最熱領(lǐng)導(dǎo)能力心得體會(huì)個(gè)人大全（19篇）

總結(jié)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中進(jìn)步的見(jiàn)證，也是對(duì)自己付出的肯定。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以設(shè)定一個(gè)明確的主旨和目標(biāo)，確保內(nèi)容的統(tǒng)一和連貫性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

領(lǐng)導(dǎo)能力心得體會(huì)個(gè)人篇一

能力是一個(gè)人在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮自己才能的表現(xiàn)，而能力點(diǎn)則是一個(gè)人能力的呈現(xiàn)、體現(xiàn)和評(píng)估。在我的個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，我也在不斷地提升自己的能力點(diǎn)，取得了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面我將從自我認(rèn)知、目標(biāo)設(shè)定、技能培養(yǎng)、實(shí)踐錘煉和持續(xù)改進(jìn)五個(gè)方面，總結(jié)并分享我在能力點(diǎn)上的個(gè)人心得體會(huì)。

首先，自我認(rèn)知是能力點(diǎn)提升的基礎(chǔ)。要清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，并能對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)估。通過(guò)不斷地自我反思和反饋，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力上存在一些不足之處，于是我決定將其作為自己提升的重點(diǎn)。為了更加全面地認(rèn)知自己，我主動(dòng)與他人交流，聽(tīng)取他們對(duì)我的評(píng)價(jià)和建議，不斷地完善自己。通過(guò)這樣的自我認(rèn)知，我更加了解自己，知道自己在何方面需要提高，從而為后續(xù)的能力點(diǎn)提升奠定了基礎(chǔ)。

其次，目標(biāo)設(shè)定是能力點(diǎn)提升的關(guān)鍵。只有有明確的目標(biāo)，才能夠更有針對(duì)性地進(jìn)行努力。在設(shè)定目標(biāo)時(shí)，我會(huì)考慮到自己的興趣愛(ài)好、個(gè)人能力和未來(lái)發(fā)展方向等因素。以溝通能力為例，我制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括閱讀相關(guān)書(shū)籍、參加演講培訓(xùn)、參與社團(tuán)活動(dòng)等。通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)，我更加有動(dòng)力和方向性，能夠集中精力去提升自己的能力點(diǎn)。

然后，技能培養(yǎng)是能力點(diǎn)提升的重要手段。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷積累和提升自己的技能，才能夠更好地展示和發(fā)揮自己的能力。在提升溝通能力方面，我主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，積極鍛煉自己的口頭表達(dá)能力和非語(yǔ)言交流能力，嘗試參與一些演講和辯論的活動(dòng)，提升自己的演講技巧和論辯能力。通過(guò)這樣的技能培養(yǎng)，我逐漸提高了自己的溝通能力，不斷地向目標(biāo)靠近。

同時(shí)，實(shí)踐錘煉是能力點(diǎn)提升的重要途徑。光說(shuō)不練是永遠(yuǎn)無(wú)法真正提高自己的能力的，只有通過(guò)實(shí)踐才能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)和技能真正轉(zhuǎn)化為自己的能力。在提升溝通能力方面，我積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，例如組織會(huì)議、主持會(huì)議、參與團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目等，通過(guò)不斷的實(shí)踐，不斷地調(diào)整和改進(jìn)自己的溝通方式和策略。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了與不同人群的有效溝通，鍛煉了自己的組織和協(xié)調(diào)能力，提高了自己的實(shí)際能力。

最后，持續(xù)改進(jìn)是能力點(diǎn)提升的永恒話(huà)題。能力的提升是一個(gè)不斷迭代和更新的過(guò)程，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)自己的要求和期待，不斷地改進(jìn)和完善自己。在持續(xù)改進(jìn)方面，我會(huì)定期進(jìn)行自我評(píng)估，總結(jié)和分析自己的不足之處，并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。同時(shí)，我也非常重視他人的反饋和建議，將其作為改進(jìn)的參考。通過(guò)持續(xù)改進(jìn)，我能夠更好地應(yīng)對(duì)面臨的挑戰(zhàn)，不斷提升自己的能力點(diǎn)。

總之，能力點(diǎn)的提升需要從自我認(rèn)知開(kāi)始，通過(guò)設(shè)定明確的目標(biāo)，不斷培養(yǎng)自己的技能，在實(shí)踐中錘煉自己，持續(xù)改進(jìn)和完善自己。這個(gè)過(guò)程需要堅(jiān)持不懈的努力和積累，但只有這樣，我們才能成為一個(gè)更加有能力的人，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

領(lǐng)導(dǎo)能力心得體會(huì)個(gè)人篇二

第一段：引入領(lǐng)導(dǎo)七種能力的重要性（200字）

領(lǐng)導(dǎo)能力是指在組織、團(tuán)隊(duì)或機(jī)構(gòu)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的能力。作為領(lǐng)導(dǎo)者，要擁有一定的能力才能更好地引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)組織的發(fā)展。在我的領(lǐng)導(dǎo)之路上，我深刻認(rèn)識(shí)到提高七種能力是至關(guān)重要的。這七種能力分別是人際溝通能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力、情緒管理能力、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力。

第二段：提高領(lǐng)導(dǎo)七種能力的方法和策略（250字）

首先，人際溝通能力是領(lǐng)導(dǎo)者必備的核心能力。在與團(tuán)隊(duì)成員溝通時(shí)，我們需要注重傾聽(tīng)，理解他們的需求和意見(jiàn)，從而更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的工作。其次，決策能力是指領(lǐng)導(dǎo)者在面臨復(fù)雜情況下能做出明智決策的能力。為了提高決策能力，我們需要豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，充分了解相關(guān)信息，并善于分析和判斷。另外，協(xié)調(diào)能力和溝通能力也是領(lǐng)導(dǎo)者必不可少的能力。通過(guò)協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員間的沖突、整合資源等，領(lǐng)導(dǎo)者能夠更好地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。情緒管理能力是指領(lǐng)導(dǎo)者能夠控制自己的情緒，并對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的情緒進(jìn)行引導(dǎo)和管理。領(lǐng)導(dǎo)力是指領(lǐng)導(dǎo)者能夠激勵(lì)和影響他人，達(dá)到共同的目標(biāo)。通過(guò)培養(yǎng)自身的領(lǐng)導(dǎo)力，我們可以更好地影響和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員。最后，團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力是指領(lǐng)導(dǎo)者能夠組建一個(gè)合格的團(tuán)隊(duì)，并發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到共同的目標(biāo)。

第三段：我的具體實(shí)踐和心得（250字）

在我個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中，我不斷努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)七種能力。首先，我加強(qiáng)了與團(tuán)隊(duì)成員的人際溝通能力。我學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的關(guān)系，提高我們之間的信任和合作。其次，我注重提高自己的決策能力。我在做出決策時(shí)，會(huì)更加全面地考慮各種因素，并深入研究相關(guān)信息，以確保做出最佳決策。另外，我不斷學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)和溝通的技巧，通過(guò)團(tuán)隊(duì)會(huì)議等形式，幫助團(tuán)隊(duì)成員明確工作目標(biāo)，并共同解決問(wèn)題。同時(shí)，我在情緒管理方面也下了苦工。我努力控制自己的情緒，注重引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員正確處理情緒問(wèn)題。通過(guò)以上實(shí)踐，我逐漸擁有了一定的領(lǐng)導(dǎo)力，并在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面取得了不錯(cuò)的成果。

第四段：遇到的挑戰(zhàn)和克服方法（300字）

在提高領(lǐng)導(dǎo)七種能力的過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，人際溝通能力上的挑戰(zhàn)是如何平衡不同團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和需求，在集思廣益的基礎(chǔ)上做出決策。面對(duì)這一挑戰(zhàn)，我學(xué)會(huì)了更加耐心地傾聽(tīng)，并采納有價(jià)值的建議。其次，情緒管理能力上的挑戰(zhàn)是控制自己的情緒，尤其是在團(tuán)隊(duì)面臨壓力和沖突時(shí)。我通過(guò)學(xué)習(xí)情緒管理的技巧和方法，例如冷靜思考和積極的溝通方式，逐漸克服了這一挑戰(zhàn)。此外，團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力上的挑戰(zhàn)是如何融合團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性和優(yōu)勢(shì)，使團(tuán)隊(duì)更加高效協(xié)作。為了克服這一挑戰(zhàn)，我更加注重個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的平衡，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，并明確各自的責(zé)任。

第五段：總結(jié)提高領(lǐng)導(dǎo)七種能力的重要性和意義（200字）

提高領(lǐng)導(dǎo)七種能力是領(lǐng)導(dǎo)者必須經(jīng)歷和努力的過(guò)程。這些能力的提高不僅能夠幫助我們更好地引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)組織的發(fā)展，也能夠提升我們?cè)诼殘?chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸在七種能力上取得了進(jìn)步，取得了一些成績(jī)。我相信，只要保持學(xué)習(xí)和努力，我會(huì)在未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)之路上做得更好，并取得更大的成就。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)推動(dòng)我的團(tuán)隊(duì)朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)更大的成功。

領(lǐng)導(dǎo)能力心得體會(huì)個(gè)人篇三

個(gè)人能力，是指一個(gè)人在實(shí)際生活和工作中所具備的各項(xiàng)能力。這包括技能、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、溝通和合作能力等方面。我認(rèn)為，個(gè)人能力的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，我在這個(gè)過(guò)程中也有了一些心得體會(huì)。下面我將從鍛煉技能、積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的重要性、溝通和合作能力的提升以及不斷學(xué)習(xí)的精神這幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。

首先，培養(yǎng)個(gè)人能力的關(guān)鍵在于鍛煉技能。無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域，都需要掌握一定的技能才能勝任工作。而這些技能并非天生就具備的，而是需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)獲得。比如，我曾參加過(guò)一次會(huì)議，發(fā)現(xiàn)自己在公眾演講方面有所欠缺。于是我開(kāi)始積極參加演講培訓(xùn)班，并在實(shí)踐中鍛煉自己的演講能力。通過(guò)不斷地練習(xí)和反復(fù)演講，我的演講能力得到了明顯的提升。因此，我認(rèn)為只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和努力，才能培養(yǎng)出自己的技能，提高個(gè)人能力。

其次，積累知識(shí)也是提高個(gè)人能力的重要途徑。在當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新日新月異，只有不斷地學(xué)習(xí)和積累才能跟上時(shí)代的步伐。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到知識(shí)可以為我提供更多的選擇和機(jī)會(huì)。比如，我曾參加過(guò)一次求職面試，結(jié)果面試官問(wèn)了我一個(gè)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題，而我卻只了解了一點(diǎn)點(diǎn)相關(guān)知識(shí)。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)不斷的閱讀、學(xué)習(xí)和積累，才能在工作中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

此外，經(jīng)驗(yàn)也是提高個(gè)人能力的重要組成部分。經(jīng)驗(yàn)是通過(guò)實(shí)踐中所積累的，只有不斷地實(shí)踐才能積累經(jīng)驗(yàn)。例如，在我之前的一份工作中，經(jīng)常需要與客戶(hù)進(jìn)行溝通和合作。起初，我對(duì)此一無(wú)所知，但通過(guò)與客戶(hù)的接觸和交流，我逐漸積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了如何與客戶(hù)溝通，并更好地滿(mǎn)足他們的需求。因此，我認(rèn)為只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié)，才能積累經(jīng)驗(yàn)，提高個(gè)人能力。

另外，溝通和合作能力也不可忽視。在現(xiàn)代社會(huì)中，任何一個(gè)職位都需要與他人進(jìn)行溝通和合作。沒(méi)有良好的溝通和合作能力，無(wú)論個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，也難以發(fā)揮出真正的價(jià)值。通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，我逐漸領(lǐng)悟到溝通和合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要相互交流和協(xié)作，才能完成任務(wù)。通過(guò)多次合作，我懂得了如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。因此，我認(rèn)為培養(yǎng)良好的溝通和合作能力對(duì)于提高個(gè)人能力至關(guān)重要。

最后，不斷學(xué)習(xí)的精神一直伴隨我。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我一直堅(jiān)持不懈地充電學(xué)習(xí)。我始終相信，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，才能不斷拓展自己的能力和視野。無(wú)論是通過(guò)讀書(shū)、參加培訓(xùn)，還是通過(guò)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，都能使我進(jìn)一步了解自身的不足，并不斷完善自己。正如俞敏洪所說(shuō)：“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就輝煌。”只有保持不斷學(xué)習(xí)的精神，才能在個(gè)人能力的提升上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

