心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷過(guò)的事情進(jìn)行思考與總結(jié)的過(guò)程。寫心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)，讓讀者能夠快速理解和領(lǐng)悟。請(qǐng)大家閱讀下面的心得體會(huì)范文，或許能夠給你提供一些新的思路和方法。
家庭電工心得體會(huì)篇一
通過(guò)本次學(xué)習(xí)使我能更深切地體會(huì)到禮儀與規(guī)范在日常生活和工作中的重要地位，知道了禮儀與規(guī)范是人們?cè)谏鐣?huì)交往中應(yīng)該認(rèn)同和遵守的。是個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)、企業(yè)精神內(nèi)涵的外在表現(xiàn)形式，是不同工作崗位處理日常事務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循的基本要求和行為準(zhǔn)則，通過(guò)學(xué)習(xí)服務(wù)禮儀能使我自覺(jué)養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)的行為規(guī)范，這對(duì)提高我們?nèi)藟郾ｋU(xiǎn)公司員工的良好素質(zhì)有重大的意義，能體現(xiàn)中國(guó)人壽專業(yè)、誠(chéng)信、優(yōu)質(zhì)、高效的企業(yè)形象，這對(duì)于提高保險(xiǎn)服務(wù)水平，增強(qiáng)客戶滿意度，推動(dòng)業(yè)務(wù)健康發(fā)展有重要意義。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)使我更熱愛(ài)壽險(xiǎn)事業(yè)，熱愛(ài)中國(guó)人壽，熱愛(ài)本職崗位。能以公司發(fā)展為已任，牢記“雙成”理念，牢記公司宗旨、使命和目標(biāo)，弘揚(yáng)公司精神和作風(fēng)，維護(hù)公司信譽(yù)和形象。熟知公司標(biāo)識(shí)，不斷激發(fā)公司榮譽(yù)感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，尊重客戶，誠(chéng)實(shí)守信，全心全意為客戶服務(wù)。 通過(guò)學(xué)習(xí)我能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)國(guó)家金融保險(xiǎn)方面的方針、政策、法規(guī)、條例，熟悉本公司、本部門、本崗位的規(guī)章制度、工作規(guī)范和管理標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高政策水平?？炭嚆@研本崗位業(yè)務(wù)，熟悉金融保險(xiǎn)知識(shí)、保險(xiǎn)條款和實(shí)務(wù)規(guī)程，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新能力。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)待工作更加兢兢業(yè)業(yè)，高度負(fù)責(zé)；處理事務(wù)秉公辦事，講求效率；工作做到高效率，快節(jié)奏，努力做到盡職盡責(zé)，盡心盡力，對(duì)待工作敬業(yè)奉獻(xiàn)，實(shí)事求是；對(duì)待客戶熱情真誠(chéng)，專業(yè)高效。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我更加遵守工作紀(jì)律，做到遵章守紀(jì)，按章辦事；認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，履行勞動(dòng)合同規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，做到品行端正，廉潔奉公，不謀私利。嚴(yán)守公司商業(yè)秘密和客戶秘密不泄露客戶的信息資料，維護(hù)客戶的合法權(quán)益。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到服務(wù)的重要性，一方面要有扎實(shí)的專業(yè)技能，為客戶提高服務(wù)質(zhì)量，另一方面要遵守道德規(guī)范，用真誠(chéng)為客戶排憂解難，用真誠(chéng)去打動(dòng)客戶。急客戶之所急，想客戶所想，為客戶提供最優(yōu)質(zhì)、最周到的服務(wù)，必然會(huì)贏得客戶的感動(dòng)與信任。
通過(guò)柜面服務(wù)人員的語(yǔ)言規(guī)范學(xué)習(xí)，知道了做為一個(gè)柜面服務(wù)人員與客戶接觸時(shí)應(yīng)注意到的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，能做到針對(duì)客戶提出的問(wèn)題有的放矢，有章有節(jié)，不卑不亢。
家庭電工心得體會(huì)篇二
作為家庭電工的一員，我深深認(rèn)識(shí)到避免電擊的重要性。電力是一把雙刃劍，雖然給我們的生活帶來(lái)了便利，但不正確的用電行為卻可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。因此，學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)的電工知識(shí)成為了保障家人安全的關(guān)鍵。
第二段：掌握安裝與維修技巧
在家庭電工工作中，掌握正確的安裝與維修技巧是必不可少的。例如，更換燈泡、插座和開關(guān)這類簡(jiǎn)單的操作，我們可以自己動(dòng)手完成。另外，了解如何處理電線斷裂、保險(xiǎn)絲燒斷等常見(jiàn)問(wèn)題，可以幫助我們及時(shí)解決家庭電器出現(xiàn)故障的情況，保障家庭的正常用電。
第三段：安全使用電器設(shè)備
安全使用電器設(shè)備是家庭電工工作中不可忽視的一環(huán)。我在這方面的體會(huì)是，首先要保持電器設(shè)備的正常工作狀態(tài)，定期進(jìn)行清潔和維護(hù)，避免因電器故障而引發(fā)的問(wèn)題。其次，正確使用插頭和插座，避免過(guò)多加載和插座重疊，防止電線過(guò)熱和短路等現(xiàn)象發(fā)生。最后，要切實(shí)掌握電器故障排查的基本技能，以防不測(cè)。
第四段：合理規(guī)劃家庭用電
合理規(guī)劃家庭用電是我在家庭電工工作中的另一個(gè)體會(huì)。合理規(guī)劃電力的使用可以降低能源浪費(fèi)，提高電力利用效率。例如，根據(jù)家庭用電需求選擇合適的功率大小的燈泡，避免高功率燈泡過(guò)于耗能，精簡(jiǎn)家中電器的使用，不亂插電線，使用節(jié)能電器等都是我們合理規(guī)劃家庭用電的重要措施。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修
作為家庭電工，持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修是必須的。電技術(shù)一直在不斷發(fā)展，新的電器設(shè)備也不斷涌現(xiàn)，我們要不斷跟進(jìn)學(xué)習(xí)，掌握新的技術(shù)和知識(shí)。同時(shí)，了解最新的安全規(guī)范和法律法規(guī)，及時(shí)更新自己的工作方式，以確保家庭電工工作的科學(xué)性和高效性。
總結(jié)：
作為家庭電工，我深切體會(huì)到避免電擊的重要性，掌握安裝與維修技巧，安全使用電器設(shè)備，合理規(guī)劃家庭用電以及持續(xù)學(xué)習(xí)與進(jìn)修的重要性。通過(guò)這些體會(huì)，我以更加專業(yè)和負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待家庭電工工作，致力于為家人創(chuàng)造一個(gè)安全可靠的用電環(huán)境。
家庭電工心得體會(huì)篇三
隨著科技的不斷進(jìn)步和人們生活水平的提高，家庭電器在我們的日常生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。然而，家庭電器的故障也時(shí)有發(fā)生，這就需要我們學(xué)習(xí)一些基本的電工知識(shí)來(lái)解決一些常見(jiàn)的問(wèn)題。在這一過(guò)程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面就我在家庭電工上的心得體會(huì)作一番闡述。
