在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文。是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。以下是小編精心整理得濟南趵突泉的作文【精選10篇】，歡迎閱讀與收藏。
濟南趵突泉的作文【精選10篇】一
今天我和媽媽、爸爸、大奶奶、叔叔、大娘、還有大爺去醫(yī)院看我嬸嬸，看完我嬸嬸，我叔叔留在醫(yī)院，我和媽媽、爸爸、大奶奶、大娘、大爺、去濟南動物園，我爸爸轉(zhuǎn)了幾圈看見商場那里有停車的位，叔叔說他看了一回，爸爸說他不想去看，結(jié)果爸爸只買了四票，我爸爸和我叔叔去了商場，我和大奶奶、媽媽、大娘到了進了動物園，動物園里很大很大，我和媽媽、大奶奶、大娘先去看動物表演，我看了一只母的老虎在滾通上走，我還看見一只公的老虎在滾通下走，還有騎著馬兒照相的。還有一只猴子在騎滑板，這里面我最喜歡的是猴子騎滑板，看完動物表演，我和媽媽、大娘去玩激流勇進，到最后那一上去禾下去，上去的時候的時候我心思要掉下去呢，下去的時候我把頭鉆進了船的前面的前面，這一刻我玩的最開心了，我和媽媽、大奶奶、大娘去看海狗表演，我們等了好長時間才開始，我看見海狗游來游去，我看江海狗還會接?xùn)|西呢。我和媽媽、大娘、大奶奶去小動物園看見了猴子我給了猴子一塊糖，猴子自己扒了糖的皮，兔子、火烈鳥、孔雀還有很多動物我都記不住了。
濟南趵突泉的作文【精選10篇】二
《濟南的冬天》讀后感2000字
《濟南的冬天》的作者，正是最大限度地發(fā)揮了這種語言的啟示性，在讀者頭腦中喚起對光、色、態(tài)的豐富聯(lián)想和想像，形成了一幅幅生動的圖畫，老舍先生是如何調(diào)動讀者的聯(lián)想和想像，使《濟南的冬天》具有繪畫藝術(shù)的特色呢？
第一，運用色調(diào)的對比烘托形象。
老舍先生以“對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡”引發(fā)讀者的想像，讓讀者腦海中浮現(xiàn)出一幅朔風(fēng)怒號、天寒地栗的蕭條畫面，用這幅畫面中的“寒”色襯托濟南冬天的“暖”色；又以“對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事”調(diào)動讀者的想像，使讀者仿佛看到了一幅倫敦灰霧慘淡的陰郁圖畫，用這幅畫面中的“暗”色襯托濟南冬天的“明”色。這還不夠，作者還讓我們看了一幅熱帶地區(qū)毒辣辣的烈日高照的可怕畫面，再用這幅畫的“熱”色襯托濟南冬天的“溫”色。正是用了色調(diào)和對照，用了繪畫藝術(shù)的“以色賦形”的烘托方法，作者將濟南冬天陽光和煦、天朗地秀的總體畫面勾勒了出來。
第二，從紛繁景物中，略去次要的部分，抓住主要景物的主要特征加以突出的表現(xiàn)。
這是山水畫法。描繪濟南的大地，老舍先生所用的正是“以大觀小”的中國山水畫的構(gòu)圖取景方法。作者展開想像的翅膀飛上濟南的云天俯瞰大地，然后對濟南大地作了簡筆的寫意描繪。畫城，不畫它的東西南北，“一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒”(注：此句中的山是濟南城中的山)。一些瑣碎的細部都被略去了，畫的只是冬天濟南城秀美的睡態(tài)，留下充分的余地讓讀者去聯(lián)想、想像，進行藝術(shù)的再創(chuàng)造。畫山，不畫它的上下左右，“小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒”。一起筆就抓住了景物的主要特征，緊接著就引導(dǎo)讀者展開藝術(shù)的聯(lián)想和想像：“這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里，它們安靜不動地低聲地說：‘你們放心吧，這兒準保暖和。’”借這種聯(lián)想、想像，使畫面活靈飛動起來。畫人，不畫人的男女老少，不但如國畫一樣略去耳鼻眉目，連形體也完全略去，而只畫了濟南冬天人物情態(tài)的最主要的特征：“濟南的人們在冬天是面上含笑的。”和城與山，渾然構(gòu)成一幅完美的圖畫。
