最新一封家書(shū)心得感悟（案例19篇）

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都蘊(yùn)含著深刻的感悟。如何在表達(dá)感悟時(shí)抓住重點(diǎn)，讓文章更有深度和思考？感悟是一種沉淀和升華，以下是一些經(jīng)典感悟作品，供您參考。

一封家書(shū)心得感悟篇一

山水相隔，斷的是夢(mèng)中人的音容笑貌，斷不了的是彼岸人纏纏綿綿的情思。

一封書(shū)信用了半年的積蓄，漂洋過(guò)海的來(lái)傳情。紙上帶有墨香的字跡寫(xiě)的是綿柔的心，述的是嬋嬋的情。

在這個(gè)高速的訊息時(shí)代，很少有機(jī)會(huì)再去盼望輕輕薄紙，片片話語(yǔ)的信?，F(xiàn)在，短短幾秒也能與遠(yuǎn)在大洋彼岸的人就會(huì)互通音訊。同時(shí)，千篇一律的字體，不夠規(guī)整的格式卻讓人有所缺失，失掉了當(dāng)年翹首以待的心情。

《傅雷家書(shū)》不像小說(shuō)那樣讓人想廢寢忘食的讀下去。通篇都是對(duì)子女與兒媳的思念甚至懊悔，以及開(kāi)導(dǎo)。人總是在失去后才會(huì)珍惜。當(dāng)我們離開(kāi)至親至愛(ài)親朋好友，才會(huì)思念他們，反省與他們犯下的過(guò)錯(cuò)。家書(shū)不是藝術(shù)品，只是父母對(duì)兒女絮絮叨叨的.話語(yǔ)，讀起來(lái)就會(huì)想起自己父母數(shù)落我們時(shí)的畫(huà)面，親切又大同小異。

傅雷和兒子都從事藝術(shù)，在那個(gè)時(shí)代。一場(chǎng)錯(cuò)誤的嚴(yán)重左傾的“革命”，使藝術(shù)文化深陷。傅雷一家也必定受到了嚴(yán)重又不公正的打擊。但在信中，傅雷仍不忘教育兒子愛(ài)國(guó)的堅(jiān)毅精神，還有對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求，贊美，對(duì)盲從盲信的無(wú)知者的批判。

一封家書(shū)心得感悟篇二

身邊一直有人給我推薦這本書(shū)，但我一直沒(méi)有去了解。今日一看，確是讓我印象深刻。

讓我得到這樣感受的原因------傅雷先生有著別樣的人格魅力。

“真正的光明絕不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄絕沒(méi)有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所折服罷了。”這是傅雷先生對(duì)我們?nèi)烁裆系墓膭?lì)，字里行間流露出他人格的高貴。就好如他批判八股文，認(rèn)為八股文是使人思想懶惰，感覺(jué)麻痹，遇事不認(rèn)真負(fù)責(zé)的產(chǎn)物。

而這種獨(dú)特的人格魅力不僅體現(xiàn)在文學(xué)方面，還在于藝術(shù)和人生。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“先做人，其次做藝術(shù)家，再次做音樂(lè)家，最后做鋼琴家?！彼麑哟沃v的很清楚，也說(shuō)明了沒(méi)有一步登天的事，沒(méi)件事都是要一步一步做起的，而這一切的基礎(chǔ)就是做好人。

我相信這個(gè)社會(huì)會(huì)越來(lái)越陽(yáng)光，每個(gè)家庭教育也會(huì)愈加明媚。我也會(huì)做好我的本職工作------學(xué)習(xí)，真正做到從我開(kāi)始，為后代做好的榜樣!

一封家書(shū)心得感悟篇三

《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫(xiě)給孩子傅聰、傅敏的家信摘編，該書(shū)是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本，是充滿著父愛(ài)的教子名篇。他們苦心孤詣，嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子，傅聰為著名鋼琴大師，傅敏為英語(yǔ)特教教師，是因材施教教育思想的成功體現(xiàn)!

初中的時(shí)候，就有老師向我們推薦這本書(shū)，但是當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意，而這個(gè)寒假，恰巧我在圖書(shū)館中借了這本書(shū)，利用寒假將它看完了。傅雷通過(guò)書(shū)信的方式與子女溝通，在一封封信件中，傅雷對(duì)孩子大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢(qián)，事無(wú)巨細(xì)，無(wú)不關(guān)懷備至，為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法，學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法。從家信的話語(yǔ)中可以看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下三個(gè)原則：不說(shuō)對(duì)不起祖國(guó)的話，不做對(duì)不起祖國(guó)的事，不入他國(guó)籍，他愛(ài)子教子的精神實(shí)則令人感動(dòng)。

傅雷家書(shū)讓我們了解過(guò)去歷史，開(kāi)啟了一扇窗戶，很好地為我們保存了那個(gè)時(shí)代的記憶，正是由于它的存在，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚地闡釋出來(lái)，它不僅僅是傅雷對(duì)孩子的教育，也是我們立身行事的準(zhǔn)則。在閱讀的過(guò)程中，我們能感受到家書(shū)中父母的淳淳教誨，孩子與父母的真誠(chéng)交流。傅雷家書(shū)除了教人們立身行事，還洋溢著濃濃的親情，字里行間透露的親情同樣令人感動(dòng)。傅聰在異國(guó)漂流的生活中，從父親的這些書(shū)信中汲取了許多豐富的精神養(yǎng)料。父親時(shí)時(shí)給他指導(dǎo)，鼓勵(lì)及鞭策，使他有勇氣與力量，去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障，踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)道路。我認(rèn)為傅聰這樣熱愛(ài)祖國(guó)，信賴祖國(guó)的精神，與傅雷子啊數(shù)萬(wàn)里之外對(duì)他殷切的教育，是不能分開(kāi)的。

現(xiàn)在很多人都學(xué)會(huì)了隱藏自己，你從不曾理解我，我也不需要去解釋，還有多少人可以像傅雷家書(shū)里面把自己的情感細(xì)細(xì)地表述出來(lái)?總之，看完《傅雷家書(shū)》之后，我覺(jué)得這是教育子女的一本好書(shū)，同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書(shū)!

傅雷家書(shū)讀書(shū)感悟范文6

傅雷：一位偉大的翻譯家。這是我對(duì)他的最初印象。但當(dāng)我讀了《傅雷家書(shū)》后，我對(duì)他又有了新的了解，傅的雷同樣也是一位偉大的父親。

《傅雷家書(shū)》是一本充滿著父愛(ài)的苦心孤旨，嘔心瀝血的教子篇，在這本書(shū)中到處都洋溢著傅雷對(duì)兒子的教育及愛(ài)。

從這本書(shū)中我看到了一位偉大的父親形象，他不斷用自己的經(jīng)驗(yàn)教育著、激勵(lì)著兒子。從表面上看他是一位十分嚴(yán)格、只知道批評(píng)兒子的父親。但他心中充滿了對(duì)兒子的愛(ài)。只是他將嚴(yán)厲化作愛(ài)，將批評(píng)化作關(guān)心，將懲罰化作呵護(hù)。

世上哪有不愛(ài)兒子的父親?只是他們對(duì)于愛(ài)的表達(dá)方式不同。有的父親因過(guò)肚疼愛(ài)成了溺愛(ài)，讓自己的該子成了溫室中的花朵，經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨;有的父親過(guò)于嚴(yán)格，不允許自己的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)誤，將孩子陪養(yǎng)成了“追求完美者”，所以他的孩子總交不到朋友;有的父親老是和孩子嘻嘻哈哈的，因此在孩子心中失去了威信，使得孩子過(guò)于放松，以至于影響學(xué)業(yè)。

在《傅雷家書(shū)》中的父親可不一樣他是一位教子有方、循循善誘的一位父親，他即懂得何時(shí)讓孩子學(xué)習(xí)又懂得何時(shí)讓孩子放松。但有時(shí)他也因他那代表愛(ài)的嚴(yán)厲不能讓孩子欣然接受而感到十分傷心與苦惱，但他從未在臉上流露的過(guò)，特別是在兒子面前，因?yàn)樗且晃粓?jiān)強(qiáng)的分親，他要在兒子心中做個(gè)榜樣。這也是他教育兒子的一種放式吧!

