最熱參加中青班培訓心得體會范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 09:05:11
最熱參加中青班培訓心得體會范文(16篇)
時間:2023-10-29 09:05:11     小編:雨中梧

心得體會是通過個人親身經(jīng)歷和感悟來總結(jié)和歸納出來的一種文字表達形式,它能夠幫助我們更好地認識自我、理解他人,并從中獲得啟迪和提升。我想寫一篇心得體會來分享我的經(jīng)驗和體驗,或許能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。寫心得體會時,可以借鑒一些名人名言或者有趣的故事,增加文章的趣味性和吸引力。以下是小編精選的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。

參加中青班培訓心得體會篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。下面小編給大家?guī)韰⒓又星嗄旮刹繉W習培訓的心得體會,希望大家喜歡!

參加中青年干部學習培訓的心得體會1

一、抓住機會補充知識,提高自身黨性修養(yǎng)

工作以來,也參加過不少業(yè)務知識培訓,但青干班這類以提升黨性修養(yǎng)為主的培訓班,還是第一次。身為發(fā)改委機關黨支委員,卻不能靜下心來學習黨的系列理論知識,深刻掌握其內(nèi)容實質(zhì),自己都覺得實在說不過去。幸好這次組織上將我們集中起來,邀請高水平專家學者給我們進行系統(tǒng)學習培訓,非常不易。我倍加珍惜這次學習機會,以端正的態(tài)度、飽滿的熱情、刻苦的精神,集中精力,認真學習,使自己的黨性修養(yǎng)得到進一步提升,開展黨群工作的底氣更足。同時,在學習期間,在班主任、班長、副班長的領導下,用心盡力為全班同學服務,爭取不負組織所托,擔負起自己的責任,互相幫助,取長補短,共同進步。

二、運用理論聯(lián)系實際,牢固樹立為民理念

在學習過程中,我注意結(jié)合老師所講內(nèi)容,聯(lián)系我們東臺實際,將黨的方針政策與具體情況結(jié)合起來,深入思考問題,積極拓展思路,始終保持為民服務信念不動搖,努力提高自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,學習把握理論與實踐、宏觀與微觀、發(fā)展與改革、經(jīng)濟與社會、先行與后發(fā)的關系,結(jié)合國家十三五規(guī)劃中,黨中央在充分調(diào)研的基礎上,研判出來的經(jīng)濟發(fā)展三大特點——速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動力轉(zhuǎn)換:經(jīng)濟增長速度會從高速轉(zhuǎn)向中高速,發(fā)展方式從規(guī)模速度型轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整從增量擴能為主轉(zhuǎn)向調(diào)整存量、做優(yōu)增量并舉,發(fā)展動力要從主要依靠資源和低成本勞動力等要素投入轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動。初步認清當前國際國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展形勢,思考東臺發(fā)展方向,爭取在今后的工作中更好的為民服務、為民謀利。

三、學以致用干好本職,提高素質(zhì)做好表率

市委組織部、市委黨校高度重視這次培訓,悉心培養(yǎng)我們年輕同志,花了很大的精力、人力、財力組織我們學習調(diào)研,對我們年輕同志素質(zhì)的提高,能力的提升有很大幫助。取得進步的最終目的還是更好的干好本職工作,把老師、專家所教知識理解消化、融會貫通,結(jié)合實際創(chuàng)造性推進工作。作為全市經(jīng)濟戰(zhàn)線的一份子,必須以這次學習為新的起點,解放思想,主動順應和引領經(jīng)濟新常態(tài),堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,圍繞“全省爭先、蘇中領先、蘇北率先”的發(fā)展目標,以更高的標準要求自己,以更嚴的要求約束自己,實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,真正做到對得起組織培養(yǎng)、說得起問心無愧、經(jīng)得起時間考驗。

參加中青年干部學習培訓的心得體會2

很榮幸能夠參加全市26期青年干班培訓班,這是市委組織部對我們年輕干部成長的關注和厚愛,是難得的人生成長經(jīng)歷和全新的工作體驗。通過系統(tǒng)的學習,使我修煉了黨性,拓寬了視野,開闊了思路,豐富了知識,提高了能力,真正“充了電、加了油”。

一是認識了學習的“重要性”。平時總是以工作事務繁雜為借口而放松學習,學習的意識和主觀能動性不夠。通過這次靜下心來的系統(tǒng)學習,真正意識到“刀不磨要生銹,人不學要落后”,更感受到了知識的匱乏,學習的迫切性和重要性。通過聽取黨的精神、全面深化改革等一系列系統(tǒng)知識輔導,使我對黨的重大理論、方針政策和戰(zhàn)略思想有了更加深入的理解和把握,從而在思想上更加堅定了理想信念。通過學習青年干部的心理調(diào)適、網(wǎng)絡及多媒體管控對策、如何做好農(nóng)村全面小康社會的帶頭人等課程后,領悟了領導和專家們來自基層一線工作的經(jīng)驗,汲取了很多新觀念、新思路、新方法,從而彌補我做好群眾工作能力的不足。二是增強了工作的“主動性”。民政人始終活躍在“為民解困、為民服務”的第一線,始終堅持權為民所用,心為民所系,情為民所用,敢于奉獻,心懷大愛。通過學習,使我意識到作為民政工作的一員,在今后的工作中要多深入基層走訪群眾,傾聽群眾呼聲,結(jié)合本職工作搞好專題調(diào)研,了解基層社區(qū)、村居在和諧社區(qū)建設中面臨的困難和問題,進一步思考創(chuàng)新社區(qū)服務管理模式,促進各項工作扎實有效開展。三是體會了同學的“純真性”。培訓中結(jié)識的來自各部門以及基層從事不同工作的同學,他們理論知識頗豐、工作經(jīng)驗豐富,都是我學習的榜樣。在課間休息的時間里,我們都能夠愉快地進行溝通交流,特別是在青干班微信群上,大家談工作、談理想、話明天,互相鼓勵、互相促進、互相關心,這種純真的同學感情使我終生受益。

今后我將把這次學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路,邊學邊思考邊運用,在學習中聯(lián)系實際,在實際中探討學習,堅持學用相長、學以致用,不斷提升理論素養(yǎng),提高業(yè)務水平,始終牢記“民政為民”的宗旨,扎實苦干,愛崗敬業(yè)。具體做到“三個要”:一要敢于擔當。作為一名青年干部,要有責任感,敢于擔當,遇到困難,不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀,敢于直面矛盾,在依法依規(guī)的前提下,創(chuàng)新化解矛盾和困難的方法,提高破難攻堅的本領。二要履職盡責。盡心盡力、履職盡責服務好民政最可愛的人、最幸福的人、最可憐的人、最痛苦的人和最需要救助的人。三要廉潔自律。自覺踐行“三嚴三實”,不斷增強黨性修養(yǎng),做到嚴于律己,寬以待人,在面對利益和誘惑時保持廉潔自律。

參加中青年干部學習培訓的心得體會3

日前參加市委組織部第_期青年干部培訓班,經(jīng)數(shù)日學,得三思:

一思:民為邦本,本固邦寧。政之所興在順民心,政之所廢在逆民心。_指出:“人民群眾對美好生活的追求就是我們黨的奮斗目標。金杯銀杯不如老百姓的口碑。干部好不好不是我們說了算,而是老百姓說了算”。青年干部本身都來源于群眾,所以更要扎根群眾,說群眾的話,不打官腔;聽群眾的聲,知曉民意;做公道的事,真心為民。工作中多替來辦事的群眾想一想奔波的辛勞,是不是起大早從鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕過來的,是不是已經(jīng)跑了好幾天好多趟還是沒有辦好;還要多替來辦事的企業(yè)想一想上級各類扶持企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策有沒有落實,根據(jù)規(guī)定該減免的費用有沒有減免,該簡化的手續(xù)有沒有簡化;多替結(jié)對幫扶的困難群眾想一想家里吃穿夠不夠、小孩上學費用夠不夠、生病了由沒有錢看、養(yǎng)老保險有沒有及時繳等等。

二思:敦本務實,夙夜在公。崇尚根本,注重實際,謀求發(fā)展、盡心竭力。_指出:“要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績?!鼻嗄旮刹吭鶎?,位于改革發(fā)展工作的第一線,更需要擔負起責任,不辱使命,在每一個工作崗位都要實實在在地干好工作,不圖虛名,不做表面文章,不好大喜功。如負責招商工作就踏踏實實,從基礎信息收集、項目跟蹤、邀請客商考察、合同洽談簽約,招引幾個像樣的項目,而不是平時不努力,年底時靠包裝應付考核;如負責窗口審批,就要鉆研法規(guī)政策,了解實際情況,做到法規(guī)條款一口清,真實情況心中有,方便辦事群眾與企業(yè);如從事信訪工作,就要掌握信訪政策,熱情接待信訪群眾,詳細了解訴求,真心實意幫助群眾解決難題,把各類矛盾化解的在基層和萌芽狀態(tài),保一方穩(wěn)定。

三思:澹泊寡欲,克己奉公。實澹泊而寡欲兮,獨怡樂而長吟。_指出:“腐敗問題對我們黨的傷害最大,嚴懲腐敗是黨心民心所向,黨內(nèi)決不允許有腐敗藏身之地?!蔽覀兦嗄旮刹看蠖歼€處于事業(yè)的起步期,在這紛繁復雜的社會中,可能會面臨各式各樣的誘惑,如金錢、美色、權力等等,這些誘惑都真真切切的考驗著青年干部意志。所以青年干部只有徹底和貪欲劃清界限才能保證健康成長,要慎思篤行,每開展一項工作,都要思量自己的行為有沒有超于紀律、法律的界限;要防微杜漸,防止溫水煮青蛙,要從吃飯講排場、坐車講檔次、追求奢侈品牌等不起眼的地方注意起來,防止向享樂主義方向轉(zhuǎn)變;要是非分明,在利益誘惑面前,千萬不可糊涂,堅持鮮明立場,堅決與腐敗行為作斗爭,維護黨和政府的良好形象。

參加中青年干部學習培訓的心得體會4

我作為一名廣電工作者,帶著熱情,帶著責任,帶著單位領導的囑托和期待,有幸參加了這期中青年干部培訓班。這次學習內(nèi)容精廣相濟,極具趣味性、理論性和系統(tǒng)性,且理論和實踐結(jié)合緊密。

通過這次培訓班的學習,擴大了自己的知識范圍,拓寬了視野,思想上有了一個很大的飛躍,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平等方面都有了長足的進步。這次學習,我體會很深,感觸很多,主要有以下幾點體會:

一、要勤學。

現(xiàn)在信息發(fā)展迅速,原有知識在短時間內(nèi)就會過時,不能靠吃資本、吃學歷過日子,應該靠真知灼見、真才實學。事實上,在大學里學到的知識在畢業(yè)時就已經(jīng)過時,如果工作后不繼續(xù)學習,將很快被淘汰。就這點我的體會很深,我剛到胡埭廣電時,有線電視還處于大批安裝時期,當時網(wǎng)絡為330兆hfc混合網(wǎng),短短幾年就進行了三次大規(guī)模的改網(wǎng),網(wǎng)絡升級到550兆再到750兆,現(xiàn)在正全面改為860兆雙向hfc混合網(wǎng),光纖直接入戶的ftth網(wǎng)絡也不再遙遠。

原先廣電的業(yè)務僅限于有線電視,現(xiàn)在全面推廣數(shù)字電視,拓展“有線通”寬帶業(yè)務,逐步發(fā)展互動電視業(yè)務。廣電事業(yè)快速發(fā)展的同時,要求廣電人員的知識、技術也必須緊緊跟上。

同時我還體會到,學習不能局限于專業(yè)知識,知識面要拓寬,除不斷學習有線電視技術外,還要了解網(wǎng)絡知識,圖像處理技術、數(shù)據(jù)處理、信號加密壓縮等相關知識,以及社會、政治、經(jīng)濟等各方面的知識,這樣才能勝任自己的工作,使自己立于不敗之地。

二、工作要有心。

對自己的工作要有熱心,對廣大用戶要有誠心,對事業(yè)要有忠心。廣電是服務大眾的行業(yè),全心全意為人民服務是我們的宗旨,讓用戶百分之百滿意是我們的目標。我們的工作涉及到千家萬戶,與群眾的日常生活息息相關。俗話說“百姓百姓百條心”,每個用戶都有各自的利益出發(fā)點,對待用戶要誠心誠間,處理問題不能一刀切,要細致耐心,要把用戶的利益放在第一位。

在工作中要時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、處理問題;要勤于思考,樂于奉獻,勇于拼博。在工作中還要有求異心,要有自己的想法,敢于堅持自己的觀點、敢于向習慣和權威挑戰(zhàn)。工作還要有恒心,要有不怕壓力、不怕失敗、堅持到底的頑強毅力。

