通過寫讀后感可以體驗到閱讀的樂趣，促進自己的思考能力和文筆水平的提升。在寫讀后感時，要注重語言的表達和修辭的運用，使文章更加生動有趣，引人入勝。推薦一些精選的讀后感范文供大家參考，希望能為您的寫作提供靈感。
紅樓夢課外閱讀后感篇一
前世的情緣，后世來還。一段神話揭開了塵封的記憶；一塊寶玉勾出如煙雨如云的世事，如醉如癡的想念，一脈情思，讓我們回味再三。
我曾感嘆結(jié)局的悲哀，黛玉的抱憾而亡，寶玉的看破紅塵，寶釵的夜對孤燈以及賈府的衰敗蕭條，我也曾抱怨曹雪芹的狠心：“為什么不成全寶黛的愛情，反使他們陰陽相隔，最后落得個天各一方，人世間就真的只有憂愁。與傷心的淚雨嗎？”
放下這本書，卻放不下一腔憂愁，放不下寶黛的愛情悲劇，放不下顰兒的淚，顰兒的憂，顰兒的愁，顰兒的苦。
她有閉月羞花之嬌美，卻態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病，顯出她的弱不禁風(fēng)，她的淚眼朦朧，魂牽夢縈。她本是冰雪聰明的奇女子，魁奪菊花式的瀟灑，蘆雪庵中爭聯(lián)即景賦詩的敏捷，與湘云月下吟詩的才情，至今還歷歷在目，她將無人能比的才情發(fā)揮得淋漓盡致，令我折服，令數(shù)千萬人為其傾倒。但細細品來，纖巧感傷的字句后又隱藏了多少眼淚，多少辛酸。身世的凄慘，寄人籬下的痛苦。誰人知曉？孤傲自許的清高，天真，率直，反封建的`叛逆性格，注定凄涼結(jié)局，淚盡而逝。
三月花朵驗放花香滿天，待遇卻用除將一半半青春的碎片連同自己的淚珠。一起埋入芳草菲飛的泥土中?！盎ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”她把自己的渴望，夢寐，生活的苦澀全都埋入土中，卻埋不掉孤獨如影隨形的孤獨，與生俱來的孤獨。
與寶玉愛情的凄苦，本是情投意合，情意綿綿，寶玉是他的知己。可天不由人，性格孤僻，人緣不好，成為她通往幸福大道的一塊絆腳石，使得原本疼愛她的賈母對她漸漸疏遠，勝利的天平自然傾向了城府極深的寶釵這邊。鳳姐的一出偷梁換柱計，使兩人痛失所愛。愛黛玉含淚焚尸，含恨而去，從此陰陽相隔，搞玉瘋瘋傻傻，后看破紅塵，消發(fā)為僧?？杀嬖废奢庠缱霰壁l(xiāng)女！
黛玉的悲劇，始于封建社會的黑暗，“女子無才便是德”的愚蠢，曹雪芹之所以塑造這樣一個悲劇典型，可能是為了告訴世人。那時還有多少才情兼?zhèn)涞呐颖环饨ㄉ鐣暮诎邓蜎]。在苦難中掙扎，多少才子厭惡官場？落得個一生貧困潦倒，曹雪芹是否也把自己的痛思寄托在這個奇女子身上呢？無人知曉。
紅樓夢課外閱讀后感篇二
瀟湘館——
“林姑娘，寶二爺為何送兩條破手帕給你?”我不解地問道。你羞澀地莞爾一笑，不語。我知道問也是沒用的，只好作罷。夜晚，我看見你的窗戶還透出橘黃色的燈火，不由心生焦慮，怎么這么晚了還不睡?輕輕敲開門，卻見你一臉的羞紅。只見舊手帕上題著：眼空蓄淚淚空垂，暗灑閑拋卻為誰?尺幅鮫綃勞解贈，叫人焉得不傷悲!
“林姑娘，二爺可對你是一往情深呢!”我故意逗你，你卻愁眉苦臉，“只可惜我是生在父母雙亡的不幸家庭，又有誰能替我謀劃這門親事呢?我又何嘗不想與他......”說到這，你竟然心生悲涼，輕聲抽泣?！肮媚?，既然兩情相悅，為何不去勇敢地爭取呢?賈母會為你做主的!”你的臉上浮上一層紅光，卻很快黯淡下來，把目光移向窗外，“我始終不是賈家的人，如何使得讓賈母替我提親?罷罷罷?！?/p>
束，你的怯弱，無情地斬斷了你與寶玉的未來，如果你能更加勇敢地去爭取，或許你們現(xiàn)在就不會陰陽相隔，或許你就不會郁郁而終，或許你們會更加幸福。黛玉，你可知道只要你能給寶玉一個肯定，他一定一定會全力以赴，你們就能沖破封建世俗的枷鎖，過上自由自在的幸福生活!當(dāng)然，前提是你能向前邁進一步!
沁芳橋的花?！?/p>
黛玉床前——
到能與你吟詩作賦的好伴侶?如果你真能這樣想，或許你不必落到如此場景!黛玉，我為你感到惋惜與哀嘆啊!
當(dāng)我想好好地勸你，我卻覺得我與你越來越遠，我知道紅樓夢的一游已經(jīng)結(jié)束，就算我再怎樣地想改變你的想法，也無法改變你的性格。黛玉，我真的很為你感到悲哀!
紅樓夢課外閱讀后感篇三
四大名著之一的《紅樓夢》是中國最具文學(xué)成就的古典文學(xué)巨著，通過對“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫，展示了廣闊的社會萬象和多姿多彩的世俗人情。人們稱《紅樓夢》內(nèi)蘊著一個時代的歷史容量，是封建末世的百科全書。
中國有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》，部部皆是精彩絕倫，而作為一個女孩子，前三部對我而言沒有多大興趣，它們涉及到了軍事、政治、神話，所以最吸引我的非《紅樓夢》莫屬了。
《紅樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下，怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢》呢。
故事講的是一個家族的興衰，一個家族的大小故事。主人公為賈寶玉，他應(yīng)該說來是一個柔中稍稍帶剛的男子，他的柔有部分是因為環(huán)境所致，他們家上上下下幾乎都是女性，掌管全家的也全是女子，自然而然地就應(yīng)了一句話“近朱者赤，近墨者黑”。他們的家族是因為家中一女子進宮當(dāng)了皇帝的寵妃而盛起，于是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞訊氣死，而當(dāng)賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當(dāng)了和尚。
這里的是是非非是“剪不斷，理還亂”，讓人看到古時婚姻的紕漏，它們往往全有父母處理，什么“指腹為婚”，更為可笑的是，他們有時從未見過面便稀里糊涂地成親了。而且古時女子爭著要進宮，因為那樣可以使家族富貴，可皇帝有上千嬪妃，得寵一時，沒多久又要被淡忘了，她們又何苦進宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂，衣食無憂，而老百姓則是吃了上頓沒有下頓，生活之苦讓人難以想象，也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了，禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒，讓人不由得痛恨起古時的苛捐雜稅，它們把老百姓一步一步往火坑邊上推，真讓人深惡痛疾。
《紅樓夢》一書讓我時而高興時而憂傷，時而憤怒時而感慨萬千，也讓我想了很多，或許吧，事事不能完美，而人也如此。
紅樓夢課外閱讀后感篇四
剛上三年級，我在爸爸的引導(dǎo)下讀了兩遍青少年版的《紅樓夢》，人稱“小紅迷”，而且特別專注“研究”林黛玉姐姐。
在剛接觸《紅樓夢》一書時有點囫圇吞棗之味，認(rèn)為林黛玉姐姐是一個多愁善感的弱女子，總是為了一丁點的小事而傷心流淚，一副總不見天日的憂愁面容。為了與青梅竹馬、志趣相投的賈寶玉相戀，在封建社會里落到了一個悲哀的下場，我實在是為她而感到悲哀不值，更為他們悲慘的命運而惋惜。但與此同時，我覺得林黛玉姐姐太過軟弱了，雖然爸爸說是當(dāng)時封建社會下造成的，但我認(rèn)為不管怎樣，人就要活得像自己嘛，人家寶釵不也是堅強地活著呀。而且她的身體也太弱了，書上壓根沒有提到她積極鍛煉身體，只是不斷重復(fù)提到她孱弱的身軀?？杀?！
第二次讀《紅樓夢》，我讀得特別認(rèn)真，而且把描寫林黛玉姐姐言行舉止的一些語句畫下來或摘抄，猛然發(fā)現(xiàn)林黛玉是個詩、琴、書、畫樣樣精通的女孩，而且還耐心地教香菱吟詩。特別是在“滴翠亭楊妃戲彩蝶埋香冢飛燕泣殘紅”章節(jié)中的“葬花吟”——花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐……在爸爸的講解與在網(wǎng)上查找資料后，我弄明白了其中的意思，對黛玉姐姐多了份同情。她一人來到賈府，在這里孤苦伶仃，寄人籬下，什么事都要處處小心，處處觀察別人，恐怕別人笑話她。丫鬟和仆人們都不怎么看重她，又沒有人庇護她，面對落花又怎么不觸境傷情?思念母親又怎不落淚葬花呢?自幼體弱多病，小小的年紀(jì)竟在藥中泡大。但她卻聰明好學(xué)，才華橫溢?？删矗?/p>
紅樓夢課外閱讀后感篇五
讀罷紅樓，為榮寧二府的家破人亡，為紅粉麗人的香消玉殞感到心酸。卻也為其中的一些愛情而感動。
紅樓夢里的愛情故事還真是數(shù)不勝數(shù)。首先力推的就是寶玉的紅粉癡戀。在紅樓夢里要數(shù)這兩個人的愛情最純潔了。讓讀者感受到世間一份千古流芳的愛情故事。他的出現(xiàn)那么純潔自然，但是生不逢時的愛情就是痛苦的代名詞。黛玉性格獨有的叛逆和孤僻，以及對世俗的不屑一顧，令他往往顯得特立獨行。她執(zhí)著著她自己的那一份清純，她是娟雅脫俗的詩人氣質(zhì)。令人嘆息的是他的多愁善感，紅顏薄命?？v是大觀園人來人往好不熱鬧，可是沒有他依靠的親人，只有風(fēng)流多情的寶玉讓她芳心暗許，卻總是有患得患失，終落得“一縷香魂隨風(fēng)散，三更不曾入夢來”的凄涼結(jié)局。
