最新觀看楷模專題教育片心得體會（通用15篇）

心得體會是一種寶貴的財富，可以指導(dǎo)我們今后的行動。在寫心得體會時，我們應(yīng)該注意語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性，避免使用口語化的表達(dá)方式。這些心得體會范文涵蓋了各個方面的經(jīng)驗總結(jié)，適用于不同的人群和場景。

觀看楷模專題教育片心得體會篇一

“每年的9月1日，都是開學(xué)的日子。與往年不同的是，今年是新中國成立70周年?！卑殡S著朝氣蓬勃、人頭攢動的開學(xué)畫面，紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國》開篇便直接道出了1949年以來中國教育事業(yè)取得的發(fā)展成就。經(jīng)過70年的風(fēng)雨兼程和開拓奮進(jìn)，中國實現(xiàn)了從文盲半文盲大國向教育大國的歷史性跨越，中國特色社會主義教育事業(yè)迸發(fā)活力，國民素質(zhì)明顯提高、人民群眾獲得感增強(qiáng)?，F(xiàn)有1672萬教師，2.76億學(xué)生。

毫無疑問，中國教育事業(yè)70年來的發(fā)展成就正是黨的十九屆四中全會精神的充分體現(xiàn)，它有力印證著我國國家制度和國家治理體系多方面的顯著優(yōu)勢——堅持全國一盤棋，調(diào)動各方面積極性，集中力量辦大事;堅持改革創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，善于自我完善、自我發(fā)展，使社會充滿生機(jī)活力等。如今，中國特色社會主義制度和國家治理體系切實保障著人民受教育權(quán)利和社會公平，培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才，也加快著中國從教育大國向教育強(qiáng)國穩(wěn)步邁進(jìn)的步伐。

順敘道來中國教育成就史

那么時光追溯到70年前，剛剛成立不久的新中國，要建設(shè)一個什么樣的教育制度?紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國》分為“立國之本”“強(qiáng)國基業(yè)”“春風(fēng)化雨”“面向未來”四個篇章，以1949年12月23日召開的第一次全國教育大會為開端，順敘講述重要時間節(jié)點和關(guān)鍵發(fā)展時期，中國教育制度進(jìn)行的一系列改革和取得的發(fā)展成果。

1949年，新中國成立時，全國5.4億人口中80%是文盲，農(nóng)村的文盲率高達(dá)95%以上。不但普通群眾里沒幾個識字的，就連許多干部文化水平也非常有限，甚至自嘲道：“不怕槍，不怕炮，就怕寫報告?！泵鎸医ㄔO(shè)的新局面，各行各業(yè)逐步開啟了適合中國國情的掃盲運動。在軍隊，賽跑不用發(fā)令槍，誰先寫出規(guī)定的字誰起跑。在農(nóng)村，人們從本鄉(xiāng)本土的村名、農(nóng)具，到全國性常見事物和常用詞語開始識字。在冬季農(nóng)閑季節(jié)，舉辦“冬?！薄耙剐！白R字班”，集中進(jìn)行掃盲識字。夏季農(nóng)忙時，推行“小黑板下地”“挑擔(dān)識字”“趕牲口識字”，抓緊時間分散學(xué)習(xí)。

得益于全國上下積極學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，從解放初期到1964年，15歲以上人口的文盲率，已經(jīng)從80%下降到了52%。隨后，以掃盲運動為起點，改革中國漢字，恢復(fù)高考，出版教材，開辦中央廣播電視大學(xué)，推行義務(wù)教育體制，實施學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位制度，相繼建設(shè)211工程、985工程、雙一流，改善留守兒童教育條件，為貧困大學(xué)生開設(shè)“綠色通道”，提高殘疾兒童入學(xué)率，發(fā)展繼續(xù)教育和職業(yè)教育……從小學(xué)、初中、高中，到大學(xué)、研究生，涵蓋每個教育階段的改革舉措，為社會各界人士提供了接受教育的寶貴機(jī)會。

“1956年，建校初期只有6位老師、3個教學(xué)班、80名學(xué)生，到如今，已經(jīng)有在職教師108位、35個教學(xué)班、1800余名學(xué)生。”“我真的是親歷了集團(tuán)化辦學(xué)以來學(xué)校的變化，學(xué)生人數(shù)從400多人變成了1800多人，從12教學(xué)班變成了47個教學(xué)班，學(xué)校辦學(xué)也從一址辦學(xué)變成了兩址辦學(xué)?！逼谐尸F(xiàn)的河北師范大學(xué)附屬小學(xué)和北京小學(xué)天寧寺分校的巨變，成為中國義務(wù)教育普及和辦學(xué)質(zhì)量提升的縮影。尤其是2001年到2011年這十年時間里，中國義務(wù)教育實現(xiàn)了從“基本”到“全面”的跨越式發(fā)展。正如片中接受采訪的中國教育學(xué)會原會長顧明遠(yuǎn)所說，“中國這樣一個人口眾多的發(fā)展中國家，能夠在短短幾十年的時間里普及九年義務(wù)教育，確實是一件了不起的事情。像世界上其他發(fā)達(dá)國家，都經(jīng)過了100年、50年才能夠普及，我們也就用了20多年?！?/p>

追溯時代印記，了解發(fā)展軌跡，依托畫面的生動展現(xiàn)和數(shù)據(jù)的直觀呈現(xiàn)，觀眾循序漸進(jìn)地了解中國為取得教育事業(yè)發(fā)展作出的創(chuàng)新改變和付出的不懈努力。中國教育事業(yè)的發(fā)展是有目共睹的，《教育強(qiáng)國》對中國教育事業(yè)發(fā)展史的記錄是一種銘記，更是一種激勵。

“歷史影像”與“人物采訪”交相輝映

跳脫出單純的知識科普和歷史講述，紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國》在敘述形式上開拓創(chuàng)新，融合史料影像、歌劇歌曲、新聞紀(jì)錄片、紀(jì)實畫面，以及教育行業(yè)各類代表人物的訪談，架構(gòu)和串聯(lián)起我國教育事業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)。

史實畫面的再現(xiàn)帶領(lǐng)觀眾了解社會主義建設(shè)初期，群眾的學(xué)習(xí)面貌和青年的偉大志向。延安秧歌劇《夫妻識字》中唱道：“莊戶人為什么要識字?不識字不知道大事情。舊社會不識字，糊里糊涂受人欺，如今咱們翻了身，受苦人變成了當(dāng)家的人，睜眼的瞎子，怎能行?”新聞紀(jì)錄片《直上云霄》展現(xiàn)了毛澤東時代青年的偉大理想，“我們北京航空學(xué)院同學(xué)們的理想，就是希望我們自己設(shè)計制造的飛機(jī)，飛翔在祖國的天空。我們本著敢想敢干的精神，大膽的提出了自己設(shè)計和制造的想法。看吶，我們美麗的云鷹展翅高飛了……”

《讓我們蕩起雙槳》《我和我的祖國》等歌曲作為背景音樂的使用，實現(xiàn)了對每個時期教育發(fā)展?fàn)顩r的生動復(fù)盤。例如，伴隨著歌曲《我們走在大路上》，紀(jì)錄片展現(xiàn)中國高等教育踏上快車道的發(fā)展局面?！皩W(xué)會數(shù)理化，走遍天下都不怕”，大批專業(yè)技術(shù)人才走出校園，投入到社會主義新中國的建設(shè)當(dāng)中。

