專業(yè)民警學(xué)思踐悟心得體會(案例21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 10:40:12
專業(yè)民警學(xué)思踐悟心得體會(案例21篇)
時間:2023-10-29 10:40:12     小編:GZ才子

寫心得體會有助于我們反思自己的進(jìn)步和不足,找到自己的發(fā)展方向。寫心得體會的關(guān)鍵是真實、客觀、深入地進(jìn)行回顧和總結(jié)。這些心得體會范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域,希望對您寫作有所幫助。

民警學(xué)思踐悟心得體會篇一

“學(xué)思踐悟”專欄文章語言精練而頗具張力,意蘊(yùn)深厚而回味無窮,讀來不僅朗朗上口、十分過癮提氣,而且總是發(fā)人深思、予人啟迪。

學(xué)風(fēng)體現(xiàn)作風(fēng)。我們黨歷來重視加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),毛澤東、鄧小平、等同志多次強(qiáng)調(diào),把學(xué)風(fēng)作為黨風(fēng)來抓。在xx屆中央紀(jì)委委員學(xué)習(xí)貫徹黨的精神研討班上,談到學(xué)風(fēng)問題,指出學(xué)習(xí)、思考、實踐、感悟是一個螺旋式上升、循環(huán)往復(fù)的過程,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)必須緊密聯(lián)系思想和工作實際,深得進(jìn)去、淺得出來。學(xué)風(fēng)既是思想方法,也是工作態(tài)度,加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)必須抓住這個著力點,通過改進(jìn)學(xué)風(fēng)提高履職監(jiān)督能力。

學(xué)習(xí)是做好工作的前提。要堅持干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、中央重大決策部署和紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識,努力成為紀(jì)檢監(jiān)察領(lǐng)域的行家里手。在此基礎(chǔ)上,不斷豐富自身多方面知識素養(yǎng),逐步由“專才”邁向“通才”。要立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn),緊密結(jié)合實際,在學(xué)習(xí)中尋找理論與實際工作的結(jié)合點,使學(xué)習(xí)始終具有很強(qiáng)的實踐指導(dǎo)性。時代發(fā)展日新月異,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。紀(jì)檢監(jiān)察干部要養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈、鍥而不舍,溫故知新、日有所進(jìn)。

學(xué)而不思則罔。沒有思考的學(xué)習(xí),是簡單的機(jī)械運(yùn)動,產(chǎn)生不了前進(jìn)的動力。書是死的,人是活的。讀死書,只當(dāng)“傳遞員”或“過路財神”,還不如不讀書。我們提倡把書讀活,關(guān)鍵就在于學(xué)有所思。愛因斯坦曾說:“學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考、再思考,我就是靠這個方法成為科學(xué)家的?!碑?dāng)前形勢下,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭遇到很多新情況、新問題,要求我們必須結(jié)合實際認(rèn)真思考,聽對音、號準(zhǔn)脈、開好方,與時俱進(jìn)地探索解決問題、破解難題的有效辦法。

學(xué)習(xí)和思考的落腳點在于實踐。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。火力再強(qiáng)的炮彈也不能一直在天上飛,最終都要落地才能盡顯威力。毛澤東同志說過,讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。紀(jì)檢監(jiān)察干部必須大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng),打地基、踩地磚、接地氣。要深入實際和群眾,開展切實有效的調(diào)查研究,做到問情于民、問實于民、問需于民、問計于民。對遇到的新情況、新問題,主動穩(wěn)妥開展試點,在實踐中不斷總結(jié)完善,并以實踐成果來檢驗工作的成效。

歷史和社會的發(fā)展,存在一定的規(guī)律性。馬克思主義辯證法認(rèn)為,前途是光明的,道路是曲折的。在通往成功的道路上充滿挫折和困苦,關(guān)鍵是能否堅持“吃一塹、長一智”。不謀全局者,不足以謀一域。面對新的世情、國情、黨情,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性更加明顯。紀(jì)檢監(jiān)察干部要在學(xué)習(xí)、思考、實踐的過程中加深領(lǐng)悟,做到邊實踐、邊感悟,邊探索、邊總結(jié),讓思想的火花和具體的實踐相碰撞,透過現(xiàn)象觀察本質(zhì),不斷發(fā)現(xiàn)和掌握各項工作的規(guī)律。

學(xué)、思、踐、悟,有如一年之春、夏、秋、冬,是同一整體的不同發(fā)展階段。當(dāng)前,我們的學(xué)風(fēng)總體上是好的,但也不同程度地存在學(xué)而不思、思而不踐、踐而不悟的問題。因此,我們提倡以聯(lián)系的視角,把學(xué)、思、踐、悟結(jié)合起來,作為改進(jìn)學(xué)風(fēng)的具體行動;我們反對將學(xué)、思、踐、悟彼此割裂,只知點對點,不懂連成線。每個紀(jì)檢監(jiān)察干部都要將學(xué)習(xí)當(dāng)做一項重要工作,緊密聯(lián)系自己的思想和工作實際,在學(xué)、思、踐、悟中不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),提高履職監(jiān)督能力,不負(fù)黨和人民的重托和期盼。

民警學(xué)思踐悟心得體會篇二

通過開展學(xué)習(xí)xx屆中央紀(jì)委的工作要求,傳遞重要聲音,闡述精神實質(zhì),不斷推動黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會到作為黨員干部所承擔(dān)重要使命。這決定了我們這支隊伍更要以黨的精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹同志關(guān)于反腐倡廉的重要論述,全面提升自身能力,做到“打鐵還需自身硬”。在新形勢下,如何加強(qiáng)自身建設(shè)、提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力,是擺在我們每一個黨員干部一項重要任務(wù)。如何真正做到能力的提升,起到表率的作用,是值得我們每一位黨員干部思考的問題。下面談一下自己的幾點體會。

一、堅定信念,認(rèn)真學(xué)習(xí),在理論素養(yǎng)上“硬”起來

(一)樹立信念 要牢固確立黨風(fēng)廉政建設(shè)無小事的思想信念。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗,關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的改革發(fā)展,關(guān)系到黨在人民群眾心目中的威望,關(guān)系到建設(shè)事業(yè)的整體推進(jìn),也關(guān)系到每個干部的成長進(jìn)步。為此,黨風(fēng)廉政建設(shè)就顯得非常重要,我們應(yīng)該從維護(hù)黨、國家、人民利益的高度,從維護(hù)國家建設(shè)事業(yè)的高度,從愛護(hù)干部個人前途命運(yùn)的角度來看待黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性、必要性、長期性和復(fù)雜性,從而理解和珍惜我們做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的光榮感和使命感,堅定做好一名黨員干部的信心和決心。

(二)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高理論素養(yǎng)。理論是實踐的先導(dǎo)、行動的指南。黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)用政治的眼光觀察形勢、分析和處理問題的能力,做到在大是大非和重大考驗面前旗幟鮮明、立場堅定,提高正確應(yīng)對復(fù)雜局勢的能力、科學(xué)判斷反腐倡廉形勢的能力和按照反腐倡廉規(guī)律開展工作的能力。鄧小平同志說過:“不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易庸俗化。如果說變質(zhì),那么思想的庸俗化就是一個危險的起點。”一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之所以走上違法違紀(jì)的道路,很大程度上是因為放松了學(xué)習(xí),放松了世界觀改造,以至于免疫力低下,在金錢、權(quán)力、美色的誘惑面前打了敗仗,經(jīng)受不住考驗,理想動搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪,最終走向了人民的對立面。俗話說:打鐵還須自身硬。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要求別人做到的首先自己要做好,要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)和身心鍛煉,保持清醒頭腦,堅持原則,堅決做到自重、自省、自警、自勵,筑牢拒腐防變的思想道德防線;堅決做到廉潔奉公、樂于奉獻(xiàn),時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,盡心盡職地做好本職工作。

(三) 加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷掌握新知識?!肮び破涫拢叵壤淦??!彪S著我國改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展,新事物、新情況、新問題層出不窮,需要黨員干部去認(rèn)識、去了解、去掌握。在實際工作中,還存在薄弱環(huán)節(jié),需要進(jìn)一步改進(jìn)和提高。特別是當(dāng)前腐敗現(xiàn)象呈現(xiàn)出智能化特點,手段越來越隱蔽。新形勢的發(fā)展要求黨員干部必須認(rèn)真鉆研基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識和技能技巧,加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)、法律、科技、管理等知識的學(xué)習(xí),拓寬知識面,改善知識結(jié)構(gòu),豐富知識儲備,做到既懂政治、又懂經(jīng)濟(jì),既懂管理、又懂業(yè)務(wù)。向書本、向他人、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),使紀(jì)檢監(jiān)察干部對新發(fā)展、新情況、新問題有預(yù)見、有對策、有抓手,切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì),使黨員干部政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬。

(四)改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,提高學(xué)習(xí)效率。要多思考,多聯(lián)系實際,著眼于解決現(xiàn)實問題,只有這樣,才能學(xué)以致用,增強(qiáng)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性,也才有利于把握腐敗現(xiàn)象的規(guī)律和特點,提出預(yù)防措施,采取有效對策。

二、 率先垂范,履職盡責(zé),在工作能力上“硬”起來

(一)率先垂范,做嚴(yán)以律己的表率。打鐵還需自身硬,作為一名黨員干部,應(yīng)解決好自身存在的“四風(fēng)”問題,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,帶頭貫徹中央八項規(guī)定精神,狠剎“四風(fēng)”,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,讓黨員群眾看到領(lǐng)導(dǎo)干部清廉的整體形象。

(二)履職盡責(zé),堅持抓早抓小,建立健全早發(fā)現(xiàn)、早處置機(jī)制,對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題,做到早提醒、早打招呼,防止小問題變成大問題。

三、服從大局,廉潔從政,在拒腐防變上“硬”起來

(一)強(qiáng)化服從大局意識。服從和服務(wù)于大局黨員干部搞好工作的前提。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,其神圣職責(zé)就是守好思想大堤,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展保駕護(hù)航。我們黨員干部同樣要為經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。在具體工作中,應(yīng)該明白做人、做事關(guān)系。

(二)強(qiáng)化自律意識。強(qiáng)化自律意識,體現(xiàn)在我們黨員干部身上,就是要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己堅決不做,真正成為遵紀(jì)守法的模范。注重品德修養(yǎng),確立健康的生活情趣,清清白白做事、堂堂正正做人。

