最熱走訪家庭經(jīng)濟困難學生心得體會范文（13篇）

總結心得體會有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進自己的不足之處。寫心得體會時，可以使用一些修辭手法和修辭技巧來提升文章的表達效果。以下是小編為大家整理的心得體會范文，供大家參考借鑒。

走訪家庭經(jīng)濟困難學生心得體會篇一

在社會發(fā)展進步的同時，困難中學生也成為了我們關注的焦點。為了更好地了解他們的生活狀況和教育需求，我們決定走訪困難中學生。通過這次走訪，我收獲了很多感動和啟發(fā)，深深意識到困難中學生的艱辛與堅強。

第二段：發(fā)現(xiàn)不幸中的堅強

在走訪過程中，我發(fā)現(xiàn)困難中學生在面對不幸的生活環(huán)境時表現(xiàn)出了極大的堅強。他們中的一些孩子失去了父母，生活困苦，但他們不因此消極對待生活，他們抱著積極的態(tài)度，堅持學習，為了改變自己的命運而努力奮斗。這種堅強無處不在，讓我深感震撼。

第三段：教育的力量

走訪中，我發(fā)現(xiàn)困難中學生們對教育的渴望是如此強烈。他們認識到只有通過教育，才能有機會改變自己的命運，擺脫貧困。因此，他們會全身心地投入到學習中，無論困境如何，他們都不會放棄學習的機會。這種對教育的執(zhí)著感動了我，也讓我深信教育的力量。

第四段：社會關愛的重要性

走訪困難中學生的過程中，我也得以接觸到許多志愿者，他們致力于關心、幫扶這些孩子們。在他們的陪伴下，困難中學生們獲得了更多的關愛和關注。社會關愛的力量無疑是巨大的，因為它可以讓這些弱勢群體感受到溫暖，擁有希望。作為社會的一份子，我們應該更多地關注和支持困難中學生，共同為他們創(chuàng)造更好的未來。

第五段：個人感悟與行動

通過走訪困難中學生，我發(fā)現(xiàn)了生活中更多的美好和溫暖。我們要心懷感恩，珍惜我們所擁有的一切，并推動社會進步，為困難中學生提供更多的支持與關愛。我決定，以后將會更加關注、關心他們的生活和學習，盡我所能幫助他們。我相信，只要每個人都為困難中學生伸出一只援手，改變他們的生活并不是太遙遠的夢想。

通過這次走訪困難中學生的活動，我深刻地領悟到了生活的真諦，瞻仰到困難中學生身上那種不屈不撓的精神和真如火山一樣洶涌的力量。每個人都應該去關注那些困難中學生，去幫助他們、關懷他們。唯有如此，我們的社會才能更加和諧、進步。

走訪家庭經(jīng)濟困難學生心得體會篇二

這次寒假應該說是快樂，充實的一次經(jīng)歷，因為我走訪了家庭困難需要幫助的的小學生。

本次走訪總共花費大約五天時間，共走訪了10名小學生家庭，而我也對他們有了較深的了解，他們是一些快樂活潑的孩子，有的因為單親而無人呵護，失去了上學的最佳時間;有的因為父母雙雙在外打工，寄養(yǎng)在叔叔家，而失去上學的機會，但又因其母親的意識送學校，可時間太久;有的則因為家住山中，走路危險，又無人護送，上學較遲……他們有著不同的童年，相似的處境;而他們正是急需幫助的下一代們。

記憶尤為深刻的是家住新集鄉(xiāng)，大寺村的馬雪。走訪她的家庭是個比較艱難的歷程，坑坑洼洼的山路好遠好遠。步行到她家，我差不多用了3個小時，而從她家到學校則需要1個小時，9歲的她才是小學一年級，可每天她則需往返學校與家之間。辛苦并未使她放棄，貧窮未使她放棄。她們居住的是有了之久的土坯房，種著少有的山地維持生計，父親常年在外打工，家里還有6歲的妹妹，只因無人護送到校而耽誤。而她的經(jīng)歷與我相比而言，我的童年生活快樂無憂、幸福。

