報告通常包括背景介紹、方法論、分析結(jié)果和結(jié)論等部分。最后，在完成報告之后，我們可以請同事或?qū)＜疫M(jìn)行審閱和評估，以獲取反饋和改進(jìn)建議。報告的撰寫需要結(jié)合實際情況和個人經(jīng)驗，做到知行合一。
學(xué)生實踐報告錦集篇一
“艱辛如人生，實踐長才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會，融入社會。__年x月x日至24日是我人生中最難以忘懷的日子，那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會實踐活動——四進(jìn)社區(qū)。第一次參加社會實踐，我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識。
近一個星期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實踐中得到鍛煉。
在支教中，小孩子給我的第一感覺是天真活潑，上課的時候，他們都十分踴躍回答問題，讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念，其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好，不過如果場面控制不好的話，就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好，但是我真的很高興，看到這么多天真爛漫的面孔，看到小孩子們踴躍回答我的問題，我覺得無論自己多么累，也是值得的。
感覺真的很簡單：開心、幸福、責(zé)任！
開心的是看到孩子們的笑容，那種沒有任何雜質(zhì)的笑容，那種從心里發(fā)出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語傳授給他們，將激情散播世界，將奧林匹克精神傳遞，豐富了他們的知識。
幸福，因為孩子們的重視而更顯幸福，因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。
責(zé)任，對待這群天真的孩子們，覺得自己要盡力，要耐心，因為孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來，是我們的希望。
到了至靈學(xué)校，一開始，我有一種害怕的感覺，害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我。出乎我意料的是：智障兒童不但樣貌和平常人差不多，而且很有禮貌，容易相處。
令我感到安慰的是：智障兒童的聽話，用功，為學(xué)習(xí)好奧運英語，國歌……，他們很用心地去讀，去唱，在他們眼里，只有認(rèn)真聽講，也絕不會比平常人差。其實，我覺得學(xué)習(xí)對于智障人士來說真的很有必要，更有著特殊的意義，不僅使他們掌握人類的語言與文化，更激勵著他們發(fā)揮無限的學(xué)習(xí)潛能，使他們的生活更加充實、健康、有意義。
通過這次暢游至靈學(xué)校的活動，我看到了那些智障兒童經(jīng)過培訓(xùn)教育也學(xué)會了一些知識，以此來更進(jìn)一步地擴(kuò)展生活圈，為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān)。
我希望所有為國家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務(wù)的心，與智障人士攜手同行，締造希望。
一個站點的結(jié)束就是另外一個站點的開始。
走進(jìn)老人們所住的房間，看到有的老人躺在床上，有的坐在輪椅上，有的……，看到我們的到來，他們都很高興。
令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程中發(fā)現(xiàn)，她很恨日本人，因為他們侵略過我們國家，作為愛國的一份子，一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認(rèn)真聆聽著長輩們講述舊時歲月的故事，更了解和清楚歷史，體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易。
我認(rèn)為，關(guān)愛老人不一定需要金錢，更多的是一種心靈的給予，這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系，是親情無形的紐扣，是一種唇齒相依的溫暖，是人類偉大的語言。關(guān)愛老人就是關(guān)愛自己的晚年，我們應(yīng)該讓老人快樂、健康、毫無后顧之憂地走完他們?nèi)松詈蟮穆贸?。這樣，我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此。
隨著人類科技文明的發(fā)展，使大自然遭受了前所未有的污染，身為地球村的一份子，我們的問卷調(diào)查就圍繞今年世界環(huán)境日中國的主題“污染減排與環(huán)境友好型社會”來展開。通過這次環(huán)境活動來傳遞綠色文明，我希望在人們心中種下環(huán)保意識的種子，并使之生根、發(fā)芽。
我呼吁大家為了自己、為了子孫后代、為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，請為綠色環(huán)?！氨M一份責(zé)，出一份力”。用自己的行動影響身邊的人，讓世界變得更綠、更美。
這次社會實踐，雖然有點辛苦，但很充實。前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗，實在不虛此行。
實踐總結(jié)1000字通用
社會實踐小結(jié)100字
學(xué)生實踐報告錦集篇二
一直都希望就機(jī)會可以體驗一次義務(wù)支教，這個暑假，讓我得償所愿。這一次的支教活動是和山東師范大學(xué)大學(xué)的幾位同學(xué)一起進(jìn)行的，我們實踐的目的，是希望可以讓這些在農(nóng)村里的孩子們認(rèn)識到更廣闊的世界，為他們在學(xué)習(xí)上和生活上遇到的一些問題提供輔導(dǎo)和幫助，用我們的微薄之力，盡我之所學(xué)，回報社會。
7月19日，早晨五點半就拉著箱子出了門，從滕州到臨沭，中途輾轉(zhuǎn)、換乘了四五次車，終于在下午二點半到達(dá)了官莊村，一日的旅途奔波終于在和隊友們的招呼聲中畫上了句號，盡管疲累，但心中隱隱的興奮，期待明日的支教活動的正式開始。
20日，由于事先取得了學(xué)校方面的配合，我們選擇了一間多媒體教室和兩間普通教室作為上課地點，在打掃了教室之后，便開始等待家長和孩子的到來，原本還擔(dān)心招生的人數(shù)不多，但聞訊接踵而來的家長和孩子卻讓報名的現(xiàn)場顯得異常火爆，而且學(xué)生的水平跨度相當(dāng)大，從二年級的到初三不等。經(jīng)過一番討論與協(xié)商，我們將孩子們分為三批，每批兩名隊員負(fù)責(zé)，剩下的一位男生就負(fù)責(zé)取景照相，對部分初三的學(xué)生進(jìn)行針對性輔導(dǎo)。
21日到28日，便是支教活動的正式開展，每天五點半睡眼惺忪的起床，在吃過早飯之后，一行七人步行前往學(xué)校，開教室門，打掃衛(wèi)生，點到，然后開始上課，課下的和孩子們一起玩，每天的中飯和晚飯在學(xué)校幼兒園的小廚房里自力更生，夕陽西下，踏著疲憊的步子回家，在一番洗漱之后，已然十點多，但是還要互相討論今天的教學(xué)情況并且為明天要講授的內(nèi)容備課，切身體會之后，才知老師的辛苦。
29日，是支教活動的最后一天，上午組織低年級的孩子們做了一次手繪活動，下午舉辦了一場主題為大手牽小手的聯(lián)歡活動。唱歌，跳舞，游戲······最后，曲終人散，但還是有許多孩子圍著我們要qq號碼，問我們可不可以再多留幾天，還會不會再來教他們。雖然只有短短的幾天，但是卻和孩子們結(jié)下了很深的情誼。
30日，整裝之后，便踏上看回家的路程，十天的時間里，從剛開始在講臺上的惴惴不安，說話屢屢打哽，不知所措，到后來的泰然自若;從剛開始的叫累連連到后來的苦中作樂，其中一起大聲歡笑過，因為孩子們不聽話生氣過，也因為離別在即抱在一起痛哭過，在漸漸發(fā)動的長途汽車?yán)铮彝蝗灰庾R到，雖然我教會了他們怎么自己讀單詞、翻譯文言文，寫好日記;但事實上，在不知不覺間，孩子們教會我的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我所教給他們的。
學(xué)生實踐報告錦集篇三
下面來介紹工地的施工組織情況。工地正門向東，進(jìn)門向右為辦公區(qū)和相關(guān)人員宿舍，項目經(jīng)理、甲方、監(jiān)理、技術(shù)員、安全員、施工員等的辦公和生活都在此。樓主體為南北向，樓南和樓北為施工人員的宿舍。鋼筋加工車間在西北角，材料堆積車間在西南角，簡單的砌筑砂漿攪拌在材料堆積車間的旁邊。施工用混凝土為商品混凝土。商品混凝土強(qiáng)度有保障，施工和易性好，方便施工，有利于泵送，在中高層施工中得到了極好的應(yīng)用。在工地的這段日子里，我對施工現(xiàn)場的機(jī)械也有所認(rèn)識，思想?yún)R報專題像鋼筋冷彎機(jī)，鋼筋對焊機(jī)，塔吊，混凝土攪拌機(jī)等。這些知識都是我在工地一點點學(xué)會的。有時候老問姐姐這是什么，姐姐都有點不耐煩了，確實自己的生活知識太差了。
安全重于泰山，施工安全自然是重中之重。當(dāng)今生產(chǎn)力的發(fā)展帶來了施工的高效，但機(jī)械化也有與之相應(yīng)的不安全因素。我在工地的這段時間里，無論是經(jīng)歷還是耳聞，都讓我對施工安全的認(rèn)識更加真實，態(tài)度更加嚴(yán)肅。鄭州是一個發(fā)展中的城市，百業(yè)興旺，在建建筑以中高層的框剪結(jié)構(gòu)居多，塔吊和腳手架等這些有一定危險性的機(jī)械得到了廣泛的應(yīng)用，所以就要求我們以更專的視角，更嚴(yán)肅的態(tài)度對待安全。防患于未然，在繁忙的施工中，我們?yōu)榱粟s工期，往往忽視一些自以為沒問題的安全細(xì)節(jié)，其實，只要我們在杜絕安全事故方面邁出一小步，收到的成效是意想不到的。工地是個免不了要爬上爬下的地方，安全不容小覷，比如打混凝土，我常見到那些打混凝土的哥哥伯伯們汗流浹背累得要死，雖然我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，但卻深能體諒他們。打混凝土是個很累人的活兒兒，汗流浹背是再平常不過的了，所以他們常把打混凝土放在晚上。樓頂是制好的模，周圍只有簡單的維護(hù)，稍有踏空便是萬劫不復(fù)。混凝土從地面壓到十幾層，發(fā)出巨大的聲響，在空曠的夜空中，與寂靜顯得格格不入。混凝土泵由塔吊吊著，泵口要三四個人抱著，力爭把混凝土打均勻，提高效率。工作環(huán)境都是鋼筋、腳手架什么的，稍有差池就會碰的紅腫。我聽說有一次打混凝土，由于腳手架上的竹筏拼接不嚴(yán)，工地的相關(guān)負(fù)責(zé)人鄭工一腳踏空，差點從腳手架上面跌下來。為了趕工期，混凝土往往都要打到晚上兩三點。我記得最晚的一次，因為商品混凝土供應(yīng)不上，混凝土澆筑時續(xù)時斷，他們從晚上十點一直澆注到第二天六點，當(dāng)時真是累壞了他們，這是后來一位大伯告訴我的，想想就可怕。當(dāng)他們頂著灰蒙蒙的晨霧從樓頂攀著腳手架往下爬時，我當(dāng)時就想，也許一個趔趄生命就化為一灘血泊了。在工地的茶余飯后，我耳聞很多在工地發(fā)生的事故，它們聽起來讓人不悅甚至有些血腥，感覺很遙遠(yuǎn)，但又實實在在的發(fā)生在我們身邊，也許下一個就是我們的其中一個工友，也許就是我們自己。這些血腥的事故我不想再提起，我覺得那有種脅迫大家的意思，我們要的是從心里重視安全，把安全記掛在心里時刻不忘。古人有云，千里之堤以一蟻之穴潰，百室之邑以突隙之煙焚，防患于未然，事故發(fā)生前如果我們付出一分的努力，可能我們得到的就是百分的收獲。多一句溫柔的提醒，多一個關(guān)切的眼神，我們就能把安全做得更好，就能挽回不必要的經(jīng)濟(jì)損失，就能讓一個家庭永綻笑容。所以，我們需要更用心。
21世紀(jì)，唯一不變的就是變化，當(dāng)然，也包括我們的施工技術(shù)?，F(xiàn)在的建筑不比從前簡單的秦磚漢瓦雕梁畫柱，它們越來越雄偉的矗立在大地之上。作為建筑界的三大建材，水泥混凝土變的不可或缺，現(xiàn)代的中高層建筑基本上脫離了磚瓦，混凝土澆筑開始普遍用于建筑。這就要求機(jī)械的進(jìn)步，適應(yīng)時代的發(fā)展，挖掘設(shè)備、起重設(shè)備等不斷換代，挖掘機(jī)、塔吊等這些重型機(jī)械極大地提高了施工效率。又一方面測繪技術(shù)卻發(fā)展的日益精準(zhǔn)，給施工質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的保障。水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用，使得我們的施工日漸完美。我想隨著科學(xué)技術(shù)的豐富和進(jìn)步，施工機(jī)械也肯定會日臻完善。這也要求我們的施工技術(shù)人員不斷學(xué)習(xí)，充實自己，每天都以一種新思維面對世界，敢嘗試，勇創(chuàng)新。寫到這里我突然發(fā)現(xiàn)專業(yè)都是相通的，像我們計科系不也是天天要面對技術(shù)的快速更新嗎?我們也要改變，也要每天都以一種新思維面對世界，敢嘗試，勇創(chuàng)新。
提倡和諧社會的今天，建筑的節(jié)能日益受人重視。一套完善的供暖供水供氣設(shè)施可以激活整個樓盤，敢于在環(huán)保節(jié)能方面邁出新步子是一個公司的大氣魄、大手筆。我所在的鄭州牧業(yè)高等?？茖W(xué)院家屬樓項目采用了當(dāng)下較為新潮的地溫中央空調(diào)，外墻加覆保溫隔熱的聚苯擠縮板。這從產(chǎn)熱到保熱都是一種對環(huán)境負(fù)責(zé)的做法，當(dāng)然也在一定程度上為公司的名譽加了分。當(dāng)然，在廢舊建材的再利用上，公司還是有一定的缺失。拿模板來說，大家都知道，建筑模板都是高品質(zhì)的壓縮板，強(qiáng)度大、各向異性小、不易翹曲開裂，當(dāng)然代價也很好。雖然公司在材料使用上有種種的規(guī)章制度，但還是不可避免的存在不足，不如，為了方便施工車輛通行，拿新模板墊地，對加工模板剩余的邊料不能及時的加以收集再利用。另外，廢舊模板的利用也是個問題。一個工程下來，往往會產(chǎn)生很多舊模板，在再利用方面，有關(guān)人員不能將舊模板歸類整理，只是一攬子的加以處理，其結(jié)果是能用于其它行業(yè)，像家具加工行業(yè)，的舊模板和完全失去價值的廢模板一股腦做了燒鍋爐的柴火，給公司帶來了一定程度的損失，更有違社會提倡低碳的大背景。大國有大國的從容優(yōu)雅，我國是一個大國，更是一個發(fā)展中國家，我們自稱大國不能單純的靠gdp，更要在國民素質(zhì)上下足功夫。環(huán)保節(jié)能不能只停留在口號上，而是要反映在我們的行為上。
當(dāng)代的一個管理學(xué)大師曾說過，21世紀(jì)的競爭是管理的競爭，一個蒸蒸日上的團(tuán)體肯定有一套科學(xué)的管理方法。今天，人們的物質(zhì)生活得到了最大限度的滿足，精神生活也有了極大地豐富，這就要求我們作為新時代的管理者必須改變原有的狹隘的管理方法，不斷求索，探尋科學(xué)、人性的管理之路。不如說，我工作的工地，雜工存在嚴(yán)重的磨洋工現(xiàn)象，公司領(lǐng)導(dǎo)看在眼里卻無計可施。就產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因來說，我覺得公司待遇低只是一方面，可能即使待遇上去了工作效率仍然不會有令人滿意的改觀。為什么?我覺得這跟公司現(xiàn)行的工資制度也有一定的關(guān)系。首先，在今天，我所在的國基集團(tuán)，雜工的工資制度還是最原始的計時工資制，工人的生產(chǎn)熱情不能得到很好的發(fā)揮。我想我們可以給每個工人一定的固定工資，然后，再拿出一部分資金用于獎勵工作中表現(xiàn)良好的工人。這樣，工人會覺得生活有保障，并且勞動積極性也得到了正面的激勵。再者，我們可以走計時工資和計件工資相結(jié)合的道路。我們可以在原有計時工資的基礎(chǔ)上，每天由相關(guān)的管理人員分配給工人相對合理的任務(wù)，任務(wù)完成給予獎勵或者沒有完成給予懲罰，這樣工人的積極性也會有所改善。另外，公司缺少人性化管理也是工人消極怠工的原因。公司和工人之間僅僅是雇主和被雇傭的關(guān)系，這不利于工人主人翁精神的發(fā)揮。我們可以采取措施，如和工人多交流溝通，和工人共進(jìn)晚餐，在公司遇到困難的時候集思廣益聽取工人的意見，廣開言路等。這些舉措會在一定程度上讓工人覺得自己受重視，收到很好的激勵效果。領(lǐng)導(dǎo)，不僅僅應(yīng)該是權(quán)利的代名詞，更應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的載體。一個好的領(lǐng)導(dǎo)是一個公司能否蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵，作為21世紀(jì)的管理者，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
有句調(diào)侃白居易的古話說“長安居大不易”，在我們生活的今天，這句話已經(jīng)不能單單指昔日的長安了，現(xiàn)在的社會競爭激烈復(fù)雜，想要立足有口飯吃已經(jīng)很難了，更不用說想要出人頭地，擁有像“一畝地，兩頭牛”這些古人說的小資產(chǎn)了。但，我們不是沒有機(jī)會。不是有句話說嗎，機(jī)會只會留給那些有準(zhǔn)備的人，只要我們會用心，肯吃苦。我在的國基集團(tuán)是鄭州頗有聲譽的施工單位，在鄭州市的工地就有數(shù)家，在駐馬店、平頂山等也有工地，每年利潤逾千萬。但也許你們不知道，這樣一個實力雄厚的公司在二十年前名不見經(jīng)傳。二十年前，在外做泥瓦匠的高氏四兄弟回到鄭州老家，靠積攢的微薄收入，他們成立了自己的一個施工隊。從承包別人都不愿干的市政項目開始，他們修公廁，修花池，一點點的堅持下來。期間他們曾很長時間承包不到活兒無事可做，經(jīng)歷過資金短缺，但他們不放棄。歲月滄桑，幾年下來，他們沒有像我們想象中的一夜暴富，甚至收入甚微。但，他們手下高質(zhì)量的工程讓老百姓牢牢記住了他們和他們的公司。鄭州二七廣場，他們憑借良好的口碑和施工技術(shù)競標(biāo)成功，從此邁向了騰飛之路。我說這個故事不是宣揚他們的偉大，只是想告訴你我，只要我們肯彎下腰，我們就有機(jī)會。我們都生活在同一片藍(lán)天下，每個人卻有不同的境遇，有的人香車寶馬，有的人窮困潦倒，只是因為我們對生活的態(tài)度不同，有的人肯干，肯彎下腰，有的人不肯。
時光最易把人拋，二十余天，經(jīng)歷時度日如年，回首時彈指一揮。這段日子里，我成熟了很多，想了很多，注定忘不了那些崢嶸。我告訴我自己，加油!