首先，了解家庭電器的基本知識(shí)是非常重要的。了解各種電器的工作原理、結(jié)構(gòu)和性能是解決故障的基礎(chǔ)。比如，了解家庭電路的原理和電器的線路布置，可以幫助我們更好地檢查電路故障。此外，了解電器的一些基本特點(diǎn)，如電壓和功率，可以避免電器過(guò)載和短路等危險(xiǎn)發(fā)生。因此，對(duì)于家庭電器的基本知識(shí)，我們不能馬虎，應(yīng)盡量了解和掌握，這樣才能更好地處理日常的電器故障。
其次，具備正確的電工保護(hù)意識(shí)十分重要。在處理家庭電器故障時(shí)，安全永遠(yuǎn)是首位的。正確使用絕緣工具、避免觸摸裸露的導(dǎo)線和開關(guān)等都是保證我們的人身安全的基本常識(shí)。此外，在操作電路時(shí)，一定要確保電源已經(jīng)關(guān)閉，避免觸摸帶電部位。如果不確定自己的技術(shù)，最好不要嘗試修理家電，以免造成更大的損失和危險(xiǎn)。在任何時(shí)候，我們都應(yīng)牢記一句老話，“安全第一”，這是每個(gè)家庭電工應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
再次，診斷和解決故障的能力是我們成為一名合格家庭電工的關(guān)鍵。在修理家電時(shí)，我們需要首先通過(guò)對(duì)故障進(jìn)行仔細(xì)觀察和排除，來(lái)確定問(wèn)題的根源。這就需要我們運(yùn)用一些基本的電路測(cè)試儀器，如電壓表、萬(wàn)用表等，來(lái)測(cè)量電路的電壓、電流等指標(biāo)，以便更準(zhǔn)確地判斷故障。在發(fā)現(xiàn)故障后，我們要有耐心和細(xì)心地進(jìn)行修理，一步一步解決問(wèn)題，避免走彎路和浪費(fèi)時(shí)間。領(lǐng)會(huì)和掌握一些基本的修理技巧，如更換電線、插頭、開關(guān)等，對(duì)于解決一些常見(jiàn)的電器故障是非常有幫助的。
此外，在修理家電時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)尋求幫助和參考。每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短是非常重要的。如果在修理中遇到困難，我們應(yīng)該及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的家人、親朋好友或?qū)I(yè)電工咨詢求助。同時(shí)，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我們要善于參考一些電工技術(shù)手冊(cè)和網(wǎng)絡(luò)資源。這些手冊(cè)通常包含了豐富的修理經(jīng)驗(yàn)和技巧，對(duì)于我們解決問(wèn)題和提高修理能力是很有幫助的。
最后，了解預(yù)防和維護(hù)的重要性是成為一名合格家庭電工的關(guān)鍵。我們通常會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多電器的故障源于長(zhǎng)期的使用導(dǎo)致的損耗和老化。因此，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸⒁饪茖W(xué)使用家電，避免長(zhǎng)時(shí)間使用和超負(fù)荷使用，定期進(jìn)行清洗和維護(hù)，以延長(zhǎng)電器的壽命。此外，我們還應(yīng)該定期檢查家庭電路，及時(shí)更換老化的電線和插頭，以確保電路的安全和穩(wěn)定。只有具備正確的預(yù)防和維護(hù)意識(shí)，我們才能真正成為一名合格的家庭電工。
總之，家庭電工是一項(xiàng)需要技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的工作。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以積累一些基本的電工知識(shí)和技能。在這個(gè)過(guò)程中，我們要嚴(yán)格按照安全規(guī)范操作，提高診斷和解決問(wèn)題的能力，善于尋求幫助和參考，同時(shí)也要注意預(yù)防和維護(hù)的重要性。只有這樣，我們才能更好地處理家庭電器故障，保證我們的日常生活的便利和安全。
家庭電工心得體會(huì)篇四
興家與強(qiáng)國(guó)是有機(jī)統(tǒng)一的，有國(guó)才有家，萬(wàn)家才成國(guó)，我們單個(gè)家庭要把家庭幸福融入國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉業(yè)之中，把個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密相連。
樹立良好家風(fēng)、建設(shè)廉潔家庭，是我們每一個(gè)家庭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更是我們黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨員干部樹立良好家風(fēng)，要以自己的思想道德情操，給家人一個(gè)榜樣。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，家風(fēng)還連著作風(fēng)，影響著黨風(fēng)、政風(fēng)。家風(fēng)正則作風(fēng)優(yōu)、黨風(fēng)清、政風(fēng)淳，家風(fēng)不正，就容易滋生腐敗。古人云：修身齊家治國(guó)平天下。講的就是一個(gè)人把家庭經(jīng)營(yíng)好了，才能把國(guó)家治理好，社會(huì)才會(huì)和諧，天下才會(huì)太平。作為黨員干部，只有樹立良好的家風(fēng)，才能樹立純潔的黨風(fēng)、政風(fēng)，才能抒寫親民愛(ài)民的奉獻(xiàn)篇章。黨員干部樹立良好家風(fēng)，要常修家風(fēng)之課。
一方面要言行一致，做好子女的榜樣。要以自己的實(shí)際行動(dòng)做家人的榜樣，從自身做起，從小事做起，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”，經(jīng)常自警、自醒、自律，作表里如一、言行一致的表率，做到家里家外一個(gè)樣，要“立言立行”，做好子女的榜樣。形成美好的道德觀念，善良、相互尊重、孝敬父母、勤儉、廉潔、不鋪張浪費(fèi)，愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)自己。
另一方面要從嚴(yán)治家，在親情中升華。家事不是小事，“一室不掃，何以掃天下？”在干好本職工作的同時(shí)，應(yīng)注意抓好家風(fēng)，對(duì)自己的配偶子女，經(jīng)常進(jìn)行政治思想與理想信念教育，一旦發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭出現(xiàn)時(shí)，要及時(shí)制止，給予批評(píng)指正，如果家人確實(shí)出現(xiàn)了違背黨紀(jì)國(guó)法的情況時(shí)，決不包庇袒護(hù)，在生活、工作中，時(shí)時(shí)處處，帶頭樹立好榜樣。當(dāng)然自己也要接受其他家庭成員的教育和督導(dǎo)，相互監(jiān)督、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
只有這樣，才能使自己的親屬樹立正確價(jià)值觀，也才能端正家風(fēng)，建設(shè)新時(shí)代的家風(fēng)文化，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中生根，在親情中升華。
家庭電工心得體會(huì)篇五
剛開始看到市婦聯(lián)《關(guān)于開展尋找“最美家庭”活動(dòng)的通知》的時(shí)候，我眉頭皺了皺，最美的標(biāo)準(zhǔn)是什么，夫妻和睦？尊老愛(ài)幼？勤儉持家？在平時(shí)走村入戶工作時(shí)印象里這樣的家庭還真不少，貌似大部分家庭都能符合要求，但細(xì)細(xì)想來(lái)要找典型家庭并非易事。為了找到這樣的典型，營(yíng)造尋找“最美家庭”的氛圍，我們把活動(dòng)從機(jī)關(guān)單位拓展至各村各戶，采取發(fā)放倡議書、張貼廣告、設(shè)立活動(dòng)宣傳欄等多種形式，吸引更多群眾積極參與，誠(chéng)邀廣大村民與鎮(zhèn)婦聯(lián)一同尋找“最美家庭”，推薦“最美家庭”，爭(zhēng)做“最美家庭”。