我深深地體會到生活原來對有些小孩來說，是漫無邊際、坑坑洼洼的山路，她們?nèi)諒鸵蝗盏闹貜椭?，只因為心中的夢。她們午餐沒有熱騰騰的飯菜，卻肚子啃著冰冷的饅頭。而他們的父親、母親并不會因為家庭貧困或是農(nóng)活而放棄他們的學習。在苦澀中其實還會有小小的感動，他們的樸實，童真，懂事，無邪給我留下了深刻的印象。

在一次次經(jīng)歷中，我決定盡我所能去幫助他們，雖然我不知道這次推薦會不會使得他們受益，但我仍然期待。雖然這是微不足道的幫助，但我希望或多或少使他們更有信心地面對生活。給他們講述我的所聞所見，我所擁有的知識，是一種幸福跟幸運。滿足他們的好奇，充實我的生活。在一次次鍛煉中我成長著，而臥更希望他們可以收獲更多。

走訪家庭經(jīng)濟困難學生心得體會篇三

走訪困難家庭是一次深刻的生活體驗，我有幸參與了一次志愿者活動，走訪了幾個陷入困境的家庭。在這次經(jīng)歷中，我深刻地意識到了困難家庭的存在和他們所面臨的巨大壓力。通過這次走訪，我學到了許多寶貴的心得體會。

第二段：困難家庭的生活現(xiàn)狀

在我們的社會中，困難家庭不可避免地存在著。他們常常面臨經(jīng)濟拮據(jù)、缺乏教育資源以及身體健康等方面的問題。許多困難家庭沒有穩(wěn)定的收入來源，生活衣食無著，無法提供給孩子們一個良好的成長環(huán)境和教育機會。這些家庭的孩子有時會因為貧困而輟學，無法實現(xiàn)自己的夢想。

第三段：困難家庭的心態(tài)和品質(zhì)

盡管困難家庭面臨艱難險阻，但我在走訪中發(fā)現(xiàn)他們普遍擁有堅毅的心態(tài)和可貴的品質(zhì)。他們用自己微薄的收入維持生計并堅守信仰，不輕易放棄。一些家庭通過勤勞努力和豐富的創(chuàng)造力，開設自己的小生意，為家庭帶來穩(wěn)定的收入。這種樂觀、積極的態(tài)度讓我深受感動。

第四段：志愿者的責任和行動

作為一名志愿者，我們的責任是為困難家庭提供幫助和支持。我和其他志愿者一起，為這些家庭籌集物資和資金，幫助他們度過困難時刻。我們也提供了心理支持和鼓勵，傳遞給他們正能量，讓他們重燃希望。通過我們的行動，我們希望能夠改變困難家庭的生活，并給予他們更多溫暖與關愛。

第五段：個人成長和反思

通過這次走訪困難家庭的經(jīng)歷，我在樂善好施的道路上成長了許多。我明白了幫助他人的重要性，發(fā)現(xiàn)自己對于困難家庭的關心和幫助可以給他們帶來希望和改變。我也意識到我們可以通過行動來改變世界，即使只是改變一個人的生活態(tài)度和品質(zhì)也是有價值的。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜自己擁有的一切，懂得感恩，為他人傳遞溫暖。

總結：

走訪困難家庭是一次令人難忘的經(jīng)歷，它讓我更深刻地認識到了困難家庭所面臨的困境和他們擁有的可貴品質(zhì)。志愿者的責任是為困難家庭提供幫助和支持，通過我們的行動傳遞希望和改變。通過這次經(jīng)歷，我也在成長和反思中學會關愛他人，珍惜自己擁有的一切，并為他人傳遞溫暖。我希望我能繼續(xù)在幫助別人的路上前行，為更多困難家庭帶去希望與改變。

走訪家庭經(jīng)濟困難學生心得體會篇四

近期，我有幸參與了一次走訪困難中學生的活動，這是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷。通過這次走訪，我深刻體會到了困難中學生面臨的種種壓力和困境，也更加明白了關愛他們的重要性。以下是我的幾點心得體會。

