最優(yōu)綠色校園倡議書(shū)(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 08:45:02
最優(yōu)綠色校園倡議書(shū)(匯總17篇)
時(shí)間:2023-10-29 08:45:02     小編:飛雪

總結(jié)是獲取智慧和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵步驟,它幫助我們從過(guò)去的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供依據(jù)。注意總結(jié)的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作技巧。下面是一些總結(jié)的參考文獻(xiàn),請(qǐng)您仔細(xì)閱讀。

綠色校園倡議書(shū)篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

又是一個(gè)春天的到來(lái),校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,人人都希望有一個(gè)美好的家園,當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步,一定會(huì)感到心曠神怡。

為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里我們號(hào)召?gòu)V大同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任,做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。

讓我們細(xì)心的觀察,在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。

因此,我們倡議:

1.以愛(ài)護(hù)校園為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

2.不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓,自覺(jué)清理自己造成的垃圾,隨手扔進(jìn)垃圾桶。

3.不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

4.不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

5.樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)。

6.勤儉節(jié)約,珍惜校內(nèi)各種資源,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、飲水機(jī)等。

7.上課將通訊工具自覺(jué)調(diào)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造文明課堂。

8.師生和諧、同學(xué)友好。語(yǔ)言文明、行為規(guī)范。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書(shū)達(dá)理,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),讓我們做好每一個(gè)細(xì)節(jié),保護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)做一名有素質(zhì)的大學(xué)生!

倡議人:

日期:

綠色校園倡議書(shū)篇二

尊敬的校長(zhǎng):

1、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。

3、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

4、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛(ài)護(hù)校園,就是愛(ài)護(hù)我們自己。

綠色校園倡議書(shū)篇三

我們是來(lái)自于學(xué)校的學(xué)生,在新的一年中,我們渴望有一個(gè)干凈環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的.社區(qū)遍地開(kāi)花……各位叔叔、阿姨、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護(hù)家園的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:

1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。

2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1-6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

3、請(qǐng)將再生資源分類(lèi)回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。

4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源?!耙淮涡浴蔽锲?,我們實(shí)在消費(fèi)不起了!

的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保料。

動(dòng)物等等。提倡選購(gòu)綠色食品。

我們今天所做的,將是一件能為我們自己提高生活品質(zhì)和生存質(zhì)量;為后一代留的青山綠水和更好的新鮮空氣;為社會(huì)盡一份責(zé)任。我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!

綠色校園倡議書(shū)篇四

你是否正享受于校園優(yōu)美的風(fēng)景?你是否正快樂(lè)于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,在我們生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久的、令人痛心的痕跡??纯唇虒W(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的走廊吧,白色墻壁上跳動(dòng)的足跡音符;看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,及垃圾筒旁的`滿(mǎn)地狼籍;再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位五中人都不會(huì)目視校園環(huán)境被破壞而無(wú)動(dòng)于衷!

在此,我們尤溪五中團(tuán)委、學(xué)生會(huì)鄭重向全校的團(tuán)員青年發(fā)起倡議,從最基本的“八不”要求做起:

1、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,讓垃圾入筒!

2、不吸煙、不酗酒。

3、不在教室、寢室、公共場(chǎng)所內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。

4、不亂倒垃圾污水、殘飯剩菜。

5、不攀摘花草樹(shù)木、不踐踏草坪。

6、不在教室、寢室及公共場(chǎng)所亂貼亂畫(huà)。

7、不穿拖鞋、背心進(jìn)入教室。

8、不損壞公共財(cái)物。

一個(gè)人的力量也許微不足道,但把我們每一個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái),便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。相信只要我們攜起手來(lái),從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,共同呵護(hù)我們的校園,我們一定能創(chuàng)建一個(gè)潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園。

“五中文明,我文明;五中美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

倡議人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

綠色校園倡議書(shū)篇五

全校師生:

為響應(yīng)學(xué)校深入開(kāi)展校園環(huán)境綜合治理的號(hào)召,以實(shí)際行動(dòng)清潔美化校園,營(yíng)造“潔、齊、美、和諧”的`校園環(huán)境,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校師生倡議:

