最新游植物園四年級(jí)范文（22篇）

總結(jié)可以促使我們保持學(xué)習(xí)和工作的持續(xù)進(jìn)步和優(yōu)化?？偨Y(jié)要有邏輯性，結(jié)構(gòu)清晰，避免信息混亂。為了幫助大家更好地寫出一篇完美的總結(jié)，以下是一些相關(guān)范文，供大家參考。

游植物園四年級(jí)篇一

在我們學(xué)校，有一個(gè)美麗的地方，叫

植物

一進(jìn)門口，映入眼簾的是許多奇形怪狀的植物。門口是葡萄架形的，是用金屬做的。再走進(jìn)去，就是五彩涼棚，還有許多椅子，一坐上去就覺得清涼無比?；\子里有兩只可

愛

過一會(huì)兒，我們繼續(xù)前進(jìn)。邊走邊看，植物園的.品種可真多：有楊桃樹，有梧桐樹，還有竹子……我們看見了一朵大紅花，大紅花真紅得可愛。一回頭，就看見高高的竹子，竹子很直，很茂盛，好像植物園的哨兵在日日夜守衛(wèi)著。我看見了龍眼樹，可惜上面沒有一點(diǎn)龍眼。楊桃樹上長著許多楊桃，個(gè)個(gè)清秀伊人，青里透黃，讓我饞得直流口水。再往前走，看見了一片大大的蘆葦，蘆葦上長著許多細(xì)細(xì)的針。在植物園路旁看見了野花，有紫的，有黃的，還有紅的等等。我們又看見了芒草，芒草上長著很多花紋，漂亮極了！還不止這些植物，別的植物就等你一一發(fā)現(xiàn)了！

我們學(xué)校的植物園，是多么奇特美麗??！

游植物園四年級(jí)篇二

今天，是個(gè)大晴天，我懷著激動(dòng)的心情和媽媽進(jìn)了大門。我看見了一種雙人自行車，那車前后各一人，大小一樣的輪子按拖拉機(jī)的輪子一樣。方向盤像汽車的方向盤，車頭的.喇叭很響，車頭像方程式賽車車頭一樣，看著怪好玩的，我就和媽媽租了半個(gè)小時(shí)。

第一站：大門口的紫藤園。淡淡的紫色滲透出輕微的芳香，給人一種樸素淡雅的感覺。

“第二站，碧桃園！”我對(duì)媽媽說，我騎進(jìn)了碧桃園，那潔白、鮮紅的花瓣，非常美麗。

到了第三站，我們就看見了“萬綠從中一點(diǎn)白”的廣玉蘭，原來這里是玉蘭園。

最后一站是牡丹園，那一簇簇，一叢叢的牡丹長滿了草地，五色的花朵像嬰兒的唇，像惺忪的睡眼，像極樂鳥的羽毛，像沒有融化的雪，像早晨飛動(dòng)的彩霞……鮮艷極了！

去植物園著一趟，我太高興啦！

游植物園四年級(jí)篇三

我家樓下有一個(gè)小小的植物園。

哦，還有，青青的辣椒、紅紅的'西紅柿、黃黃的向日葵、紫紫的茄子……

一場傾盆大雨后，植物園里的苗苗、果果又長高了、又長大了，花兒開得更美麗了，果兒更結(jié)實(shí)了。

鄰居家的爺爺、奶奶看不下去了。他們把地給平整出來，重新鋪了土，又要來了很多花苗苗、花種子，蔬菜苗苗、蔬菜種子，又種又栽，又拔草又澆水，終于有了這個(gè)小小的植物園。

“爺爺好！”

“奶奶好！”

耶，我喜歡這個(gè)小小的植物園！

游植物園四年級(jí)篇四

星期四下午，老師帶著我們?nèi)ブ参飯@參觀。

隨著同學(xué)們的`歡呼聲，我們踏著輕盈的腳步來到了植物園。

進(jìn)入植物園，映入眼簾的是呈現(xiàn)著深粉色的茶花，這兒一朵，那兒一枝，在這還帶著點(diǎn)冷意的春天里，絢爛地開放著。經(jīng)過昨夜的一場春雨，有些茶花身著黃色的、嬌嫩的衣服，落滿了一地，我們小心地走過去，生怕驚醒了這一地的茶花精靈。