隨著宣傳的深入，典型家庭逐漸多了起來(lái)。是的，這項(xiàng)工作，不是要讓人有多震撼，也不是要讓人有多感慨，更不是要讓人感動(dòng)地聲淚俱下，而是去感受點(diǎn)滴幸福的瞬間。從工作的角度，我是有些慚愧的，并沒(méi)有挖掘出很多可歌可泣的故事，但是我嘗試去直接接觸了我眼中的最美家庭，嘗試著去描繪一種普通人的幸福模樣，嘗試著去用另一種方式感知自己的幸福家庭。在走訪中，有一對(duì)企業(yè)家，在艱難的創(chuàng)業(yè)之路上，夫妻互相扶持，在丈夫傾吐創(chuàng)業(yè)不易時(shí)，妻子默默的泡上一杯茶，淡淡的說(shuō)：“不都過(guò)去了嗎”，這是默契的幸福。一對(duì)六十余歲的老夫妻，退休后依然發(fā)揮余熱，每天帶領(lǐng)大家跳廣場(chǎng)舞、學(xué)太極拳等，遇到刮風(fēng)下雨，還起早義務(wù)清掃廣場(chǎng)積水，讓參加晨練的朋友有個(gè)好站腳的地方，這是奉獻(xiàn)的幸福。一對(duì)年輕的小夫妻，兩人是大學(xué)同學(xué)，為了愛(ài)情，妻子遠(yuǎn)嫁興化，如今已懷孕八月，年輕的丈夫一有空，就會(huì)貼在妻子的肚子上和可愛(ài)的小天使說(shuō)話，這是甜蜜的幸福。一位平凡的妻子，在丈夫意外去世后，堅(jiān)持把丈夫生前欠下的所有菜籽錢全部還清，她說(shuō)不能讓丈夫在九泉之下不安，這是誠(chéng)信的幸福……原來(lái)，“最美家庭”的典型很多，只是平時(shí)缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在尋找“最美家庭”的過(guò)程中，我每天都感受著幸福。這一個(gè)個(gè)幸福的瞬間也在教我經(jīng)營(yíng)自己的幸福，這樣想著，忽然發(fā)現(xiàn)，我的家，何嘗不是一種最美。
一個(gè)最美的家庭其實(shí)不關(guān)家庭人員多少的事，只要家庭成員和和氣氣，多溝通交流，互相理解，互相關(guān)懷就好，所謂家和萬(wàn)事興，家庭人員和睦相處才是一個(gè)最美的家庭。每一個(gè)“最美家庭”的背后，都聚集著一個(gè)個(gè)“最美”的人。正是有了這一個(gè)個(gè)家庭成員的向心力，這個(gè)家庭才符合最美的標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)“最美家庭”，都洋溢著崇德向善的怡人芬芳，散發(fā)著溫暖你我的心靈熱度?；蛟S，他們并不是滿天星辰中最為亮麗的一顆，或許，他們并不是塵世徑陌中最新的一朵，但他們更多的是在平凡生活中堅(jiān)守，在事業(yè)發(fā)展中奉獻(xiàn)的普通家庭，他們用自己善良的心，樸實(shí)的行動(dòng)，搭建了屬于自己幸福的天地，雖然平淡，卻發(fā)揮出巨大的正能量，照亮了社會(huì)，為美麗大垛建設(shè)添磚加瓦。
利用周末時(shí)間，又重溫了習(xí)近平總書記發(fā)出的與新冠肺炎疫情防控有關(guān)的五封書信，紙短情長(zhǎng)，字里行間皆是暖意。透過(guò)書信的一個(gè)個(gè)文字，回憶戰(zhàn)疫路上一幕幕感人場(chǎng)景，再到今天戰(zhàn)疫取得的階段性成果，不禁感嘆，何等偉大的精神動(dòng)力，讓全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，共同抗疫，書寫出奇跡般的戰(zhàn)疫史詩(shī)。
那是抱定戰(zhàn)疫必勝的堅(jiān)定信心，用戰(zhàn)斗到底的精神奏響這春天鏗鏘有力的堅(jiān)守強(qiáng)音。生命至上、人民至上，全力以赴打贏這場(chǎng)保衛(wèi)人民生命健康安全的無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)新冠肺炎疫情洶洶來(lái)襲，中國(guó)政府快速反應(yīng)、積極防控，讓我們?cè)俅我?jiàn)證了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力，見(jiàn)證了“中國(guó)速度”“中國(guó)力量”“中國(guó)精神”。黨中央堅(jiān)持全國(guó)一盤棋，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一指揮，有著這樣的超強(qiáng)舉措、堅(jiān)強(qiáng)后盾，中國(guó)人民有十足的信心打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”。經(jīng)過(guò)全國(guó)人民的艱苦努力，全國(guó)疫情防控態(tài)勢(shì)積極向好，但是在鞏固戰(zhàn)果的同時(shí)，也要清醒認(rèn)清形勢(shì)，保持作戰(zhàn)狀態(tài)，不獲全勝，絕不輕言成功，防倒灌、防反彈，奪取疫情防控的全面勝利!
那是平凡英雄敢擔(dān)當(dāng)善作為的真實(shí)寫照，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神書寫這感動(dòng)中國(guó)的平凡故事。戰(zhàn)疫路上，廣大青年不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)，在國(guó)家和人民需要的時(shí)刻勇敢站出來(lái)，選擇逆行，在疫情大考中交出了優(yōu)異答卷。廣大醫(yī)護(hù)工作者沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了白衣天使救死扶傷的崇高精神?！耙摺甭纷邅?lái)，無(wú)數(shù)平凡人用自己的平凡舉動(dòng)書寫著不平凡的精彩故事，中華民族在歷史上經(jīng)歷過(guò)很多磨難，在磨難中越挫越勇、更加堅(jiān)強(qiáng)、篤定前行。中華兒女團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶更是戰(zhàn)勝一切困難坎坷的力量源泉。戰(zhàn)疫路上，無(wú)數(shù)中華兒女舍小家為大家，任勞任怨、不辭辛勞、默默前行。每一個(gè)人都有很強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神，都愿意為抗擊疫情而貢獻(xiàn)自己的一份力量，這樣偉大的精神值得被贊美、值得被肯定!
那是傳遞秉持人類命運(yùn)共同體的堅(jiān)定信念，用守望相助精神譜寫這大國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)膫髌婀适?。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，中國(guó)以強(qiáng)有力的舉措保障著人民的生命安全，更以超越國(guó)界的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)著全球抗疫。在疫情蔓延全球之際，中國(guó)更是慷慨無(wú)私與世界分享抗疫經(jīng)驗(yàn)，支援抗疫救援物資，彰顯了大國(guó)風(fēng)范，中華民族始終秉持著大道之行、天下為公、協(xié)和萬(wàn)邦的寬廣胸襟。滄海橫流，方顯英雄本色。中國(guó)在疫情防控中率先垂范，自覺(jué)承擔(dān)更大責(zé)任，始終堅(jiān)持正確的義利觀，把為人類做出更大貢獻(xiàn)作為自己所追求的目標(biāo)，發(fā)揮責(zé)任大國(guó)作用，展現(xiàn)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象，不斷貢獻(xiàn)中國(guó)智慧與力量。
紙短情長(zhǎng)，精神永恒，汲取書信中的信心、肯定、信念“能量因子”，匯聚成前行路上的磅礴力量。今天的戰(zhàn)疫成果是中華兒女用艱辛與拼命勁換來(lái)的，也是中華兒女不怕困難、團(tuán)結(jié)一心的有力見(jiàn)證，閃耀著中華民族艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、守望相助的精神光芒，這種“精神密碼”將帶給我們無(wú)窮的力量與啟迪，激勵(lì)我們無(wú)所畏懼、勇敢前行，繼續(xù)書寫新時(shí)代的輝煌篇章!