其實這還要歸功我那親愛的老媽，我們所有人的上司，張總董事長是我那親愛的mom的鐵桿fans，而且就喜歡聽她彪高音，我每次跟他們?nèi)サ哪莻€痛苦啊!!
當(dāng)然，我在社會實踐中的收獲也還是不小的，我知道了投資理財?shù)姆绞接泻芏?，錢不是只能放在銀行的，是可以再賺錢的。最經(jīng)典的話就是“你不理財，才不理你”真的是這樣呢。
而且這幾天的工作和學(xué)習(xí)養(yǎng)成了我條例辦事的習(xí)慣，再小的細(xì)節(jié)都很重要，做事不能糊里糊涂敷衍了事，要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊妹恳粋€環(huán)節(jié)。還有就是不能嫌麻煩，新人就是要多磨練，不要以為那是吃虧，最后會發(fā)現(xiàn)其實自己收獲了很多。
學(xué)生實踐報告錦集篇四
事情還要從我們五一期間的校運動會說起。因為我們是戲文一班，所以和播音六班是坐在一起的。在這期間，一次偶然的機(jī)會，我和一個播音六班的認(rèn)識的女生聊了起來。她說她寒假沒回家，去蘇州打工了。我當(dāng)時是比較驚奇的，一個小女孩竟然過年都沒有回家。我很長時間里都夢想著漫長的假期有一次接觸社會的機(jī)會，況且一個女生都可以寒假不回家，我暑假在外兩個月又算的上什么？我想通過參加這次暑期實踐活動，使我從中受益，不僅可以加深自己對社會的了解，還在實踐中充分地提高了自己的能力，接觸了社會，使自己在各方面獲得了全方位的提高。于是，我讓她幫我報名這個暑假的工作，六月份我簽訂了兼職協(xié)議。7.11號和師院和工院的兄弟姐妹100多人踏上了這次新奇的“旅行”！
在下車的那一瞬間起，我們都在考慮這次蘇州行是對是錯。燥熱的空氣使我們難以適應(yīng)，全身濕透了。一方面是車上有空調(diào)，我們形成了慣性。另一方面是，那天確實溫度在35°以上的。當(dāng)天就有兩個同學(xué)就回家了，因為不適應(yīng)南方氣候。其實我感覺在暑假里，是全國高溫，在哪里都是一樣的。不過后來看新聞，xx年的7月，蘇州35°以上的天數(shù)超過了以前十年的記錄。帶著滿身的疲憊，我甚至有點亢奮，我一定要堅持下來。
我們到的是蘇州項城區(qū)艾興無紡醫(yī)療制品有限公司，是醫(yī)用品出口的中外合資企業(yè)。我們被安排在宿舍里，兩天后我簽下了就業(yè)協(xié)議，懷著新奇的心情，和同學(xué)們穿上工作服，一起走進(jìn)了制作科車間。我們13個一組，被分在了東碼裁車間。就是原料在這里被裁成一片一片的布，這些布再運到不同的車間進(jìn)行深加工，最終做成成品。醫(yī)生手術(shù)用的一次性手術(shù)衣，病人用的衣服，手術(shù)臺上用的布類等等。比我們還要小的組長是個女孩，一臉的嚴(yán)肅，給我們交代了各自的分工，和注意的事項，然后每人分了一個工作卡，用來進(jìn)廠門時刷和吃飯。
羅磊，制造科東碼裁車間，工號：b03
后來我才知道，這里所有工人都是d開頭的六位數(shù)，我們這些大學(xué)生是b開頭的兩位數(shù)。公司分為制造科，工程科，人事科，預(yù)算科，銷售科，運輸科等。制作科是最大的，有一千五百名制造科員工，其中有三百是男孩，其余是女孩。工資在1500左右，往上浮動500元左右，往下最低是1100，按車間效率和個人產(chǎn)量以及工作時間三者計算工資。上午6點上班，下午3點下班，加班的話是下午5點下班。
這就是我們的第一天，在抱怨中度過。因為站了一天實在是太累了，腳都麻木了，回了宿舍來不及回味，來不及和宿舍老工人聊天，就很快的睡著了。
東碼裁分為放料，推刀，接刀，拉布，沖口，送裁片這些活，在剛開始的時候，經(jīng)常感到勞累。組長和主任對我們非常關(guān)心，把最輕的活給我們。但是我們也主動去干一些重活，如果說是重活，實在是不重，談不上重活。為什么人家別人能干我們就不能干哪？我們拿這份工資，不按產(chǎn)量計算，只按工作時間，所以在這個時候，我意識到，我們的工作責(zé)任心是很重要的。
后來我又被調(diào)到六車間，負(fù)責(zé)給產(chǎn)品封口。因為又凳子坐，所以也舒服多了。但是，工作的認(rèn)真程度卻必須更好一些。一定要確保每個我封口的產(chǎn)品是封好的，封完之后我會再檢查一遍。因為我們的產(chǎn)品出口到歐洲和美國，這不僅和公司的形象又關(guān)系，也和中國的國際形象又關(guān)系。
在以后的工作中，我們認(rèn)識到責(zé)任心和認(rèn)真非常重要。也使得我認(rèn)識到和同齡甚至比我們還小的老工人交際的重要性。和他們相比，我們受過高等教育，在社會實踐上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們，這一點，相信同行的每個人都可以深刻的體會到。我們積累了社會經(jīng)驗，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應(yīng)對手段，使我學(xué)會了去與人接觸認(rèn)識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。這也使我和我的舍友的關(guān)系搞的很好，他們都是和我們一樣大甚至還要小一些的男孩子，卻出奇的成熟。也使我們認(rèn)識到了，千萬不要把自己當(dāng)一個孩子來看了。因為，和他們相比，我們在某些方面，確實存在很大的差距。
學(xué)生實踐報告錦集篇五
初到村時時，支部書記召開全村黨員大會，向與會的全體黨員介紹我基本情況的同時要求我多向老黨員、老干部們學(xué)習(xí)工作方法與經(jīng)驗，以后能更多地為村的村民辦些實事、做些好事和解些難事。然而就在會議結(jié)束后，我不小心聽到一位老黨員對村民們說“他就是到我們村來鍍金的！要他為我們辦實事我可不信，只要他不給我們?nèi)浅鍪裁绰闊﹣恚覀兙蜔呦懔?！”聽到這些我什么話也沒說，但心里卻暗暗地下決定一定要做出成績來讓他們看看。
隨后，支部書記帶著我到村的村民家中走訪，讓我盡快了解村里的基本情況，更快的地進(jìn)入到工作角色中去。那段時間雖然很累、很辛苦，但我每天通過接觸不同的村民，了解到村民們所想、所需和所求。也讓我明白，其實村民們的夢想很簡單、很樸實，可能就是家里能通上電、喝上自來水更或者是能有一條好路走等等，但正是有了來自全國各地“村”村民們 的“小夢想”，才得以匯聚成驚天動地的“中國夢”。當(dāng)我們在為村民的“小夢想”奔波時，其實也正實現(xiàn)著我當(dāng)初對自己許下的諾言，也更是走在圓“中國夢”的道路上。
還記得剛到村里不久，村里有兩個村民小組因為一塊山林使用權(quán)，產(chǎn)生糾紛。我得知這件事情后沒有多想，馬上把兩位村民小組組長叫到一起，商量解決辦法。但讓我始料未及的是兩位小組長一見面就吵得不可開交，幾乎就要動手。所幸村支部書記及時趕到，費了很大勁才把他們勸回去。 事后支部書記語重心長地對我說：“小崔?。∥抑滥銈冃∏嗄暧袎粝?、有抱負(fù)，但實現(xiàn)夢想先要有能實現(xiàn)夢想的實力和能力?。”热邕@次，‘兩頭牛’本來就不和，你把他們牽到一起肯定會鬧起來的！”。
的確實，夢想和現(xiàn)實雖然只有一步之遙，但單憑一股子干勁是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有堅定的信念，通過實踐不斷積累社會知識、學(xué)會處理事情的方法，才能聚集起乘勢而上、逆勢上揚、順勢有為把夢想質(zhì)變?yōu)楝F(xiàn)實的強(qiáng)大力量。
讓我記憶猶新的是20xx年的夏天，當(dāng)?shù)匕l(fā)生大旱災(zāi)，村農(nóng)田無水灌溉，村民們個個心急如焚。為了心中樸素的夢想，我每天我騎著自行車奔波20余公里往返于村鎮(zhèn)，及時向上級匯報災(zāi)情、民意，更好為上級部門制定減災(zāi)方案提供數(shù)據(jù)參考，最后旱災(zāi)在我們的共同努力下，使旱災(zāi)損失得以減輕。雖然在這個過程中人被曬黑了，體重也從200斤，降到140多斤，但我所做的村民看在眼里、記在心里，最終得到了村民的認(rèn)可。而當(dāng)初對我有意見的老黨員也豎起大拇指對我說：“這小伙子，不錯！”。
雖然在當(dāng)農(nóng)村工作實踐期間有過面對困難地退縮；有左右搖擺另擇它途地迷茫；有不知所措、勞心勞力地苦悶，但看到、聽到村民們對我評價，頓時心里感覺到無比的甘甜。同時自己也慢慢的明白了，當(dāng)村民們以滿懷期待看我的一剎那，他們就在那一刻把自己的“小夢想”注入到我的夢想中，讓我夢想的內(nèi)容從此更加有血有肉，讓我在“圓夢”的道路上飛奔更有力量！
學(xué)生實踐報告錦集篇六
【論文摘要】：
我們整天呆在學(xué)校里與書本為伴，只知道學(xué)文化得獎學(xué)金，不知道實踐的重要性。通過這次實踐讓我明白了學(xué)習(xí)好并不代表將來就有能力、就有本事、就能做好工作。我們應(yīng)該注重能力，多去實踐，多去接觸社會，做一名有文化有能力的大學(xué)生。
在今年暑假，我參加了社會實踐活動。活動的主要單位是某家園建設(shè)工程監(jiān)理咨詢有限公司。
這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不僅充實了我的暑期生活，更讓我在活動中了解了國情，受到了教育、服務(wù)了社會、增長了才干。同時，“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上的責(zé)任，也讓我認(rèn)識到了理想與現(xiàn)實的差距。我們要成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生，要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用之才，就絕不能埋頭于書本之中，必須把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來，積極的投身于社會實踐中，開拓視野，認(rèn)識社會，對自己有個清醒的定位，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)會正確地做人做事，學(xué)會戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，是自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會的需要。
一、介紹有關(guān)我這次實習(xí)所要涉及到的監(jiān)理職責(zé)。
1、監(jiān)理員職責(zé)。
（1）在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下開展現(xiàn)場監(jiān)理工作。
（2）檢查承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設(shè)備及其使用、運行狀況，并做好檢查記錄。
（3）復(fù)合或從施工現(xiàn)場直接獲取工程計算的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證。
（4）按設(shè)計圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，對承包單位的工藝過程或施工工序進(jìn)行檢查和記錄，對加工制作及工序施工質(zhì)量檢查結(jié)果進(jìn)行記錄。
（5）擔(dān)任旁站工作，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報告。
（6）做好監(jiān)理日記和有關(guān)的監(jiān)理記錄。
2、總監(jiān)理工程師代表職責(zé)。
（1）負(fù)責(zé)總監(jiān)理工程師指定或交辦的監(jiān)理工作。
（2）按總監(jiān)理工程師的授權(quán)，行使總監(jiān)理工程師的部分職責(zé)和權(quán)力。
3、現(xiàn)場監(jiān)理安全職責(zé)。
（1）堅持安全
（6）不為所監(jiān)理項目制定承建商、建筑構(gòu)配件、設(shè)備、材料和施工方法。
（7）不收受被監(jiān)理單位的任何禮金。
（8）不泄露所監(jiān)理工程各方認(rèn)為需要保密的事項。
（9）堅持獨立自主地開展工作。
二、匯報暑假生活。
我的理想與現(xiàn)實的差距；讓你認(rèn)清你自己；更讓你明白一些道理，通過這次實習(xí)我和你母親也想鍛煉鍛煉你，你從來沒打過工，沒獨自面對過一些問題，我們覺得該是我們放手的時候了。陶行知曾說過：發(fā)明千千萬萬，起點在一問，禽獸不如人，過在不會問。智者問的巧，愚者問的笨，人力勝天工，只在無事問?！甭犕旮赣H的話，我受益匪淺。回想白天，我好想問又怕他們笑話，自己太看重面子了，那么好的學(xué)習(xí)機(jī)會就因為怕丟面子而失去了，到頭來想想面子能值多少錢呢？我自己真是太愚了。我應(yīng)該改變這種想法，同時也讓我想到是否其他的大學(xué)生也存在著跟我一樣的問題，我想跟那些同學(xué)說：“面子不值錢，我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活，在有現(xiàn)的時間里學(xué)無限的知識。請大家把面子丟開，虛心學(xué)習(xí)吧！”眼看工程就要竣工了，心里感到美滋滋的，不知用什么來形容此時的心情。我每天看著拉土車把土一車一車的拉進(jìn)來，再用鏟土機(jī)和挖掘機(jī)弄平。看在眼里美在心里呀。
