寫心得體會是一種對自己思考和思維能力的鍛煉,有助于提高個人的綜合素質(zhì)。如何寫一篇完美的心得體會?首先要做好準備工作,明確總結的對象和目的。小編為大家整理了一些關于心得體會的經(jīng)典范文,歡迎大家一起分享閱讀。
書香讀書心得體會篇一
讀書是一件非常有益的事情,也是一件享受的事情。閱讀不僅僅是識字和理解文章,還包括學習知識、拓展視野、培養(yǎng)品格、啟迪心靈等等。讀書不僅可以強化我們自己對于語言的認知能力,更能夠激發(fā)我們自己向上的素質(zhì)和人生追求,幫助我們建立自己的世界觀和價值觀。
第二段:及時閱讀帶來的益處
讀書是一種非常及時的行為,可以幫助人們更好地了解世界并不斷豐富自己的知識儲備?,F(xiàn)代社會中的大量信息,使人們每天都要接受大量的知識信息,相應的,人們也需要快速獲取和消化這些信息。通過不斷的細讀各種書籍,無論是文學、哲學或是科普等各種各樣的書籍,都可以幫助我們更好地應對日常社會活動中的挑戰(zhàn)和問題。
第三段:讀書能改進個人氣質(zhì)
而且,讀書不僅能夠增長知識,還可以提升人們的精神氣質(zhì)。閱讀良好的書籍,可以讓我們更好的了解社會和世界,同時激勵我們?nèi)グl(fā)掘自身潛力,進一步提升自身的修養(yǎng)。每一本書籍,都是一本精神富足的寶藏之書。通過閱讀各種書籍,我們可以不斷地強化自己的思維,提升自己的能力和水平,進一步拓展人生的視野。讀書不僅能夠提升自己人生的意義,更能夠提升人們的價值觀和人生態(tài)度,使人們對于未來充滿了勇氣和動力。
第四段:多樣的閱讀方式
閱讀不一定要在特定的環(huán)境下,也不必拘泥于特定的讀書方法。閱讀可以是一種享受,可以是一種興趣,可以是一種工具。我們可以通過下載APP或購買電子書,也可以在公園、公共場所等地方品味書中的人生韻味,或者利用閑暇時間,讀一些比較有趣和啟發(fā)性的書籍,不僅可以提高閱讀速度和經(jīng)驗,提高自身的悟性和理解能力,更可以讓自己在平淡的生活中增添一份樂趣,更好地疏導自己的情緒。
第五段:書籍為我們帶來的啟示
總的來說,讀書不僅是一種有益的興趣愛好,也是一個能夠讓我們更好的感悟生命的過程。好的書籍不僅是有形的物質(zhì)財富,更是一份無形的精神財富。它讓我們看到真理、美善和友誼,并讓我們在今后的人生道路中獲得更多的啟示和激勵。因此,學習如何讀書、品味書中的人文韻味,并從書籍中汲取智慧,對于我們的人生,是一個非常重要的事情,也是我們應該不斷追求的目標。
書香讀書心得體會篇二
段落一:
作為一個熱愛讀書的人,我近日興致勃勃地參觀了當?shù)匦麻_設的“書香屋”。這座讀書空間取名自“書香”,旨在為讀者提供一個悠然自得的環(huán)境,讓人沉浸在閱讀的樂趣中。我一走進書香屋,就被其獨特的布局和氛圍所吸引。墻上掛滿了各種書籍的封面畫,打開書柜,滿目琳瑯的書籍讓我眼花繚亂。在這個書香四溢的空間里,我仿佛聞到了書的芬芳,也被書的魅力所吸引。
段落二:
除了設施周到的讀書環(huán)境,書香屋還提供了豐富的書籍資源。無論是經(jīng)典名著,還是最新的暢銷小說,它們都在這里一應俱全。更令我驚喜的是,書香屋還設有一個專門的角落,供讀者分享和交流閱讀心得和感想。在這里,我能與其他讀書愛好者相互傾聽,傳遞和分享閱讀的樂趣,碰撞出思想的火花。這種共讀共享的氛圍讓我覺得讀書似乎不再是一種孤獨的行為,而是一種與他人交流的美好體驗。
段落三:
在書香屋內(nèi)讀書的經(jīng)歷讓我深刻體會到了讀書所帶來的樂趣和收獲。無論是擴大知識面、提高語言能力,還是充實內(nèi)心世界、理解他人情感,讀書的好處都是不言而喻的。在這里,我讀到了《西游記》,翻閱了《百年孤獨》,體驗了文學作品帶給我的沖擊和感悟。尤其是在參與讀書分享活動后,我不僅加深了對作品的理解,也交到了一些很不錯的朋友,更深深地感受到了與書為伴的快樂和滿足。
段落四:
與書相伴的過程中,我也開始時刻思考自己在閱讀過程中的收獲和成長。我發(fā)現(xiàn),只有真正把書讀進去,將書中的智慧和啟示內(nèi)化為自己的思考和行動,我們才能從閱讀中獲得真正的成長和進步。讀書不單單是為了消遣和娛樂,更重要的是通過閱讀來充實自己的智慧和人生經(jīng)驗,增強自己的思考能力和創(chuàng)造力。書香屋成為我思考自我的地方,那些讀書心得和體會,成為我成長的見證和助力。
段落五:
參觀并體驗了書香屋之后,我對讀書有了更深一層的感悟。讀書不僅僅是為了獲取知識,更重要的是通過閱讀來提升自己的內(nèi)涵和修養(yǎng)。而書香屋則為我們提供了一個舒適、宜人的讀書環(huán)境,讓我們在書香的氛圍中感受到閱讀的樂趣和滿足。我相信,只要我們打開書籍,用心去讀,就能在書香中收獲自己的成長和進步。讀書不僅是一種興趣,更是一種修身養(yǎng)性、塑造自我的過程。
總結:
通過參觀書香屋,我對閱讀有了更新的認識和體會。一個好的讀書環(huán)境和豐富的書籍資源能夠激發(fā)我們對閱讀的熱情和動力。讀書不僅僅是從紙面上獲取知識,更是一種心靈的熏陶和成長。在書香屋這樣的地方,我們可以盡情享受讀書的樂趣,與其他讀書愛好者交流分享,體驗到讀書帶給我們的思考和啟示的力量。無論何時何地,讀書都是我們與知識和智慧對話的方式,也是我們永恒的伴侶。讓我們弘揚讀書精神,讓書香散落在生活的每一個角落,讓讀書成為我們生活中重要的一部分。
書香讀書心得體會篇三
在人們的生活中,讀書的好處不僅在于提升個人學識水平,還可以塑造讀者的思想道德,讓我們更加獨立、自信、負責任。特別是在政法領域,優(yōu)秀的書籍層出不窮,不僅能夠讓我們深刻理解法律知識,也能夠讓我們明確自己的價值觀和責任感。因此,在政法領域深入閱讀,也成為當前政法系統(tǒng)工作人員共同追求的目標。在這篇文章中,我將分享我在“書香政法讀書”活動中的一些心得和體會。
二、閱讀《刑法學綱要》有感
作為刑法領域的必讀書籍,《刑法學綱要》是一部很不錯的著作。在深入閱讀《刑法學綱要》時,我深深感受到它的內(nèi)容不僅系統(tǒng),而且完整。這本書主要圍繞著我國刑法的基本原則、罪刑法定原則、罪責刑相適應原則等重要原則進行闡述,并且配合了典型案例,條分縷析、注重實踐性,讓讀者一目了然地抓住重點內(nèi)容,深入思考其中的內(nèi)容。這本書具有普適性,不僅適用于學生,也可以指導和提高政法工作者的執(zhí)法水平。
三、讀完《民法典》的收獲
隨著我國民商法的全面修訂,《民法典》的頒布和實施成為了今年政法系統(tǒng)壓軸事件。在全文閱讀此書時,我發(fā)現(xiàn)這本書的思想性特別強,而且適合大眾閱讀。隨著文化的發(fā)展,我國法制思維的轉(zhuǎn)變和人民法制意識的增強,這本書可以幫助普通人了解自己的權益,法官咨詢公眾也可以更加具有參考價值。尤其對政法工作者而言,深入學習和熟悉民商法,有助于更好地履行職責、保障公民權利讓公共事務走向團結和諧的軌道。
四、認識《憲法》的深入理解
作為一部反映我國基本制度的最高法律,讀懂與理解《憲法》成為了政法工作者必備的基本素質(zhì)。通過學習《憲法》,可以加深對國家制度以及社會法制的理解與認識。個人認為,要真正讀懂《憲法》,首先得有政治立場與法治精神。因此,讀《憲法》不僅僅是學習法律知識,更是旨在提高自己的國家意識、社會思想性和社會責任感,幫助個人建立正確的知識體系和價值觀。
五、關于“書香政法讀書”的啟示
在政法領域深度學習與閱讀,不僅豐富自我,也有利于提升從業(yè)者的工作水平。通過參加“書香政法讀書”等活動,為大家提供了更多的閱讀機會,使得學習與實踐得以相得益彰。更為重要的是,這些讀書活動不僅有助于培養(yǎng)學術精神,更重要的是對于工作具有啟示意義,這些書籍充滿超越與創(chuàng)新,具有深遠的思考和解決現(xiàn)實問題的啟示。因此,廣泛閱讀法律類書籍,不僅是提高個人能力、增進個人素養(yǎng)的途徑,更是忠實履行法律職責、服務于人民群眾的必然選擇和關鍵所在。
六、結尾
在近幾年的政法領域中,書香成為了關注的焦點,也是各級政府深入推進國家治理體系與治理能力的表現(xiàn)。在這個“書香時代”,我們更需要推動這種閱讀風潮。同時,也需強調(diào),書本知識是有局限的,實踐常在變,真正做到心領神會離不開實踐經(jīng)驗與社會現(xiàn)實對接,我們需要不斷吸取成功經(jīng)驗,積極拓展視野,努力讓閱讀成為我們工作和生活的常態(tài),從而不斷匯聚更多的智慧與力量。
