總結(jié)是反思和總結(jié)過程的產(chǎn)物，它是對(duì)過去的回顧，對(duì)未來(lái)的展望。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率是我們應(yīng)該思考的問題。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小記者活動(dòng)心得篇一
主題活動(dòng)：媽媽（爸爸），您辛苦了?。?月感恩教育主題）
活動(dòng)目的：為了讓孩子們充分了解父母，體會(huì)到爸爸、媽媽的不易，真正從內(nèi)心感到父母為家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛，從而培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、感恩父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
活動(dòng)時(shí)間：2012年3月份
活動(dòng)內(nèi)容：
一、前期準(zhǔn)備。
1、提前兩周告知學(xué)生會(huì)開展一個(gè)小記者采訪活動(dòng)，把活動(dòng)的目的告訴他們。讓他們留意電視上的記者是如何做的，并嘗試設(shè)計(jì)好問題。
2、下發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，讓家長(zhǎng)密切配合孩子。
二、開展采訪活動(dòng)。
利用周六、日采訪媽媽（爸爸），并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成《采訪活動(dòng)記錄表》。
三、匯報(bào)交流活動(dòng)。
收回《采訪活動(dòng)記錄表》后，利用品德課，讓孩子們?cè)诎嗬锓窒聿稍L過程，說(shuō)說(shuō)感受和講講心里話。
四、用實(shí)際行動(dòng)感恩父母。
1、利用手工課，讓孩子們自己動(dòng)手，為父母制作一張感恩卡，并寫上最想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)的話。
2、利用手工課，做一朵漂亮的康乃馨送給媽媽（爸爸），并對(duì)媽媽（爸爸）說(shuō)：“媽媽（爸爸），您辛苦了！我愛您！
3、學(xué)會(huì)幫父母分擔(dān)力所能及的事情，讓父母從此少為自己操心。要求孩子們主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，如：掃地、洗碗、疊被子、捶捶背等等。
花都區(qū)富力實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2012年3月1日
小記者活動(dòng)心得篇二
為培養(yǎng)、發(fā)展我校小記者團(tuán)體，直接為校廣播站服務(wù)，為廣播站采集資料，提供稿件，力求將廣播站活動(dòng)開展得紅紅火火，扎實(shí)在學(xué)校內(nèi)采集信息，采訪師長(zhǎng)，努力將這一活動(dòng)延伸到校外的名人或大事。
新的學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展各項(xiàng)活動(dòng)：
通過物色、推薦，在學(xué)校高年級(jí)學(xué)生中挑選部分具備寫作才能的同學(xué)組成“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站。
1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站活動(dòng)室。
2、學(xué)生小記者在記者站及所在班級(jí)語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，積極采訪、撰寫反映校園、社會(huì)生活的優(yōu)秀稿件。
3、通過各種途徑，盡力推薦部分學(xué)生小記者成為有關(guān)報(bào)刊、雜志的特約小記者。
4、爭(zhēng)取出版“紅領(lǐng)巾”?？?，刊登小記者和學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，進(jìn)一步濃化校園的文化氛圍。
一、活動(dòng)意圖：
競(jìng)選活動(dòng)，是挖掘長(zhǎng)征精神在新時(shí)代的表現(xiàn)，給隊(duì)員們創(chuàng)建一個(gè)挑戰(zhàn)自我、表現(xiàn)自我、不甘落后、勇于勝利的平臺(tái)；競(jìng)選活動(dòng)，使隊(duì)員們充分體驗(yàn)到自己是少先隊(duì)的主人，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感；競(jìng)選活動(dòng)，也是挖掘?qū)W生的綜合素質(zhì)和潛能，旨在開發(fā)一種新的課程資源，形成一門綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
二、活動(dòng)對(duì)象：
三至六年段的全體少先隊(duì)員
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、廣泛的宣傳動(dòng)員，號(hào)召同學(xué)們積極參與。
2、學(xué)生準(zhǔn)備或練習(xí)自己的才藝、特長(zhǎng)。
3、競(jìng)選隊(duì)員在家長(zhǎng)的幫助下寫好演講稿并簽署家長(zhǎng)意見。
4、特聘六年級(jí)的“老將”當(dāng)評(píng)委。
四、活動(dòng)過程：
第一階段：貴在參與——才藝特長(zhǎng)展示
活動(dòng)目的：
本輪活動(dòng)主要是為了調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)參與的積極主動(dòng)性，也給不同層次、不同類型的學(xué)生提供一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，促使其全面發(fā)展，重在參與。要認(rèn)真細(xì)致地做好宣傳動(dòng)員工作，尤其是要讓一些平時(shí)默默無(wú)聞而又有一定才藝特長(zhǎng)的中下等學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。
（1）輔導(dǎo)員講話，鼓勵(lì)信心，激發(fā)積極性。
（2）基本要求：無(wú)論哪一方面，有一定的欣賞性即可，主要看留給觀眾的印象是否深刻。
（3）參選隊(duì)員按抽簽后的順序進(jìn)行表演、展示。
第二階段：描繪籃圖——一分鐘以上的競(jìng)選演講，不超過三分鐘
活動(dòng)目的：
經(jīng)過第一輪的較量，部分隊(duì)員進(jìn)行了自我淘汰，貴在參與的目的已經(jīng)達(dá)到。這時(shí)候要有意培養(yǎng)一些實(shí)力派選手繼續(xù)參加第二輪的競(jìng)選演講，把自己的想法和打算及優(yōu)勢(shì)告訴給隊(duì)員們，以爭(zhēng)取他們的支持，贏得高分。
（1）宣布參加演講的競(jìng)選人名單（自愿報(bào)名）。
（2）演講要求：
a、時(shí)間一分鐘以上，不超過三分鐘。
b、內(nèi)容要說(shuō)明對(duì)當(dāng)小記者的認(rèn)識(shí)、打算及自己的優(yōu)勢(shì)。
c、演講結(jié)束后接受綜合素質(zhì)的考評(píng)。
