精選幼兒競選班長的發(fā)言稿大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 08:56:02
精選幼兒競選班長的發(fā)言稿大全(17篇)
時間:2023-10-29 08:56:02     小編:筆舞

總結是對過去經驗和教訓的總結,可以幫助我們不斷進步和成長??偨Y是對過去經驗的總結和提煉,可以幫助我們不斷成長和進步。下面是一些優(yōu)秀的總結范文,歡迎大家一起來欣賞。

幼兒競選班長的發(fā)言稿篇一

老師、同學們:

大家好!

今天我想競選班長。因為我學習認真,成績優(yōu)秀,是老師與爸爸媽媽喜歡的好學生。而且,我是個多才多藝的男孩。

我喜歡唱歌,彈鋼琴,英語與畫畫,我去年在北京幼兒組英語比賽還得過金獎呢! 我品德好,學習好,上學期我評上了學校的全能型學生。

我隨時嚴格要求自己做一個優(yōu)秀的學生。我會關心同學,熱愛集體。做一個老師的好幫手。但是我的膽子有點小,我想當班長主要是鍛煉自己,以后一定要克服這個缺點,更加努力,好好學習,天天向上。帶領我們的班級成為學校最好的班級。

請同學們相信我,謝謝大家!

幼兒競選班長的發(fā)言稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

那我就說一下我競選班長的原因:

第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三:我有過當班長的經驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續(xù)保持下去!

以上就是我競選班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!

幼兒競選班長的發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家好!

我是潘雯婷,我今天競先的職位是班長。

你們知道嗎?其實當班長是我從小的夢想,以前我曾經看到很多人在臺上競先班長,當時我很羨慕他們,總希望自已也能當上班長,在同學傷心的時候,我就充當一位天使,把快樂帶給她們,在同學在學習在有困難的時候,我就充當一位老師,細心的教導他們,在他們犯錯誤的時候,我會耐心的引導他們改正錯誤,所以這次有機會競選班長,我感到非常光榮。

記得老師曾經說過,“有自信不一定能成功,但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我,今天我就憑著自已的自信站在這里竟選班長,記住,哦,我是潘雯婷——一個自信的女孩子。

謝謝!

發(fā)言人:xxx

日期:

幼兒競選班長的發(fā)言稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我叫黃月英,今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,憑著我豐富的工作經驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。

我是一個活潑開朗又不失沉穩(wěn)的女孩子。我善于溝通,有極強的責任感和合作精神。我從小學一年級開始一直都擔任班長職務,也經歷了許多坎坷,這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗,我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣,接受同學、老師的意見,與他人合作把班內活動處理好。

我認為,成為一名合格的班長,應具備以下的素質:

一、是要有責任感,我們是同學的代表,要多為他人著想,應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。

二、是要有合作精神,我們是一個集體,大家團結合作,互相信任,才能把班級搞好。有句話說得好,“獨木難成林,眾人拾柴火焰高”。

三、是要有積極的態(tài)度,工作的熱情,不能心血來潮,三分鐘熱度,應當有始有終,把承擔的工作做好。

四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。

假如我成為班長,我會和其他人共同努力,協(xié)調好老師和同學們之間的關系,組織好各項班級活動,豐富班級文化生活。

假如我成為班長,我會用我的真誠和愛心帶領大家為老師、同學們效力。從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,學習、工作兩不誤,在班干部中起好帶頭作用。

我希望同學們把信任的一票投給我,我會用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。

謝謝大家!

幼兒競選班長的發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要競選的職位是班長。雖然我已經順利當了三年的語文課代表,但我要不斷進步,繼續(xù)向上攀登。所以我要競選班長這個職務。

我的愛好十分廣泛,有繪畫、唱歌、作文、五子棋、鋼琴等。其中,我的作文獲得過國家級的一等獎,鋼琴還獲得了“小音樂家評選”的優(yōu)秀獎呢!