參加中青年干部學習培訓的心得體會5

今年8月18日至8月19日,我受縣人力資源和社會保障局指派,有幸到大關縣委黨校學習。培訓所學知識豐富而全面,涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識和能力,在短短的2天時間里,我抱著虛心、勤學、好問的態(tài)度從培訓班學習了規(guī)定的各項課程,使自己的理論基礎、黨性修養(yǎng)有了提高;對國情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟發(fā)展形勢、干部如何成長等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新聞等寫作知識有了很大的進步,既豐富了我的業(yè)務知識和理論知識,又開拓了自己的認識水平和理論水平,增強了對大關發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握,明確了今后需要進一步努力的方向。下面談幾點體會:

一、培訓期間學習體會

(一)謙虛謹慎,態(tài)度誠懇,是學有所成的前提

學習期間,我始終秉承“三人行、必有我?guī)煛钡睦砟?,樹立“一人行、也有我?guī)煛钡乃枷?,抱著“外出學習、取經(jīng)回家”的誠懇態(tài)度,虛心的學習、不懂的請教,通過兩天的學習,使自己收獲不小,也體會到,無論何時何地,只有保持謙虛謹慎、誠懇好學的態(tài)度,才會學到更多的知識,同時要樹立終身學習的理念,創(chuàng)新學習方式才能獲得更多的知識。

2、拓展眼界學識,完善知識結(jié)構(gòu)。幾位領導通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,干部成長、宗教等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。

通過此次培訓,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。

3、學習要從被動向主動轉(zhuǎn)變。由于工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn),是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的`綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。

4、樹立終身學習的理念。古人云:“吾生而有涯,而知也無涯”。當今時代,世界、中國、云南、乃至大關都在飛速發(fā)展,新情況、新問題層出不窮,知識更新速度快,要適應不斷變化發(fā)展的客觀世界,就必須把學習從單純的求知變成生活的方式,努力做到活到老、學到老,終身學習。

(二)勤學苦練,廣納精取,是學有所成的保障。

我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時間里,要想全面的掌握所學的知識,是不大現(xiàn)實的,這就要求在平時要加強學習,在此次學習中,除了按時、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對授課內(nèi)容,有不清楚或者不是很明白的內(nèi)容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書籍,增強對相關知識的了解程度,提高自身的綜合能力。

同時主動和從事相關行業(yè)的同事了解實踐,樹立“不唯書、不唯上、只唯實”的思想,經(jīng)常把自己對一些問題的看法同領導以及一些權威讀物進行反復對比,找準工作差距,吸收豐富營養(yǎng)。

(三)善于思考,不恥下問,是提升綜合素質(zhì)的有效途徑。

古人說:不恥下問,可以為師。兩天的學習,使我體會到了多思、多問的益處。學習中、工作中,對不懂的地方,要消除難以啟齒的心理,做到敢于問、善于問,絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。

當然,不是每遇到一個問題,都不加思索,“問”字當先。在問之前,要養(yǎng)成獨立思考的習慣,對不懂的問題,經(jīng)自己查閱資料、反復琢磨仍無結(jié)果時,方能向別人請教。

(四)注重反省,勤于總結(jié),是提升綜合素質(zhì)的重要手段。

要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升,除了樹立“笨鳥先飛早入林”的思想,勤學苦練,不恥下問外,最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。

在學習和工作中通過反省,認識到自己的不足,找準工作差距,才能促使自己去尋找、改進學習和工作方法;在學習和工作中不斷總結(jié),在實踐中總結(jié)出經(jīng)驗和理論,也才能更好地把經(jīng)驗和理論運用在新的工作中,促進個人綜合素質(zhì)的全面提升。

二、存在的不足和問題

通過此次培訓,也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足:一是知識面不廣,視野不寬。對于部分領導所講的課,存在一知半解,甚至不知道的情況。二是實踐知識薄弱。所掌握的理論知識部分存在與實踐相脫鉤的問題。三是創(chuàng)造性思維不夠,不能突破條條框框的約束,對待問題不能從多角度進行分析。

三、下步努力方向

一是加強學習。盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題,拓展知識視野、打好知識儲備,為今后擔當更大責任的工作打牢基礎。

二是加強實踐的鍛煉。繼續(xù)干好本職工作,腳踏實地的工作,做到理論聯(lián)系實際,達到學以致用。

三是加強人交際能力的培養(yǎng),取他人之長,補己之短。切實做到:“擇其善者而從之,其不善者而改之”,要“先擇而后交,不先交而后擇”;有針對性的在今后實踐中取他人之長,糾正自己的軟肋,使之成為自己的強項。

通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作,用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng),用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。

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參加中青班培訓心得體會篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

學習新思想? 增強大局觀? 提升執(zhí)行力

——參加xx縣中青年干部培訓班心得體會

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自x月x日開始,我有幸參加了x年x縣中青年干部培訓班。在政府高度重視下和組織部門部署指導下,縣黨校認真組織、全面安排、精心管理,這次為期14天的培訓讓我感覺收獲很大,受益匪淺。

綜觀本次培訓,主要有以下三方面特點:整個培訓課程涉及政治教育、“不忘初心、牢記使命”、領導藝術、經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略、國防教育、危機應對、電子商務等多個方面,都是新時期中青年干部迫切需要了解掌握的知識技能,對于提升干部理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務能力,更好的認清現(xiàn)實、履職盡責、拓展業(yè)務、做好工作都具有基礎性作用。整個培訓紀律嚴明、管理到位,培訓內(nèi)容安排合理、嚴謹。黨校老師注重細節(jié),多方聯(lián)系,為大家創(chuàng)設良好環(huán)境。既有室內(nèi)課程,又有室外拓展;
既有領導結(jié)合經(jīng)歷的諄諄教導,又有外出參觀的切身感受。廣大學員互相交流、互相幫助、互相學習,活動組織周到嚴密,營造了一個輕松愉快、團結(jié)友愛的學習氛圍。課堂教學采取了多媒體ppt幻燈片課件、案例教學、情景模擬、現(xiàn)場互動等方式,不僅提高了學員參與熱情,而且更形象、更生動,更易消化和吸收。舉辦的多次小組討論,戶外拓展等,更好地鍛煉了學員的縝密思維、口頭表達、分析問題和解決問題能力及心理適應等能力。

參加本次中青年干部培訓,主要收獲有三個方面:

一是理念得到更新。經(jīng)過本次培訓,我深深意識到,面對電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會和知識更新、知識折舊日益加快的現(xiàn)實,必須與時俱進,不斷學習,不斷進步。特別是xx區(qū)長親臨培訓班作專題輔導講課,提出“在成長中修煉、在修煉中成長”和“修愛、修智、修德、修為、修夢”的殷切希望,立意高遠,意味深長;
xx常委作了《新常態(tài)下習近平總書記關于中青年干部隊伍建設的新思想新要求》專題報告,引發(fā)自己很多深層思考。xx參觀之行,既領略了xx振興發(fā)展取得的巨大成就和豐富經(jīng)驗,又上了一堂生動的紅色文化教育課,感受了黨的奮斗歷程,也使自己更加堅定了理想信念。

二是眼界得到開闊。培訓期間,各位授課老師緊密結(jié)合“五大發(fā)展理念”,結(jié)合全國和xx區(qū)的經(jīng)濟社會形勢,講業(yè)務、講思路、講發(fā)展,點評時政、旁征博引,傳授新理念、新方法,提出分析問題、解決問題的新角度、新思維。聽了他們的課,我進一步認清了形勢、堅定了立場、辨明了方向,更加深入地了解了當前“一區(qū)兩帶”與xx振興發(fā)展面臨的新機遇和新挑戰(zhàn),更加認清建設“首善之區(qū)、幸福xx”的重大而深遠意義。思想中的一些疑惑得到化解,眼光放得更加長遠,自我加壓,勇于擔當,干凈干事的意識更加明確,深深意識到只有積極融入改革發(fā)展大局,始終把握先機,才能充分實現(xiàn)自身價值。

三是認識得到深化。通過培訓,我認識到青年干部只有持續(xù)不斷學習和錘煉,才能保持思想的純潔性。必須方向堅定,以黨的先進理論作為“夜明燈”、以崇高理想作為“驅(qū)動器”、以正確世界觀、人生觀、價值觀作為“導航儀”,做到忠誠、為民、遵紀、守規(guī);
必須錘煉自我,精學理論、深學業(yè)務、廣學知識,鍛煉自己的人格、意志、心態(tài)和才干;
必須求真務實,有務實的思路、務實的作風、務實的干勁,不唯書、不唯上,追求真理,反對謬誤;
必須清廉干凈,嚴格按照不忘初心、牢記使命的要求,樹立正確的權力觀、地位觀,始終保持良好心態(tài),積極進取、廉潔自律,全心全意為人民服務。

今后,我將以此次培訓為基礎,努力做到“三個提升”:

區(qū)委調(diào)研室工作接觸面廣,尤其需要自己有較強學習力,廣學博覽,達到古人所說的“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”那種境界,才能充分發(fā)揮自身作用。下來,我將按照區(qū)委的統(tǒng)一部署,積極參加“兩學一做”學習教育,既學黨的理論、學習總書記講話,還要學黨史、國史以及經(jīng)濟、政治、歷史、文化、社會、科技等方面的知識。既認真學習各級黨委的政策文件和領導講話精神,又切實領會區(qū)委區(qū)政府的工作部署和重點決策。結(jié)合學習深入思考,不斷豐富頭腦、擴充視野,做政策理論的明白人。同時,加強應用寫作知識、經(jīng)濟知識、法律知識、科技知識、管理知識的學習,成為一名懂政治、懂經(jīng)濟、懂法制、會管理、業(yè)務強的行家里手,成為把握全區(qū)發(fā)展的“通才”。

“凡事預則立,不預則廢”。作為一名區(qū)委區(qū)政府辦公室的調(diào)研人員,必須牢固樹立全區(qū)“一盤棋”思想,超前謀劃,統(tǒng)籌安排,把問題想到前頭,把工作做到前頭,提高為領導服務的前瞻性。當前,區(qū)委確立了“加快建設首善之區(qū)、率先實現(xiàn)振興發(fā)展”的目標,正在全面貫徹落實“五大發(fā)展理念”,全面實施“十三五”規(guī)劃,加快產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型和奔小康步伐,同時明確了指導思想,出臺了一系列相關政策和要求,這些都需要熟悉和把握,真正做到了解上情,吃透下情,善于從全局上分析和解決問題。二積極發(fā)揮區(qū)委決策參謀助手作用,心懷發(fā)展全局,決策提前介入,深入實際,先行調(diào)研,拿出有針對性的意見和建議。對各類綜合材料精雕細琢,反復推敲,確保文字綜合工作高質(zhì)量、無差錯、無紕漏、無延誤。面對各類新情況、新問題,勤于思考、善于總結(jié),當好領導的“耳目”和“外腦”,眼觀六路,耳聽八方。對于區(qū)委區(qū)政府出臺的各項決策,及時進行落實反饋和信息收集整理,綜合分析、篩選有益資料,及時提供給領導,做到既能發(fā)現(xiàn)問題,又能提出解決問題的辦法和建議,充分發(fā)揮好自身職能作用。

“喊破嗓子不如做出樣子”。作為區(qū)委區(qū)政府辦公室的一名黨員,必須以一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感,以堅強的執(zhí)行力作保障,堅決貫徹、嚴格落實、創(chuàng)新執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府各項工作部署,決不能出現(xiàn)“上有政策、下有對策”,有令不行、有禁不止、落實不到位的情況。必須時刻心存敬畏、手握戒尺,自覺講誠信、懂規(guī)矩、守紀律,具備忠誠老實、堅忍不拔的品質(zhì)操守,具備攻堅克難、敢于攀登的勇氣魄力,具備安于寂寞、無私奉獻的胸襟氣度。必須樹立攻堅克難的勇氣,敢于正視問題,敢于迎難而上,敢于較真碰硬,時刻做到與區(qū)委區(qū)政府保持高度一致,做到不解決問題不撒手,不見實效不罷休,以一個個難題的破解,為加快建設首善之區(qū)、率先實現(xiàn)振興發(fā)展做出應有的貢獻。