書香讀書心得體會篇四
沒有語言,沒有動作,沒有生命,但你卻是我的摯友,我的導師。14年的`漫漫歲月,你如影隨行,陪我走過無數(shù)的美好與挫折,帶給我無數(shù)的真情與美好。
從記事起,我便記得你是母親的標志。寒冷的冬天,我躲在被子里,抱著母親,聽母親哼讀著浪漫溫馨的童話故事,久久不能入睡;清新的早晨,聽公雞破曉的聲音,母親總是拿著你,一字一句地教我誦讀《百家姓》、《三字經(jīng)》。直到現(xiàn)在,我還是會記起那一句句耳熟能詳?shù)木渥印叭酥?,性本善。性相近,習相遠……”歲月的流逝,將你一次次的打磨,你躺在記憶的流年里。微微泛黃的扉頁,濃濃的書香,充滿著暖暖的溫情。
上小學時,你便成了我人生的航向標。我從《安徒生的童話故事》中走來,我向古今中外的名著走去?!皟蓮澦契痉酋玖I煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分?!睘t湘館內(nèi),紅銷帳內(nèi),唯有你獨立而遺世,寄人籬下,苦不堪言,卻未被塵世的流言所玷污。一首《葬花辭》,一位瀟湘妃子,訴不盡多少離別情愁?!胺缠B偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀。”機關算計,卻算上了卿卿性命,你,人人懼畏的鳳辣子,半世勞累,一生要強,不料落得凄凄慘慘戚戚,嘆人世,終難定,空悲喜。多少繁花似錦,多少兒女情長,千紅一窟,萬艷同杯,只為譜一曲《紅樓夢》。
你是那天煞星,身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風,懷滿腔豪情,景陽崗赤手打大蟲,為兄報仇,手刃潘金蓮,斗打蔣門神,血濺鴛鴦樓,好一個行者武松,義海豪情!你是那豹子頭林沖,棒打洪教頭,風雪山神廟,只想安分守己,卻不料世態(tài)炎涼,幾經(jīng)迫害,逼上梁山。你并非是懦弱,只是太過于正直樸實。一百單八將,水泊梁山好漢,轟轟烈烈,氣勢磅礴,用血肉鑄成一本《水滸傳》。
久久不能離開,久久不能忘懷,和你一起暢游,一起對飲,一起看人生百態(tài),乃是我人生一大幸事。你時時牽動著我的情感,你是那柔情的林妹妹,告訴我對愛情的忠貞,是潑辣敢恨的鳳哥兒,告訴我要善待他人,是豪情萬丈的行者武松,告訴我義海云天,是正直的豹子頭,告訴我忠實不渝。
我仍舊清晰地記得那次痛徹心扉的落榜(小學升初中考二外),對于好勝的我,這個打擊實在太大,我從學校一路狂奔著,頭也不回的跑進了書房,淚如泉涌,痛哭流涕。房間空無一人,你靜靜的躺在書桌上,扉頁掠過一絲歲月的滄桑,月光透過密密的樹葉鉆了進來。將柔和的月光投向了你,你神秘而美麗。只有你,也只有你,靜靜地躺在書桌上,仿佛早已明白的痛楚。在等著我的到來,你是那“八十五天捕魚卻毫無收獲的圣地亞哥老人”,你用你的經(jīng)歷告訴我“人,并不是生來要給打敗的,你盡可能把它消滅掉,可就是打不敗他”,雖敗猶榮,人生不止一次考試,盡管你失敗了,但你仍有艱辛努力的過程,僅僅憑這一點就可以證明你并不是個失敗者。我突然明白了,這點失敗算什么?我怎可被打倒?我停止了哭泣,向著朝陽,繼續(xù)前進。
隨著年齡的增大,你,慢慢變成了我最好的摯友。我熱愛上了古詩詞,熱愛易安的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悲涼;震撼李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回?!钡暮狼閴阎荆詰贃|坡的“但愿人長久,千里共嬋娟?!钡拿篮勉裤剑蛲钌屉[的“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑。你告訴我,每首詩里都貯藏著一個靈魂,有思想,有生命,你的魅力竟是如此之大,使我一直沉醉于神奇的詩歌世界中,不能自拔,感受你帶給我的絲絲感動。
沒有你,我便不是完整的,你早已滲透進了我生活中的點點滴滴。14年的生活,不論是失敗還是成功,不論是辛酸還是幸福,只要有你在我的身邊,我便能毅然決然地走下去,因為有你的陪伴和守候。
合上你,輕輕的與你入夢,鼻尖縈繞著淡淡的一縷書香。
書香讀書心得體會篇五
我們知道,精神的成長更重于身體的發(fā)育與知識的積累,為了孟亦心精神的成長,我們打從她會認字時,就每兩周一次去采購新書,并安排一個半天瀏覽于書店,盡情暢游在書的海洋。根據(jù)孩子的特性,我們先從故事書開始,以激發(fā)她讀書的興趣。從對生命、宇宙的探索,到培養(yǎng)孩子有良好品德的勵志書,我們購置了《科學常識》、《奧秘世界》、《安徒生故事》、《心靈雞湯》、《成長書》、《哈佛教養(yǎng)》、《四大名著》以及傳統(tǒng)文化書籍《論語》等,在孩子成長的道路上,我們盡量提供最具人生價值的智慧錦囊和為人處世的參考。
同樣作為父母的我們,在把人生禮物送給孩子的同時,我們也一起投入到讀好書的行動中來,并盡量用行動來回答孩子關于“人的一生應該怎樣度過”這樣的問題。
我們的讀書活動:
一、每晚安排半個小時,母女倆頭低頭各看各的書,并即時回答孩子的提問;當看到好段時,一起朗讀,一起分享。而且這一良好的習慣已經(jīng)形成,一天不看書,睡不著覺。
二、誦讀古詩,并用書畫作品予以表現(xiàn)古詩意境,每周一至兩次。
三、學習硬筆書法,讓孩子自己學會用書法抄寫學到的好詞、好句,每周一次。
四、收藏并與同學交流圖書資料,隨時。
五、建立讀書角以及書柜,將買到或收藏到的好書陳列出來,隨時翻閱。
六、在墻上懸掛名人讀書格言。
我們的讀書成果:
一、有專門的“好詞佳句摘抄本”。
二、有“讀中或讀后感”的交流。
三、偶爾嘴里“蹦”出的好詞佳句很讓我吃驚,要求應用在作文中。
四、學會愛護書了,不亂扔、不在書中亂畫。
五、養(yǎng)成了一種閱讀習慣。
書香讀書心得體會篇六
書香月是我校每年舉辦的一項讀書活動,旨在營造全校師生讀書的氛圍,培養(yǎng)我們的閱讀興趣和能力。我十分喜歡這個活動,因為通過讀書,我獲得了很多知識和樂趣,讓我感受到了閱讀的力量。在書香月活動期間,我讀了好幾本書,其中最有感觸的一本是《紅樓夢》。
第二段:心動的力量
《紅樓夢》這部千卷小說心動了我,讓我仿佛進入到了賈府的世界。我讀著它那曲折動人的情節(jié),感受著它那細膩的情感描寫,仿佛和賈寶玉、薛寶釵等人相互交流。每一次的讀書都能讓我忘卻身邊的一切,沉浸在書中的世界中。這種心動的力量是無法言傳的,只有親身經(jīng)歷的人才能夠體會到。
第三段:讀書的力量
通過讀書,我發(fā)現(xiàn)它具有強大的力量。它不僅能夠給我?guī)砜鞓泛蜆啡?,更能夠幫助我成長和改變。通過書里的人物和情節(jié),我學到了許多為人處世的道理。比如在《紅樓夢》中,我學到了要珍惜眼前人、感恩與人、淡泊名利等。這些道理和智慧給了我很大的啟發(fā),讓我懂得了如何做一個更好的人。
第四段:讀書的樂趣
閱讀不僅僅是一種學習的方式,更是一種享受。每當我沉浸在書中,我就能感受到一種無法言喻的樂趣。有時候是故事中的懸疑與刺激,有時候是人物之間的情感糾葛,有時候是文字的優(yōu)美與流暢。讀書的樂趣讓我成為了一個追求美好的人,也讓我對生活充滿了希望和憧憬。
第五段:讀書的影響
讀書活動不僅對我個人有著重要的影響,也對整個學校產(chǎn)生了積極的影響。通過書香月這個平臺,同學們紛紛參與到讀書活動中來,培養(yǎng)了良好的讀書習慣和品味。學校的圖書館和書店也因此成了大家熱門的去處。讀書讓我們不斷進步,不斷提高,實現(xiàn)了更好的學習效果。我相信,通過書香月這樣的活動,我們的學校將會變得更加書香四溢。
總結:
書香月讀書活動給了我很多美好的回憶,讓我認識到讀書的樂趣和力量。通過讀書,我學到了很多有用的知識和智慧,也提高了我的寫作和表達能力。讀書讓我成長,讓我感受到了閱讀的魅力。我相信,未來的日子里,我會繼續(xù)努力讀書,讓閱讀成為我生活的一部分。
書香讀書心得體會篇七
書香,是指書籍帶來的氣息和意境,讀書,是指人們通過閱讀獲取知識和體驗人生。能夠在書香中感受到讀書的魅力,也是每個讀書人最為向往的事情。在我的生活中,我深深體會到了讀書的魅力,同時也在書香中找到了一種寧靜和感動。今天,我想談談我的讀書心得體會,分享讀書給我?guī)淼拿篮谩?/p>
