熱門春季學(xué)期小學(xué)技能組工作計劃大全（19篇）

計劃是對未來一段時間內(nèi)的目標(biāo)和行動進行規(guī)劃和安排的一種活動，它可以幫助我們有條理地完成任務(wù)和實現(xiàn)目標(biāo)，我覺得我們需要制定一個計劃了吧。每天制定目標(biāo)和計劃可以提高我們的工作效率和生活品質(zhì)，讓我們能夠更好地面對挑戰(zhàn)和應(yīng)對變化。一個好的計劃可以幫助我們合理利用時間和資源，實現(xiàn)個人和團隊的發(fā)展與壯大。樹立明確的目標(biāo)和制定詳細的計劃是成功的基石，它可以幫助我們更加明確自己的方向和目標(biāo)，更好地找到前進的道路，實現(xiàn)自我提升和突破。一個好的計劃應(yīng)該具備可行性，考慮到各種可能性和變數(shù)。通過參考以下的計劃范文，相信大家能更好地制定和執(zhí)行自己的計劃。

春季學(xué)期小學(xué)技能組工作計劃篇一

堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實加強師資隊伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時，發(fā)展課外體育活動項目，認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作，積極開展教科研工作，深化教學(xué)改革，深入推進新課程標(biāo)準(zhǔn)實施，大力加強校園體育文化建設(shè)。

（一）學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念，積極推進課改實驗工作。

體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學(xué)計劃，大膽革新，勇于實踐，加快我校課改實驗的進程。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學(xué)工作的順利進行

體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴(yán)肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課，并進一步加強安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

（三）加強教研組管理和建設(shè)力度，不斷提高常規(guī)管理水平

教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開展教學(xué)研究的重要陣地，一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的^領(lǐng)`導(dǎo)下，加強教研組內(nèi)部管理，努力做好以下幾項工作。

1、認真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。

2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)，共研討之風(fēng)，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系，開展教研活動，推進實驗，本學(xué)期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得于提煉，得于升華。

4、認真開展體育教科研工作，巧構(gòu)思，勤筆耕，爭取寫出質(zhì)量較高的論文。

5、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計工作。

（四）加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度，全力提高運動競技水平

三月份

1、制定教研組工作計劃。

2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。

3、抓好出操紀(jì)律，做到出操按指定路線，靜、齊、快。

4、1——3年級30米，4——6年級50米迎面接力賽。

四月份

1、積極準(zhǔn)備體育課送教下鄉(xiāng)活動。

2、1——6年級仰臥起坐比賽。

3、青年教師體育匯報課。

五月份

1、校體育趣味運動會。

2、校體育教研課。

3、大課間操現(xiàn)場觀摩活動準(zhǔn)備。

4、參加市小學(xué)體育課堂教學(xué)展示活動。

5、積極準(zhǔn)備體育項目期中抽測。

六月份

1、體藝“2+1”項目測定。

2、學(xué)生視力近視率測定。

3、余姚市^新學(xué)生代體育教師教學(xué)比武。

4、體育組學(xué)年工作總結(jié)。

春季學(xué)期小學(xué)技能組工作計劃篇二

我校的教育教學(xué)、學(xué)校管理和辦學(xué)發(fā)展，將緊緊以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以國家教育方針和素質(zhì)教育思想為指南，進一步深化實施素質(zhì)教育、優(yōu)化教學(xué)特色的辦學(xué)思路和工作重點，努力促進教育成效和辦學(xué)發(fā)展的不斷提升。本學(xué)期，校歷時間比較短，教學(xué)任務(wù)比較重，當(dāng)抓緊寶貴時間完成上級任務(wù)、落實學(xué)校工作，促進辦學(xué)發(fā)展。我們認真貫徹市教育局的工作部署和鎮(zhèn)教委辦的學(xué)期工作思路，全面開展教育教學(xué)和主題活動，努力完成創(chuàng)建平安校園、實施素質(zhì)教育、促進學(xué)生發(fā)展的工作任務(wù)。

在20xx秋季，我校接受實施素質(zhì)教育工作新一輪督導(dǎo)評估，從評估反饋意見和整改方案中，我們確立深化實施素質(zhì)教育、強化學(xué)校管理、優(yōu)化教育理念特色的辦學(xué)思路，自20xx春天就必須在教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中，端正辦學(xué)思想理念、強化學(xué)校發(fā)展意識，進一步落實“以人為本、以德育人”的辦學(xué)思想、學(xué)校文化和教育行動，完成教育教學(xué)的常規(guī)工作任務(wù)，加強平安校園的管理和創(chuàng)建，現(xiàn)將本學(xué)期的工作規(guī)劃如下。

1．繼續(xù)完成綜治安全責(zé)任制考評的整改工作。在20xx春的開局學(xué)期，我們樹立學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評的意識和目標(biāo)，必須認真貫徹學(xué)校安全工作的考評要求，完成安全管理細則任務(wù)，創(chuàng)建平安校園，履行一崗雙責(zé)的職責(zé)任務(wù)。繼續(xù)整改20xx年考評的反饋意見和整改方案，認真完成安全管理制度和責(zé)任，注意安全管理過程性材料的整理歸檔。注重校園消防、食品衛(wèi)生等安全，嚴(yán)格規(guī)范校園消防器材管理，整頓教師食堂食品的衛(wèi)生，加強食堂安全的管理。

2．努力完成鎮(zhèn)教委安全衛(wèi)生管理目標(biāo)100分常規(guī)工作。認真執(zhí)行學(xué)校安全管理常態(tài)工作，對照要求注重細節(jié)落實過程，把安全管理工作落實在行動。認真參加安全會議和培訓(xùn)，健全制度明確職責(zé)，加強分工完成責(zé)任，注重過程積累材料，把校園安全管理強化于心、實踐于行。

3．加強平安校園和安全發(fā)展學(xué)校的達標(biāo)創(chuàng)建。長期以來我校重視安全工作，取得良好的安全管理成效，必須在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上努力提升安全管理標(biāo)準(zhǔn)。在整改的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新，遵照標(biāo)準(zhǔn)要求，常抓安全管理，完成校園安全四位一體的管理標(biāo)準(zhǔn)精神，創(chuàng)建xx市平安校園、安全發(fā)展學(xué)校、安全行動提升工程。

4．加強校園及周邊環(huán)境的`安全管護。

（1）樹立安全意識，強化主動宣傳教育的觀念，注重校園安全隱患排查，注重細節(jié)行為的管理。建立學(xué)前班的家長接送制度，與家長簽訂接送約定；強化安全管理職責(zé)，與家長簽訂學(xué)生安全責(zé)任書；節(jié)假日，加強安全宣傳教育，提醒家長盡職管護注重安全。

（2）加強安全宣傳，充分利用各種渠道和形式讓安全防范意識深入人心，變成家長和學(xué)生的自覺行動。加強安全責(zé)任書、宣傳單、電話短信家訪、led顯示屏、板報廣播的安全宣傳；開展安全早會、五分鐘安全、主題班隊會、主題活動、家委會、家長會的安全宣傳。開展安全演練活動，在實踐中提高安全意識和能力。如開展防水防火、防震減災(zāi)、消防逃生、防騙防拐等演練活動，開展安全防范、衛(wèi)生防控的宣傳教育管理。

1．加強學(xué)科教學(xué)，追求教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的追求和目標(biāo)，是學(xué)校提升的基礎(chǔ)，是教師和學(xué)生發(fā)展的表現(xiàn)。本學(xué)期教學(xué)時間短，但是任務(wù)重，必須保證課程時間和教學(xué)任務(wù)，講究教學(xué)方法和效果，用心教學(xué)和輔導(dǎo)，爭取讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所進?？衫米鳂I(yè)檢查、案例交流、教研探討、集體備課、課堂磨課、隨機聽課等形式，加強課堂的管理和監(jiān)控。

2．加強畢業(yè)班質(zhì)量的監(jiān)管。教師和家長的共同愿望，希望學(xué)生成長成才，關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的質(zhì)量。學(xué)校必須注重學(xué)生學(xué)習(xí)效果和畢業(yè)班質(zhì)量，本學(xué)期加大力度強化教學(xué)、復(fù)習(xí)、輔導(dǎo)、考試、監(jiān)測等環(huán)節(jié)，努力提高教學(xué)效果。舉行教學(xué)交流、考試練兵、考試分析、家長會等形式，提高配合力度，多管齊下抓教學(xué)質(zhì)量。

3．加強教學(xué)常規(guī)管理和實踐。落實教學(xué)常規(guī)，細化教學(xué)管理，認真執(zhí)行教學(xué)的規(guī)范行為，全面完成課程計劃，深化課程實施力度，強化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理夯實教學(xué)質(zhì)量。

（1）完成課程計劃的制定，抓好課例設(shè)計，抓好課堂調(diào)控，抓好教學(xué)反思，抓好案例實施，抓好作業(yè)規(guī)范。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論和課程標(biāo)準(zhǔn)，分析研究教學(xué)案例，提升教育教學(xué)的效果。

（2）完成班隊管理、主題活動、減負工作、心理輔導(dǎo)，重點抓好對外來學(xué)生的關(guān)心輔導(dǎo)，抓好對學(xué)困生、后進生的轉(zhuǎn)化，抓好對學(xué)生心理問題的引導(dǎo)，抓好安全管理和班 級常規(guī)。

（3）建立綜合評價機制，科學(xué)考量教師的德、識、才、能、教、研、責(zé)任、方法、態(tài)度、成果榮譽等績效。全面考查學(xué)生學(xué)習(xí)成績、行為習(xí)慣、興趣愛好、身心素質(zhì)、道德品質(zhì)等素質(zhì)。

1．繼續(xù)開展課題研究。立足于校本實際，加強立項課題的深入研究，是本學(xué)期校本教研的重點任務(wù)。以數(shù)學(xué)教研組為基礎(chǔ)，以課堂教學(xué)問題為導(dǎo)向，以教師的教學(xué)案例和反思分析為重點，以課堂研討專家引領(lǐng)為策略，集中典型形成資料深化成果。

2．開展課堂校本研討。制定校本教研常規(guī)制度，開展課堂研究和磨課活動，帶動語文教研組的研討活動，帶動新教師的課堂掌控。對于教學(xué)中的重點問題、疑難困惑進行研討交流；對于校本小專題、期中考試、期末考試進行研討；對于教師專業(yè)成長、課堂匯報、集體備課、課例設(shè)計進行探究。

3．拓展教研平臺渠道。積極參加教委辦和各名校開展的教研活動，積極參加教師專業(yè)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，提倡教師閱讀書報、學(xué)習(xí)教育理論、參訓(xùn)培訓(xùn)進修，開展校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)和研討活動，鼓勵教師撰寫教學(xué)案例、反思、論文、隨筆，以促進教師的專業(yè)發(fā)展。

1．完善教師工作制度和績效考評細則。進一步規(guī)范教師管理和師資隊伍建設(shè)，以促進教學(xué)和辦學(xué)的發(fā)展。為了規(guī)范教師的管理，激發(fā)教師的工作積極熱情，肯定教師的工作責(zé)任和成效，我們將修正和完善工作制度和績效考評。如教師的考勤制度、護導(dǎo)護校制度、教學(xué)考評機制、師德規(guī)范、安全管理、教學(xué)常規(guī)、教研成果、班級管理等工作任務(wù)和要求。結(jié)合教師的工作責(zé)任感、方法、態(tài)度、成效等，制定教師績效考評實施細則，以激發(fā)熱情體現(xiàn)公平規(guī)范管理。

2．貫徹教師職務(wù)考評管理機制。為了銜接上級對教師的人事管理，我們組織教師重點學(xué)習(xí)領(lǐng)會人事管理文件的精神，組織教師按照規(guī)定執(zhí)行，并建立相應(yīng)的工作要求和管理機制。如，剛建立的合同制教師管理，新教師三年試崗期的培訓(xùn)和考核，教師職務(wù)評聘的管理方案和要求等。

1．突出教育重點、精選活動主題。為了更好的實施素質(zhì)教育，優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)特色，對于學(xué)校的主題活動、校本課程，進行優(yōu)化整合，以教務(wù)組、少先隊、德育為牽頭，精選教育主題、活動主題，讓活動的開展更具主題化、系列化、教育化、特色化，這是我們努力整改的方向。

2．開發(fā)校本教材、開展校本活動。為了貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念，深化教學(xué)特色，要立足于校本實際，合理的開發(fā)校本教材。在原有德育主題、藝術(shù)主題的校本教材基礎(chǔ)上更行充實和完善。在綜合實踐活動和興趣小組活動中，增加校本課程、校本活動的內(nèi)容和分量，以強化校本課程的實施。

1．教育文化的營造。結(jié)合少先隊、德育組、教務(wù)組的活動安排，優(yōu)化主題活動的開展，選擇校園讀書、演講、書法、繪畫、美工、陽光體育、大課間活動等形式的文化活動，要彰顯德育和藝術(shù)的主題。在校園環(huán)境建設(shè)中，以德育宣傳、安全宣導(dǎo)、書香校園、素質(zhì)活動、藝術(shù)成果為主題，來營造校園文化。

2．校園藝術(shù)節(jié)的開展。為彰顯學(xué)校教學(xué)特色，弘揚校園書香文化，培養(yǎng)學(xué)生的特長興趣，增添六一兒童節(jié)的氛圍，我們結(jié)合校園文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)，開展文藝活動慶祝六一節(jié)。將發(fā)動校董會、村委會、家委會積極參與共同關(guān)心少年兒童的健康成長。

1．重視安全管理。學(xué)前班必須重視安全教育和管理，嚴(yán)格要求家長履行接送責(zé)任，期初與家長簽訂接送責(zé)任書、安全責(zé)任書。在每天的教學(xué)時段必須重視安全教育和管理；在接送時段，教師和護導(dǎo)師必須認真完成門崗執(zhí)勤職責(zé)；在節(jié)假日和周末，重視安全宣傳讓家長高度重視與盡職監(jiān)護。

2．規(guī)范管理機制和教學(xué)行為。學(xué)前班必須規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范管理，本學(xué)期就招生行為、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等方面加強管理，讓附設(shè)園班的教育和管理規(guī)范化。嚴(yán)格上下學(xué)時間和離校管護，嚴(yán)格班級學(xué)生行為和安全的管理，嚴(yán)格教師的教學(xué)方法和內(nèi)容的規(guī)范。

1．完成校園環(huán)境綠化美化。在現(xiàn)有校園環(huán)境，完成綠化美化的項目，因為需要補充植樹和植草，擬定在春天季節(jié)進行。為展現(xiàn)校園文化環(huán)境，展現(xiàn)書香校園，擬定更換和補充文化宣傳板塊，進一步美化文化書香化。

2．利用“改薄”契機，完善辦學(xué)條件。對于體育室不斷使用而破損的用具器材，進行更新和補充；對于綜合實踐室設(shè)備和桌椅進行更新和擴充；對于科學(xué)室、音美室的設(shè)備進行補充。