值得一提的是，以上表現(xiàn)形式與人物采訪的結(jié)合，能夠幫助觀眾更好地獲取和理解信息。新聞紀(jì)錄片《_x快速識字法》，用紀(jì)實影像講述了成都軍區(qū)文化教員_x發(fā)明識字方法的史實。對于這種不到30天就能讓一個文盲學(xué)會3000多個常用漢字的識字方法，中國成人教育協(xié)會副會長張昭文解釋：“他用的教材是注音教材，就是每一個字上頭注上音符，然后根據(jù)拼音來認(rèn)字?！备枨赌箍平纪獾耐砩稀泛兔飨皆L蘇聯(lián)看望留學(xué)生的紀(jì)實畫面，搭配原莫斯科航空學(xué)院學(xué)生、中國載人航天工程首任總設(shè)計師王永志的場景回憶，再現(xiàn)真實歷史時刻。

從黑白影像到彩色畫面，從直觀講述到配樂渲染，從經(jīng)典影像記錄到見證者解說，彼此互為補(bǔ)充，在變換表現(xiàn)方式的同時，更重要的是豐富影片內(nèi)容。從教育改革的親身經(jīng)歷者、教育政策的制定解讀者、教育體制的體驗受益者等不同身份和不同年齡的代表人物的口中，愈發(fā)感知中國制度、中國成就與中國自信。

借教育事業(yè)“典型人物”彰顯時代印記

從新中國成立初期，到中國特色社會主義進(jìn)入新的歷史方位，教育政策的出臺與國家需要緊密結(jié)合，教育事業(yè)的發(fā)展更與國家發(fā)展相互勾連。每個階段有各自的典型人物，他們身上承載著那個年代的國家使命，彰顯著那個時期獨有的時代特征。通過《教育強(qiáng)國》中幾位典型人物的事跡，觀眾可以以小見大，管窺這幾十年來中國教育的發(fā)展樣貌。

新中國成立初期，國家建設(shè)急需大規(guī)模高級專門人才，當(dāng)時年僅19歲的_x踴躍加入，一群懷揣著保家衛(wèi)國夢想的年輕人匯聚在一起。_x說：“抗美援朝的時候我們深深體會到，中國的航空力量太落后了，受人家欺負(fù)。所以那個時候下決心，一定去學(xué)航空、造飛機(jī)、保家衛(wèi)國，所以我就報了航空這個專業(yè)，要下決心辦這個事?！?977年，從寧夏戈壁草原來到北京的_x抓住了恢復(fù)高考的重要契機(jī)，追回了曾經(jīng)丟失的學(xué)習(xí)時光，成為中國進(jìn)入改革開放新時期的第一批大學(xué)生。1978年也成為了一個時代的符號，銘刻在無數(shù)人的記憶中?！拔业淖C書是10001號。第一個‘1’代表科學(xué)院，最后‘1’代表第一個?！?983年5月27日，參加中國自主培養(yǎng)的第一批博士學(xué)位授予儀式的馬_成為新中國的第一位博士，他為國內(nèi)理論物理學(xué)界和現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。

邁入新時代的中國，致力于學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)。電子科技大學(xué)保安隊的隊長助理張_通過努力，在12年的時間里相繼拿到了專科、本科、研究生文憑。他說：“我是41歲的時候準(zhǔn)備考研究生的。當(dāng)時的想法，一個是想拓寬自己的視野;第二個就是想，我能不能沖一下，別人為什么行，我為什么不行呢?”從分辨不出幾何圖形，到能精確計算出各種圖形數(shù)據(jù)，走職業(yè)教育發(fā)展之路的鄒彬?qū)崿F(xiàn)了知識和技能的雙提升，他用一把小小的泥刀雕砌出“藝術(shù)品”，實現(xiàn)了中國在第43屆世界技能大賽砌筑項目中零的突破，找到了實現(xiàn)自我價值的廣闊平臺。

從應(yīng)國家發(fā)展需要投身航空航天事業(yè)的年輕人，到恢復(fù)高考制度后年齡參差不齊的第一批大學(xué)生，到18位獲得第一批博士學(xué)位的知識分子，再到不局限年齡和身份接受繼續(xù)教育和職業(yè)教育的社會人士，我們看到了每一代人身上的時代印記，也愈發(fā)感慨中國教育事業(yè)的進(jìn)步和中國國際地位的提升。

《教育強(qiáng)國》記錄著中國教育的發(fā)展，也銘刻著屬于一代代人的榮光。建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，肩負(fù)教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的原則使命，未來應(yīng)繼續(xù)堅持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，而中國將更加和世界接軌、與國際齊肩，穩(wěn)步邁向建設(shè)教育強(qiáng)國的新征程。

專題片教育強(qiáng)國觀看心得體會范文

觀看楷模專題教育片心得體會篇二

近年來，隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步，年輕一代對于自身發(fā)展的要求也越來越高。在這個信息爆炸的時代，我們有機(jī)會能夠通過觀看教育楷模來汲取他們的智慧和經(jīng)驗，以此來激發(fā)自己的潛能和追求卓越的勇氣。在觀看教育楷模的過程中，我深刻地感受到了他們的勵志精神、奮斗精神以及責(zé)任心。這些優(yōu)秀的人物給予了我很多啟迪和觸動，讓我明白了成功的背后是努力、奮斗與付出的結(jié)果。以下是我對觀看教育楷模的心得體會。

首先，觀看教育楷模讓我懂得了成功需要不懈的努力。在我觀看教育楷模的過程中，他們普遍都有著執(zhí)著的精神和不懈的努力。他們百折不撓，始終堅持著自己的目標(biāo)和方向，不畏困難，迎難而上。正是因為他們的努力與堅持，他們才能在各自的領(lǐng)域取得卓越的成就。作為年輕一代，我們應(yīng)該從他們身上汲取到必要的能量和勇氣，不斷努力，才能向他們一樣取得成功。

其次，觀看教育楷模讓我了解到成功需要頑強(qiáng)的奮斗精神。無論是著名的科學(xué)家，還是杰出的藝術(shù)家，他們都面臨著巨大的挑戰(zhàn)和困難。然而，他們從不退縮，他們用自己的奮斗精神克服了一個個困難，最終完成了他們的偉大目標(biāo)。觀看他們的事跡，讓我明白了成功是需要堅持不懈的奮斗和磨礪的。只有擁有堅韌不拔的奮斗精神，我們才能走向成功的道路，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

再次，觀看教育楷模讓我認(rèn)識到成功需要內(nèi)心的責(zé)任感。優(yōu)秀的教育楷模都有著對社會和他人的責(zé)任感。他們深知自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧褪姑瑫r刻保持著服務(wù)他人的心態(tài)。他們不僅在自己的事業(yè)中取得了輝煌的成就，還在努力為社會作出貢獻(xiàn)。這種責(zé)任感不僅是對自己的一種要求，更是對整個社會的一種擔(dān)當(dāng)。作為年輕一代，我們要從他們身上學(xué)習(xí)到責(zé)任感的重要性，時刻牢記自己的使命和責(zé)任，為社會的發(fā)展盡自己的一份力量。

最后，觀看教育楷模讓我意識到向優(yōu)秀人物看齊能夠激發(fā)個人的潛能。優(yōu)秀的教育楷模是社會的寶貴財富，他們擁有著非凡的才華和卓越的成就。當(dāng)我觀看他們的事跡時，我會不自覺地產(chǎn)生對他們的敬佩和欽佩之情。這種感受會激發(fā)我內(nèi)心的動力，讓我更加有動力去努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步。觀看教育楷模不僅讓我認(rèn)識到了成功的重要性，也正是通過他們的榜樣，激發(fā)我內(nèi)心的潛能，讓我更加有信心和勇氣去追求自己的夢想。

總之，觀看教育楷模是一種珍貴的學(xué)習(xí)方式和途徑。通過觀看他們的事跡和勵志故事，我們能夠了解到成功的背后付出的努力和奮斗，以及對社會的責(zé)任感。這些優(yōu)秀的人物為我們樹立了榜樣，同時也激發(fā)了我們內(nèi)心的潛能和勇氣。因此，我們要繼續(xù)關(guān)注并觀看教育楷模的事跡，從他們身上學(xué)習(xí)最真摯的智慧和經(jīng)驗，為我們自己的成長和社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。只有通過不懈的努力和奮斗，我們才能夠走向成功的道路，實現(xiàn)自己的夢想。