1.不將早飯、零食等帶入教室,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做到垃圾不亂丟。

2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,吃口香糖不亂吐。

3.不在教室墻壁、廣場(chǎng)等公共區(qū)域亂涂亂畫(huà),破壞校園整潔美觀。

4.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,做到不踐踏、不采摘、不翻越。

5.不胡亂粘貼小廣告,不隨意散發(fā)傳單,規(guī)范使用告示張貼欄。

6.有序停放機(jī)動(dòng)車(chē)輛等代步工具,避免違規(guī)占道,注意文明用車(chē)。

7.活動(dòng)宣傳做到規(guī)范有序,避免宣傳給清潔和行人帶來(lái)不便。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做清潔校園環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者、督促者!讓我們齊心協(xié)力,共同行動(dòng),共創(chuàng)美好!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

綠色校園倡議書(shū)篇六

我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創(chuàng)建美麗校園的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境,共建綠色校園,我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議:

1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級(jí)和學(xué)校的保潔勞動(dòng),整治垃圾收集點(diǎn)和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。

2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時(shí)要注意及時(shí)關(guān)閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時(shí)關(guān)閉;洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電,實(shí)現(xiàn)低碳生活進(jìn)校園。

3、保護(hù)公共設(shè)施,不在教室課桌、墻壁上涂畫(huà),不用腳踢門(mén),不打“粉筆仗”。

4、不攀比,不奢侈浪費(fèi),杜絕零食進(jìn)教學(xué)樓,不吃或少吃零食。

5、積極參加植樹(shù)種草活動(dòng),愛(ài)護(hù)樹(shù)木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。

6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進(jìn)校園,注意防火和人身安全。

7、逢節(jié)假日或生日,在同學(xué)和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來(lái)表達(dá)問(wèn)候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節(jié)約紙張就是在拯救森林。

8、在辦公室、教室和宿舍內(nèi)種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

9、不吸煙,不飲酒,不欺負(fù)小同學(xué),不玩性游戲。

10、不說(shuō)臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時(shí)要文明有序,避免擁堵。

11、打飯時(shí)依次排隊(duì),就餐后不剩飯菜,愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi)。

各位老師、同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,一起美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

工業(yè)自動(dòng)化系團(tuán)總支學(xué)會(huì)

20xx年11月14日宣

綠色校園倡議書(shū)篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想春天,坐在校園的草地旁,聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)林梢沙沙作響;我夢(mèng)想夏天,佇立在校園的樹(shù)林里,聽(tīng)蟬在枝葉間高聲吟唱;我夢(mèng)想秋天,漫步在校園的林蔭路上,在清爽的秋風(fēng)中聞枝頭的果香;我夢(mèng)想冬天,踏著皚皚白雪,在飛舞的雪花中賞松柏常青。這是我夢(mèng)想的校園:綠樹(shù)成蔭、校在林中、生機(jī)盎然的綠色校園。我也深深地知道,當(dāng)我展開(kāi)這美麗夢(mèng)想的時(shí)候,我們的地球,我們的家園,我們?nèi)祟?lèi)及萬(wàn)物生靈的母親,正面臨著前所未有的嚴(yán)峻考驗(yàn):對(duì)森林的濫砍濫伐,對(duì)草原、濕地的過(guò)度開(kāi)發(fā),對(duì)礦藏的肆意開(kāi)采……大自然已經(jīng)在頻頻向我們發(fā)出警告:人類(lèi)必立即行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,拯救家園。

“綠化祖國(guó)”,“再造秀美山川”,“建設(shè)生態(tài)文明”,這是黨中央發(fā)出的號(hào)召?,F(xiàn)在,全國(guó)上下都在開(kāi)展植樹(shù)造林、保護(hù)自然的行動(dòng),山在變綠,水在變清,森林正在鄉(xiāng)村和城市成長(zhǎng)。我們一億多大中小學(xué)生要立即行動(dòng)起來(lái),為更美的家園和綠色的未來(lái),每一個(gè)人參加到“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”的活動(dòng)中,為國(guó)土綠化和生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

在這里,我們真誠(chéng)地提出以下倡議:

1、樹(shù)立生態(tài)文明觀念,追求綠色時(shí)尚,大力宣傳綠色生活的理念;

2、積極參加校內(nèi)外植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng),愛(ài)護(hù)每一顆樹(shù),在學(xué)習(xí)期間每人至少種一棵樹(shù);

3、少用或不用一次性筷子,少寄或不寄賀卡,提倡紙張雙面使用;

