演講稿中的觀點要有充分的論證和實例支持。在寫作過程中，要注重音調(diào)、語速和聲音的變化，以增強演講的表現(xiàn)力。演講稿的效果可以通過反復修改和演練來提高，切勿急于求成。
繼續(xù)奮斗演講稿題目篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“比”是任何人都避免不了的，即使你不愿意，別人也要把你同其他人比較。對待“比”，人們通常有三種態(tài)度：一種是“人比人，氣死人”，一見到自己不如別人，便自卑，便妒忌。第二種是安于現(xiàn)狀，“比上不足，比下有余”。只要不是下游，又何必去和“上游”比呢？第三種則是勇于和強手比，在比較中尋找差距，在比較中激發(fā)斗志，在比較中超越自我。在知識經(jīng)濟的時代，唯有這種比法、態(tài)度、精神，才能使我們在人生道路上不斷前進。勇于“比”善于“比”，這是一件說起來容易做起來很難的事。
只有勇于拼搏、有毅力和膽識的人，才可能在比較中脫穎而出。日本近代音樂的奠基人宮道正夫，9歲時雙目失明，但他沒有怨天尤人，數(shù)十年如一日地研究音樂。有一次他彈錯了琴鍵，老師因為他看不見而原諒了他，他卻說：“您應該把我同一名看得見的音樂家相比?！闭沁@樣的“比”，使宮道正夫成了日本樂壇上的貝多芬。晚年，他曾在回憶錄中寫道：“我沒有喪失和見得到光明的人比一番的勇氣，這使我心中有一片光明的圣地。”我們要善于比，勇于比，不畏艱難，為自己打造一片光明的圣地。
中國跳水名將高敏在接受記者采訪時曾說：“我的成功，來源于不斷的比較，不斷的進步。”她由省隊到國家隊，由全國新秀到奧運會金牌奪主，正是因為她“先把目光對準隊里的高手，再對準全國冠軍，最后對準世界名將“，這樣，在自己和他人的比較中發(fā)揮潛力。
從而塑造了一個又一個嶄新的自我。這“比”法，更要求有一種寬廣豁達的心胸，不拘于一時得失，勇于解剖自我，善于發(fā)現(xiàn)他人之長，彌補自己之短。其次，倘若各行各業(yè)的人都能汲取這種“比”的精神，那么他們的工作和人生都將發(fā)生質(zhì)的變化。拿破侖說：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！彪m然不是每個士兵都能成為將軍，但是作為優(yōu)秀的士兵，就應該磨練自己，使自己的素質(zhì)，膽識，經(jīng)驗同將軍日趨接近。所以，如果各行各業(yè)的工作者都為當上“將軍“而努力，社會將會涌現(xiàn)許多許多的人才來。
“比”不僅是社會上個人之間的事，也是民族、國家之間不可避免的競爭。在比較中生活，在比較中奮斗，在比較中前進，這樣才能使中國永遠立于世界強國之林。
繼續(xù)奮斗演講稿題目篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
首先我想給大家講一個故事：
曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個探險隊員來探險，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地前進著。眼看他們即將完成任務(wù)，就在這時，隊長突然病倒了，只能永遠地呆在森林里。在隊員們離開他之前，隊長把箱子交給了他們，告訴他們說：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金重要的東西。
三名隊員答應了請求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著。終于有一天，他們走出了無邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊長的朋友，可那位朋友卻表示一無所知。結(jié)果他們打開箱子一看，里面全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。
難道他們真的什么都沒有得到嗎?
不，他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，他們就不會去為之奮斗。
我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗!