父親是一種稱呼，父親是一種責(zé)任，父親更是一種溫暖。多么偉大的父親啊!

一封家書(shū)心得感悟篇四

《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫(xiě)給孩子傅聰、傅敏等的家信摘編，該書(shū)是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本，是充滿著父愛(ài)的教子名篇。

他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子(傅聰—著名鋼琴大師、傅敏—英語(yǔ)特級(jí)教師)是他們先做人、后成“家”，獨(dú)立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)，因此傅雷夫婦也成為是中國(guó)父母的典范。

《傅雷家書(shū)》是一本“充滿著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇，是最好的藝術(shù)學(xué)徒的修養(yǎng)讀物”?！陡道准視?shū)》是將我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家以及美術(shù)批評(píng)家傅雷寫(xiě)給兒子的書(shū)信編纂而成的一本集子，摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書(shū)信，最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)七千多字。字里行間，充滿了父親對(duì)兒子的摯愛(ài)、期望，以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。

《傅雷家書(shū)》全書(shū)是一個(gè)父親在循循善誘，讀來(lái)很親切，既飽含了對(duì)兒此文來(lái)源于文秘寫(xiě)作網(wǎng)的深情，也有著父親獨(dú)有的不可抗拒的威嚴(yán)。讀《傅雷家書(shū)》，感受的是一顆純潔、正直、真誠(chéng)、高尚的靈魂。父此文來(lái)源于文秘寫(xiě)作網(wǎng)之間的感情因?yàn)樗囆g(shù)的崇高而得以升華，成為一份取之不盡的人類精神的養(yǎng)料。

《傅雷家書(shū)》是一部很特殊的書(shū)。它是傅雷思想的折光，甚至可以說(shuō)是傅雷畢生最重要的著作，因?yàn)椤陡道准視?shū)》是給他與兒子之間的書(shū)信，體現(xiàn)了作為爸爸的他對(duì)兒子苦心孤詣?！陡道准視?shū)》百分之百地體現(xiàn)了傅雷的思想。是寫(xiě)在紙上的都是些家常話。

傅雷家書(shū)心得感悟5

一封家書(shū)心得感悟篇五

“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，這是唐代詩(shī)人杜甫的《春望》中的著名詩(shī)句?！陡道准視?shū)》使我感受到那充斥在字里行間中的濃濃的親情。

《傅雷家書(shū)》主要是傅雷夫婦與兒子傅聰間精神接觸和思想交流的實(shí)錄。一封封家書(shū)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事，都是在傅聰成長(zhǎng)過(guò)程中記錄的點(diǎn)滴小事，但就是透過(guò)這一件件小事卻顯示出了傅雷與傅聰之間最偉大、最真摯的愛(ài)。傅聰在二十歲時(shí)出國(guó)深造，而二十年后傅聰再一次回到故鄉(xiāng)時(shí)，卻沒(méi)有看到父母的笑容，而是墓園里多出的那兩座新墳。

當(dāng)你在一萬(wàn)尺的高空時(shí)，愛(ài)的力量能夠感受到你的微笑；當(dāng)你在一百尺的深海時(shí)，愛(ài)的力量能夠感受的到你的心每一次有規(guī)律的跳動(dòng)！在兒子傅聰出國(guó)深造時(shí)，傅雷寫(xiě)給兒子一封又一封的家書(shū)，而更為難得更為可貴的是，那一封又一封的家書(shū)被兒子傅聰保存的完好無(wú)損。通過(guò)讀書(shū)，我了解到，傅雷在

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家書(shū)中父母的諄諄教誨，與孩子的真誠(chéng)交流，親情溢于字里行間。傅雷也曾對(duì)傅聰說(shuō)過(guò)：“你從小到現(xiàn)在的家庭背景，不但在中國(guó)獨(dú)一無(wú)二，乃至世界上也不多。”不過(guò)在孩子心里，并不認(rèn)可傅雷這種苛刻的愛(ài)，他喜歡的是那種所謂的“溺愛(ài)”。傅雷為了教育傅聰，苦心孤詣，嘔心瀝血，這種愛(ài)雖不被認(rèn)可，但是卻不能否認(rèn)。

大愛(ài)無(wú)疆，愛(ài)不是空空的支票。傅雷就將自己的愛(ài)付諸于行動(dòng)之中，如春雨一般，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。而傅聰也在父親這種特別的愛(ài)中逐漸成為一個(gè)人才。用大愛(ài)無(wú)聲這四個(gè)字來(lái)形容傅雷夫婦與兒子傅聰間的感情，應(yīng)該是最合適不過(guò)的了。

希望這種愛(ài)會(huì)感染、感動(dòng)更多的人。

一封家書(shū)心得感悟篇六

早就聽(tīng)說(shuō)《傅雷家書(shū)》是一部充滿著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇，這個(gè)假期，我認(rèn)真拜讀了這本名著。

這是一本由傅雷及其夫人在1954至1966年間寫(xiě)給兒子傅聰、傅敏的186封家信組成的書(shū)，書(shū)中傅雷夫婦對(duì)孩子諄諄教導(dǎo)，要求孩子不斷提高自身修養(yǎng)，熱愛(ài)自己的祖國(guó)，和孩子暢談自己對(duì)音樂(lè)的見(jiàn)解與感悟，父子的濃濃親情，流淌筆端，躍然紙上，縱使千山萬(wàn)水，依然近在咫尺。

父親的愛(ài)是嚴(yán)肅、莊重的，他反復(fù)地與兒子討論藝術(shù)上、事業(yè)上的問(wèn)題，但當(dāng)他細(xì)細(xì)回想孩子小的時(shí)候情景、醒來(lái)后因想念兒子無(wú)法入眠時(shí)，更多的溫情彌漫在字里行間，催人淚下。作者經(jīng)常提到對(duì)兒子的愧疚，認(rèn)為在兒子的童年時(shí)代，沒(méi)有給他足夠的愛(ài)與溫暖，更多的只是批評(píng)、指責(zé)和條條框框的禁錮。也正因?yàn)檫@些，傅雷后悔不迭，他用自己的余生為兒子在藝術(shù)事業(yè)上披荊斬棘、指引方向。他是兒子尊敬的長(zhǎng)輩，在與孩子探討學(xué)習(xí)、做人、藝術(shù)的同時(shí)，不厭其煩地告訴遠(yuǎn)在他國(guó)的兒子要時(shí)刻保持一顆愛(ài)國(guó)的心及一腔愛(ài)國(guó)主義情懷。他又是兒子最好的朋友，他說(shuō)：“我高興的是我又多了一個(gè)朋友，兒子變成朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相長(zhǎng)的?！币喔敢嘤眩@就是傅雷，一位偉大的父親。