總之，個(gè)人能力的培養(yǎng)和提升是一個(gè)長(zhǎng)期而艱難的過(guò)程。通過(guò)鍛煉技能、積累知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提升溝通和合作能力以及保持不斷學(xué)習(xí)的精神，我深深明白了個(gè)人能力的重要性。只有不斷地努力和付出，才能使個(gè)人能力得到提升，取得更好的成果。在未來(lái)的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人能力，追求更高的目標(biāo)和更大的成就。

領(lǐng)導(dǎo)能力心得體會(huì)個(gè)人篇四

作為一校之長(zhǎng)，如何在課程提升領(lǐng)導(dǎo)力?我認(rèn)為：首先，校長(zhǎng)要有自己的辦學(xué)思路，學(xué)校要辦出特色和成績(jī)，讓主管部門(mén)滿(mǎn)意，甚至欣賞，校長(zhǎng)不要總是抱怨，關(guān)鍵是要有行動(dòng)，要有所作為，重要的是如何為學(xué)生們辦一所理想中的好學(xué)校。

近幾年來(lái)，課堂改革轟轟烈烈，流派紛呈，各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般，你方唱罷我登場(chǎng)，各領(lǐng)風(fēng)騷三五天。但到最后很少有長(zhǎng)久生命的東西，為什么?我認(rèn)為校長(zhǎng)因?yàn)闆](méi)有自己的辦學(xué)思路，沒(méi)有堅(jiān)定的教育操守，所以經(jīng)常忘記了自己的目的，反而把一些用來(lái)達(dá)到目的的手段變成了目的，比如教材、教法、分?jǐn)?shù)、作業(yè)、考勤等都是學(xué)校幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)的手段。這些手段在很多場(chǎng)合都自成目的，甚至讓培養(yǎng)人這個(gè)目的反過(guò)來(lái)為這些手段服務(wù)，于是教育蛻變?yōu)閴阂秩?、控制人、折磨人、奴役人的異己物，成為剝奪學(xué)生幸福生活的“教育因素”。

試查一所好的學(xué)校，它不在高樓大廈，不在權(quán)威講壇，也不在那些張揚(yáng)的東西，而在有自己獨(dú)特的靈魂。通過(guò)討論與交流，師生共進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)，形成一種獨(dú)具特色的教學(xué)氛圍，并不斷完善和發(fā)揚(yáng)，影響越來(lái)越多的學(xué)生，打造出亮點(diǎn)，創(chuàng)辦出特色。所以一定要學(xué)會(huì)用自己的腦子思考，要有自己的教育哲學(xué)——時(shí)時(shí)刻刻想到和做到。

作為學(xué)校的領(lǐng)頭雁，校長(zhǎng)必須牢牢把握“學(xué)校是為學(xué)生們而辦的”理念。山東樂(lè)陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)李升勇校長(zhǎng)得出了“學(xué)會(huì)回到原點(diǎn)思考教育”的英明論斷：采用分組合作學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)個(gè)體生命都能在課堂中充分成長(zhǎng)。華師大課程與教學(xué)系博士生碩士生導(dǎo)師——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”。他們以獨(dú)特的視角，用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質(zhì)教育的典型案例。

由此看來(lái)，在課堂教學(xué)中，真正起決定作用的不是某種特定的教學(xué)模式，而是學(xué)生的興趣愛(ài)好、感知能力和知識(shí)儲(chǔ)備等主觀因素，教學(xué)內(nèi)容等客觀因素以及教師的語(yǔ)言表達(dá)、知識(shí)素養(yǎng)等綜合素質(zhì)。

那么學(xué)校課堂改革的成敗由什么決定呢?

一、人心問(wèn)題

一所學(xué)校一定要有一種凝聚力，一旦失去教師的齊心協(xié)力，失去教師的信賴(lài)和支持，校長(zhǎng)想要有所作為很難。真正為學(xué)生負(fù)責(zé)的教育，自然少不了要人文關(guān)照、人文情懷，因?yàn)橛辛诉@些靈魂的東西，教育才會(huì)真正成為學(xué)生生命未來(lái)著想的教育，也才能成為潤(rùn)澤學(xué)生生命，為學(xué)生生命添彩的教育。

二、打造隊(duì)伍

有一支積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，在學(xué)校形成一種積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻(xiàn)的良好氛圍，才能使課堂改革穩(wěn)步推進(jìn)，并結(jié)出累累碩果。

三、改革探索

要使課堂教學(xué)質(zhì)量高，解決學(xué)生興趣問(wèn)題是關(guān)鍵。

校長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄，穩(wěn)坐校中，課程改革照樣轟轟烈烈，照著你獨(dú)具特色的想法走下去，這就是領(lǐng)導(dǎo)力。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步對(duì)教育教學(xué)及課堂改革提出了全新的要求，不是改方法，而是換“腦袋”;不是改良，而是重建?？傊ｉL(zhǎng)的觀念必須跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，讓自己先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校的長(zhǎng)效發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)能力心得體會(huì)個(gè)人篇五

作為領(lǐng)導(dǎo)者，提高和發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力至關(guān)重要。領(lǐng)導(dǎo)能力的提升不僅能夠使個(gè)人在工作中更加得心應(yīng)手，也能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更好的成績(jī)。而在我多年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)了提高領(lǐng)導(dǎo)能力的七種關(guān)鍵能力，并總結(jié)出了一些心得和體會(huì)。以下將分為五個(gè)段落，從領(lǐng)導(dǎo)的眼光和心態(tài)、與團(tuán)隊(duì)的親近與理解、有效的溝通與協(xié)調(diào)、決策與執(zhí)行力、個(gè)人發(fā)展與自我管理等不同角度，來(lái)分享我關(guān)于提高領(lǐng)導(dǎo)七種能力的心得體會(huì)。

第一段：領(lǐng)導(dǎo)的眼光和心態(tài)

領(lǐng)導(dǎo)者要有一雙敏銳的眼睛，能夠遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)地洞察到團(tuán)隊(duì)和組織的發(fā)展趨勢(shì)與機(jī)會(huì)。同時(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，要始終保持積極的心態(tài)，以應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)和困難。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我擁有積極向上的心態(tài)時(shí)，能夠更快地從困境中復(fù)原，并激勵(lì)團(tuán)隊(duì)克服困難。同時(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我要以身作則，傳遞積極的能量和信心給團(tuán)隊(duì)成員，激勵(lì)他們持續(xù)進(jìn)取。

第二段：與團(tuán)隊(duì)的親近與理解

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該盡可能了解每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性、特長(zhǎng)和需求。只有真正理解并尊重每個(gè)成員的獨(dú)特之處，才能更好地激發(fā)他們的潛力。在與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)中，我會(huì)傾聽(tīng)他們的心聲，經(jīng)常與他們進(jìn)行溝通交流，幫助他們解決問(wèn)題并實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。這種親近和理解的方式使得團(tuán)隊(duì)成員更加愿意與我合作，共同追求目標(biāo)。

第三段：有效的溝通與協(xié)調(diào)

作為領(lǐng)導(dǎo)者，有效的溝通和協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。我發(fā)現(xiàn)，及時(shí)和清晰地傳達(dá)信息，能夠幫助團(tuán)隊(duì)成員明確目標(biāo)，并保持工作的高效性。溝通不只是單向的傳遞信息，更重要的是傾聽(tīng)和理解團(tuán)隊(duì)成員的反饋和意見(jiàn)。更多地與團(tuán)隊(duì)成員溝通，還能夠幫助我更好地了解他們的需求和意愿，從而做出更好的決策。

第四段：決策與執(zhí)行力

領(lǐng)導(dǎo)者需要有堅(jiān)定的決策力和切實(shí)的執(zhí)行力。在面對(duì)重要的決策時(shí)，我會(huì)進(jìn)行全面的分析和評(píng)估，以確保做出正確的決策。決策后，我會(huì)迅速行動(dòng)并指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員共同行動(dòng)，以達(dá)到既定目標(biāo)。同時(shí)，我也會(huì)對(duì)決策進(jìn)行及時(shí)的反思和評(píng)估，以便不斷優(yōu)化自己的決策能力。

第五段：個(gè)人發(fā)展與自我管理

作為領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要關(guān)注團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，也要注重個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和技能，從而更好地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。此外，我也會(huì)定期進(jìn)行自我評(píng)估，尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并制定相應(yīng)的計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)個(gè)人的發(fā)展和自我管理，我能夠更好地引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，取得更好的成績(jī)。

通過(guò)實(shí)踐和總結(jié)，我認(rèn)為提高領(lǐng)導(dǎo)能力的關(guān)鍵在于培養(yǎng)積極的心態(tài)、理解和親近團(tuán)隊(duì)成員、有效地溝通和協(xié)調(diào)、做出明智決策并付諸執(zhí)行、以及關(guān)注個(gè)人發(fā)展并進(jìn)行自我管理。這些能力的提升不僅使我在工作中獲得了成就感和滿(mǎn)足感，也幫助我更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的角色，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提高這些能力，并不斷追求卓越的領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)能力心得體會(huì)個(gè)人篇六

能力是一個(gè)人在某一方面的表現(xiàn)能力和實(shí)力，是衡量一個(gè)人綜合素質(zhì)的重要指標(biāo)。具備良好的能力，不僅可以更好地適應(yīng)社會(huì)的需求，還可以提高個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，不斷提升自己的能力是一種必然的選擇。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我從自身的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了很多關(guān)于能力點(diǎn)的個(gè)人心得體會(huì)。

首先，培養(yǎng)能力需要有明確的目標(biāo)。在選擇要提升的能力點(diǎn)之前，我們需要明確自己的目標(biāo)。只有明確了目標(biāo)，才能有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。例如，如果我想提升自己的溝通能力，那么我就需要明確自己想要達(dá)到什么樣的溝通效果，然后有意識(shí)地學(xué)習(xí)一些溝通技巧，進(jìn)行實(shí)踐。只有將目標(biāo)明確，才能更好地去發(fā)展和培養(yǎng)自己的能力。

其次，打破自己的舒適區(qū)是提升能力的關(guān)鍵。舒適區(qū)是指一個(gè)人習(xí)慣的環(huán)境和狀態(tài)，這種狀態(tài)下我們運(yùn)用著我們所擁有的能力，感覺(jué)相對(duì)輕松。然而，如果我們一直待在舒適區(qū)，就不會(huì)有太多的進(jìn)步。所以，要想提升能力，就必須打破自己的舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自己。比如，我曾經(jīng)非常害怕在公眾場(chǎng)合發(fā)表演講，但為了提升自己的演講能力，我主動(dòng)申請(qǐng)了一些演講的機(jī)會(huì)。雖然一開(kāi)始非常緊張，但通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和不斷的實(shí)踐，我的演講能力得到了很大的提升。

第三，學(xué)會(huì)尋求他人的幫助和意見(jiàn)。在提升各種能力的過(guò)程中，我們不可能事事都做得很好，也不可能僅僅依靠自己的力量來(lái)發(fā)展。因此，學(xué)會(huì)尋求他人的幫助和意見(jiàn)是很重要的。在我提升我的團(tuán)隊(duì)合作能力時(shí)，我主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流，并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。通過(guò)與他們的溝通，我發(fā)現(xiàn)他們有一些很好的創(chuàng)意和想法，這對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)非常有幫助。所以，學(xué)會(huì)與他人合作并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，可以幫助我們更好地提升自己的能力。

第四，保持積極的心態(tài)和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。有時(shí)候，提升能力是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們可能會(huì)遇到各種困難和挫折。在這個(gè)過(guò)程中，保持積極的心態(tài)非常重要。我們要相信自己的能力，相信自己能夠克服困難并取得進(jìn)步。同時(shí)，持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度也是至關(guān)重要的。只有不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，才能不斷提升自己的能力。在我不斷學(xué)習(xí)新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的過(guò)程中，我感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，這也進(jìn)一步激發(fā)了我持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

最后，要將提升的能力應(yīng)用于實(shí)踐。能力是通過(guò)實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和發(fā)展的，只有將所學(xué)的能力應(yīng)用于實(shí)際情境中，我們才能真正體會(huì)到自己的進(jìn)步和改變。我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中掌握了一些領(lǐng)導(dǎo)力的技能和理論，但如果不將其應(yīng)用于實(shí)踐中，我將無(wú)法真正體驗(yàn)到這些能力的實(shí)際效果。所以，要將所學(xué)的能力點(diǎn)應(yīng)用于實(shí)踐中，通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己的能力和掌握程度。

總的來(lái)說(shuō)，個(gè)人提升能力是一個(gè)需要長(zhǎng)時(shí)間和堅(jiān)持不懈的過(guò)程，但只要我們有明確的目標(biāo)，打破自己的舒適區(qū)，尋求他人的幫助和意見(jiàn)，保持積極的心態(tài)和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，以及將所學(xué)的能力應(yīng)用于實(shí)踐中，我們就能夠不斷提升自己的能力。通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)的需求，提高個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力，并且實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和理想。