觀看楷模專題教育片心得體會篇三

自己作為一名基層大隊干部，怎么在各種誘惑面前把好自己的關(guān)，清清白白做人做事，覺得有以下幾點感受：一是思想上要謹(jǐn)慎。處世交友要謹(jǐn)慎，特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面，要做到慎獨、慎微、慎初。慎獨，即在無人知曉之時，也要守住自己的防線，不能存任何僥幸心理;慎微指不能因情節(jié)輕微而對自己有種放松心理;慎初是從劇中看，許多人交代第一次收受賄賂巨款后人情難卻，越走越偏，最終走上不歸之路，因此，要潔身自好，自覺杜源。二是物質(zhì)上要知足。在個人物質(zhì)待遇等方面要有知足常樂之心。三是要自我修身。作為一名黨員干部，修身應(yīng)是第一位的，良好的自身修養(yǎng)是干好事業(yè)的基礎(chǔ)。

干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。權(quán)力失去制約和監(jiān)督是腐敗滋生的溫床，沒有對權(quán)力的制約和監(jiān)督，權(quán)力就會出問題，不受制約的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，手中擁有一定的權(quán)力，無論什么

情況

我作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，雖然沒有很大的地位和權(quán)力，但也要不斷加強(qiáng)黨性的鍛煉，時刻不忘以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，不斷提高思想道德修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀、利益觀，努力做到自重、自省、自警、自勉，要耐得住寂寞、擋得住誘惑、頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得起考驗。

觀看楷模專題教育片心得體會篇四

在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們常常會有許多困惑和迷茫。而觀看專題楷模，則是我們尋找答案和前進(jìn)的一個重要途徑。近日，在觀看一系列專題楷模的過程中，我深深感受到了他們的力量和影響。在此，我想分享一下我的心得體會。

第二段：專題楷模的鼓舞力

觀看專題楷模，給予了我巨大的鼓舞力量。在每個專題楷模的故事中，他們都追求卓越、拼搏奮進(jìn)。比如，一位優(yōu)秀的音樂家在專題楷模中述說了他對音樂的執(zhí)著追求和無限創(chuàng)意，這讓我深受感動。還有一位成功的企業(yè)家，他在專題楷模中講述了自己從一個小小的攤販成長為行業(yè)巨頭的艱辛歷程，這讓我明白了努力和付出的重要性。這些鼓舞力量激發(fā)了我追求卓越的激情和毅力，讓我對自己的未來充滿信心。

第三段：專題楷模的榜樣作用

觀看專題楷模，讓我看到了成功的榜樣。在他們的故事中，他們不僅僅是個例，更代表了一種成功的普遍規(guī)律。比如，一位杰出的科學(xué)家在專題楷模中解釋了他對科學(xué)的熱忱和創(chuàng)新，這讓我明白了成功不是偶然，而是需要不斷的堅持和付出。還有一位優(yōu)秀的運動員，在專題楷模中分享了自己的努力和堅持，讓我領(lǐng)悟到成功是通過長期的堅持和努力實現(xiàn)的。這些榜樣的存在，讓我意識到只要付出努力，就有可能邁向成功的道路。

第四段：專題楷模的啟迪

觀看專題楷模，給予了我許多啟發(fā)。在每個專題楷模中，他們都在故事中傳遞出一種積極向上的價值觀。比如，一位成功的演員在專題楷模中談到了他對藝術(shù)的理念和追求，這讓我明白了追求夢想的重要性。還有一位知名的人權(quán)活動家，在專題楷模中分享了自己的奮斗和無私，讓我深入思考了人生的意義和價值。這些啟發(fā)讓我更加注重個人成長與社會責(zé)任，激勵我去追求真理、正義和美好。

第五段：總結(jié)

通過觀看一系列專題楷模，我深刻體驗到了他們的力量和影響。他們鼓舞了我的斗志，激發(fā)了我追求卓越的激情和毅力；他們成為了我的榜樣，讓我明白了成功的普遍規(guī)律；他們給予了我啟發(fā)，讓我思考人生的意義和價值。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)以專題楷模為楷模，努力追求自己的夢想，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。通過觀看專題楷模的經(jīng)歷，我對自己充滿了信心，相信未來的道路上充滿希望和機(jī)遇。

觀看楷模專題教育片心得體會篇五

觀看專題擺出的楷模讓我感觸頗深，他們身上所展現(xiàn)出來的精神風(fēng)貌及行為方式，對于我們個人的成長，不可小覷。特別是在如今的社會背景下，楷模的價值更是不言而喻。在此，我想分享自己看到這位楷模后的心得體會。

第二段：對楷模的介紹

我看到的這位楷模是一位年逾古稀的老師，他雖然年事已高，卻依舊堅持教書育人，并且把每一個學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子，默默付出，為學(xué)生的未來謀劃。他總是能夠理智平和地對待學(xué)生的錯誤行為，微笑著耐心與他們溝通，用關(guān)懷和耐心換取他們的信任。尤其是在挫折面前，最是他的教誨讓學(xué)生受益終身。

第三段：對楷模的心得體會

通過觀看這位楷模，我認(rèn)識到了做一個人的簡單道理——多去了解別人，關(guān)心別人，信任別人，獨立也要好好愛護(hù)自己。在我看來，這些道理看似簡單，但卻非常實用！在我們現(xiàn)今快節(jié)奏的社會環(huán)境下，我們往往很容易被一些表面的事情所迷惑，忽略了人與人之間真正的情感交流。而這位老師，則是用“愛”“耐性”“堅持”等珍貴情感傳遞給每一個學(xué)生，在他們的成長道路上相當(dāng)重要，為人處世提供了十分寶貴的參考。

第四段：思考和總結(jié)

在我看來，無論是從教育的角度還是人生價值的角度，這位老師無疑是一個杰出的楷模。觀看這樣的楷模，讓我對自己的價值觀、處事原則產(chǎn)生了極大的影響，我將不斷努力，嚴(yán)格要求自己，爭取將來能夠做到“愛人、敬業(yè)、謙虛、勤奮、專注”的楷模。

第五段：結(jié)語

觀看這位楷模，讓我對人生的認(rèn)識和理解變得更加深刻。我將會在生活的點滴間，去實踐這位老師所傳遞出來的精神和智慧，爭取慢慢地成為能夠為社會和人民作出貢獻(xiàn)的有用之才，這也是我一直以來追求的目標(biāo)。我相信在不斷學(xué)習(xí)和思考的道路上，我一定會成為一位有趣、有趣、有擔(dān)當(dāng)?shù)目＃?/p>

觀看楷模專題教育片心得體會篇六

最近，我通過觀看心理教育專題，深刻體會到心理教育的重要性和必要性。以下是我的心得體會。

首先，心理教育對每個人都非常重要。在日常生活中，我們不可避免地會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，如情感問題、人際關(guān)系問題、學(xué)習(xí)壓力等等。如果我們沒有適當(dāng)?shù)男睦硭刭|(zhì)和方法，就難以應(yīng)對這些問題，甚至?xí)a(chǎn)生心理健康問題。而心理教育可以幫助我們了解自己的情感與行為，提高情商和智商，為我們解決問題提供更好的思路和方法。

其次，心理教育可以提高我們的心理素質(zhì)。在工作和學(xué)習(xí)中，每個人都難免會遇到挫折和失敗，這時候，我們的情感和行為都會受到影響。如果我們沒有好的心理素質(zhì)，就難以保持情緒平穩(wěn)和態(tài)度積極。而心理教育可以教會我們?nèi)绾伪３址e極心態(tài)，面對挫折和失敗，以及如何調(diào)整心態(tài)，早日恢復(fù)狀態(tài)。