第三，精心設(shè)計景物和構(gòu)圖，層層展現(xiàn)景物形象。
繪畫是“空間藝術(shù)”，須將空間并列的景物按照美的原則加以巧妙的布置。這種繪畫的技巧，老舍也用到他的散文中去了。如果說第二段畫的渾然一體的濟南大地是一幅寫意畫，那么第三段畫的美態(tài)紛呈的濟南雪景則更接近于工筆畫。
作者依山寫景，通過寫美的小山各個細部的雪光、雪色、雪態(tài)，畫出了小山的秀美。在藝術(shù)結(jié)構(gòu)上取了兩層布置。先進行工筆的分筆描繪，從山上、山尖、山坡一直到山腰，一步步地細看，一筆筆地輕描：它是白的，“樹尖上頂著一髻兒白花”，松的翠與雪的白相映生色；它是銀的，“給藍天鑲上一道銀邊”，如洗的藍天與似銀的雪相映生輝；它是彩色的，“給山們穿上一件帶水紋的花衣”是它的色，“這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚”是它的態(tài)，在色和態(tài)的描繪里寫出了靜中的動；它更有世上最動人的容色，艷艷夕陽的斜照下，它像少女一樣“忽然害了羞，微微露出點粉色”，在傍晚雪光的渲染中畫出了形中的情。真是一筆一景，一景一態(tài)。這一段分筆描繪，從方法看是用工筆，從意境看依然著力于寫意。中國繪畫講究“氣韻生動”，分筆描畫的雪景，不是呆板的，而是生動的。一連串的動詞，將讀者帶入聯(lián)想、想像的意境，讀者所感受到的不僅是雪的光、色、態(tài)的外在美，而且是雪的情韻，雪的內(nèi)在的美。作者所創(chuàng)造的，正是“氣韻生動”這一繪畫藝術(shù)的最高境界。
正是為了讓這種畫境更完美，第四段作了雪景的第二層描繪。在分筆勾寫后總繪雪景，將古老的城，城內(nèi)，城外，山坡，村莊，整個大地放入雪景之中。結(jié)句直接點明：“這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧?！?/p>
第四，突出自己最鮮明的印象和感受，以喚起讀者類似的體驗，產(chǎn)生身臨其境之感。
濟南稱泉城，水是有名的；濟南的水來自大地的深處，浩浩蕩蕩，一年四季奔涌不息，這樣美的形象如何畫出？作者舍棄了濟南冬水的種種表象，借自己的印象和感受去概括水的鮮明形象，在鮮明的形象中深入抒寫自己獨特的感受。先是著力渲染了濟南冬水的“綠”，一連串五個“綠”字，作者描寫的是綠萍的綠、水藻的綠、水面柳影的綠，托出的卻是水的綠。讀著這些綠萍、綠藻、綠柳，我們會自然聯(lián)想到滋養(yǎng)出它們的水，感受到蘊蓄在濟南冬水里的綠的精神、綠的生命。接著著力渲染了濟南冬水的“活”。水流的一切細節(jié)乃至具體形態(tài)都淡化了、消失了，留在筆端的，只有水的那股蓬勃的生機：“空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的?！弊匀恢械乃遣豢赡芰鞯教焐先サ模@已是感情化的水，藝術(shù)化的水，是老舍先生以畫家的眼睛觀察景物所得到的獨特的印象。在平面的繪畫藝術(shù)中，為了表現(xiàn)出水的特有的態(tài)、特有的勢，流水就完全可以流向空中，流到天上去，這不是出色的繪畫藝術(shù)又是什么？結(jié)尾處，作者又在水色、水光、水影之中，用了全篇最鮮亮明麗的色彩給泉城留下了一個美麗的倩影：“這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南?！?/p>
最后要說的是，無論從立意看還是從構(gòu)圖、筆勢看，本篇都是一幅完整的圖畫。陽光、山川、人物、白雪、綠水，各物各景所表現(xiàn)的都是“暖”這一個字。繪天繪地，繪出了這幅山水圖的大布局；寫雪寫水，寫的是這幅圖的特定細部，而且由天上的暖陽畫到暖陽照耀下的暖城暖山，就山而描出山上的雪，由雪而引出雪中的水，筆勢順暢，一氣呵成；老舍真是一位丹青高手。
《濟南的冬天》讀后感2000字
我們都領(lǐng)教過“寒冬”的淫威。然而，濟南雖位“在北中國”，冬天卻非但沒有一副嚴酷的面孔，反倒是那么笑容可掬，“慈善”可親。讀罷老舍的名作《濟南的冬天》，印象是如此的鮮明。
