最優(yōu)大學生未來職業(yè)規(guī)劃大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 11:05:13
最優(yōu)大學生未來職業(yè)規(guī)劃大全(18篇)
時間:2023-10-29 11:05:13     小編:筆塵

總結(jié)是一個反思自身經(jīng)驗的機會,讓我們更清楚自己的成長點和需要改進的地方。在寫總結(jié)時,我們可以采用歸納法、演繹法等寫作方法,使文章更具邏輯性。小編為大家整理了一些可供參考的總結(jié)案例,希望對大家有所啟發(fā)。

大學生未來職業(yè)規(guī)劃篇一

職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,通過對職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結(jié)和測定,確定一個人的奮斗目標,并為實現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標,而預先進行生涯系統(tǒng)安排的過程。在任何社會、任何體制下,個人職業(yè)設計更為重要,它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動力和加速器。其實質(zhì)是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過程。職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標與管理,運用科學的方法,切實可行的措施,發(fā)揮個人的專長,開發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進的方向,最后獲得事業(yè)的成功。

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時機,浪費年華?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

自身的優(yōu)點:

(1)具有冒險精神,積極主動,勤奮向上。只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節(jié)很強的記憶力。

(3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

(5)從小認真學習,踏實肯干,積累了一定的知識,具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學習的好習慣。喜歡學習,不怕吃苦。

(6)在以“團結(jié)、高效、務實、創(chuàng)新”為組織理念的大學生事務服務中心培養(yǎng)了積極主動,拓創(chuàng)新以及團結(jié)合作能力。

(7)個人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運動、交友等。

自我劣勢缺點:信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職,但由于信心不足,始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉;缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,口才欠佳。

解決自我劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

從近幾年的高招情況來看,水利水電專業(yè)持續(xù)走俏,水利水電專業(yè)的錄取分數(shù)線也是居高不下。近年來,與水相關(guān)的專業(yè)也漸漸熱門起來,與油礦專業(yè)相比,水更具有可再生能力,所以從投資的角度來看,就更適合“長線持有”。能源又是人類永恒的話題,所以從事水電方面知識的學習可謂是抱上了“金磚”。最具代表性的水利水電工程專業(yè)是相當熱門的專業(yè),一般是到各大水利水電工程局和設計院從事研究和設計工作,或者是到工程局從事施工,當然這是比較累的一種工作,能力比較強的可以到各大設計院做設計或監(jiān)理,待遇非常好。水利水電工程和電力工程不同,就業(yè)“潛規(guī)則”還是很少的,現(xiàn)在全世界范圍內(nèi)該專業(yè)也是處于“蒸蒸日上”的狀態(tài)中。20xx屆本科大學生簽約率排名前10位的專業(yè),水利水電專業(yè)就占一份額。水利水電專業(yè)的就業(yè)途徑主要有:建筑工程設計院、建筑施工單位工作、建筑工程監(jiān)理單位、建筑工程咨詢單位、房地產(chǎn)開發(fā)單位及教育機構(gòu)、科研所工作等。與此同時,還應當引起我們注意的是作為三本院校,我們學校理工科專業(yè)不夠強,與其他一、二本院校相比,我們專業(yè)的競爭力相對較弱。而與其他高職高專相比,他們培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才,他們和我們相比有技術(shù)上的優(yōu)勢。

我的計劃目標總體分為兩種,一是在校的奮斗目標,二是畢業(yè)后的工作計劃。

(1)在校的奮斗目標

階段目標,就大二階段性目標規(guī)劃

初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質(zhì)的培養(yǎng),將知識向縱深方向發(fā)展。

大二是老師親自授教英語的最后期間,也是英語校內(nèi)四級和國家四級的關(guān)鍵沖刺階段。因此,抓住機會好好復習練習英語是很重要的。爭取過英語四級。針對大二期間涉及英語四級考試,因此針對實際情況對英語學習采取相應措施。努力在平時,堅持不懈!

當然,除了英語,我們還有很多知識需要鞏固和發(fā)展,因此,還需要加強專業(yè)知識的學習,廣泛涉獵,還要加深對知識的理解。

大三:爭取能夠入黨,多看與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。

大四:爭取到好的實習機會,多多積累經(jīng)驗,認真踏實的學習,找到一份自己滿意的工作。

(2)中長期目標

中期目標:畢業(yè)后,進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,積極努力工作,努力進入設計院。工作中積極積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事和諧共處,尊敬上司。并且要養(yǎng)成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,要熟練操作autocad軟件,會建筑房屋的結(jié)構(gòu)設計,能繪建筑施工圖紙,懂鋼筋混凝土的計算、模板的搭建。熟悉建筑工程施工規(guī)范、施工方法、施工工藝及相關(guān)規(guī)范和標準。培養(yǎng)積累在施工單位的工作經(jīng)歷,熟悉項目運作程序,讓自己有一定的項目規(guī)劃組織實施能力,熟悉工程實施過程,有一定的項目管理的能力,加強良好的管理能力和溝通能力。

長期目標:事業(yè)成熟后,奮斗目標――工程師,進入管理層,做好分內(nèi)的事,完成上級領(lǐng)導安排的臨時性、重要性工作,以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件。

有了目標,才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著自己設定的方向努力奮斗。沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。有了目標,就應該調(diào)整好心態(tài),以平和的心態(tài)去應對一切挑戰(zhàn)。面對壓力時,學會適當減壓,保持良好的情緒,不要隨意低落或興奮。適時給自己鼓勵,一步步按計劃來??朔栊?,長作計劃與總結(jié),使切合實際。形勢多變,自己要看清形勢,及時調(diào)整計劃。大學是人生的關(guān)鍵階段。在這個階段里,我要認真地把握生活中的每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石,我要在這個時期內(nèi),不斷的完善自我,提升自我。在生活中,夢想和現(xiàn)實往往就是一線之差,而行動就是彌補這一差距紐帶。

大學生未來職業(yè)規(guī)劃篇二

筆者結(jié)合以前長期的積累和調(diào)查,發(fā)現(xiàn)主要原因可以歸結(jié)為五個迷茫的問題:

1、收入不如預期

如,希望今年月薪升到5000,但到年底仍是4000;年齡增加了,供樓壓力大等等。

2、學歷和資格的壓力

怕??茖W歷無優(yōu)勢;財務主管考不到cpa資格證;邊工作邊讀書壓力太大;公司好像很重視學歷,可能因此不獲升遷甚至過兩年被淘汰等等。

3、優(yōu)勢不明顯,缺陷太多。

如,我會技術(shù)但不懂管理。

4、升遷無望

如,我本來有升遷機會,但我的上級雖成績不突出,但也不差,他一直占著主管位置不動,我沒有升遷機會等。

5、我的同事或朋友已發(fā)生了比我好的變化,而事實上可能我不比他們差。

如,以前能力平平的同學peter已經(jīng)供樓買車,或做了某公司區(qū)域經(jīng)理。而我還是收入低微的小職員。

時間在前進,而我以上的現(xiàn)狀沒改變。

二、職業(yè)生涯的三分天

所謂七分人事三分天,職業(yè)生涯的三分天是什么?要解決自己迷茫的問題,首先要從和自己職業(yè)生涯有關(guān)的三個命運主題出發(fā)來規(guī)劃自己。

1、出生背景

你是出生在世界首富的搖籃里,還是貧瘠的非洲山洞,本身就注定了職業(yè)生涯出發(fā)點的不同,這就是你不得不信的命運,我們無法改變的事實!千萬不要埋怨,那無濟于事。你要正視這個事實,并作為規(guī)劃職業(yè)生涯的起點。

2、氣質(zhì)(心理學上的),也就是常言性格決定命運中的性格

比如你性格木吶,不善辭令,那么,別試圖讓自己在銷售、談判、辯論領(lǐng)域出類拔萃。如你是個行我素的設計人員,也不要試圖嘗試我在設計方面已經(jīng)混得不錯,換個hr工作做,發(fā)展一下自己。當然,也千萬不要將對待生活的態(tài)度等同于性格,性格只影響你做事的方式,而態(tài)度影響結(jié)果。所謂消極、積極,不是性格的結(jié)果,是態(tài)度的結(jié)果。

3、天賦,特質(zhì)

每個人的大腦區(qū)域中,都有一個最佳潛能區(qū)我們可以尋找、發(fā)掘、把握的命運主題。如,在校時我們就發(fā)現(xiàn)有些同學語文很好,而數(shù)學總不行,有些則相反。有些人運動天賦和動作技能很棒,幾乎是天生的,而有些人怎么調(diào)教都投籃不準。這就是我們與生俱來的智力結(jié)構(gòu)特質(zhì)。

不要盲目相信什么規(guī)劃一下可以改變你一生的職業(yè)規(guī)劃培訓,只有了解自己的三分天,才能使你盡七分人事的努力時取得事半功倍。

三、職業(yè)生涯的定義(顯性的問題,表面的現(xiàn)象)

了解了三個命運主題,還要清晰知道職業(yè)生涯的主題含義。

職:職務、職位

業(yè):行業(yè)、專業(yè)、公司

生:生計,本質(zhì)就是收入。主題指向的核心之一

涯:時間、時段也是個附加主題。

這種看似荒謬的拆字釋義法,卻能清晰揭露很多求職人員的矛盾問題。如,你是為一個更高的職位去作選擇,還是只定位于某種職務的工作興趣?你在擇業(yè)時是注重先選行業(yè),還是選專業(yè),還是選公司?三者往往不是統(tǒng)一的,選對興趣的行業(yè),未必符合自己專業(yè),有符合自己專業(yè)和興趣的職位的公司,未必是你要去的公司類型反之也然。而公司要素中,去大公司還是小公司,也常是選擇的矛盾。而收入,就絕對是一個核心問題,哪怕你的選擇主要是為了去大公司發(fā)展自己某種能力,多少工資無所謂,但起碼你內(nèi)心一定有個底線,有個增加收入的計劃和欲望(也許你自問:發(fā)展某種能力是為了什么?就會發(fā)現(xiàn),最后的答案,都和金錢有一定關(guān)系)。而時間,常常是自我規(guī)劃中容易被忽略的因素,卻是個重要的主題因素。因為我們發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀沒有變化,事實就是因為沒有隨時間變動而變得更好。你必須首先確定:你愿意、你計劃在某一公司、某一行業(yè)、某一領(lǐng)域、某一職位干多久,才能規(guī)劃所有的行動計劃和下一步的方向。很多求職者在這些問題上往往是模糊的、或無法準確選擇的,因為不知道選擇的正確依據(jù)是什么。(選擇的正確依據(jù)見下面分析七)

四、來自馬拉松的恐懼

如果你的職業(yè)生涯的任何方面沒有隨時間發(fā)生變化,那就是一場恐怖的馬拉松,要消除恐怖,自己必須清晰回答10個問題:

1、現(xiàn)在的工作一開始就是這么無聊嗎?(答不是,就可能是自身有問題,如能力進步停滯)

2、同樣職位的同事也認為這份工作無趣嗎?(如果不是,可能是自己態(tài)度問題;是,則公司hr管理有問題)

3、在工作上是否仍有學習與成長的空間?(有則不要輕易跳槽)

4、如果重新選擇職務,自己最想做什么工作?(是興趣和特質(zhì)所在還是為了新鮮感?)