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參加中青班培訓心得體會篇三

兩個月的學習培訓即將結(jié)束,這次學習我受益良多,在開拓視野,豐富知識同時,黨性修養(yǎng)得到了極大的升華,更加堅定了對共產(chǎn)主義的信仰,深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力和信心。
通過學習我加深了對黨的宗旨意識的深刻理解,理想信念更加堅定。寫這篇心得體會之前,翻開學習筆記,在腦海里默默回放了我們共同渡過的這段學習時光。學習,從每天的經(jīng)典誦讀開始,從《為人民服務》到《共產(chǎn)黨宣言》……,每一段經(jīng)典都在提醒著我們不要忘記入黨時的誓言:為共產(chǎn)主義奮斗終身。
《不忘初心永葆共產(chǎn)黨人的自信心》、《紅色記憶:中國共產(chǎn)黨的九十年》等等一系列的黨史國史、黨的理想信念教育經(jīng)典課程,象一記記重錘,把實現(xiàn)共產(chǎn)主義這一黨的最高理想和最終奮斗目標、把黨的全心全意為人民服務宗旨,牢牢的夯進我的心靈深處,化作血液溶入我的血脈中。28年的血火征程,62年的嘔心建設,96年的奮斗歷史,這條讓民族騰飛、讓人民富足、讓世界矚目的偉大道路上,無數(shù)的風雨坎坷、奮斗犧牲,是共產(chǎn)黨人依靠堅強的理想信念,風雨同舟共同走過的,我堅定的相信,共產(chǎn)黨人一定能夠帶領中華民族實現(xiàn)偉大復興的中國夢。
通過學習我更加充分認識了國際國內(nèi)形勢,大局意識進一步增強。改革開放四十年,中國所取得的成績是巨大的和前所未有的,但一系列突出問題也伴隨而生。社會上,否定改革開放,否定黨的領導和社會主義等錯誤思潮時隱時現(xiàn)。國際上,西方資本主義國家對我們的顛覆、打壓、遏制活動從來沒有停止過。通過老師們深入淺出的解讀,我深刻的意識到習總書記治國理政思想和系列講話精神,向全國、全世界昭示了新一屆中央領導集體堅定不移推進改革開放的決心和信心,也向全黨全國發(fā)出了凝聚力量、攻堅克難的動員令。做為一名基層黨務工作者,首要任務就是牢固樹立大局意識,時刻同黨中央保持高度一致,堅定不移的走中國特色社會主義道路。
通過學習掌握了科學的世界觀和方法論,理論指導實踐的水平有了明顯提高。習總書記強調(diào):實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須更加自覺地堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論,努力提高解決我國改革發(fā)展基本問題的本領。一系列提升領導干部能力素質(zhì)的課程,培養(yǎng)了我們科學運用戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維指導工作的能力;
提升了我們運用科學的世界觀和方法論認識問題和解決問題的能力,讓我們在實踐中立于不敗之地。
兩個月的學習實踐,獲益匪淺,收獲的知識和友誼都將是我人生中最寶貴的精神財富。回到工作崗位后,我會把這次學習的經(jīng)典課程和同事們一起分享,讓更多的審計干部受益,提高全市審計干部的綜合素質(zhì),為打造審計鐵軍、為牡丹江經(jīng)濟建設快速發(fā)展增添一份微薄之力。

言行一致誠信執(zhí)法構(gòu)建和諧城管

前不久,省委常委、市委書記陳潤兒發(fā)表了題為《堅持講實話,反對講假話》的重要講話,程水泉也在黨校的開班儀式上要求領導干部要做言行一致的表率。言行一致是中華民族的傳統(tǒng)美德,是馬克思主義政黨的內(nèi)在品質(zhì),也是對黨員干部的基本要求。在現(xiàn)階段,提倡言行一致對指導我們的工作有非常深刻的現(xiàn)實意義。

我從事城管工作已有多年。城市管理是社會管理格局的重要組成部分,但城管工作又是一項系統(tǒng)工程,具有涉及面廣、反復性強、流動性大,管理對象復雜,執(zhí)法難度大等特點。城管工作的好壞,直接反映這個城市經(jīng)濟發(fā)展水平和文明程度,體現(xiàn)了這個地方政府的領導能力和管理水平。與其說是一項執(zhí)法工作,倒不如講是一門綜合管理的藝術。但在現(xiàn)實工作中,城鎮(zhèn)管理難度大,矛盾多,城管工作異常艱辛卻往往吃力不討好,城管工作人員常常處于上級要求高和群眾不理解的尷尬境地。城管執(zhí)法部門該怎樣擺正自己的心態(tài),改進自己的工作,重塑自己的形象,城市管理如何在人性化執(zhí)法與依法行政找到最佳結(jié)合點,我想言行一致、誠信執(zhí)法應該是構(gòu)建和諧城管的一條途徑。

一、言行一致、誠信執(zhí)法的必要性。

朝令夕改、形式主義、有法不依、畸輕畸重、區(qū)別對待、以罰代法等。不誠信執(zhí)法,不僅破壞了經(jīng)濟發(fā)展的環(huán)境,而且嚴重損害了黨和政府及執(zhí)法機關的形象,究其原因,主要有:

1、行政機關官本位思想嚴重。幾千年的封建社會使官本位思想根深蒂固,行政權力就可包容一切,這種觀念造就某些行政機關官老爺習氣泛濫,特權思想嚴重,對行政管理相對人的合法權益不尊重,缺乏為民服務的意識。

其三,業(yè)務知識欠缺,文化素養(yǎng)低。

3、依法行政意識不強,執(zhí)法手段簡單、粗暴,為民服務思想淡薄。有些行政機關執(zhí)法人員工作作風不扎實,不按法律規(guī)定的程序嚴格執(zhí)法。有的隨意擴張權利,越位執(zhí)法,執(zhí)法不公,濫用查封扣押權、強制執(zhí)行權,濫用自由裁量權。在行政管理活動中,有些執(zhí)法人員不是本著管理服務,規(guī)范社會秩序的目的,而是抱著挑毛病、耍特權、多罰款的心態(tài),把法律賦予的權力,變成了罰款、謀私的工具。

其身不正,雖令不行?!眴适Я苏\信執(zhí)法原則,執(zhí)法權威也就大打折扣。構(gòu)建和諧城管,只能是個美好的愿望。

二、言行一致,誠信執(zhí)法的具體表現(xiàn)

執(zhí)法不僅要有法可依,有章可循,更重要的是執(zhí)法公開、公正、公平,一些抗法行為的成因,往往是執(zhí)法不公,未做到人性執(zhí)法,陽光執(zhí)法。同樣的違章,同一人執(zhí)法,因當事人不同,寬嚴度大不相同。在具體工作中,可從以下幾個方面實現(xiàn)誠信執(zhí)法。

親友與常人一樣;

本地與外地一樣;

說情與不說情一樣。

2、行政執(zhí)法程序要講誠信。誠信執(zhí)法要求我們嚴格依照法律法規(guī)規(guī)定的程序辦事,不能違背程序,破壞公平誠信的執(zhí)法環(huán)境。但在實踐中,程序違法問題仍時有發(fā)生。如法律規(guī)定,制作詢問筆錄應不少于二人,但現(xiàn)實中往往一個人即詢問又記錄,卻填上兩個人名字或事后找一個人補簽,表面上遵從了法規(guī),但程序?qū)嵸|(zhì)違法。其他諸如“先調(diào)查后立案”、“先審批后核審”、“先告知后討論”等經(jīng)常發(fā)生的行政行為,都是一種不誠信的執(zhí)法行為。

3、事實證據(jù)要講誠信。國家法律規(guī)定行政執(zhí)法有一定自由裁量權。如何切實公平、公正地用好自由裁量權,也體現(xiàn)了誠信執(zhí)法問題。在執(zhí)法辦案中調(diào)查取證,理應搜集一切與案件事實相關聯(lián)的一切證據(jù)材料,不能只搜集能證明當事人違法,對當事人不利的證據(jù),卻不搜集當事人無辜或有減輕、從輕、不予處罰情節(jié)等對當事人有利的證據(jù)。

4、行政決定要講誠信。作為行政執(zhí)法機關,具體行政行為的效力如何,是其是否具有執(zhí)法權威的體現(xiàn)。其中行政決定是否誠信對其影響甚大。如在行政處罰過程中,為了應付相關人說情、領導情面,明明決定只罰五萬,卻告知當事人擬罰十萬,好有回旋的余地。明明事實情節(jié)相同可以只罰一萬,卻因親疏關系不同,一個罰一萬,另外一個卻有可能三萬,甚至五萬。又如給企業(yè)、個體戶下責令改正通知書,如果一個文書下達后又未按書上的規(guī)定嚴格執(zhí)行,以后我們的文書別人不當真也就理所當然。結(jié)果公平執(zhí)法權威會大大降低,也就喪失了誠信,行政相對人就會對我們決定書的效力提出質(zhì)疑。

三、實現(xiàn)言行一致、誠信執(zhí)法的途徑

親民服務理念,也就是要樹立以民為本的觀念,傾聽群眾呼聲,體察群眾情緒,關心群眾疾苦,把執(zhí)法為民觀念根植于每個行政執(zhí)法人員心中。

2、強化法律知識學習,樹立依法行政觀念。法律的不斷發(fā)展與完善,要求我們要有做到老學到老的思想。若不學法,不懂法,就容易造成執(zhí)法滯后于立法,更談不上依法行政,“誠信”執(zhí)法了。因此行政執(zhí)法機關要有計劃、有步驟、有針對性地進行多種形式的法律學習和培訓。要進一步提高法制觀念,增強服務意識、訴訟意識、證據(jù)意識、程序意識、監(jiān)督意識和人權意識,養(yǎng)成自覺守法、嚴格依法辦事的習慣。

3、加強職業(yè)道德教育,確立誠信執(zhí)法觀念。古人云:“徒法不足以自行”,法律是靠人來執(zhí)行的。法治解決不了信仰、價值觀問題,而道德教育可以從內(nèi)心的義務感、責任感、榮譽感來實現(xiàn)法律規(guī)范行為,所以只有加強道德教育才能使行政執(zhí)法人員樹立正確的信仰、價值觀、人生觀,從而牢固樹立執(zhí)政為民的公仆意識,真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。

為期三個月的市委黨校第二期優(yōu)秀中青班培訓,在這個黨員干部錘煉黨性的“大熔爐”里,我聆聽了陳昆福、孫家良等專家教授精辟的理論授課,朱晨市長、方向書記、方健忠部長等領導的專題報告,我收獲的是改革的精神、創(chuàng)新的思想,務實的心態(tài)。對于前段時間的學習,我總結(jié)為以下三點:

“堅定理想信念,始終堅守共產(chǎn)黨員的精神家園——深入學習習近平總書記關于理想信念的重要論述。”何躍武老師提到黨的十八大以來,習近平總書記針對一些黨員干部身上存在的“精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗”四種危險,特別強調(diào)理想信念是中國共產(chǎn)黨人安身立命的根本,并多次對堅定共產(chǎn)主義理想、馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念作出重要論述。當前的我們既是共產(chǎn)黨人又是扎根基層的服務者,必須深入學習貫徹習總書記關于理想信念的重要論述,牢固樹立起理想信念的準繩,構(gòu)建起自身正確的世界觀、人生觀,價值觀,在做好基層工作同時不斷加強自己的責任感和使命感。

“公生明、廉生威”。為期三個月的課程強化了自我修煉、自我約束、自我塑造。在廉潔自律上要求我們作出表率,筑牢思想防線。作為黨風廉政建設的先行者,踐行者與推動者,我們要有接受監(jiān)督的坦蕩,做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。把廉潔作為一種生活習慣和工作方式,牢牢把住權力、金錢、交往、人情關口。

近年來,我們黨內(nèi)所滋生的腐敗現(xiàn)象讓人深憂,所查處的周永康、薄熙來等腐敗案件發(fā)人深省,所總結(jié)的腐敗教訓令人深思、警醒。我時刻告誡自己決不能以小節(jié)問題“不止我一個”來原諒自己,決不能以小節(jié)失守“就只這一次”來開脫自己,決不能以小節(jié)毛病“多少有一點”來放縱自己,把好自身關口,守住自身底線,是我作為一名黨員干部的責任。

業(yè)精于勤,荒于疏;

一切從實際出發(fā),善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。二是手要勤。從群眾中來,到群眾中去,多干人民滿意的好事實事,及時妥善解決人民群眾重要關切的問題,取得人民群眾的支持和擁護。三是心要勤。對工作要有熱心,對人民要有誠心,對事業(yè)要有忠心。善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題。勤政務實是對每一位干部的能力要求,也是自我行為的標尺。

總之,參加這次中青班的學習收獲頗多,此次課程的結(jié)束,不是終點,而是站立在巨人肩膀上的新起點,我將以此為契機,不斷強化理論學習和黨性修養(yǎng),在今后的生活和工作中,做好本職,不斷求索。

從參加市委黨校第xx期中青班以來,經(jīng)過幾個月系統(tǒng)認真的理論培訓,我較全面地豐富了自身知識,提高了實際工作能力。特別是系統(tǒng)學習了市委黨校教師們和市委主要領導講授的一節(jié)節(jié)生動精彩的講座,大大提高了自身的思想境界,拓寬知識層面和認識深度,加之和來自不同工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗思路方法,較全面地提高了自己的理論水平和工作能力?,F(xiàn)結(jié)合身體體會,圍繞強化“一個意識,樹立三個形象”,對此次學習進行總結(jié)。