領(lǐng)導(dǎo)能力心得體會(huì)個(gè)人篇七

____年4月9日至18日，我參加了____集團(tuán)公司第二期班組建設(shè)與班組長(zhǎng)素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)后獲益匪淺，這次培訓(xùn)讓我們又從工作崗位上回到了課堂，接受了一次全面系統(tǒng)的政治、思想、文化教育，這次培訓(xùn)不僅是對(duì)班組建設(shè)的學(xué)習(xí)，也是對(duì)自身文化修養(yǎng)的一種提升，它不僅讓我們大開(kāi)了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);也使我們精神得到了升華，思想得到了凈化。這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間短暫，但課程設(shè)計(jì)合理，教師水平較高，學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富，給我們提供了一次難得的充電機(jī)會(huì)，是一次比較成功的培訓(xùn)。學(xué)員們每天堅(jiān)持課間認(rèn)真學(xué)習(xí)和拓展訓(xùn)練。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我思想上得到了洗滌，工作上認(rèn)清了方向，理論水平有了一定的提高，有許多的收獲和感悟。

通過(guò)老師們的講解使我們對(duì)班組建設(shè)的意義和重要性有了更加深刻的理解。對(duì)一些困惑自己多時(shí)的疑問(wèn)找到了答案，特別是聽(tīng)了老師們淺顯易懂的生動(dòng)案例，使我明白了如果班組工作做不好對(duì)人員及設(shè)備的安全都會(huì)是一種隱患。通過(guò)拓展訓(xùn)練，不但開(kāi)闊了視野，更重要的是明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。正如老師所說(shuō)：沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。在工作中如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)一致、共同協(xié)作的精神，是不可能圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)的。

班組長(zhǎng)是企業(yè)中兵頭將尾式的人物。在企業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)上既是戰(zhàn)斗員，又是指揮員，既要完成一定的生產(chǎn)任務(wù)，又要負(fù)責(zé)班組的各項(xiàng)管理工作，是企業(yè)生產(chǎn)管理中不可或缺的最基層的領(lǐng)導(dǎo)者。現(xiàn)代企業(yè)對(duì)班組長(zhǎng)的能力和素質(zhì)要求越來(lái)越高，我們必須樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的信念，不斷提高自己的教育培訓(xùn)水平，不斷提升自己的教育培訓(xùn)能力，才能及時(shí)掌握先進(jìn)的管理理念和方法，才能跟上社會(huì)的步伐，才能夠不負(fù)眾望，完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，成為一名真正的合格優(yōu)秀的部門(mén)骨干。在今后的工作當(dāng)中，我會(huì)發(fā)揮宣傳員和教員的作用，把學(xué)習(xí)到的理論上的東西應(yīng)用到實(shí)際中，學(xué)以致用，按集團(tuán)公司的“安全型、管理型、效益型、創(chuàng)新型、和諧型”“五型”班組的要求去做。

領(lǐng)導(dǎo)能力心得體會(huì)個(gè)人篇八

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，個(gè)人能力的培養(yǎng)變得尤為重要。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們不僅需要具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還需要具備一系列的個(gè)人能力，如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。通過(guò)自我整理和反思，我深感個(gè)人能力的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，擁有一定的領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)個(gè)人能力的發(fā)展至關(guān)重要。作為領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要有正確的判斷力和決策力，還要有一定的人際交往能力。在我實(shí)踐中，我意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)展示和發(fā)揮的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，我努力樹(shù)立榜樣，與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的人際關(guān)系，注重傾聽(tīng)和理解團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我不僅提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)力，還大大增強(qiáng)了與他人的合作能力。

其次，溝通能力是個(gè)人能力中不可或缺的一部分。有效溝通能力可以幫助我們更好地與他人交流和合作。通過(guò)與他人的互動(dòng)和溝通，我意識(shí)到溝通是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的技能。在溝通過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，并盡量以積極的態(tài)度回應(yīng)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，以避免誤解和沖突的發(fā)生。通過(guò)這樣的努力，我逐漸提高了自己的溝通能力，并在工作和生活中獲得了更多的成就。

再次，團(tuán)隊(duì)合作能力是我在個(gè)人能力發(fā)展過(guò)程中樂(lè)于努力培養(yǎng)和提高的一項(xiàng)能力。在團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和合作能力至關(guān)重要。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)和協(xié)調(diào)，我深刻體會(huì)到“團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的”。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我不僅能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，還能夠與他人分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，更好地解決問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我更能體會(huì)到多人智慧的重要性，也更加懂得尊重他人、包容他人的不同觀點(diǎn)。這樣的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)讓我堅(jiān)定了繼續(xù)努力提升團(tuán)隊(duì)合作能力的決心。

最后，個(gè)人能力的發(fā)展離不開(kāi)不斷學(xué)習(xí)和自我提升。我堅(jiān)信“學(xué)無(wú)止境”。在工作和生活中，我不斷尋求學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，參加培訓(xùn)、研討會(huì)等活動(dòng)，提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，我不僅開(kāi)拓了自己的眼界，還不斷完善自己的能力。同時(shí)，我也積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)際操作和反思，不斷優(yōu)化自己的個(gè)人能力。

綜上所述，個(gè)人能力的培養(yǎng)和提高是一項(xiàng)艱巨但又必須面對(duì)的任務(wù)。通過(guò)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、提升溝通能力、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力以及不斷學(xué)習(xí)和自我提升，我逐漸發(fā)展了一系列的個(gè)人能力，并從中獲得了寶貴的心得體會(huì)。無(wú)論在什么領(lǐng)域，個(gè)人能力的發(fā)展都不是一蹴而就的，而是需要我們不斷努力和追求的過(guò)程。只有不斷地提高和完善個(gè)人能力，才能更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和工作所提出的各種挑戰(zhàn)。

領(lǐng)導(dǎo)能力心得體會(huì)個(gè)人篇九

各級(jí)各部門(mén)還要切實(shí)做好動(dòng)員部署工作，通過(guò)廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，使全縣人民都明白這項(xiàng)工作的開(kāi)展對(duì)于他們的自身利益具有重要的影響。從而在根本上轉(zhuǎn)變大家的思想，讓干部群眾能充分重視這項(xiàng)工作，讓大家感到滿(mǎn)意，這樣廣大群眾的精神面貌將得到明顯提升。

在今后的工作中，要以人為本，站在人民的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題，以改善群眾的生活環(huán)境、提高群眾的生活質(zhì)量為根本目的。并通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)法、精細(xì)管理，做好有關(guān)的具體工作，要以細(xì)致入微的工作確保城市管理的質(zhì)量和效果，克服管理上的形式化、表面化和粗放化。同時(shí)，還要加強(qiáng)城鄉(xiāng)綠化工作，下功夫治理我縣局部地區(qū)“臟亂差”問(wèn)題，做到凈化、綠化和美化的'和諧統(tǒng)一。

目前，我縣城市建設(shè)和城市管理已取得了一定的成果，但是臟、亂、差的現(xiàn)象仍然時(shí)有反彈，嚴(yán)重影響了縣城的整體形象。我們必須依照創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城和省級(jí)文明縣城的標(biāo)準(zhǔn)，健全城市管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，使整個(gè)城市管理有章可循。一是健全監(jiān)督檢查機(jī)制。充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員和新聞媒體的監(jiān)督作用，對(duì)工作不力和不衛(wèi)生、不文明行為進(jìn)行監(jiān)督。二是健全投入保障機(jī)制。要加大資金投入，保障創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文工作順利運(yùn)行。三是建立激勵(lì)機(jī)制。要建立創(chuàng)建工作獎(jiǎng)罰措施，對(duì)創(chuàng)建工作積極，成效突出的單位和個(gè)人，要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)創(chuàng)建工作不力的，要予以嚴(yán)肅處理。四是建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。要把城市管理納入法制化、規(guī)范化的軌道，著力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。增強(qiáng)社區(qū)的職能和責(zé)任，形成全方位、多層次、多系統(tǒng)齊抓共管的局面。

同時(shí)，還要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，因?yàn)槌青l(xiāng)環(huán)境綜合治理工作是一項(xiàng)艱巨的系統(tǒng)工程，是縣城內(nèi)各級(jí)各部門(mén)的共同責(zé)任和義務(wù)。各單位各部門(mén)都是這項(xiàng)工作的責(zé)任主體，必須要服從、支持、參與。要加大對(duì)創(chuàng)建工作的考核力度，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制，明確責(zé)任主體，切實(shí)做到層層有壓力，人人有責(zé)任。深為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中，要親臨一線(xiàn)，及時(shí)掌握創(chuàng)建工作的進(jìn)展情況，督促檢查，跟蹤問(wèn)責(zé)，根據(jù)創(chuàng)建工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)組織研究得力措施，協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建工作中的具體問(wèn)題。縣治理辦等有相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的督促檢查，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，解決問(wèn)題，確保創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生文明縣城是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。我們要統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!

各級(jí)各部門(mén)還要切實(shí)做好動(dòng)員部署工作，通過(guò)廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，使全縣人民都明白這項(xiàng)工作的開(kāi)展對(duì)于他們的自身利益具有重要的影響。從而在根本上轉(zhuǎn)變大家的思想，讓干部群眾能充分重視這項(xiàng)工作，讓大家感到滿(mǎn)意，這樣廣大群眾的精神面貌將得到明顯提升。

在今后的工作中，要以人為本，站在人民的立場(chǎng)上去思考問(wèn)題，以改善群眾的生活環(huán)境、提高群眾的生活質(zhì)量為根本目的。并通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)法、精細(xì)管理，做好有關(guān)的具體工作，要以細(xì)致入微的工作確保城市管理的質(zhì)量和效果，克服管理上的形式化、表面化和粗放化。同時(shí)，還要加強(qiáng)城鄉(xiāng)綠化工作，下功夫治理我縣局部地區(qū)“臟亂差”問(wèn)題，做到凈化、綠化和美化的和諧統(tǒng)一。

目前，我縣城市建設(shè)和城市管理已取得了一定的成果，但是臟、亂、差的現(xiàn)象仍然時(shí)有反彈，嚴(yán)重影響了縣城的整體形象。我們必須依照創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生縣城和省級(jí)文明縣城的標(biāo)準(zhǔn)，健全城市管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，使整個(gè)城市管理有章可循。一是健全監(jiān)督檢查機(jī)制。充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員和新聞媒體的監(jiān)督作用，對(duì)工作不力和不衛(wèi)生、不文明行為進(jìn)行監(jiān)督。二是健全投入保障機(jī)制。要加大資金投入，保障創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)文工作順利運(yùn)行。三是建立激勵(lì)機(jī)制。要建立創(chuàng)建工作獎(jiǎng)罰措施，對(duì)創(chuàng)建工作積極，成效突出的單位和個(gè)人，要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)創(chuàng)建工作不力的，要予以嚴(yán)肅處理。四是建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。要把城市管理納入法制化、規(guī)范化的軌道，著力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。增強(qiáng)社區(qū)的職能和責(zé)任，形成全方位、多層次、多系統(tǒng)齊抓共管的局面。

同時(shí)，還要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，因?yàn)槌青l(xiāng)環(huán)境綜合治理工作是一項(xiàng)艱巨的系統(tǒng)工程，是縣城內(nèi)各級(jí)各部門(mén)的共同責(zé)任和義務(wù)。各單位各部門(mén)都是這項(xiàng)工作的責(zé)任主體，必須要服從、支持、參與。要加大對(duì)創(chuàng)建工作的考核力度，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制，明確責(zé)任主體，切實(shí)做到層層有壓力，人人有責(zé)任。深為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中，要親臨一線(xiàn)，及時(shí)掌握創(chuàng)建工作的進(jìn)展情況，督促檢查，跟蹤問(wèn)責(zé)，根據(jù)創(chuàng)建工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)組織研究得力措施，協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建工作中的具體問(wèn)題?？h治理辦等有相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的督促檢查，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，解決問(wèn)題，確保創(chuàng)建工作落到實(shí)處。

深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生文明縣城是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)。我們要統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!

