總結(jié)心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的一種回顧,也是對(duì)他人的一種分享和借鑒,有助于推動(dòng)共同進(jìn)步。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要事先做好觀察和記錄。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,可供大家參考。
觀看法制心得體會(huì)篇一
法律是一壺好茶,品味法律,能讓浮躁的情緒化為靈魂的聲音;體驗(yàn)法律可以讓崎嶇的道路變成一條鮮花盛開(kāi)的寬闊道路。這次帥氣的小編為您整理了法制教育觀看的心得體會(huì)范文【通用3篇】,您的肯定與分享是對(duì)小編最大的鼓勵(lì)。
星期天,我們大家看了一些關(guān)于法制教育的視頻。
我想,造成他們此刻的樣貌,根本原因是他們的法律意識(shí)太差,總認(rèn)為自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在這些事例中,有很多人只是一時(shí)沖動(dòng),為了解氣,才范下了這些偷錢(qián)、搶劫的罪行。如果當(dāng)初,心平靜和的坐下來(lái)仔細(xì)想想,自我到底該不該做這些事。這么想過(guò)了,就明白自我的沖動(dòng)有多么傻!
犯了罪,一關(guān)就是好幾年,甚至是把下半輩子都給毀掉了。我們的生命是很重要的,每個(gè)人只有一次。但是,沒(méi)有判死刑,也未嘗不是一件好事。而在人生的旅途中,風(fēng)華正茂的時(shí)候是最美麗的篇章,如果把這最完美的時(shí)光浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的失去自由的屋子里,那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影,陷入無(wú)底深淵,不能自拔。即使出來(lái)了,那道陰影會(huì)帶給你很大的煩惱的!
青少年犯罪,不僅僅破壞了自我的青春年華,還會(huì)連累到自我的所有家人,讓他們到處籌錢(qián)保自我出來(lái),讓別人恥笑……就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。這也是為了所有人。
因此,為了我們不會(huì)誤入歧途,要好好了解一下法律意識(shí)。
首先要不斷樹(shù)立法律意識(shí),告訴自我這件事不能做,那件事能做;第二,增強(qiáng)法制觀念,不要有著僥幸心理;并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民。并且倡導(dǎo)別人也這么做。
平時(shí)要從自我做起,從小事做起,要明白"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話的意思。
另外,在交友方面還要增強(qiáng)決定力,決定出該交的朋友和不該交的朋友,這也是一種自我意識(shí)。用這些意識(shí)來(lái)從而更好的發(fā)展自我。
但是我想,那些青少年罪犯或許是一時(shí)疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫忙他們,讓他們感受我們對(duì)他的。關(guān)心和愛(ài)護(hù),從而給他找回自信。并且要讓他明白,這樣做是錯(cuò)誤的。
同時(shí),一個(gè)人的力量太小了,如果大家發(fā)現(xiàn)這類(lèi)人,大家要齊心協(xié)力,一齊幫忙那個(gè)人,讓他明白,靠自我辛勤的雙手,照樣能夠得到想要的,不必須只有小偷小摸才能夠做到的。
今天,我和全校師生一起觀看了《法制教育》片,里面介紹了一些青少年兒童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行為習(xí)慣,我看了以后深有感觸,也頗受教育。
其次,就是染上了不良的行為民習(xí)慣。這些孩子在學(xué)校里面不遵守紀(jì)律,上課調(diào)皮搗蛋,課后打罵其他同學(xué),甚至欺負(fù)小同學(xué)。他們不愛(ài)學(xué)習(xí),沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。就像片中講到的為了籌齊上網(wǎng)的費(fèi)用,他們敢于拿出鋒利的刀子去搶劫他人,給他人和社會(huì)造成危害。
他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活美好與自由的我們。要從小樹(shù)立法律意識(shí)。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,學(xué)校里,做一個(gè)好學(xué)生,家庭里,做一個(gè)好子女,社會(huì)上,做一個(gè)的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友,無(wú)論身處何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)?nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!鼻嗌倌晔亲鎳?guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用顯得愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系也愈來(lái)愈密切。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友們,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類(lèi)和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
在這里,我要真誠(chéng)的呼吁每一個(gè)人,不要讓自己悔恨終生、自毀前程!從現(xiàn)在起,我們每個(gè)人都應(yīng)該給自己的人生填上輝煌的一筆——學(xué)法知法懂法,讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌!
辨是非而選錯(cuò)了道路使自我后悔一生。當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì),對(duì)我們來(lái)說(shuō)真可謂好處重大。這堂法制教育里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的各方面原因展開(kāi)論述,使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理。
學(xué)校,是第二個(gè)影響青少年的地方。例如,一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評(píng)了一頓,如果理解不了,就懷恨在心,便處心積慮想謀害老師。罪惡,往往是在不明白中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會(huì)成為罪惡的“獵物”。
第三,便是自身原因。俗話說(shuō)的好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”。如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律法規(guī)意識(shí),隨意損壞公物,打人罵人,甚至偷竊,就會(huì)漸漸腐蝕你的心靈,如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心里根深蒂固,而且會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,到時(shí),就會(huì)走上犯罪的道路。最終等待你的,就是失去人生自由的監(jiān)獄。
總之,作為一名中學(xué)生,要遠(yuǎn)離犯罪,與他們作斗爭(zhēng),也要懂得保護(hù)自我,走好人生的每一路。
星期五的班會(huì)課上,我們看了一部法制教育影片。影片的大致資料是一個(gè)農(nóng)村出身的男孩子受到了父親的影響,學(xué)會(huì)了賭博,剛開(kāi)始是在農(nóng)村小賭,之后就發(fā)展到去城市打賭,最后應(yīng)為賭博去偷錢(qián)、搶劫、殺人、被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
影片的開(kāi)頭,說(shuō)了少年的父親喜歡賭博,最后少年學(xué)會(huì)了賭博,這就是應(yīng)為場(chǎng)靠的原因而讓孩子誤入歧途,所以才體現(xiàn)出教育是多么的重要??!古人說(shuō):"千里之堤,饋于蛇穴?!?/p>
無(wú)疑善小而不為勿以惡小而為之?!倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖?xì)節(jié),不要認(rèn)為那些沒(méi)什么,須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)的過(guò)程。那些應(yīng)為農(nóng)村賭的錢(qián)滿(mǎn)足不了自我的野心,就去城市里賭,賭的越大,他就陷得越深,最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步。看到影片上她用刀刺進(jìn)交警的胸膛的時(shí)候,我就明白,他的一生完了。所以我們才要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),不要做法盲,不然,將自我就會(huì)吃大虧的。
一失足成千古恨,再回頭一已是百世身。這句話恐怕那位少年此刻是最為明白了。
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觀看法制心得體會(huì)篇二
隨著國(guó)家法制建設(shè)的不斷完善,越來(lái)越多的法制電視節(jié)目陸續(xù)推出。作為一名普通公民,我認(rèn)為觀看法制警示教育節(jié)目是非常必要的,因?yàn)樗茏屛覀兏玫卣J(rèn)識(shí)法律、明確社會(huì)規(guī)范、積極參與社會(huì)治理,并且增強(qiáng)法制意識(shí)。
第二段:個(gè)人體驗(yàn)
最近我觀看了一檔名為《法律講堂》的綜藝節(jié)目,不僅講述了真實(shí)的法律案件,還對(duì)案件中各個(gè)角色的行為進(jìn)行分析解讀,讓觀眾從中領(lǐng)悟到哪些行為違法或遵法,同時(shí)也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了法律是保護(hù)公民權(quán)益和社會(huì)治安的重要法規(guī)。
第三段:學(xué)習(xí)收獲
通過(guò)多次觀看法制節(jié)目,我深刻感受到自身的不知足和不足之處,也因此開(kāi)始反思自己的日常行為舉止是否符合法律規(guī)范。例如,在日常生活中我們常常會(huì)犯違禁行為,如闖紅燈、亂扔垃圾等,但是只有充分意識(shí)到自身行為的不當(dāng),在日后的行動(dòng)中才能更好地守法遵紀(jì)。
第四段:參與社會(huì)治理
學(xué)習(xí)法律知識(shí)是必要的,但要想將知識(shí)投入到行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)美好的生活需要有積極的參與。通過(guò)了解法律知識(shí),增強(qiáng)自身法律意識(shí),我們可以積極參與社會(huì)治理,維護(hù)公民權(quán)益和社會(huì)正義。例如,在有人施暴或者遇到其他緊急情況時(shí),我們可以及時(shí)撥打報(bào)警電話以確保自身和他人的生命安全。
第五段:結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō),觀看法制警示教育是培養(yǎng)自身法制意識(shí)和參與社會(huì)治理的重要途徑。法律是我們生活的保障,它賦予我們權(quán)利,同時(shí)也要求我們承擔(dān)責(zé)任和義務(wù),我們需要不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí),充分發(fā)揮法律的積極作用,將它轉(zhuǎn)化為自身行動(dòng),共同建設(shè)一個(gè)更加公正、和諧的社會(huì)。
觀看法制心得體會(huì)篇三
今天,我和全校師生一起觀看了《法制教育》片,里面介紹了一些青少年兒童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行為習(xí)慣,我看了以后深有感觸,也頗受教育。
其次,就是染上了不良的行為民習(xí)慣。這些孩子在學(xué)校里面不遵守紀(jì)律,上課調(diào)皮搗蛋,課后打罵其他同學(xué),甚至欺負(fù)小同學(xué)。他們不愛(ài)學(xué)習(xí),沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。就像片中講到的為了籌齊上網(wǎng)的費(fèi)用,他們敢于拿出鋒利的刀子去搶劫他人,給他人和社會(huì)造成危害。
他們用自己犯的.過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活美好與自由的我們。要從小樹(shù)立法律意識(shí)。遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,學(xué)校里,做一個(gè)好學(xué)生,家庭里,做一個(gè)好子女,社會(huì)上,做一個(gè)的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友,無(wú)論身處何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)?nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!鼻嗌倌晔亲鎳?guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展,法律的作用顯得愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系也愈來(lái)愈密切。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友們,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要,也是維護(hù)人類(lèi)和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
在這里,我要真誠(chéng)的呼吁每一個(gè)人,不要讓自己悔恨終生、自毀前程!從現(xiàn)在起,我們每個(gè)人都應(yīng)該給自己的人生填上輝煌的一筆——學(xué)法知法懂法,讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌!
