總結(jié)心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)自己的不足之處。寫心得體會(huì)時(shí)，可以使用一些修辭手法和修辭技巧來(lái)提升文章的表達(dá)效果。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。
走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇一
在社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)，困難中學(xué)生也成為了我們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了更好地了解他們的生活狀況和教育需求，我們決定走訪困難中學(xué)生。通過(guò)這次走訪，我收獲了很多感動(dòng)和啟發(fā)，深深意識(shí)到困難中學(xué)生的艱辛與堅(jiān)強(qiáng)。
第二段：發(fā)現(xiàn)不幸中的堅(jiān)強(qiáng)
在走訪過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)困難中學(xué)生在面對(duì)不幸的生活環(huán)境時(shí)表現(xiàn)出了極大的堅(jiān)強(qiáng)。他們中的一些孩子失去了父母，生活困苦，但他們不因此消極對(duì)待生活，他們抱著積極的態(tài)度，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為了改變自己的命運(yùn)而努力奮斗。這種堅(jiān)強(qiáng)無(wú)處不在，讓我深感震撼。
第三段：教育的力量
走訪中，我發(fā)現(xiàn)困難中學(xué)生們對(duì)教育的渴望是如此強(qiáng)烈。他們認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)教育，才能有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)，擺脫貧困。因此，他們會(huì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中，無(wú)論困境如何，他們都不會(huì)放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這種對(duì)教育的執(zhí)著感動(dòng)了我，也讓我深信教育的力量。
第四段：社會(huì)關(guān)愛(ài)的重要性
走訪困難中學(xué)生的過(guò)程中，我也得以接觸到許多志愿者，他們致力于關(guān)心、幫扶這些孩子們。在他們的陪伴下，困難中學(xué)生們獲得了更多的關(guān)愛(ài)和關(guān)注。社會(huì)關(guān)愛(ài)的力量無(wú)疑是巨大的，因?yàn)樗梢宰屵@些弱勢(shì)群體感受到溫暖，擁有希望。作為社會(huì)的一份子，我們應(yīng)該更多地關(guān)注和支持困難中學(xué)生，共同為他們創(chuàng)造更好的未來(lái)。
第五段：個(gè)人感悟與行動(dòng)
通過(guò)走訪困難中學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)了生活中更多的美好和溫暖。我們要心懷感恩，珍惜我們所擁有的一切，并推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，為困難中學(xué)生提供更多的支持與關(guān)愛(ài)。我決定，以后將會(huì)更加關(guān)注、關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)，盡我所能幫助他們。我相信，只要每個(gè)人都為困難中學(xué)生伸出一只援手，改變他們的生活并不是太遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
通過(guò)這次走訪困難中學(xué)生的活動(dòng)，我深刻地領(lǐng)悟到了生活的真諦，瞻仰到困難中學(xué)生身上那種不屈不撓的精神和真如火山一樣洶涌的力量。每個(gè)人都應(yīng)該去關(guān)注那些困難中學(xué)生，去幫助他們、關(guān)懷他們。唯有如此，我們的社會(huì)才能更加和諧、進(jìn)步。
走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇二
這次寒假應(yīng)該說(shuō)是快樂(lè)，充實(shí)的一次經(jīng)歷，因?yàn)槲易咴L了家庭困難需要幫助的的小學(xué)生。
本次走訪總共花費(fèi)大約五天時(shí)間，共走訪了10名小學(xué)生家庭，而我也對(duì)他們有了較深的了解，他們是一些快樂(lè)活潑的孩子，有的因?yàn)閱斡H而無(wú)人呵護(hù)，失去了上學(xué)的最佳時(shí)間;有的因?yàn)楦改鸽p雙在外打工，寄養(yǎng)在叔叔家，而失去上學(xué)的機(jī)會(huì)，但又因其母親的意識(shí)送學(xué)校，可時(shí)間太久;有的則因?yàn)榧易∩街?，走路危險(xiǎn)，又無(wú)人護(hù)送，上學(xué)較遲……他們有著不同的童年，相似的處境;而他們正是急需幫助的下一代們。
