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強(qiáng)軍有我使命在肩體會篇一
看來“中國夢”應(yīng)該是“創(chuàng)新夢”。
可是中國人又沒有創(chuàng)新能力,怎么創(chuàng)造出“創(chuàng)新夢”呢?真是矛盾。
該是說些實(shí)話的時(shí)候了,整天蒙蔽民眾于安逸之中,造出“人人生活得都很好”的假象,勸服大家享受現(xiàn)在的生活,都僅僅為了自己能夠順利地統(tǒng)治,殊不知磨滅了人民的革命精神和進(jìn)步精神其實(shí)是自掘墳?zāi)?。?dāng)一個(gè)國家的創(chuàng)造力、批判力、改革力被壓制時(shí),會有長存的統(tǒng)治者嗎?
中華民族,請不要沉溺于過去的夢了!的確,中國的“四大發(fā)明”推動(dòng)了世界發(fā)展,但卻沒有引發(fā)工業(yè)革命,沒有帶動(dòng)中國近代化,。古往今來為人類進(jìn)步做出突出貢獻(xiàn)的物理學(xué)家、生物學(xué)家和化學(xué)家有幾個(gè)“made in china”?一個(gè)都沒有。我們到底在自滿什么?
然而,中國的發(fā)展不會一蹴而就,我們要從根本改變中國人安逸于現(xiàn)狀的詬病。
何為本?
教育
乃一國之本。我的“中國夢”——為了我的民族而不是我的統(tǒng)治者——就是改變中國的教育制度。我們有什么理由不去改變制度呢?從察舉制到九品中正制再到科舉制,一定會有當(dāng)時(shí)的人反對改革,認(rèn)為改革制度簡直是荒謬,難以想象,不可理喻!但舊的制度總是會被推翻的,無論他們有多反對,制度還是改了。每一次改革都是一次突破,可能會改錯(cuò),但是不用怕。試想,沒有九品中正制哪會有科舉制?所以我們不應(yīng)畏懼,要敢于想象,擔(dān)負(fù)起對這個(gè)民族的責(zé)任。更何況中國的考試制度歷經(jīng)千年,到了現(xiàn)代已經(jīng)僵化,難以有新突破,甚至到了腐化的地步。憑這些還不足夠打動(dòng)人心嗎?
作為一名青年人,未來的中國需要我們?nèi)ス芾?、統(tǒng)治,我們不想接手一個(gè)死氣沉沉、沒有活力的中國。所以,我要從自身做起,用筆喚起更多的中國青年加入教育制度改革的潮流中去,實(shí)現(xiàn)我的夢,中國的夢。
但愿所有的夢都不會落空。
強(qiáng)軍有我使命在肩體會篇二
我看見細(xì)膩肥沃的黃土,奔騰不息的黃河,風(fēng)吹日曬的黃皮膚,這是中國;
我看見運(yùn)動(dòng)場上矯健有力的身姿,
辯論
賽里機(jī)智敏銳的對答,國歌聲中朝氣蓬勃的臉龐,這是中國的少年……黃土積了五千年,黃河流了五千年,黃皮膚傳承了五千年,光陰給中國涂上了歷史的暗黃,但中國沒有變老,反而更加年輕。因?yàn)榍甑姆e聚在中國匯成了一個(gè)夢——少年中國夢。因?yàn)橛袎簦阅贻p,因?yàn)槟贻p,所以有夢。
夢像黃河一樣流過歲月。從黃帝戰(zhàn)蚩尤到秦始皇一統(tǒng)八荒,從董仲舒獨(dú)尊儒術(shù)到程朱理學(xué)格物致知,從絲綢之路到鄭和下西洋,從辛丑條約的恥辱到新中國成立的自豪,從古人到今人,從他們到我們——因?yàn)槲业母谶@片土地,不管我的心飛多高,都只會有一個(gè)歸宿,那就是我的夢,我的少年中國夢。
在我的夢里,有一片天。沒有濃白的霾,只有碧藍(lán)的天。我看見枝頭歡唱的鳥雀,結(jié)伴群飛的大雁,沖天而上的神舟和璀璨閃耀的星辰,沒有戰(zhàn)機(jī)的轟鳴也沒有燕雀的哀呼。這片藍(lán)藍(lán)的天,在我的夢里,像個(gè)純真的少年,安靜而年輕。
在我的夢里,有一片海。我看見海民