3．不斷改善辦公條件。因為辦公耗材耗費多，本學(xué)期有意增添幾臺辦公電腦、幾臺打印機電視機、一套廣播話筒，以方便辦公和活動的使用。

4．完成校園籃球場地的塑膠化。校園環(huán)境雖然經(jīng)過改造。但是校園面積狹窄有限，籃球場地粗糙，我們申報在20xx年鎮(zhèn)政府辦實事的項目中，完成籃球場地的塑膠化，以凈化美化校園環(huán)境。

總之，“培育品德營造書香校園、陶冶藝術(shù)形成文化校園、優(yōu)化教學(xué)打造特色校園、強化安全創(chuàng)建平安校園”是我們追求的教育理念和教學(xué)特色。竭盡全力追求教學(xué)效果的最優(yōu)化，精心設(shè)計和完成具有特色的校園主題活動，努力開展慶祝六一的校園藝術(shù)節(jié)活動，不斷優(yōu)化學(xué)校的教育理念和辦學(xué)特色，努力深化實施素質(zhì)教育和均衡教育的學(xué)校辦學(xué)發(fā)展之路。在上級教育主管和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們將端正辦學(xué)思想、樹立明確辦學(xué)發(fā)展思路，立足學(xué)校的實際和發(fā)展規(guī)劃，腳踏實地、求真務(wù)實、協(xié)作共進，求得學(xué)校的穩(wěn)定和提升，努力創(chuàng)辦讓人民滿意和放心的學(xué)校教育。促進學(xué)生和教師的有效發(fā)展和共同成長?！柏沟聵淙室匀藶楸?，藝術(shù)書香以德育人，安全快樂成長身心，德智體美發(fā)展素質(zhì)?！?/p>

春季學(xué)期小學(xué)技能組工作計劃篇三

為能形成“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時代的發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。

本班共計42名學(xué)生，其中有男同學(xué)22人。女生20人。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成。該生因為主要是女生，女生大都膽小內(nèi)向，四個男生全都基礎(chǔ)較弱，課堂的氛圍不夠活躍，上課缺乏自由表達能力良好氛圍。上課學(xué)生要盡量鼓勵學(xué)生，學(xué)生有點滴進步也要予以表揚。過于急躁和疾言厲色也于事無補。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強，尤其是幾個男生的作業(yè)，字跡潦草，態(tài)度草率。還有幾個女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近8個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。5人自制力很差，帶頭吵鬧（沈凱剛、王濤、嚴(yán)海方等）。并且我班學(xué)生都是遠路生，住宿生有10個，在校的時間特別長，為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力；上學(xué)放學(xué)的路途遙遠，安全這個問題將更為緊迫。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。

1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強德育，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

3、加強對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績。

4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。

1、加強德育教育：利用各種有利的時間和活動（晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動）施加影響，對學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。

2、后進生（尤其是班級中的幾大金剛）工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活；一幫一；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚，增強其自信心；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。

3、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

4、經(jīng)常召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設(shè)班級。

5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。

1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生寒假生活，書面小結(jié)

4、加強期初的行為規(guī)范教育

5、布置教室環(huán)境

1、慶祝三八婦女節(jié)黑板報比賽

1、 家長會。

2、 主題隊會。

3、 拔河比賽。

1、五四校詩歌朗誦比賽

2、班報、校報刊出

1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作

3、安排暑假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級各方面的成績有大的提高。

春季學(xué)期小學(xué)技能組工作計劃篇四

一、指導(dǎo)思想：

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校，進一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗，特制定本計劃。

二、具體目標(biāo)：

1、建立健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機構(gòu)，有組織，職責(zé)明確，分工負責(zé)。

2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中，進一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

3、認真抓好家長學(xué)校管理，成立各級家長委員會，確保：通知到位、服務(wù)到位、教育到位（三到位）；有通知、有課本、有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有教室、有計劃總結(jié)（七有）。

4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。

5、加強師資隊伍的培訓(xùn)，提高教師的指導(dǎo)水平。

6、認真做好家長學(xué)校資料的征訂工作，同時做好資料的整理和歸檔。

三、具體措施

（一）提高家校認識，健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)

對家長學(xué)校工作進行的總結(jié)回顧，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步認識家庭教育對學(xué)校教育的配合、促進作用，把家長學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計劃之中，成立以校長、教導(dǎo)主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，班主任、學(xué)科教師為教學(xué)骨干，以學(xué)生家長為教學(xué)對象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé)，分工合作，相互補臺，保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。

（二）加強組織管理，確保教學(xué)順利進行。

1、建立各項教育常規(guī)制度，如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員請假制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度等，并在教學(xué)活動中認真加以落實，確保教學(xué)順利進行。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)上，做到四個落實。

（1）組織落實：健全組織機構(gòu)，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會，聘請各年級的家長委員會委員。充分發(fā)揮校長、教導(dǎo)主任等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動，使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

（2）時間落實：家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間，一般每學(xué)期安排集中授課至少1次，每次授課可集中進行，也可分班進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見，聽取建議。

（3）教師落實：家長學(xué)校聘請學(xué)校教育，教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任家長學(xué)校教師，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，并作理論報告，提高理論水平。

（4）教學(xué)內(nèi)容落實：根據(jù)省編《小學(xué)生家長讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。

3、積極發(fā)揮班主任的組織作用，每期教學(xué)活動由班主任具體牽頭進行并認真履行其職責(zé)，如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認識。

4、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量，爭取克服人員、資金等困難，努力邀請更多的家教專家來我校指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。

5、切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排，克服教材缺乏等困難，針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點，認真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。保證每次授課的到課率達96%以上。

6、做好家長學(xué)校的檔案工作，使每次教學(xué)活動無論從時間到人員，還是從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式都有詳盡記錄，使之有據(jù)可查、有章可循，為家長學(xué)校提供總結(jié)素材、有用教材、有益經(jīng)驗服務(wù)，促進教學(xué)活動，向深層次、高目標(biāo)方向邁進。

（三）開辟多種途徑，切實提高教學(xué)效果

1、定期舉行專題講座。邀請各級有家教經(jīng)驗的專家學(xué)者，來校進行面授活動。

2、聽課：學(xué)校舉辦家長學(xué)校開放日活動，邀請家長隨自己的孩子隨班聽半天課，包括語、數(shù)及音體美等課，讓家長及時了解學(xué)校如何實施素質(zhì)教育，了解教師如何按照學(xué)生的認識規(guī)律、知識特點選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM行教學(xué)，以及如何根據(jù)部分的差生進行個別的教學(xué)輔導(dǎo)，對部分的學(xué)生進行適時的品德教育的，從而使家長了解教師勞動的辛苦，增強他們教育孩子的責(zé)任感，另一方面也通過實例引導(dǎo)家長如何教育好自己的孩子，提高教育水平。

3、參與。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動和比賽。如在六一節(jié)、元旦搞慶?；顒訒r，孩子們在父母的指點幫助下，體驗到合作的重要性，體會到成功快樂。使師生同樂、父母子女同樂，達到寓教于樂之目的。

4、建立家長教師聯(lián)系制度。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況，及時與家長取得聯(lián)系，每學(xué)期通過電話聯(lián)系、家訪、利用家校聯(lián)系本進行書面聯(lián)系外，還要充分利用家校通，發(fā)揮家校通的作用，及時與家長在各方面取得聯(lián)系。在這些聯(lián)系中，盡量地做到有書面聯(lián)系記錄，一方面以供查閱，另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗，提高家教水平。

5、努力豐富家長學(xué)校教學(xué)活動，在開展家長學(xué)校授課，舉行家教經(jīng)驗交流會，家長開放日等活動的基礎(chǔ)上，編印好每一期家長學(xué)校學(xué)習(xí)資料，使家長了解更多的家教信息，特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗來引導(dǎo)每一位家長，向家長們傳授家庭教育知識及實際操作辦法，使家長在提高家教理論水平的同時，提高家教水平，更使家長產(chǎn)生親近感。

6、努力使家長學(xué)校的教學(xué)及活動與學(xué)校教育、社會其他教育機構(gòu)組織開展的活動配合及參與社會教育的精神文明建設(shè)相一致，為推進新安精神文明建設(shè)盡微薄之力。

7、積極開展教學(xué)研究活動，相互切磋、共同提高、廣收博取、精益求精，不斷提高教學(xué)質(zhì)量（此文來自優(yōu)秀斐斐課件園）。通過教學(xué)確保家長學(xué)習(xí)成績優(yōu)良率達到85%以上。

（四）加強教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。

1、定期組織校務(wù)委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

2、定期組織家長學(xué)校教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。

3、利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教師與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。

4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗寫出有關(guān)論文。

（五）主動征求意見，構(gòu)建信息反饋落實制。

1、廣開言路，主動征求家長對課程設(shè)置和教學(xué)的意見，征求他們對學(xué)校教育教學(xué)的建議，征求他們對合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實制，建立家校聯(lián)系簿。

2、構(gòu)建信息互通制。堅持家訪或校訪，有的放矢地開展家校共商共育工作，進一步溝通家庭與學(xué)校，教師與家長之間的聯(lián)系，及時消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符。家長學(xué)校的教學(xué)是一項任重道遠，具有深遠的教學(xué)意義的工作。我們相信，只要家庭、社會、學(xué)校三者相互支持、密切配合，定能完成其所負的使命。

春季學(xué)期小學(xué)技能組工作計劃篇五

繼續(xù)堅定不移地以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全國教育工作會議及省、市教育工作會議精神，在“優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質(zhì)量”工作方針指導(dǎo)下，以學(xué)校發(fā)展為主題，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，以推進教育現(xiàn)代化為主線，以教育和教學(xué)為兩翼，以教學(xué)改革創(chuàng)新為突破口，全面貫徹黨的教育方針，全面推進基礎(chǔ)教育課程改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高三支隊伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，深化課堂教學(xué)改革，規(guī)范辦學(xué)行為，創(chuàng)建科學(xué)、規(guī)范、精細的管理體制，不斷提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用水平，全面推進學(xué)校規(guī)范化工程，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”和諧同步，繼續(xù)加強“三風(fēng)”、行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，提升精氣神，強化執(zhí)行力，努力辦好人民滿意的學(xué)校，爭做人民滿意的教師，實現(xiàn)學(xué)校教育的新騰飛。

二、工作思路

堅持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強校、以科研興校、以特色靚校之路，牢固“確立服務(wù)理念，塑造藍天形象，辦群眾滿意的學(xué)校；更新教育觀念，打造特色品牌，創(chuàng)社會美譽的學(xué)校；完善教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)內(nèi)涵發(fā)展的學(xué)校；提升師生素養(yǎng)，豐富校園生活，辦師生快樂的學(xué)校”的思想，繼續(xù)堅持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題，圍繞一個“中心”，抓好三支隊伍，落實三項制度，采取五項措施，繼續(xù)保持各項工作在全縣的地位。

三、具體工作要求和措施

（一）全面推進教師隊伍建設(shè)，努力構(gòu)建教師專業(yè)化成長的平臺

本學(xué)期繼續(xù)突出“愛與和諧”兩大主題，全方位、多角度開展“養(yǎng)師德，練師能，鑄師魂，育新人”活動，建設(shè)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。

1.認真扎實開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，加強支部組織建設(shè)。貫徹執(zhí)行上級黨委的各項決定，組織黨員教師學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、《黨章》及《兩個條例》等，繼續(xù)深化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實踐。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，加強黨建工作。落實“三會一課”和黨員“六個一”工程，加強“四強”黨支部的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)，開展“廉政文化進校園”活動。形成人人創(chuàng)佳績，個個爭先進的良好氛圍，以優(yōu)異的成績迎接黨的十x大隆重召開。

2.切實加強教師思想道德教育，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動，提高師德修養(yǎng)，增強教師教書育人、為人師表的自覺性，增強教師的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感。積極倡導(dǎo)四種精神——對教育事業(yè)的奉獻精神，對所有學(xué)生的關(guān)愛精神，對教育科學(xué)的求真精神，對教育藝術(shù)的創(chuàng)新精神；樹立正面典型，弘揚先進事跡，嚴(yán)謹篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律；主動加強家校聯(lián)系，做好家訪工作和學(xué)困生、留守兒童等教育工作，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。重申師德“十不準(zhǔn)”要求，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。

3.以養(yǎng)師德、鑄師魂、練師能為目標(biāo)，積極開展比勞動紀(jì)律、看職業(yè)責(zé)任心；比教學(xué)技能，看課堂教學(xué)水平；比教書育人，看工作貢獻；比愛護學(xué)生，看師德風(fēng)范；比執(zhí)行規(guī)范準(zhǔn)則，看職業(yè)意識的“五比、五看”服務(wù)競賽活動。加強師德師風(fēng)的考評工作，把教師的師德師風(fēng)考評結(jié)果納入年終考核，與教師的績效掛鉤，進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的良好師德形象。

4.通過“走出去、請進來”等多形式，加強現(xiàn)代教育思想、先進教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí)。扎實開展“有效課堂教學(xué)”、課題研究和校本培訓(xùn)工作，通過課堂研討、專題講座、教師座談、教學(xué)競賽課、學(xué)習(xí)匯報課、教師網(wǎng)?？臻g等校本研修活動，促進教師專業(yè)成長。繼續(xù)實施“青藍工程”、“名師工程”，強化“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”爭創(chuàng)意識，搭建教師成長平臺，引導(dǎo)廣大教師自覺地走專家引領(lǐng)、行動反思、群體互助的道路，打造一支“學(xué)生歡迎，家長滿意，同行信望，業(yè)績突出”的優(yōu)秀教師隊伍。

5.加強班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。根據(jù)《少先隊輔導(dǎo)員管理辦法（試行）》及《班主任工作條例》的內(nèi)容和要求，加強班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和管理。通過班主任培訓(xùn)、主題學(xué)習(xí)、研討會、座談會活動，充實學(xué)習(xí)內(nèi)容，研討交流管理中遇到的新情況、好做法，營造良好的教書育人環(huán)境，讓愛生敬業(yè)成為每個教師從業(yè)的座右銘，為學(xué)生的一生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

6.加強干部隊伍建設(shè)，逐步提升管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教師《職業(yè)道德規(guī)范》和“八條禁令”，堂堂正正做人，清清白白做事。努力做到“三個關(guān)注”和“八個能”：關(guān)注從教時間短、教育教學(xué)經(jīng)驗少的教師，關(guān)注薄弱、劣勢學(xué)科教師，關(guān)注有不良反映的教師；能帶頭、能主動、能積極、能負責(zé)、能協(xié)作、能服務(wù)、能守紀(jì)、能學(xué)習(xí)。行政成員還應(yīng)能上課，常聽課，會評課。在教育教學(xué)管理活動中不說外行話，不做外行事。