5、留在原來的公司,有換跑道的可能嗎?(有,則不要輕易跳槽,但即使有,也要考慮是否有利于自己核心能力的發(fā)展)

6、跳槽到其它公司,有換跑道的可能嗎?(這種可能不是概率上的;而是基于對自己能力的認識)

7、朋友轉(zhuǎn)換跑道成功的最大原因是什么?(當局者迷,可以作為參照物)

8、自己有轉(zhuǎn)換跑道的本錢(專長或興趣)嗎?(核心問題,答案否定則不要考慮)

9、如果有進修機會,最希望學什么?為什么?(補自己的不足,更要強化自己能力上的優(yōu)秀領(lǐng)域)

10、自己想象中的一段時期(1、3、20xx年)后是什么樣子?(未來的定位)

而這些問題的核心,就是是否清楚選擇將會付出哪些機會成本,以及選擇的資本能力如何。喜新厭舊是人類的好奇心的本能;而選擇是恐懼的原因,人們會因為害怕機會成本的付出而不敢選擇。

天下無不散的宴席,在跳槽的選擇上,你必須清楚10個問題的答案,謀定而動。

五、錯誤的傳統(tǒng)職業(yè)生涯路線

但謀定而動之前,還要清楚,很多流行的職業(yè)生涯的觀念是錯誤的。目前社會上流行兩種職業(yè)生涯路線,筆者認為都是錯誤的,因為很多非正確的跳槽現(xiàn)象,及多數(shù)人職業(yè)生涯的失敗,都和這兩種觀念的誤導有關(guān):

1、向金字塔頂攀(職位、資歷)

2、向獨木橋前進(與某一專業(yè)、經(jīng)驗或背景最直接聯(lián)系的單一方向)

錯誤用的原因:

a.金字塔尖只有一塊金子如果公司告訴你,為每一位員工提供廣闊的發(fā)展空間,那只是一個政治謊言;如果你認為這句話的意思是可以升職,那你就是具有片面的理解和錯誤的思想,一批員工只有一、二人最終獲得這個空間。

正確的意思是:空間可能是你能力、潛力的空間,不是職位空間。而對于職位而言,公司提供的只能是機會(且絕大多數(shù)公司的機會不是表面標榜的對每個人平等的),而不是空間。

b.條條道路通羅馬現(xiàn)代社會的一切都是以變應變?,F(xiàn)代人力資源管理的特點已經(jīng)從追求終身的就業(yè)變成追求終生的就業(yè)能力。

六、從我自身的經(jīng)驗向大家談職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)與正確方向:

誤區(qū):升遷構(gòu)成成功職業(yè)生涯的一部分,所有的工作(學習)是為了一份成功的人生簡歷。(錯誤原因:為了給別人看自己的成功,在乎別人的評價)

正確:績效或崗位成就才是成功職業(yè)生涯的標志;快樂的工作著并充滿成就(或有收獲感、充實感)是成功的職業(yè)生涯。(正確理由:為自己而生活。在乎自己的感受)

筆者多年來在公司致力于推行角色定位的人力資本策略,構(gòu)建角色文化。雖然在職位上也經(jīng)歷了從一般職員到hr總監(jiān)的不斷升遷,但不會為了其它公司許以其它運營管理的高職而動心,因為自己追求的不是一個高位或一份高薪,而是某一領(lǐng)域(管理領(lǐng)域)的績效和成就,反而,因為這樣的敬業(yè)理念獲得不斷升遷;再如,在筆者主管的部門中,有些部門主管的薪酬已經(jīng)高過筆者,因為角色定位使得其在負責的領(lǐng)域成長為狀元,我不能比其在該領(lǐng)域干得好;同理,不表示他工資高,就理所當然可以取代我的職位。因為工資也是按照角色定位設計的??纯炊鄶?shù)公司的頂尖銷售人員可能拿比老總還多的薪酬,理解角色定位就不難了。目前,多數(shù)公司這一原則一般只在銷售部門執(zhí)行(是客觀規(guī)律使然,而不是這些公司有這樣的管理意識和人力角色資本定位),但未來,角色定位一定成為一種職業(yè)規(guī)劃的趨勢。所以,員工應該追求在自己突出的方面做到頂尖、不可代替。而不是為了升職。而對自己的職業(yè)生涯進行角色定位時,重要的一個問題就是:自己必須清楚自己對成功的定義。

七、你對成功的定義是什么?(關(guān)于職業(yè)生涯的隱性問題,本質(zhì)的問題)

1、你有何優(yōu)勢助你成功?

2、有何劣勢阻礙你成功?

三年內(nèi)賺到一千萬就是成功;有份高收入、高社會地位的穩(wěn)定工作是成功;有了自己的公司叫成功每個人都有他自己成功的定義,圍繞此目標,找到達成目標的優(yōu)勢和劣勢,決定上面第三個問題----關(guān)于職業(yè)生涯選擇上的種種矛盾和優(yōu)先次序,就迎刃而解了。因為關(guān)于職業(yè)生涯的種種規(guī)劃和選擇,都是為了自己的某種成功。

八、把握的關(guān)鍵

(一)定位

行行出狀元的哲理最佳潛能區(qū)決定你可能作得優(yōu)秀和卓越的領(lǐng)域。努力不一定有結(jié)果,努力可以做得很好,但如果不是自己的潛能所在,不能做到卓越。如,愛因斯坦再努力,恐怕也不可能成為優(yōu)秀的拳擊手。

1、角色定位

2、行為轉(zhuǎn)變

a、從優(yōu)勢論角度定位角色,不要做不切實際的夢想。定位原理符合社會分工的規(guī)律。最佳潛能區(qū)成為主要開發(fā)區(qū),但如果某一缺點成為屏障,要全力清除它。

b、從不斷努力改變自己的不足向發(fā)揮自己的優(yōu)勢(80%精力發(fā)揮優(yōu)勢,20%精力投入于改變?nèi)秉c)轉(zhuǎn)變行為。

c、成功角色定位的核心:不可代替性。不可代替性要求在自己的角色定位上出類拔萃。

d、角色定位的待遇問題:經(jīng)理的工資可能低于本部門的某一角色,這是一種趨勢。如市場部的優(yōu)秀業(yè)務明星。因此,無論你處于哪一職位,哪一行,只要適合你的潛能,你就應盡力做到卓越,做到不可代替,成為狀元。而不要將不符合你的潛能結(jié)構(gòu)的職位定位成目標。

(二)知識(學歷)、經(jīng)驗、技能、特質(zhì)的區(qū)分

知識、經(jīng)驗、技能是可以積累的,但只有按照符合自己的特質(zhì)和天賦來積累,才能成長為卓越的角色。因此,hr經(jīng)理用特質(zhì)要素招聘,求職者用特質(zhì)要素定位自己。

如何區(qū)分特質(zhì)呢?特質(zhì),就是優(yōu)勢潛能的本質(zhì)。在做一件事情中的如下情況顯示了你的特質(zhì):

1、學得快、領(lǐng)悟高,不易出錯;

2、你認為在某些方面自己有天生優(yōu)勢,無師自通;

3、通常能使你感到很大的滿足感與成就感、充實感;

九、如何測試自己準確的職業(yè)生涯定位

有了對以上八個方面的理解,我們就可以通過以下10個問題測試自己的職業(yè)生涯定位。

1、你對目前的工作哪些方面最滿意?哪些最不滿意?你認為理想的工作是怎樣的?(包括職位、行業(yè)、待遇等)

2、你認為什么是你的成功?

3、你認為自己的優(yōu)勢和弱勢是什么?

5、你認為現(xiàn)在自己是否起著明顯的角色作用?

6、你曾經(jīng)獲得的最高成就、獎勵、滿足是什么?為什么認為是最高的?

8、你每天是否有機會運用你的長處和優(yōu)勢工作?

9、在過去一年里,你在工作中有機會學習和成長嗎?

10、在你的印象中,你提的哪一類意見通常是最受公司重視的?

十、了解優(yōu)勢和弱勢的方法

如果你回答了以上問題,還未能清晰判斷自己的定位方向,那么,可能是對自己的特質(zhì)不了解??砂匆韵路椒?,了解自己優(yōu)勢和弱勢,來判斷自己的特質(zhì):

1、記下你每天學到的新知識,掌握的新技能,獲得的新經(jīng)驗職業(yè)資本

積累以上三方面半年以上,進行一次分類與總結(jié),明白哪些領(lǐng)域你存在獨立優(yōu)勢,那些領(lǐng)域你存在非獨立優(yōu)勢;哪些領(lǐng)域是你在不斷加強,并能很好應用的潛力領(lǐng)域;哪些是你花了大量精力,卻在實踐中很少被你主動運用或發(fā)揮不力的非潛力領(lǐng)域;哪些是你必須改進而且能夠改進的缺點領(lǐng)域;哪些是你必須卻無法改善的弱點領(lǐng)域;哪些是你必須放棄的行為領(lǐng)域,但你仍要正視它也是你個人特點的一個存在領(lǐng)域。

大學生未來職業(yè)規(guī)劃篇三

時間如白駒過隙,行色匆匆。回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間大學四年快過了一半了,怪不得人們常說“光陰似箭,日月如梭”。當年的那個剛剛經(jīng)歷高考,對大學充滿好奇和憧憬的大學我,現(xiàn)在已經(jīng)對大學的一切都有了或深或淺的了解了,在大學的這兩年,深深地改變了我的世界觀、人生觀和價值觀,讓我更加成熟,對社會看得更加透徹。

下面我總結(jié)一下我大一、大二的學習成果、個人的改變、領(lǐng)悟及存在缺點等各個方面情況:

1、參加各種活動,全面發(fā)展自己,擴展交際圈

在課外活動方面上,剛來就是軍訓,整個軍訓最大的印象就是“曬”,不過軍訓我們卻讓我們收獲了友誼和吃苦耐勞的精神。大一暑假我和我們經(jīng)濟系同學到梅州參加“三下鄉(xiāng)”活動,這讓我收益良多。和一群天真無邪的小朋友一起學習,感覺我也年輕了很多,那7天的時間里,我們一起流汗,一起努力,一起歡笑,只為能為梅州的小朋友該來更多的歡樂和知識。大二我作為志愿者探望老人院,這讓我深刻地感受到社會給我們的責任,我們應該為這個社會做多一點貢獻,看到老人開心,我也很幸福。參加這些活動可以認識不同的人,開闊眼界,雖然過程中,我有犯了很多的錯誤,但這我逐漸的意識到想要做好一件事情,就要付出汗水和代價。

在社團活動方面,我沒有參加學生會面試選拔,參加了勤管和公寓管理協(xié)會也被刷了下來。所以只加入了乒乓協(xié)會。在乒乓協(xié)會里,我認識了一些新朋友,包括不同系的同學和學姐學長。作為乒乓球協(xié)會的一員,我積極參加協(xié)會活動,幫助部長處理小事務,得到了大家的認可也擴展了我的人際關(guān)系網(wǎng)。

在兼職方面,我在大一、大二做的兼職多是為了挑戰(zhàn)自己羞澀的性格。大一做過派單,掃樓,剛開始臉皮薄,每次和陌生人講話都會臉紅,特別是掃樓的時候,總會吃閉門羹,很多次都想要放棄了,在師姐的幫助下,逐漸擺脫這種羞澀,開始開朗、大膽起來了,內(nèi)心也變得強大了。對于改變自己的性格缺點,兼職鍛煉是最有幫助的。大二參加了一次藍月亮的電商兼職,到大公司兼職,嘗試了一回做白領(lǐng)的滋味。

比賽方面,由于我個人特長不多,對我的能力不夠自信,大一、大二里只得過一個封面設計的三等獎。我也有參加英文和中文的演講比賽,可惜沒有得獎,但過程讓我學到了很多。

2、鞏固理論基礎(chǔ),學好專業(yè)知識,提高自身專業(yè)本領(lǐng)

學習專業(yè)課方面,入學以來,我一直認真聽課,做好筆記,考前復習,不讓自己有掛科現(xiàn)象,必修課認真學,選修課看著學。感覺大一的兩次期末考試成績沒有與我的付出對稱,大二在總結(jié)大一考試教訓之后逐漸了解考試規(guī)則,期末考試成績也因此有所提升。