在這次實習(xí)中，我還學(xué)會了使用經(jīng)緯儀、如何整理資料、如何折疊圖紙，更重要的是我積累了工作經(jīng)驗，也認(rèn)識了一些老朋友和大朋友?？偟膩碚f這是我最快樂的假期。
三、工程中存在的問題。
這些天的工作中，我發(fā)現(xiàn)工程中存在著一些問題：（1）浪費問題嚴(yán)重。在工地中隨處
可看見堆棄的廢物，我仔細(xì)看過有些還可以用，卻被堆在室外遭受著風(fēng)吹雨打，即使能用也用不了。還有就是工人干活時的失誤也造成了浪費。他們?yōu)榱粟s工，工作干得馬馬虎虎，最后質(zhì)量不合格導(dǎo)至了反工，仔細(xì)算算也是一筆很大的費用呀！（2）工人的素質(zhì)低。工人在樓房蓋好時就會搬進(jìn)樓房，白天工作晚上居住。他們每天把吃剩的就從窗戶倒出，這樣做會影響建筑物的美觀，也會污染環(huán)境。今年我們呼和浩特市正在創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，對環(huán)境的要求很高。我們建筑行業(yè)也應(yīng)該加入這一行動中。
四、我對解決工程問題有一些想法。
（1）面對浪費問題，我們應(yīng)該嚴(yán)把材料關(guān)，確保每一材料都能充分利用。我們也可以開展節(jié)約材料活動，看誰的工作又好又能節(jié)約材料，對節(jié)約材料多的工種進(jìn)行獎勵，可以是物質(zhì)上的也可以是精神上的。（2）面對工人的素質(zhì)問題，我們應(yīng)該倡導(dǎo)一起學(xué)文化，以文化充實大腦。這就需要國家的幫忙。國家可以投資開辦一些培訓(xùn)班，讓那些農(nóng)民工走進(jìn)教室進(jìn)行學(xué)習(xí)。
五、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的個人感悟。
這個暑假，一個多月的歷程，對于我，或許是將成為影響一生的財富和力量。
學(xué)生實踐報告錦集篇七
時光飛逝，不知不覺的就走完了大一的路程。又是一個長期的暑假，在這個暑假之前我已經(jīng)早早的為自己做好了假期安排，因為有兩個多月的假期，我計劃放假之后，用一個月的時間去找一份工作，體驗一下生活。剩下的一個月去上海媽媽那里玩耍?？墒羌倨诘囊磺卸甲C明：“計劃趕不上變化?！笔虑榭偸鞘屡c愿違。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無法學(xué)到的東西。
記得第一次真正邁入社會體驗生活的時候還是在大一的那個寒假，那次寒假也許是上天的眷顧，也許是自己的運氣好，所以那次給我的印象是特別好，也特別深刻。一想起上次的經(jīng)歷，就好象在，但是比起這次的體會又覺得是那么的美好，這次是那么的無奈。對社會、對人生有太多的感慨，盡管我才19歲。
記得那個寒假放假的第三天，我就在同學(xué)的帶領(lǐng)下，找到了人生中的第一份工作，在一家餐廳里做服務(wù)員，也許真的是上天的眷顧，也許是因為自己的勤奮，在餐廳，老板和其他同事對我都很好，因此除了一些基本的清潔外，是很輕松的，什么事他們都讓著我，我做錯了事他們也會用寬容的心包容我，還有一個和我差不多大的服務(wù)員對我情同姐妹，和我住的大嬸對我就像是自己的女兒，他們用自己的寬容、關(guān)愛等一切讓我覺得我就是生活在一個充滿愛的大家庭之中，沒有上下級之分，在一個月中我也沒有遇見特別挑剔的顧客，所以很輕松的我就到一個月了，拿著一個月僅有的400元錢，心里特別高興，因為這畢竟是自己人生中第一次用自己的雙手掙的。也因為在這樣寬松、融洽的環(huán)境里，我沒有體會到什么叫辛苦，也沒有體會到什么叫人心險惡，更沒有感到掙錢的不容易和生活的艱辛，除了在外不像在家里一樣方便、自由外，一切都是那么順利。感覺社會是那么的美好。
然而，這次的是暑假卻讓我屢屢碰壁，以前沒有體驗過的，這次全都經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會激烈的競爭。還有很多很多。
以前的我總是很天真，總以為世界這么大，竟然有找不到工作之理，聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法，就因為這個暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點，也的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復(fù)雜的社會。
這個暑假剛一放假的第四天，我就乘火車到了上海，本想到了上海之后就去找一份工作干一個月，然后再帶上海去玩一個月?？墒且驗樽疖囍惺?，身體一直不適，在家輸了一周的液體。好了之后我去找工作，以為還會像寒假一樣那樣順利，結(jié)果找了好久都沒有找到，原因很多，主要有以下幾點：
1、因為上海是一個繁華的大都市，不管什么行業(yè)，他的招聘要求都很高，很多地方都需要能聽懂上海話，能說上海話，可是我不會。
2、很多地方找人的都是一些服務(wù)型行業(yè)，比如餐廳、超市等?？墒沁@些地方都需要試用期一個月或半個月。
3、因為我是短期工，只做一個月，所以很多地方都不要。
時事報告2023課后答案
2023年部門預(yù)算報告
學(xué)生實踐報告錦集篇八
更重要的是我們的交際能力得到很大的提高，處理好各方面的關(guān)系，我感到對自己感觸最深的是：
踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。
多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
省級風(fēng)景名勝區(qū)青天河高峽平湖，頗具“三峽”神韻，有“北方三峽”之美譽。省級風(fēng)景名勝區(qū)青龍峽原始清新，氣候獨特，被譽為山水畫廊，避暑勝地。而山水囤奇、形神相依的群英湖，中華太極拳發(fā)祥地陳家溝，雍正皇帝治理黃河的行宮嘉應(yīng)觀，唐宋八大家之首韓愈的陵園，世界歷史文化名人朱載堉的紀(jì)念館，底蘊豐厚的順澗湖古周城，自然休閑的丹河峽谷，依山而建的中央電視臺焦作影視城，現(xiàn)代城市娛樂場所龍源湖樂園，薈萃珍禽異獸、奇花名木的森林動物園等十大景點則特色各具，精彩紛呈。
我們還掌握了焦作地區(qū)的著名景區(qū)景點的詳細(xì)資料，云臺山、神農(nóng)山、青龍峽、青天河、峰林峽等著名景區(qū)的導(dǎo)游資料。
學(xué)生實踐報告錦集篇九
走進(jìn)了兒童福利院的那一刻讓我很感觸，這里竟有三十幾個孩子，看見他們的時候我心里一驚，突然我感覺有點不知所措。他們中大多數(shù)的孩子都是不怎么正常的，要么是肢體的、要么是心理的'。他們沒有我想象當(dāng)中的那么正常，看到他們不知道怎么的心里生出一絲恐懼感，但所有的恐懼都被一張張微笑的臉給消除了，他們對于我們沒有恐懼感，對我們微笑。但他們的一些動作讓我感覺到了他們的一些內(nèi)心對愛的渴望，他們抱著我們，牽著我們的手，他們的內(nèi)心是多么希望得到愛、得到別人關(guān)心，也許這兒的環(huán)境不錯，但他們更渴望有一個家,他們也希望有自己的家，有自己的爸爸媽媽，有自己的兄弟姐妹，哪怕家里很苦，通過與工作人員的了解才知道他們很多已經(jīng)在這生活了很久很久，他們不能像其他正常的孩子一樣有自己的家，他們的內(nèi)心需要愛，他們大多都是因為身體的殘缺而被父母拋棄，命運對他們有著太多的不公平但他們還是很堅強(qiáng)的活著。
工作人員安排我們負(fù)責(zé)幾個“正?！焙⒆拥膶W(xué)習(xí)輔導(dǎo)，這不得不讓我們把大多數(shù)時間花在這幾個孩子身上，這讓我感覺到對其他孩子有一絲隱隱的愧疚。我們同時也為他們播放了預(yù)防手足口病的視頻，給他們播放喜劇《人在囧途》。我們的出發(fā)點很簡單希望通過我們所做的讓他們健康快樂。
在幾天的接觸中我們發(fā)現(xiàn)，他們與外面的孩子其實僅一墻之隔，但他們和外面的孩子有極大的不同。智力上有點障礙的孩子他們一天無憂無慮的，他們也許不懂，他們親昵的叫著我們，我們也陪他們玩，看著他們開心的笑我們打心眼兒里高興。最為特別的是智力不怎么正常的那一小部分孩子，他們對陌生人極為強(qiáng)烈的排斥。其中有一個叫王郡紫的，她今年12歲，上四年級，她是一個瘦弱而又很漂亮的女孩，最初和她接觸她十分排斥，不愿別人走進(jìn)她的內(nèi)心世界。無論問她什么她都會回敬你三個字“不知道”，當(dāng)我想要送她小禮物時她只給了我兩個字“幼稚”。在我看來她這樣的年齡，一些漂亮的小禮物她會喜歡的呀!可是我忽略了一個問題，她在福利院呆了4年了，她比院墻外的那些孩子們要懂事得多。幾天下來和她熟了她開始和我們聊天開玩笑等等。這讓我感到只要我們有一顆愛心用心去對待他們，就算他們是冰我們也能用愛將他們?nèi)诨?。在學(xué)習(xí)上她遇到什么問題只希望我給她一點提醒不需要我的答案，她只要一個人靜靜地想幾分鐘，她的這種習(xí)慣讓我感到吃驚，很多同齡的孩子都希望別人給她答案，這樣可以有更多的時間去玩，但她的世界好像只有學(xué)習(xí)，她大多數(shù)時間都在學(xué)習(xí)中，也許她是個不認(rèn)輸?shù)娜?，想通過讀書來改變自己的命運吧!另外還有一個小孩叫馬小慶，今年十二歲，讀二年級，在兒童福利院住了四年，一個沒有身體缺陷的女孩，但口齒有些不清楚，話說得不怎么清楚，但是個很開朗的人，會跟我們打招呼，她很喜歡動漫電視劇《喜羊羊和灰太狼》，她會給我說電視中的情節(jié)，她樂觀的心態(tài)讓我也感覺有點自愧不如。另外的幾個也有不同的特別之處。
另外我也發(fā)現(xiàn)在這個大家庭中孩子們之間也有不同程度的排斥心理，一些正常的孩子會不愿和不正常的孩子在一起。一些小一點的孩子往往會怕大點的孩子們，他們之間已有不同程度的隔閡。與此同時我們還了解到他們中有相當(dāng)一部分人姓“桃”，“桃”字取之福利院所在的桃溪寺中的“桃”。他們之中姓“桃”的孩子意味著他們到福利院時連自己姓什么都不知道。有相當(dāng)一部分是出生不久被發(fā)現(xiàn)有這樣或那樣的疾病而被遺棄的，他們是幸運的，因為他們的父母沒有把他們?nèi)拥狡渌胤蕉火I死、凍死，他們被收留在福利院里撿回了一條命。但是他們又是不幸的，因為他們要承受本不該由他們承受的東西。
我們?nèi)斓膶嵺`活動并不能改變什么，我們只希望通過我們能給他們一點幫助，給他們帶去一點快樂就已經(jīng)足夠了。
他們承受著常人無法想象的壓力，面臨著更為嚴(yán)峻的人生挑戰(zhàn)，他們面對了本不該由他們面對的東西，但他們用樂觀化解著一切生活的苦難，他們開心、他們樂觀、他們勇敢的面對了一切，和他們比起來我們擁有的太多，有家、有關(guān)心自己的人、有舒適的環(huán)境，但我們還在抱怨我們沒有的太多的，我們總是怨天尤人，總是把所有的不滿推在別人身上，也許是我們得到了太多而不知道珍惜，不知道怎么去珍惜自己現(xiàn)在擁有的，我們很多事總希望別人幫我們解決好，依賴思想越來越嚴(yán)重，沒有了挑戰(zhàn)性什么事情都順其自然，什么都聽天由命，我們已經(jīng)丟失了很多東西。他們雖然是孤兒但他們知道努力，他們知道怎么去面對生活，他們知道樂觀的面對每一天，他們知道自己不認(rèn)輸，他們不會怨天尤人，他們不會放棄自己。
在兒童福利院只待了短短的三天，但給了我太多的感觸，很多感觸是無法用言語表達(dá)出來的，只有一個小小的心愿，希望他們每天都過得開開心心的，有更多的人知道他們的存在，知道有這么一群可愛的孩子希望得到我們的愛，也希望更多的人能給他們一點點愛，對他們而言愛是最珍貴的，我們都幫助他們一點點他們的世界就不會是黑色的，他們就不會在他們的世界感到無助、害怕。他們也不在握著別人的手不放。
這次社會實踐活動讓我學(xué)到了很多東西，讓我了解到一顆愛心是何等的重要。我有理由相信這次經(jīng)歷會讓我終身受益，我認(rèn)為在畢業(yè)后的工作中面對病人與面對他們有一定的相同之處——都需要我懷著一顆愛心去對待。
學(xué)生實踐報告錦集篇十
鞋廠是**集團(tuán)的一個下屬企業(yè),曾為nike、bass等國際著名品牌生產(chǎn)鞋底。這是一個即使到生產(chǎn)旺季可能也不到400人的小廠。廠內(nèi)有一座四層樓廠房和一棟辦公樓，其中一二層為辦公室、食堂，三四五樓為員工宿舍，固定資產(chǎn)近800萬。企業(yè)目前經(jīng)營狀況不佳。我在為期一個多月的暑期實踐中逐漸了解了生產(chǎn)型企業(yè)的運作模式，接觸到生產(chǎn)、品檢、銷售、核算、行政等方面的工作內(nèi)容。虛心學(xué)習(xí)的同時不斷搜集整理資料，對工廠和制鞋行業(yè)都有了自己的一些思考。