7.繼續(xù)開展好教師繼續(xù)教育工作，組織教師參加遠程培訓(xùn)并完成遠程培訓(xùn)考核任務(wù)，做好教師的繼續(xù)教育年度考核認定工作。

（二）以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以教學(xué)研為載體，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期學(xué)校將以抓常規(guī)教學(xué)為基本，以抓教研為依托，以教研組建設(shè)為載體，以年級組備課為紐帶，以研究課堂教學(xué)為突破口，從細從實落實教學(xué)常規(guī)，加強過程管理，實現(xiàn)向管理要質(zhì)量，向課堂要效益，向研究要人才的目標(biāo)。重抓“有效課堂教學(xué)”，夯實“教學(xué)五環(huán)節(jié)”，推動教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新，全面提高教育質(zhì)量。

1.加強教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格按照縣教研室、學(xué)校教導(dǎo)處下發(fā)文件及要求，規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為，強化教學(xué)過程監(jiān)控，重視教學(xué)細節(jié)的考核，繼續(xù)實行推門聽課，推行巡課制度，組織好語、數(shù)、英期中、期末考試。

2.切實抓好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”工作，在教學(xué)“五認真”上下功夫，從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時性入手，落實每月一次檢查制度，寫好檢查情況記載并及時與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹治學(xué)、精細管理、科學(xué)規(guī)范的原則，繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合，教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合，注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評價，為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實的、可靠的依據(jù)。

3.繼續(xù)貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課程，保證學(xué)生的活動時間。切實提高課堂教學(xué)效率和水平，向40分鐘要質(zhì)量。突出學(xué)科特點，努力形成富有學(xué)校的特色學(xué)科教學(xué)。

4.加強教學(xué)檔案及教務(wù)管理工作，規(guī)范辦學(xué)行為。對各項教學(xué)活動、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載，統(tǒng)一歸檔，為教師的專業(yè)化成長、評價表彰提供真實詳實的第一手資料。做好教學(xué)服務(wù)工作，提高服務(wù)意識，加強學(xué)籍管理，當(dāng)好調(diào)度和調(diào)控員，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。

5.抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。教學(xué)過程中，注意指導(dǎo)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)和課堂認真聽課、課后及時作業(yè)的方法和習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成積極思考、勇于探索、合作學(xué)習(xí)、質(zhì)疑問難、規(guī)范書寫、注重積累、樂于自學(xué)、勤于操作的能力及品質(zhì)。

6.抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。一是要學(xué)習(xí)新理念，研究新思路、新方法、新題型；二是要發(fā)揮團隊智慧，取長補短；三是扎實基礎(chǔ)，強化訓(xùn)練；四是加強家校聯(lián)系，為學(xué)生創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境。

7.積極開展教學(xué)研活動，強化向教科研要質(zhì)量意識，強化年級組整體質(zhì)量意識，形成教育合力。各級各類課題研究絕不輕言放棄，讓學(xué)校成為研究的基地，讓教育教學(xué)中的問題成為研究的對象，讓教師個個都是研究的主體，讓發(fā)展成為我們研究的目的。認真抓好校本課程的建設(shè)，各教研組要根據(jù)教研計劃做到校本課程研發(fā)人員落實、活動內(nèi)容落實、鼓勵教師自編校本教材，并逐步形成具有我校特色的校本教材。繼續(xù)開展“攜手共建均衡和諧教育手拉手”活動。電教組組織開展好班級博客、教師網(wǎng)校及信息教育九項評比活動。教師每周參加一次集體備課活動，一次業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)活動，一節(jié)聽評課活動，每學(xué)期主講一節(jié)校本教研課，撰寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，開展師徒結(jié)對活動，努力造就一支業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。

8.切實加強學(xué)科教學(xué)同步，促進學(xué)生素質(zhì)全面提升。品德與生活（社會）要緊密聯(lián)系學(xué)生實際，使教學(xué)的思想性、教育性和實效性同步發(fā)展；科學(xué)課要重視實驗，使科學(xué)知識與學(xué)生操作能力同步發(fā)展；英語教學(xué)要采取靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段，將興趣培養(yǎng)與口語訓(xùn)練同步；強化體藝、衛(wèi)勞技綜合和信息技術(shù)教育工作，使學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動技能、實踐創(chuàng)新能力和處理信息的能力同步發(fā)展。

（三）以德育人，拓寬德育教育渠道，加強學(xué)生思想道德教育

在學(xué)生思想道德教育過程中，要以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，積極地以多種形式，多種渠道開展教育活動。

1.牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，整合學(xué)校一切德育力量，大力實施課程育人、文化育人、環(huán)境育人、活動育人，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。充分發(fā)揮班集體、少先隊的作用，利用節(jié)假日開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

2.抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。落實《守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》各項規(guī)定；落實班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、五項檢查評比制；對常規(guī)檢查評比進行改革，各項檢查主要以教師為主，學(xué)生為輔，落實專人負責(zé)，確保檢查評比的公平、公正、公開。；繼續(xù)加強禮儀常規(guī)教育。努力做到“五無”、“五有”：地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、放學(xué)有隊伍、語言有禮貌、舉止有禮節(jié)。繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動，并圍繞該項活動開展討論，征得家長意見，追求化的養(yǎng)成教育效果。

3.努力抓好校園文化建設(shè)，以優(yōu)美整潔的校園環(huán)境影響學(xué)生。利用德育基地等教育資源，開展好“養(yǎng)成教育活動月”、“文明禮貌伴我行”、“學(xué)習(xí)并弘揚先輩英烈精神”、“鮮花爛漫紅五月”和“金色童年慶六一”等愛國主義、傳統(tǒng)美德教育活動。充分利用晨會、班隊會，加強“五心”教育，通過活動讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、學(xué)校的變化，弘揚民族精神，從小樹立繼承使命、報效祖國的遠大志向。開展讀經(jīng)誦典等讀書活動，建設(shè)“書香校園”、“書香班級”，讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

4.創(chuàng)新德育常規(guī)活動開展形式，思考有創(chuàng)意并能調(diào)動師生積極性的評比方式，增強活動的新穎性、參與性，達到激勵、教育的目的。堅持每周一的升旗儀式和周三主題隊會活動，繼續(xù)開展“校園之星”評選活動。堅持開展春游、訪問、調(diào)查、參觀、服務(wù)等社會實踐活動。少先隊開展熟記校訓(xùn)、強化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)教育活動，營造良好的教育氛圍。

5.辦好家長學(xué)校，抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，進一步發(fā)揮家長委員會對學(xué)校工作的參與、指導(dǎo)和評價作用，形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。力求對本班學(xué)生進行一次家訪（鼓勵上門家訪，嘗試集體家訪），學(xué)年家訪率達100%。關(guān)注留守兒童、單親孩子、貧困、殘障孩子的生活和學(xué)習(xí)動態(tài)，制定切實可行的方案，在各方面給予他們更多的關(guān)照。

6.做好德育科研工作，加強思想品德課的教學(xué)教研，優(yōu)化課堂氛圍，注重教育實效。創(chuàng)新機制，推出一些參與性強、寓教于樂的文體活動，達到鍛煉身體，放松身心，培養(yǎng)團隊合作意識、增強集體主義榮譽感的教育目的。進一步加強并提升少先隊組織建設(shè)，充分利用校園廣播大力宣傳校園典型的人和事，把校園廣播辦成少先隊員愛聽、想聽的廣播站。德領(lǐng)組積極組織開展德育研究活動，努力提升學(xué)校德育工作的實效性。

7.注重心理健康教育。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，落實心理健康教育課，加強心理健康教育。能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題要加以疏導(dǎo)，不回避、不漠視。

（四）加強學(xué)校規(guī)范管理，強化工作執(zhí)行力，提高校園管理水平

1.繼續(xù)完善各項制度。進一步完善評優(yōu)評先和競聘上崗等規(guī)章制度，形成有章可循、照章辦事、違章必究的工作約束機制。進一步完善以校長負責(zé)制、教職工全員崗位設(shè)置為核心的激勵機制，加強對教師的師德、教學(xué)工作量、考勤、業(yè)績等方面的考核，形成規(guī)范化、制度化。努力爭取主管部門的支持，認真組織好暑期及學(xué)校整體搬遷教師隊伍的選調(diào)（招）工作。

2.實行“四項”管理，提升學(xué)校管理水平。一是堅持全員管理。號召全體教職工在做好本職工作的同時，關(guān)注學(xué)校事務(wù)，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極為學(xué)校的發(fā)展出力獻策；二是堅持目標(biāo)管理。繼續(xù)推行處室辦實事活動，各處室要規(guī)劃并做好一件符合學(xué)校實際的、有創(chuàng)新、有實效、能提高辦學(xué)水平的工作；創(chuàng)建年級工作特色，各年級組制定符合現(xiàn)有教師狀況和學(xué)生年齡特征并具有獨具特色的管理思路，發(fā)揮管理的效益；全體教職工根據(jù)各自崗位任務(wù)，確定明確的奮斗目標(biāo)并為實現(xiàn)之而不懈努力。三是堅持制度管理。本學(xué)期繼續(xù)堅持分級、分層負責(zé)的管理方法，建立“校長辦公會決策—處室執(zhí)行—年級組（教研組）監(jiān)督—教師履職”的線性管理機制，實行一級抓一級，一級管一級的管理模式；關(guān)注細節(jié)、重視過程，進一步將管理的視野深入到教育教學(xué)及各項活動的全過程，力求對教師的教學(xué)行為做出全面性的考核和評價；四是堅持工作問責(zé)制。按照“接受任務(wù)不講價錢，落實任務(wù)不需督辦，完成任務(wù)不拖時間”的要求，對認準(zhǔn)的事，確定的事，抓住不放，一抓到底，實行工作責(zé)任追究制。對來信來訪，做到有訪必查，有查必果。

3.加強特色建設(shè)，實施素質(zhì)教育。樹立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學(xué)生的探索、實踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、身體健康。充分發(fā)揮全國青少年科學(xué)教育基地的作用，培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力、求異思維能力、敢于質(zhì)疑的學(xué)生。繼續(xù)培養(yǎng)和打造高質(zhì)量、高水平的音、體、美特長隊伍。

（五）突出法制安全教育，打造平安校園

1.加強法制教育，堅持依法治教。密切警校聯(lián)系，開展學(xué)生法律知識教育，增強學(xué)生遵紀(jì)守法意識，邀請校外輔導(dǎo)員、法制副校長以及專家、學(xué)者到校對學(xué)生進行安全、法紀(jì)、衛(wèi)生、消防、禁毒、國防等專題教育。發(fā)揮“關(guān)心下一代工作委員會”的作用，協(xié)調(diào)多方力量對未成年人進行思想道德教育。運用校會、晨會、班會、宣傳欄、校園廣播等多種宣傳教育形式，加強對學(xué)生的教育。繼續(xù)加強與公安、武警、消防、科協(xié)、環(huán)保、社區(qū)的聯(lián)系，調(diào)動社會力量參與未成年人教育，加強學(xué)生成長記錄袋的管理，并注意發(fā)揮其作用。

2.加強安全工作，建立安全責(zé)任制度，做到警鐘常鳴。加強行政值周、值日護導(dǎo)教師工作，落實班主任、值日教師提前到校的制度，強化行政值日的職責(zé)，高度重視安全隱患的排查，健全安全應(yīng)急機制和應(yīng)急預(yù)案，確保校園及師生安全。

3.堅持以人為本，上好“開學(xué)安全第一課”、安全教育課和法制教育課。開展平安校園創(chuàng)建活動，認真落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，開展安全知識教育和防震、消防等各類避險演練，提高師生安全意識和自救互救能力。切實加強春季傳染性疾病的防控工作，高度重視防汛、防溺水和交通安全教育工作，努力創(chuàng)建平安、文明、健康、和諧的校園。

4.大力加強綜合治理工作。認真做好“門前三包”，加強門衛(wèi)值守工作，做好學(xué)校的信訪工作和信息的報告制度，消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾，認真落實社會治安和綜合治理責(zé)任制，加強檢查，狠抓落實，維護學(xué)校的穩(wěn)定。

（六）統(tǒng)籌各項工作，創(chuàng)建和諧育人環(huán)境

1.充分發(fā)揮工會組織的橋梁作用。關(guān)心教師的工作和生活，傾聽群眾的意見和呼聲，積極開展文明健康的文體活動，是全體教師凝心聚力謀發(fā)展，形成校榮我榮的良好氛圍。

2.積極做好校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開，加強計劃生育工作，深化分配制度改革，制定科學(xué)合理的績效分配方案，充分調(diào)動教職工教書育人的積極性，提高工作績效。

3.重視宣傳工作。高度重視信息宣傳工作，踴躍向各類媒體投稿，多渠道宣傳學(xué)校各項工作。各部門按照原定的分工，做好組稿和發(fā)布工作，突出新聞報道的時效性。

4.做好開源節(jié)流、節(jié)能減排工作。學(xué)校后勤管理厲行節(jié)約，開源節(jié)流，管好用好學(xué)校的財力、物力。通過各種方式，促進學(xué)校的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展。

5.統(tǒng)籌后勤、財務(wù)等工作，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。加強規(guī)范財務(wù)管理工作，嚴(yán)格開支的計劃性。加強經(jīng)費管理，認真做到帳目清楚收費合理有據(jù)，經(jīng)得起上級有關(guān)部門的審查。嚴(yán)格購物申報審批制度，增加財務(wù)工作的透明度。

6.認真、高效、優(yōu)質(zhì)、安全做好學(xué)校遷建工程的建設(shè)工作，參與建設(shè)過程管理與協(xié)調(diào)工作，做好遷建工程所需相應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備的采購與安裝等工作，在質(zhì)量、安全得到保障的前提下，盡量縮短施工工期以緩解學(xué)生過于集中的管理和安全方面的壓力，確保新教學(xué)樓保質(zhì)保量準(zhǔn)時竣工。

在新的學(xué)期中，希望全體教職員工要根據(jù)本計劃的精神，以飽滿的熱情，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，為實驗小學(xué)師生的共同成長和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻。

春季學(xué)期小學(xué)技能組工作計劃篇六

以教育局、縣教科研中心的工作思路和學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)著力打造“一體兩翼”工程（以提高教學(xué)質(zhì)量為主體，以教科和教研為兩翼）。以教研組活動為抓手，激活全校教師參與科研的熱情，使教研活動規(guī)范化、系列化和專題化，切實提高我校的教科研水平；繼續(xù)深入推進新課堂研究，加強教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量為本，科學(xué)教學(xué)