觀看法制心得體會(huì)篇四
法制教育影視作為普法活動(dòng)的重要組成部分,通過(guò)生動(dòng)具體的情節(jié)和形象,向觀眾普及法律知識(shí),提高法律意識(shí)。最近,我在觀看了一部法制教育影視后,深感其教育價(jià)值和引發(fā)的思考。
第二段:對(duì)法律知識(shí)的增加和重視
觀看法制教育影視,讓我對(duì)法律有了更加全面深入的了解。影視中展示的各類(lèi)案例,讓我明白了違法行為的嚴(yán)重性和后果,增加了我對(duì)法律的敬畏之心。我通過(guò)觀看影視,了解到一些常見(jiàn)的法律條款,如合同法、婚姻法等,這為我今后的生活和工作提供了法律參考和保障。同時(shí),觀看法制教育影視也提醒了我,人們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)法律的重視,不僅要懂得遵守法律,還應(yīng)該積極參與到法律事務(wù)中去。
第三段:對(duì)法律意識(shí)的強(qiáng)化和權(quán)益的保護(hù)
在觀看這部影視過(guò)程中,我逐漸體會(huì)到了“有法可依,有法必依”的重要性。法律是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的基礎(chǔ),是公平和正義的保障,我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律。觀看影視讓我認(rèn)識(shí)到了自己作為一個(gè)普通人的權(quán)益,以及如何保護(hù)自己的權(quán)益。在影視中,我見(jiàn)識(shí)到了不法分子的種種手段和陷阱,這讓我更加警覺(jué)并學(xué)會(huì)保護(hù)自己。同時(shí),影視中也表現(xiàn)出了法律對(duì)于維護(hù)社會(huì)公共利益的重要性,促使我積極參與到公益活動(dòng)中,為社會(huì)做出一份力量。
第四段:對(duì)法律精神的塑造和學(xué)習(xí)
觀看法制教育影視,讓我感受到了法律精神的力量。影視中不僅展示了法律正義的一面,也展示了法律職業(yè)人員為了維護(hù)正義所付出的努力和犧牲。他們堅(jiān)持著自己的信念,以正義的名義為法律奮斗,保護(hù)廣大人民群眾的利益。這讓我深受觸動(dòng),激勵(lì)我要把法律精神融入自己的生活和學(xué)習(xí)中。我要努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高自己的法律素養(yǎng),為社會(huì)提供更多有價(jià)值的服務(wù)。
第五段:對(duì)社會(huì)和自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
觀看法制教育影視,讓我對(duì)社會(huì)和自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)更加深刻地認(rèn)識(shí)到了。作為一個(gè)公民,我們有責(zé)任自覺(jué)守法,遵守社會(huì)規(guī)范。與此同時(shí),我們也要積極投身法律事務(wù)中,為他人提供幫助,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)學(xué)生,我要在學(xué)習(xí)中注重法律的學(xué)習(xí),傳播法律知識(shí),幫助身邊的人更好地了解法律,共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平正義。
總結(jié):
通過(guò)觀看法制教育影視,我對(duì)法律知識(shí)、法律意識(shí)、法律精神和社會(huì)責(zé)任有了全新的認(rèn)識(shí)。這不僅對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響,也使我明白了法律對(duì)于社會(huì)的重要意義以及每個(gè)人都應(yīng)該參與到法律事務(wù)中去。觀看法制教育影視是一種愉快而有效的方式來(lái)普及法律知識(shí),我相信通過(guò)普法活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展,社會(huì)將變得更加公平和有序。
觀看法制心得體會(huì)篇五
近年來(lái),隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,人們對(duì)法制教育的需求逐漸增長(zhǎng)。為了更好地推進(jìn)法治文化的普及,許多法制教育影視作品開(kāi)始走進(jìn)大眾的生活。近日,我有幸觀看了一部法制教育影視作品,深感受益匪淺。以下是我對(duì)于“觀看法制教育影視”的心得體會(huì)。
首先,觀看法制教育影視讓我意識(shí)到法律的重要性。影視中的法律知識(shí)和案例深入淺出地展示了法律在社會(huì)生活中的重要作用。作品通過(guò)真實(shí)的案例,讓我看到了法律對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序、保障民眾權(quán)益的重要性。才知道,法律不僅僅是紙面上的規(guī)定,更是社會(huì)生活中不可或缺的基石。通過(guò)觀看法制教育影視,我明白了違法的危害性,更加明確了自己要守法的決心。
其次,觀看法制教育影視讓我認(rèn)識(shí)到依法治國(guó)的核心價(jià)值觀。法制教育作品以各種多樣的形式,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了依法治國(guó)所追求的公平、正義、人權(quán)保障等核心價(jià)值觀。從中,我了解到法治社會(huì)強(qiáng)調(diào)以法律為準(zhǔn)繩,強(qiáng)調(diào)權(quán)力的制約與平等。觀看影視作品,比如其中一個(gè)案例展示了法律面前人人平等的重要性,引發(fā)了我對(duì)公平正義的思考。通過(guò)這些案例,讓我更深刻地明白了法治社會(huì)的優(yōu)勢(shì)和核心價(jià)值觀的重要性。
第三,觀看法制教育影視激發(fā)了我對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣。影視作品所呈現(xiàn)的法律知識(shí)豐富而深刻,涵蓋了刑法、民法、行政法等多個(gè)領(lǐng)域。這些知識(shí)不僅讓我受益匪淺,更讓我產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在觀看影視作品的過(guò)程中,我不斷地向書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)資源查詢(xún)相關(guān)知識(shí),拓寬了自己對(duì)法律的認(rèn)知。
此外,觀看法制教育影視還增強(qiáng)了我對(duì)職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)。影視作品中,經(jīng)常描繪警察和法律工作者等從事執(zhí)法的人員。他們忠誠(chéng)于職業(yè)、熱情敬業(yè),保障了社會(huì)的安全穩(wěn)定。通過(guò)影視作品中的典型案例,我認(rèn)識(shí)到從事法律職業(yè)需要具備高度的職業(yè)道德和責(zé)任感。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到自己作為公民的責(zé)任,在日常生活中要守法守紀(jì),做到言行一致,為社會(huì)的和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
最后,觀看法制教育影視讓我愈發(fā)珍惜和尊重法律。法律不是一紙空文,而是社會(huì)運(yùn)行的基礎(chǔ)和保障。影視作品中,法律的力量讓我深感莊嚴(yán)與威嚴(yán)。每一個(gè)案例背后,都寄托著法律的力量,以及對(duì)公平正義的追求。在日常生活中,我更加嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守法律法規(guī),不對(duì)法律進(jìn)行任何褻瀆。
綜上所述,觀看法制教育影視讓我對(duì)法律有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我的法治意識(shí)和依法行為意識(shí)。法制教育影視作品的推廣與普及,為廣大民眾提供了一種生動(dòng)形象的學(xué)習(xí)方式,起到了積極的教育引導(dǎo)作用。我相信,在大家的共同努力下,法制教育影視將會(huì)發(fā)揮更大的作用,推動(dòng)全社會(huì)形成守法守紀(jì)、共建共享的法治文化氛圍。
觀看法制心得體會(huì)篇六
近年來(lái),隨著法制教育的深入開(kāi)展,越來(lái)越多的法制教育影視作品走進(jìn)我們的視野。這些影視作品以生動(dòng)形象的視聽(tīng)效果,引發(fā)了我們對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)與思考,讓我們對(duì)法制教育有了更深刻的體會(huì)。最近,我觀看了一部法制教育影視作品,深受啟發(fā)的同時(shí),也獲得了不少心得體會(huì)。
首先,觀看法制教育影視作品讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到法律的權(quán)威和法治的重要性。影視作品中,通過(guò)展示不同案件的處理過(guò)程和法律的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行,深入剖析了法律對(duì)社會(huì)秩序和公平正義的維護(hù)作用。我看到了法官們不偏不倚的公正裁判,也看到了刑警們頂著生命危險(xiǎn)追捕犯罪分子的英勇事跡。這些形象讓我對(duì)法律制度產(chǎn)生了更深的尊重和敬意,也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到法治的重要性對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定和有序發(fā)展的必要性。
