總結(jié)是一種有效的學習和成長方式；在總結(jié)中，可以引用一些具體的例子來豐富內(nèi)容，增加說服力。以下是小編為大家收集的藝術(shù)欣賞指南，希望能幫助大家更好地欣賞藝術(shù)作品。
標準的大學生論文篇一
使用學校統(tǒng)一格式，題目居中，學號等內(nèi)容靠左側(cè)對齊，后面的下畫線要整齊。。題目要對論文(設(shè)計)的內(nèi)容有高度的概括性，簡明、易讀，字數(shù)應在20以內(nèi)。
論文題目 黑體三號，居中。下面空一行。
“關(guān)鍵詞：“頂頭，黑體四號，后面內(nèi)容采用宋體小四號，關(guān)鍵詞一般3-5個，以”，“號隔開，最后一個關(guān)鍵詞尾不加標點符號，下面空兩行。
所有英文采用“times new roman”字體，黑體三號，加粗，居中。下面空一行。
英文摘要和關(guān)鍵詞除字體外同中文摘要和關(guān)鍵詞的格式要求，但“abstract:”和“key words：”要加粗。內(nèi)容翻譯要準確，英文摘要的詞匯和語法必須準確。
注意：如果內(nèi)容教多，可以將英文題目、摘要、關(guān)鍵詞放到下頁。
“目錄”兩字為黑體3號，居中，下面空一行。
第一層次標題“一、”頂頭，黑體、小四號，第二層次縮進一字，宋體，小四號，第三層次再縮進一字，宋體，小四號……，頁碼加小括號，頁碼前為連續(xù)的點，垂直居中。
如果采用“1”、“1、1”、“1、1、1”的形式，則每層縮進半字。
參考文獻按第一層次標題的格式。
正文采用宋體，小四號，每段開頭空兩字，要符合一般學術(shù)論文的寫作規(guī)范，文理科畢業(yè)論文字數(shù)一般不少于6000字，工科、藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計字數(shù)視專業(yè)情況而定。
論文應文字流暢，語言準確，層次清晰，論點清楚，論據(jù)準確，論證完整、嚴密，有獨立的觀點和見解，應具備學術(shù)性、科學性和一定的創(chuàng)新性。
畢業(yè)論文內(nèi)容要實事求是，尊重知識產(chǎn)權(quán)，凡引用他人的觀點、統(tǒng)計數(shù)據(jù)或計算公式的要有出處(引注)，計算的數(shù)據(jù)要求真實、客觀、準確。
所有標題左側(cè)空兩字，數(shù)字標題從大到小的順序?qū)懛☉獮椋骸耙?、”，?一)”，“1、”，“(1)”， 的形式，黑體，小四號，左側(cè)空兩字，或者采用“1”、“1、1”、“1、1、1”……的形式，黑體，小四號，左側(cè)頂格。
采用本學科學術(shù)規(guī)范，提倡實用腳注，論文所有引用的中外文資料都要注明出處。中外文注釋要注明所用資料的原文版作者、書名、出版商、出版年月、頁碼。
正文中出現(xiàn)圖表時，調(diào)整行距至所需大小，返回正文再將行距調(diào)整為22磅。
參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后次序列表于文后;文后以“參考文獻：”(左頂格)為標識;參考文獻的序號左頂格，并用數(shù)字加方括號表示，如[1]、[2]、…，以與正文中的指示序號格式一致。參照iso690及iso690-2，每一參考文獻條目的最后均以“、”結(jié)束。各類參考文獻條目的編排格式及示例如下：
[序號]主要責任者、文獻題名[文獻類型標識]、出版地：出版者，出版年、起止頁碼(任選)、(中譯本前要加國別)
本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)應一律采用打印的形式，使用a4規(guī)格的紙張，左邊距2、75cm，右邊距及上下邊距2、5cm，頁眉頁腳1、5cm，全文行距22磅，裝訂線在左側(cè)。按以下介紹的次序依次編排，頁號打在頁下方，宋體五號，居中。
學生們答辯后各院系要將有關(guān)資料和論文按照封面、中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、參考文獻、選題審批表、
開題報告
、中期檢查表、指導教師評語
、答辯記錄表的順序統(tǒng)一裝訂成冊，存入院系教學檔案。學生們上交的畢業(yè)論文(設(shè)計)軟盤一定要經(jīng)過殺毒處理!
畢業(yè)論文(設(shè)計)應用microsoft word編輯，存成以學號為名的、doc文件,例如一個學生們的學號為0137023,則文件名應該為0137023、doc。每個學生們交上來的磁盤中只能有一個名為學號、doc的文件，對于雙修的學生們，應上交兩篇論文，其中一篇名為學號、doc,另一篇名為學號sh、doc,如 0137023sh、doc(雙修專業(yè))。
原則上，每個學生們應將自己的論文單獨存盤(存為一個文件名)，并在軟盤封面寫明自己的學號、姓名、所屬院系，然后上交。不提倡為了將多個學生們的論文擠在一張軟盤上而將各個文件壓縮的做法。如果軟盤的空間足夠大，也可以集中多個學生們的論文文件，但決不能是壓縮文件。如果某個學生們的論文過大，不得不進行壓縮，那么必須將自己所用的壓縮、解壓軟件及解壓方法詳細記錄在一個名為decompress的、doc或、txt文件中;如果所用的解壓軟件不常見，應該在軟盤中附帶自己的解壓軟件。
標準的大學生論文篇二
封頁的版心大小應該是155mm×245mm，對于頁邊距也是有要求的，它要求上部分為2.6cm，下部分是2.6cm，左邊是2.5cm，右邊為2cm，中間的行間距的距離為20磅，裝訂線要裝訂左邊，裝訂線的距離為1cm。論文的標題應該為2號字體，黑體。標題下面要包含下面幾個部分：年級、學號、姓名、專業(yè)、指導老師。這幾個都是居中，黑體小四號字體。最后下面要注明時間，時間要為中文漢字，字體也為黑體小四號。
摘要要居中，大小為小二號，黑體。摘要內(nèi)容要簡潔明了，大體介紹好論文的目的和步驟，字體為小四號，宋體。內(nèi)容下面要標明“關(guān)鍵詞”它也是小四號，黑體，不過要加粗。后面跟上四到五個關(guān)鍵詞，這幾個關(guān)鍵詞字體為黑體小四號不要加粗，每個關(guān)鍵詞中間用分號隔開，還要加上一個空格。英文摘要和中文摘要格式一樣，不過內(nèi)容要注意語法的正確性。
目錄的設(shè)計首先是“目錄”二字居中為小二號黑體。后面的標題可以分為三級，一級標題為四號字體，黑體要加粗；二級標題為小四號黑體加粗，三級標題為小四號字體黑體不要加粗。后用阿拉伯數(shù)字標明頁碼。
首先是緒論，“緒論”二字為黑體小二號，居中加粗。緒論下面的內(nèi)容主要是對本論文的背景和意義還有論文的主要方法，研究進展方向，論文的結(jié)構(gòu)安排。內(nèi)容統(tǒng)一為小四號宋體。
接著就是各個內(nèi)容的格式說明，各個章節(jié)的題序都是小二號黑體，下面的一級標題是小三號黑體，正文要另起一段，數(shù)字和標題之間都要空一格。
頁眉頁腳的格式：在版心上邊線隔一行加粗線，寬0.8mm(約2.27磅)，其上居中打印頁眉。頁眉內(nèi)容一律用“南昌大學本科畢業(yè)設(shè)計(論文)”，字號用小四號黑體。頁碼置于頁眉右端，采用形式為：第m頁。
段落、字體的說明：每段首行要空2個字符，行間距都是20磅，正文要用小四號宋體，西文和數(shù)字用小4號timesnewroman。物理符號和數(shù)字符合要用斜體，不過計量單位都是用正體。
公式、插圖、插表格式：公式要居中寫，寫完的公式不需要加標點，每個公式后面都要對應相應的序號。若有對公式變量的說明，以分號結(jié)束。公式中的特殊符合為了避免模糊的效果要加上一定的說明和解釋。
插圖：每一個插圖都用小四號字體宋體給予相對應的說明，插圖有分圖的時候要用序號加以排號。。插圖與其圖題為一個整體，不得拆開排寫于兩頁。要插圖的時候空白頁不夠可以先寫插圖的說明文字，后再另一頁插入圖片。
插表：插入的表格在上面要有表格的標題用小四號，宋體。對于表格另起一頁的要加續(xù)表。數(shù)字空缺的格內(nèi)加“-”(占2個數(shù)字寬度)。表內(nèi)文字說明，起行空一格、轉(zhuǎn)行頂格、句末不加標點。
結(jié)論、致謝：它們都是小二號黑體加粗，內(nèi)容為小四號宋體。
參考的文獻中中文的文獻排在前面，英文文獻要排在后面。作者與作者之間用逗號隔開，沒有引用書籍文字則不寫引用起止頁，且以“.”結(jié)束。
標準的大學生論文篇三
尊敬的老師：
我是_____級__________班學生_______________學號_________________________因________________________________________原因，需請假_____日，從_____年月日_____(星期_____)到_____年月日__(星期_____)。特懇請老師批準!