1、嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)，狠抓教學(xué)的有效性。

2、深化校本教研、課題研究，努力形成辦學(xué)特色。

1、特色：初步形成學(xué)校特色，西子鳥會所建設(shè)的考慮。

2、評價：初步形成學(xué)科評價體系

3、師訓(xùn)：爭取評選縣優(yōu)秀師訓(xùn)學(xué)校

4、書法：參評寧波市書法學(xué)校

5、質(zhì)量：深化素質(zhì)教育，落實常規(guī)管理，努力追求同學(xué)的全面發(fā)展。校同學(xué)各項檢測和期末考查和格率達一、二年級95%以上，三、四年級90%以上，五、六年級90%以上，全校優(yōu)生率高于40%。特別關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。

6、學(xué)習(xí)：以教研組活動為抓手，落實學(xué)習(xí)制度。

7、課題：監(jiān)控課題實施。

（一）抓好常規(guī)，夯實基礎(chǔ)，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

深化素質(zhì)教育，落實常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。各年級各學(xué)科文化知識和基本技能的合格率和優(yōu)秀率分別達到：一、二年級在95%和35%以上；三、四年級在90%和30%以上；五、六年級在90%和30%以上。同學(xué)體質(zhì)健康測試合格率在90%以上。以上指標(biāo)或者比上一學(xué)年有提高。為達到各項目標(biāo)，加強過程管理，具體分述如下：

1、備課。明確備課要求：熟悉學(xué)科課程規(guī)范，深入研究教材，全面了解同學(xué)，精心設(shè)計教學(xué)設(shè)計。繼續(xù)實行上學(xué)期的做法，提倡青年教師要備詳案，并要寫反思文章。普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。開學(xué)初普查，兩周內(nèi)對有問題的教師教學(xué)設(shè)計進行重點復(fù)查；期中抽查局部教師教學(xué)設(shè)計；期末進行教學(xué)設(shè)計綜合評優(yōu)。

2、上課。嚴(yán)禁教師上課無準(zhǔn)備、無教學(xué)設(shè)計，克服課堂教學(xué)的隨意性，根本杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯誤。課堂教學(xué)目標(biāo)明確，訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹，密度適中，不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習(xí)教學(xué)設(shè)計、課中調(diào)整、教學(xué)反思，平時要有一周以上貯備課。教導(dǎo)處加強檢查監(jiān)控力度。堅持每學(xué)期一人一節(jié)教研課，上課一個不少，評議一個不少。施行周佳課的自評活動。

3、作業(yè)設(shè)計與批改。

“作業(yè)安排與批改”為主題的學(xué)科教學(xué)常規(guī)，科學(xué)安排同學(xué)作業(yè)，加強書面練習(xí)，提高同學(xué)綜合素質(zhì)。

（1）繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)格式要求，按要求安排筆答作業(yè)，認真批改、和時反饋。

（2）同年級作業(yè)要做到“三統(tǒng)一”：統(tǒng)一用本，統(tǒng)一格式，基本統(tǒng)一作業(yè)形式和作業(yè)量。

（3）繼續(xù)做好重視同學(xué)書寫訓(xùn)練的良好保守，提高同學(xué)書寫能力。

（4）結(jié)合本班實際適當(dāng)安排課外閱讀和寫作的作業(yè)。

（5）開展優(yōu)秀作業(yè)評比活動。

開展多讀書，讀好書活動，鼓勵、督促同學(xué)課余時間廣泛閱讀適合年齡特征的書籍，并逐步訓(xùn)練同學(xué)寫好讀書筆記。（建議每周設(shè)一節(jié)課外閱讀交流課）。加強寫作訓(xùn)練，三年級以上班級除按要求完成教材規(guī)定的課內(nèi)作文訓(xùn)練以外，要鼓勵同學(xué)寫日記或周記（三年級以上同學(xué)要有周記本）

4、輔導(dǎo)。提倡面向全體同學(xué)、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強對同學(xué)學(xué)科特長的重點培養(yǎng)，重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo)，以促進同學(xué)個性自由發(fā)展。各學(xué)科教師對同學(xué)學(xué)習(xí)狀況全面了解，采取針對性方法進行培養(yǎng)協(xié)助轉(zhuǎn)化，并落實到每一位教師。要求每一位教師有計劃、有目的地開展活動，并講究活動有效性。

5、檢測。加強平時的單元檢測，做到“段段清”。各年級要統(tǒng)一布置單元檢測，樹立誠信意識，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，定期檢查每一階段的教學(xué)情況，和時查漏補缺。對于掌握不牢固的同學(xué)要進行復(fù)測。期中、期末檢測后要和時進行教學(xué)質(zhì)量分析，針對缺乏制定改進措施。每一位教師必需有一份每一個同學(xué)單元考試成果的檔案。

6、活躍學(xué)科競賽活動。各教研組要結(jié)合學(xué)科特點，發(fā)明性地組織小型多樣靈活的學(xué)科競賽活動，濃郁學(xué)科學(xué)習(xí)氛圍，特別是體藝學(xué)科，要開展一月一競賽活動。本學(xué)期主要做好運動員的訓(xùn)練工作。

7、小學(xué)科和活動課程的管理。小學(xué)科的課堂常規(guī)管理。首先要充沛認識小學(xué)科在學(xué)校課程體系中的重要地位和對同學(xué)全面發(fā)展的`意義。其次要保證上足教好，上足就是不少上，不挪作他用，教好就是要符合規(guī)范，每個組可以在學(xué)習(xí)研究的基礎(chǔ)上結(jié)合不同的課型放樣上課，典型示范，組織兼職教師進行學(xué)習(xí)，帶動小學(xué)科質(zhì)量的提高。

8、抓好興趣小組建設(shè)工作。各興趣小組指導(dǎo)老師要牢固樹立“品牌”意識，努力打造同學(xué)“板書”。在內(nèi)容、時間、地點上作保證，力圖通過學(xué)校網(wǎng)、象山教育信息網(wǎng)等做好向外宣傳報導(dǎo)工作。

9、推進信息化工作。積極推進學(xué)校教育信息化工作，建立學(xué)校信息化工作的團隊，加強硬件設(shè)備的維護與管理，加強學(xué)校網(wǎng)站和資源庫建設(shè)，使計算機達到為教育服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。要依照“教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)計劃”加強教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，努力提高全體教師運用信息技術(shù)的能力，創(chuàng)立品牌學(xué)校網(wǎng)，建設(shè)數(shù)字化學(xué)校。

（二）結(jié)合課改，進行專題研討，促進教師教學(xué)水平的提高。

1、聽課：期初進行全校任課教師普聽課，促教師、同學(xué)和早進入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài)，并進行教學(xué)。

2、推門課：加強學(xué)校聽推門課的力度，了解掌握教師、同學(xué)的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài)，進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控，檢查與指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率、同學(xué)學(xué)習(xí)效果。

3、研究課：適時組織學(xué)科教學(xué)研究課，人人參與互動，研究、探索學(xué)科教學(xué)模式。

4、考核課：開展學(xué)校常規(guī)考核課。

5、復(fù)習(xí)課：認真上好期末復(fù)習(xí)課，探索對同學(xué)科學(xué)、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。

6、開放課：進行全校家長開放日教學(xué)研討活動，教師人人參與。對外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平、展示教師教學(xué)風(fēng)采。（時間另定）

（三）實施校本培訓(xùn)，提高教研組活動的實效性。

1、規(guī)范教研組建設(shè)和活動

活動時間：中心組每周四下午活動（保證1小時以上時間）。

活動要求：每次活動要有專題，有中心發(fā)言人；要保證活動時間，有教研活動紀(jì)錄，有總結(jié)。

活動內(nèi)容：學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和進行本學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課題研究、聽評課、教學(xué)反思、優(yōu)秀教師的錄像課等。

2、組織教師結(jié)合教學(xué)實踐，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記，進行業(yè)務(wù)交流（教師的學(xué)習(xí)筆記、優(yōu)秀論文等）——每學(xué)期教師聽課不少于15節(jié)。教師反思文章每月1篇。我們要通過學(xué)校網(wǎng)、博客、維客等載體推廣、宣傳探究效果。

3、做好與實驗小學(xué)結(jié)對活動，分學(xué)科進行兩次教學(xué)專題研討活動。

4、加強骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理，以點帶面促良好教風(fēng)的形成。

加強骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度制定與落實，切實發(fā)揮其輻射作用，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用，并做好與新教師的結(jié)對幫帶活動，使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。

5、積極參與縣規(guī)范教研組評比活動，并有所收獲。

（四）常規(guī)工作科研化，科研工作常規(guī)化。

1、本學(xué)期實施全語文教育研究，繼續(xù)深化茶文化和留守兒童兩大課題的研究，開展綠化行動和鳥巢文化建設(shè)，力爭有更多的科研效果，以活動促教師的提高，學(xué)校的發(fā)展。要求：繼續(xù)堅持每月科研例會制，科研組長負起責(zé)任，寫好記錄和資料積累，實驗教師定期作匯報交流，寫好經(jīng)驗優(yōu)秀論文或課題階段報告。

2、開展教改專題研究。以學(xué)科組為單位，開展校本特色課題研究，立足解決本學(xué)科教學(xué)中存在的實際問題，本著邊實驗、邊研究、邊總結(jié)，邊提高的原則，形成良好的研究氛圍，提高研究的實效。

（五）體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作

1、重視體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，認真執(zhí)行國家教學(xué)計劃、課程計劃。

2、深入開展“大課間體育運動”，力爭把民間體育活動引入學(xué)校，保證同學(xué)體育活動每天不少于一小時，上好每一節(jié)課。抓好抓實每一節(jié)課，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。

3、深化西子鳥社團建設(shè)，要重視對特長生的培養(yǎng)。搞好一年一度的運動會，抓好西子鳥田徑隊、器樂隊、舞蹈隊、棋隊等的訓(xùn)練，爭取藝術(shù)節(jié)中取得佳績。

4、認真貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作《條例》，加強衛(wèi)生宣傳、抓好學(xué)校易發(fā)污染病預(yù)防和控制工作，控制近視發(fā)病率，培養(yǎng)同學(xué)良好衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕各種污染病在學(xué)校發(fā)生。

（六）其它工作

1、抓好一年級、畢業(yè)班工作。一年級是窗口，短時期內(nèi)規(guī)范好同學(xué)，愛心、耐心、責(zé)任心。畢業(yè)班抓穩(wěn)定，給全校同學(xué)做出典范。

2、做好各室的管理與使用，加強分管責(zé)任人的監(jiān)督與指導(dǎo)。

第二學(xué)期教學(xué)工作行事歷

二月份：

1、報名注冊

2、完成各類計劃

3、教研組長和年級組長會議

4、課題組會議

5、質(zhì)量分析會

6、上送參評縣優(yōu)秀論文案例的評比

7、準(zhǔn)備參與縣第二屆優(yōu)秀教研組評選活動8啟動興趣小組

9、準(zhǔn)備五年級縣英語口試抽測、一年級寫字抽測

三月份：

1、期初常規(guī)檢查

2、開展常規(guī)聽課活動

春季學(xué)期小學(xué)技能組工作計劃篇七

“以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴(yán)格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立"人人都是德育工作者"的意識，促進和推動學(xué)校德育工作。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

(二)加強法制教育，加強安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。

(四)堅持"三個加強"，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè)，加強德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。

(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度。

1、加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進行教育，具有真實可信度，激發(fā)學(xué)生的上進心。

3、繼續(xù)進行班級量化評比，隨時公布，具體項目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口，采取三個一：每周一塊品格教育板報;每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進行品格教育實踐。

2、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒樱辉谧呃扰芴?、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動。

3、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

4、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以"弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

活動安排：

二月份

1、制定并貫徹學(xué)校德育工作計劃、班主任工作計劃。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

三月份

1、開展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動，以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動。

2、大力開展“弘揚雷鋒精神，爭當(dāng)美德少年”活動。

3、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。

四月份

2、繼續(xù)開展品格教育、養(yǎng)成教育活動。

3、開展健康上網(wǎng),校園安全,遠離毒品,珍愛生命等班隊會主題教育活動;

4、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動;

5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。

五月份

1、對學(xué)生進行法制教育講座、禁毒教育

2、評選表彰三好學(xué)生、先進集體、優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，模范班主任。

4、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。

六月份

1、開展慶祝"六、一"兒童節(jié)系列活動。

2、繼續(xù)開展讀好書活動。

3、繼續(xù)對學(xué)生落實品格教育。

4、對六年級進行離校教育。

5、對學(xué)生進行假期安全教育

6、學(xué)年總結(jié)。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。

春季學(xué)期小學(xué)技能組工作計劃篇八

20xx年對于我校來說是關(guān)鍵一年。隨著教育的布局調(diào)整，我校將與鎮(zhèn)中心小學(xué)合并。面臨學(xué)校生源、師資等現(xiàn)狀，我們唯有“爭先、創(chuàng)先、領(lǐng)先”，做到“真實、落實、扎實”，共同堅守豐利鎮(zhèn)教育這塊“上甘嶺”，方能讓豐西小學(xué)面對社會圓滿謝幕。

以《如東縣20xx年教育工作意見》、唐局長在全縣教育行政工作會議上的講話、《20xx-2012學(xué)年度第二學(xué)期豐利鎮(zhèn)教辦工作計劃》中重要思想為指導(dǎo)，堅持“回歸原點，突出重點，夯實起點，打造亮點”。

進一步落實師資隊伍建設(shè)舉措；扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；繼續(xù)推進學(xué)校特色建設(shè)；積極營造良好的真實的校園文化環(huán)境氛圍；繼續(xù)以管理促進教育教學(xué)的規(guī)范，力爭教學(xué)質(zhì)量全鎮(zhèn)領(lǐng)先；在校園管理與后勤管理中彰顯精致，繼續(xù)創(chuàng)建平安校園。

（一）以師德建設(shè)為核心，做實校本研修，促進教師專業(yè)成長。

1．組織全體教師繼續(xù)深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實踐活動；進一步深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；組織召開學(xué)習(xí)鎮(zhèn)十佳事跡心得交流會；擬建立師德考核檔案。

2.圍繞簡真高效課堂模式的構(gòu)建與驗收，由教科室制定好詳細的校本研修專題方案，并認真組織落實。

3．積極開展“教育技術(shù)裝備運用年”活動。加強校園網(wǎng)絡(luò)、計算機教室、多媒體教室、實驗室、圖書室、閱覽室、體育器材場地以及藝術(shù)、勞技等專用教室的建設(shè)和維護工作。組織學(xué)校青年教師進行電子白板應(yīng)用培訓(xùn)，為高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建服務(wù)。

4.以行政引領(lǐng)青年教師進行草根化研究，通過微型課題研究、撰寫或交流教育博客等提升教師的教育科研參與度。并制定相關(guān)制度，加大教育科研指標(biāo)在考核中的權(quán)重，力求在各級征文競賽中均有人獲獎。

