培養(yǎng)自律能力，提高效率，追求事業(yè)上的成功。在總結(jié)時，我們應該積極提出問題和建議，推動自己的進步和成長。感興趣的話題，如總結(jié)的重要性和技巧，可以在這里找到答案。
就業(yè)心態(tài)講座心得篇一
隨著社會的不斷發(fā)展，就業(yè)問題成為了一個熱點話題。對于大學生來說，就業(yè)心態(tài)的正確與否直接影響到他們的就業(yè)前景。通過我自身多年的求職經(jīng)歷，我深刻體會到了就業(yè)心態(tài)的重要性，并積累了一些心得體會。下面我將從積極心態(tài)、自信心態(tài)、適應能力、規(guī)劃能力和健康心態(tài)五個方面闡述我的看法。
首先，一個積極的心態(tài)對于就業(yè)至關(guān)重要。面對競爭激烈的就業(yè)市場，我們不能氣餒，而是要堅定自己的信念，相信自己的能力。我在求職過程中經(jīng)常遇到各種困難和挫折，但我始終保持著積極的心態(tài)，不斷嘗試和努力。相信每一個努力都會有收獲，這樣才能給自己找到更多的機會，不斷提升自己的競爭力。
其次，自信心態(tài)也是至關(guān)重要的。自信是人取得成功的關(guān)鍵因素之一，也是面試時得到對方認可的必備條件。在求職過程中，我們要充分展現(xiàn)自己的實力和特長。只有擁有自信的心態(tài)，我們才能更好地展示自己的優(yōu)勢和潛力，才能給用人單位留下深刻的印象。在我自己的求職經(jīng)歷中，自信心態(tài)幫助我度過了無數(shù)次面對工作挑戰(zhàn)的艱難。
第三，適應能力也是就業(yè)過程中必不可少的一項能力。隨著社會的飛速發(fā)展，工作內(nèi)容也在不斷變化和更新。只有具備良好的適應能力，我們才能更好地適應新的環(huán)境，學習新的知識和技能。在求職期間，適應能力可以幫助我們更快地適應工作崗位，更好地完成工作任務(wù)。同時，適應能力也是我們與人相處的重要品質(zhì)，它能讓我們更好地融入團隊，與同事們建立良好的關(guān)系。
第四，規(guī)劃能力對于我們的就業(yè)發(fā)展也是十分重要的。在求職前，我們需要對自己有一個明確的職業(yè)規(guī)劃，確定自己的發(fā)展方向和目標。然后制定合理的目標和計劃，逐步實現(xiàn)這些目標。在根據(jù)自己的時間和能力制訂計劃時，我們要合理分配時間和精力，在求職過程中注重自我提升，不斷拓寬自己的知識面。只有擁有良好的規(guī)劃能力，我們才能更好地掌握自己的命運，實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
最后，健康心態(tài)是就業(yè)過程中不可缺少的一部分。在面對失利和挫折時，我們要學會積極應對，不沉溺于痛苦中。雖然求職過程中會遇到很多困難和挫折，但我們要保持樂觀的心態(tài)，相信自己能夠度過難關(guān)，取得成功。同時，我們要注重自身的心理健康，通過運動、休息等方式保持良好的身心狀態(tài)，以應對工作中的壓力。
綜上所述，就業(yè)心態(tài)是我們成功就業(yè)的關(guān)鍵之一。只有保持積極向上、自信、適應能力強、規(guī)劃明確和健康的心態(tài)，我們才能更好地面對求職過程中的各種困難和挑戰(zhàn)，并最終實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。在今后的求職過程中，我將時刻牢記這些心得體會，不斷完善和提升自己的就業(yè)心態(tài)，為自己的職業(yè)生涯鋪就更廣闊的道路。同時，我也希望能夠通過自己的努力和實踐，為更多的求職者提供一些有益的參考和幫助。
就業(yè)心態(tài)講座心得篇二
第一段：引入就業(yè)心態(tài)的重要性（引起讀者興趣）
在現(xiàn)代社會，就業(yè)問題一直備受關(guān)注。無論是高校畢業(yè)生還是勞動者，就業(yè)都是他們最為關(guān)切的問題之一。然而，很多人在求職過程中往往面臨著各種各樣的困難和挫折，這就需要我們調(diào)整好就業(yè)心態(tài)。筆者對就業(yè)心態(tài)有了一些體會和心得，通過本文希望能與讀者分享，以期對他們在就業(yè)道路上的順利發(fā)展有所幫助。
第二段：積極樂觀是就業(yè)心態(tài)的核心（闡述積極樂觀的意義與重要性）
無論是求職還是工作，積極樂觀的態(tài)度都是至關(guān)重要的。首先，積極樂觀的人能夠化解挫折，更好地面對困難。在求職過程中，我們可能會遇到種種阻礙，例如面試失利、職位競爭激烈等等。如果我們心態(tài)消極，很容易就會被打擊得精神衰敗，缺乏信心。而積極樂觀的心態(tài)能夠幫助我們更好地看待問題，尋找解決方法，并堅持努力下去。其次，積極樂觀的心態(tài)能夠為我們帶來正能量，提升工作效率。只有抱著積極的心態(tài)去工作，我們才能更好地專注于工作，發(fā)揮自己的潛力，取得更好的工作業(yè)績。
第三段：培養(yǎng)自信心是建立健康就業(yè)心態(tài)的關(guān)鍵（闡述自信心的作用及培養(yǎng)自信的方法）
自信心是建立健康就業(yè)心態(tài)的關(guān)鍵。首先，自信心能夠幫助我們在求職過程中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢和能力，更好地與他人競爭。在與其他求職者競爭的面試過程中，如果我們對自己缺乏信心，很容易感到緊張和不安，從而無法充分展現(xiàn)自己的實力。其次，自信心能夠幫助我們更好地適應工作環(huán)境，融入團隊。我們在工作中遇到新的挑戰(zhàn)和任務(wù)時，只有有自信心，才能夠更好地應對，并且在工作中迅速取得進展。要培養(yǎng)自信心，我們可以通過學習和培養(yǎng)自己的能力和技能，通過實踐不斷積累經(jīng)驗，增加對自己的認可，從而提高自己的自信心。
第四段：適應能力是保持良好就業(yè)心態(tài)的重要因素（闡述適應能力的重要性并提出培養(yǎng)適應能力的方法）
在求職和工作中，適應能力是非常重要的。首先，不同的職位和工作環(huán)境對我們的要求都不盡相同，適應能力直接影響我們能否成功融入工作中。其次，現(xiàn)代社會變化快速，工作內(nèi)容和方式也在不斷改變，如果我們沒有良好的適應能力，就很難跟上時代的步伐。為了培養(yǎng)適應能力，我們可以積極主動地了解和學習新的知識和技能，盡量提前預測和適應工作的變化，增強自己的反應能力和快速適應新環(huán)境的能力。
第五段：總結(jié)并強調(diào)調(diào)整就業(yè)心態(tài)的重要性（強調(diào)調(diào)整好就業(yè)心態(tài)的積極意義）
調(diào)整好就業(yè)心態(tài)是非常重要的。正確認識自己，培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)、自信心和適應能力，將有助于我們在就業(yè)中取得更好的結(jié)果。在就業(yè)道路上，我們需要堅持積極樂觀的心態(tài)，遇到困難時勇往直前；我們需要培養(yǎng)自信心，展現(xiàn)自己的實力與個性；我們需要增強適應能力，保持與時俱進。只有調(diào)整好就業(yè)心態(tài)，我們才能夠在激烈的就業(yè)競爭中脫穎而出，實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。
就業(yè)心態(tài)講座心得篇三
近年來，由于很多高校和學生以及社會對就業(yè)的高度重視，高校也把就業(yè)指導作為一門課程開展。深化的就業(yè)指導課程是將學生所學的理論知識轉(zhuǎn)化為實際工作的重要的環(huán)節(jié)也是對所學知識的鞏固和提高。就業(yè)能力也是對學生四年的專業(yè)知識和綜合能力的考評。那么讓我們看看就業(yè)指導課程對經(jīng)濟學專業(yè)學生的促進作用是什么。
1、有助于幫助學生形成正確的就業(yè)觀
很多大學生在擇業(yè)就業(yè)的時候很迷茫，看不清方向，找不到工作，往往出現(xiàn)眼高手低的情況發(fā)生，就業(yè)指導就是很好的解決這一問題的課程，就業(yè)指導側(cè)重于指導學生如何做人、做事，并且?guī)椭鷮W生形成正確的世界觀和人生觀，使學生在求職的過程中，能夠結(jié)合自身的能力來形成正確的工作觀和求職觀等。
2、有助于學生正確認識自我、正確定位
就業(yè)指導課程能夠引導學生正確的認識自身的個性特質(zhì)，分析自己潛在的優(yōu)勢，對自身能夠正確的定位。指導學生在職業(yè)選擇的過程中，要很好的結(jié)合個人的價值觀和自身的優(yōu)勢，選擇適合自己的工作。就業(yè)指導課程也能根據(jù)社會的發(fā)展，讓學生充分的了解各個不同崗位上的現(xiàn)狀，樹立學生正確的職業(yè)目標和職業(yè)理想。
3、有助于強化學生的職業(yè)自我概念
就業(yè)指導課程能存進大學生的職業(yè)成熟度，能夠加深大學生的職業(yè)修養(yǎng)，并且了解和熟悉一些招聘流程，掌握應聘的技巧，以及簡歷的制作等。這樣，能夠提高學生的求職投入率，從而提高學生的就業(yè)率。
就業(yè)指導講座心得體會精選5
作為一名高職院校的在校大學生，我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。學校招生就業(yè)指導中心組織的就業(yè)指導課正好為我們在校大學生提供了寶貴的信息。
大學生求職，實際就是求職信息傳播，就是大學生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道，向可能的聘用單位，表達欲求任職的意愿。我們大學生成功求職主要有以下四個方面：
第一、自己首先是合格的大學畢業(yè)生。也就是說，自己本身是有用之才。一是要有過硬的專業(yè)知識和技能；二是要具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神；三是要具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
第二、能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有共同之處。一要認清自己，個人離自己最近，然而最難以認清自己；二要下番功夫，認真搜集、分析和利用聘用信息。同時，眼界還要放寬些，不宜局限于某個行業(yè)或某個單位，以增加成功機率。
第三、要具備一定的求職技能。盡管求職技能多種多樣，錯綜復雜，但對大學生而言，最常見和最主要的技能就是“xx”：一是會寫自薦書信，寫出的自薦書信能揚長避短，重點突出，簡明扼要，措辭巧妙、精辟，能引起閱讀者的重視等；二會說話，面對聘用單位的人員說話時，能夠心不慌、臉不紅，知道哪些該說、詳說，哪些改回避、簡談，說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
第四、要有一定的抗干擾能力。干擾大學生正常求職的因素，目前還不少。如不正之風，設(shè)騙欺詐，信息泛濫等等。
因此，大學生成功求職，還應具備抗干擾能力。抗干擾能力當中，最重要的有兩項：
一是能夠較準備地鑒別信息的真?zhèn)?，防止上當受騙；
二是能夠捕捉最佳決策時機，防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機遇。