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標準的大學生論文篇四
尊敬的老師：
我因，需請假天(或節(jié)課)，從月日(周)至月日(周)，不能參加等課程的學習，請老師批準!本人承諾在請假期間嚴格遵守國家法律法規(guī)和校紀校規(guī)相關(guān)規(guī)定，不參加任何非法的游行、集會等活動。
此致
敬禮
輔導員(留電話)、領(lǐng)導及任課老師簽署意見：
請假人：學號：
區(qū)班寢室
本人電話：
家庭電話：
父母電話：
年月日
標準的大學生論文篇五
尊敬的老師：
您好!我是級班學生，學號：，所住宿舍幢室號床。因請假，請假時間：年月日起至年月日止，我承諾請假期間嚴格遵守國家有關(guān)法律法規(guī)，一切人身、財產(chǎn)、交通等安全責任自負。
本人聯(lián)系電話：，監(jiān)護人(父母)，聯(lián)系電話：，希望老師批準，謝謝!
請假人：
年月日
班主任審核意見
班主任簽名：
年月日
系審核意見
系簽章：
年月日
標準的大學生論文篇六
下面就是標準的畢業(yè)論文格式：
1、畢業(yè)論文格式的論文題目：(下附署名)要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、畢業(yè)論文格式的目錄
目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)
3、畢業(yè)論文格式的內(nèi)容提要：
是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、畢業(yè)論文格式的關(guān)鍵詞或主題詞
關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計算機系統(tǒng)標引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提要”的'左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題分析，依照標引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。
5、畢業(yè)論文格式的論文正文：
(1)引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：
a.提出問題-論點;
b.分析問題-論據(jù)和論證;
c.解決問題-論證方法與步驟;
d.結(jié)論。
6、畢業(yè)論文格式的參考文獻
一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。
中文：標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)
英文：作者--標題--出版物信息
所列參考文獻的要求是：
(1)所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
標準的大學生論文篇七
1、書寫格式要求：論文排版規(guī)范（見附件2），符合下列次序：
（1）標題；
（2）作者姓名；
（3）內(nèi)容提要（中文摘要在300字以內(nèi)，關(guān)鍵詞3—5個）；
（4）正文（4000—6000字）；
（5）主要參考文獻與附錄；
（6）致謝。
2、文字要求。文字通順、語言流暢、思路清晰、說理透徹、書寫完整、無錯別字。
3、圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線條粗細均勻，圓弧連接光滑，尺寸標注規(guī)范，文字注釋必須使用工程字書寫。
4、曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等必須按國家規(guī)定標準或工程要求手工或采用計算機繪制。
標準的大學生論文篇八
關(guān)鍵是：
1、格式要正確，落款是xxx(代表小紅的爸爸)
2、寫清事由,請假要求。
3、用語要得當
請假條
“請假條”相當于公文中的“請示”，但比請示簡便、靈活，格式可以不固定，也可以固定。一般最常用的格式如下：
標題(居中)：請假條
上款(頂格寫部門的名稱或領(lǐng)導人的名字)：
正文(請假緣由、起止日期及天數(shù))如：因......需要請假，請假時間自x月x日至20x月x日共xx天，懇請領(lǐng)導批準。
下款(標在右下)...............請假人：xxx
............................xxxx年xx月xx日
范本一：
學生請假條
______老師:
我因_______________________原因，需請假___(天或節(jié))，從__月__日__時【節(jié)】-----__月__日__時【節(jié)】，去往地點__________________，請假期間有效聯(lián)系方式________________，離校后的一切安全責任自負，特懇請老師批準。
__年級__班學生(簽字)：______家長意見：
班主任意見(簽字)：門衛(wèi)放行情況：
備注：本假條暫由門衛(wèi)保存，每周五放假后交安全管理辦公室統(tǒng)
一保存、管理直至期末。
時間：____年___月___日
范本二：
_____老師:
我因_______________________原因，需請假___(天或節(jié))，從__月__日__時【節(jié)】-----__月__日__時【節(jié)】，去往地點__________________，請假期間有效聯(lián)系方式________________，離校后的一切安全責任自負，特懇請老師批準。
__年級__班學生(簽字)：______家長意見：
班主任意見(簽字)：門衛(wèi)放行情況：
備注：本假條暫由門衛(wèi)保存，每周五放假后交安全管理辦公室統(tǒng)一保存、管理直至期末。
時間：____年___月___日
范本三：
尊敬的___老師：
您好!我是___級___專業(yè)直屬班的學生______，因為_________，需要請假(時間)從______到______，去往地點_________，請假期間有效聯(lián)系方式：_________。
本人保證往返途中的個人人身和財產(chǎn)安全，在不耽誤學習課程和任何集體活動的前提下，懇請您批準，謝謝!