理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無用的，同學們，要想實現(xiàn)你心中的那個夢想，就行動起來吧，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會實現(xiàn)，才會成為現(xiàn)實。
縱觀歷史長廊，上面的成功者決非一帆風順?？墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息?？鬃又苡瘟袊?，四處碰壁，乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮斗，終于達到成功的彼岸。
繼續(xù)奮斗演講稿題目篇三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在我們現(xiàn)實生活中，都會經(jīng)歷一些挫折。一生中，絕不會一帆風順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候，就要奮斗！
我記得古代詩人李白，曾經(jīng)有一句話，將奮斗形容得淋漓盡致—“只要有恒心，鐵杵必成針。”這就是奮斗。如果沒有目標去奮斗，就像沒有眼睛的蒼蠅一樣。沒有了方向，沒有了目標，東南西北都分不清，這樣如何生存？因此，我認為有奮斗，才有將來。
爸爸給我講了一個故事，讓我受益匪淺——在爸爸小時候，曾經(jīng)遇到過一次奇景。有一回，在大樹下，發(fā)現(xiàn)了許許多多的小蝸牛。從遠處看，似乎是在一簇綠葉中，有許多小石頭。近看，啊！有許多蝸牛，有大有小，還有花色蝸牛。它們背著可愛的小房子，用身體拼命向上爬，它們齊心協(xié)力想回到樹上。
半小時過去了，它們?nèi)耘f向上爬，從速度可以看出，已經(jīng)力不可支了。但是，它們鼓動同伴鼓動自己，用信念產(chǎn)生動力，不約而同地向上爬。此時，爸爸十分驚異，驚訝地想；等你爬上去，早已遲了。這路，可是十萬八千里??！
第二天，蝸牛們早已經(jīng)在洞穴之中呼呼大睡！就在蝸牛隊伍成功回穴時，爸爸心中的敬佩之情油然而生，他做夢都沒有想到，一只小蝸牛竟然有如此強的信念。雖然，它們已經(jīng)大汗淋漓了，但是，是什么讓它們在如此困難的條件下，永不言敗呢？是因為它們心中有一股信念，那就是——奮斗的力量！
“奮斗”二字意蘊無窮。我必須奮斗到底，因為凡世沒有后悔藥，已錯過成千古恨，在回首已百年身，人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受薄擊滄海的風趣。相信是一個頂天立地的人，必須學會無怨無悔地“奮斗”。
繼續(xù)奮斗演講稿題目篇四
親愛的老師，同學們：
大家好！我演講的題目是《奮斗是青春路上的驕陽》。
日月如梭趲少年，青春是一片浮華的煙云，它彌足珍貴，所以，我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。
奮斗是青春路上的驕陽。縱使遇到很多困難，我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過。我們要有“路漫漫其修運兮，吾將上下而求索”的信念，要有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼?，去創(chuàng)造“會當凌絕頂，一覽眾山小”的成就。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽！越是不容易做的事情更應該認真去做，越困難越應該做得更好！在我們的學習歷程中，時間的腳步不會因為我們的著急而放慢，所以，我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點的絢麗，卻忽視了路邊美麗的風景；多少人執(zhí)著于回報的誘人，卻忽視了付出時珍貴的汗水；多少人執(zhí)著于成功的喜悅，去忽視了奮斗過程的價值和意義。在青春的征途中，有太多的名利誘惑著我們奮斗進取的心，讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑，我們才能收獲真正的自我，繼續(xù)奔跑在青春路上。
青春途中的美麗永遠展現(xiàn)在奮斗拼搏中，風華正茂的我們要以勇氣蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，揚起奮斗的帆，在驚濤澎湃的大海上乘風破浪。有人說夢想像一層薄紗，遮住了現(xiàn)實的雙眼；有人說夢想像懸崖邊的樹，有著弱者望而卻步的高度。但我相信，夢在前方，路在腳下，付出終有回報。
青春路途美好但又充滿坎坷，失意之事時有發(fā)生。但，一只強壯的雄鷹，如果沒有笑對跌落山崖的勇氣，怎能擁有一雙凌空的翅膀？一顆晶瑩的珍珠，如果沒有笑對痛苦磨礪的坦然，怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒？一棵偉岸的樹木，如果沒有笑對旱澇風暴的自信，怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長？但只要我們充滿笑容，繼續(xù)奮斗，我相信成功就在不遠處。
