優(yōu)質(zhì)大學生法律實踐總結(jié)范文(19篇)

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優(yōu)質(zhì)大學生法律實踐總結(jié)范文(19篇)
時間:2023-10-29 11:11:06     小編:琉璃

總結(jié)是對所學知識或經(jīng)驗的概括性描述,能夠幫助我們理清思路和復習鞏固。寫總結(jié)時,可以請他人進行審閱和指導,從中獲取更多的意見和建議。5.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀總結(jié)案例,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。

大學生法律實踐總結(jié)篇一

xxxx年夏天,我的大一暑假,我如愿的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當?shù)闹匾?,為學生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。

我們隊的實踐課題為許昌推進區(qū)土地利用調(diào)查。隊員共有九人,并有三名指導老師。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外,從城市到農(nóng)村,吃了很多苦,但更多的是收獲,有種苦盡甘來的感覺。

我們此行,既進入政府機關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導交談,又深入農(nóng)村與平常百姓暢談,不同的地點不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰,最重要的都是禮貌,以我們的真誠與笑容去和他們交流。同時,我們明白了要想獲得相關(guān)信息,自己要有清晰的目標與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。

在推進區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時,我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會到了農(nóng)民經(jīng)營生計的困難,而我們也大都是從農(nóng)村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動力去奮斗和努力,為父母分擔家庭責任。

而我,作為這次實踐隊的隊長,這項活動亦給了我更多的責任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與認識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務。同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的`改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊員適應不同的新形勢。

雖然在活動進行時,不可預見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,但我看著我的其他隊員,他們依然能不懼艱辛,不怕勞苦。他們和我一樣,不甘放棄,這已是責任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。

在這個夏天,我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!

大學生法律實踐總結(jié)篇二

實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去,讓我們學到的理論知識變得有用。如果你只學不練,那么你學的等于零。理論要和實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環(huán)境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且,隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和加入世貿(mào)組織,國內(nèi)外經(jīng)濟日新月異,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機會越來越多的同時,挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學的知識,今天可能已經(jīng)淘汰了。中國經(jīng)濟越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅需要學好我們在學校學到的東西,還需要實踐我們生活中的其他知識。

在餐廳里,別人一眼就能認出我是學生。我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我臉上就能看出來。呵呵,可能沒經(jīng)歷過社會的人都有我不為人知的經(jīng)歷吧!我沒有后退一步,是因為我在他們面前沒有經(jīng)驗。我相信我能做得和他們一樣好。我的工作就是在那里傳菜,每天九點到兩點上班,然后晚上四點到八點半。雖然時間很長,但是我很溫暖,很年輕,一點也不覺得累。我覺得這是一種理解生活,感受生活,照顧社會的激勵。但是時不時的要做一些工作以外的事情,有時候還要做一些清潔的工作。在學校里,有些老師可能會分配今天做什么,明天做什么。但是在這里,沒有人會告訴你這些。你必須有意識地去做,并且盡力而為,一份工作的效率會被別人以不同的方式評價。在學校,只有學習的氛圍。畢竟學校是學習的地方,每個學生都在努力爭取更高的成績。而且這里是工作的地方,大家都會努力工作,獲得更多的回報。無論是學習還是工作,都有競爭。在比賽中,一定要不斷學習別人的先進之處,也要學習別人如何做人,從而提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過,大學是一個小社會,但我總覺得,在校園里,純真和真誠缺一不可。即使是大學,學生還是保持著自己的身份。進入企業(yè),接觸各類客戶、同事、上級等。,很復雜,但是我要面對我以前從未面對過的一切。記得我們學校舉辦的招聘會反映出的一個問題就是學生的實際操作能力和在校的理論學習有一定的差距。在這個實踐中,我對此感觸很深。在學校,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實際工作中,你可能會遇到書本上學不到的情況,或者根本用不到書本上的知識。也許只是工作中可以用到的簡單問題,一個任務只要設置一個公式就可以完成。

大學生西餐廳工作社會實踐報告2作為服務業(yè),員工的素質(zhì)極大地影響服務效果,進而影響服務收入。所以要大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心,為員工量身定制職業(yè)發(fā)展計劃。餐館總是把客人的利益放在第一位。目前有業(yè)內(nèi)人士指出,員工的利益應該得到提升。因為員工直接為客戶服務,只有滿足了員工的需求,才能更好的為客戶服務。這是以員工為基礎,為客人服務,在滿足客人需求的前提下,為酒店爭取最大的利益。同樣,因為餐廳是一個服務行業(yè),現(xiàn)在我們尋求為客人提供人性化的服務,所以我們也應該在餐廳的內(nèi)部管理中實施人性化管理。因為我們基層員工是直接面對客人的,所以他們的服務質(zhì)量直接關(guān)系到我們餐廳的整體形象。然而,員工利益的滿足影響了他們的工作效率。因此,擁有人性化的內(nèi)部管理和人性化的企業(yè)文化可以提高員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理和總監(jiān)走近員工,走進他們的生活,不是壞事。

世界上必要的一步。每一個操作,每一個動作,每一個表情,我們都能給出一個依據(jù)。規(guī)范化管理有利于員工服務水平和餐廳管理水平的提高,綜合管理必不可少。我記得在我們接待貴賓之前,主任總是去我們餐廳三四次。有一次,我對導演說,你是不是不信任我們,為什么一定要重復?答案是:不是不放心,而是肯定!小到室溫,背景音樂的大小,角落的衛(wèi)生,植物的擺放,色彩的搭配,聲音的燈光和暢通的安全通道,不僅僅是對營業(yè)區(qū)的檢查,對周邊的營業(yè)區(qū)也是檢查。

在這里,我們也應該提出投訴的問題。我在餐廳實習的時候,我們經(jīng)理經(jīng)常說我們這段時間沒什么怨言,很好。我覺得這個觀點不好。許多客人對服務不滿意時不會抱怨。并不是說我們的服務沒有缺點。有投訴才有進步,要主動向客人了解我們的服務效果。認真謙虛地介紹我們客人的意見。接受投訴的目的不是為了懲罰員工,而是為我們的經(jīng)營管理敲響警鐘。

不管做什么事,哪怕是小事,都要慎重,千萬不要敷衍。也許瑣事很重要,所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間智力和體力的差異并沒有想象的那么大。有很多小事,一個人可以做,另一個人可以做,但是結(jié)果不一樣。往往是一些細節(jié)上的努力,決定了完成事情的質(zhì)量。

大學生在西餐廳打工社會實踐報告3隨著生活方式的更新,社會交往的活躍,中國吃西餐的人越來越多。在有組織的對外活動中,為了適應外賓的飲食習慣,有時會用西餐招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境優(yōu)雅,西餐方便交談。因此,在公關(guān)宴請中,它是一種受歡迎且方便的招待形式。西餐歷史悠久,非常注重禮儀和規(guī)則,所以了解一些西餐知識非常重要。這個暑假,我在xx有限公司工作了一個月,積累了經(jīng)驗,增長了見識,也讓我對西餐有了更深的了解。

在xx有限公司一個多月的實習已經(jīng)圓滿結(jié)束。在這里,我第一次接觸到社會的實際生活,經(jīng)歷了生活的艱辛和困難??偟膩碚f還是有很多收獲和收獲的。從一個對西餐行業(yè)一無所知的少年,變成了一個既懂西餐,又懂西餐禮儀和社交的年輕人。實習的收獲無法用語言來形容。一般來說,有酸的,有甜的,有苦的,有開心的。苦的是,人們記住了幾十種西餐的特點和制作方法,還要區(qū)分消費者。還有中國人不太了解的西方禮儀培訓工作;快樂是與同事的和諧,老板的`幽默;快樂是客戶對自己服務的肯定和欣賞;我享受的是充實而有趣的實習生活。其實實習的日子也不是很長。剛開始,我們不知道牛排要煮七八次。不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么,也不太會鋪桌布、擺放刀叉、給客人介紹菜單。昨天剛發(fā)生的場景,太讓人印象深刻了。

在這里,我對西餐有了深入的了解,品味了西餐文化。我建議你去一家正宗的西餐廳??偟膩碚f,法式浪漫風格的西餐廳比較好,裝修華麗典雅。樂團坑里的小樂隊演奏古典名曲,服務員是個穿著燕尾服的年輕人。研究西餐的學者,經(jīng)過長期的討論和歸納,認為吃西餐最注重6m,第一是菜單,第二是音樂,第三是心情,第四是會議,第五是風度和習俗,第六是美食。這些都是西餐行業(yè)必須具備和關(guān)注的地方。好的西餐業(yè)主會特別注意這些方面的投資和開發(fā)研究。西餐禮儀也是一個特別重要的方面。一家好的西餐廳會對所有員工進行西方禮儀的培訓,并定期對服務人員進行評估和識別。

在xx實習,最難忘的是xx員工盡最大努力為客人提供溫馨、含蓄的服務,以及優(yōu)雅、優(yōu)美的西方美式音樂、韻味悠長的咖啡、著名的菲力牛排。都說服務是餐廳形象的基礎,是西餐廳競爭的方式,那么xx的服務魅力在哪里?也就是一張真誠而動心的笑臉,愉悅的話語,一次次專注的服務,凝聚出一份回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務。在那里實習一個多月,我學到了很多,感受到了很多。為客人提供優(yōu)質(zhì)服務,必須充分了解客人的內(nèi)心,充分了解客人的需求,甚至超越客人的期望。我們應該在客人的日常工作中為他們提供人性化、藝術(shù)化的服務,在高層次上滿足他們的需求,讓他們有經(jīng)常來訪的愉快愿望。有人說,服務是眼前的工作,過去了就不會再來了,現(xiàn)在就要遇到。

大學生法律實踐總結(jié)篇三

學生在樂中學,在實踐中感悟生活中的美,如泥塑、折紙、平安結(jié)、布貼畫、貝雕 、多米諾骨牌等,學生樂學,愛學,趣味十足,學生學習的同時,也是我們教師學習的大好時機,也真正讓我們老師充分體驗了綜合實踐課該如何上,怎樣上,應該做哪些準備等;趣味實驗、團隊游戲、益智天地、創(chuàng)意風暴,培養(yǎng)學生在活動中體會合作團結(jié)及創(chuàng)新意識;體能拓展項目,既鍛煉了學生的體能,技巧方面的訓練,也鍛煉了學生合作、大膽、細心等多方面的能力,在此基礎上又上了安全救護課,讓學生真切的感受到在生活實踐中如何愛護生命,及時救護自己及他人,懂得生命的重要意義。

基地的實踐生活,讓這些從小在家中衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”們,真正體會到,自己做家務、整理內(nèi)務、收拾好自己的困難和樂趣;三天雖然短暫,卻讓學生們活得很充實,他們學會互相照顧,相互團結(jié)的樂趣;為了宿舍的衛(wèi)生好,鋪蓋整齊,會的同學幫不會的套被套,疊被子,有的送垃圾,有的掃地,還有的同學幫別的同學梳頭,家長反映尿床的同學也不尿床了,哭鬧的也沒有了,甚至有的同學看到同班的智力有困難的孩子排隊打飯不方便,便主動幫助打飯點點滴滴的小事透露著孩子們的真情,他們正在一點點長大,看到他們的進步老師們也看在眼上喜在心里。