記憶尤為深刻的是家住新集鄉(xiāng)，大寺村的馬雪。走訪她的家庭是個(gè)比較艱難的歷程，坑坑洼洼的山路好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。步行到她家，我差不多用了3個(gè)小時(shí)，而從她家到學(xué)校則需要1個(gè)小時(shí)，9歲的她才是小學(xué)一年級(jí)，可每天她則需往返學(xué)校與家之間。辛苦并未使她放棄，貧窮未使她放棄。她們居住的是有了之久的土坯房，種著少有的山地維持生計(jì)，父親常年在外打工，家里還有6歲的妹妹，只因無(wú)人護(hù)送到校而耽誤。而她的經(jīng)歷與我相比而言，我的童年生活快樂(lè)無(wú)憂、幸福。
我深深地體會(huì)到生活原來(lái)對(duì)有些小孩來(lái)說(shuō)，是漫無(wú)邊際、坑坑洼洼的山路，她們?nèi)諒?fù)一日的重復(fù)著，只因?yàn)樾闹械膲?mèng)。她們午餐沒(méi)有熱騰騰的飯菜，卻肚子啃著冰冷的饅頭。而他們的父親、母親并不會(huì)因?yàn)榧彝ヘ毨Щ蚴寝r(nóng)活而放棄他們的學(xué)習(xí)。在苦澀中其實(shí)還會(huì)有小小的感動(dòng)，他們的樸實(shí)，童真，懂事，無(wú)邪給我留下了深刻的印象。
在一次次經(jīng)歷中，我決定盡我所能去幫助他們，雖然我不知道這次推薦會(huì)不會(huì)使得他們受益，但我仍然期待。雖然這是微不足道的幫助，但我希望或多或少使他們更有信心地面對(duì)生活。給他們講述我的所聞所見(jiàn)，我所擁有的知識(shí)，是一種幸福跟幸運(yùn)。滿足他們的好奇，充實(shí)我的生活。在一次次鍛煉中我成長(zhǎng)著，而臥更希望他們可以收獲更多。
走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇三
走訪困難家庭是一次深刻的生活體驗(yàn)，我有幸參與了一次志愿者活動(dòng)，走訪了幾個(gè)陷入困境的家庭。在這次經(jīng)歷中，我深刻地意識(shí)到了困難家庭的存在和他們所面臨的巨大壓力。通過(guò)這次走訪，我學(xué)到了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：困難家庭的生活現(xiàn)狀
在我們的社會(huì)中，困難家庭不可避免地存在著。他們常常面臨經(jīng)濟(jì)拮據(jù)、缺乏教育資源以及身體健康等方面的問(wèn)題。許多困難家庭沒(méi)有穩(wěn)定的收入來(lái)源，生活衣食無(wú)著，無(wú)法提供給孩子們一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育機(jī)會(huì)。這些家庭的孩子有時(shí)會(huì)因?yàn)樨毨Фz學(xué)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三段：困難家庭的心態(tài)和品質(zhì)
盡管困難家庭面臨艱難險(xiǎn)阻，但我在走訪中發(fā)現(xiàn)他們普遍擁有堅(jiān)毅的心態(tài)和可貴的品質(zhì)。他們用自己微薄的收入維持生計(jì)并堅(jiān)守信仰，不輕易放棄。一些家庭通過(guò)勤勞努力和豐富的創(chuàng)造力，開(kāi)設(shè)自己的小生意，為家庭帶來(lái)穩(wěn)定的收入。這種樂(lè)觀、積極的態(tài)度讓我深受感動(dòng)。
第四段：志愿者的責(zé)任和行動(dòng)
作為一名志愿者，我們的責(zé)任是為困難家庭提供幫助和支持。我和其他志愿者一起，為這些家庭籌集物資和資金，幫助他們度過(guò)困難時(shí)刻。我們也提供了心理支持和鼓勵(lì)，傳遞給他們正能量，讓他們重燃希望。通過(guò)我們的行動(dòng)，我們希望能夠改變困難家庭的生活，并給予他們更多溫暖與關(guān)愛(ài)。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)和反思
通過(guò)這次走訪困難家庭的經(jīng)歷，我在樂(lè)善好施的道路上成長(zhǎng)了許多。我明白了幫助他人的重要性，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于困難家庭的關(guān)心和幫助可以給他們帶來(lái)希望和改變。我也意識(shí)到我們可以通過(guò)行動(dòng)來(lái)改變世界，即使只是改變一個(gè)人的生活態(tài)度和品質(zhì)也是有價(jià)值的。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜自己擁有的一切，懂得感恩，為他人傳遞溫暖。
總結(jié)：
走訪困難家庭是一次令人難忘的經(jīng)歷，它讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了困難家庭所面臨的困境和他們擁有的可貴品質(zhì)。志愿者的責(zé)任是為困難家庭提供幫助和支持，通過(guò)我們的行動(dòng)傳遞希望和改變。通過(guò)這次經(jīng)歷，我也在成長(zhǎng)和反思中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，珍惜自己擁有的一切，并為他人傳遞溫暖。我希望我能繼續(xù)在幫助別人的路上前行，為更多困難家庭帶去希望與改變。