捕魚
放歌,笑談潮浪,船只自由往來,踏波緩行;軍艦嚴(yán)肅齊整,“遼寧號”如巨鯨般慢慢游曳,海島星羅棋布,游人歡語,_插上了中國的國旗。這片與天同生與地齊壽的海,在我的夢里,像個(gè)歡悅的少年,自信而年輕。
在我的夢里,有一本書。在書里我看見城市里安靜的校園,幾凈窗明,農(nóng)村中小小的校舍,遮風(fēng)擋雨;我聽見用普通話和方言誦出的朗朗書聲,用漢語和民族語言說出的遠(yuǎn)大志向;我聞到他們的壯志理想,嗅到他們的憧憬希冀。這本被吟誦了千年的書,在我的夢里,像個(gè)昂揚(yáng)的少年,奮進(jìn)而年輕。在我的夢里,有一根竹。它的腰背挺直,剛直不阿。我看見它抽打黑心的食品廠家,鞭笞貪腐的無良官員,扎根黃土大地,承受危難險(xiǎn)阻。這根筆直的竹,在我的夢里,直指青天,撐起了我的少年夢。
在我的夢里,有一個(gè)少年中國,他頭頂安靜年輕的天,依傍自信年輕的海,手捧一本火炬般的書,心中豎著一根直指青天的竹。我看見他腳踏黃土地,頭頂碧云天,像個(gè)少年一樣奔跑。
夢要用行動(dòng)來踐行,少年的我將與少年的中國同袍奮斗,少年的我將與少年的中國同赴輝煌!
強(qiáng)軍有我使命在肩體會篇三
每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國的夢。雖然我才12歲,但我就好像是七八點(diǎn)鐘的太陽,希望正照射在我們身上,中國的未來在我們身上。
夢想,是希望的歸宿,也是心靈的起航。中國夢,偉大的夢,宏觀的夢,這個(gè)偉大而又宏觀的夢,需要無數(shù)個(gè)微觀的夢來撐起它。
我現(xiàn)在還是一名青少年,正是人們說的“愛做夢的年紀(jì)”。是的,我有太多的夢想,而每一個(gè)夢,都懷揣著我對祖國欣欣向榮的向往。
當(dāng)我看見地震一次次傷害著我們祖國的身軀時(shí),我多想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明出能提早預(yù)知地震的儀器,更好更盡力的為祖國為人民減少傷害。
當(dāng)我得知許許多多的人因?yàn)楦鞣N各樣的疾病而喪失自己的性命時(shí),我又想當(dāng)一名醫(yī)生,在人們傷痛時(shí),及時(shí)的奔赴現(xiàn)場,及時(shí)的醫(yī)療救治,少一分痛苦,多一分生機(jī),多為祖國填一份力。
當(dāng)我知道許多孩子滿足不了對知識的渴望,我更想去當(dāng)一名教師,我想為同學(xué)們講解
文化
,布道解惑,為他們播撒“中國夢”的種子。所以,現(xiàn)在的我,正懷揣著夢在前進(jìn)。
有時(shí),我真想立即長大,去實(shí)現(xiàn)我的夢想,可是,我又有什么來做我堅(jiān)實(shí)的根基呢?我想,我該從現(xiàn)在做起,我必須安下心來,好好學(xué)習(xí),遵從老師的教導(dǎo),學(xué)習(xí)各種知識,掌握各種能力,為將來實(shí)現(xiàn)夢想打下根基。
我坐在教室里,外面正陽光明媚,所有的生命都變得生機(jī)勃勃,我也是他們中的一員,我沐浴著改革開放的春風(fēng),享受著國家發(fā)展的陽光,老師正在課堂上播撒著希望的種子,知識的種子,我有什么理由不去聽呢?我有什么理由不去茁壯的成長。
夢想,是一座燈塔,為我們大開光明之路,指引著我們前進(jìn)的方向,有夢想就有希望,有夢想就有期待,有夢想,才能踏實(shí)做好該做的事,有夢想才能創(chuàng)造輝煌。
我將會在今后的日子里,一步一步充實(shí)我的夢想,一步一步走的更堅(jiān)定,更輝煌!
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