4、勤儉節(jié)約珍惜資源,不浪費(fèi)一滴水,一粒米,一度電;

5、積極參加學(xué)校保潔活動(dòng),不在校園內(nèi)亂扔垃圾,自覺(jué)將垃圾分類(lèi)投放;

6、拒絕野生動(dòng)物制品,拒絕食用野生動(dòng)物,不養(yǎng)籠中鳥(niǎo),與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。

同學(xué)們:弘揚(yáng)生態(tài)文明任重而道遠(yuǎn),我們個(gè)人的能力也極為有限,然而,就像涓涓細(xì)流終可匯成浩瀚的大海,抔抔黃土終能積成巍峨的高山,只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,我們就一定能夠用自己的行動(dòng),在華夏大地上筑起一道綠色的長(zhǎng)城。讓“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色校園”的火炬燃燒不息,傳遍九百六十萬(wàn)平方公里的神州大地!

20xx年xx月xx日

綠色校園倡議書(shū)篇八

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

為貫徹“追求人與自然和諧共生”的新發(fā)展理念,扎實(shí)推進(jìn)綠色學(xué)校建設(shè),積極動(dòng)員全校廣大師生參與到節(jié)約環(huán)保、生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳的教育活動(dòng)中來(lái),我們向?qū)W校廣大師生發(fā)出如下倡議:

堅(jiān)定環(huán)保理念,爭(zhēng)做生態(tài)文明倡導(dǎo)者

不斷增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園綠化意識(shí),積極參與文明校園、綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)。講衛(wèi)生,愛(ài)勞動(dòng),共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境;愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,主動(dòng)制止不愛(ài)護(hù)綠化的行為。

聚焦低碳節(jié)能,爭(zhēng)做健康生活踐行者

以知為行,廣泛參與。文明就餐,不浪費(fèi)糧食,不亂扔亂倒飯菜;珍惜水電資源,節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)燈;認(rèn)識(shí)“環(huán)保標(biāo)志”,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染,對(duì)垃圾和廢舊電池分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類(lèi)回收和再利用;生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。

建設(shè)綠色校園,爭(zhēng)做美麗校園創(chuàng)建者

注重公共道德,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施以及公共財(cái)物。愛(ài)護(hù)校舍墻壁,不踢踩,不在墻壁留下任何印跡;養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,亂扔垃圾;愛(ài)護(hù)校園樹(shù)木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。積極參加植樹(shù)造林、養(yǎng)花種草活動(dòng),培養(yǎng)高雅生活情趣,美化校園環(huán)境,從身邊做起,從小事做起。

學(xué)校是我們共同的家園,老師們、同學(xué)們,讓我們積極養(yǎng)成文明健康、綠色環(huán)保的生活方式,以實(shí)際行動(dòng)做好生態(tài)文明建設(shè)的參與者、貢獻(xiàn)者、引領(lǐng)者,是我們每一位理工人的責(zé)任,希望大家為建設(shè)綠色美麗學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

綠色校園倡議書(shū)篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)朋友們:

為牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的綠色發(fā)展理念,堅(jiān)定不移地走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路。學(xué)校將加強(qiáng)學(xué)生生態(tài)文明教育,建設(shè)綠色校園,著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng),影響、帶動(dòng)全校師生、家長(zhǎng)參與綠色校園建設(shè),現(xiàn)面向廣大師生、家長(zhǎng)發(fā)出倡議:

爭(zhēng)做“創(chuàng)綠”傳播者,宣傳綠色理念

了解和熟悉3月植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥(niǎo)周、4·22世界地球日、5·22國(guó)際生物多樣性日、5·31世界無(wú)煙日、6·5世界環(huán)境日等一系列的節(jié)日,主動(dòng)參與創(chuàng)建綠色校園主題活動(dòng)。

爭(zhēng)做“創(chuàng)綠”引領(lǐng)者,倡導(dǎo)綠色育人

積極構(gòu)建綠色進(jìn)取的育人隊(duì)伍,以“綠色的教育”追求“教育的綠色”,堅(jiān)持廉潔從教、弘揚(yáng)師德、風(fēng)清氣正的師風(fēng)建設(shè),教師應(yīng)堅(jiān)守道德、法律和廉潔的底線,綠色育人,營(yíng)造宜于讀書(shū)、宜于育人的良好校園氛圍。