走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇四
近期，我有幸參與了一次走訪困難中學(xué)生的活動(dòng)，這是一次令人難以忘懷的經(jīng)歷。通過(guò)這次走訪，我深刻體會(huì)到了困難中學(xué)生面臨的種種壓力和困境，也更加明白了關(guān)愛(ài)他們的重要性。以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，困難中學(xué)生普遍面臨著經(jīng)濟(jì)壓力。在走訪過(guò)程中，我親眼目睹了一些孩子們生活的艱辛。他們來(lái)自家庭經(jīng)濟(jì)條件較為困難的家庭，不少家長(zhǎng)只能勉力負(fù)擔(dān)得起學(xué)費(fèi)和基本生活費(fèi)，無(wú)法提供更多的學(xué)習(xí)資源和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。因此，他們往往會(huì)面臨著學(xué)習(xí)上的困難和生活的不公平。作為社會(huì)的一員，我們應(yīng)該更多地關(guān)心這些孩子，給予他們更多的支持和幫助。
其次，困難中學(xué)生心理壓力較大。不少困境中的學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件的限制，無(wú)法享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，他們常常感到自卑和無(wú)助。同時(shí)，他們也面臨著來(lái)自同學(xué)和社會(huì)環(huán)境的壓力，形成了自我負(fù)面評(píng)價(jià)的循環(huán)。這些心理壓力給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的困擾。因此，我們有義務(wù)去關(guān)愛(ài)這些孩子，提供心理上的支持和幫助。
再次，困難中學(xué)生的未來(lái)發(fā)展面臨著困境。由于家庭經(jīng)濟(jì)原因，他們很難接受到高水平的素質(zhì)培養(yǎng)和教育，這將在將來(lái)對(duì)他們的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。困難中學(xué)生往往面臨著就業(yè)困難，找到一個(gè)穩(wěn)定的工作成為了他們的難題。因此，我們應(yīng)該通過(guò)關(guān)注他們的教育和職業(yè)發(fā)展，為他們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件。
最后，關(guān)愛(ài)困難中學(xué)生是社會(huì)責(zé)任。雖然我們不能改變孩子們所面臨的家庭環(huán)境和困境，但是我們可以用我們的關(guān)心和幫助改變他們的命運(yùn)。社會(huì)的進(jìn)步離不開(kāi)每個(gè)人的努力，我們應(yīng)該通過(guò)各種途徑，如捐款、贊助和志愿活動(dòng)等來(lái)幫助困難中學(xué)生，給他們帶去溫暖和支持。只有社會(huì)大家庭的每一個(gè)成員都能為他們伸出援手，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加公平和和諧的社會(huì)。
通過(guò)這次走訪困難中學(xué)生的活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了他們所面臨的壓力和困境，也感受到了他們的生活態(tài)度和對(duì)未來(lái)的渴望。我們作為社會(huì)的一員，有義務(wù)去關(guān)心、支持和幫助這些孩子。只有將愛(ài)心傳遞下去，讓他們感受到希望和溫暖，才能讓他們真正有機(jī)會(huì)去追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們攜手并進(jìn)，為困難中學(xué)生創(chuàng)造更好的未來(lái)。
走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇五
為加強(qiáng)我們干部與農(nóng)民群眾的溝通，搭建我們之間的橋梁，了解新農(nóng)村農(nóng)民生活中的困難和急需解決的問(wèn)題，有利于我們今后更好的工作，我縣開(kāi)展了“萬(wàn)名干部下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶大走訪”活動(dòng)，看似簡(jiǎn)單，但任務(wù)極重。我滿懷激情地走上了去往蔣家橋鎮(zhèn)新江村里的路上，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)又是一次挑戰(zhàn)。
記得剛走訪的第一天，我到了新江村支部書記家與他聊了半天，談了我們這次活動(dòng)的主題，曾書記贊同的說(shuō)“好啊，上級(jí)部門對(duì)我們農(nóng)民的關(guān)心真是無(wú)微不至呀，讓你們深入基層真正了解群眾的困難，反饋群眾的意見(jiàn)和建議，這對(duì)我們村今后的發(fā)展是極其重要的?！庇谑窃鴷浝么謇葟V播了廣播，說(shuō)明了我這次走訪的目的，這對(duì)我后來(lái)在村農(nóng)戶家里了解情況起了很大的作用。
轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)開(kāi)展已經(jīng)有半個(gè)多月，回顧半個(gè)多月的走訪過(guò)程中所經(jīng)歷的酸甜苦辣，頂著風(fēng)，冒著雨，披星戴月，流過(guò)汗，時(shí)不時(shí)受到群眾的不理解，看他們那毫無(wú)表情的臉，有時(shí)甚至感到很委曲。然而值得欣慰的是，在走訪過(guò)程中，真正了解他們內(nèi)心的苦，聽(tīng)到他們的實(shí)話，加上我對(duì)有關(guān)惠農(nóng)政策的講解，通過(guò)實(shí)實(shí)在在為群眾辦一些力所能及的事，群眾觀念發(fā)生了改變，由不理解轉(zhuǎn)變到理解，由不歡迎轉(zhuǎn)變到熱情主動(dòng)，甚至有的盛情挽留讓在他家吃飯，聽(tīng)取他們的心聲，取得了大多數(shù)群眾的信任和支持，受到了群眾的普遍歡迎。在走訪過(guò)程中有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一是在走訪的過(guò)程中，看到部分群眾的生產(chǎn)生活還相當(dāng)艱苦，特別是一些家庭，因病因殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實(shí)，感到十分的不安和內(nèi)疚，在走訪中都一一進(jìn)行了了解和記錄，并解決了一些具體問(wèn)題。
二是要為群眾辦好事辦實(shí)事，切實(shí)解決群眾的困難和問(wèn)題。如新江村曾星星同志想辦一個(gè)養(yǎng)殖山雞場(chǎng)，但對(duì)創(chuàng)業(yè)起步資金的合理預(yù)算及今后的管理經(jīng)驗(yàn)一無(wú)所知，我主動(dòng)與縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的賈老師進(jìn)行了聯(lián)系，給他拿回了創(chuàng)業(yè)的有關(guān)資料，供他參考并給他留了有關(guān)電話，和他說(shuō)在今后的創(chuàng)業(yè)路上有什么困難還可找我?guī)兔Α?/p>
三是要調(diào)整好心態(tài)。在走訪中，要爭(zhēng)做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當(dāng)成自己的親人、朋友，以誠(chéng)相待，以理服人。
四是要改變工作作風(fēng)。這就要求我們聯(lián)村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過(guò)程中，一定要有耐心，要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?。一遍不行，我們講二遍，講十遍;一次不在家，走兩次，我們就是用這種精神，耐心去打動(dòng)群眾的心，順利完成工作。
五是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在村工作直接面對(duì)農(nóng)民，涉及方方面面的工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)很重要。要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)有關(guān)城建、土管、計(jì)生、村級(jí)組織建設(shè)、村級(jí)財(cái)務(wù)管理、信訪、安全管理、種植、養(yǎng)殖等方面知識(shí)，才能在政策法規(guī)宣傳、組織建設(shè)督導(dǎo)、民-主制度監(jiān)督、矛盾糾紛化解、富民強(qiáng)村服務(wù)等工作中發(fā)揮作用，開(kāi)展農(nóng)村工作才能游刃有余。
六是要積極拓展新思路。農(nóng)村工作錯(cuò)綜復(fù)雜，包羅萬(wàn)象。在工作中，我們要勤于思考，對(duì)各方面的問(wèn)題要充分考慮，建議和方案一定要符合本村實(shí)際。在新江村走訪中大多數(shù)村民有調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展種養(yǎng)業(yè)方面的想法，下步我們要結(jié)合新江村實(shí)際，因地制宜，合理的進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
七是要做到勤快。要多走訪，多調(diào)研，多到第一線去了解村情民-意，從而對(duì)癥下藥，制定對(duì)策，幫助解決問(wèn)題。
這次走訪后的趕觸太多太多，有苦有甜，對(duì)那些生活條件較好的農(nóng)民我替他們高興，可是那些困難的群眾讓我感受到了自己今后肩上的責(zé)任，這時(shí)刻鞭策我要不斷的努力和學(xué)習(xí)，在黨和人民的領(lǐng)導(dǎo)下，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，在教育工作中發(fā)揮自己的余熱。
高中生走訪家庭情況總結(jié)
走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇六