(三)提高拒腐防變能力。提高拒腐防變能力是對黨員干部最根本、最重要的要求。我們必須保持高度的警覺和清醒的頭腦,進(jìn)一步增強(qiáng)黨章意識和紀(jì)律觀念,以對黨、對國家、對組織、對家人高度負(fù)責(zé)的精神,牢固樹立拒腐防變的思想道德防線,提高拒腐防變能力,努力成為忠于黨、忠于人民。我們只有不斷提升自己的能力,做好表率,以維護(hù)黨紀(jì)、政紀(jì)為天職,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神、求真務(wù)實的作風(fēng)全身心地投入到工作當(dāng)中去,才能執(zhí)好紀(jì)、問好責(zé)、把好關(guān),做一名合格的黨員干部。

民警學(xué)思踐悟心得體會篇三

學(xué)思踐悟是一種深入的教育方法,可以幫助學(xué)習(xí)者通過實踐和思考來深刻理解和記憶所學(xué)的知識和技能。這種方法涉及到知識的整合、思考和實踐,正是這種方法使得知識和技能的學(xué)習(xí)變得真正有意義和有用。因此,本文將探討學(xué)思踐悟的重要性,以及在教育中應(yīng)如何應(yīng)用這種方法。

第二段:學(xué)思踐悟的重要性

學(xué)思踐悟是一種重要的教育方法,它可以幫助學(xué)習(xí)者加深對知識和技能的理解和記憶。通過將知識和技能與實際生活相關(guān)聯(lián),學(xué)習(xí)者能夠更加深刻地了解所學(xué)內(nèi)容的意義和價值。而且,學(xué)思踐悟也鼓勵學(xué)習(xí)者進(jìn)行反思和批判性思考,從而加深了解和引導(dǎo)對知識和技能的應(yīng)用。學(xué)思踐悟方法能夠使學(xué)生執(zhí)行任務(wù),從而反映知識和技能的應(yīng)用和進(jìn)一步加深對它們的理解。

第三段:如何運(yùn)用學(xué)思踐悟方法

在教育中,如何應(yīng)用學(xué)思踐悟方法至關(guān)重要。教師在教學(xué)中應(yīng)將知識和技能與實際情境聯(lián)系起來,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行實踐,反思并得到進(jìn)一步的應(yīng)用。例如,在教授數(shù)學(xué)時,教師可以通過例子和案例展示數(shù)學(xué)在現(xiàn)實中的應(yīng)用,引導(dǎo)學(xué)生通過實踐去解決數(shù)學(xué)問題。教師還應(yīng)該鼓勵學(xué)生思考、交流和分享,以支持自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)。

第四段:學(xué)思踐悟的影響

學(xué)思踐悟方法不僅對學(xué)生有益,也對教師產(chǎn)生了積極的影響。通過應(yīng)用學(xué)思踐悟方法,教師可以更好地了解學(xué)生的需求和興趣,從而更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成效。此外,學(xué)思踐悟方法還可以促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)思踐悟方法能夠引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,學(xué)習(xí)知識和技能,讓學(xué)生在實踐中不斷提高和成長。

第五段:結(jié)論

學(xué)思踐悟方法是一種有助于加深學(xué)生對知識和技能的理解和應(yīng)用的教育方法。通過將知識和技能與實際情境聯(lián)系起來,學(xué)生能夠更好地了解所學(xué)內(nèi)容的意義和價值,并且鼓勵學(xué)生進(jìn)行批判性思考和自主學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,應(yīng)用學(xué)思踐悟方法能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成效,并提高教師的教學(xué)質(zhì)量。與此同時,學(xué)思踐悟方法也有利于學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力的發(fā)展,有助于學(xué)生在實踐中不斷提高和成長。

民警學(xué)思踐悟心得體會篇四

“學(xué)思踐悟”是一種新時代下的教育理念,它強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,倡導(dǎo)學(xué)生不僅要掌握知識,更要擁有實踐的能力和創(chuàng)新思維。在我接受教育的過程中,我深深感受到了這種教育理念的重要性,下面我就此談?wù)勎业男牡皿w會。

第二段:學(xué)思踐悟的學(xué)習(xí)方式

學(xué)思踐悟教育的核心思想就是“理論聯(lián)系實際”,在這種教育模式中,學(xué)生不局限于課本上的知識,而是將知識應(yīng)用到實際生活中。學(xué)生需要主動參與到實踐當(dāng)中,比如參與社會實踐、參與實驗項目等,讓學(xué)生在實踐中不斷探索、實踐、反思,從而深度理解和掌握理論知識。

第三段:學(xué)思踐悟的思維方式

學(xué)思踐悟強(qiáng)調(diào)的是“創(chuàng)新思維”,對理論的探索和實踐的實施需要有創(chuàng)意和動手能力的支持。而這種創(chuàng)新思維需要靠課堂教育培養(yǎng),比如引導(dǎo)學(xué)生做問答式探究、鼓勵學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識設(shè)計實踐課題等方式,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。只有這樣形成的思維方式,學(xué)習(xí)才能與實踐相結(jié)合得更為緊密,真正達(dá)到學(xué)思踐悟的目的。

第四段:學(xué)思踐悟的實踐意義

學(xué)思踐悟的意義在于,它把教育目標(biāo)從知識傳授升華到了實踐的擴(kuò)展,通過實踐,讓學(xué)生不再只是掌握課本知識,更需要學(xué)會如何將這些知識應(yīng)用于實際生活中。這種教育理念培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,增強(qiáng)了學(xué)生的實踐經(jīng)驗,提升了學(xué)生的應(yīng)變能力,更重要的是,從教育的宏觀角度看,這種教育模式可以有效減少“應(yīng)試教育”盛行下的鋪張浪費、去留問題和缺乏實踐場景等問題。

第五段:結(jié)論

學(xué)思踐悟是一種通向全面素質(zhì)教育的重要路徑,它不僅能夠讓學(xué)生在課堂上勇敢地面對知識,更能在教育培養(yǎng)未來社會的所有“技能”時起到作用。雖然學(xué)思踐悟需要長久的時間來推廣,但這種教育模式為學(xué)生未來發(fā)展提供了新思路,為世界帶來了更多的人才,我們應(yīng)該擁抱它,為實現(xiàn)更好的教育貢獻(xiàn)賦能力和實踐。

民警學(xué)思踐悟心得體會篇五

作為一位社會人士,我對于訪惠聚這個項目一直保持著濃厚的興趣。聽說它是一項致力于改善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況的公益活動,不僅能夠提供經(jīng)濟(jì)援助,還能夠幫助農(nóng)村居民開展自己的事業(yè),真是一個非常有意義的項目。最近,我有幸參與了一次訪惠聚活動,通過親身經(jīng)歷,我更加深刻地體會到了這個項目的價值和意義。

第二段:了解農(nóng)村狀況

在這次活動中,我首先了解到了農(nóng)村居民面臨的困境。農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后,很多居民因為資金不足無法開展自己的事業(yè),只能依靠務(wù)農(nóng)來維持生計。而且,由于交通不便,信息閉塞,很多農(nóng)村居民對于外部經(jīng)濟(jì)形勢和機(jī)會也缺乏了解。這導(dǎo)致了他們面臨著嚴(yán)重的貧困和生活困境。了解到這些問題后,我更加堅定了參與訪惠聚活動的決心。

第三段:親身參與

在實際參與訪惠聚活動中,我體驗到了真正的惠民工作。我們小組通過入戶調(diào)研,了解了農(nóng)村居民的實際需求和想法,并根據(jù)實際情況提供相應(yīng)的援助和建議。通過與農(nóng)村居民的交流,我深刻感受到了他們迫切需要改變現(xiàn)狀的心情。他們非常希望能夠有機(jī)會創(chuàng)業(yè)或者擁有更好的教育資源,以改變自己的生活。我也和訪惠聚團(tuán)隊一起為他們提供了一些實用的建議和幫助,真切感受到了自己對他們的幫助。

第四段:思考與反思

在參與訪惠聚活動的過程中,我不僅了解了農(nóng)村居民的實際困境,也看到了自己身上的一些不足。我意識到,在城市的生活中,我有時候很難體會到農(nóng)村居民的處境和需求。我常常盲目地為自己的生活努力,卻忽略了身邊仍然存在的很多困難。通過參與訪惠聚活動,我重新審視了自己的價值觀和對社會的責(zé)任感,深刻反思了自己在其他方面的不足。

第五段:總結(jié)與展望

通過這次訪惠聚活動,我深深體會到了公益活動的力量和意義。僅僅援助資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更重要的是幫助居民提高自身的能力和意識,讓他們能夠自力更生、持續(xù)發(fā)展。作為一個參與者,我將繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村居民的需求,并積極參與到訪惠聚等公益項目中,為改善農(nóng)村狀況盡自己的一份力量。同時,我也希望通過自己的實際行動和經(jīng)歷,去傳遞公益的理念和人文關(guān)懷,讓更多的人參與到這個公益事業(yè)中來。只有通過我們的共同努力,才能夠真正改變農(nóng)村的面貌,推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。

以上,是我對于訪惠聚學(xué)思踐悟的心得體會,通過這次參與,我認(rèn)識到了自己參與公益活動的重要性,也對農(nóng)村居民的處境有了更加深刻的了解與關(guān)注。我相信,只要每個人都為改善農(nóng)村狀況盡一份力量,我們定能創(chuàng)造一個更加美好和公平的社會。

民警學(xué)思踐悟心得體會篇六

第一段:引言和介紹(200字)

學(xué)思踐悟白年路心得體會是一篇關(guān)于學(xué)習(xí)、思考和實踐的文章。在人類歷史的長河中,人們通過不斷的學(xué)習(xí)和思考,不斷地積累知識,并將其付諸實踐,取得了眾多的成就。在過去的百年中,人們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也見證了科技的飛速發(fā)展和社會的進(jìn)步。本文將從學(xué)習(xí)、思考和實踐的角度,總結(jié)過去百年的經(jīng)驗和教訓(xùn),并提出一些心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)之道(200字)

學(xué)習(xí)是人類取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。過去的百年間,科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)等領(lǐng)域都取得了巨大的發(fā)展,這離不開人們對知識的不斷追求和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的方式也在不斷變化和進(jìn)步,從傳統(tǒng)的教室學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的在線學(xué)習(xí),人們越來越重視自主學(xué)習(xí)和實踐的能力。學(xué)習(xí)不僅局限于課堂,還可以通過閱讀書籍、觀看紀(jì)錄片、參與課外活動等方式來豐富自己的知識。而對于學(xué)習(xí)者來說,積極主動的態(tài)度和持續(xù)不斷的努力是學(xué)習(xí)取得成功的關(guān)鍵。