我認(rèn)為*廠在以下幾方面是值得肯定的
1、組織結(jié)構(gòu)
組織設(shè)計扁平化，遵循了統(tǒng)一指揮、控制幅度、權(quán)責(zé)對等的原則。各部門的分工、權(quán)責(zé)，部門同級之間、上下級之間的事務(wù)對接要求都形成了文件，成為規(guī)范化管理的前提。管理制度化、規(guī)范化是一個企業(yè)正常運作的重要保證。
2、成本控制
核算員每天根據(jù)生產(chǎn)數(shù)、廢品數(shù)、庫存量編制生產(chǎn)情況快報，從每日的生產(chǎn)情況快報的對比中能反映出生產(chǎn)方面是否出現(xiàn)問題。我還在看到了不良品分析表、每日原材料損耗明細(xì)、質(zhì)檢科產(chǎn)品漏檢數(shù)及返修成本日報表、各班輔料、廢料及廢底匯總表，說明工廠的成本分析算得很細(xì)，對生產(chǎn)成本控制嚴(yán)格。套用總經(jīng)理的一句話“這是在夾縫里生存”。數(shù)字反映問題具有客觀性，但前提是要保證數(shù)據(jù)來源的準(zhǔn)確性。
3、員工激勵制度
工廠用現(xiàn)金獎勵在節(jié)約成本或提高質(zhì)量等方面做出貢獻(xiàn)的員工以及在職業(yè)技能比賽中成績優(yōu)秀的員工，對違反制度或職業(yè)技能比賽中最后一名的員工進(jìn)行罰款。這樣可以刺激員工提高自身的技能，鼓勵他們思考、創(chuàng)新。如果能結(jié)合精神獎勵效果會更好。學(xué)校將精神獎勵運用得很到位，其實工廠也可以借鑒，馬斯洛的需要層次論認(rèn)為，每個人都有五個層次的需要：生理的需要(即衣食住行的滿足)、安全的需要、社交或情感的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。懂得了員工的需要，管理者就能更有效的實行激勵措施，同時達(dá)到節(jié)約成本的目的。
4、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)
目前，工廠正按照iso9002國際品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)對企業(yè)進(jìn)行管理。*廠生產(chǎn)的大部份鞋底都是外銷，其實整個東莞的鞋廠基本上都是接國外訂單。由于客戶對品質(zhì)要求非常嚴(yán)格，所以從產(chǎn)前的試料，生產(chǎn)過程中密度、硬度的控制，品檢，到產(chǎn)后的鞋底彎曲度等指標(biāo)的測試都嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。我問總經(jīng)理“這樣稍有不合標(biāo)準(zhǔn)的就要被報廢，如果要求松點，不是能節(jié)省很多成本嗎?”，他坦言“如果是生產(chǎn)銷往國內(nèi)的鞋底品質(zhì)要求就沒這么高?！蔽铱梢岳斫獾徽J(rèn)同，為什么國內(nèi)就不能享受高品質(zhì)，擁有高標(biāo)準(zhǔn)?其實不是沒有能力做到，而是沒有追求卓越的意識。這讓我想到張瑞敏砸海爾冰箱的事情。海爾剛起步時，引進(jìn)了德國的設(shè)備，德國的技術(shù)，可是工人們沒有嚴(yán)格按照國際的標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)。當(dāng)時海爾的工人們不解，產(chǎn)品雖然有點瑕疵，但在國內(nèi)算是領(lǐng)先水平了，不是出口給老外用，有必要那么完美嗎?張瑞敏很痛心，把70多臺次品擺出來，當(dāng)著工人的面，和干部們揮淚砸冰箱，給員工們上了一堂印象深刻的品質(zhì)課!海爾為什么能走得這么遠(yuǎn)，因為一開始就在用最高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。反過來說，如果中國企業(yè)都甘愿低人一等，那國內(nèi)名牌何時才能立足世界?品質(zhì)是制造行業(yè)的命根子!
總公司在皮鞋行業(yè)打響了品牌，就開始向其他行業(yè)進(jìn)軍。我不是反對企業(yè)擴(kuò)展自己的品牌，只是國內(nèi)企業(yè)實在應(yīng)該吸取教訓(xùn)了。曾經(jīng)多少大企業(yè)因為盲目擴(kuò)張紛紛倒下，德隆的敗績還不能引起企業(yè)家的反思嗎?是不是國內(nèi)企業(yè)對品牌的經(jīng)營缺乏耐心，而過多注重眼前利益?企業(yè)擴(kuò)張是需要階段性的，經(jīng)過了縱向、橫向發(fā)展后，等根基穩(wěn)固了，才能讓他枝繁葉茂。如果在進(jìn)入其他行業(yè)時，主業(yè)有了松動，很可能帶來產(chǎn)業(yè)空心化的危機(jī)。皮鞋行業(yè)近年來少聽到有關(guān)森達(dá)的消息，森達(dá)在xx年后開始進(jìn)軍熱電、化工、服裝、物流、生物工程、軟件等行業(yè)，好像能賺錢的都要去試一試。速度太快，結(jié)果人員技術(shù)難以跟上，傷了元氣。如果能專心將皮鞋做好，不斷積累品牌價值，是不是就不會出現(xiàn)“森達(dá)皮鞋四個月斷底”這樣的報道?我個人比較推崇的是黃光裕這種做法。他一方面做家電銷售，一方面做地產(chǎn)?？少F的是他找到兩者的關(guān)系，充分利用行業(yè)與行業(yè)之間的互補，最終將國美運作成國內(nèi)的家電銷售巨頭。另外還可以學(xué)學(xué)溫州商人，即使是做打火機(jī)，也有做成中國第一的氣魄。企業(yè)在乎專精而不是寬泛，專精是前提的前提。ibm將其pc業(yè)務(wù)出售與聯(lián)想，專注，也許會讓藍(lán)色巨人打造另一個it傳奇。
從外部環(huán)境來說，有這樣一組數(shù)據(jù)“至xx年，廣東具有一定生產(chǎn)規(guī)模的企業(yè)已發(fā)展到5000家以上，加上一些小型企業(yè)，則達(dá)萬家，年產(chǎn)量近30億雙，出口外銷總額達(dá)47億美元，產(chǎn)銷總量占全國近一半，成為名符其實的鞋業(yè)大省”。行業(yè)發(fā)展之快，競爭之激烈讓人咂舌。在東莞高步鎮(zhèn)，擁有員工30000多人的裕元廠是當(dāng)之無愧的鞋廠老大。裕元廠是臺資企業(yè)，經(jīng)過多年發(fā)展現(xiàn)在已經(jīng)成為世界上最大的鞋廠，貼牌生產(chǎn)nike、adidas、puma等國際知名品牌，臨近強(qiáng)大的對手，*廠要想成長確實不易。
學(xué)生實踐報告錦集篇十一
部別：小學(xué)普通部
年級：六年級三班
時間：20xx年11月22日
三組：王瀟潔、劉浩楠、張一鳴、楊柳逸
地點：惠民縣幸福時光老年公寓
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界就會變成美好的明天”，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚中華民族尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，努力營造社會的良好氣氛，讓我們以實際行動為老人家送溫暖、獻(xiàn)愛心。用自己的一言一行來溫暖老人孤單的心。
今天下午，我們小組的四人來到了幸福時光老年公寓，管理員阿姨帶我們來到了七號房間，她說：“這間房內(nèi)住的是一位很老的老人?！蔽覀冞M(jìn)入了這個房內(nèi)，一間并不大的屋子，住著兩位老人，房內(nèi)的布置十分簡單：兩張床，一個很小的電視，一把小椅子，簡單的生活用品。卻使這間小屋里充滿了溫暖。
我們了解到其中有一位老人名叫李梅蘭，是這所公寓里最大的一位老人，李奶奶的老伴已經(jīng)去世，她只有一個女兒，現(xiàn)居住在東關(guān)，她的女兒有一個女兒，叫高露露，當(dāng)我們問到老人自己有多久沒和女兒見面了，老人答到：“她十幾天來看我一次?！?/p>
說完，老人露出了滿意的微笑，可，我們的眼睛卻濕潤了，老人的并要求不大，那做子女的為何不多來幾趟？當(dāng)我們好老人聊天時，她總是耐心的回答，無論如何我也想不到這位活動自如，身體健康的老人竟然93歲了！
我們想為老人打掃一下房間，老人卻再三推辭，說我們已經(jīng)帶給了她們許多快樂，不愿我們再幫她們打掃房間，但我們說想為老人們在做多一些的事情，獻(xiàn)出我們的一份愛心，老人才勉強(qiáng)同意。我們先幫老人掃了一下地板，又拿來拖把拖，最后又幫老人擦了一下電視。我們忽然發(fā)現(xiàn)，老人的衣服已經(jīng)很舊了，可老人卻舍不得花錢買衣服！
在這個敬老院里，我們看到了一些殘疾、年邁，他們有的已經(jīng)無人照顧，只能在養(yǎng)老院里孤獨一身，可是當(dāng)我們走進(jìn)這個敬老院的時候，老人們也洋溢著微笑，一位老人已經(jīng)無兒無女，我們提到他的兒女的時候，明顯看得出臉上的絲絲憂郁。老人們?nèi)鄙賮砼闼麄兊娜?，我們也清楚地看到，?dāng)我們組員走進(jìn)這所公寓是老人稍許的興奮，當(dāng)和老人們合影時，老人露出幸福的微笑。當(dāng)我們說要離開時，老人臉上清清楚楚的寫滿了不舍與留戀。他們或許不知，在這一天的相處中，我們也與老人們建立深厚的情誼，就算不舍，又有何用？我們也希望這些老人能每天開開心心的，不要有煩惱。也希望那些老人的家人能多來陪伴他們，讓他們在自己為兒女們操勞一輩子的老人們能多一些笑容，少一點悲傷。
希望的愛心人士越來越多，來關(guān)心這些無依無靠，孤寡的老人，給他們多一點的愛，讓他們也體會的人間的真情，試著喚醒他們那沉睡已久的心。
學(xué)生實踐報告錦集篇十二
剛回到家，我便向我媽媽說起，寒假我們要進(jìn)行社會實踐。媽媽便告訴我，彌市新開了一家手機(jī)店，現(xiàn)在在招聘店員，你去試試吧，你不是在學(xué)校做過這方面的兼職嗎?想想也是，便說干就干。第二天一早吃完早飯就去應(yīng)聘了。誰知那店長一聽說我是寒假來做實習(xí)的，學(xué)的又是市場營銷，以前也還做過這方面的兼職，店長就爽快地答應(yīng)了讓我做一名短工。
在那里做事還蠻好的，不用穿工作服。第一天報到時，老板就簡單的給我說了一下上班的要求：早上9：00上班，下午5：30下班，中午在店里吃飯。交待完上班的時間后簡單地作了一下要求，他說：“你知道我們這里只是個鎮(zhèn)，來這里買手機(jī)的大多數(shù)都是農(nóng)村來的，他們對于手機(jī)的要求便是質(zhì)量、實惠、耐用，而不是只顧外表。你給他們介紹時主要介紹這些手機(jī)的主要功能。遇到不懂的客人你一定要有耐心，現(xiàn)在做生意不容易啊，客人就是上帝，再次，就是在工作時要熱情……”交待完這些事情后便讓我認(rèn)真的了解老板店里的手機(jī)，每款手機(jī)的功能是一定要清楚的，其次，就是要清楚各款手機(jī)的價格了。
很快地我步入了正軌，當(dāng)上了手機(jī)銷售員。在店里顧客時多時少，少的時候我還很應(yīng)付得來，但人多的時候就讓我有點不知所措了。因為店里的員工只有3個，顧客很多的時候，老板也會出來幫忙。記得剛到店里的前3天，由于店子新開，正在做促銷活動，來的顧客很多，當(dāng)我為一位顧客正在介紹他想要的產(chǎn)品時，另外的顧客又叫我拿他們喜歡的手機(jī)給他們看，剛給一個介紹完，又要給另一個介紹，但是又是頭幾天上班有時在給他們介紹時竟忘記了有些手機(jī)的部分功能，還要時不時的參看產(chǎn)品說明書，所幸的是由于我在給他們介紹時很有耐心，有問必答，所以顧客也原諒了我在工作中的不足。老板對我的表現(xiàn)也還是蠻滿意的，這些讓我的那種疲憊消失得無影無蹤了，而且還有些許的得意。
可時間過得很快，18天的實踐工作即將結(jié)束，老板在我走之前對我說：“社會是一個大舞臺，我這里只是你起步的一個小舞臺，在這里，雖然小，但也可以學(xué)到你在學(xué)校里學(xué)不到的東西。以前你一定都是從顧客的身份去買東西，現(xiàn)在反過來做“老板”是不是覺得比當(dāng)顧客難得多啊”。我說：“是啊，真的難很多。”老板接著說：“雖然難，你難道不覺得當(dāng)老板比當(dāng)顧客好嗎?”“怎么說?”因為一個是在掙錢，一個是在花錢，感覺不一樣啊”我笑：“是啊”。“你現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)理論知識，多參加一些社會實踐對你會有幫助的，至少比你老坐在教室里有趣得多吧!況且，還是那句話，在實踐中有很多東西是在課堂上學(xué)不到的。”我說：“謝謝你啊，老板，我以后還會時不時地去坐兼職的?！薄澳呛?，祝你學(xué)業(yè)有成…”
這次寒假短短18天的實踐卻給我留下深深的體會：這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用，跟顧客介紹產(chǎn)品時一定要認(rèn)真、有耐心，做什么事都應(yīng)如此，遇到什么難事一定要認(rèn)真對待，有耐心的解決，做個有心人，要對自己負(fù)責(zé)。盡管對于不起眼的小事，也要認(rèn)真，不能馬虎，正所謂細(xì)節(jié)決定成敗!