奮斗，我們要有“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速”的毅力；要有“問渠那得清如許？為有源頭活水來”的精神；要有“寒窗書劍十年苦，指望蟾宮折桂枝”的刻苦；要有“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”的努力。
青春是一首澎湃的歌，跌宕旋律譜寫夢想的渴望與情感的激蕩；青春是一幅清幽的畫，深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲；青春是一朵美麗的花，悠悠清香中抒寫奮斗的足跡與成長旅程。讓我們用奮斗去裝點美麗的青春路吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
繼續(xù)奮斗演講稿題目篇五
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
如果說世界上有一條藍色的河流，它里面流淌的不是來自山間的清泉，也不是從汪洋溢出的海水，我想，它是我們每個人努力時流下的汗水或是成功時激動的淚水。這條河流清澈見底，也愜意平靜。它是風波再起后的靜謐安逸，它是我們奮斗旅程上的見證，也是我們每個人奮力奔跑過后心底的平靜。
奮斗是什么呢？同學們想過嗎？為什么我們要一直奮斗，要一直奔跑，一直努力呢？奮斗從古至今都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們一代又一代的繼承著，也一代又一代的努力實行的。因為只有艱苦奮斗，我們才能過上更好的日子，才能夠讓自己的親人，自己愛的人過上最好的生活。奮斗從一個層面上來說是一股動力，一次激勵，一次勉勵，一次催促，一次警告。因為奮斗之后的產(chǎn)物我們無法看見，但是只有當我們堅持下去了之后，我們才能見到更加絢麗的驚喜??！
奮斗這兩個字說著容易，難的就是堅持下去了，要怎么在路上長期堅持奮斗，這是我們每個人都需要不斷實踐不斷探索的一門必修課。我們不同的年紀有不同的的奮斗目標，比如說當我們小學時，我們的奮斗目標就是考出一個好成績考上一所好的初中，向更大的奮斗目標出發(fā)。當我們到了初中，我們就又有了更好的一個奮斗目標，就是考上一個好的高中，為了去沖刺更好的未來，我們需要這樣為自己拼搏一次。雖說有一個奮斗目標，但如果我們沒有一個艱苦奮斗的歷程，那么這個目標我們也不可能去抵達。
奮斗往往和我們的實際相結(jié)合，當我們?yōu)樽约簶湎履繕酥?，我們就可以收拾好行囊，開啟我們的奮斗之旅。我常常在想，奮斗對我們最大的好處是什么？我想了很久，最終我給出了一個答案。奮斗也許不會快速的抵達我們的目標準點，但是它能夠讓我們擁有一種良好的品質(zhì)，當這種品質(zhì)一旦養(yǎng)成，我相信接踵而來的是各種驚喜。我們可以看到很多人過著不一樣的生活，有著不一樣的人生。那些自甘墮落不再奮力往前的人也許過得凄苦而冰涼，而那些一直不斷往前，從不畏縮，堅持奮斗的人，一定會有一個更好的未來！
為了我們更好的未來，讓我們一起手牽手，堅定內(nèi)心的向往，讓我們拿出心中扣留的奮斗之情，在今后的路上所向披靡吧！不管經(jīng)歷多大的風雨險阻，我相信，只要我們有一顆奮斗的積極向上的心，一切都會化險為夷！加油吧！同學們！
繼續(xù)奮斗演講稿題目篇六
漫漫人生路，帶著奮斗飛翔，因為那是我一生的牽掛；眾生之中，奮斗著飛翔，因為它比金錢更有價值；走很長的路，帶著奮斗去學習和飛翔，因為它比榮譽更真實。在我的成長過程中，我很慶幸自己選擇了奮斗。不管經(jīng)歷了多少風風雨雨，我都會堅持戰(zhàn)斗下去。
奮斗是成功的燈塔，成功的基石，成功的列車。
人們說“十年寒窗”，的確，青春是奮斗的過程；掙扎就是流血流汗；奮斗是成功和失敗的交替。
因為奮斗，我變得堅強；因為奮斗，我學會了拼搏；因為奮斗，我懂得驕傲；因為奮斗，我學會了好好走人生的路；因為奮斗，我努力奔向理想的彼岸；因為奮斗，我選擇了完美的生活。
有了它，我現(xiàn)在處處關(guān)心我的人；有了它，我變得更加冷靜；有了它，我的生活越來越豐富；有了它，我身邊有了一個更忠誠的朋友。
帶著奮斗飛翔，因為有了它，我有了理性的思想；我沒有讓過去的錯誤在今天的電影中重演；我可以讓過去的成功在生活中繼續(xù)升華；只有這樣，我才能真正收獲秋天豐碩的果實，品味人生的幸福。
有了奮斗，真正的自己成長起來；隨著奮斗，我逐漸成熟；有了奮斗，我的青春就不會被謊言麻痹。有了奮斗，我的人生才能真正開花結(jié)果。
掙扎著。那么你會發(fā)現(xiàn)——
奮斗如水，洗去你靈魂中所有骯臟的污穢；
像火一樣掙扎，燒掉你穿的懶風衣。
讓奮斗之花遍地開花；讓奮斗的春天在春天里噴涌而出；讓掙扎的鷹在藍天下翱翔；讓奮斗的果實在大樹下碩果累累！
奮斗是路。世上沒有路。如果走的人多了，就成了路。人生需要奮斗。開辟屬于自己的新路線。
繼續(xù)奮斗演講稿題目篇七
親愛的老師，同學們：
大家好!