作者的青少年時代是在北平度過的，20年代至抗戰(zhàn)前夜，他執(zhí)教于英國倫敦大學(xué)和齊魯大學(xué)、山東大學(xué)。北平、倫敦、濟南，先后成為老舍生活之舟的三個主要?？空尽Ｒ虼?，他獲得了評判對比的資格。“對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。”如果“不刮風(fēng)”，便堪稱“奇跡”，那么“沒有風(fēng)聲”就應(yīng)是“奇跡中的奇跡”了。作者對濟南冬天“沒有風(fēng)聲”，感受這么深切，是不難理解的。當(dāng)時，作者是從霧都倫敦回到“響晴”的濟南的，這就不能不在心理上形成又一個強烈的對比：“對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的?！睘榱藦娬{(diào)這種異常鮮明的感受，作者繼而就將“熱帶的地方”同“北中國”的濟南作了第三個對比，以熱帶地方日光“毒”得“叫人害怕”作反襯，突出了濟南的冬天能有“溫晴的天氣”之可愛。至此，既有“奇跡”，又有“怪事”的濟南，其暖冬的特點已經(jīng)躍然紙上，未措“慈善”之辭而已見“慈善”之狀。
順著“濟南的冬天是溫晴的”這條主線，緊扣著“山”和“水”，作品接著鋪展了一幅幅淡雅的山水畫。
第一幅是小山搖籃圖。作者先為讀者勾勒了一個“理想的境界”：“一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒。”何等恬靜，靜到壓根兒“沒有風(fēng)聲”；又何等明媚，全在“天”底下，真正是“響晴”。難以想像這是北中國的冬景，但這卻是濟南真實的冬令?！皩毜亍钡摹俺銎妗敝幈阍谶@里。然而，作品的“出奇”之處，卻是在引出“山”之后對“山”的描摹上。在濟南南面，距市中心五里有著名的千佛山，它東接佛懋山，西連南馬鞍山、四里山，層巒疊翠，形成了濟南的天然屏障。它們確實都是“小山”，千佛山的主峰也只有海拔285米。對這樣一個地理環(huán)境，作品只用一句話就寫準了：“小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。”這也便是濟南出現(xiàn)暖冬的地理原因。作品點出這個原因，用的不是學(xué)者的口吻，而是文學(xué)家新巧的比喻：“這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟南放在一個小搖籃里?！碧稍趽u籃里承受母親的慈愛，那當(dāng)然是最暖和不過的了。而況“山們”還“低聲地”哼著搖籃曲呢：“你們放心吧，這兒準保暖和！”一幅“小山搖籃圖”竟然蘊含著感人的脈脈溫情。就憑這種體貼入微的撫愛，濟南人也要不但“面上含笑”，而且心中覺得“有了著落，有了依靠”的：“因為有這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！”
雪后初晴的美景是第二幅畫面。除了風(fēng)，嚴酷的冬天還要憑借雪來向大地施加淫威，增添寒意。然而，濟南的雪一點也沒有抹煞暖冬的光彩，反而把冬天的“溫晴”越發(fā)顯露了出來。因為那只是“小雪”，連“矮松”都罩不住，反而由于白雪的襯托顯得“越發(fā)的青黑”，僅僅在它的“樹尖”上才“頂著一髻兒白花”；小山也只是“山尖全白了”。如果濟南不是暖冬，能見著這“最妙的”雪霽晴巒圖嗎？更令人擊節(jié)稱奇的，是小雪給大自然增添了迷人的色彩。山坡上，“有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動”了。而且全白了的山尖“給藍天鑲上一道銀邊”，“等到快日落的時候”，竟還有“微黃的陽光斜射在山腰上”，直“羞”得薄雪“微微露出點粉色”呢！可以說，雪后的濟南格外秀麗了。這真是一幅動靜相間的水墨淡彩??！