對于這次的社會實踐我認(rèn)識到了實踐的重要性，也理會到了如下兩點：
1、讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式，是讓學(xué)生理論與實踐相結(jié)合的一個很好的平臺。
2、社會實踐加深了我與社會各色人物的感情，拉近了我們的距離，也讓自己在實踐中開闊了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。
學(xué)生實踐報告錦集篇十三
應(yīng)大學(xué)生寒假實踐活動的要求，我于1月25日開始到2月2日間參加了社會實踐活動。即十萬大學(xué)生寒暑假黨團(tuán)員服務(wù)活動。這個活動旨在借建黨xx周年的契機(jī)，開展黨團(tuán)員慰問活動以及發(fā)展入黨積極分子等活動，使黨的精神得以發(fā)揚廣大并壯大黨的隊伍。1月25日至2月2日期間，在大家的努力下，該活動得以順利進(jìn)行并圓滿結(jié)束。
1月25日，本鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)團(tuán)長蒲同學(xué)應(yīng)大家的要求，率領(lǐng)大家首先在鄉(xiāng)政府開展活動啟動儀式并作工作部署。本次活動一共有一百多人參加，并分成14個小分隊。每個小分隊由9到14名隊員和一名隊長組成。這次會議主要是分配任務(wù)，同時也借此進(jìn)行資源優(yōu)化配置。按照就近原則，每個分隊都承擔(dān)不同的但具有各自承辦優(yōu)勢的任務(wù)。會后蒲團(tuán)長又召開小隊長會議，提出各個小分隊隊長必須做好表率及領(lǐng)導(dǎo)工作。作為13隊隊長，我和其他隊長一起莊重承諾，保證圓滿完成任務(wù)。此外，蒲團(tuán)長還應(yīng)上級的要求，指出除了各個分隊的各自任務(wù)外，還要開展不下五次的集體活動。例如放映公共紅色經(jīng)典電影，下鄉(xiāng)慰問演出，科普知識宣講等等。會議結(jié)束后，我們都感到責(zé)任的重大，但都信心十足地表示一定要竭盡所能完成任務(wù)。
1月26日上午，我率領(lǐng)我們13隊隊員，在鄉(xiāng)高中召開簡單的交流會。我們接到的任務(wù)是采訪高中校長，并將采訪記錄整理成文檔，配上采訪照片并上交。針對此任務(wù)的特殊性，我們進(jìn)行了熱烈的討論。我們面臨的第一個難題是，上級沒有下發(fā)活動經(jīng)費。為了鍛煉大學(xué)生的社交能力，使大學(xué)生學(xué)會正確發(fā)揮主觀能動性，也為了不再增加組織的負(fù)擔(dān)，上級領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)霜副書記要求我們想方設(shè)法解決經(jīng)費緊缺問題。其中一個隊員提出，所有隊員進(jìn)行集資，因為人數(shù)多，因此每個隊員只需出很少一部分資金，匯總起來就可以擁有一筆相當(dāng)?shù)幕顒踊?。依我們現(xiàn)在這個條件，去拉贊助既沒有充足的時間，也不具有現(xiàn)實的可操作性。這個建議一提出，就得到了大家的一致肯定。大家都認(rèn)為這個建議不僅十分合理而且具有很強(qiáng)的可操作性。因此這個建議得到了全體隊員的一致通過。經(jīng)費問題就順利解決了。緊接著就第二個難題進(jìn)行討論。因為恰逢各校期末考試和高三的模擬考試時期，校長公務(wù)繁忙，并要外出參加各項會議，以便及時傳達(dá)上級精神，那我們該如何預(yù)約呢？隊員們經(jīng)過討論，決定推舉我作為聯(lián)系人，先與校長進(jìn)行電話預(yù)約，再進(jìn)行下一步的會面。我即刻給校長打了電話。電話里的校長對我們的采訪表示十分支持，并約好下午3時在校長辦公室進(jìn)行采訪。我們對校長的支持都很高興。散會后都緊鑼密鼓地分頭準(zhǔn)備。為了使采訪能夠順利進(jìn)行，我們借來了相機(jī)，指定一名隊員承擔(dān)拍攝任務(wù)；又購買了全新的記錄本和鋼筆，指定3名隊員作記錄員；還派3個隊員去采購慰問品，組成慰問小組登門慰問；由我做總指揮，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其余2名隊員做采訪員。那時正是正午十二點，離下午的采訪僅剩三個小時，各個隊員都按指定任務(wù)分頭做準(zhǔn)備。下午兩點半，所有隊員在我家集合，大家都興高采烈的準(zhǔn)備出發(fā)。大家首先各自匯報了準(zhǔn)備的成果。有個隊員因家中有事趕不過來，于是臨時決定從記錄員中抽調(diào)一名加入采訪員的行列。2點50分，所有隊員聚集在辦公樓下的小樹林里，先請過路的同學(xué)為我們所有成員拍了張集體照。從大家的笑臉來看可以知道大家既對此次采訪充滿信心，又是緊張不安的。當(dāng)各隊員準(zhǔn)備就緒后，我又給校長打了個電話。大伙兒興致勃勃的整裝待發(fā)，只等校長一開口就立即上樓。誰知，人算不如天算，校長略帶歉意的告訴我們，他這時在區(qū)里開會，一時半會兒還趕不回來。得知此事后，大家都有點兒沮喪，但都沒有失望，我們決定第二天再來，晚上8時，我給校長打了第三個電話。校長表示，由于第二天全校開始放寒假，上午考完試后要開總結(jié)大會，晚上還要陪老師聚餐，以犒勞老師們一學(xué)期的辛苦。而28日他還要到市里匯報工作?；谶@些特殊情況，校長建議我們?nèi)ゲ稍L辦公室主任韋老師。我把情況向隊員反映過后，隊員們認(rèn)為，我們還有很多任務(wù)沒有完成，采訪的任務(wù)不能再拖延，所以應(yīng)當(dāng)采納校長的建議，否則其他任務(wù)將無法開展。27日上午11點，我們?nèi)w隊員到達(dá)小樹林，經(jīng)過大家的討論，大家決定直接走訪韋主任。恰逢上課鈴聲響起，好心的科研處黃主任為我們引見了韋主任。為了不耽誤韋主任的上課時間，我們決定一切從簡。我們先與韋主任合了影，再送上慰問品和我們的祝福，然后簡單的采訪過后，又請別的同學(xué)給我們所有隊員在辦公室和韋主任合影。之后我們向韋主任道了謝。一一與韋主任握手后就告辭了。在采訪的過程中，韋主任雖有上課任務(wù)，然而對我們的到來沒有絲毫不滿，不僅笑臉相迎，還熱情地與我們交談。當(dāng)論及鄉(xiāng)高中是如何發(fā)展成今天的鄉(xiāng)村名校時，韋主任謙虛而自信的娓娓而談讓我們對他肅然起敬。韋主任不居功也不自傲，更不妄自菲薄。通過采訪主任，我們真是受益匪淺。從談話中，我們知道了團(tuán)隊的重要性，明白了創(chuàng)新的必要性，了解了效率的巨大公用。臨走之際，韋主任盛情邀請我們到學(xué)校各處參觀。為了不打擾主任的教書工作，我們只得忍痛惜別。回來后，我們將采訪記錄做了整理，并將材料發(fā)到了千千網(wǎng)上。
28日，我們鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)隊的所有隊員借助政府的幫忙，于上午10點開始，在開發(fā)新區(qū)的平坦地上開展科普知識宣傳活動。各個分隊從各自的鄉(xiāng)鎮(zhèn)請來了專門的技術(shù)人員給大家免費進(jìn)行科普知識講解。例如如何培育瓜苗，母豬產(chǎn)后護(hù)理等。雖然臨近春節(jié)大家都很繁忙，但鄉(xiāng)親們還是十分支持我們的宣講。前來聽宣講的鄉(xiāng)親人山人海。下午，我們向電影院和政府借來了相關(guān)設(shè)備，預(yù)計晚上8時準(zhǔn)時在開發(fā)新區(qū)放映紅色經(jīng)典電影《野火春風(fēng)斗古城》，既為了讓大家憶苦思甜，也為了豐富鄉(xiāng)親們的娛樂生活。晚上寒風(fēng)凜冽，本以為鄉(xiāng)親們都會在家圍著火爐看電視，誰知還沒到七點，鄉(xiāng)親們就將現(xiàn)場圍了個水泄不通。鄉(xiāng)親們樂呵呵地成群結(jié)隊來觀看電影。我們很是激動，于是提前一個小時放映，臨時決定播放兩場電影，以表達(dá)對鄉(xiāng)親們的感激之情?？赐觌娪耙呀?jīng)很晚了。我們的隊員本打算疏散鄉(xiāng)親們有次序的離開會場。誰知鄉(xiāng)親們都自愿留下來幫我們清理垃圾，收拾設(shè)備。看到鄉(xiāng)親們?nèi)绱擞焉?，我們堅持派了幾個分隊的隊員護(hù)送鄉(xiāng)親們回家，只留3個小分隊整理東西。
29日，鄉(xiāng)高中已放假，我們和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系好，借用高中的舞臺舉辦文藝晚會。為了宣傳黨的精神，展現(xiàn)黨的新風(fēng)貌，我們特意邀請了資深黨員為我們表演《入黨》等小品，還邀請老黨員為我們唱紅歌，請鄉(xiāng)舞蹈隊的隊員們編排幾支簡單的舞蹈，以歡慶建黨90周年。這些準(zhǔn)備工作需要一定的時間來籌備?？紤]到鄉(xiāng)里的條件，我們也只能簡單搞個文藝晚會。為了不使節(jié)目顯得單調(diào)，我們還準(zhǔn)備了幾個小游戲以便演員和觀眾互動。于是二十九日至二月一日我們一直在準(zhǔn)備。決定在開完總結(jié)大會那天晚上舉辦晚會。我們僅有四天的時間準(zhǔn)備，還好人多力量大，每個小分隊都竭盡所能，都希望能把晚會搞得有聲有色。與此同時，我們還要去慰問老黨員。于是我們一邊籌備晚會一邊慰問老黨員。根據(jù)政府提供的名單，我們按照老辦法進(jìn)行集資慰問，只求把心意帶到，不求禮物貴重。我率領(lǐng)的13分隊負(fù)責(zé)去慰問高中的63歲的老黨員謝老師。謝老師已退休在家。29日，我們到達(dá)謝老師家。我們先是幫老師打掃衛(wèi)生，又情謝老師給我們講新中國成立后的故事。最后，我們小分隊代表整個服務(wù)團(tuán)隊給謝老師送上慰問品和真摯的祝福。謝老師雖年事已高，然而身子骨還依然硬朗，一直談笑風(fēng)生。在慰問過程中我們一直歡笑不斷。通過謝老師為我們講述的故事，更堅定了我們?nèi)朦h的心愿，我們更深切感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大。臨別之際，謝老師還邀請我們常來玩，我們謝過老師后，又投入到緊張的準(zhǔn)備工作中去了。
30日，我們開展關(guān)愛留守兒童的活動。我們先是將家里不用的文具和書本以及新買的生活用品匯聚，然后每個隊員領(lǐng)兩到三份物資，代表分隊去下訪留守兒童。我和一名隊員下訪的是一位父母都遠(yuǎn)在廣東，春節(jié)也沒回來和家人團(tuán)聚的陳潔。陳潔今年九歲，只與60多歲的奶奶一塊兒生活。雖然從小缺少父母的關(guān)愛，然而陳潔卻很懂事。她說：我要努力讀書，將來出人頭地，讓我的父母享福。她的一番話讓我們都潸然淚下。陳潔年紀(jì)雖小，卻十分知書達(dá)理，見我們到來，她停下手里的活兒，給我們端茶搬凳子。當(dāng)我們把微不足道的文具送給她時，她竟梗咽地對我們說謝謝。還說一定不會辜負(fù)我們的期望。離開陳潔家后我們觸動頗深。缺少父母教育的她2能如此樂觀向上。我們作為大學(xué)生，更應(yīng)該多關(guān)愛她們，也應(yīng)當(dāng)擁有她們那樣積極向上的生活態(tài)度，不能遇到一點困難就叫苦連天。
2月1日，我們在廟廣場舉行籃球聯(lián)誼賽和女子排球聯(lián)誼賽。我們特邀鄉(xiāng)隊員參加，奉行"友誼第一，比賽第二"的原則，進(jìn)行了激烈的角逐。比賽期間觀眾喝彩不斷，并不時有觀眾上場參賽，一時間賽場上笑語不斷。過年返鄉(xiāng)的青年也很多，對這類體育比賽更是給予大力支持。比賽進(jìn)行了一天，大伙兒都累壞了，輸贏倒在其次，重要的是給大家提供了親近的機(jī)會，促進(jìn)了大家的交流，增進(jìn)了感情，同時也給鄉(xiāng)里增添了歡樂的氣氛，鄉(xiāng)里到處喜氣洋洋，歡喜的氣氛氤氳在空氣中，人人都滿面春風(fēng)。
2月2日上午，所有成員聚集鄉(xiāng)政府，召開露天總結(jié)大會暨經(jīng)驗交流大會。會上大家踴躍發(fā)言，交流了這次實踐的收獲，也總結(jié)了不足之處，團(tuán)長先是表揚了大家的努力，肯定了這次實踐的成果，隨后又讓各分隊自由交流?，F(xiàn)場氣氛很熱烈。最后，團(tuán)長請出副鄉(xiāng)長為我們進(jìn)行總結(jié)，副鄉(xiāng)長指出，大家積極響應(yīng)上級的號召，下鄉(xiāng)實踐，是值得贊揚的。同時大家不怕苦不怕累，積極解決問題，更彰顯了大學(xué)生不屈不撓的品格，希望大家下次繼續(xù)努力，爭取在暑假的實踐活動中把所有的任務(wù)完成得更圓滿。副鄉(xiāng)長的一番話贏得了我們經(jīng)久不息的掌聲。團(tuán)長代表所有成員向副鄉(xiāng)長表示了感激之情。隨后大家散會各自分頭去準(zhǔn)備晚上的文藝節(jié)目去了。下午5點，所有隊員齊集高中舞臺，拉帷幕，搬桌子，結(jié)彩燈，吹氣球。大家忙得暈頭轉(zhuǎn)向。7點，我們將所有特邀演員請來，分別安排入座后。文藝晚會就正式開始了?？帐幍男@能容納很多觀眾。鄉(xiāng)親們吃過年夜飯后都從四面八方趕來觀看我們的文藝演出。精彩的小品，感動人心的故事，精心編制的舞蹈，贏得了滿堂的喝彩。晚會結(jié)束后，我們還和鄉(xiāng)親們一起放煙花，震耳欲聾的爆炸聲響徹天空。大家都很興奮。晚會在新年倒計時的呼喊聲中完美落幕。至此，我們?yōu)槠诎颂斓氖f大學(xué)生黨團(tuán)員服務(wù)活動正式結(jié)束。
通過這次實踐活動，不敢說讓我增長了見識，開闊了眼界，更不敢妄稱大有長進(jìn)，但確確實實鍛煉了我。通過黨團(tuán)員服務(wù)實踐，我更能珍惜現(xiàn)在的生活，更會多一份愛心去關(guān)愛身邊的人?？傊@次實踐活動讓我終身受益。
學(xué)生實踐報告錦集篇十四
選擇的地方，是工廠。我認(rèn)為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方，無論是從能力的角度看，還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中，每個人做著自己的事，每處一道不同的程序。我需要做的是檢驗成果的質(zhì)量。一天下來，一直不停的在走，很累。蓬頭垢面的回家，倒在床上，似乎我已不是我，我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來，我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃，可工作還是要干，該堅持的必須堅持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作，而那些做體力工作的工人們，又該是何等的辛苦，這些，我不敢想象。
工廠，也是一個獨立社會，在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余，還要為了自己的生計，生存，生活而這樣那樣的明爭暗斗，讓我感覺，人，作為一個社會的存在時是多么的不易。此處暫且不提。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地，《工廠打工的社會實踐報告》。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！
通過社會實踐的磨練，我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
學(xué)生實踐報告錦集篇十五
敬老愛幼，一個亙古不變的話題，一個傳承千年的優(yōu)良美德，隨時間而慢慢沉淀，不曾淡去。醫(yī)學(xué)院“醫(yī)路有你”團(tuán)隊借著暑期“三下鄉(xiāng)”的機(jī)會，來到了揚州市兒童福利院，為那里的孩子們帶去我們的幫助與關(guān)愛。
說起這些孩子，他們是特殊的，兔唇、先天性心臟病、腦癱、被父母遺棄，他們身上的這些烙印太深刻，深到他們只能遠(yuǎn)離城市喧囂，只能在這種偏離市區(qū)的福利院里生活。而與外界隔絕的他們，又是普通的，小小的活動空間里，聚集著這些渴求有正常生活的孩子。他們希望走出去而他們又不能，于是，我們走了進(jìn)來。
還記得上一次去福利院還是我小學(xué)的時候，時間過去這么久，感覺似乎又不同了。小時候總是以為那些孩子是健康的，被父母拋棄而留在這兒的，殊不知，他們是得了重病，多少錢都難以治愈的重病。生命脆弱的讓人無言，一條條鮮活的生命曾在這里逝去，讓人惋惜，讓人痛心。影片《大魚海棠》中說道，“我們要經(jīng)歷無數(shù)的磨難，才能在這個世界再次重逢。”希望這里的孩子在經(jīng)歷過這些不公平后，能在另一個世界重獲新生。
當(dāng)走進(jìn)教室的時候，老師正在給孩子們上課，我們不敢打擾這份安然，默默坐在最后的凳子上。望著眼前的他們，似乎無異于常人，那樣活潑動人，認(rèn)真聽著老師的講課，時不時互相討論一下。相比起我們，在平時的課堂上說不定還沒有他們這般專注，真該好好學(xué)學(xué)呢。
課間的游戲環(huán)節(jié)中，我們幾個加入到孩子們的行列中。我們圍成一個圈，就像是生命的融合圓滿。他們擅長模仿，幾個稀奇古怪的動作真是傳神；他們愛笑，笑靨如花的孩子最讓人動心，絲毫看不出一點點的抱怨；他們不怕生，和我們關(guān)系很親密，把阿姨推到一邊，追著我們一個大姐姐玩耍。
圣經(jīng)上說，每一個孩子來到人間都是天使的化身。天使是帶來希望的，這些折翼的天使需要我們更多的保護(hù)與關(guān)愛。輕輕地說一句：“寶貝別怕，這些生命中不可承受之重，我們陪你?！?/p>
