心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)經(jīng)歷的思考和反思，是一種自省的方式。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該注重哪些要素的表達(dá)和闡述呢？讓我們一起來(lái)欣賞一些成功的心得體會(huì)范文，從中找到寫作的靈感和思路。
拔草實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一年級(jí)篇一
實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生在學(xué)校中十分重要的一項(xiàng)活動(dòng)，它可以幫助我們學(xué)習(xí)技能、拓展眼界和鍛煉動(dòng)手能力。而我在四年級(jí)的實(shí)踐活動(dòng)中，收獲了很多，下面是我個(gè)人的體會(huì)和感悟。
第一段：感悟動(dòng)手能力
實(shí)踐活動(dòng)有許多涉及動(dòng)手能力的環(huán)節(jié)，如手工制作、植物培育、繪畫等。在這些活動(dòng)中，我通過(guò)模仿大師或者教師的操作，逐漸摸索出自己的技巧和方法。尤其是在手工制作課中，我是一個(gè)懵懂的小學(xué)生，通過(guò)學(xué)習(xí)制作氣球人、紙鶴和折紙等，我從一開始的手忙腳亂，到后來(lái)的熟練游刃，我逐漸對(duì)自己的動(dòng)手能力充滿信心。
第二段：鍛煉協(xié)作精神
在四年級(jí)的實(shí)踐活動(dòng)中，我組成了一支四人小組，我們共同合作解決各種任務(wù)如組裝玩具、種植盆栽等。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量卻是無(wú)限的。我和小組成員們互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相提攜，凝聚出強(qiáng)大的協(xié)作力量。這不僅讓我明白了協(xié)作的重要性，而且也讓我懂得了如何與人相處。
第三段：提高實(shí)踐能力
實(shí)踐活動(dòng)是在理論學(xué)習(xí)之外的一種經(jīng)驗(yàn)探究活動(dòng)，更加貼近生活、貼近實(shí)際。在這個(gè)活動(dòng)中，我通過(guò)身臨其境的方式、自己的實(shí)踐體驗(yàn)、體悟教師或大師的技巧等，更好地掌握了各種實(shí)際應(yīng)用知識(shí)。經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐能力方面自然而然地得到了提高。無(wú)論是挑選材料，還是制作過(guò)程的組織，我都變得更加得心應(yīng)手。
第四段：促進(jìn)內(nèi)在成長(zhǎng)
實(shí)踐是一種探索，是一種磨煉，因?yàn)樗梢詭椭覀儾粩喑阶晕?。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我不斷地接受挑戰(zhàn)、不斷地發(fā)揚(yáng)自我、不斷地找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。有時(shí)我會(huì)在制作中失敗，也會(huì)在組隊(duì)的過(guò)程中發(fā)生別扭，但我知道，這些都是我成長(zhǎng)中必須要經(jīng)歷的過(guò)程。我從這些挫折和失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)、汲取力量，不斷地提高自己的內(nèi)在成長(zhǎng)，不怕失敗，不懈追求。
第五段：總結(jié)有效經(jīng)驗(yàn)
四年級(jí)的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)之旅。在這次活動(dòng)中，我開闊了眼界，提高了動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，鍛煉了協(xié)作精神，促進(jìn)了內(nèi)在成長(zhǎng)。我認(rèn)為，縱然這次活動(dòng)不是十分完美，但是由于我們小組之間的良好合作，我們也得以共同度過(guò)難關(guān)。所以，總之，我深刻感悟到，實(shí)踐活動(dòng)這種形式有助于我們實(shí)現(xiàn)內(nèi)在成長(zhǎng)和提高自身的實(shí)踐能力。
拔草實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一年級(jí)篇二
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，青少年思想道德教育，青少年學(xué)生的生活。學(xué)校以十七大精神為指南，以“”為準(zhǔn)繩，以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù)，實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等精神，了一系列社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)活動(dòng)，收到了的教育。
一、清明節(jié)，到革命烈士墓掃墓。
在清明節(jié)這天，組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈，瞻仰祭掃。革命英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)前，人們靜默肅立。由學(xué)校團(tuán)支部書記致辭，然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著，全體師生默哀三分鐘。隨后，在《致敬曲》舒緩的旋律中，向烈士敬獻(xiàn)花圈。環(huán)繞著長(zhǎng)眠于此的革命烈士墓區(qū)，全校師生一一駐足瞻仰，表達(dá)對(duì)革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績(jī)。這次活動(dòng)，學(xué)生知道了在戰(zhàn)爭(zhēng)年代有多少兒女參軍報(bào)國(guó)，為祖國(guó)的解放事業(yè)了的青春與生命，先烈們的利益，不惜拋頭顱、灑熱血，了舊社會(huì)，換來(lái)了新的誕生，使后人過(guò)上了幸福生活。的生命失去了，但的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青，永垂不朽。年輕一代的晚輩忘記的豐功偉績(jī)，接過(guò)的民族的復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉，全心全意為同學(xué)服務(wù)，以行動(dòng)向祖國(guó)，向?yàn)楦锩I(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷，要為祖國(guó)建設(shè)獻(xiàn)出的青春和熱血。
二、植樹節(jié)，組織學(xué)生植樹。
樹撫育的靈魂，維持生命所需并庇護(hù)，的生命形態(tài)象樹生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。3月12日，學(xué)校組織學(xué)生植樹活動(dòng)。，學(xué)校做植樹前的動(dòng)員講話：建設(shè)生態(tài)文明，要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中尊重自然、保護(hù)自然、自然，并生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè)，承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的職責(zé)，肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹造林、林業(yè)發(fā)展，是人與自然相處的客觀需要，是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的途徑，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹造林，共建生態(tài)文明，是全區(qū)的責(zé)任和義務(wù)，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。希望大家綠化意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和義務(wù)意識(shí)，行動(dòng)起來(lái)，投身到全民義務(wù)植樹造林活動(dòng)。
大家紛紛表示，植樹活動(dòng)可以享受綠色環(huán)境、環(huán)保意識(shí)，而且種下一棵樹，就等于種下了綠色的希望。希望大家都來(lái)人類生存的環(huán)境，行動(dòng)起來(lái)，讓山更綠、天更藍(lán)、水更清、空氣更清新、人與自然更。
接著學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍，帶著勞動(dòng)工具，一路歡聲笑語(yǔ)，邁著整齊的步伐，步行來(lái)到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的公路邊植樹現(xiàn)場(chǎng)。老師一聲令下，同學(xué)們興致勃勃，干勁十足：挖坑的，拿樹苗的，填土的，澆水的，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，栽了一棵又一棵。栽好了，還踩一踩，把土夯實(shí)，樹能成活。溫度不高，但人人滿頭大汗，忙的不亦樂乎。不長(zhǎng)，展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木。同學(xué)們擦著頭上的汗水，想象著不久的將來(lái)，走在公路上的人們會(huì)感受到無(wú)限的綠意，臉上露出欣慰的笑容。