領(lǐng)導(dǎo)能力心得體會(huì)個(gè)人篇十

作為領(lǐng)導(dǎo)者，擁有一定的能力和素質(zhì)是至關(guān)重要的。在日常工作中，領(lǐng)導(dǎo)者需要具備七種基本能力，才能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用和影響力。本文將從溝通能力、管理能力、決策能力、團(tuán)隊(duì)能力和自我管理能力等五個(gè)方面來(lái)論述提高領(lǐng)導(dǎo)七種能力的心得體會(huì)。

首先，在提高領(lǐng)導(dǎo)七種能力中，溝通能力是最基礎(chǔ)也是最關(guān)鍵的一項(xiàng)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，溝通是我們與團(tuán)隊(duì)之間建立聯(lián)系和傳遞信息的重要手段。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)要提高溝通能力，首先要傾聽(tīng)員工的意見(jiàn)和反饋。每當(dāng)團(tuán)隊(duì)有重大決策或者新的計(jì)劃時(shí)，我都會(huì)組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行討論，收集不同意見(jiàn)。這樣不僅可以發(fā)掘出更多的創(chuàng)新思路，還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。其次，相互間的信任也是提高溝通能力的關(guān)鍵因素。作為領(lǐng)導(dǎo)者，必須建立一個(gè)相互信任的工作環(huán)境，使員工勇于提出問(wèn)題和觀點(diǎn)。只有建立了良好的溝通基礎(chǔ)，才能更好地完成工作任務(wù)。

其次，管理能力是提高領(lǐng)導(dǎo)七種能力中不可或缺的一項(xiàng)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，良好的管理能力可以使團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)作，實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。在個(gè)人的管理實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持授權(quán)和激勵(lì)員工的原則。我相信，只有給予員工充分的信任和責(zé)任，他們才能更好地施展才華和創(chuàng)造力。在分配任務(wù)時(shí)，我會(huì)選擇適合員工能力和興趣的工作，并給予他們足夠的支持和指導(dǎo)。另外，合理的目標(biāo)設(shè)定也是管理能力的體現(xiàn)。通過(guò)設(shè)定清晰、具體的目標(biāo)，可以使團(tuán)隊(duì)成員明確方向，更加有針對(duì)性地行動(dòng)起來(lái)，提高工作效率和質(zhì)量。

決策能力是提高領(lǐng)導(dǎo)七種能力中必不可少的一項(xiàng)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要面對(duì)各種各樣的決策，有些決策甚至可能關(guān)系到團(tuán)隊(duì)的前途和發(fā)展。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)要提高決策能力，首先要注意信息的收集和分析。只有了解問(wèn)題的全貌，才能做出準(zhǔn)確的決策。另外，不要怕犯錯(cuò)也是提高決策能力的重要方面。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)決策的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任，并且在決策產(chǎn)生后，及時(shí)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié)，才能提高自己的決策能力。

團(tuán)隊(duì)能力在提高領(lǐng)導(dǎo)七種能力中起到至關(guān)重要的作用。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們不僅要關(guān)注個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展，更要關(guān)注整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)要提高團(tuán)隊(duì)能力，首先要搭建一個(gè)和諧的工作氛圍。只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員之間互相尊重、信任，才能形成一個(gè)良好的合作氛圍。另外，適時(shí)地組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)也是提高團(tuán)隊(duì)能力的有效途徑。通過(guò)參加團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的了解和交流，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

最后，自我管理能力是提高領(lǐng)導(dǎo)七種能力的重要環(huán)節(jié)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，只有不斷地提高自己的能力和管理水平，才能更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行。在個(gè)人的實(shí)踐中，我始終堅(jiān)持持續(xù)學(xué)習(xí)和自我反思。通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我可以不斷地提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，經(jīng)常進(jìn)行自我反思，總結(jié)自己的工作表現(xiàn)，找出不足之處并加以改進(jìn)。只有不斷地反思和進(jìn)步，才能更好地開(kāi)展工作并提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

綜上所述，提高領(lǐng)導(dǎo)七種能力需要從溝通能力、管理能力、決策能力、團(tuán)隊(duì)能力和自我管理能力等多個(gè)方面進(jìn)行提升。作為領(lǐng)導(dǎo)者，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷地提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，更好地履行自己的職責(zé)和使命。

領(lǐng)導(dǎo)能力心得體會(huì)個(gè)人篇十一

人的一生都在不斷地修煉與提升個(gè)人能力。個(gè)人能力是指一個(gè)人在特定領(lǐng)域內(nèi)所具備的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、能力等。在日常工作與生活中，個(gè)人能力起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我在個(gè)人能力的培養(yǎng)中有了一些體會(huì)與感悟。

首先，個(gè)人能力的培養(yǎng)需要持之以恒的努力。沒(méi)有定期的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，個(gè)人能力就很難得到有效的提升。我曾遇到過(guò)一些困難和挫折，但我發(fā)現(xiàn)只有堅(jiān)持下來(lái)才能收獲成功。比如，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，剛開(kāi)始我覺(jué)得很吃力，有時(shí)甚至?xí)胍艞墶５颐靼字挥谐种院愕貙W(xué)習(xí)，不斷溶入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，才能夠達(dá)到熟練的水平。因此，我每天都保持至少半小時(shí)的英語(yǔ)閱讀和聽(tīng)力訓(xùn)練，不斷積累詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，并不斷在實(shí)踐中運(yùn)用。一年多的時(shí)間過(guò)去，我的英語(yǔ)水平得到了質(zhì)的提升。

其次，個(gè)人能力的培養(yǎng)需要不斷挑戰(zhàn)自己。只有通過(guò)面對(duì)新的挑戰(zhàn)和困難，我們才能夠真正提高和成長(zhǎng)。在我工作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只有經(jīng)常承擔(dān)一些新的任務(wù)和項(xiàng)目，我才能夠不斷進(jìn)步。曾經(jīng)有一次，我被分派到一個(gè)與我專(zhuān)業(yè)不太相關(guān)的部門(mén)，需要負(fù)責(zé)一個(gè)重要項(xiàng)目的開(kāi)展。一開(kāi)始，我感到非常無(wú)力和困惑，但我沒(méi)有退縮。相反，我主動(dòng)請(qǐng)教同事，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，努力克服困難。最終，我成功地完成了項(xiàng)目，并得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，只有不斷挑戰(zhàn)自己，并勇敢面對(duì)新的困難，我們才能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

另外，個(gè)人能力的培養(yǎng)需要合理的規(guī)劃與時(shí)間管理。在日常的學(xué)習(xí)和工作中，我發(fā)現(xiàn)只有合理地規(guī)劃我的時(shí)間，并對(duì)任務(wù)進(jìn)行優(yōu)先排序，我才能夠事半功倍地完成任務(wù)。例如，在準(zhǔn)備一個(gè)重要的報(bào)告時(shí)，我會(huì)提前列出詳細(xì)的計(jì)劃，并根據(jù)任務(wù)的緊急程度進(jìn)行安排。我還注意避免拖延癥，盡早開(kāi)始工作并克服各種誘惑，以便有足夠的時(shí)間來(lái)處理意外情況或進(jìn)行必要的修正。通過(guò)合理的規(guī)劃和時(shí)間管理，我能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，并提高自己的工作效率。

此外，個(gè)人能力的培養(yǎng)還需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。幾乎所有的工作和生活都離不開(kāi)他人的協(xié)助和合作。在我過(guò)去的工作中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功很大程度上取決于成員的默契和合作。因此，我注重與團(tuán)隊(duì)成員的溝通與交流，努力協(xié)調(diào)各方利益，避免個(gè)人沖突，共同推動(dòng)項(xiàng)目的進(jìn)展。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)中還需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，盡量達(dá)成共識(shí)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的有效合作與協(xié)商，我不僅能夠更好地發(fā)揮自己的個(gè)人能力，還能夠?qū)W習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，進(jìn)一步完善自己。

總之，個(gè)人能力的培養(yǎng)是一項(xiàng)艱巨而又長(zhǎng)期的任務(wù)。只有持之以恒的努力，不斷挑戰(zhàn)自己，合理規(guī)劃時(shí)間，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力，我們才能不斷提升自己的個(gè)人能力。通過(guò)這些實(shí)踐與體會(huì)，我深刻意識(shí)到個(gè)人能力的重要性，并不斷努力追求進(jìn)步。我相信，只要堅(jiān)持不懈，我一定能夠取得更大的成就。

領(lǐng)導(dǎo)能力心得體會(huì)個(gè)人篇十二

每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提升自己的能力。而所謂“能力點(diǎn)”，指的是在某一領(lǐng)域或某項(xiàng)技能上，個(gè)人所具備的特定能力。對(duì)于我個(gè)人而言，經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)能力點(diǎn)有了一些深入的體會(huì)和心得。本文將圍繞“能力點(diǎn)”這一主題，分享自己的見(jiàn)解和體會(huì)。

第二段：認(rèn)識(shí)能力點(diǎn)的重要性和意義

能力點(diǎn)對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成功非常關(guān)鍵。具備扎實(shí)的能力點(diǎn)可以使個(gè)人在工作和生活中更加得心應(yīng)手，也能提高個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力。而在現(xiàn)如今日新月異的社會(huì)發(fā)展中，只有具備持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升能力的人，才能跟上時(shí)代的步伐，不被淘汰。而且，通過(guò)培養(yǎng)和發(fā)展各種能力點(diǎn)，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，迎接更廣闊的發(fā)展機(jī)遇。

第三段：選擇和培養(yǎng)能力點(diǎn)的方法和策略

選擇和培養(yǎng)能力點(diǎn)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要有明確的目標(biāo)和合理的計(jì)劃。首先，我們需要根據(jù)自身的興趣和特長(zhǎng)，選擇適合自己的能力點(diǎn)。然后，我們要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，耐心和毅力是非常重要的品質(zhì)。此外，還應(yīng)該主動(dòng)尋求機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐不斷完善和提高自己的能力。同時(shí)，我們也可以通過(guò)多角度的學(xué)習(xí)和思考，將多個(gè)能力點(diǎn)有機(jī)結(jié)合，形成獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

第四段：經(jīng)驗(yàn)和技巧分享

在培養(yǎng)能力點(diǎn)的過(guò)程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧，愿與大家分享。首先，要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天都要抽出時(shí)間專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，并保持對(duì)新知識(shí)持有好奇心。其次，要拓寬學(xué)習(xí)渠道，多種途徑獲取知識(shí)和信息?？梢酝ㄟ^(guò)讀書(shū)、參加培訓(xùn)、參與討論等方式，獲取不同角度的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。同時(shí)，也要注重實(shí)踐，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際操作中，不斷提升自己的實(shí)際能力。最后，要樂(lè)于分享和交流，與他人共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。分享的過(guò)程中，我們可以從他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解中吸取智慧，同時(shí)也能激發(fā)他人的靈感和思考。

第五段：總結(jié)和展望

能力點(diǎn)的培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持續(xù)的工作，需要付出大量的努力和時(shí)間。但是，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐提升自己的能力，我們能夠在各個(gè)領(lǐng)域中脫穎而出，取得更好的成績(jī)和回報(bào)。同時(shí)，能力點(diǎn)的培養(yǎng)也是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。因此，在未來(lái)的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力培養(yǎng)和發(fā)展自己的能力點(diǎn)，不斷追求卓越，做到最好。

以上是我個(gè)人關(guān)于“能力點(diǎn)個(gè)人心得體會(huì)”的闡述。希望能夠引起讀者的共鳴，也希望每個(gè)人都能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的能力點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。

領(lǐng)導(dǎo)能力心得體會(huì)個(gè)人篇十三

在保師附小參加領(lǐng)導(dǎo)力提升專(zhuān)題研修班兩天的學(xué)習(xí)，收獲很大，深有體會(huì)。

一、短期培訓(xùn)方式深受歡迎。

基層領(lǐng)導(dǎo)干部，都身處工作生產(chǎn)第一線(xiàn)，平時(shí)工作忙，事務(wù)多，很少有時(shí)間有精力放下來(lái)靜心學(xué)習(xí)，也很少有機(jī)會(huì)到人民大學(xué)這樣的高等學(xué)府學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)班采用短期方式，使我們能暫時(shí)放下工作擔(dān)子，安下心來(lái)學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離崗位，避免一切干擾，對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，是一次難得的機(jī)會(huì)，我們歡迎今后多舉辦這樣的短期培訓(xùn)班。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，受益匪淺。

這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)，盡管培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng)，但是安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋面廣泛，涉及面深入，很豐富，而且很實(shí)用。尤其是專(zhuān)家老師們的精彩講課，用深入淺出的語(yǔ)言、生動(dòng)濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會(huì)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、有效提升領(lǐng)導(dǎo)力、最新的管理知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)理念，進(jìn)一步拓寬了視野，升華了心靈，使我在提高管理能力方面開(kāi)闊了思路，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使我對(duì)學(xué)校管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新和提升。通過(guò)這次培訓(xùn)，豐富了知識(shí)，轉(zhuǎn)變了思想，提升了觀念。