5．針對我校部分教師的實際情況，做好“青藍工程”，繼續(xù)開展校內(nèi)和校際的幫扶結(jié)對活動。

6．?dāng)M在每隔三周的星期三晚舉行“鄉(xiāng)約”讀書會，組織宿校教師交流讀書心得，構(gòu)建書香校園。

（二）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，積極參與“高效課堂建設(shè)深化年”活動。

7. 組織全體教師認真學(xué)習(xí)《如東縣20xx年教育工作意見》、唐局長、于局長在全縣教育行政工作會議上的講話，明確新學(xué)期的重點工作，增強高效課堂模式驗收的緊迫感。

8．嚴(yán)格執(zhí)行我鎮(zhèn)的《教學(xué)工作十項要求》，進一步規(guī)范教師教學(xué)行為，做到：備課要“詳”、上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，活動要“多”，測試要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細”，負擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。實行教學(xué)常規(guī)抽查和集中檢查相結(jié)合，每次檢查后及時反饋，并在全體教師會上點評。

9．以行政聽課點評引領(lǐng)高效課堂建模。開學(xué)初組織行政人員認真學(xué)習(xí)如東縣《行政聽課點評制度》，做好本學(xué)期的相關(guān)安排，讓所有的行政人員聚焦課堂、深入課堂，使本校常態(tài)下的教學(xué)常規(guī)更加規(guī)范。要求行政人員每周聽課不少于2節(jié)，力爭本學(xué)期聽課要覆蓋所有教師、所有學(xué)科，對重點對象要跟蹤聽，對薄弱學(xué)科要重點聽。聽課后要及時與被聽課對象交換意見、分析研討，點評要準(zhǔn)確到位，既要激勵發(fā)展，又要指出問題。并將每次聽課點評材料整理裝訂備查。試行“一談二警三停”制度（即：第一次聽課不達標(biāo)者，先與其個別談話，談?wù)n堂要求，談教師角色，談教學(xué)方法，談?wù)n堂程序，談?wù)n改意圖，指出問題所在，點明整改方向；第二次聽課還不達標(biāo)者，要予以警告，促使提高；如果第三次聽課仍不達標(biāo)者，讓該教師停課一周，專門聽優(yōu)秀老師的課，每天不少于4節(jié)，研讀課改理論，學(xué)習(xí)組織學(xué)生的方法，接受專題輔導(dǎo)等。對于確實不能勝任課堂教學(xué)的，要采取換崗、緩聘、高職低聘等人事措施進行處理。）

10．定期組織全校教師召開“簡真高效課堂”建模專題分研究析會議，分析現(xiàn)狀，制定扎實有效的相關(guān)舉措，提高教師建模意識與質(zhì)量意識。擬在第三周邀請上級領(lǐng)導(dǎo)開始簡真課堂的校內(nèi)驗收，并積極做好迎接鎮(zhèn)、縣驗收的相關(guān)工作。

（三）回歸“原點”，深入實施“小事德育工程”。

11．加強班主任隊伍建設(shè)，強化對班主任工作的考核，定期組織班主任工作經(jīng)驗交流。

12．規(guī)范升旗儀式，有計劃、有主題、高質(zhì)量地進行國旗下的講話，對學(xué)生進行愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育等；繼續(xù)抓好學(xué)生監(jiān)督崗，及時公布檢查情況，定期小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗。組織好重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的慶?；顒?，積極組織學(xué)生參加各級文體藝術(shù)類比賽。

13．組建家長學(xué)校，本學(xué)期授課兩到三次；用好家校通平臺，加強家校聯(lián)系。

14．制訂并實施校本化養(yǎng)成教育方案，迎接全鎮(zhèn)“小事德育工程”現(xiàn)場推進會。

（四）加強學(xué)校文化建設(shè)，強力推進學(xué)校特色建設(shè)。

15.在進一步做好以排球教育為主題的學(xué)校大文化建設(shè)的同時，加強班級文化建設(shè)。繼續(xù)組織好每月一次的班級黑板報和學(xué)生天地的評比活動。

16.繼續(xù)組織好校本課程《快樂排球》的實施與教學(xué)研究工作，加強校排球隊的訓(xùn)練，力爭在今年全縣小學(xué)生排球比賽中奪冠，有效推進學(xué)校特色建設(shè)。

（五）加強后勤管理，嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，力促安全與和諧。

17. 加強食堂采購、驗收、保管等制度建設(shè)，推動監(jiān)委會參與，確保學(xué)校食品安全。

18.嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，規(guī)范學(xué)校教育收費、教輔材料征訂收費、學(xué)校食堂收費，認真做好教育收費公示，堅決杜絕亂收費。

19.與全體教職工簽定新學(xué)期安全工作責(zé)任狀，細致做好各類值班安排，明確責(zé)任，加強學(xué)校技防建設(shè)，加大“平安校園”建設(shè)力度。

二月份

1、組織集體備課，互閱、評比教師寒假作業(yè)。

2、組織制定交流學(xué)校各部門工作計劃。

3、召開全校教學(xué)質(zhì)量專題分析會、模式構(gòu)建研討會、安全專題會。

4、班級文化建設(shè)展評。

5. 組建田徑隊并進行訓(xùn)練，定好新學(xué)期排球隊訓(xùn)練計劃。

6．組織參加豐利小學(xué)高效課堂教學(xué)模式過關(guān)展示活動。

7、組織青年教師報名參加全鎮(zhèn)青年教師讀書中心組。

8、修訂績效考核細則。

9、書法考級報名。

10、試行食堂聯(lián)合采購、組織送菜人員競價。

三月份

1、 組織參加鎮(zhèn)新教育實驗優(yōu)秀項目展評活動。

2、 迎接鎮(zhèn)高效課堂過關(guān)驗收。

3、 組織青年教師參加優(yōu)課評比暨“黃海潮”優(yōu)課參賽人員遴選活動（第五周）。

4、 組織20xx年績效考核。

5、 質(zhì)量抽測和跟蹤調(diào)研。

6、 參加全鎮(zhèn)在豐利小學(xué)舉行的師德文化建設(shè)現(xiàn)場交流推進會。

7、 按縣局要求實施崗位設(shè)置管理。

8、 教育技術(shù)常規(guī)管理檢查評比活動（第六周）。

9、 收繳小學(xué)“黃海潮”論文。

10、迎接鎮(zhèn)常規(guī)管理校校行活動。

11、進行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和技能測試并上報。

12、迎接鎮(zhèn)教學(xué)視導(dǎo)。

13、組織學(xué)生參加書畫、“三獨”、手工制作比賽（第七周）。

四月份

1、 組織學(xué)生祭掃烈士墓。

2、 高效課堂教學(xué)迎驗專項視導(dǎo)活動（第九周）

3、 中小學(xué)生“三獨”比賽。

4、 階段性師德評議活動。

5、 高效課堂抽簽過關(guān)點評活動（第八周）。

6、 鎮(zhèn)陽光體育節(jié)，運動會（擬第八周）

7、 “2+1”項目觀摩交流活動（第九周）。

8、 青年教師基本功比賽暨“成長杯”優(yōu)課評比參賽人員選拔活動。

9、 期中抽測和質(zhì)量分析。

10、 組織20xx-2010年度教育科研優(yōu)秀成果的申報推薦工作。

11、有關(guān)學(xué)校自主聯(lián)系進行航模培訓(xùn)和參加縣比賽。

12、期中督導(dǎo)、小結(jié)。

五月份

1、 安排好“五一”假。

2、 高效課堂教學(xué)模式“說模用模評?！鼻闆r抽查（第十周）。

3、 篩選并集訓(xùn)運動員，組織參加縣運動會。

4、 團隊活動抽簽評比。

5、 舉行中小學(xué)生環(huán)保手工制作比賽。

6、 十二五課題集體開題活動（擬第十二周）。

7、 檢查評比各校師德文化建設(shè)情況。

8、 學(xué)校安全、綜治檢查評比。

9、 開展“510”思廉日主題教育系列活動。

10、書法考級。

11、中小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動。

六月份

1、 鎮(zhèn)中小學(xué)舞蹈、合唱、校園劇比賽。

2、 教師抽簽考學(xué)。

3、 落實金鑰匙比賽指標(biāo)和培訓(xùn)目標(biāo)。

4、 組織對學(xué)校進行教學(xué)視導(dǎo)和質(zhì)量抽測。

5、 組織學(xué)校食堂、小商店檢查考核。

6、 組織小學(xué)畢業(yè)考試。

7、 期末督導(dǎo)、小結(jié)。

8、 各校結(jié)算代辦費。

9、 期末學(xué)生素質(zhì)測試。

10、讀書考級。

11、學(xué)校行政人員讀書、備課、聽課筆記、校長點評課材料評比。

七月份

1、 做好各項學(xué)期結(jié)束工作。

2、 期末質(zhì)量分析。

3、 安排好暑期活動。

4、 教師考學(xué)。

5、 組織本校學(xué)生參加縣排球比賽。

6、收繳各項資料、表冊。

7、慰問老干部。

8、德育系列三評選材料上報。

9、組織申報并評選學(xué)年度鎮(zhèn)級先進集體和先進個人。

10、 安排有關(guān)班主任和教學(xué)人員工作考核。

春季學(xué)期小學(xué)技能組工作計劃篇九

為切實提高我校教育教學(xué)和教研工作，配合學(xué)校的工作并落實好，特制定了20xx年(春)xx小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃。

在新學(xué)期里，我校教導(dǎo)處將牢牢抓住"一個中心，兩個基本點"(即以教學(xué)為中心，以學(xué)生成長和教師發(fā)展為基本點)，堅持以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心，以強化管理為抓手，全面落實各項教育教學(xué)工作，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。

1、繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。督促教師認真鉆研教材，研究學(xué)生，精心設(shè)計教案，作業(yè)布置合理、適量，批改及時規(guī)范，并認真做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。教導(dǎo)處對教師的備課、作業(yè)等方面進行及時檢查并及時反饋執(zhí)行情況。

2、加強師資培訓(xùn)力度。通過國培遠程學(xué)習(xí)、讀書工程的實施，提高教師綜合素質(zhì)。認真抓好教師繼續(xù)教育工作，鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3、加強骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理，以點帶面促良好教風(fēng)的形成。

4、開展崗位大練兵活動，組織開展教育教學(xué)論文評比、教案撰寫評比、青年教師基本功評比;通過多種形式的教學(xué)活動促教師專業(yè)發(fā)展。

5、建立以校為本的學(xué)習(xí)制度。教師在集中學(xué)習(xí)的同時，擠時間，自學(xué)最新的教育理論，并認真做學(xué)習(xí)筆記，完成不少于5000字的讀書筆記。

6、重視課題研究，提高科研能力。全體教師結(jié)合自己的工作實際，潛心研究，大膽實驗。本期擬申報的縣《區(qū)域課改》課題，參研人員注意收集和整理工作中的數(shù)據(jù)和資料，記好工作日記，注意總結(jié)實驗工作中的好經(jīng)驗，好方法，及時撰寫經(jīng)驗或論文。

1.規(guī)范管理。繼續(xù)執(zhí)行績效考核實施方案，完善各項考核細則要求，落實教學(xué)活動的規(guī)范。

2.提高質(zhì)量。向四十分鐘的課堂要效益，減負增效，提高各年級各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率，提高后20%學(xué)生的平均分。尤為重要的是提高上學(xué)期質(zhì)量檢測中較為落后的的學(xué)科質(zhì)量。

3.打造特色。加強學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通，督促教師做好學(xué)生家訪記錄檔案(特別是留守兒童)管理工作，協(xié)助召開家長會，繼續(xù)擴大學(xué)校在我鎮(zhèn)的影響力。

(一)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過程管理。

切實加強對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控，做到強化平時，重在過程。重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。完善和實施推門聽課制度，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，克服本校專業(yè)教師緊缺、師資力量薄弱的現(xiàn)實條件，充分開發(fā)教師資源，開全科目，開足課時。

2、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。學(xué)校要做好經(jīng)常性的巡課工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，切實按課表上好每一節(jié)課。學(xué)校教導(dǎo)處和值周進一步落實巡課制度，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，將嚴(yán)肅處理。

(2)嚴(yán)格備課管理。要求教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識，結(jié)構(gòu)，能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用。要善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。切實提高備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量的提高促進上課質(zhì)量的提高。教導(dǎo)處將定期、不定期對各科教師的備課進行檢查。

(3)嚴(yán)格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計、批改，每位教師要認真對待，力求科學(xué)、客觀、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生，作業(yè)要在落實以"精選、精講、精練、精批"和"有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾"為要求的"四精四必"上下功夫，做到位。向?qū)W業(yè)評價要質(zhì)量和效益。

3、加強隨堂聽課。校長室、教導(dǎo)處成員定期聽教師的隨堂課，加強對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。隨堂聽課的重點是新教師和教學(xué)能力較弱的教師。中層管理人員聽課數(shù)全學(xué)期20節(jié)以上，教研組長、備課組長20節(jié)以上，教師不少于15節(jié)。把推門聽課納入量化，把教案、作業(yè)、及教研都納入，加大分值，具體分值見教研活動各項記錄，最后納入績效考核。

(二)加強教師隊伍建設(shè)，提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊伍的整體水平。

1、鼓勵、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高學(xué)歷層次，提高教師自身素質(zhì)。

2、注重骨干教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。

(1)加強做好新教師、年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)揚老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。在培訓(xùn)活動中強調(diào)老教師誠心誠意地教，年輕教師虛心誠意地學(xué)，大家都有積極向上的上進心，形成互幫互學(xué)的教學(xué)氛圍。

(2)教導(dǎo)處要發(fā)現(xiàn)苗子，重點培養(yǎng)，為參評教師做好各項準(zhǔn)備工作，爭取在本年度教學(xué)骨干評比中有更多教師脫穎而出。

(三)以教研組活動為重心，嚴(yán)格教研活動過程管理

校教研已成為我校雷打不動的活動，根據(jù)教學(xué)實際的安排，確定每周二、四上午三、四節(jié)為語文組活動，每周三上午三、四兩節(jié)為數(shù)學(xué)組活動。校長、教導(dǎo)處人員深入到各教研組，督促、指導(dǎo)教研活動科學(xué)、規(guī)范地開展。

(四)深化課改實驗，提高科研質(zhì)量。

1、加強信息技術(shù)研究。依據(jù)縣局"135工程"要求，做到信息技術(shù)在課的質(zhì)量、課堂運用、學(xué)校管理運用三方面有所突破，促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。利用我?，F(xiàn)有的在線課堂教育技術(shù)設(shè)備，組織教師進行教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。

2、積極組織校本培訓(xùn)，讓校本教研真正為教育教學(xué)服務(wù)，提高教師對于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索、加工利用的`能力。鼓勵教師制作個人博客，促使教育博客成為教師專業(yè)成長的精神家園，校本教研和教師自我提升的一個重要平臺。