第三階段：脫穎而出——一分鐘以上的答題，不超過三分鐘
活動(dòng)目的：
設(shè)計(jì)形式多樣，充滿情趣的選擇題（如：根據(jù)幾個(gè)詞語(yǔ)編一個(gè)故事、根據(jù)某個(gè)場(chǎng)面說(shuō)看法、續(xù)唱兒童歌曲、接受采訪……），經(jīng)過選擇作答，讓思維敏捷，應(yīng)變能力強(qiáng)的競(jìng)選隊(duì)員脫穎而出。
作答要求：
媒體屏幕出現(xiàn)選擇題的序號(hào)，先選擇序號(hào)，再根據(jù)所選擇的序號(hào)相對(duì)應(yīng)的題目要求作答。作答時(shí)主題鮮明、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)清楚。
第四階段：茁壯成長(zhǎng)
活動(dòng)目的：
通過公布競(jìng)選結(jié)果，成立朝小紅領(lǐng)巾電視臺(tái)小記者站，建立記者站的機(jī)構(gòu)，組織培訓(xùn)，實(shí)踐鍛煉等過程，讓朝小紅領(lǐng)巾電視臺(tái)充滿生機(jī)和活力，讓朝小文化氛圍更加豐厚，也讓這些傳媒的幼苗在朝小這塊沃土中茁壯成長(zhǎng)。
活動(dòng)辦法：
競(jìng)選對(duì)象自下而上，層層篩選，每個(gè)階段的競(jìng)選將采用當(dāng)場(chǎng)亮分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，按分?jǐn)?shù)高低確定入選名單（20個(gè)）。在升旗儀式上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布競(jìng)選結(jié)果，任命資格，并當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)朝小紅領(lǐng)巾電視臺(tái)小記者聘書、標(biāo)志。整個(gè)活動(dòng)過程將進(jìn)行電視現(xiàn)場(chǎng)直播。
活動(dòng)過程：
一、收集各班主任提供的侯選小記者名單，時(shí)間在3月底到4月中旬。
二、選拔小記者（時(shí)間在4月15日的課外活動(dòng)）。
1、對(duì)候選小記者進(jìn)行筆試，筆試內(nèi)容為：談?wù)勀銓?duì)我校小廣播站的印象，并提出合理化建議。
2、口試。其內(nèi)容為：簡(jiǎn)單地介紹自己，對(duì)小廣播站說(shuō)一句話。要力求新穎，與眾不同。
3、根據(jù)學(xué)生的筆試、口試情況篩選出部分同學(xué)為第一批小記者，并準(zhǔn)備培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)小記者（4月24日課外活動(dòng)）：
培訓(xùn)步驟：
大家交流2個(gè)問題：你為什么要當(dāng)一名小記者？你準(zhǔn)備這樣做一名小記者？
找2個(gè)同學(xué)進(jìn)行實(shí)況模擬采訪與被采訪，其余同學(xué)注意觀察、思考。
大家對(duì)這兩個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)做出評(píng)價(jià)（主要是采訪一方的表現(xiàn)）
教師與學(xué)生共同交流總結(jié)采訪應(yīng)該記住的問題：
a、提前將自己要采訪的問題列舉下來(lái)，并記住，要注意突出采訪的目的性，即自己主要想知道的事情是什么。
b、采訪時(shí)的言行舉止：
采訪時(shí)要注意舉止大方，聲音響亮，語(yǔ)速適中，語(yǔ)調(diào)自然，不要出現(xiàn)背課文式的語(yǔ)調(diào)。（學(xué)生模擬采訪，大家評(píng)論）
表情要放松，注意目光不要游移不定，應(yīng)看著對(duì)方的眼睛或鼻梁處，態(tài)度溫和果斷。
無(wú)論什么時(shí)候都應(yīng)以禮相待，哪怕對(duì)方出言不遜，我們也不應(yīng)該急躁。
采訪的問題在熟記的前提下應(yīng)盡量地簡(jiǎn)潔、明了，直指采訪的目的。
要簡(jiǎn)單地做好采訪記錄，養(yǎng)成邊說(shuō)邊寫的習(xí)慣，防止遺忘。
采訪完畢，應(yīng)向?qū)Ψ奖硎靖兄x，行隊(duì)禮。
最后，我們應(yīng)多閱讀提高自己的各方面的能力，特別要提高自己的應(yīng)變能力。
5、讓學(xué)生根據(jù)以上內(nèi)容分組進(jìn)行采訪練習(xí)
6、作業(yè)：根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容對(duì)自己喜歡的老師進(jìn)行采訪（提醒學(xué)生一定要注意采訪的目的性）
1、每位學(xué)生小記者每二周須向?qū)W?！凹t領(lǐng)巾廣播站”信箱投稿一篇。廣播站將從中擇優(yōu)播放。每學(xué)月要按記者站指導(dǎo)老師的布置撰寫緊扣主題、較有水平的稿件一份，所在班級(jí)的語(yǔ)文老師請(qǐng)協(xié)助小記者站做好對(duì)學(xué)生稿件的'指導(dǎo)和修改，確保習(xí)作的質(zhì)量。學(xué)校小記者站將通過各渠道推介稿件，力爭(zhēng)能有學(xué)生的優(yōu)秀稿件在各有關(guān)的教育報(bào)刊雜志上刊登。進(jìn)一步提升學(xué)生的寫作水平和教師、學(xué)校的知名度，擴(kuò)大學(xué)校的對(duì)外影響。
2、“紅領(lǐng)巾”小記者站定于雙周的星期四下午放學(xué)后集中活動(dòng)；將不定期地邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師為小記者上寫作指導(dǎo)課；在條件允許的情況下，組織小記者進(jìn)入社區(qū)采訪，提高小記者的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
小記者活動(dòng)心得篇三
有一天當(dāng)媽媽告訴我將成為2019年《今日招遠(yuǎn)》小記者時(shí)，我高興得睡不了覺，就天天盼望小記者活動(dòng)的時(shí)間。盼呀盼，這一天終于來(lái)到了。
7月31日，星期天，我們2019年的小記者第一次活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)開始了。8點(diǎn)鐘，我和姐姐一起到一樓的電子教室，教室里有許許多多的座位，我還發(fā)現(xiàn)大黑板上寫著2019，當(dāng)時(shí)我就想現(xiàn)在都2019年了，怎么還寫2019年呢？我和姐姐就好奇，我們就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“到底怎么回事呢？”過了一會(huì)兒，溫玲老師要我們把她們的電話、qq、群號(hào)和訂報(bào)都記到采訪本上，并說(shuō)如果報(bào)紙來(lái)的不及時(shí)，可以打我們的訂報(bào)電話，接著又開始發(fā)小記者證，證上是我自己的照片。
小記者活動(dòng)心得篇四
改革開放三十年,我國(guó)綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)、各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,這30年有太多的感慨,太多激勵(lì)人心的故事,太多驚天動(dòng)地的輝煌創(chuàng)舉,給包括少年兒童在內(nèi)的廣大人民群眾帶來(lái)幸福。為了讓廣大少先隊(duì)員深切感受改革開放的成就、變化和意義，進(jìn)一步活躍校園文化，更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體精神，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，開展一些相關(guān)的活動(dòng)：