然而我們大學生總會陷入幾個就業(yè)心理誤區(qū)：
誤區(qū)一：自我期望值過高。
誤區(qū)二：過多的物質(zhì)要求。
誤區(qū)三：迷戀大型企業(yè)。
誤區(qū)四：追求熱門職業(yè)。
大千社會，無奇不有，作為在校大學生，我們應做好心理準備。堅信“天生我材必有用”的信念，從零做起，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的位置。
就業(yè)心態(tài)講座心得篇四
學期的就業(yè)指導課上完了，就差這個總結(jié)了！整個課程學生的參與度還是不錯，也覺得很有用，畢竟就業(yè)指導是一個工具，雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)大三了，不過我們大部分學生還是覺得找工作、求職、職業(yè)離自己挺遠的，對自己的人生規(guī)劃并還不是很清晰，對于就業(yè)準備等還不是充分了解，通過本門課程，堅定了大家的方向，讓我們更加明確了目標和前進的動力。所以說，本門課程的開設(shè)是介紹是成功的。
我覺得，我們每個同學都是不一樣的，同學與同學之間還是有分類的。第一群人：有想法的，這是大部分人的狀態(tài)，要么想法特別簡單，就是做好眼前的事情，總之有想法的人非常多，因為簡單。然后第二群人：是能將想法寫下來自己去思考的，這部人比第一群人少一些，畢竟有些人喜歡停留在腦海中或表面的狀態(tài)，寫下來說明自己掙扎過或認真思考過。第三群人：是能去執(zhí)行自己寫下來目標和想法的人，畢竟很多人都是停留在未開始的狀態(tài)，做的人是少數(shù)。第四群人：做了之后拿到結(jié)果了，自然又會少一些，畢竟有一些會拿不到結(jié)果或者是壞的結(jié)果，或者又放棄了。第五群人：是堅持做了，不管怎樣都在堅持和調(diào)整，直至最后的成功，這部分人又會少之又少。畢竟這就是大學里既有自己思想，又有行動，同時有很好調(diào)整方向能力的人，最后就會與眾不同！
不管怎樣，就業(yè)指導是個理論，是對現(xiàn)實有用的東西，通過輔導員的授課，自己深有體會，深有感觸。現(xiàn)在大學已經(jīng)過去了近四分之三，有時候感覺作為一名老生了，有些同學還會有后悔。如果再選擇一次，我一定會多參加社會實踐；如果再選擇一次，我一定去做一回深入的實習；如果再選擇一次，我一定換個專業(yè)好好讀；如果再選擇一次，我一定鍛煉好實驗技能和操作能力這就是對大學如何過最好思考的體現(xiàn)。我覺得這階段以來是自己對大學最有思考的一階段，是在不斷與自己斗爭中成長的。
通過就業(yè)指導課，我們知道了簡歷，為什么這么寫？一般能寫什么？為什么有的簡歷內(nèi)容特別多？為什么有的簡歷特別消瘦？找工作都遇到什么問題和難題了？怎么解決的餓？如何去定位？如何平衡自己和家庭的選擇？每一種選擇后面都有對大學的思考，這就是結(jié)果導向的路徑選擇。
的確，這樣做和不做的效果絕對不一樣。記得我以前大一大二的時候，都是聽別人說應該怎樣怎樣，很少主動去自己了解，所以聽到的往往都是一部分信息，不會很全面。其實信息化時代的今天，很多資料和信息可以在網(wǎng)上或者書上可以找到一些答案的。比如說職位的相關(guān)信息，一些職業(yè)工具書可以看看，還有就是一些職場人力資源或者相關(guān)崗位的人也會寫相關(guān)的書，這些書就又很好的參考價值，另外就是招聘廣告了，無價的，免費的，可以多看看，甚至不同級別相同職位的招聘廣告，也可以了解一下發(fā)展需要的條件，別老想著，一畢業(yè)就做個經(jīng)理。我覺得如果從現(xiàn)在開始，每周研究一份招聘信息，少瀏覽一個別人的空間，我相信今后一定會出類拔萃的。
其實大學里，在就業(yè)指導方面，除了輔導員老師，師兄師姐是最好的人脈資源，特別對于我們在校大學生而言。說不定自己將來的就業(yè)可能就是在某個師兄的幫助下找到的理想工作。所以我認為要跟能干的師哥師姐建立牢固關(guān)系。需要指出的有兩點，其一，師兄師姐們比我們高兩級，甚至三級的，才是最好的人脈；而僅僅比你高一級的師哥師姐，在你開始求職的時候，可能自己還沒有渡過職場迷茫期呢？那你們倆很可能要執(zhí)手相看淚眼，無語凝噎了。其二，你的人脈，憑什么樂于幫助你？多和師兄師姐交流，互幫互助，可以提供一些就業(yè)信息，幫他們求職，給他們鼓勁，幫助師兄師姐瀏覽招聘廣告，我覺得只用我們用心去做，就一定會贏得信任的。
在職場里永遠要面臨的問題就是你能做什么？一般自己具備比較好的能力，一般都是長期積累的結(jié)果。如果還沒發(fā)現(xiàn)自己有什么了不起的能力，那就要好好參加一些實踐和工作，要學會去挖掘自己的潛力和能力，而不是等待，需要勇敢的實踐和嘗試去穿越。這個世界上沒有人一輩子能拯救你，所以不管三七二十一，你是個積極向上的人嗎？反正，如果墮落，能拯救你的人就是未來，很未來的未來！
就像爬山一樣，在山下我們很難看到這座山后面的風景，也就難以碰到我們喜歡的風景。因此，要做的就是積極地登眼前這座山，爬上去，你會看到：無比美好的風景?？赡茉偃サ歉玫纳剑蜁吹礁玫娘L景。就算一個人真的目標不清晰，你首先可以做到積極向上，在充實的學習和實踐中認清自己！如果選擇低調(diào)甚至墮落，別說認識自己，別人都可能不理你！
趁年輕，不要讓自己后悔。心中有夢，敢于追求！
就業(yè)心態(tài)講座心得篇五
隨著我國市場經(jīng)濟的建立和完善，經(jīng)濟全球化不斷深入，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深入，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導下，在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法，因此，在高校開設(shè)就業(yè)指導課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。
現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾，使得就業(yè)非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。在參加了學院組織的就業(yè)講座后，我受益匪淺。講座培養(yǎng)學生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下，幫助學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧，學會推銷自己，最終實現(xiàn)就業(yè)。為此，我們需要在大學階段做好就業(yè)準備。
就業(yè)心態(tài)講座心得篇六
作為一名新入職的職場人員，在經(jīng)歷了嚴峻的就業(yè)競爭后，很多人認為自己已經(jīng)完成了最艱難的任務(wù)。但實際上，進入職場是一個艱難的開始，如何調(diào)整好自己的心態(tài)，面對突如其來的挑戰(zhàn)和變化，更加關(guān)鍵。近日，我參加了一次關(guān)于“心態(tài)講座”的培訓，深感受益匪淺，下面就從該講座中學到的三個方面，談一談我的心得體會。
首先，講座側(cè)重點是明確寧靜的重要程度。放下內(nèi)心的雜念，特別是批判性思維、消極情緒、不適人際關(guān)系、缺乏自信心和自愛、沮喪的思維等。這是我們常常面臨的困擾，長期的工作勞動、生活壓力和工作不能如預期一樣進展，我們不能克制自己的負面情緒，心態(tài)不佳，容易影響我們其他的方面，包括生活、感情和事業(yè)。所以，我們需要知道如何緩解壓力的方法，增強心理抵抗力和自我約束力，讓內(nèi)心時刻保持平靜和寧靜。因此，我們要時刻關(guān)注自己的心理狀態(tài)和情緒，不要放任負面情緒，要學會積極應對，調(diào)整好自己的心態(tài)。
第二，我們必須明確心態(tài)對人生與事業(yè)的影響。首先，我們的心態(tài)直接影響著我們的工作和生活。當我們遇到挫折，心態(tài)是起主導作用的，如果我們看待事情的角度比較負面，對待人也會更加消極，從而影響到工作生活質(zhì)量。所以，保持積極樂觀的心態(tài)、克服困難和挫折、發(fā)揮最大的潛力，是我們的長期目標。其次，心態(tài)對個人成長和職業(yè)發(fā)展有決定性的影響。心態(tài)既是我們工作成功的動力，也是我們遭遇困難時的支撐。心態(tài)不穩(wěn)定、消極、悲觀、失望與灰心沮喪對個人的事業(yè)與成長都是致命的。所以，保持積極樂觀的心態(tài)一定是我們個人能力上展示精彩的關(guān)鍵之一。
第三，發(fā)生問題時，我們需要及時調(diào)整心態(tài)。我們面臨的每個問題和挑戰(zhàn)都有可能成為我們的成長機會和提升自我的契機，然而這也需要我們有一顆樂觀進取的心態(tài)來應對。在職場中，我們需要清晰地認識到及時調(diào)整心態(tài)的重要性。無論出現(xiàn)怎樣的困難或挑戰(zhàn)，我們都需要保持淡定、內(nèi)心堅定和自信心的積極態(tài)度。在解決問題時，我們需要思考問題的本質(zhì)和可能的解決方案，遇到困難和挫折時，可以尋求同事、領(lǐng)導和專業(yè)人士的幫助和指導，以求從困境中走出來。積極樂觀的心態(tài)有助于促進個人成長和職業(yè)發(fā)展，反之則會使個人陷入不良的職場氛圍中。
綜上所述，保持積極樂觀的心態(tài)是我們在職場成功的關(guān)鍵之一。我們要時刻調(diào)整好自己的心態(tài)，不能放棄追求和改變的信念，更不能因為困難放棄權(quán)力的努力。在職場中，積極樂觀的心態(tài)是我們成功的保證，因此我們應該加強自身的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，注重心態(tài)調(diào)整，提高自己的綜合能力和綜合素質(zhì)，以期在激烈的職場競爭中勝出。此次心態(tài)講座讓我感悟良多，也讓我意識到調(diào)整好心態(tài)對我們的成長和職業(yè)發(fā)展的重要性，希望大家都能在職場中努力拼搏，做一名積極樂觀的人。
就業(yè)心態(tài)講座心得篇七
第一段: 引言(約200字)
進入大學之后，每個學生都面臨著選擇就業(yè)的問題。隨著社會的快速發(fā)展，就業(yè)形勢變得愈發(fā)嚴峻，良好的就業(yè)心態(tài)變得尤為重要。在我大學四年的學習和實踐中，我深刻體會到，保持積極、樂觀、實事求是的就業(yè)心態(tài)對于順利找到理想的工作至關(guān)重要。本文將分享我自己的就業(yè)心態(tài)心得體會，希望對即將面臨就業(yè)選擇的學生們有所幫助。
第二段:正念與自信(約300字)
首先，保持積極的正念與自信是一個成功就業(yè)的關(guān)鍵。在面對各種面試和競爭時，保持良好的心態(tài)至關(guān)重要。自信心能夠幫助我們充滿勇氣與決心地去迎接挑戰(zhàn)，相信自己的能力與優(yōu)勢。我在準備面試時，常常采用積極心理暗示，告訴自己“我是最好的”，這使我在面試中展現(xiàn)出了最好的一面。同時，價值觀的調(diào)整也是十分重要的。無論面對什么樣的工作，我們都應該有平等對待的態(tài)度，不論大小，都應該以樂觀、積極的心態(tài)去對待。