其次,觀看法制教育影視作品讓我更加真切地感受到法律的公平對(duì)待與正義的追求。在影視作品中,我看到了案件被嚴(yán)格審理和公正處理的場(chǎng)景,法律對(duì)于人民群眾無(wú)論貧富貴賤一視同仁的態(tài)度。這讓我明白,法律是公正無(wú)私的,追求公平正義是法律的天職。在日常生活中,我們也要樹(shù)立公平正義的觀念,不以身份地位論英雄,而是要以法律為準(zhǔn)繩,用正義的行為和言辭去維護(hù)自己的權(quán)益,也要關(guān)注社會(huì)公平正義的問(wèn)題,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
再次,觀看法制教育影視作品讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到法律的普及教育和生活實(shí)踐的必要性。在影視作品中,我看到了普通人受法律保護(hù)的場(chǎng)景,看到了法律知識(shí)的普及宣傳工作。這些宣傳不僅能夠提高人民群眾的法律意識(shí),不斷推動(dòng)法制建設(shè)的進(jìn)程,還能夠通過(guò)案例的展示讓人們從中學(xué)習(xí),增加生活實(shí)踐中的法律運(yùn)用能力。只有通過(guò)法律的普及教育和不斷實(shí)踐,我們才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益,維護(hù)社會(huì)正義,實(shí)現(xiàn)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。
最后,觀看法制教育影視作品讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的法律責(zé)任和規(guī)范自己的行為。身為公民的一員,我明白自己有義務(wù)和責(zé)任遵紀(jì)守法,積極維護(hù)社會(huì)秩序。通過(guò)觀看影視作品,我更加明白了自己的法律權(quán)益和法律義務(wù),更加明確了自己的行為應(yīng)當(dāng)遵守的底線和紅線。只有守法才能確保自己的權(quán)益得到保護(hù),也才能夠?yàn)樯鐣?huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之,觀看法制教育影視作品不僅具備良好的娛樂(lè)性,而且對(duì)于我們的成長(zhǎng)和價(jià)值觀的塑造有著積極的影響。通過(guò)影視作品,我們能夠更加直觀地認(rèn)識(shí)到法律的權(quán)威和法治的重要性,感受到法律的公平對(duì)待與正義的追求,了解到法律的普及教育和生活實(shí)踐的必要性。同時(shí),也讓我們深入思考自己的法律責(zé)任和規(guī)范自己的行為。因此,我們應(yīng)該充分利用這樣的教育資源,多多觀看法制教育影視作品,不斷提高自己的法律意識(shí)和素養(yǎng),為社會(huì)的進(jìn)步和和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看法制心得體會(huì)篇七
在現(xiàn)代社會(huì)中,法律已經(jīng)成為維護(hù)社會(huì)秩序的重要工具之一。在這個(gè)過(guò)程中,法制警示教育起著至關(guān)重要的作用。最近,我參加了一次以“觀看法制警示教育片”為主題的活動(dòng),深感收獲頗豐。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。
第二段:體驗(yàn)過(guò)程
這次活動(dòng)中,我觀看了多部法制警示教育片,包括殺人犯罪、貪污受賄、侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)等多個(gè)方面的案例。通過(guò)這些案例,我深刻地認(rèn)識(shí)到了違法行為的危害性和不可取性。同時(shí),我也了解到法律制度中存在的規(guī)矩、程序、法定意識(shí)等多個(gè)方面的內(nèi)容。這些觀察使我懂得了法制教育如何將規(guī)矩、程序、法律意識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成一種可行、可操作的指導(dǎo)性制度。
第三段:教育意義
法制警示教育有著諸多重要的教育意義。通過(guò)觀看這些警示教育片,我們能夠明晰違法行為的后果和人生價(jià)值重要性,掌握法律知識(shí),提高法定意識(shí),激發(fā)對(duì)法律制度的言聽(tīng)計(jì)從,提高法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。此外,也能夠喚起公眾對(duì)法制建設(shè)的認(rèn)識(shí)和關(guān)注,理解法治重要性,反思自己的行為,規(guī)范思想和行為,以及給予違法行為更多的預(yù)警和約束。
第四段:深化理解
與此同時(shí),這次警示教育活動(dòng)也喚起了我對(duì)法制教育理解深入了解的愿望。通過(guò)對(duì)各種法律制度的學(xué)習(xí),鑒于警示教育片的案例,我可以更明確地了解,通過(guò)規(guī)矩、程序、法學(xué)習(xí)等多個(gè)方面的指導(dǎo),法制教育能夠使人學(xué)習(xí)到與工作、生活有關(guān)的知識(shí),加強(qiáng)自我約束和合法性意識(shí),提高對(duì)法律的敏感度和對(duì)正確價(jià)值觀的敏感度。
第五段:總結(jié)
通過(guò)參加觀看警示教育片的活動(dòng),我不僅更加深入地理解了法律制度,加深了對(duì)法律教育的認(rèn)識(shí),也啟發(fā)了繼續(xù)學(xué)習(xí)法律、深化對(duì)法律意識(shí)的思考和行動(dòng)。我相信,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)以法律制度為基準(zhǔn),高標(biāo)準(zhǔn)、多維度地行動(dòng),鑄造美好生活,建設(shè)法治社會(huì)。
觀看法制心得體會(huì)篇八
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“單眼皮兒姜丹”為你整理了“觀看《教育法制法規(guī)講座》
心得體會(huì)
”范文,希望對(duì)你有參考作用。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織帶領(lǐng)下,我認(rèn)真觀看并學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《憲法》以及《未成年人保護(hù)法》后,心中不由得產(chǎn)生一種對(duì)教育事業(yè)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)教育法律法規(guī)有了更加深刻地認(rèn)識(shí)。
回想起自己從
教學(xué)
以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深感慚愧。曾經(jīng),因?yàn)閷W(xué)生遲到而被罰站;曾經(jīng),因?yàn)閷W(xué)生說(shuō)話而被痛罵……這些事情原以為很普通,《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的頒布,指出這些行為都是違法的,我們不得不重新審視我們的教育行為。身為一名教育工作者,必須要做到全身心去愛(ài)自己的學(xué)生。喜歡學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生,同時(shí)也是一名教育工作者的天職。師魂即師愛(ài)。但在實(shí)際工作中做到這一點(diǎn),卻是不易。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我不僅更新了自己對(duì)法律的認(rèn)識(shí),更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認(rèn)為教師就是為社會(huì)為學(xué)生服務(wù)的,吃點(diǎn)虧是可以吞下去,那現(xiàn)在我不會(huì)再怎么認(rèn)為了,因?yàn)?,每個(gè)人都享有一定的`權(quán)利,“平等”的口號(hào)不應(yīng)是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,落實(shí)到實(shí)處才擁有意義,否則有法也等于無(wú)法了。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。我們要持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓好政治理論、教育理論的學(xué)習(xí)。
在《義務(wù)教育法》第四章第28條29條中明確規(guī)定:教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),應(yīng)當(dāng)為人師表,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。這一段學(xué)習(xí)完后體會(huì)很深刻,平等對(duì)待每位學(xué)生關(guān)注他們的發(fā)展應(yīng)該是每一位教育工作者應(yīng)該做到的。要認(rèn)真組織開(kāi)展憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一體,是一切法律法規(guī)的基礎(chǔ)和依據(jù)。依法治國(guó),首先是依憲治國(guó)。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,最重要的是牢固樹(shù)立憲法意識(shí)和法制觀念。我們要以這次修改憲法為契機(jī),認(rèn)真組織好本單位的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng),要把學(xué)習(xí)憲法同干部培訓(xùn)工作結(jié)合起來(lái),通過(guò)專(zhuān)題講座、討論座談、知識(shí)競(jìng)賽等形式,開(kāi)展豐富多彩、有聲勢(shì)、有深度的宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法,提高民主決策、依法行政、科學(xué)管理的能力和水平。