三、組織學(xué)生到游覽揚(yáng)州瘦西湖
揚(yáng)州風(fēng)景優(yōu)美，人杰地靈，文化沉淀深厚，是歷史名城?！盁熁ㄈ孪?lián)P州”。三月的揚(yáng)州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。一春天，哪怕還只是春寒料峭時(shí)分，就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。在“五一”時(shí)，組織學(xué)生游覽了瘦西湖。
坐車一路顛簸，終于來(lái)到了瘦西湖。沿著長(zhǎng)堤春柳走著，聽導(dǎo)游說(shuō)，腳下的長(zhǎng)堤春柳有600余米長(zhǎng)呢!向前走，看到長(zhǎng)堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán)，導(dǎo)游告訴，揚(yáng)州是雙市花雙市樹，這兩種市樹。我不時(shí)地向周圍看，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面就泛起微波，在陽(yáng)光下一照射，湖面就波光粼粼，金光閃閃，令人流連忘返，心曠神怡。走到了長(zhǎng)堤春柳的盡頭，展現(xiàn)在面前的是碩大的兩個(gè)字：徐園。這兩個(gè)字的確有來(lái)頭，還有小故事呢:從前，有人叫徐園，他很橫行霸道，百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。有一次，他想為題名，誰(shuí)都不愿意幫他寫，他便想出了讓書法家?guī)退麑懽值挠?jì)策。他請(qǐng)書法家到家來(lái)喝酒，他知道，書法家逢酒必醉。沒錯(cuò)，書法家果然醉了。徐園對(duì)書法家說(shuō)：“你幫我寫兩個(gè)成語(yǔ)：清風(fēng)徐來(lái)，春色滿園?！边@時(shí)書法家正在興頭上，欣然答應(yīng)。寫到最后“園”時(shí)，一陣微風(fēng)吹，書法家一下子清醒了，明白徐園的真正目的請(qǐng)喝酒，而是騙的字?？蓪懥诉@么多了，也不好拒絕，最后的“園”字寫得像狂草。去掉外面的框，里面像老虎的“虎”字，意思是：你只不過(guò)是一只籠中之虎。
拔草實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一年級(jí)篇三
今年暑假我做好了參加暑假實(shí)踐的計(jì)劃，準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工，以便補(bǔ)貼生活，減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力。經(jīng)過(guò)幾天的奔波，在親友的介紹下到了__公司工作。
我的工作主要是負(fù)責(zé)材料的進(jìn)出登記。為了做好工作，老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理。我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓(xùn)，經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我的工作能力提高不少，這些提高可以說(shuō)對(duì)我是一個(gè)很大的幫助。每當(dāng)一車材料運(yùn)進(jìn)來(lái)登記好，每當(dāng)一天的工作結(jié)束，我的自信心也就無(wú)形中加強(qiáng)了。
記得打工的第一天，我都不怎么開口說(shuō)話，和工地上的工人也沒什么話說(shuō)，很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好，老板還要批評(píng)你。夏天天氣很熱，工地條件，伙食也不是很好，我有幾次都想不干了，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真做事。原來(lái)堅(jiān)持下去，生活可以更加充實(shí)，原來(lái)自力更生是挑戰(zhàn)與樂趣并存的我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好，都充實(shí)!
在我的打工生活中，我也明白了許多：在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?，既要與工人打成一片，也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。
假期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一年級(jí)2
拔草實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一年級(jí)篇四
近年來(lái)，小學(xué)教育注重實(shí)踐活動(dòng)的開展，通過(guò)體驗(yàn)和親身參與，讓學(xué)生在實(shí)際中探索、體驗(yàn)與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。拔草活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的實(shí)踐活動(dòng)，不僅能讓孩子們認(rèn)識(shí)大自然，學(xué)會(huì)觀察、思考和動(dòng)手實(shí)踐，還能加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。在這次小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)拔草中，我有了一些心得體會(huì)。
第一段：明確目的，培養(yǎng)意識(shí)
拔草活動(dòng)的首要目的在于清除無(wú)用野草，為植物的生長(zhǎng)和人類的生活創(chuàng)造更好的環(huán)境。在活動(dòng)前，老師詳細(xì)向我們介紹了活動(dòng)的目的和意義。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們明白了拔草不僅是保護(hù)環(huán)境的一種方式，更是一項(xiàng)重要的義務(wù)和責(zé)任。這讓我們更加重視和認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
第二段：認(rèn)真觀察，了解野草
在實(shí)踐活動(dòng)開始前，老師帶我們?nèi)ヒ安輩仓杏^察，并詳細(xì)解說(shuō)了一些常見野草的特點(diǎn)和生長(zhǎng)環(huán)境。通過(guò)觀察，我們了解到野草的根系淺，生長(zhǎng)迅速，且對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)有很大的影響。這讓我們明白，野草的清除對(duì)于農(nóng)作物的生長(zhǎng)和發(fā)展是至關(guān)重要的。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作，共同努力
拔草活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)的合作，我們分成了幾個(gè)小組，并按照老師的指示分工合作。有的同學(xué)負(fù)責(zé)扒草皮，有的同學(xué)負(fù)責(zé)挖草根，還有的同學(xué)負(fù)責(zé)清理雜草。每個(gè)人都按照自己的職責(zé)認(rèn)真完成任務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作，共同努力，讓我們更好地完成了拔草的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性，也培養(yǎng)了集體意識(shí)和責(zé)任感。
第四段：實(shí)踐中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)造力
在拔草的過(guò)程中，我們不僅了解了野草的特點(diǎn)，還動(dòng)手實(shí)踐，鍛煉了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。我們學(xué)會(huì)了用各種工具挖草根，學(xué)會(huì)了辨別野草與莊稼，培養(yǎng)了解決問題的能力和動(dòng)手實(shí)踐的能力。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我們更加深入地學(xué)習(xí)和理解，也激發(fā)了我們的創(chuàng)造力和求知欲。
第五段：體會(huì)意義，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)
通過(guò)拔草活動(dòng)，我們深刻認(rèn)識(shí)到清除野草對(duì)環(huán)境和農(nóng)作物的重要性。同時(shí)，也意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。我們通過(guò)親身實(shí)踐，更加明白了保護(hù)環(huán)境的迫切性和不可替代性。只有我們認(rèn)真保護(hù)好環(huán)境，才能讓我們的家園更加美好。這次活動(dòng)讓我們對(duì)環(huán)保有了更加深入的了解，也培養(yǎng)了我們的環(huán)保意識(shí)。
通過(guò)這次小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)拔草，我不僅學(xué)到了課堂上所學(xué)不到的知識(shí)，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力，更加明白了環(huán)境保護(hù)的重要性。我相信，只要我們每個(gè)人都積極參與實(shí)踐活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，我們一定能夠培養(yǎng)出更多的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