文章的最后一段承接前文，在寫了“山”之后，開始寫“水”，從而展開了剔透玲瓏的第三幅畫面：空靈水晶圖。濟南素有“泉城”之稱，所謂“家家聽泉，戶戶插柳”。趵突泉為濟南“七十二名泉”之冠，泉水平地涌出，噴涌如沸，水溫恒定為18°C，所以隆冬季節(jié)，泉區(qū)依然水霧繚繞，四周的亭臺樓閣都罩上一層輕紗，宛若仙境。除泉水而外，還有“四面荷花三面柳”的大明湖也是出了名的。因此，作,者就借“水”來寫出濟南冬天的“暖和”：“那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠藻上冒著點熱氣?！痹谧髡吖P下，這樣的水豈止是有生命的，而且是有感情的，“天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上”。垂柳也人格化了：她“還要在水里照個影兒呢”！作者的手法實在巧妙，在這里他沒有直接寫天氣的“暖和”，但是卻讓人感受到了溫暖。這水，這綠藻，這垂柳，都楚楚可愛，你還能不說濟南的冬天是“慈善”的嗎？就在讀者品嘗這綠水垂柳，余意未盡的時候，作家的視線又轉(zhuǎn)向一個更廣闊的天地了：“澄清”的水同“藍汪汪”的天渾然一體，“整個”地成了一塊“空靈的藍水晶”。這塊“藍水晶”里，還“包著紅屋頂，黃草山”，一幅鮮麗的水晶圖令人耳目一新，心馳神往。這樣，作者就從水寫到天，以至概括了整個濟南，與首段那句“濟南真得算個寶地”相照應(yīng)，寫下了珠落玉盤般的結(jié)句：“這就是冬天的濟南。”一個完整的藝術(shù)形象呈現(xiàn)了：濟南的暖冬慈善若娘親，可愛似少女，清亮賽水晶！
文章本是有情物，要讓讀者感動，首先要作者情真意摯。老舍對濟南冬天的一往情深，處處流于筆端，溢于言表?！皩τ谝粋€在北平住慣的人，像我……”用這樣的句式，既寫出了個人的獨特感受，又顯得語意懇切，為全文“一錘定音”?！罢堥]上眼睛想……這是不是個理想的境界？”循循善誘，一點沒有強加于人的語勢?！罢娴?，濟南的人們在冬天是面上含笑的?！边@是流露真情，惟恐讀者不信的口氣。“最妙的是下點小雪呀?？窗伞币郧閯尤?，令人如同身臨其境?！熬褪窍滦⊙┌桑瑵鲜鞘懿蛔〈笱┑?，那些小山太秀氣！”由于對濟南，對嬌媚得似乎弱不勝衣的小山充滿著熱愛，這里簡直是用一種祈求的口吻了?！皩?，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧?！庇质撬妓鳎质遣聹y，又是同讀者的商討?！翱窗?，由澄清的河水慢慢往上看吧……”最后步入俊秀深邃的意境，也沒有忘記忠實的讀者。文章通篇注意閱讀效果，娓娓道來，情懇辭切，猶如與不見面的讀者促膝談心一般，不時在進行著感情上的交流。這樣親切的文筆，使人們對濟南“慈善”的冬天倍感親切。
《濟南的冬天》讀后感2000字
《濟南的冬天》是一篇成功的寫景散文。它的寫景藝術(shù)是值得稱道的。文章中的寫景藝術(shù)，概括起來說，有以下幾點。
(一)緊緊抓住景物的主要特征來寫，使全文基調(diào)一致，色彩和諧。
濟南雖然地處北中國，但是冬天無大風(fēng)而多日照，它在冬天最顯著的氣候特點是“溫晴”(溫暖晴朗)。文章緊緊抓住這一點，使筆下的種種景物跟這“溫晴”天氣緊密聯(lián)系在一起，構(gòu)成一幅溫暖晴朗的濟南冬天圖景。文章寫山，寫水，寫城，寫人，都無不涂上一層溫暖晴朗的色彩，就是寫雪景，也仍然跟溫暖有聯(lián)系——因為暖和，所以“最妙的是下點小雪”；而同晴朗分不開——因為晴朗，所以有“等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色”的景致。
如果說，第二段主要寫的是濟南全景，第三、四段主要寫的是濟南的山色，第五段主要寫的是濟南的水上景色，那么，全文就是由這幾幅互相聯(lián)系而又相對獨立的畫圖組成的長軸。而這幅長軸，也就靠這“溫晴”的基調(diào)統(tǒng)一起來，給人以和諧一致的美感。
(二)景物的層次，安排得當(dāng)，使眼前景物紛至沓來，而又井然有序。
古老的濟南，景色秀麗，素有“家家泉水，戶戶插柳”、“一城山色半城湖”的美譽。怎樣才能更好地把這些美好的景色展現(xiàn)于讀者眼前呢？這就有一個寫景的先后層次問題。文章首先讓讀者鳥瞰全城，得其全貌(第二段)，然后再讓讀者飽覽那一城山色，雪后斜陽(第三、四段)，最后才把讀者領(lǐng)到那垂柳岸邊，領(lǐng)略那“水不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣”，而水藻越晴越綠的水上景色(第五段)。由大到小地寫來，從山到水地寫去，層次分明，脈絡(luò)清晰。自然這是就各大層次來說的，各大層次的內(nèi)部，又同中有異，如第二段的由寫景而兼及寫人，第三段的由寫雪而兼及寫晴，第五段的由寫水面而兼及寫天空。寫來筆法活脫，不失參差錯落之致。