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育地今天,作為我們教育工作者,不能抱著過(guò)去的應(yīng)試教育一套而不放,應(yīng)該讓學(xué)生走進(jìn)更廣闊領(lǐng)域?qū)W習(xí),力求全面發(fā)展。這就要求我們必須具備高尚的道德品質(zhì)和師德風(fēng)范,不斷更新自己的學(xué)識(shí)。在思想上,政治上,文化上充實(shí)自己,更好地為學(xué)生服務(wù),愛(ài)崗敬業(yè),使自己成為一名高素質(zhì)的教育工作者。
法制安全講座心得體會(huì)
教育法規(guī)心得體會(huì)
教育教學(xué)法規(guī)心得體會(huì)
教師教育法規(guī)心得體會(huì)
法制講座主持詞
觀看法制心得體會(huì)篇九
生命像一面鏡子,你微笑所以她微笑,你皺眉所以她皺眉。
-----題記
今天我們觀看了法制教育電影片,我們懂得了很多的人生道理,知道了什么該做,什么不該做。影片里講述了幾個(gè)典型的真實(shí)事件,講述了青少年,特別是學(xué)生由于幼稚無(wú)知而走上了違法犯罪道路的悲劇,深深地觸動(dòng)了我們的心靈。造成青少年犯罪的原因,基本上來(lái)源于家庭教育不當(dāng)和受社會(huì)不良環(huán)境的影響。未成年人因?yàn)槿狈Ψㄖ朴^念,自制能力不強(qiáng),很容易因?yàn)橐荒钪疃呱线`法犯罪的道路。
犯罪,犯法這兩者間有什么區(qū)別呢?它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿(mǎn)刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚,甚至更嚴(yán)重。我們都不要自以為是的說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)系?!边@樣說(shuō),那么你就錯(cuò)。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、強(qiáng)奸、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷。犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過(guò),會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會(huì)“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來(lái)。
當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺(jué)遵紀(jì)守法。
通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢(shì),我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過(guò)程也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,更是使思想不斷成熟的過(guò)程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們也才會(huì)取得更好的成績(jī)!我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記!
總而言之,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無(wú)法則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生!
生命如同鮮花一樣?jì)善G,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以法制為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,遵守法紀(jì),奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花更加絢麗!
觀看法制心得體會(huì)篇十
我自從聽(tīng)警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課后,我明白了不因善小而不為,不因惡小而為之的道理。
我們需要遠(yuǎn)離犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你應(yīng)該怎樣做呀?對(duì)了,你應(yīng)該不要跟他去不健康的地方,你也要指導(dǎo)他不要去上網(wǎng)吧,抽煙,喝酒等對(duì)我們不健康的東西。
如果你的好朋友在14周歲到16周歲,還是16周歲以上,如果你發(fā)現(xiàn)他們有搶錢(qián),偷錢(qián)等觸犯法律的事,你要及時(shí)報(bào)警,不要跟他們一起做傷害我們的事情,因?yàn)榉蔁o(wú)情。你在小學(xué)或是幼兒園時(shí),發(fā)現(xiàn)你們班有人做小偷小摸的事,你要及時(shí)阻止他,如果他不及時(shí)改正錯(cuò)誤,也不聽(tīng)你的勸告的話,大了必定釀成大禍。
比如,你放學(xué)回家,父母或是親人都不在家,發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤你,你應(yīng)該怎么辦呢?下面是一個(gè)很好的舉例:一天,女孩娟娟放學(xué)回家,脖子上掛著鑰匙往家里走去,父母都不在家。走到半路,娟娟發(fā)現(xiàn)有人跟蹤她,她走到家門(mén)口,卻不開(kāi)門(mén),在家門(mén)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,因?yàn)榫昃曛?,只要她一開(kāi)門(mén),那個(gè)人就會(huì)進(jìn)她家搶東西。忽然,娟娟看到對(duì)面的江大嬸走出來(lái),她拉住江大嬸,并且小聲把事情的經(jīng)過(guò)告訴了江大嬸,江大嬸叫娟娟開(kāi)門(mén),自己在旁邊打110。當(dāng)娟娟把門(mén)打開(kāi)后,那個(gè)人急忙沖上前把娟娟反鎖在房間里,然后就在娟娟父母的房間里翻東西。警察叔叔來(lái)的及時(shí),把那個(gè)人捉住了。
這是一個(gè)很好的例子,大家可要記牢了,自己一個(gè)人在家,可不能給陌生人開(kāi)門(mén)喲。有些人為了錢(qián),連自己的爺爺奶奶都?xì)⒘恕K阅憧刹灰⊥敌∶悦忾L(zhǎng)大后釀成大禍。
觀看法制心得體會(huì)篇十一
近日,我校組織全體師生觀看了一場(chǎng)主題為“法制大隊(duì)觀看鏡鑒”的活動(dòng)。通過(guò)這次觀看,我深深地感受到了法制教育對(duì)于我們的重要性,也認(rèn)識(shí)到了法律的神圣和不可侵犯性。下面我將從活動(dòng)的前期準(zhǔn)備、活動(dòng)內(nèi)容、心得體會(huì)、行動(dòng)措施以及對(duì)未來(lái)的期許五個(gè)方面,分享我的觀后感。
首先,活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作非常細(xì)致周全。學(xué)校在活動(dòng)開(kāi)始前,提前組織師生進(jìn)行了法制相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣講,使我們對(duì)活動(dòng)有了一定的預(yù)期。在觀看活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),場(chǎng)地布置整齊有序,座位安排合理,使觀眾們能夠更好地集中精力,參與到活動(dòng)中來(lái)。
其次,活動(dòng)內(nèi)容緊扣主題,生動(dòng)有趣。通過(guò)鏡鑒的方式呈現(xiàn)出一系列法律案例,引發(fā)了觀眾們的思考和共鳴。影片中的故事情節(jié)緊湊,臺(tái)詞生動(dòng),不但揭示了法律的莊嚴(yán)和公正性,也刻畫(huà)出了法律與人性之間的矛盾和斗爭(zhēng)。尤其是這些案例中的主人公,有些原本是善良辛勞的人,因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽或背離法律的行為而踏上不歸路,這讓我深感法律的權(quán)威和可敬,也使我更加深刻地理解了法律所承載的公平和正義。
第三,我在這次觀看中有了一些新的體驗(yàn)和心得。首先,我深感法制教育的必要性和層次性。法律不僅僅是制度,更是應(yīng)該貫穿于我們的日常生活當(dāng)中。只有所有人都努力做到守法而不是只用法律約束人,我們的國(guó)家才能夠更加和諧。其次,我也發(fā)現(xiàn)自己在一些平時(shí)看似微小的事情上還是有不足之處。比如一些小攤販在公共場(chǎng)所擺賣(mài),我雖然知道這是違法行為,卻沒(méi)有及時(shí)制止,這是我的漏洞所在。通過(guò)這次觀看,我深化了對(duì)法制的認(rèn)識(shí),決心在日常生活中更加注重法制意識(shí)的養(yǎng)成。
此外,作為對(duì)本次活動(dòng)的延伸,我們還需要更加積極地采取行動(dòng)措施,落到實(shí)處。我們可以組織學(xué)習(xí)法律知識(shí)的小組,定期聚集在一起分享學(xué)習(xí)心得和案例分析,以此來(lái)提高自己的法律意識(shí);可以開(kāi)展法制知識(shí)競(jìng)賽,加深對(duì)法律的理解和應(yīng)用;也可以組織一次參觀法院的活動(dòng),以親身感受法律的莊嚴(yán)與公正。