拔草實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一年級(jí)篇五
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是指學(xué)生們?cè)谛@內(nèi)或校外的實(shí)踐環(huán)境中，通過(guò)自己的勞動(dòng)實(shí)踐來(lái)鍛煉自己的能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生們更好地實(shí)現(xiàn)知行合一。
第二段：參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的收獲
參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我們學(xué)生們不僅要體驗(yàn)到工作時(shí)的感覺，還能夠鍛煉自己的實(shí)際能力和動(dòng)手能力。在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，我們要搬運(yùn)東西、鏟土、拔草、澆水等等，這些簡(jiǎn)單而又基礎(chǔ)的勞動(dòng)動(dòng)作提高了我們的體能和勞動(dòng)技能。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，我們能夠讓自己更加有自信，更加獨(dú)立，也更加能夠理解和感知到社會(huì)的各種信息和情況。和同學(xué)們一起合作解決問題，讓我們學(xué)會(huì)了如何與人合作，如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這些都是非常寶貴的收獲。
第三段：參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的影響
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們的影響是非常深遠(yuǎn)的，它可以讓我們?cè)谶^(guò)程中更好地認(rèn)識(shí)環(huán)境、認(rèn)識(shí)職業(yè)。也可以讓我們更好地理解工作的本質(zhì)和工作的過(guò)程。這對(duì)于我們今后的人生和工作都有著重要的幫助。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我們還可以了解社會(huì)上的某些職業(yè)，了解一些行業(yè)的內(nèi)情，讓我們更多的接觸社會(huì)，從而拓寬了我們的眼界。
第四段：勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中的問題
雖然參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是非常有益的行為，但在過(guò)程中我們也可能會(huì)遇到一些問題。有些同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是浪費(fèi)時(shí)間，也有一些同學(xué)會(huì)覺得自己沒有什么勞動(dòng)技能，從而感到自卑。這些問題需要我們?nèi)シe極應(yīng)對(duì)，讓自己更好地融入到活動(dòng)中來(lái)，也讓自己更好地做好每一個(gè)任務(wù)。
第五段：個(gè)人對(duì)于勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的建議
對(duì)于未來(lái)想要參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)，我希望你們能夠做好調(diào)整心態(tài)的工作，讓自己盡快地適應(yīng)活動(dòng)環(huán)境，也要讓自己盡可能地去嘗試和實(shí)踐。同時(shí)，我認(rèn)為在參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我們也要學(xué)會(huì)如何溝通合作和如何客觀地看待自己和環(huán)境。這樣一來(lái)，我們才能夠更好地參加活動(dòng)、享受活動(dòng)，并收獲更多。
拔草實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一年級(jí)篇六
有人說(shuō)父親是山，母親是水，我總覺得不確切。父母親，不單單只是山或者是水，他們都是山和水！山山水水一直保護(hù)和養(yǎng)育著我們，現(xiàn)在的我雖然只能做做家務(wù)來(lái)幫父母減輕生活的一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)，總比什么都不做的好。
其實(shí)，幫助父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會(huì)，不能只做不思，也不能只思不做。父母養(yǎng)我們，我們要報(bào)恩。怎樣報(bào)最少自己心里應(yīng)該心存感恩，體會(huì)到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。然后要行動(dòng)起來(lái)，為他們做事，小到家務(wù)事，大到父母老時(shí)做到老有所養(yǎng)。因?yàn)?，他們既是我們的第一位老師也是我們的唯一不?huì)背叛的最好朋友。絕大多數(shù)情況下，父母是唯一可以不顧一切幫助兒女的人。因?yàn)楦改傅膼凼鞘澜缟献顭o(wú)私的愛！
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，細(xì)繪著那一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少父母為自己的兒女嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。平時(shí)，你可以不承認(rèn)自己的父母，甚至你們之間的關(guān)系可以是一種十分極端的狀況。但是在生命誕生的那一刻，已經(jīng)把父母和你牢牢的纏在一起，而且你心里很清楚，無(wú)論發(fā)生什么情況，他們就是你的父母。
在自己家做家務(wù)的時(shí)候，最應(yīng)注意的是：自覺與真實(shí)。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己去做。真實(shí)，就是發(fā)自內(nèi)心的感謝，沒有任何虛假的東西。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否有在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在父母勞累后上一杯暖茶，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀發(fā)，那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來(lái)。感恩需要你用心去體會(huì)，用行動(dòng)去報(bào)答。所以，我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時(shí)候，在家打掃衛(wèi)生，疊被子，條理地安排時(shí)間，總起來(lái)說(shuō)，我還要繼續(xù)做下去，繼續(xù)幫助爸爸媽媽做些家務(wù)，分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。星期六，我早早的醒了。躺在床上，回憶著老師說(shuō)的話“回家以后，一定要幫父母做家務(wù)事，報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事?！蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，媽媽平時(shí)又要上班，下午回來(lái)做家務(wù)，還要為我輔導(dǎo)，多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事，讓媽媽周末好好休息一下。
我想，我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。便高高興興來(lái)到洗手間，拿拖把在水里打濕，等水少點(diǎn)兒了，我拿著拖把來(lái)到書房，看見爸爸在玩兒電腦，心里十分想玩，可又一想，一定要讓媽媽周末休息一下，就努力不讓自己看電腦，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好書房，逃命一般的出來(lái)了。
接下來(lái)我來(lái)到媽媽的房間，為了讓媽媽的房間非常干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗，終于拖完了。我一看地板是花的，高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我想了許久又開始拖了，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點(diǎn)也沒覺的累，反而覺得開心，我稍作休息又開始拖了，過(guò)了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光，一塵不染的地板，十分開心，我突然看見有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想，媽媽看見自己的房間是那么干凈，那樣清香，心情也會(huì)十分好吧。