與其說林黛玉在賈府的地位是悲劇的起因，不如把責(zé)任軌道指向萬惡的封建社會。當(dāng)“血淚灑盡”的曹公轉(zhuǎn)身面對不堪回首的歷史咱能不發(fā)出“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的感嘆！
還要說的是薛寶釵的愛情悲劇了，我一直都覺得她是一個既冷酷又自私的人，可現(xiàn)在，我不由也開始同情她了。她的作為，其實并沒有多少是自由的選擇，她只是一個典型的循規(guī)蹈矩的服從者。這也是可悲的，一生都被別人的看法和所受的教育支配著。與林相比，她的一生也許更悲哀。林至少還追求了自己的幸福，而且得到了一份真誠的感情。而寶釵一生“愚昧而不自知”終其一生，也只能是任由生活這把鈍刀一點一點割掉生命吧！對于她的一生，曹公應(yīng)該也是嘆惋吧！
紅樓夢中的愛情紛繁，讓人感觸頗深。
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紅樓夢課外閱讀后感篇六
滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味。
題記
觀三國烽煙，識梁山好漢。嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢斷。
利用周末時間，我終于啃完了這本兒童普及版的《紅樓夢》。它是我國古典四大名著之一?！都t樓夢》原名《石頭記》。這本書家喻戶曉，作者是清代著名作家曹雪芹。他以賈、王、史、薛四大家族為創(chuàng)作背景?！都t樓夢》里既有兒女長情，風(fēng)花雪月，也有盛衰變幻，人情冷暖。它主要以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線，圍繞兩個主要人物的感情糾結(jié)，描寫了大觀園內(nèi)外一系列青年男女的故事。
書中栩栩如生的精美插圖，讓我對書中的一些知識和每篇文章蘊含的`哲理有了進一步了解，也讓我體驗了那個時代絕美的愛情和深刻的社會現(xiàn)實。
紅樓夢課外閱讀后感篇七
從小，我就是個愛讀書的孩子，總愛纏著媽媽給我講《人魚公主》《灰姑娘》，后來長大了，便開始自己讀書。直到12歲那年，我結(jié)識了《紅樓夢》，從此便視如珍寶，讀了一遍又一遍，每次讀完都有新的收獲。
初讀紅樓，讀完后暗自傷心，偷偷哭了一下午，認(rèn)為那么美貌又那么多才的黛玉，就這樣香魂飄散。回想當(dāng)初她在葬花之時，“質(zhì)本潔來還潔去，強于污濁陷渠溝”；又想到她在八月十五中秋夜，與湘云的“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”，好不傷感！再讀紅樓，這次我注意到了當(dāng)時包括現(xiàn)在人與人之間的微妙聯(lián)系，和人與人之間奇怪的交往。
人們想的、說的與做的大不相同。后來我也明白了，這便是真正的相處，也是一門學(xué)問。三讀紅樓，我將自己帶入當(dāng)時的封建統(tǒng)治中，又發(fā)現(xiàn)《紅樓夢》實質(zhì)上也諷刺了當(dāng)時的“朝廷”“官宦”。在這種封建統(tǒng)治下，像榮國府這樣的大府邸，也在元妃死后磨難重重，最終落得一個“為他人做笑談”的下場。這不正是曹雪芹自己的寫照嗎？可見當(dāng)時社會是如此不堪！
我將《紅樓夢》細細品讀了三遍后，將自己的見解與想法拿出來與朋友們一起分享、討論，收獲也算不小。
還記得我第一次和朋友們討論《紅樓夢》是在一節(jié)體育課上。大家起初是談《紅樓夢》的人物：多愁善感的黛玉，寬厚可親的寶釵，伶俐可愛的湘云。
后來，又有幾個人帶來了幾本“品紅”的書，也讓我們學(xué)到了更多讀《紅樓夢》的方法。還有一次，我回到家后寫完了作業(yè)沒事干，便和媽媽討論起《紅樓夢》，原來媽媽也是個“紅迷”呢。她說，《紅樓夢》是中國文學(xué)史上最偉大又最復(fù)雜的作品，曹雪芹也是中國文學(xué)世上最偉大而又最富雜的作家。在這本書中，還隱藏著許多別的東西，比如曹雪芹的出身之地——曹家，這個曾經(jīng)與榮國府一樣顯赫的官家中，許多鮮為人知的秘密。
讀書是我最大的愛好，《紅樓夢》是我最喜愛的一本書籍。我從讀書中收益頗多，從《紅樓夢》中感悟頗深。我會繼續(xù)這個紅樓之夢，讓它永遠燦爛下去。
紅樓夢課外閱讀后感篇八
我喜歡看四大名著?！端疂G傳》讓我明白了什么叫義氣，什么叫兄弟；《三國演義》讓我領(lǐng)略了各國領(lǐng)袖的風(fēng)采和豪情；《西游記》讓我明白了正義和快樂；但我更愛讀《紅樓夢》愛那大觀園的美景，愛看那主人公吟詩作對的閑情逸致，更加喜歡書中的幾個人物。
林黛玉——知識淵博，與世無爭，喜歡她吟出“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的詩句，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的疑問，腦海里都是她帶著傷感憔悴的容顏，她那葬花時的身影時時在我心里蕩漾，讓我為之動情，不能自拔。
史湘云——心直口快；開朗豪爽；大說大笑；不拘小節(jié)。她和林黛玉的身世一樣，但沒有自怨自艾，悲天憫人，用眼淚和嘆息來折磨自己。她總是樂觀快樂，愛說愛笑，敢作敢為，所以她讓我喜愛。
賈寶玉——玉樹臨風(fēng)的富家公子，從小生活在優(yōu)越的.環(huán)境中，女兒堆中長大。在當(dāng)時封建腐朽社會中與薛寶釵結(jié)婚后，發(fā)現(xiàn)自己鐘情于林黛玉，留下獨守空房的薛寶釵自己去當(dāng)和尚。其實我還喜歡許多的人物，如：劉姥姥，鳳姐……。
這幾天我讀著《紅樓夢》每每讀到佳句，我就喜歡的很，讀到傷心處眼淚連連。《紅樓夢》不愧是我國文學(xué)史上的瑰寶！
紅樓夢課外閱讀后感篇九
《紅樓夢》，它是一部千古不朽的人生大戲，《紅樓夢》所呈現(xiàn)的，主要是林黛玉和賈寶玉的愛情故事，這是一個不朽的人生悲劇。
我從去年開始，就一直琢磨著《紅樓夢》，雖然幾個月就把它給看完了，但我還有許多看不懂的地方，便一句一句地理解。
《紅樓夢》主要以寶玉和黛玉的愛情悲劇為主線，描述了賈家榮、寧國府之間，表現(xiàn)在婚姻、建筑、文化、財產(chǎn)等各方面錯綜復(fù)雜的矛盾沖突。其中最讓我羨慕的則是塑造出的一大批栩栩如生、各階層的人物形象。比如：賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、史湘云，就連作者寥寥幾筆勾勒的晴雯、紫鵑、雪雁等丫鬟，都成為了我國文學(xué)畫廊中的著名藝術(shù)典型。
《紅樓夢》所講述的，是一個令人稱羨的大家庭，原本榮華富貴，后來因家庭成員獲罪以致被抄家，逐漸走向沒落，終于繁華成空的大悲劇。
因此，將林黛玉和賈寶玉的故事作為主力呈現(xiàn)，也適度傳出了《紅樓夢》的主要精神。
黛玉和寶玉的悲劇，肇始于封建社會中，婚姻大事向來由父母決定，子女本身并沒有資格決定。賈寶玉的父親命他娶薛寶釵，他就非娶不可，盡管實際上他心里喜歡林黛玉?；橐龃笫滤麩o法自主，最終導(dǎo)致了林黛玉、賈寶玉和薛寶釵三個人的悲劇。
當(dāng)我看完《林黛玉焚稿斷癡情薛寶釵出閨成大禮》和《苦絳珠魂悲傷離恨天病神瑛淚灑相思地》時，聽著悲傷的音樂。我實在控制不住自己激動的心情，情不自禁地落下淚來，那不爭氣的眼淚始終還是把那頁給模糊了呢！傻傻的我本以為結(jié)局會是賈寶玉和林黛玉幸福地生活在一起，是啊！王子與公主生活只是童話故事而已，然而，這么悲慘的結(jié)局我卻怎么也想不到。
當(dāng)黛玉聽完傻大姐的話后，就直吐鮮血。不住地流淚。因為她接受不了這個事實，黛玉她恨寶玉，恨他為什么不理解自己。她把寶玉送給她的那絹子往火上一撂，頓時化為灰燼。熬了一天，黛玉已經(jīng)奄奄一息。突然，她高聲叫道：“寶玉、寶玉，你好……”狠心兩個字還沒來得及說，只見黛玉兩眼一翻，一縷芳魂就這樣隨風(fēng)而逝。
黛玉死的時候，正是寶玉娶寶釵的同一個時辰。只因瀟湘館離新房很遠，聽不到瀟湘館這邊悲慟的哭聲。
這真的是個不朽的悲劇?。?/p>
我為黛玉和寶玉感到悲哀，寶玉最后竟然出家當(dāng)了和尚，因為他知道林妹妹是為自己而死的。便在靈柩前放聲大哭。
紅樓夢課外閱讀后感篇十
蔣勛說《紅樓夢》是一部關(guān)于青少年生活的小說，于是，在他這本《蔣勛說紅樓夢》的8冊書的第1冊里，以原著為底板，解讀了青少年的生活和思想，在理解和欣賞的視角下，讓讀者一窺那被他稱為“隱秘而不定” "情深而善變“的青春期風(fēng)貌的同時，其辯證思維、獨特視角，引導(dǎo)讀者思考如何與這個時期的孩子相處和溝通，并引出關(guān)于“說教”之于成長的作用。
尤其是賈寶玉在學(xué)堂里與秦鐘、賈蓉等的同性的喜歡與糾葛，這些在我們看來是有悖于習(xí)慣認(rèn)知的內(nèi)容，更是凸顯了青少年處于兒童與成人之間，模糊而不為人知的隱秘內(nèi)心。讀來，更覺得，理解人在不同時期的內(nèi)心和情感，是何等重要!