春季學(xué)期小學(xué)技能組工作計劃篇十

本學(xué)期我校要以新教育實驗校為平臺，認真落實區(qū)教體局20xx年春季教育工作會議精神，根據(jù)區(qū)教研室和鎮(zhèn)中心校今年工作重點，堅持育人為本、規(guī)范辦學(xué)，堅持質(zhì)量立校、文化興校、特色強校，促進學(xué)生健康成長，促進教師專業(yè)提升，促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。更新教育思想與觀念，大力實施素質(zhì)教育，認真探索和轉(zhuǎn)變教學(xué)方式與方法，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展，努力創(chuàng)辦讓人民滿意的教育。讓師生過以一種幸福完整的教育生活。

1、努力創(chuàng)建美麗校園，確保校園安寧，師生平安。

2、踐行新教育實驗校育人理念，推進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習(xí)慣，全面提升教育質(zhì)量。

3、深化特色學(xué)校建設(shè)，不斷營造師生讀書氛圍，促進師生共同學(xué)習(xí)，共同成長。

4、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢，全面提升各個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

5、進一步強化學(xué)校規(guī)范管理，完善各項規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。

6、加強教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，強化教師培訓(xùn)工作，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化骨干教師隊伍建設(shè)。

7、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，有計劃推進“新教育實驗?！薄ⅰ皶阈@”等工作，精細學(xué)校管理，突顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)內(nèi)涵。

8、加強社團活動創(chuàng)建工作，拓展學(xué)生課外興趣小組活動項目，提高活動質(zhì)量，逐步形成學(xué)校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

1、強化師德師能建設(shè)，激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量，爭做家長滿意教師。

2、強化學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育，以德促智，促進學(xué)生全面發(fā)展。

3、強化家校安全互動平臺建設(shè)，齊抓共育保平安。

4、構(gòu)建多彩校園文化，優(yōu)化多元教育內(nèi)涵，提升學(xué)生素質(zhì)教育水平。

5、深化課程理論建設(shè)，制定校本課程標(biāo)準(zhǔn)，完善“三級課程”評價體系。

6、創(chuàng)新“陽光體育”活動模式，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1、德育工作：堅持育人為本，德育為先，健全機制

（2）繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要從常規(guī)抓，從小抓、抓小事，通過教育和訓(xùn)練，促進學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。

（3）以創(chuàng)建“書香校園”為載體，科學(xué)制定學(xué)校書香校園計劃。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會；配合鎮(zhèn)中心校、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學(xué)習(xí)，眾人受益，共同進步”，做到知識和信息的共享，實現(xiàn)讀書學(xué)習(xí)效果的最大化。

大力推進學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，大力倡導(dǎo)國學(xué)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》、校本課程《經(jīng)典誦讀》等誦讀活動，開展每學(xué)年一屆大型經(jīng)典誦讀活動；開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動，評選書香教師、書香少年、書香家庭，構(gòu)建有特色的書香校園文化，打造翰墨飄香、格調(diào)高雅，文明向上的書香校園，結(jié)合晨誦午讀，積極開展學(xué)生讀書活動，以舉辦演講、征文等主題活動，濃厚校園的讀書氛圍。

（4）做真教育，提升辦學(xué)品質(zhì)，加強校園環(huán)境建設(shè)，校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對陶冶師生情操，塑造師生健康人格，全面提升師生素質(zhì)，有著巨大的影響。本學(xué)期，學(xué)校將以美麗校園創(chuàng)建，以“因地制宜，特色優(yōu)化”的思路，發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素，力求用最少的投入，對校園的整體環(huán)境進行最大優(yōu)化的改善，結(jié)合辦學(xué)理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化，打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀，形成濃厚的立體環(huán)境文化。

（5）健全和完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確職責(zé)，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強家庭教育指導(dǎo)，開展家長培訓(xùn)講座，增強德育實效，三是發(fā)揮好社會與學(xué)校之間的教育合力。

2、抓好教學(xué)管理，進一步規(guī)范辦學(xué)行為

（1）扎扎實實抓好教學(xué)常規(guī)的管理。

要認真落實中心校20xx年教研工作要點，抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評、課外輔導(dǎo)、測驗等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對性和細致度上下功夫，扎實有效地把教學(xué)常規(guī)的各項要求落到實處，切實減輕學(xué)生過重的負擔(dān)，促進教學(xué)工作的精細化、科學(xué)化和規(guī)范化。

（2）進一步強化質(zhì)量意識

充分認識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本，是學(xué)校發(fā)展的生命線，學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān)，要采取有力舉措，扎扎實實完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量。

（3）加強輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

進一步加強優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，學(xué)期初，學(xué)校、教師要制定切實可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計劃。學(xué)校要早一點打算，早一點落實，教師們要多一點行動，少一點埋怨，多一點體貼，要本著“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”的思路，從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，讓學(xué)生想學(xué)，會學(xué)，樂學(xué)，促進學(xué)生整體發(fā)展。要認真組織好興趣小組，從學(xué)校實際出發(fā)，精心組織，做到定目標(biāo)、定時間、定地點、定內(nèi)容。

（4）做好留守兒童的關(guān)愛工作

做好留守兒童的摸底工作，制定留守兒童關(guān)愛管護實施方案，將留守兒童關(guān)愛管護納入學(xué)校常規(guī)管理，做好留守兒童家訪、談心、心里疏導(dǎo)、親情聯(lián)系等工作。

3、重視教研工作，扎實開展教研活動，努力提高課堂教學(xué)水平

（1）積極開展課題研究，要結(jié)合實際，圍繞高效課堂和有效策略，“教學(xué)目標(biāo)落實”“課堂教學(xué)改革”“主題式校本研修”等，從總結(jié)經(jīng)驗和解決問題出發(fā)，確立課題，制定課題實施方案，進行實實在在研究，不走過場。

（2）切實加強教師培訓(xùn)，搞好校本教研，提升教師實施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教研活動，落實對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課，做到在實踐中改進，在反思中總結(jié)，在交流中提高。大力提倡課后反思，促進教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進一步提高。

（3）青藍工程實施

推進“青藍工程”建設(shè)。師徒結(jié)隊工作以“傳幫帶”為核心，指導(dǎo)教師要“潛心，精心，耐心”引領(lǐng)青年教師，同伴互助合作，共同分享經(jīng)驗，促進青年教師的健康成長。要求“青方”每兩周聽藍方講一節(jié)課，“藍方”每兩周要給“青方”指導(dǎo)一節(jié)課；每次活動要有記錄，“青、藍方”講課提前與教研室打招呼。學(xué)期末“青方”要上匯報課，三月份安排新一輪“青藍工程”結(jié)對，一學(xué)年后驗收。

春季學(xué)期小學(xué)技能組工作計劃篇十一

20xx年對于我校來說是關(guān)鍵一年。隨著教育的布局調(diào)整，我校將與鎮(zhèn)中心小學(xué)合并。面臨學(xué)校生源、師資等現(xiàn)狀，我們唯有“爭先、創(chuàng)先、領(lǐng)先”，做到“真實、落實、扎實”，共同堅守豐利鎮(zhèn)教育這塊“上甘嶺”，方能讓豐西小學(xué)面對社會圓滿謝幕。

以《如東縣20xx年教育工作意見》、唐局長在全縣教育行政工作會議上的講話、《20xx-2012學(xué)年度第二學(xué)期豐利鎮(zhèn)教辦工作計劃》中重要思想為指導(dǎo)，堅持“回歸原點，突出重點，夯實起點，打造亮點”。

進一步落實師資隊伍建設(shè)舉措；扎實抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；繼續(xù)推進學(xué)校特色建設(shè)；積極營造良好的真實的校園文化環(huán)境氛圍；繼續(xù)以管理促進教育教學(xué)的規(guī)范，力爭教學(xué)質(zhì)量全鎮(zhèn)領(lǐng)先；在校園管理與后勤管理中彰顯精致，繼續(xù)創(chuàng)建平安校園。

（一）以師德建設(shè)為核心，做實校本研修，促進教師專業(yè)成長。

1．組織全體教師繼續(xù)深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實踐活動；進一步深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；組織召開學(xué)習(xí)鎮(zhèn)十佳事跡心得交流會；擬建立師德考核檔案。

2.圍繞簡真高效課堂模式的構(gòu)建與驗收，由教科室制定好詳細的校本研修專題方案，并認真組織落實。

3．積極開展“教育技術(shù)裝備運用年”活動。加強校園網(wǎng)絡(luò)、計算機教室、多媒體教室、實驗室、圖書室、閱覽室、體育器材場地以及藝術(shù)、勞技等專用教室的建設(shè)和維護工作。組織學(xué)校青年教師進行電子白板應(yīng)用培訓(xùn)，為高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建服務(wù)。

4.以行政引領(lǐng)青年教師進行草根化研究，通過微型課題研究、撰寫或交流教育博客等提升教師的教育科研參與度。并制定相關(guān)制度，加大教育科研指標(biāo)在考核中的權(quán)重，力求在各級征文競賽中均有人獲獎。

5．針對我校部分教師的實際情況，做好“青藍工程”，繼續(xù)開展校內(nèi)和校際的幫扶結(jié)對活動。

6．?dāng)M在每隔三周的星期三晚舉行“鄉(xiāng)約”讀書會，組織宿校教師交流讀書心得，構(gòu)建書香校園。

（二）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，積極參與“高效課堂建設(shè)深化年”活動。

7.組織全體教師認真學(xué)習(xí)《如東縣20xx年教育工作意見》、唐局長、于局長在全縣教育行政工作會議上的講話，明確新學(xué)期的重點工作，增強高效課堂模式驗收的緊迫感。

8．嚴(yán)格執(zhí)行我鎮(zhèn)的《教學(xué)工作十項要求》，進一步規(guī)范教師教學(xué)行為，做到：備課要“詳”、上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，活動要“多”，測試要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細”，負擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。實行教學(xué)常規(guī)抽查和集中檢查相結(jié)合，每次檢查后及時反饋，并在全體教師會上點評。

9．以行政聽課點評引領(lǐng)高效課堂建模。開學(xué)初組織行政人員認真學(xué)習(xí)如東縣《行政聽課點評制度》，做好本學(xué)期的相關(guān)安排，讓所有的行政人員聚焦課堂、深入課堂，使本校常態(tài)下的教學(xué)常規(guī)更加規(guī)范。要求行政人員每周聽課不少于2節(jié)，力爭本學(xué)期聽課要覆蓋所有教師、所有學(xué)科，對重點對象要跟蹤聽，對薄弱學(xué)科要重點聽。聽課后要及時與被聽課對象交換意見、分析研討，點評要準(zhǔn)確到位，既要激勵發(fā)展，又要指出問題。并將每次聽課點評材料整理裝訂備查。試行“一談二警三?！敝贫龋矗旱谝淮温犝n不達標(biāo)者，先與其個別談話，談?wù)n堂要求，談教師角色，談教學(xué)方法，談?wù)n堂程序，談?wù)n改意圖，指出問題所在，點明整改方向；第二次聽課還不達標(biāo)者，要予以警告，促使提高；如果第三次聽課仍不達標(biāo)者，讓該教師停課一周，專門聽優(yōu)秀老師的課，每天不少于4節(jié)，研讀課改理論，學(xué)習(xí)組織學(xué)生的方法，接受專題輔導(dǎo)等。對于確實不能勝任課堂教學(xué)的，要采取換崗、緩聘、高職低聘等人事措施進行處理。）

10．定期組織全校教師召開“簡真高效課堂”建模專題分研究析會議，分析現(xiàn)狀，制定扎實有效的相關(guān)舉措，提高教師建模意識與質(zhì)量意識。擬在第三周邀請上級領(lǐng)導(dǎo)開始簡真課堂的校內(nèi)驗收，并積極做好迎接鎮(zhèn)、縣驗收的相關(guān)工作。

（三）回歸“原點”，深入實施“小事德育工程”。

11．加強班主任隊伍建設(shè)，強化對班主任工作的考核，定期組織班主任工作經(jīng)驗交流。

12．規(guī)范升旗儀式，有計劃、有主題、高質(zhì)量地進行國旗下的講話，對學(xué)生進行愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育等；繼續(xù)抓好學(xué)生監(jiān)督崗，及時公布檢查情況，定期小結(jié)，頒發(fā)流動紅旗。組織好重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日的慶?；顒?，積極組織學(xué)生參加各級文體藝術(shù)類比賽。

13．組建家長學(xué)校，本學(xué)期授課兩到三次；用好家校通平臺，加強家校聯(lián)系。

14．制訂并實施校本化養(yǎng)成教育方案，迎接全鎮(zhèn)“小事德育工程”現(xiàn)場推進會。

（四）加強學(xué)校文化建設(shè)，強力推進學(xué)校特色建設(shè)。

15.在進一步做好以排球教育為主題的學(xué)校大文化建設(shè)的同時，加強班級文化建設(shè)。繼續(xù)組織好每月一次的班級黑板報和學(xué)生天地的評比活動。

16.繼續(xù)組織好校本課程《快樂排球》的實施與教學(xué)研究工作，加強校排球隊的訓(xùn)練，力爭在今年全縣小學(xué)生排球比賽中奪冠，有效推進學(xué)校特色建設(shè)。

（五）加強后勤管理，嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，力促安全與和諧。

17.加強食堂采購、驗收、保管等制度建設(shè)，推動監(jiān)委會參與，確保學(xué)校食品安全。

18.嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，規(guī)范學(xué)校教育收費、教輔材料征訂收費、學(xué)校食堂收費，認真做好教育收費公示，堅決杜絕亂收費。

19.與全體教職工簽定新學(xué)期安全工作責(zé)任狀，細致做好各類值班安排，明確責(zé)任，加強學(xué)校技防建設(shè)，加大“平安校園”建設(shè)力度。