(三)取景遠近大細各得其宜，使景物或則尺幅百里，或則纖毫畢現(xiàn)。
試看，偌大的一個濟南，在作者筆下，竟然可以放在一個由四面群山環(huán)抱而成的小小搖籃里，而水天一碧的宏偉景色，只不過是一塊“空靈的藍水晶”。這是景物的遠者大者。再看，“樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦”，“水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了”。這是景物的近者細者。遠景大景，使人視野開闊，頓感心曠神怡；近景小景，叫人近看諦聽，更覺景象真切。而且遠景大景，還可以沖破“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的局限，而近景小景，又能夠避免“只見樹木不見森林”的弊病。古詩云：“遠觀山有色，近聽水無聲?！边@是說的非遠觀不能看到高山居然有色，非近聽無以覺出流水竟然無聲。這說明，寫景手法，遠近大細，不可偏廢。運用得宜，就可以兼收其效。
值得注意的是，本文寫景時，不但遠近并用，大細兼行，而且往往是由近而遠、由細而大，或由遠而近、由大而細，寫來銜接緊密，推進自然。比如第五段的寫景，就是由近而遠，由細而大的：先寫水冒著點熱氣，再寫水藻，再寫垂柳，再寫水面的上空以至于半空中、天空上。而第四段的寫景，則是由遠而近、由大而細的：先寫城外，再寫城外的山坡，再寫山坡上的小村莊，再寫小村莊的房頂上的雪。這種寫法，既符合敘述的邏輯順序，又適應(yīng)讀者的視覺需要，無怪乎作者樂于采用了。
(四)寫景映襯得法，使景物在互相映襯中形象更為鮮明。
有的景物，本身就很美，和別的景物一映襯，就顯得更美。也有的景物，本身并不怎么美，但是一和別的景物映襯起來，就顯出美來了。當(dāng)然，也有景物本身是美的，但一經(jīng)和別的景物映襯起來，反倒失去原來的美了，像魯迅所說的那樣：“在方寸的象牙版上刻一篇《蘭亭序》，至今還有‘藝術(shù)品’之稱，但倘將這掛在萬里長城的墻頭，或供在云岡的丈八佛像的足下，它就渺小得看不見了，即使熱心者竭力指點，也不過令觀者生一種滑稽之感?！?《南腔北調(diào)集·小品文的危機》)因此，要把景物寫好，關(guān)鍵不單在映襯，還在映襯得法。映襯得法，就可以相得益彰，或者化平庸為神奇。
文章以矮松的青黑，映襯樹尖上頂著的一髻兒白花；以全白的山尖，映襯藍天；以山坡上的一道兒白，映襯一道兒暗黃；以微黃的斜陽，映襯薄雪微微露出的粉色。色彩鮮明悅目，都是映襯的妙筆。
文章中說到的“黃草山”“小灰色樹影”，應(yīng)該說，它們本身算不上怎么美，但是文章把它們放在下邊這段話里，就顯出它們的美來了：
看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團花的小灰色樹影；這就是冬天的濟南。
請閉上眼睛想想，睜開眼睛看看吧，這是一個怎樣用繽紛的色彩點染而成的天地！而“黃草山”“小灰色樹影”卻正是這幅美麗的畫圖的不可缺少的一個組成部分。
(五)寫景虛實手法同時并用，使景物形似神傳。
實寫景物的形象，對景物描寫來說，無疑是十分必要的，諸如文章中的“樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦”之類。但是，要不止于摹狀，還要傳神，就得更多地仰仗虛寫的手法。因此，在作者筆下，冬天陽光照耀下的濟南，就出現(xiàn)了“暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒”的神情；一圈圍城的小山，也就說出“你們放心吧，這兒準保暖和”的細語；薄雪會有“微微露出點粉色”的羞容；水藻會有“把終年貯蓄的綠色全拿出來了”的“精神”；而那水呢，對那水藻也就可以有一副“不忍得凍上”的和善心腸了。至于小雪覆蓋不勻的山坡，要“給山們穿上一件帶水紋的花衣”，“那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒”，自然也是文章中虛寫傳神的佳句。