第三段:思考的力量(200字)

思考是人類智慧的結(jié)晶。過去的百年中,無數(shù)的學(xué)者和思想家通過深思熟慮,提出了許多革命性的理論和觀點,推動了人類社會的發(fā)展。思考的力量不僅存在于大眾,每個人都可以通過思考來解決問題和作出決策。在思考過程中,人們需要善于提出問題、探索答案,并通過邏輯推理和創(chuàng)造性思維,將思考的成果轉(zhuǎn)化為實際行動。思考不僅有助于我們拓寬眼界,還可以培養(yǎng)判斷力和解決問題的能力。

第四段:實踐的重要性(200字)

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)和思考固然重要,但沒有實踐的支持,知識和思考往往只停留在理論層面。在過去的百年中,無論是科學(xué)家的實驗室,還是工程師的研發(fā)現(xiàn)場,都是實踐知識和理論的重要場所。實踐不僅可以檢驗我們的假設(shè)和理論是否正確,還可以促使我們不斷反思和修正,從而達(dá)到更好的效果。此外,通過實踐,我們還可以積累經(jīng)驗,培養(yǎng)技能,提高解決問題的能力。

第五段:總結(jié)和展望(200字)

過去的百年中,學(xué)習(xí)、思考和實踐一直是人類前進(jìn)的動力。在未來的路上,我們?nèi)匀恍枰獔猿謱W(xué)習(xí)、思考和實踐的精神,不斷追求真理和進(jìn)步。學(xué)習(xí)是無止境的,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷更新自己的知識和技能。思考是我們智慧的源泉,我們應(yīng)該勇于提出問題和思考,不斷挑戰(zhàn)和突破自己的思維方式。實踐是我們驗證真理的方式,我們應(yīng)該敢于實踐,將知識和思考付諸實際行動。通過學(xué)習(xí)、思考和實踐,我們可以不斷超越自己,為人類的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾(100字)

通過學(xué)習(xí)、思考和實踐,我們可以開拓自己的眼界,提高自己的能力。對于社會的發(fā)展和進(jìn)步來說,學(xué)習(xí)、思考和實踐是不可或缺的。未來的百年中,我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,為人類的幸福和繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,為學(xué)思踐悟百年路貢獻(xiàn)自己的力量。

民警學(xué)思踐悟心得體會篇七

教育是人類文明進(jìn)步的推動力之一,而學(xué)思踐悟則是教育的核心理念之一。學(xué)思踐悟是指學(xué)習(xí)、思考和實踐相結(jié)合,是一種以實踐為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方式能夠深化學(xué)生對知識的理解,提高學(xué)生的思維能力和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。在本文中,我們將從自己的經(jīng)驗出發(fā),來分享關(guān)于“學(xué)思踐悟”教育的心得體會。

第二段:學(xué)——培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力

“學(xué)”是學(xué)思踐悟的第一步。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅需要專注于學(xué)科知識,還需要時刻保持對學(xué)習(xí)的熱情和動力。有時候,我們會遇到一些棘手的問題,感到困惑和無助,但是這時候,自主學(xué)習(xí)能力就派上了用場。我在學(xué)習(xí)上,常常跟許多老師、同學(xué)請教,然后靠自己動手做,認(rèn)真記錄下來自己的整個思維過程和解決方案。通過不斷地學(xué)習(xí)、思考、探索,我的自主學(xué)習(xí)能力逐漸增強(qiáng),更快速更有效地解決問題,也幫我在升學(xué)、工作中有良好的表現(xiàn)。

第三段:思——提升思維能力

“思”是學(xué)思踐悟的第二步。思考是跨越知識與能力的橋梁,是提高思維能力的關(guān)鍵。思考問題的時候,需要全面分析,不留死角,才能找到問題的根本所在。在大學(xué)期間,我做畢業(yè)設(shè)計時,因為假設(shè)太過簡單和狹隘,我的結(jié)果偏離了真實生活的情況。就在這時我應(yīng)用思維導(dǎo)圖的技巧,整體考慮新的問題維度,思考新的方法和方案,最終根據(jù)客觀情況,做出了能夠被實際應(yīng)用的畢業(yè)設(shè)計。

第四段:踐——實際應(yīng)用能力

“踐”是學(xué)思踐悟的第三步。只有把學(xué)到的東西付之實踐,才會得到深刻的領(lǐng)悟和體驗。最近,我通過一次模擬策劃活動,實踐了一套推廣策劃方案。通過實際的操作和嘗試,我發(fā)現(xiàn)有些之前認(rèn)為“航天級”的方案是會出現(xiàn)問題的。這對于我實際工作中的規(guī)劃和決策提供了一個很好的經(jīng)驗教訓(xùn)和參考。

第五段:總結(jié)

在學(xué)思踐悟的過程中,我們需要不斷探索自身的學(xué)習(xí)方法和思維方式,擴(kuò)寬自己的知識面,優(yōu)化自己的思考習(xí)慣,通過現(xiàn)實生活的經(jīng)驗不斷錘煉自己的技能和能力。展望未來,學(xué)思踐悟教育將會越來越重要,因為只有這樣,我們才能真正將知識運(yùn)用到實際當(dāng)中,讓自己的能力真正得到錘煉和提升。

民警學(xué)思踐悟心得體會篇八

學(xué)習(xí)是每個人一輩子的事情,而學(xué)習(xí)不僅僅局限于書本知識,還包含了街頭巷尾的見聞和人際交往中的經(jīng)驗。無論是學(xué)習(xí)專業(yè)知識還是提升自己的修養(yǎng),我都堅信只有不斷充實自己的腦袋,才能在現(xiàn)實生活中能游刃有余地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。而在學(xué)習(xí)過程中,時刻保持積極的心態(tài),并將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為自己的實踐經(jīng)驗,才能真正體悟到修煉的力量。

第二段:思-用思考升華認(rèn)知的境界

獲取知識只是第一步,而更重要的是能將所學(xué)應(yīng)用到實際中去,用思考的方式進(jìn)行升華。只有通過反思和思考,我們才能真正理解并吸收這些知識。在這個信息爆炸的時代,我們需要更加關(guān)注如何選擇和篩選我們需要的信息。而通過思考,我們可以深入挖掘其中蘊(yùn)含的價值,加強(qiáng)自己的邏輯思維能力和判斷力。只有將知識融匯貫通,才能使我們的思維發(fā)展到更高的層次。

第三段:踐-行動鑄就自我價值的實踐

知道了什么,思考了為什么,但是沒有行動,所有的一切也不過是紙上談兵。所以我們必須將學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到實踐中去。只有通過實踐,我們才能真正地領(lǐng)悟到知識的內(nèi)涵和實際價值。而通過實踐,我們也可以更好地發(fā)現(xiàn)我們自身的優(yōu)點和不足,進(jìn)而改正和提高。在實踐中我們可以不斷地琢磨,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),形成自己的獨特方法和風(fēng)格。

第四段:悟-從實踐與思考中獲得內(nèi)心的領(lǐng)悟

實踐和思考共同構(gòu)成了一個人心智的成長過程,而在這個過程中我們會逐漸領(lǐng)悟到一些人生的道理。在實踐中我們可能會經(jīng)歷失敗和痛苦,而通過思考我們會找到原因并總結(jié)經(jīng)驗。只有真正理解和領(lǐng)悟到這些,我們才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。悟是一個過程,也是一個積累,而通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐,我們可以不斷地提升自己的悟性,獲得更深層次的認(rèn)知和領(lǐng)悟。

第五段:修煉-心得體會的完美體現(xiàn)

通過學(xué)、思、踐、悟,我們最終可以將所學(xué)知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為修煉的力量。修煉是對個人內(nèi)心的一種培養(yǎng)和磨練,是對自身狀態(tài)的一種調(diào)適和提升。只有通過不斷的修煉,我們才能真正提升自己的素質(zhì)和能力,成為一個更好的人。而通過修煉,我們也可以更好地克服困難,保持積極的心態(tài),擁有勇往直前的毅力。

總結(jié):

學(xué)思踐悟修煉心得體會是一個完整的過程,是一種自我提升的體驗。通過不斷地學(xué)習(xí),我們可以獲取各種知識和技能;通過思考,我們可以提升自己的思維能力和判斷力;通過實踐,我們可以領(lǐng)悟?qū)嵺`的內(nèi)涵和價值;通過悟,我們可以更好地理解人生的道理;最終,通過修煉,我們可以成為一個更好的人。所以,學(xué)思踐悟修煉心得體會不僅是一種認(rèn)知和領(lǐng)悟,更是一種實踐和追求。只有通過不斷地學(xué)習(xí)、思考和實踐,我們才能真正理解和領(lǐng)悟內(nèi)心的力量,從而成為一個更完美的自己。

民警學(xué)思踐悟心得體會篇九

修煉心得是指個人在實踐中對知識的理解和應(yīng)用的總結(jié),是對學(xué)習(xí)思考和實踐經(jīng)驗的反思和提煉。通過學(xué)思踐悟,我們可以不斷提高自己的認(rèn)知能力和實踐能力,進(jìn)一步完善自我。在本文中,我將分享我在學(xué)思踐悟的過程中所得到的心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是知識和能力的積累過程,是激發(fā)個人潛力和擴(kuò)展視野的重要途徑。在我的學(xué)習(xí)過程中,我始終堅持全面學(xué)習(xí)的原則,不僅關(guān)注專業(yè)知識,還積極開拓其他領(lǐng)域的知識。我喜歡閱讀各種類型的書籍,不僅是為了增加知識儲備,更是為了培養(yǎng)獨立思考的能力。通過廣泛的閱讀,我可以從不同的角度來理解和分析問題,培養(yǎng)出自己的獨特見解。

第三段:思考

在學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)識到只有深入思考才能真正領(lǐng)悟知識的精髓。通過思考,我可以從表層現(xiàn)象中挖掘出深層次的意義。在思考的過程中,我喜歡和他人進(jìn)行深入的討論,從不同的觀點中汲取營養(yǎng)。同時,我也通過反思自己的學(xué)習(xí)和思考過程,總結(jié)出可以改進(jìn)和提高之處,進(jìn)一步夯實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