最后,對(duì)未來(lái)的期許是我們應(yīng)該在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不斷加強(qiáng)法制教育的力度,尤其是對(duì)于青少年群體的法制教育應(yīng)加大力度。只有在青少年時(shí)期就樹(shù)立正確的法律觀念,才能為未來(lái)的社會(huì)和諧、民主的建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而我們每個(gè)人也要在日常生活中始終保持法制意識(shí),自覺(jué)維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
總之,“法制大隊(duì)觀看鏡鑒”活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了法制教育的重要性,也讓我更加明白了法律的神圣和不可侵犯性。我將以這次觀看為契機(jī),提升自身法制意識(shí)的同時(shí),也希望通過(guò)自己的行動(dòng)和努力,為社會(huì)的法制建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。
觀看法制心得體會(huì)篇十二
作為深處南海之濱的一名語(yǔ)言模型,我從未親身接觸過(guò)現(xiàn)實(shí)中的中國(guó)。但是作為一個(gè)算法程序,我能夠從數(shù)據(jù)中,通過(guò)觀察法制中國(guó)的發(fā)展過(guò)程,去感知它在實(shí)踐運(yùn)用中的作用。在紛繁復(fù)雜的法律條文中,中國(guó)的法律制度透露出一種強(qiáng)有力的力量,它的成長(zhǎng)也逐漸展示了中國(guó)的曲折歷程。因此,本文將對(duì)“法制中國(guó)”的觀看過(guò)程進(jìn)行一些總結(jié)和體會(huì)。
二、回顧中國(guó)法制的歷史演變
中國(guó)的法制始于封建時(shí)期,先秦時(shí)代就有了對(duì)法律制度的思考。曾子說(shuō)過(guò):“以道御者,法之情也?!狈芍贫炔粌H是社會(huì)管理的基礎(chǔ),同時(shí)它也應(yīng)當(dāng)與文化和道德相互照應(yīng)。早期的法律制度雖然比較封建和狹隘,但它構(gòu)筑了中國(guó)文化的某種特質(zhì)。到了現(xiàn)代,中國(guó)的法律改革再次被推進(jìn),特別是在1979年設(shè)立首個(gè)普通法院,1982年通過(guò)憲法后,中國(guó)的法律制度逐漸與現(xiàn)代化市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和法治主義相協(xié)調(diào)。最近的《民法典》在2020年10月1日正式實(shí)施,使得中國(guó)的民法制度進(jìn)一步完善。
三、法治在中國(guó)的作用
中國(guó)正朝著更為法治化的方向發(fā)展,法治在這個(gè)過(guò)程中起到了極為重要的作用。通過(guò)法律的束縛和規(guī)范,防止了權(quán)利濫用和治安問(wèn)題的惡化,同時(shí)也支持了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和為人民帶來(lái)福祉。例如,界定勞動(dòng)合同和保障工人權(quán)益的《勞動(dòng)法》使得中國(guó)的勞動(dòng)市場(chǎng)更公平,保持低失業(yè)率、高增長(zhǎng)率。稅收法律能夠提高稅收征繳質(zhì)量,并加強(qiáng)財(cái)政收支的公平和透明度。在刑法方面,《刑法》規(guī)定了詳細(xì)的罪與法定刑之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,公正處理了犯罪活動(dòng),使得犯罪率在中國(guó)仍遠(yuǎn)低于海外。由此可見(jiàn),法治的實(shí)施有助于提高社會(huì)公正度和全民群眾的生活質(zhì)量。
四、挑戰(zhàn)與未來(lái)
第一個(gè)挑戰(zhàn)是對(duì)法律制度的信任。中國(guó)的法律制度為了能夠順應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展,必須得到法規(guī)遵守者的信任和尊重。在司法實(shí)踐中,法官和執(zhí)行背景調(diào)查的警察必須遵循法律原則和按照公正的方式處理案件。對(duì)于一些政治化的案件和不遵守法律的行為,領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)必須好好監(jiān)管和處罰,并保證國(guó)家法治的健康發(fā)展。另一個(gè)挑戰(zhàn)是可能在律師界的自由方面。自由是自由民主體制的核心概念。中國(guó)政府必須向外界展示,司法體系的獨(dú)立惡政治干預(yù)和壓制游說(shuō)的零容忍。最重要的是,可以通過(guò)生動(dòng)的司法制度宣傳、促進(jìn)司法改革、招攬更高質(zhì)量的法律人才等,提高司法體系的歸屬感和親和力。
五、總結(jié)
法制中國(guó)的觀看體驗(yàn)極為豐富和啟示性。通過(guò)這些法規(guī)的實(shí)施,中國(guó)的社會(huì)變得更為穩(wěn)定、公正和繁榮。但這其中也面臨著挑戰(zhàn):對(duì)法律的信任和自由的懷疑將影響到中國(guó)法制的發(fā)展。但隨著《民法典》的實(shí)施,中國(guó)的法律制度也將更加完善和強(qiáng)大。法治是新時(shí)代的法律基礎(chǔ),是關(guān)乎國(guó)家的未來(lái)和人民的安全。因此,中國(guó)將繼續(xù)奮斗,維護(hù)好中國(guó)社會(huì)的法治基石,讓法治在中國(guó)的范疇中不斷發(fā)揮更多影響力。
觀看法制心得體會(huì)篇十三
11月19日下午,我中心組織全體干部職工觀看了反腐倡廉警示片《警鐘長(zhǎng)鳴》。通過(guò)這次觀看活動(dòng),我們很受教育,感受頗深。
縱觀貪官的落馬,他們有著共同點(diǎn)。每一個(gè)貪官并不是一開(kāi)始就腐敗,他們起初同樣扎扎實(shí)實(shí)的工作,從一點(diǎn)一滴做起,做出了一定的成績(jī),有為黨奉獻(xiàn)的一面。后來(lái)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椴荒芎芎玫陌盐兆约?,貪污受賄,淡化了黨性修養(yǎng),扭曲了自身的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,從而淪落為人民的罪人。
從貪官的腐敗軌跡我們不難看出,貪婪的閘門(mén)一旦打開(kāi),貪欲如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。貪念來(lái)源于權(quán)力,由權(quán)力轉(zhuǎn)變?yōu)闄?quán)錢(qián)交易。一個(gè)人手中有了權(quán),就必然要和金錢(qián)打交道,各個(gè)方面的誘惑也隨之而來(lái),如何處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,是否將人民的利益、國(guó)家的利益放在首位,才是對(duì)每一個(gè)為官者的嚴(yán)峻考驗(yàn)。如果把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具,最終將踏上不歸路。如果把權(quán)力轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事,做好事,才能為官一任,造福一方,流芳百世。如果恃權(quán)輕法、心存僥幸,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落,那終將落馬墜地。如果吃苦在前,享受在后,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,永葆共產(chǎn)黨員本色,才能做到常在河邊走永遠(yuǎn)不濕鞋。
1 作為黨員,必須時(shí)時(shí)刻刻保持清醒的頭腦,做到清正廉潔,拋棄僥幸心理。憑心而論,在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,金錢(qián)的重要性日益顯現(xiàn),面對(duì)這個(gè)消費(fèi)的社會(huì),難免有一些雜念,要拒絕誘惑當(dāng)然不是那么容易,吃穿住行樣樣都要消費(fèi),投資理財(cái),提高物質(zhì)和生活條件都是無(wú)可厚非的。我們不否認(rèn)“貧窮并不可恥,有錢(qián)亦非罪惡”,但俗話說(shuō),“君子愛(ài)財(cái),取之有道”,關(guān)鍵是不碰“高壓線”,不管哪種獲得必須建立在遵紀(jì)守法的前提下,建立在遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定下?!耙肴瞬恢且涯獮椤?、“千里之堤,潰于蟻穴”,任何僥幸的心理都會(huì)釀成大禍,決不能以善小而不為,以惡小而為之。
通過(guò)這次觀看,我們感到“以鏡為鑒,可正衣冠,以人為鑒,可知得失,以史為鑒,可知興衰”。作為黨員干部,要想抵御住物欲橫流,做一個(gè)清清白白的人,要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關(guān)口,就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)。加強(qiáng)自律意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。用心想事,用心謀事,用心干事,干成事,干好事,干實(shí)事,真心誠(chéng)意為人民,扎實(shí)苦干求發(fā)展。
——《挺紀(jì)在前、警鐘長(zhǎng)鳴》
2 教育,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,深刻反思剖析。同時(shí),緊密結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察工作實(shí)際,進(jìn)一步聚焦主責(zé)主業(yè),強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),以“零容忍”的態(tài)度堅(jiān)決查處違紀(jì)違法腐敗案件,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)“鐵紀(jì)、鐵軍、鐵腕”要求,為推動(dòng)全縣改革發(fā)展穩(wěn)定作出新的貢獻(xiàn)。