(六)適當(dāng)點題，使景物自身蘊含的意義更加顯豁。
畫之所以有題跋，原因之一是題跋可以使畫本身蘊含的意義更為顯豁。應(yīng)該說，題跋是一幅畫的一個有機的組成部分，雖然它并不是所畫的景物的本身。同樣，對所寫的景物，作者出面直接點題，也是容許的，這些點明題旨的話，不是可有可無的。本文點題得法，寥寥數(shù)語，便收到畫龍點睛的效果。比如說，文章在描寫了小山雪景之后，突然掉轉(zhuǎn)筆鋒，讓作者以評論者的身份，說起點題話來：“就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！”這話，既可以說是在所描繪的畫面之外，又可以說是在所描繪的畫面之中，因為它是畫面所本有而又有點不甚明了的。一經(jīng)點出，濟南下點小雪(不能是大雪)的妙處，也就躍然紙上了。
題不可不點，也不可濫點。本文點題是恰到好處的。當(dāng)我們玩味全文，讀到最后一句“這就是冬天的濟南”的時候，我們似乎有意猶未盡、話猶未了的感覺，似乎可以另起一段，補上兩句就全文而發(fā)的點題話結(jié)束全文：“我愛濟南的冬天，我愛冬天的濟南?！钡屑氁幌?，這是多余的，因為明敏的讀者從文章所描繪的景物和所抒發(fā)的感情中，應(yīng)該而且必然會得出這樣的結(jié)論的，又何待于作者再出面饒舌呢？更何況順著文章的邏輯，讀者有權(quán)利想得更多更大更遠，諸如熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，等等，這些題是想點也點不完的。這也許正是作者使文章戛然而止的原因吧。
濟南趵突泉的作文【精選10篇】三
幾天的連續(xù)高溫，窗外的蟬鳴也從高調(diào)亢奮的合唱轉(zhuǎn)為低音個唱，燥熱的空氣中沒有一絲風(fēng)，高溫籠罩，只有空中的太陽依舊。
坐在前往濟南的客車上，看著窗外與之前截然不同的天氣，一陣陣微風(fēng)吹動窗簾，也似乎撫平了人們躁動的心情。三個小時的車程，伴著大家的歡聲笑語到達了目的地—山東科技館。在老師的帶領(lǐng)下，我們首先體驗了一番奇妙的星際之旅，一場短短的電影，想我們展示了自古至今人們對天空不懈探索，高科技的電影制作，近在咫尺的星系，讓我們仿佛身臨其境，跟隨古人的腳步共同見證那神秘的天空逐漸揭開神秘的面紗。隨后，我們進軍二樓，來到磁電展區(qū)，通過各種新奇有趣的實驗認識了電流，電器的工作原理。
在一個傾斜小屋內(nèi)，我們玩的不亦樂乎，微微傾斜的角度，與平面完全不一樣的感覺，板直身體在小屋內(nèi)根本行不通，只有將身體傾斜與地面相同的角度，才能安全通過。一個神奇的輝光球，球內(nèi)有枝狀火花放電，當(dāng)人們的手放在球面上時，手接觸對區(qū)域形成較強的放電通道，一條條枝狀的火花順著手指的運動而移動，形成光亮更強的輝光球。參觀完二樓，我們踏上三樓的旅程。在那里，我們了解了人體的許多奧秘，做了許多有趣的測驗，在顯微鏡下，我們看到了一絲絲緊密排列的樹葉細胞，紅色像小房子一般排列的心肌細胞，腎臟處密密麻麻的暗紅色細胞。在一面特殊的鏡子前，我們在儀器上模擬騎車，鏡子中的自己的骨骼便隨著身體的扭動而運動，乍一看還有點慎人呢。隨后的自由參觀時間里，我們看到了模擬的火山噴發(fā)景象，火山口發(fā)出轟隆隆的響聲，一陣濃煙沖天而起，紅色的巖漿伴著轟鳴聲沿著山縫順流而下。見證了沒有源頭的水流不斷從水龍頭中留下它讓我們明白“眼見也不一定為實”。
時光如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，愉快的科技館之行很快便結(jié)束了，三個小時的參觀讓我見識了很多，明白了許多，更讓我懂得將來的世界因科技更美好，將來的社會將會是“創(chuàng)新”的天下，讓我們共同努力，繼續(xù)探索這神秘世界！
濟南趵突泉的作文【精選10篇】四