第二段:讀書帶來的啟迪
讀書不僅僅是獲取知識,更是一種思想的碰撞和觸動。在我看來,讀書帶來的啟迪最為重要。通過讀書,我能夠?qū)W習到很多不同的思想和觀點,也能夠理解不同的人類情感和心理。例如,近期我讀了一本關于心理學的書籍,書中描述的各種情境和人類行為,讓我對人類的內(nèi)心思想有了更深入的了解和認識。讀書不僅僅是獲取知識,更是帶來了思想上的啟迪。
第三段:書香帶來的幸福感
書香,即使是微弱的香氣,也能夠讓我感到一種溫暖和舒適。當我在寧靜的環(huán)境中捧著一本好書的時候,我就能夠感受到書香帶來的幸福感。讀書可以讓我們進入一個平靜的狀態(tài),而書香更是能夠讓我們感到一種愉悅和放松。帶著喜歡的品茶和優(yōu)美的音樂,在書香中閱讀,更是一種特別的享受。
第四段:閱讀給我的成長
通過讀書,我認為我不僅能夠獲取知識和思想啟迪,更能夠得到成長和提升。當我閱讀到成功者的自傳,或者對世事看法的分享時,我會從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和不足之處。閱讀可以豐富我們的人生體驗和思考方式,更能夠幫助我們成長和進步。
第五段:結語
讀書的確是一件非常神奇的事情。它不僅僅能夠帶來知識和啟迪,更是一種生活狀態(tài)和心情。在書香中,我們可以平靜地領悟內(nèi)心的愿望,并像書籍中的人物一樣,體驗懷揣夢想的過程。閱讀不僅僅是一種娛樂活動,更是一種情感和思想的交流。我相信,在讀書的路上,我們會收獲許許多多的幸福和美好。
書香讀書心得體會篇八
讀書是提高素養(yǎng)、升華人格的一個非常重要的途徑。對于孩子的成長而言,主要任務就是讀書,而且一定要讀好書。接下來本站小編給你整理了書香家庭讀書
心得體會
,歡迎大家的閱讀。和孩子一起讀書是一件快樂的事情。我喜歡讀書,閑暇時一杯香茗,一本喜歡的書便可消遣一段愜意的時光。書櫥里,書桌上,沙發(fā)上,床頭柜上隨處可見一本本或排或摞或散落著,想看書的話隨時隨地就可以拿在手上了。菲苒從小耳濡目染便也養(yǎng)成了喜歡看書,買書甚至是收集書的好習慣。
從懵懵懂懂的時候起就喜歡聽故事,自不必說。直到現(xiàn)在依然是睡覺前的一兩個故事是不能少的,否則的話這個覺真不知道該怎么睡了,呵呵。菲苒在學習上,生活中取得了進步,最大的要求和獎勵就是書。如果得到了滿足,那個高興勁兒就別提了,又蹦又跳的,還憋不住的哈哈笑出聲來,讓人忍俊不禁。我們此時也是感到由衷的高興和欣慰。
《老人與?!穼W到了要有堅強的意志可不怕失敗和困難的信念,《木偶奇遇記》學到了要做一個誠實好學的孩子,《哈佛女孩劉亦婷》《曾子墨》則分別講述了兩個優(yōu)秀女孩的成長歷程,《劍橋家訓》則講述了很多有哲理的人生故事?!段饔斡洝防飵熗剿娜藲v盡千難萬險終于西天取經(jīng),《紅樓夢》里“黛玉初入榮國府”“村姥一進榮國府”,《三國演義》里“桃園三結義”“三顧茅廬”,《水滸傳》里“武松打虎”等故事孩子聽得津津有味,樂不可支。當然了,除此之外還少不了很多很多的童話故事。在書里,在故事里孩子開拓了視野,豐富了想象,培養(yǎng)了品格。
今年春節(jié)后的一天,苒苒到爺爺奶奶家去玩兒,回來的時候手里拿了一本按摩保健的書。爺爺就問苒苒:“你拿著本書干什么呀?”苒苒告訴爺爺:“我媽媽肩膀疼,我拿回去給媽媽看看,等媽媽好了再把書拿回來。”爺爺聽了很感動,為此在博客上寫了一首詩。詩是這樣寫的:
《感動》(孫女七歲成年心)
孝心見年少,二老事為先。
喜得按摩冊,回家醫(yī)母肩。
孩子喜歡讀書喜歡學習,必須要有一個良好的環(huán)境和氛圍。我們做家長的更要注重給孩子創(chuàng)造一個好的學習成長的環(huán)境和氛圍。古人語“讀萬卷書,行萬里路”。不但要多讀書讀好書,還要更多的走出去。孩子現(xiàn)在慢慢地長大了,我們還會帶她多多的去旅游,多多的長見識,增加培養(yǎng)動手實踐的能力,在藍天,碧水,陽光下快樂健康的成長!
每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。除了在學校老師的 教導之外,培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習慣,努力營造一個書香家庭,我認為是我們每一位做家長的責任。
一、營造良好的閱讀環(huán)境
我們家有藏書很多,家里專門為孩子購置了一個書柜,孩子的書柜由自己放置、管理和使用,使孩子擁有自己的圖書,象擁有自己的玩具一樣,可以隨時取閱、欣賞。
二、激發(fā)高昂的閱讀興趣
父母熱愛讀書,這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的習慣,孩子就容易愛讀書。古訓有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮,當家長的只有身體力行地帶頭讀書看報,方可對孩子產(chǎn)生有效的影響。尤其親子共讀,效果更是事半功倍。一本書,兩代人,三人讀,縷縷書香沁心脾,絲絲親情樂融融。家長與孩子共讀共寫,在溫和的燈下,和孩子打開同一本書,一起閱讀、討論、學習,做孩子學習的伙伴。家長還可以把讀書內(nèi)容和感受,發(fā)到“班級博客”,讓閱讀真正走進孩子心靈深處。親子共讀讓書香浸潤到了家庭,家長與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學校延伸到了校外,從而很好的發(fā)揮了家庭的育人功能。
三、教給科學的閱讀方法
1、首先教給孩子怎樣處理不認的字和不懂的詞的方法,就是學會查字典、辭典等工具書。
2、教給孩子怎樣進行滾雪球式的背誦方法,來積累相關的語言。
3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。
4、教給孩子怎樣由讀到想,再由想到讀的閱讀方法。
最后讓孩子學會閱讀、思考和表達現(xiàn)在,書對孩子來說已是最大的的精神財富了。書讓她在學習之余,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文事故,更培養(yǎng)了她的閱讀習慣。給她營造一個充滿愛與溫情的閱讀環(huán)境,快樂地閱讀,翱翔在書的海洋中,度過一個快樂的小學生涯,讓書香滋養(yǎng)童心。
意義的書,孩子又不喜歡。學校開展親子共讀活動非常有意義,讓家長更加重視孩子的課外閱讀,調(diào)動孩子和家長閱讀好書的積極性。
為了孩子的暑假過得更加充實,我和孩子共同到書店選書,選書由孩子作主,這極大地調(diào)動了孩子的積極性,買到孩子喜歡的書,孩子愛不釋手。我與孩子商定每天寫完作業(yè)閱讀30分鐘,孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子只是看熱鬧,看里邊的小故事,顯然對語文知識能力的培養(yǎng)及教育沒起到多大作用。于是開始抽空和孩子一起讀書,但是由于工作忙,要全都與孩子一起讀是很難做到的,于是我和孩子比賽,誰有時間誰看,看誰看得快,誰看完一部分都要給對方講講看了哪些內(nèi)容。在閱讀過程中,我和孩子互相討論、交流,提高了孩子的語言表達能力。有時間的時候,我會給孩子讀一段,讓孩子享受傾聽的快樂,然后共同討論書中的故事、人物、語言,讓孩子養(yǎng)成了讀書,討論,思考的習慣。以前孩子讀書是讀書,懶得做筆記,我和孩子共同讀書以來,我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來,注重引導孩子記錄好詞好句,讓孩子逐步養(yǎng)成了用心讀書的習慣,而不是光看故事情節(jié),一段時間堅持下來,孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句,讀書也用心多了,這有利于提高孩子的寫作水平。