通過物色、推薦，在學(xué)校高年級(jí)學(xué)生中挑選部分具備寫作才能的同學(xué)組成“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站。
1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站活動(dòng)室。
2、學(xué)生小記者在記者站及所在班級(jí)語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，積極采訪、撰寫反映校園、社會(huì)生活的優(yōu)秀稿件。
3、通過各種途徑，盡力推薦部分學(xué)生小記者成為有關(guān)報(bào)刊、雜志的特約小記者。
4、爭(zhēng)取出版“紅領(lǐng)巾”?？?，刊登小記者和學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作，進(jìn)一步濃化校園的文化氛圍。
（一）“紅領(lǐng)巾尋訪春天的故事”小記者采訪活動(dòng)方案
為讓廣大未成年人了解改革開放的光輝歷程和巨大成就，展望美好未來(lái)，立志成才報(bào)國(guó)，讓新時(shí)代的少先隊(duì)員們走進(jìn)這輝煌的30年，了解這巨變的30年，進(jìn)行一次自豪感的愛國(guó)主義教育。我校少先隊(duì)特組織小記者團(tuán)進(jìn)行一次主題采訪活動(dòng)，把人們對(duì)改革開放30年來(lái)的種種感受用相機(jī)、用文字記錄下來(lái)，從城市的景色面貌到普通人的著裝飲食，每個(gè)人，都真真切切地目睹和感受到了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活的巨變。讓更多的人一起品味那一幕幕精彩的生活瞬間，一起努力，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)！。
3、參訪計(jì)劃廣州鋼鐵集團(tuán)有限公司，從它誕生的那天起，就肩負(fù)著振興鋼鐵事業(yè)，增強(qiáng)綜合國(guó)力，造福人民和社會(huì)的民族重托和神圣使命。生活在這樣一個(gè)日趨完善的民族工業(yè)園區(qū)中，我們的少先隊(duì)員們不僅充滿了自豪，更是對(duì)它的艱苦歷程滿懷好奇。在采訪活動(dòng)開始之前必須做好準(zhǔn)備工作，小記者們必須通過多種渠道（比如網(wǎng)絡(luò)、書籍、報(bào)刊、詢問家長(zhǎng)等）了解什么是“改革開放”，了解南京鋼鐵集團(tuán)有限公司發(fā)展的基本情況，為自己的采訪工作做一個(gè)簡(jiǎn)單規(guī)劃。
本次采訪活動(dòng)將緊緊圍繞“我愛我的家——紅領(lǐng)巾追尋廣州鋼鐵集團(tuán)有限公司變遷”這一主題展開。采訪活動(dòng)主要選取了生活區(qū)變遷、企業(yè)建設(shè)、我身邊的“廣州人”三個(gè)層面，每個(gè)小主題都由一個(gè)采訪小組負(fù)責(zé)，最后將三組材料進(jìn)行匯總整合。
“生活區(qū)變遷”這個(gè)主題，小記者們可以走訪周圍居民了解廣州生活區(qū)的變化，走進(jìn)居委會(huì)掌握第一手材料，另外還可以查閱公司檔案材料收集生活區(qū)景觀變化的圖片等。
“企業(yè)建設(shè)”這個(gè)主題，可以走訪參觀廣州鋼鐵集團(tuán)有限公司幾個(gè)主要生產(chǎn)大廠，向叔叔、阿姨們了解企業(yè)規(guī)模、企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展等方面的變遷。同樣做好圖片資料的收集和整理。
“我身邊的廣州人”這個(gè)主題，主要通過尋訪身邊的人，了解他們的變化。采訪對(duì)象的選擇要相對(duì)具有典型性，主要了解工作環(huán)境的變化、生活條件的變化、自身發(fā)展的變化等方面。另外，同時(shí)收集一些發(fā)生在“廣州人”身上有意義的小故事，從一個(gè)生活的側(cè)面了解改革開放對(duì)人們改變。
4、采訪成果
9月20日后期進(jìn)行采訪資料的整理工作，形成采訪報(bào)道文章、攝影圖片故事、手抄報(bào)等成果。并將活動(dòng)成果上報(bào)，同時(shí)利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、信息簡(jiǎn)報(bào)等多種形式向全校師生匯報(bào)。
（二）紅領(lǐng)巾小記者推薦活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
1、根據(jù)紅領(lǐng)巾廣播站的需要，選拔出優(yōu)秀的小記者。
2、豐富校園文化生活，推廣普通話，提高同學(xué)們的普通話口頭表達(dá)能力和寫作能力。
二、活動(dòng)宗旨：公平、公正、公開。
三、活動(dòng)規(guī)則：
1、參賽對(duì)象：表達(dá)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，有一定的組織能力，在班級(jí)中能起模范帶頭作用并且品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
2、小記者全校3——5年級(jí)的學(xué)生，寫作能力強(qiáng)，工作責(zé)任。各班推薦1—2名在下周3之前上報(bào)大隊(duì)部。
3、參賽辦法：各班先本周班隊(duì)課上進(jìn)行初賽，然后選派1—2名符合上述條件的少先隊(duì)員參加學(xué)校的選拔賽，名單在下周2之前上交大隊(duì)部。
4、參賽形式：（1）自我介紹一分鐘（2）朗誦詩(shī)歌、散文，也可演講或采取其它語(yǔ)言藝術(shù)表達(dá)形式。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：決賽將評(píng)出優(yōu)勝者10名。學(xué)校將聘這10名優(yōu)勝者為xx市朝天小學(xué)紅領(lǐng)巾小記者。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1、預(yù)賽：各班利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行；地點(diǎn)在各班教室。
2、決賽：在下周三下午第三節(jié)，地點(diǎn)在二樓階梯室。各班選派2名代表到二樓階梯室現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。
1、每位學(xué)生小記者每二周須向?qū)W?！凹t領(lǐng)巾廣播站”信箱投稿一篇。廣播站將從中擇優(yōu)播放。每學(xué)月要按記者站指導(dǎo)老師的布置撰寫緊扣主題、較有水平的稿件一份，所在班級(jí)的語(yǔ)文老師請(qǐng)協(xié)助小記者站做好對(duì)學(xué)生稿件的指導(dǎo)和修改，確保習(xí)作的質(zhì)量。學(xué)校小記者站將通過各渠道推介稿件，力爭(zhēng)能有學(xué)生的優(yōu)秀稿件在各有關(guān)的教育報(bào)刊雜志上刊登。進(jìn)一步提升學(xué)生的寫作水平和教師、學(xué)校的知名度，擴(kuò)大學(xué)校的對(duì)外影響。