第三段:靈活應對與學習能力(約300字)
其次，靈活應對與不斷學習的能力在就業(yè)過程中起到了關(guān)鍵作用。面對日新月異的社會形勢，我們不能固守舊的觀念，而是要積極擁抱變化。在我的求職過程中，我發(fā)現(xiàn)需要不斷調(diào)整自己的策略和方法，及時適應市場需求。世界在不停地變化，我們必須保持對新技能、新知識的持續(xù)學習和更新。在我的求職過程中，發(fā)現(xiàn)了市場對于數(shù)字化能力的需求增長，于是我投入時間學習了一門電子商務(wù)課程，并在面試中展現(xiàn)出了我的數(shù)字化能力。當我得到一份工作時，我仍然繼續(xù)學習和成長，不斷提升自己的技能，以適應日益復雜和多變的工作環(huán)境。
第四段:傾聽與自省(約200字)
傾聽能夠幫助我們更好地了解自己和他人，從而成長和進步。在就業(yè)中，我們要善于聆聽他人的建議和意見，尤其是從那些具有扎實經(jīng)驗的人身上汲取經(jīng)驗和教訓。我曾在一次面試中表現(xiàn)失利，但是通過傾聽HR的反饋和建議，我意識到了自己的不足和需要改進的地方。這次經(jīng)驗教訓對我產(chǎn)生了積極的影響，我重新審視自己，重新定位職業(yè)目標，并采取相應的行動來提升自己的競爭力。通過自省，我不斷進步，最終找到了理想的工作。
第五段:堅持和感恩(約200字)
最后，堅持和感恩也是我對于就業(yè)心態(tài)的體會。我們要堅持自己的夢想和努力，并相信任何困難都只是暫時的。堅持使我能夠在面對挫折與困難時保持冷靜和勇氣，繼續(xù)前行。此外，我也深切感恩這個社會為我們提供的機會和資源，感謝家人、朋友和老師給予我的支持和關(guān)愛。感恩使我更加珍惜現(xiàn)有的機會和資源，注重培養(yǎng)自己的人際關(guān)系和社交能力，增加人脈資源，為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
總結(jié)(約100字)
就業(yè)心態(tài)是就業(yè)成功的重要因素。保持積極的正念與自信、靈活應對和學習、傾聽與自省、堅持和感恩是我在大學四年中對于就業(yè)心態(tài)的體會。我深信，只有保持積極、樂觀和實事求是的心態(tài)，不斷拓展自己的能力和視野，我們才能在競爭激烈的就業(yè)市場中取得成功。
就業(yè)心態(tài)講座心得篇八
心態(tài)講座的體驗讓我深刻地意識到了心態(tài)在生活中的重要性。作為一名年輕人，我經(jīng)歷了不少挫折和困難，也曾在難以承受失敗時選擇過放棄，但現(xiàn)在，我認識到了心態(tài)的影響和力量，學會了積極應對和處理挫折，并且始終保持著良好的心態(tài)。
第一段，心態(tài)的重要性
人們常常忽略了一個簡單而重要的事實：我們的思想能夠顯著地塑造我們的現(xiàn)實。良好的心態(tài)能夠讓我們更積極地面對生活中的各種挑戰(zhàn)，增強我們的自信心、勇氣和韌性。反之，消極的心態(tài)則可能導致我們對困難失去信心，并使我們感到絕望和沮喪。在生活中，我們需要不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，讓它更加積極健康。
第二段，正面心態(tài)的力量
許多成功的人士都強調(diào)了正面心態(tài)在事業(yè)成功和人際關(guān)系中的重要性。他們通常具備自尊心、自信心和自信，對未來抱有希望和信心。他們相信自己的實力，相信自己能夠克服困難和挑戰(zhàn)。與此相反，消極的心態(tài)則可能使我們沉溺于過去的挫折和失落中，導致我們放棄機會和成長。
第三段，如何調(diào)整心態(tài)
學會調(diào)整心態(tài)并非易事，需要我們不斷地努力和反省。首先，我們需要學會放松心情，從而減輕壓力和緊張感；其次，我們需要認真分析自己的問題，并積極尋求解決方案；同時，我們也需要嘗試接受一些無法變更的現(xiàn)實，從而改變過去的挫折和失敗。
第四段，從心態(tài)中學習
心態(tài)不僅能夠幫助我們應對困難和挫折，還能夠讓我們變得更加睿智和成熟。通過反思自己的過去經(jīng)歷和責任，我們可以更好地理解自己的決策和行為背后的原因，并在以后做出更好的選擇。同時，正確的心態(tài)還能夠使我們與他人建立更好的關(guān)系，并成為一名更好的領(lǐng)導者。
第五段，良好心態(tài)的未來
正如許多成功人士所說，正確的心態(tài)是成功的關(guān)鍵之一。隨著我們心態(tài)的轉(zhuǎn)變，我們將擁有更加開闊的視野、更強的決策力和更好的溝通技巧。這將在我們的職業(yè)和個人生活中產(chǎn)生巨大的影響，為我們創(chuàng)造積極的機遇和改變我們的人生軌跡。
總而言之，良好心態(tài)對于一個人的成長和成功至關(guān)重要。通過積極面對挫折并保持樂觀、自信的心態(tài)，我們能夠在生活中取得更大的成功。我希望自己能夠繼續(xù)保持良好的心態(tài)，并努力在未來做出更好的決策和成為更好的自己。
就業(yè)心態(tài)講座心得篇九
在當今社會中，心理健康問題愈發(fā)引起人們的關(guān)注和重視。問詢師們、心理學家們也相應活躍起來，推出了各種形式的心態(tài)講座，希望通過知識普及和心理建設(shè)來提高社會群體的心理健康水平。如今，我也有幸參加了一次心態(tài)講座，并從中受益匪淺，現(xiàn)將我的體會與感受分享給大家。
第二段：講座現(xiàn)場
這次心態(tài)講座針對的是職場人士。講座現(xiàn)場有著很優(yōu)秀的演講者，從風險控制到心態(tài)調(diào)適，從外部績效到內(nèi)心成長，連貫而有層次地講解了許多實用的建議和信息。針對職場中容易出現(xiàn)的壓力、人際關(guān)系、公平感低下等問題，演講者暢所欲言，讓我們在聽眾席上想象到了更多應對這類問題的辦法。
第三段：內(nèi)心感悟
聽著演講者的話語，內(nèi)心不斷震撼著。我意識到，在職場中面對問題時，依靠心態(tài)塑造是非常必要的。內(nèi)心建設(shè)應當優(yōu)先于外部應對：要學會保持良好的情境感知，不被短暫的負面感受所左右；要學會提升認知水平，去解構(gòu)自己的思維方式；要學會利用自我導向的自我說話，去扭轉(zhuǎn)自己的消極情緒；更重要的，是要充滿信仰，持續(xù)積攢正面的心理能量，以此來應對不良情景。
第四段：思考與改變
在整個講解過程中，最打動我的是演講者用個人經(jīng)歷來反映心態(tài)的建立，描述自己如何從一個消極的做事人變成一個積極的做事者，讓我深刻體會到了心態(tài)的變化和進步是如何完成的。我深刻地認識到，內(nèi)在的塑形需要耐心和時間，需要定期自省，只有通過改變自己的態(tài)度，才能改變周圍的環(huán)境和人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)&展望
家庭、學校、公司等社會組織也可以給大家提供正向心理教育，旨在建立和擴大積極的社會心態(tài)，增強社會支持等。我想，借助這次講座的提醒，我在工作中、生活中、親密關(guān)系中將更加注重塑形內(nèi)在的力量，用心去理解別人的心情，細心地用言行去呵護周圍人群的情感穩(wěn)定。同時，我也會不斷地學習和進步，讓自己的內(nèi)在狀態(tài)更加健康、成熟，以逐步影響自己身邊的人，幫助更多的人成為自己優(yōu)秀心態(tài)的擁躉。
就業(yè)心態(tài)講座心得篇十
現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的`矛盾，使得就業(yè)非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。講座培養(yǎng)學生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下，幫助學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧，學會推銷自己，最終實現(xiàn)就業(yè)。
為此，我們需要在大學階段做好就業(yè)準備
即期望自己能有個什么樣的工作，達到什么樣的層次。很多單位反應，大學生的沖勁很足，但往往不夠踏實。大學生從“校園人”到“社會人”的轉(zhuǎn)變有一個適應過程，應盡快認清自己的實力，聯(lián)系自己的實際情況，以便找到適合自己的工作。有種說法是“求上得中，求中得下”，意思是說無論什么事情，期望值都不要太高。而且，我們應從思想上認清當前金融危機的形勢，端正求職態(tài)度。在就業(yè)處于嚴冬時刻，工作相當難找，所以先不管對工作有多少要求，能取得人生第一張工作證是首要目標。先做好，一定會得到提升，然后就能擺脫這份自己不喜歡的工作了，去追求自己喜歡的工作。
金融危機下，企業(yè)招聘職位嚴重壓縮，然而應聘的優(yōu)秀大學生卻有增無減，企業(yè)挑選的余地也就比往年更大，所以，如何能在優(yōu)秀的人才中脫穎而出，最終還是一定程度上依靠你的專業(yè)技能。扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，走到哪里都有用。我們要時刻遵循“活到老，學到老”的古訓，不斷更新自己的知識。同時，作為高素質(zhì)的綜合性人才，我們還應該培養(yǎng)自己的溝通能力，團隊精神，協(xié)調(diào)能力，管理能力等。
就業(yè)心態(tài)講座心得篇十一
現(xiàn)在在大學生中都流傳著這樣一句話“大學畢業(yè)就意味著面臨失業(yè)”，所以說就業(yè)是現(xiàn)在困擾大學生的一個主要問題；同時由于社會經(jīng)濟的發(fā)展，很多同學開始嘗試走創(chuàng)業(yè)這條路，但由于社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗的不足，同學們對創(chuàng)業(yè)還存在很多問題；為了消除同學們對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面存在的困惑，增強同學們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力，拓寬同學們的思路，提升同學們的競爭能力，我院邀請了我們院的優(yōu)秀校友黃成根為我們院09級和10級的同學進行了一個關(guān)于現(xiàn)代大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的講座。
現(xiàn)在大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會上最普遍的現(xiàn)象，大學生畢業(yè)后將何去何從，大學生的個人素質(zhì)與就業(yè)觀念究竟對他們的就業(yè)起到了何等重要的作用，同時大學生改如何創(chuàng)業(yè)也成為了大家關(guān)注的焦點，所以明確大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的原因何在迫在眉睫，我們這次講座就針對大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的難題是什么以及企業(yè)對人才的要求是什么展開討論。