爭(zhēng)做“創(chuàng)綠”踐行者,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境

愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德,也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。校園內(nèi)不亂丟果皮紙屑及廢棄物,垃圾分類(lèi)入箱;不刻劃桌椅,不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其它公物,共同營(yíng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

1、節(jié)約每一粒糧食。愛(ài)惜糧食,踐行“光盤(pán)行動(dòng)”,杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

2、節(jié)約每一滴水。洗手、洗臉等用完要及時(shí)關(guān)閉水龍頭,防止滴水,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象;做到循環(huán)再用,提高水利用效率。

3、節(jié)約每一度電。室內(nèi)盡量采用自然光、自然通風(fēng),養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。

4、節(jié)約每一張紙。不亂寫(xiě)亂畫(huà),合理使用教科書(shū)、練習(xí)本和草稿紙,做到物盡其用,不隨地亂扔;大力推行無(wú)紙化辦公,減少紙質(zhì)文件印發(fā)的頻率;印制文件雙面打印和廢紙?jiān)倮?,充分使用每一張紙?/p>

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,拒絕使用一次性不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯和一次性筷子;購(gòu)物自備環(huán)保袋,不帶白色垃圾進(jìn)教室。

生活、學(xué)習(xí)中,積極倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)。要對(duì)廢舊紙張、塑料品等物品進(jìn)行回收利用;淘汰使用一次性紙杯,減少一次性浪費(fèi);垃圾分類(lèi)可以回收寶貴的資源,同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。

廢紙、廢塑料、廢電池、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)分類(lèi)回收,以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。

文明的校園環(huán)境是師生愉悅工作、學(xué)習(xí)和生活的需要,也是校園文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn),是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。加大凈化語(yǔ)言環(huán)境的力度,防止低俗網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)對(duì)青少年兒童的侵蝕,學(xué)校、社會(huì)和家庭攜手努力,將硬性要求、耐心引導(dǎo)與源頭遏制有效結(jié)合,讓學(xué)生能夠在文明的用語(yǔ)環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。

盡量少開(kāi)車(chē),采取綠色出行方式,減少交通擁堵;購(gòu)車(chē)選擇新能源、低油耗、低排放的汽車(chē)。樹(shù)立“能走不騎、能騎不坐、能坐不開(kāi)”的綠色出行理念,共建共享低碳、健康、有序、暢通、文明的綠色交通環(huán)境。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做綠色傳播者,宣傳綠色理念,積極參加節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明實(shí)踐活動(dòng),成為講文明的引領(lǐng)者、守綠色的先行者、重環(huán)保的守護(hù)者,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,播灑綠色希望,共創(chuàng)“綠色學(xué)?!?,共建和美校園。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

綠色校園倡議書(shū)篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ),綠色、環(huán)保也是人類(lèi)永恒的主題。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)綠色文明,是一種新風(fēng)尚,是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),值此全校烘烘烈烈開(kāi)展“創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色學(xué)?!被顒?dòng)之際,校團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議:

三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無(wú)限生命:

2.校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾地上的垃圾;

4.凈公語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)粗話、臟話,使用禮貌用語(yǔ);

5.節(jié)約用水,愛(ài)惜電能,愛(ài)惜每一粒糧食;

6.遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng);反對(duì)迷信,反對(duì)邪惡事物;

五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師、同學(xué),讓我們首先從寒假開(kāi)始,積極宣傳并組織有益的環(huán)保活動(dòng),杜絕不良陋習(xí),營(yíng)造多彩人生,過(guò)一個(gè)健康和諧的綠色春節(jié)!

讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進(jìn)一步創(chuàng)造博文和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們燦爛的人生益彩益色。

20xx年xx月xx日

綠色校園倡議書(shū)篇十一

親愛(ài)少先隊(duì)員們:

我們的身體在一天天長(zhǎng)高,曾經(jīng)穿過(guò)的校服還完好無(wú)損,但已經(jīng)小了,閑置或扔掉,多可惜啊!還有我們平時(shí)隨手丟棄的物品中,有很多是還可以回收利用的。讓我們參加“綠色校園,循環(huán)利用”系列活動(dòng),一起來(lái)為校服和其他可利用的物品尋找出路吧!