至于考證方面,大一、大二通過了教師資格證考試、英語四級考試、廣東省一級計算機考試和二級photoshop考試。會計從業(yè)資格證錯過了報名機會,六級也還沒考。

自學方面,大學培養(yǎng)自學能力是很重要的。我通過圖書館借書、在網(wǎng)上看視頻和模擬練習炒股,基本掌握了炒股技術(shù)。

關(guān)于培養(yǎng)閱讀習慣,這方面我是最失敗的。大學的兩年時光里,我只看過5本課外書。

3、克服自身性格問題,打好人際關(guān)系

剛?cè)雽W那膽小的毛病經(jīng)過大學的鍛煉,已經(jīng)改的差不多了。以前總是不敢也不愿與人交流,通過參加各種活動,努力挑戰(zhàn)自己,主動認識不同的人,上課逼自己回答問題,讓自己做很多“丟臉”的事情,這樣,膽量就練出來了。不知不覺也認識了更多的朋友,qq好友迅速增加。

生活上,與舍友從陌生到熟悉,兩年相處下來還算融洽,不過有時候也會有小矛盾,但我們之間只要記住曾經(jīng)真心對待的那一刻就好。總體來說,大一、大二我學到到的知識并不多,現(xiàn)在對專業(yè)知識了解不多更不系統(tǒng),也沒有明確的職業(yè)規(guī)劃。做的最好的是自己的性格弱點改變了許多,也開朗了許多,不過還有很多壞習慣要改。認識了很多朋友,但交往深的沒幾個。開始逐漸接觸社會,但沒有真正的經(jīng)歷社會的洗禮。大一、大二要做的事情沒做好,所以大三、大四才要更加努力。

沒有規(guī)劃的人生是盲目地前行,人生需要好好規(guī)劃。大學的開竅期是什么時候呢?大學二年級到三年級。在這個時期突然發(fā)現(xiàn)我們尋找到我們自己想要的東西,在此以前,卻是昏昏沉沉的,所以其實大二大三的同學們正處在關(guān)鍵時刻,要抓緊時間為自己選定未來,找到自己想要的東西,這才是最重要的。一次與社會上一個人力資源管理師交談之后,深刻地意識到自己沒有特長,更加沒有過硬的專業(yè)知識,和一個高中生沒什么差別,剛好就應了那句網(wǎng)絡紅言“多么痛的領(lǐng)悟”。同時,機遇總是垂青有準備的人。一個人的文化知識素質(zhì)如何,將決定他在求職擇業(yè)時的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。大學是就業(yè)準備教育,大學生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應該為幾年后的就業(yè)做好知識、能力、素質(zhì)等全方位的準備,珍惜大學時光抓好學業(yè),為未來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、成功立業(yè)開山鋪路。為此,我要在有限的兩年時間內(nèi),實現(xiàn)如下規(guī)劃:

大三我主要以學習為主,鞏固好專業(yè)知識,社會實踐為次。

1、學好專業(yè)知識,考到與自己專業(yè)有關(guān)的證書,往財務方向發(fā)展

在大三一年的時間里掌握關(guān)于金融的專業(yè)知識,對金融有系統(tǒng)的了解,同時也要自學偏向財務方面,大三第一學期要考到證券從業(yè)資格證和會計從業(yè)資格證,大三第二學期5月份考到會計初級證書。如今我的經(jīng)濟數(shù)學和統(tǒng)計學基礎(chǔ)不好,對于一個金融學的學生來說,數(shù)學是很重要的,所以大二暑假要重新鞏固好經(jīng)濟數(shù)學和統(tǒng)計學。

在這個網(wǎng)絡迅速發(fā)展的時代,學習計算機技術(shù)很有必要。大三第一學期要考全國計算機photoshop二級和網(wǎng)頁設計證書,第二學期考全國計算機offices二級。

為了適應國際化的步驟還有實現(xiàn)出國的夢想,所以還要學好英語,這也是為自己的就業(yè)擴展渠道。為了保持自己英語能力,每個學期都要考一個證,大三第一學期考bec即劍橋商務英語中級,第二學期考考bec高級,大四每天堅持看英語新聞、聽英語廣播或看英語電視劇和電影。

2、多參與社會實踐

從大二暑假開始,每個暑假都要參加一次社會實踐,我會盡量找一些與專業(yè)有關(guān)的工作,如銀行,證券等地方實習,也可以找有關(guān)會計的工作。實在找不到也可以找一些促銷的工作,鍛煉自己吃苦耐勞和口頭表達能力。

3、多參加一些面試,通過各種途徑了解最新的就業(yè)動態(tài)

面試可以在很短的時間內(nèi)讓自己認識到自己的缺點,同時鍛煉自己的心理素質(zhì),更為以后職業(yè)面試做鍛煉準備。所以面試很重要,大三要多參加面試特別是企業(yè)的hr面試。多和師兄師姐、老師等人交流也可以了解就業(yè)信息,讓自己知道該學什么,就業(yè)方向是什么。

4、發(fā)展一個興趣愛好

大三要在大二打好功底的基礎(chǔ)上,發(fā)展乒乓球的愛好,有條件參加有關(guān)乒乓球的比賽。

至于大四規(guī)劃,我的規(guī)劃第一步:沒打算考研或者考公務員,要完成的心愿是“對得起父母”。讓父母早點退休,我也不能一直拖著他們。再說,我讀的是2b本科院校,學費貴很多,所以我也該早點獨立,進入就業(yè)大軍,早點接受社會的洗禮。根據(jù)社會發(fā)展和用人單位的需要,我打算重點從以下兩個方面在實習期間鍛煉自己,做好就業(yè)準備。

1、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),鍛煉自己實踐能力,很好地結(jié)合理論與實踐

我會在大三學習的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識上,系統(tǒng)化知識結(jié)構(gòu),在實習期間把專業(yè)知識化為能力。當然,實習期間也要好好學習,只有在實習期間才能更加精準的學到自己需要的知識,因為在實習過程中才會發(fā)現(xiàn)自己缺什么,該補什么。但是知識并不能簡單地與能力劃等號,知識與能力是辯證的關(guān)系。在一定意義上說,能力比知識更重要。因此,實習期間我會努力應把建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學的思維方式和鍛煉較強的實踐能力統(tǒng)一起來,這樣我才能在擇業(yè)、從業(yè)過程中立于不敗之地。

2、堅持全面提高綜合素質(zhì)

知識、能力、素質(zhì)是大學生社會化的三大要素。一個優(yōu)秀的人應該智商情商都具備。在實習期間,我要利用公司的環(huán)境努力鍛煉自己,考驗自己,提高自己的綜合素質(zhì)。

總體來說,大一、大二主要做的是適應大學,鞏固學科基礎(chǔ),找到發(fā)展方向,完善自身性格,修身養(yǎng)性,打好大學人際關(guān)系等,而我基本都做到了。大三、大四的規(guī)劃主要是學好專業(yè)課,系統(tǒng)專業(yè)知識,考到該考的證書,參與有關(guān)專業(yè)的社會實踐,找工作實習鍛煉能力等。大學四年是一個人塑造靈魂,全面提升自己的重要時期,所以要在大學的時候把該做的都做好,為自己的職業(yè)夢想打好基礎(chǔ)。

大學生未來職業(yè)規(guī)劃篇四

首先,在校期間,英語至少要過四級,一般話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,多參加學校的活動。

再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經(jīng)驗。

最后,假如在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

在學業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學教師做起,積存經(jīng)驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

將來人生職業(yè)規(guī)劃:放眼將來找準位置

a)、xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預備。(具體規(guī)劃見后)。b)、xx2-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到適合自身開展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。

要完成的主要內(nèi)容:

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后馬上找工作,假如沒有適合的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關(guān),英語四、六級過關(guān)、還有盡全力考取英語口語資格證書、一般話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的`良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件同意的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助清貧人群的捐助活動,獻血活動等等。

(4)20xx-20xx年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的奉獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有許多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)局部,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么??赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。

其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭劇烈,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

再次,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)預備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯開展過程來看,職業(yè)生涯開展主要包括:職業(yè)預備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個階段都要做好不同的思想預備,和應對方案來。

對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點在職業(yè)預備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。

我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書當然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,假如只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆足石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的將來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的足下,很有成就感。將來,要靠自己去打拼!

大學生未來職業(yè)規(guī)劃篇五

很匆忙的踏入大學校園的我,即將走過迷茫的大一,進入大二了。在夏季最充滿離愁別緒要數(shù)即將離開母校的大四人,他們有的忙著聚會,有的忙著在母校拍照留念,有的還在為工作不停的奔波。當你停下來時,仍可以聽到時有時無的哀嘆?;蛟S因為他們找的工作不如意,或許因為沒有找到工作,或許回想大學,實在覺得荒廢了很多時光,錯過了許多鍛煉自己的機會。這一聲聲的哀嘆,就像驚雷,把在迷茫中的我拉了回來,我不想我大學畢業(yè)的時候,也是帶著同樣的哀嘆,哀嘆中包含著種種后悔。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”由此,我為自己的職業(yè)做了大致的規(guī)劃。

自身現(xiàn)狀:我是個內(nèi)向的人,不善交際,害怕和陌生人交流,特別是領(lǐng)導,師長之類的(正在努力改善),膽小(改善中),有些傳統(tǒng),較悲觀,脾氣很倔,不能很好的約束和控制自己,容易受外界影響(改善中),不喜歡計較,待人真誠,熱心,做事認真細心,富有責任心,有上進心,能忍受艱苦生活,意志力較堅強,時間觀念較強,喜歡做一些有新鮮感的事情,不喜歡做同樣的事情,應變能力不強,做事原則性不強,有些事認定了就不會改變,有時做事會先入為主,做事有些急躁,考慮不全面。

興趣愛好:喜歡看一些散文雜志,喜歡安靜,散步,最喜歡的歌曲是鋼琴曲,最喜歡的學科是化學。

角色建議:父母(做事認真細致,但是太慢)

老師(努力刻苦,為人忠厚老實)

同學(做事猶豫不決)

職業(yè)氣質(zhì):抑制型和粘液型接近,做事踏實穩(wěn)重,有惰性,不夠靈活,不善于轉(zhuǎn)移注意力,做事比別人慢。

職業(yè)優(yōu)勢:誠實正直,從而鼓勵著人們重視我的想法,對事情專注而且執(zhí)著,有做出成績不達目的不罷休的干勁。

職業(yè)劣勢:決策不夠果斷,方法不夠靈活,做事太較真,有時過分的專心致志,結(jié)果可能導致失敗。

職業(yè)價值觀:工作可以和專業(yè)對口,有較好的提升空間,每一到兩年有一次培訓機會,工資合理,各種津貼,長久穩(wěn)定性,對身體無害。前兩年盡量爭取到歷練機會和培訓機會,后幾年追求晉升空間,薪資和福利有所提高。

家庭背景:出身于一個小山村,父母都是農(nóng)民,親戚大多在外務工,沒什么復雜的社會背景,家里希望自己考研,在大公司找到一份穩(wěn)定,工資較高的工作。

社會背景:自98年來大學生擴招,大學由精英化教育走向大眾化教育,大學生越來越多,找工作的壓力逐年增大,而且近幾年碩士博士生也在逐年擴招,同時,逐年積累下來的往屆畢業(yè)生也在就業(yè)大軍中,而沿海等大城市更是人才濟濟。一個崗位有許多人在競爭,而社會需要更多的專業(yè)技術(shù)人員。我們的專業(yè)技能和動手能力又不如高職生,在這種環(huán)境下,當代大學生如何才能找到適合自己滿意的工作,對此,政府也出臺了一些相關(guān)政策。如:支持自主創(chuàng)業(yè),貸款以及去西部工作等。