想而奮斗。
大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，同時可以通過創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)自己的理想，證明自己的人生價值；但是創(chuàng)業(yè)的道路布滿荊棘，有的時候創(chuàng)業(yè)的成功與否并不一定與自己的努力成正比，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法，因此同學們要在今后的生活中不斷學習，充實自己，增強自己的社會競爭力。
我們這次的講座總體上舉辦得還算成功，對同學們以后的學習生活有積極地指導意義，讓我們對目前的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢有了一個更全面地了解，讓同學們有了一個明確的目標。
信息科學與工程學院學生會學習部
2012年11月15日
昨天，我們有幸聽了周老師關(guān)于創(chuàng)業(yè)的觀點，使我對自己未來的創(chuàng)業(yè)有了一點感悟，但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學好本專業(yè)的知識，同時培養(yǎng)自己的興趣，對自己感興趣的東西也可以多學學，增加自己的見識面。
雖然接近考試，每個人都進入緊張的復習狀態(tài)，而就在此時要我們?nèi)ド险n，多多少少都會有些抱怨。不過，靜下心去聽講座，去看視頻，我覺得還是有些收獲的。
我覺得自己不是最認真聽講座的那個，但我還是有把適合自己的東西認真思考了一番。還沒上講座之前，我從沒認真思考過創(chuàng)業(yè)，考上大學后，我只是想學好專業(yè)知識，畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學之后，才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激，實際上也沒那么嚴重，但不可否認的是，大學生就業(yè)難已成了越來越突出的社會現(xiàn)象。由于高校盲目地擴招，大學生已不再是當年的“天之驕子”，隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長，這個問題將會愈加嚴重，若常此以往，將會給社會的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負面作用。在這種情況先看來，大學生自主創(chuàng)業(yè)這個建議的提出，將不失為解決此問題的一條有效途徑，至少，它可以暫時緩解目前崗位供不應求的局面。大學生創(chuàng)業(yè)是時代的要求，大學生創(chuàng)業(yè)是解決大學生“就業(yè)難”的必由之路。
視頻中周老師講到，從事計算機行業(yè)的如java、c++編程等還有很大的改變空間，如果有創(chuàng)業(yè)的同學可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發(fā)，現(xiàn)在我正在學習java，雖然不能說學得很精，但我會盡自己能力去學，為自己以后未來鋪墊。
聽完了周老師的講座，給了我一些思考，自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識積累，同時還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心理承受能力和風險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認為，大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的，還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件，有了充分的準備，才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出，成為佼佼者！
當前，國際金融危機仍在蔓延，中國經(jīng)濟也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，給大學
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時，越要堅定理想信念，樹立必勝信心，在危機中鍛煉成才，于危機中發(fā)現(xiàn)機遇，否則，猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前，與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽，在科學發(fā)展的偉大時代建功立業(yè)，才是實現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路，才是我們大學生應有的風采和氣概。人們有理由堅信：有黨和政府的關(guān)心和支持，有理想信念旗幟的引領(lǐng)，我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷，為民族的偉大復興作出自己的力量！
體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè)，是我們大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明，大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動，將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)！
大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的.過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣，就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說，也是一件好事。
對于我來說，如果以我現(xiàn)在的水平，別說是創(chuàng)業(yè)，就連開始都不行。我想，現(xiàn)在我就應該要開始體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)了，這個機會不是學校、學院給的，更不是等待的，而是靠自己去實踐的，現(xiàn)在即將放假了，在這個暑假我就有機會去體驗了，自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學一起組成學習小組，一起探討社會需要怎樣的產(chǎn)品，一起邊看書邊編出一些小程序，也許還處于很幼稚的階段，但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到，自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長，根據(jù)市場前景和社會需求搞出自己的創(chuàng)新成果，而且還要直接面向市場，面向社會，把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，創(chuàng)造出經(jīng)濟效益，使我們由知識的擁有者變成直接為社會創(chuàng)造價值、做出貢獻的創(chuàng)業(yè)者。當然，這還需要與人合作，有團結(jié)協(xié)作意識，畢竟社會不是一個人獨享的，要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者，與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。
一起共同努力，每天都提醒自己，不要忘記自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一個很困難的過程，但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者，我會加倍努力，使自己成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者！
就業(yè)是決定一個人以后要干什么的，要從事什么行業(yè)，要走什么的樣的道路的事，所以它是一個人生中一件很重要的事。我想，我們最開始意識到就業(yè)之難,是在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各種樣的專業(yè)，一大堆的志愿，一大堆的選擇，一股腦而全擺在眼前，無從下手、無從抉擇。腦海里浮想著多年后的自己應該有什么樣的工作，應該有什么樣的人生。經(jīng)過深思熟慮，工工整整、虔誠地填寫好志愿，那應該是人生就業(yè)指導的第一部分了。
進入大學后，漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀，也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實的世界。
逐年增加，2015年大學畢業(yè)生人數(shù)630萬，2015年新增的畢業(yè)大學生610萬人,加上前幾年沉積下來未就業(yè)的畢業(yè)生共達上千萬。大學生創(chuàng)業(yè)作為解決畢業(yè)生就業(yè)的一個重要途徑,受到政府的高度重視。從目前的形勢來看,社會上自主創(chuàng)業(yè)的人將越來越多,甚至也有可能成為今后就業(yè)的主流,成為大學生畢業(yè)后就業(yè)的首選。如何解決大學生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)過程中的一系列問題成為當務(wù)之急。
為此，我材料學院特別為材料院學子提供了一周的創(chuàng)業(yè)就業(yè)課，其中韓冰老師為我們播放的兩段關(guān)于就業(yè)問題的視頻，內(nèi)容是中國民企的代表人物馬化騰和尹先生的論述。通過他們的論述，我們深切的感受到企業(yè)的要求與學生素質(zhì)之間的缺口。彌補這種缺口將是我們的目標。
畢業(yè)生要正確認識自己、主動適應社會在擇業(yè)過程中、每一位畢業(yè)生都希望找到一份稱心如意的工作、這是人之常情的事,但是怎樣才能實現(xiàn)這種愿望、這就需要正確認識自己、客觀評價自己,不少畢業(yè)生更多地考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”、而很少了解社會需求、很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己、因而使自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū),畢業(yè)生應當給自己做出一個正確的評價、自我評價要全面、客觀、既要看到長處的一面、又要看到短處的一面；既要對某一方面的特殊素質(zhì)進行具體的評價、又要對其他各方面進行綜合評價；既要考慮全面的整體因素、又要考慮到其中占主導地位的重點因素.