三、結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)以致用。

參加培訓(xùn)后，領(lǐng)悟到了一些領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、工作思路和方法。 我深深體會(huì)到繁忙的工作，要靠科學(xué)的決策以及用人藝術(shù)、待人藝術(shù)和處事藝術(shù)，充分發(fā)揮全體干部、職工的積極性，把自己從繁瑣的事務(wù)中解脫出來(lái)，著力抓方向、抓落實(shí)、抓督促，就會(huì)呈現(xiàn)綱舉目張局面。通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)拓了視野。思維方式受到了更多的啟發(fā)?？紤]問(wèn)題、處理事情往往是本位主義優(yōu)先。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈和科技創(chuàng)新日新月異的社會(huì)里，各種關(guān)系的調(diào)整也正處于一個(gè)磨合期，誰(shuí)能抓住機(jī)遇，誰(shuí)就能贏得生存發(fā)展的空間，因此必須解放思想，從小處著手，大處著眼，審時(shí)度勢(shì)，把握機(jī)遇，不斷超越自我，在實(shí)踐中不斷提升個(gè)人的綜合素質(zhì)，敢于走前人沒(méi)有走過(guò)的路，不斷改革創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定向前發(fā)展。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)是提高各方面能力的有效辦法，但是平時(shí)堅(jiān)持自學(xué)、經(jīng)常學(xué)、系統(tǒng)學(xué)更不可缺，我將以這次培訓(xùn)提高為基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，不斷在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己各方面能力。

領(lǐng)導(dǎo)能力心得體會(huì)個(gè)人篇十四

領(lǐng)導(dǎo)是不好做的，他需要過(guò)硬的個(gè)人能力和良好的個(gè)人素養(yǎng)，如果你想成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，不妨來(lái)學(xué)習(xí)下面這篇文章。下面是本站小編為你整理的領(lǐng)導(dǎo)能力與個(gè)人素養(yǎng)，希望對(duì)你有幫助。

思維決策能力

思維決策能力既體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的政治成熟和謀略，又體現(xiàn)業(yè)務(wù)知識(shí)能力的多樣性的統(tǒng)一。政府領(lǐng)導(dǎo)者要保證科學(xué)的決策，就需要果斷，避免優(yōu)柔寡斷，同時(shí)也要堅(jiān)持民主化和實(shí)事求是。決策建立在廣泛征求意見(jiàn)，聽(tīng)取群眾與專(zhuān)家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，反映和符合人民利益。

處理業(yè)務(wù)能力

知人善任能力

作為現(xiàn)代政府領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該具有伯樂(lè)的眼光，在發(fā)掘優(yōu)秀人才的同時(shí)也要善于尋找每個(gè)人的長(zhǎng)處，從而在工作崗位的安排上揚(yáng)長(zhǎng)避短，最大限度地發(fā)揮下屬的的潛力和積極性。

而且，現(xiàn)階段我國(guó)選拔干部是以提拔制為主，這就更需要政府領(lǐng)導(dǎo)知人善任，使每一個(gè)位置都能有最適合它的人，更好地開(kāi)展工作，為群眾服務(wù)。

社交應(yīng)酬能力

作為現(xiàn)代社會(huì)的政府官員，對(duì)內(nèi)要與其它政府部門(mén)和社會(huì)組織打交道，對(duì)外要與外國(guó)政府部門(mén)交涉或者是與國(guó)際組織機(jī)構(gòu)合作，社交應(yīng)酬能力是必不可少的，這樣才能方便與其它部門(mén)合作，爭(zhēng)取更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，使人民獲得更多的利益。

政治素養(yǎng)

在當(dāng)代社會(huì)，要當(dāng)好一個(gè)好的政府領(lǐng)導(dǎo)，就必須具備一定的政治素養(yǎng)。作為一個(gè)部門(mén)甚至一個(gè)套班子的掌舵人，政府領(lǐng)導(dǎo)者要始終在政治上保持清醒，有敏銳的政治觀察力斷力和判。善于從政治上判斷和認(rèn)清形勢(shì)，善于從政治上觀察和處理問(wèn)題，能審時(shí)度勢(shì)，把握全局。唯有這樣，才能在波瀾詭譎的政治海洋中找到正確的方向，領(lǐng)導(dǎo)自己的人馬闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，而不是落得個(gè)身死人手，為天下笑的下場(chǎng)。

而作為中國(guó)的政府領(lǐng)導(dǎo)者，還必須堅(jiān)定不移地堅(jiān)持馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則不動(dòng)搖和黨的各項(xiàng)方針政策，全心全意為人民服務(wù)。這是對(duì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者的特殊要求，也是中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。同時(shí)，黨員還要保持黨員的先進(jìn)性，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自我素養(yǎng)，充實(shí)自己。

道德素養(yǎng)

作為一個(gè)站在金字塔頂?shù)念I(lǐng)導(dǎo)者，沒(méi)有良好的道德素養(yǎng)是難以服眾的。試想，一個(gè)道德敗壞的人如何能做出正確的領(lǐng)導(dǎo)方針，讓眾人信服他的決策?而作為一個(gè)政府的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，相比起那些以權(quán)謀私，貪污腐敗的官員，我們可以不要求他們有多高尚的道德情操，但是最低限度他們也必須具有一般公務(wù)員也需要的道德素養(yǎng)：親民、愛(ài)民，為人民服務(wù)，廉潔奉公，敬業(yè)樂(lè)群，有責(zé)任心和使命感。若每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都能始終堅(jiān)持著這樣的道德素養(yǎng)，我想，中國(guó)要強(qiáng)大，也不難矣。

領(lǐng)導(dǎo)能力心得體會(huì)個(gè)人篇十五

根據(jù)組織的安排，本人有幸參加了中共中央市委黨?？萍?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)班學(xué)習(xí)。為期兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)，是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)，本人堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，靜下心，沉下心，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)，不僅開(kāi)闊了視野，理論知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)，而且提高了認(rèn)識(shí)，黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，思想水平、政治理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)政能力都有了較大程度的提高?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)期間的主要情況總結(jié)如下：

這次參加市委黨校組織的科級(jí)干部黨性修養(yǎng)班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式多樣、內(nèi)容豐富，主要有以下幾個(gè)方面：

一是課堂學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了社會(huì)主義文化建設(shè)、核心價(jià)值體系、文化強(qiáng)國(guó)、服務(wù)型黨組織創(chuàng)建、領(lǐng)導(dǎo)能力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等50余個(gè)專(zhuān)題，作了近7萬(wàn)字的課堂筆記，吸收了很多以前沒(méi)有涉及到的知識(shí)，開(kāi)拓了視野，提升了理論素養(yǎng)。

二是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。參加了會(huì)議會(huì)址和紅軍烈士陵園、市檢察院反腐倡廉警示教育基地、監(jiān)獄和戒毒所等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)正面教育與反面教育的強(qiáng)烈反差，提醒我們每一名學(xué)員要引以為戒，時(shí)刻保持警醒，不斷校正人身坐標(biāo)，保持健康的心態(tài)和旺盛的工作熱情，確保不出任何違法違紀(jì)問(wèn)題。

三是在線(xiàn)學(xué)習(xí)。利用晚上課余時(shí)間，積極參加了西部網(wǎng)的在線(xiàn)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)、農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等專(zhuān)題，學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)達(dá)80多個(gè)小時(shí)(學(xué)校要求為40課時(shí))，作為課堂學(xué)習(xí)的一種補(bǔ)充，充實(shí)了學(xué)習(xí)內(nèi)容。

四是課余自學(xué)。利用課余時(shí)間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬列主義原著，因?qū)υ芏嗟胤讲焕斫?，還從圖書(shū)館借閱了《馬列主義圖文解說(shuō)》、《馬克思主義經(jīng)典著作選》等書(shū)籍進(jìn)行輔讀，作了近3萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。同時(shí)，還從圖書(shū)館學(xué)習(xí)了撰寫(xiě)的《觀察――26位熱點(diǎn)人物解讀中國(guó)話(huà)題》等書(shū)籍，對(duì)中國(guó)農(nóng)村及改革等很多問(wèn)題進(jìn)行了思考。

五是異地教學(xué)。之后參加市委黨委異地教學(xué)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了《經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路徑與經(jīng)驗(yàn)》、《城市建設(shè)與城市發(fā)展》、《文明城市建設(shè)的路徑》等課程，通過(guò)課堂學(xué)習(xí)，初步了解了在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)以及文明城市創(chuàng)建等方面的基本做法及取得的經(jīng)驗(yàn)，感受到了市近年來(lái)在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所取得的巨大成效。余下的時(shí)間分別考察了，分別從經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、旅游、城建以及發(fā)展等方面對(duì)進(jìn)行了一次全新的認(rèn)識(shí)和考察。通過(guò)異地教學(xué)，走出了要旅游不要工業(yè)的思想誤區(qū)，感受到城市建設(shè)帶來(lái)的巨大魅力，體驗(yàn)了城市發(fā)展與人的發(fā)展相協(xié)調(diào)。

學(xué)習(xí)期間，基本做到了學(xué)習(xí)與工作上的分離，以一名普通學(xué)員的身份參加學(xué)習(xí)，除單位上重大事情外，決不請(qǐng)假離開(kāi)課堂，能夠靜下心來(lái)學(xué)，安心的學(xué)。同時(shí)非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，按照課程安排，在堂課之前，基本上都要在電腦上進(jìn)行一次預(yù)學(xué)，查閱相關(guān)資料，以增加對(duì)該堂課的理解與熟悉。同時(shí)，在課外學(xué)習(xí)、網(wǎng)上在線(xiàn)學(xué)習(xí)等方面都是超額完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，其目的就是讓自己利用這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)多學(xué)點(diǎn)東西，對(duì)今后的工作實(shí)踐有所幫助。

帶頭遵守《干部在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的十五項(xiàng)規(guī)定》，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)于律己、尊師重教、服從管理，基本上做到了不遲到和早退，無(wú)請(qǐng)假和曠課。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，并專(zhuān)心作好學(xué)習(xí)筆記，自覺(jué)維持課堂秩序和紀(jì)律。在學(xué)習(xí)期間堅(jiān)持不用公車(chē)接送，堅(jiān)持在食堂用餐，堅(jiān)持在學(xué)校住宿，保證了以飽滿(mǎn)的精神投入每天的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

這是我第一次參加市委黨校兩個(gè)月時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這里除了思想水平的提高以外我還有四點(diǎn)收獲：

一是聽(tīng)取了市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高水平的專(zhuān)題講座。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層干部，很少與市領(lǐng)導(dǎo)直接接觸的機(jī)會(huì)。這次在市委黨校學(xué)習(xí)，直接聽(tīng)到了市政協(xié)主席陳凌華、市委組織部部長(zhǎng)王華平、市委宣傳部部長(zhǎng)田茂松、市紀(jì)委副書(shū)記李正旭、市委組織部副部長(zhǎng)吳起等領(lǐng)導(dǎo)同志的專(zhuān)題講座，使我獲得了這份殊榮，感到由衷的光榮和自豪。他們視野開(kāi)闊的見(jiàn)解和高屋建瓴得分析，使我拓寬視角、受益非淺。

二是享受到了溫馨舒適的學(xué)習(xí)條件。在市委黨校參加異地教學(xué)，除了聽(tīng)取專(zhuān)家教授的專(zhuān)題授課外，還享受了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里林木茂密，綠草如茵，湖水清幽，具有一派優(yōu)美的園林風(fēng)光，是讀書(shū)治學(xué)的好地方。在這里不僅心曠神怡而且利于思考。

三是結(jié)識(shí)了新的朋友和老師。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，使我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的感覺(jué)。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了很多新的看問(wèn)題方法、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，這些也是十分寶貴的財(cái)富，深深地影響了我、熏陶著我，使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂(lè)和溫暖，并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富，必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

四是堅(jiān)持做到學(xué)以致用。回到工作崗位以后，還有很多的工作等待我去做。我要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷改造自己的主觀世界，繼續(xù)加強(qiáng)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中努力創(chuàng)新、勤奮工作，爭(zhēng)取做出更大的貢獻(xiàn)。

在學(xué)習(xí)期間，本人憑著一顆熱情的心和好學(xué)的態(tài)度，始終嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱心服務(wù)，虛心向同學(xué)、老師和專(zhuān)家學(xué)習(xí)，積極組織和參加班組織的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的表率和行動(dòng)的楷模，力所能及的幫助班委做一些體育器材管理、外出期間生活服務(wù)等工作，以積極肯干的性格和細(xì)致的工作深得老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。

“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我掌握了知識(shí)，提高了技能，找到了差距，樹(shù)立了信心。今后，我決心以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，以更加飽滿(mǎn)的熱情和執(zhí)著的信念投入到工作和學(xué)習(xí)中去，博學(xué)多聞，好學(xué)不倦，學(xué)以致用，知行合一，把自己打造成“學(xué)習(xí)型”的復(fù)合人才。

領(lǐng)導(dǎo)能力心得體會(huì)個(gè)人篇十六

最近，我參加了一場(chǎng)關(guān)于公安領(lǐng)導(dǎo)能力的講座，與公安界的一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行了深入的交流和學(xué)習(xí)。通過(guò)這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的公安領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具備的素質(zhì)和能力，并對(duì)自己在領(lǐng)導(dǎo)能力上的不足有了更加明確的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。

