專業(yè)小學就餐申請書(匯總18篇)

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專業(yè)小學就餐申請書(匯總18篇)
時間:2023-10-29 10:58:05     小編:影墨

為了提高工作效率,我們需要對過去一段時間的工作進行總結(jié)。科技的發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利,但也帶來了一些問題和挑戰(zhàn),如何解決?以下是一些環(huán)保專家整理的環(huán)保知識,希望能引起大家的關(guān)注。

小學就餐申請書篇一

尊敬的團支書:

我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年群眾組織。入黨申請書范文是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

我是一名即將小學畢業(yè)的六年級學生,在小學這最后一段時間內(nèi),我有機會能夠申請加入中國共產(chǎn)主義青年團,我感到非常榮幸和驕傲。

中國共產(chǎn)主義青年團是堅決擁護中國共產(chǎn)黨的.綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南,解放思想,實事求是,團結(jié)全國各族青年,為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗的。入黨申請書范文中國共產(chǎn)主義青年團帶領青年在經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性,組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐。

此致

敬禮申請人:xxx

時間

小學就餐申請書篇二

尊敬的團組織:

漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,到了六年級,我就為自己設立了短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在初中提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學習的能力。加入共青團就是我的目標之一,我申請加入共青團!

我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數(shù)名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關(guān)系,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好課堂上的知識外,還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發(fā)展。

共青團作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,發(fā)揮著積極的作用,要想成為一名共青團員,我們應該堅持與俱進應,嚴格要求自己,并且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要積極。

最后,請組織批準我的入團申請!

此致

敬禮!

申請人:

小學就餐申請書篇三

團組織要求入團的青年要向支部委員會提出申請,填寫入團志愿書,經(jīng)支部大會討論通過和上級委員會批準,才能成為團員。如果你想加入共青團,首先就要準備一份好的入團申請書,你知道寫入團申請書嗎?不知道的話,就不要猶豫趕緊到本站來了解吧,下面是小編和大家分享的入團申請書的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來了解,想知道更多內(nèi)容,或者是有什么疑問,可以登錄本站。

尊敬的團組織:

我自愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。

中國共產(chǎn)主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織,是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校,是培養(yǎng)和創(chuàng)造四有“青年的革命熔爐,是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產(chǎn)黨的領導下,實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。

1919年五四運動以來,中國青年為爭取民主自由,向壓在中國人民頭上的”三座大山"進行了長期艱苦卓絕的斗爭,但都失敗了。1921年后,在中國共產(chǎn)黨的領導下,中國人民找到了馬克思主義的真理,并將之與中國革命的具體實踐相結(jié)合,堅持武裝斗爭,走以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國政權(quán)的革命道路。共青團堅決響應黨的號召,積極組織和發(fā)動中國青年,沿著黨指引的方向,同反動派進行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗,無數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上,同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!

縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀的生力軍。鑒于此,我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養(yǎng)教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執(zhí)行團組織的決議,充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優(yōu)的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

此致

敬禮

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小學就餐申請書篇四

尊敬的學院領導:

本人應簽約單位的要求,并有相應的實習內(nèi)容和實習指導老師(另附單位邀請函),特提出申請,于20xx年3月11日至20xx年3月25日,在單位實習。實習單位為:地址:號,本人在實習單位聯(lián)系電話:,經(jīng)家長同意,特向?qū)W院申請。本人將嚴格按照以下要求進行實習:

1、嚴格按照學校規(guī)定的實習要求完成實習任務。

2、實習期間,經(jīng)常保持與輔導員聯(lián)系,根據(jù)輔導員的要求定時匯報情況。

3、實習期間,自覺遵守實習單位有關(guān)規(guī)章制度,并自覺遵守學校的教學管理條

例,注意自身的人身和財物安全。

4、每周和指導老師聯(lián)系、匯報畢業(yè)設計進展情況,保證完成畢業(yè)設計的進度。

5、聯(lián)系方式如有變更,主動與學校聯(lián)系。如有違反有關(guān)規(guī)定,一切后果責任自負。

6、每人在實習單位的時限須征得畢業(yè)設計指導教師的同意。

注:凡做校內(nèi)選定的畢業(yè)設計的學生,大四下學期在校外實習最長期限不得超過一個月;畢業(yè)設計題目由實習單位出具的學生,須注明企業(yè)選定且經(jīng)畢業(yè)設計導師同意的畢業(yè)設計題目:,此類學生在單位實習時間可以酌情延長,但應以不影響學校安排的教育教學活動為前提。

xxx

20xx年2月28日

小學就餐申請書篇五

我志愿加入中國少年先鋒隊,這是我的夢想,也是我的目標。

自上小學以來,在金老師的教育下,我懂得了作為一名小學生的責任和義務。我知道了個人要服從集體。我學會了與同學和睦相處,我獲得了許多新奇的知識。在一(2)班這個集體里,我快樂的學習,健康的生活。我愛我的'老師,同學和班級。

我志愿加入中國少年先鋒隊,我會努力做到愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義。我希望學校大隊部能夠批準我的申請,我會地嚴格的要求自己,做一名優(yōu)秀的少先隊員。

申請人:一(2)班xx

小學就餐申請書篇六

于都二中領導和老師:

我叫,高x(x)班學生,上學期住在第棟公寓x寢室。本學期盡管學??梢园才盼以谛W∷?,班主任也給我講清了在校外居住的利害關(guān)系,因x我要搬到校外居住,并且已征得家長同意。在校外居住時,我努力安排好自己的學習和生活,在校外也遵守學校的作息制度,以學校的規(guī)章制度嚴格要求自己,遵紀守法,并且承諾:我在校外居住期間出現(xiàn)的任何安全事故和學校無關(guān),和老師無關(guān),概由本人和家長負責。

此致

敬禮!

年x月x日

班主任審核意見并簽字:x年x月x日

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小學就餐申請書篇七

尊敬的學校領導:

由于本人家住xxx,離學校比較近,特此申請外宿,在外宿期間我保證嚴格遵守學校的規(guī)章制度,按時到校上下課,決不把外宿校牌外借。如果有違反學校紀律的現(xiàn)象,由學校進行處理,外宿期間任何活動和安全問題由本人和家長負責,與學校無關(guān)。希望校領導同意批準。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

小學就餐申請書篇八

乙方:******餐館

依據(jù)《^v^合同法》、《^v^食品安全法》,航天六院培訓中心(以下簡稱甲方)、******餐館(以下簡稱乙方),本著平等、互利的原則,以提供優(yōu)質(zhì)服務為目標,為保證食品安全,保障學員身體健康和生命安全,雙方友好協(xié)商。達成以下協(xié)議:

一、用餐時間及標準:

1、用餐時間:**年**月**日起至**年**月**日止。每日兩餐,每餐每人40元標準,午餐是12點開始,晚餐是18點開始。

2、標準:每餐保證18菜(幾涼幾熱?)和兩種飲料及主食。

二、雙方的責任:

1、甲方的責任:

(1)、保證學員每天按時前往餐館就餐;

(2)、甲方如有特殊情況可在用餐前2小時告知乙方,乙方可停止或更改用餐時間。

2、乙方的責任:

(1)乙方須保證飯菜的.質(zhì)量、數(shù)量和衛(wèi)生,并提供一個滿意、衛(wèi)生的就餐環(huán)境。若出現(xiàn)食物中毒情況,責任全部由乙方承擔。

(2)在協(xié)議期間要按時提供用餐,若不能按時提供乙方須提前兩小時告知甲方,否則由此引起的責任由乙方承擔。

三、結(jié)算

1、用餐一日后交付3000元預付款,待全部用餐結(jié)束后5個工作日一次性付清。

四、報損

1、兩小時前退餐,不收損失費,

2、兩小時內(nèi)退餐,收取50%費用;