奮斗是這個時代的主題，也是歷史長河中永恒的存在。無論我們是怎樣的年齡，不論我們現(xiàn)在身處一個怎樣的環(huán)境，奮斗都是我們生活中的希望，也是我們一路往前的保障。奮斗可以讓我們變強，也可以讓我們逐漸成熟。對于現(xiàn)在的我們而言，奮斗也是我們唯一的歸宿，身處學習的旅程中，只有頑強不息，堅守奮斗，才會讓我們變得更好，讓我們能夠取得理想中的成績!
“奮斗”和“努力”這兩個詞是息息相關(guān)，奮斗是我們精神上的指引，而努力便是我們行動上的證明。奮斗為我們樹立了一個目標，為自己的路程設(shè)立了一個終點，而努力就是這一路上的汗水，也是我們追求奮斗的一份動力。我們現(xiàn)在是一名高中生，我們的內(nèi)心藏著的是一顆渴望成功的、渴望贊賞的澎湃之心。我們在這最好的年華之中努力前進，為了一個目標，為了一個未來，樂此不疲，繼續(xù)前進。而奮斗就是時刻陪伴我們的一份溫暖，它讓我們可以看見希望，也讓我們接觸希望，更是讓我們在平淡的生活之中找尋真理和樂趣。所以大家可以明白，奮斗并不像一個不懂變通的老實人，其實它是可愛且溫柔的，只要我們將它放在了心底，我們就可以感受到它的魅力。
也許很多同學至今都沒有感受到奮斗的力量，那我就給大家舉個小例子吧!其實我初中成績并不好，但很幸運的是，中考的時候憑借著一點點運氣讓我能夠來到這個學校。那時候在我們班只能倒著數(shù)，這讓我很自卑。但終究有一天我還是想明白了，如果我自甘墮落，那就無前途可言，更不用說將自己從這種自卑之中拉出來。所以從那一刻起，我就開始努力學習，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的身上多了一樣東西，那就是奮斗的力量。
是這種力量讓我看到了更遠的未來，也讓我看到了一個更好的自己。是奮斗這種精神財富，改變了我，讓那個自卑的我逐漸開朗起來，讓那份不及格的試卷開始寫上了三位數(shù)。這一切的改變，來源于奮斗之心，憑借于努力之態(tài)，世界上沒有一定的成功，但如果你不奮斗，你不努力，就絕不會有成功。未來我們望不到盡頭，但是我們有目標就能夠帶引著我們前進。同學們，請大家都燃起奮斗的火苗吧!就讓時光將我們擁抱，就讓奮斗將我們?nèi)紵?，就讓我們在這美麗韶光之光實現(xiàn)自我，創(chuàng)造自我!
我的演講完畢，感謝大家!