“綠色校園,校服接力”

“綠色校園,校服接力”,就是我們把一些自己穿不下或者因?yàn)楫厴I(yè)而不能再穿的完好的校服,洗干凈后交給家校會(huì)的老師們(呵呵,他們可是我們各班推薦出來(lái)的優(yōu)秀家長(zhǎng),而且非常熱心學(xué)校及環(huán)保公益事業(yè)),由他們匯總后組織有需要的學(xué)生及家長(zhǎng)來(lái)認(rèn)領(lǐng)(家庭生活困難的學(xué)生優(yōu)先認(rèn)領(lǐng)),讓校服得到循環(huán)利用。同時(shí),學(xué)校和區(qū)校辦企業(yè)公司也將對(duì)特別困難的學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校服進(jìn)行相應(yīng)的資助(符合條件者可到大隊(duì)部領(lǐng)取申請(qǐng)表)。

“快樂(lè)環(huán)保,資源回收”

由湖南大學(xué)工商管理學(xué)院碩士生們和學(xué)校大隊(duì)部發(fā)起的“快樂(lè)環(huán)保,資源回收”活動(dòng),就是讓我們把將要丟棄的垃圾進(jìn)行分類(lèi),把其中包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾放進(jìn)教室里的“可循環(huán)利用資源箱”內(nèi),收集的可利用資源統(tǒng)一送往再生資源企業(yè)作生產(chǎn)原材料。

親愛(ài)的小朋友們,環(huán)保行動(dòng),從我做起!讓我們從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛(ài)惜資源的好習(xí)慣!一起為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)努力吧!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

綠色校園倡議書(shū)篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、四季如春的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)清新幽美、充滿(mǎn)生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎?大家的回答無(wú)疑是肯定的。當(dāng)我們待在整潔的宿舍里休息時(shí),哪能不身心放松?當(dāng)我們坐在潔凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谇逍碌男@里漫步,哪能不心曠神怡?在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光、汲取著知識(shí)的養(yǎng)料。

金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。在這充滿(mǎn)收獲與希望的季節(jié)里,我們踏上了新學(xué)期的征程??墒请S著天氣的漸涼,對(duì)寒冷有些畏懼的同學(xué)選擇了在宿舍訂餐。而伴隨著這種風(fēng)氣的蔓延,我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間也就隨之減少。運(yùn)動(dòng)的缺乏不僅會(huì)導(dǎo)致肥胖,還會(huì)降低個(gè)人的免疫力,增加各種疾病的發(fā)生率。所以總而言之,我們應(yīng)該多運(yùn)動(dòng),努力提升我們的身體素質(zhì),鍛煉出一個(gè)健康的體魄,為我們的生活與學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ)。與此同時(shí),現(xiàn)在有些食物不夠衛(wèi)生,我們一不注意時(shí)就可能會(huì)吃壞肚子,甚至嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致生病住院。所以,注意食品安全是非常必要和重要的。除此之外,當(dāng)我們吃東西時(shí),難免會(huì)制造一些垃圾,而我們隨地亂扔這些垃圾,就可能會(huì)污染環(huán)境。每一片樹(shù)葉,每一棵小草,每一朵鮮花,潔凈的環(huán)境都是我們每個(gè)人應(yīng)該保護(hù)的對(duì)象。保護(hù)地球的環(huán)境,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),所以我們應(yīng)該隨時(shí)注意保持學(xué)院的干凈整潔,保護(hù)好我們的家園。

最后,我們向大家呼吁,鍛煉健康的體魄,走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng)。時(shí)刻注意食品的安全,保護(hù)好我們的環(huán)境。增強(qiáng)食品安全觀念,營(yíng)造良好的校園食品安全環(huán)境,特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、樹(shù)立食品衛(wèi)生安全意識(shí),提高食品安全自我防范能力。

二、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。不買(mǎi)、不吃無(wú)廠名廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)質(zhì)量安全標(biāo)志的“四無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品。

三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。平時(shí)多了解健康食品知識(shí),防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播。不購(gòu)買(mǎi)無(wú)衛(wèi)生許可證的餐飲品,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;不食用流動(dòng)攤點(diǎn)銷(xiāo)售的盒飯,抵制價(jià)低劣質(zhì)的食品。

四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校內(nèi)吃零食、不亂扔果皮紙屑、包裝袋等垃圾,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。飯前飯后勤洗手,不喝生水。

五、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。加強(qiáng)體育鍛煉,保證充足的休息,不暴飲暴食。