第四段:實踐

知識的應(yīng)用是檢驗其價值的最好方式。我相信實踐是人生的根本,只有在實踐中,我們才能將知識轉(zhuǎn)化為能力。在我的實踐中,我始終追求高標(biāo)準(zhǔn)和高質(zhì)量。我會主動參與各種實踐機(jī)會,如實習(xí),實驗等,并總結(jié)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)。通過實踐,我不僅可以鞏固和加深對知識的理解,還可以真實地感受到學(xué)習(xí)帶給我的成就感和快樂。

第五段:心得體會

通過學(xué)思踐悟,我深刻理解到,學(xué)習(xí)、思考和實踐相輔相成,缺一不可。學(xué)習(xí)可以幫助我擴(kuò)展視野和知識面,思考可以提升我的邏輯思維和分析能力,實踐可以檢驗并提高我的能力水平。同時,學(xué)思踐悟也是一個循環(huán)的過程,通過不斷地學(xué)習(xí)思考和實踐,我可以不斷提升自己,達(dá)到精益求精的境界。此外,學(xué)思踐悟還需要堅持和耐心,需要保持對知識的渴望和探索的心態(tài)。只有不斷積累和提升,我們才能在人生的道路上更加出色地展現(xiàn)自己。

總結(jié):

學(xué)思踐悟是修煉心靈和提升自我的過程,是思考和實踐的結(jié)晶。通過全面的學(xué)習(xí)、深入的思考和扎實的實踐,我們可以不斷提高自己的認(rèn)知能力和實踐能力。學(xué)思踐悟是一個循環(huán)的過程,需要堅持和耐心。只有不斷積累和提升,我們才能在人生的道路上更加出色地展現(xiàn)自己。讓我們共同走進(jìn)學(xué)思踐悟的道路,不斷完善自我,迎接更加美好的未來。

民警學(xué)思踐悟心得體會篇十

近年來,學(xué)思踐悟教學(xué)方法在教育界逐漸受到關(guān)注和推崇。作為一名教師,我也開始嘗試使用這種教學(xué)方法。通過對學(xué)思踐悟教學(xué)的實施與總結(jié),我深感其在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提升學(xué)生能力方面的積極作用。以下是我對學(xué)思踐悟教學(xué)心得體會的總結(jié)。

首先,學(xué)思踐悟教學(xué)方法能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下,教師往往處于主導(dǎo)地位,學(xué)生以被動接受信息的方式學(xué)習(xí)。而學(xué)思踐悟教學(xué)方法通過鼓勵學(xué)生自主探究和實踐,讓學(xué)生充分參與到學(xué)習(xí)過程中。在我的課堂上,我常常鼓勵學(xué)生獨立思考問題,通過集體討論和小組合作的方式解決問題。在這個過程中,學(xué)生能夠積極主動地思考和提問,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

其次,學(xué)思踐悟教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和解決問題的能力。學(xué)生通過實際操作、實踐探究和案例分析,能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。在我教授數(shù)學(xué)課程的過程中,我常常引導(dǎo)學(xué)生通過實踐探索數(shù)學(xué)規(guī)律和解題思路。通過實際操作和實踐經(jīng)驗的積累,學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的理解更加深入,解題能力也得到了顯著提升。學(xué)思踐悟的實踐過程,讓學(xué)生從被動的接受者變成主動的參與者,從中培養(yǎng)了他們的解決問題的能力,為將來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

第三,學(xué)思踐悟教學(xué)方法有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。在學(xué)思踐悟教學(xué)中,學(xué)生不僅在實踐中積累知識,更重要的是培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和動手能力。我常常鼓勵學(xué)生嘗試各種解題方法,通過修改和改進(jìn),尋找最適合自己的解題思路。通過學(xué)生們的努力,我發(fā)現(xiàn)他們的創(chuàng)新意識和動手能力得到了極大的提升。他們開始獨立思考問題,不再依賴于老師的指導(dǎo),從而充分展示出自己的創(chuàng)造才華。

第四,學(xué)思踐悟教學(xué)方法注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊意識。在實踐探究和案例分析過程中,學(xué)生需要相互協(xié)作、交流思想、共同解決問題。這樣的合作方式促使他們從個人的角度轉(zhuǎn)向團(tuán)隊的角度,培養(yǎng)了他們的合作意識和團(tuán)隊精神。在我教授物理實驗課的過程中,我讓學(xué)生分成小組進(jìn)行實驗,每個小組成員在實驗中扮演不同的角色,共同合作完成實驗任務(wù)。通過合作實踐,學(xué)生們不僅提高了實驗操作的技能,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊意識和協(xié)作能力,為未來的社會交往奠定了基礎(chǔ)。

最后,學(xué)思踐悟教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)對學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)注。傳統(tǒng)的教學(xué)方法往往只注重知識的灌輸和考試成績的提高,忽略了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。而學(xué)思踐悟教學(xué)方法注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,注重學(xué)生思維的培養(yǎng),注重學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力。通過這種教學(xué)方法,學(xué)生們能夠在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃埽瑢崿F(xiàn)個人全面發(fā)展的目標(biāo)。

綜上所述,學(xué)思踐悟教學(xué)方法在提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維、培養(yǎng)學(xué)生合作精神和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面發(fā)揮著重要的作用。作為一名教師,我將繼續(xù)探索和實踐學(xué)思踐悟教學(xué)方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗和心得,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更好的支持和指導(dǎo)。

民警學(xué)思踐悟心得體會篇十一

第一段:引言及背景介紹(字?jǐn)?shù):200)

教學(xué)是教育中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),而教師的教學(xué)方式和心態(tài)往往直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在教學(xué)實踐中,我深刻體會到了學(xué)思踐悟教學(xué)法的重要性和有效性。學(xué)思踐悟,即學(xué)以致用、思考問題、實踐反思,在課堂教學(xué)中,切實將這一教育理念應(yīng)用于實際操作中,達(dá)到教學(xué)與實踐相結(jié)合的目的,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主發(fā)展能力。下面,我將從三個方面談?wù)勛约簩W(xué)思踐悟教學(xué)法的體會和心得。

第二段:為何選擇學(xué)思踐悟教學(xué)法(字?jǐn)?shù):250)

作為一名教師,我選擇學(xué)思踐悟教學(xué)法主要是因為其注重學(xué)生的主動性。傳統(tǒng)的教學(xué)方式往往把學(xué)生作為被動的接受者,而學(xué)思踐悟教學(xué)法則強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動思考和實際操作。通過學(xué)思踐悟教學(xué)法,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生能夠更加積極主動地參與到學(xué)習(xí)過程中,主動思考問題,嘗試解決問題,并通過實際操作來鞏固所學(xué)知識。這種學(xué)習(xí)方式使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有深度和廣度,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

第三段:學(xué)思踐悟教學(xué)法的實踐操作(字?jǐn)?shù):300)

在課堂上,我積極運(yùn)用學(xué)思踐悟教學(xué)法。首先,我鼓勵學(xué)生積極思考問題,通過提問和討論的方式引導(dǎo)學(xué)生自己去分析問題。其次,我設(shè)計了實踐性的案例分析和實驗,讓學(xué)生親自動手去解決問題。在實踐中,學(xué)生不僅能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用到實際生活中,還能夠從實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和改進(jìn)方法。最后,我通過讓學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果,讓他們在實踐中得到肯定和鼓勵,提高他們的學(xué)習(xí)動力和信心。

第四段:學(xué)思踐悟教學(xué)法的效果分析(字?jǐn)?shù):300)

通過學(xué)思踐悟教學(xué)法的實踐,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果明顯提高。首先,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng),他們更加主動地參與到學(xué)習(xí)中,積極思考和解決問題。其次,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣明顯增強(qiáng),因為他們通過實際操作和實踐活動,能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。最后,學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力明顯提高,他們能夠運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題,培養(yǎng)了他們的實踐操作能力和創(chuàng)新精神。

第五段:總結(jié)及展望(字?jǐn)?shù):250)

學(xué)思踐悟教學(xué)法的運(yùn)用讓我受益匪淺,我體會到了學(xué)生的主動性和自主發(fā)展在教學(xué)中的重要性。然而,學(xué)思踐悟教學(xué)法并不是萬能的,它需要結(jié)合具體的教學(xué)情景和學(xué)科特點來靈活運(yùn)用。未來,我將繼續(xù)深入研究學(xué)思踐悟教學(xué)法,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和改進(jìn)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和滿意度。同時,我也會積極拓寬自己的教學(xué)思路和方法,不斷提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

民警學(xué)思踐悟心得體會篇十二

第一段:引言(字?jǐn)?shù):200字)

學(xué)思踐悟是一種教學(xué)模式,它注重將理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力。在我的教學(xué)實踐中,我深深體會到了學(xué)思踐悟教學(xué)模式的獨特魅力。本文將從學(xué)思踐悟教學(xué)的定義與特點入手,探討學(xué)思踐悟教學(xué)對學(xué)生的影響以及我個人在實施學(xué)思踐悟教學(xué)中的心得和體會。

第二段:學(xué)思踐悟教學(xué)的定義與特點(字?jǐn)?shù):200字)

學(xué)思踐悟教學(xué)是一種理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式。它注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力。在學(xué)思踐悟教學(xué)中,學(xué)生通過實際操作和實踐活動,將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐中,從而更好地理解和掌握知識。學(xué)思踐悟教學(xué)模式的特點是環(huán)境豐富多樣、學(xué)習(xí)內(nèi)容實用生動,能夠充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)新能力。

第三段:學(xué)思踐悟教學(xué)對學(xué)生的影響(字?jǐn)?shù):300字)

學(xué)思踐悟教學(xué)模式對學(xué)生的影響是全面而深遠(yuǎn)的。首先,學(xué)思踐悟教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。通過實踐操作,學(xué)生能夠積極地提出自己的想法和解決問題的方法,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力。其次,學(xué)思踐悟教學(xué)能夠增加學(xué)生的自信心。在實際操作中,學(xué)生往往會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但通過自己的努力和實踐,他們能夠獲得成功的喜悅,從而增強(qiáng)了自己的自信心。最后,學(xué)思踐悟教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。在實踐活動中,學(xué)生需要親身動手,從而提高了他們的動手能力和實踐操作的技能。

第四段:實施學(xué)思踐悟教學(xué)的心得與體會(字?jǐn)?shù):300字)