媽媽下班回來(lái)，進(jìn)屋一看，本來(lái)一臉的疲憊，現(xiàn)在全沒了，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的?！翱蓱z天下父母心啊?！蔽疫@作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。以前是我們小，還不懂的孝敬父母，可現(xiàn)在。我們應(yīng)該去孝敬父母，報(bào)答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊。
拔草實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一年級(jí)篇七
叩響校園實(shí)踐的大門，陪伴我們走過(guò)五年的小學(xué)，我們終于迎來(lái)了六年級(jí)的實(shí)踐活動(dòng)。在這段時(shí)光中，我們不僅在課室里學(xué)到了知識(shí)，更是在校園實(shí)踐中獲得了錘煉。接下來(lái)，我將分享我的實(shí)踐活動(dòng)心得與體會(huì)。
第一段：開展實(shí)踐活動(dòng)的初體驗(yàn)
在六年級(jí)的開年節(jié)日——國(guó)慶前夕，班主任宣布了我們第一次校園實(shí)踐活動(dòng)即將展開的消息，我興奮極了。我們的實(shí)踐活動(dòng)是到學(xué)校附近的垃圾分類中心去參觀，并親身體驗(yàn)垃圾分類的工作。這是我第一次接觸生活垃圾分類工作，也是我在實(shí)踐中探究環(huán)保知識(shí)的良好開端。
第二段：實(shí)踐中的感悟與反思
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)我們生活中的許多物品并不是一次性的，比如，飲料瓶、易拉罐等等都可以回收利用，垃圾并不是什么不能利用的東西。這個(gè)啟示讓我反思自己在平時(shí)的消費(fèi)行為中，是否存在浪費(fèi)的情況。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)的種種不足，比如對(duì)于分類不細(xì)致、知識(shí)淺薄等問題，這些都是需要我們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)真反思并加以改進(jìn)的。
第三段：實(shí)踐中的收獲與成長(zhǎng)
通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)到了生物分解時(shí)間的長(zhǎng)短、垃圾分類方法、雨水利用等等知識(shí)。在實(shí)踐中，我還有機(jī)會(huì)向那些隨時(shí)守護(hù)我們生態(tài)環(huán)境的工作人員請(qǐng)教，和他們一起探討如何保護(hù)我們的環(huán)境。而在實(shí)踐中，我還發(fā)現(xiàn)了責(zé)任感的重要性，我需要時(shí)刻牢記自己是一個(gè)公民，要積極履行環(huán)保的責(zé)任，為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)。
第四段：實(shí)踐成果的分享與推廣
為了讓更多人了解實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和結(jié)果，我們展開了各種形式的宣傳，比如，撰寫實(shí)踐日記和報(bào)告，制作宣傳海報(bào)和PPT等。這樣的行動(dòng)讓更多的人感知到垃圾分類的重要性，拉近了我們與環(huán)保之間的距離。
第五段：實(shí)踐的價(jià)值體現(xiàn)
在校園實(shí)踐的過(guò)程中，我們能大力錘煉自己的能力和素質(zhì)，包括實(shí)際操作能力、觀察分析能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、能力認(rèn)知與價(jià)值觀念的形成。這樣的一次實(shí)踐活動(dòng)，也讓我們感受到了實(shí)踐與理論相輔甚至不可分割的關(guān)系，讓我們知道將理論知識(shí)融入實(shí)踐中的重要性。通過(guò)實(shí)踐，我們更加深入地理解課程中所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)也增強(qiáng)了“二百年不合山東人”的自豪感和信心。
回顧這段時(shí)光，我不禁感嘆：實(shí)踐是一劑良藥。它能夠提高我們的能力，激發(fā)我們的靈感，甚至調(diào)整我們的心態(tài)。校園實(shí)踐讓我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更深層的提升了自身素質(zhì)。在未來(lái)的人生旅途中，我們將繼續(xù)行動(dòng)起來(lái)，將實(shí)踐精神融入到內(nèi)心的每一個(gè)細(xì)胞中，為中國(guó)夢(mèng)、為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
拔草實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一年級(jí)篇八
作為一個(gè)普通學(xué)生，我總覺的缺少一點(diǎn)什么，總是呆在平靜的地方做著天真的事，今天除了睡覺以外，終于做了一件有意義的事雖有點(diǎn)累但也值得。
20__年11月2日，__學(xué)院團(tuán)組織志愿著服務(wù)大隊(duì)組織去看望敬老院的活動(dòng)，一路上，隊(duì)伍浩造蕩蕩的走去，有很多人還以為我們是去旅游的呢，走了半個(gè)小時(shí)，終于到了，心中起伏不斷，又有點(diǎn)顧慮，然而一個(gè)下午，這種顧慮就被沖擊得云消霧散，這確實(shí)是一種愛心之旅，更是一種心靈的洗禮。
因?yàn)槲覀兘裉靵?lái)的有點(diǎn)早，很多老人還在睡覺，院子里只有幾位老人在曬太陽(yáng)，然后有人去和老人們說(shuō)話，我話說(shuō)的不是太好，可我會(huì)聽，雖然只是短短幾個(gè)鐘頭，但我們給老人帶來(lái)了心理安慰，帶來(lái)了溫難，讓他們不再感成到孤獨(dú)。
接著就是給老人們打掃院子，時(shí)間在不知不覺過(guò)就已過(guò)去。在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多，我覺得自己就是一個(gè)雷鋒，我很自豪這種自豪不是在學(xué)校能夠體會(huì)到的。公益勞動(dòng)是種忘我的勞動(dòng)，他是一種能夠塑適美好心靈的活動(dòng)。
這次活動(dòng)中，我百感交集。老人在自己工作崗位上奉獻(xiàn)了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但依舊保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)。
回校后，我的心情久久不能平定，他們的笑容、語(yǔ)言一直在心中回蕩，我覺我應(yīng)該發(fā)動(dòng)更的人參與獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，在提高自己實(shí)踐能力的同時(shí)也培養(yǎng)著關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操。同時(shí)也感謝志愿者服務(wù)大隊(duì)，給我們這次機(jī)會(huì)。最后讓我們共同攜手，一起讓社會(huì)變得更加和諧，美好。
假期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一年級(jí)3
拔草實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一年級(jí)篇九
活動(dòng)是學(xué)校教育的重要組成部分，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生能夠更好地理解并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。近期，我參與了一次小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)——拔草活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅深刻地體會(huì)到了拔草的辛苦和技巧，還收獲到了學(xué)習(xí)上的啟示。以下是我對(duì)這次拔草活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，拔草是一項(xiàng)辛苦的體力勞動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們學(xué)生們被分成小組，每組負(fù)責(zé)一片草地。草地上長(zhǎng)滿了野草，我們需要用雙手將野草從土壤中拔出來(lái)。剛開始時(shí)，我以為這是一件輕松的事情，沒想到實(shí)際情況卻比我想象中的要艱辛得多。草根扎得很深，拔起來(lái)需要花費(fèi)很大的力氣。一不小心，手指就會(huì)被草葉劃傷。在拔草的過(guò)程中，我不停地彎腰并用雙手拔拉，很快就感到背部酸痛，手指也開始生起了水泡。這讓我深刻意識(shí)到，拔草是一項(xiàng)需要付出體力的辛苦勞動(dòng)。
其次，拔草是一項(xiàng)需要耐心的工作。拔一個(gè)小小的草根可能需要很長(zhǎng)的時(shí)間和不懈的堅(jiān)持。碰到一些長(zhǎng)得很深的野草，我們必須先用手松土，再施力把它們一點(diǎn)一點(diǎn)拔出來(lái)。有時(shí)候，我用力一拔，草根斷了，我又得重新開始。碰到這種情況，我很容易變得沮喪和不耐煩。但我漸漸明白了，拔草需要耐心和毅力。只有放下急躁的情緒，持之以恒，才能將草根完整地拔出來(lái)。通過(guò)拔草活動(dòng)，我不僅收獲到了草根的技巧，也明白了做事情要有耐心和毅力。
