最優(yōu)部隊(duì)收獲體會(huì)(模板19篇)

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最優(yōu)部隊(duì)收獲體會(huì)(模板19篇)
時(shí)間:2023-10-29 09:33:17     小編:碧墨

總結(jié)是對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的歸納和整理,方便應(yīng)用和推廣。"完成一篇完美的總結(jié)需要我們系統(tǒng)地梳理和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和成果。"隨著社會(huì)的發(fā)展和變革,總結(jié)已經(jīng)成為人們成長(zhǎng)和進(jìn)步的必備工具。

部隊(duì)收獲體會(huì)篇一

第一段:介紹部隊(duì)汽訓(xùn)的重要性和目的(150字)

部隊(duì)汽訓(xùn)作為軍事力量建設(shè)的重要組成部分,旨在提高士兵的戰(zhàn)斗力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)環(huán)境和復(fù)雜道路條件,士兵們可以在汽車駕駛訓(xùn)練中學(xué)習(xí)到應(yīng)對(duì)各種不同情況的技巧和戰(zhàn)術(shù),為日后的戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加部隊(duì)汽訓(xùn)是每個(gè)軍人的必修課程,對(duì)于培養(yǎng)軍事素養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)能力具有重要意義。

第二段:對(duì)部隊(duì)汽訓(xùn)的過(guò)程和感受的描述(250字)

在部隊(duì)汽訓(xùn)中,我親身經(jīng)歷了一系列嚴(yán)苛的訓(xùn)練環(huán)境和高難度的駕駛挑戰(zhàn)。在訓(xùn)練中,我們需要適應(yīng)不同的地形和氣候條件,駕駛各種類型的車輛,同時(shí)還需要面對(duì)各種模擬戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景的應(yīng)戰(zhàn)。這些訓(xùn)練任務(wù)并不輕松,但是通過(guò)克服困難,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。我發(fā)現(xiàn),在壓力下保持冷靜思考和準(zhǔn)確決策的能力對(duì)于成功完成任務(wù)至關(guān)重要。此外,注重團(tuán)隊(duì)合作和相互支持是取得勝利的關(guān)鍵。

第三段:在部隊(duì)汽訓(xùn)中所學(xué)到的技能和知識(shí)的總結(jié)(250字)

通過(guò)部隊(duì)汽訓(xùn),我學(xué)到了許多實(shí)戰(zhàn)的駕駛技能和車輛的維修知識(shí)。在訓(xùn)練中,我提高了對(duì)車輛操作技巧的掌握,包括起步、變速、轉(zhuǎn)彎等各種駕駛技能。同時(shí),我也了解了車輛的基本結(jié)構(gòu)和常見(jiàn)故障處理方法,這對(duì)于戰(zhàn)場(chǎng)上的修車和保障工作至關(guān)重要。此外,通過(guò)模擬戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景的訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了合理利用地形和掌握戰(zhàn)術(shù),提高了應(yīng)對(duì)不同戰(zhàn)爭(zhēng)情景的能力。

第四段:部隊(duì)汽訓(xùn)對(duì)個(gè)人能力和思維方式的影響(250字)

參加部隊(duì)汽訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)駕駛和實(shí)戰(zhàn)技能的機(jī)會(huì),更是一次鍛煉和提高個(gè)人意志品質(zhì)的過(guò)程。在訓(xùn)練中,我不僅要面對(duì)高強(qiáng)度的體力訓(xùn)練和駕駛挑戰(zhàn),還要獨(dú)立解決各種突發(fā)問(wèn)題和狀況。通過(guò)這樣的鍛煉,我逐漸培養(yǎng)出了堅(jiān)韌不拔、不怕困難的品質(zhì),并且在面對(duì)困難時(shí)能夠保持冷靜和沉著。同時(shí),部隊(duì)汽訓(xùn)也改變了我的思維方式,我學(xué)會(huì)了細(xì)致入微地觀察和分析問(wèn)題,并能夠快速做出判斷和決策。這種思維方式將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展和職業(yè)生涯產(chǎn)生重要影響。

第五段:對(duì)部隊(duì)汽訓(xùn)的感悟和展望(300字)

通過(guò)參加部隊(duì)汽訓(xùn),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的重要性。在未來(lái)的部隊(duì)生涯中,我將一直努力提升自己的戰(zhàn)斗力,不斷學(xué)習(xí)和吸取新知識(shí),不斷挑戰(zhàn)自己的極限。同時(shí),我也將帶著對(duì)部隊(duì)汽訓(xùn)所收獲的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),以及對(duì)軍人職責(zé)的認(rèn)同,為國(guó)家安全和榮譽(yù)而努力奮斗。我相信,通過(guò)不斷的訓(xùn)練和磨礪,我將成為一名優(yōu)秀的軍人,并為我所服務(wù)的軍隊(duì)做出積極貢獻(xiàn)。

總結(jié):部隊(duì)汽訓(xùn)是培養(yǎng)軍人實(shí)戰(zhàn)能力的重要訓(xùn)練環(huán)節(jié),通過(guò)參加汽訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)戰(zhàn)技能、車輛知識(shí),還鍛煉了個(gè)人能力和思維方式。我將繼續(xù)努力提升自己的戰(zhàn)斗力,為國(guó)家和軍隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。

部隊(duì)收獲體會(huì)篇二

主席站在時(shí)代發(fā)展和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局的高度,提出中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)等重大命題,強(qiáng)調(diào)指出,“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。可以說(shuō),這個(gè)夢(mèng)想是強(qiáng)國(guó)夢(mèng),對(duì)軍隊(duì)來(lái)講,也是強(qiáng)軍夢(mèng)?!边@一重要論述,體現(xiàn)了肩負(fù)民族復(fù)興重?fù)?dān)的歷史擔(dān)當(dāng)和兼顧推動(dòng)強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的戰(zhàn)略眼光,具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)、深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意蘊(yùn)和重大歷史意義,為推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵守。我們要深入領(lǐng)會(huì)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)的內(nèi)在聯(lián)系,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)氣力保證。

一、實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)具有重大戰(zhàn)略意義

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就是要把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,這是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)。國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)是中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義事業(yè)整體布局的重要組成部份,這決定了強(qiáng)軍戰(zhàn)略是強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要組成部份。強(qiáng)軍夢(mèng)不但是中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)在組成,也是其堅(jiān)強(qiáng)支持。這一點(diǎn),對(duì)我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),具有根本性戰(zhàn)略意義。

強(qiáng)軍是中華民族偉大復(fù)興的重要基石。富國(guó)和強(qiáng)軍是中華民族偉大復(fù)興的兩大基石。富國(guó)是強(qiáng)軍的基本依托,強(qiáng)軍是富國(guó)的安全保障。強(qiáng)軍夢(mèng)不圓,中國(guó)夢(mèng)也難圓。雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的基礎(chǔ),但倘若沒(méi)有相應(yīng)的國(guó)防實(shí)力和軍事能力作后盾,經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)大也不能成績(jī)真正意義上的中國(guó)夢(mèng)。要看到,國(guó)家越是富裕,就越可能引來(lái)貪婪眼光和進(jìn)侵者,假如沒(méi)有與之適應(yīng)的國(guó)防氣力來(lái)保障,就會(huì)墮入被動(dòng)挨打的境地。據(jù)估算,雅片戰(zhàn)爭(zhēng)前,中國(guó)經(jīng)濟(jì)占全球經(jīng)濟(jì)總量的近1/3,但由于軍事落后,清代的百萬(wàn)軍隊(duì)竟被數(shù)千英軍擊敗,國(guó)家很快跌進(jìn)半殖民地半封建的深淵。歷史昭示我們:能戰(zhàn)方能止戰(zhàn),沒(méi)有強(qiáng)大的軍事氣力作支持,國(guó)家的繁華昌盛就沒(méi)有安全保障,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興只能是空中樓閣。

強(qiáng)軍是保證中國(guó)實(shí)現(xiàn)從大國(guó)向強(qiáng)國(guó)躍升的戰(zhàn)略支持。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷躍升,一方面,民族復(fù)興離我們從未如此之近;另外一方面,民族復(fù)興碰到的阻力從未如此之大。這類阻力,在國(guó)內(nèi)表現(xiàn)為深化改革要碰到很多深層次矛盾,在國(guó)際上則表現(xiàn)為我國(guó)和平發(fā)展會(huì)碰到史無(wú)前例的阻遏。當(dāng)前,我國(guó)和平發(fā)展面臨撲朔迷離的國(guó)際情勢(shì)。我國(guó)還沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)祖國(guó)同一大業(yè),推動(dòng)___發(fā)展、反對(duì)和遏制“___”___活動(dòng)、維護(hù)祖國(guó)和平同一任務(wù)艱巨;西方國(guó)家不斷強(qiáng)化與我周邊一些國(guó)家的軍事和政治同盟關(guān)系,策劃其挑起與我國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益爭(zhēng)端;我們既要應(yīng)對(duì)分歧理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序下利益和氣力格式的牽制,又要應(yīng)對(duì)世界新軍事革命加速推動(dòng)帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)安全壓力;既要應(yīng)對(duì)西方資本主義大國(guó)以冷戰(zhàn)思惟對(duì)中國(guó)融進(jìn)國(guó)際社會(huì)和公平參與構(gòu)建更加公正的國(guó)際秩序的抵制和阻礙,又要應(yīng)對(duì)新情勢(shì)下敵對(duì)權(quán)勢(shì)西化分化的戰(zhàn)略圖謀??梢灶A(yù)感,國(guó)際社會(huì)的利益矛盾會(huì)隨著我國(guó)和平發(fā)展進(jìn)程不斷向我聚焦。在這樣的情勢(shì)下,以強(qiáng)軍有效應(yīng)對(duì)和平發(fā)展進(jìn)程中的復(fù)雜矛盾和嚴(yán)重挑戰(zhàn),是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必定選擇。

強(qiáng)軍是中國(guó)與世界各國(guó)互利雙贏的安全保證。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)以尋求和諧、和平為先決條件。我們提倡各個(gè)國(guó)家、民族在發(fā)展中實(shí)現(xiàn)共存雙贏,推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁華的和諧世界,決不會(huì)以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)侵害他國(guó)利益,但也決不會(huì)吞下?tīng)奚覀儑?guó)家、民族安全和發(fā)展利益的苦果。黨的報(bào)告強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的目的是維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、領(lǐng)土完全,保障國(guó)家和平發(fā)展。中___隊(duì)始終是維護(hù)世界和平的堅(jiān)定氣力”。這充分闡明了中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)的價(jià)值底蘊(yùn)是和平發(fā)展。因此,中國(guó)越強(qiáng)大,維護(hù)世界和平與發(fā)展的氣力也就越強(qiáng)大;實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)是中國(guó)人民的福祉,也是世界人民的福祉。我們要為和平發(fā)展、互利雙贏提供戰(zhàn)略支持,就必須做強(qiáng)包括軍事實(shí)力在內(nèi)的硬實(shí)力,為國(guó)家發(fā)展撐起強(qiáng)大的“保護(hù)傘”。

部隊(duì)收獲體會(huì)篇三

嚴(yán)以律己是立身之本,更是為政之基。強(qiáng)調(diào),“嚴(yán)以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨(dú)慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉”。作為一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,心有所畏,才能行有所止。