通過黨校中青班學習,使我進一步加深了對“三個代表”重要思想的理解,增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性,同時進一步認識到作為一名黨員一名*工作者圍繞中心工作服務大局的重要性。
*干部是聯(lián)系黨委政府群眾的橋梁和紐帶,我們的工作作風生活作風,我們對群眾的感情態(tài)度,我們對具體事物的看法主張,都會在具體的工作過程和結(jié)果中影響廣大基層干部黨員和人民群眾對黨的看法,同時也是一名黨員干部實踐“三個代表”的最終體現(xiàn)。因此,*干部一定要始終圍繞全市中心工作來開展,堅持“發(fā)展是第一要務”,并要把經(jīng)濟發(fā)展作為檢驗工作的標準。

公道正派是*干部工作最基本的要求,*部門和每個*干部理應成為公道正派的表率,把堅持公道正派體現(xiàn)在具體實際工作中的各個方面,真正做到“對己清正,對人公正”,并把它落實到*干部思想道德建設和具體工作實際之中去。首先要有公道正派之心。要有清醒的認識,要以對黨對事業(yè)高度負責的精神,堅持原則,加強修養(yǎng),要不斷學習,加強黨性鍛煉,提高思想政治素質(zhì),進一步樹立正確的世界觀人生觀價值觀以及權力觀地位觀利益觀,守得住清苦耐得住寂寞擋得住誘惑頂?shù)米毫?,把從?工作的經(jīng)歷作為磨練自己提高自己的過程。要有強烈的事業(yè)心,始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),積極開展各項工作,認真履行崗位職責,任勞任怨,無私奉獻。要有強烈的責任意識,敢于講真話講公道話,敢于得罪人。要時刻警醒自己,嚴格自律,防微杜漸,增強拒腐防變的能力。其次要有公道正派之能。要通過以下三方面的學習,努力增長自己的才干。一是要深入學習政治理論,特別要深入學習領會“三個代表”的重要思想和黨的十六大精神,以此指導黨的建設和干部工作的實踐,提高自己運用理論解決問題的能力,打牢堅持公道正派的思想基礎;二是要學習*業(yè)務,要刻苦學習*工作各個方面的業(yè)務知識,熟悉黨的路線方針政策,精通并認真貫徹執(zhí)行《國家此文來源于文秘家園*條例》《河南省*條例》,并熟練地運用到本職工作中去;三是要與時俱進,努力學習各種專業(yè)知識,如學習一些經(jīng)濟法律文化等方面的知識,以及各種新知識新技能,拓寬知識面,更新知識結(jié)構(gòu),要認真思考探索新時期*工作的工作方法,解決*中接訪案件交辦轉(zhuǎn)辦不及時和案件催辦不力等問題,使自己成為理論功底堅實工作視野開闊的*干部。再者要有公道正派之術。要堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,善于總結(jié)一些行之有效的經(jīng)驗做法,注意學習借鑒外地外系統(tǒng)的成功實踐,使我市的*工作更加有效更富活力。要注意工作方法,平等待人,加強溝通交流,積極主動地做好協(xié)調(diào)聯(lián)系工作,努力把各項工作做深做細做實,尋求方方面面的理解和支持,從而形成工作的合力。另外要有公道正派之實。工作做得好不好是不是堅持了公道正派的原則,歸根到底要在工作實際中得到實踐和檢驗。*工作也出生產(chǎn)力,工作中一名合格稱職的*干部,在做好穩(wěn)定工作的同時也促進了全市經(jīng)濟建設和社會各項事業(yè)的快速發(fā)展,而且能夠起到良好的導向作用。因此,*部門工作影響大責任更大,每個*干部經(jīng)常要有一種如履薄冰如臨深淵的感覺,自加壓力,奮發(fā)進取,通過我們扎實有效的工作,真正做到及時發(fā)現(xiàn)每一起不安定因素,化解在矛盾的萌芽期,不失職不越權,妥善處理好每一起群眾來信來訪,要牢固樹立*工作無小事的責任意識,樹立嚴謹細致,一絲不茍快速高效的工作作風。對我市經(jīng)濟的健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展真正做到保駕護航作用。

要不斷加強自身修養(yǎng),樹立*干部的正派形象,不斷推進職業(yè)道德建設。*干部面臨著多方面的考驗,需要不斷加強自身修養(yǎng),增強自我約束能力,樹立起公務員良好的世界觀價值觀人生觀,經(jīng)常加以自我反省自我總結(jié),經(jīng)常想一想當一個*干部應該做什么,不應該做什么,不斷加強學習,提高對“三個代表”重要思想的認識,樹立正確的世界觀人生觀價值觀和正確的權力觀地位觀利益觀,自覺加強黨性鍛煉,這是*干部職業(yè)道德建設最重要的內(nèi)容。同時做為一名稱職合格的*干部,要強化以下“四個錘煉”:
要在加強理論學習上不斷錘煉自己。要加強以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設,離不開勤奮學習。理論上的成熟是政治上成熟的基礎,只有掌握正確的理論,才能有正確的思想和行動。不能認為已經(jīng)在黨校進行了系統(tǒng)的理論學習,就可以放松對錯誤思想的認識,而是要下真功夫,花大力氣,努力在“三個代表”重要思想的認識上達到新的高度,從而認真貫徹“三個代表”的重要思想。要在改造主觀世界中不斷錘煉自己。我們要加強以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設,就必須改造主觀世界,努力提高黨性修養(yǎng)。要增強政治責任感,正確對待權力,使用權力,把黨和人民賦予的權力用來為人民服務;要經(jīng)常反省自己,檢點自己,堅持真理,修正錯誤,使自己的行動切實符合“三個代表”的要求;要筑牢反腐防線,做到警鐘長鳴,保持清正廉潔。遵循黨的宗旨,躬身實踐,執(zhí)政為民。
要在接受黨內(nèi)監(jiān)督中不斷錘煉自己。嚴格黨內(nèi)生活,健全監(jiān)督機制,是加強以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設的必然要求。我們要自覺地將自己置于黨組織和其他黨員的監(jiān)督下,接受組織的教育和幫助,貫徹執(zhí)行民主集中制原則,切實增強黨的觀念和組織紀律觀念,提高思想政治水平,更好地認識和糾正缺點錯誤,不斷完善自己。
要在投身社會實踐中不斷錘煉自己。加強以公道正派為核心內(nèi)容的職業(yè)道德建設必須堅持在社會實踐中經(jīng)受考驗,反對關起門來修身養(yǎng)性。切實做到堅持兩個“務必”,謙虛謹慎戒驕戒躁,發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良作風,要把公道正派的原則和職業(yè)道德的規(guī)范融入到本職工作的具體實踐中去,并用實踐及其結(jié)果對照檢查自己的思想和行動,以便在今后的實踐中更好地堅持公道正派
以上這些就是我參加中青班學習活動的心得體會,在今后的學習工作中,我要更加深入扎實地進行理論學習,用理論創(chuàng)新來推動工作創(chuàng)新,使自己的工作水平取得進一步的提高,做一名真正的人民公仆。

根據(jù)市委組織部的安排,我有幸參加“第十期青年干部培訓班”,通過短期的培訓學習,感受每位教授的精彩授課,以及革命歷史的實踐教育活動,本人確實受益匪淺。此次培訓學習使自己的理論基礎、黨性修養(yǎng)、道德水準等各方面有了明顯的提高,認識了學習理論的重要性,增強了在新形勢下做好本職工作的能力和信心,心得如下:
一、通過培訓學習,進一步增強了學習理論的重要性。俗話說“學習如逆水行舟,不進則退”,二十一世紀是知識經(jīng)濟社會,網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,技術更新日益加快。要適應現(xiàn)代化經(jīng)濟發(fā)展就必須與時俱進,不斷學習,進一步解放思想,拓寬視野,創(chuàng)新思維,培訓學習使我更加認識到理論學習的重要性。唯有學習,才能適應不斷更新的工作要求,才能不斷提高理論水平,在實踐中取長補短,增強自身的工作能力。
二、提高工作主動性,努力開拓創(chuàng)新。通過這次培訓,在以后的工作中,要進一步提高工作積極性,加強責任意識,保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。增強“創(chuàng)一流、爭第一”的意識。在工作上樹立超前意識,解放思想、創(chuàng)新思維;在作風上體現(xiàn)服務意識,任勞任怨,勤政為民,創(chuàng)新工作方法,優(yōu)化服務環(huán)境,努力拼搏,積極進取,高標準、高要求的做好各項工作。
三、牢固樹立黨的宗旨意識,進一步強化全心全意為人民服務的意識。通過此次培訓,要時刻擺正自己的位置,牢記為民服務,加強與群眾的談心溝通,不斷增強與人民群眾的感情,一切從群眾的利益出發(fā),了解他們想什么、急什么、盼什么、要什么,切實做到從群眾中來,到群眾中去,堅持求真務實的工作作風,努力提高工作水平,堅持認認真真學習,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實實做事,清清白白做人,圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展切實做好農(nóng)村各項工作,從點點滴滴做起,堅持把好事做好,實事做實。
四、注重禮儀,加強思想道德修養(yǎng)。我們每個人都應該具備文明素質(zhì),做一個講文明、有禮貌的正人君子,從言行舉止規(guī)范自己,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,要有博大的胸襟,要寬宏大量,學會包容;要心懷坦蕩,對別人的過失要學會寬容與忍讓,給其改正的機會,及時反省自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足。
五、進一步轉(zhuǎn)變工作作風,堅持“兩個務必”,做到廉潔自律。通過革命歷史實踐教育活動,又一次感受到老一輩無產(chǎn)階級革命家為中華民族的解放和共產(chǎn)主義理想做出了巨大的犧牲,在社會經(jīng)濟高度發(fā)展的今天,我們更應該認識到艱苦奮斗、戒驕戒躁是我黨的優(yōu)良作風,在日常工作中要做到,吃苦在前,享樂在后,大力弘揚艱苦奮斗的精神,腳踏實地的扎實工作,堅持反對貪圖享樂,講排場等不良風氣。思想是筑牢抵御腐朽思想的防線,不該拿的不拿,不該吃的不吃,不該去的不去,真正做到自重、自省、自勵,力求達到防微杜漸,經(jīng)得起考驗,在生活上嚴格要求自己,自覺抵制各種不良之風和腐敗行為,追求健康、儉樸、文明的工作與生活。努力做到“信念堅定,清正廉潔,求真務實,敢于擔當”。
總之,通過這次培訓學習,感觸頗深,同時也認識到自己在理論水平、工作能力等各方面存在的不足,今后我將抓住各種學習機會,努力學習,不斷豐富自己的學識,努力提高自己。


參加中青班培訓心得體會篇四

參加這培訓,我感觸頗深。

各位同人最終還是親筆完成了自已的作業(yè),而我本想讓我可愛的小弟完成,然而訓練他的寫作思維多寫幾篇的夢想也在沉默中抹殺了。小弟,看看魚姐姐關于《成功人士的七個習慣》深深體會。寫得語無倫次,但有算盡心了,真的本想寫安全感,因為要交差,怕太啰嗦給人家當成笑話所以就換了念頭。不過,我們真的要讓自己養(yǎng)成良好的習慣。

每一分每一秒都在靜悄悄地劃過我們的生命,它是公平而又靈動的信使,傳遞給我們自由、信念、責任,交流的使命。

每一條要走下去的路總會有不得不這樣的選擇。往往許多人們因此總在無奈與嘆息中虛度而過,這些人不能適應發(fā)展的步伐,得不到潛在的快樂,成了得過且過的一族。其實,我們?nèi)舨荒芨淖儹h(huán)境,就應該欣然接受環(huán)境的選擇。與其自怨自艾,不如自由選擇積極樂觀的心態(tài),每天做最好的自己。

踏上人生舞臺,每個人都應該有屬于自己的人生展望。沿著這個美好的信念一直堅定地走下去,每天前進一點點,日積月累,成功會越來越逼近我們的身邊,然而有一天終究會在飽合的狀態(tài)下達到頂峰。

有了幸福的人生展望,完美的規(guī)劃,我們一定要付諸行動。行動時,我們要注意用最好的方法來解決困難。每天每天都有應盡的責任,每天每天都有要做的事情,我們一定要做到用最短的時間創(chuàng)造最高的效率。我們可以優(yōu)先完成最重要的事情。當我們認真處理完緊急事情后,要善于發(fā)掘問題,運用聯(lián)系的思維及時解決問題。

我們要適當尊重別人。每一個應對的人要學會適當?shù)膶捜菖c理解。先理解別人再表達自己。每一個遇到的問題,要處理的方案,其實都存有很多很多解決的方法。我們要想在眾多方法中尋求一個是最佳,最好跟大家一起相互交流,商討。當他人排斥你的觀點時,你不要生氣,靜下心來聽他如何解決,當然也要不失時機地向別人講述你觀點的先進之處,若有必要一定虛心向他人請教自己觀點的漏洞之處。