學校背景:我校在xx年開始招收本科生,起步較晚,教學教育在外界沒有較高的認可度,畢業(yè)生人才質(zhì)量不高,整個江西高校在全國排名較后,很多人都不知道我們所畢業(yè)的學校。同很多本科院校相比,我們有較大差距,而且我們的專業(yè)不是學校特色專業(yè)(學校最具特色的專業(yè))。

行業(yè)分析:從xx級車輛工程專業(yè)畢業(yè)的學長們那里得知,從事此專業(yè)的本校畢業(yè)生很多不是從事與此專業(yè)相關(guān)的行業(yè),從事本專業(yè)的人數(shù)不到總數(shù)的十分之一。原因有幾方面:

1、畢業(yè)后恰逢經(jīng)融風暴時期;

2、我校畢業(yè)生學歷不足,用人單位招收的大都是重點大學和碩士生以上;

3、能力不足以參加相關(guān)的設計工作;

4、在學校沒有做好就業(yè)知識儲備。

就業(yè)狀況

20xx屆汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為93.0%,高于上屆(92.3%)0.7個百分點,比20xx屆非汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后的就業(yè)率(88.0%)高5個百分點。20xx屆汽車類專業(yè)高職生畢業(yè)半年后的就業(yè)率為83.7%,低于上屆(85.0%)1.3個百分點,比20xx屆非汽車類高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率(85.3%)低1.6個百分點。

20xx屆汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)”的比例是0.3%,低于非汽車類專業(yè)本科生該指標平均值(0.7%)。20xx屆汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生“自主創(chuàng)業(yè)”的比例是1.9%,高于非汽車類高職畢業(yè)生這一指標平均值(1.6%)。

就業(yè)質(zhì)量

20xx屆汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后月薪為2322元,高于20xx屆(1996元)326元,略低于20xx屆非汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年后平均月薪(2369元)。20xx屆汽車類專業(yè)高職生畢業(yè)半年后月薪為1923元,略高與20xx屆非汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生畢業(yè)半年后月薪(1889元)。

愿意為20xx屆汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生提供較高薪資的用人單位類型為中外合資/外資/獨資企業(yè),為3073元。愿意為20xx屆汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生提供較高薪資的為國有企業(yè)(2134元)。

20xx屆汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生工作與專業(yè)對口的比率是81%,比20xx屆非汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生(67%)高14個百分點。20xx屆汽車類專業(yè)高職畢業(yè)生工作與專業(yè)對口的比率是63%,比20xx屆非汽車類高職畢業(yè)生(57%)高6個百分點。

20xx屆汽車類專業(yè)本科生畢業(yè)半年內(nèi)的離職率為22%,比20xx屆非汽車類專業(yè)本科畢業(yè)生(30%)低8個百分點。20xx屆汽車類高職生畢業(yè)半年內(nèi)的離職率為45%,比20xx屆非汽車類高職畢業(yè)生(42%)高3個百分點。

汽車行業(yè)對高等教育人才供需分析

汽車相關(guān)行業(yè)對應屆本科畢業(yè)生需求量較大的職業(yè)為汽車個別部件技術(shù)員,其畢業(yè)半年后在汽車相關(guān)行業(yè)的平均月薪為2274元。汽車行業(yè)對應屆高職畢業(yè)生需求量較大的職業(yè)為車身修理技術(shù)員,其次為汽車機械技術(shù)員。

汽車相關(guān)行業(yè)對應屆本科畢業(yè)生需求量較多的專業(yè)為機械設計制造及其自動化專業(yè),其畢業(yè)半年后在汽車相關(guān)行業(yè)的平均月薪為2162元,其次為車輛工程專業(yè),其在汽車相關(guān)行業(yè)的月薪為2409元。汽車行業(yè)對應屆高職畢業(yè)生需求較多的專業(yè)為汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè),其畢業(yè)半年后在汽車行業(yè)的平均月薪為1477元,其次為汽車運用技術(shù)專業(yè),其在汽車行業(yè)的平均月薪為1740元。

就業(yè)率

指就業(yè)人數(shù)占總體需就業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的比例;分子是全職、半職和自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)人員,分母是全體畢業(yè)生減去正在讀研和留學人數(shù)。

汽車行業(yè)

本研究將數(shù)據(jù)庫中的汽車制造業(yè)、汽車車身和拖車制造業(yè)、汽車零件制造業(yè)、汽車及汽車零部件用品批發(fā)業(yè)、汽車經(jīng)銷商、其他機動車輛經(jīng)銷商、汽車零部件配件和輪胎商店、汽車保養(yǎng)與維修業(yè)等行業(yè)定義為汽車行業(yè)。

就業(yè)質(zhì)量

大學四年規(guī)劃:大一,初步了解職業(yè),特別是自己以后可能從事的職業(yè),并通過參加學修課或旁聽的形式學習一些自己感興趣的課程,努力提高人際溝通能力,多參加學校組織的活動,并增加自己的閱歷,并希望大二能夠繼續(xù)留在某一個部門服務;大二,學好專業(yè)技術(shù)課程,在學生會擔任部長,繼續(xù)提高鍛煉自己的能力,通過英語四級考試以及計算機國家二級,熟練掌握cad,考慮是否要考研;大三,嘗試英語六級考試,繼續(xù)學好專業(yè)知識,特別是有關(guān)汽車電路方面的知識,嘗試兼職,有可能的化參加一些模擬招聘會,增加自己面試經(jīng)驗,下學期,落實是否考研這個計劃,做好充分準備;大四,竭盡全力做好考研準備,之后同時完成畢業(yè)設計以及去相關(guān)企業(yè)進行實習,了解一些與汽車有關(guān)的法律和勞動法。

畢業(yè)后三年規(guī)劃:如果考研成功,就繼續(xù)深造,爭取畢業(yè)后能找到自己滿意的工作,如若不成,就盡量找與專業(yè)相關(guān)的工作,希望一年后自己在技術(shù)上有所收獲,掌握一定的相關(guān)技能,可以獨立解決一些問題。第二年,爭取成為公司的技術(shù)骨干,工資3000+,再一年,成為公司的管理階層。

結(jié)束語

地勢坤,君子以厚德載物,天行健,君子以自強不息。我會堅持不懈的學習,思考,不斷的提高自己,充實自己,竭盡全力減少自己的哀嘆。

大學生未來職業(yè)規(guī)劃篇六

昨天、今天、明天,昨天已經(jīng)成為了不可改變的歷史,今天還在腳下大地上徘徊,而明天就是昨天今天的延續(xù)。記得在自己的“米聊”簽名中寫過這樣一句話:“過去的自己,早就了今天的我;今天的我,為以后的自己買單??!”是啊,年輕就是要買單。世上沒有假如月如果,只有結(jié)果和后果。而每個種子都會因為先天的環(huán)境與后天地土壤培育出不同的果實。

自己是自己最好的朋友,同時也是自己最大的敵人。

對于我自己而言,在讀書這些年,在這最后的總結(jié)中,也就沒有必要在自己騙自己了;——自己騙自己,到底能騙多久?——我在對數(shù)這些年,可謂是“徐庶進曹營”,人在教室,心在外啊!

讀書,每個人都想,大一剛來的時候,都是帶著夢想而來,可是隨著時間的推移,大部分人的夢與想好似古時候死了老爹的兄弟,分家了,有了夢就沒有想,有了想,就沒有夢,整天糊糊混混、渾渾噩噩,不是空想就是做夢。結(jié)果,到了現(xiàn)在,自己“掩耳盜鈴”去拿畢業(yè)證。

我這個觀點,我想大家內(nèi)心認可,可當著別人面(特別是上級、長輩)就死要面子不承認,一根腸子通到底。最后,社會上就對當代大學生開始有了異樣的眼光。那些對大學生不利看法越來愈多,言語也越來越不好聽??墒牵敶@些所謂的大學生壓根就不會想這樣的事情。大家總是自認為自己是“天之驕子”,好似地球少了他不轉(zhuǎn)異樣,驕傲、自負,最后剩下的只有自欺欺人。

我就是大學生的“自焚者”;麻木了……

有了這樣的現(xiàn)象。我們的專業(yè)知識,社會知識,那就可以想象了。因為大學生的電腦不是電視機就是游戲機、不是mp3,就是麻痹自己,真正用于電腦學習的人少之又少。因此,大學“上課睡覺,下課玩鬧,有事想吃飯,沒事想睡覺”的風氣越來越嚴重了。

因此,我們這些過客學長,也希望看到這篇文章的老師,好好地教育學弟學妹,別讓他們重蹈覆轍,再一次進入我們的深淵,不要惡性循環(huán)。

古語有一句話說得好:后人哀之而不鑒之,亦使后人而復哀后人也?!?/p>

大學,就是人生飛翔與墮落的墓陵。

對于我而已,別說飛翔,壓根連翅膀都沒有展開過。因為,出社會也就等同于半只腳跨進了墓陵。

也是,不只是我,中國大部分人都是在大學墮落的,迷茫了。

可是,又有一句話說得好,“背水一戰(zhàn)”。我們總不可能因為一次的失誤而放棄吧。人生如棋奕,一步棋子的好壞雖然重要,可是最后的勝利,不到最后一次,不是鹿死誰手。既然這樣,那就好好的規(guī)劃一次未來吧!

性格。性格決定命運。說道自己的性格,那就話多了。記得高中時候看過一本關(guān)于性格的書籍。書中,好似看到也邯鄲學步順著他的方法測試了一些題目。可是前看后看,覺得自己的性格比較前面。陽光中流入出了絲絲陰暗,烏云中又有縷縷陽光;說喜歡熱鬧吧,又愛安靜;說善于交際吧,有時候又不想開口;……性形形色色色色形形。

愛好。對于這個,就可以明了了。本人喜歡閱讀,因此在浩瀚的書海中有了皮毛,為以后的看透社會這本小書,也做了一些練習,目的就是為了看懂社會這本大書。還有我喜歡登上,對于登上,那樣可以親自自然,讓自己從里到外的放松;其實,更喜歡登高望小那種視野、成就感。其次,對棋藝方面,了解過中國象棋、國家象棋、圍棋、五子棋、跳棋、陸戰(zhàn)棋、四國軍棋……對于牌方面,升級、斗地主、扎金花……還喜歡游泳、打乒乓球、跑步等。

對于家庭,我想到了這樣一個故事,故事我就不講了,用一句話來描述;——花了二十年的時間,終于和你同一張桌子喝咖啡;——是這,現(xiàn)實就是這樣真實。好多人混了一輩子,還不如有一個好的老爸。因此,“富二代”、“官二代”等等在社會上牛逼得很。大樹底下好乘涼啊。

而對于我,祖父三代為農(nóng)。記得爸爸和我說說過這樣一句話:“讓你讀書,就是希望你一輩子不要和我一樣,和泥巴打交道;過得比我們好?!?/p>

是啊,我沒有有錢的老板,但是我有父母留給我精神。

對于社會認識,我個人大小的時候,就和父母去過太多太多的廠房。眼見的、耳聽的、自己想的,綜合起來想到下面幾個方面:——打工換了個地方坐牢。你要老板的錢,老板就要你的命。在打工方面,老板與員工的低位關(guān)系,如今的社會與當時的奴隸社會、封建社會大同小異,只是地主換成了老板,換了方式剝削而已。

對于社會,自己在課余、寒暑假假期也親力親為體會了一些。一次次的體驗,在我的內(nèi)心這樣一個觀點越來越強烈,——打工,一輩子都沒有出息。

而對于更寬、更遠、更深的社會看法,只怪我才疏學淺,見識見識,社會經(jīng)歷太少。不過,隨著時間的推移,我會讓足跡的長度轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗的厚度,最后凝固成一個個臺階,使我登上夢想之旅。

對于未來,給我讓我第一想到的人就是“呂不韋”。我個人覺得,他是商人的代表,也可以商人中的佼佼者。

呂不韋不僅在商界取得了驚人的成績,而且在政壇也做到了人上人,在文學界也留下《呂覽》,可謂是三座山峰,前無古人后無來者。

夢想歸夢想,隨著時代的不同,沒有一成不變的事情。我個人如今的最大夢想就是想像美國的一對夫婦……這個就不要說明了。我記得“職來職往”的一個企業(yè)達人說過這樣一句話:“野心,每個人都可以有,但是野心這個東西應該像女人的內(nèi)心,自己知道就好了。”原話我不知道了,大概意思就是這樣。

(3—5年規(guī)劃)

對于每個初入社會者來說,初入的三到五年之內(nèi)是打基礎(chǔ)、學經(jīng)驗的時期,同時也是人的一生中另外一個轉(zhuǎn)折點之一。轉(zhuǎn)行還是留下,堅持與放棄!