再往里走，只見一處粉，一處白，那是桃花和櫻桃花，風(fēng)一吹，就飄飄灑灑地落在了地上，好似千萬只蝴蝶在翩翩起舞，又好似下了一場花雨，讓人忍不住伸手去接這紛紛從樹枝間飛落的花仙子。

又走了一會(huì)兒，我們就來到了棗樹的種植區(qū)。棗樹的樹枝歪歪扭扭的，有的同學(xué)說棗樹像蛇盤曲在上面，還有的同學(xué)說棗樹像千年老妖，在張牙舞爪。我摸著樹枝，感覺挺光滑的，一點(diǎn)也不像他們說的那樣恐怖。

走了一會(huì)兒，我便發(fā)現(xiàn)了一棵無葉的大樹上，枝條上長著一個(gè)個(gè)紅果實(shí)，它們有的像小小的紅燈籠，有的像小小的圓球，這些“燈籠”和“圓球”，好像隨時(shí)都會(huì)掉下來，砸到你的頭上，讓同學(xué)們怕得紛紛繞道而行。

植物園里還有各種各樣的，我叫不出名字的植物，它們?cè)谶@美麗的早春里爭相展示自己的風(fēng)采。

哦，植物園，是你為我們的學(xué)校增添了一片生機(jī)，是你為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

游植物園四年級(jí)篇五

上海

植物

我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，乘車來到了植物園。一進(jìn)門，綠草如茵的草坪和漫山遍野的花朵便映入眼簾。再走進(jìn)一瞧，各種花卉都有：紫色的葉子花隨風(fēng)擺動(dòng)著小身子，紅色的郁金香高貴地站在花叢中，亭亭玉立，粉紅色的牽牛花歡快地吹著“小喇叭”……千姿百態(tài)的花兒們迎風(fēng)跳著歡樂的`舞蹈。

我們走出 ，經(jīng)過醫(yī)藥園，跨過小橋，最后來到了最大的展覽溫室。那兒幾乎

什么

溫室里還有名副其實(shí)的霸王樹和龍血樹。威武的霸王樹昂首挺胸，驕傲地站著，樹干上尖尖的刺格外明顯，如同身批鎧甲的勇士。如果你抓一下龍血樹，血一樣紅的樹汁就會(huì)分泌出來。

在另一間小溫室里，豬籠草吸引了我。據(jù)說它是吃小昆蟲的，怪不得這里一只小飛蟲也見不到。我多想看它吃蟲子，了解它是怎么吃的。哎，這是春游最大的遺憾了！

快樂的時(shí)光總是這么短暫。我真想再去一次植物園，再去好好研究一下植物那點(diǎn)事兒。

游植物園四年級(jí)篇六

校園，是我們每個(gè)人都熟悉的地方。校園里，有許多美麗的地方，我都很喜歡，但是，我最喜歡的地方就是春夏秋冬，景色各不相同的—植物園!

春天，萬物復(fù)蘇，欣欣向榮，植物園里一片春光明媚的景象。小草不知何時(shí)偷偷地鉆出了嫩綠的小腦袋向我們微笑，花朵長出了嬌嫩的小嫩芽兒，水靈靈的，好像稍微一碰，就會(huì)擠出水來。楊樹、柳樹，伸了個(gè)懶腰，紛紛展開了柔軟的枝條，在春風(fēng)中翩翩起舞。真是太美了!

夏天，植物園里的鮮花爭奇斗艷，竟相開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，紫的亮，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的畫面。小草們穿著翠綠的衣裳，在微風(fēng)中，搖頭晃腦，它們好像是在比身高似的，一根根足有五六厘米。楊樹、柳樹長出了扁豆似的，碧綠的葉片，陣陣微風(fēng)吹過，它們擺動(dòng)著柔軟的枝條，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘。

秋天，植物園的玉米、黃瓜、南瓜都結(jié)果了。果樹長出了紅彤彤的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠，真惹人喜愛!秋姑娘來到植物園里，她一會(huì)兒去摸摸玉米的胡子，樂得玉米露出了大黃牙，她一會(huì)兒又去和翠綠的黃瓜談?wù)勑?，一?huì)兒她又去和小巧玲瓏的南瓜捉迷藏。這些蔬菜到了秋天，就拼命地結(jié)果，好像是想讓秋姑娘注意它似的。植物園里真是瓜果飄香、碩果累累。

冬天，植物園里一片白茫茫的景象，好像冬爺爺灑下了銀白色的顏料。柳樹和楊樹的枝條上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的雪條，松樹上掛著沉甸甸、蓬松松的雪球兒。植物園里變成了粉妝玉砌的世界!

