在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
難忘的事情篇一
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)課成為了現(xiàn)代教育領(lǐng)域的熱門(mén)話(huà)題。尤其是在近年來(lái)受到新冠疫情的影響，無(wú)數(shù)學(xué)校采取了網(wǎng)課的形式來(lái)保證學(xué)生的學(xué)習(xí)。在這一過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多難忘的事情，并深感網(wǎng)課帶給我的心得體會(huì)。
首先，網(wǎng)課中最難忘的事情之一就是提高了我的時(shí)間管理能力。在傳統(tǒng)的實(shí)體課堂中，每天都有固定的時(shí)間和地點(diǎn)，學(xué)生需要按時(shí)前往上課。而在網(wǎng)課中，時(shí)間的安排更加的靈活，學(xué)生需要自己根據(jù)課表安排和提交作業(yè)的時(shí)間來(lái)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，但是通過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)和總結(jié)，我逐漸掌握了時(shí)間管理的技巧。我學(xué)會(huì)通過(guò)設(shè)置鬧鐘來(lái)提醒自己的上課時(shí)間，使用Todo-list來(lái)規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)和生活，從而更好地控制自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。
其次，在網(wǎng)課中我收獲了很多自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。相比傳統(tǒng)的實(shí)體課堂，網(wǎng)課更加注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。老師在課上會(huì)給出學(xué)習(xí)的材料和任務(wù)，而學(xué)生需要自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。這要求我更加主動(dòng)地去查找和整理相關(guān)的資料，提高自己的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我意識(shí)到在網(wǎng)上有豐富的學(xué)習(xí)資源可供選擇，譬如在線(xiàn)課程、學(xué)術(shù)論文、電子書(shū)籍等等。我善于利用這些資源來(lái)豐富自己的知識(shí)，提升自己的能力。在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我收獲了更多的自信和成就感。
此外，在網(wǎng)課中我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。盡管我們沒(méi)有面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，但老師依然會(huì)安排各種小組項(xiàng)目和作業(yè)，要求我們與同學(xué)們進(jìn)行討論和合作。通過(guò)網(wǎng)上的視頻會(huì)議和即時(shí)通訊工具，我們完成了一系列的小組任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)，提出自己的想法并有效溝通。這不僅鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作精神，也提高了我的溝通能力。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明白單打獨(dú)斗是有限的，只有與人合作，才能取得更好的成果。