家庭電工心得體會(huì)篇六
正文：在父母眼里我們總是孩子，我們總習(xí)慣在父母的照顧下成長(zhǎng)，卻不知如何面對(duì)將來(lái)獨(dú)立的生活。但是，這是我們必須要做的，又是不可避免的。所以，用我們的暑假生活來(lái)好好體驗(yàn)一下——簡(jiǎn)單的生活是否簡(jiǎn)單。
我覺(jué)得這次的體驗(yàn)不經(jīng)是想讓我們做兒女的換位體驗(yàn)一下父母的辛勞，拉近我們之間的距離感，更重要的是喚醒我們對(duì)家庭的責(zé)任感。例如剛才說(shuō)到的小誤會(huì)，其實(shí)在我們投入進(jìn)去的時(shí)候就能理解對(duì)方。對(duì)家庭的責(zé)任感就更不用說(shuō)了。家務(wù)從來(lái)就沒(méi)有規(guī)定是父母做的，更多的時(shí)候應(yīng)該是作為兒女的我們來(lái)承擔(dān)的。如果說(shuō)在我們還未懂事之前，父母親來(lái)占時(shí)承擔(dān)者全部的責(zé)任。一般是我們可以理解并接受的，但是當(dāng)我們懂事后，理應(yīng)漸漸承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任。也許對(duì)我們現(xiàn)在的在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，還不能馬上工作，領(lǐng)工資并給父母每月的花費(fèi)，但我覺(jué)得至少我們可以減輕他們的負(fù)擔(dān)，做家務(wù)是一種方式，每星期回家，打掃下屋子，幫忙煮飯，洗洗被子，收拾收拾房間。這些東西對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō)都可以算是一樁小事。所以每個(gè)周末，花上幾十分鐘，讓父母休息下吧。還有的方式就是我們可以努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金，這樣在每個(gè)月的伙食費(fèi)上，就不用家里里太多的開支。再者就是我們可以利用課余時(shí)間做兼職，這樣學(xué)習(xí)，賺錢兩不誤，又可以為家里節(jié)省開支啦。雖然現(xiàn)在我們的羽翼還不足以讓我們飛的很高，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，那我們就在低空努力，好好發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性，一點(diǎn)一滴的儲(chǔ)存我們對(duì)家庭的責(zé)任感。
這次的家庭角色體驗(yàn)，可以拉近父母親與孩子的關(guān)系，讓孩子多理解到父母的難處，也讓父母親知道孩子的需求。第二，因?yàn)楝F(xiàn)在太多數(shù)的孩子都是獨(dú)生子女，事事都有父母親操辦，孩子的動(dòng)手性，得不到很好的訓(xùn)練，因此，這也可以作為一個(gè)訓(xùn)練孩子的動(dòng)手能力的方式。第三，我們不得不面對(duì)就業(yè)，不得不面對(duì)自己獨(dú)立在外生活，沒(méi)有了父母的日常照顧，也沒(méi)有人隨便給你錢花，所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)做家務(wù)，煮飯，理財(cái)?shù)确矫娴纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)，因此，有必要開展這項(xiàng)活動(dòng)。第四，從這個(gè)活動(dòng)延伸出的一種隱藏的教育課，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)家庭的負(fù)責(zé)，對(duì)父母的負(fù)責(zé)，從而養(yǎng)成出到社會(huì)工作的時(shí)候的責(zé)任心?？偟膩?lái)說(shuō)，同學(xué)都是很認(rèn)真的再做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并且以此來(lái)提高自己各方面的能力，得到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。所以社會(huì)實(shí)踐還是有一定的存在價(jià)值的。
總的來(lái)說(shuō)這次的家庭體驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是成功的。在行動(dòng)上，我掃地，拖地，收拾房屋，晾收衣服，買菜做飯，學(xué)會(huì)理財(cái)，跟菜販子砍價(jià)，洗刷廁所，洗鞋子，洗地毯，疊衣服等。把平常在阿姨那里觀察到的東西，再加上自己的發(fā)揮的小聰明結(jié)合，總體來(lái)說(shuō)總體來(lái)說(shuō)還是令我自己比較滿意的。雖然有的地方媽媽說(shuō)做得有點(diǎn)差，但他也說(shuō)我合格了。在者呢，我希望以后我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)做菜。我希望我能做一桌不僅能令自己滿意，更重要的是還要令父母吃了也豎起大拇。其實(shí)我覺(jué)得其中的關(guān)鍵我們大家都知道，所謂熟能生巧，失敗是成功之母等，都說(shuō)明我們要在實(shí)踐中反復(fù)練習(xí)，反復(fù)琢磨，反復(fù)獲取經(jīng)驗(yàn)，這樣才能做到完善。在思想上，我認(rèn)為最大的啟發(fā)就是我們懂得了換位思考以及要勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的責(zé)任心。知道了很多事情也許父母沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但是我們自己也要自己關(guān)心他們，體諒，諒解他們，如果幫不了的事情，我們要支持他們分擔(dān)他們其他的事情。讓他們專心把問(wèn)題解決。
通過(guò)這幾天短暫集中的家務(wù)體驗(yàn)后，我發(fā)現(xiàn)自己和父母更近了。以前會(huì)有很多不理解，或者說(shuō)誤會(huì)的地方，現(xiàn)在都已經(jīng)明白了。就比如說(shuō)父母會(huì)從早上一直忙到晚上，偶爾休息的時(shí)候在看看報(bào)紙，喝喝茶什么。我們看到了就以為他其實(shí)很閑，然后如果他叫我們做事情的時(shí)候，我們就會(huì)反駁他，說(shuō)他有空看報(bào)紙，喝茶，為什么還要我們幫忙。你們都有時(shí)間，其實(shí)他們可能那時(shí)候剛剛忙完，想休息一下。所以在這次體驗(yàn)中，我算是深刻體會(huì)到父母的辛苦了。
作為兒女的不僅僅只是幫幫父母，做做家務(wù)，也要懂得分擔(dān)家庭困難，問(wèn)題等方面的事情，真正做到盡孝。
家庭電工心得體會(huì)篇七
作為一名學(xué)生的家長(zhǎng),我在堅(jiān)持學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》它時(shí)時(shí)刻刻在提醒著我,要盡到做父母的責(zé)任,承擔(dān)家庭教育的責(zé)任,承擔(dān)改善家庭教育環(huán)境的義務(wù),讀了這本書,讓我反思,自我教育.以前孩子小,在這方面也沒(méi)多大體會(huì),現(xiàn)在孩子長(zhǎng)大了,上學(xué)了,有了自己的想法,自己的主見(jiàn),我和孩子之間的摩擦也隨之越來(lái)越多,矛盾重重,孩子的教育問(wèn)題也突顯出來(lái)了.。
孩子大了,有自己的想法,有自尊心,作為家長(zhǎng)的我忽略了這點(diǎn),當(dāng)孩子犯了錯(cuò)時(shí),我只知道訓(xùn)斥,從來(lái)沒(méi)有耐心的傾聽(tīng)孩子,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,所以使孩子對(duì)我很不服氣,但不敢反駁,平時(shí)什么都會(huì)為他安排好,該做什么不該做什么,使得孩子現(xiàn)在在很小的事都來(lái)問(wèn)我怎么做,家里的事,基本不用他做,使得孩子既缺少主見(jiàn),獨(dú)立能力也差.。
《不輸在家庭教育上》這本書給了我許多的啟發(fā)與建議
一、在以后的教育中,遇事不要不耐煩對(duì)他吼,或者威脅他,而是心平氣和的和他商量來(lái)解決問(wèn)題.