班長(副班長)意見:
班主任意見：
本人簽名：
日期：
標準的大學生論文篇九
本標準由教務處負責制訂、修改與解釋，望各相關(guān)學院參照執(zhí)行。
（一）適用范圍
本標準適用于東北財經(jīng)大學全日制普通本科學生畢業(yè)論文（包括畢業(yè)設(shè)計報告，以下統(tǒng)稱畢業(yè)論文）的撰寫制作。外國語言文學類專業(yè)本科畢業(yè)論文可參照本標準的原則要求、按外文寫作規(guī)則制作。
全日制普通本科學生學年論文的撰寫制作參照本標準執(zhí)行，篇幅可略小。
（二）本標準的執(zhí)行
本標準由畢業(yè)論文指導教師負責指導學生執(zhí)行。不符合本標準要求的畢業(yè)論文原則上不能提交答辯。
（三）本標準的監(jiān)督
為確保本科畢業(yè)論文的質(zhì)量，實施學院和教務處兩級審查監(jiān)督。
本科畢業(yè)論文包括以下內(nèi)容（按順序）：封面、中文摘要與關(guān)鍵詞、英文摘要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、附錄、主要參考文獻、后記、封底。其中畢業(yè)設(shè)計的。正文還應包括所使用的主要儀器設(shè)備、實驗數(shù)據(jù)和結(jié)果等；“附錄”、“后記”視具體情況安排，其余為必備項目。
（一）封面
封面由文頭、論文標題、作者、學院、專業(yè)、年級、學號、指導教師、答辯日期、成績等10項內(nèi)容組成。
（二）中文摘要與關(guān)鍵詞
摘要是對論文內(nèi)容的概括性描述，應忠實于原文，字數(shù)在300～500字之間。關(guān)鍵詞是從論文標題、摘要或正文中提取的、能表現(xiàn)論文主題的、具有實質(zhì)意義的詞語，通常為動詞或名詞，數(shù)量不少于3個，不超過7個。
（三）英文摘要與關(guān)鍵詞
英文摘要（abstract）和關(guān)鍵詞（keywords）由中文摘要和關(guān)鍵詞翻譯而成。
（四）目錄
列出論文正文的一、二級標題名稱及對應頁碼，以及附錄、主要參考文獻、后記等的對應頁碼。
（五）正文
正文是論文的主體部分，通常由緒論（引論）、本論、結(jié)論三部分組成。這三部分在行文上可以不明確標示。正文的各個章節(jié)或部分應以若干層級標題來標識。正文字數(shù)應在7000～10000字之間。
（六）注釋
對所創(chuàng)造的名詞術(shù)語的解釋或?qū)σ某鎏幍恼f明。注釋采用腳注形式。
（七）附錄
附錄屬于正文、對正文起補充說明作用的信息材料，主要包括：
（1）放在正文內(nèi)過于冗長的公式推導；
（2）復雜的數(shù)據(jù)圖表；
（3）論文使用的字母或縮寫符號的意義；
（4）計算機程序及有關(guān)說明等。
（八）主要參考文獻
主要參考文獻是作者親自閱讀過內(nèi)容的、對寫作過程幫助比較大的、相對比較重要的參考資料，包括刊物上公開發(fā)表的參考論文、出版社正式出版的參考書目（包括著作或教材）和網(wǎng)上參考資料（包括網(wǎng)站上的論文和數(shù)據(jù)等）等。
（九）后記
后記主要表述本人在寫作中獲得的感受，表示對相關(guān)人物的感謝。
（十）封底
封底由指導教師評語、學院論文答辯機構(gòu)意見兩部分組成。
標準的大學生論文篇十
尊敬的領(lǐng)導：
您好！ 感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信！
我是xx學院的應屆畢業(yè)生，我叫xxx。俗話說一份耕耘，一份收獲，在經(jīng)過四年的磨練后，收獲頗豐的我更加希望走上人生的一個新的起點，接受未來的風雨洗禮，成就一番事業(yè)。通過對貴校的一些初步了解，本人有意應聘貴校體育代課教師的職務，為學校盡一份力，也成就我的教師夢。
大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉自己的各種能力。我努力的學習基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、運動解剖學、運動生理學、體育保健學、體育心理學、學校體育學、田徑、球類、體操、武術(shù)等課程。我把每一門課程都做到了深入研究。我在吃透書本的基礎(chǔ)上，到資料室翻閱資料。我在搞好專業(yè)的同時，全面發(fā)展，四年來我的專業(yè)課優(yōu)秀率達到了xx%。20xx年通過國家英語四級考試，在國家普通話水平測試中獲得二級甲等。另外，本人利用課余時間，我認真學習了田徑、排球、足球等專項的競賽規(guī)則，并取得了國家x級裁判證書。
通過學習，本人系統(tǒng)掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規(guī)律，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長，能成為在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作，并能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。
此外，我還多次參加各種文體活動，鍛煉了自己的交際能力。20xx年暑假，在xx 擔任臨時代課老師，獲得了廣泛的好評。
從小艱苦的訓練磨練了我的意志，使我可以從容面對各種壓力與困難，多年的集體生活使我更珍視集體的溫暖。平時我注重個人修養(yǎng)，注意培養(yǎng)與同學們的協(xié)作精神與團隊精神，這將對我未來的工作大有裨益。
我即將步入新的工作崗位，此時，我躍躍欲試，四年所學，使我具備作為一名教師的各項條件，我希望用我所學到的知識服務社會，回報恩師，同時我更希望能為貴校的建設(shè)貢獻我的微薄之力。
此致
敬禮！
求職人：xxx
2022年x月x日
標準的大學生論文篇十一
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。
為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，給他一個邁向成功的機會。
他是xx科技大學計算機科學院的一名應屆畢業(yè)生，在大學四年里，他已經(jīng)學會了一定的計算機軟硬件的一些知識，參加了學院網(wǎng)站設(shè)計，對網(wǎng)絡(luò)設(shè)計管理維護都很熟悉，也能解決一些硬件問題。作為一名計算機專業(yè)的大學生，他熱愛自己的專業(yè)，期待著實際的工作考驗。
作為一名初出校門走向社會的學生，他認為自己最缺乏的是豐富的.社會實踐和工作經(jīng)驗，這或許讓你猶豫不決，但他有著青年人的熱情和赤誠，有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神，真心希望貴公司能給他一個機會，他愿與貴公司同甘共苦，共創(chuàng)未來！“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！痹跈C遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀，他有信心憑自己的能力為貴公司的事業(yè)添一份力量，希望貴公司可以成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺，也希望為他自己贏得一片天空。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，在求學之路中養(yǎng)成積極樂觀，進取的品質(zhì)和滿腔的熱情，使他有信心能很快勝任自己的本職工作，并且在實際中不斷學習，不斷完善自己。他堅信真誠勤奮可以創(chuàng)造奇跡。
千里馬因伯樂而馳騁，該生需要你的賞識和認可，如果你能給他一個機會，他會更加嚴格要求自己，以全新的面貌迎接輝煌的明天。
再次感謝你在百忙之中一閱，并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！
標準的大學生論文篇十二
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
2022年x月，我將畢業(yè)于xx大學體育教育專業(yè)，并獲得體育教育專業(yè)的學士學位，完全符合貴校的招聘條件。大學四年來，我勤奮學習、刻苦訓練，全面系統(tǒng)的掌握了體育學科中各專業(yè)的基本知識、基本技術(shù)和基本技能。深愛體育的我，不斷在各方面嚴格要求自己，具有過硬的專業(yè)技術(shù)和理論知識。在專攻籃球、排球的基礎(chǔ)上，我利用業(yè)余時間參加田徑、武術(shù)、健美操、乒乓球等俱樂部，極大的拓寬了我的知識視野和專業(yè)技能，符合一專多能的體育人才要求。我堅信，自己能夠勝任貴校的體育工作。
“勤奮創(chuàng)新、為人師表”作為師范大學生的我，時刻牢記這一校訓。為培養(yǎng)良好的個人修養(yǎng)，提高綜合能力，我積極參加校團委、院團委組織的各項活動和一些社會的公益活動，多次擔任省、市、區(qū)級田徑運動裁判工作，并獲得國家二級裁判證書，已具備一名人民教師應具備的能力素質(zhì)，為教育工作積累了豐富的經(jīng)驗。
20xx年x月初，我們進行了為期xx天的教育實習。通過實地學習，使我在實踐中不斷完善自己，并成功地完成教學任務及重點課工作，取得了優(yōu)異的實習成績，受到許多老師的認可。我有信心成為一名合格的人民教師。久聞該校對體育活動開展較為熱烈，為了使自己的知識學有所用，使敬業(yè)精神得到體現(xiàn)，因此到貴校積極申請這一職位。我深信在你們的栽培和熏陶下，我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生價值，證明您明智的選擇。敬請領(lǐng)導考核、審視。
此致
敬禮！
求職人：xxx
2022年x月x日
標準的大學生論文篇十三
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您能在百忙之中閱覽我的自薦信，我是一名華北電力大學(北京)電氣工程及其自動化專業(yè)的2003屆本科畢業(yè)生，希望您能予以審查，并以錄用為盼!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在大學四年間，我以勤勉進取的積極態(tài)度，全方位地充實鍛煉自己，系統(tǒng)地學習和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,以及本專業(yè)所需的制圖、運算、試驗、測試的技能和較強的計算機應用能力，有較強的自學能力和解決實際工程問題的能力，能從事電力系統(tǒng)和電氣技術(shù)等方面的工程設(shè)計、科技開發(fā)、應用研究、運行、管理等工作。此外，我還閱讀了大量與電力系統(tǒng)有關(guān)的書籍，使我對電力系統(tǒng)有了更深刻的認識。為了擴大自己的知識面，我學習了企業(yè)戰(zhàn)略、電力市場概論、國際經(jīng)濟法等課程。
英語水平達到國家四級，具有一定的交際能力和較強的閱讀翻譯能力。