繼續(xù)奮斗演講稿題目篇八
大家好！今天，我為大家演講的題目是《奮斗的青春最美麗》。
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
剛畢業(yè)時，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴，細數(shù)往昔故事。在無數(shù)個平平凡凡的日子里，給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐后的搶答，驚喜孩子們?nèi)〉眠M步后對我的傾訴；我陶醉，陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學全體教職工上下一心、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
在教學的旅途上，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。
因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時，常向有經(jīng)驗的老師請教，聽課，聽講座，學寫論文，取他人之長，補已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。
當我登上那講臺，不，應當是舞臺，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們！這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布：xx班的戲劇開始了！
我想，我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結(jié)，緊張，嚴肅，活潑是它的主調(diào)；理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應當是它的主要內(nèi)容；愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。
作為導演我將要精心設(shè)計出生動的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
繼續(xù)奮斗演講稿題目篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
駛出了童年的港灣就進入了青春的海洋，懵懂茫然的我們需要去探究和開拓。愛默生曾說：“凡事欲其成功，必須付出代價。”所以，想要青春滿是燦爛的色彩，就該奮斗吧。
青春需要奮斗，奮斗需要理想，理想就是人生指路的燈塔，能給你光明，給你帶來希望。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾。他滿懷熱情，為了人類解放事業(yè)而奮斗。正是這理想塑造了堅強不屈的意志和偉大的情操。而也正因為理想最終他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上，我們時常迷路，時常受挫，時常絕望，但這都不足以讓我們屈服。因為我們有理想，他能使我們堅定，使我們明確方向，使我們能夠排除萬難。如果你渴望成功，渴望人生的光芒，那就奮斗吧。
青春需要奮斗，奮斗需要自信，自信就像十字路口的路標，一個轉(zhuǎn)折就使你更接近成功。音樂家小澤征爾在一次次發(fā)現(xiàn)音符的錯誤時，一次次地否認，最終用自信奪得桂冠，取得成功。自信是一種力量的源泉，無論是逆境還是順境，我們都應該微笑面對。因為我們的青春之旅充滿了神秘，充滿了坎坷。我們要相信自己，相信“天生我材必有用”。哪怕命運的齒輪一次次把我們推向了絕望，我們亦不能灰心喪氣。我們要擁有一顆積極自信的心，成功之神一定會眷顧我們的?？释晒Φ奈覀?，就該把自信和奮斗結(jié)合起來，不斷進取。
青春需要奮斗，奮斗需要行動。沒有暗礁就無法激起晶瑩剔透的浪花，沒有行動就沒有碩果。林肯是美國一位成功的總統(tǒng)，他曾說：“我就能夠達到這一點成功，完全是日后的需要，一點點自修取得的知識。”多么謙虛的一句話，可謙虛中又像是告誡我們，成功少不了行動，沒了行動一切都是空口說廢話。我們奔馳在青春的賽道上，決不能空談。我們需要把空談化作行動，用實際行動成就人生。盡管我們沒有林肯那么偉大，但我們也可以活出平凡中的不凡。我們可以埋頭題海，可以參與集體活動，這都是行動，都是奮斗的表現(xiàn)。若渴望成功，那就用行動奮斗吧。
青春之海，很遼闊，很茫然。我們要在這片汪洋大海中馳騁出一片好天地來，就該確立好人生航行目標，滿懷激情，用行動去開拓進取，燃燒激情。奮斗吧，青春。只有這樣，我們才無憾。
繼續(xù)奮斗演講稿題目篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果說人生是動靜交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的`勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
四年前，大學畢業(yè)的我，懷著青春的夢想，走上了教書育人的三尺講臺，踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來，我雖然碰到過“山重水復疑無路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心，我是充實的；當我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候，我是欣慰的；當我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨；四年的默默堅守，充滿著艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹木，百年樹人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿；我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾；我雖然身處平凡，但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛！選擇了三尺講臺，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長成參天大樹，成為棟梁之才；選擇了三尺講臺，我就決心做一棵小草，為春天獻上片片新綠；選擇了三尺講臺，我就夢寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰云，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”永遠激蕩在我的心中！冰心說過，“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可留。便覺得幸?！?。我愿“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。
讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，在不斷的求索奉獻中高唱：讓青春在奮斗中閃光！
我的演講到處結(jié)束，謝謝大家！
繼續(xù)奮斗演講稿題目篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我演講的題目是《我愛我們的祖國》。每當我聽到莊嚴的《義勇軍進行曲》時;每當我看到飄揚在上的五星紅旗時，一種愛國之情油然而生。
祖國人才濟濟，從古至今，有多少人才流入我的腦海：李時珍，為中國編寫了第一本中醫(yī)藥書《本草綱目》，為中醫(yī)史作了不可磨滅的成就。詹天佑，為中國修筑了第一條鐵路京張鐵路，給了帝國侵略者們一個有力的回擊。周恩來，為中華之崛起而讀書。毛澤東，把落后腐朽的清政府推倒，建立了一個共和主義社會。鄧小萍，把中華人民帶進小康社會。許海峰，為中國奧運代表隊摘下了首枚奧運金牌……中國的人才有如夜晚的星空上璀璨的星星，數(shù)也數(shù)不清。
祖國日益強盛，從2001年7月13日北京申奧成功，到2008年9月14日北京殘奧會勝利落幕。從1999年11月20日6：00神州1號無人實驗飛船再眾人的期待下升上了天，到2008年9月28日16：45分神州7號飛船成功著陸。這昭示著中國強了!