二、孩子多動(dòng)手,要培養(yǎng)他的獨(dú)立能力,不能養(yǎng)成溫室的'花朵.
三、做好做對(duì)了的事要多表?yè)P(yáng),對(duì)做不好的事要多鼓勵(lì).四.孩子的教育是一個(gè)復(fù)雜的沒(méi)有章程的過(guò)程,所以,我們做家長(zhǎng)的也要主動(dòng)進(jìn)行一些這方面的教育,學(xué)習(xí),并隨著孩子的成長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí),與孩子一同成長(zhǎng),努力的營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境讓孩子幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng).。
家庭電工心得體會(huì)篇八
孩子自上幼兒園至今，每一期《不輸在家庭教育上才》這本書我必訂無(wú)疑。它已成為我學(xué)習(xí)‘家庭教育’的良師益友。
誤區(qū)它明確指出了我們諸多的家庭教育誤區(qū)。像“獎(jiǎng)勵(lì)孩子也須要有錯(cuò)誤”、“不要說(shuō)反話”、“別害了孩子”等，都是在我看來(lái)我們反思的。以前，我一直認(rèn)為孩子聽(tīng)話，順從父母，就是好孩子，讀了“孩子的成長(zhǎng)代價(jià)”才知道其實(shí)不然，我們做得好父母的愛(ài)孩子，就應(yīng)該讓孩子沉穩(wěn)個(gè)性，做一回自己。
它教導(dǎo)我們?nèi)绾谓逃煤⒆印Ｍㄟ^(guò)一些事例，傳授給我們一些教育的這種方式方法?！爱?dāng)然與欣賞讓孩子動(dòng)力十足”，“夸獎(jiǎng)孩子講究繪畫”就是指導(dǎo)我們?nèi)绾问棺约旱暮⒆诱_面對(duì)失敗，制訂良好的自信心;讓我們知道夸獎(jiǎng)孩子要講究方式方法，才能達(dá)到更好的'效果。
它還刻苦鉆研指導(dǎo)我們?nèi)绾屋o導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)孩子的品德。讓我們知道輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)不是一味地、做習(xí)題，而是要因人而宜，使用正確的方式技術(shù)手段。同時(shí)不要忘了孩子最基本的教育——品德教育。
總之，《不輸在家庭教育上》這本書功能諸多，只要我們能夠用心試著閱讀，就能體會(huì)它的意義所在。通過(guò)它來(lái)完善我們自身的家庭教育素養(yǎng)去培養(yǎng)我們的孩子。
家庭電工心得體會(huì)篇九
書中有一句話使我感觸頗深："只有不懂教的父母，沒(méi)有教不好的孩子"。
當(dāng)今社會(huì)，父母難當(dāng)。
我們這一代父母不是一般的父母，而是"小皇帝"的父母。
多少父母為了孩子的健康成長(zhǎng)，傾注了半生心血。
一切以孩子為中心，指望孩子成龍成風(fēng)。
只要孩子將來(lái)"出人頭地"，當(dāng)父母的就臉面生輝，無(wú)尚自豪。
但孩子怎樣才能"出人頭地"，也就給當(dāng)父母的提出了一個(gè)怎樣教育的問(wèn)題。
孩子到了上學(xué)的年齡，把他送到學(xué)校接受教育，父母似乎省心了。
當(dāng)父母的只是鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真做作業(yè)等等。
其實(shí)這只是對(duì)孩子學(xué)習(xí)文化知識(shí)的一種蒼白的說(shuō)教。
事實(shí)上孩子需要接受的不只是文化知識(shí)的教育，素質(zhì)教育更不容忽視。
教育孩子不只是學(xué)校的事，雖然文化知識(shí)教育，學(xué)校肯定是"主角"，但在素質(zhì)教育方面，應(yīng)該是學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體。
家庭怎樣對(duì)孩子進(jìn)行素質(zhì)教育，這一方面，《不輸在家庭教育上》給予我們一個(gè)導(dǎo)向。
書中介紹了許多家庭教育的成功范例，范例中介紹的父母教育孩子有一個(gè)共同點(diǎn)，就是注重培養(yǎng)孩子健康的心理和健為愛(ài)叛逆全的人格，教育孩子充滿愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)自己管理自己，給孩子一個(gè)廣闊的天空，讓孩子自己走向成功。
相比之下，我發(fā)現(xiàn)自己在教育孩子方面存在許多問(wèn)題。
自己認(rèn)為，給孩子選擇了一所好的學(xué)校，在物質(zhì)上盡量滿足孩子的需求，我們當(dāng)父母的就"稱職"了。
在學(xué)習(xí)上平時(shí)對(duì)孩子要求嚴(yán)格點(diǎn)，除了學(xué)校的功課必須學(xué)好外，在家里要多看課外書。
還有星期六參加"英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班"，星期天參加"寫作輔導(dǎo)班"等等，結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子的心理越來(lái)越壓抑，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，罵我們是"不合格的家長(zhǎng)"。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，回想起來(lái)，責(zé)任原來(lái)在于家長(zhǎng)本身。
當(dāng)父母的沒(méi)有真正走進(jìn)孩子的心靈，不理解孩子的感受，平時(shí)指責(zé)多于夸獎(jiǎng)。
我孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不錯(cuò)，但妒忌心較強(qiáng)，性格倔強(qiáng)中又有點(diǎn)軟弱，不敢面對(duì)挫折和失敗。
這跟我們平時(shí)不注重對(duì)孩子的素質(zhì)教育有關(guān)。
讀了《不輸在家庭教育上》一書，使我獲益匪淺。
書中有一個(gè)欄目"父母課堂"中的幾句話值得借鑒--好父母都是學(xué)出來(lái)的;好孩子都是教出來(lái)的.;好習(xí)慣都是養(yǎng)出來(lái)的;好成績(jī)都是幫出來(lái)的;好溝通都是聽(tīng)出來(lái)的。
確實(shí)，沒(méi)有天生的成功父母，也沒(méi)有不需要學(xué)習(xí)的父母，成功的父母都是不斷學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。
只有不斷學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識(shí)和方法，才能扮演好家長(zhǎng)這個(gè)角色，孩子的健康成長(zhǎng)才有基本的保障。
家庭電工心得體會(huì)篇十
20xx年，為了趕上改革開放的步伐，看看外面的世界，我和丈夫決意南下深圳，到特區(qū)去謀發(fā)展。于是，我們帶著四歲的兒子，從重慶的江津市起程，登上了前往特區(qū)的列車。來(lái)到深圳——這片我們一家三口共同成長(zhǎng)的熱土上。不久后，我便很快找到了立足點(diǎn)——寶安區(qū)福民學(xué)校，在學(xué)校里擔(dān)任一名普通的教師，但我仍然為此自豪，因?yàn)檫@是我的初衷，是我的本行。丈夫也不甘示弱，在學(xué)校附近的工廠找到了心儀的工作。于是，我們這三口之家便在福民學(xué)?！奥涑伞绷?。
經(jīng)過(guò)一年來(lái)教育教學(xué)工作的努力，20xx年，我被評(píng)為“寶安區(qū)優(yōu)秀班主任”，并受到了上級(jí)的表彰。次年被董事會(huì)聘為校長(zhǎng)。在日常工作中，我一心撲在教育事業(yè)上，在閑暇之余，作為母親的我想得更多的是如何讓孩子、讓丈夫的每一天過(guò)得充實(shí)，所以，“怎樣建立一個(gè)學(xué)習(xí)型小家”成了我常常思考的問(wèn)題。