啊!我喜歡校園里的植物園!

游植物園四年級(jí)篇七

剛來到大門口，只見門邊立著一個(gè)大石碑，像一個(gè)高大威武的巨人，巨人的身上寫著“南嶺植物園”幾個(gè)大字。我們一進(jìn)大門口，看見到處都是花草樹木，而且姿態(tài)各不相同，真是千姿百態(tài)啊!化和泥土的芳香也緩緩飛過來讓我們親吻。

穿過充滿愛的小路，我們來到了美麗的海棠園。海棠花的顏色是那么美，那么嬌，那么艷，像一個(gè)大美人，讓人有一種憐香惜玉的感覺。聽人說：海棠是我國產(chǎn)的花，有“囯艷”之譽(yù)。連一大文豪蘇東坡也為之傾倒“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝。”因此海棠雅號(hào)“解語花”。

離開美麗的海棠園，最后我們來到了紫微湖，顯出紫微湖特點(diǎn)的不是清澈的湖水，而是而是湖邊大塊大塊形狀各異的石頭。這些石頭就像是天上的流星雜亂無章的點(diǎn)綴在湖邊，真的是別有一番風(fēng)味。更顯湖的特點(diǎn)的是紫微湖上的橋，這橋像一條巨龍趴在湖上，橋式木橋，而且是仿古形狀的，讓人有一種復(fù)古的感覺。

在出南嶺植物園的時(shí)候，我聽見游客的嘖嘖贊嘆：“南嶺植物園果然名不虛傳，風(fēng)景如畫，花草的芳香……一切都讓我流連忘返，我下次還會(huì)來的。

我依依不舍地離開了植物園后，在家想了想，如今像植物園有那么大面積的植被已經(jīng)在逐漸減少中，所以我們要保護(hù)大自然，親近大自然，讓大自然更加美麗!

游植物園四年級(jí)篇八

美麗的西子砌畔的諸多公園中，我最偏愛植物屬、這兒綠樹翁郁，池采清碧，小徑幽深，充滿奇趣。我喜歡這兒的清新、寧靜，常常來這美麗的司林，流連忘返。這幾天下了場大雪，我想植物園的景一定別有一番情趣吧!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了幾天之后，天氣放晴，太陽出來了。此時(shí)，正是現(xiàn)賞雪景的好時(shí)候，我決定去植物園賞雪。一路上，只見到處銀裝素裹，匡冬日陽光的照耀下，反射出一片耀眼的銀光。來到植物園，向四周望去，與它相鄰的玉泉山覆蓋著厚厚一層積雪，民雪下展現(xiàn)出五彩繽紛的亭榭，顯得華麗雍容。與玉泉山相比，平素就清猙的植物園，這會(huì)兒整個(gè)地籠罩在積雪之中，更顯得幽靜、素雅。

大雪覆蓋著的植物園中還沒有掃出路來，真有點(diǎn)“萬徑人蹤滅”的味道，這更增加了我的興致。我踏著沒膝的積雪，深一腳，淺一腳，異常興奮池向前走著，聽著踩雪所發(fā)出的吱吱聲，我仿佛來到了一個(gè)夢(mèng)幻般的潔白的世界中，這兒的一切都那么奇妙而富有吸引力。忽然，幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴傳人我的耳中，循聲望去，只見幾只麻雀停在樹枝上、雪地上。原來，它們是出來覓食的。越往植物園的深處走，雪越厚了。這兒有不少常青樹。那些闊葉樹木被雪壓塌了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一堆堆大雪球。而像松、柏之類的針葉樹木，卻在大雪中傲然挺立著，顯示出它們的英勇與高潔。四周靜靜的，只有太陽出來后融雪的滴嗒聲，以及雪悄悄隨風(fēng)紛紛飄落而下的聲音。清新的空氣帶著一縷馨香迎面撲來。周圍白皚皚的，只見偶爾露出點(diǎn)點(diǎn)樹葉青翠的綠色和山茶花鮮艷的紅色。