我們?yōu)橐ㄔO(shè)好我們的祖國而努力，我們?yōu)橐ㄔO(shè)好我們的祖國而奮斗，同學們加油吧!
祖國在我心中，祖國日新月異，祖國文化燦爛。祖國吉祥!吉祥祖國!
繼續(xù)奮斗演講稿題目篇十二
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
繼續(xù)奮斗才是繼續(xù)幸福的支撐。所以在這美好的生活里，我們?nèi)匀灰涀∥覀兠總€人的目標，那就是努力，那就是奮斗！
奮斗兩個字對于我們來說是非常特別的，它就像是一股力量一般，支撐著我們前進，當我們想要休息或者想要放棄的時候，它就出現(xiàn)在了我們的眼前，告訴我們不能放棄奮斗，不能停止腳步，要不停的往前走，也要不停的往前挖掘。大家都知道一個人不可安逸享樂，否則就有可能面臨著未來的失敗，那一個集體一個社會就更不用說了，我們堅持奮斗其實也是為了我們祖國的發(fā)展，只有我們青少年都立志奮斗了，我們才會有打敗未知的可能！
謝謝。
繼續(xù)奮斗演講稿題目篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
一段歲月，一畔青春。青春的道路，漫長而曲折。走過平坦的大道，能感受到一路順風的暢快；走過崎嶇的小徑，能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑，埋頭奮斗，在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花，涂抹青春的色彩。
夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重的束縛，激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動，我參加了全國鋼琴大賽。
夢在前方，一路行進不止，奮斗不止。
月色的銀輝像是這暗夜的傷口，點點月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈，為我的奮斗指引方向。與月色媲美，與青春同行。
雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”，每日里我的手指也確是紅腫脹痛，漸漸磨成了繭。但整日的練習，關(guān)節(jié)的酸痛，思緒的凝注，都掩不過指下生澀的音符。
“為什么無法成功，奮斗難道毫無出路？”我數(shù)次的失敗后不禁對自己的行為感到懷疑。我?guī)缀醴艞?。扭頭望向窗外，月光依舊平靜如初，一如那個我立下決心的夜?！霸改阕哌^韶華，依舊不忘初心?！蔽乙^續(xù)奮斗。發(fā)狂似的練習，整棟樓似是將要被我摧毀，譜上凌亂分散的音符，被我的眼神緊緊攥住，壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動，常常眼光呆滯，神情投入，著魔似的溺在音樂中，演奏中。
不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細長的身軀，黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶，它們飛舞，騰躍，流出一段醉人的音樂，瀑布般泄下，卷席，包裹著我。此刻的我，全然忘盡體內(nèi)愈加強烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知覺間從發(fā)梢滑下，間雜著微咸。
或許，是奮斗的滋味？
走進華麗的演奏大廳，著了閃耀的禮服，等待著，等待著奮斗的花兒綻放。“五號！”我昂首闊步，走上舞臺。
指尖滑過，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤，覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光，正舞與奮斗的花田之上。曲畢，掌聲意欲掀起屋頂。當纖細的手指給予璀璨的獎杯以溫度，奮斗之花，已然綻放。
奮斗在左，汗水在右，走在奮斗的青春路旁，隨時播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我奮力奔跑，探求成功的方向。撥開重重荊棘，抬眼發(fā)現(xiàn)，我，在奮斗的青春路上。
繼續(xù)奮斗演講稿題目篇十四
親愛的xx：
大家好！
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂?！?/p>
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：＂生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。＂的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。我很喜歡保爾，喜歡他那倔強的性格，喜歡他那勇于承擔一切的勇氣，喜歡他敢于忠于自己的信念，喜歡他總是為自己的理想而奮斗，保爾的一生都在奮斗，他把自己的生命奉獻給給了共產(chǎn)黨。他的妻子也受到他的影響從一個什么都不知道的小姑娘變成一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，并且與保爾一起為廣大的人們?nèi)罕姺瞰I自己的一生。直到保爾因為曾經(jīng)太不愛惜自己的身體而身染重病臥床不起，但他依然堅持自己的原則，只好以寫書的形式繼續(xù)做自己想做。保爾的一生都沒有虛度，我在想我們是不是也要好好珍惜現(xiàn)在的生活。讓自己的每一天都過得開開心心，每一天都有意義。雖然我們不能像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏，像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規(guī)劃了百年宏圖大業(yè)那樣的執(zhí)著。但我們可以學習他們的精神為自己的工作中找一個支柱。