同時，心理教育也可以幫助我們解決人際關(guān)系問題。在日常生活和工作中，人際關(guān)系是非常重要的，而問題的出現(xiàn)也是非常常見的。如果我們沒有良好的人際交往技巧和心態(tài)，就很難與人相處和解決出現(xiàn)的問題。而心理教育可以教會我們?nèi)绾闻c人相處、溝通和解決問題，提高人際交往的能力和水平。

最后，心理教育也可以提高我們的自我認(rèn)知和自我管理水平。人的一生都在不停地成長和拓展自我，認(rèn)知和管理自我是很重要的一部分。如果我們沒有好的自我認(rèn)知和自我管理能力，就很難站穩(wěn)腳步，前行到更高的高度。而心理教育可以教會我們?nèi)绾紊疃日J(rèn)知和管理自我，充分發(fā)揮自己的潛能和價值，實現(xiàn)更好的人生成長。

總之，心理教育對我們每個人都至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)心理教育，我們可以更好地處理生活中遇到的各種問題和挑戰(zhàn)，提高心理素質(zhì)和人際關(guān)系水平，增強(qiáng)自我認(rèn)知和自我管理能力。讓我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)心理教育，為更好的生活和成長打造更好的心理基礎(chǔ)。

觀看楷模專題教育片心得體會篇七

我最近在學(xué)校觀看了一場心理教育專題講座，對此我有一些心得體會。從小到大，我們都需要經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和考驗。學(xué)業(yè)、情感和人際關(guān)系等方面都會對我們的心理產(chǎn)生影響。而我們也需要不斷塑造自己的自信心和解決問題的能力。因此，我們應(yīng)該學(xué)會正確面對這些問題，樹立健康的心態(tài)。

在專題中，我最深刻的感受是我們不應(yīng)該過分地追求完美。完美主義會讓我們陷入惡性循環(huán)，總是追求超出自己能力的目標(biāo)，導(dǎo)致最終失敗或者心理承受不了。我們應(yīng)該學(xué)會接受自己的不足，同時也要認(rèn)識到自己的長處和優(yōu)勢，不斷發(fā)揮出它們。

此外，我們還需要學(xué)會與人溝通和交往。經(jīng)常進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，開放自己的內(nèi)心，是與人交往的關(guān)鍵。人際關(guān)系是我們生活中無可避免的事情，但不是每個人都可以很好地處理人際關(guān)系。在專題中，我們也學(xué)到了好的人際關(guān)系的特點，如互相尊重、理解與信任、善于溝通和包容等。通過提高人際交往的能力，我們可以提高與人溝通的質(zhì)量，化解不必要的矛盾，使自己更好的融入集體。

此外，我們還需要學(xué)會放松自己、尋找支持和自我調(diào)節(jié)。應(yīng)用一些有效的方法，如音樂、閱讀、運動等來緩解壓力。這種方式可以讓我們在疲憊和煩躁的時候放松，并嘗試不同的方式來消耗負(fù)能量，增加積極情感。

最后我的最大心得是應(yīng)該保持一顆樂觀積極的心態(tài)。人生的路途充滿了坎坷和挫折，但如果你一味地灰心失望，就會導(dǎo)致自我封閉和冷漠。只有保持積極的心態(tài)，才能堅定不移地向前行進(jìn)，在穿過漫長道路之后，你最終會到達(dá)你向往的遠(yuǎn)方。

這場心理教育專題的講座，真正讓我意識到了一切困難和挑戰(zhàn)，都是可以被解決和克服的，不要輕易放棄，保持積極心態(tài)。希望我們都可以將所學(xué)到的學(xué)以致用，加強(qiáng)自我調(diào)節(jié)，傳遞正能量，成為更好的自己。

觀看楷模專題教育片心得體會篇八

近年來，觀看教育楷模的活動在社會中逐漸興起，這不僅是對這些杰出人物的尊重和贊揚，更是一種教育方式和啟迪。我有幸參加了一場觀看教育楷模的活動，并從中得到了許多啟發(fā)和感悟。通過觀看這些杰出人物的事跡和經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到，他們身上那種對事業(yè)的熱情和對社會的責(zé)任感是值得我們學(xué)習(xí)和追求的。

首先，在觀看教育楷模的活動中，我被這些杰出人物的奉獻(xiàn)精神深深地感動了。他們不顧個人的利益和享受，選擇了一條充滿困難和挑戰(zhàn)的道路。比如，我看過一位醫(yī)生在惡劣的條件下為患者進(jìn)行手術(shù)，他付出了大量的時間和精力，盡心盡力地幫助那些需要幫助的人。這種無私和奉獻(xiàn)精神讓我深受啟發(fā)，也讓我想到了自己應(yīng)當(dāng)怎樣為社會做出自己的貢獻(xiàn)。

其次，觀看教育楷模的活動讓我看到了這些杰出人物的努力和毅力。他們在實現(xiàn)自己的目標(biāo)的過程中遇到了重重困難和挑戰(zhàn)，但他們沒有放棄，艱苦奮斗，最終成功了。比如，我看到了一位企業(yè)家在競爭激烈的市場中，經(jīng)歷了許多失敗和挫折，但他始終堅持著自己的夢想，最終成功創(chuàng)立了一家全球知名企業(yè)。這種頑強(qiáng)不屈的精神讓我明白了，成功并不是一蹴而就，必須經(jīng)過堅持和付出才能實現(xiàn)。

另外，觀看教育楷模的活動使我意識到了這些杰出人物的創(chuàng)新和拓展精神。他們不僅在自己所從事的領(lǐng)域內(nèi)展現(xiàn)出無限的創(chuàng)新力，也在關(guān)心社會問題和改善人民生活方面提出了許多解決辦法。比如，我了解到一位科學(xué)家通過研究和實踐，成功解決了一個長期困擾人們的環(huán)境問題，他的成果對整個社會產(chǎn)生了積極影響，改善了人們的生活狀況。這種積極進(jìn)取的精神讓我明白了，只有不斷地探索和創(chuàng)新，才能為社會帶來更多的福祉。

最后，觀看教育楷模的活動讓我感受到了這些杰出人物的責(zé)任感和使命感。他們始終堅守著自己的初心和使命，在自己的崗位上付出了畢生的努力。比如，我看到一位教育家將自己的全部精力都投入到教學(xué)中，他不僅在課堂上積極探索教育方法，還常常為學(xué)生們提供學(xué)業(yè)和生活上的幫助，對于學(xué)生成長起到了積極的推動作用。這種為了社會和人民的責(zé)任感讓我深受觸動，也讓我意識到了作為一個普通人，我們也有責(zé)任為社會貢獻(xiàn)自己的力量。

綜上所述，觀看教育楷模的活動給了我很多啟示和感悟。通過了解這些杰出人物的事跡和眼前，我深刻體會到他們身上那種對事業(yè)的熱情和對社會的責(zé)任感是我們應(yīng)當(dāng)追求和學(xué)習(xí)的。同時，他們的奉獻(xiàn)精神、努力毅力、創(chuàng)新拓展精神以及責(zé)任感和使命感也讓我明白了成功的道路上必須付出、堅持并為他人和社會負(fù)責(zé)任。因此，我將把這些心得體會轉(zhuǎn)化為行動，用自己的努力去為社會創(chuàng)造更多的價值，做一個對他人有幫助的人。