大家都可以是贏家。我們要做到言而有信,跟合作團隊建立互信互助的關系,成為真正的大贏家。真正掌握一加一大于二的真諦才是真正的強者。

參與這次培訓,我受益匪淺。我對謝坤山的敬意油然而生,他的故事可以稱作一個不朽的傳奇。他的精神一直在震撼著我弱小的心靈,從影片結(jié)束后,一直有鼓強大的暖流在我的心間不停地涌蕩,這鼓暖流在日后將化作我前進的動力。他無形之中在用他的人生點滴感化著我們每一個渴望成功,卻碌碌無為的人。他在失去雙臂,一只眼睛,一條腿后還能欣然接受命運的安排,擔心著他的親人。他堅強的意志,樂觀的心態(tài),對生活的美好向往,從他優(yōu)美的油畫中真情地流露比他的言語更具說服力。他美麗善良的妻子從他身上獲得了安全感,比常人更多的幸福,他兩個可愛的女兒也以他為傲,過著健康快樂的人生。

“寶劍峰從磨礪出,梅花自苦寒來”,要成功得先磨煉自己。從小事做起,從每天進步一點點開始,我努力做最好的自己。

參加中青班培訓心得體會篇五

培訓是人們不斷學習進步的機會,可以讓我們提升專業(yè)能力,加深對某一領域的了解。筆者最近參加了一次關于領導力培訓課程,通過這次培訓,我有了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我在培訓中所獲得的啟示和成長。

在培訓開始之前,我對領導力這個話題有一些基礎的了解。然而,通過這次培訓,我發(fā)現(xiàn)領導力并不僅僅是一個人的能力,更是一個理念和行動的集合體。領導力需要培養(yǎng)和發(fā)展,而不僅僅是憑借個人天賦和經(jīng)驗。在課程中,我們學習了許多關于有效溝通、團隊合作和決策制定的技巧,這些技巧不僅適用于領導者,也適用于普通員工。通過這次培訓,我深刻體會到了作為一個領導者的重要性,并下定決心在我的職業(yè)生涯中努力提升自己的領導力。

培訓中,讓我印象最深刻的一點是分享與互動的重要性。在課堂上,我們不僅僅是被動地接受知識,還有機會與其他參與者互動交流。我們分享了自己的觀點和經(jīng)歷,并從他人的經(jīng)驗中獲得了靈感和啟示。這種互動和分享的氛圍讓我深受鼓舞,我認識到在團隊中,共享知識和經(jīng)驗是達到目標的重要途徑。因此,我決定在工作中積極參與團隊合作,鼓勵互相分享和學習,以創(chuàng)造一個良好的合作環(huán)境。

除了知識和經(jīng)驗的分享,培訓還提供了一些實踐的機會。我們通過模擬案例和角色扮演等活動,將所學的技巧應用到實際情況中。通過這些實踐,我體會到了理論知識與實踐結(jié)合的重要性。實踐不僅可以幫助我們鞏固所學的知識,還可以讓我們更好地理解和應對真實的工作挑戰(zhàn)。在未來,我將會嘗試在工作中多進行實踐,以進一步提升自己的能力。

另外,培訓中的反饋和指導也給我留下了深刻的印象。我們在課程中經(jīng)常進行小組討論和個人展示,通過同伴和導師的反饋,我了解到了自己的優(yōu)點和不足。這些反饋讓我認識到自己的盲點和需要改進的地方,激勵著我更加努力地學習和提升自己。從培訓中我學到了接受反饋的重要性,不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足,更是為了改進和成長。

最后,培訓給我留下了一個重要的啟示:學習是一項持續(xù)終身的任務。通過培訓,我意識到自己仍然有很多需要學習的東西,領導力只是其中的一個方面。只有不斷提升和學習,我們才能在職業(yè)生涯中取得更大的成就。因此,我決定將學習作為一種習慣,不論是通過培訓、閱讀還是與他人交流,我會保持對新知識的求知欲和對持續(xù)學習的熱情。

總的來說,參加這次領導力培訓課程讓我受益匪淺。我認識到領導力的重要性,分享與互動的價值,實踐與反饋的重要性,以及學習的持續(xù)性。這些心得體會將會對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響,我將努力將所學的知識與技巧應用到實踐中,不斷提升自己的能力。我相信通過持續(xù)學習和努力,我一定能夠成為一個卓越的領導者。

參加中青班培訓心得體會篇六

8月1日至4日,**街道黨工委、辦事處舉行了第八屆社區(qū)工作者培訓班,對全街社區(qū)工作人員進行了一次全面系統(tǒng)的社區(qū)知識及業(yè)務理論培訓。本次培訓活動極大地提高了我們自身的業(yè)務素質(zhì)、理論水平,開闊了眼界,加強了修養(yǎng),讓我作為一名擔負著社區(qū)書記與主任雙重重任的社區(qū)工作者深感受益匪淺。

通過上級領導的詳盡講解,不但讓大家的業(yè)務知識得到了系統(tǒng)梳理,更讓大家看到了社區(qū)工作面臨的機遇與挑戰(zhàn),認識到社區(qū)工作上關系到黨和國家的長治久安、下關系到千家萬戶的和美安順,大家的責任意識普遍增強,許多社區(qū)干部都發(fā)現(xiàn)了自己在以往工作中的不足之處,改進了在工作方法提高了工作效率,養(yǎng)成了自覺學習、全程充電,將理論與實際有機結(jié)合不斷自我提高的習慣,使黨員干部整體素質(zhì)提高,工作積極性加強,有力地促進了各項工作的有效開展。經(jīng)過為期四天的認真學習,我總結(jié)出以下幾點心得體會:

通過本次學習,讓我認識到社區(qū)是社會的有機細胞體,麻雀雖小五臟俱全,社區(qū)工作涉及到黨建、計生、司法、維穩(wěn)、文體、勞動保障、城市管理等政府工作的方方面面,關系到千家萬戶的生產(chǎn)生活,權責廣責任重,各職能部門都對社區(qū)工作都提出了具體的要求,并對今后工作的開展做出了明確指導,近年來,隨著群眾意識公民意識發(fā)展,社區(qū)群眾對社區(qū)各項服務職能的要求不斷提高,黨和國家對社區(qū)工作的重視程度也不斷加強,這一切都對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展,下影響著千家萬戶的群眾利益和生活,作為一名社區(qū)黨的支書記一名社區(qū)居委會主任,我深感擔子沉重、使命光榮,必須以高度責任感、使命感與榮譽感正確面對每一天的工作。

“敞開一扇門,辦好萬家事”,服務群眾、方便群眾、造福群眾,是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點和落腳點。

社區(qū)工作包羅萬象,大到婚喪嫁娶城市建設,小到衣食住行鄰里和睦,關系到群眾日常生活的方方面面。作為一名社區(qū)工作者,在日常工作中,我們必須強化自身的服務意識、政策意識、穩(wěn)定意識、創(chuàng)新意識與團隊意識,全心全意恪盡職守滿足群眾核力的利益訴求與服務訴求。創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建和諧社區(qū),在工作中,我們必須要深入研究社區(qū)管理的規(guī)律、不斷創(chuàng)新社區(qū)管理體制、完善社區(qū)服務功能、整合社區(qū)資源、建立健全黨組織的領導、倡導公眾參與的社區(qū)管理新格局,建立制度,形成氛圍,凝聚人心,穩(wěn)定群眾。社區(qū)工作應堅持著眼小處、落到實處,推動文明服務、滿意服務,大力倡導并組織落實對幫扶弱勢群體的救助和幫扶,著力解決低保家庭、單親家庭、病殘人等困難群體的實際生活困難,加強環(huán)衛(wèi)治安志愿服務,為社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、安全穩(wěn)定提供有效保障。

通過**市民政局**主任與**街道***副主任的詳細講解,我了解到,社區(qū)是指據(jù)尊在一定地域內(nèi)的人們所主城的社會生活共同體。目前,社區(qū)中有基層黨組織、居民委員會、社區(qū)居民協(xié)商議事委員會、志愿者協(xié)會等各種組織。社區(qū)居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織。 社區(qū)“四位一體”的管理模式明確了社區(qū)黨組織是社區(qū)內(nèi)各種組織的核心,只有充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的領導核心作用、發(fā)揮黨員隊伍的先鋒模范作用,調(diào)動黨員志愿者積極性把溫暖送到居民心坎,大力領導、協(xié)調(diào)、支持、保證社區(qū)內(nèi)各種組織依照法律和各自章程充分行使職能、發(fā)揮作用,才能促進社區(qū)各項事業(yè)協(xié)調(diào)一致的發(fā)展,更好地推進和諧社區(qū)建設。

通過街道黨工委、辦事處系統(tǒng)有效地培訓,讓我深刻意識到,要想做好一名讓上級領導放心、讓轄區(qū)居民滿意的優(yōu)秀社區(qū)工作者、一名合格的社區(qū)黨組織書記兼社區(qū)主任,必須堅持在做事中做人、在錘煉中進取、在平凡孕育偉大、在奉獻譜寫人生,做到團結(jié)班子、聯(lián)系群眾,敞開社區(qū)服務之門,共同創(chuàng)建和諧社區(qū)、創(chuàng)建文明城市、創(chuàng)建屬于我們每一個人的幸福家園!

參加中青班培訓心得體會篇七

12月1日、2日我有幸參加了吉林省農(nóng)業(yè)技術推廣總站舉辦的基層農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)骨干人才培訓班。面對這難得的學習機會,我一方面認真聽取各位專家的講課,另一方面虛心向同行學習和請教,通過這次培訓,我收獲了很多,現(xiàn)將培訓心得總結(jié)如下:

從這次培訓的整個過程我都感受到省農(nóng)業(yè)技術推廣總站對此次培訓十分重視,無論是從授課地點的選擇還是學習的整個過程及培訓課程的安排都是精心準備,為學員創(chuàng)造良好的學習條件,從而保證了培訓質(zhì)量。今后我們開展培訓工作時也要本著“高品位辦班,高水平管理,高質(zhì)量服務”的理念,按照“辦出特色、辦出水平、辦出效果”的指導思想,把我鎮(zhèn)的有關培訓的各項工作扎扎實實地做好,充分發(fā)揮農(nóng)技推廣的作用,為玉潭鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展起到積極的促進作用。

培訓的內(nèi)容是根據(jù)省農(nóng)業(yè)特點和當前農(nóng)村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重點、難點精心設計。這次我們主要學習了玉米秸桿覆蓋免耕栽培技術、如何做好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、轉(zhuǎn)基因技術監(jiān)管、農(nóng)業(yè)信息化技術應用及如何開展基層農(nóng)技推廣工作等知識。這些專題不僅涉及面廣,內(nèi)容豐富,而且主題鮮明,重點突出,符合我省農(nóng)業(yè)發(fā)展需要和農(nóng)技人員培訓需求。培訓過程中為了增強培訓的針對性和實用性,提高培訓效果,每位專家都結(jié)合實際典型案例進行詳細地講解;這次學習不僅學到了理論知識而且還提高了技能。

這次培訓的老師在培訓的整個過程我們時時都能感受到老師們不僅理論水平高,知識淵博,有豐富的教學實踐經(jīng)驗,而且都具有較高的講課藝術,熟悉農(nóng)技人員培訓工作。梨樹縣農(nóng)機推廣站站長苗全、梨樹縣農(nóng)業(yè)技術推廣站副站長趙麗娟他們都是來自基層,本身專業(yè)知識豐富而且還有著多年的實踐經(jīng)驗,他們講解的玉米秸稈覆蓋免耕栽培技術及如何開展基層農(nóng)技推廣工作這兩項內(nèi)容在我們的實際工作中具有很強的操作性,2016年我們計劃在工作中借鑒和應用;吉林農(nóng)業(yè)大學農(nóng)學院教授王丕武主講轉(zhuǎn)基因技術監(jiān)管,更使我們開拓了視野,王教授嚴謹?shù)淖黠L,都是我們學習的好榜樣;吉林省農(nóng)村經(jīng)濟信息中心副主任焦鐵峰主講農(nóng)業(yè)信息化技術應用,使我們從全部對我省的農(nóng)業(yè)信息技術有了全盤的了解,同時也對我們?nèi)绾卧谏a(chǎn)中應用農(nóng)業(yè)信息技術起到了引領和指導作用,我們在工作中要加大科技的應用,提高產(chǎn)量的同時增加效益,讓農(nóng)民在致富的路上走得從容一些;吉林省農(nóng)委質(zhì)量安全監(jiān)管處副處長趙然主講如何農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,這是我聽到最動聽的一次講座。趙處長她作為一個老農(nóng)業(yè)人對農(nóng)業(yè)、農(nóng)民及農(nóng)技的熱愛感染了在場的每一位人,她的責任感和使命感深深地震撼專場的所有人,我們一定要向她學習,增加自身的責任意識,發(fā)揮農(nóng)技人應有的作用,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中貢獻自己的一份力量。