《論語(yǔ)?子路》中說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。嚴(yán)以律己檢驗(yàn)著嚴(yán)以修身成效,只有嚴(yán)以律己,才能嚴(yán)以用權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)干部地位特殊、崗位重要,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的考驗(yàn)和形形色色的誘惑,如果不能自律,而是為私心所擾、名利所累,為所欲為,就難免會(huì)走歪路,不僅自己身敗名裂,更會(huì)損害黨和政府的形象。

一、心懸律己之劍,做清正廉潔的干凈人。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,只有心存敬畏、手握戒尺,心懸“律己之劍”,做事才能有所顧忌,行動(dòng)才能不忘法紀(jì)。敬畏是自律的開(kāi)端,也是行為的界限。在十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)中,用哲理古訓(xùn)“物必先腐,而后蟲(chóng)生”強(qiáng)調(diào)了“反對(duì)腐敗、建設(shè)廉潔政治,保持黨的肌體健康”的極端重要性。對(duì)這句話我們不難理解,其意思就是任何事物一定是自己先腐爛了,蛀蟲(chóng)才能生出來(lái)。同樣,腐敗產(chǎn)生的根源也如此,那就是掌握權(quán)力的人已經(jīng)蛻變,經(jīng)不起誘惑,私欲膨脹。有道是“貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天”。縱觀近年來(lái)違反黨紀(jì)國(guó)法的領(lǐng)導(dǎo)干部,無(wú)一不是由于自身不正、自身不凈、自身不硬造成的,他們心里、腦里只有為個(gè)人謀取私利的想法,而如何為人民服務(wù)多做奉獻(xiàn)的思想蕩然無(wú)存。殊不知,就在這些領(lǐng)導(dǎo)干部貪欲產(chǎn)生的那一瞬間,腐敗病毒也孕育而生,可他們卻沒(méi)有及時(shí)根治和清除腐敗病毒,并讓其滋生出來(lái)的蛀蟲(chóng)肆意蠶食自己,最終被侵蝕得再也站不起來(lái),更有甚者還連累了家人。

共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力是黨和人民賦予的,理應(yīng)受到人民的監(jiān)督。我認(rèn)為,只有對(duì)組織、對(duì)權(quán)力、對(duì)群眾、對(duì)法紀(jì)懷有敬畏,才能喚醒內(nèi)心深處的道德律令,使守紀(jì)律、講規(guī)矩成為行動(dòng)自覺(jué),面對(duì)組織不陽(yáng)奉陰違,面對(duì)權(quán)力不忘乎所以,面對(duì)誘惑不迷失自我,始終保持為民、務(wù)實(shí)、清廉的形象,時(shí)刻用黨紀(jì)黨章來(lái)要求自己,恪守為人本分,正確認(rèn)識(shí)自己,找準(zhǔn)位置角色,既不自大自傲,也不自卑自賤,以自己的人格魅力贏得別人的尊重,言行一致,凡是要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己絕對(duì)不做,只有這樣才能無(wú)愧黨、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于心。

二、善于謹(jǐn)小慎微,做對(duì)黨忠誠(chéng)的老實(shí)人。守法遵紀(jì)是做人為政的根本底線,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)是嚴(yán)以律己的核心。嚴(yán)以律己的本質(zhì)在于正確對(duì)待個(gè)人私欲與黨性原則,關(guān)鍵就在面對(duì)各種誘惑時(shí)保持政治定力、對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、守住法紀(jì)底線、把好道德關(guān)口。古人言:“差之毫厘,失之千里”。做人做事,如果不學(xué)會(huì)“限制自己”、善于“克制自己”;不重視“小事”、留心“小處”,不能夠耐得住寂寞、守得住清貧、經(jīng)得住誘惑,就會(huì)導(dǎo)致以權(quán)謀私,假公濟(jì)私,腐化墮落。中國(guó)有句古話,叫“上梁不正下梁歪”。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,有別于普通百姓。因此,必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)守理想信念,切實(shí)把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,著力解決好無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí),陽(yáng)奉陰違、自行其是,心中無(wú)黨紀(jì)、眼里無(wú)國(guó)法等問(wèn)題,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,把自己關(guān)進(jìn)黨紀(jì)國(guó)法的籠子里,從自己做起、從小事改起、從點(diǎn)滴抓起,不搞特權(quán)、不謀私權(quán),明辨是非,秉公辦事,廉潔從政,以民為本,謀事實(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)、做人實(shí),才能讓人心服口服,才能得到群眾的信任和支持。

嚴(yán)以律己不是一句口號(hào)、一種偽飾,只有真正內(nèi)化于心,才能做到外化于行。在現(xiàn)實(shí)中,有些黨員干部?jī)r(jià)值觀扭曲、人格分裂、表里不一,大搞政治投機(jī)主義,偽裝清廉、偽裝純潔、偽裝正直,對(duì)組織演兩面派,對(duì)群眾唱雙簧戲,用假面具掩蓋骯臟的靈魂和丑惡的行為,成為“口言善,身行惡”的“國(guó)妖”。因此,在這次專題教育學(xué)習(xí)中,我們不僅要學(xué)習(xí)焦裕祿、蘭輝等先進(jìn)典型,更要以周永康、__、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮、郭伯雄等嚴(yán)重違紀(jì)案件為反面教材,從中汲取教訓(xùn),知敬畏、明底線、受警醒,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,恪守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在政治上講忠誠(chéng)、在組織上講紀(jì)律、在行動(dòng)上講原則,始終站在黨的立場(chǎng)上想問(wèn)題、辦事情,管好自己的“頭、手、足”,不該想的不想,常思貪欲之害;不該拿的不拿,依法用好手中權(quán)力;不該去的地方不去。把時(shí)間花在工作上、學(xué)習(xí)上,慎獨(dú)慎微、勤于自省,緊把關(guān)口、堅(jiān)守底線,自覺(jué)做到人前人后一個(gè)樣、八小時(shí)內(nèi)外一個(gè)樣,有監(jiān)督和沒(méi)有監(jiān)督一個(gè)樣,始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色,干干凈凈做人,清清白白為官。

三、勇于面對(duì)錯(cuò)誤,做檢身修德的清醒人。金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我們每個(gè)人身上都會(huì)有這樣那樣的“瑕疵”。只要“身正”“言規(guī)”“行不逾矩”,勇于面對(duì)錯(cuò)誤,敢于接受監(jiān)督,檢身修德、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干;敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問(wèn)題,為官才有底氣、干事才有銳氣。前不久,人民日?qǐng)?bào)刊登了這樣一篇文章,題目是:層層批示,何時(shí)落地。說(shuō)的是一位省里領(lǐng)導(dǎo)談起一起群體性上訪事件時(shí),感到很不解:群眾的訴求,明明已經(jīng)批示給地市,明確要求解決,怎么還在上訪?一調(diào)查,原來(lái)批示到了地市,又批給縣里;縣里又順手批給了鄉(xiāng)鎮(zhèn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人又批給了副職。層層轉(zhuǎn)手,批示成了石沉大海,沒(méi)有下文。從這篇報(bào)道中不難看出,批示是解決問(wèn)題的開(kāi)始,但絕不是解決問(wèn)題的終了。如果僅僅是批了,情況屬不屬實(shí)、訴求有無(wú)道理、問(wèn)題是否解決,還是一本糊涂賬,這樣的批示就不會(huì)產(chǎn)生任何作用。如何做到重實(shí)情、辦實(shí)事,我認(rèn)為,最重要的一點(diǎn),就是不僅要層層傳導(dǎo)壓力,更要層層落實(shí)責(zé)任,下真功夫、下實(shí)功夫、下苦功夫,盯緊問(wèn)題,少玩虛功,多做實(shí)事,只有這樣,批示才不會(huì)成空話,工作也才會(huì)有實(shí)績(jī)。

“觀于明鏡,則瑕疵不滯于軀;聽(tīng)于直言,則過(guò)行不累于身”。黨員干部嚴(yán)以律己,很重要的一點(diǎn)就是自覺(jué)接受黨內(nèi)監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督和群眾監(jiān)督,以他律促進(jìn)自律,勇于面對(duì)和改正錯(cuò)誤、有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感。樹(shù)立為民服務(wù)的權(quán)力觀,不為利所動(dòng),做政治上的“明白人”,做檢身修德的“清醒人”,做克己奉公的“干凈人”。既要大膽工作、敢于突破,也要真正把握底線,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法。權(quán)力不見(jiàn)陽(yáng)光就會(huì)滋生細(xì)菌,就會(huì)變質(zhì)。監(jiān)督不是跟自己過(guò)不去,而是一種約束,更是一種保護(hù)。有了監(jiān)督,就可以在自律之上再加一把“鎖”。把自己的言行暴露在公眾之下,用“言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹薄坝袆t改之,無(wú)則加勉”的態(tài)度對(duì)待監(jiān)督,才能聽(tīng)到真話,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷完善自己,才能為我們的事業(yè)不斷增添正能量。

一步很短,一生很長(zhǎng),有時(shí)一步走不好就毀掉一生。我堅(jiān)信,只要我們認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)定理想信念這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”,潔身自好,不以善小而不為,不以惡小而為之,以淡泊之心對(duì)位,以知足之心對(duì)利,以敬畏之心對(duì)權(quán),以進(jìn)取之心對(duì)事,抵得住誘惑,經(jīng)得住考驗(yàn),守得住清廉,一門(mén)心思干好工作,腳踏實(shí)地履行職責(zé),才能讓“病毒”無(wú)機(jī)可乘,才能真正做到一個(gè)立身不忘做人之本,為政不移公仆之心,用權(quán)不謀一己之力,對(duì)得起黨、讓組織放心、讓群眾信任的好干部。

部隊(duì)收獲體會(huì)篇四

我最近認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大文件,并學(xué)習(xí)中共黨史和黨的知識(shí),特別是細(xì)讀新黨章,使我激動(dòng)萬(wàn)分,經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮,我鄭重地提出我期盼已久的申請(qǐng):申請(qǐng)加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!實(shí)現(xiàn)我一生為人民服務(wù)的理想!入伍*年來(lái),通過(guò)黨組織的培養(yǎng)、教育和自己的學(xué)習(xí),我深深認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。中國(guó)共產(chǎn)黨從它成立之日起,一直忠實(shí)代表工人階級(jí)和各族人民的根本利益,全心全意為人民服務(wù);它具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),能把握社會(huì)歷史發(fā)展的客觀規(guī)律;它具有嚴(yán)密的組織性和紀(jì)律性,能夠堅(jiān)韌不拔地團(tuán)結(jié)奮斗;具有實(shí)事求是、走群眾路線、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);善于總結(jié)和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷解放思想,勇于創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。

特別是黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),我國(guó)在一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)方針指導(dǎo)下,大力發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),取得了舉世矚目的成就,進(jìn)一步證明了中國(guó)共產(chǎn)黨能夠領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,奪取一個(gè)又一個(gè)勝利。我是一名軍人,這幾年來(lái),經(jīng)過(guò)黨的教育、英雄模范人物的激勵(lì),經(jīng)過(guò)了思想磨練,更加堅(jiān)定了把自己的前途、命運(yùn)與黨的事業(yè)結(jié)合起來(lái),為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗終身的信念。并通過(guò)自己的努力,我思想方面也有了較快進(jìn)步,這些都與黨對(duì)我的教育、關(guān)懷分不開(kāi)。我的身上還存在缺點(diǎn),還有待于不斷學(xué)習(xí)、不斷磨練,我衷心希望得到黨組織的幫助和培養(yǎng)。