二、領(lǐng)導(dǎo)力的重要性

在講座中，演講者首先強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的公安領(lǐng)導(dǎo)者必須具備精明的頭腦、敏銳的洞察力和卓越的實(shí)施能力。在摸清形勢(shì)，決策分析和組織協(xié)調(diào)等方面，領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮著重要作用。此外，演講者還提到了領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于激勵(lì)下屬和塑造團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀的重要性。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該能夠調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性，激勵(lì)他們發(fā)揮潛力，使團(tuán)隊(duì)成員達(dá)到最佳狀態(tài)。

三、提升領(lǐng)導(dǎo)力的方法

在講座中，演講者分享了一些提升領(lǐng)導(dǎo)力的方法。首先，他強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性。一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，拓寬自己的視野。其次，他提到了溝通能力的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該能夠與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通并傾聽(tīng)他們的想法和建議。此外，演講者還提到了培養(yǎng)目標(biāo)意識(shí)和靈活應(yīng)對(duì)的能力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該知道如何設(shè)定明確的目標(biāo)，并靈活應(yīng)對(duì)不同的情況和挑戰(zhàn)。

四、共享領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)下屬

在講座的后半部分，演講者介紹了共享領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)下屬的重要性。他強(qiáng)調(diào)了共享領(lǐng)導(dǎo)的原則，即通過(guò)與下屬一起制定目標(biāo)和決策，共同推動(dòng)工作的進(jìn)展。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該相信團(tuán)隊(duì)的力量，并將下屬視作合作伙伴而非被指揮者。此外，演講者提到了激勵(lì)下屬的重要性。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該激勵(lì)下屬，并認(rèn)真傾聽(tīng)他們的需求和問(wèn)題，并給予適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?/p>

五、個(gè)人反思與展望

通過(guò)聽(tīng)取這次講座，我對(duì)自己在領(lǐng)導(dǎo)能力上的不足有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到自己在溝通能力和激勵(lì)能力方面還需要提升。作為一名公安工作者，我深知公安領(lǐng)導(dǎo)的重要性，因此我將努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我會(huì)學(xué)習(xí)新知識(shí)，并不斷反思和改進(jìn)自己的行為。此外，我還會(huì)嘗試更多的與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作，共享領(lǐng)導(dǎo)，以達(dá)到更好的工作效果。

總之，這次關(guān)于公安領(lǐng)導(dǎo)能力的講座給我留下了深刻的印象。我通過(guò)這次學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到了一個(gè)優(yōu)秀的公安領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身在領(lǐng)導(dǎo)能力上的不足。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我相信我能夠成為一個(gè)更好的公安領(lǐng)導(dǎo)者，為維護(hù)社會(huì)安全作出更大的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)能力心得體會(huì)個(gè)人篇十七

領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)著企業(yè)變革發(fā)展有著至關(guān)重要的作用，決定著企業(yè)的文化傳承及發(fā)展變革。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)能力

培訓(xùn)心得體會(huì)

4月8日至4月15日，我有幸參加了北京大學(xué)-河北農(nóng)信高管人員領(lǐng)導(dǎo)力提升第三期培訓(xùn)班。走近名校名師，他們以風(fēng)格各異、姿態(tài)萬(wàn)千的方式在人際溝通、營(yíng)銷(xiāo)思維、管理策略、

國(guó)學(xué)

此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)共分為三個(gè)部分：一是名師講授，來(lái)自北京大學(xué)、人民大學(xué)、銀監(jiān)會(huì)、黨校等的著名教授、學(xué)者分別從領(lǐng)導(dǎo)心理、經(jīng)營(yíng)管理、警示教育、傳統(tǒng)文化等層面進(jìn)行深入淺出的剖析，對(duì)涉及金融特別是農(nóng)村金融領(lǐng)域的組織管理進(jìn)行塑造和指引，豐富和拓展了我的思想、心理和知識(shí);二是溝通交流，在授課之余進(jìn)行多次互動(dòng)交流，對(duì)各層面存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的溝通，答疑解惑，使教授內(nèi)容充分接受并恰當(dāng)吸收;三是心靈拓展，通過(guò)核能領(lǐng)導(dǎo)力的引導(dǎo)，體驗(yàn)了成功與失敗、目標(biāo)與責(zé)任、交流與溝通、團(tuán)隊(duì)與感恩的種種境況，緊張而充實(shí)，強(qiáng)化了心理，提升了思想。

經(jīng)過(guò)一周充實(shí)的學(xué)習(xí)，同行學(xué)員都深感學(xué)有所得，很受啟發(fā)。我的感覺(jué)，此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班很有必要，意義深遠(yuǎn)。不僅使我學(xué)到了更多的理論知識(shí)，充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，更讓我開(kāi)闊了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動(dòng)了心靈。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，無(wú)論是聽(tīng)課還是交談，無(wú)論是所聽(tīng)還是所聞，時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒，我都沉浸在感動(dòng)與滿(mǎn)足之中，頓感語(yǔ)言匱乏，豐碩無(wú)以言表。課余時(shí)分，與來(lái)自不同縣市區(qū)的同學(xué)們齊聚一堂，相互交流思想、借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、啟發(fā)思路方法、溝通學(xué)習(xí)心得，使我豐富并全面的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。

其一，充實(shí)知識(shí)，提高水平。作為一名基層聯(lián)社主任，工作的歷練，使我具有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但不夠系統(tǒng)和豐富。通過(guò)名校名師深入淺出的講授，如醍醐灌頂，使我豁然開(kāi)朗，許多一直困擾我的問(wèn)題一下子從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中深感難以解決的棘手問(wèn)題也找到了很好的切入點(diǎn),學(xué)習(xí)收獲頗豐。同時(shí)，如此系統(tǒng)地學(xué)習(xí)也強(qiáng)化了我服務(wù)大局的意識(shí)，使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快農(nóng)信社的發(fā)展、圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升管理能力是多么重要?？傮w來(lái)看，名校名師、資深學(xué)者們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言?xún)A力為我們授課解惑，感受名校學(xué)府的文化氛圍，對(duì)我們是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書(shū)本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。

其二，開(kāi)闊眼界，拓展視野。此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)是省聯(lián)社黨委高瞻遠(yuǎn)矚的決策，給了我一次接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開(kāi)了思路，獲得了經(jīng)驗(yàn)。使我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的人生都不可能是一帆風(fēng)順，都是充滿(mǎn)坎坷、布滿(mǎn)荊棘的。我深知，最大的困難不是別人的壓力而源自于自己的內(nèi)心，最大的敵人就是自己。我努力克服各種阻礙，成功戰(zhàn)勝了自己，并實(shí)現(xiàn)了人生的第一次超越。作為一名金融機(jī)構(gòu)管理者，上負(fù)領(lǐng)導(dǎo)壓力，下對(duì)員工阻力，其艱難性可想而知。但我堅(jiān)信只要自己擺正心態(tài)、相信自己并戰(zhàn)勝自己，再大的困難也是可戰(zhàn)勝、不足為懼的。要始終保有一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生路上充斥的酸甜苦辣，唯有如此，才能贏來(lái)美好的明天、創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。

其三，案例分析，發(fā)人深思。在金融領(lǐng)域，保安全、促增長(zhǎng)是管理人員重大而神圣的使命，金融機(jī)構(gòu)職務(wù)犯罪與金融刑法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我領(lǐng)略了高層研究領(lǐng)域?qū)Ψ婪讹L(fēng)險(xiǎn)教育的成果，強(qiáng)化了對(duì)遵紀(jì)守法必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)的熱情和自覺(jué)性，提高了工作中的自律意識(shí)，使我在今后的工作中勤政廉政，嚴(yán)格要求自己做到忠于職守，履職責(zé)、強(qiáng)素質(zhì)、講效率、樹(shù)形象。以“勤政、廉潔、求實(shí)、高效”的工作作風(fēng)為目標(biāo)，自發(fā)地以“自重、自省、自警、自勵(lì)”來(lái)要求自己，帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)，并做到遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)，恪盡職守，崇尚道德，促進(jìn)規(guī)范經(jīng)營(yíng)，營(yíng)造公平有序的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和秩序，努力降低農(nóng)信社的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

其四，學(xué)以致用，用以提高。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，我總結(jié)出了在農(nóng)信社有聲有色干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的經(jīng)營(yíng)形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，面對(duì)問(wèn)題能及時(shí)拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，在工作中能把握大局、思慮周全、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力，以大無(wú)畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試創(chuàng)新，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)，作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，活到老學(xué)到老，促進(jìn)社會(huì)科學(xué)地進(jìn)步。

此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)，無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是使師生互動(dòng)，無(wú)論是心靈拓展還是所見(jiàn)所聞，都讓我從不同角度領(lǐng)會(huì)了精神、汲取了知識(shí)、獲得了感悟。感謝省聯(lián)社黨委給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信在此次培訓(xùn)學(xué)員飽嘗北大文化氣息后，必將會(huì)培養(yǎng)和打造出一大批農(nóng)信社的企業(yè)文化帶頭人，逐步達(dá)到“聚是一團(tuán)火、散是滿(mǎn)天星、星星之火、可以燎原”的目的。我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、一個(gè)管理者的責(zé)任性，用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心、一份堅(jiān)定的政治責(zé)任完成好上級(jí)組織交給的每一項(xiàng)工作，確保我們的農(nóng)信事業(yè)又好又快的發(fā)展。

以上是我對(duì)這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，如有不當(dāng)請(qǐng)批評(píng)指正。

一、這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣泛，涉及面深入，尤其是專(zhuān)家老師們的精彩講課，用深入淺出的語(yǔ)言、生動(dòng)濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會(huì)最新的管理知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)理念，進(jìn)一步拓寬了視野，升華了心靈，使我對(duì)企業(yè)管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新和提升。通過(guò)這次培訓(xùn)，豐富了知識(shí)，轉(zhuǎn)變了思想，提升了觀念。讓我深刻的體會(huì)到，創(chuàng)新理念對(duì)我們今后工作經(jīng)營(yíng)上的重要性和迫切性。尤其是面對(duì)金融系統(tǒng)在農(nóng)村市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)局面，如何在持續(xù)穩(wěn)固自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)上，開(kāi)創(chuàng)出新優(yōu)勢(shì)探索出更適合于信用社快速發(fā)展的經(jīng)營(yíng)之路，是當(dāng)務(wù)之急也是作為縣級(jí)聯(lián)社高管人員義不容辭的責(zé)任。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到企業(yè)只有持續(xù)不斷的變革創(chuàng)新才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅(jiān)實(shí)保證。

二、在圍繞領(lǐng)導(dǎo)力的提升上，創(chuàng)新的理念可以說(shuō)貫穿整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程，使我從企業(yè)戰(zhàn)略制定、經(jīng)營(yíng)模式、領(lǐng)導(dǎo)理念、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)、商業(yè)模式等方面，把不同的學(xué)科、知識(shí)體系將企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和管理中所面臨的問(wèn)題有機(jī)的串聯(lián)起來(lái)進(jìn)行思考。除專(zhuān)家名師傳授的宏微觀經(jīng)濟(jì)、管理類(lèi)課程外，首次結(jié)合我省農(nóng)村信用社實(shí)際，導(dǎo)入的核能領(lǐng)導(dǎo)——教練型領(lǐng)導(dǎo)力(心靈拓展)課程，對(duì)我的觸動(dòng)很深。親身經(jīng)歷了一次特殊的“生命之旅”，感受了一次心靈的滌蕩，時(shí)刻充滿(mǎn)了感恩之心與責(zé)任心。在今后的工作中，我一定會(huì)把在北大學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)營(yíng)工作相結(jié)合，在現(xiàn)代企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力的運(yùn)用上，不斷跨越過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和做法，創(chuàng)造出新的理念新的方式方法，用全新的現(xiàn)代管理思維提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)也要全面轉(zhuǎn)變和提升全轄干部職工的思想與觀念，要培養(yǎng)他們的感恩心與責(zé)任心，懷有一顆感恩心，才會(huì)無(wú)私無(wú)怨積極的去付出。具有一顆責(zé)任心，才會(huì)勤奮敬業(yè)努力的去工作。只有凝聚了思想，才會(huì)凝聚行動(dòng)。所以在以后的工作中，我一定會(huì)加大對(duì)干部職工的培訓(xùn)教育力度，在團(tuán)結(jié)進(jìn)取的氛圍中，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神，打造出一支具備旺盛戰(zhàn)斗力的信合員工隊(duì)伍。只有這樣，才能在執(zhí)行力的貫徹落實(shí)上，做到高度和諧的統(tǒng)一，為信用社的快速發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