在我的教學(xué)實踐中,我積極探索和應(yīng)用學(xué)思踐悟教學(xué)模式,取得了一些經(jīng)驗和體會。首先,我發(fā)現(xiàn)學(xué)思踐悟教學(xué)需要一個良好的教學(xué)環(huán)境。為了給學(xué)生提供更好的實踐機(jī)會,我精心設(shè)計了實驗室和實習(xí)基地,為學(xué)生提供了一個良好的教學(xué)環(huán)境。其次,我發(fā)現(xiàn)學(xué)思踐悟教學(xué)需要精心設(shè)計的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中,我結(jié)合實際情況和學(xué)生的特點,設(shè)計了一系列的實踐活動,讓學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。最后,我還發(fā)現(xiàn)學(xué)思踐悟教學(xué)需要注重學(xué)生的實踐操作和反思總結(jié)。在教學(xué)過程中,我鼓勵學(xué)生積極參與實踐活動,并及時開展反思總結(jié),從而進(jìn)一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動手能力。

第五段:結(jié)論(字?jǐn)?shù):200字)

學(xué)思踐悟教學(xué)模式是一種富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的教學(xué)模式。它能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力,提高他們的實踐操作技能。在我的教學(xué)實踐中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)思踐悟教學(xué)需要一個良好的教學(xué)環(huán)境,精心設(shè)計的教學(xué)活動,以及注重學(xué)生的實踐操作和反思總結(jié)。通過學(xué)思踐悟教學(xué)模式,我在教學(xué)中取得了一些成果,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動手能力得到了提高。因此,在未來的教學(xué)實踐中,我將繼續(xù)探索和應(yīng)用學(xué)思踐悟教學(xué)模式,為學(xué)生提供一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)更多的創(chuàng)新人才。

民警學(xué)思踐悟心得體會篇十三

20__年__月__日,中紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站《學(xué)思踐悟》專欄以《緊緊抓住推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的”牛鼻子“》開欄,至今已刊登系列文章59篇。我作為紀(jì)檢新兵,每篇必讀,我通過系統(tǒng)深入學(xué)習(xí),并緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際,在學(xué)中思、思而踐、踐后悟,不斷提高履職能力,堅守責(zé)任擔(dān)當(dāng)。下面將我的學(xué)習(xí)、思考與感悟所得淺談如下:

首先,紀(jì)檢干部必須做黨的忠誠衛(wèi)士。紀(jì)檢干部作為黨內(nèi)紀(jì)律的執(zhí)行者、捍衛(wèi)者,要以啄木鳥精神嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),必須對黨忠誠,要擔(dān)當(dāng)好黨的忠誠衛(wèi)士的角色。要牢樹宗旨,堅韌若水,耐得住寂寞,擋得住誘惑,經(jīng)得住考驗,不為名利所累,不為燈紅酒綠折腰,以實際行動自覺維護(hù)黨的權(quán)威,確保黨和人民利益不受侵犯。自身應(yīng)上善若水、清澈透明,清清白白;純純凈凈,心無旁騖;不逐名利,本性不改。厚積水之品性,永遠(yuǎn)透明。即使受了外界干擾,本性永遠(yuǎn)不變。

其次,紀(jì)檢干部必須明責(zé)守紀(jì)。在十八屆中央紀(jì)委五次全會上,總書記強(qiáng)調(diào):”保持高壓態(tài)勢不放松,查處腐敗問題,必須堅持零容忍的態(tài)度不變、猛藥去疴的決心不減、刮骨療毒的勇氣不泄、嚴(yán)厲懲處的尺度不松,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起,發(fā)現(xiàn)多少查出多少?!白鳛榧o(jì)檢干部,更要深刻領(lǐng)會從嚴(yán)治黨的必要性和緊迫性,在反腐敗斗爭中和作風(fēng)建設(shè)中,一定要堅定地履行監(jiān)督責(zé)任,樹立神圣的責(zé)任感、使命感,堅持原則、秉公執(zhí)紀(jì),堅決同一切違法違紀(jì)行為作斗爭,做好黨的政治紀(jì)律和各項規(guī)章制度的捍衛(wèi)者;不做老好人、不怕得罪人,對不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象敢抓敢管,始終保持一股凜然正氣和無所畏懼的勇氣,做好廣大黨員干部政治上的保健醫(yī)。

三是紀(jì)檢干部必須學(xué)以致用。逆水行舟,不進(jìn)則退。即使再忙再累,每天盡量擠出時間學(xué)習(xí),就像奶牛的奶水一樣,經(jīng)常擠擠總是有的。長期堅持,形成習(xí)慣,化整為零,聚少成多,時間一久,效果驚人。應(yīng)圍繞”三轉(zhuǎn)“,學(xué)十八屆四中全會依法治國核心精神,學(xué)習(xí)總書記系列講話精神,學(xué)反”四風(fēng)“之要義,學(xué)中央、自治區(qū)、盟、旗紀(jì)委最新政策、文件精神,學(xué)再執(zhí)法、再監(jiān)督、再檢查該從哪些方面入手。要結(jié)合自身的崗位職責(zé),先明白自己該干什么、如何去干、怎樣干好。作為部門紀(jì)檢干部,應(yīng)看是否充分了解本部門的運(yùn)行情況,是否充分了解所在單位的風(fēng)險點位,是否對容易出問題的地方了然于胸,然后有針對性地加強(qiáng)學(xué)習(xí),這樣才能充分發(fā)揮紀(jì)檢組的監(jiān)督作用。我想,只要做到以上幾點,好好堅持下去,知識面就會不斷拓寬,就會做到心中有數(shù),就一定能厚積薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之智為民務(wù)實。

最后,紀(jì)檢干部要有厚積敬德修業(yè)之固執(zhí),薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之能。我們一定要將其貫穿于工作的始終,明責(zé)履責(zé)盡責(zé),畢其一生、匡扶正義,一身正氣、捍衛(wèi)法紀(jì)。從干紀(jì)檢工作起,就應(yīng)無怨無悔,做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,把黨和人民交給我們的任務(wù)一件件落實好,捍衛(wèi)法紀(jì),不畏強(qiáng)權(quán),堅決與邪惡勢力作斗爭,堅決與不正之風(fēng)作斗爭,堅決維護(hù)公平正義,做到披肝瀝膽,勇于擔(dān)當(dāng),履職盡責(zé)。堅決落實”三轉(zhuǎn)“,理順關(guān)系,加強(qiáng)溝通匯報,調(diào)整工作范圍,種好責(zé)任田。要完善機(jī)制,筑牢”防火墻“.要剎風(fēng)肅紀(jì)、正本清源。要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé)。要嚴(yán)肅查處案件,絕不姑息手軟。歷史昭示,只要厚積敬德修業(yè)之功,就一定會薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之能。

”厚積夯根基,薄發(fā)衛(wèi)清廉“.只要長期堅持,就一定會厚積薄發(fā)捍衛(wèi)清廉之風(fēng),就一定會黨風(fēng)正、政風(fēng)淳?!秉h的反腐工作永遠(yuǎn)在路上",而修身、修學(xué)、修業(yè)也一樣,永遠(yuǎn)只是進(jìn)行時!

民警學(xué)思踐悟心得體會篇十四

《學(xué)思踐悟》緊緊圍繞落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,編輯出《緊緊抓住推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的“牛鼻子”》、《主體責(zé)任缺位根子在黨的觀念淡漠》、《權(quán)力就是責(zé)任責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)》、《把監(jiān)督責(zé)任牢牢扛在肩上》等系列文章,這些文章意蘊(yùn)深刻、觀點鮮明。

準(zhǔn)確掌握當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的形勢和任務(wù),明確職責(zé)定位,落實主業(yè)主責(zé),改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),對新時期各級黨委落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)落實監(jiān)督責(zé)任起到了指導(dǎo)性的作用,進(jìn)一步把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。

通過學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識到當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新形勢、新任務(wù)。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,個人認(rèn)為要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項重要任務(wù),緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際,在學(xué)、思、踐、悟中不斷提升自己,堅守責(zé)任擔(dān)當(dāng),提高履職能力,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭引向深入。

一要突出“學(xué)”.開展“三嚴(yán)三實”教育活動,學(xué)習(xí)是首要任務(wù),繼續(xù)要把學(xué)習(xí)貫穿活動始終,為了準(zhǔn)確把握中央大政方針及貫徹落實,學(xué)習(xí)中紀(jì)委網(wǎng)站開設(shè)的“學(xué)思踐悟”欄目刊發(fā)系列文章。()學(xué)習(xí)教育不能流于形式,需要“學(xué)思結(jié)合”,要聯(lián)系實際學(xué)、沉下身、靜下心來想,要在認(rèn)真研讀有關(guān)材料的基礎(chǔ)上,要學(xué)有所思,學(xué)有所悟。

二是突出“思”.思想是人的靈魂,做任何事都要思考??鬃釉唬骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”.要堅決杜絕形式主義、走過場;要真正通過集中學(xué)習(xí)及個人自學(xué),使落實為民務(wù)實清廉要求的認(rèn)識進(jìn)一步提高,宗旨意識、群眾觀念進(jìn)一步強(qiáng)化,改進(jìn)“四風(fēng)”的行動更加自覺,為深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭打下堅實思想基礎(chǔ)。

三是突出“踐”.“踐’即實踐行動,學(xué)習(xí)從搖籃到墳?zāi)?,但學(xué)習(xí)不是最終目的,學(xué)習(xí)是為了指導(dǎo)實踐,要將學(xué)習(xí)教育的成果踐行于群眾路線;要把學(xué)習(xí)教育成果付諸于行動;要不斷開拓思路,把紀(jì)檢監(jiān)察工作與群眾實際生活聯(lián)系起來,把理論知識、思想轉(zhuǎn)變?yōu)樯钊雽嶋H,以實際行動為人民服務(wù)。踐行群眾路線,在實踐中接受學(xué)習(xí)教育,提升自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。

四是突出”悟“.要結(jié)合實際,針對世界觀、人生觀、價值觀等根本問題,深化認(rèn)識,悟出并領(lǐng)會中央文件精神實質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)對紀(jì)律檢查體制改革的行動自覺,強(qiáng)化對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的責(zé)任擔(dān)當(dāng),切實履行監(jiān)督責(zé)任,督促所聯(lián)系部門全面落實主體責(zé)任。進(jìn)一步深化對黨的群眾路線的認(rèn)識,確保學(xué)習(xí)”學(xué)思踐悟“系列文章的質(zhì)量和效果。