上流和下流
人性中都有動物性的部分和升華的部分，從成人的角度看，老師或父母希望孩子動物性的部分都沒有了，一下都變成了圣賢。
如果說“下流”不再是個預(yù)設(shè)的“壞”的判斷，語言學(xué)上的“上流”跟“下流”，只是兩個不同的狀況，就是：一個可以提升，一個沉淪在動物性中，兩者是互動的。
只有對人性里往下墜落的部分有更多的了解，提升才有可能實現(xiàn)。
溝通
當(dāng)我們之間開始雙向溝通的時候，我才發(fā)現(xiàn)這么多年我跟他們講的生活秩序、道德規(guī)范都是廢話，因為他們根本聽不進去。
所以，當(dāng)你不先預(yù)設(shè)立場的時候，你的窗和門就是打開的，有很多東西會進來，讓你了解。
如果，你把門窗都關(guān)了，你就什么也不知道了，這個時候你的那些嘮嘮叨叨永遠不會產(chǎn)生作用。
我正是因此同情賈政。他講的所有知都沒有發(fā)揮任何作用，因為他根本不知道這些青少年在學(xué)校里的任何事情。作者在這里用了”魚龍混雜“和”下流人物“，是在講人性的多面性。
一個孩子在溫室里你保護得再好，他最后也不可能在溫室里長大，你還是得把他送出去，這是他成長的一部分。外面的世界你再不喜歡，他也必須要在那個世界里成長。
紅樓夢課外閱讀后感篇十一
其實，只要我們對動物真誠相待，這種關(guān)愛將會彌漫開來，感染每一個人、每一只動物，無論高山還是谷地，天空還是大地，愛與真情無處不在，這個世界的每一個角落都將無限溫暖，就像和諧無限的兔子坡一樣!
我們?nèi)祟愐彩沁@樣子，只有真心相待，才會和諧無限!所以，我們一定要寬容大度，不要為一件小事而爭吵，使它破壞我們之間的友好還有和諧。我相信，我們的寬容大度和熱情，一定會贏得更多人的尊重和愛戴。
為了別人，為了自己，為了世界，讓我們一起，加油吧!
紅樓夢課外閱讀后感篇十二
18世紀(jì)前期，朝廷皇權(quán)更替，曹大世家因故發(fā)生翻天覆地的變化，從富貴到?jīng)]落，起起伏伏。變故發(fā)生期間，曹雪芹生于當(dāng)下，環(huán)境造人的滿腹感慨充斥著又一個文學(xué)時代的風(fēng)云涌現(xiàn)。前者云文有夢中離人淚，說書人無奈于當(dāng)朝的壓迫只能把無聲的抗?fàn)幝涔P于四大家族的浮沉。
縱觀《紅樓夢》全篇，無論是它的情節(jié)發(fā)展還是其背后詮釋的憤懣與不甘，《紅樓夢》作為曹雪芹抨擊封建時代的精神產(chǎn)物，都可以說是影射一個時代的里程碑?！都t樓夢》始于一位空空道人將上古時代遺落的一顆補天石置于凡間歷劫，先作為通靈寶玉現(xiàn)身于賈府，歷經(jīng)世間百態(tài)，后寶玉出家脫離塵俗不得所蹤，石頭也回到了原來的地方，因此《紅樓夢》又名《石頭記》。
大觀園中每一位局內(nèi)人的互相揣測與猜疑是小說中最大的看點，每個人的由因生果造成他們不同性格的產(chǎn)生。黛玉為寄人籬下的生計打算導(dǎo)致其小心翼翼、謹(jǐn)慎拘束;王熙鳳依附賈母而生使她對察言觀色、阿諛奉承的能力達至爐火純青。曹雪芹將封建時代翻手為云的上位者與宮廷當(dāng)中或橫行霸道或束手束腳的無數(shù)“金絲雀”縮影在大觀園中，在展現(xiàn)無限華麗外表的背后，唯余空虛糜爛的骨架支撐著這個時代一掠而過。
《紅樓夢》中最引人唏噓的不過寶玉與黛玉的愛情，飽含苦痛無奈與訴不盡離愁的《葬花吟》終成了一對眷侶相戀的結(jié)點。一夜之間，一指婚姻，注定了一雙人的后半生，“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?”黛玉的生命仿佛凋零的落花隨著那一場指婚逐漸走向生命的終結(jié)。多情應(yīng)笑我，寶玉少年時期生于大觀園，周遭圍繞諸多姐姐妹妹，情不知何起何落，在最好的年紀(jì)遇上他的“神仙妹妹”，卻也終將負(fù)了她一生，一切有關(guān)寶玉的故事霧現(xiàn)潮平，對于他的下落，最終也僅是寥寥無幾的長伴青燈古佛的后話了。
《紅樓夢》這部經(jīng)典名著，反映了最真實的封建官僚統(tǒng)治下的皇權(quán)社會，不僅寫下了前人歷經(jīng)兩千多年對于整個階級社會的難言之隱，還為后人呈現(xiàn)了封建時代末尾富貴家族中的大起大落。而《紅樓夢》小說本身，在布局上也可謂是一篇點晴之作，以熱鬧的燈廟會開頭，情節(jié)逐漸步入正軌而后引入出場人物，而小說也隨著大觀園中各人的悲慘遭遇以及四大家族的逐漸沒落冷清收場。
曹雪芹在落筆《紅樓夢》之時，內(nèi)心其實已將自己的人生經(jīng)歷走馬觀花無數(shù)遍，在暗嘆生逢不幸的同時，也在慨嘆時代的多變。然，如今《紅樓夢》作為現(xiàn)代人謳歌經(jīng)典的一部小說，除去情感起落的回轉(zhuǎn)，其古典內(nèi)涵與背景文化精神，都是在文學(xué)造詣方面值得我們學(xué)習(xí)的模板，在許多年后多元文化精髓逐漸滲透到華夏領(lǐng)土之時，也不會令世人忘卻千年前時代經(jīng)典的召喚。
紅樓夢課外閱讀后感篇十三
紅樓夢是中國古代文學(xué)的巔峰之作，它以豐富的情節(jié)、復(fù)雜的人物關(guān)系、獨特的藝術(shù)手法讓讀者留連忘返。我雖然已經(jīng)在學(xué)校里學(xué)過一些有關(guān)紅樓夢的知識，但課外閱讀它的過程中，我對小說的理解更加深入，并獲得了一些寶貴的體會。
第一段：紅樓夢中的人物形象令人難忘
紅樓夢的魅力之一在于其獨特、豐富的人物形象。賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象都深入人心，給人留下了深刻的印象。在他們身上，我見到了貴族家庭的興衰變遷，見識了世態(tài)炎涼、親情、友情和愛情的種種現(xiàn)象。作者以細膩入微的文字刻畫了這些人物的個性特點，使他們給人一種鮮活的感覺，仿佛就在我們身邊。通過閱讀紅樓夢，我們能夠更深入地了解這些人物的內(nèi)心世界，感受他們的憂愁、悲傷、痛苦和喜悅。
第二段：紅樓夢中的感情世界令人動容
紅樓夢描繪了一幅真實而多彩的感情世界。小說中的愛情、友情、親情等各種感情讓人動容。不同角色之間的感情糾葛，使得整個故事更加復(fù)雜和引人入勝。而當(dāng)我們把這種情感置于當(dāng)前社會背景下，出現(xiàn)了一些共通的現(xiàn)象。紅樓夢中，人物之間的感情經(jīng)過了層層的剝離，最終發(fā)展成了與封建禮教和家族利益的沖突。這使得我深刻領(lǐng)悟到感情的復(fù)雜性和脆弱性，以及現(xiàn)實社會中的種種考驗和限制。
第三段：紅樓夢中的社會反映讓人深思
紅樓夢作為一部現(xiàn)實主義小說，展示了封建社會的真實面貌。小說中，我們可以看到作者對封建社會的一些問題的批判。如慈禧太后的專橫跋扈，兒子賈母的聰明伶俐等等。這些人物形象猶如一面照妖鏡，映照出封建社會的丑陋和虛偽。紅樓夢通過這些形象，抒發(fā)了作者對封建社會的不滿情緒，揭示了封建社會中的弊端，同時也批判了人們面對封建禮教的無奈和束縛。