不遠(yuǎn)處，有一片竹林，竹枝、竹葉上都落滿了雪。竹子彎彎下垂著，然而卻沒有被壓斷。在這萬木蕭條的嚴(yán)冬里，竹子仍然保持著青翠的綠色，在雪的襯映下，更顯示出它那頑強(qiáng)的生命力。它勇敢地和風(fēng)雪嚴(yán)寒斗爭著，使每一個(gè)看到它的人都感受到一種奮發(fā)向上的力量。大雪給大地披上銀裝，人們對(duì)它的感受是各磷黝周的。孩子們高興，因?yàn)樗麄冊(cè)谘┑乩锿赐纯炜斓赝媪?，農(nóng)民們由雪聯(lián)想到瑞雪兆豐年，青少年們則把雪與青春、歡樂、希望聯(lián)系在一起。瞧!不知是誰堆起同人一樣高的雪娃娃，大眼睛，紅嘴唇，憨態(tài)多么惹人喜愛。人們給它戴上圍巾，和它一同拍照留念，把雪―希望的使者珍藏在相冊(cè)里。那兒，一群青年在打雪仗，那矯健的步伐，清脆的笑聲構(gòu)成了一幅有聲有色的畫面。這一切使人感到生活充滿了歡樂與甜蜜。多么美好的植物園雪景!從此，在我的心中，植物園更加美麗和神奇了!

游植物園四年級(jí)篇九

五月九日母親節(jié)，我和媽媽去植物園游玩兒，我高興地連蹦帶跳。到了植物園，一幅幅的美景映入眼簾。

首先看到的是綠油油地小草已經(jīng)鉆出了地面，大大的草坪像地毯一樣，真想躺在上面睡上一覺。管理員正給小草澆水，水噴到小草的葉子上像珍珠，閃閃發(fā)光。此時(shí)不由的想起了白居易的詩句：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

一路向前走，五顏六色的花朵漂亮極了。有粉色、紫色、藍(lán)色、黃色、白色，特別是桃花，粉紅粉紅的，我不禁走近聞了聞，有一股淡淡的清香。

人工湖是植物園的最突出特色景致，我喜歡它的清澈見底，翠綠得如翡翠一般。我最喜歡劃船了，水面平靜得像鏡子一樣，只有船槳?jiǎng)澠鹨坏赖浪y，擴(kuò)散出一圈圈地波紋，才讓你感到船在前進(jìn)岸在后移。

玩的有些累了，只好戀戀不舍地回家了。有時(shí)間我會(huì)再來的，春夏秋冬的植物園一定是各有不同的美景，下次我會(huì)繼續(xù)向大家介紹的，大家敬請(qǐng)期待吧！

游植物園四年級(jí)篇十

在我老家附近有一個(gè)植物園，那里空氣清新、鳥語花香、風(fēng)景優(yōu)美，我們村兒的小孩兒都喜歡去這個(gè)美麗的`植物園里玩耍。

一走進(jìn)植物園的大門，就像走進(jìn)了樹的世界，花兒的海洋，令人陶醉、美麗極了！

春天，園李的植物像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。小草偷偷的從土里鉆出來，好像再說：“我要比去年長的更茂盛”小花好像被小草的話語吵醒了，也漸漸地打開了美麗的花瓣。

春姑娘的到來使得整個(gè)園子的植物都恢復(fù)了勃勃生機(jī)，蝴蝶在花叢中翩翩起舞；小鳥在枝頭歡快歌唱；喜歡鍛煉的人們也開始沿著紅地毯般的健步道你追我趕的開始活動(dòng)筋骨、鍛煉身體了！

夏天的植物園就像是人間仙境：大樹伯伯用自己粗壯而又枝繁葉茂的身體為來游玩的人們遮擋毒辣辣的太陽光，孩子們也更喜歡在這遮天蔽日樹蔭下平坦的草地上追逐游戲。小池塘里的水不深，但清澈見底，魚兒自由的來回游弋。我喜歡把腳放進(jìn)水里涼涼的感覺一下子仿佛回到了春天！

秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，百果園里的果樹接了果實(shí)，果香四溢；菊花園里真是一個(gè)花的海洋開滿了怒放的菊花，有紅的、有黃的、有粉的朵朵爭奇斗艷誰也不讓著誰?；ü阄恫粌H引來了游玩的人們也引來了勤勞的蜜蜂、貪吃的螞蟻，“大家”都是滿載而歸?。?/p>