首先，困難中學生普遍面臨著經(jīng)濟壓力。在走訪過程中，我親眼目睹了一些孩子們生活的艱辛。他們來自家庭經(jīng)濟條件較為困難的家庭，不少家長只能勉力負擔得起學費和基本生活費，無法提供更多的學習資源和活動經(jīng)費。因此，他們往往會面臨著學習上的困難和生活的不公平。作為社會的一員，我們應該更多地關心這些孩子，給予他們更多的支持和幫助。

其次，困難中學生心理壓力較大。不少困境中的學生因為經(jīng)濟條件的限制，無法享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，他們常常感到自卑和無助。同時，他們也面臨著來自同學和社會環(huán)境的壓力，形成了自我負面評價的循環(huán)。這些心理壓力給他們的學習和生活帶來了極大的困擾。因此，我們有義務去關愛這些孩子，提供心理上的支持和幫助。

再次，困難中學生的未來發(fā)展面臨著困境。由于家庭經(jīng)濟原因，他們很難接受到高水平的素質(zhì)培養(yǎng)和教育，這將在將來對他們的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生負面影響。困難中學生往往面臨著就業(yè)困難，找到一個穩(wěn)定的工作成為了他們的難題。因此，我們應該通過關注他們的教育和職業(yè)發(fā)展，為他們創(chuàng)造更多的機會和條件。

最后，關愛困難中學生是社會責任。雖然我們不能改變孩子們所面臨的家庭環(huán)境和困境，但是我們可以用我們的關心和幫助改變他們的命運。社會的進步離不開每個人的努力，我們應該通過各種途徑，如捐款、贊助和志愿活動等來幫助困難中學生，給他們帶去溫暖和支持。只有社會大家庭的每一個成員都能為他們伸出援手，我們才能共同創(chuàng)造一個更加公平和和諧的社會。

通過這次走訪困難中學生的活動，我深刻認識到了他們所面臨的壓力和困境，也感受到了他們的生活態(tài)度和對未來的渴望。我們作為社會的一員，有義務去關心、支持和幫助這些孩子。只有將愛心傳遞下去，讓他們感受到希望和溫暖，才能讓他們真正有機會去追求自己的夢想，實現(xiàn)人生的價值。讓我們攜手并進，為困難中學生創(chuàng)造更好的未來。

走訪家庭經(jīng)濟困難學生心得體會篇五

為加強我們干部與農(nóng)民群眾的溝通，搭建我們之間的橋梁，了解新農(nóng)村農(nóng)民生活中的困難和急需解決的問題，有利于我們今后更好的工作，我縣開展了“萬名干部下鄉(xiāng)進村入戶大走訪”活動，看似簡單，但任務極重。我滿懷激情地走上了去往蔣家橋鎮(zhèn)新江村里的路上，這對我來說是一次鍛煉的機會又是一次挑戰(zhàn)。

記得剛走訪的第一天，我到了新江村支部書記家與他聊了半天，談了我們這次活動的主題，曾書記贊同的說“好啊，上級部門對我們農(nóng)民的關心真是無微不至呀，讓你們深入基層真正了解群眾的困難，反饋群眾的意見和建議，這對我們村今后的發(fā)展是極其重要的?！庇谑窃鴷浝么謇葟V播了廣播，說明了我這次走訪的目的，這對我后來在村農(nóng)戶家里了解情況起了很大的作用。

轉眼間，活動開展已經(jīng)有半個多月，回顧半個多月的走訪過程中所經(jīng)歷的酸甜苦辣，頂著風，冒著雨，披星戴月，流過汗，時不時受到群眾的不理解，看他們那毫無表情的臉，有時甚至感到很委曲。然而值得欣慰的是，在走訪過程中，真正了解他們內(nèi)心的苦，聽到他們的實話，加上我對有關惠農(nóng)政策的講解，通過實實在在為群眾辦一些力所能及的事，群眾觀念發(fā)生了改變，由不理解轉變到理解，由不歡迎轉變到熱情主動，甚至有的盛情挽留讓在他家吃飯，聽取他們的心聲，取得了大多數(shù)群眾的信任和支持，受到了群眾的普遍歡迎。在走訪過程中有以下幾點體會：

一是在走訪的過程中，看到部分群眾的生產(chǎn)生活還相當艱苦，特別是一些家庭，因病因殘導致家庭貧困的現(xiàn)實，感到十分的不安和內(nèi)疚，在走訪中都一一進行了了解和記錄，并解決了一些具體問題。