經(jīng)常有同學(xué)講，和父母有代溝，父母不理解自己，自己有心里話不愿和父母說(shuō)，這些在《傅雷家書(shū)》面前顯得多么蒼白無(wú)力呀。其實(shí)，父母不管是否有成就、是否有才華、是否有金錢(qián)，他們對(duì)孩子的愛(ài)都一樣的深沉，最關(guān)鍵的是父母和孩子的相互理解和溝通。我很有幸，和爸爸媽媽一直相處愉快，但有時(shí)候，也會(huì)因?yàn)橐恍┦虑轸[得不愉快，覺(jué)得不理解他們，他們更不理解我。其實(shí)事后一想，事情遠(yuǎn)比我們想象的要簡(jiǎn)單，有時(shí)只是一句話的事兒。

成長(zhǎng)的路上，聽(tīng)聽(tīng)父母的意見(jiàn)，說(shuō)說(shuō)自己的想法，和父母多溝通，我們的人生將少走很多彎路，將會(huì)收獲更多的幸福。

一封家書(shū)心得感悟篇七

做家務(wù)之余，再次重讀了《傅雷家書(shū)》。掩卷之后，怎一個(gè)字能表達(dá)心緒!父愛(ài)的博大精深局在其中矣。父愛(ài)的專注與專心，父愛(ài)的深沉與深刻，父愛(ài)的永遠(yuǎn)與永恒，就是我對(duì)這部書(shū)的理解。

這部書(shū)是傅雷的兒子傅敏所編，是在傅雷于1966年9月3日去世后，十年x的剩余書(shū)信的精華薈萃。

傅雷是我國(guó)著名的翻譯家，學(xué)者。因?yàn)椴粷Mx而上吊自殺。伉儷情深的妻子朱梅馥不愿獨(dú)存世上，易陪同自己的丈夫坦坦蕩蕩共赴黃泉。14歲開(kāi)始相戀相愛(ài)，幾十年的相濡以沫，早已經(jīng)把兩個(gè)人的軀體融匯為一個(gè)頭腦，一個(gè)心靈。

傅雷的兩個(gè)兒子都是杰出的人才，大兒子傅聰是著名的音樂(lè)家，二兒子傅敏則是教育家。家書(shū)體現(xiàn)的就是傅雷關(guān)心著關(guān)注著自己遠(yuǎn)在千里之外的兒子。人們常說(shuō)父愛(ài)如山。信然。

傅雷對(duì)孩子深沉的愛(ài)體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

第一，無(wú)微不至的生活上的關(guān)心?；钤谑郎希钪匾氖且杏H情、友情，出國(guó)留學(xué)的傅聰在國(guó)外偶遇時(shí)間短，不可能有好朋友，在這個(gè)階段，傅雷寫(xiě)了好多信，開(kāi)導(dǎo)兒子，幫助傅聰樹(shù)立信心，讓他戰(zhàn)勝困難。給他寄衣物、食品，書(shū)籍，既給他物質(zhì)上的光懷，也為他戰(zhàn)勝孤獨(dú)寂寞提供精神食糧。

第二，事業(yè)上的諄諄教誨。傅雷是我國(guó)著名的翻譯家，他翻譯的許多法國(guó)作家的作品，至今膾炙人口，比如羅曼羅蘭的《約翰克里斯朵夫》好幾代人尤其是知識(shí)分子在這部書(shū)中尋找精神食糧;比如他譯的巴爾扎克，幾乎可以出全集了。這已經(jīng)讓我很佩服了。前幾年還讀過(guò)傅雷寫(xiě)的一本有關(guān)美術(shù)的書(shū)，《世界美術(shù)二十講》。他還懂音樂(lè)，還懂戲劇，還懂。。。在藝術(shù)領(lǐng)域，它似乎無(wú)所不知。關(guān)于莫扎特，關(guān)于貝多芬，他都能做孩子的參謀，孩子的知己。。。

傅雷教子，素以嚴(yán)格著稱。名不虛傳。就是傅聰彈鋼琴的時(shí)候，身體搖擺不定的問(wèn)題，傅雷整整關(guān)注了十年，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，最后終于克服了這個(gè)弱點(diǎn)，傅雷為之徹夜難眠。也許搞藝術(shù)的人都需要一顆敏感的心靈，都需要對(duì)藝術(shù)、對(duì)生活本身進(jìn)行深刻、深入的思考，父子倆的天性竟是那樣的相近。其中，有在波蘭的肖邦比賽后獲得第三名的欣喜若狂，有得知兒子的音樂(lè)在華人世界受到歡迎的欣慰，有聽(tīng)到兒子結(jié)婚的消息后的失落與快慰，有聽(tīng)到自己的孫子誕生后的興高采烈;也有對(duì)兒子連續(xù)兩三個(gè)月甚至更長(zhǎng)時(shí)間音信杳無(wú)的擔(dān)心，也有對(duì)接到兒子在香港來(lái)的電話的高興，也有對(duì)孩子少叫一聲父親的見(jiàn)怪。。。

這封書(shū)信集，讓我看到了全貌的傅雷。

傅雷家書(shū)心得感悟2

一封家書(shū)心得感悟篇八

這本書(shū)問(wèn)世以來(lái)，對(duì)人們的道德、思想、情操、文化修養(yǎng)的啟迪作用既深且遠(yuǎn)?！陡道准視?shū)》獲過(guò)全國(guó)首屆優(yōu)秀青年讀物一等獎(jiǎng)，還被列為大型叢書(shū)《百年百種優(yōu)秀中國(guó)文學(xué)圖書(shū)》之一。及至目前，它在20多年間的發(fā)行量累計(jì)已達(dá)110萬(wàn)冊(cè)，這足以證明其影響之大。

《傅雷家書(shū)》是一本“充滿著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”;也是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”;更是既平凡又典型的近代中國(guó)知識(shí)分子的深刻寫(xiě)照，是可以使我們更好提高自身修養(yǎng)的一本好書(shū)。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),更值得一讀。

《傅雷家書(shū)》主要講的是如何教育孩子。

這些家書(shū)凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài)。信中首先強(qiáng)調(diào)的，是一個(gè)年輕人如何做人、如何對(duì)待生活的問(wèn)題。傅雷對(duì)自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體;遇困難不氣餒，獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國(guó)家和民族的榮譽(yù)感，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。

同時(shí)，對(duì)兒子的生活，傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo)，對(duì)日常生活中如何勞逸結(jié)合，正確理財(cái)，以及如何正確處理戀愛(ài)婚姻等問(wèn)題，都像良師益友一樣提出意見(jiàn)和推薦。拳拳愛(ài)子之心，溢于言表。

傅雷在藝術(shù)方面也有很深的造詣，因此這些家書(shū)還以相當(dāng)多的篇幅談美術(shù)，談音樂(lè)作品，談表現(xiàn)技巧、藝術(shù)修養(yǎng)等。不管是傅聰去波蘭留學(xué)、獲得國(guó)際大獎(jiǎng)，還是之后赴世界各地演出，傅雷始終關(guān)注著兒子在音樂(lè)藝術(shù)道路上的成長(zhǎng)，不是給予指點(diǎn)，個(gè)性是經(jīng)常給他郵寄中國(guó)古典文學(xué)名著和有關(guān)繪畫(huà)、雕塑等藝術(shù)理論方面的書(shū)籍，鼓勵(lì)他多從詩(shī)歌、戲劇、美術(shù)等藝術(shù)門(mén)類中汲取營(yíng)養(yǎng)，提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。