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨雖然我現(xiàn)在還不是一名共產(chǎn)黨員,但我決心積極向組織靠攏,在組織的教育和幫助下,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日從思想上入黨。當(dāng)前,黨和國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè)正在蓬勃發(fā)展。能夠在此時(shí)向黨遞交申請(qǐng),我感到光榮和自豪,不論組織何時(shí)發(fā)展我入黨,我都將為黨的事業(yè)而不懈努力。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)期:xx年x月x日

部隊(duì)收獲體會(huì)篇五

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平關(guān)于退役軍人工作重要論述和批示指示精神,堅(jiān)持黨對(duì)退役軍人工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)雷鋒精神。全面深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)英雄張富清,不忘初心擔(dān)使命”活動(dòng),激勵(lì)廣大退役軍人永葆軍人本色。把“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神與軍人"不怕苦,不怕累”的精神結(jié)合起來(lái),把退役軍人志愿服務(wù)與新時(shí)代文明實(shí)踐結(jié)合起來(lái),為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出軍人貢獻(xiàn)。

鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站成立退役軍人志愿服務(wù)隊(duì),隊(duì)長(zhǎng)由鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站分管黨委副書(shū)記擔(dān)任,鎮(zhèn)服務(wù)站站長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常事務(wù)辦理及活動(dòng)組織,各村(居)退役軍人服務(wù)站站長(zhǎng)為退役軍人服務(wù)隊(duì)聯(lián)絡(luò)員。

為便于退役軍人志愿服務(wù)隊(duì)工作開(kāi)展和管理,鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站設(shè)立退役軍人志愿服務(wù)隊(duì),全鎮(zhèn)各村(居)退役軍人服務(wù)站為聯(lián)系退役軍人第一支點(diǎn),統(tǒng)籌全鎮(zhèn)退役軍人志愿者開(kāi)展活動(dòng)。

以習(xí)近平新時(shí)期中國(guó)特色社會(huì)主義思想為統(tǒng)領(lǐng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,組織并團(tuán)結(jié)引導(dǎo)退役軍人開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)雷鋒、學(xué)張富清等典型大力弘揚(yáng)退伍軍人退役不褪色,離軍不離黨的優(yōu)秀精神品質(zhì),樹(shù)立廣大退役軍人良好形象。

針對(duì)退役軍人群體進(jìn)行志愿者招募,采取自愿報(bào)名及主動(dòng)吸收相結(jié)合,初定招寡人數(shù)20人,各村(居)退役軍人服務(wù)站原則上不得少于2人,其中必須吸收1名村(居)委會(huì)在職退役軍人,黨員比例要達(dá)到30%以上。

進(jìn)行相關(guān)志愿活動(dòng)時(shí),各村(居)需向鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站報(bào)備,并做好相關(guān)工作記錄,及時(shí)進(jìn)行工作反饋。

我志愿成為一名光榮的退役軍人志愿者,我承諾:永葆軍人本色,盡己所能,不計(jì)報(bào)酬;

幫助他人,服務(wù)社會(huì);

踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)和諧美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量!

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村(居)退役軍人服務(wù)站要迅速組織開(kāi)展退役軍人志愿服務(wù)隊(duì)招募工作,并明確本村(居)退役軍人志愿服務(wù)工作負(fù)責(zé)人,確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位。

2、嚴(yán)格招募對(duì)象。對(duì)招募的志愿者對(duì)象要求首先具備孝善品行,無(wú)不良記錄。各村(居)退役軍人服務(wù)站必須審核把關(guān),特別是思想底數(shù)方面要充分考慮綜合醞釀,不宜招募對(duì)象一律不得作為志愿者招募。

3、注重典型引領(lǐng)。退役軍人志愿服務(wù)隊(duì)旨在擦亮退役軍人名片,弘揚(yáng)退役軍人正能量,要將鎮(zhèn)、村的優(yōu)秀退役軍人作為吸收對(duì)象,發(fā)揮個(gè)人影響力帶動(dòng)身邊人,樹(shù)立退役軍人良好形象。

4、強(qiáng)化宣傳報(bào)道。從成立至開(kāi)展工作要全程進(jìn)行內(nèi)外宣傳,提升退役軍人志愿服務(wù)隊(duì)影響力,讓廣大退役軍人通過(guò)組織和活動(dòng)找到歸屬感、榮譽(yù)感、責(zé)任感,利用廣播、告示和其他信息手段加大宣傳力度,營(yíng)造“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的退役軍人志愿者服務(wù)工作氛圍。

部隊(duì)收獲體會(huì)篇六

隨著科技的進(jìn)步,汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)必不可少的交通工具之一,而對(duì)于軍隊(duì)來(lái)說(shuō),汽車在運(yùn)輸、偵察、作戰(zhàn)等方面也起著重要的作用。而為了提高部隊(duì)的汽車使用能力,我所在的部隊(duì)進(jìn)行了一次汽訓(xùn),通過(guò)此次汽訓(xùn),我深刻體會(huì)到了汽車的重要性以及自身的不足之處,并且收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先,汽車的重要性不容小覷。在訓(xùn)練中,我們使用汽車進(jìn)行了不同場(chǎng)景的模擬演練,包括跨越障礙、疾馳駛過(guò)道路、準(zhǔn)確停車等等。這些訓(xùn)練不僅提高了我們對(duì)汽車的駕駛技術(shù),更重要的是讓我們明白了汽車在軍事行動(dòng)中的關(guān)鍵作用。在戰(zhàn)場(chǎng)上,有效利用汽車可以快速調(diào)兵遣將,提高作戰(zhàn)的機(jī)動(dòng)性和靈活性,這對(duì)于戰(zhàn)斗的勝利至關(guān)重要。因此,我們必須加強(qiáng)對(duì)汽車的掌握和運(yùn)用能力,以提高作戰(zhàn)效能。

其次,通過(guò)汽訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自身在汽車駕駛方面存在的不足之處。作為一名年輕士兵,我雖然具備駕駛汽車的基本技術(shù),但在高強(qiáng)度訓(xùn)練中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于車體的控制能力還有待提高,對(duì)于不同路況下如何應(yīng)對(duì)也存在困惑。在跨越障礙的訓(xùn)練中,我曾多次因缺乏經(jīng)驗(yàn)而操作不當(dāng),導(dǎo)致汽車無(wú)法成功通過(guò)障礙物。這使得我意識(shí)到,要想成為一名優(yōu)秀的軍人,不僅要掌握基本的駕駛技術(shù),還需要在實(shí)踐中不斷磨礪自己,從而提高自己駕駛汽車的能力。

再次,通過(guò)汽訓(xùn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在模擬演練中,我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。例如,在深夜行進(jìn)時(shí),我們遇到了道路狀況復(fù)雜、能見(jiàn)度極低的情況,這對(duì)于駕駛員來(lái)說(shuō)是一次極大的考驗(yàn)。在這樣的情況下,我深切體會(huì)到了保持冷靜和集中注意力的重要性,同時(shí)也通過(guò)這樣的訓(xùn)練掌握到了應(yīng)對(duì)惡劣路況的技巧和方法。與此同時(shí),我也意識(shí)到了對(duì)汽車進(jìn)行良好保養(yǎng)和維修的重要性,只有確保汽車的正常運(yùn)行,我們才能更好地完成任務(wù)。

最后,在汽訓(xùn)中,我還體會(huì)到了集體協(xié)作的重要性。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們必須在訓(xùn)練中保持高度的配合和默契。在跨越障礙的訓(xùn)練中,每個(gè)人的動(dòng)作必須緊密協(xié)調(diào),以確保整個(gè)車隊(duì)能夠成功地通過(guò)障礙物。這要求每個(gè)駕駛員都要有良好的觀察力和對(duì)車隊(duì)的整體情況的把握能力,只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的訓(xùn)練任務(wù)。通過(guò)這次訓(xùn)練,我更深刻地理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并認(rèn)識(shí)到只有在團(tuán)隊(duì)中才能真正發(fā)揮個(gè)人的潛力。

總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這次部隊(duì)汽訓(xùn),我深刻體會(huì)到了汽車的重要性和自身在駕駛汽車方面的不足之處,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在今后的軍事訓(xùn)練中,我會(huì)持續(xù)努力,提高自己的駕駛技術(shù),增強(qiáng)自己的策略思維能力,以更好地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的訓(xùn)練任務(wù),為部隊(duì)的發(fā)展和提升作出自己的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)收獲體會(huì)篇七

第一段:引入部隊(duì)收獲心得的重要性(200字)

軍隊(duì)是一個(gè)特殊的組織,不僅要求士兵擁有強(qiáng)大的體能和作戰(zhàn)能力,還注重士兵的思想素質(zhì)和綜合能力的培養(yǎng)。在服役期間,每位士兵都有機(jī)會(huì)參加各種訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng),這些經(jīng)歷不僅鍛煉了士兵的身體,也對(duì)他們的思想和心智產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因此,總結(jié)部隊(duì)收獲的心得體會(huì)對(duì)士兵的成長(zhǎng)和軍隊(duì)的建設(shè)都具有重要意義。

第二段:身體素質(zhì)和紀(jì)律觀念的培養(yǎng)(200字)

在部隊(duì)中,士兵們接受了嚴(yán)格的身體訓(xùn)練,這不僅使他們的體能得到了極大的提升,還培養(yǎng)了他們堅(jiān)韌不拔、不怕困難的品質(zhì)。在艱苦的訓(xùn)練中,士兵們往往遭遇到各種身體和心理上的挑戰(zhàn),但他們通過(guò)堅(jiān)持不懈和相互支持,順利度過(guò)了難關(guān)。同時(shí),紀(jì)律觀念也在訓(xùn)練中得以增強(qiáng),士兵們學(xué)會(huì)了嚴(yán)格遵守軍紀(jì)和服從指揮,這種紀(jì)律觀念在他們返回社會(huì)后,也將對(duì)他們的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的提升(200字)

部隊(duì)訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神的培養(yǎng),士兵們通過(guò)集體訓(xùn)練和共同完成任務(wù)的經(jīng)歷,逐漸形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。無(wú)論是在戰(zhàn)場(chǎng)上還是平時(shí)的訓(xùn)練中,士兵們需要互相配合和信任,只有形成團(tuán)結(jié)一致的力量,才能完成各項(xiàng)任務(wù)。此外,士兵們還有機(jī)會(huì)擔(dān)任小組長(zhǎng)或班長(zhǎng)等職務(wù),提升了他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力。通過(guò)實(shí)踐,士兵們學(xué)習(xí)了如何正確地領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,這對(duì)他們將來(lái)在工作崗位上起到了積極促進(jìn)作用。

第四段:軍人情懷和家庭關(guān)系的變化(200字)

部隊(duì)生活不僅對(duì)士兵的個(gè)人能力有著深遠(yuǎn)的影響,也會(huì)對(duì)他們的家庭關(guān)系產(chǎn)生一定的變化。部隊(duì)的集體生活和共同訓(xùn)練,使士兵們之間的感情更加深厚,形成了特殊的軍人情懷。他們?cè)谏烂媲熬毦土诉^(guò)硬的膽識(shí)和勇氣,無(wú)論是在戰(zhàn)斗中還是生活中,都能展現(xiàn)出堅(jiān)定的意志和英勇的精神。與此同時(shí),士兵們的家人也會(huì)因?yàn)樗麄兊膮④姸械津湴梁妥院?,這對(duì)于家庭關(guān)系的發(fā)展和穩(wěn)固具有積極的作用。