為進(jìn)一步推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和全市學(xué)生資助工作，更好的聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、了解群眾心聲、解決實(shí)際困難，進(jìn)一步提高酒泉市學(xué)生資助工作水平，5月14日至6月25日，酒泉市教育局緊緊圍繞“踐行群眾路線，提升資助水平”的活動(dòng)主題，扎實(shí)有效地開(kāi)展了全市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生大走訪活動(dòng)。
走訪活動(dòng)中，重點(diǎn)對(duì)普通高中國(guó)家助學(xué)金(包括高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項(xiàng)目)、中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金、生源地信用助學(xué)貸款政策等政策進(jìn)行了宣傳，使這些惠民政策家喻戶曉、人人皆知。同時(shí)，了解和關(guān)注了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，了解了學(xué)生家庭基本情況及家長(zhǎng)思想狀況，提出了幫助其克服困難的辦法，切實(shí)解決了問(wèn)題。走訪中還認(rèn)真收集了群眾對(duì)資助政策體系和資助工作的意見(jiàn)和建議，對(duì)于群眾反映的問(wèn)題都及時(shí)給予了回復(fù)和解決，對(duì)收集的建議都認(rèn)真進(jìn)行了梳理分析、積極采納。據(jù)統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)期間，共計(jì)走訪了1050名貧困學(xué)生。其中，普通高中學(xué)生250名，中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生100名，學(xué)前教育階段幼兒700名。
此次活動(dòng)，積極有效的宣傳了黨和國(guó)家的學(xué)生資助政策，了解了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際情況，密切了學(xué)生資助工作與群眾的聯(lián)系，提高學(xué)生資助工作的針對(duì)性，對(duì)有效提升酒泉市學(xué)生資助管理工作水平將起到積極的作用。
走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇七
您好！我是xxx技術(shù)專業(yè)，xxx班的xxx，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)貧困補(bǔ)助。
我來(lái)自xx的一個(gè)貧窮的村莊，我爸媽知道只有讀書才能走出農(nóng)村，所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué)，可是又有誰(shuí)知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個(gè)文盲，什么都不懂，只能外出打打工，賺一點(diǎn)點(diǎn)吃飯的錢，爸爸是一個(gè)木匠，靠的是苦力給別人打工，收入很不穩(wěn)定，有時(shí)還會(huì)碰到拖欠工資的包工頭，在我高中的時(shí)候，爸爸在外面工作的時(shí)候從腳手架上摔下來(lái)，在醫(yī)院開(kāi)刀治療用了八千多塊錢，為此我家便欠下了不少的外債。高中暑假的時(shí)候我便跟著別人打暑期工，以此來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān)，在外打工期間讓我懂的了很多，也學(xué)到了很多，我想貧困也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。
我是一名貧困生，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅(jiān)”，這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來(lái)改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一直貧困下去。
貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的。動(dòng)力。我會(huì)更努力！因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。
此致
敬禮！
xxx
20xx
年xx月xx日走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇八
廣東xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處：