家書(shū)是真情的流露，再加上傅雷深厚文字功底和藝術(shù)修養(yǎng)，這些文字生動(dòng)優(yōu)美，讀來(lái)感人至深。堅(jiān)信很多讀者能從中學(xué)到不少做人的道理，提高自己的修養(yǎng)。

一封家書(shū)心得感悟篇九

以下幾句原句是我覺(jué)得非常有道理的！{這可是一位智者畢生總結(jié)出的“忠實(shí)的鏡子”

1：人生做錯(cuò)了一件事，良心就永久得不到安寧！真的，巴扎爾克說(shuō)得好：有些罪過(guò)只能補(bǔ)贖，不能洗刷！2：心酸的眼淚是培養(yǎng)心靈的酒漿。不經(jīng)歷尖銳痛苦的人，不會(huì)有深厚博大的同情心。

3：一輩子記住一點(diǎn)：大小事都要對(duì)人家有交代！

4：自己責(zé)備自己而沒(méi)有行動(dòng)表現(xiàn)，我是最不贊成的。

……其他大大小小的餓哦列出來(lái)大家也看不清楚，有興趣的看原文去哦！

一封家書(shū)心得感悟篇十

“親愛(ài)的孩子，你走后第二天，就想寫(xiě)信，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦](méi)一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)鐘就醒，翻來(lái)覆去的睡不著，也說(shuō)不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事?！?/p>

前面的語(yǔ)句摘自《傅雷家書(shū)》，是傅雷老師寫(xiě)給兒子傅聰?shù)?。從上面的語(yǔ)句，字里行間可以看出傅雷的愛(ài)子情深。對(duì)于長(zhǎng)大的兒子，希望他茁壯成長(zhǎng)，向外發(fā)展，但又不忍孩子遠(yuǎn)離身邊。其實(shí)家長(zhǎng)都是這樣的'，從八月懷胎到十月分娩，家長(zhǎng)辛辛苦苦，一步步將兒女哺育成人，為的就是希望子女才有所用，以后不至于露宿街頭。而，兒女成才之際，亦是離開(kāi)屋檐獨(dú)飛之時(shí)。作為父母，既為他們而高興，也為此傷心難過(guò)。畢竟是骨肉之情。作為我們應(yīng)該體會(huì)、理解父母的苦心，讓父母看到他們想看的一幕;我們快快樂(lè)樂(lè)的生活，也算是報(bào)答了父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。

一封家書(shū)心得感悟篇十一

近年來(lái)，我國(guó)廉政建設(shè)取得了顯著成就，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注廉潔家風(fēng)的建設(shè)。在這一背景下，我收到了一封題為《廉潔家書(shū)》的家書(shū)。這封家書(shū)內(nèi)容豐富，字里行間透露著作者對(duì)于廉潔家風(fēng)的追求和思考，讓我深受觸動(dòng)。在讀完這封家書(shū)后，我深感廉潔家風(fēng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性，并從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先，廉潔家風(fēng)對(duì)于個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)而全面的。家是人一生中最基本的單位，家風(fēng)決定著一個(gè)人的品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。廉潔家風(fēng)意味著勤政廉潔、誠(chéng)實(shí)守信、自律自愛(ài)等美德在家庭中被普遍遵守和傳承。這使得家庭成員在日常生活中能夠嚴(yán)于律己，自覺(jué)遵守道德規(guī)范。在這樣的家庭氛圍下，家庭成員的品格也會(huì)得到塑造和提高。他們將尊重事實(shí)、誠(chéng)實(shí)守信作為處事原則，使家庭成員人格崇高、品質(zhì)高尚，這必將對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

其次，廉潔家風(fēng)對(duì)于社會(huì)的影響也是不可忽視的。一個(gè)家庭的風(fēng)氣往往會(huì)傳染給社會(huì)，進(jìn)一步影響到整個(gè)社會(huì)的道德倫理和風(fēng)氣。一個(gè)積極向上、廉潔正直的家庭，將會(huì)以自身的表率作用影響周圍的人，甚至在社會(huì)上形成一種廉潔、守法的風(fēng)尚。這對(duì)于整個(gè)社會(huì)的建設(shè)具有重要意義。因此，廉潔家庭的建設(shè)，既是家庭責(zé)任的呼喚，也是社會(huì)需要的追求。

第三，廉潔家風(fēng)的建設(shè)需要每個(gè)家庭成員的積極參與。廉潔家風(fēng)的落實(shí)不能僅僅依靠一個(gè)人，而是需要家庭中的每一個(gè)成員共同努力。在作者的家書(shū)中，作者提醒每個(gè)家庭成員要自覺(jué)約束自己的行為，時(shí)刻保持慎獨(dú)之心。只有每個(gè)家庭成員都具備自律自愛(ài)的品質(zhì)，才能在廉潔風(fēng)正面臨誘惑時(shí)不為所動(dòng)。同樣，每個(gè)家庭成員都要樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀，激勵(lì)他們做好事、鄙視作惡事，使廉潔家風(fēng)在家庭中得到深入的厚植。

第四，廉潔家風(fēng)的建設(shè)離不開(kāi)教育的重要作用。作者在家書(shū)中提到了教育作為廉潔家庭建設(shè)的基礎(chǔ)。由于家庭教育是一個(gè)人一生中最早、最基本的教育，家庭成員在家庭教育的環(huán)境下受到了最直接、最深入的影響。因此，家長(zhǎng)在家庭教育中要增強(qiáng)廉潔家風(fēng)的教育意識(shí)，培養(yǎng)孩子正直高尚的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，學(xué)校作為社會(huì)的延伸，也應(yīng)該加大廉潔家風(fēng)的教育力度，提高學(xué)生的道德觀念和道德素養(yǎng)。只有通過(guò)全社會(huì)的共同努力，廉潔家風(fēng)才能夠成為主流，為社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。

綜上所述，廉潔家風(fēng)的建設(shè)是一個(gè)家庭的責(zé)任，更是整個(gè)社會(huì)的需要。在這封家書(shū)中，作者以身作則，提出了一系列關(guān)于廉潔家風(fēng)的建議和要求。通過(guò)閱讀這封家書(shū)，我深深地認(rèn)識(shí)到廉潔家風(fēng)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性，明白了廉潔家風(fēng)對(duì)于個(gè)人品質(zhì)和社會(huì)道德的積極影響。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到廉潔家風(fēng)的建設(shè)需要每一個(gè)家庭成員的共同努力，必須將廉潔家風(fēng)建設(shè)放在教育的重要位置，才能夠?qū)崿F(xiàn)家庭和社會(huì)的雙贏局面。只有我們每個(gè)人都能夠從自身做起，爭(zhēng)做廉潔家庭的一員，才能夠共同創(chuàng)造出和諧、廉潔的社會(huì)環(huán)境。