觀看楷模專題教育片心得體會篇九

通過警示教育學(xué)習(xí)，我深有感悟，大量的領(lǐng)導(dǎo)干部__墮落事例表明：不求新知，不思進(jìn)取，放松世界觀和人生觀的改造，必將走向人民的方面，最終也會毀了自己。而從小事做起、從日常做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身政治理論水平、精神境界和政治素質(zhì)，是拒腐防變的一個重要途徑。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。要認(rèn)真吸取__案件教訓(xùn)，帶頭學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想，注重世界觀的改造，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強(qiáng)黨的觀念。要活到老，學(xué)到老，改造到老，自覺把黨和人民的利益擺在第一位，時刻牢記“兩個務(wù)必”，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷錘煉自己的意志、品質(zhì)和作風(fēng)。要珍惜黨和人民賦予的權(quán)力，珍惜多年努力的成果，把精力限度地用在為黨的事業(yè)和人民群眾的利益而勤奮工作上，做一個純潔的人、高尚的人，做一個黨組織和群眾信得過的人。

二是要恪盡職守，勤奮工作，做到執(zhí)政為民。要自覺克服“官僚主義、自由主義”的侵襲，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅持黨的群眾路線。要自覺克服一切私心雜念和進(jìn)取心不強(qiáng)的問題，充分認(rèn)識肩負(fù)的職責(zé)，振奮精神，不辱使命，克服困難，勤奮工作。要深入貫徹“三個代表”重要思想，正確對待手中的權(quán)力，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，自覺地為民盡責(zé)，為黨分憂，真正為人民掌好權(quán)，用好權(quán)。

三是要從嚴(yán)要求自己，廉潔從政。要嚴(yán)守黨紀(jì)國法，自覺抵制拜金主義、享樂主義和個人主義的侵蝕和影響，時刻自重、自省、自警、自勵，保持高尚的精神境界。保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，歷行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。要自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，主動接受批評，從根本上防止和杜__問題的發(fā)生。

觀看楷模專題教育片心得體會篇十

“每年的9月1日，都是開學(xué)的日子。與往年不同的是，今年是新中國成立70周年。”伴隨著朝氣蓬勃、人頭攢動的開學(xué)畫面，紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國》開篇便直接道出了1949年以來中國教育事業(yè)取得的發(fā)展成就。經(jīng)過70年的風(fēng)雨兼程和開拓奮進(jìn)，中國實現(xiàn)了從文盲半文盲大國向教育大國的歷史性跨越，中國特色社會主義教育事業(yè)迸發(fā)活力，國民素質(zhì)明顯提高、人民群眾獲得感增強(qiáng)?，F(xiàn)有1672萬教師，2.76億學(xué)生。

毫無疑問，中國教育事業(yè)70年來的發(fā)展成就正是黨的十九屆四中全會精神的充分體現(xiàn)，它有力印證著我國國家制度和國家治理體系多方面的顯著優(yōu)勢——堅持全國一盤棋，調(diào)動各方面積極性，集中力量辦大事；堅持改革創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，善于自我完善、自我發(fā)展，使社會充滿生機(jī)活力等。如今，中國特色社會主義制度和國家治理體系切實保障著人民受教育權(quán)利和社會公平，培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才，也加快著中國從教育大國向教育強(qiáng)國穩(wěn)步邁進(jìn)的步伐。

順敘道來中國教育成就史

那么時光追溯到70年前，剛剛成立不久的新中國，要建設(shè)一個什么樣的教育制度?紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國》分為“立國之本”“強(qiáng)國基業(yè)”“春風(fēng)化雨”“面向未來”四個篇章，以1949年12月23日召開的第一次全國教育大會為開端，順敘講述重要時間節(jié)點和關(guān)鍵發(fā)展時期，中國教育制度進(jìn)行的一系列改革和取得的發(fā)展成果。

1949年，新中國成立時，全國5.4億人口中80%是文盲，農(nóng)村的文盲率高達(dá)95%以上。不但普通群眾里沒幾個識字的，就連許多干部文化水平也非常有限，甚至自嘲道：“不怕槍，不怕炮，就怕寫報告?！泵鎸医ㄔO(shè)的新局面，各行各業(yè)逐步開啟了適合中國國情的掃盲運動。在軍隊，賽跑不用發(fā)令槍，誰先寫出規(guī)定的字誰起跑。在農(nóng)村，人們從本鄉(xiāng)本土的村名、農(nóng)具，到全國性常見事物和常用詞語開始識字。在冬季農(nóng)閑季節(jié)，舉辦“冬校”“夜校“識字班”，集中進(jìn)行掃盲識字。夏季農(nóng)忙時，推行“小黑板下地”“挑擔(dān)識字”“趕牲口識字”，抓緊時間分散學(xué)習(xí)。

得益于全國上下積極學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，從解放初期到1964年，15歲以上人口的文盲率，已經(jīng)從80%下降到了52%。隨后，以掃盲運動為起點，改革中國漢字，恢復(fù)高考，出版教材，開辦中央廣播電視大學(xué)，推行義務(wù)教育體制，實施學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位制度，相繼建設(shè)211工程、985工程、雙一流，改善留守兒童教育條件，為貧困大學(xué)生開設(shè)“綠色通道”，提高殘疾兒童入學(xué)率，發(fā)展繼續(xù)教育和職業(yè)教育……從小學(xué)、初中、高中，到大學(xué)、研究生，涵蓋每個教育階段的改革舉措，為社會各界人士提供了接受教育的寶貴機(jī)會。

“1956年，建校初期只有6位老師、3個教學(xué)班、80名學(xué)生，到如今，已經(jīng)有在職教師108位、35個教學(xué)班、1800余名學(xué)生。”“我真的是親歷了集團(tuán)化辦學(xué)以來學(xué)校的變化，學(xué)生人數(shù)從400多人變成了1800多人，從12教學(xué)班變成了47個教學(xué)班，學(xué)校辦學(xué)也從一址辦學(xué)變成了兩址辦學(xué)?！逼谐尸F(xiàn)的河北師范大學(xué)附屬小學(xué)和北京小學(xué)天寧寺分校的巨變，成為中國義務(wù)教育普及和辦學(xué)質(zhì)量提升的縮影。尤其是2001年到2011年這十年時間里，中國義務(wù)教育實現(xiàn)了從“基本”到“全面”的跨越式發(fā)展。正如片中接受采訪的中國教育學(xué)會原會長顧明遠(yuǎn)所說，“中國這樣一個人口眾多的發(fā)展中國家，能夠在短短幾十年的時間里普及九年義務(wù)教育，確實是一件了不起的事情。像世界上其他發(fā)達(dá)國家，都經(jīng)過了100年、50年才能夠普及，我們也就用了20多年?！?/p>

追溯時代印記，了解發(fā)展軌跡，依托畫面的生動展現(xiàn)和數(shù)據(jù)的直觀呈現(xiàn)，觀眾循序漸進(jìn)地了解中國為取得教育事業(yè)發(fā)展作出的創(chuàng)新改變和付出的不懈努力。中國教育事業(yè)的發(fā)展是有目共睹的，《教育強(qiáng)國》對中國教育事業(yè)發(fā)展史的記錄是一種銘記，更是一種激勵。

“歷史影像”與“人物采訪”交相輝映

跳脫出單純的知識科普和歷史講述，紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國》在敘述形式上開拓創(chuàng)新，融合史料影像、歌劇歌曲、新聞紀(jì)錄片、紀(jì)實畫面，以及教育行業(yè)各類代表人物的訪談，架構(gòu)和串聯(lián)起我國教育事業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)。

史實畫面的再現(xiàn)帶領(lǐng)觀眾了解社會主義建設(shè)初期，群眾的學(xué)習(xí)面貌和青年的偉大志向。延安秧歌劇《夫妻識字》中唱道：“莊戶人為什么要識字?不識字不知道大事情。舊社會不識字，糊里糊涂受人欺，如今咱們翻了身，受苦人變成了當(dāng)家的人，睜眼的瞎子，怎能行?”新聞紀(jì)錄片《直上云霄》展現(xiàn)了毛澤東時代青年的偉大理想，“我們北京航空學(xué)院同學(xué)們的理想，就是希望我們自己設(shè)計制造的飛機(jī)，飛翔在祖國的天空。我們本著敢想敢干的精神，大膽的提出了自己設(shè)計和制造的想法?？磪?，我們美麗的云鷹展翅高飛了……”