我是一個活潑開朗的女孩。我的學習成績在班上名列前茅,可有時我的脾氣有些暴躁,請大家相信我,我一定會揚長避短,改掉這個缺點。

如果我成功當選了班長,我會協(xié)助班長管理好班級,讓流動紅旗在我們班安家。我會做到合理分工,讓最合適的人,去做他最擅長的事。班里如果有什么事情,我會和大家商量商量,聽取大家的意見后再做出決定。我還會向老師提議,在我們學習的空余時間,舉辦一些文藝活動,讓大家放松一下。而且我會用微笑換來同學們的信任;用認真、負責的態(tài)度換來老師的好評;用溫暖的心換來同學們的笑容,我要用我的真誠來和大家交朋友。如果我落選了,我也不會氣餒。沒有當選,畢竟是我做的不夠好,我會繼續(xù)努力,做得更好,贏得老師和同學們的認可。我一定會完善自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點。

希望大家相信我,支持我,謝謝

幼兒競選班長的發(fā)言稿篇六

尊敬的老師、同學們:

大家好!

大家好!我是曲悅爾,我要競選南勛幼兒園大三班的小班長。

首先,我要盡力幫助小朋友們,讓你們團結友愛,有需要我?guī)椭?,我會盡心幫助你們,一定不讓老師與小朋友們失望。

下面我要說我會的才藝,我會唱京劇,還會唱豫劇、黃梅戲等,我不光會唱,還會教小朋友們,讓我們在京劇的美妙唱腔中而陶醉;讓我們共同進步;讓我們在最后的三個多月時間里一起快樂地成長!

我非常喜歡看書,我會給你們念書,編故事,希望我們都能養(yǎng)成愛看書的好習慣。

幼兒競選班長的發(fā)言稿篇七

各位尊敬的老師和親愛的同學:

大家好!

首先我先自我簡紹一下我自己,我叫xx,來自陽泉礦區(qū),本人自認為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關系和氣場具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢,具備競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,希望能得到大家的支持。

其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,如果真是這樣我會棄權,我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺,是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶,就是一個服務員,我愿意為大家服務獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

其三如果讓我當班長,我會象經營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,大公無私,我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激發(fā)大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰(zhàn),為我們的.使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺,盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好專業(yè)知識外,提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領,使大家在大學畢業(yè)前就能具備沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。

其四,既然是競選,我就有落選的思想準備,有個哲人說過,心態(tài)決定命運,即使我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心服口服,虛心向他學習,我同樣會以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地搞好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結束,希望大家能給力。

謝謝大家!

幼兒競選班長的發(fā)言稿篇八

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫小明。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小?,F(xiàn)在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

謝謝大家!

此致

敬禮

發(fā)言人

20xx年xx月xx日

幼兒競選班長的發(fā)言稿篇九

在當今社會生活中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的競選班長的發(fā)言稿5篇,歡迎大家分享。

親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長一職。我來參與競選的'目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒競選班長的發(fā)言稿篇十

敬愛的老師:

你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸,競選班長演講稿5篇。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

幼兒競選班長的發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們大家下午好!

首先非常感謝老師給我這么一個鍛煉自我、展示自我的機會!

我叫xxx,在一年級時我就光榮地加入了少先隊,從一年級到現(xiàn)在擔任過語文、數(shù)學組長,我學習踏實、認真,工作熱情、負責,做事耐心細致,熱愛勞動、熱愛集體,有一定的工作經驗和組織能力,更重要的是我勤學好問。并且我還有很多業(yè)余愛好:唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。

入校x年來,在老師的教育下,我曾獲得了x個三好學生和x個優(yōu)秀少先隊員獎狀,還得過許多喜報!

如果我競選上班長,我將不負老師和同學們的厚望,在老師的指導下,和同學們一起,搞好學習,抓好紀律,協(xié)助老師做好班級各項工作,力爭當好老師的小幫手,同學們的好朋友!爭取讓我們這個班集體成為優(yōu)秀的班級!