自理能力的鍛煉,加上感恩教育的及時進行,使學生們真正感受到家長、老師的辛勞與無私,從心靈深處體會到父母、老師的默默無私的愛,從基地回來,家長們感嘆,孩子比以前懂事了,老師們也反應紀律比以前有所好轉(zhuǎn),這正是感恩教育的成果。

去實踐基地的三天里,看到孩子們的進步,同時也看到我們的不足之處,學生雖然是平平安安的回來了,但也存在隱患之處,有個別老師工作不到位不負責任,體能拓展課我們有的老師到位不及時,和基地老師交接學生個別班級老師沒有及時接送學生,還有的學生因為是新班主任,管理不到位,在感恩教育、特長表演、總結(jié)大會時學生的組織紀律性極差,而這正是一個學校精神面貌的具體體現(xiàn),有待于在今后的工作中進一步改進。以上所述正是去實踐基地的事實,我希望在以后去實踐基地工作中能發(fā)揚長處改正不足。

大學生法律實踐總結(jié)篇四

在母校實習了四天,雖然時間不長,但是感受頗多。

這四天,為了能夠更好的調(diào)研,又回到了高中時期5:30起床,中午回學校午休,晚上上晚自習的生活。只是現(xiàn)在的我,是以一個客觀的角度來面對這些事情。我已經(jīng)從需要高考的主角變成了陪在老師身邊“打下手的學生”了。

在學校的這幾天里,我陪著上高三的學弟學妹們一起上晨讀,一起午休,一起上晚自習…體驗著做老師的感覺。想當初,自己的班主任也是這樣陪著我們一起走過了高中的這三年,陪著我們經(jīng)歷了風風雨雨,也是這樣辛苦了三年。但是我想,當聽到自己的學生考上一所好的大學時,老師們都會感到很欣慰吧。

靜靜地搬一把椅子坐在班級的最后,和學弟學妹們聽英語課。發(fā)現(xiàn)有很多東西早已經(jīng)忘記了,就算平時也會去翻翻語法書,做做習題,但卻已經(jīng)沒有之前掌握的那么清楚了。偶爾幫他們解決一下遇到的問題,課間也會聽他們說一說他們的理想,有時感觸多了也會和他們聊聊當年自己的理想和現(xiàn)在的大學生活。

也是因為這次的調(diào)研也讓我有許多感受。1.上學的時候一定要與老師相處融洽?;貙W校調(diào)研如果和老師的關(guān)系不好,怎么可能這么輕松的進學校調(diào)研實習。2.老師的工作非常辛苦。通過這四天的體驗,早上很早趕到學校,晚上又要等學生都走了才可以下班。每天又要不停的批改作業(yè),備課,班主任還要每節(jié)課都來檢查學生的上課情況,一天都停不下來,也算知道為什么老師都這么瘦了。3.和學生之間的關(guān)系一定要融洽??赡苓@個年齡的孩子,因為學習的壓力,都會有沖動的時候。與他們交談的時候一定要有耐心。誰會想到下一秒學生會有什么樣的舉動。在這么關(guān)鍵的時候,穩(wěn)定學生的情緒至關(guān)重要。4.要注重生活中的細節(jié)。午休的時候主動關(guān)燈、拉窗簾;上課之前主動把門帶上;學生上課打瞌睡,輕輕地拍一下他的肩以示提醒…很多的細節(jié)雖然學生們不會說出來,但也會看在心里,這樣可以更好地提高師生之間的親密程度,也能夠是學生更喜歡上這個老師的課。

大學生法律實踐總結(jié)篇五

暑假期間,我成為了xxxxx公司的一名臨時業(yè)務員。在這次社會實踐中我領(lǐng)悟到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下。

我主要負責了解企業(yè)的用工情況,爭取讓需要招工的企業(yè)委托我們招聘。公司也是一個職業(yè)培訓學校,企業(yè)可以委托我們培訓。我們也接到了xxxxx的指標。由于xxxxx公司委托我們招工,所以求職人員較多。我就臨時接受了這個工作。

在工作中看到了自己某些方面的不足,也看到了自己的價值。記得去xxxxx公司了解用工情況那一次,自己雖是拿到了xxxxx的單子??珊髞聿鸥械阶约菏亲龅枚嗝床坏皿w?,F(xiàn)在人們常常提到的要給人好的印象,而我也深知這個道理可我卻沒有做到??赡苁且驗樽约旱谝淮纬鰜砉ぷ鞯木壒?,就有點拘謹,緊張。而且面對對方提出的我們公司人才庫是什么情況時,我避開了回答。經(jīng)過這次的教訓,我就去更加深入的了解了公司的情況,不至于回答不出對方想了解的且我也應該知道的公司的有關(guān)情況。一促而成的事少之又少,都必須經(jīng)過探索、思考、改進,少了磨練是不行的。

在工作中遭到了和人交流時的冷面孔,也飽嘗了大家共同流汗,相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會那么友善的對待你的,就算遇到冷面孔也不要讓灰心,爭取讓別人改變對你的態(tài)度才是最重要的。雖然有遭遇冷面孔的不開心,可公司這個大家庭也會給你慰藉。我們公司在和xxxxx公司的籃球聯(lián)誼賽中,我感受到了公司的整體之所在,也是一個大家庭。不管是在場上拼搏的,還是在下面吶喊助威的,都把公司的榮譽和自己緊緊的綁在一起。當勝利的那一刻,大家相互微笑,汗水也不在是咸的而是甜甜的蜜。大家都為這個集體而自豪著。

雖然這次社會實踐,不是與專業(yè)知識緊密聯(lián)系的,但它對我是有不可磨滅的作用,從中學到的東西也會讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

大學生法律實踐總結(jié)篇六

自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學生暑期社會實踐報告論文。在現(xiàn)今社會,招聘會上的_總寫著"有經(jīng)驗者優(yōu)先",可還在校園里面的我們這郡學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠及時適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時刻我就開始籌劃自己的暑期生活,期望自己能夠在暑假這兩個多月的時刻里得以鍛煉。

透過朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了深圳,來到了(香港)深圳精裕塑料實業(yè)(制品廠)有限公司,簡稱精裕。精裕是一個玩具廠,主要生產(chǎn)應用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。緊之后于7月3日下午到公司去應聘作業(yè)員。雖應聘上了,但仍需等二天才能進廠,(每一位要進廠的都要先體檢,拿到健康證!)但是還好廠里給我們這些暑期打工的學生帶給了簡易的住宿空間--12人一個宿舍。剛開始晚上不敢出門,正因聽說深圳很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發(fā)現(xiàn)事實并沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會輕易地惹你。

我所在的地方是一個工業(yè)區(qū)周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,在深圳呆了一個多月我也沒有發(fā)現(xiàn)有打架的,也沒有聽別人說起過有殺人的。我想可能只是有些事情大家過于夸張了吧。帶著些許興奮和盲目,來到了廠里,開始了自己的打工生涯。在進車間之前廠里安排了兩天的培訓。首先帶領(lǐng)我們來到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復印件和兩張照片,然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓,老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產(chǎn)的各類產(chǎn)品。7月5號上午在其他工作人員的帶領(lǐng)下,我們進入車間,該廠共有a、b、c、d、e、f、g幾個個廠房,每個廠房生產(chǎn)不一樣的產(chǎn)品。我被分到了g3廠房,剛進去的時候,感覺很陌生,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌著,沒有人說話,只聽到機器轉(zhuǎn)動所發(fā)出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負責人帶到了一個工作崗位,在組長的指導下,我很快學會了那項簡單的工作。一工作就是十一個小時之后,中間沒有空閑時刻偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來挺簡單的,但長達十一個小時的機械工作,對于我們這些過慣了閑散生活的大學生而言,根本就忍受不了,接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮?,偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的,必須要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來就會后悔的。這是我在那工作

總結(jié)

出來的。幾天后我穩(wěn)定到了一個工位,開始了正常的工作。一般進車間的都要先學習幾個工序。

剛開始工作的時候,不熟悉那里的環(huán)境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學校里也做過一些兼職,但來到那里還是有些沒來由的心痛,這時才感覺到大學生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學生找不到工作。而且剛工作的時候,并不適應一天坐在那里機械地工作十一個小時,工廠里面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂,自己所學的也都浪費了,本想著能夠?qū)W到與自己專業(yè)相關(guān)的知識,但沒想到來到那里只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業(yè)掛鉤,自己來到那里真的是一種浪費。在那時才感覺到學習知識的重要性,發(fā)誓必須不能再浪費自己的大學光陰了,要發(fā)奮學好自己的專業(yè)知識!沒有知識只能干這些體力勞動,只能干這些毫無生趣的機械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點可憐的工資!當時有一種想逃跑的沖動,但經(jīng)過幾天的思考,還是決定留下來,正因即使自己以后畢業(yè)了,到企業(yè)仍需要適應新的環(huán)境,此刻何不抓住機會鍛煉一下自己的心智呢?自己的專業(yè)知識沒有學到,但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能夠很好地接觸社會的機會了,留在社會,我要學到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學會了與人交往,慢慢地學會適應廠里面的生活,最后我也是受益匪淺!由于時刻的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個廠有白班和夜班,每一個月倒一次,每一天工作十一個小時,白班每一天早上八點到晚上八點,夜班從晚上八點到第二天八點。一周上五天班,偶爾周末會加班,我在那里上了十天白班,每一天早七點五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現(xiàn)大家都沒有認真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認真地對待,之后才知道打工時刻長了,大家對廠里的活動都比較不屑,只顧干自己的事,即使有好處的活動大家也都是很少參與。公司每周一集合開例會,廠長都會講一些廠里出現(xiàn)的問題,各車間的負責人都會及時地解決,同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會,這時組長會及時通知上方傳達的事情,并針對車間前一天以及當天出現(xiàn)的問題批評教育大家。而且廠里面的規(guī)章制度個性的完善,對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也個性高,車間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標語,如果哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問題,都會追究負責那一道工序的員工,并會對那個員工做必須的處罰。各個車間的負責人也都是從員工中選出的有潛質(zhì)的人。

當中有一部分也沒有表現(xiàn)出什么。他們大都認為對于他們而言,學習根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。

除了每一天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也必須會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,因此在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你必須有所收獲!在一個多月的打工生涯中,發(fā)此刻實際工作中不必須有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而決定一個人的工作潛質(zhì)怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,透過這樣的實踐,我真正學習到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。

大學生實踐活動總結(jié)

寒假大學生實踐總結(jié)

大學生參加實踐活動總結(jié)

大學生志愿者實踐活動總結(jié)

大學生下鄉(xiāng)支教實踐總結(jié)

大學生法律實踐總結(jié)篇七

我們的設計的是基于無線傳輸?shù)娜梭w脈搏實時監(jiān)測系統(tǒng),利用外差式光電探測器探測手指或耳垂脈搏的微弱變化,利用arduino uno控制器通過a/d轉(zhuǎn)化將采集到的模擬信號數(shù)字化,并且實時統(tǒng)計并且分析出一分鐘內(nèi)脈搏跳動的次數(shù)并顯示,若超標,則報警。同時,將顯示的數(shù)據(jù)經(jīng)藍牙無線傳輸模塊傳送出去并且同步顯示。