一封家書(shū)心得感悟篇十二

“一封家書(shū)”是家人之間傳遞情感的一種方式，而它所傳遞的信息，不僅僅是問(wèn)候和祝福，還有互相關(guān)懷、激勵(lì)和鞭策。最近，我收到了一封來(lái)自父親的家書(shū)，其中寄托了他的深情關(guān)懷和對(duì)我的期望。閱讀這封家書(shū)，不僅讓我感到溫暖和感動(dòng)，也讓我受益匪淺。

第二段：分享父親對(duì)我的期望

在這封家書(shū)中，父親對(duì)我的期望表達(dá)得非常明確，他希望我能夠珍惜時(shí)間，積極向上，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他還提醒我，不要為了一時(shí)的快樂(lè)而放松自己，在關(guān)鍵時(shí)刻，要有勇氣和毅力去追求自己的夢(mèng)想。對(duì)于這些期望，我深感父親對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也會(huì)努力去做到。

第三段：對(duì)家書(shū)的回應(yīng)

在回信中，我對(duì)父親的關(guān)心表達(dá)了感激之情，并向他分享了自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。我告訴他，我理解他的期望，并會(huì)不斷地努力前行，同時(shí)也想要分享自己的成長(zhǎng)和喜悅。我深信，只有在和父親保持溝通和理解的基礎(chǔ)上，我才能在未來(lái)的發(fā)展中做得更好。

第四段：思考家書(shū)中的啟示

通過(guò)父親的家書(shū)，我感受到了家人對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)，也看到了自己應(yīng)該發(fā)展的方向。在此之余，我開(kāi)始思考，在成長(zhǎng)的道路上，父母?jìng)兊年P(guān)心和期望，不僅僅體現(xiàn)在我們的家書(shū)中，還會(huì)在我們的日常生活中無(wú)處不在。只有在理解和尊重他們，更好地回應(yīng)他們的期望，我們才能在成長(zhǎng)的道路上前行得更加有力。

第五段：結(jié)語(yǔ)

“一封家書(shū)”，即使在現(xiàn)代社會(huì)中，仍有其獨(dú)特價(jià)值和意義。在這封家書(shū)中，我的父親對(duì)我的期望和鞭策，讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的未來(lái)發(fā)展路徑，也讓我深深地感受到家人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我相信，在未來(lái)的道路中，我會(huì)不斷回應(yīng)家人們的期望，為自己的未來(lái)發(fā)展奮斗不止。

一封家書(shū)心得感悟篇十三

傅雷與兒子的書(shū)信往來(lái)過(guò)程是十分高興的，雖然他自己工作很繁忙(翻譯家，文藝批評(píng)家，著作等身;還有很多社會(huì)職務(wù)，是上海市政協(xié)委員)，但從未覺(jué)得寫(xiě)信是一份耗時(shí)的差事。

我跟你是永遠(yuǎn)談不完的，正如一個(gè)人對(duì)自己的獨(dú)白是終身不會(huì)完的。

我高興的是我有多了一個(gè)朋友;兒子變了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比的!

我跟你的討論與爭(zhēng)辯，常常就是我跟自己的討論與爭(zhēng)辯。父子之間能有這種境界，也是人生莫大的幸福。

世界上最高的最純潔的歡樂(lè)，莫過(guò)于欣賞藝術(shù)，更莫過(guò)于欣賞自己的孩子的手和心傳達(dá)出來(lái)的藝術(shù)!

傅雷寫(xiě)信不僅是言教，同時(shí)也是身教。他經(jīng)常以自我批判來(lái)教育身在千里之外留學(xué)歐洲的兒子。

許多事你們一時(shí)覺(jué)得我看得不對(duì)，日子久了，現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒(méi)大錯(cuò)。

你過(guò)去承認(rèn)我“在高山上看事情”，也許我是近視眼，看出來(lái)的形勢(shì)都不準(zhǔn)確。但至少你得用你不近視的眼睛，來(lái)檢查我看到的是否不準(zhǔn)確。果然不準(zhǔn)確的話，你當(dāng)然不用，也不該聽(tīng)我的。

等到有一天，我發(fā)覺(jué)你處處比我看得清楚，我第一個(gè)會(huì)佩服你，非但不來(lái)和你“纏夾二”亂提意見(jiàn)，而且還要遇事來(lái)請(qǐng)教你呢!

盡管我埋葬了自己的過(guò)去，卻始終埋葬不了自己的錯(cuò)誤。

可憐過(guò)了四十五歲，父性才真正覺(jué)醒!

我做父親的一向低估了你，你把我的錯(cuò)誤用你的才具與苦功給點(diǎn)破了，我真高興，我真驕傲，能夠有這么一個(gè)兒子把我錯(cuò)誤的估計(jì)全部推翻!

有一次，兒子的來(lái)信給郵局弄丟了，傅雷誤解了兒子，顯示出了內(nèi)心的不高興：

轉(zhuǎn)往蘇聯(lián)學(xué)習(xí)一節(jié)，你從來(lái)沒(méi)和我們談過(guò)。老實(shí)說(shuō)，我是很有自卑感的，因?yàn)檫@反映你對(duì)我還是不放心。大概我對(duì)你從小的不得當(dāng)，不合理的教育，后果還沒(méi)有完全消失。

但傅雷的出發(fā)點(diǎn)還是讓兒子心領(lǐng)了的。

孩子，以后隨時(shí)來(lái)信把苦悶告訴我，我相信還能憑一些經(jīng)驗(yàn)安慰你呢。爸爸受的痛苦不能為兒女減除一些危險(xiǎn)，那末爸爸的痛苦也是白受了。

父母的缺點(diǎn)與壞脾氣應(yīng)該不斷的作為孩子的戒鑒，不然的話，人的性格就沒(méi)有改善的指望了。家里囑咐你的話就多聽(tīng)一些，在外就不必只受別人批評(píng)。

一個(gè)人的發(fā)泄是要求心里健康，不是使自己越來(lái)越苦悶。

人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無(wú)累，真正的解脫。只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分使你頹廢，就好了。

對(duì)自己父母，不用怕“自吹自捧”的嫌疑，只要用時(shí)分析一下弱點(diǎn)，把別人沒(méi)說(shuō)出而自己感覺(jué)到的短處也一齊告訴我們。

傅雷甚至這樣勸兒子勤于寫(xiě)家信，真是太可愛(ài)的父親?。?/p>

傅雷家書(shū)心得感悟3

一封家書(shū)心得感悟篇十四

每當(dāng)我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，漂泊在外，在他鄉(xiāng)尋找生活的時(shí)候，家人的關(guān)懷是我們最大的精神支柱。而一封來(lái)自家人深情的家書(shū)，則在我們孤獨(dú)無(wú)助、心靈需要撫慰的時(shí)候，更新著我們的力量，帶給我們溫暖和感動(dòng)。然而，在如今快節(jié)奏的生活，寫(xiě)家書(shū)的習(xí)慣愈發(fā)不足，一些更直接的溝通方式替代了它的位置。今天，我想在這篇文章中，深入探討一封家書(shū)帶給我們的感受和意義。

2. 再感受到親情

在現(xiàn)代城市生活的忙碌和單調(diào)中，我們總是時(shí)常感受到生活的壓迫和苦悶。每有一封來(lái)自家人的家書(shū)，就像是有個(gè)溫情的擁抱，又帶給我們新的感觸和啟示。家人的問(wèn)候、關(guān)注和勸誡，讓我們倍感愛(ài)和感性，讓我們有了一個(gè)暖心的依靠，展開(kāi)了心扉和話題，促進(jìn)了感情的交流，讓親情隨著字句的流動(dòng)，流淌在我們心靈的深處。