總之,通過這次培訓對我們是一次精神的洗禮,既學到了豐富的知識,工作中遇到的一些難題也得到了解決,同時又學習了專家敬業(yè)、樂業(yè)精神,增強了我們所從事農(nóng)技工作的時代感,加快農(nóng)技推廣的步伐我們農(nóng)技人責無旁貸。

參加中青班培訓心得體會篇八

很幸運能參加這次的班主任培訓活動,也非常感謝上級領導能為我們提供這樣的學習機會。通過培訓學習,我們有了很大的收獲:

首先,我們認識了許多專家教授,了解了許多先進的新理念,學到了許多班主任工作的新方法。

在短短的幾天時間里,我們隨著胡新懿教授分析了我國乃至世界的教育形式背景,認識到了進行教育教學改革,全面推進素質(zhì)教育的重要性和必要性;跟著曾桂梅校長學習友善用腦的方法聆聽了王秀云教授要更新觀念,提高班主任素質(zhì)的教誨;學習了袁勝芳教授的班主任工作中的心理輔導藝術;從劉定華校長的報告中學到了班級的科學管理方法;從李慶忠校長的講座中學到了優(yōu)秀班集體的建設和班主任工作的藝術。觀摩了我縣民族中學粟愛軍老師和樂江中學吳娥芬老師的優(yōu)質(zhì)主題班會展示課。

傾聽了清華大學附小高級教師、北京市優(yōu)秀班主任王君老師班級工作實踐中的故事和首都師大附屬桂林實驗中學優(yōu)秀班主任諸葛勤老師精彩獨到的主題班會課的指導方法。這次培訓活動有理論、有示范、有經(jīng)驗介紹,讓我們享受到了一場班主任工作藝術的盛宴。

其次,我深刻認識到觀念更新在教育教學中的重要性。

1、“只有不滿足現(xiàn)狀才能不斷前進?!蓖跣阍平淌谒v的陜甘寧晉四省上百名村干到華西村培訓工作,不能忍受華西村快節(jié)奏的辛苦工作,卻寧愿回去熬苦。這個事例對我觸動很大。這上百名村干,能滿足于貧困的苦日子,卻不愿意通過吃苦奮斗去換取豐裕的好日子,正是因為他們安于貧困對現(xiàn)狀感到滿足。那么,作為學生榜樣的教師,尤其是班主任,就千萬不能有那種安于現(xiàn)狀的想法。只有一個不斷創(chuàng)新、不斷前進的教師才能帶出勇于創(chuàng)新不斷進取的學生。

2、樹立以人為本的教育思想,堅信“所有的學生都是天生的學習者”。胡新懿教授的報告中提到“學生沒有所謂笨的、聰明的;成績好的或是成績壞的區(qū)分,只有學習快慢的區(qū)別?!蔽覀円獜亩嘣悄芾碚摰慕嵌热リP注學生,認識到人沒有智商高低之分,只有結(jié)構(gòu)不同之別。要平等地對待每一個學生,努力提升每一個學生的素質(zhì),不要讓一個學生掉隊。曾桂梅教授的友善用腦教育理念更是認為“每一個學生都是天生的學習者”。我們要堅信這一點,尊重學生、相信學生、欣賞學生、贊賞學生、鼓勵學生,讓所有學生都能以自己的方式高效率地學習。要重視課堂上學生知識生成的過程,增強學生的參與度,減少對學生的控制力,努力做到凡是學生能做的事,老師一定不要代替?!皩а荨⒀輪T都是學生,教師只是一個策劃者”把課堂還給學生。

3、學會聆聽,當一個“有耳朵”的班主任。初中階段是一個很關鍵的階段,在這一階段學生面臨著青春期的問題、升學考試的問題甚至是早戀的問題等,如果引導不好可能出現(xiàn)一些心理問題。班主任要做好學生心理輔導工作,關鍵一點就是要學會聆聽。要尊重學生、理解學生,真誠地與學生平等相處,傾聽學生的訴說,用聆聽代替說教。

第三,學到了班主任工作的具體方法。

1、學會班級的科學管理辦法。一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,班級強、學生強、學校強,優(yōu)秀的班集體將成為學校育人的載體。班級的科學管理辦法要以學生的發(fā)展為中心,培養(yǎng)學生正確的思維方式,使學生德智并進。要有班級管理的發(fā)展觀理念,要明確學生人人都能發(fā)展,時時都在發(fā)展;還要明確不同的人有不同的思維方式,不同的人有不同的需求,不同的人接受能力不同,承認人之間的差異。班級的文化建設是一個班級文化的靈魂,體現(xiàn)一個班級的精神風貌,要重視班級的文化建設??梢酝ㄟ^對教室環(huán)境的布置來加強班級的文化建設,如布置教室、辦好板報、建好圖書室、設計墻飾;設計班旗、班徽、班歌、班級格言等營造一個優(yōu)雅的、能激勵學生奮發(fā)向上的文化環(huán)境。通過班級的文化管理,理清學生的觀念、思維,管住學生的價值觀和思想觀念。

2、學到了打造優(yōu)秀班集體的方法。一個優(yōu)秀的班集體要有共同的奮斗目標,并讓這個奮斗目標成為全班學生的共同行為,目標是啟明星、是動力具有巨大的激勵作用。在打造優(yōu)秀班集體時一定要讓班級有一個明確的奮斗目標。另外,優(yōu)良的班風要依靠正確的集體輿論來支持,優(yōu)良的班風一旦形成,對正確的輿論形成有巨大的影響,所以,要在班級里樹立健康正確的集體輿論。同時還要培養(yǎng)得力的學生干部,設立健全的班級制度,處理好班級里的人際關系,經(jīng)常開展生動的集體活動,營造濃厚的學習氣氛,形成一個有特色的班集體。

3、學到了切實有效的班主任工作藝術。班主任的工作對象是學生,班主任做的是人的工作。而學生是有血有肉有情感的人,是發(fā)展中的人,他們需要平等、關愛和尊重,不同的學生有不同的需要,不同學生的發(fā)展有差異。作為班主任要待生如子,作到對待學生一視同仁,承認每個學生都是最棒的。用愛去感化學生,用“情”去工作,用“心”去工作,以情動情,以情感人。要認識到每一個學生都是一顆等待發(fā)現(xiàn)的明星,我們要通過培養(yǎng)優(yōu)生、輔導差生、促進中等生的發(fā)展,使每一顆星星都能閃閃發(fā)光。面對優(yōu)生,我們要不斷激勵壓擔子,消除他們的嫉妒心理,樹立正確的競爭意識;面對差生,我們要矯正他們變態(tài)的自尊心,激活他們枯萎的學習動機,澄清他們模糊的是非觀念,培養(yǎng)他們堅強的意志力;面對中等生,要去掉他們自卑的心理,給他們多一點自信,去掉他們自傲的心理,讓他們多一點上進,鼓勵他們大膽地朝前走,爭取跟上優(yōu)等生。真正讓學生學會學習、學會生活、學會做人、學會自強。

4、學到了主題班會課的設計方法。主題班會課是對學生進行教育的最好形式,設計好優(yōu)質(zhì)的主題班會課就顯得非常重要,諸葛老師的作法很值得借鑒。首先要結(jié)合形勢,聯(lián)系社會的大背景和小環(huán)境,深入了解學生的身心特點和思想動態(tài)設定班會的主題。其次,善于利用資源,采用多種手段,廣開思路,選擇與學生生活接近的話題,確定主題班會的方案。還要充分利用圖文創(chuàng)設情境,師生之間要平等交流互動,班主任要主要適當引導,觸動學生心靈。班會開完之后,還要注意驗收,及時反饋校正,及時提醒,獎懲約束。使學生真正作到德智并進,知書達理。

5、學到了友善用腦的方法。通過學習了解到僅利用聽覺進行學習只能記住小于百分之十的知識;僅利用視覺進行學習只能記住百分之三十到百分之五十的知識;而利用運動知覺進行學習能記住大于百分之七十的知識。所以,在我們的教學中要盡量多地利用多感官進行教學。還要有意識地幫助學生獲得健康的大腦,教給學生放松和健腦的方法。還要幫助學生自我肯定,幫助學生找到適合自己的學習方法,科學地分配學習的時間,教給學生制作便于記憶的大腦記憶導圖的方法。

6、學到了班主任工作中的心理輔導藝術。與學生交往一定要尊重學生、理解學生,站在學生的立場思考問題,傾聽學生的心聲,與學生平等相處。以積極的態(tài)度幫助學生,對學生要勤加鼓勵、耐心教育。要注意技巧的運用,解決好學生的早戀問題、升學心理輔導等,做好老師的榜樣作用。

總的來說,這一次班主任培訓,我們確實是收獲多多。在以后的班主任工作中,我一定要用學到的理論知識來指導實際工作。做一個有愛心的、有情感的、有方法的班主任;做一個既聰明又“愚鈍”,既鐵面無私又心慈手軟的班主任;做一個有自己獨到方法的優(yōu)秀班主任。當好學生的學習者和領路人。

參加中青班培訓心得體會篇九

學習期間,在與實際相結(jié)合,不斷的實踐,取得了非常大的進步。下面是小編幫大家整理的參加培訓心得體會,希望大家喜歡。

通過這次"國培計劃"遠程項目的培訓,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解,使我對教學有了更多新的認識。

經(jīng)過這次的培訓令我感觸很大,下面將談談我的一些感受:

本次培訓給我許多思考,深刻的體會到自己有很多東西要去學習。怎樣成為一個受歡迎的數(shù)學老師呢?怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關系?怎樣才能……?我認為要解決的問題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的去學習。

首先,教育學生,從愛出發(fā)。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當,注意和學生溝通,學生就會信任你,喜歡你。愛學生,還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,又要注意對學生的個體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。

其次,如何使我們的數(shù)學課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味,作為數(shù)學老師的我更要關注的是蘊藏在數(shù)學課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習經(jīng)驗,開啟孩子們的學習智慧。讓我們行動起來,做一位有心的"烹飪師",讓每一節(jié)數(shù)學課都成為孩子們"既好吃又有營養(yǎng)"的"數(shù)學大餐"!

最后,我還認識到:一節(jié)好的數(shù)學課,新在理念、巧在設計、贏在實踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的.數(shù)學課,要做到兩個關注:一是:關注學生,從學生的實際出發(fā),關注學生的情感需求和認知需求,關注學生的已有的知識基礎和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎。二是:關注數(shù)學:抓住數(shù)學的本質(zhì)進行教學,注重數(shù)學思維方法的滲透,讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經(jīng)歷數(shù)學化的學習過程,使學生真正體驗到數(shù)學,樂學、愛學數(shù)學。此外,我認識到:一節(jié)好的數(shù)學課,不要有"做秀"情結(jié),提倡"簡潔而深刻、清新而厚重"的教學風格,展現(xiàn)思維力度,關注數(shù)學方法,體現(xiàn)數(shù)學課的靈魂,使數(shù)學課上出"數(shù)學味"!而教師的"裝糊涂、留空間"也是一種教學的智慧和方法。

通過這些天的學習,我從中學到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經(jīng)驗,更讓我的思想得到了升華,使我對數(shù)學教學有了更新的認識,更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會更加努力學習,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

參加中青班培訓心得體會篇十

有幸參加了______市教師素質(zhì)培訓,在這次培訓活動中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學專家面對面地座談,了解他們對數(shù)學教學的理解,學習他們的數(shù)學思想方法;得以與幾所學校的教師討論課堂教學。培訓活動安排合理,內(nèi)容豐富。在這里,讓我感受了名師的風采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學觀念。使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。作為一名教師,我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學習,我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓獲得的點滴體會:

一、專家引領,思想振蕩

本次培訓,安排了多位名師、專家等,給我們學員做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對教學的獨特見解,對新課程的各種看法,對思想方法的探討。在這些專家的引領下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通教師,我們思考地太少。平常我們在學校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學生涯中,我們不應僅僅著眼于一些短期利益,而應把眼光放長遠一些;課堂教學中應重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學。

二、要加強專業(yè)文化學習,做一專多能的教師。

想給學生一滴水,教師就必須具備自來水。教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。各個方面的學習,讓我更體會到學習的重要性,只有不斷的學習,不斷的提升,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

三、同行交流,教學相長。

本次培訓,匯聚了專家骨干教師,每位培訓教師都有豐富的教學經(jīng)驗,教學的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己數(shù)學教學業(yè)務水平的一條捷徑。在培訓過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。

四、要有善于反思的習慣,做一名反思型的教師。

反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學有效嗎?”“我的教學能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧,只有靠教師自己在日常教學實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。

反思的方式有很多,如撰寫教學隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個知識管理器,它更是一個個人反思工具,是一個多向人際互動的裝置,它為促進教師的專業(yè)化發(fā)展營造了良好的氛圍。