本人在此次大學生創(chuàng)新性實驗中擔任項目負責人。主要負責分是項目的工作分配、細化構(gòu)成系統(tǒng)的每個部分具體需要用什么實現(xiàn)、以及脈搏信號的采集和分析統(tǒng)計,要求有很好的理論知識的基礎和動手實際的能力,所以在制作的初期,查閱各種相關(guān)文獻資料,了解實驗注意事項,深刻理解實驗原理,熟悉實驗操作步驟,分析實驗中可能遇到的問題和影響實驗結(jié)果的因素。在實驗初期制定實驗規(guī)劃,整理實驗思路,過程中不斷適當調(diào)整。積極配合其他成員完成實驗。制作結(jié)束后,整理制作儀器,拆分實驗器材。對實驗的全過程認真負責,積極動手,對此次項目的成功發(fā)揮了積極的作用。

通過這次參加創(chuàng)新實驗,我受益匪淺?;叵肫疬^去半年里參加創(chuàng)新實驗項目的過程, 從開始的尋找課題到申請立項撰寫項目申請書,到查閱相關(guān)參考資料,咨詢相關(guān)老師學長,確定實驗原理、實施方案與尋找創(chuàng)新點; 并制定詳細的研究方案和步驟;以及跑遍城隍廟,逛遍淘寶去購置各種合適的器件。整個實驗過程使我學到了很多我所感興趣的、覺得有用的東西,更重要的是我的動手能力、思維能力、團隊協(xié)作能力都得到了鍛煉。在實驗初期,由于知識方面的欠缺,實驗進度很慢。通過詢問指導老師、及時調(diào)整方案,先花一段時去學習相關(guān)知識(尤其是寒假回家的時間),在此過程中我理解到實驗最重要的是把實驗原理吃透,在對實驗設計詳細的實驗步驟做出合乎實際的設計,最后取得了預期成果。

在研究方面,最深的體會就是要善于勤于思考,主動動手動腦。創(chuàng)新實驗不是平時做的實驗,只要直接開始就行了,原理都是書上的,器材都是實驗室準備好的。而自選的課題對于我們來說,至少在程序上是一個沒有接觸過的新領(lǐng)域,沒有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻查資料,去弄明白實驗的原理,然后確定要創(chuàng)新的方向。按照這個方向一點點努力,所以每一步都需要獨立思考。其中會遇到很多困難,這個時候除了尋找?guī)椭?,最重要的還是自己思考。

在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標。要始終圍繞創(chuàng)新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據(jù)有目的地做出假想,再一步步實踐去論證自己的猜測。其實,每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步步得出來的。這是一次難得經(jīng)歷,一次讓我得到鍛煉得到成長的經(jīng)歷,作為當代朝氣蓬勃的大學生,我們不僅要努力學習,更要懂得去思考問題,解決問題,同時也要明白任何工作都不可能是獨立完成的,發(fā)揮互助協(xié)作精神是必須的。學習中需要同學的幫助,社會工作中需要同事的協(xié)助,創(chuàng)新實驗更需要成員的合作互助精神和能力。創(chuàng)新實驗項目的工作是步入科研工作的一種嘗試,經(jīng)歷了本次創(chuàng)新實驗后,我們對科研有了個基本的認識,掌握了科研的一些基本方法,知道了做任何事情應該有恒心,尤其是科研,堅持到底就是最大的收獲,科研是一種嚴謹細致的工作,還要有耐心,態(tài)度決定一切。

我們從剛開始建立計劃,慢慢的一步一步去完善并走向最后,因此,我們在離結(jié)題還有兩個多月就完成了所有模塊的制作和拼接。在后期很多組忙著更加完善的時候,我們的過程只是在不斷地優(yōu)化和創(chuàng)新,改善一些細節(jié),比方說如何調(diào)整程序的順序讓實時發(fā)送接收方的數(shù)據(jù)快速實時并且同步顯示。這也是幫助我們成功的因素。

總之,在這次創(chuàng)新實驗里,我學會了理論聯(lián)系實際,認真、細心而且要堅持完成實驗,不論遇到任何困難都要積極想辦法解決堅持到底。鍛煉了自己的團隊協(xié)作精神,同時也讓我了解到自身的不足比方平時所學太過機械化。在這次實驗要首先感謝xxx老師恰到好處的點撥,然后還有團隊的每一個人的努力,以及學長的幫助,感謝他們提出寶貴的意見。

大學生法律實踐總結(jié)篇八

暑期社會實踐是指我們大學生充分利用暑假時間,以各種形式開展各種實踐活動。積極參加社會實踐活動,可以促進我們對社會的認識,提高我們對經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展人才的需要。但是今年夏天的暑期社會實踐,恰恰為我們提供了一個走出校園、踏上社會、展示自我的精彩舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己,在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們未來走出社會奠定堅實的基礎。希望能通過暑期實踐接觸到一些大學里接觸不到的東西,通過課本學不到的社會知識。也希望通過暑假這一難得的機會,來檢驗自己所學的東西是否能被社會所用,自己的能力是否能被社會所認可,找出自己的不足,從而鍛煉自己,提升自己,實現(xiàn)自我價值。

第一天,工人師傅帶我逛生產(chǎn)線,給我們做了一個進廠安全的講座。

第二天,我正式進入車間參加生產(chǎn)。因為工廠照顧大學生,擔心產(chǎn)品質(zhì)量,我和其他三個工人在一個組,包括帶我參觀生產(chǎn)線的工人師傅。

我被分配到硝酸鈉和亞硝酸鈉車間工作(以下是車間介紹)

這個車間的主要產(chǎn)品是硝酸鈉和亞硝酸鈉,使用的原料是氨水和氫氧化鈉。工藝過程為氧化、吸收、蒸發(fā)、結(jié)晶和轉(zhuǎn)化。

1個氧化柱

這個崗位的生產(chǎn)任務是用空氣在高溫下氧化原料之一的氨氣,生成氮氧化物,作為下一步吸收的原料。

2個吸收員額

該崗位的生產(chǎn)任務是氧化后氮氧化物的中間產(chǎn)物與氫氧化鈉反應,即實現(xiàn)氮氧化物的吸收,生成初始鈉鹽。

3蒸發(fā)柱

該位置的生產(chǎn)任務是將吸收位置產(chǎn)生的鈉鹽反應溶液蒸發(fā)飽和,形成過飽和溶液,用于下一步的結(jié)晶。

4結(jié)晶后

該崗位的生產(chǎn)任務是將蒸發(fā)崗位產(chǎn)生的過飽和溶液冷卻結(jié)晶,將形成的晶體和母液的混合物離心分離,最終得到產(chǎn)品和母液。

5。轉(zhuǎn)換帖子

該崗位可以說是一個中間循環(huán)崗位,其任務是使結(jié)晶崗位產(chǎn)生的母液(包括未反應的堿液)與氧化鈉反應,進一步生成鈉鹽,并將該崗位產(chǎn)生的鈉鹽送到蒸發(fā)崗位重復上述過程。這個崗位是生產(chǎn)周期的中間載體。

大學生法律實踐總結(jié)篇九

20xx年暑假期間,在學院團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我到xxxx市城市管理行政執(zhí)法局進行了實習,實習期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這近一個月的經(jīng)歷。我被分配到城市管理行政執(zhí)法局辦公室工作,主要任務是在辦公室負責上傳下達、梳理文件、籌備會議、接待來訪人員并處理一些城市管理方面的工作。雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是在工作結(jié)束得到領(lǐng)導肯定的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。工作期間,我跟許多同事,前輩交流過,從他們身上,我學到了城市管理方面的不少知識,也了解了城市管理的各種問題,更提高了自己的交際能力,也懂得要對自己的工作負責,雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。

實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲,下面就我的一點體會談一下在工作上需要注意的:

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣,做什么事情都要有條理。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

在日常工作中,我還對城市管理工作有一些自己的體會和認識:

近年來,市政府對城市的功能、作用定位越來越清晰,建設的力度越來越大,城市作為人才、資金、信息的重要平臺,作用日益凸顯。但受政策、資金、傳統(tǒng)等因素的影響,重建輕管的問題仍就未得到有效的解決,城市管理的困惑也越來越多,如何破解這些困惑,使城市管理工作實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已成為擺在市政府和城市管理部門面前的一項重要課題。

(一)政策的困惑

1、綜合性法規(guī)不健全。一是沒有一部綜合性法規(guī)。城市管理工作主要包括市容環(huán)境衛(wèi)生、城市綠化、市政管理、環(huán)境保護、工商行政、公安交通等領(lǐng)域,共涉及幾十部法律、法規(guī)、規(guī)章,幾百款罰則。在具體工作中,現(xiàn)有的法律、法規(guī)、規(guī)章不盡完善,城市管理的有關(guān)條文分散于其他法律、法規(guī)中,大都是傳統(tǒng)經(jīng)濟體制下制定或延引的,與城市發(fā)展存在著較大的差距,操作性差或相互打架,罰則不盡一致,工作難于落實,導致城市管理存在有法難依或無法可依的現(xiàn)象,影響了城管工作的順利開展。二是城管執(zhí)法執(zhí)的是別人的發(fā)。如前所述,城管工作包羅萬象,涉及多個部門,多部法規(guī),如未授權(quán),城管人員無從下手。目前,城管部門依仗的主要是以原國家建設部牽頭擬訂的法規(guī)、規(guī)章,而“建設部”遠未能代表城市管理方面的職能。如非法營運的“摩的”、“黑車”,非機動車亂停亂放,出店經(jīng)營、非法市場、門前三包、公共水域內(nèi)傾倒污物等,城管執(zhí)法無所適從。

2、高層的聲音。迄今為止,中央高層獨沒有就城市管理工作有過什么明確具體的指示,都是各地城市政府在摸索、探討,長期屬于“摸著石頭過河”,在高層沒有一個統(tǒng)一論調(diào)的背景下,困惑的東西著實不少。

的“硬骨頭”都不想管,踢給城管部門管。而把對自身有益的審批權(quán)、許可權(quán)牢牢地抓住不放,為了部門利益,審批難免“開口子”,且審而不管、許而不管。在一些難點熱點問題上,極容易形成城管一家干,對家看的尷尬局面。