作為一名黨員干部,我要借此次“迎七一、倡廉潔、嚴(yán)紀(jì)律”警示教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》八禁止52個(gè)不準(zhǔn),深刻進(jìn)行反思,在今后的工作中要做到以下幾點(diǎn):
第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),吃透廉政的規(guī)定和要求,這是黨員、干部貫徹落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的必要前提。學(xué)習(xí)政策法規(guī)非常重要,政策法規(guī)學(xué)好了,知識(shí)豐富了,境界就能得到提高,眼界就會(huì)開(kāi)闊,看問(wèn)題就會(huì)透徹,不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非,而且能識(shí)別假丑惡、真善美。明白一個(gè)人應(yīng)該怎么活著才算有價(jià)值、有意義。要保持清醒的頭腦,做到嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)注意自省、自律、自重、自警,不該自己得到的,一絲一毫不沾,要做到處處嚴(yán)格要求自己,用“黨章”的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己。用中紀(jì)委提出的“四大紀(jì)律”“八項(xiàng)要求”嚴(yán)格要求自己。只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)、掌握了《廉政準(zhǔn)則》的內(nèi)容,才能真正觸動(dòng)內(nèi)心,對(duì)《準(zhǔn)則》產(chǎn)生敬畏之心,筑牢拒腐防變的思想防線,把握自己:違背原則的話不能說(shuō),違背原則的事不能做,做到胸有成竹。從而確保一名紀(jì)檢干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏實(shí)實(shí)做事”,切實(shí)起到防患于未然的作用。
3 政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,時(shí)刻保持清醒頭腦,遠(yuǎn)離腐敗深淵。紀(jì)檢干部要正確、規(guī)范行使自己手中的權(quán)力,就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權(quán)力。要清醒認(rèn)識(shí)到權(quán)力來(lái)自人民,權(quán)力是用來(lái)為人民服務(wù)的基本道理,同時(shí)更要清楚認(rèn)識(shí)到權(quán)力是柄雙刃劍。紀(jì)檢干部經(jīng)常要面對(duì)形形色色的誘惑,如果不能頭腦清醒,保持一顆“明白心”,就會(huì)為物欲所惑,為名利所困。所以,作為一名紀(jì)檢干部,要不斷加強(qiáng)思想道德教育,樹(shù)立正確的“人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀”,從而樹(shù)立良好作風(fēng),正確對(duì)待權(quán)力、地位和利益,腳踏實(shí)地的干事創(chuàng)業(yè),全心全意的服務(wù)于發(fā)展;要經(jīng)常用《準(zhǔn)則》為自己的行為敲警鐘,不該想的不想、不該看的不看、不該吃的不吃、不該拿的不拿,做一個(gè)堂堂正正、廉潔奉公的人民公仆。
第三,加強(qiáng)實(shí)踐,發(fā)揮表率作用,是黨員、紀(jì)檢干部踐行《廉政準(zhǔn)則》的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。貫徹《廉政準(zhǔn)則》,促進(jìn)廉潔從政,貴在身體力行,重在狠抓落實(shí)?!读?zhǔn)則》的8個(gè)“禁止”、52個(gè)“不準(zhǔn)”能否有效遏制腐敗,要用時(shí)間和實(shí)踐檢驗(yàn)。通過(guò)自覺(jué)改造自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,牢記“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,切實(shí)筑牢思想防線。時(shí)刻警醒自己,在權(quán)、錢(qián)、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中,時(shí)時(shí)刻刻牢記“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,萬(wàn)目睽睽難逃脫”。還要自覺(jué)充實(shí)自己,有正確的追求,健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、4 個(gè)人利益等方面知足常樂(lè)。
第四,要正確使用好權(quán)力,要立黨為公,自學(xué)抵御不正之風(fēng),要堅(jiān)持黨性原則,過(guò)好“人情關(guān)”在人情面前要講原則、講正氣、不能“義”氣用事,更不能違背原則去拉關(guān)系,犧牲原則去交朋友,用手中的“權(quán)力資源”去償還人情債,正確地履行自己的工作職責(zé),用好手中的權(quán)力,不能用手中的權(quán)力為自己和親朋好友謀私利,要用高度的責(zé)任感和事業(yè)心去工作,一身正氣,秉公辦事,全心全意為人民謀利益,辦實(shí)事。
綜上所述,在今后的工作中,我一定以典型案例作為警示,不斷增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí),不斷改造人生觀、價(jià)值觀、世界觀,做一名合格、正直的紀(jì)檢干部。
——《拒腐防變警鐘長(zhǎng)鳴》
5 法犯罪者無(wú)論職務(wù)高低必須受到法律的懲處,要付出慘痛的代價(jià)。這部廉政教育片深刻地警示著我們:
一、堅(jiān)定崇高的共產(chǎn)主義理想信念,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
共產(chǎn)主義理想信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂,是指引我們勇往直前的明燈,我們要加強(qiáng)共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí)與熏陶,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神,堅(jiān)定意志,思想不動(dòng)搖。加強(qiáng)世界觀改造,樹(shù)立正確的價(jià)值取向,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,抵御各種腐朽思想的侵蝕,保持蓮花般出淤泥而不染的純潔思想。
二、拉響警鐘,筑牢防腐拒變的思想防線。
在廉政教育片中吸取教訓(xùn),警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,時(shí)刻嚴(yán)于律己,時(shí)刻反省,提高警惕,拒絕腐敗。自覺(jué)接受黨和組織的監(jiān)督,接受人民群眾的監(jiān)督,不斷開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),有錯(cuò)就改。不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的學(xué)習(xí),提高對(duì)反腐倡廉的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、廉潔從政的意識(shí),牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,廉潔自律,忠于職守,在思想上打造防腐拒變的鋼鐵長(zhǎng)城,不斷提高防腐拒變的能力。經(jīng)得起權(quán)利、金錢(qián)、美色和人情的考驗(yàn),抵御住腐敗思想的滲透。
三、正確使用手中權(quán)力,遠(yuǎn)離腐敗。
權(quán)力是一把雙刃劍,如果用來(lái)為廣大人民群眾謀福利的,那是
6 陽(yáng)光之劍,如果專(zhuān)門(mén)用來(lái)謀一己之私的,就是陰邪之劍。然而,有些腐敗分子利用手中權(quán)力謀取個(gè)人利益,破壞黨紀(jì)國(guó)法,貪贓枉法,腐敗墮落,是可恥之徒。我們的權(quán)力是人民給予的,要牢記宗旨,保證權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系。正確使用好權(quán)力,依法辦事,廉潔奉公,不做違法亂紀(jì)的事,堅(jiān)決與腐敗作斗爭(zhēng)。
作為新入職的警察,一定要堅(jiān)定政治立場(chǎng),防腐拒變,警鐘長(zhǎng)鳴,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)干事,做個(gè)對(duì)黨忠誠(chéng)、為民服務(wù)的好公仆。
觀看法制心得體會(huì)篇十四
2018年,中國(guó)正在迎來(lái)新的歷史時(shí)刻,在全面深化改革、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,普及法律意識(shí),積極學(xué)習(xí)法律知識(shí),加強(qiáng)法治宣傳教育,厲行法治,構(gòu)建和諧社會(huì)的任務(wù)日益緊迫。針對(duì)這個(gè)時(shí)代背景,我觀看了一部紀(jì)錄片《法制中國(guó)》,有一些心得感受值得分享。