二月份

1、組織集體備課，互閱、評比教師寒假作業(yè)。

2、組織制定交流學(xué)校各部門工作計劃。

3、召開全校教學(xué)質(zhì)量專題分析會、模式構(gòu)建研討會、安全專題會。

4、班級文化建設(shè)展評。

5.組建田徑隊并進行訓(xùn)練，定好新學(xué)期排球隊訓(xùn)練計劃。

6．組織參加豐利小學(xué)高效課堂教學(xué)模式過關(guān)展示活動。

7、組織青年教師報名參加全鎮(zhèn)青年教師讀書中心組。

8、修訂績效考核細則。

9、書法考級報名。

10、試行食堂聯(lián)合采購、組織送菜人員競價。

三月份

1、組織參加鎮(zhèn)新教育實驗優(yōu)秀項目展評活動。

2、迎接鎮(zhèn)高效課堂過關(guān)驗收。

3、組織青年教師參加優(yōu)課評比暨“黃海潮”優(yōu)課參賽人員遴選活動（第五周）。

4、組織20xx年績效考核。

5、質(zhì)量抽測和跟蹤調(diào)研。

6、參加全鎮(zhèn)在豐利小學(xué)舉行的師德文化建設(shè)現(xiàn)場交流推進會。

7、按縣局要求實施崗位設(shè)置管理。

8、教育技術(shù)常規(guī)管理檢查評比活動（第六周）。

9、收繳小學(xué)“黃海潮”論文。

10、迎接鎮(zhèn)常規(guī)管理校校行活動。

11、進行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和技能測試并上報。

12、迎接鎮(zhèn)教學(xué)視導(dǎo)。

13、組織學(xué)生參加書畫、“三獨”、手工制作比賽（第七周）。

四月份

1、組織學(xué)生祭掃烈士墓。

2、高效課堂教學(xué)迎驗專項視導(dǎo)活動（第九周）

3、中小學(xué)生“三獨”比賽。

4、階段性師德評議活動。

5、高效課堂抽簽過關(guān)點評活動（第八周）。

6、鎮(zhèn)陽光體育節(jié)，運動會（擬第八周）

7、“2+1”項目觀摩交流活動（第九周）。

8、青年教師基本功比賽暨“成長杯”優(yōu)課評比參賽人員選拔活動。

9、期中抽測和質(zhì)量分析。

10、組織20xx-2010年度教育科研優(yōu)秀成果的申報推薦工作。

11、有關(guān)學(xué)校自主聯(lián)系進行航模培訓(xùn)和參加縣比賽。

12、期中督導(dǎo)、小結(jié)。

五月份

1、安排好“五一”假。

2、高效課堂教學(xué)模式“說模用模評模”情況抽查（第十周）。

3、篩選并集訓(xùn)運動員，組織參加縣運動會。

4、團隊活動抽簽評比。

5、舉行中小學(xué)生環(huán)保手工制作比賽。

6、十二五課題集體開題活動（擬第十二周）。

7、檢查評比各校師德文化建設(shè)情況。

8、學(xué)校安全、綜治檢查評比。

9、開展“510”思廉日主題教育系列活動。

10、書法考級。

11、中小學(xué)畢業(yè)班復(fù)習(xí)研討活動。

六月份

1、鎮(zhèn)中小學(xué)舞蹈、合唱、校園劇比賽。

2、教師抽簽考學(xué)。

3、落實金鑰匙比賽指標(biāo)和培訓(xùn)目標(biāo)。

4、組織對學(xué)校進行教學(xué)視導(dǎo)和質(zhì)量抽測。

5、組織學(xué)校食堂、小商店檢查考核。

6、組織小學(xué)畢業(yè)考試。

7、期末督導(dǎo)、小結(jié)。

8、各校結(jié)算代辦費。

9、期末學(xué)生素質(zhì)測試。

10、讀書考級。

11、學(xué)校行政人員讀書、備課、聽課筆記、校長點評課材料評比。

七月份

1、做好各項學(xué)期結(jié)束工作。

2、期末質(zhì)量分析。

3、安排好暑期活動。

4、教師考學(xué)。

5、組織本校學(xué)生參加縣排球比賽。

6、收繳各項資料、表冊。

7、慰問老干部。

8、德育系列三評選材料上報。

9、組織申報并評選學(xué)年度鎮(zhèn)級先進集體和先進個人。

10、安排有關(guān)班主任和教學(xué)人員工作考核。

春季學(xué)期小學(xué)技能組工作計劃篇十二

一、本組情況分析

我們音樂組是由八個對音樂，對教學(xué)充滿熱情的年輕教師組成的。我們對于學(xué)校布置的各項工作任務(wù)都能認真完成，在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感，努力做到讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。但是光有熱情是不夠的，我們的教學(xué)中也存在些不足：“如何改進教學(xué)方法，讓音樂課更加生動活潑？”“如何將音樂、舞蹈、體操結(jié)合在一起，開展好體藝課的教學(xué)？”“如何訓(xùn)練我們的興趣小組，爭取在比賽時獲得較理想的成績？”等等。為此，我們開展了教研組活動，我們想了一些解決方法：如：上課前認真?zhèn)湔n，集體討論，制作各種精美實用的教具，設(shè)計多種游戲，運用于日常教學(xué)中；在體藝課上，我們將開展校舞教學(xué)；平時多發(fā)現(xiàn)音樂特長生，挑選學(xué)生參加訓(xùn)練，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)興趣課，面對比賽；與此同時，提高教師的理論知識，業(yè)務(wù)水平和教研能力，為教學(xué)服務(wù)。

二、目的'要求

在小學(xué)音樂教學(xué)中由于每個年級的不同，學(xué)生們的年齡與理解程度不同。因此我們在音樂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的特點，制定了不同的教學(xué)理念。在低年級我們注重培養(yǎng)他們對音樂的興趣以及敏感性，對高年級我們希望能通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的革命理想，陶冶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展?？傊覀冏寣W(xué)生在愉快的音樂教學(xué)活動中自覺地感受音樂，自己動手去創(chuàng)造音樂，從而獲得音樂素質(zhì)的提高，智能的開發(fā)和個性的發(fā)展。

在音樂教學(xué)中實施自主學(xué)習(xí)，要堅持從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā)，精選一些妙趣橫生、有趣味的教法，讓學(xué)生多聽多唱，放手讓學(xué)生在音樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂、理解音樂、感悟音樂、表現(xiàn)音樂。真正給學(xué)生一個展示的舞臺，一個鍛煉的機會，一個成功的體驗。讓學(xué)生由教育教學(xué)的“被動角色”躍為“主動角色”，成為學(xué)習(xí)活動的主體。

三、工作重點

1.精選教法，快樂學(xué)習(xí)，提高音樂教學(xué)實效質(zhì)量

兒童如同一株花苗，要澆之以愛，灌之以鼓勵，她才能綻放美艷的花蕾。因此，我們應(yīng)有意營造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍，以民主的態(tài)度，商量的口吻，指導(dǎo)學(xué)生進行音樂活動。放手給學(xué)生一個充分自由發(fā)揮的空間，為他們營造一個“自由王國”，使學(xué)生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。這樣，就可以充分激發(fā)學(xué)生的主體意識，使他們學(xué)得主動、學(xué)得開心。

2.有效開展教研組活動，提高教師素質(zhì)

根據(jù)學(xué)校要求我們要繼續(xù)開展“六個一”和“陽光體育活動”。我們堅持每個人每學(xué)期上一節(jié)公開課，并且利用電腦網(wǎng)路提高自己的備課水平，認真寫好教后反思，每單元寫一篇教學(xué)反思300字等。在教學(xué)中配和學(xué)校的“陽光體育活動”，繼續(xù)開展校舞、繩操進校園活動。

3.認真開展興趣小組的訓(xùn)練，迎接比賽

四、教研活動時間和安排

活動時間安排：每周三上午第二節(jié)課（全體音樂教師參加）

有計劃，又準(zhǔn)備，并有效地加以實施。相信通過我們的團結(jié)和努力，能夠出色地完成本學(xué)期各項工作。

附活動安排表：

九月：

1學(xué)習(xí)《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》

2討論新學(xué)期教研組的工作計劃，制定個人教學(xué)計劃

3常規(guī)月查

4音樂教師練兵評課

5制定課題問卷調(diào)查表

十月：

1學(xué)習(xí)《音樂教學(xué)常規(guī)》

2四、五年級校舞比賽

3常規(guī)月查

4逸夫小學(xué)觀摩課

十一月：

1信州區(qū)紅歌會比賽選拔

2六中觀摩課

3常規(guī)月查

十二月

1課題研究（案例研究）

2常規(guī)月查

3各個興趣小組成果展示

4慶元旦校園歌詠比賽

一月：

1制定復(fù)習(xí)計劃，研討期末考試復(fù)習(xí)方法與考試內(nèi)容

2教研組對學(xué)期工作進行總結(jié)

春季學(xué)期小學(xué)技能組工作計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)九三管理局2012教育工作會議精神和農(nóng)場黨委關(guān)于在學(xué)生中開展“愛在每一天”教育活動安排，結(jié)合我校的德育目標(biāo)，以培養(yǎng)“四好少年”為重點，以各類活動為載體，以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以加強思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推動我校少先隊工作再上新臺階。

二、工作重點

（一）加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)。

少先隊組織要緊密結(jié)合實際，以農(nóng)場提出的“愛在每一天”活動為重點，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

（二）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成 1．抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

各班利用班會課組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：堅持每天上放學(xué)站隊進出校園，課間上下樓梯從指定樓梯上下并自覺排隊成行。在校園里不吃零食、喝飲料，講究環(huán)境衛(wèi)生；同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人；學(xué)生要使用禮貌用語，“請、對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

1 2．抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對值周師生監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，并將檢查到的情況予以記載。做到每周一

總結(jié)

利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育，做到每一次升旗儀式上的講話都能對全校師生起著激勵、督促、教育和鞭策的作用。

3．安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過廣播站、講座、黑板報和每周的安全教育活動等對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

（三）以活動為載體，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1．開展“五個一”活動，每人學(xué)唱一首關(guān)于愛的歌曲，每人每天做一件愛的小事，每人看一本關(guān)于愛的書籍，每人掌握一項增強體質(zhì)的運動項目，看一部關(guān)于愛的電影。

2 講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進行教育，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關(guān)愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛獻給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

3．推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合學(xué)校當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強與社會各界的合作與配合，每周五下午到社區(qū)參加勞動，即培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣，又鍛煉學(xué)生的體魄。

4、做好特長生的培養(yǎng)工作。學(xué)校將注重學(xué)生的特長培養(yǎng)，今年準(zhǔn)備成立象棋小組、針織小組、剪紙小組等12個小組，各班主任要全力配合特長小組輔導(dǎo)老師選好學(xué)生，鼓勵學(xué)生參加特長小組活動，學(xué)期末以每個班級學(xué)生進入特長小組活動并取得好成績做為班主任考核中的一項。

5、開展陽光體育活動，保證學(xué)生每天1小時的活動時間，今年將把跳繩做為全校陽光體育項目，一、二年級主要以速度跳為主，三、四、五年級將以花樣跳繩為主，經(jīng)過一年的鍛煉，成為我校陽光體育特色。積極參加九三管理局的田徑運動會，組織學(xué)生建立田徑隊，制定科學(xué)、規(guī)范的訓(xùn)練計劃，提高訓(xùn)練效果，爭取更好的比賽成績。

三、各月份工作安排： 二月份：新學(xué)期 新希望

1．寒假實踐活動總結(jié)，制定新學(xué)期少先隊工作計劃，做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。

2．規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員開展工作。

3 三月份：感恩伴我行

重點整查：上學(xué)、放學(xué)排隊及兩操、文明禮儀

1、開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題教育。

2、慶三八婦女節(jié)活動。

3、觀看一部關(guān)于愛的教育電影《媽媽 再愛我一次》

4、世界水日活動

5、安全教育活動

四月份：緬懷先烈 愛我中華

重點整查：教室環(huán)境、包干區(qū)

1、清明節(jié)活動。

2、愛的故事交流會

3、地球日活動

4、安全演練

五月份：勞動最光榮

重點整查：課間和午休紀(jì)律

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。

2、母親節(jié)感恩教育活動

3、迎六一兒童節(jié)活動

4、參加九三管理局田徑運動會

六月份：我的童年 我做主

重點整查：綜合整查

1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。

2、環(huán)境日活動。

3、愛眼日活動。

4、父親節(jié)感恩教育活動。

5、班主任經(jīng)驗交流會。 七月份：

1、對學(xué)生進行安全自護教育。

2、評選“愛心小天使”活動。

3、少先隊工作總結(jié)。

4、制訂暑假少先隊教育活動方案。

建邊農(nóng)場小學(xué)少先隊大隊部

2012年2月24日

春季學(xué)期小學(xué)技能組工作計劃篇十四

1、20xx年存在的`主要問題。

（1）教學(xué)理念、課堂教學(xué)改革、復(fù)習(xí)教學(xué)等引領(lǐng)不夠。

（2）教學(xué)過程中，教師合作意識低，難予形成合力。

（3）部分教師仍滯留在“教書匠”角色，不思不研，照本宣科。

（4）教師課堂教學(xué)技能一般化，雖“時間加汗水”，但收效不大。

2。20xx年語文教研重點。

（1）樹立崇高的老師意識，努力成為一名四有好老師“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”。嚴(yán)格執(zhí)行xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處文件精神，把語文教研工作落到實處。積極主動配合各科任教師，提高合作行動力。

（2）自主鉆研與各教研組集體學(xué)習(xí)20xx年版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》及教科書相結(jié)合，認真解讀、領(lǐng)會內(nèi)在精神，以求學(xué)以致用，進而促進語文教學(xué)質(zhì)量能夠完成上級下達的指標(biāo)。

（3）每位語文教師須上一節(jié)閱讀教學(xué)研討課，搭建好基礎(chǔ)知識與習(xí)作教學(xué)的橋梁。撰寫好每周一節(jié)書法課的教案。

（4）李其賢老師組織好省級立項課題《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫能力研究》的結(jié)題報告。

（5）積極參加學(xué)校、學(xué)科組等組織的相關(guān)教研活動。在各負其責(zé)中，又能凸顯學(xué)校榮譽。

3、爭取一次外出教研取經(jīng)活動。

總結(jié)與計劃未盡事宜，臨時通知。

20xx年xx月xx日

春季學(xué)期小學(xué)技能組工作計劃篇十五

20xx年后勤工作的基本思路是：圍繞一個中心，搞好兩個服務(wù)，抓好兩項學(xué)習(xí)，全面開展五講。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個中心。搞好兩個服務(wù)：

一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù)，為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件；

二是搞好為師生生活的服務(wù)，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動中去，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學(xué)習(xí)，即政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。全面開展五講，即講大局，講團結(jié)，講奉獻，講文明，講實干。

春季學(xué)期小學(xué)技能組工作計劃篇十六

1、召開班主任工作例會。

2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作啟動，制定“監(jiān)督崗”校園文明崗具體實施方案。

3、安排好開學(xué)典禮和第一次升旗儀式。

4、制定各項常規(guī)檢查表以及升旗儀式、國旗下講話表，制定紅領(lǐng)巾廣播站的播出計劃，確保各項常規(guī)工作的順利開展。

5、召開大隊委會議，傳達工作計劃，安排各職位工作。

6、各中隊召開隊會，選舉新一批班隊干部，上報大隊部，統(tǒng)一佩戴少先隊標(biāo)志。

7、各班做好班級文化環(huán)境的布置，出好第一期黑板報，主題：《新學(xué)期、新姿態(tài)》（檢查評比）

8、確定“六一”文娛匯演節(jié)目。

春季學(xué)期小學(xué)技能組工作計劃篇十七

本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和以創(chuàng)建“義務(wù)教育常規(guī)管理達標(biāo)學(xué)?！睘楣ぷ髂繕?biāo)，認真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求品牌”的辦學(xué)方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求。進一步深化課程改革，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；努力改善辦學(xué)條件，促進教育均衡發(fā)展；鞏固和擴大過去的建設(shè)成果，提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益；大力加強教師隊伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵；進一步加強內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。