(二)投入的困惑

一是城市管理運行經(jīng)費不足。城市管理是一項新興的社會工作,起步晚、底子薄,在經(jīng)濟欠發(fā)達地方,人員不足,設備簡陋、待遇低下的現(xiàn)象極為普遍。為了解決“吃飯”問題和維持工作運行,工作中難免存在重罰輕管、“放水養(yǎng)魚”的現(xiàn)象,導致執(zhí)法效率較差,執(zhí)法威信不夠,既影響了城管隊伍的形象,拉大了與群眾的距離,更嚴重的是損害了黨委政府在群眾中的形象。如在環(huán)衛(wèi)、市政養(yǎng)護隊伍中,因資金困難,聘請的工人大部分是年老、體弱、女同志,別說工作效果,就是工人的自身安全都得不到保障。二是基礎設施投入不足。市政公用設施和城市功能是否配套完善,關(guān)系著城市管理的好與壞。近年來,城市建設快速發(fā)展,城市面貌日新月異,但由于歷史欠賬多,基礎設施不完善的現(xiàn)象普遍存在,極大的影響了城市管理效果。如無停車場地,城區(qū)停車難、人車搶道、違章停車現(xiàn)象日益突出;市場布局不合理,造成市民自發(fā)占道臨時市場多,各類占道攤販、亂停亂放車輛“無場可進”、“無市可歸”,影響市容環(huán)境和交通秩序。

(三)市民素質(zhì)的困惑

一是相當多一部分市民素質(zhì)不高在通行、衛(wèi)生、作息、聚會習慣等方面形成了一些亂現(xiàn)象,如亂倒垃圾、亂闖紅燈、各種場合不排隊、占道交易等等。二是人性的弱點,認為別人要遵章,自己要自由的心態(tài)非常普遍。三是公德意識薄弱。自家的東西就是寶,公共的東西看作草,不珍惜公共財物的現(xiàn)象比比皆是。

(四)公眾利益與弱勢群體沖突的困惑

城市店鋪租金動輒數(shù)千甚至上萬,而占道經(jīng)營只需人力成本,由農(nóng)村人員、下崗職工等為主要成份構(gòu)成的弱勢群體,以街道為依托經(jīng)營,使人多車多的城區(qū)市容秩序混亂。對他們來說這是趨利避害。另一方面多數(shù)市民強烈要求營造一個整潔美觀、有序暢通,高品位的城市生活和工作環(huán)境。對他們來說,秩序是利混亂是害。在“城市的面子”與“弱勢群體的肚子”面前該如何選擇與兼顧?小商小販將是城市長期存在的一道風景,也將是城市管理隊伍長期的一項困惑。

(五)工作特性自身帶來的困惑

一是動態(tài)性強。以清掃保潔為例,掃的時候是干凈的,掃過后別人隨手一扔就弄臟了,而市民看到的恰好是弄臟了的一刻,臟的影響就產(chǎn)生了。二是周期短。城管工作每天清零,工作的周期即24小時,每天簡單的重復著相同的一件事,極易產(chǎn)生心理疲勞,有時難免會有“久處鮑魚之肆不覺其臭”的現(xiàn)象,容易讓人產(chǎn)生惰性心理,工作上就馬馬虎虎。

(一)整合管理資源

城市管理是一項復雜的系統(tǒng)工程,“三分建設,七分管理”這是越來越多的人所知曉的,它涉及規(guī)劃、建設、工商、交警、交通、環(huán)保、商務等多個部門,需要政府相關(guān)職能部門的共同管理、整體聯(lián)動。要強化城市管理工作的領(lǐng)導,理順管理關(guān)系,明確各職能部門的職責和權(quán)限,加強與相關(guān)部門間的縱向和橫向關(guān)系,建立相應的協(xié)調(diào)配合機制,集中解決城市管理中的重點、難點問題以及人民群眾關(guān)注的熱點問題,切實保證城市管理工作的落實,從而帶動經(jīng)濟的全面發(fā)展。要定期組織城管相關(guān)職能部門召開聯(lián)席會議,建立交辦、督查、考評等政策,以確保城市規(guī)劃建設與管理工作的高效協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)等。從宏觀上、源頭上解決城市管理部門職責不明、配合不好、保障部力的問題,為“大城管”提供一個有效的平臺。

(二)增大財政投入

一是在政策和經(jīng)費上適當向城管工作傾斜,將城管、環(huán)衛(wèi)隊伍按在編人數(shù)全部納入財政全額預算,從根本上解決城管人員“吃飯”問題,配備必要執(zhí)法車輛、輔助作業(yè)工具,徹底根治以收養(yǎng)管、以罰養(yǎng)管的現(xiàn)象?;颈U鲜姓铜h(huán)衛(wèi)所需的管護經(jīng)費,以緩解經(jīng)費不足的矛盾,提升服務功能。要改善城管裝備,如市政和環(huán)衛(wèi)作業(yè)裝備等,提高應急能力和監(jiān)管水平,為長效管理創(chuàng)造條件。二是要規(guī)劃先行、以建促管,合理規(guī)劃布局種類市場、商貿(mào)網(wǎng)點、停車場地等,加快城市配套設施建設,不斷完善和提高城市功能,切實解決“有場無市、有市無場”的突出問題,做到“堵”“疏”結(jié)合,以“疏”為先,緩解管理壓力。

(三)搞好宣傳教育

熱點和新聞媒體的賣點,客觀、真實、準確地報道城管動態(tài),增強城管工作的影響力和公信力,盡可能減少負面影響,不斷提高居民對綜合執(zhí)法的理解、支持和信任度。

(四)合理解決民生

一要加快服務性政府建設。在市場經(jīng)濟條件下,有需求必然有供給,像修鞋、修自行車、菜市、早點等,很難根本杜絕。既然不能取締,就要與城市共存,就要從現(xiàn)階段城市發(fā)展水平及人們的經(jīng)濟狀況出發(fā),研究疏堵結(jié)合的長效管理辦法,在不影響交通,不影響市容,不影響群眾生活秩序和治安的前提下,區(qū)分行業(yè),區(qū)分區(qū)域和地點,區(qū)分時間進行規(guī)范管理和疏導,為商販提供必要的經(jīng)營場所。二是要擴大就業(yè)渠道。通過再就業(yè)工程解決一批,職業(yè)培訓轉(zhuǎn)化一批,增加就業(yè)渠道和范圍,提高市民生活水平。三是要加強社會保障體制建設。讓廣大人民真正實現(xiàn)“學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、住有所居”,民生問題根本解決了,市容管理頑癥也會從根本上得到化解。

(五)加強隊伍管理

一是要加強能力建設。采取走出去和請進來相結(jié)合的辦法加強干部職工的學習和培訓,使干部職工精通掌握履行的法律法規(guī),達到熟練應用;二是要加強作風建設。建章立制,完善規(guī)章制度,嚴格考評,促進干部職工切實依法履行職責,樹立服務意識和公仆意識,不斷提高隊伍素質(zhì),努力打造一支思想作風過硬,組織和群眾滿意的隊伍。三是要強化監(jiān)督制約機制,始終把加強執(zhí)法監(jiān)督,規(guī)范執(zhí)法行為,以公正、高效作為隊伍建設的根本出發(fā)點,努力探索建立長效管理機制。四是要樹立城管新形象。在執(zhí)法中管理,在管理中服務,以良好的作風贏得社會與人民群眾的理解和支持,為城市經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。以上是我這一月來在工作中的體會。

短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

大學生法律實踐總結(jié)篇十

在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場進行了低碳生活,驅(qū)散霧霾的環(huán)保宣傳活動,將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動,我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點,但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動,能將低碳的理論落實在生活實踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,為我的班級和學校感到驕傲。

這次活動中,我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實驗學子的風采。

看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺得很欣慰,希望看到這篇文章的'各位家長和同學,還有各位朋友,不管是否參加此次活動,都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。

我們也應像宣誓書中說到的那樣,少用一次性筷子,塑料袋等用品,將身邊的垃圾分類扔到垃圾箱內(nèi)我覺得我們應該帶動身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動起來,我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠離灰塵,遠離霧霾,遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

讓我們大家一起從點滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對此次活動的支持與關(guān)心。

大學生法律實踐總結(jié)篇十一

赴北方正義法律事務所實習報告 20xx年9月7日,迎來了我們大學生生涯唯一的一次實習的機會,學校把我們安排在了北方正義法律事務所進行為期三個月的實習,在此感謝學校給我們一次難得的實習機會,讓我們對社會有了提前認識。同時也要感謝單位的同事在這三個月來對我的照顧,讓我這個外鄉(xiāng)人在石家莊有了家的味道。

主要是將在大學期間所學的理論通過實習達到與實踐相結(jié)合,從而鞏固知識,積累經(jīng)驗,熟悉律師事務所的業(yè)務來源、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境和師事務所的各項管理制度,掌握一般辦公技能,整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫。并且深入了解自己所學的專業(yè),明白自己所學專業(yè)的優(yōu)勢與不足;希望通過這次實習更好的培養(yǎng)我們的人際交往能力,更好的融入社會。

20xx年9月7日——20xx年12月7日

河北省北方正義法律事務所

法律咨詢接待、律師助理

實習工作是大學學習生活的最后的一堂課,是大學生將理論與實踐相結(jié)合的過程,也是人生中的一項重要課程。

在實習的這段時間內(nèi),由于我的專業(yè)知識還很不完善,主要工作是幫忙接待前來咨詢和辦理案件的群眾,整理文件,打印各種法律文書以及跟隨我們的指導律師辦理案件,并輔助地從事一些日常事務,書寫法律文書等。

在還未到北方正義法律事務所實習之時,我猜想在一個城市之中,應該沒有很多案件糾紛需要處理。所謂的實習也不過是只是在辦公室翻翻報紙,聊聊天,給領(lǐng)導倒倒水??墒钦嬲搅宿k公室的那天,才發(fā)現(xiàn)原來在辦公室每天都會有很多的案件需要辦理。每天從早上到下午的實習,一直都不斷會有人到辦公室來,他們或咨詢自己身邊發(fā)生的事所涉及到的法律知識,或詢問自己案件的辦案進程或者提供案件線索證據(jù)等。在這三個月里,有關(guān)工傷、意外事故、交通事故的賠償,訴訟離婚等等案件一直有發(fā)生。而原告當中也不乏有年過半百的老年人以及在大眾眼中法律意識還不夠完善的農(nóng)民。在看著律師解決了他們的問題時內(nèi)心除了一抹的興奮更多是則是對律師所掌握的法律知識的一種向往,希望有一天我能成為向他們一樣的律師。

在實習中跟隨著律師學會了在受理案件后的實際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理文書;撰寫一些力所能及的法律文書,如代理詞、起訴狀、辯護詞等,當然最后還要經(jīng)過指導律師的修改;我還跟著律師一起到法律援助中心、派出所、看守所等部門調(diào)查取證。明白了一些在律師實務中所應當掌握的技巧。

三個月的實習,不管對于自己將來的繼續(xù)學習,還是進入社會,從眾多律師身上看到的解決問題的方法對自己都是很受益的。但是也有幾次讓我?guī)缀鯁适Я藢Ψ傻男叛?。在翻看律所的案宗之時類似于工傷索賠案比比皆是,在這些案件中,原告往往是在社會最底層的勞動者,發(fā)生如此之大的人身傷害對于受害者的家庭環(huán)境而言,簡直就是天塌地陷。但是,越是如此,在發(fā)生傷害事故后,這些工程的負責人很多的卻都是一味的推卸責任,使這些受害人不得不進行法律訴訟,以維護自己的合法權(quán)益。但是我們都知道法律程序耗時很長,而且即便判決勝訴,又將面臨著執(zhí)行難,當真正拿到這些賠償金的時候,也許已經(jīng)耽誤了最佳的治療時機。