此時,我想起了家鄉(xiāng)的一句客家方言:“和尚好做小時候難過?!庇∷⑦@樣,其實眼觀三百六十五行,行行都是如此。那個成為行業(yè)的頂尖,都需要時間與經(jīng)驗的積累,加上自己幾分悟性。

(5—10規(guī)劃)

此時,我如果還在這一行,應該來說,應該是“機長”了。對于機長,承擔的責任也更重了。

也有可能,我們已經(jīng)成為了一個小小的管理者。

如果沒有堅持,那就又要分幾個情況考慮。第一,混得好,那就有了原始積累,可是開始正式進入追夢。二,如果混得不好,那就是一個普通打工仔。

這三個方面,三條不同的路線,——路線也許還有更多,——也就又有了差異與區(qū)別。

(10—20規(guī)劃)

這段時間,如果還在行業(yè)中堅持,那就是一個技術(shù)行業(yè)的忠良砥柱了,也可以獨當一面了。此時,也還可以堅持,也可以退出。這個退出,是為了更好的進攻。這個就像一個人拳頭,每一次的送回都是為了更好地出擊。你可以選擇自己出來幫自己做事,讓別人給你打工。因為在這么多年的,無論在金錢、技術(shù)。管理等各方面的能力都已經(jīng)有了足夠的積累,完全可以“退出”。

另外,如果自己創(chuàng)業(yè),那話就多了。千人不同面,萬人不同心。

最差的,那就當數(shù)那個打工的,那就是典型的“奴隸”了。

未來是個未知,有更多的精彩與意外;未來,也正是因為未知,才有了意義。

如果,愛情已經(jīng)開出了花朵。如果沒有特殊情況下,三年之內(nèi),一定會有一個自己的家庭。

有了家庭,那個人角色就不同了。孩子的父親,愛人的老公,父母的孩子,這個承上啟下重擔就那么好擔當了。

上有老,下有小,那睡覺都伸不直腰啊。

等到孩子長大,我么也就老了。我兩下口子可以過真正屬于自己的小日子了。

小日子,有錢就到處旅游下,在家中。看卡書,喝喝茶、聊聊天,下下棋,三五好友,優(yōu)哉游哉。

每個人的內(nèi)心都有一個夢,都有一個未來。

年少追夢往前飛,閉眼返思終不悔!

大學生未來職業(yè)規(guī)劃篇七

沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非??臁H绻缥覀?nèi)崛醯膫€體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

愛交友、聽音樂、外出散步,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、名人傳記,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是毛澤東,平時與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成績不太理想,有時又多愁善感。但總感覺有時缺乏自信心,并且不喜歡別人在背后評論自己。因為是獨生子,有時候有點任性,有些小霸道。

職業(yè)興趣:通過從接近20年來的生活體驗及自己的興趣和所學專業(yè)來看,在未來應該會向會計和財務管理兩個方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來4年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

1、大一開始就露力學習公共基礎(chǔ)知識,為將來的專業(yè)課學習奠定基礎(chǔ)。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,多讀課外書籍,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并為將來更進一步學習做好準備,并且通過計算機和普通話等簡單的等級考試,為以后的專業(yè)課學習騰出更加充裕的時間。

2、大二,大三這兩年,是最為關(guān)鍵的兩年,學習上不能有絲毫的放松和墮落,相反應該更加刻苦努力的學好專業(yè)課知識。而且與此同時這兩年還應該通過英語四級考試及會計從業(yè)考試。為大四畢業(yè)拿到學位證和畢業(yè)證做好基礎(chǔ)工作。

種條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。為將來步入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

4、在生活習慣和興趣愛好方面:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、打羽毛球等。養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。為實現(xiàn)更好的工作奠定最基本的基礎(chǔ)。

職業(yè)價值觀:我認為我是一個具有強烈的社會責任感的人,我的職業(yè)是會計或管理階層。所以我得職業(yè)價值觀也會以客觀公正為最基本的原則,不弄虛作假,實事求是說老實話做老實人,遵守職業(yè)道德。與此同時我還會以我的行動哦南方去影響我周圍的人。學過哲學的人到最后都不會過多的去在乎自己的價值實現(xiàn)了沒有,因為哲學的境界已經(jīng)把價值這一概念從哲學家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個價值的話,那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn),如果能影響所在領(lǐng)域的進程,或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價值。

有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。所以,我得學好專業(yè)知識爭取畢業(yè)就能就業(yè)減輕父母的負擔。

學校條件分析:對于一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校,當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師,各種硬件設施都還不錯。只要把自己的能力鍛煉到,還怕找不到工作。而且學校絕對就居于次要地位的,只要有學習的欲望在哪里學習也就不在重要了。

社會環(huán)境分析:的確,現(xiàn)代社會是一個理工科的社會,對于文科學生似乎找工作很難。因為現(xiàn)代社會科學是一切價值的最終價值,只有第一時間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認同。這是由于社會對經(jīng)濟發(fā)展的過度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟的過度光注,很容易導致人的異化。但是,隨著商品經(jīng)濟的不斷發(fā)展,企業(yè)發(fā)展將會越來重要,因此無論會計還是財管類人才相信還是有很多出路的,只要掌握過硬的專業(yè)知識,走遍天下都不怕。

從條件和自身出發(fā)分析可知規(guī)劃是合理的。但是,計劃固然好,但更重要的在于具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是我們不斷的規(guī)劃不斷提高自身能力最終是不會有壞處的。雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要好好復習功課以迎接考試。如果沒有努力的方向和短期的目標,那就容易虛度光陰,浪費青春。

來源:網(wǎng)絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。

content_2();

大學生未來職業(yè)規(guī)劃篇八

作為當代的大學生,想要在這物欲橫流的社會里擁有自己的一片天地,就得珍惜時光,用知識、技能武裝自己。歲月如梭,人的生命是有限的,在這有限的'生命里我們應該怎樣去規(guī)劃呢?目標是動力的源泉,摒著一顆對自己負責的心,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來仔細、認真地設計一下。

1、興趣探索

興趣是最好的老師,我是喜歡實際操作,做事喜歡遵循一定的規(guī)則。喜歡動手去做一些事情,動手能力比較強,做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào),喜歡與機器,工具打交道。同時自己的表達能力也不強,不善于與人交際。我喜歡戶外運動,喜歡獨立工作或跟少數(shù)人合作。自己不是很喜歡教育服務性以及頻繁與人打交道的職業(yè)。

2、性格了解

自己認為自己是藍色性格的人,不喜歡太去表現(xiàn)自己,內(nèi)心的想法也不喜歡跟別人交流,喜歡獨立思考??墒亲约簝?nèi)心是比較陽光的,喜歡運動,情感比較細膩,對友情很忠誠,做事情有計劃,注重規(guī)則,做事情會執(zhí)著有恒,堅持到底,只是表達能力一般,有待加強。

3、職業(yè)價值觀探索

俗話說:“人各有志?!边@個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個人職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。自己向往有技術(shù)含量的工作,能夠很好的體現(xiàn)自己的價值,富有一定的挑戰(zhàn)性。我對工作負責,工作不僅僅是工作,它也是自己的一部分,自己會用心去照顧、經(jīng)營。

4、能力探索

自己學習能力還算是可以的,對新事物的接受很快,而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面,邏輯性比較強,對新技術(shù)很愛好,喜歡體驗電子產(chǎn)品。自己學的是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),學習的是計算機程序開發(fā),數(shù)據(jù)庫管理技能,這是一項技術(shù)。通過學習掌握了基本知識和技能,以后再通過自己的提高,會有更大的發(fā)展。并且自己學習能力比較強,動手能力,思維能力都可以,我覺得這是以后工作很有優(yōu)勢的地方。

1、學校環(huán)境

河北科技師范學院是一所具有碩士學位授予權(quán)的省屬本科院校,學校始建于1941年,1977年開始招收本科生,1999年被教育部確定為全國首批職教師資培訓重點建設基地,20xx年被農(nóng)業(yè)部認定為“農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓基地”。學校以“敏學修身樂業(yè)創(chuàng)新”為校訓,致力于培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。近年來,學生在全國大學生“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學建模、英語等國家級比賽中獲獎30多項。

我校秉承百年辦學的優(yōu)良傳統(tǒng),團結(jié)一致、齊心協(xié)力,朝著更高層次的目標努力奮斗。在這樣的學校學習,我覺得為我的成才及就業(yè)提供了充足的空間和寶貴的資源,我一定會學習的更好。

2、家庭環(huán)境

我有一個和睦的大家庭,父母支持自己的學習。并且經(jīng)濟上沒有什么問題,家中很多教師,這對我的學習方法的掌握是一個很大的幫助,很多問題可以跟家中的長輩請教,讓我少走很多的彎路,為我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的去學習自己的技能和知識。

3、職業(yè)環(huán)境

程序員的優(yōu)勢——技術(shù)方面的優(yōu)勢。作為一個技術(shù)類別,程序員不是沒有發(fā)展前途,而是很有發(fā)展前途,只要你愿意。因為是技術(shù)的工作,所以只要學好技術(shù),用心去研究,就會有成熟的一天,上升空間很大,優(yōu)勢不言而喻了。

數(shù)據(jù)庫管理員的優(yōu)勢——如今社會生活離不開信息系統(tǒng),越來越依賴,所以這樣的工作崗位會越來越多,就業(yè)很容易。這個工作不會很累,因為崗位越來越多,人不是很多,所以有些技術(shù)就能承擔。這個也是個技術(shù)的工作,當自己工作一段時間,也是會變得很熟練,到時候,會在一個比較小的年級得到高的薪酬,這也是我喜歡的工作。

1、崗位說明

數(shù)據(jù)庫管理員(簡稱dba)是一個負責管理和維護數(shù)據(jù)庫服務器的人。數(shù)據(jù)庫管理員負責全面管理和控制數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。一個公司,不管它是自己開發(fā)應用軟件,還是購買第三方的應用軟件,只要涉及到數(shù)據(jù)庫就需要確定是否雇傭一個或幾個dba。知道dba這個職位有哪些要求,對于企業(yè)內(nèi)部這個職位的定義或者對于那些未來的dba將是至關(guān)重要的。

2、工作環(huán)境

主要就是跟服務器接觸,管理服務器,維持正常運行,監(jiān)控和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫的性能,備份和恢復數(shù)據(jù)庫等工作。工作環(huán)境比較安逸,不會很糟糕的。是跟公司的內(nèi)部文件打交道的工作,待遇會不錯,會舒舒服服的工作。

3、薪酬待遇

有很多因素影響到你作為dba的薪資:

你的經(jīng)驗和能力所決定dba等級、你所熟悉的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、你的個性特點和潛力。

4、發(fā)展前景

信息時代的到來,使得社會公司也走向信息化的管理,這樣就必須有自己的信息系統(tǒng),來處理公司的數(shù)據(jù)信息,所以這個工作是社會上需求很大的一個職位,因為信息技術(shù)在發(fā)展,每個公司都有自己的數(shù)據(jù)庫,就會需要這方面的人。

1、職業(yè)通道設計

目前自己定的大致計劃是:畢業(yè)要求達到——過計算機更高等級、英語六級——課外擴展自己的知識——得到職位。

2、具體計劃

大學兩年獲得計算機二級,英語四級,普通話二級甲(都已經(jīng)得到),同時開始接觸自己的專業(yè)知識,開始努力學習專業(yè)知識,開始準備。大學三年,深入學習專業(yè)知識,在校培訓,實習,鞏固自己的技能,同時課外學習更多的知識,為大四找工作開始做準備。大學四年,出去找公司實習,盡可能多的接觸社會,為馬上步入社會做好準備。畢業(yè)一年,公司小職員做起,跟師傅學習,爭取在兩年后得到自己想要的工作。

結(jié)束語

任何目標只說不做到頭來都會是一場空。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實踐中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。我相信,通過自己的不懈努力,規(guī)劃終會成為現(xiàn)實。為自己的未來構(gòu)造一幅藍圖,為實現(xiàn)自己的理想奮斗吧!