如果競選不上,我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,為我們這個班集體增光添彩!

請同學們支持我!謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我是張雨欣,我今天演講的題目是《我想當班長》

同學們,你們知道嗎?我是個好學生,三科成績都在97分以上,我還很樂于助人,我書寫工整,年年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是,我從一年級到三年級都是副班長,而我的上司卻永遠是張桂杰。今天終于到了班委改選,我很有信心把副字扔掉,遠遠地跑在張桂杰的前面,讓他追不上我。我想:如果我當上了班長,我一定會做得很全面。

一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣,大課間留幾個同學掃地、擺桌子,我還要和衛(wèi)生委員合作,把教室打掃得干干凈凈。

二、紀律方面。在做眼保操的時候,我會讓大家安靜、認真地做,上課前我也會提醒大家做好。在學習中,我會做老師的小助手,認真收發(fā)作業(yè),管理好班級,流動紅旗一定是我們四年級一班的!

同學們,請投我一票吧!我會以優(yōu)異的成績來報答你們的!

幼兒競選班長的發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫xxx,這次,我要競選的是五(3)班的班長。十分榮幸的站在這里參加競選,雖然我很了解我的競爭對手,我也知道她們的實力是我不可小看的,但正因為我充分相信自己的能力,今天,我才有勇氣站在這里。

在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會暗自發(fā)笑,但我會告訴他,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也非常重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會問:你為什么想當班干部呢?這時,我會說,因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學共同進步。

上個學期,我在我們班里擔任了班長,在學校中擔任四年級大隊長。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師、同學們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師、同學們的好評,曾多次獲得“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽,這使我積累了許多經驗,而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了。所以,到了今天,我已經能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中,尤其是以前參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能問心無愧。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人。能夠加入五3班班干部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果這次我有幸當選班長,我將會以身作則,用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,認真做好本職工作,更多地為班級著想,更好地為大家服務,積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!如果我沒有當選,我不會泄氣,而是繼續(xù)努力,爭取下次競選的機會。我將在今后努力提高自己的能力,同時希望五(3)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!

如果大家相信我,支持我,就請為我投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家!

幼兒競選班長的發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師,親愛的.同學:

大家好!我是xx。

今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們一起競選班長,希望同學們支持我。

我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會,發(fā)言稿《競選班長的發(fā)言稿》。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:“這樣會影響你的學習……”我說:“重在參與,我想試試,看我有沒有這個能力!”經過幾次反復的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!我喜歡,我選擇!

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對于那些不愛學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向學生傳達老師的苦衷。

我保證在任何時候,在任何情況下,“想同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些隨意說話和做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不冤枉一個好人,也決不放過一個壞人,主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。

同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的演講完了,謝謝大家!

幼兒競選班長的發(fā)言稿篇十四

金色九月,陽光明媚,在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新的學期,競選班長的發(fā)言稿。為了能讓我們班在新學期中更精彩,我決定來競選我們班的班長。因為,當一名班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的心愿!

作為班長,不僅要學習好,帶頭遵守校規(guī)班紀,還要具備較高的組織協(xié)調能力,在同學中要有很高的威信。如果大家問我,你競選班長有哪些優(yōu)勢呢?我回答:首先,我有一顆熱愛班集體,渴望為她服務的心,其次,我已經連續(xù)四年擔任學習委員,擔任半年副班長,在工作上積累了很多經驗。最后,我的成績每學期在班里都是名列前茅。

如果我當上了班長,我將做到以下幾點:

一,團結其他班委成員,當好班主任的得力助手,協(xié)助老師管理好班級。

二,廣泛征求同學們的意見,制定“班級公約”。

三,對有一技之長的同學,鼓勵他們參加學校的各項文體活動,同時給那些為班級獲得榮譽的同學進行表揚和獎勵。

四,通過集思廣益開展一些有意義的活動,并鼓勵大家踴躍參加。讓同學們在活動中增進感情和彼此的了解,都能切身感受到我們這個大家庭的溫暖。

假如我落選了,我也不會氣餒,這說明我還有不足,我會努力改正。不管是誰當班長,我都會擁護和支持他(她),并一如既往地為班級建設作貢獻!