一、與時俱進，探索學(xué)習(xí)發(fā)展的新思路。

新課程的全面推進，

教學(xué)

根據(jù)新課程的實施與學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，不斷調(diào)整工作思路，明確學(xué)校發(fā)展方向。

1、確定了有前瞻性、可行性的辦學(xué)目標(biāo)。

學(xué)?？傮w戰(zhàn)略目標(biāo)是：學(xué)校有特色、教學(xué)有特點、學(xué)生有特長、爭創(chuàng)“村級一流小學(xué)”。

2、實現(xiàn)“四個突破”的發(fā)展思路。

為了實現(xiàn)上述戰(zhàn)略目標(biāo)，學(xué)校提出實現(xiàn)“四個突破”的發(fā)展思路。

（1）加強教師隊伍建設(shè)有新突破。

（2）落實課程改革精神上有新突破。

（3）對未成年人思想道德建設(shè)有新突破。

（4）深化學(xué)法序列實驗研究，在引導(dǎo)學(xué)生會學(xué)習(xí)上有新突破。

實踐證明，明確學(xué)校工作戰(zhàn)略目標(biāo)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的首要問題，也為全體教師工作指明了方向。

二、加強班子隊伍建設(shè)，形成適應(yīng)時代發(fā)展要求的領(lǐng)導(dǎo)核心。

我校著眼發(fā)展，努力打造一支超前型、研究型的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。為此，在全面提高干部自身素質(zhì)和管理能力上狠下功夫。我們結(jié)合學(xué)校工作實際，不斷對班子提出和實施新要求，新做法。使班子成員做到了：

1、嚴(yán)格自律，無悔奉獻。

“校長是一個學(xué)校的靈魂”。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)就是一所學(xué)校的象征。領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力對教師的影響是無限的、是巨大的。

我校從校長到主任，十分注重自身的表率作用，他們工作作風(fēng)嚴(yán)謹扎實、務(wù)實求真，工作中講團結(jié)協(xié)作、講學(xué)習(xí)研究，重實效、重提高。自覺履行“合、正、嚴(yán)、廉、實、容”自律六字要求，為全校教師營造了公正、公平、公開氛圍，創(chuàng)設(shè)了公平競爭、人人思進的輕松愉悅的工作環(huán)境。形成了八步學(xué)校的正氣，激發(fā)了教師的工作熱情，使正氣得到了張揚，從而帶動廣大教師共同進步。忘我工作，無悔奉獻，是我校兩位領(lǐng)導(dǎo)工作的真實寫照。

張濤主任、陳婷輔導(dǎo)員，工作上毫不遜色，他們身體力行，精益求精。日常工作雖然繁重，但是都能有條不紊、高質(zhì)量地完成分管的工作。成功的背后必定付出辛勞。為了學(xué)校，他們?nèi)蝿谌卧?，犧牲了大量的休息時間，教師休息，他們到校處理業(yè)務(wù)；教師放寒暑假，他們則到校對教師業(yè)務(wù)全方位檢查、評比、考核……只能休息一周甚至更少的時間。也正是這種強烈的責(zé)任意識和高度的敬業(yè)精神，使得學(xué)校各項工作一步一個臺階。

可以驕傲地說，我校的領(lǐng)導(dǎo)是干事業(yè)的人，是干正經(jīng)事的人。

2、善于學(xué)習(xí)、研究，駕馭管理指導(dǎo)。

作為領(lǐng)導(dǎo)，不僅要有高尚的敬業(yè)精神，還必須有過硬的管理方法和駕馭指導(dǎo)的能力，才能提高工作質(zhì)量。

為提高領(lǐng)導(dǎo)自身素質(zhì)，增強班子工作的實效性與科學(xué)性，提高班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們在領(lǐng)導(dǎo)中堅持不懈開展“五同”、“五勤”、“六個意識”活動，這學(xué)期，我們又結(jié)合工作進展提出了“一身正氣、聚精會神、講究方法、注重實效”十六字要求，工作中倡導(dǎo)：不高談，多實干，不浮躁，多思考，少指責(zé)，多指導(dǎo)。使大家能夠在新學(xué)期、新任務(wù)、新形勢下通過加強對自身的理論學(xué)習(xí)研究，增強事業(yè)心、責(zé)任心、高姿態(tài)為學(xué)校的發(fā)展做貢獻，創(chuàng)造性、高質(zhì)量地開展工作。

通過這些活動，班子成員每做一項工作前都潛心學(xué)習(xí)、研究，講求實效，工作中布置得法、指導(dǎo)到位，教師接受任務(wù)時明確做法。我們領(lǐng)導(dǎo)與管理人員還人手一本“思考與研究”，寫滿了上萬字的讀書日志，既是備忘錄，又是指導(dǎo)工作的幫手。學(xué)習(xí)、研究已成為班子成員的良好習(xí)慣。

三、開展校本系列化活動，建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型教師隊伍。

1、實施以師德教育為重點的校本管理。

2、開展校本培訓(xùn)，突出一個“實”字。

（1）進行校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師的專題講座。（2）自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，常抓不懈。（3）進行典型引路，促進群體發(fā)展。召開教育教學(xué)實效性研討會等，讓學(xué)校名師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員介紹經(jīng)驗做法等等。大家學(xué)習(xí)，共同提高。（4）開展崗位練兵。如進行教師作文競賽、精品匯報課等活動，提高了教師能力。（5）開展聽評課活動，共同提高。要求每學(xué)期校長聽校內(nèi)教師課不少于15節(jié)；主任每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，科任教師不少于5節(jié)，聽課時要從學(xué)法指導(dǎo)落實如何，是否體現(xiàn)新課程思想等方面進行點評、總評。學(xué)期后教導(dǎo)處對每人的聽課筆記進行檢查劃等，納入考核。通過聽評課活動，增強教師研究學(xué)習(xí)的意識，把理論用于實踐，在實踐中提高業(yè)務(wù)能力。

3、實施校本教科研興校戰(zhàn)略。

提出教師要過三關(guān)：理論關(guān)、認識關(guān)、教學(xué)關(guān)。達到四會：會為人師表、會教書育人、會教育科研、會創(chuàng)造性工作。

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六一兒童節(jié)相關(guān)活動；

2、組織制定學(xué)期有效復(fù)習(xí)計劃并實施；

3、組織期末檢測與質(zhì)量分析；

4、學(xué)年總結(jié)、評價與反饋；

5、期末家校聯(lián)系；

6、防震、消防疏散演練。

七、八月份：

1、學(xué)校財產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理，各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔；

2、放假前師生安全教育；

3、制定并落實暑期護校值班制度；

4、制定新學(xué)期工作計劃；

5、學(xué)校校園及周邊安全隱患排除。

6、組織期末考試工作。

7、畢業(yè)班達標(biāo)測試。

伴隨著校容校貌的日新月異，全校師生歡欣鼓舞、信心百倍。借著爭創(chuàng)“義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理達標(biāo)學(xué)?！钡臇|風(fēng)，全體教師決心在嶄新的教學(xué)環(huán)境中，用全新的教育教學(xué)理念，共同開創(chuàng)八步小學(xué)明天的偉業(yè)，讓學(xué)校成為我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的一面旗幟。

春季學(xué)期小學(xué)技能組工作計劃篇十八

一、指導(dǎo)思想。

堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，堅持全面育人、全面發(fā)展的質(zhì)量觀，認真學(xué)習(xí)貫徹各項任務(wù)和目標(biāo)，強化責(zé)任意識，團隊意識，研究意識，在進一步深化課程改革，促進教師專業(yè)化發(fā)展，促進小學(xué)教學(xué)質(zhì)量不斷提升的過程中，充分發(fā)揮教導(dǎo)處、教研組的研究、指導(dǎo)和服務(wù)的職能。

二、主要工作思路：

厚積薄發(fā)提升教師群體素質(zhì)，有的放矢高效落實教學(xué)常規(guī)，百花齊放推進課改實驗進程，靜泊致遠深入開展校本研修。

三、主要工作及措施。

（一）注重提升教師群體素質(zhì)。

1、搭建三個平臺，促進教師的專業(yè)成長。

（1）學(xué)習(xí)交流平臺。

中心小學(xué)“骨干教師每周薦讀”的網(wǎng)上博客和《橋風(fēng)》的宣傳報道。教師的讀書心得體會，教育教學(xué)的故事、論文、經(jīng)驗等都在這里交匯、碰撞。這是一個融自主學(xué)習(xí)反思與同伴互助于一體的平臺。

（2）專業(yè)引領(lǐng)、帶動平臺。

通過參與骨干教師講學(xué)（經(jīng)驗講座或課堂教學(xué)展示）和“走出去、請進來”的專家講學(xué)。

（3）教學(xué)展示平臺。

通過參加每學(xué)期一屆的“青年教師教學(xué)基本功大賽”活動、課改“龍頭”校的課題（專題）研究暨課堂教學(xué)開放活動及各種優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動。

2、提升教導(dǎo)（教研組長）的專業(yè)素質(zhì)。

倡導(dǎo)教導(dǎo)（教研組長）勤學(xué)習(xí)（學(xué)理論）、勤實踐（課堂教學(xué)與課堂調(diào)研）、勤反思（理論與實踐有機結(jié)合）。堅持“教研日”校本研修制度，使教導(dǎo)（教研組長）在互動交流中增強研究意識、服務(wù)意識，提升專業(yè)素質(zhì)。

（二）有效落實教學(xué)常規(guī)。

1、貫徹落實免收學(xué)費和課本費的收費制度，強化防流鞏生責(zé)任制和完善扶貧助學(xué)制度，做好招鞏生工作。特別要做好學(xué)困生和“留守”兒童的入學(xué)動員與三殘兒童的隨班就讀工作，強化家校聯(lián)動機制，確保他們正常入學(xué)就讀。力爭在校生輟學(xué)率控制在100％以內(nèi)。

2、根據(jù)《東橋中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》的要求加強教學(xué)常規(guī)管理的全流程監(jiān)控、檢查、反饋和整改工作，建立相應(yīng)的制度，切實提高教學(xué)常規(guī)管理實效。學(xué)校繼續(xù)開展定期與不定期檢查，達到抓管理檢查，促質(zhì)量提高的目的。

3、重視畢業(yè)班教學(xué)工作，加強畢業(yè)班教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo)。要繼續(xù)開展各年級學(xué)科素質(zhì)技能培訓(xùn)與競賽工作，加強學(xué)生考試命題的研究，提高命題水平，強化期中期末的知識測查工作，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭取達到或超過去年質(zhì)量水平。

4、積極開展新課程標(biāo)準(zhǔn)下的有效課堂教學(xué)研究，提高課堂40分鐘即時效率。注重發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗，及時交流。

（三）穩(wěn)步實施課改實驗。

1、繼續(xù)積極開展新課程理論與學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)。了解教學(xué)中的實際問題，有針對性地組織開展學(xué)科教材教法培訓(xùn)。

2、繼續(xù)開展各科教學(xué)研討與案例、論文征集評選等活動，促進學(xué)校間教研資源優(yōu)勢互補。

3、加強新實驗?zāi)昙墸昙墸W(xué)科與其他年級綜合、活動學(xué)科的教學(xué)研討，在研訓(xùn)一體中提高教師學(xué)科教學(xué)能力和水平。

4、以啟用新的學(xué)生評價手冊為契機，推進學(xué)生評價改革，建立多元的個性化發(fā)展性評價體系，實現(xiàn)學(xué)生評價由絕對的成績量化到模糊評價的變革，促進學(xué)生全面發(fā)展。

5、加大教案撰寫改革力度。加強對教師備課過程的指導(dǎo)，營造扎實備課的良好氛圍，并著手做好教師解讀教材能力的培養(yǎng)，學(xué)校允許、鼓勵教師撰寫風(fēng)格各異的教學(xué)設(shè)計，倡導(dǎo)教師編寫實用教案、創(chuàng)新教案和個性教案。

（四）深入開展校本研修。

（1）繼續(xù)完善“教研日”校本研修制度，健全教研網(wǎng)絡(luò)，扎實、有效地開展校本教研活動：新課程教學(xué)沙龍、課題（專題）研討、課堂教學(xué)案例（現(xiàn)場課、錄像課、文本課等）研究、課改實驗的相關(guān)問題診斷等，促使每一位教師都能在“合作、互動”的校本教研中實現(xiàn)專業(yè)成長。

（2）開展以解決教學(xué)問題、課改突出問題為主要內(nèi)容的專題研究，加強合作攻關(guān)。

（3）切實做好重點課題的實驗研究，提升課題研究的整體水平，提高廣大教師的科研素養(yǎng)。做到課題研究日?；?、常規(guī)化。

四、各周重點工作安排：

略

春季學(xué)期小學(xué)技能組工作計劃篇十九

堅持在縣愛國衛(wèi)生運動委員會的指導(dǎo)下，做好學(xué)生健康教育工作、飲食衛(wèi)生工作。保證學(xué)生的身體健康，使學(xué)生更好的完成學(xué)業(yè)，我校開展了以“倡導(dǎo)優(yōu)良公德，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境”為主題的活動，并按照中央《公民道德建設(shè)實施綱要》。對廣大教師、學(xué)生進行了衛(wèi)生公德教育，促進了良好衛(wèi)生習(xí)慣及行為的養(yǎng)成。

1、有針對性地持久地開展常見疾病預(yù)防工作，如近期常見的紅眼病和流行性感冒，發(fā)現(xiàn)病癥及時治療，采取有效措施，提高學(xué)生完全健康率。

2、堅持眼保健操制度，教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生，降低學(xué)生近視率。

3、保證用水衛(wèi)生，提倡學(xué)生自備開水，盡量少喝有顏色的飲料。

4、加強學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防，每學(xué)年學(xué)生體檢一次。

5、注重女生青春期衛(wèi)生，組織五、六年級女生觀看女生青春期的知識講座。

6、加強對食堂飲食衛(wèi)生的管理，由周海潮老師專人負責(zé)。

5、對全校師生進行發(fā)動宣傳，請環(huán)保局同志進課堂講課。

6、聘請環(huán)保局團支部書記程飛為校外輔導(dǎo)員，定期為學(xué)生講保護環(huán)境的必要性，遵守衛(wèi)生公德的重要性。

7、全校大掃除，徹底清除衛(wèi)生死角。

8、發(fā)動高年級段學(xué)生進行環(huán)保社會調(diào)查，撰寫調(diào)查文章，增強環(huán)保意識。

9、大隊部組織各中隊刊出有關(guān)“講究衛(wèi)生，保護環(huán)境”為主題的黑板報。

10、開展校園周邊環(huán)境大掃除活動，組織學(xué)生清除墻上牛皮癬;上人民大道撿廢棄物。

11、開展隨手撿起校園廢棄物，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的活動，期末評出環(huán)保小衛(wèi)士若干名。

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