我曾經(jīng)讀過贊頌濟南的文章，對這座古城充滿向往已經(jīng)很久了。
今年暑假，我回老家山東時路過濟南，終于實現(xiàn)了與濟南的第一次親密接觸。這天一大早，我和姥爺、媽媽就登上了開往濟南的火車。當(dāng)火車抵達濟南時，我急不可待地走出火車站，激動地說：濟南，我終于來了！一出站我才發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，像是快要下雨的樣子，但這一點兒也不影響我的興致。我覺得，一座歷史名城的巍然屹立，不會因為風(fēng)霜雪雨就有絲毫改變，這才是她的偉大與不凡。
我們加快了腳步，乘車來到了千佛山。千佛山上，一尊尊佛像傲然矗立。在郁郁蔥蔥的樹木的遮掩下，那龐大的臥佛若隱若現(xiàn)：只見他身披紅色的僧衣，目光慈祥地投向人們，接受著人們的種種許愿。我不禁感嘆道：千佛山真是一座靈山！
隨后，我們參觀了濟南泉群。早就聽說濟南是著名的泉城，來到這里，才覺得果真名不虛傳！這里“家家泉水，戶戶垂楊”，簡直隨處都可以掬一捧清泉來解渴！那泉水仿佛一串串珍珠往上涌，又如一朵朵蓮花在池中綻放，真是美不勝收。泉池清澈見底，像一塊塊碧玉裝點著美麗的濟南城。其中，令我印象最深刻的當(dāng)屬“七十二泉”之首的趵突泉了。趵突泉面積很大，有三股泉流源源不斷地往上涌，卻絲毫不影響游魚在水里穿梭自如，它們好像把這里當(dāng)成了水中樂園，那三股水流恰巧為它們提供了嬉戲的對象和純凈的水源，連我都開始羨慕這些自由自在的魚兒了呢！
下午，我們還游覽了大明湖。大明湖碧綠的湖水上，映著垂柳的倒影，柳樹細細長長的枝條隨風(fēng)飄揚，像一個個婉約秀美的東方少女。我們剛從大明湖出來，就下起了大雨。我們在一條古色古香的街市上找了個靠窗的地方坐下來，一邊品嘗著富有齊魯特色的精致小吃，一邊回味剛才行旅匆匆卻極其美好的旅行?？粗鵁狒[而古樸的小城，聽著泉水雨水的叮咚作響，我的心醉了，為濟南厚重的歷史底蘊而醉，為濟南別具一格的韻味而醉。
老舍說冬天的濟南是一塊寶地，我想說濟南的夏天也別有一番滋味！
濟南趵突泉的作文【精選10篇】五
泉城是一個又陌生又熟悉的名字，大家一定很想知道吧，那就是濟南。
春天，濟南百花齊開，小鳥在天空中自由自在的飛翔著，太陽公公也起早來上班，果樹上結(jié)著各種各樣的水果，芬芳撲鼻，果樹上的蘋果，橘子你擠我碰，掙著要人們?nèi)フ?，夏天，赤日炎炎，太陽公公在吃著冰棒，知了在樹梢上唱著歡樂的歌，樹哥哥又換上了一身綠衣裳，蝴蝶姐姐在花朵上歡蹦亂跳，秋天，楓葉姑娘又換了一身紅衣裳，大樹落下了金色的頭發(fā)，小草和小花在微風(fēng)里翩翩起舞，是溫柔的秋風(fēng)姑娘在給它們伴奏。冬天，大學(xué)紛飛，濟南像蓋了一頂帽子，濟南好像一個雪人在我們招手，現(xiàn)在，該說正題了，趵突泉是一個非常有名的地方，我推選大家上濟南去玩。
別看我只去過一次，但是我對濟南留下了深刻的印象，旅行最好就去濟南
濟南趵突泉的作文【精選10篇】六
今天天氣晴朗，萬里無云。一大早，我和媽媽、小姨，由姨夫開車來到山東旅游勝地天下第一泉——濟南趵突泉公園。
趵突泉公園位于濟南市市中心，這是以泉水為主的文化名園。公園門前擠滿了來參觀的游人，我們快步走進公園大門，.首先看到的是一大片五顏六色的花，紅的、粉的、白的、紫的……真是五彩繽紛，賞心悅目。
我們首先來到了漱玉泉，泉水清澈見底，在黃金般的沙子里，不斷涌出如水晶般晶瑩透亮的水珠。水里能清晰看見綠綠的水藻，偶爾游來幾條小魚，它們像一群可愛的孩子在水藻中鉆來鉆去，像在玩捉迷藏的游戲。
接著，我們分別游覽了金泉、馬跑泉、無憂泉等20多處名泉。
最后，我們來到了泉群之首趵突泉。這里泉池最大，水最清澈，大泉眼的水不知疲倦地不斷向上冒，就像開鍋的沸水，小泉冒出的水泡又似串串珍珠，真是美不勝收。
趵突泉公園不僅泉美，而且有眾多名勝古跡。最值得觀賞的要屬古代有名的女大詩人李清照紀念堂了。我們透過玻璃柜，可以看見李清照當(dāng)年的許多著名詩詞以及人們最熟悉的古詩全選，真是讓我大開眼界。我還在李清照雕像前照了相，留做紀念。
隨后，我們又分別參觀了濼源堂、娥英祠、觀瀾亭、來鶴橋、蓬山舊跡坊、尚志紀念堂。公園里的每一處景點都是那么秀美、古樸典雅。