計算機水平達到國家三級(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)),初步掌握了局域網(wǎng)的組網(wǎng)技術(shù)。也通過了國家二級，北京市計算機應用水平考試。掌握c、pascal等語言并能熟練編程，熟悉單片機原理并能熟練編程。熟悉網(wǎng)頁制作，能使用photoshop、dreamweaver、flash等網(wǎng)頁制作工具，以及熟練使用word、excel、powerpoint等辦公軟件。
在思想方面,我積極追求進步,早在高中時,我就光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。大學四年中，我積極參加社會活動，是太陽雨文學社成員，這些活動培養(yǎng)了我的`組織能力，磨礪了我的意志品質(zhì)，豐富了我的學習生活。假期的多種社會實踐也給我積累了很多經(jīng)驗。
穩(wěn)重、勤奮、認真以及力求上進是我的個人特點。天行健，君子以自強不息。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結(jié)合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體--人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我成為你們中的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩，并非常樂意與未來的同事合作，為我們共同的事業(yè)奉獻全部的真誠的才智!
標準的大學生論文篇十四
尊敬的人事經(jīng)理：
您好!我叫，我是一名江西應用技術(shù)職業(yè)學院xx級五年一貫制應屆大專畢業(yè)生，所學應用化工技術(shù)專業(yè)，自20xx年9月入校以來，我學習了三年的專業(yè)課程。成績優(yōu)異，思想上進，四年來分別獲得一次“優(yōu)秀學生干部標兵”、三次“三好學生”、三次“優(yōu)秀學生干部”、多次“優(yōu)秀工作者”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀編輯”等榮譽稱號。分別獲得3次一等、1次二等、3次三等獎學金。
我很珍惜每一個學校安排實驗操作的機會，要求自己在理論基礎(chǔ)上不斷強化操作技能。性格的開朗活潑，思想的積極上進讓我的課余生活豐富多彩，我積極參加各種社團活動，認真的投入也換取了很多的收獲，這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語交際能力，組織管理能力和思考分析解決難題的能力。
當您放下這分求職信時，我已從心底感謝您，同時要感謝您用一分鐘時間對我個人能力的考慮與斟酌。祝愿公司蒸蒸日上，紅紅火火!
此致
敬禮!
標準的大學生論文篇十五
畢業(yè)季來臨，求職大軍再度來襲!如果你是一名即將畢業(yè)在四處奔波尋找工作的應屆畢業(yè)生，那毫無疑問一封出眾的求職信是敲開工作大門的第一把鑰匙。那如何才能寫好求職信，下面小編給大家?guī)?篇大學生求職信范文，希望對你有所幫助!
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是xxxx大學xxxx系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。
xxxx大學是我國xxxx人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;xxxx大學xxxx系則是全國xxxx學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。 四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了xxxx、xxxx等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的`事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
xxx
xxxx年xx
尊敬的先生/小姐：
您好!請恕打擾.我是一名剛剛從湖南商學院會計系畢業(yè)的大學生.我很榮幸有機回向您 呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮 自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領(lǐng)導作一自我推薦.
現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:
作為一名會計學專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力. 在四年的學習生活中,我所學習的內(nèi)容包括了從會計學的基礎(chǔ)知識到運用等許多方面.通 過對這些 知識的學習,我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一 種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關(guān)時踐和實習中, 具有了一定的實際操作能力和技術(shù).在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸 收管理經(jīng)驗.
我知道計算機和網(wǎng)絡(luò)是將來的工具,在學好本專業(yè)的前提下,我對計算機產(chǎn)生了巨 大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書籍,windows98/2000、金蝶財務、用友財務等系統(tǒng)、應用 軟件,foxpro、vb語言等程序語言.
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不 滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位 .我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信 經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻.
剛謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè) 白尺竿頭,更進一步!
希望各位領(lǐng)導能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音.謝謝!
標準的大學生論文篇十六
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
我是安徽工業(yè)大學建筑工程學院給水排水工程專業(yè)xx屆畢業(yè)生xxx，自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我得從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。大學四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。惠于安工大濃厚的學習、創(chuàng)新氛圍，熔融其中的我成為了一名復合型人才。時光飛逝，我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。
安工大師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以安工大為榮，明天安工大以你為榮”，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學四年里全面發(fā)展自己，從適應社會發(fā)展的角度提高個人素質(zhì)。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。
我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質(zhì)，我積極參加各種活動，這些經(jīng)歷使我認識到團結(jié)合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。
現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮!
標準的大學生論文篇十七
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我叫xxx是xx化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學院應用化工專業(yè)應屆畢業(yè)生，我真心希望能加入貴公司，竭盡我所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。
我自xxxx年進入xx化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學院以來，憑借自身扎實的基礎(chǔ)和頑強拼搏的奮斗精神，經(jīng)過三年不斷的學習，在各方面都取得了長足的發(fā)展。在專業(yè)知識的學習上，我本著實事求是的態(tài)度，努力培養(yǎng)自己的實踐動手能力。另外，學院組織了換熱器、精餾塔、吸收解吸、離心泵、dcs仿真等綜合技能實訓，并在xx化肥廠實習。理論知識真正用于了實踐。在學校成績良好，通過了全國英語x級考試，計算機x級考試，為今后外語和計算機的學習打下了堅實基礎(chǔ)，在外語上有較強口語能力。獲得創(chuàng)新x級證書，在專業(yè)方面，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。獲得了cad證書，為了以后高效率地工作，學院對我們進行了計算機培訓，能熟練運用autocad，word、excel等辦公軟件。
思想上，我積極要求進步。在校期間，我踴躍參加各項體育、文娛活動，系學生會以此培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，并發(fā)展自己的才華，有一定的組織能力。課余也參加各種運動，因為玩好才能學習好。一味的學習書本知識還不行，我們需要讀懂社會這本大書，只有先會做人，然后才會做事!為了讓自己更善于交際，拓展自己的視野，大二暑假，我做了一段時期的暑期工，時間不長，但讓我知道了社會的復雜性。做這些目的就是想讓自己離開書本學習更多的社會知識，更加地認識社會，為適應激烈的社會競爭增添砝碼!望貴公司領(lǐng)導相信，我有決心，也有能力把領(lǐng)導交給的工作做好。
穩(wěn)重但不缺乏熱情，銳意進取又能與人和睦相處，這是年輕的我的真實寫照，愿成為貴公司的一員，憑借我的熱情和才能，不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。我相信，這對我們雙方，都將是一次正確的選擇。
此致
敬禮!