六、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色、和諧、安全校園。

七、秋季是腸道傳染病的高發(fā)期,為了同學(xué)們自己的健康著想,建議同學(xué)們盡量到衛(wèi)生的餐廳用餐。

八、積極參與行動(dòng)起來(lái),形成良好的環(huán)保氛圍,讓我們相互監(jiān)督,互相關(guān)愛(ài)。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),關(guān)注健康,增強(qiáng)食品安全意識(shí),養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發(fā)生,共建健康和諧的校園環(huán)境!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

綠色校園倡議書(shū)篇十三

尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

又是一個(gè)春天的到來(lái),校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,人人都希望有一個(gè)美好的家園,當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步,一定會(huì)感到心曠神怡。

為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里我們號(hào)召?gòu)V大同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任,做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。

讓我們細(xì)心的觀察,在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。

因此,我們倡議:

1. 以愛(ài)護(hù)校園為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

2. 不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓,自覺(jué)清理自己造成的垃圾,隨手扔進(jìn)垃圾桶。

3. 不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

4. 不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

5. 樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)。

6. 勤儉節(jié)約,珍惜校內(nèi)各種資源,隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、飲水機(jī)等。

7. 上課將通訊工具自覺(jué)調(diào)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造文明課堂。

8. 師生和諧、同學(xué)友好。語(yǔ)言文明、行為規(guī)范。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書(shū)達(dá)理,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),讓我們做好每一個(gè)細(xì)節(jié),保護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)做一名有素質(zhì)的大學(xué)生!

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

綠色校園倡議書(shū)篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其20xx年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦,中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)。學(xué)校是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,文明高尚的凈土上,中學(xué)生應(yīng)該做舉止得體,行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在著一些不文明現(xiàn)象,這不僅影響個(gè)人的道德修養(yǎng),而且還會(huì)影響到我們附中分校的形象,在一定程度上有損祖國(guó)的形象。為此,我們學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動(dòng)起來(lái),說(shuō)文明話,做文明事,成文明人。請(qǐng)按照以下嚴(yán)格要求自己。

1. 語(yǔ)言文明,不講臟話;舉止得體,使用文明禮貌用語(yǔ);尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)向老師問(wèn)好。

2. 團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓?zhuān)幪幹v誠(chéng)信。

3. 注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂丟,不踐踏草坪,不踩折花草,不破壞校園措施。

4. 尊敬師長(zhǎng),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不吃零食。

5. 不在教室內(nèi)大聲喧嘩,在走廊內(nèi)追逐打鬧。

6. 愛(ài)護(hù)公物,不在課桌上亂刻、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。

7. 上下樓梯,自覺(jué)遵守并維護(hù)秩序。

同學(xué)們,讓我們以謙虛的態(tài)度,積極自查糾正,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們校園!讓我們樹(shù)文明儒雅之風(fēng),從你我做起,從我們身邊的每一件小事做起。共創(chuàng)附中的美好明天!

讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌,讓青春與文明同行!

讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!

讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

20xx年xx月xx日

綠色校園倡議書(shū)篇十五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。

可是每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi),尤其是學(xué)校的大門(mén)口,凡是有我們學(xué)生成群走過(guò)的地方,就會(huì)散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、紙屑、塑料瓶。 校內(nèi)的公共衛(wèi)生間也經(jīng)常因?yàn)閹熒鷤兊男袨榱?xí)慣問(wèn)題而始終無(wú)法保持干凈。 在校區(qū)外圍,我們時(shí)時(shí)能看到破壞草坪的現(xiàn)象:有些同學(xué)貪圖方便常?!傲肀脔鑿健保沟貌萜菏軗p嚴(yán)重。在草坪上追逐打鬧,肆意踐踏,讓可憐的小草倍受折磨,苦不堪言。 校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,也是我們成長(zhǎng)成才的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。 為此,我們團(tuán)隊(duì)室發(fā)出倡議:

一、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,亂扔垃圾;

二、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂踩亂折;

三、愛(ài)護(hù)校舍墻壁,不踢踩,不在墻壁留下任何印跡;

四、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,珍惜各種資源;

五、下課的`時(shí)候記得關(guān)燈、關(guān)多媒體,節(jié)約用電。

六、注意用水衛(wèi)生,嚴(yán)格遵守衛(wèi)生間規(guī)章制度;

七、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為;