我感覺今天來趵突泉游玩，不僅大開眼界，而且非常有意義。以后能常來這里該多好??！
濟南趵突泉的作文【精選10篇】七
濟南的山更是可愛。它就如一個小搖籃一樣，把濟南包圍起來，讓它更有“安全感”。在冬天濟南是一個響晴的地方，那里的氣候非常照顧濟南，即使下雪，也是小雪，因為它害怕濟南感冒。因此濟南的冬天是一個響晴的地方。
濟南可是一個寶地呀！希望這次的旅途能給旅客們留下一個美好的印象，希望在濟南你們可以玩的開心、愉悅！也祝愿你們一路平安，身體健康！
濟南趵突泉的作文【精選10篇】八
星期三晚上，我老爸說明天因為工作要去趟濟南，是要去找一位劉大爺，并且說可以帶我去玩玩。我一聽正合我意，二話不說就同意了。
星期四早上，草草的吃完了早飯后，便踏上了去濟南的旅途。路上還以為能睡上一覺，結(jié)果還沒犯困呢，就先到了。
我們通過與劉大爺?shù)碾娫挼弥跐系摹皟砂犊Х葟d”，在那里吃飯加談事，最后到了三點多才談完。老爸辦完事情以后，我們先去找旅館，因為只準備住一晚上，所以我們打算住個稍好一點的——錦江之星，一晚上七百多，但卻是兩個人的錢。
旅館安排好后，我們就打算去逛逛了，但我們在路過大明湖時停住了腳步，直接進去了，之間大明湖好為壯觀，岸邊落有針葉無數(shù)，水面清澈而不見底，波光粼粼；再往里走，忽見一雄偉樓臺，走近，見匾上三大字——超然樓。因為進去需門票，所以我只露頭看了一眼，卻只一眼，許久不忘，因有一壁畫，高約三層樓（整棟建筑高約五層樓），精美細膩，金光閃閃，故許久不忘。再走便有游船，買票后我們上了船，這才見識了大明湖的巨大；上岸來，大雨傾盆，我們只得奔回車上。
第二天一大清早，我們又來了趵突泉。進去沒兩步，先遇一泉，我們踏著過去后，涌泉水洗了洗臉，頓時精神百倍，往前走，大小泉無數(shù)，有井型，也有池型，不管怎樣，其中泉水皆可飲用。此地建筑與泉水交相輝映，所以有些古建筑也可進入。在出了一棟建筑后，見前方人山人海，將以巨大的方形東西圍住，圍得里三層外三層。我便好奇，擠過去一看，是一個大方水池，中間有三股泉水涌出，再向斜對面一望，見有一石塊，上寫三個大字——趵突泉，我立刻呆了，水深一米五，清澈見底，清澈的讓人認為是一米不到的水深，而且泉水能從一米五的水下涌出，說明這泉水涌出的力量大的驚人啊！在水面上看見的水的躍起確實在太壯觀了，而且巧的是三股泉水并成一排，一起涌，實在神奇呀！
這次旅行，讓我對泉城的歷史悠久與宏偉壯觀有了新的認識啊
濟南趵突泉的作文【精選10篇】九
濟南被稱為“泉城”，那里環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景迷人，趵突泉更是別有一番景象。
首先，映入我們眼簾的是兩個從水底噴出來的水柱，那水流時而高，時而低，時而急，時兒緩。還不時從水面綻放出一朵朵“鮮花”，美麗極了！泉水贏得了人們的歡呼聲。
趵突泉中間有一個大池子，紅魚、黑魚在水中穿梭往來。這時，一位游客吃著火腿腸走過，一條肥魚發(fā)現(xiàn)了食物，眼里直放光，好像在說：“給我些吃吧！”游客看它可憐的樣子，撕了一半肉扔了進去。周圍的魚看見了，爭先恐后地游向前去搶。肥魚見自己的食物馬上就被同伴搶走了，于是，它迅速叼起自己的食物，游到一個角落里，一口吞了下去。
趵突泉四周的景物也很美，柳枝在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞；野花在草地里盡情綻放，不時散發(fā)出一陣陣清香，蝴蝶在空中飛舞，真像一幅活的畫，生動極了！
我愛濟南的趵突泉！
濟南趵突泉的作文【精選10篇】一十零
暑假的一天，天氣晴朗，陽光明媚，我到濟南動物園一游。我們先到了“花果山”，“花果山”上有幾十只大大小小的猴子，它們的動作很靈巧，有的在小木屋上翻跟頭，有的爬上單杠蕩秋千，還有的在池塘邊喝水，然后我們又看了非洲象，非洲象的耳朵像兩把大大的扇子，皺皺的皮膚像樹皮，它的鼻子像手一樣靈活，一甩一甩的好可愛。最可笑的，還是大猩猩！它的脊背是彎曲的，坐在那里好像七八頭大肥豬的樣子，重的都走不動了。
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