3. 回憶曾經(jīng)的故事

在一封家書(shū)中，我們可以追溯許多熟悉的故事和往事。在家書(shū)中，父母可能描述了自己傾注的喜怒哀樂(lè)，結(jié)交的朋友，飽嘗的酸甜苦辣，而每一句話語(yǔ)都讓我們跟隨他們的心情，回想起童年時(shí)的歡笑與哭泣。我們的父母也許像我們一樣，正面臨著各式各樣的困難和挑戰(zhàn)，但他們的經(jīng)歷卻讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，更富有社會(huì)責(zé)任感。每一封家書(shū)背后的牽掛、深情和經(jīng)歷，如同一盞燈塔，照亮著我們?nèi)松穆窂健?/p>

4. 反思生命的價(jià)值

生命的意義，不只是區(qū)區(qū)一時(shí)的成功和回報(bào)，而是我們能夠用自己的時(shí)間、力量和智力來(lái)做出有意義的事情，為自己、為社會(huì)、為家人創(chuàng)造屬于自己的成果和際遇。就像我們的家人在家書(shū)中強(qiáng)調(diào)的那樣，當(dāng)我們?cè)庥鋈松拇煺酆兔軙r(shí)，應(yīng)該以同情的眼光看待生活，努力讓自己更多地去接納這些磨難和考驗(yàn)，更多地了解自己的內(nèi)心，如何在努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)的同時(shí)，讓人生變得更加有意義，不斷探尋自己的價(jià)值。

5. 總結(jié)

寫(xiě)家書(shū)是一種傳統(tǒng)的交流方式，也是一種更為深入的溝通方式。它能夠幫助我們更好地理解家人的情感、家人的經(jīng)歷，并將這些情感和經(jīng)歷融入到我們未來(lái)的人生之中，成為我們前行的動(dòng)力。我們?yōu)槭裁床辉跍嘏年?yáng)光下，或者在一會(huì)兒閑暇時(shí)，花時(shí)間寫(xiě)一封家書(shū)呢？在這個(gè)充斥激情和冷漠的世界里，它會(huì)讓我們更加感受到生命的溫情，也讓我們更加意識(shí)到家庭、友情和親情的重要。

一封家書(shū)心得感悟篇十五

這個(gè)暑假我讀了《傅雷家書(shū)》一書(shū)，令我收獲極大。

《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫(xiě)給孩子傅聰、傅敏的家信，該書(shū)是一本優(yōu)秀的青年思想讀物，是教育子女的經(jīng)典名書(shū)，是充滿著父愛(ài)的教子名著。他們嘔心瀝血的培養(yǎng)兩個(gè)孩子，教育他們先成人、后成家，是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)，因此我認(rèn)為傅雷夫婦是中國(guó)父母的典范及榜樣。

我認(rèn)為如果人的一生真的可以為自己所熱愛(ài)的事業(yè)而奉獻(xiàn)那是一件多么偉大的事情，同時(shí)也會(huì)讓自己的人生變得更加充實(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)可以找到生活的目標(biāo)，雖然以前是盲目的。但我知道只要我們朝著目標(biāo)努力就會(huì)有所收獲。

傅雷說(shuō)：也許金錢(qián)物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報(bào)，但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會(huì)給付出的努力以一個(gè)答案。我想不管努力是否可以帶來(lái)回報(bào)，但是它至少可以使我們心靈更加充實(shí)。我相信如果每天都把時(shí)間用在自己認(rèn)為有用的地方上去，一定會(huì)得到進(jìn)步和滿足。

我認(rèn)為只有在互相鼓勵(lì)和互相支持下，有著最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。傅雷說(shuō)他和他的兒子是最親密的朋友，多好的一種父子關(guān)系啊，我覺(jué)得讀《傅雷家書(shū)》真的可以豐富人的內(nèi)心，讓人變得平靜。而且文學(xué)和藝術(shù)都會(huì)給我們心靈的熏陶。我們?cè)谀抢锩嫖盏酿B(yǎng)分會(huì)讓我們茁壯成長(zhǎng)，給我們的生活帶來(lái)很多的樂(lè)趣。

《傅雷家書(shū)》是傅雷思想的折光，可以說(shuō)是傅雷畢生最重要的著作，因?yàn)椤陡道准視?shū)》是給他與兒子之間的書(shū)信，充分體現(xiàn)了作為爸爸對(duì)兒子的心意。寫(xiě)在紙上的都是些家常話，，心里怎么想的，筆下就怎么寫(xiě)，用不著擔(dān)心讀者。正因?yàn)檫@樣，感情才那樣的純真摯樸，沒(méi)有半點(diǎn)虛偽《傅雷家書(shū)》的意義，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了傅雷家庭的范圍。書(shū)中無(wú)處不體現(xiàn)了濃濃的父愛(ài)，或許每個(gè)父親對(duì)子女都疼愛(ài)有加，但在疼愛(ài)的同時(shí)，不忘對(duì)其進(jìn)行全方面教育的，在人口眾多的中國(guó)，能夠達(dá)到此種地步的，能有幾人，因?yàn)檫@需要充足的條件，父親要博學(xué)多才，兒子要知書(shū)達(dá)理，而父子之間更要有充分的默契。

好讀書(shū)，讀好書(shū)，《傅雷家書(shū)》是一本不可多得的好書(shū)，是一本充滿父子之情的好書(shū)

傅雷家書(shū)心得感悟4

一封家書(shū)心得感悟篇十六

家書(shū)，是親人之間互相傾訴的媒介。思念之人以情為筆，以感為紙，書(shū)寫(xiě)下句句行行。字里行間流露的真情——擔(dān)心、思念、祝福、祈盼——祈盼對(duì)方也回一封，也好平了自己胡思亂想的心。

至少，我在《傅雷家書(shū)》中讀到這一點(diǎn)。

身為父親的訓(xùn)誡

“人生的苦難，hm不過(guò)是這幾個(gè)，其余只是varaou而已……”人生，一個(gè)抽象的名詞，從之前“高興，你又過(guò)一關(guān)”明顯看出，這只是一個(gè)旁觀者的角度看戲中人影散亂。這個(gè)父親的心便隨著兒子的成功起伏不定。但同時(shí)他又給我了下文。

“愛(ài)情的苦汁早嘗，壯年中年時(shí)代便可冷靜?！?/p>

看似是父親的開(kāi)導(dǎo)，但其中還隱隱含著什么。讓我們還原場(chǎng)景，略顯疲倦的父親對(duì)孩子語(yǔ)重心長(zhǎng)：孩子，你盡早了解愛(ài)中心酸，便會(huì)學(xué)著接受一些。流過(guò)的淚雖苦澀，卻可以在淚中微笑著向她說(shuō)，愿今生今世兩不相見(jiàn)!