再次，拔草活動(dòng)讓我意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。在活動(dòng)中，我親手體驗(yàn)到了草原被野草覆蓋的情景，草地變得骯臟、沉悶。當(dāng)我將一根根野草拔出來(lái)時(shí)，我感到自己在參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。隨著草地被清理出來(lái)，環(huán)境也變得整潔、明亮。我明白了拔草不僅是一項(xiàng)勞動(dòng)，更是一種責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園、社區(qū)更加美麗。
另外，拔草活動(dòng)觸動(dòng)了我的思考。在活動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一些野草的根部比其他的更深、更堅(jiān)固。這使我想到了人生中的困難和挑戰(zhàn)。有些困難可能比其他的更棘手，但只要我們拿出耐心和毅力，就一定能克服它們?；叵胛覅⑴c這次活動(dòng)的經(jīng)歷，我明白了困難只是暫時(shí)的，只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)有收獲。
最后，拔草活動(dòng)不僅鍛煉了我的體力，更讓我在思想上有所觸動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了拔草的辛苦和技巧，培養(yǎng)了耐心和毅力。我也明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，認(rèn)識(shí)到困難只是暫時(shí)的，只要堅(jiān)持，就一定能戰(zhàn)勝它們。這次拔草活動(dòng)帶給我很多收獲，也讓我更加珍惜現(xiàn)在美好的環(huán)境。
總之，通過(guò)參與小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)——拔草活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了拔草的辛苦和技巧，鍛煉了耐心和毅力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，明白了困難只是暫時(shí)的，只要堅(jiān)持，就一定能戰(zhàn)勝它們。這次活動(dòng)不僅是一次體力勞動(dòng)，更是一次思想的洗禮，讓我更加珍惜現(xiàn)在美好的環(huán)境。讓我深感草地的美麗背后是需要我們每個(gè)人共同努力的保護(hù)工作。
拔草實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一年級(jí)篇十
在小學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。作為小學(xué)生，我們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)可以更好地理解并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。而其中一項(xiàng)受歡迎的活動(dòng)就是拔草。在拔草的過(guò)程中，我收獲了許多，下面我將分享我的體會(huì)和心得。
第二段：樂于奉獻(xiàn)，尊重勞動(dòng)
拔草是一項(xiàng)需要耐心和毅力的活動(dòng)。每次在拔草的過(guò)程中，我們都要面對(duì)著一片繁茂的雜草，但是我們不能氣餒，而是要堅(jiān)持不懈地一片片地拔除它們。盡管這可能很辛苦，但是當(dāng)我們看到清理后的整潔場(chǎng)地時(shí)，內(nèi)心的喜悅和自豪感油然而生。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了樂于奉獻(xiàn)，尊重勞動(dòng)。我們明白了努力付出的重要性，并從中培養(yǎng)了思考問題、解決問題的能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作，友誼增進(jìn)
拔草是一項(xiàng)需要合作的任務(wù)。每次在拔草的過(guò)程中，我們會(huì)組成小組共同完成任務(wù)。每個(gè)人分工合作，有的拔草，有的整理垃圾，有的澆水。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要相互協(xié)作，互相幫助。通過(guò)這種合作，我們不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，還增進(jìn)了友誼。我們相互鼓勵(lì)，相互支持，在共同努力中建立了深厚的友誼。
第四段：培養(yǎng)勇氣，享受成果
拔草是一項(xiàng)需要勇氣的活動(dòng)。有時(shí)候，我們會(huì)面對(duì)一些高大的野草或者刺人的雜草，但是我們不能退縮，而是要勇敢地面對(duì)它們。在面對(duì)困難時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們成功拔除一根根頑強(qiáng)的雜草后，我們的成就感油然而生。我們享受著努力后的成果，同時(shí)也鼓舞自己繼續(xù)勇往直前。
第五段：回顧總結(jié)，成長(zhǎng)收獲
通過(guò)拔草的實(shí)踐活動(dòng)，我不僅收獲了實(shí)際動(dòng)手的經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了自己的耐心和毅力。我明白了努力奉獻(xiàn)和尊重勞動(dòng)的重要性，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和友誼增進(jìn)。同時(shí)，我也不斷培養(yǎng)了自己的勇氣，享受到了付出后的喜悅和成就感。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的拔草，我得到了成長(zhǎng)和收獲。
總結(jié)
通過(guò)小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的拔草，我深刻地體會(huì)到了敬業(yè)奉獻(xiàn)和勞動(dòng)的重要性，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和友誼增進(jìn)的能力。同時(shí)，我也從中提升了勇氣和毅力，感受到了付出后的喜悅和成果。拔草活動(dòng)不僅是一種實(shí)踐，更是一種成長(zhǎng)和收獲的過(guò)程。希望我能繼續(xù)保持對(duì)拔草活動(dòng)的熱愛，以積極的態(tài)度參與其中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
拔草實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一年級(jí)篇十一
實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、鍛煉實(shí)踐能力的重要途徑。作為一名六年級(jí)學(xué)生，我參加了不少的實(shí)踐活動(dòng)，其中有些活動(dòng)讓我感到難忘，也讓我受益匪淺。以下是我的一些心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐是理論的生動(dòng)實(shí)現(xiàn)
在學(xué)習(xí)中，我們通過(guò)課本和講解知識(shí)點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)，但知識(shí)的理論與實(shí)際操作的應(yīng)用總是有所區(qū)別。實(shí)踐活動(dòng)則是將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，更形象、生動(dòng)地展現(xiàn)知識(shí)的魅力。比如，我們?cè)?jīng)在參觀博物館時(shí)，老師根據(jù)展品進(jìn)行詳細(xì)解釋，讓我們了解文物歷史和文化，達(dá)到了學(xué)以致用的效果。
第三段：實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)自主創(chuàng)新思維的途徑
在實(shí)踐活動(dòng)中，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)需要和創(chuàng)造力的要求，我們常常需要自己想辦法解決問題，這就培養(yǎng)了我們的自主創(chuàng)新能力。比如，在實(shí)現(xiàn)自制遙控小車時(shí)，我們發(fā)揮工程師的創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)制作并改進(jìn)車輛，最終達(dá)到成功運(yùn)轉(zhuǎn)的效果。這樣的活動(dòng)讓我們有了更多的思考和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
第四段：實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的途徑
實(shí)踐活動(dòng)通常需要各種技能和力量的協(xié)調(diào)，這就讓我們學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的必要性和重要性。在團(tuán)體活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)互相尊重、信任和傾聽，合理分工、有效溝通并互相協(xié)調(diào)，形成了團(tuán)結(jié)的集體力量，最終共同完成任務(wù)。這樣的活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)具有無(wú)限的力量，若能合作起來(lái)，困難將變得微不足道。