三、今年，是省聯(lián)社“二次創(chuàng)業(yè)”重大部署的開(kāi)局年。對(duì)如何開(kāi)好局、起好步，都具有十分重要的意義。截止20xx年一季度，我縣各項(xiàng)存款余額38億元，較年初增長(zhǎng)4億元，增幅12%，同比多增6879萬(wàn)元，完成一季度任務(wù)3億元的133%，完成市辦下達(dá)我縣全年存款增長(zhǎng)任務(wù)5.5億元的73%。全轄貸款余額24.7億元，較年初增加3.7億元，同比增加2.2億元，存貸比例71.21%。貸款利息收入2695萬(wàn)元。全轄不良貸款余額68711萬(wàn)元，較年初下降1172萬(wàn)元，不良貸款占比27.75%，較年初下降5.46個(gè)百分點(diǎn)。新增貸款中不良貸款2303.73萬(wàn)元，比年初減少46.09萬(wàn)元，新增貸款不良率1.51%，比年初下降0.54個(gè)百分點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)撥備前利潤(rùn)954萬(wàn)元。

面對(duì)二次創(chuàng)業(yè)的歷史重任，我一定會(huì)將新學(xué)到的知識(shí)與理念，科學(xué)的融入到自己的工作中去。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)寧晉縣聯(lián)社全體干部職工，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深入落實(shí)“五句話(huà)”總要求，唱響二次創(chuàng)業(yè)主旋律，堅(jiān)持為“三農(nóng)” 服務(wù)的宗旨和“風(fēng)險(xiǎn)可控、效益優(yōu)先”的經(jīng)營(yíng)理念，緊緊圍繞“一上一下”總?cè)蝿?wù)，以“五提”活動(dòng)為總抓手，解放思想，負(fù)重加壓，開(kāi)拓奮進(jìn)，創(chuàng)業(yè)圖強(qiáng)，保證完成辦事處下達(dá)的全年指標(biāo)任務(wù)。為信用社健康快速發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了很多東西，在理論、實(shí)踐、思想及觀念上，都給了我很大的幫助與提高。在以后的工作中，我會(huì)以“北大精神”時(shí)刻要求和激勵(lì)自己，充分運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)，更好的服務(wù)于企業(yè)，為寧晉縣信合事業(yè)努力而奮斗。以上就是我這次參加學(xué)習(xí)的培訓(xùn)心得體會(huì)，望指正。

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領(lǐng)導(dǎo)能力心得體會(huì)個(gè)人篇十八

9月23日至28日，縣委組織部和縣委黨校精心組織舉辦了為期五天的新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式組織外出參觀學(xué)習(xí)和理論授課，旨在提升干部履職水平和能力，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化初心使命，更好地服務(wù)于黨的事業(yè)。

一、堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)履職，不忘初心擔(dān)使命

在理論培訓(xùn)中，五位老師精心準(zhǔn)備，深入淺出地解讀了實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、十九屆四中全會(huì)、紫陽(yáng)黨史、習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話(huà)重要指示精神、領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)五個(gè)課題。在外出參觀學(xué)習(xí)中，我們重走紅軍路，攀登薛家寨，參觀了懸崖峭壁上的四個(gè)紅軍寨，看到了李妙齋等烈士墓。一路走來(lái)，體會(huì)到中國(guó)革命“星星之火可以燎原”，體會(huì)到中國(guó)革命的勝利來(lái)自于一代代革命志士的浴血奮戰(zhàn)和艱苦奮斗。參觀陳家坡會(huì)議遺址，重溫入黨誓詞，使我們進(jìn)一步體會(huì)到黨內(nèi)民主是黨的生命，做群眾工作，貴在耐心細(xì)致。參觀陜甘邊革命根據(jù)地照金紀(jì)念館，感受到了“不怕?tīng)奚B強(qiáng)拼搏”的英雄氣概。

我們現(xiàn)在生活在和平的時(shí)代、和平的環(huán)境，但是照金精神永不過(guò)時(shí)。正如習(xí)總書(shū)記2015年2月14日到銅川視察時(shí)講到的那樣，“當(dāng)時(shí)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家能夠在照金落腳，就是因?yàn)槿罕娀A(chǔ)好，他們能夠密切聯(lián)系群眾，這里的群眾能夠支持革命，現(xiàn)在我們黨要依靠群眾，要把照金精神傳承好、發(fā)揚(yáng)好，如果能做到這些的話(huà)，我們的事業(yè)就固若金湯了?！惫耪Z(yǔ)說(shuō)，水能載舟、亦能覆舟。我們黨的根本宗旨和使命就是為人民服務(wù)。我們生活在和平年代，雖然也經(jīng)歷了一些艱辛，但和那個(gè)年代的革命先輩相比，我們是幸福的。組織賦予了我們新的職責(zé)，是一種信任、更是一份期待。我們要懷著對(duì)組織、對(duì)時(shí)代的感恩之心，少抱怨、多實(shí)干，忠于職守，老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇工作。

在開(kāi)班儀式上，縣委組織部楊利部長(zhǎng)進(jìn)行了開(kāi)班講話(huà)，勉勵(lì)我們珍惜組織培養(yǎng)，腳踏實(shí)地，苦拼實(shí)干，以“趕考”心態(tài)答好“政治、發(fā)展、民生、清廉”四道考題，書(shū)寫(xiě)精彩人生答卷。楊部長(zhǎng)的講話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)，讓我深受教益。在以后的工作中，我將始終如一地忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)，在政治理論、黨性教育、業(yè)務(wù)知識(shí)、作風(fēng)建設(shè)等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提升，進(jìn)一步提高工作質(zhì)效。

二、學(xué)思踐悟，努力工作，服務(wù)大局作貢獻(xiàn)

1、始終將工會(huì)工作的政治性擺在首位。講政治是群團(tuán)組織的靈魂。工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)的工人階級(jí)群眾組織，是黨和政府聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶，工會(huì)組織肩負(fù)著引領(lǐng)工人階級(jí)跟黨走的使命。習(xí)近平總書(shū)記高度重視、十分關(guān)心工人階級(jí)和工會(huì)工作，多次就工人階級(jí)和工會(huì)工作發(fā)表重要講話(huà)、作出重要批示，在中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議上還特別提出了群團(tuán)組織要“增三性”(政治性、先進(jìn)性、群眾性)、去“四化”(行政化、機(jī)關(guān)化、娛樂(lè)化、貴族化)的要求。我們將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于工人階級(jí)及工會(huì)工作的重要論述精神，牢記初心使命，提高政治站位，立足工會(huì)“參與、維護(hù)、建設(shè)、教育”四大職能，積極承擔(dān)起凝聚職工堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走的政治責(zé)任，做到黨委有號(hào)召、工會(huì)有行動(dòng)，黨委有要求、工會(huì)抓落實(shí)，為推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展積極奉獻(xiàn)工會(huì)力量。

2、找準(zhǔn)服務(wù)大局的切入點(diǎn)，為職工干事創(chuàng)業(yè)助力。我們將始終把服務(wù)大局、服務(wù)中心、服務(wù)職工作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，號(hào)召動(dòng)員全縣各基層工會(huì)主動(dòng)作為，為廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)提供有力保障。一是圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，促進(jìn)脫貧質(zhì)量提升，結(jié)合紫陽(yáng)實(shí)際，在加強(qiáng)技能培訓(xùn)促就業(yè)方面有新的作為。二是創(chuàng)新開(kāi)展工會(huì)助力消費(fèi)扶貧行動(dòng)。三是加強(qiáng)勞模評(píng)選和管理，組織勞模參與鄉(xiāng)村振興，成為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)的靚麗旗幟。四是以工會(huì)組織優(yōu)勢(shì)助力社會(huì)和諧穩(wěn)定。五是加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作，推動(dòng)落實(shí)“六穩(wěn)”“六?！?，積極促就業(yè)保民生。

3、加強(qiáng)自身建設(shè)，提升干部職工的幸福感和獲得感。我們將帶領(lǐng)全縣各基層工會(huì)不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，創(chuàng)新組織體制、運(yùn)行機(jī)制和活動(dòng)方式，加強(qiáng)網(wǎng)上工會(huì)建設(shè)，夯實(shí)工會(huì)基層基礎(chǔ)。指導(dǎo)各基層工會(huì)健康運(yùn)轉(zhuǎn)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)能力，積極維護(hù)職工合法權(quán)益，使各級(jí)工會(huì)組織真正建設(shè)成廣大職工群眾信賴(lài)而溫暖的“職工之家”。

隨著經(jīng)濟(jì)體制、勞動(dòng)關(guān)系、職工隊(duì)伍的變化，工會(huì)工作的領(lǐng)域、對(duì)象、內(nèi)容、方式都發(fā)生了很大改變，我們將努力適應(yīng)新形勢(shì)，以增“三性”，去“四化”工會(huì)改革為著力點(diǎn)，認(rèn)真履行工會(huì)職能，全心全意做好服務(wù)，不斷彰顯工人階級(jí)的使命擔(dān)當(dāng)，為推動(dòng)紫陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)能力心得體會(huì)個(gè)人篇十九

通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)能力提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本人感覺(jué)受益匪淺，深刻地領(lǐng)悟到新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的素質(zhì)。下面是本站小編為大家收集整理的領(lǐng)導(dǎo)能力提升

培訓(xùn)心得體會(huì)

通過(guò)在xx黨校幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，結(jié)合自已的工作經(jīng)歷，雖然是在一個(gè)很低層的位置做一名副職領(lǐng)導(dǎo)，而且時(shí)間不算太長(zhǎng)，正因?yàn)檫@樣，才更需要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索前進(jìn)，下面談?wù)剛€(gè)人對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的一些個(gè)人看法。

一、領(lǐng)導(dǎo)能力需要專(zhuān)業(yè)素質(zhì)做支撐。

一名出名的領(lǐng)導(dǎo)，必須具備有扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，必須具備管理部門(mén)所具備的必要的知識(shí)，不能門(mén)外漢管理門(mén)內(nèi)漢，非專(zhuān)業(yè)的管理專(zhuān)業(yè)人士，尤其是一些專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的部門(mén)。俗話(huà)說(shuō)，內(nèi)行看門(mén)道，外行看熱鬧。如果專(zhuān)業(yè)不扎實(shí)，當(dāng)為一個(gè)部門(mén)或者單位的領(lǐng)導(dǎo)，引領(lǐng)整個(gè)部門(mén)路線(xiàn)時(shí)就會(huì)發(fā)生偏差，講話(huà)、做事、方針、政策甚至?xí)[笑話(huà)。因此，做為領(lǐng)導(dǎo)，必須具備有扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，必須從學(xué)習(xí)出發(fā)，從實(shí)踐出去，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在實(shí)踐中進(jìn)步。要有鉆研的精神，向工作一線(xiàn)的同志學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，把業(yè)務(wù)知識(shí)系統(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化，這樣開(kāi)展工作，才有的放矢，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，對(duì)癥下藥，少走彎路，對(duì)于干部和下屬才有說(shuō)服力。

二、領(lǐng)導(dǎo)能力需要博大胸懷做內(nèi)涵

一名領(lǐng)導(dǎo)曾對(duì)我說(shuō)，你的肚子里能容下多少人，就能管理多少人。領(lǐng)導(dǎo)就是一名協(xié)調(diào)員，是一名和事佬，是去解決問(wèn)題，化解矛盾，推動(dòng)發(fā)展的。集體是由人組成的，人與人之間相處久之后，總會(huì)有不協(xié)調(diào)的聲音，如何化解這些不協(xié)調(diào)的聲音，求同存異，做為領(lǐng)導(dǎo)，就必須具備有博大的胸襟，以問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以解決問(wèn)題為宗旨，對(duì)事不對(duì)人，把問(wèn)題引導(dǎo)到正解的路線(xiàn)上來(lái)，不因人而異，堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，問(wèn)題總是能糾正到正確的路線(xiàn)上來(lái)的。朱镕基曾說(shuō)過(guò)，“吏不畏我嚴(yán)，而畏我廉，民不服我能，而服我公，公則明，廉則威?！弊鰹橐幻I(lǐng)導(dǎo)干部，公正廉潔，處事以公，以理服人，必然受到其他同志的尊敬。反之，如果任人為親，徇私枉法，必然引起干部隊(duì)伍的不公正看法，滋長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣，不利于開(kāi)展工作。