2、“紅領(lǐng)巾”小記者站定于雙周的星期四下午放學(xué)后集中活動(dòng)；將不定期地邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師為小記者上寫作指導(dǎo)課；在條件允許的情況下，組織小記者進(jìn)入社區(qū)采訪，提高小記者的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
小記者活動(dòng)心得篇五
時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來(lái)接)
地點(diǎn)：人民公園(注意安全，不認(rèn)識(shí)的請(qǐng)父母送)
參與小記者：******中學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等)
采訪內(nèi)容：(采訪時(shí)選擇好的角度，大膽采訪,及時(shí)寫采訪稿)
1、通過現(xiàn)場(chǎng)觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景;
2、采訪園林工作人員，了解近年來(lái)我市城市綠化開展情況和取得的成績(jī);
3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí);
4、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問題，
規(guī)劃方案
活動(dòng)安排：
1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并由老師帶隊(duì)組織。
帶隊(duì)老師：、電話：;
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動(dòng)。
聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng) 謝星安，電話：
3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。
工作人員：韓中寅;電話：
三、報(bào)道安排
1、13日晚，小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;
劉老師郵箱地址：
其他稿件發(fā)小記者協(xié)會(huì)工作室：
3、16日，常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。
參與人員：
七(1)：荊恬、鄭歆鵬;
七(2)殷韻、顧逸;
七(3)：黃宇婕、沈曉玉;
七(4):陸旭嬌、朱慧妍;
七(5)殷雯馨、郭娛吟;
七(6)謝謙、許家偉;
七(7)張佳媛、祝源 ;
七(8)何雨婷、孟天一 ;
七(11)：王藝茹、徐藝超 ;
七(12)周珺、周一涵
小記者活動(dòng)心得篇六
1、引導(dǎo)學(xué)生通過簡(jiǎn)單的策劃、采訪、編輯和展示活動(dòng)，感受
美術(shù)記者工作樂趣和成功的喜悅。
2、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和良好的交際能力。
組織學(xué)生進(jìn)行采訪活動(dòng)并制作采訪結(jié)果。
：相機(jī)、話筒、鋼筆彩筆、紙、報(bào)紙等。
（第二課時(shí)）：
一、導(dǎo)入：帶上相機(jī)、畫筆，小記者們上路吧！
二、組織采訪活動(dòng)：
1、師強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題：文明、團(tuán)結(jié)。
2、各組按原計(jì)劃進(jìn)行采訪活動(dòng)。
三、指導(dǎo)學(xué)生整理采訪結(jié)果：
1、用文字形式表達(dá)。
2、照片（待沖洗）。
3、用繪畫或綜合方法。
四、引導(dǎo)欣賞報(bào)紙，簡(jiǎn)要指導(dǎo)編輯報(bào)紙。
五、展示采訪結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生互相觀摩交流做小記者的感受。
六、匯總編輯成一張大報(bào)紙。
小記者活動(dòng)心得篇七
作為一名小記者，我參加了小記者團(tuán)建活動(dòng)。在活動(dòng)前的準(zhǔn)備階段，我們首先明確了活動(dòng)的目的和主題，確定了活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，并分工合作，每個(gè)小記者都有自己的職責(zé)和任務(wù)。為了更好地完成任務(wù)，我們還進(jìn)行了一些討論和研究，了解相關(guān)的背景知識(shí)和最新的動(dòng)態(tài)，以便在現(xiàn)場(chǎng)能夠做到心中有數(shù)。
第二段：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道
活動(dòng)當(dāng)天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，迎接我們的是一片熱鬧的場(chǎng)面。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們見到了許多其他小記者，不僅有來(lái)自本地的，還有來(lái)自其他地方的。大家都興致勃勃地進(jìn)行著現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，有的小記者在采訪，有的在拍照，而我則負(fù)責(zé)協(xié)助指導(dǎo)老師進(jìn)行整理和整合。
第三段：采訪和拍攝
我的第一個(gè)任務(wù)是采訪一位專家，他是一位資深記者，有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。我緊張地準(zhǔn)備了問題，然后和他進(jìn)行了一次深入的交談。通過這次采訪，我不僅了解到了記者的職責(zé)和義務(wù)，還學(xué)到了很多如何提問和引導(dǎo)對(duì)話的技巧。此外，我還擔(dān)任了攝影小記者的角色，用相機(jī)記錄下了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的精彩瞬間，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的拍攝經(jīng)驗(yàn)。
第四段：整理和編輯
活動(dòng)結(jié)束后，我們小記者團(tuán)馬不停蹄地開始了整理和編輯工作。我們將采訪的文字和照片整合在一起，然后進(jìn)行輯優(yōu)化和修整。這個(gè)過程并不簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀儾粌H要保證文采優(yōu)美，而且要確保信息的準(zhǔn)確性和客觀性。經(jīng)過反復(fù)修改和討論，最終我們完成了一篇精彩的活動(dòng)報(bào)道。
第五段：反思和收獲
通過參與小記者團(tuán)建活動(dòng)，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪和拍攝，提高了自己的觀察力和表達(dá)能力。其次，我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有大家密切配合，才能最大化地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。最后，通過整理和編輯工作，我提高了自己的文案能力和編輯水平。