八、(1)已有陽(yáng)光大道,何必另辟蹊徑

(2)請(qǐng)腳下留情,別傷害無(wú)辜小草

(3)參與綠色行動(dòng),保護(hù)力高家園

我們團(tuán)隊(duì)室接下來(lái)會(huì)發(fā)起以環(huán)保為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)和諧校園”,同時(shí),我們團(tuán)隊(duì)室會(huì)建立監(jiān)督小組,希望我們?nèi)w師生一起加入到保護(hù)環(huán)境的行列,相信有了你我的參與,我們的校園一定更加美麗。

北城力高學(xué)校團(tuán)隊(duì)室

二〇一四年十二月一日

綠色校園倡議書(shū)篇十六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

綠色是大自然饋贈(zèng)給人類(lèi)的寶貴財(cái)富,文明是人類(lèi)文明發(fā)展的搖籃。為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設(shè)綠色校園,我們向全校師生發(fā)出愛(ài)護(hù)校園環(huán)境、共建綠色校園的倡議:

1、不斷增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園綠化意識(shí),積極參與綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)。花草樹(shù)木美化著我們的校園,彰顯著校園形象,我們踩壞的是小草,受損的是形象。

2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上追逐打鬧,不做不利于樹(shù)木花草生長(zhǎng)的行為。

3、講衛(wèi)生,愛(ài)勞動(dòng),共同愛(ài)護(hù)校園環(huán)境;愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,主動(dòng)制止不愛(ài)護(hù)綠化的行為??吹接袚p于綠化的行為時(shí),能主動(dòng)勸阻制止。

4、彎彎腰、撿一撿,舉手之勞做環(huán)保,用自己的行為影響他人,不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一位師生一起來(lái)保護(hù)校園環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

5、認(rèn)識(shí)“環(huán)保標(biāo)志”,選購(gòu)綠色產(chǎn)品,少用一次性制品,減少白色污染,對(duì)垃圾和廢舊電池要分別進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)的分類(lèi)回收和再利用,生活中積極發(fā)揮才智,變廢為寶,節(jié)約資源。

老師、同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的日常小事做起,積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)建綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

倡議人:___

時(shí)間:____年__月__日

綠色校園倡議書(shū)篇十七

全體老師、同學(xué)們:

綠色的地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,兩千多年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的這抹綠色,但是兩百多年的現(xiàn)代工業(yè)文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。我們作為社會(huì)大家庭的一份子,應(yīng)該義不容辭地做出點(diǎn)滴努力來(lái)改善我們的地球環(huán)境。為推動(dòng)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)而努力。我們特此向全體師生發(fā)出以下倡議:

一、積極響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院的號(hào)召,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把節(jié)約作為日常工作和生活的基本準(zhǔn)則,使“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的意識(shí)深入人心。

二、倡導(dǎo)文明的生活方式,自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)。

1、養(yǎng)成離開(kāi)教室、寢室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣,電器使用完后拔掉插頭完全關(guān)閉電源頭。適度使用空調(diào),不到萬(wàn)不得已不開(kāi)空調(diào),空調(diào)夏天最低調(diào)到26度,冬天最高調(diào)到20度。

2、節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸,發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)部門(mén)。

3、天氣晴朗、光線充足時(shí),建議教室、辦公室、會(huì)議室以采用自然光為宜。

4、少開(kāi)幾次車(chē),多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),多步行,為節(jié)能減排出力;

5、在教室里,在家中,多養(yǎng)幾盆花。

6、出門(mén)購(gòu)物,盡量自己帶環(huán)保袋,少使用塑料袋。

7、盡量少使用或不使用一次性用品木筷、杯子、餐具等,減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),廢舊電池請(qǐng)投到校門(mén)口的回收箱里。

8、每天的淘米水可以用來(lái)洗手、洗碗、擦家具、澆花等,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn)。

9、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

三、積極參加各項(xiàng)節(jié)能及環(huán)保宣傳活動(dòng),爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的實(shí)踐者、示范者、傳播者,讓節(jié)約的美德成為校園的時(shí)尚,讓“低碳生活”滲透到校園的每個(gè)角落。

有一種行動(dòng)叫節(jié)能,有一種生活叫低碳,有一種希望叫綠色,有一種未來(lái)叫發(fā)展。節(jié)能低碳,綠色校園;我們一起行動(dòng)吧!為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!

xxx

20xx.x.x

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