民警學(xué)思踐悟心得體會篇十五

日前,質(zhì)檢總局黨組將中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站“學(xué)思踐悟”專欄開設(shè)以來刊發(fā)的系列文章匯編成冊,印發(fā)給總局黨組成員、機(jī)關(guān)各司局和直屬系統(tǒng)各單位主要負(fù)責(zé)人。

總局黨組書記、局長支樹平指出,“學(xué)思踐悟”是刊發(fā)系列文章的專欄名,也是系列文章所倡導(dǎo)的工作方法和工作精神。近年來,質(zhì)檢系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐工作取得一定成效,但是從查辦的違紀(jì)違法案件和信訪舉報反映的問題線索看,當(dāng)前的反貪腐工作形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜。形勢決定任務(wù),全系統(tǒng)各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)思踐悟”專欄系列文章,更要在此基礎(chǔ)上,深入學(xué)思踐悟、推進(jìn)從嚴(yán)治檢。

要把學(xué)習(xí)研讀系列文章,與深入貫徹__關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐斗爭重要論述精神結(jié)合起來,與開展“三嚴(yán)三實”專題教育結(jié)合起來,深化思想認(rèn)識,強(qiáng)化黨的觀念,切實增強(qiáng)從嚴(yán)治檢的自覺性和堅定性。

要把自己擺進(jìn)去,密切聯(lián)系思想和工作實際,增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,認(rèn)真履行職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,把從嚴(yán)治檢的要求落實到質(zhì)檢工作的方方面面,用更嚴(yán)的紀(jì)律和更實的措施,管好干部、帶好隊伍。

要經(jīng)常分析研判本單位本部門反貪腐工作形勢,堅持問題導(dǎo)向,針對薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位,在抓組織領(lǐng)導(dǎo)、抓思想教育、抓嚴(yán)明紀(jì)律、抓正風(fēng)肅紀(jì)、抓制度建設(shè)、抓責(zé)任落實上下功夫、求實效,推動從嚴(yán)治檢不斷取得新成效。

民警學(xué)思踐悟心得體會篇十六

中紀(jì)委書記王岐山曾談到,學(xué)習(xí)、思考、實踐、感悟是一個學(xué)而思、思而踐、踐而悟螺旋式上升,循環(huán)往復(fù)的過程,永無止境。

中紀(jì)委網(wǎng)站設(shè)置的“學(xué)思踐悟”專欄想必就是貫徹王岐山的講話精神。該專欄至今已刊登四個專題10多篇文章,暫且不說這些文章字里行間滲透的規(guī)律性認(rèn)識和要求,以及對紀(jì)檢工作有著怎樣的指導(dǎo)意義,單就其傳遞的思想觀點和工作方法而言,也給人很多有益的啟示。這正是我每篇必讀,每讀必有所獲的原因。

“學(xué)思踐悟”專欄文章語言精練而頗具張力,意蘊(yùn)深厚而回味無窮,讀來不僅朗朗上口、十分過癮提氣,而且總是發(fā)人深思、予人啟迪。

如文章講,“主體責(zé)任是政治責(zé)任,是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的‘牛鼻子’”、“有權(quán)必有責(zé),有責(zé)就要敢擔(dān)當(dāng)”、“改進(jìn)作風(fēng)必須抓細(xì)節(jié)、抓具體,用問題倒逼,看住一個個節(jié)點,以點帶面、逐步深入”、“在堅持中深化,在深化中堅持”、“制度的生命力在于執(zhí)行”、“德法相依,相輔而行”、“定位準(zhǔn)才能責(zé)任清、責(zé)任清才能敢擔(dān)當(dāng)”。如此精彩的論斷在“學(xué)思踐悟”專欄文章里比比皆是,不勝枚舉。

這些論斷挖掘出了事物內(nèi)在的因果聯(lián)系,體現(xiàn)了嚴(yán)密的辯證思維和邏輯推理,蘊(yùn)含了“內(nèi)因決定論”、“矛盾論”和“量變引起質(zhì)變”等馬克思主義的經(jīng)典方法論,對于我們做好各項工作都很有借鑒意義,要能活學(xué)活用且用好并不容易。

這兩年紀(jì)檢系統(tǒng)正風(fēng)反腐成效明顯,贏得社會一片贊譽(yù),取決于中央的思路準(zhǔn)、方法對,“學(xué)思踐悟”專欄文章及時傳遞中央的思想、方法,指導(dǎo)地方紀(jì)檢工作,也功不可沒。

對于我們每個人來說,要想做好工作,又何嘗不需要時時事事學(xué)思踐悟!渾渾噩噩、稀里糊涂、虛頭巴腦是做不好工作的,唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考、實踐、感悟,把握規(guī)律、找準(zhǔn)方法、主動作為,方能不斷開創(chuàng)工作的新局面。

民警學(xué)思踐悟心得體會篇十七

老子曰:“上善若水”“水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道”。這里是說做人應(yīng)如水,水滋潤萬物,但從不與萬物爭高下。古人尚且如此,作為紀(jì)檢人,更應(yīng)上善若水。一學(xué)水之清廉,清澈透明,清清白白;二學(xué)水之純正,純純凈凈,心無旁騖;三學(xué)水之公正,可以為鏡,明辨是非;四學(xué)水之堅韌,不逐名利,本性不改。厚積水之品性,就要晶瑩如水、永遠(yuǎn)透明。作為紀(jì)檢人,就應(yīng)該學(xué)水的品性,即使受了外界干擾,本性永遠(yuǎn)不變。說白了,就是要牢樹宗旨,堅韌若水,耐得住寂寞,擋得住誘惑,經(jīng)得住考驗,不為名利所累,不為燈紅酒綠折腰,從而厚積薄發(fā)i衛(wèi)清廉之德。

通過學(xué)習(xí)黨中央、中紀(jì)委十八屆三中全會精神,認(rèn)真閱讀中紀(jì)委“學(xué)思踐悟”欄目系列文章,不由得豁然開朗、眼界大開。對紀(jì)檢干部如何實現(xiàn)轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng),落實凈心修身、靜心修學(xué)、盡心修業(yè),提高履職能力,個人談幾點粗淺的體會。

(一)樹立信念要牢固確立黨風(fēng)廉政建設(shè)無小事的思想信念。黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗,關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的改革發(fā)展,關(guān)系到黨在人民群眾心目中的威望,關(guān)系到建設(shè)事業(yè)的整體推進(jìn),也關(guān)系到每個干部的成長進(jìn)步。為此,黨風(fēng)廉政建設(shè)就顯得非常重要,我們應(yīng)該從維護(hù)黨、國家、人民利益的高度,從維護(hù)國家建設(shè)事業(yè)的高度,從愛護(hù)干部個人前途命運(yùn)的角度來看待黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性、必要性、長期性和復(fù)雜性,從而理解和珍惜我們做好紀(jì)檢監(jiān)察工作的光榮感和使命感,堅定做好一名紀(jì)檢監(jiān)察干部的信心和決心。

(二)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高理論素養(yǎng)。理論是實踐的先導(dǎo)、行動的指南。紀(jì)檢監(jiān)察干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)用政治的眼光觀察形勢、分析和處理問題的能力,做到在大是大非和重大考驗面前旗幟鮮明、立場堅定,提高正確應(yīng)對復(fù)雜局勢的能力、科學(xué)判斷反腐倡廉形勢的能力和按照反腐倡廉規(guī)律開展工作的能力。鄧小平同志說過:“不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易庸俗化。如果說變質(zhì),那么思想的庸俗化就是一個危險的起點?!币恍h員領(lǐng)導(dǎo)干部之所以走上違法違紀(jì)的道路,很大程度上是因為放松了學(xué)習(xí),放松了世界觀改造,以至于免疫力低下,在金錢、權(quán)力、美色的誘惑面前打了敗仗,經(jīng)受不住考驗,理想動搖、信念滑坡、精神頹廢、道德淪喪,最終走向了人民的對立面。俗話說:打鐵還須自身硬。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部,要求別人做到的首先自己要做好,要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)和身心鍛煉,保持清醒頭腦,堅持原則,堅決做到自重、自省、自警、自勵,筑牢拒腐防變的思想道德防線;堅決做到廉潔奉公、樂于奉獻(xiàn),時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,盡心盡職地做好本職工作。

(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷掌握新知識?!肮び破涫?,必先利其器。”隨著我國改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展,新事物、新情況、新問題層出不窮,需要紀(jì)檢監(jiān)察干部去認(rèn)識、去了解、去掌握。在實際工作中,紀(jì)檢監(jiān)察工作也還存在薄弱環(huán)節(jié),需要進(jìn)一步改進(jìn)和提高。特別是當(dāng)前腐敗現(xiàn)象呈現(xiàn)出智能化特點,手段越來越隱蔽。新形勢的發(fā)展要求各級紀(jì)檢監(jiān)察干部必須認(rèn)真鉆研紀(jì)檢監(jiān)察基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識和技能技巧,加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)、金融、法律、科技、管理等知識的學(xué)習(xí),拓寬知識面,改善知識結(jié)構(gòu),豐富知識儲備,做到既懂政治、又懂經(jīng)濟(jì),既懂管理、又懂業(yè)務(wù)。向書本、向他人、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),使紀(jì)檢監(jiān)察干部對新發(fā)展、新情況、新問題有預(yù)見、有對策、有抓手,切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì),使紀(jì)檢監(jiān)察干部政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬。

(四)改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,提高學(xué)習(xí)效率。美國一位著名學(xué)者在上個世紀(jì)九十年代就說過:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。”學(xué)習(xí)的方法很多,因人而異,但最基礎(chǔ)、最重要的學(xué)習(xí)方法是思考。愛因斯坦說過:“學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。我就是靠這個學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的?!奔o(jì)檢監(jiān)察干部要多思考,多聯(lián)系實際,著眼于解決現(xiàn)實問題,只有這樣,才能學(xué)以致用,增強(qiáng)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性,也才有利于把握腐敗現(xiàn)象的規(guī)律和特點,提出預(yù)防措施,采取有效對策。

“厚積夯根基,薄發(fā)衛(wèi)清廉”。只要長期堅持,就一定會厚積薄發(fā)i衛(wèi)清廉之風(fēng),就一定會黨風(fēng)正、政風(fēng)淳?!包h的反腐工作永遠(yuǎn)在路上”,而修身、修學(xué)、修業(yè)也一樣,永遠(yuǎn)只是進(jìn)行時!