五、這次培訓使我感受到了壓力,也增強了信心。

在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。

令我欣慰的是,培訓班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學習中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他學員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長、開闊視野。

參加中青班培訓心得體會篇十一

本次培訓班的主要目的就是提升新入企員工培訓內(nèi)訓師的培訓知識與教學能力,培養(yǎng)優(yōu)秀的新入企員工培訓專業(yè)內(nèi)訓師。通過培訓,使我受益匪淺,認知了許多工作的盲點,學會了許多工作的技巧,掌握內(nèi)訓師必備的角色認知及必要條件,對今后的工作也充滿了憧憬和信心。我認為這種培訓對于提高自己的政治理論水平和業(yè)務水平都是十分重要的,主要有以下體會:

本次培訓計劃的設計以及研討活動的`展開都緊緊圍繞公司新入企員工培訓全面集訓環(huán)節(jié)這一主題。主要學習大學生心理輔導、團隊建設、組織培訓的流程和相關知識。使學員了解大學生的心理特征,掌握團隊溝通、組織的基本原理和方法,提升相關能力。然后根據(jù)培訓需求分析,結(jié)合以往新入企員工培訓的經(jīng)驗,研討制定出新入企員工培訓與評價的系列方案、制度。

1、提高了思想認識和政治覺悟,增強了作為新入企員工培訓組織與輔導者的責任感與使命感。

通過學習,我真切感受到了培訓管理(班主任)工作所承載的使命,感受到了貴州電網(wǎng)公司對員工整體素質(zhì)與能力水平的要求日益提高。通過學習,我們對組織與輔導者角色的重要性有了進一步的認識。努力提升新入企員工培訓組織與輔導者的知識與管理能力,對于幫助新入企員工盡快融入企業(yè)、適應工作需要具有重要作用。

2、搭建交流平臺,促進了經(jīng)驗與知識的共享。

本期培訓班共有來自電網(wǎng)公司各基層單位的學員35人。我們充分利用這次培訓機會,結(jié)合新入企員工集中培訓的特點,進行了工作方案的研討。過程中,大家就新員工入企培訓的方案及制度的形成進行了廣泛和熱烈的交流,通過相互借鑒、取長補短,共同探討在員工培訓工作中的新情況和新問題,攜手完成了xx年新入企員工培訓與評價的全程策劃,形成系列方案、制度。在本次培訓學習中,通過授課,了解了大學生的心理特征,掌握了團隊溝通、組織的基本原理和方法,增長了不少知識,更使自己進一步認識到了作為一名培訓管理及輔導者所承擔的責任。通過學習研討,拓展了自己的管理思路,豐富了培訓輔導的方法,提高了寫作能力。

新員工培訓即將結(jié)束,今后,我一定會充分將所學、所悟、所感的內(nèi)容應用到組織與輔導者的工作中去,做一個新時期合格的培訓管理者和輔導者。金秋十月,細雨綿綿,第二期學員培訓班于10月11日正式開班,直至今天已經(jīng)走進了尾聲。學員們通過本次為期五天的學習,在老師慷慨激昂的授課中收獲到了很多東西,擁有了友情、知道了團結(jié)的力量、得到了業(yè)務知識、理解了規(guī)章制度、體會了人生哲學。

這次培訓對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折,它把我們從象牙塔帶入了職場,我們這些新員工雖然僅僅是一張白紙,但是我相信在這些目標的指引下,肯定會伴隨中行的發(fā)展而逐漸成長起來,會使我們從一個青澀的學生走向一個有責任心、充滿自信的職業(yè)人。希望我們把這份激情帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與公司共同發(fā)展。

參加中青班培訓心得體會篇十二

通過這次參加全國高校教師精品課程《線性代數(shù)》的網(wǎng)絡培訓,總體感覺很好,收獲很多。以前對李尚志老師有些了解,知道李老師的線性代數(shù)課上的好,卻從未親自感受過,通過這次培訓,領略了李老師精彩而獨到的授課風采,使我深深感到自己的不足。也為自己以后的教學增添了不少的經(jīng)驗。之前我對線性代數(shù)課程也有一些思考,通過這次培訓,我把自己的體會寫出來,有些問題大家一起討論。

全國各高校理工類專業(yè)基本都開設了線性代數(shù)的課程,雖然各學校所選用的教材不同、授課老師不同、所面臨的學生的基礎也不同,但是不可否認,教師講授的知識體系基本是相同的,講授的重點和難點基本是相同的,考試的內(nèi)容也是大體一致,可以說各大高校的線代教師基本上是在講授相同的內(nèi)容。但學生對不同教師的授課有不同的反映,學生能從線性代數(shù)這門課程中學到什么,怎么去用,有著較大的反響。

線性代數(shù)是大學最重要的基礎課程之一,它最大的特點就是抽象難懂,加上目前各學校開設這門課程的學時較少,使得本來就很難以理解的問題要在很短的時間內(nèi)得到解決就變得難上加難,有的老師都不愿意上這門課,就是因為學時太少,再加上一些放假又沖了一部份課時,使得本來就很緊張的課時變得更少,不知道能上多少內(nèi)容,一看教材上的內(nèi)容又覺得什么地方都不能砍,否則,后面就無法講下去,真不知道如何來組織教材,要是全部照本宣科的全講,學生就會覺得一堂課上內(nèi)容太多,不能消化,枯燥無味,特別是一些剛從學校畢業(yè)出來就走上講臺的新教師,基本就是照著教材上講,書上寫什么,就講什么,黑板上就寫什么,學生聽著乏味,不知道學習線性代數(shù)有什么用,學了干什么,一學期下來,感覺什么都不知道,糊里糊涂的。通過培訓,使我明白如何組織教學內(nèi)容,深深的體會如何使內(nèi)容由枯燥變得精彩。正如李老師的文章《線性代數(shù)教學漫談》一文中寫到,課本上的內(nèi)容基本上是按照一定的邏輯順序書寫的,一般是先有定義,后有相應的定理、性質(zhì)等等,即使有一些例子也是幫助理解概念或簡單的法則的應用,其實有很多的概念的得來都有一些歷史背景,經(jīng)過抽象之后寫在書本上,本來它們的得來也就為了解決某些問題而發(fā)明的,如果不給學生講解這些由來,學生就不知道為什么需要這些概念,這些概念、定理有什么用。所以,一堂課上哪怕花3-5分鐘給學生簡單的介紹一下相關概念的歷史背景,使學生知道知識的來龍去脈,是有必要的,這樣可以提起學生的學習興趣,變被動為主動,從解決問題出發(fā)來組織教學內(nèi)容。

線性代數(shù)的內(nèi)容雖然比微積分的要少得多,但大部分學生學起來并不容易,主要是因為線性代數(shù)比微積分抽象得多,不容易理解,微積分的一些內(nèi)容學生在中學已經(jīng)接觸過,微積分中的有些概念要容易理解,如導數(shù)可以理解為過曲線上某點的切線的斜率,物體運動的速度,定積分可以理解為曲面的面積等等,這些都與我們的現(xiàn)實生活中的某些東西相關,更容易理解,而線性代數(shù)中從一開始就是一些抽象的概念,如行列式的定義,不能一來就定義n階行列式,先從二階到三階,性質(zhì),再到n階行列式的定義,為什么要這樣定義?,在現(xiàn)實生活中有什么用處,矩陣的乘法又為什么要這樣相乘,還有線性相關和線性無關是什么意思,知道線性相關或無關有什么用等等一系列的疑問。線性代數(shù)就象一塊壓縮餅干,看上去少,一旦減壓之后就會膨脹,不易消化,而且線性代數(shù)各個知識點的鏈接非常緊密,教師的任務就是要如何引導學生順利入門,掌握線性代數(shù)這門課程的精髓和要點,并善于學會用所學的知識解決相關的問題,使學生通過學習而受到數(shù)學素養(yǎng)的訓練。

關于精品課程的建設,李老師說精品課程為誰建設—學生!,精品課程的關鍵是要有特色,有影響,要發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢,不為多媒體而多媒體,我個人覺得這樣的提法很好,我們都知道多媒體教學有明顯的優(yōu)勢,它具有強大的演示功能,制作的圖形直觀清晰,為抽象的數(shù)學問題提供直觀的背景,為靜態(tài)的數(shù)學提供動畫的過程。用“黑板+粉筆”的傳統(tǒng)教學,學生很難對這些復雜的圖形有直觀的認識,能有效地激發(fā)學生的形象思維。但是多媒體教學信息量較大,節(jié)奏較快,學生看演示只是一種視覺暫留,不能馬上把所看到的表象知識上升為理性知識,而傳統(tǒng)的教學模式在教師板書時,學生有充足的時間進行思考,對學生建構(gòu)合理的認知網(wǎng)絡起著重要的作用。所以,適當使用多媒體是必要的,但不能全過程都使用多媒體,不能為多媒體而多媒體。

總之,通過這次的培訓,使我學到了不少的教學經(jīng)驗,今后我將繼續(xù)努力探索,把線性代數(shù)這門課程講授更精彩。

參加中青班培訓心得體會篇十三

________年11月11日—20日,我有幸參加了________教育學院承辦的________省農(nóng)村教師教育教學能力提升工程初中生物學科省級培訓班的學習培訓活動,使我感觸很深,受益匪淺,對自己的人生價值、認識水平、理論水平都有進一步的提高。我就參加這次學習活動結(jié)合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。

本人聽了林藩老師講的《教師職業(yè)道德教育》講座后,更加深刻認識到教師的責任感和使命感,認識到現(xiàn)代教育的特點以及教師的意義之所在。程靈老師講的《教師的心理咨詢健康教育》,使我更加了解健康的重要性和標準,心理咨詢健康的標準和“灰色帶”,教師自身的心態(tài)調(diào)適等等,更有利于我們今后在教學中自己心理咨詢方面的調(diào)整及學生心理咨詢健康的發(fā)展。莊榮婉老師講的《領悟生物課程標準,促進學生的發(fā)展》講座,讓我真正領悟到課標的重要性和實用性,課程理念是教學的指導思想,三維目標在課堂中的落實和各種目標的細化描述,以及整合利用課程資源,評價一堂課的各種標準等等。

聽了陳欣老師的《例談生物課堂教學設計》后,讓我改正了原有教學中常出現(xiàn)的錯誤,即“培養(yǎng)學生的……能力”;還學到了教學方法的擇優(yōu)選擇,探究教學的多種方式,以及教學媒體的設計等。郭章錚老師講的《對生物教學的有效性的思考》專題講座,讓我懂得有經(jīng)驗的一線教師是如何讓課堂充滿活力,如何把握好課堂教學的度,怎樣教給學生以及如何力爭氛圍的支持等,使我學到了取之不盡的好方法。陳展虹老師的《現(xiàn)代教育技術》專題,讓我領會到了ppt藝術設計的快樂與享受,使我覺得課件制作不再是遙不可及的事。

總之通過本次學習培訓,使我在各方面都得到了提升,讓我對生物教學更加充滿信心,將來一定能在教學工作崗位中把學到的知識轉(zhuǎn)化為行動,把生物教學搞得更好。最后,我衷心的感謝________教育學院給予我這次培訓學習機會,學習到的知識和生命觀、人生觀的價值讓我永遠銘刻在心。

參加中青班培訓心得體會篇十四

通過參加本次省骨干教師第一階段的培訓,我學到了許多知識,身心愉悅、收獲良多??偨Y(jié)起來,我覺得最重要的是樹立了中職語文教學的價值觀,深刻認識到自己的教學將對人文素養(yǎng)較低的職業(yè)中學的學生提供的空間、機會和由此產(chǎn)生的不可替代的意義。

在今后的工作中,我想,我還是需要從備課方面下大功夫,花大力氣。因為,備課是我們從學生實際出發(fā)優(yōu)化教學過程的需要,是積累經(jīng)驗、提高自我的重要過程,更是全面完成教學任務、提高教學質(zhì)量的關鍵。我一直在思考如何將學生的專業(yè)學習和語文學習結(jié)合起來,做到相輔相成、緊密聯(lián)系。個人的思考總覺得不成熟和難以操作,本次培訓多位教授的精彩講解讓我醍醐灌頂,懂得了專業(yè)課與語文課之間結(jié)合點的選擇,確立了主次的問題。我想,在今后的教學中,一定會讓學生把自己的專業(yè)技能展現(xiàn)在語文課上,讓其在學科之間自由翱翔。

幾場關于心理學的講座,讓我受益匪淺,我感覺到了自己在心理學方面知識的匱乏,找到了在工作中為什么難以做通學生思想工作的原因。我想,在今后與學生的溝通當中,我需要更多地去了解學生的知識水平、接受能力,了解其思維方式、困惑疑點,了解其心理特點、個性差異,了解其思想情況,精神狀態(tài),從而能對其進行以陶冶情操、啟迪覺悟的教育。