高等的學歷、豐富的知識為大學生就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，但在求職面試時，許多有知識、有能力的大學生，往往因為一些細小的問題而與工作失之交臂大學生在求職過程中，要想把握住更多的機會，就必須具備較高的綜合素質(zhì)。在知識面廣、專業(yè)技術(shù)精通、業(yè)務(wù)能力強的基礎(chǔ)上，還必須提高個人的修養(yǎng)，在日常的生活、學習中養(yǎng)成良好的習慣，以避免因為一些細節(jié)問題而影響自己的前程。要想提高個人的修養(yǎng)，就必須掌握一些必備的禮儀知識。
1、只顧眼前利益，忽視職業(yè)發(fā)展。一些大學生在擇業(yè)標準中只有工作條件、收入等眼前實在利益，而對自我的職業(yè)興趣、能力、職業(yè)的發(fā)展前景等因素不作考慮，因而極易選擇到并不適合自己的職業(yè)。
2、“吃得屈中屈，方為人上人”-職業(yè)標準過于功利化、等級化。一些畢業(yè)生同學過分強調(diào)職業(yè)的功利價值，甚至還將職業(yè)劃分為不同等級，而不考慮國家與社會的需要，不愿意到條件比較艱苦的地區(qū)和行業(yè)去工作。
3、求安穩(wěn)，求職一次到位的傳統(tǒng)觀念根深蒂固。很多大學生仍然喜歡穩(wěn)定、清閑、福利保障好的單位，希望以此就能選定理想的職業(yè)，而不愿意選擇有風險、有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，更不敢去自己創(chuàng)業(yè)。
4、過分強調(diào)專業(yè)對口，學以致用。在求職時，只要是與自己專業(yè)關(guān)系不密切的職業(yè)就不考慮，這樣做只能是人為地增加了自己的就業(yè)難度。
在整個大學生就業(yè)過程中，不僅僅是大學生忐忑不安，企業(yè)也是焦灼的。企業(yè)也會考慮招來的員工是否靠譜，是否會有能力為公司做出貢獻，一旦招錯員工，公司也會承受一定的損失。所以，擇業(yè)時一個雙向的過程，務(wù)必要求我們對自己有一個清晰的定位和對自己發(fā)展的一個客觀的規(guī)劃。
庭、對社會、畢業(yè)的大學生早日就業(yè)是硬道理, 我們不能光只看，不動手，必須實踐才能在以后的困難中從容的對待，以獲得成功。
就業(yè)心態(tài)講座心得篇十二
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和教育水平的提高，越來越多的人開始重視就業(yè)問題。為了幫助大學生順利踏入職場，我校特邀請了知名企業(yè)人力資源專家舉辦了一場就業(yè)講座。我參加了此次講座，并收獲頗豐。下面，我將就此次講座的內(nèi)容和我的心得體會進行介紹和總結(jié)。
首先，講座以就業(yè)的現(xiàn)狀和形勢為切入點，對職場市場進行了詳細的分析。他指出當前求職市場競爭激烈，畢業(yè)生面臨著就業(yè)難題。然而，他也提到了一些積極的因素，如經(jīng)濟的不斷發(fā)展帶來了大量的就業(yè)機會。在聽了這些分析后，我對自己的就業(yè)前景有了更加明確的認識，也明白了要在激烈的競爭中脫穎而出需要具備現(xiàn)代職場所需的各方面能力。
接著，專家詳細介紹了成功求職的技巧和策略。他強調(diào)了簡歷的重要性，并給出了制作簡歷的一些建議。他說簡歷是求職者的“敲門磚”，要突出自己的亮點和特長，以吸引用人單位的注意。此外，他還提到了面試的技巧。他強調(diào)了求職者面試時的儀表、語言與表現(xiàn)的重要性，并給出了實用的面試技巧。聽了這些建議后，我對求職的步驟和技巧建立起了初步的了解，這對我未來的求職活動起到了積極的指導作用。
然后，專家分享了一些職場中需要注意的問題。他談到了工作態(tài)度、職業(yè)道德以及與同事的關(guān)系等方面。他提醒我們，在職場中要堅持誠實守信、積極主動的態(tài)度，要善于溝通與合作。他還舉了一些例子來說明在職場中存在的一些問題，并給出了解決問題的方法。通過這些分享，我認識到了在職場中的重要品質(zhì)以及如何與他人合作，這對我今后的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。
最后，專家鼓勵我們要加強自己的學習和自我提升。他指出，職場是一個永無止境的學習過程，只有不斷學習才能跟上時代的步伐。他建議我們要提前做好職業(yè)規(guī)劃，了解自己的興趣和優(yōu)勢，選擇合適的職業(yè)方向，并在工作中不斷提升自己的技能和知識。通過這次講座，我意識到要想在職場中立于不敗之地，不僅需要掌握一定的職場技巧，更需要持續(xù)不斷地充實自己的知識儲備。
在整個講座過程中，我深刻地感受到了就業(yè)問題的緊迫性和重要性。我明白了現(xiàn)代職場對人才的要求以及如何更好地適應職場的需求。此次講座提醒我要認真對待就業(yè)問題，要加強自己的學習和提高自己的綜合素質(zhì)。我將根據(jù)專家的建議，制定出更為明確的職業(yè)規(guī)劃，并在接下來的求職過程中利用所學知識和技巧，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
通過這場就業(yè)講座，我對就業(yè)問題的認識達到了一個新的高度。我深刻理解到了現(xiàn)代職場對人才的要求，明白了如何準備好自己去迎接職場的挑戰(zhàn)。更重要的是，我明白了只有不斷學習和提升自己，才能在激烈的競爭中脫穎而出。這次講座為我提供了寶貴的指導和經(jīng)驗，我將珍惜這次機會，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
就業(yè)心態(tài)講座心得篇十三
隨著我國市場經(jīng)濟的建立和完善，經(jīng)濟全球化不斷深入，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深入，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導下，在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法，因此，在高校開設(shè)就業(yè)指導課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。
阿甘的iq只有69%但他卻有著超強的意志力，他堅持著從家鄉(xiāng)跑到西海岸。股神巴菲特說過“成功非來源于高智商，最重要的是理性，習慣，人格。”我國著名數(shù)學家張廣他曾經(jīng)說過“搞數(shù)學的不用太聰明”很多人都認為那些成功人士都是憑借著高智商而創(chuàng)造的財富，事實上并不是這樣的，要取得成功需要aq，iq，eq相結(jié)合。
理性與不理性很重要，田老師說每一件事都不能輕易的下結(jié)論，應該要從多角度思考。敢于堅持獨立的信念，勤于收集資料和信息，善于變換位置思考。我們更不能做情緒的奴隸，田老師“樂觀和悲觀其實就在一念之間，他舉了一個例子，同樣是半杯水，一個悲觀的人看到后說：“唉，只剩下半杯水了?！倍鴺酚^的人看見后說：“還有半杯水！”還記得伊拉克總統(tǒng)薩達姆嗎？他從總統(tǒng)淪為階下囚后變化很大，當他當總統(tǒng)時穿著筆挺的西裝精神飽滿的在臺上講話時受到的是所有人的尊敬和愛戴，但當他被關(guān)進監(jiān)獄之后他的精神面貌發(fā)生了巨大的變化。他有這么的的變化是因為他自己并沒有很好的控制自己的情緒。
除了以上這些，職業(yè)者還應該具備以下能力。具備溝通和與人交流的能力是很重要的，戴爾夫耐基說過：人們的事業(yè)能否取得成功只有15%靠他自身的而85%則取決于人際關(guān)系。由此可見，會“說”是很重要的。田老師說，其實很多時候我們除了要會說還要回“聽’，對于“聽”的解釋是“使聲音通過耳朵直達于心用心去領(lǐng)悟”。我認為這的確如此，只有很好的“聽”才能做到更好的去說。
有一個故事我們都應該聽說過，《咕咚來了》這個故事告訴我們在很多時候我們會受到別人的影響而動搖了自己的立場。最近因為一個釣魚島，中國和日本鬧得很不愉快，中國的一些愛國者紛紛跑到街頭去砸日系車。如果你看到這一幕你會加入他們嗎/很多人的回答是是，但在西安卻有一個人拿著前方砸車，日系車繞道的牌子在馬路上站了很久。他的行為告訴我們應該要做自己認為對的事。
職業(yè)者應該要有積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)。要敢于面對挫折善于與人溝通，交流；要有一顆執(zhí)著追尋目標的好勝心，這就是一個職業(yè)者應具備的心理品質(zhì)。
就業(yè)心態(tài)講座心得篇十四
不知不覺，我們已經(jīng)快要進入大四，即將步入社會的我們即將要進入公司，找一份自己的工作，于是，我們就有了那么一個就業(yè)指導課。