希望大家投我寶貴的一票,在這里我先謝謝大家了。(鞠躬)

幼兒競選班長的發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們,大家下午好!我叫范智豪,很高興在這生機勃勃的春天參加班長競選活動。

我是一個愛好廣泛、活潑開朗的男孩。在學習方面,我毫不含糊,不但語、數(shù)、英三門學科在班里名列前茅,其它科目也十分不錯。就連班里的“我最棒”評比欄中,我也是第一。我的作文十分優(yōu)秀,多次被老師當做范文在全班朗讀。不過,我也有一些美中不足的地方,如:有時會打人、罵人,但是我會盡快改正。

以前我曾在藝術學校學架子鼓和小號,架子鼓沒有堅持下來,而小號卻一直堅持的比較好,今年準備考8級了,同時我也進入了學校的鼓號隊,并成為主力。

如果我當選了班長,我會更加努力,提高自身素質,做一名優(yōu)秀的少先隊員,以優(yōu)異的成績來回報老師和同學的關心。我還將盡力協(xié)助老師,幫助同學克服學習上的困難,凡事想在前面,為同學服務,用實際行動贏得大家對我的認可。

相信我,一個充滿自信和勇氣的男孩,一定不會讓你們失望的!

幼兒競選班長的發(fā)言稿篇十六

大家好!

今天我很榮幸走上講臺和大家一起競選班長。我將用旺盛的`的精神,清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同進步!

戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或者那個職務?!蔽蚁胛覒摦攤€實干家,我相信,憑借自己的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我能勝任班長這份工作。我會在任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,我絕不信奉“無過就是功”的信條,相反,我認為一個班干部“無功就是過”。本人與大家相處融洽,人際關系較好,這樣就在客觀上減少了工作的阻力,我將與同學們一起,發(fā)出我們青春的吶喊,明辨是非,堅持原則,積極為同學們服務,積極為大家謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成長為棟梁;既然是石頭,我就要鋪向大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天然的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力!

同學們,讓我們一起攜手,把我們的六三班打造成一個最優(yōu)秀、最出色的班集體吧!請投出你真誠的一票,讓我們共同努力吧!謝謝大家!

龔宇斌

幼兒競選班長的發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師:

你們好!

今天我競選班長,我很高興老師給我這次機會,我也榮幸可以站在這里發(fā)言,我也很激動以及緊張。

我競選班長,是因為我想鍛煉一下我自己和管理能力,我讓我對自己的要求更高一些,在班里起到帶頭作用,我從幼兒園到小學一直都是班長,有著豐富的經驗,管理能力非常好,我曾多次榮獲品質之星,品質少年,三好學生和優(yōu)秀班干部等一些榮譽稱號。在原來當班長的時候,我盡職盡責,在自己學習的保證下并幫助同學,紀律衛(wèi)生全面負責,所以問我這個當班長的.決心和信心。

我如果當上班長,一定比以前更認真學習往前沖,不做不文明現(xiàn)象,在學習和紀律上起到帶頭作用,成為一名好學生。老師交給我的每一件事我都會認真的完成,不馬虎。老師布置的任務及時完成,不拖拉。當老師的小幫手。課間不追逐打鬧,讓同學們做安全的活動,還可以跑步,跳繩,打籃球來鍛煉身體。課間時,把班里管理的井井有序,讓老師上課有一個好心情,上課時如果老師需要就協(xié)助老師管住班級,讓想上課的同學聽得到。

以上是我競選的目的,也是想為班級出一份力,請大家支持我。

謝謝大家!

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