我是貴校系）專業(yè)xx級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)。我同意我的子女在校期間申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，承諾成為我的子女國(guó)家助學(xué)貸款的永久聯(lián)系人，及時(shí)向?qū)W校和銀行提供我的子女的`聯(lián)系方式。我將積極配合學(xué)校和銀行教育我的子女做一名誠(chéng)實(shí)守信的人，畢業(yè)后按期履行還款義務(wù)。
家庭固定聯(lián)系電話：（含區(qū)號(hào)）。
家庭詳細(xì)聯(lián)系地址：
郵政編碼：
家長(zhǎng)親筆簽名：
20xx年8月25日
走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇九
xx大學(xué)學(xué)生資助管理中心：
貴校_________________學(xué)院________________專業(yè)__________班級(jí)學(xué)生___________同學(xué)(性別_____)，其家長(zhǎng)屬本地居民，家庭基本情況如下：
__________________________________________________________________________________________________________________________________目前家庭困難原因：________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ 確屬貧困家庭，特此證明。
村委會(huì)(街道委員會(huì))
證明人：
公 章
年 月 日
蓋章單位聯(lián)系電話：______________
鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(含)或街道以上民政部門
證明人： 公 章
年 月 日
蓋章單位聯(lián)系電話：______________
注：
貧困證明
的有效期僅一年，當(dāng)年出具當(dāng)年有效。走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
各位好！
首先，非常感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這次申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難申請(qǐng)的機(jī)會(huì)！
我叫xxx，是一名來(lái)自農(nóng)村的孩子，家中有父親、母親、姐姐和我四口人。父親和母親都是樸實(shí)的農(nóng)民，母親患有xx疾病，需要長(zhǎng)期服藥。一家四口人依靠田地微薄收入維持生計(jì)，供我和姐姐上學(xué)，支付母親的醫(yī)藥費(fèi)，一家人的日子過(guò)得非常艱難。因?yàn)楦改笡](méi)有技術(shù)，所以只能辛苦的勞作、自己省吃儉用的供我和姐姐讀書！可是即使這樣，我仍然要面臨輟學(xué)的境地！
我從小就熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅，我知道人只有一技之長(zhǎng)，才能有所作為，我想早日工作，減輕父母的負(fù)擔(dān)。貴校在社會(huì)上具有極佳的口碑，在這里學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到真本領(lǐng)，所以，能夠上貴技校學(xué)習(xí)是我夢(mèng)寐以求的事情，但是家中現(xiàn)有情況，實(shí)在無(wú)力承擔(dān)技校的學(xué)費(fèi)！希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到我的實(shí)際情況，免除技校的學(xué)費(fèi)，學(xué)生不勝感激！
特此申請(qǐng)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
年月日
走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇十一
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好！我是xx級(jí)二系機(jī)電xx班的學(xué)生xx。由于家庭經(jīng)濟(jì)情況比較經(jīng)濟(jì)困難，特向?qū)W院申請(qǐng)生活貧困生助學(xué)金。
大約十年前，母親在村里的玩具場(chǎng)當(dāng)剪刀工，由于肺部長(zhǎng)時(shí)間地吸入玩具毛，引發(fā)呼吸道感染和堵塞，漸漸呼吸經(jīng)濟(jì)困難并引發(fā)嚴(yán)重哮喘病，因?yàn)樯岵坏没ㄥX看病，母親一直強(qiáng)忍這些病痛折磨，直到因呼吸經(jīng)濟(jì)困難而暈倒才被急救車送往醫(yī)院住院治療。在花下巨額醫(yī)藥費(fèi)后，皇天不負(fù)苦心人，母親漸漸好轉(zhuǎn)，卻始終也擺脫不了哮喘病的折磨，為了治好哮喘，家里所有的積蓄都用在了給母親買藥看病身上，又因?yàn)E用各種偏方藥物，母親又患上胃下垂等各種疾病，我也記不清這是有多少了。就這樣，母親長(zhǎng)期患病在家，依靠藥物支持，越往后藥效越不明顯，只得買些高價(jià)進(jìn)口藥。為了掙到更多的錢，父親長(zhǎng)年在外打工，掙的錢大多用在給母親看病上，母親又因在生養(yǎng)我的時(shí)候條件比較艱苦，早早地下地干活而落下了嚴(yán)重的婦科病，現(xiàn)如今母親已經(jīng)喪失了勞動(dòng)力，只能干些輕松點(diǎn)的活，家里的重活全都得靠在外地打工的父親趕回來(lái)做或者鄰里鄉(xiāng)親的幫忙，而我也只能盡努力為母親做一些力所能及的事。