大學生未來職業(yè)規(guī)劃篇九

給自身定個規(guī)劃,如今,掌握制造技術(shù)的高技能人才重要欠缺仍然成為限制我國經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)生長的最大瓶頸之一。我們高職院校的學生更加是練習技術(shù)的,前景一片光輝,但是何如樣成為一名高技能人才,我們該當何如做是值得推敲的。

以是必定因素,客觀深刻,決不躲避自身的缺點和瑕疵。在自我分析方面,;當局者迷、旁觀者清,我們沒方法參考家庭,同硯,師長和其它專家的意見,但會力爭對自身真正因素的分析。

1、我的專業(yè)是模具設計與制造,是學院的特質(zhì)專業(yè),專業(yè)很好。也是因親戚中也有學模具方面現(xiàn)在開展很好,再加上本身對模具也很感興趣,所以對于專業(yè),海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想要學好專業(yè)課,首先要學好專業(yè)根底課。好比說《機械制圖》是所有機械專業(yè)學生都要練習的課程,從我知道模具是什么開始,我就明白看懂圖紙是第一步,要不然何如去加工,何如去生產(chǎn)和出產(chǎn),更不要說去計劃了。我們的專業(yè)不光是練習實際學問,模具設計。我們的重點是動手操作,即實際結(jié)合實行,看看模具制造工藝這門課程,講的就是理論加上實習。更好的掌握自身的學問,在實習中我的出手能力取得了磨煉,培育扶植了我的認真認真的態(tài)度和習慣。

2、我知道在學校期間僅僅學好專業(yè)學問是遠遠不夠的,在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié),能力的培養(yǎng)也是絕頂重要的機械專業(yè)。社會必要的不但僅是光有技術(shù)的人,而是能干成熟的人,這就使我分析到磨煉自身能力的重要性。富士康模具制造公司是我將來去工作的公司,我也通過各個途徑了解過公司,作為一名學生群眾,目前在學生會中任職,我學到的不是自己干自己的,而學會了何如與別人溝通,何如與別人協(xié)和相處。我的組織能力取得了培養(yǎng),更重要的是使我分析了團隊協(xié)作的重要性,聽聽模具制造技術(shù)??傊畬W生群眾的履歷,對我的影響是很大的,這對我今后的影響是不可低估的,也是人生中一段珍貴的經(jīng)驗,為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了根底。

3、我的弱勢:也就是我目前的技術(shù)不敷或能力的欠缺,人無法防止與生俱來的弱點,我知道自身心太軟,學會職業(yè)生涯。也就是舉棋不定吧,這是要命的啊,不能應機立斷是使我很居喪的,事實上,我是那種追求完美型的人我做完一件事情,在成就沒有進去之前,我總是會牽記,縱然事情做的很完滿,我還是有一些憂慮的。

4、我的社會經(jīng)驗相對其他同硯還好,學會一門但是還是太少,我治理題目的能力不是太好,另外,我有時候看題目看不到性子,這可是致命的啊,所以,這也是我努力要改變的一個重點。

1、一私人事業(yè)的成敗,看著模具制造技術(shù)。比照一下模具制造工藝。很大水平上取決于有無準確相宜的對象。我是學習技術(shù)的學生,說我的機遇還好,我畢業(yè)后就是公司培育的模具方面的員工。但是,我羽翼未飽滿,模具制造工藝學。也就是說我的技能還不夠扎實,沒有足夠的經(jīng)驗。我的中期對象是積存了必定經(jīng)驗后做模具鉗工。再往后是模具設計師以至模具設計與建立部門的技術(shù)總管。模具設計與制造。由于我現(xiàn)在是在校高職學生,而社會變化風云莫測,機遇與強健是我無法預知的,所以我會學著抓住手中的時機,不讓它從我的指尖溜走。

比照一下模具制造工藝。至于專業(yè)學問幾個軟件還是好好練習好,說唯有老練才能掌握專業(yè)學問,我們絕對會在今后的事情中勝任。我既然制定了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,我想在接下來的日子里,生涯規(guī)劃,我會勤勞的學好專業(yè)學問的。

我相信,我的人生道路只會在溫暖陽光的照耀下欣欣向榮,進步。

大學生未來職業(yè)規(guī)劃篇十

作為即將畢業(yè)踏入社會的一名大學生,對未來向往著憧憬,雖然現(xiàn)在還沒有畢業(yè)但是總會有那一天,對自己未來的職業(yè)生涯做一個打算跟規(guī)劃,或許是每一個大學生為自己職業(yè)生涯做的第一個準備,俗話說不打無準備的仗這句話用在一名即將畢業(yè)的大學生身上再合適不過了,在踏入大學的第一天,我就被大學的校園生活深深的吸引,我就讀于__大學,專業(yè)是計算機應用技術(shù),在選擇專業(yè)的時候我了解過很多專業(yè)但是最后我還是選擇了計算機應用技術(shù)這個專業(yè),因為在這個互聯(lián)網(wǎng)+,跟大數(shù)據(jù)的時代,我特別看好it行業(yè)的發(fā)展前景,所以我選擇了它,我對自己的職業(yè)規(guī)劃從以下幾點出發(fā):

我是性格一個比較內(nèi)向的人,或許這種性格在交友方面會遇到很多障礙,但是也正是因為我的這種性格讓我遇到事情的時候能夠靜下心來默默的分析問題,從而快速的解決問題,雖說我的性格是偏內(nèi)向,但是我接受新事物的能力并不含糊,大學幾年的時間我從各方面開展提高自己的能力,平時我喜歡看書,在書籍上學到了修養(yǎng),學到了道德,學到了沉穩(wěn),可以說書籍是很強大的,它有時候可以解決很多問題,只要你去主動摸索就會發(fā)現(xiàn)了,這些對我未來的職業(yè)生涯說不上有什么很大的幫助,但是或許可以讓我能夠在未來忙碌的職業(yè)生活中得到一絲慰藉吧。

興趣方面我也是比較文藝了,平時我喜歡羽毛秋,樂器,書法,還有戶外運動等等,雖說喜歡的東西很多但是沒有一件精通。

再說到我的優(yōu)缺點吧

1、首先我的優(yōu)點就是,能夠很快的去適應一個新的環(huán)境,并且能夠在新的環(huán)境中快速的成長,第二我的抗壓能力比較強對于一些突如其來的事情能夠理性的處理好,第三我的執(zhí)行能力強平時不管是老師交待的任務還是朋友委托的事情都會在最短的時間內(nèi)完成。

2、再說我的缺點,我認為我最大的缺點就是與人交流方面會放不開,這對我以后工作可能會產(chǎn)生一定影響,但是我相信這些都是可以通過后天改變的,第二我說話比較直,在生活當中是屬于有什么想法就直接表達出來的,這可能會在不經(jīng)意間傷到對方,我現(xiàn)在主要就是對我這方面的缺點做一個改善。

我所學的專業(yè)是計算機應用技術(shù),這門專業(yè)我非??春?,因為在當今這個互聯(lián)網(wǎng)+的時代大多企業(yè)正是需要這方面的人才,現(xiàn)在雖說這個行業(yè)非常吃香但是競爭壓力也很大,企業(yè)對員工專業(yè)知識的能力要求也會比較高,所以只有快速的強大自己,才能不會被行業(yè)淘汰掉,很喜歡一句話就是:“強大自身是解決問題的唯一方法”,在自己的未來專業(yè)上我會更加努力的學習,爭取在畢業(yè)之前拿到比較權(quán)威的專業(yè)證書。

我們專業(yè)是學的比較多的,以網(wǎng)頁設計,c語言,數(shù)據(jù)庫開發(fā)這些為主要,我對網(wǎng)頁設計這方面是很感興趣的,所以我在將來的工作志向中首選的就是網(wǎng)頁設計,與網(wǎng)站開發(fā)相關(guān)工作,游戲開發(fā),系統(tǒng)開發(fā)相關(guān)工作為次要選擇,這些都是需要我現(xiàn)在做一個充足的準備,為以后正式就業(yè)打好基礎(chǔ)。

以上就是我對自己的一個職業(yè)規(guī)劃,在今后的我也會不斷的學習成長。

大學生未來職業(yè)規(guī)劃篇十一

初入大學就應該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。

打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。

奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學的同學,則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),自然會享受到勤勞的果實??佳泻统鰢?,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文馬虎不得,這是對大學四年學習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己的計劃,相信大四就是收獲的季節(jié)了。

只有在小事面前學會自制,才可能在面對大事的情況下控制好自己。

大學生未來職業(yè)規(guī)劃篇十二

“自信人生二百年,會當擊水三千里。”其實又何須二百年?人生如白駒過隙,只要我們能夠在短暫的生活旅途中掌握好方向,一樣可以激越生命的騰飛!可以這樣說:人生是一種態(tài)度,是一種理想。我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。大學算是個小型社會,多姿多彩,也充滿誘惑。隨時隨地地可能偏離正軌。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排我的大學生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。有了夢想,有了動力,好的規(guī)劃加上不懈的努力才能鑄就璀璨的人生。

一.自我認知

1.自我評價

熱愛自由,真誠樂觀并且有責任心,重視承諾,有時候比較安靜,對于細節(jié)有很強的記憶和判斷,喜歡嘗試新鮮事物,但是容易情緒化,做決定會受到情緒的影響,不是絕對的理智,感性大于理智,我說話有時候比較直接,但也懂得分清場合說話,我也是一個不想給別人帶來麻煩的人,所以一般遇到問題和有不好的情緒時,我都會自己解決問題和消化情緒。

2.他人評價

朋友眼中我能夠吃苦耐勞,是一個忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力的人。做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;大學期間,通過和班級同學的相處,使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進取,從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。同宿舍同學的交流,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻、關(guān)心集體、務實求進的思想,懂得了如何團結(jié)合作。大學期間,通過和班級同學的相處,使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進取,從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。同宿舍同學的交流,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力。