第五段:部隊(duì)收獲心得的綜合影響(200字)

總結(jié)部隊(duì)收獲的心得體會(huì),對(duì)于士兵的個(gè)人成長(zhǎng)和軍隊(duì)的發(fā)展都具有重要意義。士兵通過(guò)訓(xùn)練和實(shí)踐,形成了健康的體魄、堅(jiān)定的信念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這對(duì)于他們?nèi)蘸蟮膫€(gè)人發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。同時(shí),士兵們?cè)诓筷?duì)中還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力和紀(jì)律觀念,這些能力對(duì)于他們將來(lái)在社會(huì)和工作中的發(fā)展也具有重要的促進(jìn)作用。此外,部隊(duì)收獲的心得體會(huì)也通過(guò)士兵與家人之間的交流,起到了宣傳、激勵(lì)和傳承的作用,使更多的人了解和尊重軍人,為軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

結(jié)尾(100字)

綜上所述,部隊(duì)收獲的心得體會(huì)對(duì)士兵的成長(zhǎng)和軍隊(duì)的建設(shè)具有重要意義。通過(guò)部隊(duì)的訓(xùn)練和實(shí)踐,士兵們?cè)谏眢w素質(zhì)、紀(jì)律觀念、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面得到了全面發(fā)展。同時(shí),他們也形成了獨(dú)特的軍人情懷和堅(jiān)毅的意志,提升了家庭關(guān)系的穩(wěn)定和和諧。因此,我們應(yīng)該高度重視部隊(duì)收獲的心得體會(huì),將其視為軍隊(duì)建設(shè)和士兵發(fā)展的重要源泉,并為不斷總結(jié)和發(fā)揚(yáng)這些心得體會(huì)而努力。

部隊(duì)收獲體會(huì)篇八

星期天,我班搞假日小隊(duì)活動(dòng),這次的目的地是中村部隊(duì)。我們坐上來(lái)接的大巴,一路上透過(guò)車窗我看到了雄偉的建筑、美麗的風(fēng)景,不知不覺(jué)地就到了。

到中村時(shí)已經(jīng)快到午飯時(shí)間了,我們走進(jìn)部隊(duì)的食堂,只見(jiàn)飯桌上擺著水餃皮和肉餡,原來(lái)我們是要自己動(dòng)手包餃子啊!我想,吃上自己包的餃子一定味道不錯(cuò)吧。我們分成六組,不一會(huì)兒,大家就包完了。在等餃子下鍋的時(shí)候,我們抽空去參觀了部隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng),在這里,我們看見(jiàn)了許多兵叔叔在做仰臥起坐、走步訓(xùn)練等,我們也去玩了這里的訓(xùn)練用具——平衡板。我覺(jué)得很刺激,心里又緊張又開(kāi)心。

我還沒(méi)玩夠,可惜香噴噴的餃子已經(jīng)在等我們了。吃完餃子,我們走了許多的路去參觀硬骨頭六連榮譽(yù)史,聽(tīng)兵叔叔說(shuō)不是所有的人都能參觀這里的,我覺(jué)得很自豪。在這兒,我知道了很多硬骨頭六連的光榮事跡,看到了很多硬骨頭六連的軍功勛章。我想,這些可都是打仗的兵叔叔們用鮮血換來(lái)的啊,我們真應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。又走了許多路,翻過(guò)梯田,我們看到了地上坦克車的輪印,心想,前面一定有真正的坦克車吧。

再往前走,我們果然看到了真正的坦克!我們分批走進(jìn)坦克車,有的摸摸坦克車的內(nèi)部設(shè)施,有的從坦克車?yán)锏耐h(yuǎn)鏡向外望,還有的爬上坦克車摸摸它的炮頭,大家都開(kāi)心極了!

回來(lái)的車上,我們有說(shuō)有笑,還互相談?wù)勛约旱氖斋@呢!

部隊(duì)收獲體會(huì)篇九

尊敬的沈河公安分局政治處領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是福仙來(lái)工藝品店店主,本店地址位于大南邊門(mén)派出所管轄區(qū)域內(nèi)。首先請(qǐng)接受我的崇高敬禮與真誠(chéng)的謝意!我代表全體員工向分局政治處領(lǐng)導(dǎo)表彰大南邊門(mén)派出所五位警官,他們的警號(hào)分別為:109974;109970;109532;109531;109900。

20xx年5月16日下午13時(shí)左右,我在沈陽(yáng)市沈河區(qū)大南街慈恩寺后門(mén)的福仙來(lái)工藝品店賣香時(shí),從門(mén)外進(jìn)來(lái)兩名女子(派出所已查明年齡較大的叫閆麗革、年紀(jì)較小的叫李巖)。她們進(jìn)來(lái)之后,做了一些不可理喻的事,直接影響店內(nèi)經(jīng)營(yíng),使在店內(nèi)客人全部離開(kāi),此時(shí)我們?nèi)ブ浦?,她們不但不?tīng),反而變本加厲,向我們要錢(qián);對(duì)于這種事件,由于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),又不想得罪她們,就給了她們50元錢(qián),可是她們嫌少,并進(jìn)行敲詐。

她們坐在我們店門(mén)前,開(kāi)始無(wú)理取鬧,她們不僅影響了我們店的經(jīng)營(yíng),還影響了整個(gè)工藝品市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng),于是我們就報(bào)了ll0。很快她們就更加肆無(wú)忌憚。警察同志到了以后,她們不但打傷了我,還抓傷了警察同志。這種惡劣的行為嚴(yán)重影響社會(huì)治安,擾亂工藝品市場(chǎng),影響極為惡劣。干擾了警察同志執(zhí)法,同時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)造成嚴(yán)重的影響。最后,是警察同志在勸說(shuō)無(wú)效的情況下帶離了她們。

我感謝我們敬愛(ài)的人民警察,在最需要你們的時(shí)候?yàn)槲覀兗皶r(shí)出警排憂解難,維護(hù)了社會(huì)秩序同時(shí)維護(hù)了我們大南工藝品市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)秩序及利益,有效的保護(hù)我們經(jīng)營(yíng)者的安全和利益。

此時(shí),千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我的感激之情,雖然我是受害者,但同時(shí)我也是幸運(yùn)者,因?yàn)橛辛四鷤兌疫\(yùn),是您們用生命確保了我們的安全,是您們無(wú)私無(wú)畏的努力工作、快速神勇的出警,確保了我們的財(cái)產(chǎn)安全。

在這里,再一次向分局領(lǐng)導(dǎo)表彰大南邊門(mén)派出所的五位警官:并表示衷心的感謝,感謝分局領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了這么好的人民警察,給我們的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造了和諧的環(huán)境,讓我們對(duì)黨和國(guó)家充滿了信心!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

部隊(duì)收獲體會(huì)篇十

大約一個(gè)月前,施老師舉行了一個(gè)非常有趣的活動(dòng),我在各個(gè)方面都收獲了許多知識(shí):

知道第二天要我播報(bào)新聞了,我連忙從書(shū)桌上找出前幾天就準(zhǔn)備好的主題——《馬拉松小知識(shí)》開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的背誦起來(lái),多年的背書(shū)經(jīng)驗(yàn)讓我悟出了一個(gè)好辦法,就是背誦前先把稿子讀好幾遍,然后再把每一句都讀到滾瓜爛熟為止。輪到我上臺(tái)播報(bào)新聞了,我一開(kāi)始背的非常順利,可后來(lái)我不小心咳嗽了一下,就忘記了一段臺(tái)詞,直接跳到了后面。下臺(tái)后,我非常的后悔,早知道就再早一點(diǎn)開(kāi)始準(zhǔn)備了。所以這次只得了98分,加油,我下次一定要努力!

從這次新聞播報(bào)的活動(dòng)來(lái)看,我收獲了許多的知識(shí),還鍛煉了自己的膽量,可謂收獲滿滿??!我期待著施老師下次可以在開(kāi)展一次這樣的活動(dòng)或是別的更加有趣的活動(dòng),讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)和快樂(lè)中學(xué)習(xí)吧!

部隊(duì)收獲體會(huì)篇十一

轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和方式,讓學(xué)生積極、主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是時(shí)代發(fā)展對(duì)教育的要求。我校積極學(xué)習(xí)生本教育,以課堂改革為突破口,進(jìn)行“生本教育”。從接觸“生本教育”開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)生本教育與我校的教學(xué)模式有異曲同工之處。隨著生本教育課題在我校的不斷深入,我對(duì)其有了更加全面的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為,若將生本教育更好的融入到我校的數(shù)學(xué)教學(xué)模式中,相信我們的課堂一定會(huì)大放異彩。

自我校開(kāi)展“生本教育”實(shí)驗(yàn)以來(lái),我主動(dòng)學(xué)習(xí),同時(shí)也聽(tīng)了不少生本實(shí)驗(yàn)課。生本教育帶給我驚喜、歡樂(lè)與新的教育教學(xué)理論知識(shí)勝過(guò)這期間的困惑。通過(guò)學(xué)習(xí)生本教育理念,我豁然開(kāi)朗。我們?cè)瓉?lái)的教學(xué)基本上是一種師本的教學(xué)模式,只考慮到了自己的教,未考慮到學(xué)生的學(xué),這是以教定學(xué),學(xué)生的思維和表現(xiàn)在這樣課堂教學(xué)氛圍中因受到局限。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情仍然不高,兩極分化嚴(yán)重的現(xiàn)象仍未改變。

而生本教育指出,學(xué)生是教育的主體,教育是為學(xué)生服務(wù)的,要以學(xué)生為本,以學(xué)定教。我認(rèn)識(shí)到師生關(guān)系并不是單純的主客體關(guān)系,而應(yīng)是一種伙伴關(guān)系、朋友關(guān)系,無(wú)論是在課堂中,還是在課外都應(yīng)該彼此尊重、信任。同時(shí),我校的一些同事正在開(kāi)展生本教育實(shí)驗(yàn),取得不錯(cuò)的效果。為此我也“蠢蠢欲動(dòng)”,開(kāi)始在我的課堂進(jìn)行生本實(shí)驗(yàn)。以下是我在數(shù)學(xué)課堂中對(duì)生本教育的點(diǎn)滴實(shí)踐。

在生本教育中,“前置預(yù)習(xí)”是整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的開(kāi)頭一炮,所以我非常注重學(xué)生的預(yù)習(xí)指導(dǎo)。只有做到以任務(wù)為導(dǎo)向,明確方向,預(yù)習(xí)才有效。尤其是數(shù)學(xué)課,“前置預(yù)習(xí)“決定著一節(jié)課的成敗。我通常在課前給學(xué)生布置好預(yù)習(xí)任務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生明確預(yù)習(xí)目標(biāo),做到有的放矢。我大概提前三天左右布置下一課的預(yù)習(xí),以便讓學(xué)生有充裕的時(shí)間去預(yù)習(xí)。