然而，厄運(yùn)再一次降臨到我家。在去年冬天，父親在外地澡堂擦背期間，因肚子疼痛難忍被老板帶到醫(yī)藥檢查，不幸中的萬(wàn)幸，醫(yī)院檢查出我父親患的病是肝硬化中期。說(shuō)不幸，是因?yàn)楦斡不且环N無(wú)法治愈的疾病，也是一種富貴病，意思就是說(shuō)以后不能再干重活，稍不注重也會(huì)向肝癌發(fā)展；說(shuō)萬(wàn)幸，是因?yàn)檫€好只是肝硬化中期，假如不是發(fā)明的及時(shí)，我真不知道后果會(huì)是怎樣的。
父親小時(shí)候因?yàn)榧揖辰?jīng)濟(jì)困難早早地外出打工，落下了病根，現(xiàn)如今動(dòng)了幾次手術(shù)，在家休養(yǎng)，家里沒(méi)有了收入，只剩下前幾年省吃儉用存下來(lái)的一些錢，而這些錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠支撐這個(gè)家，巨額的學(xué)費(fèi)加上父母高額的醫(yī)藥費(fèi)一直牽動(dòng)著這個(gè)家。
現(xiàn)如今，我別無(wú)所求，只想父母能夠好好的等著我掙錢養(yǎng)活他們。我是家里僅剩的壯勞力，是家里的期望。高考失利，父母又給了我一次機(jī)會(huì)，這也是我通過(guò)學(xué)習(xí)獲取成功的最后一次機(jī)會(huì)。
我一定不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望，因?yàn)檫@個(gè)家離不開(kāi)我，太多太多的話想說(shuō)出來(lái)卻早已泣不成聲，總是操縱不住自己的感情。家庭條件的艱辛并不是說(shuō)靠幾句話就能說(shuō)清晰的，惟獨(dú)身處其中才會(huì)知道這些的不簡(jiǎn)單。
我不想讓他們失望，也不想讓他們活得太辛勞，而我惟獨(dú)通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們。為了鍛煉自己，我競(jìng)選當(dāng)上了班長(zhǎng)，這是同學(xué)和班助對(duì)我的肯定，我也一定不會(huì)讓大家失望。
我期望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能給我一次機(jī)會(huì)申請(qǐng)得到助學(xué)金以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我必將不負(fù)眾望，做一個(gè)出色的大學(xué)生，一個(gè)出色的兒子，一個(gè)出色的一家之主。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年x9月30日
走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇十二
貴校_________________系_________________專業(yè)_________________班級(jí)_________________同學(xué)系_________________家庭子女，其家庭總?cè)丝赺__________人，人均月收入_________元。經(jīng)調(diào)查、確認(rèn)該生家庭經(jīng)濟(jì)確屬貧困戶對(duì)象。
(公章)(公章)(公章)
年月日年月日年月日
注：以上情況請(qǐng)認(rèn)真核實(shí)，并請(qǐng)留下聯(lián)系電話號(hào)碼，以便我校核實(shí)。如出具虛假證明，需承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心得體會(huì)篇十三
____學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
______________(學(xué)生本人姓名)系省(市、自治區(qū))______市(縣)______(村民委員會(huì)或居民委員會(huì))人，______年考入貴校，其家庭(以下填寫申請(qǐng)人家庭經(jīng)濟(jì)情況介紹)______生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。______年秋季與其弟弟同時(shí)考上大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)收入少，無(wú)力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請(qǐng)助學(xué)貸款,望貴校予以資助。
特此證明。
經(jīng)辦人：________簽字)
________村民委員會(huì)(居民委員會(huì))______(蓋章)
日期：______年______月______日
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