與孩子一起共讀不僅是分享快樂,同時也要分享困惑。孩子不懂的地方我會談談自己的理解,或和孩子一起查資料,家長和孩子都在閱讀中增長了知識,訓練了思維能力。如今,我們的親子共讀是從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,親子共讀正在成為我們一家人的良好習慣,以后我們會不斷改進方式方法,進一步激發(fā)孩子讀書、思考的習慣,使孩子與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長。
我們知道,精神的成長更重于身體的發(fā)育與知識的積累,為了孟亦心精神的成長,我們打從她會認字時,就每兩周一次去采購新書,并安排一個半天瀏覽于書店,盡情暢游在書的海洋。根據(jù)孩子的特性,我們先從故事書開始,以激發(fā)她讀書的興趣。從對生命、宇宙的探索,到培養(yǎng)孩子有良好品德的
勵志
書,我們購置了《科學常識》、《奧秘世界》、《安徒生故事》、《心靈雞湯》、《成長書》、《哈佛教養(yǎng)》、《四大名著》以及傳統(tǒng)文化書籍《論語》等,在孩子成長的道路上,我們盡量提供最具人生價值的智慧錦囊和為人處世的參考。同樣作為父母的我們,在把人生禮物送給孩子的同時,我們也一起投入到讀好書的行動中來,并盡量用行動來回答孩子關于“人的一生應該怎樣度過”這樣的問題。
我們的讀書活動:
一、每晚安排半個小時,母女倆頭低頭各看各的書,并即時回答孩子的提問;當看到好段時,一起朗讀,一起分享。而且這一良好的習慣已經(jīng)形成,一天不看書,睡不著覺。
二、誦讀古詩,并用書畫作品予以表現(xiàn)古詩意境,每周一至兩次。
三、學習硬筆書法,讓孩子自己學會用書法抄寫學到的好詞、好句,每周一次。
四、收藏并與同學交流圖書資料,隨時。
五、建立讀書角以及書柜,將買到或收藏到的好書陳列出來,隨時翻閱。
六、在墻上懸掛名人讀書
格言
。我們的讀書成果:
一、有專門的“好詞佳句摘抄本”。
二、有“讀中或
讀后感
”的交流。三、偶爾嘴里“蹦”出的好詞佳句很讓我吃驚,要求應用在
作文
中。四、學會愛護書了,不亂扔、不在書中亂畫。
五、養(yǎng)成了一種閱讀習慣。
書香讀書心得體會篇九
書香月是每年的一個重要主題活動,旨在引導人們重拾讀書的樂趣,激發(fā)讀書的熱情。在這個月里,我讀了許多書籍,不僅豐富了知識,而且收獲頗多。通過閱讀,我深刻體會到讀書的重要性,并認識到讀書對于個人的成長和社會的進步有著不可替代的作用。
第二段:讀書的益處
讀書的益處是顯而易見的。首先,閱讀可以開拓視野,幫助人們了解世界的多樣性。通過不同類型的書籍,我不僅了解到了不同的文化,還認識到了不同的思維方式和觀點。其次,讀書有助于提升個人思考能力和邏輯思維能力。閱讀需要讀者理解、推理和分析,這些挑戰(zhàn)可以讓我們的大腦保持活躍。此外,閱讀也是一種放松身心的方法,能夠減輕壓力,舒緩情緒。
第三段:從書中汲取智慧
每本書都是一扇開啟智慧之門的鑰匙。在閱讀過程中,我努力從書中汲取智慧,運用到實際生活中。例如,在一本關于領導力的書中,我學到了如何與人溝通、如何管理團隊的技巧。這些理念和方法不僅使我的工作更加高效,也提升了我的領導能力。另外,在讀一本自助成長類的書時,我受到了許多啟發(fā),明白了自己的優(yōu)點和缺點,找到了自己的發(fā)展方向??傊?,與書為伴,我不僅能夠通過閱讀獲得知識,還能夠獲取智慧,提升自我。
第四段:讀書的挑戰(zhàn)與方法
當然,讀書并非一件輕而易舉的事情,它也存在著一些挑戰(zhàn)。例如,有時候我們會遇到很難理解或者枯燥的書籍,可能會讓我們產(chǎn)生疲倦或者失去興趣。為了克服這些挑戰(zhàn),我采取了一些方法。首先,我在選擇書籍時更加謹慎,盡量選擇自己感興趣的主題。這樣,我才能保持閱讀的熱情。其次,我會結合實踐來閱讀,將書中的理論知識與實際情況相結合,這樣能夠增加閱讀的實用性和趣味性。最后,我還會和他人分享自己的讀書經(jīng)驗和體會,與他人交流可以拓寬視野,發(fā)現(xiàn)更多有趣的書籍。
第五段:讀書心得與建議
通過書香月這個活動,我對讀書有了全新的認識,深刻體會到了閱讀的益處和價值。在以后的日子里,我將繼續(xù)保持閱讀的習慣,努力挖掘更多書籍的智慧和力量。我也希望更多的人參與到閱讀的行列中來,因為讀書不僅可以豐富我們的人生,還可以讓我們更加智慧、自信和成功。我的建議是,在忙碌的生活中,找到適合自己的閱讀時間,并且選擇適合自己的書籍,這樣才能夠真正享受到讀書的樂趣和益處。
總結:通過書香月這個活動,我深刻體會到閱讀的重要性和益處。讀書不僅可以開拓視野、提升思維能力,還可以從中汲取智慧,助力個人的成長。雖然讀書可能存在一些挑戰(zhàn),但我們可以采取一些方法來克服。最終,我希望更多的人能夠加入到閱讀的行列中來,享受閱讀的樂趣,并從書中獲取智慧和力量。
書香讀書心得體會篇十
書香屋是我最近發(fā)現(xiàn)的一家小型書店,它位于市中心的一條幽靜的小巷中。我前段時間踏進這家書店,不僅可以享受寧靜的閱讀環(huán)境,還能和喜愛讀書的朋友們交流心得。通過這段時間的閱讀,我對于“書香屋讀書”的體會有了更深刻的理解。在這些心得中,有著閱讀的快樂、人與書的交流、思想碰撞與啟發(fā)、增進自我修養(yǎng)和開闊視野的重要性。
首先,書香屋給予我的最大體驗就是閱讀的快樂。書香屋是一家小而齊全的書店,開放式的閱讀區(qū)域讓人忍不住坐下來暢享書香。在這里,一本本經(jīng)典文學、哲學、歷史等書籍準備就緒,還有一些新近出版的文學作品等著讀者們探索。有時候,我會抓起一本讓我感興趣的書,找坐進書香屋的一個小角落,陶醉在無盡的文字之海中。在這個安靜的環(huán)境里,我可以盡情享受讀書的樂趣,被書中的故事情節(jié)和人物形象所吸引,仿佛與作者一同穿越時空。
其次,書香屋不僅給予了我閱讀的樂趣,更重要的是它是人與書交流的場所。來到書香屋,我常常能遇到一些喜歡讀書的朋友,我們可以分享讀書的體驗和心得。在這里,我們能夠找到一種默契,無需多言,只需用眼神或者一句簡單的問候,就能相互理解和交流。我曾經(jīng)和一位陌生的讀者在書香屋的一個角落里討論了一本書的結局,我們各自的見解是如此獨特而相似,令我感觸良多。這樣的交流和分享不僅能夠增加自己的見識,也能夠從別人的觀點中開闊自己的思維。
再次,書香屋是思想碰撞與啟發(fā)的地方。我喜歡坐在書香屋中央的長桌前,一邊享受安靜讀書的時光,一邊傾聽周圍人的低語和討論聲。在這里,我不僅可以借鑒別人的閱讀經(jīng)驗,還能從他們的思考中得到啟發(fā)。聽到他們引用一些經(jīng)典的句子或者談論一個重要觀點,我會不禁思考自己的見解,并進一步探索更深層次的思考。這種思想的碰撞和啟發(fā),讓我能夠更好地理解書中的含義,并且提升自己的思考能力。
當然,書香屋還有一個重要的作用就是增進自我修養(yǎng)。讀書是一種能夠培養(yǎng)人的內(nèi)在修養(yǎng)的方法。在書香屋,我常常看到一些年長的讀者在專注地閱讀,他們往往能一本接一本地讀完。我常常在他們身上看到讀書的氣質(zhì),看到讀書的樂趣。通過與這些讀書愛好者的交流,我逐漸發(fā)現(xiàn),讀書不僅可以增加知識,還能夠提高人的品味和文化底蘊。他們的深沉和智慧,讓我深深地感受到閱讀的重要性,并且產(chǎn)生了更強烈的讀書欲望。
最后,書香屋給予我的還有一種重要的體驗,就是開闊了我的視野。在書香屋的角角落落,在書架的書籍間,我可以通過各種各樣的書籍接觸不同領域的知識。無論是歷史、文學、哲學還是科學,書香屋都有所涵蓋,可以讓我盡情探索。通過這些書,我得以了解世界的各個角落、各個時代的人和事。這些知識不僅拓寬了我的視野,還讓我更加熱愛這個世界,對生活有了更深的體驗感。
總的來說,書香屋給予了我讀書的快樂、人與書的交流、思想碰撞與啟發(fā)、增進自我修養(yǎng)和開闊視野的重要體驗。通過與書和人的交流,我深深體會到了讀書的樂趣,為自己的成長和人生的發(fā)展帶來了積極的影響。我相信,在書香屋這樣的閱讀的場所,我將能夠不斷地探索和發(fā)現(xiàn),讓自己更加豐盈和充實。感謝書香屋,讓我有了這樣一段美好的閱讀時光。
書香讀書心得體會篇十一
第一段:引言(100字)
書香屋讀書是我近期參加的一項活動,它給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和驚喜。在書香屋讀書的過程中,我真切地感受到了閱讀的樂趣和力量。在這里,我結識了很多志同道合的朋友,人文氛圍濃厚的環(huán)境也讓我更加熱愛讀書。在這里,與書為友,我感受到了人與人之間的交流和啟發(fā),書香屋讀書成為了我精神家園的一部分。