成立“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)討論小組”。生本教育認(rèn)為學(xué)生是天生的學(xué)習(xí)者,具有學(xué)習(xí)的天性,他們喜愛(ài)討論,也能夠通過(guò)討論深化對(duì)知識(shí)深度的認(rèn)識(shí)。因此,“生本數(shù)學(xué)”要考慮的問(wèn)題就是討論的生本化。我一般是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、能力等因素,按照“互補(bǔ)互助、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則靈活分組,合理分配小組成員,讓每個(gè)組員明確各自職責(zé)。由于每個(gè)學(xué)生各司其職;少了盲目性與爭(zhēng)吵,小組合作變得快樂(lè)而有效果。但要注意的是,各小組成員的分工不是固定不變的,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)小組中的四個(gè)角色的工作都有所了解、都會(huì)做,并且明白這四項(xiàng)工作都是缺一不可的。

過(guò)去,在學(xué)生接觸一種新例題時(shí),我們總是先把這種知識(shí)點(diǎn)滴水不漏的講給學(xué)生,然后再舉幾個(gè)例句讓學(xué)生理解。通過(guò)生本教育的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到學(xué)生內(nèi)在潛能的無(wú)可限量。于是,前不久在上新課時(shí),我嘗試了用生本教育上了一堂課。在學(xué)生前置預(yù)習(xí)十分充足的基礎(chǔ)上,我在黑板上先例舉了幾道新課中的題。然后由小組討論,通過(guò)觀察,小組討論,小組派代表發(fā)言,小組間相互補(bǔ)充,最后得出了結(jié)論。更令我吃驚的是,有個(gè)小組還指出了要引起注意的地方。正因?yàn)閷W(xué)生自身主動(dòng)的學(xué),學(xué)生學(xué)得輕松,是“水到渠成”的感覺(jué)。

“小立課程,大作功夫”,看似那么簡(jiǎn)單,卻又蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的哲理;看似離我們很遠(yuǎn),其實(shí)就在我們身邊。在生本的數(shù)學(xué)課堂上,我把活動(dòng)的空間交給了學(xué)生,把表現(xiàn)的機(jī)會(huì)還給了學(xué)生,極大地挖掘了學(xué)生內(nèi)在的潛能,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心、表達(dá)能力、創(chuàng)造力以及合作學(xué)習(xí)的能力,使學(xué)生能自主地、快樂(lè)地學(xué)習(xí),真正地培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。我愿意在“生本數(shù)學(xué)“中,做學(xué)生生命的“牧者”,去點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)的火把。

課改心得體會(huì)收獲

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部隊(duì)收獲體會(huì)篇十二

以往教學(xué)中,我們教師就像耕地時(shí)牽牛的人一樣,牢牢地拉緊韁繩,生怕牛兒跑了,使自己的教學(xué)偏離軌道。今天的課堂徹底改變了這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式,每位教師都在導(dǎo)入新課伊始,都能引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案上的學(xué)習(xí)目標(biāo),或者課件出示目標(biāo),確定本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。學(xué)生們明確了目標(biāo)后,有抓手,有方向,學(xué)習(xí)起來(lái)目的明確,目標(biāo)清楚。導(dǎo)學(xué)案尤如一盞前照燈,引導(dǎo)學(xué)生自己看清前方的路。

學(xué)生要自主參與教學(xué)。在這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生能夠積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中,對(duì)子互學(xué),組內(nèi)群學(xué),每個(gè)學(xué)生忙的不亦樂(lè)乎。能在自學(xué)提示的幫助下進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫(huà)式的學(xué)習(xí),能從其他同學(xué)身上學(xué)到自己所沒(méi)有的知識(shí)與方法,學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)得以落實(shí),還培養(yǎng)了良好的助人習(xí)慣和不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

課堂展示挖掘潛能?!罢故尽辈糠纸o我們的觸動(dòng)很深。改變了過(guò)去教師的“單口相聲”教學(xué)法,轉(zhuǎn)變成師生“三句半”的教學(xué)法,由教師主體轉(zhuǎn)化成以學(xué)生為主體?!罢故尽笔钦n堂上學(xué)生“我參與我快樂(lè)”的集中體現(xiàn),只有讓學(xué)生在開(kāi)放的課堂中輕松地“說(shuō)、談、演、寫(xiě)、吟、唱”,才能有真正意義上的激情釋放、思維擴(kuò)散、個(gè)性張揚(yáng)。在這里,學(xué)生不再是整齊劃一舉止呆板的木偶,不再是知識(shí)的容器,不再是應(yīng)試的機(jī)器,不再是分?jǐn)?shù)的奴隸,而是一個(gè)朝氣蓬勃的生命體。在這里,學(xué)生活動(dòng)的時(shí)空與老師干預(yù)的時(shí)空達(dá)到了有效融合,找到了一個(gè)最佳結(jié)合點(diǎn)。每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)都令我們驚訝,原來(lái)我們的學(xué)生潛能是如此巨大,是我們小看了自己的學(xué)生,限制了學(xué)生的發(fā)展。作為教師我們也應(yīng)該放權(quán),讓學(xué)生參與教學(xué)。

今天的觀摩受益匪淺。在以后的教學(xué)中,我將不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變自己的角色,將新課改的理念盡快滲透到教學(xué)當(dāng)中,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

部隊(duì)收獲體會(huì)篇十三

人生無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中,每一個(gè)階段都能給我們帶來(lái)各種各樣的收獲和體會(huì)。這些收獲和體會(huì),不僅能夠讓我們學(xué)到知識(shí)和技能,更重要的是讓我們從中汲取智慧和成長(zhǎng)。在我的人生旅程中,我也經(jīng)歷了許多收獲和體會(huì),這些經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了人生的真諦并且收獲了寶貴的心得體會(huì)。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但也從中收獲了很多。首先,我意識(shí)到學(xué)習(xí)是個(gè)需要付出努力的過(guò)程。在復(fù)雜的科目中,很難做到每次都輕松取得好成績(jī)。但是,我明白了只有克服困難,不斷努力才能得到好的結(jié)果。這一點(diǎn),在我的生活中有著重要的意義。其次,我學(xué)會(huì)了如何處理和管理時(shí)間。在繁忙的學(xué)業(yè)中,合理利用時(shí)間是很重要的。我通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和合理安排時(shí)間,提高了學(xué)習(xí)的效率。這樣的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我走過(guò)人生的每一段旅程。

在工作中,我也有了許多體會(huì)和收獲。首先,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。工作環(huán)境中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任,只有大家緊密合作、相互支持,才能達(dá)到更好的工作效果。對(duì)我而言,學(xué)會(huì)與他人協(xié)商和合作是非常寶貴的收獲。其次,我了解到了不斷提升自己的重要性。工作沒(méi)有終點(diǎn),只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。努力學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能將使我在工作中更具競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

在生活中,我也有了一些體會(huì)和收獲。首先,我明白了與人為善的重要性。生活中,與人為善、待人謙和是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。通過(guò)與他人交流和互動(dòng),我獲得了寶貴的友誼和支持。其次,我體會(huì)到了感恩的重要性。生活中,我們會(huì)遇到許多困難和挫折,但在每一次困境之后,我會(huì)感激自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷。感恩讓我更加樂(lè)觀向上,看到更美好的未來(lái)。

總結(jié)而言,人生中的每一個(gè)階段都會(huì)帶來(lái)各種各樣的收獲和體會(huì)。這些收獲和體會(huì)幫助我們學(xué)習(xí)、工作和生活中更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。從學(xué)習(xí)中,我們可以學(xué)到知識(shí)和技能,了解到付出努力和合理利用時(shí)間的重要性。工作中,團(tuán)隊(duì)合作和不斷提升自己的重要性將促使我們逐漸取得成功。生活中,與人為善和感恩的態(tài)度讓我們更加樂(lè)觀和開(kāi)心。正是這些收獲和體會(huì),讓我在人生的旅程中有了寶貴的心得體會(huì)。

部隊(duì)收獲體會(huì)篇十四

__年全國(guó)兩會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,而留給我們的思考卻還有很多很多。溫的報(bào)告振奮人心,催人奮進(jìn)。

__在解放軍代表團(tuán)全體會(huì)議上的講話,為我國(guó)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。迎接世界新軍事變革的挑戰(zhàn),積極推進(jìn)中國(guó)特色軍事變革,是時(shí)代賦予我們的歷史使命。我們必須抓住信息化這個(gè)新軍事變革的本質(zhì)和核心,與時(shí)俱進(jìn)地思考和謀劃我軍現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展思路和具體步驟;從適應(yīng)世界軍事變革的發(fā)展趨勢(shì),到有能力打贏局部區(qū)域的信息化戰(zhàn)爭(zhēng);創(chuàng)新和發(fā)展軍事理論,加快武器裝備建設(shè)步伐,深化體制編制和政策制度的調(diào)整改革,抓緊培養(yǎng)和造就大批高素質(zhì)新型軍事人才,全面提高高技術(shù)條件下的防衛(wèi)作戰(zhàn)能力。

軍事訓(xùn)練是推進(jìn)部隊(duì)全面建設(shè)、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要著力點(diǎn)。要在全軍進(jìn)一步興起大抓軍事訓(xùn)練的熱潮,積極推進(jìn)機(jī)械化條件下軍事訓(xùn)練向信息化條件下軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)變。要堅(jiān)持從實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā)從難從嚴(yán)訓(xùn)練,努力提高部隊(duì)信息化條件下的實(shí)戰(zhàn)能力。要適應(yīng)戰(zhàn)斗力生成模式轉(zhuǎn)變,推動(dòng)軍事訓(xùn)練內(nèi)容、方式和手段的創(chuàng)新發(fā)展。要堅(jiān)持依法治軍、從嚴(yán)治軍,牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)安全發(fā)展理念,科學(xué)籌劃、科學(xué)組織、科學(xué)實(shí)施各項(xiàng)建設(shè),確保部隊(duì)安全和穩(wěn)定。要全面落實(shí)“五句話”總要求和《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》,推動(dòng)基層建設(shè)全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。要積極穩(wěn)妥地推進(jìn)軍隊(duì)各項(xiàng)改革,為軍隊(duì)建設(shè)又好又快發(fā)展提供更具活力的體制機(jī)制保障。重點(diǎn)圍繞建立健全聯(lián)合作戰(zhàn)指揮體制、聯(lián)合訓(xùn)練體制、聯(lián)合保障體制,進(jìn)一步深化軍隊(duì)體制編制調(diào)整改革。注重從政策制度上解決好涉及廣大官兵切身利益的問(wèn)題。要適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)需要,深化軍隊(duì)后勤保障社會(huì)化改革。進(jìn)一步建立完善工作協(xié)調(diào)機(jī)制和工作運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)科學(xué)決策、科學(xué)管理,努力提高部隊(duì)建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的質(zhì)量和效益。

全軍要充分認(rèn)識(shí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大意義,全面把握構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)對(duì)加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)、履行職能使命提出的新要求,自覺(jué)做構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的堅(jiān)定擁護(hù)者、熱情宣傳者、積極實(shí)踐者。要自覺(jué)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,大力弘揚(yáng)部隊(duì)先進(jìn)典型的崇高精神,鞏固和發(fā)展團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧、純潔的內(nèi)部關(guān)系,積極參加和諧社會(huì)創(chuàng)建活動(dòng)。要積極探索改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下密切軍政軍民關(guān)系的有效途徑和辦法,堅(jiān)持貫徹國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的方針,努力開(kāi)創(chuàng)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的新局面。