總結(jié)起來(lái)，參加小記者團(tuán)建活動(dòng)，不僅讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，提升了自己的實(shí)踐能力，而且還讓我意識(shí)到了記者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為小記者，我們將繼續(xù)努力，為更多的活動(dòng)和社會(huì)事件進(jìn)行報(bào)道，為社會(huì)傳遞更多正能量。
小記者活動(dòng)心得篇八
小記者團(tuán)建是指為了培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和新聞素養(yǎng)，學(xué)校組織學(xué)生參與新聞實(shí)踐活動(dòng)的一種方式。前不久，我所在的學(xué)校也組織了一次小記者團(tuán)建活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了小記者團(tuán)建的重要性，并收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，小記者團(tuán)建活動(dòng)讓我了解了新聞報(bào)道的流程。在這次活動(dòng)中，我作為一名小記者，除了觀察和記錄事物的能力外，還要學(xué)會(huì)提問和編寫新聞稿件。我們首先通過線上學(xué)習(xí)，了解了一些基本的新聞報(bào)道技巧和規(guī)范，然后進(jìn)行實(shí)地采訪，收集資料，拍攝照片，并進(jìn)行整理和撰寫。通過這個(gè)過程，我對(duì)新聞報(bào)道的流程和步驟有了更深入的了解，培養(yǎng)了我的觀察力和運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
其次，小記者團(tuán)建活動(dòng)提高了我的組織和團(tuán)隊(duì)合作能力。在整個(gè)活動(dòng)中，我們需要與隊(duì)友密切合作，分工協(xié)作，共同完成各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)。我負(fù)責(zé)新聞稿件的寫作和照片的拍攝，而其他隊(duì)友負(fù)責(zé)采訪和資料整理。通過協(xié)作，我們互相配合，相互支持，為了一個(gè)共同目標(biāo)而努力。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通和合作，也提高了自己的組織和管理能力。
再次，小記者團(tuán)建活動(dòng)增強(qiáng)了我的社會(huì)實(shí)踐能力和人際交往能力。在采訪過程中，我不僅僅是一個(gè)觀察者和記錄者，更是和被采訪者進(jìn)行交流和對(duì)話的人。在與被采訪者交流的過程中，我學(xué)到了如何提出有針對(duì)性的問題，如何傾聽和理解對(duì)方的觀點(diǎn)，以及如何恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)對(duì)話。這些都是我在新聞實(shí)踐中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于提高我的社會(huì)實(shí)踐能力和人際交往能力有著不可估量的價(jià)值。
最后，小記者團(tuán)建活動(dòng)讓我更加了解社區(qū)和身邊的事物。通過這次活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)深入了解了我們學(xué)校附近的一家當(dāng)?shù)匦〕缘辍Ｎ覀儾稍L了店主，了解了他們的故事和經(jīng)營(yíng)理念。同時(shí)，我們還采訪了一些常去這家小吃店的顧客，聽取他們的感受和建議。通過這次活動(dòng)，我不僅對(duì)這家小吃店有了更深入的了解，也對(duì)我們的社區(qū)有了更全面的認(rèn)識(shí)。這是一個(gè)通過小記者團(tuán)建活動(dòng)來(lái)了解和關(guān)心身邊事物的好機(jī)會(huì)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)有著重要的作用。
通過這次小記者團(tuán)建活動(dòng)，我意識(shí)到新聞報(bào)道是一項(xiàng)需要嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)性的工作，需要我們有耐心和細(xì)心地觀察和記錄。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作是新聞報(bào)道中不可或缺的一環(huán)，合作和溝通的能力同樣至關(guān)重要。這次活動(dòng)不僅提高了我的新聞素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力，也讓我更加熱愛這個(gè)行業(yè)，愿意成為一名合格的新聞工作者。我相信，通過這樣的活動(dòng)，我們的學(xué)校能夠培養(yǎng)更多對(duì)新聞感興趣的學(xué)生，提高他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
小記者活動(dòng)心得篇九
3月12日植樹節(jié)，市園林局在人民公園開展咨詢活動(dòng)，并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹活動(dòng)。市小記者協(xié)會(huì)將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動(dòng)，了解城市綠化和植樹造林的相關(guān)政策與知識(shí)，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：
一、采訪咨詢活動(dòng)
時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半（可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來(lái)接）
地點(diǎn)：人民公園（注意安全，不認(rèn)識(shí)的請(qǐng)父母送）
參與小記者：******中學(xué)20名小記者（帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等）
采訪內(nèi)容：（采訪時(shí)選擇好的角度，大膽采訪,及時(shí)寫采訪稿）
1、通過現(xiàn)場(chǎng)觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景；
2、采訪園林工作人員，了解近年來(lái)我市城市綠化開展情況和取得的成績(jī)；
3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識(shí)；
4、采訪現(xiàn)場(chǎng)咨詢市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問題。
活動(dòng)安排：
1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并由老師帶隊(duì)組織。
帶隊(duì)老師：、電話：；
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動(dòng)。
聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長(zhǎng) 謝星安，電話：***3、小記者協(xié)會(huì)安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動(dòng)。
工作人員：韓中寅；電話： ***。
三、報(bào)道安排1、13日晚，小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱；
劉老師郵箱地址：liuxia1975xx@2、14日中午前，學(xué)校指導(dǎo)老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片，發(fā)送至晚報(bào)小記者周刊編輯部：vczyw@，其他稿件發(fā)小記者協(xié)會(huì)工作室：xjz@。
3、16日，常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。
小記者活動(dòng)心得篇十
第一段：活動(dòng)的目的和預(yù)期效果（100字）
小記者團(tuán)建活動(dòng)是為了培養(yǎng)孩子們的新聞寫作能力，激發(fā)他們對(duì)社會(huì)新聞事件的關(guān)注和熱愛。通過參與活動(dòng)，我們希望能夠提高對(duì)新聞報(bào)道的理解和判斷能力，培養(yǎng)孩子們的觀察能力和表達(dá)能力。同時(shí)，活動(dòng)還旨在培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識(shí)，通過互動(dòng)交流，促進(jìn)他們之間的友誼和成長(zhǎng)。
第二段：活動(dòng)的具體安排和過程（300字）
活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富多樣，我們首先接受了一系列關(guān)于新聞寫作的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了新聞報(bào)道的基本要素和寫作技巧。之后，我們分成小組進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練，選擇自己感興趣的新聞事件進(jìn)行報(bào)道。在整個(gè)活動(dòng)過程中，我們也參觀了新聞機(jī)構(gòu)，了解了新聞工作者的工作環(huán)境和工作過程。在小組活動(dòng)中，我們與隊(duì)友密切合作，互相幫助和支持，解決問題和提出意見。最后，我們將自己的努力成果展示給了老師和家長(zhǎng)，大家都對(duì)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到驕傲和欣慰。
第三段：活動(dòng)對(duì)我們的影響（300字）
通過參與小記者團(tuán)建活動(dòng)，我們的新聞寫作能力和表達(dá)能力得到了顯著提高。在培訓(xùn)課程中，我們學(xué)會(huì)了如何選擇具有新聞價(jià)值的事件，如何采訪和寫作，如何運(yùn)用多媒體手段進(jìn)行報(bào)道。這些知識(shí)和技巧使我們能夠更加準(zhǔn)確地理解和傳達(dá)事件的重要信息。同時(shí)，活動(dòng)還加深了我們對(duì)社會(huì)新聞事件的關(guān)注和熱愛，培養(yǎng)了我們的觀察能力和批判思維。通過與隊(duì)友的合作和互動(dòng)，我們學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，提出自己的想法和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這對(duì)我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
第四段：活動(dòng)的收獲和體會(huì)（300字）
小記者團(tuán)建活動(dòng)給我們帶來(lái)了許多寶貴的收獲。首先，我們學(xué)會(huì)了如何撰寫新聞報(bào)道，這對(duì)我們以后進(jìn)入新聞行業(yè)或從事相關(guān)工作有著重要的幫助。其次，活動(dòng)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識(shí)。在活動(dòng)中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，必須與隊(duì)友密切配合，共同完成任務(wù)。這鍛煉了我們的協(xié)作能力和組織能力。最后，活動(dòng)使我們對(duì)新聞行業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我們知道了新聞工作者的辛苦和付出，也更加珍惜自己在活動(dòng)中所獲得的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：對(duì)活動(dòng)的建議和展望（200字）
小記者團(tuán)建活動(dòng)是一次非常有意義和有益的體驗(yàn)，但我們也希望在未來(lái)能夠進(jìn)一步完善和提升活動(dòng)效果。我們建議在培訓(xùn)環(huán)節(jié)中增加更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，通過模擬采訪和寫作，讓我們更加深入地理解和掌握新聞寫作的技巧。此外，我們希望活動(dòng)能夠更加貼近實(shí)際，選擇更具新聞價(jià)值和社會(huì)影響力的事件進(jìn)行報(bào)道，使我們的工作更有意義和價(jià)值。在未來(lái)，我們也希望能夠有更多的機(jī)會(huì)與真正的新聞工作者交流和學(xué)習(xí)，從他們身上汲取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
總結(jié)：通過小記者團(tuán)建活動(dòng)，我們不僅提高了新聞寫作能力，還培養(yǎng)了觀察能力和表達(dá)能力?；顒?dòng)使我們對(duì)新聞行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識(shí)。我們非常感謝老師和組織者給我們提供了這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們會(huì)繼續(xù)努力，將所學(xué)所得應(yīng)用到日常生活和學(xué)習(xí)中，為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步繼續(xù)努力。
小記者活動(dòng)心得篇十一
工程、鄭州利星主辦，鄭州市皆福特殊兒童家長(zhǎng)互助中心協(xié)辦。本次活動(dòng)旨在呼吁全社會(huì)關(guān)
愛特殊兒童，為他們送上溫暖帶去關(guān)愛?；顒?dòng)所得善款將全部用于以后關(guān)愛特殊兒童愛心基
金，讓他們勇敢地邁出腳步，勾勒自己的精彩人生，勇敢的面對(duì)生活。我華北水利水電學(xué)院
土木與交通學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任志愿者。在大家的共同努力下，本次活
動(dòng)取得圓滿成功。
在本次活動(dòng)中，明信片和畫展的義賣同時(shí)進(jìn)行。每個(gè)志愿者都有著明確的分工，真正做