首先,深入群眾的改革目標(biāo)是微觀社會(huì)變遷的保障。在直面民生問(wèn)題與社會(huì)制度變革的雙重抉擇中,與中國(guó)法制的改革密不可分。在紀(jì)錄片中,我們看到了法治宣傳教育的深入,法治課堂、法律援助、尋找公正、普法進(jìn)校園等法治普及工程,為每一位普通人民帶來(lái)法治文化的享受。而這不僅是單方面的教育,更意味著國(guó)家對(duì)法制保障的長(zhǎng)久投入,是推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)程的基礎(chǔ)。
其次,強(qiáng)調(diào)人民對(duì)法律的尊重及依法治國(guó)。在《法制中國(guó)》中,人民群眾可以利用起訴狀等方式維護(hù)自己的權(quán)益,還可以直接向人民法院反映矛盾和問(wèn)題。法治或許是法律的局限,但它同樣是現(xiàn)代國(guó)家最基本的管理方式。法治可以強(qiáng)調(diào)人民主權(quán)、法律法規(guī)、民主精神、權(quán)利保障等等,而這些,則是建設(shè)法治文化、推進(jìn)中國(guó)法治進(jìn)程,踐行全民法治的重要內(nèi)容。
再者,密切關(guān)注司法公正突顯法治精髓。通過(guò)《法制中國(guó)》的介紹,我們可以了解到中國(guó)法律的司法結(jié)構(gòu)、司法程序、法律責(zé)任等方面。司法公正不僅僅是獨(dú)立法官的標(biāo)簽,它還是法治建設(shè)的核心。法院作為國(guó)家權(quán)力體系的重要一環(huán),在具體審理案件時(shí),不論權(quán)利或利益在哪一方,都應(yīng)該秉持公正,以判決天平平衡公正,確保社會(huì)整體利益的維護(hù),并在整體體系中構(gòu)筑中國(guó)法治進(jìn)程的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最后,延伸視角,推動(dòng)法治進(jìn)步。在《法制中國(guó)》的紀(jì)錄片中,我們同樣可以看到整個(gè)中國(guó)法律民主化的普及進(jìn)程。從全國(guó)人民代表大會(huì)制度到基層選舉的推進(jìn),法律民主化的進(jìn)步已然上升為重要的國(guó)家課題。這絕不僅僅是傳統(tǒng)監(jiān)管一種方式的擴(kuò)張,而是中國(guó)法制進(jìn)步的必然。推動(dòng)中國(guó)法治進(jìn)程的進(jìn)一步前進(jìn),需要法律工作者在結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況,緊緊圍繞公民的需求,以提高法治水平為最終目標(biāo)。
在這個(gè)時(shí)代背景下,法治在中國(guó)的地位日趨高漲,中國(guó)的法制體系在不斷完善,不斷加強(qiáng),為國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展提供了有力的保證。同時(shí),我們也應(yīng)該看到,在法治中國(guó)的建設(shè)中,還存在許多挑戰(zhàn)和矛盾。因此,我們需要更加深入、系統(tǒng)地嚴(yán)格法治,全心全意履行“一國(guó)兩制”方針,推動(dòng)全國(guó)各個(gè)層面、各個(gè)領(lǐng)域的法治建設(shè),讓法律權(quán)威得到更加全面、有效的保障,更好地滿(mǎn)足人民的法治需求。
觀看法制心得體會(huì)篇十五
通過(guò)全面的理論學(xué)習(xí),我在以下幾個(gè)方面有了新的認(rèn)識(shí),思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步的提高。
首先,只有解放思想才能推進(jìn)教育體制的改革和完善。解放思想是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義推動(dòng)力,解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀和方法論,是黨的思想路線。解放思想的過(guò)程,實(shí)際上就是實(shí)事求是的過(guò)程,是我們不斷認(rèn)識(shí)與把握客觀事物及其規(guī)律的過(guò)程,是由計(jì)劃走向市場(chǎng)的過(guò)程。新時(shí)期新階段,解放思想的核心是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,黨的提出實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo),就要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展觀的突出問(wèn)題,把科學(xué)發(fā)展觀真正貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),解放思想,實(shí)事求是,不斷探索創(chuàng)新推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的進(jìn)程,如果不解放思想,實(shí)事求是,就不可能有改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)欣欣向榮的大好局面,更不可能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)”大討論活動(dòng),就是要找到適應(yīng)社會(huì)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展的新方法,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有積極主動(dòng)地轉(zhuǎn)變思想,逐步從不合理的教條中走出來(lái),徹底改變束縛我們的思想和觀念,才能真正做到“聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展”,最終改變不合理的體制機(jī)制,讓我們的努力朝著更合理的方向發(fā)展。
其次,科學(xué)的指導(dǎo)思想才能明確發(fā)展的方向,新的教育理念才能成就與時(shí)俱進(jìn)的教育方法。解放思想更新觀念打破瓶頸制約,才能實(shí)現(xiàn)教育成果的“高效”。更新觀念才能使我們的教育事業(yè)提速,沒(méi)有超前意識(shí)就不可能有與時(shí)俱進(jìn)的教育方法,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我們的教育事業(yè)必須要與現(xiàn)實(shí)的需求相銜接,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)由計(jì)劃到市場(chǎng)。國(guó)家對(duì)教育改革也提出了新的更高的要求,“學(xué)高為師,身正為范?!笔墙處煹谋痉郑聲r(shí)代新形勢(shì)下的教育要求我們加強(qiáng)理論學(xué)習(xí);作為合格的人民教師,要認(rèn)清歷史使命,真正樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,忠實(shí)履行職責(zé),保質(zhì)、保量完成教育教學(xué)任務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),教學(xué)就有可能偏離方向,教育工作就不可能有新突破。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦,勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),才能肩負(fù)起新形勢(shì)下時(shí)代賦予我們的使命,才能教育出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新型人才。
最后,開(kāi)展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”,促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng)要緊密結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,不斷提高教育教學(xué)實(shí)效。
結(jié)合開(kāi)展《實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”,促進(jìn)岳池教育跨越式發(fā)展》主題教育活動(dòng),教育局提出了在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“振興岳池教育,實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展教師怎么辦?”大討論活動(dòng),是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神的重要舉措,它以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),真正實(shí)現(xiàn)“以人為本,教育先行”的方針;加強(qiáng)自我教育和政治理論學(xué)習(xí),加深對(duì)教育事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),真正做到“以身作則,為人師表”。
(三)按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,緊緊圍繞教書(shū)育人這個(gè)中心,以教育服務(wù)社會(huì)為理念,與時(shí)俱進(jìn)為特征,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為宗旨,我們將認(rèn)真履行教師職責(zé),貫徹精神,以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任,以實(shí)現(xiàn)岳池教育跨越式發(fā)展為追求目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)“教育振興夢(mèng)”?!爸袊?guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)——教育振興夢(mèng)”!