通過了就業(yè)指導課，我認識到了現(xiàn)在就業(yè)的壓力以及形勢。現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時，對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑，很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力、應變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識，例如，取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動，努力拓展自己的見識和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學生會和社團活動，培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態(tài)度，為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
了解了就業(yè)形勢以后，也了解了很多關(guān)于求職和職場中的技巧。比如，從最基本的面試穿著，禮貌，行為等，到最后在職場中的禮貌和技巧等。
所以我了一下一些要注意的地方，首先是面試，面試是公司對你樹立一個第一印象的時刻，所以，我們一定穿著得體，比如穿著正裝，發(fā)型不要太凌亂等，給人一種清爽的感覺。其次是面試時的禮貌問題，在室內(nèi)面試的時候，進出記得要開關(guān)門，進來時先敲門，進來后記得打個招呼再關(guān)門，要輕輕開關(guān)，給面試官一個禮貌的印象。然后就到面試了，面試時不要有太多的小動作，也不要太激動的情緒，只需用最平靜和最冷靜的心態(tài)去面對，對于某些對我們不利的問題要有技巧得回答，不要走進面試官的圈套里面。
還有就是交流的語言。比如自我介紹，必須簡潔明了，不需要太多的累贅，要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經(jīng)歷，要不說太多反而讓人感覺你不會把握重點，還有一些太過分的經(jīng)歷就不需要說了，以免弄巧成拙，還沒開始就被淘汰了。還有問答環(huán)節(jié)，回答沒必要太強勢，因為太過強勢人家公司會認為你是一頭難以馴服的老虎，即使再優(yōu)秀也不會用你，所以在回答的時候，時刻注意自己謙虛的態(tài)度，不夸大事實，因為有些問題考官是為了測試你某種性格而提出來的，如果過度回答就會中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達能力，如果連說句話也緊張，那么整個過程就會很尷尬，面試官看了也不一定想要，即使能力很好。有些情景模擬的問題，我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說出來，并且要謙虛，畢竟我們還沒有太多的經(jīng)驗，謙虛低頭反而更好。
還有我們在準備的時候，必須正確認識自己，認識自己是哪類型的人，適合做什么，優(yōu)缺點等等，這對就業(yè)的選擇和面試都有很大的幫助。因為做適合自己的工作，也會得心應手很多，而優(yōu)點是我們的亮點，可以開區(qū)別其他人和我們，幫助我們成功。
在就業(yè)指導課最后，還有一個模擬面試，在8位同學的面試表現(xiàn)中，我學會了很多東西，起碼讓我現(xiàn)場看了一次，也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡短而有針對性，回答問題要謙虛，最重要的是要有準備，沒有準備上去也不知道要說什么。我覺得在之前當學生干部對我這方面的提高還是有很大的，起碼之前我是一個連對陌生人說話都緊張的人，現(xiàn)在我都能對著一群人凱凱而談，這可以說是我的一種優(yōu)勢吧！
通過這學期的就業(yè)課，我的收獲很大，因為我們也算是半只腳踏進畢業(yè)的大門了，擁有良好的就業(yè)技巧，是我們這群快要進入職場的人必須具備的。機會，是給有準備的人的，在這學期的就業(yè)課的學習中，收獲的都是實戰(zhàn)的經(jīng)驗，給我們這群沒見過實戰(zhàn)的人最充足的準備，可以說是給我們打預防針吧！最起碼的，我讀大學就是為了找份好工作。清楚自己的優(yōu)勢，明白自己的劣勢，再做好充足的準備，和就業(yè)課的那些技巧和知識，我相信我能在職場上能有行云流水之勢，踏上人生巔峰！
成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者！
面對當前大學生嚴峻的就業(yè)形勢，我們學院開設(shè)了“就業(yè)指導課”這一門課程。老師首先讓我們清晰地認識當前的就業(yè)形勢講解如何了解自己的興趣愛好，以便我們更早地認識自己喜歡的就業(yè)方向。還有如何投寫簡歷等等。在整個授課過程中，老師以專業(yè)而又較多地聯(lián)系實際的方法，讓我們從中了解關(guān)于就業(yè)的.內(nèi)容。下面我就簡單談?wù)勎覍@門課的一些心得體會。
大學生就業(yè)指導課的目的主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾，使得就業(yè)非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。在沒有上就業(yè)指導課以前，我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知，比較迷惘。自從學院開展了就業(yè)指導課以來我對這門課程有了更深一步的了解，學院的指導老師從多方面對我們進行了就業(yè)指導課的培訓。培養(yǎng)學生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下，幫助學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧，學會推銷自己。總的來說，就業(yè)指導課給我們帶來的作用主要以下幾點：
1、就業(yè)指導有利于更準確地擇業(yè)
一個人為社會貢獻的大小、生活方式的選擇以及發(fā)展與成才，在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。一個人的職業(yè)，在相當大的程度決定了他對生活方式的選擇，決定了他發(fā)展與成才以及對社會貢獻的大小。擇業(yè)是人生關(guān)鍵性的問題之一，它直接影響到個人的前途和發(fā)展，如果處理不好，將在人生的道路上出現(xiàn)波折。因此，職業(yè)的選擇，是對未來發(fā)展成才道路的選擇。人的一生絕大部分精力用在工作上，如果所從事的職業(yè)與自己的興趣相投，與自己的能力相符，就會樂此不疲，不斷努力，奮發(fā)成才，在職業(yè)實踐中實現(xiàn)自己的價值；如果對自己所從事的職業(yè)不感興趣，工作就不可能安心，更談不上事業(yè)的發(fā)展和個人的成就。所以就業(yè)指導課中，首先是教我們了解自己的興趣，對以后的擇業(yè)起了很大的作用。
2、就業(yè)指導有對大學生的就業(yè)心理的調(diào)整
由于作為大學畢業(yè)生的我們，涉世不深，社會經(jīng)驗不足，對國情和社會缺乏深刻的了解和認識，對自己究竟適合什么工作缺乏客觀、科學的分析和判斷，以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。面臨就業(yè)的選擇，應該學會怎樣分析主客觀條件，怎樣看待不同工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下，如何把握機會，找到一個比較滿意的工作崗位，以便能心情愉快地走向社會。
3、有利于大學生今后的發(fā)展和成材
大學生就業(yè)指導還有利于大學生今后的發(fā)展和成材，因為求職的過程是與用人單位溝通的過程。這個過程中所得到的不僅是用人單位錄用和不錄用的結(jié)果，而且得到的是用人單位對職業(yè)素質(zhì)的要求。因此大學生就業(yè)的過程也是受教育的過程，大學生就業(yè)指導中的一些要求，如：展示真實形象、鍛煉表達能力、增強團隊意識、遵守市場的規(guī)范等等，不僅是對就業(yè)的具體指導，而且是對今后事業(yè)發(fā)展的長遠指導。就業(yè)是邁開事業(yè)的第一步，不能只是為就業(yè)而就業(yè)，而是通過就業(yè)來成就事業(yè)，展示人生的價值。因此，大學生就業(yè)指導的意義在于大學生成才的全過程。
通過就業(yè)指導課的學習，我了解了目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、相關(guān)省市有關(guān)大學生就業(yè)的制度和政策，了解了大學生的就業(yè)程序，把握了一定的就業(yè)技巧，重新樹立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向。同時也重新樹立了我的自信息心，使我對就業(yè)不再恐懼，不再擔心，我相信我的前途會因為我的努力而變得美好而精彩！大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育任務(wù)的同時，也鼓勵學生終身學習，并預祝我們走向成功。
就業(yè)心態(tài)講座心得篇十五
時間總是在不經(jīng)意間匆匆溜走，轉(zhuǎn)眼之間，大學四年就要結(jié)束了，如今的我們已不再是剛進入大學時的那個懵里懵懂、不知天高地厚的大男孩、大女孩了，面對越來越激烈的社會競爭，我們不得不為一年后的我們將何去何從做打算了，是考研還是工作，工作你想干些什么，你又能干些什么，你的理想是什么，為了實現(xiàn)理想你又現(xiàn)在該怎么做，這些都是擺在我們面前待解決的問題。