第五段：結(jié)語(yǔ)
實(shí)踐活動(dòng)是一種高效的學(xué)習(xí)形式，它既能豐富我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也能提高我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在參加實(shí)踐活動(dòng)中，我們不僅可以學(xué)習(xí)到知識(shí)，還能領(lǐng)悟到人生的真諦，感受到集體的溫暖和自我肯定的滋潤(rùn)。我們會(huì)在實(shí)踐中獲得難以替代的經(jīng)驗(yàn)和啟示，讓這些體驗(yàn)成為我們成長(zhǎng)的階梯和未來(lái)人生的財(cái)富。
拔草實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一年級(jí)篇十二
從一年級(jí)到四年級(jí)，我們一路上都在開展各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，這四年的實(shí)踐經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了勇于嘗試、敢于創(chuàng)新的重要性。在這篇文章中，我將談?wù)勛约簠⒓铀哪昙?jí)實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)。
第一段：手工制作夢(mèng)想飛行器
在第一節(jié)實(shí)踐課中，老師帶我們制作夢(mèng)想飛行器。這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦，不斷解決問題的能力。剛開始，我對(duì)制作飛行器一無(wú)所知，但是通過(guò)耐心的拼搭和多次失敗后的調(diào)整，最后我們終于成功了。這次活動(dòng)讓我明白了在做事情時(shí)一定要堅(jiān)持不懈，只有不斷嘗試才能達(dá)到成功。
第二段：金字塔的制作
在第二節(jié)實(shí)踐課中，我們學(xué)習(xí)了金字塔的制作。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)需要有合作精神和耐心。因?yàn)榻鹱炙闹谱魇切枰侄鄠€(gè)步驟完成的。我和我的同伴一起努力，不斷嘗試，最終成功了。這個(gè)過(guò)程讓我學(xué)到了如何更好的與他人協(xié)作，以及堅(jiān)持不懈的品質(zhì)是成功的必要條件。
第三段：生活百科活動(dòng)
在生活百科活動(dòng)中，我和家人一起完成了一份居家必備清單。我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)讓我更好的了解到生活中需要哪些東西，以及家庭成員之間如何互相協(xié)作。同時(shí)，在這個(gè)活動(dòng)中，我也認(rèn)識(shí)到了自己做事情的雜亂性，認(rèn)識(shí)到了如何更好的規(guī)劃時(shí)間并讓生活變得更加整潔。
第四段：做飯比賽
在做飯比賽中，我和我的同伴們學(xué)習(xí)到了廚藝技巧。我發(fā)現(xiàn)做飯也需要學(xué)習(xí)和技巧來(lái)輔助。我和我的同伴們互相協(xié)作，難度雖然很大，但是我們不斷嘗試，終于做出了一道美味可口的菜品。這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何合理利用時(shí)間、有組織的完成任務(wù)，以及吃飯也可以充滿樂趣。
第五段：實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)
通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我感悟到了許多，了解到了許多生活中的實(shí)際問題，更加渴望學(xué)習(xí)和嘗試新事物。實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)習(xí)到與人和事的交往技巧，讓我更好的了解了自己，也讓我明白了實(shí)踐的重要性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加努力，更加勇于嘗試，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，成為一名勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信的人。
拔草實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一年級(jí)篇十三
在大學(xué)生活中，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是不可或缺的一部分。在這個(gè)過(guò)程中，我們能夠接觸到真實(shí)的社會(huì)環(huán)境，學(xué)習(xí)到實(shí)用的知識(shí)和體驗(yàn)到勞動(dòng)帶來(lái)的收獲與成就感。然而，一些同學(xué)卻因?yàn)閷?duì)“勞動(dòng)”二字抱有抵觸心理，而對(duì)這一活動(dòng)持有拔草態(tài)度。在這篇文章中，我將分享我在參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中的個(gè)人體會(huì)和看法。
第二段：體驗(yàn)到的樂趣
在參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，盡管工作內(nèi)容并不一定輕松，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，獲得的樂趣卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出的勞動(dòng)。與我的同學(xué)一同勞動(dòng)的感覺非常棒，彼此之間的協(xié)作和團(tuán)結(jié)是這個(gè)活動(dòng)帶給我的最大收獲。此外，將自己的勞動(dòng)成果呈現(xiàn)在身邊人的面前，看到成果和進(jìn)步，這也讓我倍感滿足。
第三段：學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能
除了獲得快樂之外，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，我還學(xué)習(xí)到了大量的知識(shí)和技能。比如，我可以通過(guò)不斷的勞動(dòng)學(xué)習(xí)到一些實(shí)用的技巧和方法，應(yīng)用到生活中，從而提高自己的實(shí)踐能力；還可以學(xué)習(xí)到其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，從而借鑒這些經(jīng)驗(yàn)和技能，把它們完美地融合到自己的工作中。
第四段：反思與收獲
在參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，我們還能夠?qū)ψ约汉椭車氖澜邕M(jìn)行一定的反思。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)過(guò)程十分寶貴。在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，不僅能夠接觸到社會(huì)生活的多個(gè)方面，還能夠讓自己看到并接受他人的觀點(diǎn)和看法。這讓我對(duì)周遭的事物和人物都有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
第五段：結(jié)尾
總的來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是一次難得而有意義的經(jīng)歷。它充分體現(xiàn)出了大學(xué)所倡導(dǎo)的“實(shí)踐育人”的理念，提高了同學(xué)們的實(shí)踐能力，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神、責(zé)任感和自我認(rèn)識(shí)能力。在這個(gè)過(guò)程中，我們嘗到了收獲的甜頭，更體會(huì)到了勞動(dòng)的榮光。所以，我認(rèn)為，數(shù)字工學(xué)院的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是加強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，更是在培養(yǎng)我們“做人”的態(tài)度和素養(yǎng)，同時(shí)為實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人發(fā)展和未來(lái)規(guī)劃奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
拔草實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一年級(jí)篇十四
第一段：引言（150字）
作為一年級(jí)學(xué)生，我在上完一年的道德實(shí)踐課后獲得了很多體會(huì)和感悟。道德實(shí)踐課不僅幫助我們明白了什么是道德和品德，還培養(yǎng)了我們的道德觀念和行為習(xí)慣。在這一年中，我逐漸認(rèn)識(shí)到了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，學(xué)會(huì)了如何與他人和諧相處。
第二段：道德觀念的建立（250字）