3、訂餐后未去用餐,收到100%費用(飲料不計)。

五、未盡事宜由雙方另行協(xié)商,補充條款經(jīng)雙方簽字蓋章后與本協(xié)議具有同等的法律效力。

六、本協(xié)議有效期自______年______月______日至______年______月 ______日止。

七、本協(xié)議正式文本一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,簽字或蓋章后生效。

甲方: (簽字蓋章)

年 月 日

(簽字蓋章) 年 月 日 乙方:

小學就餐申請書篇九

現(xiàn)學校執(zhí)行夏季作息安排,由于家遠,特申請在學校教室午休。為保*全體午休同學有一個良好的休息環(huán)境,特做以下承諾:

1、嚴格遵守午休進班時間12:30,保*不遲到。

2、不吃零食

4、一切聽從值班同學安排,不做無理爭執(zhí)。

5、不帶學校規(guī)定的一切不允許攜帶的東西。

6、不無故缺席,有事必須有家長請假或電話請假(提前一天和班主任打電話溝通)

7、在午休期間嚴

小學就餐申請書篇十

尊敬的老師領導:

你們好,我是來自xx班xx學生,我希望可以在這個學期申請住宿,開始寢室生活,我會遵守各項寢室規(guī)定,按時出操,保持寢室衛(wèi)生,折疊被褥,按時歸寢,自覺接受老師同學的監(jiān)督,因家里離學校遠,而且現(xiàn)在的天氣又熱(天冷),來回較難,為了能夠安心在學校讀書,不影響學習成績,住校是培養(yǎng)自己真正獨立的第一步,有助于培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力,學校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學接觸的時間,避免讓自已產(chǎn)生孤獨的念頭,培養(yǎng)怎樣融入集體,和大家和睦相處的能力。住校能夠有效地鍛煉自己當家理財?shù)哪芰Α?/p>

鑒于以上幾點理由,我希望校長能夠同意我的住校申請,望老師領導可以批準。

此致

敬禮!

您的學生:xxx

20xx年xx月xx日

小學就餐申請書篇十一

尊敬的學院領導:

本人應簽約單位的要求,并有相應的實習內(nèi)容和實習指導老師(另附單位邀請函),特提出申請,于20xx年3月11日至20xx年3月25日,在單位實習。實習單位為:地址:號,本人在實習單位聯(lián)系電話:,經(jīng)家長同意,特向?qū)W院申請。

本人將嚴格按照以下要求進行實習:

1、嚴格按照學校規(guī)定的實習要求完成實習任務。

2、實習期間,經(jīng)常保持與輔導員聯(lián)系,根據(jù)輔導員的'要求定時匯報情況。

3、實習期間,自覺遵守實習單位有關(guān)規(guī)章制度,并自覺遵守學校的教學管理條

例,注意自身的人身和財物安全。

4、每周和指導老師聯(lián)系、匯報畢業(yè)設計進展情況,保證完成畢業(yè)設計的進度。

5、聯(lián)系方式如有變更,主動與學校聯(lián)系。

如有違反有關(guān)規(guī)定,一切后果責任自負。

6、每人在實習單位的時限須征得畢業(yè)設計指導教師的同意。

注:凡做校內(nèi)選定的畢業(yè)設計的學生,大四下學期在校外實習最長期限不得超過一個月;畢業(yè)設計題目由實習單位出具的學生,須注明企業(yè)選定且經(jīng)畢業(yè)設計導師同意的畢業(yè)設計題目:,此類學生在單位實習時間可以酌情延長,但應以不影響學校安排的教育教學活動為前提。

年月日

小學就餐申請書篇十二

尊敬的生物學院領導:

您好!本人,系xxx屆畢業(yè)生。我應聘于青島星牌作物科學有限公司實習。實習期從xxx年2月到xxx年5月。經(jīng)導師和家長同意,特向?qū)W院申請從xxx年3月1日離校前往該處實習,并保證做到以下幾點:

1、遵守國家法律,遵守單位規(guī)章制度,信守合同,維護學校形象;

2、注意人身安全,如出現(xiàn)安全事故,責任自負;

3、主動與導師溝通,按時完成畢業(yè)論文。畢業(yè)論文答辯前及時返校,完成學業(yè);

4、學校需要本人返校時,本人保證及時返校;

5、實習期間,如錯過學校有關(guān)安排,造成個人損失,后果自負;

6、返校后上交工作證明。

請審核批準為盼。

小學就餐申請書篇十三

一、目的:為了保證公司食堂的正常運行,維護員工的正常用餐秩序,保證公司食堂的群眾性、福利性、服務性。特制訂本規(guī)定,希用餐員工知照。

二、范圍:所有到餐廳用餐的員工。

三、須知:

晚餐17:00---17:30.《根據(jù)季節(jié)調(diào)整另行通知》

按時就餐,如有特殊情況需要提前或延后的,應由部門主管提前通知行政部進行調(diào)整。

用餐人員應按照先后秩序排隊用餐,不準插隊。以先后次序10人一桌就坐。不準在前面桌子沒有坐滿的情況下另行開桌。以確保后就餐員工的正常用餐。員工用餐完畢,必須把桌面清理干凈,飯渣殘菜倒入垃圾桶。餐盤和用具用好后必須放回規(guī)定地點,方便食堂進行清洗和消毒。

不準將食堂的餐具擅自拿到宿舍和辦公室。擅自移作他用。

外來客戶或其他來賓需要在食堂用餐的,必須提前通知行政部,便于食堂安排客飯。

員工應該尊重廚房工作人員的勞動,如果有不當之處,可書面意見上交行政部或意見箱,不準發(fā)生吵架事件。

違章處罰:

1)多打小吃,浪費米飯者:罰款10元—次。

2)不遵守秩序排隊用餐的:罰款10元—次、3)在餐廳大聲喧嘩,不按次序就坐,影響其他員工就餐,勸阻不聽的。罰款20元—次。

4)用餐后不按規(guī)定放置餐具,經(jīng)指出不改正,仍我行我素的,罰款20元一次。

5)有情況不反映,和廚房人員吵架的。罰款50元—次。情節(jié)嚴重的例行處理。

本規(guī)定由行政部負責解釋。

浙江國銀通電子商務有限公司

2012年5月16日

2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、

小學就餐申請書篇十四

尊敬的領導:

本人于20xx年8月1日成為本公司試用員工,至今已即將期滿3個月,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一名平面設計師,盡管在進本公司前,本人已參加工作一年,但是由于每個公司狀況都稍有差別。非常感謝,在此期間領導及同事們所給予我的支持、幫助及建議,這些都將對我未來的工作有著不少幫助。

在這3個月的時間里,作為一個新人,或許是這個從外人轉(zhuǎn)變?yōu)楣締T工的過程,使我能用更客觀的眼光去看待我們品牌在發(fā)展中所需要面對的問題及所必須克服的困難。就個人工作而言,作為形象部的一員,由于在我之前,我的`職位是暫時空缺的,因此很多工作可能未能及時的完善和完成,而作為新入職的我,在剛來公司后,又需要一段時間才能完全接手這些工作,而我我手同上也不能及時的接觸到我之前的那位老員工所留下來的資料,這對于入手手頭上的工作上,存在一些或多或少的影響,經(jīng)過一段時間的適應,至今,我已能完全的掌握,并在此期間,順利完成了:我們品牌在全國各地直營店和加盟店的形象畫,燈箱片、各式廣告牌,廣告單頁、vip卡、迪妮網(wǎng)站、xx春夏訂貨會的櫥窗設計和布置。