春天、夏天、秋天的植物園都很美，冬天的植物園也會(huì)是另一番不一樣的景致，歡迎你和我一起來看！

我愛植物園！

游植物園四年級(jí)篇十一

昨天，老師帶著我們一、二年級(jí)的小朋友去植物園春游。雖然從學(xué)校到植物園有些遠(yuǎn)，可這一路上，同學(xué)們還是有說有笑。

公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的'油菜花了，就像綠地毯上縫著一個(gè)個(gè)黃格子。春風(fēng)把公路兩旁的山都換上了綠裝，清清的小河沿著公路靜靜地流著，花瓣兒灑了小河一身。

走了好久，我們終于來到了植物園。植物園的桃花盛開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競相開放，一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠(yuǎn)處的池塘里，魚兒互相追逐著，還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹已經(jīng)長出了新葉子，長長的綠辮子正隨風(fēng)擺動(dòng)。一陣風(fēng)吹來，小樹林里的樹葉都飄落下來，像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會(huì)落葉呢，我仔細(xì)一看這些飄落下來的樹葉都是紫紅的，我想那是春風(fēng)姐姐在為小樹換新裝吧。

植物園的春光真美，有了我們的這春光更美了。

游植物園四年級(jí)篇十二

秋天來了，秋天來了，秋天的的腳步聲悄悄地到了，我和同學(xué)們?nèi)ブ参飯@尋找秋天的足跡，去大自然傾聽秋的`聲音。

小鳥在枝頭迎接著我們的到來。我們迫不及待地進(jìn)了植物園，從表面上看，還是一片欣欣向榮的盛夏景象，不過這些枝葉已經(jīng)有了巨大的變化，它們從翠綠色變成了枯黃色。從樹上飄落的樹葉，仿佛在同大樹說：“大樹媽媽，我們要旅行了，再見?！睒淙~像一只只蝴蝶在空中歡快的飛舞。好朋友禁不住這秋天的誘惑，說：“我要把這美麗的樹葉帶回家當(dāng)書簽?！蔽艺f：“好，我們一起來撿吧！”

瞧，樹上結(jié)滿了露出牙齒的石榴，他們你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！果園阿姨的籃子里都裝滿了石榴。石榴也綻開了美麗燦爛的笑容。

還有哪里有秋天呢？原來在那片石林里也能找到秋天。我剛看見那片石林就迫不及待地爬了上去想在那里尋寶呢！我看見小草已經(jīng)枯萎了，我很傷心，但是我仿佛聽見小草在說：“我明年還會(huì)長出新的，有句詩寫的春風(fēng)吹又生對(duì)嗎？”想到這里，我又開心了。那兒有幾棵楓樹，火紅火紅的，讓人不禁想起“霜葉紅于二月花”的詩句。

啊，秋天已經(jīng)來到，到處都是秋天的足跡，我愛美麗的秋天。

游植物園四年級(jí)篇十三

今天我和一車人來到了向往已久的植物園,我們幾個(gè)小孩子像許多出籠的小鳥在植物園自由自在地玩耍,我東瞧瞧,西望望,想看看有什么有趣的東西.

這時(shí),同來的徐姐退役走過來對(duì)我們說:“來,跟著我走吧！”于是我們想玩哪一個(gè)就跟徐姐姐說，我們首先玩最刺激的節(jié)目流星錘。

游植物園的這天，真是高興。

游植物園四年級(jí)篇十四

我們的學(xué)校位于番禺洛溪新城如意三馬路的盡頭。我最喜歡我們學(xué)校的植物園，那里一年四季都生機(jī)勃勃。

春天，小草從地下探出頭來。春雨淋過，草尖上的雨點(diǎn)兒，晶瑩剔透，像珍珠一樣。廣玉蘭像亭亭玉立的少女，那粉白厚實(shí)的花瓣像姑娘的手掌，正歡迎小鳥來樹上唱歌。

夏天，魚兒在小池里游來游去。芭蕉用翠綠的扇子給汗流浹背的同學(xué)們扇風(fēng)。蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，好想再說這里的景色真美?。?/p>

秋天，長江流域已是林寒澗肅，山山黃葉飛，可我們的植物園仍姹紫嫣紅。金桂華正在盛開，小小的花朵星羅棋布，隨風(fēng)送來沁人心脾的香氣。含羞草帶著淺紫色的發(fā)卡，它們像一群害羞的小娃娃，你一碰它們，它們就把葉子合攏；你一離開，它們又悄悄地把葉子張開，有趣極了！