第二段:親近書籍的樂趣(200字)
書香屋讀書活動在讀書的過程中注重培養(yǎng)閱讀興趣,給我們提供了豐富多樣的書籍資源。在這里,我能夠自由地選擇自己感興趣的書籍,找到適合自己的閱讀節(jié)奏。每一本書都成為我探索世界、豐富自我內(nèi)涵的新起點。無論是經(jīng)典名著還是時下熱門的暢銷書,每一本書都是我與作者之間的心靈對話。與書為伴的時光讓我享受到了獨處的靜謐和思考的快樂。
第三段:與他人交流的啟發(fā)(300字)
書香屋讀書活動中,我有幸結識了很多熱愛讀書的朋友。我們相互分享著自己所讀的書籍,互相推薦值得一讀的好書。在這里,我學到了很多來自他人的思考和觀點,也開闊了自己的思維。與他人的交流不僅能夠讓我看到不同的角度,發(fā)現(xiàn)自己思考的盲區(qū),還能夠激發(fā)出新的靈感和創(chuàng)意。同時,書香屋讀書活動也舉辦了很多精彩的講座和演講,邀請了不同領域的專家分享他們的心得和見解,為我?guī)砹艘庀氩坏降乃枷肱鲎病?/p>
第四段:提升自我的力量(300字)
書香屋讀書活動雖然看似只是個人行為,但它卻深深地提升了我的個人修養(yǎng)和素質(zhì)。通過閱讀不同類型的書籍,我能夠更好地理解歷史、文化和社會。優(yōu)秀的作品中蘊含著作者的智慧和追求,也在潛移默化中影響著我的思維方式和表達能力。通過參與書香屋讀書活動,我逐漸從只是單純地閱讀者,成為了更具有思考和創(chuàng)造力的書友。閱讀讓我更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力,并且激發(fā)著我追求卓越的動力。
第五段:總結(200字)
參加書香屋讀書活動是我讀書生涯中的一次重要經(jīng)歷。書香屋讀書不只是一個圖書館,更是一個育人的場所。它讓我們能夠與書為友,與他人交流,提升自我。在這個場所里,我們體驗到了閱讀的快樂,獲取到了知識的力量。通過與他人的交流和啟發(fā),我們不斷提升自己,成為更優(yōu)秀的人。書香屋讀書活動讓我們懂得了讀書的意義和價值,讓我們讀書成為充實而有意義的時光。我堅信,在書香屋讀書的影響下,我將成為更積極向上、有思想、有內(nèi)涵的人。
書香讀書心得體會篇十二
為進一步推進班級文化建設,激發(fā)學生讀書熱情,親近書本,喜愛讀書,學會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。我校開展了一系列的活動,此活動使教師、學生與書本為友,與大師對話,與經(jīng)典交流,凈化了心靈,升華了人格,構建了孩子一生發(fā)展的文化根基,筑起了一座文化的高山,讓孩子一路書香。而要做一名出色的教師就要順應時代的發(fā)展通過各種的渠道來充實自己,而讀書是最好的方法之一。下面我就將我的讀書體會匯報如下:
子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆”,就是要提醒大家讀書不能看熱鬧,要學會思考。只有把讀書和思考結合起來,才能讓閱讀深入我們的內(nèi)心,滲入我們的靈魂和血液,這樣的閱讀才算得上是真正的閱讀,否則只能算得上是傳話筒錄音機。并且在讀書時要審慎地對待書中的內(nèi)容,有用的就消化吸收,沒用的就毫不惋惜地拋棄,不然就難以融入我們的靈魂和血脈之中。
在我讀到《愛的教育》中《爭吵》一文中“既然你錯了,就應該第一個伸手去請他原諒,而不應該向一個比你高尚的朋友舉起尺子?!蔽已诰沓了迹易鳛橐幻處?,作為師生關系的主導者,需要“有意”地發(fā)現(xiàn)、尋找、創(chuàng)設“有情”情境,去感染和培養(yǎng)學生的心靈,發(fā)展他們的道德情感,形成完美的人格和高尚的情操。教師對學生真摯的愛是我們感染、教育學生的情感魅力,是關心學生、信任學生、尊重學生的基礎。我還知道,受學生喜愛的教師,沒有一位不是以他們的頑強毅力和富有耐性的努力取得成功的。面對素質(zhì)參差不齊的學生,沒有打持久戰(zhàn)的準備,沒有永不言敗的信心,沒有理論指導的實踐,要想轉(zhuǎn)化好一個學生是不可能的。我們總是希望學生成績優(yōu)異、不斷進步,而對他們的心理、他們的痛癢一無所知。所以師生之間建立良好、和諧的新型關系,已成為時代的需要和教育發(fā)展的必然。讀了《愛的教育》這本書以后,我相信師生之間、生生之間、會相處的更好,更和諧,會更理解對方的。
首先讓學生樂讀。我覺得有必要讓學生接觸一些較為有趣的中國古代名著,從中感受祖國文化的源遠流長、博大精深。但鑒于本班學生的年齡特點及閱讀基礎(大多喜歡讀故事書、童話書),都不太喜歡經(jīng)典名著。于是我想方設法,通過各種方式誘發(fā)孩子們的閱讀興趣。我常利用晨間談話的時間給學生們講一個個精彩的故事:魯智深倒拔垂楊柳、林沖大鬧野豬林、真假李逵、武松打虎等等,學生們聽得津津有味。中午休息時間我拿著一本精美的書籍《水滸傳》,隨手翻看幾頁,學生們看我看得如此癡迷,都湊上前來一起看,于是我推薦學生共讀這本書。
其次讓生愛讀。閱讀光有興趣還不夠,還必須有相應的指導。我就讓他們做人物書簽,記讀書筆記。孩子們做得很有創(chuàng)意,甚至超出我的想象。如做的書簽每一張都像一件小藝術品。讀書筆記的內(nèi)容更是豐富多彩,有摘抄語言的妙語連珠。他們每做好一張書簽,每做好一個讀書筆記,都興高采烈地拿來給我展示,看著一張張可愛的笑臉,再瞅瞅精美的書簽,我就知道學生的讀書熱情被激發(fā)起來了,學生再也不感到讀書是一種負擔,而是一種樂趣。
最后讓生會讀。閱讀的喜悅一方面取決于學生心靈的體驗,另一方面取決于
教師對閱讀的愛好,要引導學生好讀書,教師要用自身良好的讀書習慣影響學生。為此,我積極組織閱讀課的教學模式和課外閱讀的指導方法,指導學生學會讀書。搞一些詩歌誦讀、做讀書筆記、摘抄的妙詞佳句、辦手抄報、舉辦讀好書、做好人演講比賽、讀書征文活動活動等。
總之通過開展一些讀書節(jié)活動,初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。同時也促進了班風、學風的進一步轉(zhuǎn)變,課堂紀律好轉(zhuǎn)了,課間學生有事可做了,同學們能靜心學習了,小主人意識增強了,日常行為習慣也規(guī)范了,班級的文化氛圍更加濃厚了。我認為讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。
讀書讓我明白了那些特別的孩子正是通過犯各種各樣的錯誤來學習正確的'。我們永遠都不要絕望,只要我們充滿期待,他們或許很有希望。要用愛心去開啟學生心靈的窗戶,走進學生的心靈世界,成為他們的良師益友。我總結了以下幾點:
自信對一個人一生的發(fā)展是非常重要的。無論是在智力、體力還是在做事的能力上,自信心都起著舉足輕重的作用。特別是青少年時期,一個人如果缺乏自信心,就會缺乏探索事物的主動性、積極性,其能力就會受到限制,就會覺得生活暗淡無光。
著名教蘇霍姆林斯基說過:自尊心是一種非常脆弱的東西,對待它要極為小心,要小心得像對待玫瑰花上顫動欲墜的露珠。教育成功的秘密在于尊重學生,只有尊重學生的人格,顧及學生的自尊心,學生才能信任老師。
對于那些學習差、紀律松懈、思想落后的學生教師沒有歧視他們,而給予更多的愛。使他們時刻感到集體的溫暖,老師的關懷,消除失落感,使他們充滿信心、滿懷激情,奮發(fā)向上,而不是諷刺挖苦,使其萎靡不振。走進學生的內(nèi)心世界,用無私的愛心溫暖冰凍的心靈,會讓他們實現(xiàn)自身的價值。
讀書讓我們不斷增長職業(yè)智慧,讓我們的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。它能讓生活成為一種教育,把教育變成一種生活。
莎士比亞曾說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀??傊x書,使我對工作、對生活都充滿了自信,使我在工作中游刃有余,始終充滿激情。每天讀書一小時,我還要持之以恒,相信它會為我?guī)碡S盈的人生!