我在想我們的社會何時才能更加的人性,怎樣才能更加的和諧。為了自己本應拿到的賠償,卻要拼命的奔走,也許他們還在遭受著更大的苦難,我們社會對于他們的社會保障何時才能更加完善的,他們的合法利益何時才能受到全社會的更大重視。

權(quán)益。這是大眾的思想變化,它意味著我們的公民法律意識都正在不斷提高,這是社會文明的一種進步,法制社會的實現(xiàn)需要這一點一滴的.進步。

我們知道,一個法治的社會,必然需要知法、懂法、維法、護法的現(xiàn)代公民。遵守法律從根本上說,是每一個公民所應共同努力做到的,一旦違法就會遭到法律的嚴懲。即便政府為主導著法治的發(fā)展,但是政府也是代表公眾利益行使職權(quán),公民才是是法治建設的主體。建設法治國家依然是廣大老百姓的事情,自然要依靠老百姓,公眾權(quán)利意識和法律意識的提高。對于法制建設將產(chǎn)生深刻的長遠的良好影響。

短暫的實習接觸到最多的人就是律師,學到最多的是法律知識,而我們畢業(yè)以后所面臨的就業(yè)環(huán)境最最有可能是法律服務者。這也不僅引起了對律師職業(yè)的深深的思考。雖然很多官方的報道都顯示,中國執(zhí)業(yè)律師人數(shù)“嚴重不足”,美國等發(fā)達國家的人均律師人數(shù)相比“差距懸殊”由此,須要大力發(fā)展律師業(yè),但是我們都清醒地看到嚴峻的現(xiàn)實:法律服務領(lǐng)域無序的惡性競爭問題日益突出,律師業(yè)的生存環(huán)境并非很好。

而報道的不足也只是相對的不足,當然中國的“人均律師人數(shù)”的確不足但是這與中國的國情實際有關(guān)。也許是是由于法官、檢查官要比律師的門檻高,所以有很大一部分的法律工作者選擇律師這個行業(yè)。而律師相對人數(shù)真正顯得“缺乏”的,僅僅是我國那些經(jīng)濟和社會欠發(fā)達的地區(qū)、基層和廣大的農(nóng)村,而幾乎所有的城市和經(jīng)濟相對發(fā)達地區(qū),律師相對過剩的現(xiàn)象日益明顯。

作為青年的法律學習者在未來所要面臨的也許就是進入律師行業(yè)。但是多數(shù)的青年律師靠個人摸索或師徒幫帶,業(yè)務水準提升較慢。而青年律師由于業(yè)務水平不高,業(yè)務來源少,執(zhí)業(yè)收入少,生活壓力巨大,個別律師還因生活困難而放棄律師生涯。面對如此問題我應該認清形勢,及時把握畢業(yè)之后的立足點。也許是基層,但是作為青年人我們既沒有經(jīng)驗又沒有業(yè)務來源,如果不能合理的把握好立足點,我們將很難在法律行業(yè)中立足。況且現(xiàn)在的國家政策對基層地方工作著有大量的扶助政策,從基層干起也不失是為一種明智的選擇。

的知識是我所不會的。深深的明白了實踐的重要性,在實踐中鍛煉了我的心智,提高了我的的認識,豐富了我的閱歷。當然在實習中有快樂也有痛苦也有教訓,但是這些都是一個個小的插曲,這些經(jīng)驗將能成為我通向成功的基石,會讓我在未來取得更好的成績。

實習時間雖然很短,但我從中感觸頗深。這次實習還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己。相信這些見識對于將后來無論是否會成為一名法律工作者的我來說,都是受益匪淺的。

我想,我今后的路還很長,當下所能夠做的就只有用大量的理論知識武裝自己,培養(yǎng)法律思維和其他基本社會人文素養(yǎng)。

最后。我想向為我的實習提供過幫助和指導的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团?。。真摯的感謝實習期間幫助過我的每一個人。

大學生法律實踐總結(jié)篇十二

深入走進各企業(yè),加強產(chǎn)學研結(jié)合金融危機下,經(jīng)濟不景氣,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小企業(yè)陷入發(fā)展的低槽,在董浜企業(yè)與南航擴大產(chǎn)學研合作的大形勢下,我們走訪了××的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),調(diào)查了這邊的企業(yè)一些情況,在部分企業(yè)進行了實際操作實習,并重點跟華德粉末冶金有限公司共同開發(fā)新的材料,提高產(chǎn)品的性能。

本次調(diào)查采用訪談的形式,我們重點對長江化纖集團、常熟市減速器制造有限公司、通富電子有限公司,卡斯特金屬制品有限公司,常熟市開拓催化劑有限公司,滌綸廠,友邦散熱器有限公司,東方郵電通信設備廠,祥龍金屬制品有限公司,建達熱鍍鋅帶鋼有限公司,常熟市通達不銹鋼設備廠,華德粉末冶金有限公司,華冶薄板有限公司13家企業(yè)的老總進行了走訪,調(diào)查結(jié)果如下:

1、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況

金融危機下,中國中小企業(yè)如履薄冰。“從緊”政策、原材料價格上漲、利率上調(diào)、人民幣升值、新勞動法實施等綜合因素,美國次貸危機演變的全球金融危機帶來的猛烈沖擊波,給常熟市董浜鎮(zhèn)以加工為主的中小企業(yè)帶來瑟瑟寒意,市場需求萎縮,合同數(shù)量減少20~30%,尤其是外向型企業(yè);工業(yè)原料價格波動較大,經(jīng)營風險增大;企業(yè)的經(jīng)營成本、特別是資金成本大幅提升。企業(yè)跟08年相比,經(jīng)濟效益均有下跌,其中滌綸廠的大多跌幅達到50%之多。

2、企業(yè)科技投入情況和人才招納情況

我們調(diào)查的十三家公司中,只有一家有自己獨立的科研機構(gòu),有兩家經(jīng)常跟科研單位合作,很少有公司有自己的核心技術(shù)和核心競爭力??萍纪度胭Y金在公司的總開銷中所占份額偏小,沒有一家公司超過20%。企業(yè)大部分設備陳舊,更新慢,設備投資少。

在所調(diào)查的公司中,只有華冶薄板儲備了大量的碩士、博士研究生,其余研究生人數(shù)比例都不足2%,本科以上人數(shù)不足5%,甚至有的企業(yè)沒有本科生。大部分企業(yè)沒有專門的員工技能培訓和企業(yè)文化培訓。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,我們對企業(yè)提出如下幾點建議:

(1)招聘高科技和管理人才,加強技術(shù)培訓,提升職業(yè)素養(yǎng),力爭打造出一支具有高凝聚力及高競爭力的核心團隊同時在企業(yè)內(nèi)部大膽改革、優(yōu)化組合。

(2)自主創(chuàng)新,發(fā)揮主體作用,勇敢進行技術(shù)創(chuàng)新,不斷提高產(chǎn)品性能,不斷調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),同時加大科技投入,不斷更新裝備,確保產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)、設備先進、技術(shù)領(lǐng)先,這樣企業(yè)才有發(fā)展的活力和后勁。

(3)與科研單位、高等院校進行合作,通過產(chǎn)學研結(jié)合加速科技成果轉(zhuǎn)化,優(yōu)化資源,能提高創(chuàng)新的實用性、有效性。

我們主要在通富電子、華德粉末冶金以及祥龍金屬制品廠進行操作實習。我們親自上生產(chǎn)線,體會每一道工序,了解產(chǎn)品從原料、毛坯到成品的全過程。剛開始,我們手忙腳亂,對產(chǎn)品的一些特性,生產(chǎn)中注意的事項一概不知,而對那些生產(chǎn)設備更是陌生,生產(chǎn)效率之低可見,我們不厭其煩的問身邊的“同事”,在生產(chǎn)線師傅的指導下,我們慢慢開始掌握了一些門路,經(jīng)過了幾天,我們可以應付自如了,可以較熟練的完成每一道工序,操作每一臺設備。我們每天做到以“企業(yè)人”的身份要求自己,積極參與到工作中,遇到問題認真與公司人員交流,學習他們的經(jīng)驗,同時我們利用所學知識跟公司工程師探討,能不能在某些方面優(yōu)化工藝,提高產(chǎn)品的性能,下班后及時思考總結(jié),從而在工作中不斷改正自身的不足,進而向更好、更適應社會需求的方向發(fā)展。

在企業(yè)實習,可以使我們對想象中的企業(yè)有更深刻的`認識,我們?nèi)笔裁礃拥闹R,缺什么樣的能力,我們?nèi)绾卧诮窈髲浹a這些知識,培養(yǎng)這些能力。同時對我們自己將來的規(guī)劃有一個更深的思考,到底自己的興趣在不在這方面,如果自己不喜歡這個方向,可以及時調(diào)頭,免走彎路,選擇一個喜歡的行業(yè),做好人生規(guī)劃。雖說這幾天的實習時間很短,但對我們來說也是相當重要的,使我很好的鍛煉了自己的才能,加強了自己的自信心,同時鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經(jīng)歷,為將來的就業(yè)做好了準備。

長江化纖集團李總等多位老總跟我們談到就業(yè)時,他們強調(diào),把握機遇很重要,但關(guān)鍵是自己的實力,在談到大學生就業(yè)難時,老總們都提到當代大學生,都背負了家庭的巨大期望,自己也希望能找個好工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)一般很難能夠留下到大學生,特別是我們研究生,希望大學生能夠正確的給自己定位,樹立正確的價值觀,能夠有從基層做起的打算。另外,老總認為現(xiàn)在的研究生理論知識強,但動手能力不足,難以把理論知識用到到實際中,使知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)成果,這就需要我們深入接觸企業(yè),和企業(yè)共同合作,真正的做到學以致用!從企業(yè)人士口中得知,一項生產(chǎn)技術(shù)由于涉及的工作過程很長,包括方方面面,所以現(xiàn)在企業(yè)的職務需要的不是專家而是多面手,而且需要有調(diào)整工作的能力,在品質(zhì)、效率、經(jīng)濟性等各方面都要有敏銳的觀察力和分析力。一個人能力的提升,不僅是專業(yè)知識的提升,而是需要向企業(yè)要求的全面性人才發(fā)展,這也為我們?nèi)绾文茉趯砀玫陌l(fā)展指明了一個方向。