最后，在網(wǎng)課中最讓我難忘的體會(huì)是培養(yǎng)了我的自律性。網(wǎng)課雖然給了我們更多的自由，但是也要求我們更加自律。沒(méi)有老師嚴(yán)厲的監(jiān)管和同學(xué)們嚴(yán)肅的氛圍，我們更容易被各種娛樂(lè)方式和社交活動(dòng)分散注意力。然而，正是這個(gè)挑戰(zhàn)激發(fā)了我的自律意識(shí)。我樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定了詳細(xì)的計(jì)劃，按時(shí)完成任務(wù)。我學(xué)會(huì)了克制自己的沖動(dòng)，控制社交媒體的使用時(shí)間，并用專(zhuān)注的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一堂課程。這讓我在網(wǎng)課中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，并養(yǎng)成了自律的習(xí)慣。
綜上所述，網(wǎng)課帶給我的不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，更是一次自我成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)網(wǎng)課，我提高了時(shí)間管理能力，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了自律性。這些經(jīng)歷和體會(huì)將會(huì)伴隨我一生，給我在學(xué)習(xí)與工作中帶來(lái)更多的驕傲和自信。我相信，無(wú)論是面對(duì)傳統(tǒng)的實(shí)體課堂還是未來(lái)可能出現(xiàn)的各種教學(xué)形式，我都能夠應(yīng)對(duì)自如，發(fā)揮出更加優(yōu)秀的自己。
難忘的事情篇二
啪”什么聲音？原來(lái)是那位叔叔隨地吐了一口痰，濃濃的痰絲粘在花壇邊上，我相信，每個(gè)人看了都會(huì)感到不順眼、不舒服。這時(shí)正在路邊值勤的老奶奶匆匆地跑過(guò)來(lái)。
老奶奶說(shuō)：“小伙子，你違反了衛(wèi)生規(guī)定，把剛才吐的痰擦干凈，并罰款5元?！?/p>
那位叔叔卻說(shuō)：“你哪只眼看見(jiàn)我吐痰了，誰(shuí)看見(jiàn)我吐痰了？”
我本以為老奶奶該火冒三丈，沒(méi)想到老奶奶卻耐心地勸說(shuō)：“總之隨地吐痰是不對(duì)的！”
沒(méi)想到那名男子說(shuō)：“我吐一口痰，關(guān)你屁事啊！”
這時(shí)候，有幾位路人實(shí)在看不下去了，有的忍不住說(shuō)：“你應(yīng)該向老奶奶道歉！”，有的說(shuō)：“隨地吐痰本來(lái)就是不對(duì)的?！?/p>
就在這時(shí)候，突然，從人群里擠出一位小難孩，說(shuō)：“我來(lái)檫。”只見(jiàn)他拿出一塊衛(wèi)生紙，干干凈凈地擦了一遍，然后，穿過(guò)馬路，把紙丟到對(duì)面的垃圾箱里，多么講公德??！小南孩說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)，但我這兒有一把槍?！敝灰?jiàn)他拉起上衣，腰里別了一把玩具槍。老奶奶說(shuō)：“那口痰又不是你吐的，你干嘛要把玩具槍給我??！”“因?yàn)槟鞘俏野职滞碌摹！?/p>
然后，又對(duì)那位叔叔說(shuō)：“你看你有這么懂事的兒子，你連你孩子都不如，以后。不能再出現(xiàn)這種情況?！?/p>
不錯(cuò)，老奶奶教育了一位男子，也等于不讓幾十口痰落地。讓我們一起創(chuàng)造美好的杭州吧。
難忘的事情篇三
今天發(fā)期中試卷，每個(gè)人都很緊張，有的坐立不安、有的在和同學(xué)討論、有的被嚇得跳來(lái)跳去、有的坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)。
丁零零，上課鈴打響了。老師夾著一大疊試卷、推開(kāi)門(mén)走到講臺(tái)上，把試卷扔到上面，目光一掃，生氣地說(shuō)：“太差了！”那聲音像打雷一樣響。