書香讀書心得體會篇十三
第一段:書香是一種文化氣息,讀書是一種境界。作為人類文明進步的重要標志,書籍承載著智慧和知識的沉淀,讓人們能夠借助他人的智慧經(jīng)歷,不斷提升自己。讀書不僅是獲取信息的途徑,更是一種精神享受和心靈旅程。在書香的世界里,我體驗到了無盡的樂趣和啟迪,深深感受到讀書的重要性。
第二段:讀書可以開闊視野,拓展思維。當我深陷于煩心事之中時,打開一本書,就好像打開了一扇窗戶,讓新鮮的空氣流進來,幫助我拋開煩惱,重新審視問題。書中的智慧和知識不僅啟迪了我的思維,也讓我明白了很多生活的道理。書籍是人類智慧的結晶,每一本書都像是一個智者的指引,指引我走向正確的道路,提醒我避免迷失在生活的迷霧中。
第三段:讀書可以陶冶情操,培養(yǎng)情感。書籍中的文字情節(jié)和人物形象讓我感受到了情感的涌動。當我閱讀一本悲劇的小說,可以感受到那濃烈的悲傷;當我讀一本溫馨的愛情故事,可以感受到心中彌漫起來的暖意。通過讀書,我不僅能夠感同身受地體驗他人的喜怒哀樂,也能夠從中找到自己的情感寄托,滋養(yǎng)自己的心靈。
第四段:讀書可以提升人的修養(yǎng),塑造品格。書籍中的人物角色往往具有各種各樣的品質(zhì),有的正直善良,有的智慧勇敢,有的忍耐堅韌。通過與這些角色的相處,我學會了如何做一個正直的人,如何處理復雜的人際關系,如何在逆境中堅持下去。書籍中不僅有遠古的圣人智慧的珍藏,也有現(xiàn)實生活中好人的故事和發(fā)人深思的道理。讀書使我品格更加堅強,修養(yǎng)更加高尚。
第五段:讀書讓我積累了豐富的知識,拓寬了視野。每一本書都是一個知識的寶庫,通過不斷閱讀,我得到了豐富的知識,并且對世界有了更加深刻的了解。書籍中的各種信息和知識讓我拓寬了思維的邊界,打開了一扇通往廣闊世界的大門。讀書讓我懂得了獨立思考和理性判斷的重要性,也為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
總結:書香讀書的心得體會就像一本大書,它記錄了我閱讀的點滴感悟。通過讀書,我開闊了視野,拓展了思維,培養(yǎng)了情感,提升了修養(yǎng),積累了知識。讀書不僅讓我得到了豐富,還讓我更加熱愛生活,更加熱愛知識,讓我變得更加優(yōu)秀。在今后的日子里,我將繼續(xù)保持書香心態(tài),不斷提升自己,用書香的力量去改變自己的未來。
書香讀書心得體會篇十四
語言是人類最重要的工具之一,通過語言,人們可以交流思想、傳遞信息,從而實現(xiàn)文明的進步。而閱讀作為語言的重要形式之一,更是培養(yǎng)人們語言能力的重要方法。具備了書香的人能夠通過讀書而豐富自己的內(nèi)在世界,拓寬自己的見識,更加深刻地理解和思考世界。本文將分享我在閱讀中的一些心得體會。
第二段:悟道人生
閱讀使我悟得人生中的許多道理。曾經(jīng)讀過的一本名著《人生的枷鎖》給了我很深刻的啟示。書中描寫了一個在牢獄中生活的牧師,面對艱苦的生活條件,他堅守著自己的信仰,在壓抑中對自己的生活和世界有了更加深入的認識。這本書告訴我,面對困境時,我們應該堅守自己的信念,永不放棄。閱讀使我明白,在人生旅途中,我們需要勇氣和堅持。
第三段:廣泛開闊
閱讀的一個重要作用就是擴大視野,拓寬心智。在閱讀中,我們不僅可以了解各個時代的歷史、文化,也可以從中獲取智慧和思考。我喜愛讀經(jīng)典文學作品,在讀完《紅樓夢》之后,我對中國古代的婚姻制度、家庭觀念有了更深入的了解。同時,這本書也給了我關于人性和夢幻的思考。閱讀的廣泛涉獵,帶給了我豐富的人生體驗,也使我能夠更全面地看待世界。
第四段:提升情商
閱讀不僅能開闊我們的視野,還能培養(yǎng)我們的情商。通過閱讀不同的人物形象,我們可以更好地理解和感受他們的情感變化。我曾讀過一本描寫華爾街的經(jīng)濟小說,《狼圖騰》。在故事中,主人公在金融危機中面臨幾乎失敗的局面,但他沒有放棄,努力尋求變革。這個故事讓我感受到困難中的堅韌和勇氣,提醒我在生活中保持積極的心態(tài),勇往直前。
第五段:時間的歸宿
閱讀不僅僅是消費文字,更是對時間的投資。盡管生活繁忙,但我們?nèi)詰槌鰰r間閱讀,因為閱讀是我們自我提升的一種手段。每一本書都是一個作者傾注了心血的作品,他們的智慧和經(jīng)驗會在我們的心靈深處留下印記。閱讀是一個持久的過程,通過閱讀,我們可以不斷豐富自己的內(nèi)在世界,不斷進步和成長。
結語:
通過閱讀,我們可以悟道人生,開闊視野,提升情商,投資時間。書香讀書的過程是一次內(nèi)心心靈的修煉,是一種追求真理的旅程。讓我們保持書香,用心讀書,不斷豐富自己的知識和智慧,成為一個更有擔當、更有思考力的人。
書香讀書心得體會篇十五
每一位家長都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。區(qū)外除了在學校老師的言傳身教之外,磨練孩子習慣良好的閱讀興趣和習慣,努力營造一個書香家庭,我認為是我們每一位做家長罪責的責任。
我們家有藏書很多,家里專門為孩子購置了一個書柜,孩子的書柜由自己放置、管理和使用,并使孩子擁有自己的圖書,象擁有自己的玩具車一樣,可以隨時取閱、欣賞。
父母熱愛讀書,這是對孩子最有效的教育。我們做家長的有了讀書的習慣,孩子就容易真愛讀書。古訓有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意無意的的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮,當家長的只有身體力行地帶頭讀書看報,方可對孩子產(chǎn)生外界影響有效的影響。尤其親子共讀,效用更是事半功倍。一本書,兩代人,三人讀,縷縷書香沁心脾,絲絲親情樂融融。家長與孩子共讀共上寫,在溫和的燈下,和孩子打開同一本書,一起閱讀、討論、學習,做孩子研讀的伙伴。家長還可以把讀書體會內(nèi)容和感受,發(fā)到“班級博客”,讓閱讀真正走進孩子內(nèi)心深處。親子共讀讓書香浸潤到了家庭,家長與孩子協(xié)作分享了讀書新體驗的樂趣。讓育人的空間從延伸學校延伸到了課余,功能從而很好的發(fā)揮了家庭的立校功能。
1、首先教給孩子怎樣處理不認的'字和不懂詞的方法,就是學會查字典、辭典等工具書。
2、教給孩子怎樣進行滾雪球式的背誦方法,來累積相關的語言。
3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。
4、教給孩子怎樣由讀到想,再由想到讀的閱讀方法。
最后讓孩子專業(yè)委員會閱讀、思考和表達現(xiàn)在,書對孩子來說已是最大的的精神財富了。書讓她在學習之余,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文事故,更培養(yǎng)出來了她的閱讀習慣。給她營造一個充滿愛摯愛與溫情的閱讀環(huán)境,快樂地閱讀,翱翔在書的深海中,度過一個快樂的小學生涯,讓書香滋養(yǎng)童心。
我喜歡讀書,我的女兒也喜歡讀書,可是給孩子選擇什么樣才的書才對孩子的發(fā)展、身心健康有益,一直是我的困惑。現(xiàn)代物質(zhì)文明的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,電視、網(wǎng)絡對孩子的誘惑,在金融業(yè)利益驅(qū)使下的兒童讀物,雖然孩子喜歡讀,可我覺著很多書不太好對孩子的身心發(fā)展戰(zhàn)略并不太好,甚至是有害的;而對孩子有教育工作意義的書,孩子又不喜歡。學校開展親子共讀活動極其有親子活動意義,讓家長更加重視孩子的課外閱讀,調(diào)動孩子和家長閱讀朗讀好書的積極性。
為了孩子的暑假過得更加充實,我和孩子共同到書店選書,選書由孩子作主,這極大地調(diào)動了父母父親的積極性,想買到孩子喜歡的書,孩子愛不釋手。我與孩子每天晚上簽定每天寫完作業(yè)閱讀30分鐘,孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子只是看熱鬧,看里邊的小故事,顯然對語文知識能力的及教育沒起到多大作用。
于是開始抽空和孩子一起讀書,但是由于工作忙,要全都與孩子一起讀是很難孩童做到的,于是我和孩童比賽,誰有時間誰看,看誰看得快,誰看完一部分都要給對方講講看了哪些內(nèi)容。在閱讀過程中,我和媽媽互相討論、交流,提高了減低孩子的語言表達能力。有時間的時候,我會給孩子讀那段,讓孩子充分享受傾聽的快樂,然后互相合作討論書中的故事、人物、語言,讓孩子養(yǎng)成了讀書,討論,思考的習慣。以前孩子讀書是讀書,懶得做筆記,我和孩子共同讀書以來,我們一起一段話邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來,注重引導孩子記錄好詞好句,讓孩子逐步養(yǎng)成了盡心讀書的習慣,而不是光看人物性格,一段時間堅持原來,孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句,讀書也用心多了,大幅提高這利于提高孩子的寫作水平。