《讓我們蕩起雙槳》《我和我的祖國》等歌曲作為背景音樂的使用，實現(xiàn)了對每個時期教育發(fā)展?fàn)顩r的生動復(fù)盤。例如，伴隨著歌曲《我們走在大路上》，紀(jì)錄片展現(xiàn)中國高等教育踏上快車道的發(fā)展局面。“學(xué)會數(shù)理化，走遍天下都不怕”，大批專業(yè)技術(shù)人才走出校園，投入到社會主義新中國的建設(shè)當(dāng)中。

值得一提的是，以上表現(xiàn)形式與人物采訪的結(jié)合，能夠幫助觀眾更好地獲取和理解信息。新聞紀(jì)錄片《xxx快速識字法》，用紀(jì)實影像講述了成都軍區(qū)文化教員xxx發(fā)明識字方法的史實。對于這種不到30天就能讓一個文盲學(xué)會3000多個常用漢字的識字方法，中國成人教育協(xié)會副會長張昭文解釋：“他用的教材是注音教材，就是每一個字上頭注上音符，然后根據(jù)拼音來認(rèn)字?！备枨赌箍平纪獾耐砩稀泛兔飨皆L蘇聯(lián)看望留學(xué)生的紀(jì)實畫面，搭配原莫斯科航空學(xué)院學(xué)生、中國載人航天工程首任總設(shè)計師王永志的場景回憶，再現(xiàn)真實歷史時刻。

從黑白影像到彩色畫面，從直觀講述到配樂渲染，從經(jīng)典影像記錄到見證者解說，彼此互為補(bǔ)充，在變換表現(xiàn)方式的同時，更重要的是豐富影片內(nèi)容。從教育改革的親身經(jīng)歷者、教育政策的制定解讀者、教育體制的體驗受益者等不同身份和不同年齡的代表人物的口中，愈發(fā)感知中國制度、中國成就與中國自信。

借教育事業(yè)“典型人物”彰顯時代印記

從新中國成立初期，到中國特色社會主義進(jìn)入新的歷史方位，教育政策的出臺與國家需要緊密結(jié)合，教育事業(yè)的發(fā)展更與國家發(fā)展相互勾連。每個階段有各自的典型人物，他們身上承載著那個年代的國家使命，彰顯著那個時期獨有的時代特征。通過《教育強(qiáng)國》中幾位典型人物的事跡，觀眾可以以小見大，管窺這幾十年來中國教育的發(fā)展樣貌。

新中國成立初期，國家建設(shè)急需大規(guī)模高級專門人才，當(dāng)時年僅19歲的xxx踴躍加入，一群懷揣著保家衛(wèi)國夢想的年輕人匯聚在一起。xxx說：“抗美援朝的時候我們深深體會到，中國的航空力量太落后了，受人家欺負(fù)。所以那個時候下決心，一定去學(xué)航空、造飛機(jī)、保家衛(wèi)國，所以我就報了航空這個專業(yè)，要下決心辦這個事?！?977年，從寧夏戈壁草原來到北京的xxx抓住了恢復(fù)高考的重要契機(jī)，追回了曾經(jīng)丟失的學(xué)習(xí)時光，成為中國進(jìn)入改革開放新時期的第一批大學(xué)生。1978年也成為了一個時代的符號，銘刻在無數(shù)人的記憶中。“我的證書是10001號。第一個‘1’代表科學(xué)院，最后‘1’代表第一個。”1983年5月27日，參加中國自主培養(yǎng)的第一批博士學(xué)位授予儀式的馬xx成為新中國的第一位博士，他為國內(nèi)理論物理學(xué)界和現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。

邁入新時代的中國，致力于學(xué)習(xí)型社會的建設(shè)。電子科技大學(xué)保安隊的隊長助理張xx通過努力，在12年的時間里相繼拿到了?？啤⒈究啤⒀芯可膽{。他說：“我是41歲的時候準(zhǔn)備考研究生的。當(dāng)時的想法，一個是想拓寬自己的視野；第二個就是想，我能不能沖一下，別人為什么行，我為什么不行呢?”從分辨不出幾何圖形，到能精確計算出各種圖形數(shù)據(jù)，走職業(yè)教育發(fā)展之路的鄒彬?qū)崿F(xiàn)了知識和技能的雙提升，他用一把小小的泥刀雕砌出“藝術(shù)品”，實現(xiàn)了中國在第43屆世界技能大賽砌筑項目中零的突破，找到了實現(xiàn)自我價值的廣闊平臺。

從應(yīng)國家發(fā)展需要投身航空航天事業(yè)的年輕人，到恢復(fù)高考制度后年齡參差不齊的第一批大學(xué)生，到18位獲得第一批博士學(xué)位的知識分子，再到不局限年齡和身份接受繼續(xù)教育和職業(yè)教育的社會人士，我們看到了每一代人身上的時代印記，也愈發(fā)感慨中國教育事業(yè)的進(jìn)步和中國國際地位的提升。

觀看楷模專題教育片心得體會篇十一

傳說有個廣寒宮，是在月球上的，而咱們的空間站是飄在太空里的。太陽每天都會朝地球放射“能量”，不過我們在地球上曬太陽時，太陽離我們較遠(yuǎn)，危險不大。宇航員在太空中曬多了太陽可能會得癌癥，所以規(guī)定空間站不能高于地球1000千米?？茖W(xué)家們在考慮到經(jīng)費、實驗效果等各種因素，最終，把空間站定在了離地球400千米的太空。

在地球上，你扔的東西都會掉到地上，這就是牛頓提出的“萬有引力”。如果，我們站在平地上扔?xùn)|西，就會下落;那要是我們把飛船以非?？斓乃俣取皝G”上去，它下落的程度，就和地球的弧度保持一致，那飛船就可以沿著地球飛了?？臻g站飛得很快，一個半小時就能轉(zhuǎn)地球一圈。

從古至今，人來想要在地球上看整片天那是不行的。如果從空間站上就看的一清二楚，因為站得高，看得遠(yuǎn)。

太空環(huán)境下能做一些地球上做不了的實驗，比如說找出一些比手機(jī)芯片更緊密的芯片，或是一些環(huán)境下能變色的東西。

這次的宇航員上太空主要有幾個小目標(biāo)：住上三個月左右;調(diào)試一下各種設(shè)備;做一些不可思議的實驗;出艙看太空和空間站的全貌。

中國的空間站，讓我們能探索太空更多的奧秘。

相信在未來，我們必將能創(chuàng)造更多的航天奇跡，實現(xiàn)新的更大的“航天夢”，在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國印記。

觀看楷模專題教育片心得體會篇十二

在劇集、影片等文藝作品紛紛用自己的方式慶祝祖國70華誕之際，紀(jì)錄片作為內(nèi)容產(chǎn)品中不可缺少的一環(huán)，亦以真實的史料、現(xiàn)實的成就展現(xiàn)著各行各業(yè)在這70年中的風(fēng)雨兼程，聚焦工、農(nóng)、學(xué)、軍、醫(yī)等每一垂直領(lǐng)域，展現(xiàn)新中國成立70年以來的美好圖景。

《教育強(qiáng)國》便是主旋律紀(jì)錄片中專注教育這一領(lǐng)域的作品之一，它以文化教育的歷史進(jìn)程為起點，由點到面、由低到高，從掃盲到國培、從211工程到國外辦學(xué)，全方位多角度呈現(xiàn)新中國成立以來的教育發(fā)展史，以教育這一立國之本、一個民族振興、社會進(jìn)步的基石，襯托和展現(xiàn)祖國70年全景發(fā)展宏圖。

