)村黨員及時(shí)得到充電、提高和發(fā)展。一是認(rèn)真落實(shí)了送寄學(xué)制度。例如在近年來先后開展的三個(gè)代表重要思想和08年農(nóng)村黨員主題教育活動(dòng)中，為確保黨員的參學(xué)率和受教育率，采取了對外出流動(dòng)黨員寄學(xué)，老弱病殘行動(dòng)不便黨員送學(xué)的學(xué)習(xí)教育方法，及時(shí)進(jìn)行教育培訓(xùn)，使這部分黨員離鄉(xiāng)不離黨組織，行動(dòng)不便不錯(cuò)過學(xué)習(xí)教育的需要。為扎實(shí)做好教育培訓(xùn)工作，每年初各村黨組織都專門召開一次黨員教育培訓(xùn)咨詢會(huì)，廣泛征求廣大黨員要求學(xué)什么？需要充實(shí)活動(dòng)的內(nèi)容是什么專題會(huì)議，在綜合梳理歸納后根據(jù)黨員的意愿，由黨委政府統(tǒng)一部署安排，實(shí)行訂單培訓(xùn)，有效發(fā)揮了廣大黨員人盡其才，學(xué)以致用的模范作用。三是建立黨員科技示范崗帶培制，由各村的黨員示范戶進(jìn)行傳授技藝，增強(qiáng)致富本領(lǐng)教育培訓(xùn)活動(dòng)，有效開辟了農(nóng)村黨員不出村門就能接受教育培訓(xùn)的新途徑。四是組織由涉農(nóng)單位科技人員建立科技服務(wù)小分隊(duì)，適時(shí)深入到集貿(mào)市場，村組和田間地頭進(jìn)行流動(dòng)培訓(xùn)，及時(shí)為廣大黨員群眾充電。五是開展廣播培訓(xùn)，鎮(zhèn)農(nóng)組辦把有關(guān)科技實(shí)用知識(shí)制成磁帶，在廣播上滾動(dòng)播放，既保證了黨員的教育培訓(xùn)參學(xué)率，又有促進(jìn)了農(nóng)民群眾學(xué)科技，用科技的積極性，推進(jìn)了涉農(nóng)科技業(yè)的快速發(fā)展。

三、黨員教育培訓(xùn)的幾點(diǎn)體會(huì)

在黨委的高度重視下，我鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作只所以能夠取得一定成效，全面提高了黨員的素質(zhì)，使全鎮(zhèn)黨員在三個(gè)文明建設(shè)中模范作用得以充分發(fā)揮，是因?yàn)椋阂皇菑?qiáng)化了黨委對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和高度重視，不然就形成不了濃厚的教育培訓(xùn)氛圍，這項(xiàng)軟任務(wù)就會(huì)軟下來。二是教育培訓(xùn)的形成要靈活，多樣化，培訓(xùn)的內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)際，針對性強(qiáng)，才能達(dá)到學(xué)以致用，促進(jìn)發(fā)展的效果。三是制度要嚴(yán)，職責(zé)明確，才能實(shí)現(xiàn)常抓不懈，取得實(shí)效的目標(biāo)。

四、存在的差距和不足

近年來，我鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作即使做了一定工作，取得了實(shí)效，但仍然存在著一定的差距和不足，具體表現(xiàn)在：一是由于農(nóng)村黨員普遍年齡偏高，文化程度較低，在接受教育培訓(xùn)的受益程度上參差不齊現(xiàn)象比較突出，有待于強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實(shí)。三是部分農(nóng)民黨員對學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺乏認(rèn)識(shí)，參與性不強(qiáng)，必須加強(qiáng)教育，增強(qiáng)積極性。四是少數(shù)村由于資金困境，電教設(shè)施不配套，影響教育培訓(xùn)工作。

五、意見和建議

如何進(jìn)一步做好新形勢下農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作，我們認(rèn)為務(wù)必要做好以下四項(xiàng)工作。一是要抓好陣地建設(shè)，包括黨員活動(dòng)室、電教室、實(shí)習(xí)基地等基礎(chǔ)性建設(shè)。二是要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，因材施教，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的主力軍作用和示范帶動(dòng)作用。三是縣委組織部門要及時(shí)做好宏觀指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)人員的教育培訓(xùn)力度，為做好黨員教育培訓(xùn)工作充分發(fā)揮出指導(dǎo)員的作用。

教育培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告篇二十三

2017年5月8日，我參加了普定縣教育局組織的為期一天的學(xué)前教育培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)合實(shí)際情況，開展的培訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容豐富。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收益頗多。

首先，我對園務(wù)管理有了更深刻的理解。一是幼兒園管理執(zhí)行力的理解，要辦好一個(gè)幼兒園不是一個(gè)園長能做的事，全靠全體教師的配合。園長必須管好教師，教師管好幼兒。二立建立健全各種機(jī)制，統(tǒng)一思想，制度面前人人平等，不是人管人，要用制度管人。制度的形成要全園教職工探討，有透明度，便于以后監(jiān)管。執(zhí)行要做到實(shí)、快、準(zhǔn)、寬、狠。四是細(xì)化執(zhí)行要求，管理就是做好無數(shù)細(xì)小的細(xì)節(jié)工作，學(xué)會(huì)把繁細(xì)的事情做精細(xì)，把簡單的事情做精致，把平凡的事情做精彩。做到做了一定要做好，一定要有成效，做有思想的園長，辦有文化的幼教。

最后，感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)為我們一線的幼兒教師組織這樣的活動(dòng)，還要感謝各位專家老師的精彩的講座，讓我們學(xué)得了不少知識(shí)。我會(huì)將所學(xué)的知識(shí)傳達(dá)給我園其他教師，并運(yùn)用到實(shí)際工作中，為農(nóng)村幼教事業(yè)添磚加瓦。

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