到了人盡其用，正是由于這合理的安排，使得活動(dòng)圓滿成功。
人士爭(zhēng)相購(gòu)買明信片，短短的幾小時(shí)愛心明信片就被義賣完，活動(dòng)籌得了大量善款。
與此同時(shí)，畫展的義賣活動(dòng)也在國(guó)貿(mào)360廣場(chǎng)北廳如火如荼的進(jìn)行之中，本次畫展的作
成一片愛的海洋，處處洋溢著對(duì)特殊兒童的關(guān)愛。通過這次活動(dòng)，使大家對(duì)特殊兒童有了更多的了解，促使大家去更加地關(guān)愛特殊兒童，同時(shí)也為特殊兒童送去了一份溫暖一份關(guān)愛。與此同時(shí)，使我們更加了解志愿服務(wù)的真諦，為我們以后的志愿服務(wù)工作提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)，有助于我們以后更好的去服務(wù)他人。
小記者活動(dòng)心得篇十二
今天在我們學(xué)校的操場(chǎng)上舉行了一次特別有意義的活動(dòng)，每個(gè)小記者都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)哦！
我們熱完身之后，小記者要去體驗(yàn)一下4g火箭筒。有一位教練先教我們?cè)趺床僮?，之后讓我們自己操作一遍。我蹲下?lái)，扶起火箭筒，把炮彈裝進(jìn)去，放在右肩上，然后發(fā)射，我竟然成功了。之后再做兩遍，我越來(lái)越熟練了，有趣極了。
接下來(lái)我們要去體驗(yàn)一下60迫擊炮。我看了一遍別人是怎么操作之后就開始自己操作：我先把炮彈的'底部放進(jìn)一個(gè)小杯子里面，按一下之后再放入太擊炮，我剛放進(jìn)去，它“嗖”的一下就沖了出去，我嚇了一跳。再撿一個(gè)炮彈回來(lái)放好，全部操作過程就結(jié)束了。
有趣的游戲活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們都依依不舍地各自回各自的班級(jí)去了。我從這次活動(dòng)中學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識(shí)，我希望以后能多舉辦幾次這樣的活動(dòng)。
小記者活動(dòng)心得篇十三
10月1日是國(guó)慶節(jié)，大家讀很開心，而我參加了“遂寧日?qǐng)?bào)社小記者活動(dòng)”，在這次活動(dòng)中，我迎接了一個(gè)“挑戰(zhàn)”，這個(gè)挑戰(zhàn)是老師讓我當(dāng)組長(zhǎng)，帶好隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)等。
我在這兩天參加了許多項(xiàng)目，其中我最喜歡的項(xiàng)目是和殘疾人互動(dòng)。我們來(lái)到遂寧市殘疾人托養(yǎng)中心—陽(yáng)光家園。我們整好隊(duì)伍，跟著“陽(yáng)光家園”的主任郭叔叔一起參觀，我一邊聽一邊做筆記，一邊看一邊照相，有許多地方我不懂就三趟兩趟地去問。這里大多數(shù)是年輕人，聽完介紹，才知道他們的智力和我們差不多，我頓時(shí)震驚了。但是他們還可以用電腦學(xué)習(xí)知識(shí)，當(dāng)我們走進(jìn)他們的圖書室，我更震驚，他們讀的書是我們叫做“娃娃書”，而我們已看長(zhǎng)篇小水，科普的功能一些比較深?yuàn)W的書。
我們又來(lái)到了宿舍，剛走進(jìn)去，眼前的景色更讓我目瞪口呆，他們折的被子方方正正，根本看不出是殘疾人折的。參觀完畢，我們和殘疾人一起開展的互動(dòng)活動(dòng)，我非常高興！
我最喜歡第三個(gè)項(xiàng)目——跳舞，我們?cè)谳o導(dǎo)老師的組織下，在活動(dòng)室排好隊(duì)形，就和殘疾人一起跳舞，我們學(xué)了一半，老師就叫我們休息，看一看他們?cè)趺刺麄冸m然跳得沒有我們好，但是他們跳得很開心、很快樂，我想，我們應(yīng)該尊敬他們，他們也有他們的生活空間。
我們要離開了，我們和殘疾人合了影，我想，每個(gè)人都有自己的光明，可是有些人在某一方面有問題，但是我們還是要尊敬他們。
這次小記者活動(dòng)，給了我太多知識(shí)，我一定會(huì)珍惜。
小記者活動(dòng)心得篇十四
今天，我參加了常州市交巡警支隊(duì)的體驗(yàn)活動(dòng)。一進(jìn)門就看見了一位穿著制服的'警察叔叔，叔叔把小記者們帶到六樓的體驗(yàn)中心，叔叔對(duì)我們說(shuō)：“小朋友回去要告訴爸爸媽媽開車不能闖紅燈，不然要扣分。”叔叔還教我們?cè)?20頻道上怎么查違章記錄。騎車通過交叉口，要減速要慢行，注意來(lái)往車輛。我們還看了3d電影，我知道了開車不喝酒，喝酒不開車和行駛車輛時(shí)一定不能超速，安全第一。雨雪天氣路況比較差，等惡劣條件下謹(jǐn)慎慢行，以免發(fā)生交通事故。
行車走路，精力要集中，尤其是駕駛機(jī)動(dòng)車，不要吸煙，閑談，撥打移動(dòng)電話。由于酒后駕駛時(shí)，反應(yīng)遲鈍，動(dòng)作拖沓，尤其是醉酒駕駛極易發(fā)生交通事故。行人不要橫穿馬路。活動(dòng)在不知不覺中結(jié)束了，我回家一定要把我今天學(xué)到、看到告訴我的爸爸、媽媽，提醒他們行車要注意安全，遵守交通規(guī)則。
小記者活動(dòng)心得篇十五
今天是我們小記者第一次活動(dòng)，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)報(bào)社，這次活動(dòng)去摩天輪和武警部。
6人。這個(gè)摩天輪是從20xx年開修的，修了一年多，終于在20xx完工了，20xx年1月8日開放。
這個(gè)摩天輪是華南地區(qū)最大的，目前最大的摩天輪是南昌的南昌之眼。周末時(shí)，大人們會(huì)帶著懷著激動(dòng)心情的 孩子們來(lái)坐這個(gè)摩天輪，所以說(shuō)這個(gè)摩天輪是快樂的是快樂的；在陽(yáng)光明媚的日子里，一大家子人有說(shuō)有笑的來(lái)坐 摩天輪，這是一幅多么和諧的景象??！所以說(shuō)這個(gè)摩天輪是幸福的；情人節(jié)時(shí)，追求浪漫的情侶們，一對(duì)對(duì)的來(lái)坐摩天輪，溫馨而又浪漫，所以說(shuō)這個(gè)摩天輪是浪漫的。我認(rèn)為摩天輪是快樂的，那車輪般的運(yùn)轉(zhuǎn)輪來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，好似一輪大大的圓月亮，逗我們笑著?。?/p>
我開心而又緊張地走上摩天輪的吊箱，，我只感覺到摩天輪緩緩上升，到了一半的一半時(shí)，我往下眺望，那灌木林才引得我的關(guān)注。只見灌木一棵連著一棵，整齊的排列著，看上去是那樣綠，綠得那樣滄桑，那樣翠綠，仿佛經(jīng)歷過需多百事。旁邊還有一片草叢，里面還夾雜著一些好看的野花。小草是那樣青翠，那種青翠是生機(jī)勃勃的，這種綠跟美麗的花兒交織，仿佛讓人置身于一幅完美的自然風(fēng) 光圖中。濕地公園的噴泉使人不沾水卻感到十分清爽，還真是神奇?。?/p>
在最高處，我看到了一個(gè)美麗的遂寧，一個(gè)頑強(qiáng)的遂寧，一個(gè)富強(qiáng)的遂寧。濕地公園的噴泉、樹木、鮮花、以及翠綠的小草，讓人沉醉在魅力十足的自然風(fēng)光里，我真想作一首小詩(shī)：
咦
小草向我招手
花兒向我微笑
柳樹向我搖頭
在這樣的風(fēng)光里
我甘心做一棵小草
在不遠(yuǎn)處建起了高樓大廈，綠化環(huán)境也越來(lái)越好。遂寧的富強(qiáng)，遂寧的美麗，遂寧的頑強(qiáng)，我真幸福，生活在這樣美麗的地方。