此外,我們品牌的形象,不僅僅包括我們所在商場里店面的形象,作為形象這塊,我們還有更多的工作需要去完成,當中也包括很多小的細節(jié),這樣才能使得我們品牌的形象更加的完整,更加的專業(yè)。比如說:我們品牌的網(wǎng)站,這個以前我們所忽略了的環(huán)節(jié)。

雖然以前的網(wǎng)站,放著也就是放著,但是作為一個時裝品牌,雖不能說引領流行的潮流,但至少也需要與時俱進。我向領導提出了這個建議。領導接受了我的意見。我設計好了網(wǎng)站,并協(xié)助辛星一起制作了網(wǎng)站。

經(jīng)過這些工作,我從一個新人更好地融入到了公司,融入到平面設計師這個職位當中來。此外,我現(xiàn)在正在學習陳列方面的專業(yè)知識,在未來的日子里,除了平面設計的工作外將兼顧陳列工作。當然,我所要做的還有很多,但我想我都能很好的完成。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

小學就餐申請書篇十五

文明用餐禮貌待人

活動目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標):

同學們在主題班會活動中了解一些文明用語使用的必要性,并且在學校百年校慶中有禮貌的向來賓問候,展現(xiàn)省錫中學子高尚的文明素養(yǎng)。

中學生中對于節(jié)約糧食體會的還不是很深刻,食堂中常有浪費的現(xiàn)象,通過這次班會活動讓同學們體會到節(jié)約的重要,同時注意用餐過程要文明,減少交談,杜絕大笑,避免飯菜灑落的桌面上。

活動準備(教室布置及含義,學生的先期準備等):

布置給每一個同學任務,想想生活中存在的與文明有關(guān)的片段,并能夠流暢的把它表達出來。根據(jù)典型的故事情景,由學生排演情景劇。

假想何與老校友交流

遇到不文明的人自己的感受是什么?

回憶自己感到印象深刻的一個文明舉動

教室布置成中間的方形空地,四周是同學課桌

活動過程:

(1)主持人致辭

(2)讓同學列舉一些文明用語

(3)討論文明待人與傲慢無理的在生活中產(chǎn)生的差別

(4)由同學表演事先準備的短劇

(5)由同學朗誦一首詩歌

(6)點明本次活動的主題和意義

注意事項或建議:

學生對主題班會停留在初中的印象上,還是以活動為主,應該在事前加強對組織者的指導,逐漸糾正同學班會課以娛樂放松為主的印象,逐步達到有教育意義的方向上來。

小學就餐申請書篇十六

3月24日,一個很平常的周末,當大多數(shù)同學還在享受著溫馨、輕松的休閑時光時,有那么一個團體已經(jīng)開始了緊張的準備活動了。他們就是化工學院110312班的同學們。為了營造更健康文明的就餐環(huán)境,他們準備在食堂做義工幫食堂員工收拾殘食臺,同時宣傳文明用餐、相互尊重的理念。

最初想到這個活動的是110312班的組織委員姜波。他發(fā)現(xiàn)各個食堂負責收拾殘食臺的工作人員工作起來都比較辛苦,其中有一個很重要的原因就是有一小部分同學總是習慣性的把盤筷等一并放在殘食臺上,轉(zhuǎn)身就走。這樣不僅增加了在殘食臺工作的叔叔阿姨的工作量,更容易讓殘食臺上餐具成堆、一片狼藉,成為名副其實的“慘劇”?;顒酉敕ㄒ唤?jīng)提出,就得到了其他班委的贊同。21號中午,活動負責人劉芳、王文平就到老食堂一樓、二樓和清真食堂去聯(lián)系了。各個食堂的負責人聽了她們的活動計劃表示非常愿意合作,并一致認為這樣的活動宣傳是值得舉行的。他們也一直希望能為全體科大師生創(chuàng)造一個和諧、文明的就餐環(huán)境。