學(xué)生實踐報告錦集篇十六
大一的這個暑假，我過得挺充實的，同樣它也是最有意義的?？绯鰧W(xué)校的大門，融入社會，這是一個質(zhì)的飛躍的過程，其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進(jìn)社會，需要一份勇氣，需要一份睿智。
經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程，我精疲力盡了，想放棄了，老板要么說沒有工作經(jīng)驗，要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子，我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手，我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長介紹了，或許是我運氣好，或許是行長覺得我挺可靠的，我被錄用了。那個開心勁兒，甭提了！工資待遇什么的，我都沒什么要求，只要能錄用我，給我一個鍛煉能力的平臺，我就心滿意足了。
第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局，我就開始拖地，擦凳子，打掃打掃，好讓整個大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客，讓他們先坐下，然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過程中，也不是一帆風(fēng)順的，有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時，顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù)，也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了，我微笑著走過去，輕聲說：“先生，不好意思，您前面還有一個人，下一位才是你?！彼芍?，一臉不耐煩地說：“剛不是叫到我的號了嗎？明明就是我！”我陪著禮：“對不起啊，叫到你的號了，我誤會了。”這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬，那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人，有的人看我像個學(xué)生，表現(xiàn)出贊賞的樣子，能和我溫和地交談，有的人看我是個學(xué)生，對我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎，無所謂的樣子。不管怎么樣，我都要求自己，我是服務(wù)大眾的，我就是要磨練意志，鍛煉能力，我要微笑待人！工作一整天下來，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班時，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家，真的好累！
但是，我挺珍惜這份工作的，不僅僅因為得到這份工作實屬不易，更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西，我提升了很多的能力。在郵局做大堂經(jīng)理助手的'一個月，我每天早出晚歸，覺得還有節(jié)奏感，我過得很充實。在工作中，我運用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作，這就更好地將理論運用于實踐了。在與顧客的接觸中，我學(xué)會了笑以待人，熱情地幫別人解答疑難問題，這很好的鍛煉了我的膽量，使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù)，他們支持我，鼓勵我，使我對未來充滿信心，帶著一份信念踏上尋夢的征程。
這一個月來，我雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來了，我也想明白了很多?，F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀，社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來我們就要步入社會，我明白那份壓力。現(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經(jīng)驗，多增長些人生閱歷，多豐富些專業(yè)知識，這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話：一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來，唯靠自己！千軍萬馬爭過獨木橋，只有讓自己出類拔萃，方能闖出自己的一片天地！
這個暑假為期一個月的社會實踐，讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡，這個假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時候，我從實踐中又尋找到了一份動力，讓我繼續(xù)前行！正是實踐讓我懂得了奮斗的意義，讓我明白步入社會的不容易，讓我成長起來！
這個暑假過的很充實，很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會積極地參加各種實踐，多鍛煉能力。
這個六月，不一樣的收獲！
學(xué)生實踐報告錦集篇十七
假期，對于很多學(xué)生來說是一個放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時機(jī)。能夠把握這短暫的時間真正去學(xué)點什么，做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。針對不同學(xué)生對假期的不同安排，我在同學(xué)之間通過電子郵件發(fā)放調(diào)查問卷的方式，做了一次小規(guī)模的關(guān)于假期生活的調(diào)查，現(xiàn)就調(diào)查現(xiàn)象及結(jié)果做以下分析報告。
二.調(diào)查內(nèi)容：關(guān)于大學(xué)生假期生活的調(diào)查
三.調(diào)查形式：通過電子郵件發(fā)放調(diào)查問卷的方式
四.調(diào)查結(jié)果
通過調(diào)查，大學(xué)生的假期生活基本可以分為以下五類：
一、參加社會實踐。
二、參加各類培訓(xùn)班
三、與家人或朋友旅游。
四、走親訪友，同學(xué)聚會。
五、宅在家里。
(一)參加社會實踐
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，參加社會實踐的主要目的是：有35%的是為了增加收入;有36%是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。而大家的實踐形式也是豐富多樣的，4%的大學(xué)生選擇暑期家教;13%的大學(xué)生選擇網(wǎng)吧管理員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會實踐是大學(xué)生接觸社會，了解社會的一條重要途徑，到與自己專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，占到41%，這樣既可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會經(jīng)驗。暑假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗，吃自己的飯;自己多吃點苦，父母少花點錢。”這是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店，或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點，為自己打工。
(二)參加各類培訓(xùn)班
近年來，社會競爭越來越激烈，加入wto后就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學(xué)子，“專升本”、“出國”、“考研”成為很多大學(xué)生的選擇，繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求，暑假則成為這些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線，暑假報名參加英語、計算機(jī)、以及與自己專業(yè)有關(guān)的培訓(xùn)班的大學(xué)生，大都是為了考取更多的各類證書。將來社會需要的是復(fù)合型人才，掌握多種專業(yè)知識，取得多個證書更有利于找到理想的工作。此外，也有不少大學(xué)生趁暑假報名參加汽車培訓(xùn)，為了將來找工作，增加砝碼。暑假是一個充電的好機(jī)會，利用假期的時間，來獲取更多的知識、技能，無疑是一個不錯的選擇。
(三)與家人或朋友旅游
大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用暑期欣賞各地美景，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易。出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進(jìn)了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
(四)走親訪友，同學(xué)聚會
大多數(shù)的同學(xué)會在假期參加同學(xué)聚會，小學(xué)同學(xué)、初中同學(xué)、高中同學(xué)等。在我看來同學(xué)聚會有利又有弊，同學(xué)聚會可以增進(jìn)友誼，并且同學(xué)們還可以一起回母?？蠢蠋?，這些都很有意義。但是，同學(xué)聚會會選擇一起聚餐，或者唱歌等需要花錢的娛樂項目，又是一筆開支。
(五)宅在家里
在放假前早已經(jīng)制定了周密的暑假計劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說成了部分大學(xué)生在假期的主要活動。這類同學(xué)的狀態(tài)基本上是上網(wǎng)上到半夜，第二天中午甚至到下午起床。沒有暑假盼暑假，暑假到了又覺地?zé)o聊，短暫的兩個月就像流水一樣一去不復(fù)返。
五.結(jié)果分析
識和價值取向。暑假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地，展現(xiàn)青春風(fēng)采，施展一技之長的好機(jī)會?？傊蟛糠执髮W(xué)生能夠根據(jù)自己的實際情況，度過一個健康有意義的暑假。
但是，還有一部分的大學(xué)生的假期實際上是一種無聊的、沒有意義的生活。大學(xué)生在離校以后大多數(shù)都是回到家里和親人"團(tuán)聚"去了，但實際上這種團(tuán)聚只不過可能是我們回家的理由其中一個很好的"代名詞"罷了。因為對于屬于八零后、九零后的我們來說，的確和父母溝通的太少了，兩代人之間似乎存在一種無形的鴻溝。由此這就引發(fā)出了一部分人整天過著中午睡到12點、晚上玩到12點的無聊生活;還有一部分人干脆整天不回家，三五成群的結(jié)伴玩耍，沒事打牌、上網(wǎng)、喝酒聚餐。
對于這一客觀事實，有以下幾方面值得我們深思。其一，大學(xué)生們因為假期的到來，某種程度上達(dá)到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。其二，大學(xué)生們抱著在學(xué)校吃夠了苦頭，回家則要好好享享清福的念頭，整天只顧著享清閑，而不想做其他的事情。其三，我們大學(xué)生不注意與父母溝通，由此常常造成兩代人之間不能互相理解，近乎形成"冷戰(zhàn)"。其四，大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣嵺`，往往喜歡安靜的呆在家里而不敢或不想出去單獨的接觸社會。
六.結(jié)論及建議
本文來源：
學(xué)生實踐報告錦集篇十八
7月18日。開始了為期一周的義教活動。在這期間，我接觸到這么一群孩子：
他們不能與自己的父母生活在一起,有的跟著爺爺奶奶,有的跟著姥姥姥爺,有的跟著叔叔嬸嬸或姑姑舅舅,甚至有的只是一人在家…… 他們?nèi)鄙偻甑拿利?缺少童年完整的家庭與和諧美滿的生活；他們看著別人家里充滿歡笑,充滿快樂，看著別人的父母抱著自己的孩子,看著別人的父母給自己的孩子夾菜,看著別人的父母給自己的孩子洗澡……他們卻很少能有這樣的機(jī)會的,有的也只是回憶……他們就是留守兒童。
這些孩子都不是很大,可年幼的他們就得學(xué)會自立,學(xué)會承擔(dān)起大人的責(zé)任與義務(wù)。他們正處于生長發(fā)育時期,幼小的心靈經(jīng)受著嚴(yán)峻的考驗.長期下來,一些孩子的身心發(fā)展嚴(yán)重受到了影響：就拿石槽村小學(xué)的留守兒童來說，他們都很聰明，但是他們中有的人顯得特別的害羞，甚至到了自閉的程度；有的幾乎不信任身邊的任何人，就像一個渾身長滿刺的刺猬，時刻都戒備著。孩子有這樣的舉動是特別可怕的。
7月20日，在饒校長的許可下，“天使服務(wù)隊”10名隊員對小學(xué)的部分留守兒童進(jìn)行了名為“放飛夢想，擁抱藍(lán)天”的團(tuán)訓(xùn)活動。
此次團(tuán)訓(xùn)針對留守兒童的內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性等特點，通過對留守兒童進(jìn)行一系列的小組訓(xùn)練，培養(yǎng)他們的與人交往能力，團(tuán)隊協(xié)作能力以及學(xué)會傾訴，關(guān)注他們的內(nèi)心世界，激發(fā)他們內(nèi)心的熱情，建立起自信心。團(tuán)訓(xùn)的對象是從小學(xué)兒童中隨機(jī)篩選出的42名兒童，年齡在7-12歲，男女比例相當(dāng)。輔導(dǎo)分為四個階段，有四次小組活動連接而成，為期四天。
從簡單的自我介紹開始，以擊鼓傳花為活動載體，全體兒童進(jìn)行相互了解，部分活躍兒童勇敢地展示了自己的特長，在第一次小組活動結(jié)束以后，每個小組成員共同討論了各組的組名和口號，初步建立了團(tuán)體意識。第二次的小組活動通過學(xué)會微笑和拒絕，參與盲人走路、牽手兩個游戲，讓組員學(xué)會一些人際交往中的基本技巧，明白信任在人際關(guān)系中的重要性。在第三次的小組活動中，“糖豆”游戲取得了很好地效果，組員之間盡可能地寫出彼此的優(yōu)點，盡可能地去表揚其他人，同時也受到其他人的贊美，借此幫他們建立起自信，在人際交往中找到自己的價值。最后一次的小組活動考察了兒童能力的提升，“扶倒”環(huán)節(jié)要求組員之間有足夠的信任，“心情卡片”通過大家分享心情故事，對他人傾訴自己的內(nèi)心感受，提升他們與人溝通交流的能力。在每次的小組活動結(jié)束以后，各個小組長都會請各小組成員討論感受，一次次地記錄每個小組成員的變化。
此次活動無論是對參與的留守兒童還是當(dāng)?shù)氐拇迕衲酥琳麄€實踐小組的成員都產(chǎn)生了強(qiáng)大的心理觸動，通過觀察明顯可以看出團(tuán)訓(xùn)效果顯著，很大一部分的兒童對人際關(guān)系的困擾減少了。三個小組都出現(xiàn)了一些小組成員前后判若兩人的情況，從害羞到主動站起來為大家表演節(jié)目，從一開始的不愿意與其他人說話到最后自己有了傾訴的欲望，有了想讓大家了解自己想法的念頭，從不知道怎么表達(dá)到流暢地表述自己的想法等等，我們都看到了可喜的變化。實踐小組的王同學(xué)在進(jìn)行心情卡片示范游戲的時候，激動地說：“這次活動，對我產(chǎn)生了很大的影響，我感覺自己在慢慢變化，在變的越來越自信?！?/p>
趙老師在四次小組活動結(jié)束以后，對這次活動進(jìn)行了總結(jié)。他說“一個人需要和陌生人進(jìn)行交往，無論是這些孩子將來是上初中，高中，大學(xué)還是走上社會，都存在與人交往的問題，我們要培養(yǎng)他們的人際交往能力，認(rèn)識到溝通的重要性。通過努力，幫他們走出自己的狹小天地，主動與其他人交往，有勇氣有自信，希望他們可以走的更遠(yuǎn)更好，擁有一個美好的明天?！?/p>
這個暑假社會實踐是我這個生活在“象牙塔”中的人最有意義的一次活動。放棄了舒適的生活和輕松的暑假，卻收獲了更多，也成熟了很多。但是孩子們的這個暑期不再寂寞、不再孤獨。第一次深入偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，第一次真切地感受到了鎮(zhèn)里人的淳樸和熱情，第一次品嘗了留守兒童的酸甜苦辣，第一次明白了教師的職責(zé)和使命。關(guān)愛留守兒童從你我做起從社會做起，為他們撐起一片藍(lán)天，讓他們的夢想也可以飛翔。
學(xué)生實踐報告錦集篇十九