部隊(duì)收獲體會(huì)篇十五

自20xx年參加“基礎(chǔ)教育課程改革”以來(lái),我們一路走得很辛苦。然而有付出就會(huì)有收獲,在學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐的過(guò)程中,我們收獲的更多。除了各級(jí)教師培訓(xùn)中接觸最新觀念和了解學(xué)科前沿,觀摩其他老師研究成果外,學(xué)校組織的每周一次的教研活動(dòng),也為我們的常規(guī)教學(xué)提供了一個(gè)交流平臺(tái),指導(dǎo)著我們每一次的教學(xué)活動(dòng)。我們也因此能取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,不斷豐富自身的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教育教學(xué)水平。在此談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感想和收獲,希望能夠引起老師們共鳴。

一、新課程對(duì)教師的要求提高

新課程改革,給教師帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),但同時(shí)也為教師提供了開(kāi)發(fā)自身潛力,發(fā)揮自己能力的機(jī)遇。每一位教師在這場(chǎng)改革中都需要重新認(rèn)識(shí)定位自己的角色,重新改進(jìn)自己的教學(xué)。為了適應(yīng)課程改革的需要,老師們都付出了不少心血去探索、尋求積極有效的教學(xué)方法。我是學(xué)英語(yǔ)的,擔(dān)任地理教學(xué),在知識(shí)水平以及地理的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面有很多不足,但通過(guò)每周的教研活動(dòng)以及自已的不斷學(xué)習(xí),地理教育教學(xué)水平提高了很多,感覺(jué)已經(jīng)能基本勝任地理教學(xué)了。

二、教師是活動(dòng)的指導(dǎo)者,學(xué)生是活動(dòng)的主體

因材施教是一項(xiàng)古老的教育教學(xué)原則,全面、深入地了解每一個(gè)學(xué)生,是實(shí)施因材施教,進(jìn)行有效教學(xué)的基礎(chǔ)。教師需要通過(guò)多種多樣的課堂和課外活動(dòng),關(guān)心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,了解和尊重學(xué)生的個(gè)體差異,才能為學(xué)生提供有針對(duì)性的教育和指導(dǎo)。傳統(tǒng)的教學(xué),課堂是教師預(yù)設(shè)好的課堂,教師怎樣教學(xué)生就怎樣學(xué)。學(xué)生根據(jù)教師的思路一步一步來(lái)掌握知識(shí),教學(xué)過(guò)程基本忽略了學(xué)生的存在,是學(xué)生適應(yīng)教師的過(guò)程。而新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂是教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間互動(dòng)的過(guò)程。課堂教學(xué)重在學(xué)生怎么學(xué)而不是老師怎么教,活動(dòng)過(guò)程要保障學(xué)生的主體地位。教學(xué)活動(dòng)成功與否,關(guān)鍵取決于是否讓學(xué)生主動(dòng)參與了學(xué)習(xí)的過(guò)程,獲得了成功的體驗(yàn)。

我在教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。例如,在講解地球公轉(zhuǎn)時(shí),由于太陽(yáng)直射點(diǎn)的南北移動(dòng),引起晝夜長(zhǎng)短的變化和正午太陽(yáng)高度角的變化,如果教師只是憑空講理論,學(xué)生聽(tīng)得云里霧里,總是認(rèn)為很難很難。我在課前準(zhǔn)備了一個(gè)簡(jiǎn)單的道具,就能讓學(xué)生直觀地分析出晝夜長(zhǎng)短的變化和正午太陽(yáng)高度角的變化:用兩根細(xì)鉛絲綁成垂直狀態(tài),一根表示晨昏線,另一根用紅線繞起來(lái)且可上下移動(dòng),表示直射光線。教師演示給學(xué)生看太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)引起晨昏線的相應(yīng)移動(dòng)。讓所有學(xué)生隨意拿兩支筆就可做同樣的演示。演示過(guò)程中學(xué)生就能看出:晨昏線隨著太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)而相應(yīng)移動(dòng),而晨昏線的移動(dòng)引起全球晝夜長(zhǎng)短的變化;同時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)引起正午太陽(yáng)高度角的變化。如此輕而易舉就能讓學(xué)生領(lǐng)悟地球公轉(zhuǎn)的意義。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,課堂氣氛活躍,學(xué)生動(dòng)手動(dòng)嘴動(dòng)腦,全部精力集中于學(xué)習(xí)中,一次性就能帶動(dòng)學(xué)生掌握重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí),在迎刃而解的基礎(chǔ)上學(xué)生的積極性很高。

三、教師與學(xué)生的和諧關(guān)系

師生關(guān)系的和諧,首先在于教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的那份愛(ài)是溢于言表的,是沒(méi)有對(duì)學(xué)生的隔閡,也沒(méi)有偏愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的、公正的、是面向全體學(xué)生的。其次,也是更為重要的,是老師和學(xué)生之間的關(guān)系是平等、民主、合作的。馬斯洛健康心理學(xué)告訴我們:任何一個(gè)健康人心里都有一些需要,當(dāng)滿足了基本需要,一個(gè)更高的需要才得以出現(xiàn)。當(dāng)學(xué)生滿足了師生間的平等、互尊、合作的需要,學(xué)生才會(huì)因此發(fā)展了自尊、自重。當(dāng)學(xué)生的情感需要得到滿足,在和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境里,感到自身的價(jià)值、人格得到尊重、承認(rèn),才會(huì)輕松地、愉快地投入學(xué)習(xí),避免了無(wú)謂的爭(zhēng)端、煩惱以及恐懼。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生與人相處的能力

“很難想象一個(gè)不會(huì)與人相處的人在當(dāng)今的社會(huì)將如何生存?!泵绹?guó)商界某知名人士的這一感嘆,無(wú)疑給教育提出了新的命題:必須把我們的學(xué)生培養(yǎng)成會(huì)交往的人。有分工、有協(xié)作的合作練習(xí),不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的技能,提高了課堂效率,更重要的是在潛意識(shí)里教會(huì)學(xué)生如何與人相處,促進(jìn)了學(xué)生之間情感的交流。開(kāi)展合作學(xué)習(xí),讓他們并肩作戰(zhàn),一起完成任務(wù),這樣可以讓每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到對(duì)方的重要性,體會(huì)到集體智慧的力量,從而無(wú)形中培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的好品德,讓他們樂(lè)于與人交往,善于與人交往。

五、在欣賞中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)彼此的長(zhǎng)處

“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程改革的核心理念,它意味著以下三層含義:第一,關(guān)注每一位學(xué)生。關(guān)注的實(shí)質(zhì)是尊重、關(guān)心和牽掛;第二,關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)。我們精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程,使教學(xué)過(guò)程成為學(xué)生一段愉悅的情緒生活和積極的情感體驗(yàn),幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心;第三,關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。我們不僅要充分挖掘和展示教學(xué)中的`各種道德因素,還要積極關(guān)注和引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的各種道德表現(xiàn)和道德發(fā)展,從而使教學(xué)過(guò)程成為學(xué)生一種高尚的道德生活和豐富的人生體驗(yàn),幫助學(xué)生建立愛(ài)心、同情心、責(zé)任感。在新課程“欣賞?評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,欣賞可以是組織學(xué)生看展覽,也可以是同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)的相互觀摩。從某種意義上來(lái)說(shuō),欣賞同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè)更有價(jià)值。因?yàn)閷?duì)于初一學(xué)生來(lái)說(shuō),模仿同學(xué)更勝于模仿老師。這是因?yàn)樗麄兊乃浇咏子谀7?。我們?cè)谡n堂中巧妙地安排一些欣賞,讓他們一起討論、評(píng)價(jià),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣很好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這種欣賞有的是課前的,也有課后的。我們更多的是在課堂中間組織學(xué)生觀摩,因?yàn)檫@樣可以學(xué)習(xí)到別人的繪制過(guò)程和技巧,利于學(xué)生及時(shí)地對(duì)自己的實(shí)踐進(jìn)行調(diào)整,從而取百家之長(zhǎng),釀自家特釀。這對(duì)拓寬思路以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神是極有意義的。

總之,新課程下的課堂教學(xué),應(yīng)是通過(guò)師生互動(dòng)、學(xué)生之間的互動(dòng),共同發(fā)展的課堂。它既注重了知識(shí)的生成過(guò)程,又注重了學(xué)生的情感體驗(yàn)和能力的培養(yǎng)。因此,我們?cè)诮虒W(xué)中對(duì)教材的處理、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)以及評(píng)價(jià)的方式都要以學(xué)生的發(fā)展為中心,以提高學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,這才是課改的最終目標(biāo)。

以后的路還長(zhǎng),我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是很不夠的,為全面提升學(xué)生的水平,我會(huì)繼續(xù)探索、繼續(xù)努力。著名教師李鎮(zhèn)西曾經(jīng)說(shuō)過(guò),教師“首先是認(rèn)清自己的教育活動(dòng)的目標(biāo),不是一張張的成績(jī)單,不是一堆分?jǐn)?shù),不是高一級(jí)學(xué)校的錄取通知,而是活生生的人,是人才,是能夠在未來(lái)社會(huì)中站住腳跟,開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的人才”,我會(huì)以此為鑒的。

[課改學(xué)習(xí)心得體會(huì)]

新一輪課程改革的一個(gè)基本取向就是要改革學(xué)校教育與社會(huì)、生產(chǎn)、生活實(shí)際嚴(yán)重脫節(jié)的問(wèn)題,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),新課程理念的核心是“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”,我想這就是評(píng)價(jià)新課程課堂教學(xué)的惟一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,下面談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):

1、創(chuàng)設(shè)情境,發(fā)揮最佳效果。

在教學(xué)實(shí)踐中,試圖從日常生活入手,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的問(wèn)題情境,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這樣使學(xué)生從生活經(jīng)驗(yàn)和客觀事實(shí)出發(fā),在研究現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)化學(xué)、理解化學(xué),同時(shí)把學(xué)習(xí)到的化學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)際,使學(xué)生親近化學(xué),感到學(xué)習(xí)化學(xué)的快樂(lè),初步體現(xiàn)與現(xiàn)時(shí)生活的聯(lián)系。

2、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì),提高學(xué)習(xí)積極性。

在教學(xué)中,充分關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度變化,采取積極的評(píng)價(jià),較多地運(yùn)用激勵(lì)性的語(yǔ)言。如:說(shuō)得真好!你懂得真不光少!你想象力非常豐富!真聰明等等!調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極探求知識(shí)的欲望,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的情感,讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自信心。

課改:要能發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性,有一個(gè)創(chuàng)新思維活動(dòng)的空間,關(guān)鍵在于教師;教師如何引導(dǎo),啟發(fā),點(diǎn)撥?能否真正地把學(xué)生引到這一領(lǐng)域?教師在平時(shí)備課中不但要吃透教材,而且要盡量地搜集,制作與教材有關(guān)的知識(shí),教具;又要善于把握學(xué)生的心里,使學(xué)生能夠與老師發(fā)生共鳴。生物學(xué)科與自然界緊密相聯(lián),和生活,生產(chǎn)密切相關(guān)。因此,在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物,現(xiàn)象出發(fā),根據(jù)學(xué)生掌握的情況,創(chuàng)設(shè)情境提出問(wèn)題,激勵(lì)學(xué)生共同參與,發(fā)揮想象,積極思維來(lái)解決問(wèn)題的意向。