有人說(shuō)：家是永遠(yuǎn)的港灣。這話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。白天，我們一家三口都在奔波，為生活、為學(xué)習(xí)。一到晚上，我們便享受著難得的清靜和溫馨。特別是在我們一家三口的共同努力下，一個(gè)“學(xué)習(xí)型家庭”漸漸地在福民學(xué)校嶄露頭角。也是從那以后，我決定加大家庭文化建設(shè)的投入，于是，我的書架上又多了四種報(bào)刊：《深圳特區(qū)報(bào)》、《特區(qū)教育報(bào)》、《晶報(bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》。這樣，一家三口逐漸養(yǎng)成了””“看報(bào)知時(shí)事”的習(xí)慣了。但這樣并不能滿足家庭成員對(duì)知識(shí)的不同需求，于是，我又根據(jù)各自的需要不斷補(bǔ)充各種書籍。所以到目前為止，我家的家庭藏書已超過(guò)了300冊(cè)。
要使家庭成員開闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，充實(shí)精神生活，我認(rèn)為光靠讀書看報(bào)未免有些單調(diào)，兒子性格活潑天真，不可能長(zhǎng)時(shí)間坐著看書，這樣長(zhǎng)期下去，可能會(huì)讓他產(chǎn)生厭書的情緒，為了使家庭的精神生活過(guò)得更充實(shí)一些，20xx年我購(gòu)置了一臺(tái)25英寸的彩電。這可好了，兒子每天都自覺(jué)收看有益的電視節(jié)目，每天七點(diǎn)半鐘，我們?nèi)胰硕甲陔娨暀C(jī)前，等待中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》節(jié)目的到來(lái)，期待了解更多國(guó)內(nèi)外時(shí)事?！缎侣劼?lián)播》結(jié)束后，我們又看文藝節(jié)目，有時(shí)，丈夫上班去了，我們母子兩仍堅(jiān)持天天欣賞。
兒子上小學(xué)三年級(jí)，學(xué)校已開設(shè)了電腦課，于是他對(duì)電腦產(chǎn)生了極大的興趣。為了滿足孩子的需求和愿望，購(gòu)置電腦就勢(shì)在必行了。20xx年，我家購(gòu)置了一臺(tái)電腦，并開通了網(wǎng)絡(luò)。工作之余，我們一家三口還增加了學(xué)習(xí)內(nèi)容：打字、制表、在網(wǎng)絡(luò)上查找資料等。因?yàn)槲覀兩钌畹馗械剑盒畔r(shí)代，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，信息就會(huì)閉塞，有了網(wǎng)絡(luò)，我們就可以找到我們需要的資料，有助于我們一家的學(xué)習(xí)和工作。
20xx年，學(xué)校開辟了一個(gè)教師書畫長(zhǎng)廊，教師每天必須寫一份鋼筆作業(yè)和毛筆作業(yè)，貼在自己的作業(yè)框中，并定期組織書畫大賽。我抓住這樣一個(gè)提高自我，展示自我才華的機(jī)會(huì)，一有時(shí)間便投入練習(xí)當(dāng)中，也取得了一定成效。學(xué)校也開設(shè)了書法課，并且成立了書畫興趣小組。兒子參加了興趣小組。于是我們的家庭又添置了書桌和“文房四寶”。家庭成員除了完成自己的工作學(xué)習(xí)和作業(yè)外，還堅(jiān)持每天寫一篇毛筆字、鋼筆字。兒子在參加國(guó)家級(jí)、區(qū)級(jí)和鎮(zhèn)級(jí)舉行的書畫大賽中多次獲金獎(jiǎng)。
我們這個(gè)家庭里的成員都是彼此尊重的。孩子的自尊心很強(qiáng)，也喜歡參與家庭管理，因而大小事情他都知道。有時(shí)候，他對(duì)一些事情很不理解、常常引起爭(zhēng)端。為了讓兒子張揚(yáng)個(gè)性，我們準(zhǔn)許他說(shuō)出自已地觀點(diǎn)，然后與之辯論、糾正其錯(cuò)誤的地方，讓他慢慢地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。父母總是這樣循循善誘，使孩子心悅誠(chéng)服。人與人之間的感情的培養(yǎng)在于溝通。只要孩子的人格受到尊重，他就會(huì)更好完成自己的各種任務(wù)?；ハ嘧鹬?，能使整個(gè)家庭形成一種民主、平等、和諧的氛圍。
誠(chéng)然，家庭教育是現(xiàn)代教育的組成部分之一，因而，我們時(shí)刻都堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)正面教育，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
每天工作之余，無(wú)論再苦再累，我們始終不會(huì)停止這樣一些事情——收看中央電視臺(tái)新聞、閱覽報(bào)刊雜志、上網(wǎng)學(xué)習(xí)。家庭成員始終持之以恒、常年不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)。自然而然地形成了一種家庭學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
我們這個(gè)小家庭也有一個(gè)嚴(yán)格的規(guī)定：每個(gè)月進(jìn)行兩次學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)成果的交流。把兩個(gè)星期來(lái)各自學(xué)習(xí)的內(nèi)容，受到的啟發(fā)及學(xué)習(xí)成果進(jìn)行交談，讓家庭成員共同分享、共同提高。
家庭成員中、孩子的父親是個(gè)比較勤勞的人，他為了讓孩子有更充足的時(shí)間學(xué)習(xí)，便主動(dòng)操持家務(wù)，任勞任怨、深受孩子的尊重。節(jié)假日里，我們一家還去書店閱覽自己喜愛(ài)的書籍、增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí)也常常去影劇院看電影、看文藝節(jié)目。從中獲得藝術(shù)上的享受，提高藝術(shù)修養(yǎng)。尤其是有些主題鮮明、思想健康，呈現(xiàn)一種社會(huì)美德的電影，更能使人的情操在這樣的環(huán)境中得到升華提高。與此同時(shí)，全家人也利用節(jié)假日到一些景點(diǎn)去游玩，我們先后到過(guò)“世界之窗”、“錦繡中華”、“歡樂(lè)谷”、“大小梅沙”和“海上田園”等景點(diǎn)。這樣的旅游不僅可以讓我們領(lǐng)略大自然的美，增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí)，更能增進(jìn)一家人的感情，使我們生活得更融洽、更和諧。而這些都是課本里學(xué)不到的。
此外，我們?nèi)疫€樂(lè)于參與各種文明建設(shè)活動(dòng)，20xx年，我參加了市里舉辦的“好母親”評(píng)選活動(dòng)，并被街道評(píng)為“好母親”，我的事跡也相應(yīng)的在街道得到了宣傳。同年，丈夫也參加了廠里的“做合格職工”的評(píng)選，得到了廠里的表彰，兒子也不甘示弱，在參加市優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選活動(dòng)中，被評(píng)為“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”。通過(guò)這些，使我們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：人是組成社會(huì)的個(gè)體，只有在社會(huì)生活中，不斷發(fā)現(xiàn)自我，改進(jìn)自我，提高自我，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，才能提高在社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)能力。我們也感覺(jué)到：參與不僅僅是競(jìng)爭(zhēng)，更是發(fā)展與進(jìn)步。
不久前，當(dāng)我們從電視節(jié)目中獲知一名七十歲的老人仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的事跡后，更加充分認(rèn)識(shí)了“活到老，學(xué)到老?！边@句至理名言的深刻內(nèi)涵。二十一世紀(jì)是張揚(yáng)個(gè)性，自主學(xué)習(xí)的世紀(jì)，我們一家也以昂揚(yáng)的斗志，堅(jiān)定的信心迎接它的到來(lái)。在今后的日子里，我們將一如既往地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將一如既往地為服務(wù)社會(huì)、建設(shè)社會(huì)奮斗終身、學(xué)習(xí)終身。