一直認為自己的大學過的很迷茫，從剛進入大學到現(xiàn)在感覺什么也沒做，兩年多的時間就已經(jīng)過去了?？偸怯X得自己才剛進大學沒多久，就業(yè)對我來說還早呢，趁著現(xiàn)在有時間好好玩一玩，不然到時候工作了就沒機會了。有時候一個人靜下來，也會想到自己將來要干什么，可是馬上又不愿去想了，總是有一種懶惰和依賴思想，缺乏危機感和進取心?，F(xiàn)在，面對自己的將來，還是有一絲的迷茫和害怕，可是，真的是時候去勇敢面對了。
在老師的指導下，我明白了很多，明白了社會需要的是什么，而作為大學生我們又需要做什么。
在今天這個人才競爭激烈的社會中，正確的適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃尤為重要。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己，也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名當代的大學生，如果不知道自己想要做什么、沒有合理的規(guī)劃和明確的目標是不能在這個擁擠的社會中占有一席之地的。職業(yè)生涯規(guī)劃是每個大學生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的要求，另一方面也是大學生根據(jù)市場經(jīng)濟社會對勞動者的素質(zhì)要求，有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生，從職業(yè)生涯規(guī)劃開始。所以，我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，合理的規(guī)劃自己的未來。在大學期間向著自己規(guī)劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！比松氛f長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。我們每個人都在設(shè)計自己的人生，都在努力實現(xiàn)自己的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的角色，職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合，職業(yè)選擇是一項復雜的工作，舒適的工作環(huán)境，高薪的回報，和諧的人際關(guān)系，能充分展示自己的才華，實現(xiàn)人生價值的。
而要找到適合自己的的職業(yè)，首先要給自己準確定位，找準自己的方向。給自己定位要對自己有全面的了解，清楚自己適合干什么，自己擅長干什么，通過綜合分析確定自己的職業(yè)目標。對自己準確的定位，你就會善用自己的資源，集中精力地發(fā)展，使自己的優(yōu)勢最大化地發(fā)揮出來。
對自己有了準確地定位，但是如果你的能力達不到，還是找不到一份好的工作，因此還要注重加強專業(yè)知識學習，提高綜合能力。知識是形成素質(zhì)的基礎(chǔ)，高素質(zhì)人才必然有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，專業(yè)基礎(chǔ)應是全面的。交通工程行業(yè)技術(shù)人員需要精通專業(yè)知識和技術(shù)想要從事工程技術(shù)工作，在校期間要認真學好專業(yè)課，使自己具有較高的專業(yè)水平，同時要注意基礎(chǔ)理論知識的學習和個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平，對于一些未開設(shè)的考試科目應考慮自學。交通工程專業(yè)大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇大學生的依據(jù)，越來越多的企業(yè)需要的是復合型人才，如果能力單一，發(fā)展也會受到限制。從某種意義上說，能力比知識更重要，大學生應重點培養(yǎng)社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、表達能力、組織管理能力、團結(jié)協(xié)作能力等。很多公司在招聘時，都要求有一定的工作經(jīng)驗，這是現(xiàn)在社會的普遍就業(yè)準則。所以在掌握專業(yè)技能的同時，一定要多參加社會實踐，通過實踐提升自己的綜合能力。
最后謝謝老師精彩、深刻的講解，讓我對職業(yè)規(guī)劃有了更深的了解，讓我對自己的職業(yè)生涯有了初步的`規(guī)劃，我會銘記您的教導，早作準備，堅持不懈，我有信心，也有能力規(guī)劃好自己的未來。
就業(yè)心態(tài)講座心得篇十六
最近，我參加了一次關(guān)于“就業(yè)”主題的講座，對于這場講座，我非常感興趣。尤其是在當前經(jīng)濟形勢下，難題猶如重施舊算。我認為，對于每一個即將步入社會的年輕人，就業(yè)問題大概是最重要的事情。所以，對于這場講座，我興致勃勃地聽了下來。講座內(nèi)容豐富，對我?guī)椭艽?，讓我深刻認識到就業(yè)不僅僅是一個問題，更是一種態(tài)度。
二
最初，講座的主辦人在開場白中強調(diào)了畢業(yè)生的競爭壓力。在如今的市場，工作崗位與已畢業(yè)的大學生數(shù)量形成了巨大的差距，這就意味著，我們每一個畢業(yè)生，都將面臨著極為激烈的競爭。在這樣的形勢下，自身的發(fā)展也成為很多企業(yè)用人的核心要求。我的感受就是，作為畢業(yè)生，我們必須先不斷地提高自身素質(zhì)，不斷學習不斷充實自己，才能更好地適應這個時代，才能被用人單位所看重。
三
講座嘉賓在講述就業(yè)問題時，頻繁地提及了職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃固然重要，要在盲目跟風和自我執(zhí)著的確立兩者之間達到平衡，做到自身發(fā)展與企業(yè)要求的雙方共贏。同時，更加關(guān)注當前的職業(yè)市場，行業(yè)趨勢，也是職業(yè)規(guī)劃的核心要素。從長遠角度來考慮，留出自由的成長空間并不是一件容易的事情，但這或許是每一個人在職涯中最重要的問題。
四
講座的關(guān)鍵是解決就業(yè)問題。而在就業(yè)的過程中究竟有哪些因素較為重要呢？我想，在技術(shù)和人際方面取得的進步是非常重要的。在求職的過程中，熟練的技術(shù)技能是基礎(chǔ)，而突出的人際關(guān)系和語言溝通能力可能會讓你更加成功。在求職的過程中，積極的自我發(fā)展和積極的人際互動關(guān)系都是非常重要的。
五
在講座的結(jié)尾，主持人強調(diào)了求職的態(tài)度。作為一位已經(jīng)進入就業(yè)階段的人，我深知這一點無可替代的重要性。正確的職業(yè)心態(tài)和求職態(tài)度，能夠讓我們更好地面對職業(yè)中的困難和挑戰(zhàn)。在職場中，耐心和拼搏是我們必須具備的。在職業(yè)中持續(xù)努力并付出時間和精力，相信總會收獲成功！
在這次講座中，我深刻認識到了自己在就業(yè)問題上的不足，也學到了如何提高自身競爭力。只有通過不斷的學習和提高，才能夠適應時代的發(fā)展，適應職場的變革，從而在就業(yè)市場中立于不敗之地。我相信，只要我們心懷信念，堅持努力，相信自己，我們就能夠在就業(yè)的路途上取得成功！
就業(yè)心態(tài)講座心得篇十七
在大學期間，每位學生都會面臨著就業(yè)問題。就業(yè)問題對于每個人來說都非常重要，因為它關(guān)系到我們的未來和發(fā)展。為了幫助我們更好地了解就業(yè)市場和就業(yè)技巧，學校組織了一場就業(yè)講座。這場講座對我來說非常有益，我從中收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，講座對于我們了解當前就業(yè)市場的情況起到了重要的作用。在講座中，講師詳細介紹了就業(yè)市場的現(xiàn)狀、趨勢以及就業(yè)形勢的變化。通過這些信息，我們能夠更好地了解目前的就業(yè)形勢，面對就業(yè)市場的挑戰(zhàn)。此外，講座還介紹了一些熱門行業(yè)和職位，幫助我們更好地選擇職業(yè)方向。通過了解就業(yè)市場的信息，我對當前的就業(yè)形勢有了更明確的認識，為自己的未來規(guī)劃做出了調(diào)整。
其次，講座給我們提供了一些實用的就業(yè)技巧和求職建議。在就業(yè)講座中，講師向我們介紹了如何撰寫一份出色的簡歷和個人陳述，并分享了面試技巧和應對常見問題的方法。這些技巧和建議對我們求職過程中的準備非常重要。在講座之后，我意識到我之前對求職準備的重視程度不夠，我開始重新審視自己的簡歷和個人陳述，不斷修改和完善。同時，我還積極參與了模擬面試和討論組織的活動，提高了自己的面試能力和溝通技巧。
此外，講座還向我們介紹了一些就業(yè)資源和機會。通過這些資源和機會，我們可以更好地了解和接觸到潛在的就業(yè)機會。講座中，講師分享了一些招聘網(wǎng)站和求職平臺，還介紹了校友資源和企業(yè)實習機會。這些信息對于我們尋找工作和實習機會非常有幫助。講座讓我認識到，在求職過程中，我們要多渠道、多元化地尋找就業(yè)機會，這樣才能增加成功的機會。