3、面對(duì)新課程,教師應(yīng)確定更高層次的教學(xué)目標(biāo)。

對(duì)于教學(xué)課而言,不能光是知識(shí)的傳授,而是包括知識(shí)與技能、思考、解決問(wèn)題、情感與態(tài)度等幾個(gè)方面。那種追求能夠教好一節(jié)課或教出了幾個(gè)能高分的學(xué)生為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會(huì)學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生方法,教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。

4、學(xué)生應(yīng)成為課堂學(xué)習(xí)的主人

環(huán)顧周圍,在我們的教學(xué)中還存在許多這樣的現(xiàn)象:一些學(xué)生在生活中早已熟悉的東西,教師還在不厭其煩地從頭講起;一些具有較高綜合性和較高思維價(jià)值的問(wèn)題,教師卻將知識(shí)點(diǎn)分化,忽視了學(xué)生自主探究和知識(shí)的綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng);一些本該讓學(xué)生自己去動(dòng)手操作、試驗(yàn)、討論、歸納、總結(jié)的內(nèi)容卻被老師取而代之;一些學(xué)生經(jīng)過(guò)自己的深思熟慮形成的獨(dú)特見(jiàn)解和疑問(wèn),往往因?yàn)槔蠋煹木驼瘴医痰膩?lái)而扼殺。在新課程下,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、創(chuàng)造性,為學(xué)生提供從事活動(dòng)的機(jī)會(huì),構(gòu)建開(kāi)展研究的平臺(tái),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

5、靈活使用挖掘教材

有許多教師不適應(yīng)新教材,不知道把教材與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。實(shí)際上,教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和現(xiàn)有水平,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教材編寫(xiě)意圖的同時(shí),學(xué)會(huì)靈活、能動(dòng)地運(yùn)用教材,根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行必要的增刪、調(diào)整,這樣才能從有限的教材中無(wú)限延伸。

6、追求形式和效果統(tǒng)一的課堂

現(xiàn)在,一些課堂濫用討論、合作學(xué)習(xí)的方式,不給學(xué)生足夠的機(jī)會(huì)和科學(xué)的指導(dǎo),使課堂流于形式。在教學(xué)過(guò)程中,教師設(shè)計(jì)組織有效的、科學(xué)的活動(dòng)應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:首先問(wèn)題情境必須貼近學(xué)生的實(shí)際生活,活動(dòng)內(nèi)容必須與學(xué)生已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平同步;其次要讓學(xué)生有一個(gè)獨(dú)立思考的過(guò)程,讓他們帶著自己的觀點(diǎn)去充分地討論研究,發(fā)現(xiàn)自己的不足,構(gòu)建完整全面的知識(shí)體系;還有對(duì)不同層次的學(xué)生要有不同的要求,允許學(xué)生有不同的方法和觀點(diǎn),讓學(xué)生在交流、探究、比較的過(guò)程中將知識(shí)優(yōu)化組合,完成篩選,做出正確判斷。

部隊(duì)收獲體會(huì)篇十六

時(shí)間過(guò)得真快,冬奧會(huì)要在北京和張家口舉辦了,全國(guó)上下舉國(guó)歡騰,世界各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員匯聚在我國(guó)張家口,我好想去冬奧運(yùn)現(xiàn)場(chǎng)看一看啊,這在這時(shí),我的眼前一亮,漂亮的冰墩墩和雪容融出現(xiàn)在了我的面前,你是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)吧,我們知道你想要去參觀奧運(yùn)會(huì),特意過(guò)來(lái)接你。

在冰墩墩和雪容融的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了張家口,這里太熱鬧了,各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員都在這里,大街上我看到很多外國(guó)語(yǔ),他們親切的和我身邊的冰墩墩和雪容融打招呼,聽(tīng)到他們?cè)诟袊@,中國(guó)的城市發(fā)展的太快了,中國(guó)好美麗啊。

冰墩墩和雪容融給我介紹了參加奧運(yùn)會(huì)的各個(gè)國(guó)家和項(xiàng)目,原來(lái)有這么多的國(guó)家啊,還有這么多的奧運(yùn)項(xiàng)目,滑雪,滑冰,冰球,冰壺,還有很多我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,看到他們的表演真的太精彩,他們太厲害了。冰墩墩和雪容融告訴我,每名運(yùn)動(dòng)員都不簡(jiǎn)單,這都是他們平常努力付出的結(jié)果,我這一天過(guò)的太開(kāi)心了,我要向他們學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)光。

“冰墩墩”和“雪容融”分別是北京冬奧會(huì)吉祥物和北京冬殘奧會(huì)吉祥物?!氨斩铡笔侵豢蓯?ài)的熊貓,身穿超能量的冰晶外衣,酷似宇航員,能夠創(chuàng)造、探索和沖向無(wú)限可能的未來(lái)。“雪容融”是一個(gè)紅彤彤的燈籠娃娃,喜慶、溫暖、熱情。

20__年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,贏得了國(guó)際社會(huì)的普遍贊譽(yù),向全世界展示了中國(guó)良好形象。而此次北京冬奧會(huì)的籌備和舉辦,更是推動(dòng)中國(guó)文化傳播和塑造國(guó)家形象的契機(jī)。

彰顯創(chuàng)新大國(guó)形象。全球第一條360度回旋的雪車雪橇賽道、幫助運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)的風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室、首都體育館聲光電技術(shù)打造的“最美的冰”著眼科技創(chuàng)新,中國(guó)用更高的標(biāo)準(zhǔn)為冬奧皇冠鑲上一顆顆璀璨的明珠。從冬奧會(huì)所有競(jìng)賽場(chǎng)館完工,到京張高鐵、京禮高速全線通車;從眾多冰雪項(xiàng)目從無(wú)到有,到部分項(xiàng)目從有到強(qiáng),一系列科技創(chuàng)新成果成為中國(guó)最閃亮的名片,向世界展現(xiàn)著中國(guó)科技的魅力。

俗話說(shuō)“不出正月都是年”,20__年北京冬奧會(huì)正好在正月里舉辦,這是中國(guó)在邀請(qǐng)世界各地的朋友們來(lái)“家里”過(guò)年,感受一場(chǎng)中國(guó)元素的文化盛宴。從會(huì)徽“冬夢(mèng)”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,從國(guó)家速滑館“冰絲帶”到國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有中國(guó)文化特色的形象景觀,講述著中國(guó)發(fā)展故事,傳遞著中國(guó)價(jià)值。

展現(xiàn)文明友好形象?!坝卸Y儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華”,中國(guó)素來(lái)有禮儀之邦的美譽(yù)。作為東道主,冬奧會(huì)的成功舉辦離不開(kāi)中國(guó)人民的參與和支持,北京冬奧會(huì)計(jì)劃招募志愿者2.7萬(wàn)名,61.6萬(wàn)人積極報(bào)名,各省市包括海外青年學(xué)生占到了81%,他們將以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)詮釋“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,以最飽滿的熱情展現(xiàn)中國(guó)文明友好形象。

“三億人上冰雪”的愿景正在走向現(xiàn)實(shí),讓我們攜手走進(jìn)冬奧會(huì)的“北京時(shí)間”,講好中國(guó)故事,塑好中國(guó)形象,一起擁抱美好未來(lái)。

部隊(duì)收獲體會(huì)篇十七

時(shí)間過(guò)得真的是好快呀,轉(zhuǎn)眼間高一一年的工作就快要告一段落了。由于這一屆高一采用的是新課改后的教材,所以把我這一年的教學(xué)心得體會(huì)說(shuō)一下。

我感覺(jué)到每次要上一節(jié)物理新課的時(shí)候,都要思考許久來(lái)尋求新的教學(xué)方法。還感覺(jué)到自己都“害怕”上課了,主要原因在于擔(dān)心對(duì)于新課程的思想和要求把握不好。而給我最深刻的感受就是新教材對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)所采取的都是滲透的思想來(lái)試圖讓學(xué)生遞進(jìn)式的掌握以及學(xué)生對(duì)新課程的學(xué)習(xí)上存在許多問(wèn)題。

我認(rèn)為在新課程觀念下,好的課堂應(yīng)該是老師采取探究式的教學(xué)方式,由學(xué)生利用互相討論、積極思考,自己在老師的引導(dǎo)下完成一些物理概念及公式的推導(dǎo);還有對(duì)于物理的探究式實(shí)驗(yàn)也應(yīng)該在老師的知道下每位學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)自主實(shí)施。即:1.注重體驗(yàn)。2.適度探究。3.把握節(jié)奏,面對(duì)高考。4.尋求好的方式方法去解題。

在新課程的實(shí)施過(guò)程中,我感到對(duì)于物理的新教材的跨度比較大,因?yàn)橐郧暗慕滩氖菑牧﹂_(kāi)始的,而新教材是從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的,這樣學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)學(xué)的學(xué)習(xí)方面所收到的效果和我預(yù)想的差距較大。還有對(duì)于滲透思想在新教材的體現(xiàn)雖然想法很好,但是我認(rèn)為也是有弊端的,因?yàn)檫@樣學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)就很零散,這樣系統(tǒng)性就不是很強(qiáng)了。具體的來(lái)說(shuō)抓好以下幾點(diǎn):

a.養(yǎng)成畫(huà)圖習(xí)慣。圖象是最直觀的思維輔助形式,正確解決物理問(wèn)題的前提是建構(gòu)正確的物理圖景。畫(huà)圖不完整,或根本就不畫(huà)受力圖,正確的結(jié)果往往難以得出。而且這種不良的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那么當(dāng)遇到較為復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),思路很容易受到文字的誤導(dǎo)和干擾,思維空間受到束縛。

b.字母、符號(hào)的規(guī)范化書(shū)寫(xiě)。尤其是一些易混的字母從一開(kāi)始就要求能正確書(shū)寫(xiě),對(duì)于字母的上標(biāo)和下標(biāo)的書(shū)寫(xiě)也是同學(xué)容易忽視的地方。

c.“必要的文字說(shuō)明”是對(duì)題目完整解答過(guò)程中不可缺少的文字表述,它能使解題思路表達(dá)得清楚明了,解答有根有據(jù),流暢完美。

d.物理規(guī)律的基本方程式是主要的得分依據(jù)。寫(xiě)出的方程式必須是能反映出所依據(jù)的物理規(guī)律的基本式,不能以變形式、結(jié)果式代替方程式。同時(shí)方程式應(yīng)該全部用字母、符號(hào)來(lái)表示,不能字母、符號(hào)和數(shù)據(jù)混合,數(shù)據(jù)式同樣不能代替方程式。演算過(guò)程要求比較簡(jiǎn)潔,不要求把大量的運(yùn)算化簡(jiǎn)過(guò)程寫(xiě)到卷面上。

對(duì)于現(xiàn)在的新課改,我主要的學(xué)習(xí)方式是看些新課改的書(shū)籍,但是這樣的不足在于不能及時(shí)了解其他學(xué)校實(shí)施新課改的近況和他們是如何理解新教材的;缺點(diǎn)在于光看書(shū)籍不能盡早把握新教材的主體思想,所以以后可以采取多種學(xué)習(xí)方式來(lái)學(xué)習(xí)新課改的思想。