與孩子一起共讀不僅是分享快樂,同時也要共享困惑。孩子不懂的政府部門我會談談自己的了會理解,或和孩子一起查資料,寶寶家長和孩子都在閱讀中增長了知識,訓練了思維能力。如今,我們的親子是從共讀是從遲鈍讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,親子共讀正在成為我們一家人的良好習慣,以后我們方式會不斷改進形式方法,進一步激發(fā)孩子讀書、思考的習慣,使孩子與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長。
書香讀書心得體會篇十六
書本是人類智慧的結晶,它充分展現(xiàn)了人類的思想、情感、文化和知識。讀書可以豐富我們的生活,提高我們的認知能力,還可以幫助我們更好地理解世界。在當今信息技術高度發(fā)達的時代,人們對知識的渴求更加迫切,書香也更加鮮明。今天,我們將探討書香的內(nèi)涵和讀書所帶來的心得體會。
第二段:書香的內(nèi)涵
書香是指一種蘊含在書本中、經(jīng)過時間沉淀、具有濃郁文化氣息的香氣。書香是一種精神的滋養(yǎng)和追求,是對傳統(tǒng)文化的重視和珍視。書香充盈的生活,不僅讓人精神上獨立、自由和自豪,更讓人漸漸體會到傳統(tǒng)文化的魅力,更好地領略人生之美。
第三段:讀書的心得體會
讀書不僅能帶給我們知識上的收獲,更能讓我們在生活中獲得別樣的體驗和情感,心靈的成長也因此,悄然快速。讀書可以拓展我們的視野,增長我們的思維,讓我們以更加深刻的眼光來看待問題。同時,它還能夠激勵我們,啟示我們,讓我們在人生的道路上不斷向前。
讀書還能夠產(chǎn)生啟迪,讓我們對自己的生活和社會產(chǎn)生新的思考和認識。比如,當我們讀到某些經(jīng)典文學作品,看到作者所描繪的人物命運,對于我們將來的改變和解決問題,都會有所啟示,讓我們能夠更好地處理人際關系、更好地理清自己的人生方向。
當我們遇到挫折的時候,讀書也能夠成為我們最好的伙伴。在失意的時候,不如翻翻書,讓心中的怨氣、憤怒、不滿慢慢消散,給自己更多的時間去理性看待事情,去尋找解決方案。
第四段:書香的價值
胡適曾說過:“讀書之樂,莫過于懂得閱讀一本好書?!彼脑捯馕吨f,讀書的價值就在于對書本的理解和品味。一篇好書是深度和廣度的結合,深度意味著蘊含在書本中的精神,廣度則代表書本所涉及領域之廣闊。這種所謂的價值也因此,不僅是人類歷史上蘊含的思想、文化和知識,也是人類生命智慧和社會價值的集合。
書香還可以產(chǎn)生跨越時空的感悟,對我們的人禮、情義、生命等方面產(chǎn)生啟迪?!都t樓夢》中的情愛多么近人,賈夫人的傾世厚愛令人動容,寶玉的悲歡離合讓人唏噓。暮色中,獨自靜坐一角,淪為了青史艷篇的書香氣息,讓人對生命有了新的理解。
第五段:結語
書香和讀書,是我們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡囊徊糠?。閱讀一本好書,可以飽含人生的思考,讓我們在思想、情感、靈魂等方面得到豐厚的滋養(yǎng)。書香的魅力值得我們?nèi)テ肺?,讀書的過程也更像是一次冒險的旅程,是對心靈財富最好的呈現(xiàn)。希望在書香的的熏陶下,大家能夠成為更加有文化、更加有教養(yǎng)的人,把閱讀、書香成為生活的一部分,為書香的讀書文化繁榮貢獻自己的一份力量。
書香讀書心得體會篇十七
教師,肩負著引導人成長的重要使命,因此,比其他任何人群都更關注自身的成長和自身素養(yǎng)的提高。沒有與時俱進的成長,沒有素養(yǎng)的提高,就很難完成自己的使命,讀書是教師實現(xiàn)成長的主要途徑。讀書,可以更新我們的理念;讀書,可以轉(zhuǎn)變我們的現(xiàn)狀;讀書,可以提升我們的精神;讀書,可以陶冶我們的品性;讀書,可以激發(fā)我們的職業(yè)才智;讀書,更可以支撐我們的訓練生命;正如蘇霍姆林斯基所提出的,教師“每一天都要用智力財寶來豐富自己?!惫倘唬覀円膊荒転樽x書而讀書,肯定要把讀書自覺地和訓練教學改革和實踐的討論結合起來,用讀書指導實踐,用實踐指導讀書,這樣的讀書才是最有用的`讀書,這樣的讀書才是有生命的讀書。
在肯定意義上說,一個人的精神成長史,就是一個人的閱讀史;推而廣之,一個學校的精神面貌和工作作風,無不與這個學校的讀書學習風氣相關。讀書是一個學校生命力之源泉,也是學校文化建立的根底。假如我們的學校、我們教師,都能有“讀書工作化”和“工作讀書化”的目標追求,并不斷為之實踐,那么我們就將在抱負的訓練改革和劇烈的訓練競爭中占得先機,并呈現(xiàn)出無限的生命力。
書香讀書心得體會篇十八
拿到一本好書,首先令我心醉的是它所發(fā)出的特有的芳香。就如西湖龍井那般沁人心脾,令我深深沉醉其中。這才明白,古人讀書為何不思茶飯,夜深不寢,若渴鹿奔泉,又如六月飲雪。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書未罷則寢擔心席,食不甘味,這正是書的魅力所在——孔子讀書,不知老之將至;陶淵明讀書,欣然忘食;白居易讀書,竟口舌成瘡,手肘成胝。由此可見,讀書使人放歸心神,聊以忘憂。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。緣于書香,我看到了李白“仰天大笑出門去”的豪邁;緣于書香,我聽到了杜甫“語不驚人死不休”的'壯志;緣于書香,我感覺到了李清照“怎一個愁字了得”的傷感;緣于書香,我體會到辛棄疾“醉里挑燈看劍”的報國之心……書香,帶給我的是歷史的滄桑。
學會讀書,如同學會做人。當我苦惱的時候,我會讀散發(fā)著濃香哲理的書;當我歡樂的時候,我會讀芳香歡快的書;當我從散發(fā)濃香哲理的書中走出來時,我會淡忘苦惱,好像成了哲人;當我從芳香的書中走出來時,我又像回到了孩童時候。遇到困難時,我愿做與鯊魚比賽的老人圣地亞哥,而不喜愛只會“精神成功”的阿q;我喜愛像魯濱遜那樣樂觀進取,而不喜愛祥子一樣自認命運的凄慘。
讀書,其實就是在讀人生!
當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時,被它所獨有的硝煙與戰(zhàn)火的氣味所吸引。保爾的名言仍雄壯渾厚,而他骨子里的鋼強卻早已深深刻入我心。
讀《名人傳》,則被三位巨匠的成才經(jīng)受所深深打動。貝多芬、托爾斯泰、米開朗基羅,他們用毅力筑起了一道反抗挫折的精神長城,他們的浩然之氣會永垂青史,更會永存我心。
品讀書之芳香,品讀人生意蘊;
猶如與智者相談,明白人生哲理;
猶如點起一盞明燈,照明前進之路;
猶如飲一壺清茶,起伏不定,苦盡甘來而又回味無窮……
書香讀書心得體會篇十九
第一段:引言(200字)
讀書是一種以文字為媒介的心靈與智慧的交流。書香,作為讀書的象征,伴隨著博覽群書的滋養(yǎng),可以激發(fā)個人對于知識的渴求和對于美的追求。讀書不僅可以拓寬我們的視野,提高我們的認知水平,還可以培養(yǎng)我們的情商和智商。在這個信息爆炸的時代,積極主動地去讀書,培養(yǎng)書香,成為一個有思想、有品位的人,對于我們每個人來說都是非常重要和必要的。
第二段:拓展視野(200字)
讀書是拓展視野的最佳途徑。讀書可以使我們了解與自己不同的文化、歷史和思想,幫助我們超越狹隘的眼界,拓寬對世界的認知。通過讀書,我們可以與偉大的文人墨客對話,與先賢思想交流。在書中我們會找到無盡的智慧與哲理,為我們引領了方向盤,使我們的人生更有意義、更有目標。
第三段:豐富智慧(200字)
讀書可豐富我們的智慧。通過閱讀,我們可以學習到豐富的知識,并理解到其他人的見解和思考方式。這些知識和思維方式可以幫助我們在生活中更好地解決問題,提升我們的創(chuàng)造力和思維能力。讀書可以為我們提供各類知識,包括歷史、文學、科學、哲學等等,從而增強我們的綜合素養(yǎng)。
第四段:提高情商(200字)
讀書也可以幫助我們提高情商。通過讀書,我們可以了解到各式各樣的人物和他們的情感、思想、行為等等。這樣的經(jīng)歷可以使我們更加有同理心、善于動心和理解他人。此外,讀書也可以使我們更加明智地處理人際關系,提高我們的人際交往能力。通過讀書,我們可以獲得他人的經(jīng)驗和智慧,從而在與人相處時更加得體、優(yōu)雅。
第五段:開拓美的追求(200字)