另外，講座還通過一些成功的就業(yè)案例和經(jīng)驗分享鼓勵了我們。講座中，一些成功就業(yè)的校友分享了他們的求職經(jīng)驗，他們講述了自己在求職過程中遇到的挑戰(zhàn)以及如何克服困難。這些成功的案例和經(jīng)驗分享給了我們很多鼓舞和啟示。他們的經(jīng)歷告訴我們，就業(yè)并非一帆風順，但只要我們保持積極樂觀的心態(tài)，努力克服困難，最終我們一定能夠找到滿意的工作。
綜上所述，就業(yè)講座給我們提供了了解就業(yè)市場、學習就業(yè)技巧、掌握就業(yè)資源和機會以及積極面對就業(yè)挑戰(zhàn)的機會。通過參加就業(yè)講座，我有了更明確的就業(yè)目標，更充分的就業(yè)準備，更積極的求職態(tài)度。我相信，在未來的求職過程中，這些寶貴的心得體會將對我產(chǎn)生積極的影響。我會將講座中的學習應用到實踐中，努力尋找適合自己的工作并為之努力奮斗。
就業(yè)心態(tài)講座心得篇十八
10月23日我協(xié)會舉辦了兩場講座，回憶這兩場講座，一幕幕都清晰的浮現(xiàn)在眼前。
這次的講座的主題都表明一個問題，大學應該怎么渡過。生命是一種過程，事業(yè)是一種結(jié)果，并講解了大學生職前應具備的三大要素：
1、堅持
2、積極樂觀
3、學無止境。
八大能力：
1、與人溝通的能力
2、自我推銷能力
3演講與口才
4、團結(jié)合作能力
5、領(lǐng)導力
6、時間管理能力
7、自信
8、情緒控制能力
職業(yè)規(guī)劃應對就業(yè)形勢分析，我們要有一個屬于自己的職業(yè)規(guī)劃，知道自己要什么，適合什么，職業(yè)規(guī)劃的重要性，第一，職業(yè)規(guī)劃可以激發(fā)自己的潛能，增強個人實力，第二，職業(yè)規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會，第三，職業(yè)規(guī)劃可以提升應對競爭的能力。
這次活動是大一新生入學，也是進入?yún)f(xié)會的第一個活動，但從他們的工作中能夠看出他們的努力，感動與收獲并存，從活動的前期準備，宣傳單的分發(fā)，海報的張貼，以及通知到各個班級準時的到達報告廳參與活動。各部門間的工作協(xié)調(diào)，合作的較為順利。讓大一新生表現(xiàn)出了他們的能力。但也有不足之處，在處理事情上，大一新生的能力較為生疏，更多的`原因是因為他們的熟悉程度不夠，希望在以后的活動中，能跟好的配合。
據(jù)悉，參加這次活動的老師有成剛老師，朱蘇明老師，以及大一的各位輔導員老師。本次活動以鍛煉大一新成員為目的，服務(wù)同學，提高全員學生的就業(yè)意識，另一方面，讓大一新成員更快的融入我們這個大家庭。
通過這次的活動使我們就業(yè)協(xié)會的成員更加團結(jié)，知道踏入大學并不是成功的開始，我相信，經(jīng)過了這次的活動，我們就業(yè)協(xié)會肯定會更加美好，我們汽車與建筑工程學院的學子以后的道路肯定會走的更高，更遠。
進入大學后，漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀，也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實的世界。
大學，一個從理想世界到殘酷社會的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。
我想，對我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學子來說，就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是，我覺得，我們就更應該好好考慮就業(yè)這個問題，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。
就業(yè)心態(tài)講座心得篇十九
最近，我參加了一次以“就業(yè)講座”為主題的活動。在這次活動中，很多企業(yè)家和成功人士分享了他們就業(yè)的經(jīng)驗、才能和技巧，向我們介紹了如何在職業(yè)生涯中取得成功。在他們的談話中，我的收獲是非常豐富的。在這篇文章中，我想分享一下我的心得和體會。
第二段：聽取成功人士的故事和經(jīng)驗
這次就業(yè)講座給我留下了深刻的印象。講座中，成功人士分享了他們的故事和經(jīng)驗，其中一個企業(yè)家講述了自己如何在行業(yè)中取得成功的經(jīng)歷。他承認自己曾經(jīng)犯過很多錯誤，但是他從這些錯誤中學習，發(fā)掘了自己的潛力。他還分享了他如何創(chuàng)造和發(fā)展自己的品牌，在市場中拓展業(yè)務(wù)。
第三段：探討他們的成功秘訣
聽取成功人士的故事之后，我們開始探討他們的成功秘訣。他們說，成功是建立在耐心、堅持和努力的基礎(chǔ)上的。他們還強調(diào)重要的是選擇一個正確的發(fā)展方向，然后專注于該領(lǐng)域的知識和技能。通過不斷地學習和不斷地嘗試，他們最終取得了成功。
第四段：我們的意識轉(zhuǎn)變需要理性思考
在探討成功人士的成功秘訣之余，我們發(fā)現(xiàn)，我們的意識和想法必須進行轉(zhuǎn)變。我們必須理性思考，尤其是現(xiàn)在社會環(huán)境中的競爭變得日益激烈。現(xiàn)在的我們必須更加努力，更加自律，更加注重實踐；同時，我們還需要更加注重團隊合作，并發(fā)揮自己的長處。
第五段：結(jié)論
在這次就業(yè)講座中，我們從成功的人士那里學到了很多，他們的經(jīng)驗和故事給我們留下了深刻的印象。我們感到很幸運，因為他們給我們帶來了啟迪和希望。這次講座讓我們更加明確自己的職業(yè)目標，激勵我們更加努力學習和工作。我相信，只要我們堅持努力，相信自己，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想。
就業(yè)心態(tài)講座心得篇二十
近日，我參加了一場關(guān)于就業(yè)的講座。這場講座讓我收獲頗豐，不僅讓我更加了解了就業(yè)市場的情況，也讓我認識到了自己需要提高的方面，同時，也使我加深了對就業(yè)問題的思考和認識。在這篇文章中，我將分享我從這次講座中學到的東西以及我的心得體會。
首先，在職場中，個人能力和素質(zhì)是至關(guān)重要的。此次講座介紹了當前用人單位普遍看重的素質(zhì)及能力，如溝通能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應變能力和語言表達能力等。我深刻認識到這些能力和素質(zhì)在職場中的重要性，且同意這些能力和素質(zhì)的重要性會隨著職場的發(fā)展而增強。因此，在日后的學習、工作中，我會注重培養(yǎng)這些技能和品質(zhì)，以適應未來的職場環(huán)境。
其次，就業(yè)市場逐漸呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢。從講座中我了解到，傳統(tǒng)的招聘渠道，如廣告、招聘會等已逐漸失去市場優(yōu)勢。在當下，“精準推銷”已成為用人單位招聘的主流模式，也就是說，用人單位透過社交媒體、招聘網(wǎng)站等新興渠道，準確找到想要的求職者，同時求職者也可以通過這些渠道獲得更多自己需要的信息。此外，在講座中也強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，建議求職者保持警惕，認真考慮招聘信息背后的安全風險。因此，我認為，在今后的求職過程中，要注重學習新型渠道的信息，提高自己接觸信息的能力，以便更加有效地尋找合適的就業(yè)機會。
再次，職業(yè)定位是求職過程中十分重要的環(huán)節(jié)。在這場講座中，講者提醒我們，要考慮自己的優(yōu)勢和缺陷，選擇合適的職業(yè)發(fā)展方向。他還告訴我們，不要隨波逐流，要擁有一定的職業(yè)規(guī)劃思維，需要自己做出決策。除此之外，求職者還應該研究市場需求和未來的發(fā)展趨勢，了解自己的職業(yè)前景，制定長遠的職業(yè)生涯規(guī)劃。參加這次講座讓我認識到，職業(yè)定位是職場中的基本步驟，對我的職業(yè)發(fā)展有長久的幫助。因此，我需要認真思考，制定長期的職場計劃，以此達到自我提升和職業(yè)發(fā)展的目的。
最后，職業(yè)認同感是職場中不可忽視的因素。在講座中，講者強調(diào)了職業(yè)認同的重要性。對于已進入職場或即將進入職場的年輕人，職業(yè)認同感是讓自己在工作中充滿信心和干勁的一個重要因素。一個擁有正常職業(yè)認同感的人，會對自己的工作充滿激情，更容易在事業(yè)上獲得成功。因此，我需要認真思考自己所從事的職業(yè)，并為此感到自豪，告訴自己，我的職業(yè)是一種榮耀。
總之，這次就業(yè)講座給了我很多啟示，我了解到了用人單位未來所需的技能要求和職業(yè)發(fā)展趨勢。我認識到在職場中，要通過不斷學習、提高個人能力和素質(zhì)，以適應未來的職場環(huán)境。我需要注重學習新型渠道的信息，提高自己接觸信息的能力，以便更加有效地尋找合適的就業(yè)機會。除此之外，我需要認真思考，制定長期的職場計劃，以此達到自我提升和職業(yè)發(fā)展的目的。最后，感恩參加這次有意義的講座，也祝愿所有的求職者都能找到適合自己的職業(yè)，走上成功之路。
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