第四段：紅樓夢的藝術(shù)之美令人陶醉
紅樓夢是一部藝術(shù)性極高的小說，它以細膩的描寫、獨特的藝術(shù)手法展示了作者的卓越才華。小說中的詩詞對仗、對白的對峙、人物形象的寫實等等，都顯示出作者對藝術(shù)追求的熱愛和執(zhí)著。讀完紅樓夢后，我對古代文學(xué)的魅力有了更加深刻的認(rèn)識，對古人的藝術(shù)造詣也有了新的敬重和欣賞。
第五段：閱讀紅樓夢的啟示和收獲
通過課外閱讀紅樓夢，我不僅從中獲得了豐富的知識和獨特的藝術(shù)享受，還從中感受到了紅樓夢蘊含的豐富的人生智慧。我意識到，生活中的苦樂起伏，感情中的得失離合都是無常的，需要我們正確看待和處理。同時，紅樓夢中的人物給予了我一些啟示，讓我意識到力量和地位并不能永遠保持，人應(yīng)該時刻保持謙遜和清醒的心態(tài)。
總之，課外閱讀紅樓夢是一次寶貴的體驗。通過閱讀這部作品，我深入了解了紅樓夢的人物形象，感受到了其中的感情世界，思考到了封建社會的弊端，陶醉于其中的藝術(shù)之美，同時也從中汲取了寶貴的人生智慧。紅樓夢是一部不朽的經(jīng)典，它永遠活在人們的心中，影響著后世的文學(xué)創(chuàng)作。
紅樓夢課外閱讀后感篇十四
校園里，我們呼吸著新鮮的空氣，沐浴著和煦的春風(fēng)，感受閱讀給我們帶來的快樂。瞧!很多同學(xué)捧著自己的書，愛不釋手，孜孜不倦地閱讀起來。在這書香濃厚的環(huán)境下，我也早早地接觸到四大名著：《西游記》中的師徒四人西天取經(jīng)、《三國演義》中東漢末年到西晉初年之間的歷史風(fēng)云、《水滸傳》中的一百單八將……而我對《紅樓夢》十分難忘，每每讀起《紅樓夢》，萬千思緒涌到心頭。
《紅樓夢》是我國古典小說之一，它是曹雪芹老先生傾盡畢生心血完成的。故事講述了四個家族由繁榮走向衰敗的過程。故事其中的主人公是賈寶玉和林黛玉，以他們愛情為主線，寫出了當(dāng)時賈、史、王、薛四大家族的興衰，也反映出當(dāng)時社會封建制度的腐朽。其中，曹雪芹老先生塑造了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等一系列人物的鮮明個性。林黛玉傾國傾城，用賈寶玉的話就是：“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目，態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病”。一位嬌弱絕美的林黛玉躍然紙上，但這只是她的“外表美”。林黛玉生性猜忌、多愁善感，她似一塊未經(jīng)雕琢的玉，少了薛寶釵的圓滑世故。她身子弱不禁風(fēng)，在知道賈寶玉與薛寶釵成親后，抑郁而終。而賈寶玉也蒙在鼓里，當(dāng)知道林黛玉的死訊后，賈寶玉悲痛欲絕，決定從此青燈為伴，了卻紅塵。再然，家族仗著有一女當(dāng)妃子而橫行霸道，生活奢侈，不節(jié)約節(jié)儉。這應(yīng)該是最后家族衰落的原因了吧。
讀完《紅樓夢》，我感觸極深，它諷刺了當(dāng)時封建社會惡勢獨霸一方的丑態(tài)和最終走向滅亡的必然命運。也告訴我們生活要勤儉節(jié)約，不可奢侈浪費，生活中也應(yīng)該做到這一點。特別是現(xiàn)在這個社會，我們作為中國人必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操，努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，廉潔自律,接受監(jiān)督，永葆黨的先進性和純潔性。
紅樓夢課外閱讀后感篇十五
書中的禿鶴微笑著迎接先天的不足，他告訴我什么叫美!天生沒有頭發(fā)，這使得他沒有一般人那么美麗。所以他平時得不到同學(xué)的尊重，也就養(yǎng)成了頑皮搗蛋的習(xí)性。但后來他經(jīng)過努力，改掉了毛病，還為班級贏得了榮譽。所以，一個人外表的美丑并不重要，重要的是你是否有一顆美好的心靈。禿鶴能融入到集體中去，為班集體貢獻自己的力量，他就是美的。
紙月、細馬、杜小康他們?nèi)齻€微笑著感恩身邊的一切，從他們身上我懂得了什么叫感恩。紙月沒有父母，年少的她懂得樂于助人、默默無聞。細馬有著基本和紙月相同的身世，面對各方面的打擊毅然承受起家庭的重?fù)?dān)。杜小康卻經(jīng)歷了家庭的大起大落，原來優(yōu)越安逸的生活蕩然無存，但他沒有被眼前窘迫的生活擊敗，而是選擇了勇敢地面對。
讀著他們的故事，我不禁慚愧，相比自己現(xiàn)在的生活是多么的幸福。就讓我們也學(xué)學(xué)他們吧，讓我們感恩身邊的一切，哪怕是逆境，我們也要感恩它磨煉了我們不屈的意志，給予了我們前行的力量!
關(guān)于閱讀書籍讀后感作文600字2
列寧曾經(jīng)說過：“書籍是巨大的力量?！备郀柣舱f過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師?！钡芽栒f過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”由此可見書是我們生活中多么重要的一部分啊!
在“暑期親子讀書活動”中，我又讀了一本劉祥和寫的《為自己鼓掌》之書，這是一本讓我越來越愛讀的書，這本書讓我明白了：“每一次小小的努力，都是在朝成功邁步。張開自信的翅膀，你會飛得更高?！?/p>
該書還有一個讓我難以忘懷的小故事——“謙虛好學(xué)的孔子”。故事主要講述了，孔子的父親死得很早，孔子從小過著貧窮的生活。于是他十五歲時就立下了求學(xué)的志向，并發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦攻讀，虛心求教?？鬃訌膩聿粫欢b懂，他說過“知道就是知道，不知道就是不知道?！笨鬃诱f自己學(xué)習(xí)起來從不會感到厭倦?？鬃邮侨寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人，他是世界十大思想家之一，也是中國最偉大的思想家，教育家之一，被后世尊稱為“圣人?！弊x了這個小故事之后，讓我知道讀書不能了解些皮毛就滿足了，應(yīng)該不停地探索，不停地追問，不停地學(xué)習(xí)。這個故事還告訴我，如果要想有所作為，就要向孔子學(xué)習(xí)，樹立勤奮好學(xué)的精神，不斷提高自己，腳踏實地一步一步地實現(xiàn)自己的理想。
書就是我的摯友，它陪伴我度過了十三個春夏秋冬;書不僅是我的朋友，更是我的導(dǎo)師，它教會我許多道理。書是我走向成功的捷徑，只有認(rèn)真讀書，才會有美好的未來。同學(xué)們，讓我們好好讀書吧!
書，就像一滴滴雨珠，澆灌著小苗，澆灌著我們茁壯成長;書，就像一條條小溪，快樂的流向大海，讓我們快樂地暢游在書海中。同學(xué)們，讓我們一起去做最棒的自己吧!