三、領(lǐng)導(dǎo)能力需要八面玲瓏為潤(rùn)滑劑

記得有一句話(huà)是，做事先做人，做人成功，做事便會(huì)成功。一個(gè)善于處理人與人之關(guān)系的人，就必須能成大事。領(lǐng)導(dǎo)的性格有千百種，但就我所接觸的人來(lái)看，他們都是善于處理人與人之間的關(guān)系的。他們工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，平時(shí)工作之余，性格隨和，善于交際，與同事、朋友能交心。他們言行一致，知行合一。同事與之相處，沒(méi)有壓力，沒(méi)有高高在上的感覺(jué)。要善于發(fā)現(xiàn)人才，對(duì)于有才干的干部，要重點(diǎn)培養(yǎng)，加壓加擔(dān)，要給他一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，培養(yǎng)他、教導(dǎo)他。而對(duì)于小人，則要敬而遠(yuǎn)之，找合適的機(jī)會(huì)教育他，讓他明白成績(jī)是做出來(lái)的，能力是在工作中體現(xiàn)的。

四、領(lǐng)導(dǎo)能力需要效率優(yōu)先為加速器

領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)著更大的壓力，要要對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)。必須要有效率優(yōu)先的原則，效率體現(xiàn)能力，專(zhuān)業(yè)體現(xiàn)水平。現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)力都講究執(zhí)行力，要善于如何開(kāi)展工作，如何把重?fù)?dān)挑下來(lái)后，把業(yè)務(wù)在最快的時(shí)間內(nèi)完成，做出特色，做出成績(jī)，就必須做到：一要多鍛煉，二是不怕，三是多跑腿，四是多動(dòng)腦。千萬(wàn)不要有僥幸的心理，偷懶的心理。好事不出門(mén)，壞事傳千里，壞的消息更易于傳播。細(xì)節(jié)做不好，就不能做領(lǐng)導(dǎo)，不能成大事。事前多思考，多謀劃，事中多注意，事后多檢查。把差錯(cuò)降除到零，把工作做得更專(zhuān)業(yè)，無(wú)可挑剔，這樣的工作才體現(xiàn)水平。

五、領(lǐng)導(dǎo)能力需要一技之長(zhǎng)為個(gè)人魅力

人無(wú)完人，金無(wú)足赤。領(lǐng)導(dǎo)也是人，現(xiàn)實(shí)社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的社會(huì)，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不可能成為一個(gè)通才、全才，樣樣精通，達(dá)芬奇式的人物是少之又少。每一名出色的領(lǐng)導(dǎo)，都有自已的一技之長(zhǎng)，這是領(lǐng)導(dǎo)的魅力所在，也是領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)所在。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)特色，無(wú)特點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，最后也不會(huì)留給別人太多的記憶，也注定不能讓群眾干所信服。古往中來(lái)，多少領(lǐng)導(dǎo)，都能在一方面有一技之長(zhǎng)，毛澤東

詩(shī)詞

一、這次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋面廣泛，涉及面深入，尤其是專(zhuān)家老師們的精彩講課，用深入淺出的語(yǔ)言、生動(dòng)濃厚的課堂氛圍、精彩的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)案例分析。讓我從不同角度去體會(huì)最新的管理知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)理念，進(jìn)一步拓寬了視野，升華了心靈，使我對(duì)企業(yè)管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新和提升。通過(guò)這次培訓(xùn)，豐富了知識(shí)，轉(zhuǎn)變了思想，提升了觀念。讓我深刻的體會(huì)到，創(chuàng)新理念對(duì)我們今后工作經(jīng)營(yíng)上的重要性和迫切性。尤其是面對(duì)金融系統(tǒng)在農(nóng)村市場(chǎng)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)局面，如何在持續(xù)穩(wěn)固自身的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)上，開(kāi)創(chuàng)出新優(yōu)勢(shì)探索出更適合于信用社快速發(fā)展的經(jīng)營(yíng)之路，是當(dāng)務(wù)之急也是作為縣級(jí)聯(lián)社高管人員義不容辭的責(zé)任。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到企業(yè)只有持續(xù)不斷的變革創(chuàng)新才是生存、發(fā)展并獲得成功的堅(jiān)實(shí)保證。

二、在圍繞領(lǐng)導(dǎo)力的提升上，創(chuàng)新的理念可以說(shuō)貫穿整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程，使我從企業(yè)戰(zhàn)略制定、經(jīng)營(yíng)模式、領(lǐng)導(dǎo)理念、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)、商業(yè)模式等方面，把不同的學(xué)科、知識(shí)體系將企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和管理中所面臨的問(wèn)題有機(jī)的串聯(lián)起來(lái)進(jìn)行思考。除專(zhuān)家名師傳授的宏微觀經(jīng)濟(jì)、管理類(lèi)課程外，首次結(jié)合我省農(nóng)村信用社實(shí)際，導(dǎo)入的核能領(lǐng)導(dǎo)——教練型領(lǐng)導(dǎo)力(心靈拓展)課程，對(duì)我的觸動(dòng)很深。親身經(jīng)歷了一次特殊的“生命之旅”，感受了一次心靈的滌蕩，時(shí)刻充滿(mǎn)了感恩之心與責(zé)任心。在今后的工作中，我一定會(huì)把在北大學(xué)到的知識(shí)與經(jīng)營(yíng)工作相結(jié)合，在現(xiàn)代企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力的運(yùn)用上，不斷跨越過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和做法，創(chuàng)造出新的理念新的方式方法，用全新的現(xiàn)代管理思維提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)也要全面轉(zhuǎn)變和提升全轄干部職工的思想與觀念，要培養(yǎng)他們的感恩心與責(zé)任心，懷有一顆感恩心，才會(huì)無(wú)私無(wú)怨積極的去付出。具有一顆責(zé)任心，才會(huì)勤奮敬業(yè)努力的去工作。只有凝聚了思想，才會(huì)凝聚行動(dòng)。所以在以后的工作中，我一定會(huì)加大對(duì)干部職工的培訓(xùn)教育力度，在團(tuán)結(jié)進(jìn)取的氛圍中，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神，打造出一支具備旺盛戰(zhàn)斗力的信合員工隊(duì)伍。只有這樣，才能在執(zhí)行力的貫徹落實(shí)上，做到高度和諧的統(tǒng)一，為信用社的快速發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

三、今年，是省聯(lián)社“二次創(chuàng)業(yè)”重大部署的開(kāi)局年。對(duì)如何開(kāi)好局、起好步，都具有十分重要的意義。截止xx年一季度，我縣各項(xiàng)存款余額38億元，較年初增長(zhǎng)4億元，增幅12%，同比多增6879萬(wàn)元，完成一季度任務(wù)3億元的133%，完成市辦下達(dá)我縣全年存款增長(zhǎng)任務(wù)5.5億元的73%。全轄貸款余額24.7億元，較年初增加3.7億元，同比增加2.2億元，存貸比例71.21%。貸款利息收入2695萬(wàn)元。全轄不良貸款余額68711萬(wàn)元，較年初下降1172萬(wàn)元，不良貸款占比27.75%，較年初下降5.46個(gè)百分點(diǎn)。新增貸款中不良貸款2303.73萬(wàn)元，比年初減少46.09萬(wàn)元，新增貸款不良率1.51%，比年初下降0.54個(gè)百分點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)撥備前利潤(rùn)954萬(wàn)元。

面對(duì)二次創(chuàng)業(yè)的歷史重任，我一定會(huì)將新學(xué)到的知識(shí)與理念，科學(xué)的融入到自己的工作中去。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)寧晉縣聯(lián)社全體干部職工，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深入落實(shí)“五句話(huà)”總要求，唱響二次創(chuàng)業(yè)主旋律，堅(jiān)持為“三農(nóng)” 服務(wù)的宗旨和“風(fēng)險(xiǎn)可控、效益優(yōu)先”的經(jīng)營(yíng)理念，緊緊圍繞“一上一下”總?cè)蝿?wù)，以“五提”活動(dòng)為總抓手，解放思想，負(fù)重加壓，開(kāi)拓奮進(jìn)，創(chuàng)業(yè)圖強(qiáng)，保證完成辦事處下達(dá)的全年指標(biāo)任務(wù)。為信用社健康快速發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了很多東西，在理論、實(shí)踐、思想及觀念上，都給了我很大的幫助與提高。在以后的工作中，我會(huì)以“北大精神”時(shí)刻要求和激勵(lì)自己，充分運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)，更好的服務(wù)于企業(yè)，為寧晉縣信合事業(yè)努力而奮斗。以上就是我這次參加學(xué)習(xí)的培訓(xùn)心得體會(huì)，望指正。

通過(guò)昌樂(lè)市寒假校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本人感覺(jué)受益匪淺。我深刻地領(lǐng)悟到新時(shí)期校長(zhǎng)必須具備的素質(zhì)，也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點(diǎn)心得體會(huì)：

作為一校之長(zhǎng)，如何在課程提升領(lǐng)導(dǎo)力 我認(rèn)為：首先，校長(zhǎng)要有自己的辦學(xué)思路，學(xué)校要辦出特色和成績(jī)，讓主管部門(mén)滿(mǎn)意，甚至欣賞，校長(zhǎng)不要總是抱怨，關(guān)鍵是要有行動(dòng)，要有所作為，重要的是如何為學(xué)生們辦一所理想中的好學(xué)校。

近幾年來(lái)，課堂改革轟轟烈烈，流派紛呈，各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般，你方唱罷我登場(chǎng)，各領(lǐng)風(fēng)騷三五天。但到最后很少有長(zhǎng)久生命的東西，為什么 我認(rèn)為校長(zhǎng)因?yàn)闆](méi)有自己的辦學(xué)思路，沒(méi)有堅(jiān)定的教育操守，所以經(jīng)常忘記了自己的目的，反而把一些用來(lái)達(dá)到目的的手段變成了目的，比如教材、教法、分?jǐn)?shù)、作業(yè)、考勤等都是學(xué)校幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)的手段。這些手段在很多場(chǎng)合都自成目的，甚至讓培養(yǎng)人這個(gè)目的反過(guò)來(lái)為這些手段服務(wù)，于是教育蛻變?yōu)閴阂秩?、控制人、折磨人、奴役人的異己物，成為剝奪學(xué)生幸福生活的“教育因素”。

試查一所好的學(xué)校，它不在高樓大廈，不在權(quán)威講壇，也不在那些張揚(yáng)的東西，而在有自己獨(dú)特的靈魂。通過(guò)討論與交流，師生共進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)，形成一種獨(dú)具特色的教學(xué)氛圍，并不斷完善和發(fā)揚(yáng)，影響越來(lái)越多的學(xué)生，打造出亮點(diǎn)，創(chuàng)辦出特色。所以一定要學(xué)會(huì)用自己的腦子思考，要有自己的教育哲學(xué)——時(shí)時(shí)刻刻想到和做到。

作為學(xué)校的領(lǐng)頭雁，校長(zhǎng)必須牢牢把握“學(xué)校是為學(xué)生們而辦的”理念。山東樂(lè)陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)李升勇校長(zhǎng)得出了“學(xué)會(huì)回到原點(diǎn)思考教育”的英明論斷：采用分組合作學(xué)習(xí)，讓每一個(gè)個(gè)體生命都能在課堂中充分成長(zhǎng)。華師大課程與教學(xué)系博士生碩士生導(dǎo)師——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”。他們以獨(dú)特的視角，用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質(zhì)教育的典型案例。

由此看來(lái)，在課堂教學(xué)中，真正起決定作用的不是某種特定的教學(xué)模式，而是學(xué)生的興趣愛(ài)好、感知能力和知識(shí)儲(chǔ)備等主觀因素，教學(xué)內(nèi)容等客觀因素以及教師的語(yǔ)言表達(dá)、知識(shí)素養(yǎng)等綜合素質(zhì)。

那么學(xué)校課堂改革的成敗由什么決定呢?

一、 人心問(wèn)題

一所學(xué)校一定要有一種凝聚力，一旦失去教師的齊心協(xié)力，失去教師的信賴(lài)和支持，校長(zhǎng)想要有所作為很難。真正為學(xué)生負(fù)責(zé)的教育，自然少不了要人文關(guān)照、人文情懷，因?yàn)橛辛诉@些靈魂的東西，教育才會(huì)真正成為學(xué)生生命未來(lái)著想的教育，也才能成為潤(rùn)澤學(xué)生生命，為學(xué)生生命添彩的教育。

二、 打造隊(duì)伍

有一支積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，在學(xué)校形成一種積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻(xiàn)的良好氛圍，才能使課堂改革穩(wěn)步推進(jìn)，并結(jié)出累累碩果。

三、 改革探索

要使課堂教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,

課件

校長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄，穩(wěn)坐校中，課程改革照樣轟轟烈烈，照著你獨(dú)具特色的想法走下去，這就是領(lǐng)導(dǎo)力。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到：時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步對(duì)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求，不是改方法，而是換“腦袋”;不是改良，而是重建?？傊ｉL(zhǎng)的觀念必須跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，讓自己先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校的長(zhǎng)效發(fā)展。

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