家庭電工心得體會(huì)篇十一
通過(guò)本次家庭教育演講，我從中收益很多，覺(jué)得自己對(duì)孩子的教育欠缺很多,沒(méi)有能夠正確的把握教育孩子的方向。在每位家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳的同時(shí)，家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是多么重要，同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到，當(dāng)教師難，做家長(zhǎng)也難，做一個(gè)合格的家長(zhǎng)更難。
通過(guò)學(xué)習(xí)，明白了家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子的第一位老師。家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長(zhǎng)，尤其現(xiàn)在的孩子一家一兩個(gè)，將其視為家中寶。以前總覺(jué)得家里孩子是主要的，老公是次要的，聽(tīng)了老師的演講，覺(jué)得老師說(shuō)的確實(shí)有道理。一個(gè)家庭夫妻關(guān)系和諧了，家庭才能和諧，才能給孩子提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境。就象老師說(shuō)的，即便某一方給予孩子再多的滿足，也給不了孩子均一的愛(ài)。作為家長(zhǎng)在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過(guò)言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛(ài)好，經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng)，假期帶孩子出外旅游增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約和一些好的習(xí)慣。同時(shí)，我認(rèn)為在家庭教育中，對(duì)孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我發(fā)現(xiàn)孩子有時(shí)需要和他用心溝通，在談心中了解他內(nèi)心，并逐步引導(dǎo)正確的方向。給孩子一個(gè)安全、舒適、溫暖的家。
家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本，沒(méi)有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當(dāng)然，學(xué)校教育反過(guò)來(lái)也影響著家庭教育。我覺(jué)得作為家長(zhǎng)應(yīng)積極地投入到對(duì)孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以取得教育的最好效果。孩子在校的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)比在家多些，與同學(xué)、老師相處的時(shí)間長(zhǎng)，而且每個(gè)孩子在家和在學(xué)校表現(xiàn)的會(huì)不一樣。通過(guò)與老師的溝通能夠?qū)⒆诱莆盏母嘈?，了解孩子的?xí)性、表現(xiàn)，及時(shí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，同學(xué)的交往和老師的鼓勵(lì)將影響孩子的成長(zhǎng)。孩子的成長(zhǎng)必須靠家校共同努力。
家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，家長(zhǎng)重視與否，教育方法正確與否，首先是觀念問(wèn)題。有些家長(zhǎng)望子成龍，學(xué)習(xí)上不斷加大壓力，生活上關(guān)懷備至，卻將良好行為習(xí)慣置之腦后，聽(tīng)之任之。我認(rèn)為孩子愛(ài)勞動(dòng)良好習(xí)慣極為重要。讓孩子參加力所能及的勞動(dòng)，不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和勤勞的品德，而且可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、責(zé)任感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。因此，我總希望兒子現(xiàn)在開始，讓他干一些力所能及的家務(wù)活。如：整理書架、洗紅領(lǐng)巾、洗襪子、收拾桌子、整理床鋪等，當(dāng)然，孩子干活常常不一定能夠干好，因此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)他們，讓他們自己找原因，這次做不好，下次努力就行。只要孩子作出了努力，家長(zhǎng)就要充分肯定。對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，需要孩子付出很大努力。
今后的教育中，我們做家長(zhǎng)的應(yīng)積極配合學(xué)校的教育，使孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，并教育成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才!
家庭電工心得體會(huì)篇十二
隨著近年來(lái)醫(yī)療改革的深入，政府和社會(huì)愈來(lái)愈認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)家庭醫(yī)生重要性。家庭醫(yī)生是公眾健康的守門人，發(fā)展全科醫(yī)學(xué)，培養(yǎng)家庭醫(yī)生已成為新的方向標(biāo)。
當(dāng)我真正成為一名家庭醫(yī)生后，我對(duì)于全科醫(yī)學(xué)這一學(xué)科有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)于家庭醫(yī)生這一職業(yè)有了更充分的了解。家庭醫(yī)生是全科醫(yī)療的提供者。家庭醫(yī)生與專科醫(yī)生有著不同的職責(zé)。專科醫(yī)生負(fù)責(zé)疾病形成之后的診治，通過(guò)深入的研究來(lái)認(rèn)識(shí)與對(duì)抗疾病。而家庭醫(yī)生則是負(fù)責(zé)健康時(shí)期、疾病早期乃至經(jīng)?？圃\療后無(wú)法治愈的各種病患的長(zhǎng)期照顧，其關(guān)注的中心是人。家庭醫(yī)生與專科醫(yī)生是各司其職、相輔相成的。一名合格的家庭醫(yī)生不但可以幫助?？漆t(yī)生提高醫(yī)療服務(wù)效率，而且還能更好地控制疾病的發(fā)展，提高患者的生存質(zhì)量。那么如何成為一名合格的家庭醫(yī)生呢？我認(rèn)為一名合格的家庭醫(yī)生應(yīng)具備以下幾項(xiàng)素質(zhì)。
在國(guó)外，家庭醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系中必不可少的。家庭醫(yī)生要根據(jù)病人的病情進(jìn)行分配，是需要到大型醫(yī)院就診還是在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行治療。家庭醫(yī)生在病人就診過(guò)程中扮演著重要的角色，這就對(duì)于家庭醫(yī)生的知識(shí)綜合性有很高的要求。在美國(guó)，要想成為一名合格的家庭醫(yī)生需要經(jīng)過(guò)三階段的培訓(xùn)：第一階段，5年制的醫(yī)學(xué)院校本科學(xué)習(xí)；第二階段，住院醫(yī)師培訓(xùn)；第三階段，家庭醫(yī)生的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)。在這種制度培養(yǎng)的制度下，保證了家庭醫(yī)生擁有豐富的專業(yè)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，更好的對(duì)于疾病進(jìn)行分類和初步診斷。盡管，這種培訓(xùn)模式在中國(guó)實(shí)施起來(lái)不太容易，但作為一名家庭醫(yī)生，要時(shí)刻注意醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)，不斷提高完善自己的技能。