二是要為群眾辦好事辦實事，切實解決群眾的困難和問題。如新江村曾星星同志想辦一個養(yǎng)殖山雞場，但對創(chuàng)業(yè)起步資金的合理預算及今后的管理經(jīng)驗一無所知，我主動與縣創(chuàng)業(yè)培訓班的賈老師進行了聯(lián)系，給他拿回了創(chuàng)業(yè)的有關資料，供他參考并給他留了有關電話，和他說在今后的創(chuàng)業(yè)路上有什么困難還可找我?guī)兔Α?/p>

三是要調(diào)整好心態(tài)。在走訪中，要爭做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當成自己的親人、朋友，以誠相待，以理服人。

四是要改變工作作風。這就要求我們聯(lián)村干部要在宣傳有關政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過程中，一定要有耐心，要動之以情，曉之以理。一遍不行，我們講二遍，講十遍;一次不在家，走兩次，我們就是用這種精神，耐心去打動群眾的心，順利完成工作。

五是要端正學習態(tài)度。在村工作直接面對農(nóng)民，涉及方方面面的工作，加強學習很重要。要認真學習掌握黨在農(nóng)村的各項方針政策，學習有關城建、土管、計生、村級組織建設、村級財務管理、信訪、安全管理、種植、養(yǎng)殖等方面知識，才能在政策法規(guī)宣傳、組織建設督導、民-主制度監(jiān)督、矛盾糾紛化解、富民強村服務等工作中發(fā)揮作用，開展農(nóng)村工作才能游刃有余。

六是要積極拓展新思路。農(nóng)村工作錯綜復雜，包羅萬象。在工作中，我們要勤于思考，對各方面的問題要充分考慮，建議和方案一定要符合本村實際。在新江村走訪中大多數(shù)村民有調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，發(fā)展種養(yǎng)業(yè)方面的想法，下步我們要結合新江村實際，因地制宜，合理的進行產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整。

七是要做到勤快。要多走訪，多調(diào)研，多到第一線去了解村情民-意，從而對癥下藥，制定對策，幫助解決問題。

這次走訪后的趕觸太多太多，有苦有甜，對那些生活條件較好的農(nóng)民我替他們高興，可是那些困難的群眾讓我感受到了自己今后肩上的責任，這時刻鞭策我要不斷的努力和學習，在黨和人民的領導下，在科學發(fā)展觀的指引下，在教育工作中發(fā)揮自己的余熱。

高中生走訪家庭情況總結

走訪家庭經(jīng)濟困難學生心得體會篇六

為進一步推進黨的群眾路線教育實踐活動和全市學生資助工作，更好的聽取群眾意見、了解群眾心聲、解決實際困難，進一步提高酒泉市學生資助工作水平，5月14日至6月25日，酒泉市教育局緊緊圍繞“踐行群眾路線，提升資助水平”的活動主題，扎實有效地開展了全市家庭經(jīng)濟困難學生大走訪活動。

走訪活動中，重點對普通高中國家助學金(包括高校家庭經(jīng)濟困難新生入學資助項目)、中等職業(yè)學校免學費和國家助學金、生源地信用助學貸款政策等政策進行了宣傳，使這些惠民政策家喻戶曉、人人皆知。同時，了解和關注了家庭經(jīng)濟困難學生的思想、學習、生活情況，了解了學生家庭基本情況及家長思想狀況，提出了幫助其克服困難的辦法，切實解決了問題。走訪中還認真收集了群眾對資助政策體系和資助工作的意見和建議，對于群眾反映的問題都及時給予了回復和解決，對收集的建議都認真進行了梳理分析、積極采納。據(jù)統(tǒng)計，活動期間，共計走訪了1050名貧困學生。其中，普通高中學生250名，中等職業(yè)學校學生100名，學前教育階段幼兒700名。

此次活動，積極有效的宣傳了黨和國家的學生資助政策，了解了家庭經(jīng)濟困難學生的實際情況，密切了學生資助工作與群眾的聯(lián)系，提高學生資助工作的針對性，對有效提升酒泉市學生資助管理工作水平將起到積極的作用。