賈聰明走上了講臺(tái)，拿起了他的試卷：70分，他心里非常難受。
喔喔頭拿到65分的試卷后，想：我該怎么辦啊。
我也非常緊張，那時(shí)我緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
當(dāng)老師看到我的'試卷時(shí)，立刻變得笑容滿(mǎn)面，說(shuō)出了我的分?jǐn)?shù)——98分，全班同學(xué)的目光立刻都投向了我。
這件事多么難忘！
難忘的事情篇四
今天發(fā)期中試卷，每個(gè)人都很緊張，有的坐立不安、有的在和同學(xué)討論、有的被嚇得跳來(lái)跳去、有的坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)。
丁零零，上課鈴打響了。老師夾著一大疊試卷、推開(kāi)門(mén)走到講臺(tái)上，把試卷扔到上面，目光一掃，生氣地說(shuō)：“太差了！”那聲音像打雷一樣響。
賈聰明走上了講臺(tái)，拿起了他的試卷：70分，他心里非常難受。
喔喔頭拿到65分的試卷后，想：我該怎么辦啊。
我也非常緊張，那時(shí)我緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
當(dāng)老師看到我的試卷時(shí)，立刻變得笑容滿(mǎn)面，說(shuō)出了我的分?jǐn)?shù)——98分，全班同學(xué)的目光立刻都投向了我。
這件事多么難忘！
難忘的事情篇五
我的身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事，其中有一件事情令我非常難忘。
一天，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩捉迷藏的.游戲。我們先石頭剪刀布，葉子涵輸了，他垂頭喪氣地閉著眼數(shù)了20秒，便開(kāi)始找我們了。我找到了一個(gè)很隱蔽的地方――一個(gè)陜窄的小角落鉆了進(jìn)去。這時(shí)葉子涵走過(guò)來(lái)了，我大氣都不敢出，離我不遠(yuǎn)的楊沐其，一不小心把拉圾給弄倒了。葉子涵聽(tīng)見(jiàn)了響聲，趕緊跑過(guò)來(lái)，把楊沐其抓了個(gè)正著。突然，上課鈴聲響了，同學(xué)們都跑進(jìn)了教室，只有我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，還傻乎乎地、小心意意地蹲在地上。這時(shí)有個(gè)人走過(guò)來(lái)說(shuō)：“瞿裕雄，趕緊進(jìn)教室！”我悄悄地說(shuō)：“小聲點(diǎn)，我可不想被葉子涵抓到。”一看是楊老師，嚇得趕緊跑進(jìn)熬室。
雖然這件事過(guò)了很久很久，但它深深地印在我的腦海中。
難忘的事情篇六
在我的腦海里有許多難忘的畫(huà)面，但是最讓我記憶猶新的'是我與好朋友胡文皓之間曾經(jīng)發(fā)生的一件事。
記得那是一年級(jí)下學(xué)期的一天中午，老師布置我們做作業(yè)。我們都認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來(lái)。我做完作業(yè)后，就匆匆忙忙地去交作業(yè)。我交完作業(yè)往回走時(shí)，見(jiàn)王鳳云急沖沖地跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“你的……語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)……被胡文皓撕破了?！蔽乙汇?，問(wèn)道：“為什么？”“因?yàn)槟闩龅袅怂摹兜茏右?guī)》?！蓖貘P云緩過(guò)氣后答道。我回過(guò)神來(lái)一想：“不會(huì)是剛才經(jīng)過(guò)他座位時(shí)不小心碰掉的吧，我得去看看?！?/p>
我跑到座位上，翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)一看，?。∵@么大條縫。我一氣之下，二話(huà)不說(shuō)，拿起胡文皓的練習(xí)冊(cè)毫不猶豫地給他撕爛了。