以對比展現(xiàn)進(jìn)步

70年風(fēng)雨兼程，中國實現(xiàn)了從文盲半文盲大國到教育強(qiáng)國的歷史跨越，《教育強(qiáng)國》從黑白的史料影像素材到當(dāng)代中國校園的人工智能實驗室，以「立國之本」「強(qiáng)國基業(yè)」「春風(fēng)化雨」「面向未來」四章節(jié)客觀、全面、深刻的向觀眾展現(xiàn)了這一歷史性的進(jìn)步。

識字率的廣泛提升與文化教育體系的完整建立可以為這一大歷史進(jìn)程最主要的體現(xiàn)。新中國成立初期，在經(jīng)歷了超過100年戰(zhàn)亂不平、風(fēng)雨飄搖的歲月后，當(dāng)時的5.4億人民中80%是文盲，文盲人口達(dá)4億。掃除文盲是新中國的一項重要工作之一，各類適合當(dāng)時中國國情的識字活動在國土之上蓬勃發(fā)展。簡化漢字、推廣普通話、制定和推行漢語拼音的三項文字改革任務(wù)也在同步進(jìn)行。

漢語作為字符語言家族中的一員，以其書寫的復(fù)雜、印刷的不便、非拼音文字的記憶困難，一直是語言教育、傳播的一大挑戰(zhàn)，可以說漢語的自學(xué)和掃盲難度極高。不同于其他拼音文字，在學(xué)會基本字母或字符的發(fā)音后，可自行拼讀識詞。漢語若無專業(yè)人士教讀識字，是無法自學(xué)成才的。

在國家政策的指引，社會各界的不斷努力下，1964年，15歲以上人口的文盲率已從80%下降到52%。上億人口的脫盲，是新中國教育發(fā)展之路的輝煌，也為推動人類文明進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)。

百廢待興的新中國，僅完成掃盲是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，國家的富強(qiáng)建設(shè)離不開人才的培養(yǎng)，教育是各業(yè)復(fù)興的奠基石，國家的未來離不開新生代的教育，基礎(chǔ)教育的普及與高等教育的加強(qiáng)尤為重要。

中小學(xué)基礎(chǔ)教育方面，通過接收和改造私立學(xué)校、教會學(xué)校，取締農(nóng)村私塾，將各級各類性質(zhì)的學(xué)校全部改為公辦學(xué)校，使得中國中等學(xué)校和小學(xué)學(xué)生數(shù)量翻了兩倍以上。

也是在同時代，教育部部長馬敘倫代表人民政府接管了受美國監(jiān)管22年的燕京大學(xué)；中國人民大學(xué)、北京航天航空大學(xué)一一成立。形成了由中央直接管理的綜合大學(xué)，由行業(yè)管理的專門學(xué)院和師范院校并行的高等教育大格局。

教育體系的完整建立，為國家社會主義事業(yè)建設(shè)源源不斷輸送人才，從文盲大國到2011年全面普及九年制義務(wù)教育和掃除青壯年文盲，從「211」工程到「雙一流」大學(xué)挑戰(zhàn)科學(xué)難題，中國教育在這70年中完成的屢屢創(chuàng)舉均被《教育強(qiáng)國》一一呈現(xiàn)，在70年前后對比中，顯得更為讓人驚嘆與驕傲。

以偏遠(yuǎn)凸顯普及

基礎(chǔ)設(shè)施和資源的缺失與不足是阻擋實現(xiàn)教育公平的難題之二，在基礎(chǔ)設(shè)施方面，中央財政安排了大量資金在偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)實施通路建設(shè)、校舍改建、營養(yǎng)改善計劃。

享受到福利的小學(xué)生們在采訪中表示，以前需要爬懸梯翻大山才能到學(xué)校的路線變成了平整的水泥路；用山上木材搭建的簡易方桌變成了多媒體的教室；29個省1631個貧困縣的3700萬多學(xué)生享受了營養(yǎng)改善計劃，公平教育如春風(fēng)化雨吹遍貧困山村的每個角落，讓偏遠(yuǎn)的山村有了更多的希望。

偏遠(yuǎn)地區(qū)的師資方面，當(dāng)?shù)卣捎枚嗝襟w一體機(jī)實現(xiàn)縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的教育資源共享，如片中提及的安徽省六安市金寨縣，90%以上的學(xué)校，通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，補(bǔ)齊了英語、美術(shù)、音樂等課程，享受到與城里孩子同樣的學(xué)習(xí)資源。國家也在陸續(xù)出臺《全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》等重要文件，意在打造高素質(zhì)、專業(yè)化、創(chuàng)新型的教師隊伍。

「國培計劃」自2010年實施以來，1400萬欠發(fā)達(dá)地區(qū)教師參與，實現(xiàn)了對中西部農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校的全覆蓋，將新的教育方法、理念注入鄉(xiāng)村教師隊伍中，推進(jìn)教育資源平衡發(fā)展。

除輻射到全國每一個縣村中，中國教育的普及面還凸顯在人群輻射的廣度，基礎(chǔ)教育面向每一個孩子，繼續(xù)教育幫助每一個有志求學(xué)的人。

中國教育學(xué)會特殊教育分會副理事長彭霞光在片中采訪表示，自2017年國家開始實施第二期特殊教育提升計劃以來，要求適齡特殊兒童、殘疾兒童入學(xué)率達(dá)95%以上。在國家特殊教育提升計劃的指導(dǎo)下，2018年，全國特殊教育在校生人數(shù)達(dá)到66.6萬，越來越多的殘疾兒童和正常孩子一樣享有公平的入學(xué)機(jī)會。

從片中一張張的鮮活面孔中，我們見證了中國教育的普及面，它不僅在地域輻射的廣度與深度，更在人群覆蓋的多元與復(fù)雜中。

以多元成就未來

如今的中國教育，正往多元的方向發(fā)展深化，意在階段的完善與內(nèi)容覆蓋德智體美勞全領(lǐng)域。

首先，在學(xué)前教育方面，2018年，國家出臺《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》，頒布了新中國成立以來的第一個以中共中央、國務(wù)院名義的學(xué)前教育文件，提出到2020年，全國學(xué)前三年毛入園率達(dá)85%的普及目標(biāo)，這表明中國將于2020年基本普及學(xué)前教育，完成教育整體普及水平提高的一大成就。

同時，由浙江安吉縣幼兒園所獨創(chuàng)的安吉游戲，點亮孩子天性，讓孩子從游戲中幼兒獲得經(jīng)驗、表達(dá)見解、完善規(guī)則、不斷挑戰(zhàn)自身潛能。引來了美國、英國、德國、韓國、澳大利亞等14個國家和地區(qū)的200多位專家、學(xué)者到訪考察，已成功成為中國學(xué)前教育在世界舞臺的名片之一。

其次，中小學(xué)教育階段，著重人才培養(yǎng)的多維性和整體性，早在1986年，北京八中的《北京八中學(xué)生素質(zhì)大綱》便提出了包含「有愛國主義情感」「有自信、自教、自強(qiáng)和意志品質(zhì)和能力」「有體育愛好，掌握一項健身項目」在內(nèi)的23項學(xué)生素質(zhì)的期望目標(biāo)和70多條實施辦法。

如今的中小學(xué)，不斷深化勞動、體育、藝術(shù)和高科技等層面的素質(zhì)培養(yǎng)，以勞動激發(fā)學(xué)生感恩生活的精神，拓寬學(xué)生們的課堂，不局限于教室的空間中，「新勞動教育」將城市中的孩子帶回田野種地實踐，感受勞動的辛苦、收獲的喜悅，教育不再只停留于課本的文化知識，更重在提升人格的全面素養(yǎng)。

種類繁多的藝術(shù)類課程和藝術(shù)社團(tuán)被加入到中小學(xué)教育中，學(xué)生們走進(jìn)博物館、美術(shù)館、劇院、音樂廳，讓心靈接受文化藝術(shù)的灌溉。