在道德實(shí)踐課中，我們學(xué)到了許多重要的道德觀念。老師告訴我們，道德是區(qū)別善惡、是人類社會(huì)共同遵循的倫理準(zhǔn)則。通過(guò)認(rèn)識(shí)道德，我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信、友善待人、尊重他人、決不騙人等道德行為。我深刻明白了誠(chéng)實(shí)的重要性，因?yàn)橹挥姓\(chéng)實(shí)才能建立信任，并且樹立良好的人際關(guān)系。
第三段：行為習(xí)慣的養(yǎng)成（300字）
除了道德觀念的培養(yǎng)，道德實(shí)踐課還幫助我們形成了一些行為習(xí)慣。課上，老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)禮貌的重要性，比如遵守交通規(guī)則、整潔衛(wèi)生、公共場(chǎng)合保持安靜等。我發(fā)現(xiàn)，這些看似小事的養(yǎng)成，實(shí)際上對(duì)我的生活產(chǎn)生了巨大影響。比如，我會(huì)主動(dòng)幫助老人過(guò)馬路，不再亂扔垃圾，努力保持一顆寧?kù)o的心態(tài)。這些行為習(xí)慣的養(yǎng)成讓我更好地融入社會(huì)，成為一個(gè)有禮貌、有責(zé)任心的人。
第四段：個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系（300字）
道德實(shí)踐課還讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人與社會(huì)之間緊密的聯(lián)系。我們學(xué)習(xí)了一些社會(huì)責(zé)任的概念，比如關(guān)心弱勢(shì)群體、熱心公益活動(dòng)等。在校外的實(shí)踐中，我參加了一次義務(wù)清理環(huán)境的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性，也更加明白了每個(gè)個(gè)體對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。我覺得，個(gè)人與社會(huì)并不是獨(dú)立的存在，而是互相依存、互相塑造的。
第五段：總結(jié)（200字）
通過(guò)一年的道德實(shí)踐課，我的道德素養(yǎng)不斷提升。我體會(huì)到道德不僅僅是一種價(jià)值觀，也是一種行為準(zhǔn)則。道德在我們的日常生活中無(wú)處不在，通過(guò)道德的實(shí)踐，我們可以塑造美好的人格。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持遵守道德規(guī)范，守住自己的底線，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。道德實(shí)踐課為我樹立正確的道德觀念和行為習(xí)慣提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我相信這對(duì)我的未來(lái)發(fā)展將起到重要的推動(dòng)作用。
拔草實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一年級(jí)篇十五
寒假是一年級(jí)學(xué)生期望已久的假期，有些學(xué)生選擇在家休息，有些人則選擇參加寒假實(shí)踐活動(dòng)。作為一名學(xué)習(xí)勤奮的學(xué)生，我選擇了參加了一項(xiàng)寒假實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我有了很多收獲和體會(huì)，下面我將總結(jié)并分享給大家。
第一段： 計(jì)劃是成功的基礎(chǔ)
在寒假實(shí)踐活動(dòng)前，我和我的團(tuán)隊(duì)伙伴們制定了詳細(xì)的計(jì)劃，包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以及具體實(shí)施方案，這給我們后來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)了很大的方便和幫助。計(jì)劃中的細(xì)節(jié)也是非常重要的，因?yàn)樗鼈冇兄谖覀儽苊庖恍┎槐匾氖д`。這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我明白了一個(gè)道理：制定合理的計(jì)劃是任何成功的基礎(chǔ)，我們要在計(jì)劃中注重細(xì)節(jié)和實(shí)效。
第二段： 團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵
在寒假實(shí)踐期間，所有的任務(wù)都需要我們分工合作完成。我發(fā)現(xiàn)，只有我們達(dá)成共識(shí)并互相協(xié)作，才能順利地完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作需要所有人的付出和投入，只有這樣，我們才能共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這次實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到合作團(tuán)隊(duì)的力量，我也學(xué)會(huì)了如何與人協(xié)商和溝通，解決問題。
第三段： 接受挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)自我
在這次實(shí)踐中，我還充分認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人在困難面前的勇氣和毅力。有一次，我們?cè)谧鲆巴馔卣够顒?dòng)時(shí)，我來(lái)到一座高高的天梯面前，頓時(shí)覺得心有余悸，但我不敢退縮。我深呼吸幾次，想起我們的奮斗目標(biāo)，在那個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己的自信和勇氣又回來(lái)了。之后，我順利地通過(guò)了所有的考驗(yàn)，感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段： 勤奮與進(jìn)取創(chuàng)造可能
實(shí)踐活動(dòng)是一次機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和技能，這些知識(shí)和技能在平常是很難學(xué)到的。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，勤奮和進(jìn)取是創(chuàng)造可能的關(guān)鍵。在活動(dòng)中，如果時(shí)間允許，我總是盡我所能地去學(xué)習(xí)和了解，這讓我在很多方面都更加得心應(yīng)手。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想。
第五段： 培養(yǎng)感恩之心，回饋社會(huì)
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，我和我的隊(duì)友們幫助當(dāng)?shù)匾凰毨W(xué)校清理衛(wèi)生并且分發(fā)書籍。在這個(gè)過(guò)程中，我感受到自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺點(diǎn)。更重要的是，我學(xué)會(huì)了感恩，懂得回饋社會(huì)，在心里也更加堅(jiān)定了自己投身社會(huì)服務(wù)的決心。
總結(jié)：
回顧這次寒假實(shí)踐過(guò)程，我在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方面都有了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了勤奮和進(jìn)取的重要性，更明白了團(tuán)隊(duì)合作和計(jì)劃制定的關(guān)鍵；我還收獲了勇氣和自信，學(xué)會(huì)了感恩和回饋社會(huì)。這次寒假實(shí)踐經(jīng)歷不僅豐富了我的生活經(jīng)歷，也培養(yǎng)了我積極向上的精神，相信未來(lái)的自己也會(huì)在不斷嘗試和實(shí)踐中成長(zhǎng)。
拔草實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一年級(jí)篇十六
本學(xué)期，一年級(jí)綜合實(shí)踐課程以“創(chuàng)新、實(shí)踐、發(fā)展”為主線，以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為目標(biāo)構(gòu)建知識(shí)，使學(xué)生通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)，獲得健全的、創(chuàng)造的人格發(fā)展。
一、活動(dòng)主題的選擇。
1、我引導(dǎo)學(xué)生從“勞技教育”“環(huán)保教育”“人與自然”等側(cè)面提煉主題。讓學(xué)生在“勞動(dòng)中學(xué)勞動(dòng)”，樹立勞動(dòng)觀念，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技巧;讓學(xué)生“在考察中學(xué)環(huán)?！?，樹立環(huán)保意識(shí)，參與環(huán)保實(shí)踐。讓學(xué)生“在自然中學(xué)自然”，豐富科學(xué)知識(shí)，經(jīng)歷探究過(guò)程。如：研究性主題“美化班級(jí)設(shè)計(jì)”，他們就圍繞這個(gè)主題，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)、布置班級(jí)、動(dòng)腦活動(dòng)，了解班級(jí)布置不易,也就熱愛班級(jí)了，起到一舉兩得之功效!