后來(lái)老師知道了，就找我們?cè)敿?xì)地詢(xún)問(wèn)了一遍事情的經(jīng)過(guò)，我們一五一十地告訴了老師。老師批評(píng)了我們，我們也知道了錯(cuò)誤?；丶液?，爸爸媽媽也狠狠地批評(píng)、教育了我。
我現(xiàn)在想起這件事來(lái)可真覺(jué)得有些后悔。如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有那樣做，而是誠(chéng)懇地向胡文皓道歉的話(huà)，我就不會(huì)給老師留下壞印象了。那么，在二年級(jí)發(fā)生的類(lèi)似的一件事情里就不會(huì)被老師誤解了。
教訓(xùn)難忘??！
難忘的事情篇七
今天發(fā)期中試卷，每個(gè)人都很緊張，有的坐立不安、有的在和同學(xué)討論、有的被嚇得跳來(lái)跳去、有的坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)。
丁零零，上課鈴打響了。老師夾著一大疊試卷、推開(kāi)門(mén)走到講臺(tái)上，把試卷扔到上面，目光一掃，生氣地說(shuō)：“太差了！”那聲音像打雷一樣響。
賈聰明走上了講臺(tái)，拿起了他的試卷：70分，他心里非常難受。
喔喔頭拿到65分的試卷后，想：我該怎么辦啊。
我也非常緊張，那時(shí)我緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
當(dāng)老師看到我的試卷時(shí)，立刻變得笑容滿(mǎn)面，說(shuō)出了我的'分?jǐn)?shù)——98分，全班同學(xué)的目光立刻都投向了我。
這件事多么難忘！
難忘的事情篇八
在這個(gè)涼爽的秋天里，我們學(xué)校舉行了一次盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的。運(yùn)動(dòng)會(huì)里有一件事讓我非常難忘。
上午時(shí)，有60米、100米、200米等等項(xiàng)目，同學(xué)們都拼命地跑，都想拿到名次。各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)健兒們都在努力的為自己班級(jí)爭(zhēng)光。到了下午，我參加了六年級(jí)男子800米長(zhǎng)跑，我和鄧祖堯在足球場(chǎng)上做著熱身運(yùn)動(dòng)，記事作文《運(yùn)動(dòng)會(huì)的》。我們心里很緊張，于是，我們互相加油著、鼓勵(lì)著。終于到我們跑了，我們站在起跑線(xiàn)上，陳老師和幾位同學(xué)在替我們加油。"預(yù)備！""砰！"只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，我就奮力的往前沖，到了第三圈了，也就是最艱苦、難受的時(shí)候，我的`喉嚨干渴著，力氣也快用完了。那時(shí)候，我真想躺下?？墒强匆?jiàn)同學(xué)們一邊為我加油，一邊跟著我跑，我心里真感動(dòng)，剎那間，我信心大作，力氣也突然恢復(fù)了，我用盡全力的跑。終點(diǎn)離我一點(diǎn)一點(diǎn)靠近了，我再往前一沖。"太棒了！終于到終點(diǎn)了！"我有氣無(wú)力地說(shuō)著。許多同學(xué)過(guò)來(lái)扶我，為我慶祝。雖然只跑了個(gè)第4名，但是也取到了很好的成績(jī)，2分57秒！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我很難忘，如果沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì)，我可能要落后了，這是我由此以來(lái)不能忘記的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
難忘的事情篇九