感謝報(bào)社讓我看見了摩天輪與美麗的遂寧！
小記者活動(dòng)心得篇十六
今天，是我第一次參加小記者的活動(dòng)，我興奮極了。
本想我應(yīng)該是很早到的，可進(jìn)屋一看，嗯？怎么這么多小朋友呢？看來(lái)大家都很期待這次活動(dòng)呢！屋里正在看一部動(dòng)畫片。
動(dòng)畫片剛剛演完，老師進(jìn)來(lái)了，她問：“大家都知道今天要學(xué)什么嗎？”大家異口同聲的說(shuō)“禮儀”老師微笑著說(shuō)“很好，接下來(lái)看看我一個(gè)朋友大衛(wèi)的故事?！?/p>
故事開始了，講一個(gè)叫大衛(wèi)的男孩有很多不好的習(xí)慣，總是不改，后來(lái)，一個(gè)噩夢(mèng)改變了他。
看完了故事，老師問：”你們?cè)敢鈳椭笮l(wèi)改掉壞毛病嗎？同學(xué)們都說(shuō)不愿意，老師又說(shuō)：“可大衛(wèi)知道錯(cuò)了，我們要不要幫助他??？”這次大家自然而然的選擇了幫助大衛(wèi)。
之后的時(shí)間里老師給我們講了關(guān)于坐、行走、用餐的禮儀和禮貌用語(yǔ)。我和同學(xué)們知道了好多以前不知道的'關(guān)于禮儀方面的知識(shí)。
今天這節(jié)禮儀課真的讓我受益匪淺??！以后類似的活動(dòng)我還要參加。
小記者活動(dòng)心得篇十七
今天，我有幸參加了小記者團(tuán)“藏畫于民”湘湖書畫的活動(dòng)，感到十分榮幸。
因?yàn)槲矣幸欢ǖ臅ɑA(chǔ)，所以有信心成為寫得最好的五名同學(xué)之一。老師把我們帶到了“湘湖書院”，映入眼簾的是一幅幅名家的書畫，哇，真好看，一股濃郁的書香氣息撲面而來(lái)！我們?cè)谀抢飬⒂^著，我最喜歡那一幅畫著少女的畫，畫得惟妙惟肖，像真人一樣。
開始寫了，我拿起筆，熟練地沾沾墨水，一筆一畫認(rèn)認(rèn)真真地寫下去。蕭山日?qǐng)?bào)特地請(qǐng)來(lái)了書法大師胡鐵軍老師來(lái)指導(dǎo)我們寫毛筆字，胡老師對(duì)我說(shuō)：“寫得很好??！”我欣喜若狂，越寫越順手，有不少家長(zhǎng)過來(lái)看我寫毛筆字，都夸我寫得好看，我沉浸在喜悅的心情中。時(shí)間在一分一秒地過去，我越來(lái)越緊張，別人都已經(jīng)在落款了，可我還剩下三排，媽媽安慰我說(shuō)：“沒事，大不了寫二排半，然后就落款，不急，不急?！蔽衣犃?，緊張的心漸漸平穩(wěn)焉，不一會(huì)兒就寫好作品，交給老師。
看著墻上掛著莘莘學(xué)子們的“大作”，其中也有我的“拙作”，一份成就的喜悅由然而生。這一次活動(dòng)，讓我明白：只要努力，用心去寫，總有一天會(huì)成功的！
小記者活動(dòng)心得篇十八
暑假的一天，我很榮幸參加了茂名日?qǐng)?bào)社全媒體小記者暑期第一場(chǎng)活動(dòng)——“傳承先烈遺志，走訪紅色柑村”小記者活動(dòng)。33名來(lái)自化州的小記者在市府體育館集合出發(fā)去著名革命老區(qū)柑村傳承紅色基因，并參觀美麗鄉(xiāng)村莞塘村和高志塘村。
天空下起了蒙蒙細(xì)雨，但是我們熱情高漲，大巴車上熱鬧極了。帶隊(duì)的梁記者要求我們?cè)谲嚿戏殖?隊(duì)，競(jìng)選出3位隊(duì)長(zhǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)的小記者們積極性很高，都想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，主動(dòng)上前進(jìn)行自我介紹。我也不甘示弱，勇敢地舉起了手。當(dāng)我拿起麥克風(fēng)的那一刻，我的心怦怦亂跳，緊張得手心冒汗。終于我流利地進(jìn)行了自我介紹，贏得了大家的掌聲，老師和隊(duì)友們一致推選我為第三隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我露出了開心的笑容。
終于到達(dá)目的地柑村，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到莊嚴(yán)肅穆的柑村烈士陵園。在這里，長(zhǎng)眠著23名為新中國(guó)犧牲的革命烈士。作為隊(duì)長(zhǎng)，我清點(diǎn)人數(shù)，站在隊(duì)伍的前頭，做好帶頭作用，爭(zhēng)當(dāng)一名文明負(fù)責(zé)的隊(duì)長(zhǎng)。小記者們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)烈士陵園，每人手上都拿著一支圣潔的菊花，懷著沉重的心情，敬獻(xiàn)在烈士紀(jì)念碑前，并鞠躬致敬先烈。我們還舉行了莊嚴(yán)的宣誓活動(dòng)，重溫加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓詞，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
走進(jìn)廣東南路革命化州紀(jì)念館，小記者跟隨解說(shuō)員姐姐，認(rèn)真聆聽著當(dāng)年柑村的革命故事。其中，讓我最敬佩的一位女戰(zhàn)士是當(dāng)?shù)匾粦舻刂骷业莫?dú)生女葉致英，參加了革命，在一次出外時(shí)不幸被敵人抓住，被敵人灌辣椒水，還被敵人用一些尖銳的竹簽戳她的十個(gè)手指，無(wú)法忍受的疼痛并沒有讓她屈服，敵人從她口中得不到半點(diǎn)情報(bào)，氣得把她殺害了。聽到這，我的眼眶濕潤(rùn)了。
隨后，我們還分別參觀了莞塘村和高志塘村，莞塘村漂亮的大唐建筑風(fēng)格文化廣場(chǎng)，令我們震驚。高志塘村不愧是全國(guó)文明村，幾乎家家戶戶都是別墅，干凈整潔的園林式村莊，環(huán)境優(yōu)美，住在這里的村民真是幸福??！
一天的行程不知不覺就結(jié)束了，我們滿載而歸，既參觀了柑村歷史紀(jì)念館和美麗的新農(nóng)村，傳承了紅色基因，又鍛煉了口才和社交能力。這是多么開心而有意義的小記者活動(dòng)啊！
小記者活動(dòng)心得篇十九
一年一度的小記者活動(dòng)又開始報(bào)名了，我非常想去，但媽媽反對(duì)我繼續(xù)報(bào)名，在我的堅(jiān)持下，媽媽給我提了兩點(diǎn)要求，如果能做到就可以參加，第一是說(shuō)15條想要參加小記者的理由，第二是必須寫兩篇作文。最終在我的努力下，媽媽給我報(bào)了名。
去年的小記者活動(dòng)，我都參加了：反對(duì)校園暴力，去金牛湖組團(tuán)游玩，去農(nóng)田挖地瓜并參觀兔子展館，去游泳館學(xué)游泳，去電影院看電影等等。在這些活動(dòng)中，我印象最深刻的就是去游泳館。在那里，我和我的好朋友先在小的泳池里練習(xí)，之后又在大的泳池里練。活動(dòng)的時(shí)間很快就結(jié)束了，我們從池子里出來(lái)的時(shí)候，感覺泳衣很沉，像拿了塊石頭似的。這次的游泳活動(dòng)，我們大家都玩的非常開心，游泳不光可以強(qiáng)身健體，關(guān)鍵時(shí)刻還可以救命，我最終學(xué)會(huì)了游泳。
謝謝小記者活動(dòng)給我這么多豐富的經(jīng)歷，在以后的活動(dòng)中，我會(huì)認(rèn)真的參加，相信可以學(xué)到更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的朋友。同時(shí)我也要完成媽媽給我的任務(wù)！
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