關(guān)于閱讀書籍讀后感作文600字3
這兩天，我閱讀了《陽光校園，我們是好伙伴》一書。書本分為五個大板塊，其中“我能行”一塊讓我受益匪淺。
“我能行”是一種信念，也是一種力量，更是一種態(tài)度。這句話可以讓你擺脫困境，勇往直前，堅持不懈，直至人生的最高點。馬爾頓說過：“堅決的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)?！薄拔夷苄小本褪且环N信心，在絕望的時刻，在最后給人希望。
其實，只要你敢在嘴上或心上說出這句簡簡單單的話，你就會擁有無窮無盡的力量。鄧稼先先生接到“研制核武器”的任務(wù)后，隨口問問我能行嗎?結(jié)果很直接，我能行!若不是這種力量，中國怎能在改朝換代中屹立，在侵略中崛起，在為偉大復(fù)興的中國夢奮斗時創(chuàng)造奇跡?！拔夷苄小钡氖姑鼞?yīng)該就在于給人自信吧，人民能支持并堅持文化的復(fù)興，共產(chǎn)黨的建立，萬萬少不了“我能行”啊!
大山里的窮苦孩子是怎么鼓勵自己，改善自己的生活的?也許我們這些城里人很難理解，這些人怎能離開高科技的陪伴?事實上，他們比我們還要厲害，自己的事自己做，面對恐懼并不退縮，真令我們敬佩，做到了“我能行”，甚至比富貴家的“小皇帝”強。
“我能行”也代表著自己對自己負(fù)責(zé)了，又邁上了新的臺階。可曾思考過，為什么去到陜北農(nóng)村的知識青年在半年內(nèi)全走光了，只剩當(dāng)年的習(xí)近平一人?回答只有一條，那就是充滿自信，自強自立。也怪不得后來變成了國家主席，從小就跟別人不同，更有遠大的志向，更早學(xué)會了所有事情自己料理。
社會有時是溫暖的，有時是殘酷的。要想在這個變化多端的世界里生存下來，不被人遺忘，首先要相信自己，抱有必定成功的態(tài)度。其次，讓“我能行”扎根在我們心底，努力邁上新的階梯。遇到失敗并不代表長遠的失手，下次再好好爭取。
每個成功者都相信“我能行”，讓我們一起走進“我能行”這扇大門，在風(fēng)雨寒霜中自信地微笑!
關(guān)于閱讀書籍讀后感作文600字5
這本書按照內(nèi)容的不同分為十二個篇章，其中，《無邊的愛》讓我感受到世界因為愛的存在而變得充滿華彩、光華燦爛;《在同一個世界》讓我體會到人與人之間的真誠善意可以融化一切堅冰;《另一種生命》讓我懂得要善待人類以外的另一些不起眼的生命;《長大的心情》和《成長的雨季》讓我感受到了成長的悄無聲息，以及伴隨著的悄無聲息的歡樂和煩惱;而讓我感受最深的，是《作業(yè)的煩惱》，它用文字呈現(xiàn)給我的，是學(xué)習(xí)時光的快樂滋味，是校園生活的美好光景，是完美的校園和完美的學(xué)生時代……其中的《我想柳老師》一文，讓我徜徉在文字的幽默、風(fēng)趣的同時，也讓我情不自禁地“愛”上了這個姓名諧音“留下來”、但自封“大不留“的柳老師。
文章的開始，從柳老師在29度的天氣穿西裝亮相于全體同學(xué)面前說起?！斑@種正規(guī)大禮服我只穿三次：第一次，是我大學(xué)畢業(yè)的時候去見我的老師。第二次，就是今天我當(dāng)老師來見我的學(xué)生。第三次，就是將來等到你們六年級畢業(yè)的時候?！笨吹竭@樣的開場白，讓我不禁莞爾一笑，有了看下去的沖動。當(dāng)看到柳老師介紹自己名字的一段，“柳夏來這個名字，你們肯定要給我起綽號——留下來。但我喜歡——大不留，你們都是大人了，我一個都不想你們留下來站辦公室”?？吹竭@里，柳老師的幽默、才華和他對學(xué)生的尊重，不僅征服了同學(xué)們的心，也征服了我的心。接下來文中描述的“俯沖足球隊“和”花兒舞蹈團”的建立，“特許豁免權(quán)”的實施，“多米諾骨牌”的游戲，這些鼓勵了同學(xué)們的自信，幫助他們真正領(lǐng)會了身在一個集體的榮耀和責(zé)任。而文章的最后，《傷心的俯沖》將對柳老師的尊敬和留戀通過“最后一場球”的激烈碰撞，表達得淋漓盡致。在一口氣讀完這篇文章后，我的心里有說不出的憂傷，是對柳老師離去的不舍嗎?還是這篇文章有一些內(nèi)在的東西感染了我?我也不知道。
曾經(jīng)有人說過，好的文章有一雙隱形的手，會在你閱讀的時候，就那么輕輕地、輕輕地，觸動你的心弦，那么，我想說，《給世界的請柬——最佳中國兒童文學(xué)讀本》就是這么一本作品集，其中的每一篇作品以它們各自的方式和力量，感動著我，滋養(yǎng)著我，從而帶我奔赴了一場真切鮮活的心靈盛宴!
紅樓夢課外閱讀后感篇十六
十八世紀(jì)上半葉中國封建社會末期社會生活，將其攫取、裁剪，再加以創(chuàng)造，《紅樓夢》這幅畫卷就這樣展現(xiàn)在我們眼前。一經(jīng)問世就成為“中國小說文學(xué)難以征服的頂峰”，是當(dāng)之無愧的經(jīng)典之作。
作者曹雪芹，名沾，字夢阮，號雪芹，另外還有芹圃、芹溪、芹溪居士等字號。祖籍襄平。出生在貴族家庭，年僅十歲的他親眼看到家庭遭受滄海桑田的變故，對封建統(tǒng)治的沒落命運有了切身感受。從1752年起，他終于揮灑出一部不朽的現(xiàn)實主義巨著《紅樓夢》。
《紅樓夢》是一部有關(guān)愛情的小說，但作者并沒有把著眼點完全放在故事情節(jié)上，而是在人物塑造方面下足了功夫，顯示出高度成熟的藝術(shù)水準(zhǔn)。全書共刻畫了四百多號人物，不同的身世命運，不同的生活情景，在曹雪芹的筆下，人與事的來龍去脈，一概井然有序，從容自然。上至皇庭貴婦，下至走卒車夫，其神色、語言及個性，都賈寶玉，榮國府的嫡派子孫，銜玉而生。前世為女媧補天剩下的一塊靈石。從小淘氣異常，但其聰明乖覺處，百個不及他一個。
賈寶玉是小說的核心人物。他聰慧異常，出類拔萃，但他不肯“留意孔孟之間，委身于經(jīng)濟之道。”他是大家庭中的寵兒，但命運卻不由得自己做主，與林妹妹相契相知，抒發(fā)真性情真心意，卻被逼著娶了寶釵，終離了俗世，走入茫茫大雪。
林黛玉，前世為三生石邊的一株絳珠草，受赤霞宮神瑛侍者的甘露之惠，愿跟其下凡還盡眼淚。她絕麗脫俗，雅若天仙，雖然她是寄人籬下的孤兒，但她生性孤傲，心思敏感，才華橫溢，個性純真靈凈，說話率直有時卻也刻薄。她常懷隱憂，感物傷情；暮春時節(jié)，見落花飄零，就鋤墳葬花。最后黛玉淚灑百日，泣血而死，還了前世情緣，留下悠長的深思。
名著紅樓夢500字讀后感5
“其舉止言談不俗，身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度”，這是林黛玉初進賈府時留給眾人的印象——溫柔嫻靜、體弱多病，與那外向潑辣的王熙鳳形成鮮明對比。寶黛初見，兩人都甚覺熟悉，寶玉評價黛玉“閑靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分”總結(jié)來說，就是賈寶玉覺得林黛玉病弱嬌美且聰明穎悟。
病弱嬌美這點，我們應(yīng)是在上文已深有體會，而聰明穎悟，則在《紅樓夢》中多有體現(xiàn)。第三十八回中，黛玉、寶玉、寶釵、賈母、鳳姐等人在藕香榭喝酒吃蟹賞桂，湘云取了詩題請各位創(chuàng)作，而后交給李紈等人評判。李紈曰：“今日公評：《詠菊》第一，《問菊》第二，《菊夢》第三，題目新，詩也新，立意更新，惱不得要推瀟湘妃子（即林黛玉）為魁了”，并贊她的詩：“巧的卻好，不露堆砌生硬”。黛玉魁奪菊花詩，也就是說她竟將薛寶釵也比了下去，雖有許多人覺得黛玉與寶釵一般聰慧，但我個人認(rèn)為黛玉略勝一籌。
在當(dāng)時的封建社會里，能有如此多才的女子是很少見的，但即便林黛玉天資聰穎、自命清高，無奈在封建禮教的壓迫之下，受盡了風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼之苦，最后在賈寶玉和薛寶釵的大婚之夜，淚盡而死，仍落得了一個如此悲慘的結(jié)局。