上個(gè)月，我爸爸給我買(mǎi)了六條小金魚(yú)，我把小金魚(yú)養(yǎng)在魚(yú)缸里，看著它在水里，自由自在地游來(lái)游去，我心里別提有多高興了。我每?jī)商旖o小金魚(yú)換一次水。我最喜歡給小金魚(yú)喂食了，早上喂幾粒，晚上再喂幾粒，每當(dāng)我看到小金魚(yú)吞下一粒魚(yú)食時(shí)，我都會(huì)感到特別高興。心里想：小金魚(yú)呀小金魚(yú)，你可要快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！
就這樣小金魚(yú)在我們家愉快地生活了兩三天。有一天早上，我看到小金魚(yú)一下子死了兩條，我覺(jué)得很可怕，心里很不是滋味，我愁眉苦臉地問(wèn)媽媽是怎么回事，小金魚(yú)為什么會(huì)一下子死了兩條。媽媽趕快拿來(lái)小漏勺，把小金魚(yú)撈了出來(lái)，媽媽指著小金魚(yú)的肚子對(duì)我說(shuō)：“你看，小金魚(yú)的肚子鼓鼓的，應(yīng)該是撐死了。小金魚(yú)不知道饑飽，不應(yīng)該給它喂太多食物?！睘榱俗屝〗痿~(yú)健康成長(zhǎng)，不再發(fā)生類(lèi)似這樣的悲劇。于是，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“以后你來(lái)喂養(yǎng)吧，我光看，不喂養(yǎng)。”
媽媽也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，這天該喂食了，就問(wèn)我，每次喂幾粒，我就說(shuō)：“喂兩粒吧！”媽媽說(shuō)：“還有四條小金魚(yú)，那就喂八粒吧！”我說(shuō)：“不行，太多了吧！”媽媽說(shuō)：“不多，每條小金魚(yú)兩粒正好。”媽媽說(shuō)完，就拿了八粒魚(yú)食放到魚(yú)缸里。沒(méi)想到第二天早上，我一看魚(yú)缸，竟然又死了兩條，我趕快把媽媽叫過(guò)來(lái)，媽媽把小金魚(yú)撈出來(lái)，我看了看小金魚(yú)的肚子是鼓鼓的，肯定是撐死的。我馬上氣呼呼地對(duì)媽媽說(shuō)：“看，我不讓你喂八粒，你非要喂八粒，現(xiàn)在又撐死了吧！”媽媽一籌莫展地說(shuō)：“每條小金魚(yú)吃?xún)闪?，不多呀！”我氣急敗壞地說(shuō)：“你會(huì)算除法，小金魚(yú)又不會(huì)算除法，你喂的八粒魚(yú)食全被這兩條小金魚(yú)吃光了，當(dāng)然會(huì)撐死了?！倍潭痰膸滋?，死了四條小金魚(yú)，我和媽媽都有點(diǎn)膽怯了，不敢再喂了。
過(guò)了兩天，我媽媽怕小金魚(yú)會(huì)餓死，又喂了兩粒，可是小金魚(yú)在水里游來(lái)游去，就是不吃食，好像沒(méi)有看到食物一樣。第二天早上，更可怕的事情發(fā)生了，又有一條小金魚(yú)死去了，我把它撈出來(lái)，一看肚子癟癟的，我知道是餓死的，它自從來(lái)到我們家還沒(méi)有吃過(guò)食物，以前喂的食物都讓撐死的小金魚(yú)吃了，我心里空蕩蕩的，感到了生命的脆弱和寶貴。
現(xiàn)在只剩下一條小金魚(yú)了，我非常珍惜它，可我不知道怎么才能讓它生活的更好。媽媽說(shuō)：“一條小魚(yú)太孤單了，等到星期日我們把它放回外面的湖里吧！”可是還沒(méi)等到星期日我要把它放回湖里的時(shí)候，最不幸的事情發(fā)生了，僅有的一條小金魚(yú)死去了。我很傷心難過(guò)，我發(fā)誓再也不養(yǎng)小金魚(yú)了。這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它在我的心里留下了深深的烙印。
從這次養(yǎng)小金魚(yú)我體會(huì)到，如果喜歡小動(dòng)物，就要讓它健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，如果不能做到，沒(méi)有能力照顧好它，就不要養(yǎng)它，要學(xué)會(huì)放手。讓有能力照顧好它的人去養(yǎng)它吧，這才是對(duì)它最大的愛(ài)！如果喜歡它就讓它有一個(gè)最好的結(jié)果吧！而不要為了自己高興把它占為己有，讓最喜愛(ài)的小動(dòng)物最后離開(kāi)我們，我這個(gè)教訓(xùn)是深刻的。希望大家記住我的教訓(xùn)吧，不要讓悲劇再次上演！