同時許多老總也跟我們分享了他們創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)驗,東方郵電的鄒總列舉了創(chuàng)業(yè)所需要的能力,如激情、號召力、凝聚力、學習能力、良好的體魄等等,他特別強調(diào)了在有了激情與夢想后,實干和行動的重要性。同時他告誡有創(chuàng)業(yè)夢想的畢業(yè)生在選定項目時應考慮個人經(jīng)濟承受能力,不宜以大項目起步。開拓催化劑有限公司的周總他認為創(chuàng)業(yè)由精神、事業(yè)、享受過程三部分構(gòu)成。創(chuàng)業(yè)者應當具有洞察力、領(lǐng)導力、整合力、忍耐力、執(zhí)行力這五大能力以及足夠的思想準備。“能在精神層面把創(chuàng)業(yè)看作是一種享受的人,事業(yè)成功機率很大。”他強調(diào),“不論創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),都必須研究產(chǎn)業(yè)政策??鞓访繌男量嗟?,便宜多自吃虧來。”卡斯特的李總從個人經(jīng)歷入手,妙語連珠,風趣幽默,將創(chuàng)業(yè)路上成功與失敗的點點滴滴與同學分享。冼燃抱著“甭管別人說啥,干我最愿意干的!”“即使是賣大白菜,也要賣出個連鎖來!”的態(tài)度,在自己從事的行業(yè)取得了出色的成績。但他指出,成功的人畢竟是鳳毛麟角,他以自己第一次投資失敗為例,告誡同學們在創(chuàng)業(yè)時要根據(jù)個人條件選對時機。李總建議同學們要“好好學習,天天向上”,培養(yǎng)多元的能力,全面發(fā)展,同時要注重團隊合作,“每個人都有做太陽的機會”。最后,他送給大家九字箴言:我相信,我行動,我堅持。

最后我們來到了我們暑期實踐的重點單位華德粉末冶金有限公司,華德德粉末冶金制品,廣泛應用于汽車部件、紡織機械、起重機械、家用電器、電動工具、儀器儀表等產(chǎn)品上。粉末冶金制品,成本小,工藝簡單,因此發(fā)展?jié)摿Υ螅捎诒旧淼男阅懿缓?,因而限制了它的應用。我們在劉子利教授的指導下,我們通過反復試驗和研究探討,與華德粉末共同開發(fā)了一種新型的基結(jié)構(gòu)零件材料及其制備工藝,使得制得的結(jié)構(gòu)零件具有較好的尺寸穩(wěn)定性和外觀,兼?zhèn)涓叩暮吐屎蛷较驂簼姸龋c華德原先的產(chǎn)品相比性能有較大的提高。本發(fā)明與華德原先的普通銅基不同之處在于加入適量的金屬及預合金粉末,al的化學活性很強,易氧化,所以在al粉的表面有一層化學穩(wěn)定、強度高的al2o3薄膜,在上述工藝過程中提及的混粉使al2o3顆粒均勻分布,提高軸承的強度和硬度,同時al的熱導率高,摩擦系數(shù)小,提高軸承的磨合性能。本發(fā)明中mn的加入主要起提高軸承的防腐蝕性能和耐磨性能。稀土作為最有效的活性催化劑,使得合金粉末在燒結(jié)時更加容易結(jié)合,同時也起細化合金晶粒的作用,使得燒結(jié)體的孔隙連通性顯著提高,含油率高達27%,使得軸承工作時自潤滑效果好,摩擦阻力小,工作噪音小等優(yōu)良性能。但是稀土粉末極其活潑在空氣中自燃,導致稀土粉末加工和使用都比較困難,所以在本發(fā)明中以cu-re(ce、la)中間合金粉末的形式加入,簡化工藝便于批量生產(chǎn)。

本研究現(xiàn)在正在申請專利的過程中,部分工藝參數(shù)和試驗具體數(shù)據(jù)不便公開。我們相信我們共同研發(fā)的新材料、新工藝會大大提高華德粉末制品的市場競爭力,能夠幫助企業(yè)發(fā)展。這也會為我們后面進一步將強產(chǎn)學研結(jié)合,把知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)成果提供經(jīng)驗。

大學生法律實踐總結(jié)篇十三

20__年2月22日,我旁聽了一路民事經(jīng)濟案件的審理。

早上8點在縣級人民法院開庭,去了在一件平凡的辦公室內(nèi)里見到了法官和原被告兩邊。布告員還異國到之前,法官再細致的明白點關(guān)于__的細致內(nèi)容,并試圖調(diào)整兩邊(這類竭力自始至終都沒中斷)。

布告員到后正式開庭,先有原告報告案情:在保險公司工作期間為被告墊付保險費,一年后被離職保,違約吃虧卻不予補償給原告。并拿出保險公司開具的被離職包管明。有法官查看,布告員記錄后,被告講話:投保乃被原告__無奈,退保時又異國細致闡明吃虧額度,不相信會有近萬的差距,要求原告拿出保險公司的細致賬目材料以及正式法律表明。

保險公司不屬于國度機構(gòu),其資金細致謀劃方法便利隨便對外果然,所以原告沒法出具更有效表明,法官立刻給該保險公司客服打德律風,卻被告知:除非本人親至,不然難以供給細致賬目。

法官發(fā)起由兩邊到處3百包管金,然后雇車去該保險公司(在外埠)查賬,再根據(jù)原告出具證據(jù)的是不是有效來決議退還誰的包管金。被告不肯意,說自始自終都異國見過一分錢,一分實利,如今反而要投錢進去,他是無辜的,怎樣大略還要吃虧呢?不明白之,等法官庭下詢問相干專業(yè)人士后再擇日開庭。

全部審理進程兩邊隨未其爭論,但長達五年的兵戈已經(jīng)使其冰臉相對。導致審理進程也富裕了火藥味,法官在明知被告理屈環(huán)境下,自動公正,為的便是在本地好做人。

別的因為原被告的法律知識差別程度的缺失,導致很多地方法官都要連續(xù)的給兩邊遍及法律知識,比方“誰反對誰舉證”甚么的,這應當與國人教誨程度,以及法律意識稀薄有關(guān)。

原被告在審理進程中都有些許無奈和慚愧感,啟事不過是把上法庭辦理題目當作了很羞恥,丟人的事,畢竟“打官司”這有悖于中國死板見解風俗,很沒美觀的。

一、我們應當如何做才能禁止如許的經(jīng)濟__案件

本案入手下手時被告因為人情干系才“被動”購買了原告推銷的保險,如許就產(chǎn)生了隱患。如果我們辦事變都能夠順著本身的心思,那今后出了題目也不太會從他人身上找因為,縱使懊悔也就不必要去打官司來辦理。所以我們的法律是不是是可以把人情味給思慮進去呢?這里說的“人情味”本來有點像是中國古代的那種“人治”——他們一個縣城也就靠十幾個衙役來辦理,說到底也便是伶俐應用法律,依靠上位者(便是如今的公事員)來判別詳細環(huán)境。向我上文所說的法官為甚么要一貫試圖調(diào)理原被告兩邊呢?判案必定會使有一方受損,如果能調(diào)理告成,那他所受的責怪就大略少一點,起碼本鄉(xiāng)本土的不會太惹人,大家抬頭不見垂頭見的??上袷敲绹姆稍趹蒙媳容^伶俐,并且重案例,但這類環(huán)境本來就簡單產(chǎn)生自相矛盾的環(huán)境,可是如果像如今法律那樣把掃數(shù)的罪行以及懲罰都法則得死死的那樣死板的條律生怕也不能對伶俐中國人產(chǎn)生充足好的結(jié)果。如許的法律題目生怕還得專家來把握這個“人治”與“法治”的度量。

二、在審理進程中如何做到剛正和有效

所謂剛正,也只不過是以大大都的長處來思慮的,所以如許一來,必定會有屬于少數(shù)派的不親信,被責怪也在所不免,“清官難斷家務事”生怕說的便是這類環(huán)境下的極度例子。這起案件中法官試圖采取一種“和稀泥”的方法來“善了”此事,雖未告成,但好像給我們指出了一條現(xiàn)行的門路:盡量裁減直接辯論,有題目以會商辦理——法院在怎樣說也是第三方,給出的結(jié)果必定不如當事人兩邊本身和諧出來的完滿。

而有效則是指像上文講述中,很小,很大略的一點事變,就占用了四人(“法官,布告員,原告和被告)的一上午時間——華侈之極!據(jù)我查看此中很大一部分時候用于:

1、當事人反復講述案情,計劃博得法官好感。

2、兩邊堅定,乃至有起辯論的大略,緊張是因為文化本質(zhì),以及當時情急,都很激昂的原因。

3、法官連續(xù)給兩邊“普法”——法律知識教誨還異國完全遍及。

4、法官個人身分——一本性情比較懦弱的人作為法官不免有點婆婆媽媽,這個與國度選擇公事員測驗的時候的評價標準有異國觸及個人情商有干系。針對以上四點,我想完全可以把該審理進程緊縮到一小時以內(nèi)!

中國法律屬于“大陸法系”,有這很細致的針對性條則,講究“天理輪回,報應不爽”——即“采納惡人以懲罰”,計劃以此打單其他人不再行惡。但真正能夠做到這一點嗎?舉個大略的例子,開車闖紅燈家常便飯,為甚么?被逮著必定異國好果子,但馬路那么多,交警能夠逮住幾個,就像開彩票一樣,誰都不會相信本身就那么“慶幸”能夠中到頭獎!一樣雷同的題目比方說盜竊,偷稅等等,很令人頭痛。

大學生法律實踐總結(jié)篇十四

在炎熱的夏天我們迎來了大學里的第一個暑期。為了體現(xiàn)我愿的辦學要求與辦學精神,我院特別在暑期位同學們安排了一項特殊的任務——社會實踐。主要是為了鍛煉我院學生的社會實踐能力,提高我們的動手能力、思考、參與以及人際交往能力。這正體現(xiàn)了我院的辦學特色,參與社會任務有助于我們綜合能力的提升,也為我們畢業(yè)之后走向社會能更快、更好的適應社會生活。

我出生在一個農(nóng)民家庭,父母都是老實巴交的莊稼人,我家住在偏遠的小山村,生活條件不是很好,在我們那里主要以務農(nóng)為主要的經(jīng)濟活動,還有就是外出打工。我家也是一樣,家里種了許多地還有棗樹、果樹等等,這些使得父母一年四季幾乎沒有閑暇的時間。因為我家離城較遠而且家里又忙,要想去什么單位上去實踐就是不可能的,所以我的主要實踐任務就是在家?guī)透改父赊r(nóng)活。

當然鋤地是我的主要工作。每天早上5點鐘就要上山鋤地,一天要勞動七、八個小時,雖然我對這樣的活已經(jīng)習以為常,可是由于長時間在學校不鍛煉的緣故,起初這樣的勞動強度幾乎讓我吃不消,幾天下來不僅把我曬得黝黑,而且渾身上下哪兒都疼,可是我依然每天起得很早堅持著干活,想想父母這么多年每天都是這樣過的,我受這么一點苦算什么呢?也正是這樣一個信念支撐著我走過了那段日子,二十幾天的務農(nóng)生活就這樣結(jié)束了,接下來的只是一些簡單、強度低的`雜活兒而已,對我來說根本不算什么,手掌上那些以前磨掉的老繭又厚厚的長了一層,我想這些都是我堅持不懈的見證,也是我收獲的“知識”。

其實把我的社會實踐說的再狹義一點無非就是想靠自己的能力賺點錢,由于要幫家里干農(nóng)活所以一直沒機會,但是也不是沒有可能,接下來的日子就是我的賺錢生涯,也是每年到這個時候我都會做的一件事——捉蝎子。也許對于城里人來說他們并不熟悉這一工作,但對我來說實在熟悉不過啦!因為這項工作是在晚上進行的所以不免具有一定的危險性。每天晚上我背著好幾斤重的蝎子燈滿汕頭跑著捉蝎子,直至深夜兩三點鐘才回家睡覺,一晚下來那真是汗流浹背呀!這樣的晚上我足足持續(xù)了12天,雖然是挺累的但是還好累有所值啊,我總共買了900塊錢,這是我這學期的第一桶金。