民警學(xué)思踐悟心得體會篇十八

按照縣紀(jì)委《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)中央紀(jì)委“學(xué)思踐悟”專欄系列文章精神》的通知,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,我認(rèn)為在新形勢下,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,必須增強(qiáng)責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識,現(xiàn)就落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任談點體會。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),增強(qiáng)責(zé)任意識

落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,是黨的十八屆三中全會和十八屆中紀(jì)委三次全會提出的明確要求,是黨章賦予給黨委(黨組)的重要職責(zé)。習(xí)近平總書記指出,“黨委能否落實好主體責(zé)任直接關(guān)系黨風(fēng)廉政建設(shè)成效。”深刻領(lǐng)會和全面貫徹中央八項規(guī)定、省委“雙十條”、市委“十二條”、黨員干部廉潔從政“52個不準(zhǔn)”以及省、市、縣委有關(guān)會議精神,抄寫廉潔從政學(xué)習(xí)筆記3萬字,撰寫心得體會10篇。通過學(xué)習(xí),對主體責(zé)任的內(nèi)涵有了更深的認(rèn)識和理解,在工作中知其職、明其責(zé)、盡其力,合力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的落實。

二、勇于擔(dān)當(dāng),自覺履行職責(zé)

落實黨風(fēng)廉政建設(shè),關(guān)鍵就是要強(qiáng)化責(zé)任主體意識。要始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在心上、落實在行動上,率先垂范,真正把主體職責(zé)落到實處。要清醒地認(rèn)識到抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的'重要性,要牢固樹立抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是本職、不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是失職、抓不好黨風(fēng)廉政建設(shè)是瀆職的理念。在工作中要勇于擔(dān)當(dāng),也要承擔(dān)深化改革、推動發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的第一責(zé)任,圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),加強(qiáng)全鎮(zhèn)重大決策部署、重點項目實施、重大資金使用等綜合執(zhí)法檢查力度,及時開展教育收費、醫(yī)藥衛(wèi)生、征地拆遷、工程建設(shè)等專項清查治理。嚴(yán)格執(zhí)行資金“收支兩條線”制度,完善全鎮(zhèn)預(yù)算資金管理制度,堅持做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要項目親自督辦,加強(qiáng)對黨風(fēng)廉政建設(shè)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

三、強(qiáng)化責(zé)任,深入開展廉政宣傳教育

在黨風(fēng)廉政建設(shè)中要擔(dān)負(fù)起組織領(lǐng)導(dǎo)之責(zé)、教育管理之責(zé);領(lǐng)導(dǎo)班子要根據(jù)分工,切實做到“一崗雙責(zé)”,一級管一級,一級對一級負(fù)責(zé)。深入開展廉政宣傳教育,增強(qiáng)廉潔守法意識,一是組織黨員干部切實加強(qiáng)對黨章和黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化廉政宣傳教育,參觀了反腐倡廉警示教育基地,參加了廉政法規(guī)知識考試,采取觀看警示教育片場等形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)、廉政教育,讓干部懂法、學(xué)法、知法,提高黨員干部遵章守紀(jì)的意識。二是開展形式多樣、內(nèi)容豐富的廉政文化活動,創(chuàng)建了光明村、策底村廉政文化進(jìn)農(nóng)村示范點,繪制小南峪村廉政文化宣傳墻110米,制作廉政宣傳燈箱28個,用先進(jìn)典型示范、以反面典型警示,讓黨員干部時時事事自重、自醒、自警,增強(qiáng)廉政勤政的意識,自覺查找和糾正思想認(rèn)識上的偏差。三是在機(jī)關(guān)公共場所建設(shè)廉政文化陣地,建立機(jī)關(guān)廉政文化長廊,更新廉政宣傳版面20個,引導(dǎo)廣大黨員干部追求積極健康的文化生活方式,自覺養(yǎng)成守法、誠信、自律的行為準(zhǔn)則。

四、建管并重,強(qiáng)化規(guī)章制度建設(shè)

落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任必須堅持用制度管權(quán)管事管人,合理分解、科學(xué)配置權(quán)力,重點加強(qiáng)對權(quán)力的制約、資金的監(jiān)控和干部任用的監(jiān)督,切實把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。一是結(jié)合鎮(zhèn)情實際,對現(xiàn)有的管理制度進(jìn)行梳理,分門別類地完善相關(guān)管理制度,制定出臺了《工作隊和干部職工目標(biāo)責(zé)任綜合考評辦法》,修訂完善了《策底鎮(zhèn)規(guī)范化管理手冊》,并對各項制度的可操作性和實用性進(jìn)行細(xì)化、分解,組織全體干部各項管理制度進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。二是規(guī)范機(jī)關(guān)內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制,推行“五隊一組”運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè),加大對各項制度的執(zhí)行和落實力度,嚴(yán)格用制度約束,用制度管人、按制度辦事,重點在規(guī)范工作程序上做文章,對辦文、辦會、辦事的各個方面都制定嚴(yán)格的操作程序,明確操作辦法,提出具體標(biāo)準(zhǔn),確保機(jī)關(guān)日常運(yùn)轉(zhuǎn)的靈敏、高效和有序。三是成立督查考核組,采取定期檢查、日常巡查和隨時抽查的方式。對未有效執(zhí)行機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度的工作隊和個人,進(jìn)行教育,并通報批評;對執(zhí)行力度大、執(zhí)行效果好的部門和個人進(jìn)行表揚(yáng),并計入年度考核中。通過制度建設(shè)的進(jìn)一步完善,工作效果得到了顯著提升。

五、榜樣示范,加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)

好的風(fēng)氣是抓出來的,更是帶出來的。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)干部既要履行一崗雙責(zé),更要發(fā)揮模范標(biāo)桿作用,以上率下、上行下效。一是鎮(zhèn)班子成員要率先垂范,認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,做遵紀(jì)守法模范。二是鞏固群眾路線教育實踐活動成果,認(rèn)真開展交心談心活動,主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)和一般干部等經(jīng)常開展面對面地交心談心,掌握清楚他們心理狀態(tài),提醒他們增強(qiáng)自我約束能力,增強(qiáng)法制意識、廉潔自律意識,提高拒腐防變能力。三是認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,“三重一大”問題一律民主決策、會議決定,并接受群眾監(jiān)督。

民警學(xué)思踐悟心得體會篇十九

第一段:介紹學(xué)思踐悟修煉的含義和重要性(大約200字)

學(xué)思踐悟修煉是一種自我完善的過程,通過不斷學(xué)習(xí)、思考和實踐,我們可以提升自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。這個過程需要不斷地思考和反思自己的想法和行為,從而不斷進(jìn)步和成長。在當(dāng)今社會,面對日益復(fù)雜和快速變化的世界,學(xué)思踐悟修煉變得尤為重要。只有不斷地修煉自己的心性和智慧,我們才能適應(yīng)和應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。

第二段:學(xué)思踐悟修煉的重要途徑和方法(大約200字)

學(xué)思踐悟修煉有多種途徑和方法,其中最重要的是學(xué)習(xí)和思考。學(xué)習(xí)可以是通過閱讀書籍、參加課程、與他人交流等方式,從中獲取新知識和見解。而思考則是對所學(xué)知識的整合和解讀,通過反思和分析自己的經(jīng)歷和觀點,提升自己的思維能力和理解力。此外,實踐也是學(xué)思踐悟修煉的關(guān)鍵,只有將所學(xué)應(yīng)用于實際生活中,才能真正理解和體會到其中的價值和意義。

第三段:學(xué)思踐悟修煉的重要作用和價值(大約200字)

學(xué)思踐悟修煉對個人的成長和發(fā)展有著重要的作用和價值。首先,通過學(xué)習(xí)和思考,我們可以不斷提升自己的知識和能力,拓寬自己的視野和思維方式。其次,通過實踐,我們可以將所學(xué)知識和思考應(yīng)用于實際,不斷完善自己的能力和方法。最重要的是,學(xué)思踐悟修煉培養(yǎng)了我們的品德和道德觀念,使我們成為一個有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。同時,學(xué)思踐悟修煉也對社會和他人有著積極的影響,我們可以通過自己的努力和實踐,為社會做出貢獻(xiàn)并影響他人的思想和行為。

第四段:自我修煉心得和體會(大約300字)

在我個人的學(xué)思踐悟修煉的過程中,我不斷地學(xué)習(xí)新知識、思考自己的經(jīng)歷和觀點,并將所學(xué)應(yīng)用于實踐中。這個過程中,我積累了許多寶貴的心得和體會。首先,我意識到學(xué)習(xí)是一個終身的過程,只有不斷學(xué)習(xí),我們才能不斷進(jìn)步和成長。其次,思考是提升自己思維能力和見識的重要途徑,通過反思和分析,我更加深入地理解了我所學(xué)的知識和自己的經(jīng)歷。最后,實踐是學(xué)思踐悟修煉的關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有將所學(xué)知識應(yīng)用于實際中,才能真正理解和掌握其中的要領(lǐng)和技巧。

第五段:總結(jié)學(xué)思踐悟修煉的重要性和效果(大約200字)

學(xué)思踐悟修煉是一種培養(yǎng)自己的全面素養(yǎng)和修養(yǎng)的重要途徑和方法。通過學(xué)習(xí)、思考和實踐,我們可以不斷提升自己的知識和能力,拓寬自己的視野和思維方式。同時,學(xué)思踐悟修煉還培養(yǎng)了我們的品德和道德觀念,使我們成為一個有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。通過自己的努力和實踐,我們不僅可以提升自己,還可以對社會和他人產(chǎn)生積極的影響。因此,我深信學(xué)思踐悟修煉對個人和社會的發(fā)展都起著重要的作用和價值。在今后的生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)思踐悟修煉,并將其應(yīng)用于實踐中,不斷提升自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。

民警學(xué)思踐悟心得體會篇二十

轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng),是中央紀(jì)委落實黨的__大和十八屆二中、三中、四中全會精神的重要舉措,是根據(jù)黨章規(guī)定、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢任務(wù),與時俱進(jìn)提出的工作要求。中央紀(jì)委三次全會有著鮮明主題,聚焦黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭中心任務(wù)。“三轉(zhuǎn)”的實質(zhì)是要求紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)找準(zhǔn)職責(zé)定位,明確主責(zé)主業(yè)。