難忘的事情篇十
在我腦海里有許許多多，數(shù)不勝數(shù)的讓我難忘的事情，它們就像奔流不息的江河，在我腦海里不停地流淌。其中，有一件事最讓我難以忘懷這件事發(fā)生在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，卻從我家發(fā)出了一聲洪亮的叫喊聲：“??！快點(diǎn)！要不然，就要遲到了！”只見(jiàn)媽媽急得手忙腳亂。
我不緊不慢地說(shuō)：“媽媽?zhuān)挥媚敲粗卑?？”只?jiàn)媽媽的臉一下子烏云密布，只見(jiàn)她的眼睛瞪得跟燈籠似的；她的眉頭皺的緊緊的.；她的拳頭握得緊緊的，連豌豆般大的汗水都從她的拳頭里蹦了出來(lái)。接著，她一邊跺腳，一邊暴跳如雷地說(shuō)：“萬(wàn)一遲到了，你就少學(xué)到一些知識(shí)，知道嗎？”我害怕地點(diǎn)點(diǎn)頭，身體不停地在微微顫抖。時(shí)間在流逝，雖然這件事已過(guò)去許多時(shí)光，我卻難以忘懷。
難忘的事情篇十一
在我的記憶里，一件件事就像一個(gè)個(gè)小貝殼?，F(xiàn)在，我就給大家挑一個(gè)給大家展示吧！
還記得那件事發(fā)生在三月的一個(gè)星期六。那一天早上，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天“掛”在了上空，太陽(yáng)不慌不忙地從云層里走出，并伴著有絲絲清風(fēng)。我看見(jiàn)了這天氣，心想：這么好的天氣，不出去玩會(huì)兒真是怪可惜的。可是，玩什么好呢？對(duì)了！不是有風(fēng)嗎，可以放風(fēng)箏啊！想完后，我立刻向老媽發(fā)起了“申請(qǐng)書(shū)”，媽媽立即答應(yīng)了。不過(guò)，“費(fèi)用”是回來(lái)要寫(xiě)作業(yè)，我答應(yīng)了。說(shuō)罷，我拿起風(fēng)箏，穿起鞋，帶好鑰匙，一溜煙似的跑出了家門(mén)。由于我沒(méi)有人手，我只好去找我的朋友來(lái)幫我。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了。于是，我和我的朋友到了一片草地上。我們分配好各自的“崗位”之后，便開(kāi)始放風(fēng)箏了。
做好準(zhǔn)備后，我就喊“三、二、一！放！”，我就像一支離弦的箭沖了出去。眼看著自己的風(fēng)箏越飛越高，我心里早已樂(lè)開(kāi)了花?？墒牵鋈粊?lái)了一場(chǎng)大風(fēng)，把我的風(fēng)箏吹得搖搖欲墜，我想穩(wěn)住局面，可是，風(fēng)箏最后還是以“沖刺”的速度重重地撞在了樹(shù)枝上卡住了。我和朋友廢了好大的勁兒才把它給扯了下來(lái)——第一次試飛就出師不利，失敗！
重拾信心后，我們這次測(cè)準(zhǔn)了風(fēng)向，像上次風(fēng)箏飛上天后，我就比上次還要快的速度跑著。于是就這樣子，風(fēng)箏就在天上飛了好長(zhǎng)一段時(shí)間——第二次試飛成功！
中午，我和朋友們懷著依依不舍的心情各回各自的家了。這一天是我一生中最精彩、最開(kāi)心的一天！
難忘的事情篇十二
過(guò)了而立這年的我已是一個(gè)四歲孩子的母親，三十年的歲月里讓我難忘的人，難忘的事太多太多，今天我讓大家跟我一起來(lái)分離一件家里的肓兒小事，一件難忘的事。
兩年前在電視上看見(jiàn)一則新聞，在上海，在北京來(lái)了一群集體尋子的人，這些不辛的家庭，他們因?yàn)楣餐牟恍磷叩搅艘黄?。他們的孩子丟了！看著那一雙雙飽含辛酸眼淚的眼睛，我的心也沉沉的。如果我的孩子也丟了呢?不！不！我不能讓這樣的事發(fā)生。不敢想那樣的結(jié)果。