讀書有助于培養(yǎng)我們對美的追求。文學作品和其他藝術作品透露出了一種獨特的情感體驗和審美感受。通過閱讀,我們可以領略到華麗的辭藻和卓越的修辭,感受到文學的美。同時,文學作品也可以引發(fā)我們對于生活中的美和真理的思考。讀書使我們更有品味,更能夠欣賞自然界和藝術品帶來的美。通過讀書,我們可以把美的體驗融入到日常生活中,讓生活更加充實與豐富。
總結(200字)
讀書是一場精神的享受和心靈的洗禮。培養(yǎng)書香,不僅是提升自身,更是影響他人,塑造社會。在紛繁復雜的世界中,讀書可以使我們更加冷靜和理性地看待問題,提升自己的洞察力和判斷力。通過讀書,我們可以走進偉人和智者的思想殿堂,汲取智慧和力量,為自己的生活增添色彩和動力。讓我們飽讀經(jīng)書,提升自我,成為一個自律、有思想、有品位的人,并用我們讀書的力量改變自己和世界。
書香讀書心得體會篇二十
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事,讀書可以讓我們變得有修養(yǎng)……,讀書還有很多好處,就等有心人慢慢去發(fā)現(xiàn),而其中最大的好處就是讓你有屬于自己的本領,靠自己生存。
望子成龍是天下父母共有的希望,但并不一定都能夠如愿以償。我們知道,一個人的成功,天賦很重要,后天的教育更為重要。在孩子成長的過程中,父母是孩子的第一任老師,父母的教育對孩子來說,是直接的、持久的,其影響力是無可替代的。
現(xiàn)在的家庭大多只有一個孩子,孩子的未來關系到一個家庭、一個家族的未來。如何培養(yǎng)孩子是一個讓很多家長都頭疼的難題,但大多數(shù)家長都能認識到良好的學習習慣的重要性。在女兒“依依呀呀”剛剛學會說話時,我們就常常給她讀一些兒歌、小故事,孩子聽著讀書聲會很安靜,有時會在讀書聲中悄然睡去;一歲左右的時候,給她買各種有圖畫的卡片,連環(huán)畫書讓她翻看;兩歲半多的時候,給她辦理了繪本館的借閱卡,剛開始的時候都是我們給她把繪本借來和她一塊閱讀,但是看著她興趣不大,后來我們會帶她到繪本館讓她挑選一些自己喜歡的繪本,可能是由于女孩的緣故吧,她比較喜歡圖畫顏色豐富的繪本,對那些顏色單調(diào)的都敬而遠之;到了幼兒園大班,我們開始給她讀一些《少兒十萬個為什么》、《小故事中的大道理》之類的書籍,現(xiàn)在睡覺前讀書已經(jīng)成了每天晚上的必修課,有時候她會記著,少讀一本也不行,而多讀幾本,她從不表示反對。
現(xiàn)在的生活節(jié)奏很快,由于工作、生活的壓力,很多時候家長一聽到孩子講話就煩,尤其是當孩子講的內(nèi)容是自己所熟悉的時候,孩子沒說幾句就把孩子打發(fā)到一邊去了,弄的孩子灰頭土臉。有時候別看一句話,會極大的挫傷孩子的積極性,這時候,如果家長能夠坐下來,耐心的傾聽,做個忠實的聽眾,哪怕她說的你早就知道,這對她來說也是極大的鼓舞,這樣受人關注的效應,肯定會激發(fā)她更加努力的去讀書,她會把從書中學到的東西再次說給你聽。不論是讀還是說,我們都不要忘記給孩子一點掌聲,哪怕她只讀懂了其中的一句話、一個故事,只要她有一點點收獲,我們都不要忘記給孩子一點掌聲,掌聲是激勵孩子努力讀書的一劑良方。
從和孩子的讀書學習中深深的體會到,環(huán)境在影響孩子的發(fā)展中也很重要,而家庭文化環(huán)境顯得尤為突出。如父母有濃厚的學習興趣,常常手不釋卷,家里充滿這濃厚的學習氣氛,孩子在父母的言傳身教下,就會從單純的模仿到主動的'學習。前一段時間我有一個專業(yè)技術考試,經(jīng)常熬夜看書,等到考試結束后,孩子還會經(jīng)常問我最近怎么看書少了。培養(yǎng)家庭濃厚的學習氣氛,最重要的是父母的身體力行和以身作則,為孩子作出表率,以達到潛移默化的效果。
在和孩子一起讀書學習的過程中,我們深深的感到,進行親子閱讀,即能溝通家長和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學習興趣,還能增長我們的見識,形成全家學習的氛圍,可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中,毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內(nèi)容,我們會和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容,能激發(fā)出孩子強烈的求知欲望,讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著女兒健康快樂的成長!
書香讀書心得體會篇二十一
“生命的價值就在于我們每個人都是獨一無二的。在以后的人生道路上,不管遇到多大的挫折,我們也不能被輕易的擊垮……”周報透過一個個小故事,卻敘述了許很多多的才智。這,就是我們的語文學習周報,令我們受益終生。
我與周報的相逢是從三年級開頭,當教師通知我們時,我布滿了懷疑不解:竟然有小學生的周報,上面是講什么呢?新聞嗎?還是……心中的很多個問題讓我布滿奇怪,使我訂閱了它。
日歷在我的迫不及待撕去,我的奇怪心也隨著一天一天飄落的日歷漸漸濃郁。最終,領周報的日子到了,我心急如焚地從教師那里領來了周報,回到家,嗅著墨香,用抖動的雙手當心翼翼的翻開品讀一番,那些文字似乎被施了魔力一樣,在我的指尖跳動著,編織著一首悅耳的旋律。書香閣中的《暖冬》讓我情不自禁聯(lián)想到在嚴寒的冬夜,我撲進家門,有一碗熱飯等著你,那便是母愛,布滿了細心與無微不至。字詞溯源令我醉于蘇軾的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃沫總適宜?!敝形骱牧汲矫谰?,我輕聲吟誦,細細品嘗,明白蘇軾對西湖的贊美之情。我沉醉在小故事大才智中一個個真善美的世界,閱覽著那布滿人間真情的故事。
媽媽輕輕走來,疲乏的臉上露出淺淺的.笑容,走了。桌上,只留下一杯牛奶,獨有的奶香氣擴散整間屋子。
抿下一口牛奶,一股清甜的香味鉆進我的心底。周報中一點一滴的才智與牛奶一樣暖和,只是一個來源指尖,一個來源于我的心。
哦,濃濃的周報情,濃濃的母女情,我的心中竟布滿了感動……
學習周報雖不似母愛如陽光沐浴我心,我卻沉醉在周報中布滿才智的故事中……
細細地品讀周報,你會發(fā)覺,你手中捧著的周報,竟布滿了墨香與一股淡淡的奶香味。
書香讀書心得體會篇二十二
夕陽如畫,紅的刺眼,紅的奪目,紅的絢爛,如晶瑩的紅寶石一般,渲染著點綴著云朵。好像夏日里的黃昏總是帶有一絲沉悶,壓抑的空氣里,除了逼的人透不過氣之外,還有一絲不易發(fā)覺的愁悶,是從我身上散發(fā)出的。
就由于心情不太好,我就懷著滿心的期盼,用渴望、貪欲的眼光細細的漸漸的搜尋著書架上,我認為真正有學問性和趣味性的書刊???,當我如饑似渴的翻找了整個書架,也沒發(fā)覺一本把學問性、趣味性、資料性和可讀性融合在一起綜合性書刊。
我煩躁的坐下,望著窗外的風光。一陣風吹過,書桌上的紙張散落一地。從中我發(fā)覺了一本我從未碰過、從未讀過的報刊,《中學生報》。那是一本怎樣的書刊?。∷姆饷?,是真實而又吸引大家目光的圖片,順手翻翻其中的文章,語言生動而詳細、形象,插圖精巧而布滿新意,有美文專列、青蘋果、文學社聯(lián)展、青春秀、環(huán)球視野等一系列的版塊,極其富有新意。比起現(xiàn)在其他的學校推舉的書刊里,《中學生報》算是佼佼者了。我真的很懊悔,怎么沒有早點熟悉這位“良師益友”。
有一天,姐姐到我家玩,那時我正在寫作業(yè),就對姐姐說:“姐,我現(xiàn)在還在寫作業(yè)呢,你翻翻我的書吧,看看有沒有喜愛的'。”姐姐和我一樣,都是書蟲,聽到這里,她很快樂,立即用行動來答復我?!鞍。∧阋蚕矏邸吨袑W生報》?。 苯憬阌行└袆拥膯栁?,甚至聲音都有點顫。我想都沒想,答復道:“固然啊。我特殊喜愛呢!”姐姐突然很淑女的問我:“那個,你都看完了嗎?”我糊里糊涂的說了一句:“看完了?!苯憬愫孟袷求@異于我的直白,我猛然醒悟了,“怎么了?姐姐,你不會是想借吧。”“嘿嘿,妹妹真聰慧?!苯憬惚晃乙徽Z道破了心事,有些不好意思?!澳牵倘粵]問題啊。既然你也喜愛,我就借給你吧?!苯憬闩d奮不已,趕忙捧起書,仔細的閱讀著。我不禁感慨:這,應當就是《中學生報》的魅力所在吧。
在閑暇時,我經(jīng)常會捧起《中學生報》,當那飄滿墨香的書刊,被我的手指摸過,讀過,我發(fā)覺,一字一句都是那么朗朗上口,百讀不厭。在空閑時,請讓我們一起捧起一本書,與好書相伴,一同暢游書海,品讀書韻,讓我們的花季因讀書而豐富多彩、絢爛多姿!
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