紅樓夢課外閱讀后感篇十七
在整個《紅樓夢》中，亦真亦假是曹雪芹的拿手好戲。且不說“甄士隱”“賈雨村”所代表的“真事隱”“假語存”，僅從賈家與甄家的興旺衰落；林黛玉與薛寶釵的性格對比；賈寶玉與薛林二人的愛情糾葛中，我們也可以發(fā)現(xiàn)很多以真喻假，以假反真的生花妙筆。
賈寶玉與甄寶玉：難于證同類
在“賈”“史”“王”“薛”四大家族的背后，曹雪芹又不遺余力的寫了一個遠在江南的與賈家交往甚厚的甄家。令人覺得驚奇的是，甄賈兩家的遭遇如此相似。先前兩家一樣繁榮昌盛，后來甄家“因菲材獲譴”，慘遭抄家，沒有隔多久，“錦衣軍查抄寧國府”，榮寧兩府上下家破財盡。以至到一百十四回，“甄應(yīng)嘉蒙恩還玉闕”，再到一百十九回，“沐皇恩賈家延世澤”，兩家的經(jīng)歷才真正的叫“一榮俱榮，一損俱損”。同時，賈寶玉之父賈政，似乎可看成諧音“假真”，而甄寶玉之父甄應(yīng)嘉，乃諧音“真應(yīng)假”，這樣真真假假的安排，不僅暗示了作為封建統(tǒng)治維護者的賈府的必然衰落，也為突出男主角賈寶玉的性格起了不可忽視的作用。兩家同出的寶玉是曹雪芹精心構(gòu)造人物性格，以假襯真的重要一筆。
甄賈寶玉具有同樣的性情，同樣的長相，同樣的家世，似乎兩人唯一不同的是，賈寶玉銜玉而生，因而多出一塊玉來，“賈寶玉之假”實乃是“真”，“甄寶玉之真”實乃為“假”，也許都是由那塊玉引出來的吧。
曹雪芹在《林黛玉進賈府》那一回曾對賈寶玉做過一番通體描述：“潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人詆毀！”“天下無能第一，古今不肖無雙”，說他是個“孽根禍胎”，“混世魔王”。但讀過《紅樓夢》的人都知道，給賈寶玉構(gòu)出這樣一幅肖像的，不是別人，僅僅是有著代表當(dāng)時封建社會最正統(tǒng)觀念的祖母和雙親?！皩氂瘛北旧砟耸欠饨ㄉ鐣南笳?，“假寶玉”即意味著不受束縛的人性。正因為賈寶玉之“假”，所以曹雪芹就在他身上安排了一塊“寶玉“，竭力使其變?yōu)檎妫瑢氂袷巧聛砭蛶е?，這就更說明了封建統(tǒng)治的根深蒂固。賈寶玉的多次摔玉，正是對封建枷鎖的一種抗?fàn)?。而甄寶玉呢，他是一個真正的寶玉，一個真正封建統(tǒng)治的維護和跟隨者，出聲在那個對于他來說及其順應(yīng)的年代，銜玉也是沒有必要的了。
想紫鵑見到甄寶玉后曾想，“可惜林姑娘死了，若不死時，就將那甄寶玉配了他，只怕也是愿意的?！鼻也惶崆笆缊蟠鸸喔戎鞯氖拢m說甄賈寶玉兩人在表明上有很多相似，但黛玉喜歡的并不是“寶玉”那個名字，也不是寶玉那樣的長相，更不是兩家同樣顯赫的家世了。黛玉所追求的，是在“一年三百六十日，風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼”的環(huán)境下一個能和自己相濡以沫的知己。真“寶玉”與假“寶玉”的不同就在于，賈寶玉雖佩寶玉，但他的實質(zhì)是假，甄寶玉雖不佩玉，但他的實質(zhì)是真，這一點，在一百十五回兩個寶玉初次見面時，賈寶玉自己就已經(jīng)看出來了，更別提林黛玉那樣的靈秀人兒了。
林黛玉與薛寶釵：真善美的沖突
曹雪芹描寫的林黛玉與薛寶釵的性格反差很明顯，賈府上下，除了寶玉外，所有的人都認(rèn)為薛才是一個真正的大家閨秀，才符合封建道德標(biāo)準(zhǔn)毫無異議的當(dāng)上寶二奶奶，連起先對她成見破深的黛玉自己最后也不得不承認(rèn)“往日竟是我錯了，是在誤會到今”。但是，在整個故事中，林黛玉才是真正的女主角，她才是曹雪芹想要描寫的最美的人物。曹雪芹這樣安排，無疑也是以假寫真，以不美寫美。
在《紅樓夢》中，我們看到的林黛玉似乎一直在使小性兒，她責(zé)怪周瑞家的“別人挑剩下的才給我”，她奚落寶玉“我平日和你說的，全當(dāng)耳旁風(fēng)；怎么他說了你就依他，比圣旨還遵些?！闭Z言尖刻，不留一點情面。而寶釵卻是不僅時時順長輩之意討長輩喜歡，對于那些地位低下的丫頭婆子都熱情相待。在寶釵過十五歲生日時，賈母問寶釵“愛聽何戲”，“愛吃何物”，寶釵知道賈母“喜熱鬧戲文，愛吃甜爛之物”，“便總依賈母往日素喜者說了出來”。又一次，薛蟠從南方帶回一箱禮物，寶釵一一打點送到各處，也送給賈環(huán)一份，趙姨娘便十分高興，“怨不得別人都說寶丫頭好，會做人，很大方，如今看起來果然不錯。———若是那林丫頭，他把我們娘兒們正眼也不瞧，那里還肯送我們東西？”可見，寶釵在賈府中的好人緣在別人看來處處把黛玉比下去。他們倆是相當(dāng)兒的人物，所以作者也故意安排了這些細節(jié)，在賈府的為人處世方面，寶釵又高了黛玉一籌，偏偏作者還要寫黛玉的小性兒，寫她對于寶釵享此殊榮的不滿，黛玉之不美似乎更明顯了。
然而，黛玉如果真的不美，曹雪芹也沒有傾其所能去刻畫這個人物的必要了。在整個《紅樓夢》中，我們也不難發(fā)現(xiàn)黛玉的可敬可愛之處。黛玉將凋零的落花收集埋葬，是其對于美好事物惋惜、珍藏的寫照；黛玉考慮到雨天不便，打發(fā)寶釵的婆子幾吊錢賣酒吃，也是其體諒下人，心地善良的表現(xiàn)——。只是黛玉的諸多美的方面，被掩蓋在曹故意安排的黛玉的不美之中了，加上寶釵的完美，黛玉性格中的不足便凸現(xiàn)出來了。
黛玉的性格是由她寄人籬下的特定環(huán)境所決定的。她心高氣傲，實際上也是一種想保護自己的做法。即使在“一年三百六十日，風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼”的賈府中，黛玉也并沒有放棄自己做人的原則。她該怒則怒，該惱則惱，從來不喜歡去刻意討好別人。她活著，活的才是真正的自我。這樣看來，寶釵的做法酒讓人覺得太世故了，她的完美讓人覺得太不真實。從我們外人的角度看，寶釵的缺陷就在于她沒有缺陷，這樣的人似乎和我們不處在一個層面的位置，我們又何以去發(fā)現(xiàn)她的美呢？黛玉的缺陷是我們可以理解的，是真真切切的。曹故意寫林的諸多缺陷，其實也是反襯林的一種完整的人性，缺陷也是一種美。
正如一位學(xué)者所說，在薛寶釵身上，充分體現(xiàn)了作者對儒家傳統(tǒng)文化的深刻理解和冷靜審視，以及或多或少的惋惜，依戀之情；而在林黛玉身上則流露了作者更多的對美好人性的呼喚，對人生理想的追求。因此，對于林，我們可以說，“封建社會的黑暗現(xiàn)實扼殺了少女真與美的因素，使之逐漸消亡，最終悲慘的死去”；對于薛，則是封建社會“保存了她身上的世俗之善并益之為美，而這‘善’最終卻又不得不在環(huán)境的影響與壓力下變而為‘偽’?！边@便是林與薛的區(qū)別。
賈寶玉與林黛玉：不是冤家不聚頭
寶玉與黛玉兩人在愛情歷程中的表現(xiàn)，在《紅樓夢》第二十九回中有一段概述性的文字：寶玉“凡遠親近友之家所見的那些閨英閨秀，皆未有稍及林黛玉者，所以早存了一段心事，只不好說出來，故每每或喜或怒，變盡法子暗中試探?！薄澳橇主煊衿彩莻€有癡病的，也每每用假意試探?！薄耙蚰阋矊⒄嫘恼嬉獠m了起來，只用假意；我也將真心真意瞞了起來，只用假意，如此兩假相逢，終有一真。其間瑣瑣碎碎，難保不有口角之爭?！逼鋵?，看完整篇《紅樓夢》，我們不會不相信賈母的那句“不是冤家不聚頭?！睂毩謨扇说牡谝淮我娒妫阋脤氂癜l(fā)狂摔玉，黛玉自責(zé)流淚，似乎兩人注定就是克星。以后“林黛玉誤剪香囊袋”“癡情女情重愈斟情”，兩人的矛盾一次不一次大，中間多少誤會不合?？墒?，他們愛的還是那樣深，以至于一提到黛玉要走，寶玉便著急心痛的不省人事；黛玉一提到死，寶玉便脫口而出“你死了，我做和尚?！彼坪跛麄兠看蔚臓幊?，都只會成為他們愛情的點綴和和見證；似乎這樣寫他們的不合，才足以反映他們在對方心中的位置；似乎正是在一次又一次的爭吵中，他們才最終明白對方的心，并成為彼此的知己?？梢?，寶林兩人吵是假，合才是真，以不合寫合，才能真正顯出寶林二人在愛情道路上的艱難。