標準的大學生論文篇十八
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx學校財務會計電算化專業(yè)xx屆畢業(yè)生，作為一名會計學專業(yè)的應屆畢業(yè)生，我熱愛會計學并為其投入了巨大的熱情和精力，在幾年的學習生活中，系統(tǒng)學習了基礎(chǔ)會計、財務會計、財務管理、成本會計、稅收、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、會計電算化等專業(yè)知識。同時，我以優(yōu)異的成績完成了各學科的功課，曾獲得過“三好學生”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀團員”、“全勤獎”等。
在校期間，我積極向上、奮發(fā)進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到。
在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻，關(guān)心集體，務實求進的思想。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓腦懷。同時，還積極參加文體活動。
懷著自信的我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我一定會更努力工作，虛心盡責，為貴公司做出貢獻。我相信貴公司能給我提供一個才華盡展的空間，也請您相信我能為貴公司帶來新的活力，新的業(yè)績。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
標準的大學生論文篇十九
尊敬的領(lǐng)導：
你好！
我是一名即將畢業(yè)的本科生，現(xiàn)就讀于x學院的會計系會計學專業(yè)，四年的大學生活中，我注重培養(yǎng)自己的思想，塑造自己的個性，增強自己的能力，總結(jié)處世的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓，今天我感覺自己已經(jīng)有能力投身社會，實現(xiàn)自己的價值。為了今天，也為將來在殘酷的競爭中取勝，我做了充分的準備。
力求達到"一專多長"，在努力學好專業(yè)課的同時，廣泛涉獵相關(guān)專業(yè)知識，如金融，貿(mào)易，法律，財務管理，稅務等，使自己有一個完整的知識結(jié)構(gòu)。在硬件方面，我順利通過英語四級和計算機二級，三級。對所學知識及時進行社會實踐，以達到理論與實踐相結(jié)合。實踐中認識到作為一個會計人員，誠實、認真、細心尤為重要。對專業(yè)知識的認識和實際動手操作能力也都得到了很大的提高，也積累了一定的經(jīng)驗。
我生性仔細認真，誠實勤懇，吃苦耐勞，做事講求高效率，高質(zhì)量，思維敏捷，有敏銳的`判斷力，適應性強。鑒于實習中的體會，我努力使自己更加認真，仔細，力求從生活中的每一件小事做起，做到讓自己滿意，讓同學老師滿意。所有這些都為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
在校期間，我積極向上、奮發(fā)進取，不斷從各個方面完善自己，取得長足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到。
在假期實踐的工作中，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂于奉獻，關(guān)心集體，務實求進的思想。在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來充實自己，更新觀念，開拓腦懷。同時，還積極參加文體活動。
懷著自信的我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我一定會更努力工作，虛心盡責，為貴公司做出貢獻。我相信貴公司能給我提供一個才華盡展的空間，也請您相信我能為貴公司帶來新的活力，新的業(yè)績。
此致
敬禮！
求職人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
標準的大學生論文篇二十
為切實加強大學生村官的管理，根據(jù)省有關(guān)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定本實施辦法。
一、聘用后，大學生村官原則上安排擔任村黨組織負責人助理、村委會主任助理、團支部書記、文書、遠程教育管-理-員等職務，也可根據(jù)實際需要安排其他工作崗位。
二、所在村要根據(jù)實際需要，科學合理地安排工作崗位，明確工作職責，確保大學生村官有職可履、有事可做、有章可循、有責可究。村要積極創(chuàng)造條件，鼓勵和支持他們切實履行崗位職責，充分發(fā)揮作用。
三、大學生村官在鄉(xiāng)和任職村黨組織的領(lǐng)導下，認真做
好村有關(guān)工作，其主要工作職責：
（一）認真宣傳、貫徹黨的路線方針政策和上級黨委政府的決定、指示；
（五）定期向所在村和鄉(xiāng)匯報工作開展情況，每年底向鄉(xiāng)上報年度工作總結(jié)；
（六）完成鄉(xiāng)和村交辦的其它工作任務。
四、請銷假制度。請假1-2天，向村主要干部請假；請假3天，還需向駐村干部、鄉(xiāng)組織委員請假；請假3天以上，必須以書面報告向鄉(xiāng)黨委書記鄉(xiāng)長請假。
為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等次，考核優(yōu)秀的數(shù)量一般控制在15%以內(nèi)。考核程序一般為個人總結(jié)、民-主評議和確定等次。
六、有下列情況之一的，村黨組織上報鄉(xiāng)，鄉(xiāng)再上報市組織人事部門同意后，可與大學生村官解除聘用合同：
（一）在年度考核中，連續(xù)兩年被確定為不稱職的；
（二）不履行職責，不遵守紀律，經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變，不適合繼續(xù)在村工作的；
（四）濫用職權(quán)，侵犯群眾利益，嚴重損害黨群干群關(guān)系的；
（五）因村調(diào)整、撤銷、合并或縮減編制員額，需要調(diào)整工作崗位而不服從安排的；
（六）有其它嚴重違反規(guī)章制度情形的。
本實施細則于2015年8月20日開始執(zhí)行。
中共萬張鄉(xiāng)委員會
2015年8月20日
第一章 總則 第一條 為進一步加強對大學生村官的管理，充分發(fā)揮優(yōu)勢，推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，加強和創(chuàng)新社會管理，根據(jù)中央有關(guān)文件精神和區(qū)、市黨委有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣實際，制定本辦法。
第二條 本辦法所稱“大學生村官”指由自治區(qū)黨委組織部統(tǒng)一選聘，由組織部分配到村任職的高校畢業(yè)生。
第三條 大學生村官管理考核堅持激勵與約束并重，全面、客觀、公正的原則，實事求是評價考評德才表現(xiàn)。
第四條 本辦法適用于xx縣選聘到村任職的高校畢業(yè)生在聘用期間的選派、培訓、管理、培養(yǎng)和考核。
第二章 工作職責
第五條 大學生村官任職前，必須與組織部簽訂聘用合同，聘期一般為2年。聘用期滿后可根據(jù)工作需要，由大學生村官提出申請，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委初審后，組織部審定，續(xù)簽合同。本人因參軍、入學、考取公務員和被事業(yè)單位錄用以及其他原因需要終止合同的，需提前15天提出書面辭職申請，報組織部審批。
任村助理；是中共預備黨員或非中共-黨員的擔任村委會主任助理；同時，兼任村級遠程教育信息員。