浙江因水而名，因水而美，因水而興。水是生命之源，也是浙江之源。作為沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，浙江的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，可水環(huán)境卻承受著極大的壓力。抓治水就是抓改革、抓發(fā)展，意義重大，任務(wù)迫在眉睫。
為深入了解溫州地區(qū)“五水共治”工作的推進(jìn)情況，捕捉典型案例，尋找特色亮點，同時研究“五水共治”與產(chǎn)業(yè)集聚轉(zhuǎn)型升級的倒逼機(jī)制，厘清全省大力推進(jìn)治水工作的內(nèi)在邏輯和發(fā)展脈絡(luò)，浙江大學(xué)博士生會報告團(tuán)組織經(jīng)濟(jì)學(xué)院、法學(xué)院、環(huán)境與資源學(xué)院博士研究生一行9人組成“五水共治”調(diào)研團(tuán)隊，在鹿城區(qū)、平陽縣和甌海區(qū)開展為期4天的社會實踐調(diào)研，主要形式包括水利局座談會、走訪企業(yè)、水文環(huán)境監(jiān)測和居民調(diào)查問卷。來自研干講習(xí)所的博士生學(xué)員潘偉康、虞璐、方若霖、陳小梅作為實踐團(tuán)成員參與其中。
8月24日下午，團(tuán)隊抵達(dá)鹿城區(qū)，就近走訪了南塘河。作為“五水共治”的重點治理河道，這里的水文環(huán)境令人向往。迎著漸漸微醺的暮色，團(tuán)隊一行來到河畔，感受千年河道和古街相互映襯的美景，“印象南塘”的舞臺留下一串串水鄉(xiāng)文化記憶，而這些記憶的保留和傳承得益于鹿城區(qū)“五水共治”打造“浙南水鄉(xiāng)夢”的多項保障措施。對于此次調(diào)研，隊員們充滿了期待。
8月25日，團(tuán)隊赴溫州市水利局，與李紅建副局長、白榮亮處長就工業(yè)水、農(nóng)業(yè)用水、居民用水治理情況和經(jīng)驗開展深入學(xué)習(xí)和探討。李副局長向大家介紹了“五水共治”的淵源和溫州治水的總體情況，并用“治水群眾觀”和“治水政績觀”表達(dá)了水利部門對治水工作常抓不懈的`決心和信心。調(diào)研團(tuán)隊成員對李副局長的發(fā)言深有感觸，表示聆聽政府專業(yè)人士的娓娓道來受益匪淺，同時也清晰了調(diào)研思路：企業(yè)、工業(yè)園區(qū)、河道、社區(qū)全方位推進(jìn)才能把握關(guān)鍵。
8月26日，調(diào)研團(tuán)隊抵達(dá)平陽縣，走訪了宋埠鎮(zhèn)濱海新區(qū)電鍍園區(qū)海源污水處理廠、浙江屹華汽車零部件有限公司和鰲江口安信碼頭。海源污水處理廠主要集中處理平陽縣金屬制品加工園區(qū)約30家電鍍企業(yè)產(chǎn)生的電鍍廢水，含鉻廢水、含鎳廢水、含氰廢水、混排廢水等七類廢水分別由不同的工藝處理，達(dá)標(biāo)后再進(jìn)行二次處理才可排放入海。海源污水處理廠自投入運行后，有效削減了廢水污染物的排放總量，解決當(dāng)前較突出的重金屬污染問題，大大改善區(qū)域環(huán)境質(zhì)量，同時為五水共治中的“治污水”做出了巨大貢獻(xiàn)。調(diào)研團(tuán)隊成員在污水處理廠進(jìn)水和出水口采集了水樣，后期將回到浙江大學(xué)環(huán)境修復(fù)與生態(tài)健康教育部重點實驗室對水質(zhì)進(jìn)行檢測和評估，同時與工程技術(shù)人員就污水處理試劑配方進(jìn)行了交流，提出了提高治污能力的具體建議?！拔逅仓巍闭诘贡飘a(chǎn)業(yè)升級，實現(xiàn)良性循環(huán)，較為典型的是浙江屹華汽車零部件有限公司，曾經(jīng)是高污染高能耗企業(yè)，通過“機(jī)器換人”引進(jìn)全自動化生產(chǎn)線，實現(xiàn)了綠色生產(chǎn)和智能化、集約化轉(zhuǎn)型。在鰲江口安信碼頭，調(diào)研團(tuán)隊采訪了鰲江口環(huán)保局張局長，張局長介紹，從1995年起鰲江承載著太多工業(yè)污水、沿岸居民生活污水以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污水，水質(zhì)始終是劣五類，基本不具備河流功能。但近年平陽縣治水辦引進(jìn)河道生態(tài)修復(fù)技術(shù)等，該段河道水域已經(jīng)提升水質(zhì)到三類水。同時鰲江口北岸墨城水閘改擴(kuò)建，極大增強(qiáng)了排洪澇功能。鰲江，作為浙江省八大河流之一，逐漸成為“五水共治”工作的風(fēng)向標(biāo)。通過實地走訪，隊員們感受到治水不僅需要政府部門的號召和領(lǐng)導(dǎo)，更離不開企業(yè)的貫徹執(zhí)行和支持配合。在溫州，政府以治水倒逼產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，走出了一條具有溫州特色的治水新路子。
在與平陽縣水利局工作人員的座談中，隊員們針對取締造成污染畜禽養(yǎng)殖戶與達(dá)到畜禽養(yǎng)殖農(nóng)業(yè)指標(biāo)產(chǎn)生的矛盾，提出延長畜禽養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)鏈，畜禽糞便等農(nóng)業(yè)固體廢棄物蚯蚓處理技術(shù)，該技術(shù)工藝簡便，成本低，能獲得優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥和高蛋白飼料，不產(chǎn)生二次廢物，不會造成二次環(huán)境污染。該技術(shù)已在江蘇省太倉市生態(tài)高值農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合示范工程得到應(yīng)用，并達(dá)到農(nóng)業(yè)固液廢棄物循環(huán)增效再利用的良好效果。同時，博士生報告團(tuán)成員在交流中介紹到浙大環(huán)資學(xué)院楊肖娥教授團(tuán)隊擁有尾水高效深度處理生態(tài)工程關(guān)鍵技術(shù)，擁有高度凈化尾水的復(fù)合人工生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建及穩(wěn)定化管理的關(guān)鍵技術(shù);在臨安污水處理廠周邊青山湖淹沒區(qū)內(nèi)建設(shè)了六萬噸/日立尾水深度處理生態(tài)工程技術(shù)集成示范工程。通過收獲花卉、牧草、水生植物等，不僅去除水體中營養(yǎng)鹽與污染物，而且可以獲得部分經(jīng)濟(jì)效益，體現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)特色。雙方均對日后浙大與溫州地方發(fā)展的合作表示期待。
在甌海區(qū)，調(diào)研團(tuán)隊拜訪了歐江區(qū)水利局周主任，周主任向隊員們介紹了甌海區(qū)較為典型的治水工程，并帶領(lǐng)調(diào)研團(tuán)隊參觀了森馬集團(tuán)承包治理河段和西向排洪工程主河段。森馬集團(tuán)作為溫州民營企業(yè)的杰出代表積極響應(yīng)政府的號召，不僅向治水基金捐資1000萬元，主動承擔(dān)森馬集團(tuán)新橋舊工業(yè)區(qū)、婁橋新工業(yè)區(qū)以及未來森馬學(xué)校周邊河流的清淤等工作。在副總裁黃劍忠?guī)ьI(lǐng)下，調(diào)研團(tuán)隊前往森馬集團(tuán)清淤示范河段，對比治理前的照片，河水中原本布滿的浮萍和垃圾不見了，取而代之的是一片清新荷塘，河段的末端還設(shè)置了景觀瀑布，過去河道的死角也變得靈動起來，周邊的環(huán)境得到顯著的改善，為民企參與治水起到了良好的示范作用。在周主任的幫助下，調(diào)研團(tuán)隊聯(lián)系上甌海區(qū)西向排洪工程主河段指揮部陳主任，陳主任第一時間來到工程現(xiàn)場與調(diào)研團(tuán)隊進(jìn)行交流。據(jù)陳主任介紹，排澇水是“五水共治”其中之一，再加上溫州地屬沿海港口城市，雨量充沛，因此排澇顯得尤為重要。西向排洪工程就是溫州城市防洪排澇的關(guān)鍵工程。據(jù)西排工程甌海段指揮部負(fù)責(zé)人陳敏介紹，自該工程建成運行以來，甌海區(qū)的排洪工作達(dá)到了顯著的效果，并經(jīng)受住多次臺風(fēng)考驗。此外，西排工程附帶建設(shè)了仙河親水休閑公園，功能定位為親水和休閑，治水的同時改善了周邊居民的生活環(huán)境，既為河道的護(hù)堤，又作為市民的健身、休閑場所，成為歐江區(qū)西部一道靚麗的風(fēng)景線?！拔逅仓巍钡膶嵤┻^程中政府的主導(dǎo)作用不可或缺，五水共治讓城市建設(shè)越來越美好。政府企業(yè)攜手打造“美麗浙南”，深深印刻在每一位隊員的腦海里。
8月27日，調(diào)研團(tuán)隊成員在鹿城區(qū)豐源花苑周邊居民區(qū)發(fā)放調(diào)查問卷，通過梳理回收的有效問卷發(fā)現(xiàn)，溫州市民的節(jié)水意識普遍較強(qiáng)，對政府的“五水共治”成果表示滿意，愿意全力配合。但是調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，居民對市面上的節(jié)水器了解甚少，建議在“五水共治”工作中加強(qiáng)節(jié)水方面的引導(dǎo)和宣傳，加強(qiáng)市民對節(jié)水器材以及節(jié)水措施的普及力度。
治水面前沒有旁觀者，在溫州，政府主導(dǎo)的同時結(jié)合民企等社會主體，凝聚力量共同治水，營造了全民治水的濃厚氛圍和生動局面。而博士生參與治水調(diào)研社會實踐，不僅增長了才干，開拓了眼界，更是承擔(dān)起了溫州治水成果紅色宣傳隊的責(zé)任。浙江大學(xué)博士生會報告團(tuán)秉承著“傳播科技文化火種，真情回報奉獻(xiàn)社會”的宗旨，希望能通過此次活動，為建設(shè)“美麗浙南水鄉(xiāng)”貢獻(xiàn)力量。
學(xué)生實踐報告錦集篇二十
真快啊，一轉(zhuǎn)眼，兩個月的暑假生活就這樣在忙忙碌碌中結(jié)束了，在這段時間里，我學(xué)到很多在學(xué)校里面根本學(xué)不到的東西，包括為人處事，如何更好的融入社會和更好的去接觸社會，當(dāng)然進(jìn)入一個企業(yè)更能深入的體會一個企業(yè)的文化，管理，營運這些方面，在這些社會實踐中可以使我們知道自身的不足，受益匪淺。
員工平時的培訓(xùn)也體現(xiàn)在一些員工通道中，企業(yè)也注重各部門的競爭，平時舉辦活動，增加員工在工作中的趣味性，各部門也會不定期的出門游玩。
該企業(yè)能夠發(fā)展成今天這個樣子，有一個環(huán)節(jié)在企業(yè)發(fā)展中起著非常重要的作用，節(jié)約，我進(jìn)入企業(yè)工作，能夠深深體會到，對成本的節(jié)約使我嘆服，常常在工作中，各個部門對每天的損耗都要進(jìn)行精準(zhǔn)的記錄，對電，水，各種用品都要進(jìn)行節(jié)約，當(dāng)然在我們暑假工上面也能節(jié)約一大批成本，沃爾瑪通過跟學(xué)校簽訂協(xié)議，讓實習(xí)生在這里進(jìn)行實習(xí)，可以減少很多成本，也許我們在里面的工作體驗是，最資本的原始剝削。
對我們學(xué)生而言，實習(xí)可以使我們有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過各種考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出大學(xué)校園步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
來到這里，我也能更加體會到一些平時很難體會到的東西或者是人生哲理吧，一個是自主學(xué)習(xí)--工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我暑假所在的企業(yè)中，我就遇見了幾個非常和善的老員工，只要問他們的是技術(shù)上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原來理論跟實際是有很大的差距的。另一個是積極進(jìn)取的工作態(tài)度--在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。最后一點是為人處事--作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。在我工作的崗位中，我做到了一些，因為自己在工作中的努力，也得到了非常多的鼓勵。通過這次暑假實踐讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點。
學(xué)生實踐報告錦集篇二十一
實踐目的：通過社會實踐，能夠鍛煉我自己與人交往的能力，擴(kuò)大交際范圍，進(jìn)一步加深對自身專業(yè)的了解，培養(yǎng)對專業(yè)外知識的興趣，增加工作經(jīng)驗與收獲，也從中發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許需要改正的習(xí)慣，更或許是某個被掩蓋的亮點，給自己一個正確的定位，確立相對現(xiàn)實的目標(biāo)。結(jié)合平時在校學(xué)習(xí)的專業(yè)技能，再加上實踐，使之更加完善。另外，我還實踐了其他領(lǐng)域的工作，擴(kuò)展自己的知識面，鍛煉提高自己的能力，見識不同的人，不同的家庭，不同的工作，學(xué)會怎么做人，與人相處，如何高標(biāo)準(zhǔn)完成一個廣告案例，提早適應(yīng)社會，為今后成為一名優(yōu)秀的廣告設(shè)計師打下扎實基礎(chǔ)。
7月4號學(xué)校的所有事情辦妥了后，就準(zhǔn)備開始之前已經(jīng)聯(lián)系好的假期實習(xí)了。這是大學(xué)生活最后一個暑假了，9月份回來就要準(zhǔn)備答辯，然后12月就要出去找工作了。自己什么水平搞的并不清楚。
7月5號朋友陪我到了位于xx市的電視臺生活資訊頻道工作部。簡單的自我介紹后，我和主管技術(shù)的高老師說了自己的情況。專業(yè)上的、生活上的都談了一下。然后自己出去找地方住，忙碌的一天……晚上在租來的房子里靜靜的躺床上想了很多不靠譜的事情，但是并沒覺得孤獨寂寞。我喜歡這種陌生的感覺，我熱愛生活，我渴望未知時期盼新機(jī)的等待。
開始上班后我并沒有感覺到有很多壓力，高老師是個很平和的人，在給我說了制作的流程和方法后，我有時候并不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是給我提出一些好的更改建議，并且不斷的鼓勵我。在這種環(huán)境中我成長的很快，在做每一個案例時我都在自己的想法基礎(chǔ)上聽取老師的指導(dǎo)不斷完善自己的作品。
因為在學(xué)校很難接觸到那些專業(yè)型的硬件和軟件，所以我出去后基本上是一點基礎(chǔ)都沒有的，譬如廣播級攝像機(jī)的使用方法、以及機(jī)房播出系統(tǒng)的使用。當(dāng)我面對這些新東西的時候，我還是有些小緊張的。我怕完不成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，但是我更加深知我需要勇氣需要敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。如果邁不開這一步那么我的實習(xí)是沒有意義的。所以我堅定信念，開始自己從頭學(xué)起這些新的知識，盡管這個過程我出了很多錯誤，可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過來了，之后不到兩個禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識。回想起來我當(dāng)時如果沒有勇氣去擔(dān)當(dāng)那些自己薄弱的東西我是不會迅速成長起來的，那么我實習(xí)的意義也是沒有多大的。
我之前一直深刻的明白一個道理，我認(rèn)為干工作就是自己品質(zhì)的體現(xiàn)，我不能只為干工作而干工作。在掌握了工作的方法，完全具備了完成廣告的技術(shù)后，我就可以單獨的完成一些廣告案子了，在接到每一個廣告案子的時候我都認(rèn)認(rèn)真真的去做，在不懂得地方也積極的去問老師，并且和客戶溝通廣告的表達(dá)意圖，從而完美的完成工作。就這樣我在昆鋼生活資訊頻道學(xué)習(xí)實踐了一個半月。很慶幸的是我達(dá)到了實習(xí)了目標(biāo)，并且公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我不管是從做人還是對待工作上都還行，所以我在要走的時候單位領(lǐng)導(dǎo)組織了一場歡送我的活動，大家聚了餐也唱了歌很盡興。然后負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的老總也和我談了一下我個人工作的事情，提出了如果我愿意的話答辯完了可以直接可以過來上班的希望。我很感動，也誠懇的表達(dá)了自己的想法。
就這樣我的實習(xí)圓滿的畫上了一個句號。盡管短短四十五天