冬天，北國已是雪劍霜刀，冰天雪地，而我們的植物園還是蒼翠欲滴，朵朵茉莉花穿著白色的裙子，正悄悄地散發(fā)著清香。從油綠的'密葉間，萌生出一朵朵粉紅的茶花，花團(tuán)錦簇，富麗無比。

雖然我們的植物園沒有北方秋的肅殺，冬的嚴(yán)寒，但夏天的雷雨、臺(tái)風(fēng)也是和北方不能比的。一天晚上電閃雷鳴狂風(fēng)驟雨。我惦記著植物園一晚沒睡好。第二天，我早早來到植物園，只見雞蛋花落英繽紛，零落成泥；金銀花長長的藤蔓，從高處垂了下來唯獨(dú)夾竹桃好像什么也沒有發(fā)生，只是葉子凈無纖塵，花朵反而更加艷麗。我放眼望去，從高大的樹木，到纖小的花卉都經(jīng)歷了暴風(fēng)雨洗禮，它們不畏艱難勇敢地挺了過去，才有今天這樣的美麗。

我愛美麗的植物園。

游植物園四年級(jí)篇十五

最近，我去了華南植物園。那里的景色令我流連忘返。

剛走進(jìn)大門，映入眼簾的是滿眼的生機(jī)勃勃。道路兩旁的`大樹，估計(jì)少說也有上百年的歷史，它們就像一排排高大的士兵，默默地為我們提供陰涼。一旁的花也不甘示弱，各種各樣的花爭相開放，姹紫嫣紅。

順著道路來到溫室，溫室就好像許多個(gè)大泡泡，保護(hù)著里面的植物。我最喜歡的還是那蝴蝶蘭叢。它們真的好像蝴蝶一樣，有“頭”“觸角”還有“翅膀”。偶爾飛進(jìn)幾只蝴蝶，在花叢中玩耍，一時(shí)分不清哪是蝴蝶，哪是花了。

準(zhǔn)備離開時(shí)，我們忽然聞到了一陣花香，它好像在和我們玩抓迷藏一樣，時(shí)有時(shí)無。仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)，是頭頂?shù)碾u蛋花在默默飄香。其實(shí)，在社會(huì)上也有許多“雞蛋花”在為我們默默付出，讓我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊！

華南植物園真是好看啊，美哉！美哉！

游植物園四年級(jí)篇十六

上周日，我們班同學(xué)們一起去植物園游玩。

一進(jìn)大門，就看見迎接我們的貓臉花，有黃的、有紅的、還有紫的。貓臉花的后面有一排竹子，竹子的葉子很翠綠。

我們又走到了觀光大道，路旁有一排排高大的雪松。我們走上小山坡，小山坡上有一個(gè)小亭，我們坐在亭子里石凳上往下看，小山坡兩邊有牡丹園，牡丹花有的紫、有的粉，真漂亮！

我們從山坡上下來，到了另一個(gè)地方，我們走上了用木頭修的彎彎曲曲的木橋，橋下是一個(gè)魚池，魚池里的魚很多，有好多種顏色，有白色的、有紅色的，黑色最多，有一些同學(xué)把面包渣扔進(jìn)魚池，小魚們都搶著吃呢，結(jié)果，面包渣被一只游得最快的小魚吃掉了。有的魚頭碰頭，還有的魚肚子碰肚子，都碰翻了呢！他們太滑稽可愛了。

橋后有一座假山，還有一個(gè)瀑布，瀑布嘩嘩的流水聲像美麗的音樂，瀑布旁有一座高高的閣樓，閣樓前面有一座玉虹橋，這座玉虹橋上雕刻著各種各樣的圖案，好看極了。

我們來到櫻花園，這里真像世外桃源啊！我看著那粉撲撲的花朵，真想摘一朵呀！可是花也是有生命的，所以，我就沒有摘，不過我看見地上落滿了櫻花花瓣，把小路打扮的特別漂亮！