第七條 大學生村官要在所駐村蹲點工作，任何單位不得截留、借用。
第八條 大學生村官在鄉(xiāng)黨委、政府和村黨支部的領(lǐng)導下開展工作，主要協(xié)助村（村委會主任）圍繞以下重點積極開展工作：
（一）學習宣傳和貫徹落實黨的路線、方針、政策，特別是黨在農(nóng)村的有關(guān)政策法規(guī)；
（四）加快基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強規(guī)劃，積極改善農(nóng)村生活環(huán)境；
（七）完成鄉(xiāng)黨委、政府和村“兩委”班子交辦的其它工作任務。 第九條 鼓勵大學生村官在完成分配任務的基礎(chǔ)上，結(jié)合本村實際，積極發(fā)展致富項目，帶領(lǐng)群眾共同致富。
第三章 教育管理 第十條 大學生村官由組織部直接管理，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村協(xié)助管理，實行十項教育管理制度：
（五）信息報告制度。大學生村官每月至少撰寫簡報信息1
（十）教育培訓制度。大學生村官培訓工作納入全縣基層干部培訓計劃，堅持理論聯(lián)系實際、學用一致、按需施教、注重實效的原則。
第十一條 組織部主要負責對大學生村官進行指導、督查、培訓、調(diào)配和考核，協(xié)調(diào)落實大學生村官政治、經(jīng)濟待遇。
第十二條 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負責大學生村官的日常管理工作，督導大學生村官開展各項工作，并為大學生村官協(xié)調(diào)必要的工作、生活等方面條件。
第四章 考核獎懲 第十三條 大學生村官考核辦法參照《xx》執(zhí)行。
第十四條 有下列情況之一者，確定為不合格等次：
（一）政治素質(zhì)較差，在重大政治是非問題上立場動搖，參加社會非法組織的；
（三）參與賭博、迷信、色情等活動，造成嚴重影響的；
（四）打架斗毆、酗酒鬧-事、嚴重違反-社-會治安，造成嚴重后果的；
（六）有以權(quán)謀私、偏親厚友等不良行為，存在不廉潔和其他違紀問題被查處的；
（七）民-主測評中，不合格票數(shù)超過30%以上的；
（八）違犯國家法律法規(guī)，被追究法律責任的；
（九）因其他原因確定為不合格的；
（十）無正當理由，未履行請假手續(xù)，連續(xù)10天或一年內(nèi)累計超過30天不上班的，連續(xù)兩年考核不合格的，組織部可單方面解除協(xié)議。
第十五條 考核結(jié)果作為評先選優(yōu)、培養(yǎng)使用的重要依據(jù)，并存入大學生村官個人檔案。
第五章 附則 第十六條 本辦法由xxx組織部負責解釋。 第十七條 本辦法自發(fā)布之日起實施。
為進一步加強對全縣大學生村官的管理，充分調(diào)動其工作積極性，切實管好、用好大學生村官，結(jié)合我縣實際，特制定本辦法。
第一條：本辦法由縣村官辦、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委共同實施。
第二條：每個大學生村官基礎(chǔ)分為100分， 根據(jù)全年實際表現(xiàn)進行加減。
第三條：加減分的條件和幅度：
本辦法主要圍繞大學生村官參加活動、信息報送、出勤簽到等日常工作，結(jié)合八項管理制度，按實際表現(xiàn)進行加減分。
一、參加各類活動
1、積極參加縣村官辦安排的活動每次加1分；受到表彰的加3分。
2、積極參加省、市、縣活動每次加2分；受到省級表彰加10分；市級表彰加5分；縣級表彰加3分。同一活動只計最高分，不累加。
3、無故不參加縣村官辦活動的，每次扣2分。
4、因個人原因請假不參加縣村官辦活動的，每次扣1分；因工作原因請假的不扣分。
二、信息報送
2、報送稿件被市以上刊物刊登的，每篇加3分。
3、不能按要求報送稿件的，每月扣3分。
4、不注重稿件質(zhì)量的予以退回；經(jīng)確認抄襲嚴重的，每篇扣5分。
三、出勤簽到
1、大學生村官每季度簽到全勤的加3分；每半年全勤的加5分；年度全勤的加10分。
2、全年崗位督查無不在崗記錄的加10分。
3、請假累計超過15天扣5分；超過30天扣10分，婚假、產(chǎn)假除外。
4、無故不簽到的，缺一次扣2分；連續(xù)5次不簽到的通報批評，扣20分。
5、崗位督查中缺崗一次扣5分；缺崗三次，縣村官辦通報批評并進行誡勉談話，扣20分；缺崗嚴重的，按《聘用合同》進行處罰。
四、民情日記
1、能夠按照民情日記制度要求認真做好記錄，并從中提煉總結(jié)出工作方法，經(jīng)驗在本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）推廣的，經(jīng)縣村官辦確認后，加10分。
2、不能按要求記錄民情日記，或敷衍塞責、記錄失真的，經(jīng)查實后每篇扣3分。
2
五、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）聯(lián)絡(luò)員在基礎(chǔ)分上追加12分的附加分。聯(lián)絡(luò)員因個人原因未按時報送稿件的，遲報一次扣2分；不能按時辦理縣村官辦交付的任務，酌情扣分。
第四條：其他特殊情況需加分的，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委報縣村官辦研究決定。
第五條：大學生村官每年度評分值作為年度考核、續(xù)聘、評優(yōu)評先、推優(yōu)入黨等的主要依據(jù)。
大學生村官年度考核制度
1、年度考核分村級評議、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級鑒定、縣級審查三個步驟。
2、考核結(jié)果采取百分制計分方式，村評結(jié)果占40%，鄉(xiāng)評結(jié)果占30%，縣村官辦評議結(jié)果占30%?？己隧椖康梅?優(yōu)秀得票率×100+合格得票率×80+基本合格得票率×60，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次，優(yōu)秀等次人數(shù)不得高于考核對象總?cè)藬?shù)的15%。
4、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級鑒定在縣村官辦指導下進行，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委組織召開座談會，中層以上干部、任職村“兩委”主干、本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）全體大學生村官參加。參會人員結(jié)合日常工作情況對大學生村官進行民-主測評。測評完成后鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委會同縣村官辦組織全體參會人員進行談話。
5、鄉(xiāng)、村兩級考核結(jié)束后，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委將考核結(jié)果報縣村官辦進行審核。對于與事實出入較大，形成群體性舉報，造成不良社會影響的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），組織部責令其重新組織考核。
6、縣村官辦將量化考核管理情況按30%計入總分，結(jié)合鄉(xiāng)村兩級考核結(jié)果確定考核等次。
7、考核結(jié)果存入個人檔案。
大學生村官民情日記制度
一、基本內(nèi)容：
任職村的基本情況；村民自治、村務公開等民-主管理的動態(tài)情況；群眾反映的熱點、難點、疑點問題及急、難、險事；其他需要記錄的內(nèi)容。
二、基本要求：
1、深入群眾察民情。大學生村官要經(jīng)常走訪農(nóng)戶，關(guān)心農(nóng)民生產(chǎn)生活中的需求和困難，傾聽群眾的呼聲。