走訪家庭經(jīng)濟困難學生心得體會篇七

您好！我是xxx技術專業(yè)，xxx班的xxx，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困補助。

我來自xx的一個貧窮的村莊，我爸媽知道只有讀書才能走出農(nóng)村，所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，只能外出打打工，賺一點點吃飯的錢，爸爸是一個木匠，靠的是苦力給別人打工，收入很不穩(wěn)定，有時還會碰到拖欠工資的包工頭，在我高中的時候，爸爸在外面工作的時候從腳手架上摔下來，在醫(yī)院開刀治療用了八千多塊錢，為此我家便欠下了不少的外債。高中暑假的時候我便跟著別人打暑期工，以此來減輕家里的負擔，在外打工期間讓我懂的了很多，也學到了很多，我想貧困也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。

我是一名貧困生，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。

貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的。動力。我會更努力！因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點父母的經(jīng)濟壓力。

此致

敬禮！

xxx

20xx

走訪家庭經(jīng)濟困難學生心得體會篇八

廣東xx職業(yè)技術學院學生處：

我是貴校系）專業(yè)xx級學生的家長。我同意我的子女在校期間申請國家助學貸款，承諾成為我的子女國家助學貸款的永久聯(lián)系人，及時向?qū)W校和銀行提供我的子女的`聯(lián)系方式。我將積極配合學校和銀行教育我的子女做一名誠實守信的人，畢業(yè)后按期履行還款義務。

家庭固定聯(lián)系電話：（含區(qū)號）。

家庭詳細聯(lián)系地址：

郵政編碼：

家長親筆簽名：

20xx年8月25日

走訪家庭經(jīng)濟困難學生心得體會篇九

xx大學學生資助管理中心：

貴校_________________學院________________專業(yè)__________班級學生___________同學(性別_____)，其家長屬本地居民，家庭基本情況如下：

__________________________________________________________________________________________________________________________________目前家庭困難原因：________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ 確屬貧困家庭，特此證明。

村委會(街道委員會)

證明人：

公 章

年 月 日

蓋章單位聯(lián)系電話：______________

鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(含)或街道以上民政部門

證明人： 公 章

年 月 日

蓋章單位聯(lián)系電話：______________

注：

貧困證明

走訪家庭經(jīng)濟困難學生心得體會篇十

尊敬的校領導：

各位好！

首先，非常感謝各級領導能夠給我這次申請家庭經(jīng)濟困難申請的機會！

我叫xxx，是一名來自農(nóng)村的孩子，家中有父親、母親、姐姐和我四口人。父親和母親都是樸實的農(nóng)民，母親患有xx疾病，需要長期服藥。一家四口人依靠田地微薄收入維持生計，供我和姐姐上學，支付母親的醫(yī)藥費，一家人的日子過得非常艱難。因為父母沒有技術，所以只能辛苦的勞作、自己省吃儉用的供我和姐姐讀書！可是即使這樣，我仍然要面臨輟學的境地！

我從小就熱愛學習，學習成績也一直名列前茅，我知道人只有一技之長，才能有所作為，我想早日工作，減輕父母的負擔。貴校在社會上具有極佳的口碑，在這里學習，能夠?qū)W到真本領，所以，能夠上貴技校學習是我夢寐以求的事情，但是家中現(xiàn)有情況，實在無力承擔技校的學費！希望校領導能夠考慮到我的實際情況，免除技校的學費，學生不勝感激！