同時我們不妨來看一看賈寶玉愈薛寶釵這一對眾人口中金童玉女的交往過程。不可否認(rèn)寶玉對寶釵也是有情的，他會看著寶釵的“雪白一段酥臂”而“動了羨慕之心”，他也知道寶釵“比林黛玉另具一種嫵媚風(fēng)流?！钡沁@僅僅是寶玉性格中“多情”的一面，在這種感情中包含更多的是一種“敬重”，是一種神圣不可侵犯，更是一種遙不可及的距離。正如寶玉自己所想的，“這個膀子要長在林妹妹身上，或者還可以摸一摸，偏生長在他身上”，不得不很“沒福的摸”。從這個角度看，寶玉與黛玉的愛情正是超越了封建禮法束縛了的，只是他們的這種叛逆在薛寶釵這個強有力的標(biāo)準(zhǔn)兒媳面前顯得太無力了。
寶玉與寶釵，從表面上看他們的關(guān)系不蘊不火，但是在內(nèi)心本質(zhì)上，他們其實是互相對立的一對，在合的背后其實是不合。寶玉會“不管人臉上過得去過不去”，只要聽到寶釵提“經(jīng)濟學(xué)問的混帳話”，“咳一聲，拿起腳來就走了”。甚至在夢中，他也會喊出“什么是金玉姻緣，我偏說是木石姻緣”?？梢姡趯氂衽c寶釵的關(guān)系處理上，雖然在賈府的統(tǒng)治人物看“寶丫頭最妥”，是最合適的寶二奶奶人選，但是曹安排的偏偏是這樣一種“以合襯不合”的結(jié)果，寶玉心儀的對象，不是他眼中的大家閨秀寶釵，而是生活中總是與自己存在摩擦的黛玉。兩人的不合是表面的，在不合的背后是兩人的相知相泣。
寶林的不合，與兩人最終的愛情悲劇有很大的關(guān)聯(lián)。從一開始，兩人都背負(fù)著“金玉姻緣”的沉重壓力，在愛情道路上的磕磕碰碰，其實也是兩人在這種壓力下情緒的一種釋放。寶玉摔玉，是想將“金玉”的說法徹底粉碎；黛玉哭鬧，也只是想一再證明自己在寶玉心中的位置，寶玉心中并無“金玉”之說。然而他們這種建立在不合基礎(chǔ)上的對封建包辦婚姻的抗?fàn)?，對自由愛情的追求，對于改變他們的處境是一點用也沒有的。玉最終沒有摔碎，淚卻已經(jīng)哭盡。因此在黛玉死去的那一回，那句未說完的“寶玉，你好……”的話，看似是包含了對寶玉的難于言說的恨，但更多的卻是一種對命運的無可奈何。
《紅樓夢》中“真假”的運用到處可見，以上也僅是其中較為顯眼的幾處。正所謂“假亦真時真亦假”，但什么是真，什么又是假呢？這樣真真假假的描寫，不可不看作是紅樓夢的另一種藝術(shù)魅力呀。
滿紙荒唐言，一把辛酸淚……品讀《紅樓夢》，內(nèi)心總會繚繞著感動和遺憾的情愫。小時候我看不懂，到如今我終于理解了《紅樓夢》，還沒看完，我已哭得泣不成聲。在曹雪芹的筆下出現(xiàn)了一個富豪家族，各種各樣的人、事、物，就仿佛反映了一個社會的現(xiàn)象。
人們最記得的人，莫過于林黛玉了。因為在眾多人眼里她是性格最單一的人，人們只認(rèn)為她很愛哭，心事很重，很刁蠻，很愛吃醋。但人們錯了，都不知她是最愛笑，也是最想笑的人。她經(jīng)常和姐妹們開玩笑，逗得大家笑得肚疼。可無奈，在榮國府中沒有一個真正愛她的人，都是些外姓親戚，只將她放在眼里嘴上，從不放在心里。好點的嘴上好妹妹的叫著，壞點的從不接近她。她只能將自己的委屈憋在心里，表現(xiàn)的刁蠻一些以防別人不欺負(fù)她。如果你在別人家呆著是否得處處小心翼翼，就連在姑姑家不照樣也得小心翼翼嗎？如果你一個人在沒有親人的外姓親戚家，看到別人在親人懷里撒嬌，不也得哭泣半天嗎？而寶玉和黛玉的情緣也真應(yīng)了“一個閬苑仙芭，一個美玉無暇。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？一個枉自噓，一個空勞牽掛。一個是水中月，一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒，怎禁得秋流到冬，春流到夏！”即使最后賈母為了寶玉的未來，寧可犧牲黛玉，顯出了黛玉臨死都無依無靠。
那邊不懂人情世故的寶玉在舉新婚禮，人們齊聚一堂，熱鬧非凡。那邊多愁善感的黛玉在一個人寂寞的等待死亡。這夢，斷送了寶玉和黛玉的一生。要說黛玉不在乎，又怎會因?qū)氂穸?？要說寶玉不在乎，又怎會出家當(dāng)了和尚？其實，在好多人眼里，寶玉天真，不懂什么是愛。黛玉頑固，不承認(rèn)她的愛。但既是如此，寶玉為何會在被騙婚后寧死不屈，希望人們能把他和黛玉兩個快死的人放在一起，可他并不知道黛玉已因他而死。
這大觀園就像社會一樣，有各種人，而巧姐是最后一個活下來的人，鳳姐也遭到了報應(yīng)。大觀園也走向敗落，最后家破人亡，這場夢就如同過眼煙云在悲痛與家破人亡中結(jié)束了。
有評論家這樣說：幾千年中國文學(xué)史，假如我們只有一部《紅樓夢》，它的光輝也足以照亮古今中外。
如果說偶然間的翻閱是一種偶得，好這次細細品味便是久別重逢。
請允許撥動鐘表上的指針，讓時間倒流，回到那雍正年間。時空旋轉(zhuǎn)在這里停留，讓我認(rèn)識到一位在少年時代過著豪門生活卻因統(tǒng)治階級權(quán)力斗爭而淪為犧牲品。也正是這般命運的變換，讓他深感世態(tài)的炎涼，對人生和乃至社會都有了深刻而又清醒的認(rèn)識。
“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常?！笔菍η宄∧觊g古典文學(xué)《紅樓夢》的高度評價。當(dāng)時曹雪芹雖然窮困潦倒，但一直堅持創(chuàng)作，經(jīng)過了“批閱十載，增刪五次”的艱辛，最終完成了《紅樓夢》的前四十回。故事主要是圍繞賈寶玉和林黛玉間的悲劇式愛情展開的，同時也映射出封建社會貴族生活的腐敗和頹廢。
第一次聽到《紅樓夢》這個名字的時候，是小學(xué)語文老師介紹四大名著。聽著老師的講解，感受那是一個神秘而又遙遠的世界，卻又擁有著永恒的魅力，吸引著一代又一代讀者。那時的我便想，終有一天我也會是其中之一?？僧?dāng)我懷揣著好奇和敬畏之心，翻開《紅樓夢》這本書的時候，我都被里面羞澀難懂的字詞嚇了回去。至此之后很長一段時間，一本經(jīng)典名著就這樣放在了床頭書架上積灰塵。
偶然間的翻閱高中語文必修二，誤打誤撞地敲開了賈府短短的幾頁紙，讓我身臨另一方天地。不知為何，原本生僻難懂的字詞，卻因為其語言精致，意境優(yōu)美而讓人意猶未盡。一個個人物的形象躍然紙上，仿佛我與他們同處于大觀園內(nèi)。
在之后的一段時間里，因為學(xué)業(yè)的繁重，沒能抽出時間細讀《紅樓夢》的其他章節(jié)。好不容易盼到了寒假，當(dāng)然不能忘了這場約定。其實不能很好得融入紅學(xué)，在于其文精辟意之深刻。即使熟讀了多次，我方才領(lǐng)略其意之一二。其次，是書中人物關(guān)系之復(fù)雜，書中涉及到的服裝飲食、醫(yī)藥、建筑，如果沒有專業(yè)知識的儲備就無法欣賞這派包羅萬象之景。好在這次久別重逢讓我找到了《紅樓夢》的無障礙版。書卷首頁精心地陳列了《紅樓夢》主要人物關(guān)系簡表，讓人頓時眼前一亮。此書為了讀者無障礙地閱讀，文中的生僻字詞和典故都有詳細的注解。那一層層籠罩在《紅樓夢》上的面紗，仿佛正等著我去揭開。
窗外狂風(fēng)肆起，滿地的落葉在頃刻間被吹向天邊，在空中一連劃幾道弧線才肯作罷。不知是揚起的塵埃迷了眼，還是感染了黛玉葬花的悲情。
為什么《紅樓夢》一定要以悲情結(jié)尾？
在閱讀完這三書后，這個問題時常從我眼前飄過。我不只一遍地反問自己：“為什么賈寶玉不能和林黛玉在一起？”雖然我不能親耳聽見作者曹雪芹的答案。但我想這樣一個凄美的愛情故事或許就是作者思想精髓的一部份。
合上書，閉上眼，大觀園內(nèi)種種仿若昨天。