3、明確職責辦實事。對群眾反映的問題，要以積極的態(tài)度、有效的措施幫助解決。自己能解決的主動辦，自己不能解決的要及時向村“兩委”反映，一時無法解決的，要做好說服解釋工作。
三、工作措施：
1、民情日記每周由所在村、村委主任和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委副書記審閱簽字，每月由縣村官辦審閱簽字。
2、民情日記記錄情況將作為年度考核、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。
大學生村官工作周志制度
1、工作周志是記錄大學生村官一周工作情況的重要依據(jù)。
2、大學生村官要將一周的工作計劃、工作進度、工作成效、工作經(jīng)驗、工作體會等認真記錄在工作周志本上。
3、工作周志每周分別交鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委和縣村官辦查閱。
大學生村官簽到制度
1、為了及時掌握大學生村官工作情況，全體大學生村官每周一到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）簽到，每周三到縣村官辦簽到。
2、因事不能按時簽到的，要提前向簽到單位說明情況，事后履行請假、補簽等手續(xù)。
3、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和縣村官辦根據(jù)簽到情況，按《大學生村官量化考核實施辦法》兌現(xiàn)落實。
大學生村官請銷假制度
1、大學生村官因事因病請假要履行請假手續(xù)。
2、請假一周以內(nèi)，由服務村主要負責人簽字，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）分管領(lǐng)導批準，縣村官辦備案；請假7——15天，經(jīng)鄉(xiāng)村兩級同意后，由縣村官辦批準；請假半月以上一月以內(nèi)，由組織部分管大學生村官工作的副部長批準；請假時間超過一個月，由組織批準。
3、假條一式三份，由縣村官辦統(tǒng)一格式印制，縣、鄉(xiāng)、村各留存一份。
4、請假期滿要及時銷假，銷假后縣、鄉(xiāng)、村三級分別將假條妥善保存。
5、未履行請銷假手續(xù)擅自離崗的視為曠工，情節(jié)嚴重的按《聘用合同》要求進行處罰。
大學生村官工作報告制度
2、報告方法：由大學生村官本人或活動組織方負責人當面或以電話形式報告；
4、未經(jīng)縣村官辦同意擅自參加活動的，給予口頭批評；屢次不報告者，視情節(jié)輕重進行通報批評。
大學生村官交流匯報制度
1、大學生村官每月初向縣村官辦匯報一次工作。
2、匯報內(nèi)容主要包括上月工作情況及取得的成效、創(chuàng)新破難的經(jīng)驗、存在的主要問題、本月工作計劃和重點等。
3、縣村官辦每月組織大學生村官交流匯報，并匯總情況存檔備案；
4、交流匯報內(nèi)容要真實準確、客觀實際。
大學生村官督查制度
3、督查結(jié)果：督查結(jié)果通報鄉(xiāng)村兩級主要負責人及大學生村官本人，無故缺崗的按照《大學生村官量化考核辦法》進行處罰。
為切實加強對到村（社區(qū)）工作大學生的管理，進一步落實各項工作職責和任務，更好地發(fā)揮其服務社會主義新農(nóng)村建設(shè)的特長和優(yōu)勢，特制定本考核辦法。
一、考核對象
***全體到村（社區(qū)）工作大學生。
二、崗位職責
1、履行村黨組織、村委會分配的崗位職責。履行村兩委會秘書工作，配合協(xié)助村里做好有關(guān)會議的記錄歸檔工作，承擔各類臺帳處理及各種村務文檔寫作和文字處理工作。
2、認真貫徹黨的路線、方針、政策和上級的指示。密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，積極配合村兩委會排摸不安定因素，并及時向黨委反映，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定。
3、在村黨組織的領(lǐng)導下，做好政策宣傳、群眾文化、信息報道、群團等工作，努力在加強農(nóng)村精神文明建設(shè)等方面發(fā)揮應有作用。
4、積極參與中心工作，虛心向基層干部學習，向群眾學習，有針對性地開展調(diào)研活動，及時完成鎮(zhèn)黨委、政府規(guī)定信息工作任務，積極參加鎮(zhèn)級和行政村（社區(qū)）組織的有關(guān)會議和活動。
5、履行遠程教育操作員的職責，按照黨員遠程教育點管理的具體要求，負責遠程教育點的日常操作和管理。
6、充分發(fā)揮黨員卡作用，協(xié)助做好村級黨組織“三會一課”、黨員發(fā)展等各項基礎(chǔ)性黨建工作。
三、考核辦法
到村（社區(qū)）工作大學生考核實行鎮(zhèn)考核與行政村（社區(qū)）考核相結(jié)合的辦法。
（一）*級考核（占考核總分的50%）
具體評分參照到村工作大學生崗位績效考核細則（附件
1）?？己艘匀粘？荚u為主，評分由鎮(zhèn)組織人事部門在各部門打分的基礎(chǔ)上匯總確定。
（二）*考核（占考核總分的50%）
行政村（社區(qū)）考核主要考核到村大學生在村工作情況，采取百分制。在年終村級述職述廉大會上，到村（社區(qū)）工作大學生對照自己的崗位職責進行述職，并由村兩委會成員、全體黨員、村民代表進行民-主測評，并根據(jù)民-主測評結(jié)果確定考核分值。
（三）考核總分的計算和考核結(jié)果運用
考核總分=鎮(zhèn)考核得分×50%+行政村（社區(qū)）考核×50%。根據(jù)考核總分，結(jié)合聽取包片領(lǐng)導、聯(lián)村干部意見，確定優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個檔次，其中優(yōu)秀比例控制在15%左右。
有下列情況之一者，確定為不稱職等次：
（2）違反機關(guān)效能建設(shè)相關(guān)規(guī)定，情節(jié)嚴重或?qū)医滩桓牡?/p>
（3）無特殊原因拒不完成各類年度工作目標任務的；
（5）參與農(nóng)村(社區(qū))家庭宗派矛盾糾紛，影響班子團結(jié)、社會穩(wěn)定的；
（6）村級民-主考核中，不稱職票超過30％以上的；
（6）考核總分低于60分的。
2、考核結(jié)果運用。
（1）*考核獎金基數(shù)為4000元，獎金由鎮(zhèn)財政統(tǒng)一發(fā)放。鎮(zhèn)考核獎=獎金基數(shù)×鎮(zhèn)考核得分%，鎮(zhèn)考核得分60分以下的不予發(fā)放。
（2）**考核獎金基數(shù)為4000元，獎金由各村發(fā)放。行政村（社區(qū)）考核獎=獎金基數(shù)×村級民-主考核得分%，村級民-主考核得分60分以下的不予發(fā)放。
（3）對考核確定為優(yōu)秀等次的，給予一定物質(zhì)獎勵。對考核確定為基本稱職等次的，實行3個月的告誡期，無明顯改進的，取消年度鎮(zhèn)村兩級所有獎金發(fā)放。對考核確定為不稱職等次的，實行3個月的.告誡期，無明顯改進的，予以辭退。
附：1、到村（社區(qū)）工作大學生2015年度工作考核細則
2、到村（社區(qū)）工作大學生工作能力要求
3、2015年度到村（社區(qū)）工作大學生民-主考評標準
為客觀、準確地評價我鎮(zhèn)大學生村官德才表現(xiàn)和工作實績，規(guī)范大學生村官考核工作，根據(jù)《房山區(qū)大學生村官月度考核實施細則（試行）》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合石樓鎮(zhèn)實際，制定本實施辦法。
一、考核對象
全鎮(zhèn)在職在崗大學生村官。
二、考核原則
堅持實事求是、注重實績的原則，實行鎮(zhèn)級考核與村級考核相結(jié)合的方式進行。
三、考核內(nèi)容和標準條件
1、基本內(nèi)容。考核以大學生村官崗位職責和所承擔的工作任務為依據(jù)，全面考核德、能、勤、績、廉，通過考核形成良好導向以促進大學生村官隊伍建設(shè)。