家庭醫(yī)生面對(duì)著的是一個(gè)區(qū)域長(zhǎng)期固定的人群，家庭醫(yī)生的職責(zé)中不僅有治療疾病還有預(yù)防疾病和控制疾病的發(fā)展。家庭醫(yī)生面對(duì)的疾病多以慢性病為主，需要長(zhǎng)期對(duì)患者進(jìn)行醫(yī)學(xué)干預(yù)，才能更好的控制疾病。這些都需要家庭醫(yī)生有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能，更好的融入社區(qū)人群中，只有得到所管理的病人的充分信任，才更有利與家庭醫(yī)生的工作開展，病人才更愿意配合家庭醫(yī)生的工作。
高尚的品質(zhì)和是每一個(gè)醫(yī)生必須具備的品質(zhì)。醫(yī)生面對(duì)的對(duì)象是飽受病痛折磨的病人，醫(yī)生的每一個(gè)決定都可能事關(guān)人命，不能有一絲的疏忽，不能有不良的心理，這就要求醫(yī)生要有高尚的品質(zhì)。
擁有了以上的素質(zhì)，就具備了成為一名合格醫(yī)生的資本，但要想成為一名合格的家庭醫(yī)生，我個(gè)人認(rèn)為還有一點(diǎn)也很重要。要充分認(rèn)識(shí)到家庭醫(yī)生不是萬(wàn)能的，全科也不等于全會(huì)，所以正確的辨別哪些疾病是家庭醫(yī)生的職責(zé)范圍，哪些疾病是要依賴家庭醫(yī)生起作用，對(duì)于家庭醫(yī)生也是至關(guān)重要的。試想，若家庭醫(yī)生不能明確自己的工作范圍，過(guò)于自信，很容易造成疑難重癥患者的延誤診治。
荀子云：“不積跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江海?！毕嘈旁谖覀兇蠹业呐χ?，一步一個(gè)腳印的工作一定可以讓我們家庭醫(yī)生的隊(duì)伍保持著充足的戰(zhàn)斗力。以上就是我在做家庭醫(yī)生中的一點(diǎn)心得體會(huì)，我的觀點(diǎn)也許還有不足之處，希望能夠通過(guò)以后的學(xué)習(xí)能夠更好的認(rèn)識(shí)全科醫(yī)學(xué)這門課。
家庭電工心得體會(huì)篇十三
通過(guò)這次學(xué)習(xí),可謂感受頗多,受益非淺。深深的體會(huì)到學(xué)校對(duì)學(xué)生的重視、關(guān)心和愛(ài)護(hù),也更深的體會(huì)到家庭教育在孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)過(guò)程中可謂重中之重的`關(guān)鍵。因?yàn)?正如專家所講,家庭教育要有利于孩子今天的發(fā)展,更要有利于孩子明天和后天的發(fā)展。
金琰老師以自己女兒的案例來(lái)進(jìn)行講解,層層剖析,娓娓道來(lái),把孩子當(dāng)做自己的朋友,正確地進(jìn)行引導(dǎo),樹立孩子的自信心。我知道,培養(yǎng)教育孩子是一門科學(xué),必須要了解、掌握、尊重孩子的身心發(fā)展和家庭教育的規(guī)律,讓孩子全方面發(fā)展,聽(tīng)了專家的講座,確實(shí)能為我們排憂解難,增強(qiáng)了我們培養(yǎng)教育孩子的信心?，F(xiàn)就自己的學(xué)習(xí)感受談一下體會(huì):
(一)重智育,輕德育
在當(dāng)今社會(huì),家庭教育中“重智育,輕德育”的思想觀念仍然相當(dāng)突出。隨著生活水平的提高,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女教育問(wèn)題日益重視,無(wú)論在教育的意識(shí)上,還是在教育的積極性上,都超出以往任何時(shí)期。然而,由于受到各種因素的影響,學(xué)生家長(zhǎng)把“智育”放在最重要的位置。在他們看來(lái),只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,其他方面就好,深信“分?jǐn)?shù)代表一切”。在這種教育觀念指導(dǎo)下,許多學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女的學(xué)習(xí)提出嚴(yán)格甚至茍刻的要求,至于子女有什么興趣、愛(ài)好和能力卻看不到,當(dāng)行為習(xí)慣、心理健康、思想道德等方面出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)疏于引導(dǎo)、矯正。
(二)重學(xué)校,輕自身
當(dāng)前社會(huì)各界對(duì)教師的期望值普遍提高,師資力量成為蘅量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的重要指標(biāo)之一,教師的作用被提升到一個(gè)新的認(rèn)識(shí)高度。在農(nóng)村,多數(shù)家長(zhǎng)未能客觀地看待農(nóng)村學(xué)校教育的發(fā)展趨勢(shì)及存在問(wèn)題,未能正確地評(píng)估教師的作用與能力,過(guò)分依賴學(xué)校,過(guò)分期望教師,這種教育觀念無(wú)疑與農(nóng)村學(xué)校教育現(xiàn)狀產(chǎn)生矛盾。誠(chéng)然,學(xué)校承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面素質(zhì)發(fā)展的責(zé)任,但不應(yīng)看作學(xué)校承擔(dān)教育學(xué)生的全部責(zé)任。而多數(shù)家長(zhǎng)把教育子女的全部責(zé)任推給學(xué)校,推給教師,但是忽視了自己言傳身教的作用。
(一)重體罰,輕說(shuō)教
家長(zhǎng)體罰子女,實(shí)質(zhì)是以“成人特權(quán)”支使子女,雖然有一時(shí)之便,但是這種家庭教育方法不僅影響子女的健康成長(zhǎng),而且為子女的“不孝”埋下后患。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)子女問(wèn)題后,應(yīng)該民主平等地與子女溝通,擺事實(shí),講道理,進(jìn)行耐心、細(xì)致的說(shuō)服教育,給予溫暖的關(guān)懷和照顧。
(二)重物質(zhì),輕精神
在教育子女的方法上,部分家長(zhǎng)還存在著重視物質(zhì)給予、忽略精神滿足的誤區(qū)。當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展促使家庭對(duì)子女教育投入的意識(shí)迅速提高,廣大家長(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”心切,不惜投入大量金錢,滿足子女衣、食、玩各方面的物質(zhì)需求,借此鼓勵(lì)子女積極求學(xué)。
實(shí)際上,對(duì)子女教育舍得物質(zhì)投入是必要的,但并不是最重要的。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中更需要精神的鼓勵(lì)和滿足,這從教育心理學(xué)角度看才是高層次的教育投入。有的學(xué)生盡管家境貧窮,但是奮發(fā)圖強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異;因?yàn)樗?她)從父母那里汲取到精神上無(wú)形的鼓勵(lì)和滿足,內(nèi)心充滿親情動(dòng)力。
1.用平常心來(lái)要求孩子。
2.建立和諧的家庭氛圍和平等的親子關(guān)系。
3.家長(zhǎng)要做孩子的榜樣。
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