特此申請，請校領導批準。

此致

敬禮！

申請人：

年月日

走訪家庭經(jīng)濟困難學生心得體會篇十一

尊敬的學院領導老師：

你們好！我是xx級二系機電xx班的學生xx。由于家庭經(jīng)濟情況比較經(jīng)濟困難，特向?qū)W院申請生活貧困生助學金。

大約十年前，母親在村里的玩具場當剪刀工，由于肺部長時間地吸入玩具毛，引發(fā)呼吸道感染和堵塞，漸漸呼吸經(jīng)濟困難并引發(fā)嚴重哮喘病，因為舍不得花錢看病，母親一直強忍這些病痛折磨，直到因呼吸經(jīng)濟困難而暈倒才被急救車送往醫(yī)院住院治療。在花下巨額醫(yī)藥費后，皇天不負苦心人，母親漸漸好轉，卻始終也擺脫不了哮喘病的折磨，為了治好哮喘，家里所有的積蓄都用在了給母親買藥看病身上，又因濫用各種偏方藥物，母親又患上胃下垂等各種疾病，我也記不清這是有多少了。就這樣，母親長期患病在家，依靠藥物支持，越往后藥效越不明顯，只得買些高價進口藥。為了掙到更多的錢，父親長年在外打工，掙的錢大多用在給母親看病上，母親又因在生養(yǎng)我的時候條件比較艱苦，早早地下地干活而落下了嚴重的婦科病，現(xiàn)如今母親已經(jīng)喪失了勞動力，只能干些輕松點的活，家里的重活全都得靠在外地打工的父親趕回來做或者鄰里鄉(xiāng)親的幫忙，而我也只能盡努力為母親做一些力所能及的事。

然而，厄運再一次降臨到我家。在去年冬天，父親在外地澡堂擦背期間，因肚子疼痛難忍被老板帶到醫(yī)藥檢查，不幸中的萬幸，醫(yī)院檢查出我父親患的病是肝硬化中期。說不幸，是因為肝硬化是一種無法治愈的疾病，也是一種富貴病，意思就是說以后不能再干重活，稍不注重也會向肝癌發(fā)展；說萬幸，是因為還好只是肝硬化中期，假如不是發(fā)明的及時，我真不知道后果會是怎樣的。

父親小時候因為家境經(jīng)濟困難早早地外出打工，落下了病根，現(xiàn)如今動了幾次手術，在家休養(yǎng)，家里沒有了收入，只剩下前幾年省吃儉用存下來的一些錢，而這些錢遠遠不夠支撐這個家，巨額的學費加上父母高額的醫(yī)藥費一直牽動著這個家。

現(xiàn)如今，我別無所求，只想父母能夠好好的等著我掙錢養(yǎng)活他們。我是家里僅剩的壯勞力，是家里的期望。高考失利，父母又給了我一次機會，這也是我通過學習獲取成功的最后一次機會。

我一定不會辜負父母對我的期望，因為這個家離不開我，太多太多的話想說出來卻早已泣不成聲，總是操縱不住自己的感情。家庭條件的艱辛并不是說靠幾句話就能說清晰的，惟獨身處其中才會知道這些的不簡單。

我不想讓他們失望，也不想讓他們活得太辛勞，而我惟獨通過好好學習來報答他們。為了鍛煉自己，我競選當上了班長，這是同學和班助對我的肯定，我也一定不會讓大家失望。

我期望學院領導老師能給我一次機會申請得到助學金以減輕家庭經(jīng)濟負擔。我必將不負眾望，做一個出色的大學生，一個出色的兒子，一個出色的一家之主。

此致

敬禮

申請人：

20xx年x9月30日

走訪家庭經(jīng)濟困難學生心得體會篇十二

貴校_________________系_________________專業(yè)_________________班級_________________同學系_________________家庭子女，其家庭總人口___________人，人均月收入_________元。經(jīng)調(diào)查、確認該生家庭經(jīng)濟確屬貧困戶對象。

(公章)(公章)(公章)

年月日年月日年月日

注：以上情況請認真核實，并請留下聯(lián)系電話號碼，以便我校核實。如出具虛假證明，需承擔相應法律責任。

走訪家庭經(jīng)濟困難學生心得體會篇十三

____學校領導：

______________(學生本人姓名)系省(市、自治區(qū))______市(縣)______(村民委員會或居民委員會)人，______年考入貴校，其家庭(以下填寫申請人家庭經(jīng)濟情況介紹)______生活困難，父母在家務農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學校工作，每月收入600元左右。______年秋季與其弟弟同時考上大學，家庭經(jīng)濟收入少，無力支持其完成學業(yè)，擬申請助學貸款,望貴校予以資助。

特此證明。

經(jīng)辦人：________簽字)

________村民委員會(居民委員會)______(蓋章)

日期：______年______月______日

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