確定為優(yōu)秀等次的人員，考核成績一般應為90分以上（含90分）；考核成績高于60分（含60分），未被確定為優(yōu)秀等次的，確定為稱職等次；考核成績低于60分確定為不稱職等次，其中考核為優(yōu)秀等次人數(shù)為全鎮(zhèn)大學生村官人數(shù)的20%。
2、確定為優(yōu)秀等次的大學生村官的基本條件：
1
勇于創(chuàng)新，忠于職守。
（2）工作能力強。適應農(nóng)村基層工作，熟悉崗位職責，具備完成各項工作任務所必須的執(zhí)行力；組織協(xié)調(diào)能力、做群眾工作能力在同期的大學生村官中比較突出。
（3）工作實績突出。工作思路清晰，較好地完成上級組織安排開展的各項活動，所負責的工作在任職鄉(xiāng)鎮(zhèn)處于領(lǐng)先地位，為本村經(jīng)濟發(fā)展做出較大貢獻。
（4）團結(jié)意識強。有較強團隊精神和大局觀念，注重維護村“兩委”的團結(jié)，工作中注意協(xié)調(diào)配合，參謀助手作用發(fā)揮好。
（5）群眾觀念強。密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，積極為群眾辦實事、好事，群眾較為認可。
（6）自律意識強。自我要求嚴格，認真執(zhí)行各項管理規(guī)定和廉潔自律的有關(guān)要求。
3、有下列情況之一者，應確定為不稱職等次：
（1）無正當理由連續(xù)超過2日，或者當月內(nèi)累計超過5日不參與相關(guān)工作的。
（2）無特殊原因不能完成上級組織交辦任務的。
（3）參與各類矛盾糾紛，影響班子團結(jié)、社會穩(wěn)定的。
（4）因工作失職或瀆職，造成重大事故或惡性事件發(fā)生，在群眾中造成不良影響的，或因個人品行、言行不端，造成嚴重后果或發(fā)生與其身份不相符的行為，在群眾中喪失威信的。
2
（5）違反黨紀，受到黨內(nèi)警告以上處分的。
（6）有其他應確定為不稱職等次情形的。
4、加分。為鼓勵引導大學生村官積極投身三農(nóng)工作，按照統(tǒng)一標準、嚴格把關(guān)的原則，對單項成績突出的大學生村官給予加分獎勵，單項加分不超過5分，如有多項加分每月只取最高分。加分程序為：由村官自主申報（隨月度考核表），鎮(zhèn)黨委組織部初審，由鎮(zhèn)考核領(lǐng)導小組審定，加分當月考核有效。加分項目及分值如下：
（1）已被選任為村黨組織書記或村主任的加5分；
（2）擔任區(qū)級及以上組織賦予的社會職務的加1-2分；
（3）獨立或領(lǐng)銜開展具有一定規(guī)模、帶動群眾就業(yè)的創(chuàng)業(yè)項目加1-3分；
（4）為鎮(zhèn)、村發(fā)展爭取項目、資金或招商引資業(yè)績突出的加1-5分；
（5）獲區(qū)委區(qū)政府及以上各類榮譽的，視名次加3-5分，區(qū)委辦局的加1-2分；
（6）在市級及以上刊物發(fā)表稿件的加5分，區(qū)級加2分；
（7）其他由鎮(zhèn)考核領(lǐng)導小組認定視情況加分。
三、考核方法及程序
3
系群眾、服務群眾情況，填寫月度表現(xiàn)評價，量化考核打分并報鎮(zhèn)黨委組織部（見附件2）。
2、鎮(zhèn)級考核：鎮(zhèn)成立考核領(lǐng)導小組（名單見附件1），全面負責大學生村官考核工作。每月20日，大學生村官提交考勤表（主管領(lǐng)導簽字并蓋章）、月度考核表（主管領(lǐng)導量化考核簽字并蓋章）、月度工作總結(jié)到鎮(zhèn)黨委組織部，由鎮(zhèn)考核領(lǐng)導小組量化考核，綜合加分情況得考核總分。遇半年、年底等重要時節(jié)，組織大學生村官進行述職評議，評議結(jié)果作為考核評優(yōu)的重要依據(jù)。
四、考核結(jié)果的使用
根據(jù)考核總分高低依次確定考核等次，考核結(jié)果與獎金掛鉤，考核為優(yōu)秀等次人員按每人每月2000元發(fā)放考核獎金，考核為稱職等次人員按每人每月1200元發(fā)放考核獎金，考核為不稱職人員不發(fā)放獎金?？己藶椴环Q職的大學生村官由鎮(zhèn)組織部進行誡勉談話，連續(xù)三次考核為不稱職的予以解聘。
附件：1.石樓鎮(zhèn)大學生村官考核領(lǐng)導小組名單
2.石樓鎮(zhèn)大學生村官月度考核村“兩委”評議表
3.石樓鎮(zhèn)大學生村官月考核登記表
4.石樓鎮(zhèn)大學生村官考核加分申報表
中共石樓鎮(zhèn)黨委組織部
2015年8月1日
4
附1：
石樓鎮(zhèn)大學生村官考核領(lǐng)導小組名單
組 長：樊會來（鎮(zhèn)黨委書記） 副組長：劉榮秀（鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長）成 員：隗功晉（鎮(zhèn)黨委組織部長）
趙建英（鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席）
符建平（鎮(zhèn)團委書記） 陳更生（鎮(zhèn)黨建辦主任）
5
附件2：
石樓鎮(zhèn)大學生村官月度考核村“兩委”評議表
任職村： 年 月 日
注：1、本表由任職村“兩委”成員填寫。
2、村“兩委”評議滿分為50分，測評項目內(nèi)每個測評單項滿分為10分，依據(jù)大學生村官工作實績給予評分，所得“綜合評價”欄內(nèi)分值之和除以參加評議人數(shù)即為村“兩委”評議最后得分。
6
附3：
石樓鎮(zhèn)大學生村官月考核登記表
(二o一三年度)
7
8
附4：
石樓鎮(zhèn)大學生村官考核加分申報表
（二0 一三年度）
9
標準的大學生論文篇二十一
尊敬的貴公司領(lǐng)導:
您好!首先感謝您給俺這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,以平和的心態(tài)來看完這封求職介紹信,由于時間倉促,準備難免有不足和紕漏之處,請予以諒解!
其實,只想報著一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺.真的,這可能是俺人生中又一轉(zhuǎn)折,至少會是人生中一次不一般的經(jīng)歷.
首先,我想表明一下個人的.工作態(tài)度.也可能是閱歷的淺薄吧.一直到現(xiàn)在我都固執(zhí)地認為:我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識.當然,錢很重要,不過對我來說,充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!
如果非要推銷自己的話,俺想個人的生活經(jīng)歷讓己自考慮問題更細致一些.第一,從二十歲開始,一直獨自一人在外生活,自理能力不成問題.第二,整個學習過程讓我有一種緊迫感,危機感.第三,從設(shè)計單位到施工單位,設(shè)計單位讓俺自省,施工單位讓俺自強.真的很感謝這兩種經(jīng)歷,雖然只有短短的幾個月。但無論從哪方面來說,鍛煉價值都是相當大的.在工作中,一直是嚴格要求自己,做到了"三心",即細心,耐心,恒心;"二意",即誠意,真意.
當然,自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢,甚至從某種程度來說,優(yōu)勢即是劣勢,雖然不曾離開這個行業(yè),施工和設(shè)計都有過一些經(jīng)歷,但都只能說剛剛上道而已.要走的路還任重而道遠!再者,離開設(shè)計也有一段時間了,重新開始又將是一個艱苦的過程!可不管怎么說,只要興趣所在,心志所向,我想這些都是完全可以克服的.
最后,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您作工順利!請予以考慮我這個新兵.愿與貴公司攜手共筑美好未來!為盼!
致此
禮敬
求職人：
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