讀名著，發(fā)感想。自古至今名著一直是一種文化的延續(xù)，不同時期的大家都對名著有所解讀。然而我們寫的讀后感可能達不到那么高的境界，但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了，這也是名著傳遞給我們的思想。
然而，說它是一部悲劇，也確實如此。而導(dǎo)致這成為悲劇的，是賈寶玉和林黛玉這兩個主人公。黛玉本是書香門第的女子，比別人更出類拔萃。她剛進賈府的時候，賈府上上下下都稱贊她，喜歡她?？墒撬斆髁耍h芒都露了出來，她不像薛寶釵那樣有心計，她嘴巴想說啥就說啥，比刀子還尖利。因此，賈府的人都有意疏遠她。即使她很出色，賈母也很喜歡她，但是人們喜歡她完全是因為賈母，賈母至高無上，喜歡黛玉不過是對賈母的溜須拍馬罷了。于是，在書中，我們真真切切聽到黛玉的悲吟，知道在“花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)”中的大觀園，在她眼里卻是“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”的場所；知道在清幽的瀟湘館里，她過的是“青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫”直到“不知風(fēng)雨幾時休，以教淚灑窗紗濕”的凄涼長夜；知道在每次詩詞比賽中，才華洋溢的她，每次憂愁的時候，也只能是“滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心”……太多太多的悲，太多太多的嘆，太多太多的感，太多太多的痛。如此聰明出色的女子，在過去的年代，就這樣被埋沒、被遺棄、被淡忘，直到今天，黛玉的神情，的動作，的思想還在人們心中。
而在大觀園里，唯一真正關(guān)心黛玉的，就只有賈寶玉了。賈寶玉，名副其實一塊“假”寶玉。在賈府里，他是家長眼中的“混世魔王”。讀書，不讀；考功名，不考，他還大罵科舉八股文是文人“餌名釣祿之階”，批判考取功名制度。寶釵和襲人勸他，他卻說：“好端端的一個女孩子，竟被世俗功名所污染了！”但吟詩作對，他卻比那些所謂的文人雅士高出一籌。他和林黛玉骨子里都含有一種叛逆，但他是男子，不會受到唾棄。林黛玉在過去，僅是女流之輩，就算學(xué)富五車又有什么用？那時候，“女子無才便是德”。會紡織針線才是最重要的。黛玉那張嘴已經(jīng)得罪不少人了，她就算是大觀園里數(shù)一數(shù)二的才女又有什么用呢？可悲可嘆??！
《紅樓夢》是歷史性的悲劇，通過對封建豪門賈、史、王、薛四家從輝煌到腐敗的過程描寫，揭露了封建貴族家庭的極端腐朽，展示了它無可挽回的墮落和崩潰，以及必定滅亡的命運。雖然是必定滅亡，雖然是應(yīng)該滅亡，但是，造就“滅亡”的這個社會，是很令人深思的。
寒假最快樂的事莫過于風(fēng)雪天玩心疲憊后讀書，寒假我有幸拜讀了曹雪芹的驚世冬薔《紅樓夢》。
《紅樓夢》是一部古典愛情小說，主要描寫了賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇。在那個一榮俱榮，一毀俱毀的封建枷鎖下，由于賈元春的生死而使賈王兩府由興變衰，從揮霍無度到關(guān)進牢籠?！都t樓夢》也是從繁華到?jīng)]落的真實寫照，所不幸的是讓賈寶玉和林黛玉成了封建社會愛情的犧牲品。
書中最打動我的是那些凄切哀怨的優(yōu)美詩句，簡直是前無古人后無來者。比如，林黛玉的《葬花吟》中的“花謝花飛飛滿天，紅綃香斷有誰憐。游絲軟系飄春屑，落絮輕粘撲銹簾?！边€有，“青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被寺遇?！被孟胍粯?，在一個落英繽紛的暮春，一個美麗徹骨的少女，將落下的花瓣輕輕葬起，將是怎樣一種至最至美的意景。我喜歡那些優(yōu)美的詩句，那是些令人陶醉，令人忍不住想瑯瑯上口的雖我暫時不懂但永遠難忘的詩句。
《紅樓夢》真實反映了一種社會現(xiàn)狀，奢侍浪費是走向衰敗的.根本原因。比如：過春節(jié)顯闊高舌尖上的浪費，就是一種完全節(jié)止的行為。因此，作為一代新人，我們應(yīng)當(dāng)做節(jié)儉無小事，珍惜每一份錢，否則再大的賈府也會被揮覆空。
紅樓夢課外閱讀后感篇十八
紅樓夢，這部中國古代經(jīng)典文學(xué)巨著，被譽為是中國文學(xué)史上的巔峰之作。作為學(xué)生，我也深受老師的影響，于課外閱讀中選擇了紅樓夢這本書。通過閱讀這部作品，我收獲頗豐，深受啟發(fā)。下面，我將圍繞著“課外閱讀紅樓夢的心得體會”這一主題，將我的體驗和感悟進行總結(jié)。
首先，在課外閱讀紅樓夢過程中，我對書中的人物形象有了更深刻的認(rèn)識和了解。紅樓夢中的人物形象豐滿、細膩且極具個性，使我真切地感受到了他們的鮮活和立體。林黛玉的聰明、賈寶玉的優(yōu)柔寡斷、賈母的聰明睿智……每一個角色都有自己的特點，每一個角色都讓我產(chǎn)生深深的共鳴。這些豐富的人物形象給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)，讓我體會到人物塑造的重要性，也讓我深深地意識到人物應(yīng)該是多面的，而不是單一的。
其次，紅樓夢中豐富多變的情節(jié)吸引了我，使我不禁陷入其中。紅樓夢的情節(jié)錯綜復(fù)雜，扣人心弦。作者通過精心編排的情節(jié)，讓我們看到了賈寶玉和林黛玉之間的愛情悲劇，賈母、王熙鳳之間的權(quán)力爭斗等等。這些情節(jié)飽含著人性的復(fù)雜性和世俗的無情，反映了封建社會中人們的命運和處境。讓我對人性和社會有了更深刻的思考。
第三，紅樓夢中的語言魅力給我留下了深刻的印象。紅樓夢以其縱橫文學(xué)界的獨特風(fēng)格而著稱，這主要得益于作者曹雪芹的優(yōu)秀文學(xué)才華。尤其是他對形象描寫、意境營造的精妙運用，以及對詩詞的恰到好處的運用，無一不體現(xiàn)了他的藝術(shù)造詣和創(chuàng)作才能。這種語言的魅力使得我在閱讀中置身其中，深深地感受到了文學(xué)的魔力。
第四，紅樓夢中蘊含的哲理讓我受益匪淺。紅樓夢是一個巨大的人生畫卷，其中蘊含了如何面對人生、如何處理人際關(guān)系、如何看待成功與失敗等眾多的哲理。賈寶玉一直追求純真與真理，最后卻被封建禁錮毀掉了；林黛玉受盡了冷遇和折磨，最終病倒而亡。這些人物的遭遇讓我深思，捫心自問：我們應(yīng)該如何面對生活中的困境？我們應(yīng)該如何珍惜眼前的幸福？紅樓夢中每一個人物的遭遇和命運都包含了一個微妙的哲理，讓我有了更深刻的思考。
最后，通過課外閱讀紅樓夢，我深深地感受到了中國古代文學(xué)的博大精深。紅樓夢作為經(jīng)典之作，它的博大精深，不僅體現(xiàn)在對人物形象、情節(jié)的描寫上，更體現(xiàn)在對社會現(xiàn)象、人性的深入剖析上。作者用深邃的思想和深情的筆觸，讓我們感受到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深和智慧。紅樓夢告訴我，只有通過深入學(xué)習(xí)，我們才能理解和繼承這份博大精深的文化遺產(chǎn)。
總而言之，通過課外閱讀紅樓夢，我收獲了人物形象的認(rèn)識、情節(jié)的吸引、語言的魅力、哲理的啟迪以及古代文學(xué)的博大精深。這些都讓我受益匪淺，也讓我深深地意識到中國傳統(tǒng)文化的偉大和重要性。我會繼續(xù)閱讀紅樓夢，并且希望通過這種方式，進一步完善自己的心靈世界，提升自己的文化素養(yǎng)。
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