從事任何一項工作,首先要明確自身定位,定位準(zhǔn)才能責(zé)任清。黨的紀(jì)律檢查委員會由黨的代表大會選舉產(chǎn)生,紀(jì)委的權(quán)力是黨章賦予的,這決定了它的地位、責(zé)任和權(quán)威。黨章第44條明確規(guī)定,紀(jì)委的主要任務(wù)是維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī),檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況,協(xié)助黨的委員會加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作。這是我們職責(zé)定位的根本依據(jù)。

這些年,紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)圍繞黨章規(guī)定做了大量工作,取得很大成績。但是,隨著工作領(lǐng)域的拓展,也干了大量分外的事,該干的事卻沒集中力量干好。參加了各種議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),把時間耗在文山會海上;熱衷于組建“領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”,搞檢查、考核、評比,有的還專挑旅游景點開會,以各種名義組織出國考察,滋生“四風(fēng)”問題;對參與小金庫、“三亂”專項治理等樂此不疲,攬了不少不該攬的事。省級紀(jì)委參與的議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)竟有4600多個,有的參加了200多個。一個領(lǐng)導(dǎo)小組哪怕一年就開一次會,紀(jì)委還有精力干好自己的主業(yè)嗎?我們用了近兩年時間,把省級紀(jì)委參與的議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)減少至460個,清理比例達(dá)90%。職責(zé)不清、工作發(fā)散,就會種了別人的地、荒了自己的田,造成越位、缺位、錯位。

權(quán)力意味責(zé)任,責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)。責(zé)任清才能敢擔(dān)當(dāng)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)必須明確自己的職責(zé),分清責(zé)任,聚焦主業(yè),把該擔(dān)的責(zé)任擔(dān)起來。如果只是把權(quán)力攬過來,結(jié)果卻負(fù)不了責(zé),等到責(zé)任追究時你就慘了,那還不如攬得少點、把該干的干得好點。說一千、道一萬,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是我們的主業(yè),這方面干不好,別的工作干得再熱鬧也沒用。

“三轉(zhuǎn)”是中央要求、形勢使然。當(dāng)前,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,腐敗問題依然多發(fā),糾正“四風(fēng)”、防止反彈任務(wù)艱巨,黨的觀念淡漠,組織渙散、紀(jì)律松弛問題亟待克服。如果紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)不能做到聚焦中心任務(wù)、守住職責(zé)定位,真正把監(jiān)督責(zé)任擔(dān)起來,黨要管黨、從嚴(yán)治黨就難以落實。

轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)是一項長期的任務(wù)。改變慣性實屬不易,但是必須轉(zhuǎn)變。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要摳住黨章規(guī)定的職責(zé),聚焦聚焦再聚焦,不斷深化“三轉(zhuǎn)”,強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。

強(qiáng)化監(jiān)督嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)嚴(yán)肅問責(zé)

十八屆中央紀(jì)委三次全會工作報告的標(biāo)題把“聚焦中心任務(wù)”放在首位,就是要求紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)根據(jù)黨章規(guī)定和中央要求,聚焦黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,緊緊圍繞監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),全面提高履職能力。這是深化轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)的核心要義。

監(jiān)督執(zhí)紀(jì)從來都是黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)的職責(zé)所在。早在1927年,面對白色恐怖,黨中央就決定成立中央監(jiān)委,開啟了黨內(nèi)監(jiān)督的組織創(chuàng)新,舉起了監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的大旗。從此,我們黨總是根據(jù)形勢發(fā)展的要求,始終堅持從嚴(yán)治黨,不斷強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。改革開放以來,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭不斷發(fā)展,取得重要成績。如果沒有幾十年來的艱辛探索和歷屆中央紀(jì)委的不懈努力,黨風(fēng)廉政建設(shè)就不會取得今天這樣的成效,紀(jì)委必須履行好監(jiān)督職責(zé)的定位也就不會這么明確。

與時俱進(jìn)是我們黨的理論品質(zhì),黨的事業(yè)是不斷發(fā)展的,“三轉(zhuǎn)”恰恰是對過去的繼承和創(chuàng)新。把“三轉(zhuǎn)”放到歷史中去看就會發(fā)現(xiàn),形勢發(fā)生了變化,我們的任務(wù)必然要變化。今天,歷史的接力棒傳到我們手里,面對依然嚴(yán)峻復(fù)雜的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢,面對黨要管黨、從嚴(yán)治黨的艱巨任務(wù),我們就要有敢于監(jiān)督、敢于紅臉這份責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

“三轉(zhuǎn)”就是要往監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)上轉(zhuǎn)。黨的十八屆三中全會決定第36條指出,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,黨委負(fù)主體責(zé)任,紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任。紀(jì)律檢查委員會是黨內(nèi)監(jiān)督的專責(zé)機(jī)構(gòu),我們要善于把握形勢,根據(jù)現(xiàn)階段的任務(wù),把黨章賦予紀(jì)委的職責(zé)具體化。監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),這三者互相聯(lián)系、互相作用、渾然一體,體現(xiàn)了新形勢下紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的職責(zé)定位。紀(jì)委不能無所不管,必須緊緊咬住本職,聚焦中心任務(wù),強(qiáng)化監(jiān)督、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、嚴(yán)肅問責(zé)。

并不是說聚焦了,事就少了,或者沒事干了。恰恰相反,工作越聚焦,越深入,就越能抓出成效。黨的__大以來,中央紀(jì)委監(jiān)察部明確職責(zé)定位,轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)。清理議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),調(diào)整內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),把更多的力量壓到主業(yè)上。嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)檢查,增強(qiáng)黨的觀念和組織紀(jì)律性,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。扭住“四風(fēng)”不放,一個節(jié)點一個節(jié)點抓,發(fā)動人民群眾和媒體參與監(jiān)督,持續(xù)釋放執(zhí)紀(jì)必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號。緊扣“四個著力”發(fā)現(xiàn)問題,巡視越來越聚焦,震懾作用越來越大。對反映黨員領(lǐng)導(dǎo)干部問題線索大起底,規(guī)范線索管理、分類處置,嚴(yán)格審查程序和審查紀(jì)律,提高質(zhì)量和效率。這些都體現(xiàn)了“三轉(zhuǎn)”要求,推動了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。

紀(jì)委是監(jiān)督紀(jì)律執(zhí)行的,維護(hù)黨的紀(jì)律是我們的根本任務(wù)。如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠守得住紀(jì)律,權(quán)力運(yùn)行還會出大問題嗎?我們必須攥緊拳頭,把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的責(zé)任擔(dān)起來,不斷健全和強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督。

民警學(xué)思踐悟心得體會篇二十一

黨的十八屆四中全會決定開宗明義,把堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)列為全面推進(jìn)依法治國的首要原則,闡述了黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)社會主義法治必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),黨的領(lǐng)導(dǎo)必須依靠社會主義法治。

中國特色社會主義最大特色、最本質(zhì)特征就是黨的領(lǐng)導(dǎo)。在我們國家,東西南北中,工農(nóng)商學(xué)兵政黨,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇。中華民族的獨立和解放,是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的,解決13億人民溫飽問題和初步建成小康社會,也是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實現(xiàn)的。50的中華傳統(tǒng)文化決定了,我們國家和民族的發(fā)展要有一個主軸,否則必然四分五裂、一盤散沙。中華民族走向繁榮、富強(qiáng)和文明,必須有一個堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,這個領(lǐng)導(dǎo)核心無可替代,就是執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨。

堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)社會主義法治是有機(jī)統(tǒng)一的。憲法是國家的根本大法,確立了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,賦予了黨治國理政的責(zé)任和使命。黨章是黨內(nèi)的根本大法,規(guī)定了黨必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動,黨員必須模范遵守法律法規(guī)。黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律,領(lǐng)導(dǎo)人民執(zhí)行憲法和法律,保證著依法治國的正確政治方向,引領(lǐng)社會主義法治建設(shè)。只有把黨管好、治好、建設(shè)好,國家才能治理好。黨治國理政能力強(qiáng),才能推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

依規(guī)管黨治黨建設(shè)黨是依法治國的重要前提和政治保障。鄧小平同志指出:“沒有黨規(guī)黨法,國法就很難保障?!比嫱七M(jìn)依法治國,既要求黨依據(jù)憲法和法律治國理政,也要求黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨。我們黨經(jīng)過長期探索實踐,已經(jīng)形成了一整套層次清晰、運(yùn)行有效的黨內(nèi)法規(guī)制度,使管黨治黨建設(shè)黨有章可循、有規(guī)可依。黨章是管黨治黨的總章程,是全黨必須嚴(yán)格遵守的總規(guī)矩。以黨章為統(tǒng)領(lǐng)的黨內(nèi)法規(guī)制度,體現(xiàn)黨的先鋒隊性質(zhì)和先進(jìn)性要求,是維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,保持黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的根本保證。

現(xiàn)在黨內(nèi)有些同志不深入學(xué)習(xí)黨章,或者只知其然、不知其所以然;有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只要求下級學(xué),自己卻不認(rèn)真學(xué);有些黨校也沒有正兒八經(jīng)開設(shè)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的課程,真是最該學(xué)的不學(xué)。只有每一位黨員無條件地履行黨章規(guī)定的義務(wù),受到黨規(guī)黨紀(jì)的剛性約束;每一個黨組織切實把黨章黨規(guī)黨紀(jì)作為指導(dǎo)黨的工作、黨內(nèi)活動、黨的建設(shè)的根本依據(jù),黨才能帶動全社會尊法、守法、用法,把黨的政治優(yōu)勢、社會主義制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為管理國家的效能。

制度的生命力在于執(zhí)行。各級黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、以上率下,帶頭維護(hù)黨章,帶頭遵守黨規(guī)黨紀(jì)。各級紀(jì)檢機(jī)關(guān)要強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),堅決維護(hù)黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,同違規(guī)違紀(jì)行為作斗爭。

全面推進(jìn)依法治國的旗幟已經(jīng)舉起,這代表了執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨的態(tài)度、立場和方向。建設(shè)社會主義法治國家是個長期過程,可能需要幾代、十幾代人的努力。目標(biāo)越高遠(yuǎn),就越要立場堅定、腳踏實地、務(wù)實創(chuàng)新。只有這樣,才能使管黨治黨和治國理政相互促進(jìn),推進(jìn)社會主義法治國家建設(shè)。

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