3.職業(yè)測評

estp型的人不會焦慮—他們是快樂的。estp型的人活躍、隨遇而安、天真率直。他們樂于享受現(xiàn)在的一切而不是為將來計劃什么。estp型的人很現(xiàn)實,他們信任和依賴于自己對這個世界的感受。他們是好奇而熱心的觀察者。因為他們接受現(xiàn)存的一切,所以他們思維開闊,能夠容忍自我和他人。estp型的人喜歡處理、分解與恢復保持原狀的真實事物。estp型的人喜歡行動而不是漫談,當問題出現(xiàn)時,他們樂于去處理。他們是優(yōu)秀的解決問題的人,這是因為他們能夠掌握必要的事實情況,然后找到符合邏輯的明智的解決途徑,而無須浪費大量的努力或精力。他們會成為適宜外交談判的人,他們樂于嘗試非傳統(tǒng)的方法而且常常能夠說服別人給他們一個妥協(xié)的機會。他們能夠理解晦澀的原則,在符合邏輯的基礎(chǔ)上,而不是基于他們對事物的感受之上做出決定。因此,他們講求實效,在情況必須時非常強硬。在大多數(shù)的社交場合中,estp型的人很友善、富有魅力、輕松自如而受人歡迎。在任何有他們的場合中,他們總是爽直、多才多藝和有趣,總有沒完沒了的笑話和故事。他們善于通過緩和氣氛以及使沖突的雙方相互協(xié)調(diào),從而化解緊張的局勢。

銷售、服務人員、警察、消防隊員、護理人員、偵探、領(lǐng)航員、調(diào)查研究者、

都是合適的職業(yè)。

4.個人小結(jié)

在他人和自己的認知后,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足。魯迅說過,好的開頭等于成功的一半,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以加快自己的腳步走向自己想要的成功,總而言之,取長補短,綜合協(xié)調(diào),讓今天的我比昨天更好。

1.社會經(jīng)濟宏觀環(huán)境

競爭大,就業(yè)壓力大,所以綜合的素質(zhì)成為公司招聘的重點,應變能力強,學習能力強是我們必須要在以后的生活中擁有的一項技能。

2.行業(yè)環(huán)境

會計,行業(yè)成熟,競爭激烈,整體行業(yè)收入一般。但是,發(fā)展空間大,尖端人才收入很高。會計知識更新速度快,需要不斷學習。會計需要學歷、證書、經(jīng)驗、綜合運用能力整體有機結(jié)合,才能向更高層次發(fā)展。入了會計行,需要不斷考證,證書越多,對自己越有利。學歷和證書是敲門磚,進門后,關(guān)鍵看綜合運用能力。會計需要很廣的知識面,需要法律、經(jīng)濟、政治、市場、管理等多方面的只是。會計越老越值錢,不怕年齡大了沒人要。高中低各個檔次的都需要,如果全是高級會計師,誰也不服誰,如何管理?高層次的人才,需要高工資來養(yǎng),對企業(yè)也是一種負擔。

3.學校環(huán)境

學校環(huán)境自己看著辦吧

4.家庭環(huán)境

我的父母都平凡的個體工作者,我們家不算很富裕但也稱不上貧窮,我們一家人生活在普通平凡且幸福的生活中,我們每個人都在自己的生活上努力,各盡職守!在我上大學選擇會計專業(yè)時,都得到了家人們的支持,希望我也能在這條道路上越走越遠,相信在家人的支持下我會解決未來遇見的人生難題。

swot分析

1.s優(yōu)勢

本人真誠正直,樂觀,熱情,為人厚道,待人真誠,

情緒恢復能力強

對待生活積極向上,

對待事物認真細心

不在乎別人的看法(我喜歡就好),

有自己的主見

有組織能力,環(huán)境適應能力強

2.w劣勢

3.o機會

我國經(jīng)濟呈一個上升趨勢,給我們提供了很好的工作環(huán)境,會計專業(yè)就業(yè)范圍廣。

4.t威脅

企業(yè)門檻高,要求嚴格,大學生人才資源豐富,社會比較復雜。

會計人才倍出,前輩們經(jīng)驗豐富,還有很多后來者,未來就業(yè)壓力巨大經(jīng)驗少,門路少,沒有人脈應對策略把自己的拖延癥改正,建立一個激勵機制和懲罰機制,有助于改變習慣。

提高自己的知識覆蓋面,提升自己的能力,盡量符合企業(yè)的招聘要求。多培養(yǎng)自身優(yōu)勢,勇于嘗試和創(chuàng)新多多學習積累經(jīng)驗,最大化發(fā)掘自己的潛能,在大學生活里提升自己,充實自己,讓自己變得足夠優(yōu)秀。多于不同的人交流,多參加各種活動,提升自己交際能力和交流能力,壯膽,積累經(jīng)驗和拓寬自己的人脈。要多學習控制自己的情緒,不讓情緒影響自己。

在做事情的時候要準備多幾個planb,這樣遇見突發(fā)情況就不會慌張。做事情的時候多聽聽別人好的建議。

四.職業(yè)發(fā)展路徑

1、職業(yè)目標:將來從事注冊會計師的職業(yè)

2、職業(yè)發(fā)展路:走專業(yè)技術(shù)路線再走管理路線

3、具體路徑:出納—會計師—注冊會計師

五.彌補差距的行動方案

近期規(guī)劃(大學規(guī)劃),

大一目標:努力打好專業(yè)基礎(chǔ),不掛科,科科都過。大二目標:在第二學年里一方面穩(wěn)定自己的基礎(chǔ),另一方面要把重心轉(zhuǎn)移至本專業(yè)的學習上,力爭在專業(yè)方面達到最好的狀態(tài),重點以英語四級,計算機二級和初級會計師為準。主動參加對專業(yè)課的學習,注意理論與實踐相結(jié)合,因為現(xiàn)在的用人單位都講究工作經(jīng)驗,可以在空余時間兼職,參加社會實踐活動去增強自己的社會經(jīng)驗,體驗賺錢的樂趣提高自己的責任感,從中受挫中總結(jié)原因。大三目標:對前兩年做好一個總結(jié),以自己的能力去尋找相關(guān)的工作開始實習直到畢業(yè)。大四目標:學會如何寫好求職信,學會制作簡歷,積極尋找展示自己的機會。

中期規(guī)劃(畢業(yè)后五年內(nèi)的規(guī)劃),

剛開始工作要努力的去適應的文化,和同事們相處的方式,使自己快速成為其中的一份子,做到多聽少說。對不了解的事情,自己先嘗試去解決,不會了在去請教各位前輩。在熟悉了自己的工作以后,要不斷的積累自己的工作經(jīng)驗、培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神和成熟穩(wěn)重的工作作風。與上司、同事搞好關(guān)系,相處融洽,在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能,也可以去培養(yǎng)一些方便工作的技能,然后,樹立好自己的人生觀、社會觀,并增強自己的心理承受能力,提高融入社會的適應能力,盡量做到家庭事業(yè)兩不誤。

計劃永遠趕不上變化,所以,要一步一步定好小目標,根據(jù)變化細微的慢慢調(diào)整,慢慢去實現(xiàn),確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好的實現(xiàn)自己的目標。

評估內(nèi)容

1、若我沒有拿到注冊會計師的專業(yè)技術(shù)資格,我會重新選擇考其他證書

2、若我沒能夠在外資企業(yè)工作,我會選擇銀行等金融單位工作

3、若我的公司福利,或者工資水平與其他單位相比差距較大,我會重新選擇公司

在當下的社會環(huán)境下,如果不當會計的話,我會去當一名老師,教自己喜歡的科目。

有了職業(yè)規(guī)劃書固然是好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,這一點,每個人都應該有充分心理準備,當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。機遇與風險是共存的,我們要把握機會,在強大的競爭中脫穎而出。

大學生未來職業(yè)規(guī)劃篇十三

“未來之星揚帆計劃”通過系統(tǒng)培訓,逐步讓學生了解到真實的職場,明確自己的職業(yè)方向和職業(yè)目標,提高中國大學生的綜合職業(yè)素養(yǎng),提升中國大學生的市場競爭力,為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應職位要求的準職業(yè)人。

1、職業(yè)生涯規(guī)劃概論

2、行業(yè)分析及職場環(huán)境分析

3、職業(yè)概述及準職業(yè)人工作場景實戰(zhàn)模擬訓練。

4、溝通能力訓練

5、社交技巧與人際關(guān)系處理

6、個人形象設計

7、時間管理

1、職業(yè)興趣測評

2、職業(yè)性向定位測評

3、個人職業(yè)性向分析與職業(yè)發(fā)展定位

4、職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)生涯發(fā)展管理

5、職場形象設計與商務禮儀

6、性格分析

7、職業(yè)心態(tài)訓練和壓力與情緒管理

8、拓展活動

1、心靈拓展培訓

2、職場適應力訓練

3、學生到成功白領(lǐng)的快速過度策略

4、企業(yè)文化初體驗

5、高效職場工作方法

6、企業(yè)內(nèi)外部職場社交技巧與人際關(guān)系處理

7、高效e-business 辦公技能

8、有效的會議

9、商務演講技巧

10、商務實用寫作

1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運做,提高實戰(zhàn)經(jīng)驗;

2、意向工作企業(yè)文化及組織機構(gòu)介紹;

3、意向工作公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略(授課并參觀各相關(guān)企業(yè))

4、意向工作企業(yè)公司制度介紹(企業(yè)資深經(jīng)理親臨授課);

5、意向企業(yè)中英文簡歷制作;

6、意向企業(yè)求職培訓及個性化面試輔導;

7、意向企業(yè)勞動合同談判技巧及簽約輔導。

公司地址:北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路非常生活大廈206

聯(lián) 系 人:梁老師、張老師

大學生未來職業(yè)規(guī)劃篇十四

“未來之星揚帆計劃”通過系統(tǒng)培訓,逐步讓學生了解到真實的職場,明確自己的.職業(yè)方向和職業(yè)目標,提高中國大學生的綜合職業(yè)素養(yǎng),提升中國大學生的市場競爭力,為各大公司提前培養(yǎng)適合大公司相應職位要求的準職業(yè)人。

1、職業(yè)生涯規(guī)劃概論

2、行業(yè)分析及職場環(huán)境分析

3、職業(yè)概述及準職業(yè)人工作場景實戰(zhàn)模擬訓練。

4、溝通能力訓練

5、社交技巧與人際關(guān)系處理

6、個人形象設計

7、時間管理

1、職業(yè)興趣測評

2、職業(yè)性向定位測評

3、個人職業(yè)性向分析與職業(yè)發(fā)展定位

4、職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)生涯發(fā)展管理

5、職場形象設計與商務禮儀

6、性格分析

7、職業(yè)心態(tài)訓練和壓力與情緒管理

8、拓展活動

1、心靈拓展培訓

2、職場適應力訓練

3、學生到成功白領(lǐng)的快速過度策略

4、企業(yè)文化初體驗

5、高效職場工作方法

6、企業(yè)內(nèi)外部職場社交技巧與人際關(guān)系處理

7、高效e-business辦公技能

8、有效的會議

9、商務演講技巧

10、商務實用寫作

1、參加定向崗位模擬及商業(yè)運做,提高實戰(zhàn)經(jīng)驗;

2、意向工作企業(yè)文化及組織機構(gòu)介紹;

3、意向工作公司的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略(授課并參觀各相關(guān)企業(yè))

4、意向工作企業(yè)公司制度介紹(企業(yè)資深經(jīng)理親臨授課);

5、意向企業(yè)中英文簡歷制作;

6、意向企業(yè)求職培訓及個性化面試輔導;

7、意向企業(yè)勞動合同談判技巧及簽約輔導。

公司地址:北京市朝陽區(qū)東三環(huán)中路非常生活大廈206

聯(lián)系人:梁老師、張老師

大學生未來職業(yè)規(guī)劃篇十五

經(jīng)過忙忙碌碌的大學四年,我們用自己的努力來到工作的門前。自己的職業(yè)開始又是自己人生的一個嶄新篇章,大學四年看起來很長,其實很短。如果我們不好好抓住這珍貴的這次就業(yè)的機會,那么我們不僅不會變得更加優(yōu)秀,還會在工作職業(yè)中迷失自己,找不到自己的方向。所以我們必須提前對自己的進行職業(yè)規(guī)劃,讓自己知道大學四年后要去干什么、該怎么樣去做、要取得什么樣的成績。