不知那個(gè)父親是否身為過(guò)來(lái)人，可話中安慰的感覺(jué)卻不言而喻。于此，不是父親，而是身邊摯友，向初嘗禁果的少年勸誡。這是身為父親的嚴(yán)厲，冷硬卻夾雜著擔(dān)心與思念。

身后父親的心愿

“總之，你無(wú)論再定演出合同方面，在情感方面，在政治行動(dòng)方面，主要避免‘身不由主’，我寫(xiě)這封信的心情尤其感觸萬(wàn)端，非筆墨能形容。孩子，珍重，各方面珍重，千萬(wàn)珍重，千萬(wàn)自愛(ài)?！?/p>

多次強(qiáng)調(diào)，望君自重自愛(ài)。為父已無(wú)太多話對(duì)你說(shuō)，滔滔江河提筆之時(shí)便化作一江春水緩緩流動(dòng)。我寫(xiě)這封信的心情非筆墨能形容，除此之外，還有嗎?跳過(guò)人物帶入，我們看到了不再年輕的父親提起筆為遠(yuǎn)在他國(guó)的兒子寫(xiě)信，只留。珍重!

兒子啊，你可知這一字一畫(huà)都刻在了你體衰的父親的心上，你能了解他嗎?我想父親一定會(huì)說(shuō)：希望吧，若是不可，也不強(qiáng)求。只要你安好那便足矣。這是身為父親的軟言細(xì)語(yǔ)，真摯還包容著祝福、祈盼。

我見(jiàn)到書(shū)的特點(diǎn)

若是整張家書(shū)，全都是教育兒子待人謙虛，做事嚴(yán)謹(jǐn);不氣餒，不驕傲;要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)的話未免有些冷淡。這是家書(shū)，面對(duì)學(xué)有所成的兒子，除了感到自豪，不應(yīng)該還有一點(diǎn)寂寞嗎?畢竟……那是從小養(yǎng)大的兒子啊!《傅雷家書(shū)》還成功在那一絲人情味兒。不說(shuō)全部，大致上寄給傅聰信的日期后，都會(huì)有一兩句描述家人近況的話。我還記得那一句。

“前幾日我連續(xù)著發(fā)燒，直到近期才有所好轉(zhuǎn)。”“你娘很想念你，何時(shí)你能寄一封信過(guò)來(lái)呢?”

后記：看到書(shū)的前言，方知傅聰是在葬禮上趕到的。我儀表堂堂地歸來(lái)時(shí)，你已去了。黑白相片印著你曾經(jīng)地容顏。因?yàn)闀r(shí)差，計(jì)劃中的正午到來(lái)已推移到黃昏遲暮。樹(shù)欲停而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。一遍遍溫習(xí)泛黃的紙信，想從墨香殆盡的紙張中看到昔日人。

我給您的回信，遠(yuǎn)少于您給我的，連關(guān)心也是，有時(shí)幾個(gè)月也不會(huì)一封，可我卻不曾在意。

今日，我終究是慢了一步。

愿天上的親人，一切安好。

《傅雷家書(shū)》心得與感悟2

一封家書(shū)心得感悟篇十七

作為中華民族的傳統(tǒng)美德之一，廉潔是一種高尚的道德品質(zhì)，在古代就被譽(yù)為“重諾守約”、“廉潔自守”。近年來(lái)，廉潔家書(shū)成為了一種新的形式，用以教育家庭成員注重廉潔品質(zhì)，并深入人心。我最近也收到了一封廉潔家書(shū)，這封家書(shū)讓我深感思考，引發(fā)了我一系列的體會(huì)和感悟。

第二段：廉潔的重要性和含義

廉潔是指在公共場(chǎng)合或私人領(lǐng)域，不接受賄賂，不參與腐敗活動(dòng)，廉潔正直的修養(yǎng)，努力遵守法律法規(guī)，維護(hù)社會(huì)公平正義。廉潔的重要性在于，它是社會(huì)進(jìn)步和民族振興所不可或缺的力量。只有在廉潔的環(huán)境下，人們的才華和能力才能充分發(fā)揮，社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)公平正義與持續(xù)發(fā)展。廉潔不僅僅是一種道德品質(zhì)，更是責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)，是個(gè)人與社會(huì)的共同選擇。因此，我深感廉潔所包含的意義和偉大價(jià)值。

第三段：廉潔家書(shū)的啟示

廉潔家書(shū)給我?guī)?lái)了很多啟示。首先，廉潔是從家庭教育開(kāi)始的。父母是孩子的第一任教師，他們的言傳身教對(duì)孩子的價(jià)值觀和行為習(xí)慣起著舉足輕重的作用。一個(gè)廉潔的家庭，從小培養(yǎng)孩子廉潔的意識(shí)，引導(dǎo)他們正直的行為，將廉潔的品質(zhì)融入到家庭生活中，這樣的家庭才能為社會(huì)培養(yǎng)更多的廉潔人才。其次，廉潔家書(shū)提醒我們廉潔不僅僅是公務(wù)員、企事業(yè)單位工作人員的責(zé)任，而是每個(gè)人都需要關(guān)注和踐行的品質(zhì)。無(wú)論是家庭生活、工作生活還是社會(huì)生活，廉潔都是人人應(yīng)遵守的原則，任何時(shí)候都應(yīng)將廉潔的覺(jué)悟和自律貫徹到行動(dòng)中。最后，廉潔家書(shū)告訴我們，廉潔并不難，關(guān)鍵在于內(nèi)心的拒絕和自覺(jué)，需要對(duì)誘惑說(shuō)不，無(wú)論誘惑是來(lái)自金錢(qián)、權(quán)力或是其他。這種自律和堅(jiān)持，需要我們堅(jiān)守初心，始終保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的意志。

第四段：踐行廉潔的決心和努力

接受廉潔家書(shū)的教育，我深感廉潔在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。為了踐行廉潔的決心，我決定從自己做起，從細(xì)微處做起。首先是提高自己的道德修養(yǎng)，在日常生活中遵守公共秩序，不違法亂紀(jì)，從小事做起，嚴(yán)格要求自己。其次是增強(qiáng)自我約束，少接觸不清白的事物，不趁機(jī)謀取私利，保持心靈的純潔和正直。最后是要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，發(fā)表正義的聲音，踐行正直的行為，為社會(huì)增添正能量。

第五段：廉潔家書(shū)的價(jià)值和意義

廉潔家書(shū)通過(guò)一種家庭教育的方式，引導(dǎo)了人們踐行廉潔的決心和努力。它傳遞的是對(duì)廉潔品質(zhì)的仰望和追求，給人們帶來(lái)了深思和感悟。廉潔家書(shū)不僅僅是一種對(duì)家庭成員的教育，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的教育。通過(guò)家庭教育形式的廉潔家書(shū)，我們能夠更加深入人心地傳達(dá)廉潔之道，讓每個(gè)人都能受到教育，將廉潔意識(shí)貫徹到社會(huì)的每個(gè)角落。廉潔家書(shū)的推廣和普及，將對(duì)社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)起到積極的推動(dòng)作用，同時(shí)也能夠培養(yǎng)更多的廉潔人才。因此，我們要積極參與到廉潔家書(shū)的推廣和實(shí)踐中，共同推動(dòng)社會(huì)的廉潔建設(shè)。

總結(jié)：廉潔家書(shū)是一種反映社會(huì)進(jìn)步和道德風(fēng)尚的方式，它以家庭教育的方式，引發(fā)了人們對(duì)廉潔品質(zhì)的思考和感悟。我們作為家庭成員和社會(huì)一分子，應(yīng)當(dāng)從自己做起，努力踐行廉潔，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)社會(huì)的廉潔建設(shè)，共同追求和諧富裕的社會(huì)生活。