最后，我們依依不舍的離開了植物園。

游植物園四年級(jí)篇十七

星期六，我們所有同學(xué)和老師都有一個(gè)約定，早上九點(diǎn)到建行等車去楊村玩，我們高興極了，一班、九班也去。

來到植物園我們?cè)诖箝T口看見了一只大狗，黃帶點(diǎn)灰的毛色，看起來有點(diǎn)嚇人，幸好它被鏈子鎖住了。劉老師馬上帶我們?nèi)タ粗参锪?，我先看見了仙人掌，它有刺兒，但刺很短扎到人可疼了?！翱?！那是什么？”乛個(gè)同學(xué)問道，劉老師向同學(xué)們解釋：“那個(gè)呀，是杜鵑，這花開了可好看了！”劉老師像解說員一樣給我們解說。還有招財(cái)樹，葉子摸起來光滑極了。那一個(gè)個(gè)芭蕉樹的葉子可大了，很像《西游記》中鐵扇公主的芭蕉扇，還有桂花樹，它又白又紅。一眼看去，劉老師給我們介紹了許多植物的名字。接著又介紹樹，比方羅漢松、銀杏，這可難不倒我們的劉老師，天啊，陳老師竟然采起菜來了，可不要獨(dú)吞?。⒗蠋熡謳覀儊淼骄栈ǖ氖澜?，那兒有紅葉甜菜、金欖菊、大黃菊、龍須菊，太美了，還有三角梅。還有樹的世界，有松樹、蘑菇樹、楓樹等珍貴品種。同學(xué)們有的拿手機(jī)，有的拿照相機(jī)，給美麗的花兒照相。

時(shí)間不知不覺就過去了，很快，十一點(diǎn)半了，我們要回去了，真舍不得啊！

游植物園四年級(jí)篇十八

在一個(gè)天氣晴朗，陽光明媚的周日，我?guī)е晃煌瑢W(xué)去植物園參觀。

我們先從植物園的東南門進(jìn)去。走了一小會(huì)兒，來到了郁金香園。啊，一朵朵五顏六色的郁金香爭奇斗艷，那姿態(tài)，那芬芳，可真迷人啊！

再往西走，是一片碧波蕩漾的天鵝湖，湖水清澈見底，偶有幾只天鵝在湖面翩翩起舞，看起來格外美麗。

走過小橋，慢慢地我們來到芍藥園。一大片芍藥的香味撲鼻而來，這香氣，讓我感到格外清爽，格外舒適，格外高興。

走出芍藥園，我看到一棵棵高大的松樹迎風(fēng)挺立，仿佛一位位昂首挺胸的戰(zhàn)士們，讓人感覺無比敬佩他們。

往東方向走去，我們來到一個(gè)小小的紀(jì)念館。走進(jìn)去，我驚訝得快把眼睛瞪出來了。別看外表小小的，里面卻大得出奇！一個(gè)個(gè)大小不一，卻有著紀(jì)念意義的石子兒，一幅幅美麗的風(fēng)景畫，還有一些形態(tài)各異的.恐龍化石呢。果然是紀(jì)念館?。∮羞@么多奇怪、美妙、新奇的東西！讓我和同學(xué)流連忘返。

戀戀不舍地走出紀(jì)念館，我們走向了望湖亭，妙哉妙哉，在這里看天鵝湖，果然是一覽無遺，格外美麗！

游植物園四年級(jí)篇十九

星期六，我和老師、同學(xué)去游覽植物園。

我們先游覽了牡丹園，一看，所有的牡丹都開了，有黃的、粉的、白的……真是好看極了！遠(yuǎn)看，牡丹好像是彩色的繡球一樣，近看，花瓣層層相疊，像是螞蟻的樓房一樣。仿佛所有的牡丹在爭著誰最好看，看來“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城?！边@句話是真的啊！不愧是我國的國花。

在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了湖上的九曲橋。橋上有很多的人，在給橋下五顏六色的小魚兒喂食呢。小魚看見美食一下子蜂擁而上，張開半圓形的嘴，吃的津津有味，不一會(huì)就被魚吃的一干二凈。河面上的荷花葉更是多的數(shù)不清，小魚兒在荷葉間穿梭追逐嬉戲，不愧是“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北?！?/p>

在不知不覺中，我們又來到了櫻花園，我一看，頓時(shí)驚呆了，樹上的櫻花被風(fēng)一吹，掉了一地，好像給地上染上了粉色的顏料一樣，又如同那一層軟綿綿的地毯。同學(xué)們都坐在地上欣賞這美麗的地方。我們都陶醉在這如詩如畫的櫻花園中。