這學期回到家發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)最大的變化就是家鄉(xiāng)正在進行新農(nóng)村建設,到處都在修路、鋪橋。我想這正是一個賺錢的好機會也可以為家鄉(xiāng)的建設出點力呀!所以我決定在接下的日子里去路工上當小工,雖然每天只有60塊的工錢而且這是一項體力活還會很累但是我想這正是一次鍛煉自己的好機會。我的工作是給石匠搬塊石和鏟水泥,從早上6點開始一直到晚上8點,中途有兩三個吃飯和休息的時間,每天和工人們在一起干活一起吃飯,也讓我體驗了一下當工人的辛苦和感受一下掙錢是多不容易??!可是讓我意外的是就在打工的第五天我不小心被石頭壓了手指,所以我的工人生涯只得提前結(jié)束了,雖然只有五天可我也賺到了300塊錢,接下來的日子我只能在家養(yǎng)傷。

在養(yǎng)傷這段日子里,父親仍然在工地上干活,母親會偶爾去鋤地,生活變得無聊起來,我能做的只有家務了,每天幫忙做做飯,收拾屋子,下午的時候就帶上書本去放羊,每天如此。眼看著開學的日子一天天臨近了,我的假期也漸漸完結(jié),我的實踐也算結(jié)束了,可是我可以毫不夸張的說我的實踐完成得很好而且我的假期相當充實。

假期終于結(jié)束了,在我們揮手告別了大衣的時候又迎來了新的學期,開學后我便是一名大二的學生了,我希望在新的學期中我們能以嶄新的面貌去把握在校的每一天,走好每一步,我也希望在嶄新的一天里收獲更多新的東西!!!

大學生法律實踐總結(jié)篇十五

我們的設計的是基于無線傳輸?shù)娜梭w脈搏實時監(jiān)測系統(tǒng),利用外差式光電探測器探測手指或耳垂脈搏的微弱變化,利用arduino uno控制器通過a/d轉(zhuǎn)化將采集到的模擬信號數(shù)字化,并且實時統(tǒng)計并且分析出一分鐘內(nèi)脈搏跳動的次數(shù)并顯示,若超標,則報警。同時,將顯示的數(shù)據(jù)經(jīng)藍牙無線傳輸模塊傳送出去并且同步顯示。

本人在此次大學生創(chuàng)新性實驗中擔任項目負責人。主要負責分是項目的工作分配、細化構(gòu)成系統(tǒng)的每個部分具體需要用什么實現(xiàn)、以及脈搏信號的采集和分析統(tǒng)計,要求有很好的理論知識的基礎和動手實際的能力,所以在制作的初期,查閱各種相關(guān)文獻資料,了解實驗注意事項,深刻理解實驗原理,熟悉實驗操作步驟,分析實驗中可能遇到的問題和影響實驗結(jié)果的因素。在實驗初期制定實驗規(guī)劃,整理實驗思路,過程中不斷適當調(diào)整。積極配合其他成員完成實驗。制作結(jié)束后,整理制作儀器,拆分實驗器材。對實驗的全過程認真負責,積極動手,對此次項目的成功發(fā)揮了積極的作用。

到查閱相關(guān)參考資料,咨詢相關(guān)老師學長,確定實驗原理、實施方案與尋找創(chuàng)新點; 并制定詳細的研究方案和步驟;以及跑遍城隍廟,逛遍淘寶去購置各種合適的器件。整個實驗過程使我學到了很多我所感興趣的、覺得有用的東西,更重要的是我的動手能力、思維能力、團隊協(xié)作能力都得到了鍛煉。在實驗初期,由于知識方面的欠缺,實驗進度很慢。通過詢問指導老師、及時調(diào)整方案,先花一段時去學習相關(guān)知識(尤其是寒假回家的時間),在此過程中我理解到實驗最重要的是把實驗原理吃透,在對實驗設計詳細的實驗步驟做出合乎實際的設計,最后取得了預期成果。

在研究方面,最深的體會就是要善于勤于思考,主動動手動腦。創(chuàng)新實驗不是平時做的實驗,只要直接開始就行了,原理都是書上的,器材都是實驗室準備好的。而自選的課題對于我們來說,至少在程序上是一個沒有接觸過的新領(lǐng)域,沒有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻查資料,去弄明白實驗的原理,然后確定要創(chuàng)新的方向。按照這個方向一點點努力,所以每一步都需要獨立思考。其中會遇到很多困難,這個時候除了尋找?guī)椭?,最重要的還是自己思考。

獨立完成的,發(fā)揮互助協(xié)作精神是必須的。學習中需要同學的幫助,社會工作中需要同事的協(xié)助,創(chuàng)新實驗更需要成員的合作互助精神和能力。創(chuàng)新實驗項目的工作是步入科研工作的一種嘗試,經(jīng)歷了本次創(chuàng)新實驗后,我們對科研有了個基本的認識,掌握了科研的一些基本方法,知道了做任何事情應該有恒心,尤其是科研,堅持到底就是最大的收獲,科研是一種嚴謹細致的工作,還要有耐心,態(tài)度決定一切。

我們從剛開始建立計劃,慢慢的一步一步去完善并走向最后,因此,我們在離結(jié)題還有兩個多月就完成了所有模塊的制作和拼接。在后期很多組忙著更加完善的時候,我們的過程只是在不斷地優(yōu)化和創(chuàng)新,改善一些細節(jié),比方說如何調(diào)整程序的順序讓實時發(fā)送接收方的數(shù)據(jù)快速實時并且同步顯示。這也是幫助我們成功的因素。

總之,在這次創(chuàng)新實驗里,我學會了理論聯(lián)系實際,認真、細心而且要堅持完成實驗,不論遇到任何困難都要積極想辦法解決堅持到底。鍛煉了自己的團隊協(xié)作精神,同時也讓我了解到自身的不足比方平時所學太過機械化。在這次實驗要首先感謝xxx老師恰到好處的點撥,然后還有團隊的每一個人的努力,以及學長的幫助,感謝他們提出寶貴的意見。

xxx

20xx年4月19日

大學生法律實踐總結(jié)篇十六

回家的時候農(nóng)村的小學沒有放假,因為放假的時候我有想過找點事情做,比如找點家教什么的。偏偏農(nóng)村小學只注重語文和數(shù)學教學。因為環(huán)境偏遠,條件差,沒有提供英語。我得到這個消息,所以前任小學老師讓我教學生幾天,重點是英語教學。雖然我的英語不太好,但農(nóng)村孩子完全沒有接觸英語是可行的。我也知道他們對學習英語非常熱情,渴望學習新的東西,所以我沒有什么顧忌。

想到明天要去學校教孩子,我很激動,也很榮幸。當然,我也有些擔心。畢竟是第一次教學生,晚上就認真準備了。

上完一節(jié)課,其實感覺挺好的。小而不起眼的老師中間坐著的學生不多。當我給孩子們做一個小小的解釋時,孩子們渴望學習和了解外面世界的眼神深深地打動了我,震撼了我。勤奮、努力和進步是在場的每個孩子都有的。從他們充滿好奇的眼神中,我可以清晰的看到,在我和孩子們在一起的那幾天,我過著幸福充實的生活,仿佛回到了童年,被學生代表穿過。當孩子驕傲的大聲唱英文字母歌的時候,不知道為什么,可能是一種沖動吧。我的眼睛開始模糊,我想我真的被他們感動了,被他們的天真、活潑、單純感動了。最得意的是一個學生給了我一個紅包。雖然只有一塊錢,但是真的被感動了,眼睛又模糊了。下課了,也是最后一天。孩子們太興奮了,再也沒有心情上課,他們不得不吵著去我家。(其實他們反復說李老師,我是發(fā)自內(nèi)心的開心。)我覺得我成功了,至少我得到了同學們的認可。他們上課尊重我,下課和我打成一片。關(guān)鍵是他們十幾天學會了很多知識。我想這就是我想要的。

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的學生有燦爛的青春。誰說我們年少輕狂,經(jīng)不起暴雨的洗禮?誰說象牙塔,我們不聽窗外事,只讀圣賢?走出校園,踏上社會,能不能不辜負別人的期望,給自己寫一個滿意的答案...

在強調(diào)素質(zhì)教育的今天,大學生假期社會實踐作為推進大學生素質(zhì)教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導學生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實習、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,受到了學校的高度重視。社會實踐一直被認為是高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀人才的重要途徑。寒假社會實踐是校外教育的延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它幫助當代大學生接觸和理解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑,也是大學生服務社會、回報社會的良好形式。多年來,社會實踐已經(jīng)成為我們學校的一種常見做法。

大學是個小社會,進大學相當于進了半個社會。我們不再是象牙塔里不能被風雨擊打的花朵。通過社會實踐的訓練,我們深刻認識到社會實踐是一筆財富。社會是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學。只有正確引導我們深入社會,了解社會,服務社會,投身于社會實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,為以后走出校門步入社會創(chuàng)造良好的條件;只有這樣,我們才能學到有用的東西,在實踐中變得有才華,在服務中成長,有效地服務社會,體現(xiàn)大學生的自我價值。在今后的工作中,要在總結(jié)以往社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷擴大社會實踐活動的范圍,挖掘通過實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結(jié)合,為國家和社會的全面發(fā)展建言獻策。堅持社會實踐與專業(yè)特色相結(jié)合,為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展做出貢獻,為社會創(chuàng)造新的財富。

大學是教育、培養(yǎng)、磨練我的圣地。住在這里我感到很榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,可以把學校的知識和社會聯(lián)系起來。實踐是學生接觸社會、了解社會、服務社會、運用所學知識實踐自我的最佳途徑。親身實踐,不閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強識別問題、分析問題、解決問題的能力。為理解社會,理解社會,步入社會打下了良好的基礎。

通過這種社會實踐。我學到了很多,學會了如何與人溝通,如何關(guān)心和幫助別人,如何與老師和學生相處,如何理解一個老師。所以我會更加珍惜自己的在校時光,好好學習自己的專業(yè)知識,更加注重自己的實習,更加注重社會,成為一名合格的大學生。

大學生法律實踐總結(jié)篇十七

20xx年六月份,我院組織了我院的青年志愿者到鐮刀灣進行了一席義務勞動。此次勞動的主要內(nèi)容是清理鐮刀灣河邊白色垃圾和衛(wèi)生死角。

在活動之前的準備工作非常順利,在通知發(fā)出以后,大家協(xié)調(diào)了時間,準時到達工作地點,分發(fā)好工具以后,我們開始了勞動。

鐮刀灣系河邊最多的垃圾是塑料袋,我們就慢慢拿著垃圾袋,彎著腰把紙片,煙頭,塑料袋一一撿起的時候,身后留下的是一片干凈和有序,和春天的綠草紅花是那么的和諧和美麗,頓時覺得身心都輕盈起來,大家都不由自主的輕輕哼起歌,微笑起來。

如果我們大家都能從小事作起,能多為他人著想,心存社會公德,保持好環(huán)境的衛(wèi)生清潔,這樣大家都是受益者。

雖然這次的勞動任務比較重,持續(xù)時間也比較長,可是整個過程中,每個青年志愿者都積極參加到這次的活動中來,而沒有一個人叫苦叫累。在勞動的過程中,青年志愿者還互相幫助,相互合作,在一定程度上很好地發(fā)揮和體現(xiàn)了協(xié)作精神。經(jīng)過了近一天的忙碌打掃后,我們終于鐮刀灣河邊徹底打掃干凈了,看著干凈的河邊,所有的青年志愿像是看到自己親手完成的藝術(shù)品一樣,疲憊的眼神里透露著快樂和滿足。

的工作、學習和生活結(jié)合起來的思想有了更深刻的認識。大家紛紛表示,在以后的實際生活中,一定要從身邊的小事做起,從我做起,真正起到先鋒模范作用,永葆青年志愿者本色。雖然今天一些輿論聲稱中國當代大學生素質(zhì)不斷下降,但是我們必須肩負起時代的重任,經(jīng)受的起任何艱難困苦的考驗,不斷的磨練自己的毅力,為共同開創(chuàng)社會主義新紀元而奮斗不息!