的實習(xí)，但是我卻學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。專業(yè)上的，為人處事上的，我自信的認(rèn)為我都有很大的提高。我知道了書本的東西和實際操作的距離，也明白干工作是必須要努力的，因為它代表了我們的品質(zhì)。我們不想也不能把工作干完后，給人家留下的是工作沒干好人也不咋樣的印象。如果那樣就真的太失敗了。
剛?cè)蟮赖臅r候面對陌生的工作環(huán)境、我很緊張。不知道怎么盡快的融入進(jìn)去，想過避重就輕的去做那些力所能及的事情，但是我想我是在實習(xí)，我的實習(xí)意義就是來這里給自己充電，學(xué)新的東西，掌握自己不熟練的技術(shù)。如果不敢擔(dān)當(dāng)不敢直面自己的薄弱環(huán)節(jié)，那么困難永遠(yuǎn)都是困難的，不會的我永遠(yuǎn)也不會。于是我積極的去擔(dān)當(dāng)那些自己并不熟悉的業(yè)務(wù)，在這個過程中不斷的去請教老師，詢問同事。經(jīng)過一段時間自己已經(jīng)完全勝任了各項工作。所以我認(rèn)為剛出去工作的時候，我們并不一定干的就是自己所擅長的工作，面對復(fù)雜的工作任務(wù)，陌生的工作環(huán)境。我們唯一能做的就是敢于擔(dān)當(dāng)、敢于直面自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后有的放矢的去改進(jìn)，去學(xué)習(xí)。盡快的融入工作中，迅速的成長起來。只有這樣我們才有可能產(chǎn)生價值，而對于用人單位我們才會被認(rèn)為是可以產(chǎn)生效益的人才。所以我認(rèn)為這一點很重要。
第二、做事情一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我們大學(xué)生在學(xué)校里面接觸的東西都很正面，離社會是很有一段距離的。所以在工作當(dāng)中容易理想化，容易產(chǎn)生過于浪漫的想法。但是工作是實際的，所以我們在干工作的時候遇到一些未預(yù)知的.困難時候時總是很惱火，這時候就會產(chǎn)生一些消極怠工和敷衍了事態(tài)度。我在實習(xí)的過程中，有一次公司領(lǐng)導(dǎo)吩咐我做一個公司戶外宣傳海報。我以前基本沒有做戶外廣告的經(jīng)驗。在糾結(jié)了兩天后實在是想放棄了，于是就想簡單的做一個就成了?？墒呛髞硐胂耄也荒苓@樣。首先領(lǐng)導(dǎo)讓我做事兒就是給我機(jī)會，如果我敷衍了事，這首先是對領(lǐng)導(dǎo)的不敬，我敷衍領(lǐng)導(dǎo)一次，我可能在領(lǐng)導(dǎo)眼里就是一個不負(fù)責(zé)任的人，那么我以后可能就沒什么做事的機(jī)會了。其次這樣做是對我自己人格品質(zhì)的踐踏。如果一個人擔(dān)負(fù)著別人的信任和希望卻讓人失望了，這是不可原諒的。這是對自己人格的踐踏，這是對自己品質(zhì)的猥褻。所以我認(rèn)為做事一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，只有這樣，我們才會有更多干事的機(jī)會，干事情的機(jī)會多了，我們成功的機(jī)遇也就來了。
第三、剛開始工作時候姿態(tài)低一些，要誠懇一些。
我剛?cè)ス镜臅r候，很多東西都不會，很多事情也不懂。但是我很誠懇，姿態(tài)也很低的去詢問同事，請教老師，我發(fā)現(xiàn)大家還是很樂意的去幫助我的。公司不管是領(lǐng)導(dǎo)或者同事有事情需要幫忙，只要是我力所能及的我都是在第一時間去提供幫助的。這樣就很快的和大家打成一片了，然后那些不懂得知識，不懂的事情也就在這過程知道了，了解了。作為一個新人，最重要的就是要知道自己的不足，要勤奮些，姿態(tài)很低的去做事做人。只有這樣才會盡快的融入工作環(huán)境，而少走一些彎路。
這次暑假實習(xí)我覺得我完成的很完美，我認(rèn)為我達(dá)到了實習(xí)的目的。我學(xué)會了很多實用的技術(shù)，這為我年底找工作提供了先決條件。實習(xí)完后回到學(xué)校我學(xué)習(xí)知識的時候就不會像以前那樣盲目了。并且我實習(xí)的這個過程接觸了很多人，見識了很多事。我認(rèn)為我比以前更加成熟了。我想這次完美的假期實習(xí)經(jīng)歷必將對我以后的學(xué)習(xí)工作生活產(chǎn)生重大的影響，從而讓我成為一個可以為社會創(chuàng)造價值的人。
學(xué)生實踐報告錦集篇二十二
實踐參與人：
實踐時間：20__年02月23日
實踐地點：湖南長沙，湖南常德，湖南郴州
調(diào)查目的：時下，大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會。
調(diào)查對象：大學(xué)生成長成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名，其中湖南文理學(xué)院20名，湖南大學(xué)10名，長沙理工大學(xué)10名，湖南師范大學(xué)5名，湘南學(xué)院5名。年級分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生30名，大三學(xué)生15名。
調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會實踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
調(diào)查方法：通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共50份，收回有效問卷50份。
調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實習(xí)交流，其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職，20%打過暑期工，14%參與過實習(xí)，表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工，除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實習(xí)實踐(6%)外，越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn)，76%學(xué)生認(rèn)為所實習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%，在實習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備，在選擇實習(xí)或打工目的是什么的時候，有32人選擇“接觸社會，積累工作經(jīng)驗”，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費”，占了20%。從選項人數(shù)中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習(xí)或打工，30%會選擇任何沒有課的時間，12%會選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí)，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實習(xí)機(jī)會，22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
調(diào)查結(jié)果分析:在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項，說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo)，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作?，F(xiàn)在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實踐活動，這樣，學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導(dǎo)地位，決定著總的價值取向，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。
另外，沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng)，但對于學(xué)生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo)，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，結(jié)果是得不償失的。
結(jié)論與建議：馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動。實踐是人的活動，而人是社會的人，處在一定的社會關(guān)系之中，因此，實踐不是單個人孤立的行為，而是社會的活動。所以，實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段，是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實踐的主體是人民群眾?！叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展，是促進(jìn)農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠(yuǎn)意義。實踐出真知，社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn)，社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯，更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會，走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù)，這就需要放眼960萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實踐、奉獻(xiàn)等實實在在行動，把行動變?yōu)樨?zé)任，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學(xué)生的社會責(zé)任意識，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會，同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會關(guān)系的活動，即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關(guān)系的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級斗爭等。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐，使實踐與認(rèn)識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來，利用專長服務(wù)社會，回報社會。三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式，以小見大，以細(xì)微之處見長，是進(jìn)行社會實踐活動的一種長效機(jī)制?，F(xiàn)在大學(xué)生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會實踐和社會考察，回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié)，用他們自己的視角來理解社會，思考未來的人生道路。
學(xué)生實踐報告錦集篇二十三
調(diào)查目的：時下，大學(xué)生在課外時間做兼職，打寒假工暑期工、實習(xí)感受生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大部分時間而言，打工的首要目的就是賺錢。有些人也認(rèn)為大學(xué)生打工不僅僅是為了賺錢，不少同學(xué)把打暑期工看作是接觸社會、把知識運用于實踐的機(jī)會。不少高校也鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會，一來可以把所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實踐中去，盡可能全面地提高能力;再來也可以先積累一點工作經(jīng)驗，這樣對以后畢業(yè)了找工作也有幫助。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析當(dāng)代大學(xué)生社會實踐存在的問題以及解決辦法，讓大學(xué)生能正確對待這個過程，在實踐中見真知。實踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會。
調(diào)查對象：大學(xué)生成長成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名，其中廣州大學(xué)20名，中山大學(xué)10名，廣東外語外貿(mào)大學(xué)10名，華南理工大學(xué)5名，廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生30名，大三學(xué)生15名。
調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)，最想?yún)⑴c何種社會實踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。
調(diào)查方法：通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共50份，收回有效問卷50份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)
調(diào)查結(jié)果：從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?！按嬖诰褪呛侠怼?，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的'工作，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實習(xí)交流，其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職，20%打過暑期工，14%參與過實習(xí)，表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工，除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實習(xí)實踐(6%)外，越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn)，76%學(xué)生認(rèn)為所實習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%，在實習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12% 的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備，在選擇實習(xí)或打工目的是什么的時候，有32人選擇“接觸社會，積累工作經(jīng)驗”，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費”，占了20%。從選項人數(shù)中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習(xí)或打工，30%會選擇任何沒有課的時間，12%會選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí)，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實習(xí)機(jī)會，22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。
調(diào)查結(jié)果分析：
“三下鄉(xiāng)”實踐活動，這樣，學(xué)校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中，三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導(dǎo)地位，決定著總的價值取向，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了。
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