各類強(qiáng)身健體的體育活動和課程也在祖國大地的中小學(xué)中花開遍地，2018年全國中小學(xué)生體質(zhì)合格率達(dá)91.91%、優(yōu)良率達(dá)30.57%。這標(biāo)志著中國學(xué)生體質(zhì)健康水平進(jìn)一步提升。

與此同時，學(xué)校緊跟前瞻高科技發(fā)展，努力將人工智能與人類智能在校園結(jié)合，培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。

最后，在走出國門領(lǐng)域，中國基礎(chǔ)教育的品質(zhì)通過pisa等冠軍得到了國際的認(rèn)可，60名教師遠(yuǎn)赴英國幫助英國學(xué)生培訓(xùn)數(shù)學(xué)；高等教育，中國成為國際本科工程學(xué)位互認(rèn)協(xié)議《華盛頓協(xié)議》的正式會員，這意味著中國高校專業(yè)與學(xué)士學(xué)位質(zhì)量與國際接軌；職業(yè)教育的「魯班工坊」通過「一帶一路」與聯(lián)手14個國家，將中國優(yōu)秀的職業(yè)教育資源，以平臺化的模式輸出。

正如「面向未來」章節(jié)結(jié)尾所言「七十年砥礪奮進(jìn)，中國教育始終在孜孜求索，執(zhí)著前行。七十年前進(jìn)的軌跡，是通往未來的方向?！怪袊逃?0年間不斷締造的一個個歷史性跨越，背后是制度優(yōu)勢在支撐，離不開中國共產(chǎn)黨構(gòu)建服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)的教育體系指導(dǎo)方針的貫徹落實。

觀看楷模專題教育片心得體會篇十三

專題片《教育強(qiáng)國》由中央廣播電視總臺和教育部聯(lián)合攝制，旨在全面反映新中國教育事業(yè)前進(jìn)歷程，展示新中國教育事業(yè)取得的輝煌。三亞學(xué)院結(jié)合海南自貿(mào)區(qū)(港)建設(shè)，發(fā)展旅游學(xué)科專業(yè)，培養(yǎng)特色旅游人才的辦學(xué)成就受到關(guān)注和報道。

全片分為《立國之本》、《強(qiáng)國基業(yè)》、《春風(fēng)化雨》、《面向未來》4集，以鮮活的人物、故事化的手法，串聯(lián)起中國教育扎實前行的足跡，全面講述了新中國成立70年來，黨和政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，堅持把教育作為重要的民生工程，以建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，從各個領(lǐng)域作出的不懈努力和探索創(chuàng)新，對新中國教育事業(yè)取得的跨越式成就進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)。據(jù)悉，該片攝制團(tuán)隊赴上海、山東、海南等14個省份教育一線，采訪了65位親歷者、一線師生和專家學(xué)者，通過鏡頭定格中國教育的時代風(fēng)采。

央視一套專題片《教育強(qiáng)國》提到：“民辦教育在中國教育體系中始終是一支活躍力量，始建于20__年的三亞學(xué)院，圍繞海南國際旅游島的建設(shè)開設(shè)高爾夫管理、郵輪管理等專業(yè)，不僅解決了當(dāng)?shù)芈糜稳瞬畔∪眴栴}，而且靈活多樣的辦學(xué)方式提升了學(xué)校的育人效果”。

三亞學(xué)院旅酒學(xué)院會展專業(yè)學(xué)生王在接受采訪時說：“在我們大學(xué)期間，學(xué)校為我們提供了很多實踐機(jī)會，比如三亞目的地旅游博覽會、博鰲亞洲論壇，我們都參與到其中。正因為這些經(jīng)歷，為我們的就業(yè)打下了基礎(chǔ)”。

不僅如此，三亞學(xué)院還緊跟時代發(fā)展培育高端旅游人才，“海南自貿(mào)區(qū)(港)建設(shè)對人才培育提出了新要求，不能僅停留在技能層面，更要積極面向未來，關(guān)注數(shù)字教育，關(guān)注人工智能和大數(shù)據(jù)運用，關(guān)注智慧旅游?！比齺唽W(xué)院旅酒學(xué)院執(zhí)行院長說。

三亞學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，圍繞旅游人才培養(yǎng)的“換代升級”，該校還推動并加強(qiáng)學(xué)科融合，整合旅酒學(xué)院、盛寶金融科技學(xué)院、信息與智能學(xué)院等力量，圍繞“旅游+金融”“旅游+信息智能”，走出一條全新的發(fā)展路徑并取得了豐碩的辦學(xué)成果。

觀看楷模專題教育片心得體會篇十四

在今天下午，老師帶我們觀看了一部禁毒宣傳篇—《明天》，使我感觸很深。這部宣傳篇的男主角叫何一凡，他的女朋友小云不幸染上了毒品，經(jīng)常吸毒。一凡為了讓小云知道，毒并不難戒，也吸起毒來?？梢环埠髞聿胖蓝竞茈y戒，這時的他也吸得走火入魔，整天無法自拔，越吸越多。有一次他在ktv玩，被警察發(fā)現(xiàn)并抓了起來，送去戒毒所戒毒，幾年后他出來了，吸毒的癮又犯了，又叫戒完毒的小云和他一起吸。最后小云跳樓自殺了，那間娛樂場所也倒閉了，一凡一直后悔為什么還要吸毒，便去自首了。

吸毒會讓人的身體變得瘦弱，讓我們的美好前途變成凄涼的生活，讓幸福被痛苦腐蝕;吸毒讓人無法控制自身，神魂顛倒，神志不清。毒品有很多種，分別有：白粉、海洛因、搖頭丸、，都是毒發(fā)攻心的。吸了它們的人就會像瘋子一樣，頭搖來搖去臉上浮出開心的笑容，踏著音樂的節(jié)奏瘋狂地跳著、搖著。

在世界上，有很多因吸毒引發(fā)的慘劇，如：《今日視線》上播過的。有一位未成年的女孩，因為身體不舒服就去一家藥店看診，那位醫(yī)生看這位女孩好騙，就假裝說她只是有一點感冒，只要吃一些藥粉就好，便在她不知情的情況下，拿了一包白粉給她。后來那女孩的病情越來越重，再次去問醫(yī)生，醫(yī)生又拿了幾包白粉給她，說只要多吃一些，就會好了，女孩就信了，依然繼續(xù)服。這個女孩美好的年華就因為這白粉給毀了。她吸久了，便上了癮，天天去買去吸，沒錢了就偷偷地把自己家的錢拿去買;有次還偷自己家的房產(chǎn)證去賣錢再買白粉去吸，吸得無法自拔。

難道因為這一小包白粉就將自己的幸福和美好的前途毀于一旦嗎?

我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。嚴(yán)厲打擊販賣毒品的人。在此我呼吁那些還在吸毒的人們：把毒戒了，健康才是我們的好伙伴!珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品!

觀看楷模專題教育片心得體會篇十五

按照局黨委第21個黨風(fēng)廉政宣教月活動方案要求，近期全局干部職工集中觀看了廉政教育片《權(quán)力的迷途》和《權(quán)力之刃濫用成殤》。通過觀看身邊人身邊事的角度，心靈上接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼，在今后工作中要以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執(zhí)政為民，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常記公仆本色，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民。

從兩部片中的體現(xiàn)出貪污/腐敗黨員干部的一些共性，一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致觀和人生價值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對市場經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。二是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時，自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實事、謀利益，反之就會成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙，不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。三是法制觀念淡薄，待人處事沒有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導(dǎo)致行政行為的畸形。通過警示教育宣傳片上幾位現(xiàn)身說法的罪犯，他們聲俱淚下的懺悔，他們痛悔莫及的警醒，他們對自由和生活的渴望，給我們實實在在地敲響了警鐘。這些典型案件告誡我們，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名，就會導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，變成人民的罪人。

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