就這樣,經(jīng)過一系列的準備工作,這些90后的年輕義工們于24日中午11:30準時到了各個食堂。男生們都系上了食堂里的圍裙,帶上來一次性塑料手套,站在殘食臺里面,拿著刷子,專心致志地工作起來了。女生們則負責宣傳,她們微笑著提醒著每一位同學把餐具分類。另外還有一部分同學幫助他們擦桌子,空閑的時候和食堂里工作的叔叔阿姨們聊天。那些叔叔阿姨們表示這樣的宣傳活動是他們一直希望看到的。一些同學的不文明行為給他們的工作帶來很大困難,但他們又不能說明,只得默默忍受,很是苦惱。了解到工作人員的煩惱,110312班的同學們準備加大宣傳力度,他們馬上派人去打印了“請文明用餐”的標語,準備貼在各個食堂的殘食臺上。

活動過程中一位男同學說道:“以前來食堂只是為了吃飯,從來不知道也不去在意還有一群在辛苦忙碌的工作人員。我們大家今天都體會到了勞動的辛苦,以后我們一定會尊重這些工作人員的勞動成果的。

到了下午吃飯時間,每個食堂的殘食臺上都貼上了“請文明用餐”的標語。用餐的同學們看到標語后,也都很自覺的將餐具分類。而110312班的同學們也都站在各自的工作崗位上忙碌著他們臉上洋溢著笑容?;顒舆€在繼續(xù),而一切都顯得那么和諧溫馨。。。

活動圓滿結(jié)束后,各個食堂的經(jīng)理都給予了高度的評價,并表示今后有類似的活動,他們依然會支持。

同時,化工110312班全體同學還表示,他們今后還會繼續(xù)宣傳下去,只要是對大家有益的活動,他們都愿意參加。

記者手記:這次活動的目的很簡單,卻也很深刻。對于90后一代新人,大多都在蜜罐里長大,想經(jīng)不起風的豆芽菜,但社會要求我們必須具備吃苦耐勞的精神,而這次活動正好可以達到這個鍛煉目的。通過親身體驗食堂的工作,同學們懂得去尊重他人,尊重他人的工作。

小學就餐申請書篇十七

尊敬的`老師:

您好!

因本人家離學校較遠,每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間,加之現(xiàn)在晚自習時間到晚上十一點半,回家路途較遠,出于安全方面的考慮,也為了能更好的把心思集中于學習上,特此提出申請能夠在學校住宿。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學生了,應該養(yǎng)成獨立生活的習慣,努力培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體,和大家和睦相處,學會與人交往,不斷培養(yǎng)自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校,我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習,加強交流和溝通,不斷提高自己的文化素質(zhì),尋找自身存在的不足問題。

住校期間,我一定遵守學校的各項規(guī)章制度,努力學習,希望老師能夠給予批準我的住校申請,準予我住宿學校。

敬禮!

您的學生:xxx

20xx年xx月xx日

小學就餐申請書篇十八

我作為_x的父親向你和學校領導提出申請,希望你和學校能理解孩子和我們家長,同意我的孩子能在學校附近租房住.當然,我們也知道我們這樣做會給學校的管理帶來諸多的不便,但我們依然堅持我們的看法:我作為他的父親,我相當?shù)牧私馑男愿窈推?他在我心里是一個喜歡安靜的孩子,以前在浙江的時候,我就經(jīng)??吹剿粋€人在河邊獨自發(fā)呆,對此,我向你根據(jù)以下的幾點向你和學校領導提出申請:

四:我不知道他在外面會遇到怎樣的人,但我相信他能夠不讓我失望,我相信他

五:我和你一樣,我也擔心他的安全,但因為相信,一切的擔心都顯得是那么的微弱,

讓我們多給他一點信心,多給他一點信任,他能很好的處理他所會遇到的困難,他的明天掌握在他自己的手里,他想做什么都讓他去做,只要他不放棄,他就一定能成功,相信他能.

申請人:__

_年_月_日

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