1、自己的專業(yè)方向

我們通過自己選擇的專業(yè)去擇業(yè),通過自己在專業(yè)上的學習,可以清楚的認識到自己的職業(yè)前景,并且用自己擅長的專業(yè)找工作會容易很多,也會對自己所要從事的職業(yè)了解的更多。

2、自己的興趣愛好

要有自己的興趣,并不斷培養(yǎng)自己的興趣愛好,讓自己在興趣愛好上做的很好,也將成為自己身上一個很大的閃光點,為自己的除學業(yè)外加分。

3、自己的自身狀況

自己的學習能力和智商水平,通過自己的學習能力來選擇自己的學習方向,有些東西不是通過自己努力就會得到的,很多時候天賦也是非常重要的。

1、就業(yè)環(huán)境

現(xiàn)在我們面臨這巨大的就業(yè)競爭壓力,這是一個優(yōu)勝劣汰的環(huán)境,我們無法改變。目前我所學專業(yè)的競爭壓力不是非常大的,因為我們專業(yè)的的就業(yè)范圍比較廣,而且我們學校的專業(yè)的知名水平也一直被業(yè)界所認可。

2、學校環(huán)境

我們學校鼓勵學生自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),并幫助學生們就業(yè)。在學校里,學院經(jīng)常會給我們提高很好的就業(yè)平臺,也有相關(guān)課程的教導,同時也會舉行一些大型的校園招聘會,為我們以后的就業(yè)發(fā)展提供了不小的幫助。

3、社會環(huán)境

現(xiàn)在國家政策鼓勵當代大學生創(chuàng)業(yè),也出臺了很多政策幫助大學生就業(yè),在一定的程度上堅強了我們就業(yè)的壓力。

就業(yè)第一年:成功進入自己心儀的企業(yè),并通過自己的努力成功度過實習期成為企業(yè)一名正式的合格員工,讓自己的職業(yè)生涯有一個好的開始。

就業(yè)第三年:對自己的工作以及企業(yè)工作有了自己的了解,并在企業(yè)單位中取得一定的管理權(quán),從基礎(chǔ)員工躋身于基層管理員。

就業(yè)第五年:成為企業(yè)單位的資深員工,自己在公司的職位也有了一定提升,爭取從基層管理躋身于公司的中層管理人員。

就業(yè)第十年:通過自己在企業(yè)中不斷的學習和培養(yǎng),有了很大的公司決策能力,讓自己成為公司的移民個高層管理人員,為自己的職業(yè)生涯邁出一大步。

之后的職業(yè)也想自己的大學四年的校園生活,也是要每天不斷的學習,只有通過學習,才能為我們的職業(yè)發(fā)展不斷注入新的力量,才會讓自己有能力在自己的職業(yè)道路上走的更遠,這樣才會有能力去選擇自己喜愛的工作,“先就業(yè)在擇業(yè)”只有這樣我們就有足夠的能力在工作中創(chuàng)造出屬于自己的好價值。

大學生未來職業(yè)規(guī)劃篇十六

所謂職業(yè)規(guī)劃,簡單來說,就是“定位+目標+通道”,它重點解決人們的三個問題:

(1)明確職業(yè)定位。

(2)確立清晰的職業(yè)目標。

(3)尋求最佳的發(fā)展通道,職業(yè)規(guī)劃對促進就業(yè)的六大意義。職業(yè)規(guī)劃能夠最大程度地解決人們的“定位+目標+通道”問題,因而對就業(yè)的直接促進作用表現(xiàn)在以下六個方面。這一點在向陽生涯職業(yè)咨詢機構(gòu)的數(shù)千例咨詢個案身上也得到了充分的印證。

1)人們的求職速度加快。

當我們有明確的求職目標時,我們就會有更多的理由去說服我們的用人單位,告訴用人單位,你就是他的最合適人選,對企業(yè)來說,每一家企業(yè)都希望能在盡可能短的時間內(nèi)找到最合適的人選,當你有了明確的求職目標并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢充分的表達出來的時候,你離應聘成功就已經(jīng)非常近了。

2)人們的求職成本降低。

因為你有非常明確的職業(yè)目標,所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng),在各個你認為可能的工作機會前都投上你的簡歷,因為那將花費你的時間成本。單憑這一點我們的求職成本就會降低很多,再加上第一條所說的我們的求職速度將大大的增加,所以熱門找工作的時間也將大大的縮短。

3)工作的持久性增強。

很多人快速離職在很大程度上是因為對工作本身的不認同,這種不認同很可能是你無意識的,當然如果是有意識的不認同的話,那很顯然會更加加快你的離職速度,在這種因為你對工作本身的不認同所以當工作環(huán)境稍微有些不理想的情況下,比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,或是經(jīng)濟收入不是自己所認為的那么理想的情況下,而外面稍有誘惑,你就會容易選擇離職,尋求表面上看起來是更好的“發(fā)展”。而當我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標時,就會知道我為什么現(xiàn)在在這里工作,是為了積累經(jīng)驗還是為了提升技能,還是為了歷煉些什么,這時候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn),對于工作的選擇也會更加的慎重。

4)工作滿意度更高。

因為對工作的認同,因為對所從事職業(yè)的認同,所以,人們會更加地投入工作,對工作的主動性也會大大增強,自然會取得更好的工作滿意度。

5)充分提升個人職業(yè)競爭力。

當我們明確自己的職業(yè)規(guī)劃明確自己的選擇的時候,就很自然的明確了對于自己來講,哪些是需要提升的,哪些是需要鍛煉的,哪些是自己比較有競爭力的東西。這樣,在工作自然會取得更好的發(fā)展,更高的經(jīng)濟收入,你的人生價值社會價值自然就體現(xiàn)出來,這時候哪怕你再跳槽,你也不需去求助別人,當你在某個領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時,這時候不是你去努力找好工作而是好工作自然會來找你。

6)獲得更高的回報。

很自然的,當我們對工作更加的投入的時候,當我們的職業(yè)競爭力提升到更高的時候,這時候自然會給企業(yè)給社會創(chuàng)造更多的價值更多的財富,而你得到的回報也一定是豐厚的,包括名譽上的、物質(zhì)上的、精神上的,都會很快來到你身邊。

設想,每個人都運用了職業(yè)規(guī)劃的概念或者獲得了生涯規(guī)劃專業(yè)人士的幫助,從而能夠合理地進行自我定位,并確立起與市場需求相一致的目標,并且有計劃地進行實施,找工作相信也就不那么難,社會本身就會很自然的去解決這個就業(yè)問題,形成就業(yè)的良性循環(huán)。

大學生未來職業(yè)規(guī)劃篇十七

本站后面為你推薦更多未來職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃!

問題:在五年的時間內(nèi),你的職業(yè)規(guī)劃?

回答提示:這是每一個應聘者都不希望被問到的問題,但是幾乎每個人都會被問到,比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來,許多公司都已經(jīng)建立了專門的技術(shù)途徑。這些工作地位往往被稱作“顧問”、“參議技師”或“高級軟件工程師”等等。

當然,說出其他一些你感興趣的職位也是可以的,比如產(chǎn)品銷售部經(jīng)理,生產(chǎn)部經(jīng)理等一些與你的專業(yè)有相關(guān)背景的工作。要知道,考官總是喜歡有進取心的應聘者,此時如果說“不知道”,或許就會使你喪失一個好機會。最普通的回答應該是“我準備在技術(shù)領(lǐng)域有所作為”或“我希望能按照公司的管理思路發(fā)展”。

提醒各位準備找工作的朋友,面試一定是要花時間準備的,對于基本的面試問題也是得努力備戰(zhàn)的。這樣才不會讓一次次機會流失。祝各位好運。

大學生未來職業(yè)規(guī)劃篇十八

我的職業(yè)生涯總體方向是成為一名著名的'策劃師,另外我希望建立一個攝影工作室或者攝影棚。這些同時也是我的人生理想。

個人分析:

個性特質(zhì):喜歡幫助別人,性格開朗。我較強的親和力和壓力擔當能力。

綜合特質(zhì):真誠,有自制力,輕松環(huán)境下有較純熟的社交技巧,期望受到真心的尊重與喜愛,想取得人生的成功也會考慮團隊的需求,喜歡和團隊揮汗如雨一起工作的感覺。

能力優(yōu)勢:勇于挑戰(zhàn);主動主動,充滿活力;富于幻想,敢于思考;有責任心;敢于承擔風險以獲得成功。

正所謂職業(yè)需要規(guī)劃,生涯需要打理。自古有云“凡事“預則立,不預則廢”可見對于自己的未來目標,職業(yè)生涯所做出的規(guī)劃和預測不單單是順其自然那么簡單。需要有一套系統(tǒng)的,完整的,周密的計劃,它像一盞明燈指出你未來發(fā)展的方向。子曰:“知者不惑”一旦對自己未來有所規(guī)劃,你就不會對自己產(chǎn)生疑惑,目標越是清晰越能讓你看清前方的道路,最后沿著路筆直的走下去。最終達到自己所期望的目標。

針對自己自身的特點,我對自己的五年內(nèi)的職業(yè)生涯做出如下的規(guī)劃。

近五年的中長期目標:

第一年,努力的工作,調(diào)整工作態(tài)度,以致于可以快速的進入工作狀態(tài),因而積累自己的人生閱歷和社會經(jīng)驗,工作方法與工作經(jīng)驗,第一年的目標是我要有2件以上的成功案例。

第二年,自己要自主策劃或者參與策劃4件以上的成功策劃案例。

第四年,提升自己的能力,以致成為一名專業(yè)的策劃人,到這一年累積自己的成功案例要達到10件以上。

第五年,努力成為行業(yè)的策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計劃,實現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標。

第一年

三天后,成功應聘到華天房地產(chǎn)營銷策劃公司,成為他們的一員

三個月,通過試用期,成為正式員工,并加深對地產(chǎn)策劃的認知

六個月,快速融入到工作中,用勤奮來迎接繁忙的工作,用自己的努力實現(xiàn)自己的價值

一年后,擁有1件以上的成功策劃案例(自主策劃或者參與策劃)

第二年

半年內(nèi),對行業(yè)運籌帷幄,強化自己的行業(yè)洞察力,以便達到后半年的目標

后半年,實現(xiàn)自己4件以上的成功策劃案例的目標

第三年

前半年,踏實的工作。尋找機遇,賺到人生第一個100萬

后半年,6件以上的獨立策劃的成功案例

第四年

第五年

努力成為行業(yè)策劃主管,升華自己的能力,完成自己的五年計劃,實現(xiàn)第一次職業(yè)生涯規(guī)劃的目標。

結(jié)語:

以上為我的第一個五年計劃。我堅信,只要堅持不懈,堅持不懈的面對工作,哪怕其中有種種的困難和挫折,也要在這些困難挫折中鍛煉自己。充滿自信和勤奮的享受工作。

最后以我的座右銘結(jié)束這篇文章:“如果沒有機遇,能力只能算作兩個小錢”。我覺得我是一個能抓得住機遇的人,感謝各位評委可以給我這次機遇,謝謝。

大學生個人未來五年的職業(yè)生涯規(guī)劃范文

一.×××大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃(20xx年-20xx年,20歲至30歲)美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福方向:企業(yè)高級管理人員總體目標:完成碩士、博士的學習,進入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在地球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析1、行業(yè)分析:本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析:

××公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導層風格穩(wěn)妥,公司以“誠信、穩(wěn)妥、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構(gòu)。

公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)妥拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

四.個人分析與角色建議

1.個人分析:

(1)自身現(xiàn)狀:

英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/4756940.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