從此以后，我每天教孩子親人的電話(huà)號(hào)碼，天天反映情況親人的名字。我急于想把一切信息深深地烙在孩子的心里，一次走在大街上。我發(fā)現(xiàn)我的孩子對(duì)他喜歡的地方過(guò)目不忘，比如賣(mài)玩具的地方，再比如德克士藏著美味的地方。隨極我心里閃過(guò)一絲想法。于量我對(duì)我的孩子說(shuō)：“寶貝，媽媽問(wèn)你一件事，以后你和家里人走在街上，如果不小心和大家散了，你怎么辦?”孩子一臉茫然地看著我說(shuō)：“為什么會(huì)走散?我的手拉著媽媽的手呀?”我苦笑著搖頭告訴孩子：“如果有一天和大家走散了，寶貝，你千萬(wàn)別著急。你不要哭，也不能鬧，更不能隨便宜跟著別人走。媽媽和你約定，如果你走散了找不著大家，你就走”德克士“的門(mén)口等著媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì)去那找你。知道了嗎?”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。事已過(guò)了半年，孩子已經(jīng)三歲了，記事作文。在他三歲生日那天，我們一家倍著孩子上街，走在大街上，我突然想起半年前和孩子的那個(gè)約定。于是我們大人商量好了，當(dāng)孩子邊走邊玩玩具入迷的那一刻，我們大人偷偷地躲藏起來(lái)暗暗地盯著他。孩子玩著玩著回頭來(lái)看大人，這才發(fā)現(xiàn)大人們都不見(jiàn)了。只見(jiàn)他先是東張西望，然后突然了一聲媽媽?zhuān)瑳](méi)有人答應(yīng)他，他呆了足足有三秒鐘的時(shí)間，突然見(jiàn)他抱著玩具飛快的跑起來(lái)，我們大人也跟著，史見(jiàn)他快速地奔向德克士的門(mén)口。到了，他緊緊地抱著他的玩具一動(dòng)不動(dòng)地立正丫頭，不哭也不鬧，我看在眼里，心里心痛極了。但也高興。我不顧一切的'奔向我的孩子?！皩?duì)不起，寶貝，剛才我們?nèi)ベI(mǎi)東西，不小心把你丟了。孩子，你今天表現(xiàn)得太棒了。記得和媽媽的約定！媽媽愛(ài)你”
通過(guò)這件事讓我感受到，對(duì)孩子的教育非常重要。安全知識(shí)的傳授也很重要。經(jīng)歷了的這件事讓我終生難忘。我相信我的孩子長(zhǎng)大以后，我把他的這件成長(zhǎng)趣事告訴他，他也一定會(huì)和我有相同的感受。就像的所給學(xué)生上的那課《地震中的父與子》那位爸爸和孩子也一樣有著約定！
難忘的事情篇十三
每個(gè)人都有一件難忘的事情，令人難忘的事情就像海邊的各種貝殼，在大海的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，無(wú)數(shù)。現(xiàn)在我手里還握著最閃亮的貝殼，這也是我最難忘的事情之一。
我和媽媽走到街上買(mǎi)東西，走回家，走著，我出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)普通的清潔工，她沒(méi)有穿厚厚的棉布夾克，沒(méi)有戴溫暖的手套，只是穿著薄工作服，雙手紅紅，臉上結(jié)霜，但非常精力充沛，她全神貫注地清掃街道。
這個(gè)時(shí)候，一個(gè)五、六歲的孩子正在剝一個(gè)甜美的大橘子，他看到附近的清潔工，他隨隨便便地把一個(gè)橘子皮扔到地上，事實(shí)上，這片土地剛剛被掃過(guò)。清潔工凍僵了一會(huì)兒，搖搖頭，不得不用他冰冷的手把橘子皮掃干凈。我還看到清潔工的眼角上有一種悲傷而無(wú)助的表情。
親愛(ài)的伙伴們，你們有沒(méi)有想過(guò)，為了清潔這座城市，給每個(gè)人一個(gè)干凈的生活環(huán)境，這些清潔工放棄了家庭團(tuán)聚和溫暖的機(jī)會(huì)，卻不顧一切地為每一個(gè)人服務(wù)，而自私的我們，到處亂扔果皮或廢紙，當(dāng)時(shí)都感覺(jué)不到他們的感情，把清潔工放在一邊。"你認(rèn)為清潔工打掃東西是不對(duì)的。清潔工掃除壞心情和疾病。如果沒(méi)有清潔工，這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)垃圾世界，人們感到雜亂無(wú)章。
從這件小事上，我知道要保護(hù)環(huán)境，珍惜別人的勞動(dòng)成果。雖然這是件小事，但讓我忘記了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
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