學校義務家電維修活動總結(jié)1.活動時間由學院內(nèi)部安排;

2.活動過程由維修組和策劃部共同組織策劃;

3.維修組準備好所需的各種維修器具;

4.宣傳部在活動之前制作好宣傳海報,并做好了宣傳。

1、分組:經(jīng)各位部長最終商議,把所有參加這次活動的人員都分為一個組,地點安排在食堂廣場。

2、任務分配:我們再從中選出一個負責人,做指導或后勤工作,維修操作分配給各個成員,并且安排了兩位女成員對維修電器進行登記。

1、總的來說,活動中我們得到了廣大師生的響

應,當然,在這次活動中,我們接到了許多的維修電器,除了大量的臺燈及插板、手機充電器、耳機、甚至還有電風扇。

2、活動中,各成員相互配合相當好,而且每個人積極心和責任心都得到了明顯的提高。

3、活動過程中,我們修理好了大量的電器,得到了廣大師生的贊許。

1、維修工具不太齊全,這樣會影響我們的維修速率,不能及時滿足廣大師生的需求。

2、小組成員在維修過程中,對維修工具沒有固定的擺放,以致維修場地混亂,不能及時找到所需工具,同樣降低了維修的速率。

我自我感覺,總結(jié)本學期所有的愛心活動,“義務家電維修”是最具有意義的,因為,該活動的思想較明確,“義務家電維修”它本身就具有志愿者的含義:“義務”意旨“奉獻”。而且,對于每一位參加活動的人來說,“義務家電維修”它不僅是一種對社會的親身實踐,還是一種為我校廣大師生奉獻愛心的'方式。

“義務家電維修”活動的舉辦,即提高了廣大師生對我們物電學院的認識,也濃厚了我校學術(shù)的氛圍。雖說活動時間比較短暫,但是活動的最終結(jié)果該是令人十分滿意的。

通過本次活動,我再次明白:作為青年志愿者的一員,我們深刻理解“志愿者”這一名詞的真正含義:它代表著“無私”和“不求回報”,“盡我所能,服務大家”是青年志愿者宗旨!作為當代熱血青年的我深刻了解,我們國家的目標就是:建設有社會主義特色的國家,而特色的社會主義國家需要的不僅是人才,還需要許許多多的志愿者來做堅強的后盾,所以,我為國家需要我而感到自豪,為我是一名青年志愿者而感到驕傲!

大學生法律實踐總結(jié)篇十八

在這次暑期社會實踐活動中,作為學院第一支到達地震災區(qū)簽約教學基地的隊伍,我們簽約大學生暑期社會實踐基地是一項重要的任務。簽署社會實踐基地有三個原因。

第一,每年夏天,大學生都要積極參加課外實踐活動,認真了解當前的社會形態(tài),了解國家的基本國情,這將為我們今后進入社會工作,更好更快地了解社會奠定一定的基礎;第二,在很多大學生眼里,他們并沒有真正意識到社會實踐的重要性。對于學院每年發(fā)的暑期社會實踐表格,只需加蓋簽約單位公章即可。當然也有一部分同學是靠自己的努力找到了實習單位,但是對于大多數(shù)同學來說,找到合適的實習單位很難邁出這一步。針對這種情況,學院應該提供一個社會實踐基地,為以后的社會實踐活動提供便利。讓更多的學生更好的開展課外實踐活動;第三,就以往開展的社會實踐活動的效果而言,很多團隊到了當?shù)夭怕?lián)系實踐單位。在實踐過程中,由于不了解當?shù)氐膶嶋H情況,他們的實踐活動都是在探索中進行的,但是大學生實踐活動的時間很短,往往要等到大家都適應環(huán)境,摸清情況,準備好好鍛煉,活動的`時間已經(jīng)不多了。為了有目的地開展實踐活動,使我們的教學活動做好更充分的準備,我們在簽署實踐活動的同時,積極與當?shù)貙W校溝通。比如寧強縣高寨子鎮(zhèn)中心小學,我們和小學總務老師聊了很久。從交談中,我們了解到,學校的硬件設施在寧強縣是先進的,學校的每個教室都配備了多媒體設施。這是小學教育中非常先進的設備,但是這個小學懂計算機技術(shù)的人并不多。很多老師寧愿用粉筆在黑板上畫畫,也不愿意用電腦教學,導致資源利用率下降。我們學院對學生的電腦要求很高,可以輕松使用一些常用的辦公自動化軟件。因此,結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學的實際情況和我們大學生的專業(yè),我們將在接下來的寒暑假教學活動中,盡最大努力派計算機技能較高的學生來這里實習,首先是向?qū)W生講述課外知識,其次是幫助該校教師更好地掌握計算機知識,這將為他們今后的工作帶來便利,使學生的學習更加生動活潑。

農(nóng)村成年人和農(nóng)村孩子都渴望更好的生活。在山區(qū),他們接受先進知識的機會很少。與生活在大城市的人相比,他們在許多方面都有很多需要改進和學習的地方。農(nóng)村人民需要先進的技術(shù)和快速的信息渠道來更好地發(fā)展生產(chǎn),更好地建設家園。農(nóng)村孩子渴望新知識。除了課本上學到的知識,他們需要從不同的渠道獲取不同的信息。拓寬學生的視野應該得到當?shù)亟逃龣C構(gòu)的高度重視,每一次志愿者教學都應該訓練山區(qū)的孩子。作為一個山童,上大學是他們一生的夢想。在大學校園里,來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大的不同。他們雖然考上了大學,但思想觀念、個人修養(yǎng)、思想素質(zhì)都有很大的差異。我覺得原因在于教育機會不平等,他們的教育平臺也不一樣:大城市的孩子可以接觸到更多的信息,雖然有些東西還沒有深入研究,但影響是萬丈深淵。但是,山區(qū)的孩子沒有便利的條件。彈鋼琴,學畫畫,學電腦,對他們來說都是奢侈的要求,有的孩子連英語都沒學過。

希望山區(qū)的孩子能通過大學生的教學獲得更多的知識,在科學文化素養(yǎng)等各方面提升自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距。也希望災區(qū)的孩子都能考上大學,以后把家鄉(xiāng)建設得更好。

大學生法律實踐總結(jié)篇十九

近年來,大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)一直是社會熱點之一,這次的暑期社會實踐就是以大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為服務平臺,為更多的大學生提供機遇。 多數(shù)大學生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè),受傳統(tǒng)觀念的影響,比如政府機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。因為總體而言,這些部門和行業(yè)就業(yè)穩(wěn)定性相對較高,收入相對穩(wěn)定,也有較好的個人發(fā)展空間,所以成為多數(shù)大學生的就業(yè)首選。當前我國地區(qū)發(fā)展差異較大,特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大,大學生大多依然趨向于選擇發(fā)達地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地,而這些地區(qū)的人才相對飽和,這也是造成大學生就業(yè)難的原因之一。同時,當前吸納就業(yè)能力較強的企業(yè)總體上對知識和素質(zhì)要求相對較低,很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高,普通勞動力就能應對,這在一定程度上沖擊了大學生的就業(yè)機會。

業(yè),只有為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生營造好的創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)環(huán)境、才能使他們真正實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。當然,三百六十行行行出狀元這句話也是沒有錯,無論學的是什么專業(yè),從事的是什么行業(yè);不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),只要充分的發(fā)揮出聰明才智,就更接近成功。

但創(chuàng)業(yè)就業(yè)的前提是你自身素質(zhì)和實踐能力。為此凸顯了大學生社會實踐的必要性。在其中你會看到自己的不足和惰性。心理學家聲稱:人都有惰性,希望舒適的生活,希望得到的更多而忽略付出。在社會實踐中不同于在大學生活中的放松,更多的有紀律、原則、職業(yè)道德、生活習慣等等的體現(xiàn)。在社會實踐中,會接觸到很多你以往嫌少接觸的,甚至會讓你認識到你人格中黑暗面。當然,這黑暗面不是指暴力等等,而是你的耐心挑戰(zhàn),品格挑戰(zhàn)等等,你在大學生活中沒有被發(fā)現(xiàn)的。在大學生活中,你多數(shù)是被發(fā)現(xiàn),而人的眼光總是帶有主觀色彩,不易讓你發(fā)現(xiàn)真正的自己。

在社會實踐中,你的搭檔也許是你陌生的,甚至只有你一個人,你有足夠的時間和度夠的空間來思考和發(fā)現(xiàn)真實的自己,考慮未來的路,知道怎樣改善自己。通過社會實踐活動,能看到自己和社會需要之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。同時會產(chǎn)生一種緊迫感和危機感,不斷地去提高自身素質(zhì)和能力,以適應社會發(fā)展的需要。

寧,提高自己的素養(yǎng)?,F(xiàn)代的我們,對我國的國情、民情知之甚少,社會的復雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為我們打開一扇窗口。大學生走向社會參加實踐,親身體驗生活,在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),使社會責任感和使命感得到加強。

在實踐期間,我看了不少報刊雜志,了解當前局勢;接觸了不少大學生,一起討論大家的問題,互相交流,體會不同的生活;了解不同的人,不同的事,不同的夢想。

在實際的生產(chǎn)生活中,許多問題單靠某一方面的知識是難以解決的,需要考慮諸多因素,運用多方面的知識的技能才能解決得了。社會實踐使大學生接近社會和自然,獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識,同時能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認識和解決實際問題的能力。 創(chuàng)業(yè)就業(yè)依然是社會的熱點,但無論你想創(chuàng)業(yè)還是就業(yè),你自己必須有一定的能力。隨著社會的不斷發(fā)展,對各種人才的要求也隨之不斷變化,競爭已成為社會的基本特征。因此,專業(yè)面窄、社會適應性差、綜合能力不強的人才在市場競爭中必然處于劣勢,社會實踐使我們廣泛地接觸社會、了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應社會的需要。

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