身為**的一份子，在今后的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業(yè)，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片熱情投入我的工作中。在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值，為**事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦，出自己微薄之力。雖然在**我好象是在一只小螞蟻。，但螞蟻也有自己的力量。我相信自己可以堅持到底，在這里說不累是假的，但我相信我可以堅持，我可以堅持到底。我希望自己可以在**實現(xiàn)自己的夢想。
青春是美好的，青春更是短暫的。＂羨子年少正得路，有如扶桑初日升。＂＂君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓如雪。＂我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔；學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。我不止一次的尋找著青春的含義，字典中沒有給我滿意的注解，然而有一條我是堅信的，擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，青春必將在奮斗中閃光。
親愛的同事們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在**這個大家庭里閃光！
我的演講完畢了，謝謝！
繼續(xù)奮斗演講稿題目篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
從古至今，最為人們所津津樂道、百談不厭的就是愛國志士了。遙想一個世紀以前的五四運動，那場掀起全中國上下愛國人士不顧一切去捍衛(wèi)、去拼搏的運動，無數(shù)熱血青年拋頭顱灑熱血，用奮勇拼搏的赤誠的愛國之心來保衛(wèi)祖國。一個五四運動，不僅僅是一場展現(xiàn)拼搏熱愛祖國的運動，更是無數(shù)顆熾熱的愛國之心的折射，是無數(shù)位愛國人士熱情忠貞的完美詮釋。愛國、忠國是亙古不變的。
在南宋時期有一位偉大的詩人，文天祥。他本是個可以詩情畫意悠然愜意度過他的一生的，但一切都充滿變數(shù)。元朝大軍氣勢攻宋，南宋無力抵抗，元軍便俘虜了大量宋兵關(guān)押于大牢中，其中不乏有識之士。在元軍采取欺壓逼迫的手段來折磨牢獄之士時，大多數(shù)人已絕望放棄，而文天祥卻寧死不屈，絕不降服于元軍，以自身的精忠報國的愛國之心，在獄中墻壁留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕句，在堅守正義、捍衛(wèi)國家之忠心里毅然決然為國捐軀，以頑強的精神與熾熱的愛國之心完美詮釋了愛國之義。
愛國也是需要堅毅之心與頑強之力的。在抗日戰(zhàn)爭中，不乏愛國勇士，楊靖宇將軍便是其中一位。在史書里，我們都得之他是個多次負傷且英勇抗戰(zhàn)的愛國勇士，殊不知這頭銜是得來不易的。在一次我軍被日軍全面包圍的戰(zhàn)爭中，楊靖宇所帶領(lǐng)的軍隊被圍困于山上，加上兵力不足，只得靜待援軍。在存糧嚴重不足的情況下，多數(shù)戰(zhàn)士已被饑餓所犧牲，楊靖宇將軍卻懷著一顆要為國殺敵的決心，依靠吃草根、吃樹皮、吃棉花來頑強抵抗，堅毅而頑強的抵抗著饑餓，為的是可以活下去繼續(xù)報國。楊靖宇將軍以頑強之力和愛國熱情報效祖國，是個不可多得的愛國勇士，更是愛國精神的絕佳體現(xiàn)。
當然，愛國不僅體現(xiàn)在戰(zhàn)爭之中，更體現(xiàn)在科研事業(yè)之中。原子彈之父鄧稼先先生，在祖國危難之刻，不顧美國大使館的千萬番阻撓，毅然決然的回到發(fā)展困難的祖國，為祖國獻上了自己一份力，為國家科研事業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻，奉獻了自己的光陰，只為國家更好發(fā)展，鄧稼先先生是一位不可多得的愛國志士與科研人士，更一位有著愛國的熱切之心的勇士。
天下興亡，匹夫有責。我們應應用意志的血滴與拼搏的汗水來努力拼搏，用不凋的希望與不滅的向往來奮勇向前，用永恒的執(zhí)著與頑強的韌勁來鑄造更美好的未來。讓五四運動精神永存我心，讓愛國人士精神永遠被國人銘記于心，別忘了我們至始至終是黃皮膚黑頭發(fā)的中國人!
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