一封家書(shū)心得感悟篇十八

首先，我們都知道，傅雷先生是一位著名的中國(guó)翻譯家、作家、教育家、美術(shù)評(píng)論家，同時(shí)也是中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)(民進(jìn))的重要締造者之一。從老先生的照片上看就能感受到他的不茍言笑與嚴(yán)謹(jǐn)，“家書(shū)”這一溫馨繾綣的名詞似乎與他格格不入，但正是“家書(shū)”，讓我們看見(jiàn)了傅老先生鮮為人知的一面。

書(shū)一開(kāi)篇，便是字字泣血的深濃歉意，第一次看到這里，我手中的紙頁(yè)連我自己都沒(méi)有發(fā)覺(jué)地頓了一下。明顯，這跟我們印象中的傅雷天壤地別，家書(shū)中那個(gè)人不再是嚴(yán)肅的多頭銜人物，而僅僅只是作為一位含蓄的深情的父親。家書(shū)的字里行間都浸透了濃濃的親情與歉意。有自覺(jué)虧待的內(nèi)疚，有骨肉分離的不舍，有密友之間的切切傾訴……在這里，我們面對(duì)的僅僅是一位慈母，一位嚴(yán)父，還有謹(jǐn)聽(tīng)教導(dǎo)的兒子。

是吧，這就是父愛(ài)，它無(wú)跡可尋，卻無(wú)處不在。父親在我們的印象中總是高大、嚴(yán)肅，但就如《傅雷家書(shū)》中所表現(xiàn)出的一樣，那些在我們幼兒時(shí)期嚴(yán)厲的話語(yǔ)、在我們青春期刺耳煩人的教誨、在我們犯錯(cuò)后使我們害怕、后悔的教訓(xùn)，都包含了父親無(wú)形之間注入的愛(ài)。書(shū)中的父親對(duì)自己的孩子表達(dá)了深深地悔恨，對(duì)孩子兒時(shí)過(guò)于嚴(yán)厲的教育作出的解釋，都已經(jīng)于無(wú)形之間將父愛(ài)解透剖析‘赤裸裸地展示在了我們面前。這份嚴(yán)厲，雖然在當(dāng)時(shí)顯得那樣不近人情，在多年后，那些話卻成為了孩子在學(xué)會(huì)做人這條路上最結(jié)實(shí)的鋪路磚。

除此之外，傅雷老先生作為一名教育家、美術(shù)評(píng)論家、作家、翻譯家，他對(duì)藝術(shù)這方面同樣有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解。光是我在書(shū)中所觀摩到的文化、專業(yè)水平就已經(jīng)令我瞠目結(jié)舌。我想，傅聰先生在成才這條路上，除了他自身的努力，跟他的父親在背后的默默奉獻(xiàn)想必也是有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系的。

當(dāng)傅聰在國(guó)際競(jìng)賽中榮獲第三名時(shí)，老先生并沒(méi)有因?yàn)樽约菏莵?lái)信人的父親就無(wú)底線地贊賞有加，而是站在客觀的角度上對(duì)傅聰七個(gè)月來(lái)的努力做出了恰到好處的評(píng)價(jià)。在鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)的前提下又給兒子敲響了警鐘——“即便如此，也不應(yīng)該自滿，而是要繼續(xù)勤加練習(xí)，才能更進(jìn)一步。”

同樣的，當(dāng)傅雷得知傅聰想要進(jìn)軍其他領(lǐng)域時(shí)，也沒(méi)有一味地表示支持，而是給出了最中肯的看法——“多個(gè)領(lǐng)域同時(shí)進(jìn)行，你確定你能每個(gè)都兼顧到嗎?要知道，你這次獲獎(jiǎng)，絕對(duì)已經(jīng)是你所能達(dá)到的目前的最高水平——因?yàn)榻芾蠋煹母冻?，你自身的努力?！本瓦@樣，在接下來(lái)的通信中，每當(dāng)傅雷給出建議，都會(huì)站在最中肯的立場(chǎng)上去給傅聰指明方向，同時(shí)留給對(duì)方自己選擇的空間。

最令我印象深刻的，還是傅雷其中一封家書(shū)中所提的，他沒(méi)有明確地告訴對(duì)方——“你應(yīng)該這么做”，而是羅列出了一串問(wèn)題讓對(duì)方自己捫心自問(wèn)、總結(jié)、反省。這一套行云流水畫(huà)風(fēng)清奇的教育方式我想應(yīng)該是驚掉過(guò)無(wú)數(shù)人的下巴了。這份家書(shū)仿佛已經(jīng)與它的內(nèi)容背道相馳，這明明已經(jīng)成了良師益友之間的對(duì)話。

一封家書(shū)心得感悟篇十九

“一封家書(shū)”是老年人們常常會(huì)用到的一種禮物，意為給遠(yuǎn)行家人寫(xiě)的長(zhǎng)信。最近我也收到了一份家書(shū)，深感家人的叮嚀關(guān)愛(ài)，共同的回憶和未來(lái)的期待。本文將會(huì)圍繞著這封“家書(shū)”的主題展開(kāi)，分享我的一些感悟和體會(huì)。

第二段：回憶與感悟

一封家書(shū)中充滿了對(duì)家人的關(guān)愛(ài)和牽掛，同時(shí)也帶有著對(duì)于未來(lái)的期待和祝福。然而，這份“家書(shū)”實(shí)際上是以回憶作為導(dǎo)向的。家人們寫(xiě)下了我小時(shí)候的趣事和成長(zhǎng)歷程，讓我再次回憶起每一個(gè)歡笑和感動(dòng)的瞬間。在忙碌的生活中，我們往往很容易忘記曾經(jīng)那些真正重要的事情，在這封家書(shū)中，我再次感受到了家人的溫暖和關(guān)愛(ài)，讓我更好地理解家庭的重要性和價(jià)值。

第三段：珍惜親情

在這封家書(shū)中還有一個(gè)很重要的主題——珍惜親情。家人們不僅僅在信中向我表達(dá)了他們的愛(ài)，還溫馨地提醒了我在生活中要珍惜親情。我們生活在這個(gè)喧鬧的世界中，不僅要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)，還要各奔東西、四處流浪。在這個(gè)過(guò)程中，家庭是我們唯一的根據(jù)地，我們要珍惜和收藏每一個(gè)家庭成員的溫暖和回憶。

第四段：對(duì)未來(lái)的憧憬和期待

在家書(shū)的最后，家人們也向我表達(dá)了對(duì)未來(lái)的憧憬和期待。這是一份富有啟示性和鼓勵(lì)性的信息。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和抱負(fù)，也都會(huì)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和困難。當(dāng)我們感到迷茫和位置時(shí)，想起這封家書(shū)，會(huì)更容易明白自己的方向和目標(biāo)。

第五段：思考和總結(jié)

在本文中，我嘗試從“一封家書(shū)”的主題中分三個(gè)層次為大家展開(kāi)我的思考和體會(huì)。從回憶到珍惜，再到對(duì)未來(lái)的期待，這封家書(shū)充滿了真實(shí)的感情和力量。我們同樣也可以用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)和關(guān)心，在忙碌的生活中，也應(yīng)該反思自己的親情觀和家庭觀，讓自己和家人之間的關(guān)系更加牢固和美好。

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