2、社會(huì)生活是個(gè)大舞臺(tái)，更是一本取之不盡、用之不完的“活”教材，它為我們的教學(xué)提供了活生生的現(xiàn)實(shí)，也為學(xué)生的活動(dòng)貢獻(xiàn)出了比教科書更詳盡、更感性、更生動(dòng)、更富有人情味的環(huán)境。因此，我要讓學(xué)生從社會(huì)中選定感興趣的主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活，關(guān)注生活問題;并學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。如：開展的“我的成長(zhǎng)”活動(dòng)主題，進(jìn)行了深入的研究。讓學(xué)生了解自己姓名的由來(lái)和其中蘊(yùn)涵的父母的殷切期望，體會(huì)父母對(duì)自己深深的關(guān)愛。從而使學(xué)生從小養(yǎng)成孝敬父母的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)開展方法的嘗試
學(xué)生的學(xué)習(xí)方式各不相同，綜合實(shí)踐活動(dòng)也應(yīng)該尊重學(xué)生的差異，采用多樣的探究方式和活動(dòng)手段，刺激學(xué)生調(diào)動(dòng)多種感官，讓學(xué)生選擇適合自己的研究方法。從參與研究的對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。如：“美化班級(jí)布置”就是綜合運(yùn)用了各種方法手段;學(xué)生經(jīng)過(guò)對(duì)過(guò)去教育布置的回顧,和家庭的一些有益的做法,提高了學(xué)生和生活在自己周圍的人的護(hù)班意識(shí)。學(xué)生在喜聞樂見、形式多樣的活動(dòng)中進(jìn)行有效的活動(dòng)。
1、親身參與實(shí)踐，注重親歷、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在開放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2、獲得對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，形成親近自然、關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感。
3、發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。
4、培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)多種途徑獲取信息，整理與歸納信息，并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰?/p>
5、鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力，獨(dú)立思考，標(biāo)新立異，大膽提出自己的新觀點(diǎn)、新思路、新方法，并積極主動(dòng)地去探索，激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生獲得親身參與探索活動(dòng)的體驗(yàn);培養(yǎng)學(xué)生形成對(duì)自然、社會(huì)、自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展對(duì)自然的關(guān)愛，對(duì)社會(huì)，對(duì)自我的責(zé)任感;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用，初步形成發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，最終達(dá)到學(xué)生的個(gè)性健全發(fā)展。
總之，本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生課余生活的內(nèi)容,。把綜合實(shí)踐課落到了實(shí)處——培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
拔草實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)一年級(jí)篇十七
第一段：介紹道德實(shí)踐課，培養(yǎng)學(xué)生道德素養(yǎng)的重要途徑
道德實(shí)踐課是一門針對(duì)小學(xué)生的課程，旨在通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和情感體驗(yàn)，提高他們的道德意識(shí)和道德素養(yǎng)。這門課程將道德教育與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)際生活中感受并應(yīng)用道德知識(shí)和道德觀念。一年級(jí)學(xué)生作為心智尚未成熟的孩子，在道德實(shí)踐課的熏陶下，能夠培養(yǎng)出正確的道德價(jià)值觀，以及遇到問題時(shí)能夠正確判斷和做出選擇的能力。
第二段：道德實(shí)踐課對(duì)學(xué)生的影響
道德實(shí)踐課在一年級(jí)學(xué)生中發(fā)揮著重要的作用。首先，它能夠引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重他人，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。課程中，老師會(huì)通過(guò)案例分析和角色扮演等方式，讓學(xué)生深入了解別人的感受，并思考自己的行為是否對(duì)他人造成了傷害。其次，道德實(shí)踐課還能夠促進(jìn)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)課堂上的小組討論和小組活動(dòng)，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)與人合作，懂得互相幫助和理解，在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作完成任務(wù)。此外，道德實(shí)踐課還能夠培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力和自主學(xué)習(xí)能力，讓他們能夠主動(dòng)思考問題并尋找解決辦法。
第三段：道德實(shí)踐課在生活中的體現(xiàn)
道德實(shí)踐課雖然是一門課程，但其教育理念和內(nèi)容也能夠融入學(xué)生的日常生活中。在學(xué)生們的成長(zhǎng)過(guò)程中，道德實(shí)踐課教給他們的那些道德觀念和行為準(zhǔn)則，能夠引導(dǎo)他們正確地處理人際關(guān)系。比如，在與同學(xué)相處時(shí)，學(xué)生能夠秉持友善、寬容、互助的原則，建立和諧的班級(jí)氛圍。此外，通過(guò)課后的居家作業(yè)，學(xué)生們能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的道德知識(shí)應(yīng)用到日常生活中。他們?cè)诩彝ブ凶鹁锤改?、懂得關(guān)心他人，形成良好的家庭關(guān)系。
第四段：道德實(shí)踐課對(duì)學(xué)生個(gè)性的塑造
道德實(shí)踐課對(duì)學(xué)生的個(gè)性塑造和性格培養(yǎng)也有一定的影響。在這門課程中，學(xué)生們需要通過(guò)情感表達(dá)和行為規(guī)范來(lái)展現(xiàn)自己。這能夠培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自我認(rèn)知能力，讓他們了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。道德實(shí)踐課還強(qiáng)調(diào)正直、誠(chéng)實(shí)、守信等美德，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品德和行為習(xí)慣。這對(duì)學(xué)生的品格修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升有著重要的意義。
第五段：我對(duì)道德實(shí)踐課的體會(huì)和啟發(fā)
在上過(guò)一年級(jí)的道德實(shí)踐課之后，我深深體會(huì)到這門課程給我?guī)?lái)的影響。通過(guò)參與各種實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了尊重他人、關(guān)愛他人，并且能夠正確地回應(yīng)各種道德問題。這門課程使我認(rèn)識(shí)到了道德價(jià)值觀的重要性，培養(yǎng)了我正確判斷和決策的能力。同時(shí)，我感受到道德實(shí)踐課的教學(xué)方法對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)角色扮演和小組討論，我培養(yǎng)了與人合作和溝通的能力，也增加了自己的自主學(xué)習(xí)和自我管理能力。
總結(jié)：道德實(shí)踐課的重要性和深遠(yuǎn)影響
道德實(shí)踐課是一門重要的學(xué)科，能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念，引導(dǎo)他們形成良好的行為習(xí)慣。這門課程不僅能夠影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，更能夠塑造學(xué)生的個(gè)性和品格。對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，道德實(shí)踐課起到了很大的促進(jìn)作用，培養(yǎng)了他們尊重他人、團(tuán)隊(duì)合作、自我管理等素質(zhì)。因此，我們應(yīng)該重視道德實(shí)踐課的教學(xué)，為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)提供有力支持。
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