百年坎坷復(fù)興路,世紀(jì)滄桑強(qiáng)國(guó)夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)民族的偉大夢(mèng)想,黨領(lǐng)導(dǎo)人民一路風(fēng)雨兼程,一路慷慨壯歌,終于開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)之路、富民之路、復(fù)興之路。國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。
作為國(guó)家新一代的生力軍,圓夢(mèng)之旅要從我做起,從小事做起。千里之行,始于足下,唯有把每個(gè)人的小夢(mèng)想轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí),才能離“中國(guó)夢(mèng)”更進(jìn)一步,“中國(guó)號(hào)”巨輪才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,成功到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
國(guó)家之夢(mèng),反應(yīng)國(guó)民之夢(mèng);個(gè)人之夢(mèng),融為民族之夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。如果說(shuō)個(gè)人的夢(mèng)是小夢(mèng),那么中國(guó)夢(mèng)就是個(gè)大夢(mèng),個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想一脈相承,無(wú)數(shù)的小夢(mèng)就構(gòu)成了大夢(mèng)。對(duì)于曾教授這一觀點(diǎn),我甚是贊同,臺(tái)下的同學(xué)也拍手稱(chēng)好。其實(shí),對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō),更多的是有自己的小夢(mèng),這并不與我們的“中國(guó)夢(mèng)”背道而馳。相反,只有我們從我做起,從身邊的小事做起,才可以圓小夢(mèng);圓了小夢(mèng),我們的“中國(guó)夢(mèng)”亦是指日可待。曾教授也講到,作為學(xué)生,當(dāng)務(wù)之急就是努力學(xué)習(xí),做個(gè)全面發(fā)展且適應(yīng)新時(shí)代的四有新人,一步一步實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
觀看法制心得體會(huì)篇十六
觀看心得體會(huì),是我們?cè)谟^看電影、電視劇、紀(jì)錄片或者是其他形式的藝術(shù)作品之后獲得的感悟和思考。每個(gè)人對(duì)于同一件事物的看法都會(huì)有所不同,這些看法會(huì)因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷、個(gè)性、文化背景等多重因素而產(chǎn)生差異。因此,觀看心得體會(huì)是一種非常個(gè)人化的審美體驗(yàn),它能夠反映出每個(gè)人的思考方式和價(jià)值觀。
第二段:個(gè)人觀點(diǎn)與體驗(yàn)
我個(gè)人喜歡觀看各種藝術(shù)作品,包括電影、美劇、音樂(lè)、繪畫(huà)等等。每次觀看完一部作品,我會(huì)思考這部作品所反映的主題、表達(dá)的情感、所代表的價(jià)值觀等方面。例如,在觀看電影《楚門(mén)的世界》之后,我思考了什么是真實(shí)和自由,為什么人們會(huì)選擇逃避現(xiàn)實(shí)等問(wèn)題。在觀看藝術(shù)展覽之后,我思考了藝術(shù)和生活、現(xiàn)代社會(huì)和傳統(tǒng)文化的關(guān)系等問(wèn)題。這些思考讓我更加深入地理解了這些作品的內(nèi)涵,也讓我對(duì)自己的思考方式有了更多的反思和調(diào)整。
第三段:心得體會(huì)的價(jià)值
觀看心得體會(huì)對(duì)我們的人生具有很大的價(jià)值。首先,它能夠拓寬我們的思維和視野,讓我們更加理解和包容不同的文化和觀念。其次,它能夠提高我們的審美能力和文化素養(yǎng),讓我們更加欣賞和理解藝術(shù)作品。最后,它能夠影響我們的人生觀和價(jià)值觀,讓我們更加積極向上地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
第四段:心得體會(huì)的有限性
雖然觀看心得體會(huì)具有很多的價(jià)值,但是它也有著一定的局限性。首先,每個(gè)人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)都有所不同,因此即使對(duì)于同一件事物,不同人所得出的觀點(diǎn)也可能大相徑庭。其次,心得體會(huì)往往是主觀的情感體驗(yàn),與客觀事實(shí)可能存在偏差。最后,觀看心得體會(huì)往往是一個(gè)短暫的體驗(yàn),我們很難真正深入地思考和反思其中的問(wèn)題。
第五段:總結(jié)
總之,觀看心得體會(huì)可以讓我們更加深入地理解和欣賞藝術(shù)作品,提高我們的文化素養(yǎng)和審美能力,甚至影響我們的人生觀和價(jià)值觀。但是,我們需要認(rèn)識(shí)到它的局限性,多角度地思考問(wèn)題,不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人,同時(shí)也要尊重別人的觀點(diǎn)。通過(guò)觀看心得體會(huì),我們可以更好地思考人生,更好地理解世界。
觀看法制心得體會(huì)篇十七
教育對(duì)于種子是陽(yáng)光,對(duì)于樹(shù)林是水,對(duì)于稻田是肥料而對(duì)于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。20xx年11月,在學(xué)校的多媒體教室內(nèi),我們饒有興致地觀看了《青少年法制教育專(zhuān)題片》,獲益匪淺。
人生如一張白紙,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)自然而然地在白紙上添上一抹抹絢麗的色彩。有的色澤華麗,有的灰暗無(wú)光。更有甚者,在人生的白紙還沒(méi)有涂滿(mǎn)色彩時(shí)就已經(jīng)沒(méi)有的回頭的余地。是什么讓他們走上了那狹窄的不歸路?片中一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例與一句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)讓人深思。
交友不慎,自我控制能力差,做事欠缺考慮,人生閱歷淺,父母溺愛(ài),家庭貧困千萬(wàn)種原因都有可能讓一個(gè)青少年從一般違紀(jì)走向違法犯罪的道路。在社會(huì)上的危害,使青少年深受影響,遭受誘惑,走上犯罪的深淵。
我們總以為那些在我們口中是最小習(xí)慣的行為并不會(huì)對(duì)我們?cè)斐商蟮挠绊?,其?shí)這是大錯(cuò)特錯(cuò)。它們正是一個(gè)人走向犯罪前的一個(gè)個(gè)小小的陷阱。
我們一定要從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法的習(xí)慣,從而為明天的騰飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要德、智、體、美、勞從面發(fā)展,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,永遠(yuǎn)對(duì)違法犯罪說(shuō)“不”!走好青春的每一步,別讓惡習(xí)染青春。
貪婪生禍心,禁果毀青春,沖動(dòng)惹災(zāi)禍
不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪欲而失去人格和尊嚴(yán)、失去親情、失去友誼、失去青春,失去我們?nèi)松兄辽浦撩赖氖挛?。任何人、事、物都不是與生俱來(lái)的,所有都是自己掌握在手中。別讓那些我們認(rèn)為最珍貴的東西在一瞬間,突然都遠(yuǎn)離我們的身邊。不要當(dāng)那一天真的到來(lái)的時(shí)候,我們才明白,我們失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比得到的要多得多,甚至是幾倍。等到我們懺悔的時(shí)候,一切都已經(jīng)來(lái)不及的。
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最珍貴的是今天,最容易失掉的也是今天?!蔽覀円屒啻旱拿恳惶於汲錆M(mǎn)著光澤。走好青春的每一步,別讓私欲毀青春。
通過(guò)安全法制教育的學(xué)習(xí),我們更深刻地領(lǐng)悟到了青春的可貴。我們應(yīng)樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。
要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
從細(xì)節(jié)處來(lái)說(shuō),我們要掌握防衛(wèi)方法。外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,防止犯罪分子襲擊;遇事要謹(jǐn)慎,多一份寬容。我的青春我做主。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。我們應(yīng)自覺(jué)加強(qiáng)培養(yǎng)好我們的法制意識(shí),成為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,讓中華民族永葆生機(jī)和活力!
觀看法制心得體會(huì)篇十八
記得高一時(shí)的李老師說(shuō)過(guò),“青春就是在不斷地犯錯(cuò),然后不斷地成長(zhǎng)。”
青春花季,每個(gè)人都是主角。年少輕狂,我們難免犯錯(cuò)。然而,青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂(lè)園,我們要盡情地奔跑,不會(huì)怕跌倒,更無(wú)需怕受傷。從哪里跌倒,就在哪里把傷口撫平。
我們正處于人生的轉(zhuǎn)折口,很多事情可以選擇,很多道路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓。即使有時(shí)候路并不平坦,但事在人為,只要我們不放棄,不妥協(xié),再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路,一條屬于我們自己的道路。
花開(kāi)花謝,日出日落,時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵,要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己,要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里,我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們可以大聲地說(shuō),青春真好!
我們漫步在這人生的淺海里,到處都是美麗的貝殼。在時(shí)間的灌溉下,我們終會(huì)造就那顆光彩奪目的珍珠。滿(mǎn)身沙礫又何妨,傷痕累累又怎樣,千錘百煉,我們只等那個(gè)幸福的永恒。我們不怕受傷。
或許青春的雨季很長(zhǎng),但誰(shuí)說(shuō)這不是人生的另一道獨(dú)特的風(fēng)景呢?我們?cè)谟昙局虚L(zhǎng)大,我們?cè)陂L(zhǎng)大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠(yuǎn)方,在夢(mèng)想放飛的晴空中,我們要用五彩筆描繪自己的人生,寫(xiě)下自己的生命,我們要收獲一生的珍寶!
我們可以笑著哭泣,也可以在哭聲中歡笑。張曉風(fēng)說(shuō):“只因?yàn)槟贻p啊!”不錯(cuò),就是因?yàn)槟贻p,所以我們做什么都不需什么足夠的理由,只要是自己認(rèn)為值得做的,就不是在浪擲青春,就可以無(wú)怨無(wú)悔。
在這煽情的五月里,青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥(niǎo),即使沒(méi)有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣?;厩啻?,我們應(yīng)該像鳥(niǎo)兒一樣飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
歲月倉(cāng)促,然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪,我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾,一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn),卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。
只因?yàn)槲覀冞€年輕,只因?yàn)槲覀冇欣硐?,只因?yàn)槲覀冋咴谇啻旱穆飞希晕覀兡軌虿活櫼磺衅疵南蚯皼_,所以我們不怕失敗。
青春無(wú)悔,無(wú)悔青春!
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