以上是僅是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)而已。

部隊(duì)收獲體會(huì)篇十八

作為一名即將步入大四的學(xué)生,抱著鍛煉自己,服務(wù)社會(huì)的愿望,感謝在我姐姐的推薦下,同時(shí)也感謝牛哥給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓我有幸加入了珠海金山軟件股份有限公司實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),在公司前輩們的幫助下,讓我學(xué)會(huì)了不少,同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到父母賺錢(qián)的辛苦,現(xiàn)將這一個(gè)月實(shí)習(xí)的新的體會(huì)總結(jié)如下:

在實(shí)習(xí)期間,我在公司商業(yè)推廣部里擔(dān)任一名簡(jiǎn)單的毒霸獵豹推廣人員,先輩們讓我熟悉金山的產(chǎn)品,實(shí)際用金山和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手360之類的產(chǎn)品,通過(guò)對(duì)比360和毒霸,看看兩家產(chǎn)品的不同之處,優(yōu)勝劣汰,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)現(xiàn)我們產(chǎn)品的不足,再不斷的查找相關(guān)資料,通過(guò)不懈的學(xué)習(xí)和努力,希望能夠?qū)ふ业綄a(chǎn)品很好推廣出去的設(shè)計(jì)方案,給公司帶來(lái)效益。作為一個(gè)好的公司,當(dāng)然也讓我值得學(xué)習(xí)考察的是公司優(yōu)秀的企業(yè)文化、公司員工們的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)槠髽I(yè)文化有一種極強(qiáng)的凝聚力,他是增強(qiáng)企業(yè)活力,創(chuàng)企業(yè)最高效益的必然之需。

當(dāng)初剛到實(shí)習(xí)公司時(shí)的情景還歷歷在目。在金山公司實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí),我面對(duì)的全是新面孔,心想:it行業(yè)全是美女帥哥。接下來(lái)的一個(gè)月就要和我的新同事共事了,不知道我們會(huì)否合作得來(lái)呢?很快,我的疑問(wèn)已經(jīng)解開(kāi)了。我和那些老員工合作的非常愉快,雖然某些時(shí)候在溝通上出現(xiàn)小許問(wèn)題,導(dǎo)致工作方向上出現(xiàn)偏差。但是經(jīng)過(guò)重新溝通后,在先輩們細(xì)心的指導(dǎo)下,問(wèn)題很快就得以解決了。雖然我所實(shí)習(xí)的與我原本所學(xué)的專業(yè)不一致,但是它讓我重獲了新知,在我的腦海里開(kāi)辟了一塊新天地,同時(shí)讓我體會(huì)到作為一名毒霸的推廣人員是不容易的,這樣的工作是任重而道遠(yuǎn),用成績(jī)說(shuō)話的!

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法,想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),我想慢慢的自己以后,也可以完成相關(guān)的工作了吧。所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。 少埋怨。有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的有序進(jìn)行。在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請(qǐng)教,我們應(yīng)該虛心的接受。比如說(shuō)我老是打擾美麗可愛(ài)的樂(lè)樂(lè)姐,樂(lè)樂(lè)姐都會(huì)細(xì)心慢慢的給我指出。在這里我給他說(shuō)聲謝謝。記得樂(lè)樂(lè)姐給我說(shuō)過(guò),在這個(gè)職位上我們的任務(wù)就是通過(guò)用戶使用毒霸來(lái)推廣獵豹瀏覽器,但是要怎么樣才能將我們的產(chǎn)品推廣出去呢——尋求好的推廣場(chǎng)景——得到好的推廣方案——讓點(diǎn)擊率提高。其中最重要的就是推廣的場(chǎng)景,場(chǎng)景就像環(huán)境一樣,好的、合適的、優(yōu)美的環(huán)境可以吸引很多的過(guò)客。

在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我以一種特殊的方式在公司中實(shí)習(xí)。每天像一名正式員工一樣,過(guò)著朝九晚六的生活。實(shí)習(xí)期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會(huì),又冷眼觀察。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我了解到了一個(gè)公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個(gè)公司日常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

最后,其實(shí)我想一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無(wú)外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,一個(gè)是認(rèn)清自我。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期生活中,用心體會(huì)之后,我想我應(yīng)該得到了自己該得到的,但是革命尚未成功,同志還需繼續(xù)努力。

部隊(duì)收獲體會(huì)篇十九

轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過(guò)去了,回顧今年的部隊(duì)工作,感受很多,收獲很多,這其中涵蓋了部隊(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育,同志們的幫助、關(guān)心,也涵蓋了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年來(lái),自己始終堅(jiān)持老老實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事這一原則,貫徹做事不貪大、做人不計(jì)小的理念,認(rèn)真履行自己的本職工作。時(shí)值年末,總結(jié)幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì)與收獲。

一年來(lái),自己圍繞本級(jí)職責(zé),無(wú)論做什么,從不敢有半點(diǎn)馬虎,也不敢有半點(diǎn)偷懶,更不敢對(duì)付應(yīng)付,盡了自己的職責(zé),盡了自己的義務(wù)。

1、完成了省軍區(qū)組織的通信達(dá)標(biāo)全面考核檢查,并被評(píng)為省軍區(qū)達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位。

2、完成了今年年初師組織的團(tuán)、營(yíng)、連所有資料錄入并制成網(wǎng)頁(yè),在網(wǎng)上進(jìn)行的檢查評(píng)比工作。當(dāng)時(shí),時(shí)間緊,人員少,任務(wù)重,每天加班加點(diǎn),有時(shí)晚上錄入資料到深夜,完成了上x(chóng)x網(wǎng)頁(yè)的制作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了師賦予的任務(wù),受到了師通報(bào)表?yè)P(yáng)。

3、完善了通信庫(kù)室建設(shè)與裝備普查建檔。

4、保障了每一次電視電話會(huì)議的順利召開(kāi)和首長(zhǎng)、機(jī)關(guān)的通信聯(lián)絡(luò)。搞保障工作,看似容易,自己卻深有體會(huì)。如開(kāi)通一部首長(zhǎng)電話,須經(jīng)過(guò)四個(gè)分線箱,找出八個(gè)點(diǎn),連結(jié)四對(duì)線,時(shí)常自己一個(gè)人在樓梯口下一蹲就是一個(gè)來(lái)小時(shí)。

5、完成了師組織的網(wǎng)上對(duì)抗演習(xí)的通信聯(lián)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)保障工作。

6、完成了今年十一月份省軍區(qū)組織的民兵、預(yù)備役部隊(duì)無(wú)線電臺(tái)教練網(wǎng)演練。此次教練網(wǎng)演練,是我團(tuán)第一次,也是省軍區(qū)歷史上第一次,所以,上級(jí)機(jī)關(guān)非常重視。為了完成演練任務(wù),我和通信連連長(zhǎng)、二名戰(zhàn)士,克服了諸多困難,當(dāng)時(shí)每天下大雨,為了確保通信效果,在樓頂上多次冒雨架設(shè)天線與調(diào)整、改變天線方向,最終確保了演練任務(wù)的圓滿完成。

自己常懷著一顆平常之心,時(shí)刻想到自己是一個(gè)山區(qū)農(nóng)民的后代,時(shí)刻不忘自己曾是一名士官。特別是在自己工作環(huán)境,生活環(huán)境有了一定改變的條件下,始終做到誠(chéng)實(shí)做人,時(shí)常提醒自己做人做事不能失去規(guī)范,要守本份。

2、以實(shí)為本。老實(shí)可靠是做人的美德,更是做好工作必備的品質(zhì)。所以,領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,我很少提要求,擺條件,或做了一點(diǎn)小事就常掛在口上,夸夸其談。如辦理第二批軍卡手機(jī)號(hào),其中就費(fèi)了不少周折,托關(guān)系、找門(mén)子,自己還花了部分錢(qián)請(qǐng)人吃飯、坐車。我想,只要自己認(rèn)真做了,事辦好了,也就滿足了。

3、常懷律已之心。一是管得住八小時(shí)外?,F(xiàn)代社會(huì)生活越來(lái)越豐富,我們面臨的誘惑也越來(lái)越多,如果生活作風(fēng)不檢點(diǎn),就很難把住自己,自己沒(méi)有的愛(ài)好、興趣,八小時(shí)外學(xué)點(diǎn)東西,看點(diǎn)書(shū)報(bào),管管孩子、看看電視、散散步,不該去的地方不去,做到耐得住寂寞,守得往清貧,經(jīng)得住誘惑。二是不侵占他人、集體利益。記得辦理商品房有線電視一事,當(dāng)時(shí)有人辦理說(shuō)需要760元一戶,后團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己辦理,通過(guò)打報(bào)告,找地方領(lǐng)導(dǎo),最終以260元每戶鑒定合同。但辦理此事,我沒(méi)有報(bào)銷一包煙、一包檳榔。想想發(fā)給自己的工資,只要勤儉持家,也比上不足,比下已經(jīng)有余了。自己常對(duì)自己說(shuō),要知足,知足才能心寬,才能常樂(lè),才會(huì)保持一顆平常心,才會(huì)不為功名利祿所累。三是不亂交往。在一個(gè)地方工作時(shí)間久了,和地方打交道多一點(diǎn),就有一些熟悉的朋友,但我始終能堅(jiān)持交友原則,來(lái)往尺度,做到不濫交不亂交,保持正常交往。

面對(duì)日新月異的新形勢(shì)和千變?nèi)f化的新情況、新理論,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷豐富和充實(shí)自我,把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)知識(shí)和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型的好干部,才能更好地勝任自己的本職工作。

1、自己干什么就學(xué)什么。我自從踏進(jìn)部隊(duì),就與通信結(jié)下了不解之緣,從一名通信戰(zhàn)士、通信士官、通信技術(shù)員、通信排長(zhǎng)、通信連長(zhǎng)到現(xiàn)任通信股長(zhǎng);從學(xué)電工基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始,到學(xué)習(xí)晶體管電路、到現(xiàn)在的集成電路;從開(kāi)始外線電纜架設(shè)至后來(lái)維護(hù)程控電話、光纖通信、可視會(huì)議、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信等,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,從不懂至懂、從不會(huì)到會(huì),十多年的時(shí)間,我就是這樣學(xué)過(guò)來(lái)的。

2、素質(zhì)缺什么就補(bǔ)什么。一年來(lái),根據(jù)自己工作性質(zhì)的變化,經(jīng)常調(diào)整自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,缺什么就補(bǔ)什么。不斷學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)、軍事理論知識(shí)和信息理論知識(shí),注重提高自己的軍事素質(zhì)和指揮才能,在年初組織的軍事事素質(zhì)比武中,獲得一個(gè)單項(xiàng)第二、一個(gè)單項(xiàng)第三的成績(jī)。

一年的工作、學(xué)習(xí)、生活中,自己存在諸多缺點(diǎn)和不足。曾因自己工作大意,導(dǎo)致過(guò)首長(zhǎng)和戰(zhàn)友們交給的一些任務(wù)、一些事情沒(méi)有完成好、沒(méi)有辦好,也因自己個(gè)性修養(yǎng)不好,曾冒犯過(guò)自己的戰(zhàn)友,頂撞過(guò)自己的領(lǐng)導(dǎo),還因自己年齡偏大、兵齡偏長(zhǎng),產(chǎn)生過(guò)想法,出現(xiàn)過(guò)思想波動(dòng)。是組織的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教育,戰(zhàn)友們的支持與幫助,包容了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,教會(huì)了我做人做事,才有了自己的今天。今后,我將倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,忠實(shí)履行好老老實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事的宗旨,在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予的舞臺(tái)上,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展盡一份責(zé)任。

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