同時,在有效教學方面,我也學習到了一些技巧和策略,比如教學目標的確立問題,課堂問題的的設計等。當然,有效教學還必須懂得如何規(guī)范教學行為,比如懂得如何突出重點、化解難點;如何布置作業(yè);如何進行課堂拓展、如何總結(jié)課堂所學等等。

在聆聽專家們的講座過程中,我在不斷地反思自己的教學行為,我的教學行為是否規(guī)范、我的課堂是否有吸引力、我的教學是否有效……我給自己的很多答案都是否定的,我也許順利完成了教學任務,教授完了課文上的知識點,迫使學生記住了一些文化常識和基礎知識,但是,我的課堂是沒有活力的和激情的,我沒有注重教學中的細節(jié)來調(diào)動學生的主動性和積極性、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識……我做的一些教學改革還只是皮毛的,沒有深入骨髓和觸及靈魂的,本次培訓讓我在反思中有所收獲,讓我在學習中找到方向。

本次培訓也讓我知道,作為一名合格的中職教師,必須要加強自身的文化修養(yǎng),培養(yǎng)良好的人文精神,這樣才能把自己的人文精神滲透到學生身上,現(xiàn)身說法的方法會更有效地使我們的學生素養(yǎng)有所提高。在加強自身修養(yǎng)方面,我需要在情感上對學生做到真誠而豐富。我要不斷提高自身的文學藝術鑒賞能力和藝術修養(yǎng),引導我的學生發(fā)現(xiàn)美、感受美、并能創(chuàng)造美。我還要注重筆耕,使自己變得更加厚實。多讀書、多動筆,及時總結(jié)自己教學的缺漏,在不斷反思中和我的學生一起成長。

培訓是短暫的,但收獲是充實的。我站在了一個嶄新的平臺上審視了自己的教學,對今后的工作也有了明確的方向。這一次培訓活動后,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。我會努力做各項未做之事,努力向自己確定的方向不斷進取。

參加中青班培訓心得體會篇十五

5月12日,在市科級干部培訓班上,老領導xxx結(jié)合基層工作實際,深入淺出地給我們?nèi)w學員上了一堂生動的黨課,教育我們黨員干部在新時期要傾心搞十講,激發(fā)正能量。自己聽后感觸頗深,深受啟發(fā)。

新的歷史時期,對我們黨員干部尤其是黨員領導干部提出了新的更高的要求。為此,我們黨員干部要摒棄一些不適時宜的舊東西,主動適應新常態(tài),力爭有新作為。作為一名黨員干部,我們首先要講修養(yǎng),提升境界。為人之道,需有境界;立身之本,得有品質(zhì)。也就是說,我們黨員干部要努力做一個高尚的`人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。其次要講奉獻,淡泊名利。我們黨員干部在現(xiàn)實生活中要努力做到不爭名,不奪利,不給自己過不去;不計較,不攀比,不讓貪欲毀聲譽。其三是要講宗旨,當好公仆。我們要牢記全心全意為人民服務的宗旨,要懂得我是誰,為了誰,依靠誰。我是誰,我是一名黨員干部,我是人民的公仆;為了誰,為了國家和人民的利益;依靠誰,全心全意依靠人民群眾。其四是要講責任,恪盡職守。工作要做好,責任很重要。在實際工作中,我們一定要擺脫“粗、淺、窄、拖、慢”等不良行為的束縛,要講團結(jié),懂得合作的重要性,要講創(chuàng)新,開拓進取干工作,盡心盡責為人民群眾搞好服務。

新的歷史時期,要求我們黨員干部要講廉潔,遵紀守法。廉潔從政是對我們黨員干部最起碼、最根本的要求,我們必須牢牢守住這個底線、這條紅線。黨的十八大以來,我們黨的一些領導干部尤其是高級領導干部紛紛落馬,當他們被移送司法機關進行審判時,他們清醒了,他們覺悟了,但到這時清醒和覺悟還有什么用呢?為此,我們黨員干部必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力做人,專心做事,不盲目攀比。我們一定要心存敬畏,要時刻提醒自己頭上有一把尚方寶劍,不小心就會栽跟頭。要算好經(jīng)濟賬,要知道一旦失足會給家庭、本人和單位造成多大的危害。要做到用權常自律,有權不能任性,真正做到權為民所用,利為民所謀,讓人民群眾得到實實在在的利益!

參加中青班培訓心得體會篇十六

很幸運能參加這次的班主任培訓活動,也非常感謝上級領導能為我們提供這樣的學習機會。通過培訓學習,我們有了很大的收獲:

首先,我們認識了許多專家教授,了解了許多先進的新理念,學到了許多班主任工作的新方法。

在短短的幾天時間里,我們隨著胡新懿教授分析了我國乃至世界的教育形式背景,認識到了進行教育教學改革,全面推進素質(zhì)教育的重要性和必要性;跟著曾桂梅校長學習友善用腦的方法聆聽了王秀云教授要更新觀念,提高班主任素質(zhì)的教誨;學習了袁勝芳教授的班主任工作中的心理輔導藝術;從劉定華校長的報告中學到了班級的科學管理方法;從李慶忠校長的講座中學到了優(yōu)秀班集體的建設和班主任工作的藝術。觀摩了我縣民族中學粟愛軍老師和樂江中學吳娥芬老師的優(yōu)質(zhì)主題班會展示課。

傾聽了清華大學附小高級教師、北京市優(yōu)秀班主任王君老師班級工作實踐中的故事和首都師大附屬桂林實驗中學優(yōu)秀班主任諸葛勤老師精彩獨到的主題班會課的指導方法。這次培訓活動有理論、有示范、有經(jīng)驗介紹,讓我們享受到了一場班主任工作藝術的盛宴。

其次,我深刻認識到觀念更新在教育教學中的重要性。

1、“只有不滿足現(xiàn)狀才能不斷前進。”王秀云教授所講的陜甘寧晉四省上百名村干到華西村培訓工作,不能忍受華西村快節(jié)奏的辛苦工作,卻寧愿回去熬苦。這個事例對我觸動很大。這上百名村干,能滿足于貧困的苦日子,卻不愿意通過吃苦奮斗去換取豐裕的好日子,正是因為他們安于貧困對現(xiàn)狀感到滿足。那么,作為學生榜樣的教師,尤其是班主任,就千萬不能有那種安于現(xiàn)狀的想法。只有一個不斷創(chuàng)新、不斷前進的教師才能帶出勇于創(chuàng)新不斷進取的學生。

2、樹立以人為本的教育思想,堅信“所有的學生都是天生的學習者”。胡新懿教授的報告中提到“學生沒有所謂笨的、聰明的;成績好的或是成績壞的區(qū)分,只有學習快慢的區(qū)別。”我們要從多元智能理論的角度去關注學生,認識到人沒有智商高低之分,只有結(jié)構(gòu)不同之別。要平等地對待每一個學生,努力提升每一個學生的素質(zhì),不要讓一個學生掉隊。曾桂梅教授的友善用腦教育理念更是認為“每一個學生都是天生的學習者”。我們要堅信這一點,尊重學生、相信學生、欣賞學生、贊賞學生、鼓勵學生,讓所有學生都能以自己的方式高效率地學習。要重視課堂上學生知識生成的過程,增強學生的參與度,減少對學生的控制力,努力做到凡是學生能做的事,老師一定不要代替?!皩а荨⒀輪T都是學生,教師只是一個策劃者”把課堂還給學生。

3、學會聆聽,當一個“有耳朵”的班主任。初中階段是一個很關鍵的階段,在這一階段學生面臨著青春期的問題、升學考試的問題甚至是早戀的問題等,如果引導不好可能出現(xiàn)一些心理問題。班主任要做好學生心理輔導工作,關鍵一點就是要學會聆聽。要尊重學生、理解學生,真誠地與學生平等相處,傾聽學生的訴說,用聆聽代替說教。

第三,學到了班主任工作的具體方法。

1、學會班級的科學管理辦法。一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,班級強、學生強、學校強,優(yōu)秀的班集體將成為學校育人的載體。班級的科學管理辦法要以學生的發(fā)展為中心,培養(yǎng)學生正確的思維方式,使學生德智并進。要有班級管理的發(fā)展觀理念,要明確學生人人都能發(fā)展,時時都在發(fā)展;還要明確不同的人有不同的思維方式,不同的人有不同的需求,不同的人接受能力不同,承認人之間的差異。班級的文化建設是一個班級文化的靈魂,體現(xiàn)一個班級的精神風貌,要重視班級的文化建設??梢酝ㄟ^對教室環(huán)境的布置來加強班級的文化建設,如布置教室、辦好板報、建好圖書室、設計墻飾;設計班旗、班徽、班歌、班級格言等營造一個優(yōu)雅的、能激勵學生奮發(fā)向上的文化環(huán)境。通過班級的文化管理,理清學生的觀念、思維,管住學生的價值觀和思想觀念。

2、學到了打造優(yōu)秀班集體的方法。一個優(yōu)秀的班集體要有共同的奮斗目標,并讓這個奮斗目標成為全班學生的共同行為,目標是啟明星、是動力具有巨大的激勵作用。在打造優(yōu)秀班集體時一定要讓班級有一個明確的奮斗目標。另外,優(yōu)良的班風要依靠正確的集體輿論來支持,優(yōu)良的班風一旦形成,對正確的輿論形成有巨大的影響,所以,要在班級里樹立健康正確的集體輿論。同時還要培養(yǎng)得力的學生干部,設立健全的班級制度,處理好班級里的人際關系,經(jīng)常開展生動的集體活動,營造濃厚的學習氣氛,形成一個有特色的班集體。

3、學到了切實有效的班主任工作藝術。班主任的工作對象是學生,班主任做的是人的工作。而學生是有血有肉有情感的人,是發(fā)展中的人,他們需要平等、關愛和尊重,不同的學生有不同的需要,不同學生的發(fā)展有差異。作為班主任要待生如子,作到對待學生一視同仁,承認每個學生都是最棒的。用愛去感化學生,用“情”去工作,用“心”去工作,以情動情,以情感人。要認識到每一個學生都是一顆等待發(fā)現(xiàn)的明星,我們要通過培養(yǎng)優(yōu)生、輔導差生、促進中等生的發(fā)展,使每一顆星星都能閃閃發(fā)光。面對優(yōu)生,我們要不斷激勵壓擔子,消除他們的嫉妒心理,樹立正確的競爭意識;面對差生,我們要矯正他們變態(tài)的自尊心,激活他們枯萎的學習動機,澄清他們模糊的是非觀念,培養(yǎng)他們堅強的意志力;面對中等生,要去掉他們自卑的心理,給他們多一點自信,去掉他們自傲的心理,讓他們多一點上進,鼓勵他們大膽地朝前走,爭取跟上優(yōu)等生。真正讓學生學會學習、學會生活、學會做人、學會自強。

4、學到了主題班會課的設計方法。主題班會課是對學生進行教育的最好形式,設計好優(yōu)質(zhì)的主題班會課就顯得非常重要,諸葛老師的作法很值得借鑒。首先要結(jié)合形勢,聯(lián)系社會的大背景和小環(huán)境,深入了解學生的身心特點和思想動態(tài)設定班會的主題。其次,善于利用資源,采用多種手段,廣開思路,選擇與學生生活接近的話題,確定主題班會的方案。還要充分利用圖文創(chuàng)設情境,師生之間要平等交流互動,班主任要主要適當引導,觸動學生心靈。班會開完之后,還要注意驗收,及時反饋校正,及時提醒,獎懲約束。使學生真正作到德智并進,知書達理。

5、學到了友善用腦的方法。通過學習了解到僅利用聽覺進行學習只能記住小于百分之十的知識;僅利用視覺進行學習只能記住百分之三十到百分之五十的知識;而利用運動知覺進行學習能記住大于百分之七十的知識。所以,在我們的教學中要盡量多地利用多感官進行教學。還要有意識地幫助學生獲得健康的大腦,教給學生放松和健腦的方法。還要幫助學生自我肯定,幫助學生找到適合自己的學習方法,科學地分配學習的時間,教給學生制作便于記憶的大腦記憶導圖的方法。

6、學到了班主任工作中的心理輔導藝術。與學生交往一定要尊重學生、理解學生,站在學生的立場思考問題,傾聽學生的心聲,與學生平等相處。以積極的態(tài)度幫助學生,對學生要勤加鼓勵、耐心教育。要注意技巧的運用,解決好學生的早戀問題、升學心理輔導等,做好老師的榜樣作用。

總的來說,這一次班主任培訓,我們確實是收獲多多。在以后的班主任工作中,我一定要用學到的理論知識來指導實際工作。做一個有愛心的、有情感的、有方法的班主任;做一個既聰明又“愚鈍”,既鐵面無私又心慈手軟的班主任;做一個有自己獨到方法的優(yōu)秀班主任。當好學生的學習者和領路人。

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