最后，我們又去了碧桃園、丁香園和假山……

啊，春天的植物園是多么的美??！

游植物園四年級(jí)篇二十

當(dāng)然進(jìn)行了。我們坐上汽車，頂著如絲的春雨出發(fā)了。真是天公作美，剛一下車天就晴了。我們先來到了廣場上，在這里舉行一年級(jí)的入隊(duì)儀式?！拔倚摹卑橹宦暵暿难杂钟幸慌⊥瑢W(xué)加入到我們的隊(duì)伍中了。入隊(duì)儀式結(jié)束后，我們就被老師帶去了游樂場。

不知不覺出園的時(shí)間到了，我跟著隊(duì)伍走出了植物園，可我快樂的.心情還留在那里，仿佛春日里熊熊燃燒的火炬閃閃發(fā)光，永不熄滅。

游植物園四年級(jí)篇二十一

長沙是一座網(wǎng)紅城市，有趣的地方數(shù)不勝數(shù)，有橘子洲頭、有動(dòng)物園、有植物園，還有湖南省博物館。不過讓我印象最深刻的，還是有趣的植物園呀！

剛來到植物園，我就看見了許多花花草草。它們千姿百態(tài)，有的小花躺在媽媽的懷抱中，愜意地沉睡著；有的在舞蹈臺(tái)上跳著各式各樣的舞蹈；還有的在主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)如何長大，小草叫它它都沒有回應(yīng)，努力的學(xué)習(xí)想要開放成最閃耀的'那朵。我也要像它一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。

進(jìn)門后，我們先來到了梧桐林。來到梧桐林，梧桐樹們很熱情的招待我們，它們用小手幫我們擋住太陽，讓我們從朝陽烈火的天氣中感受到了些許涼爽。

告別梧桐林，我們來到了落葉紛紛的楊樹園。楊樹的皮膚是白色的，我有一個(gè)疑問：為什么楊樹天天曬太陽，皮膚還是白色的呢？楊樹是個(gè)高個(gè)子，樹葉仿佛能摸得著太陽公公！我們準(zhǔn)備走時(shí)，它們還搖了搖手，好像在跟我們說拜拜。楊樹真懂禮貌！

植物園只有美景？如果你是這樣想那就大錯(cuò)特錯(cuò)。植物園還有游樂場呢！如：碰碰車、打水仗、鬼屋……玩完游戲，還可以來吃點(diǎn)小吃、喝點(diǎn)奶茶享受享受。

植物園風(fēng)景如畫，對(duì)我而言是個(gè)很有意義的地方，快來這里參觀吧！

游植物園四年級(jí)篇二十二

我們家的生活陽臺(tái)是一個(gè)寬闊而干凈整潔的地區(qū)，那邊有清晨的陽光，怪異的蟲類，也有大家那一株株嬌小玲瓏的綠色植物。

由于那邊的太陽十分充裕，因此大家會(huì)把自己最深愛的綠色植物放進(jìn)那里，讓他們貪欲地消化吸收太陽。

生活陽臺(tái)在我們家的最左側(cè)，因此你進(jìn)門處向左看，就可以見到我們家的小“植物園”了。進(jìn)了“植物園”里，最開始見到的是一顆精美爬滿刺的圓球——仙人掌，那是姥姥最喜歡的植物。直往里走，你也就能夠見到一個(gè)個(gè)用色彩鮮艷的小杯子裝著的，肥肥的多肉植物，那是我的媽媽最喜歡。

最終，隨后你直往最里邊的泡沫箱子里瞧一瞧，你能見到一堆黑乎乎的，有點(diǎn)像蛇一樣的生命，那便是長蟲。在長蟲的周圍，也有一顆討人喜歡的番茄樹，哪個(gè)泡沫塑料箱子是我為他們親自“定制”的。在前面紙箱子上的密封性小溫室大棚里，有一株名“朱古力”的'樹，現(xiàn)如今它早已長出了好幾顆咖啡生豆了。每日下午爸爸回來必須喝一小杯淺淺的現(xiàn)磨咖啡，提提神，幫他減輕一下一上午的疲勞。

這就是我們家當(dāng)之無愧的小“植物園”寫人，那邊的每一束鮮花，每一個(gè)果子，全是大家辛勤工作的成效。

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